中国传媒大学自我介绍（优质13篇）

自我介绍是一个向他人表达自己意图与需求的方式，我觉得我们应该学会如何在自我介绍中准确地表达自己的期望。为了帮助大家更好地写好自我介绍，这里整理了一些典型的范文。

中国传媒大学自我介绍（优质13篇）篇一

最低位次。

年份。

科目类型。

所在批次/段。

海南。

731分。

657。

2021。

综合。

本科批。

海南。

686分。

1945。

2021。

综合。

本科提前批。

海南。

686分。

1945。

2021。

综合。

本科批。

天津。

659分。

3301。

2021。

综合。

本科批a段。

天津。

654分。

3893。

2021。

综合。

本科批a段。

云南。

645分。

518。

2021。

文科。

本科一批。

贵州。

643分。

540。

2021。

文科。

本科一批。

天津。

643分。

5330。

2021。

综合。

本科提前批a段。

安徽。

639分。

819。

2021。

文科。

本科一批。

云南。

635分。

911。

2021。

文科。

国家专项计划本科批。

辽宁。

633分。

4282。

2021。

物理。

本科批。

河南。

632分。

1511。

2021。

文科。

本科一批。

辽宁。

630分。

625。

2021。

历史。

本科批。

云南。

629分。

1250。

2021。

文科。

本科一批预科。

重庆。

629分。

6632。

2021。

物理。

本科批。

安徽。

628分。

1568。

2021。

文科。

国家专项计划本科批。

北京。

628分。

4415。

2021。

综合。

本科批。

贵州。

628分。

1150。

2021。

文科。

国家专项计划本科批。

江西。

626分。

842。

2021。

文科。

本科一批。

四川。

625分。

9761。

2021。

理科。

本科一批。

重庆。

623分。

959。

2021。

历史。

本科批。

湖北。

622分。

1427。

2021。

历史。

本科批。

江西。

622分。

1156。

2021。

文科。

本科提前批。

辽宁。

622分。

6049。

2021。

物理。

本科提前批。

四川。

622分。

10771。

2021。

理科。

本科提前批。

江西。

621分。

1217。

2021。

文科。

国家专项计划本科批。

北京。

620分。

5343。

2021。

综合。

本科批。

广西。

620分。

557。

2021。

文科。

本科一批。

河南。

619分。

14767。

2021。

理科。

本科一批。

辽宁。

619分。

1114。

2021。

历史。

本科提前批。

湖北。

617分。

10212。

2021。

物理。

本科批。

福建。

616分。

5822。

2021。

物理。

本科批。

北京。

616分。

5860。

2021。

综合。

本科批。

河北。

616分。

7907。

2021。

物理。

本科批。

河北。

616分。

1161。

2021。

历史。

本科批。

广东。

615分。

14784。

2021。

物理。

本科批。

广东。

614分。

1489。

2021。

历史。

本科批。

湖北。

614分。

2132。

2021。

历史。

本科批。

安徽。

612分。

9955。

2021。

理科。

本科一批。

北京。

612分。

6353。

2021。

综合。

本科提前批a段。

四川。

612分。

14706。

2021。

理科。

本科一批。

广东。

611分。

16904。

2021。

物理。

本科提前批。

广东。

611分。

16904。

2021。

物理。

本科批。

云南。

611分。

5302。

2021。

理科。

本科一批。

安徽。

609分。

10936。

2021。

理科。

国家专项计划本科批。

湖南。

609分。

9029。

2021。

物理。

本科批。

湖南。

609分。

1056。

2021。

历史。

本科批。

四川。

609分。

1189。

2021。

文科。

本科一批。

河北。

608分。

1731。

2021。

历史。

本科批。

陕西。

608分。

863。

2021。

文科。

国家专项计划本科批。

广东。

606分。

2371。

2021。

历史。

本科提前批。

山东。

606分。

13415。

2021。

综合。

普通类一段。

福建。

604分。

994。

2021。

历史。

本科批。

陕西。

604分。

1018。

2021。

文科。

本科一批。

广东。

603分。

2663。

2021。

历史。

本科批。

江西。

603分。

7715。

2021。

理科。

本科一批。

江苏。

602分。

1447。

2021。

历史。

本科批。

湖南。

602分。

11445。

2021。

物理。

本科批。

四川。

602分。

1813。

2021。

文科。

本科提前批。

湖北。

601分。

15971。

2021。

物理。

本科批。

江西。

601分。

8286。

2021。

理科。

