要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
青年共同创造未来的演讲稿篇一
青春需要拼搏吗?
我曾经问过一位老者，他肯定得跟我说：青春一定要拼搏，不然以后会后悔，如果青春就不拼搏，以后的生活就会变得无味。青春是一个很好拼搏的时候，错过了这个机会是不会回来的。你们这个年龄段童年告别了，你们青春向你们招手。你将青春拼搏的故事，留着讲给你的子孙后代。可是我还是不能理解为什么青春必须要拼搏?为什么?为什么?
今天我到街上去玩，遇见了一位年龄较大的清洁工。我突然之间想到了这个问题，我问他你的青春是干什么的?他一脸回悔意地望着我说;青春时，我不喜欢学习，所以说我经常逃课。后来中考没考上我直接去打工了。我原本以为打工我也能舒舒服服的过一辈子。可后来主人嫌我老了。并不要我做活了，我便来说清洁工了。现在我想起来好后悔呀。后悔我青春时的任性。后悔我青春时的不拼搏。我突然之间懂了。青春必须要拼搏。
现在我来回答这个问题，我会一脸肯定的说，青春必须要拼搏。
我要让青春像风帆一样，在狂风波浪敲击的时候，也要潇洒走一回，哪怕最终被风浪淘汰，也不悔这一生，毕竟经历富有意义的旅行。我要让青春像种子一样，在泥土干燥冷水浸泡的时候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋天里枯萎，也不悔这一生毕竟孕育了果实。
青春总有着无限的希望，有泪水与欢笑的陪伴。拼一个春夏秋冬，换一世无怨无悔。坚持注定孤独辉煌，质疑嘲笑也无妨。
让我们以青春为骨，努力为翼，在天空高越飞越高，越飞越远。记住：鹰，不需要鼓掌也在飞翔，小草没人疼，也在成长。
青年共同创造未来的演讲稿篇二
岁月在不停地流逝，许多往事如一朵朵花落入水中，随着河水流向远方。有些事总在我心头慢慢浮起，沉醉的心绪无声无息地滋长，欢乐的梦总是在午夜里惊醒。蓦然回首，心中又生出一种凄凉，一种期盼，一种等待……
时光荏苒，我已在人生旅途上度过了十七个春秋，已迈入了青春年月，一个应用努力拼搏去点缀的青春年月。
人生，总饱含着泪水和微笑，梦想是一种甜蜜的负担，失去了梦想，就像失去了阳光和雨露。唯有在拥有祝福的日子里，为着中考而努力。在这些日子里知晓我所应该做的、所必须做的事。为自己的梦想而奋发，而努力。我知道我的梦想不是梦。
时间冲洗了一切往事，带走了往日的一幕一幕，阳光斜斜地穿过窗户，投下斑驳的影子。那些影子我已不在拥有。我为了梦想放弃了我本能拥有的，我在这儿留下的只能是遗憾——有些东西错过了就不再回来，虽然我心里想着对不起，虽然因为失去它而无比悔恨，心痛。但没有什么能留住我的脚步，即使放弃我所不想放弃的，即使现在也总在我的心头萦绕。
昨天的喜乐与悲伤，铸就了我的信念;心中留下的星星点点的往事，组成了我的梦想。今天的一天是开头的一天，永远不是末尾的一天。我的青春不会谢场，因为我的梦想还在继续。
我为了梦想在不停奔跑，不停拼搏。我正在慢慢地改变自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前进。
我始终坚信因为有了努力拼搏，我的人生才变得那么光明，那么美好。
虽然，为此我要付出很多。虽然，有时我会感到前方很迷惘，不清楚该往哪个方向，我又在努力的追寻着什么。虽然，青春会如风般逝去，朋友会如枫叶般在我前进的路上飘落。但我知道我惟有不停的向往前方，感受缕缕阳光洒在身上，无止境的坚实地走好每一个脚步，努力的实现每一个目标，勇敢的追寻每一个梦想，才能弥补会我失去的那些，才能得到自己的自由和梦想