国家专项计划本科批。

云南。

601分。

7250。

2021。

理科。

国家专项计划本科批。

河北。

600分。

13430。

2021。

物理。

本科批。

山西。

600分。

927。

2021。

文科。

本科一批a段。

山东。

597分。

18237。

2021。

综合。

普通类一段。

江苏。

596分。

2129。

2021。

历史。

本科提前批。

黑龙江。

596分。

565。

2021。

文科。

本科一批a段。

江西。

596分。

9793。

2021。

理科。

本科提前批。

江苏。

595分。

2294。

2021。

历史。

本科批。

四川。

595分。

2607。

2021。

文科。

本科一批。

江苏。

594分。

10390。

2021。

物理。

本科批。

宁夏。

592分。

330。

2021。

文科。

本科一批。

湖南。

591分。

2575。

2021。

历史。

本科批。

广西。

590分。

5942。

2021。

理科。

本科一批。

内蒙古。

590分。

712。

2021。

文科。

本科一批b段。

内蒙古。

590分。

712。

2021。

文科。

本科一批。

云南。

590分。

9824。

2021。

理科。

本科一批预科。

甘肃。

589分。

547。

2021。

文科。

本科一批i段。

江苏。

588分。

13029。

2021。

物理。

本科提前批。

江苏。

584分。

14932。

2021。

物理。

本科批。

山西。

583分。

7422。

2021。

理科。

本科一批a段。

新疆。

581分。

-

2021。

文科。

本科一批。

陕西。

579分。

7843。

2021。

理科。

本科一批。

甘肃。

578分。

860。

2021。

文科。

国家专项计划本科批。

陕西。

576分。

8367。

2021。

理科。

国家专项计划本科批。

贵州。

571分。

5993。

2021。

理科。

本科一批。

黑龙江。

568分。

5527。

2021。

理科。

本科一批a段。

贵州。

567分。

6774。

2021。

理科。

国家专项计划本科批。

黑龙江。

559分。

6647。

2021。

理科。

本科提前批。

青海。

558分。

204。

2021。

文科。

本科一段。

上海。

556分。

4556。

2021。

综合。

本科批。

上海。

554分。

4880。

2021。

综合。

本科批。

新疆。

553分。

-

2021。

理科。

本科一批。

甘肃。

552分。

5298。

2021。

理科。

本科一批i段。

甘肃。

547分。

5916。

2021。

理科。

国家专项计划本科批。

上海。

547分。

6081。

2021。

综合。

本科批。

内蒙古。

546分。

6893。

2021。

理科。

本科一批b段。

内蒙古。

546分。

6893。

2021。

理科。

本科一批。

青海。

502分。

1833。

2021。

理科。

本科一段。

青海。

499分。

1937。

2021。

理科。

国家专项计划本科批。

宁夏。

482分。

4520。

2021。

理科。

国家专项计划本科批。

宁夏。

470分。

5557。

2021。

理科。

本科一批。

河北。

463分。

61269。

2021。

历史。

专科批。

河北。

418分。

159311。

2021。

物理。

专科批。

高考的重要性。

高考是最公平的竞技起点。

不论富贵贫穷，都可以通过高考打开新的大门，这是每个人相对最公平的竞争机会。为什么说它公平？因为不管你是男是女、是老是少，来自什么样的家庭、什么样的学校和地方，面对的都是一样的试卷，一样的考试环境，一样的匿名判卷，一样的期待，一样或悲或喜的判决结果。

如高考这般公平的考试，在以后并不多见，一些职称考试或企事业单位招聘考试，多多少少都有附加条件，如学历要求、性别要求、工作年限及年龄的要求等等。

现在高考逐渐成为公平选拔机制的一个标杆，也成为了社会规范的一种示范，一个处处讲规范的社会，才会为真才实干大开方便之门，而不是讲关系，讲潜规则及种种不是靠奋斗努力无法获取的力量。

中国传媒大学自我介绍（优质13篇）篇二

中国传媒大学自我介绍（优质13篇）篇三

中国传媒大学自我介绍（优质13篇）篇四

差额考察，对许多体制外人员来说，还比较陌生。但是作为一名上岸多年的老鸟，对差额考察还是有一定了解。

所谓差额考察，就是考察对象人数，多于拟任职务。比如，某岗位需求2人，经过面试、笔试后，却有3人以上对象进入考察环节。

考察的内容，具有不确定性，按照平常干部选拔的惯例来看，主要考察对象遵纪守法、道德品行以及人岗相适等方面。

这种人员选拔的方式，更好的解决了“唯分数论”的问题，避免高分低能、高分失德人员鱼目混珠，进入体制内。但是，对于许多考生来说，就成了一个变量。

经历千辛万苦，通关笔试、面试，最后在差额考察中，被人“截胡”，这种感觉，不能再糟糕。

所谓兵来将挡水来土掩，为了更好的应对差额考察，降低不确定因素的影响，特提出如下建议：

一、严于修身树形象。从常规程序来讲，干部差额考察，一般都会到考察对象所在单位或者常住地的村(社区)了解情况。方式有走访、座谈、评议等等，主要是对考察对象进行“画像”，重点了解考察对象的德能勤绩廉等。

为了实现自己的考公梦想，从现在开始，立志做一个正直、善良、上进的人，与周围的同事、邻里友好相处，尽早树立好自己的正面形象。

二、遵纪守法做表率。一直以来，准公务员都要经历政审关，通过公安、纪检等部门联合审查，了解考察对象是否存在违纪违法行为。我考上那年，组织人事部门还向计生部门了解过是否存在违法生育的情况。

现在，有的地方，在考察党代表、人大代表的时候，甚至将个人征信情况、物业管理费拖欠情况、违章驾驶情况等纳入考察范围。所以，做一个遵纪守法的好公民，很有必要。

三、量体裁衣提能力。结合报告职位，有针对性地提升个人能力，也是必不可少的内容。

比如，你报考的是文稿岗位，那么就要有意识地磨炼自己的文笔，提升公文写作水平。报考执法岗位，那么就可以多学习一些法律法规和经典案例。

总而言之，差额考察，并不可怕，如果你九十九分的努力都已经到位，剩下那么一分的运气，也一定会眷顾你的。

什么是基层工作经历。

招考职位要求有基层工作经历的，报考人员必须具备相应的基层工作经历。基层工作经历，是指在县级及以下党政机关、国有企事业单位、村(社区)组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。在军队团和相当于团以下单位工作的经历，退役士兵在军队服现役的经历，入学前曾在基层单位工作过的经历，可视为基层工作经历。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，可视为基层工作经历。

在省检察院基层派出机构、省市监狱戒毒机构、各市级以下经济开发区、设区的市级局下属各县(市、区)分局工作和以聘用、劳务派遣等方式在各级党政机关工作(不具有公务员或参公管理单位工作人员身份)的经历，可视为基层工作经历。

全日制普通院校毕业生在校期间的社会实践经历，不视为工作经历。

基层工作经历时间如何计算。

起始时间。

(1)在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员，基层工作经历时间自报到之日算起。

(2)参加大学生村官、“三支一扶”(支教、支农、支医和扶贫)、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等中央和地方基层就业项目人员，基层工作经历时间自报到之日算起。

(3)到基层特定公益岗位(社会管理和公共服务)初次就业的人员，基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。

(4)离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的，视同具有基层工作经历，自报到之日算起。

(5)在其他经济组织、社会组织等单位工作的人员，基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。

(6)自主创业并办理工商注册手续的人员，其基层工作经历时间自营业执照颁发之日算起。

(7)以灵活就业形式初次就业人员，其基层工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。

截止时间。

基层工作经历计算时间截止到10月。

中国传媒大学自我介绍（优质13篇）篇五

中国传媒大学（communicationuniversityofchina）简称“中传”，位于首都北京，是中华人民共和国教育部直属的信息传播领域行业特色大学，国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”重点建设高校，以下小编为大家整理了中国传媒大学怎么样的'相关内容，希望对大家有所帮助！

图书馆累计拥有纸本图书140多万册，电子图书3000多gb，数据库30个。

学校拥有《现代传播》《现代出版》《中国新闻传播研究》三本cssci来源刊物和《中国传媒大学学报》（自然科学版）、《音乐传播》、《媒介》、《大戏剧论坛》、《当代电影》、《电视艺术》、《广告主》等学术刊物，以及《新闻视野》、《新传时报》（新闻传播学部新闻学院）、《电视人》（电视学院）、《传媒工科生》（信息工程学院记者团）、《中传攻略》等院办刊物或学生刊物，编纂出版《中国广播电视年鉴》、《消费行为与生活形态年鉴》、《中国广告作品年鉴》，经营中国传媒大学出版社、中国传媒大学电子音像出版社。

学校与五大洲50多个国家和地区的200多所国外知名大学、科研与传媒机构建立了交流合作关系。2009年学校发起成立了“传媒高等教育国际联盟”，来自21个国家和地区的49所知名传媒高校加入“联盟”。学校还是联合国教科文组织“媒介与女性”教席单位，建有亚洲传媒研究中心、欧洲传媒研究中心等国际学术研究机构。由该校主办的亚洲传媒论坛、世界大学女校长论坛、中国传播论坛等高层次国际学术会议，已成为国际传媒界、高教界交流的重要平台。

学校拥有教职工1900人，其中专任教师1115人，正高级职称329人，副高级职称589人。拥有一批国内外享有盛誉的教授、学者，其中：3名双聘院士，2人入选国务院学位委员会学科评议组成员，3人入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选等。近年来，一批中青年学术骨干脱颖而出，分别入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，中宣部“四个一批”人才，“有突出贡献中青年专家”等，还有20余人次荣获国家级教学名师奖、全国优秀教师荣誉称号、北京市级教学名师奖等。