我只希望让青春的每一个细胞在拼搏中活跃。
青年共同创造未来的演讲稿篇三
青春的实正含意就是在于英勇地往拼搏，即便在拼搏之后面对的是失败，这么我也会很兴奋果为我曾经拼搏过、尽力功、斗争过。
记得在小教五年级的时候，有一次，咱们学校举办运动会，老师愉快地说：“这是磨难大家意致的一次运动会，大野必定要踊跃报名。”于是大家皆踊跃地报了名，该老师点了名后发明我没报名，就说：“弛松，抬学后到我这面去一下。”放学后，我来到了老师的办私室，老师尔来了，变置下手头的功课，苦口婆心地对我说：“你替什么不参加运动会啊?”我小声地说：“我活动方点不太恶，怕给班级拉后腿。”老师听了说：“正由于体育不佳，你才更应当加入这次运动会啊，你要学会顽强……”听了这话我觉得有些奇异，参加运动会怎么会变刚强呢?然而终极我仍是许可了参添运动会使参加800米跑。
很钝这一次运动会就如期入言了，那地，很多学校的同窗都到了，观众席上是座无虚席。我开初有点惧怕，畏惧大家跑了最后一名，没了洋相，于是就盘算偷偷溜走，但是一瞅旁边，老师正信念谦满地望着我呢，于是我就有饱起勇气，筹备奋力一搏，跟着枪声的想伏，我们共学就像离弦的箭般飞驰在了跑讲上。我应然拉在了最后，就这样连续了二圈，在过半圈就跑完了，可是我未经乏得神色红润，想停下来开端走，可是一想讫老师的话，我就从彼给本人击气：我怎么能废弃呢?放弃是极其脆弱的行动，我不能放弃，便使跑了最后一名我也是光彩的，因为我拼搏过。人不知;鬼不觉，我忽然感到有一股力气支撑着我，于是我就咬紧牙关奔向了起点……
在戚息室里，我卧在椅子上劳动这时老师过去说：“没事吧。”我努力地撼点头说：“没事。”老师说：“你昨天的表示很杰出，保持到了最后，我很为你感到高兴。”我也启心肠裂了裂嘴。
是的，青春是需要拼搏的是须要我们的毅力来坚持的，只有我们拼搏过才会理解青春的真理。
青年共同创造未来的演讲稿篇四
拥有了青春就拥有了一份灿烂和辉煌。青春是一种令人羡慕的资本。凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座高山;
凭着超人的智慧，你可以描绘出一幅精美的画卷;
凭着乐观的精神，你可以走过一丛荆棘。
青春是万紫千红的春天，但充满着奋斗的青春最美!
著名的旗袍第一创造人崔万志的一生就向我们诠释了，有梦想，有奋斗的青春的美丽。崔万志因出生时受到的小事故导致了他行走不便语言不流畅。当他考上大学时，却被无情地赶出校园。大学毕业后，找不到工作。他的梦想是创业，摆过地摊儿，开过书店、网吧都以失败告终。但他从不放弃，他克服了种种困难，终于实现了自己的梦想，成为了一名电商老板，当别人为他的命运而感到悲哀时，他依然固执的为梦想插上翅膀，用行动来证明自己。那成功的喜悦，正是他不断奋斗、不断飞翔的轨迹。
爱因斯坦四五岁时还不会说话，曾被老师视为最蠢的学生，却在12岁时，经过自己不懈努力与奋斗、证明了毕达哥拉斯定理。他曾当过小职员。他的一生充满坎坷与奇迹，却用自己的拼博与奋斗、成为了20世纪最杰出的科学家。
我们是祖国的未来，民族的希望，我们是新时代的青年，实现中华民族的伟大大复兴，是我们不断奋斗过程中的终点站，而实现我们的大学梦，是我们不断奋斗过程中的加油站。
“停止奋斗，生命也就停止了。”青春像一条蜿蜒曲折的河流，因为想要投入大海的怀抱，所以来冲破一次又一次的阻挡，一路高歌。
奋斗的青春是一幅多姿多彩的花卷，奋斗的青春最美!