双聘院士：刘永坦、沈昌祥、丁文华。

国务院学位委员会学科评议组成员：赵玉明、黄升民、仲呈祥、胡正荣。

国家级教学名师：张颂、高晓虹。

“新世纪百千万人才工程”国家级人选：吕锐、胡正荣、胡智锋、隋岩、段鹏、王晓红。

中宣部“四个一批”人才：胡智锋、王志。

市级教学名师：李鉴增、张颂、庆瑞、高晓虹、路盛章、刘剑波、丽文、李大康、罗莉、鲁景超、王晓红、柴剑平、潘桦、李兴国、丁迈、曾志华、周涌、陈晓鸥、吴敏苏。

学校有7个博士后科研流动站，8个博士学位授权一级学科点，41个博士学位授权二级学科点，19个硕士学位授权一级学科点，105个硕士学位授权二级学科点，10个专业硕士类别；2个国家“双一流”建设学科、2个二级学科国家重点学科、3个一级学科北京市重点学科、4个二级学科北京市重点学科。

二级学科国家重点学科：新闻学、广播电视艺术学。

国家重点培育学科：传播学。

世界一流学科建设学科：新闻传播学、戏剧与影视学。

一级学科北京市重点学科：新闻传播学、艺术学理论、戏剧与影视学。

二级学科北京市重点学科：语言学及应用语言学、通信与信息系统、电磁场与微波技术、动画学。

博士后流动站：新闻传播学、艺术学理论、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、中国语言文学、信息与通信工程。

中国传媒大学自我介绍（优质13篇）篇六

为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和《政府工作报告》有关部署，我校x年继续实施高校专项计划，主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。

x年我校高校专项计划招生人数为60人。

文理兼招的专业为：工商管理类、经济学类、行政管理、社会学。(浙江省考生不限制选考科目)。

只招文科的专业为：汉语言文学、汉语言。(浙江省考生不限制选考科目)。

只招理科的专业为：通信工程、通信工程(无线多媒体广播技术方向)、电子信息工程、自动化(演艺工程与舞台技术方向)、数字媒体技术、网络工程、应用统计学、计算机科学与技术(大数据技术与应用方向)、信息安全。(浙江省考生选考科目限选物理)。

1、符合教育部发布的普通高等学校年度招生工作规定中的报名条件;。

3、考生本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读;。

4、身心健康，志存高远，自强不息，品学兼优，有培养潜质;。

5、少数民族考生应为“汉语言”考生。

1、网上报名。

(1)考生于x年4月20日—4月30日期间登录网上报名系统按要求进行报名。

(2)每个考生最多可报考三个专业。

(3)上传材料。

d.参与社会实践、有关获奖情况及其他相关证明材料。

2、材料初审。

报名截止后，我校高校专项计划专家组对考生报名材料进行初审。初审合格名单将于x年5月30日在网上报名系统上公布，同时在我校本科招生网及阳光高考信息公开平台进行公示。初审合格且公示无异议者将参加我校组织的测试。

初审合格考生须于x年6月11日18:30-20:30到中国传媒大学参加“综合素质笔试”，测试内容主要考查考生的知识储备、思维能力、理解能力以及分析和解决问题的能力。

1、我校根据考生填报的专业志愿，按照考生的综合素质笔试成绩，从高到低，择优认定高校专项计划入选资格。认定专业时，按照考生报名时的志愿顺序，只认定一个专业合格，专业志愿间无级差。考生专业志愿无法满足时，若服从调剂，学校将根据各专业报考情况及我校往年录取情况进行专业调剂。

2、测试结果可于x年6月22日在网上报名系统上查询。

3、获得高校专项计划入选资格的考生名单将经我校本科招生网及阳光高考信息公开平台公示。

1、获得高校专项计划入选资格的考生须参加x年全国统一高考，并按照当地省级招生考试机构的规定填报高考志愿。

2、浙江省获得高校专项计划入选资格的考生，高考投档成绩达到浙江省确定的自主招生最低录取控制参考线上20分及以上，按入选专业予以录取。

3、其他省份获得高校专项计划入选资格的考生，高考投档成绩达到我校在生源省份第一批次对应科类模拟投档线下30分(江苏省19分、海南省标准分36分)，且考生高考成绩总分(不含任何加分)在当地第一批次录取控制分数线上，按入选专业予以录取。模拟投档线由生源地省级招办测算生成。

我校高校专项计划考核过程全程录像，初审合格名单、入选考生名单、录取名单及相关信息均实行三级信息公开。招生工作的全过程由学校纪委监察部门参与并实施监督，同时主动接受社会各界的监督。

2、考生需持本人身份证、准考证、报名表及所有上传材料原件参加测试;。

4、考生赴考的往返路费、食宿费均由本人自理;。

邮政编码：

招生咨询电话：

纪检监察电话：

招生咨询邮箱：

招生办微博：

校园网网址：

中国传媒大学自我介绍（优质13篇）篇七

中国传媒大学自我介绍（优质13篇）篇八

第一条为了规范招生工作，保证中国传媒大学本科招生工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》及教育部《普通高等学校招生工作规定》等法律、法规和《中国传媒大学章程》，结合学校具体情况，制定本章程。

第二条学校名称：中国传媒大学。地址：北京市朝阳区定福庄东街一号。上级主管部门：中华人民共和国教育部。办学性质：公办、全日制、国家“211工程”重点建设大学。学生学习期满，成绩合格，达到所在专业毕业要求者，准予毕业，颁发中国传媒大学毕业证书;符合国家及学校有关学士学位授予规定者，颁发相关的学位证书。

第三条中国传媒大学招生工作将全面贯彻教育部有关文件精神。本着公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取。

第四条学校普通本科层次的招生包括普通类招生、非通用语专业招生、国家专项计划招生、艺术类招生、自主招生、高校专项计划、少数民族预科班招生、中外合作办学专业招生、第二学士学位班招生等。

第五条中国传媒大学招生工作接受纪检监察部门、考生、家长以及社会各界的监督。

第二章组织机构及职责。

第六条中国传媒大学本科生招生工作组织机构由招生工作领导小组、招生工作委员会、招生办公室三级机构组成。招生工作领导小组是最高决策机构，统一领导学校本科生招生工作;招生工作委员会是咨询监督机构，负责为招生工作领导小组提供建议咨询，监督学校招生工作;招生办公室是招生工作领导小组的常设机构，具体负责学校本科专业招生的日常工作，不委托任何中介机构代办。

第三章招生计划。

第七条招生办公室根据国家经济社会发展对高素质人才的需要、学校规划、办学条件、毕业生就业情况和各省(区、市)的生源情况及国家核定的办学规模等因素，充分考虑人民群众对优质高等教育资源的需求，紧密结合学校发展规模、人才需求、学科发展等因素，综合考虑国家政策与导向，深入开展科学论证，合理确定年度招生计划。年度招生计划经学校招生委员会和校长办公会审定后，报教育部批准。

第八条招生办公室依据教育部下达的年度招生计划和国家有关招生政策，坚持科学发展，协调发展，按照“以发展促公平”的原则，结合学校办学条件、考虑生源情况和毕业生就业情况，做好招生专业结构、区域结构的调整，科学、合理地编制分省招生计划及有关专项计划，经学校招生工作领导小组和校长办公会审定后，报教育部批准。

第九条招生计划总数的1%作为学校预留计划，预留计划使用时，坚持质量优先、公开透明的原则，主要用于生源质量调控及解决同分数考生的录取。

第十条招生办公室将教育部批准后下达的招生计划向社会公布。

第四章录取规则。

第十一条中国传媒大学招生录取工作在教育部领导下，在各省(区、市)招生委员会统一组织下进行，执行教育部规定的“学校负责，招办监督”的录取体制。

第十二条学校在提档时，原则上承认省级招办报教育部备案的全国性加分项目，但录取时以实际高考成绩(不含任何加分)(以下简称实考分)为准。实考分相同的情况下，优先录取享受加分政策的考生。

第十三条外语类专业只招英语语种的考生。报考我校外语类的考生如所在省级招办组织外语口试，考生须参加口试且成绩合格，同时高考英语成绩须达到满分的70%以上。其他专业不限制考生应试的外语语种，但学校的公共外语课只开设英语课程。

第十四条普通本科专业录取原则。

第一款根据在各省(区、市)的招生计划和生源情况确定提档比例，实行平行志愿的批次，提档比例控制在招生计划的105%以内，实行顺序志愿的批次，提档比例控制在招生计划的110%以内。提档最低控制分数线不低于当地本科一批录取控制分数线。

第二款普通本科录取考生实考分须不低于当地本科一批录取控制分数线。

第三款按照顺序志愿投档的'批次,在第一志愿考生生源不足的情况下，将按照考生实考分从高到低择优录取非第一志愿考生，直至完成来源计划。若符合条件的非第一志愿考生生源仍不足，将征集志愿。按照平行志愿投档的批次，未完成的计划也将征集志愿。征集志愿仍不足则将剩余计划调剂到其他生源质量好的省份完成招生计划。

第四款对于符合学校录取标准的考生，按照实考分从高到低进行录退。在实考分相同情况下，优先录取有政策性加分的考生。若均无政策性加分，依次按语文、数学、外语、文科综合/理科综合科目成绩排队录取。若单科成绩完全相同，我校将使用预留计划追加录取。