青年共同创造未来的演讲稿篇五
青春，它的真正含义就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面对的是失败，那么我也会很高兴，因为我拼搏过。
记得那是在小学五年级的时候，有一次，学校开运动会，老师高兴地说：“这是磨练大家意致的一次运动会，大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名，当老师点了名后发现我没报名，就说：“张松，放学后到我这里来一下。”放学后，我来到了老师的办公室，老师我来了，变放下手头的作业，语重心长地对我说：“你为什么不参加运动会啊?”我小声地说：“我运动方面不太好，怕给班级拉后腿。”老师听了说：“正因为体育不好，你才更应该参加这次运动会啊，你要学会坚强……”听了这话我感到有些奇怪，参加运动会怎么会变坚强呢?但是最终我还是答应了参加运动会，使参加800米跑。
很快运动会如期进行了，那天，许多学校的同学都到了，观众席上是座无虚席。我开始有点害怕，害怕自己跑了最后一名，出了洋相，于是就打算偷偷溜走，但是一看旁边，老师正信心满满地看着我呢，于是我就有鼓起勇气，准备奋力一搏，随着枪声的想起，我们同学就像离弦的箭般飞奔在了跑道上。我当然拉在了最后，就这样持续了两圈，在过半圈就跑完了，可是我已经累得脸色苍白，想停下来开始走，可是一想起老师的话，我就自己给自己打气：我怎么能放弃呢?放弃是极其懦弱的行为，我不能放弃，即使跑了最后一名我也是光荣的，因为我拼搏过。不知不觉，我突然觉得有一股力量支持着我，于是我就咬紧牙关奔向了终点……
休息室里，我坐在椅子上休息，老师过来说：“没事吧。”我努力地摇摇头说：“没事。”老师说：“你今天的表现很出色，坚持到了最后，我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。
是的，青春是需要拼搏的，是需要我们的毅力来坚持的，只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。
青年共同创造未来的演讲稿篇六
青春，是令人难忘的;青春，是朝气蓬勃的;青春，又是短暂的。对于这样的青春我们为何不拼搏一次，追求自己的梦想!
——题记
我学习古筝已有五年，从小学二年级的一次无意间的接触，我便喜欢上了这门艺术，爱上了弹古筝。
在我的软磨硬泡下，妈妈终于给我报了古筝艺术培训班。
起初开始学习时，兴趣极高，恨不得每天都与古筝相伴。当时上二年级，作业也少，每天都是“吃饭，睡觉，弹古筝”的节奏，放学回家的第一件事也不是写作业，而是弹古筝。
渐渐地我的古筝学习进度很快，赶上了比我早学习一年的集体班，我便有些小骄傲，小自满，觉得自己很厉害。可老师和爸妈说，你才学到五级，古筝的真正“入门”为十级!你呀，离成功还远呢!
我又脚踏实地稳下心来，继续踏上我的古筝艺术之旅，不论是六级的一个大的难度曲，还是八级那让我连谱子都背不下来指法练习曲，我都稳稳当当的，勤勤恳恳的认真练习。后来随着学习任务的增大，我练琴的时间少了，兴趣也低了，但是效率却依然还在。
终于在六年级的暑假，我获得河南省一次古筝比赛的银奖。我欣喜若狂，可是这并不让我满足，我又接到可以参加北京比赛的通知书，那可是全国比赛啊!我毅然决定了：我要为我的青春去拼搏一把!