第五款确定考生录取专业时，根据考生填报的专业志愿设定专业志愿级差，第一、第二、第三专业志愿之间的级差为2分，第三专业志愿以后的专业志愿之间不设级差;所有已投档考生按实考分排队，从高分到低分按照各专业招生计划数顺序录取。第一专业志愿无法满足的考生，实考分减掉一个分数级差进入第二个专业志愿排队，依此类推。同一专业录取时，相同条件下，优先录取有政策性加分的考生。若均无政策性加分，依次按语文、数学、外语、文科综合/理科综合科目成绩排队录取。

第六款专业志愿无法满足时，若服从调剂，按实考分从高到低(实考分相同时依次按语文、数学、外语、文科综合/理科综合科目成绩排队)调剂到尚未录满的专业，专业志愿无法满足又不服从调剂的，作退档处理。

第七款上海生源考生报考理工科专业的选测科目必须为物理。

第八款浙江省招生计划只录取参加第一类考试科目组考试的考生。

第九款江苏生源考生普通本科专业录取原则。

第一提档比例控制在招生计划的105%以内。

第二选测科目等级要求为b+b，录取考生实考分须不低于江苏省本科一批录取控制分数线。

第三进档考生按照考生“语、数、外三门原始分+政策性奖励分+附加分”(不含政策性照顾分)的成绩，确定考生录取专业;若该分数相同，优先录取政策性照顾分加分考生;若该分数还相同，依次按语文、数学、外语科目成绩排队录取。

第十款内蒙古自治区普通类录取原则按照本条例执行。

第十五条非通用语专业录取原则。

非通用语专业在部分省(区、市)本科提前批次投放招生计划，提档比例为招生计划的120%，录取时按照本章程第十四条规定执行。

第十六条国家专项计划录取原则。

国家专项计划录取时按照本章程第十四条规定执行。

第十七条艺术类专业录取原则。

艺术类本科专业的录取原则，依据教育部有关规定和《中国传媒大学20艺术类本科招生简章》执行。

第十八条自主招生专业录取原则。

自主招生本科专业的录取原则，依据教育部有关规定和《中国传媒大学年自主招生简章》执行。

第十九条农村学生高校专项计划录取原则。

农村学生高校专项计划的录取原则，依据教育部有关规定和《中国传媒大学2016年农村学生高校专项计划招生简章》执行。

第二十条少数民族预科班录取原则。

少数民族预科班(含新疆两年预科班)录取分数线不得低于当地本科二批控制分数线，按实考分从高到低录取。

第二十一条中外合作办学专业录取原则。

中外合作办学普通类本科专业，录取时按照本章程第十四条规定执行。中外合作办学普通类本科专业仅录取填报中外合作办学专业志愿的考生。

中外合作办学艺术类本科专业录取原则，依据教育部有关规定和《中国传媒大学2016年中外合作办学艺术类本科招生简章》执行。

第二十二条第二学士学位班录取原则。

第二学士学位班的录取原则，依据教育部有关规定和《中国传媒大学2016年第二学士学位班招生简章》执行。

第二十三条新生入校后，学校统一进行新生复查工作。凡复查不合格的新生，将按照有关规定进行处理。

第五章招生监察。

第二十四条学校按照《教育部关于普通高等学校招生管理和监察工作的暂行规定》要求，成立以纪委书记为组长，主管校领导为副组长，由监察处等主要职能部门参加的招生监察工作领导小组，全面负责招生监察工作。并采取切实有效措施，加大招生监察力度，确保招生录取工作的公平、公正和择优录取原则的贯彻落实。

第六章附则。

第二十五条中国传媒大学招生体检标准按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。

第二十六条学费及住宿费标准按上级主管部门及北京市有关规定执行。

第二十七条学校设有完善的奖学金制度。对于贫困学生设有以国家奖学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、校外机构资助等措施组成的相互补充、较为完善的经济资助体系。新生入学时设有“绿色通道”以保证困难学生顺利入学。

第二十八条学校实施招生工作“阳光工程”，按照《教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》等文件要求在学校本科招生网及教育部阳光高考平台及时公开招生工作相关信息。

第二十九条本章程由中国传媒大学招生办公室负责解释。

本科招生网网址：

招生办微博：/cuczsb。

招生咨询邮箱：cuczsb@。

中国传媒大学自我介绍（优质13篇）篇九

放弃了保送研究生的机会，放弃了航空公司的高薪工作机会，毅然决然地决定了考研，考取广电行业的最高学府――中国传媒大学。有选择就有放弃，既然有梦想就无谓挑战。我的付出，我的艰辛只有我自己知道，如今终于有了回报，便要给每一个有中传梦的人留下一点感悟，这也是我一路走来的一点动力。

很多人都在说三跨如何难，中传会歧视非主流学校的非主流专业，底子不好政治英语会不过线等等问题。今天我以我的亲身经历告诉你，这些都不是阻碍考上中传的绊脚石，我本科二本，专业是播音主持艺术，广播电视新闻学，成功!所以，如果有梦想，就不要顾虑那么多，也许有幸运成分，但我更相信越努力越幸运。

那么，如果你选择了考研就应该意识到这条路很漫长，而且会遇到很多选择和困惑，学不下去怎么办?有了一个心动的工作怎么办?想要放弃怎么办?患得患失是考研大忌，漫长的考研路很多人都死在了黎明前或者在凌晨就死去了，所以你只要坚持就成功了90%。为什么这么说，因为到最后坐在考场上你会发现，你的前位已经是被考研折磨得精疲力竭像霜打的茄子，你的左位因为复习后期心浮气躁已经破罐子破摔，你的右位因为找到了工作，心早已不在卷子上，而你的后位已经弃考，座位空空如也，只有你精神焕发，知识点倒背如流，思维敏捷，下笔有神，所以结果可想而知。开个玩笑，目的就是要你坚持!

下面说一下我的考研历程吧!

复习历程：

12月――4月，在媒体实习。

205月――年6月，把所有的资料都买来，把两门专业教材基本看完并开始做笔记(709新闻史、新闻理论、新闻业务、813文史要览部分)。

2012年7月――9月，上专业辅导班和一对一，根据老师们给梳理的思路和笔记，以及同学们互相交流的经验，回来大量阅读资料补充完善自己的笔记。

2012年9月底――10月，笔记整理完开始疯狂背诵。

2012年11月――12月，复习冲刺阶段，查缺补漏，回归课本。

201月4日――年1月5日，小宇宙爆发。

2013年2月，初试分数公布。

2013年3月，出国家线。

2013年4月，参加复试(体检、英语口语、笔试、面试)。

整个过程很难熬，后期事情繁多，当把自己逼到份儿上也就别无选择，也就更加全力以赴。而现在回首那段付出，不禁也会嘴角微微扬起。

专业课复习感悟：

最后的专业课成绩是709新闻学基础130，813新闻传播综合考试127，自认考的不算低，所以在这里说一下自己的专业课复习心得。

1.通读教材。这一步尤其是对于跨专业的考生来说必不可少，不仅是个入门，而且到后期可作为查缺补漏的资料。因为我是跨专业，所以需要老师给指点一下思路，所以报了辅导班，老师上课的思路很清晰，将大纲中的脉络和简洁的复习技巧交给我们后，会减少我们很多的后期工作量。教材选择上中新史和外新史，除了中传老师编的两本书其他书目不做更多推荐;新闻理论是要以雷跃捷老师的为准，何梓华老师的作为补充，同时要大量吸收理论前沿知识，紧跟政策发展并联系实际分析论证。新闻理论作为贯穿新闻学的主脉要渗透着理解，死记硬背是万万不可取的，要灵活掌握。新闻业务对于跨专业的同学是一个需要快速积累的部分，业务的灵活性决定了它的出题方式不单单是课本上出现的几个名词而已，更考查的是你的新闻思维和答题思维。这一点老师在课上把技巧点的'很透，省了我不少事。

2.整理笔记。笔记是一个化繁为简的过程，需要不断地完善、整理，当然，随着复习的深入你会发现你最初整理的笔记中有很多疏漏，甚至是理解有偏差的地方，这时候就要去不断的修改完善。至于如何整理，最简单的方法就是根据大纲的词条进行整理，至于有人喜欢框架法，有人喜欢归类法，这都是依据个人的习惯，只要能形成自己的知识体系，思路清晰即可。

3.反复背诵。前期工作做得再好没有记到脑子里照样白费功夫。背诵是成败的重要阶段，不论你看了多少书，做了多好的笔记，看了多少的评论文章，最终还是要体现在卷子上。背了忘，忘了再背，背了又忘，忘了又背，这是一个必经的过程，遍数是次要，记住是王道。

以上是我复习考研时的一点心得。最后，要感谢考研路上给予我帮助的朋友们，谢谢你们的陪伴让我的考研之路充满色彩。

考研是孤独的，考研是残酷的，考研是充实的，厚积薄发才能一鸣惊人，山穷水尽定能柳暗花明。既然选择了远方，就要风雨兼程。祝愿所有有梦的考研人，考研成功!