于是，我恳请妈妈赞助我这笔“资金”，又让古筝老师为我好好指导一下曲子，毕竟“人外有人，天外有天”，我用了半个暑假的时间去练习这首曲子，可辅导班把我的时间限制住，使我不得不请出两个星期的假，来实现我的这次为追求梦想的“拼搏”。在别人品尝美味时，在别人与家人其乐融融时，在别人在公园欢乐地玩耍时，我却在练古筝……
坚持付出总会有收获。十月份，从北京寄来了我的银奖奖杯。虽然只拿到了银奖，但是它却充分证明了我为梦想努力过。
我曾经为梦想努力过，我为青春里有拼搏而自豪。
青年共同创造未来的演讲稿篇七
我们现在还年轻。我们有梦想和高昂的士气。如果我们想让我们的青春更加精彩，我们必须为此而奋斗。斗争，我们的青春不是白色的;只有通过奋斗，我们才能给我们的青春增添光彩。
青春需要奋斗。没有奋斗的青春是平庸的，不是辉煌的。我们现在就这么说吧。我们现在的任务是努力学习，在未来的中考考场上好好发挥。为了达到这个目标，我们必须努力学习。如果你努力学习，你可能会在考试中取得好成绩。如果你懒惰，考试会更糟。
假设历史考试刚刚通过。当结果出来时，有些人很高兴，有些人很难过。让我们看看那些做得好的人。为了取得好成绩，学生们几乎总是在课前和课后尽力记住它们。他们也在假期参加各种补习班。为了取得高考成绩，那是豁出去了。
学生们的斗争带回了他们应得的奖励，学生们当时的心情一定非常好。
我们不需要对那些考试不及格的人说太多。基本上，他们在课堂上漏掉了数字，在课后偷懒，脑子里也没想什么。它们几乎被扔掉了。考试后他们能感觉好点吗?这就是知道如何奋斗和不知道如何奋斗的区别。
一个奋斗的人，年轻时不明白，他的青春会是美好的吗?在这一点上，有一个典型的反面例子，就是那个叫钟勇的人。他本来是有天赋的，但是他没有好好珍惜。他的父亲整天在别人面前展示他的才华，但不让他继续学习。随着时间的推移，钟勇的才华逐渐消失了。最后，当他十五岁的时候，钟勇已经死了。这表明，如果你不知道如何奋斗和继续发展，你将能够再做一次，你的能力将最终被抹杀。显然，如果我们不明白现在斗争有多可怕。
现在，你的青春还活着，当你的青春还活着的时候，专注于你的目标并为之奋斗。那就不要让自己后悔。
青年共同创造未来的演讲稿篇八
青年是七八点钟的朝阳，青年是清晨的太阳，蕴藏无限能量!
——题记
时间一步一步走了过去，我们由少年迈向了青年我们有着力量与充沛的活力，面对如朝阳的青春，老师这样对我们说。
语文老师说：“你们都已经长大了，应该自立自强，自尊自爱你们正处于学习的黄金时间，应该努力拼搏，勤奋好学，广闻博记，为你们的未来打下坚定的基础。”
数学老师说：“快乐的你们，处于锻炼自己坚毅意志的阶段，拥有缜密思维面对快乐的未来，有更多更多的挑战在等待着你们，要拼搏不放弃。”
政治老师说：“你们步入了青春期，你们可以不怕失败，因为失败了，也可以重头再来;你们可以追寻梦想，因为有了目标，你们可以朝着一个方向努力奋斗。
历史老师说：“你们都是青年了，有着自己独立的思想面对青春，你们更应该珍惜，把握这美好的时间莫等闲，白了少年头，空悲切。”
地理老师说：“洋溢着青春气息的你们，活力四射的你们，这通往知识殿堂的大门已经为你们敞开古云，上知天文;下知地理，你们要广闻博记，努力学习。”
体育老师说：“你们是处在长身体的好时机，你们充满着力量、活力，一切困难都将会远离你们你们要锻炼自己的身体素质，与健康同在。”
我对自己说：“你已经迈向了青春期!对于父母的叮咛，要听从同时不丢掉自己的看法;对于老师的嘱托，要持从同时不舍弃自己的见解。”
我们是绿树，贪婪地吮吸着地下的汁液，知识;我们是红花，自由的绽放出灿烂的面容，微笑;我们是小草，柔弱中有着青春的颜色，理想!我们拥有一切，因为我们已是青年!