中国传媒大学自我介绍（优质13篇）篇十

中传的复试分为英语、专业笔试、面试三个方面，个别专业还有加试，不过加试很简单，就是会组织大家看一个纪录片，大家评析一下。

英语口语没有自我介绍，分为两部分：听力和口语。

听力是一段材料，长度和难度都集中在新概念二，三之间，老师会对你的材料进行提问，问题有关于主旨的，有关于细节的。口语就是老师会和你进行口语交流，两个问题，一个关于生活，一个关于专业类的，并不难，只要开口就有分数。

专业笔试是分方向进行的，进入复试之后，不同的方向都要笔试，考试内容和本方向相关，大家可以根据研招网上要求的书目进行复习，因为每个专业不一样所以复习内容也不同，复试的笔试还是和初试一样有条理的答就好了，而且题目少了，相对简单了。

专业面试应该是最能决定你复试成败的关键了。往年的情况是，你先会在一个大教室里候考，被叫到之后去一个小会议室门口等待，然后就进去了。简单的自我介绍，一定要简单突出重点，不然老师会不耐烦。介绍完之后老师们会针对感兴趣的点随便提问一下，比如，你们学校是几类本科，有没有实习经历，然后是科研设想，突出你要研究的选题的目的，最后会抽专业题目进行作答。整个过程持续不到十分钟，大家不要准备太多，简明扼要就好。

不管你是初试的第一名，还是初试的最后一名，只要你进入了复试名单，你初试的表现就已经开始变得微不足道了。如果你是初试第一名，那么恭喜你，你一般不会被pass掉，除非你真的是太low了。中传的其他专业不太清楚，新闻、电视类的面试占的比重非常大，分数可以从99分到50、60分的悬殊，所以，这就是为什么就算你初试不理想，只要过了老师的法眼依旧有机会翻盘。专业笔试的分数悬殊不大，80多分是常态，也有比较优秀的考到90多分，不过影响不是很大。英语占得比重就更小了，我进中传前，听师姐说过，如果你被中传复试刷掉了，那也绝不是因为你英语不好，现在想想挺对的，英语好的.同学固然可喜，英语不好也没什么影响。因为有些人真的是不怎么用心准备复试的，这里的用心不是每天死读书，而是了解复试的流程，掌握老师关注的细节。考察的范畴已经从单纯的知识变成了考察你的综合能力、语言表达、行为素养等等方面。如果自己复习实在找不到思路，有条件的话也可以报个辅导班，会有考上的师哥师姐告诉你，你所属的方向的复试情况，模拟复试流程，个人觉得还不错。

想想自己当初考研的时候也是有各种困惑和茫然，希望能帮到师弟师妹们最好!

中国传媒大学自我介绍（优质13篇）篇十一

6月24日下午，由十七名来自不同院校的美国学者组成的中美富布赖特-海斯项目“中国社会科学考察团”访问北京航空航天大学。北京航空航天大学国际交流合作处吕莹副处长在新主楼会议中心第二会议室接待了来宾。人文社会科学学院马永红教授、刘扬副教授做了题为“中国研究生教育”的报告。

吕莹副处长首先向代表团来访北京航空航天大学表示热烈的欢迎，并向来宾介绍了北航的历史沿革和近年来在教学、科研以及国际交流等方面的综合情况。随后，马永红教授、刘扬副教授向代表团全面介绍了中国研究生教育的发展现状，并针对学位问题、学术价值观、性别比例、职业发展、海外学习、文化融合、批判性思考等教育领域颇受关注的问题与国际同行们进行了充分的交流和互动。代表团此行来访还参观了北京航空航天大学航空博物馆。

中美富布赖特-海斯项目“中国社会科学考察团”是根据中美两国政府教育交流合作协定，应我国教育部的邀请，于今年六月至七月来华进行交流访问。代表团成员由美国大学教师组成，旨在通过专题讲座、研讨、座谈，参观学校、企业组织机构、家庭和艺术馆，游览名胜等活动，了解中国的历史与文化、考察中国的教育体制。

北京航空航天历来非常重和外国名校的合作，推出了深受中国学生欢迎的美国留学项目。北京航空航天大学英美公立大学本硕连读(3+2)就是其中之一。

北航3+2留学项目背景。

准备前往英美国家就读学士学位以及硕士学位课程的中国高中学生普遍面临着语言不够好、适应性差的问题，同时由于教育体制存在差异，尤其在课程内容、教学方式、考核方式方面都存在较大差异，中国学生高中毕业后直接出国面临诸多困难和不适应，造成学生无法完成国外学业并导致学生在国外“自暴自弃”等情况，这无疑使直接出国留学成为一种错误的选择。因此，北航外国语学院国际教育中心联合英国和美国众多合作大学，提供英、美大学本科预科和部分本科专业课程的衔接教育，使学生可以在国内准备充分之后再前往英国或者美国知名合作大学顺利完成本科及硕士课程并最终获得硕士学位，为此北航外国语学院国际教育中心特推出英美大学商务金融类专业3+2本硕连读项目。

北航3+2留学课程优势。

1.校内学习，统一住宿。

学生入学后将在北京航空航天大学校内学习，可使用北航提供的所有学习设施，为学生在北航学习提供良好的硬件条件。国际项目学生住宿实行统一、集中管理，住宿地点为北京航空航天大学位于大运村的学生公寓，该公寓是北京地区较好的学生公寓，硬件设施齐全，宿舍管理规范。

2.名校合作，更多机会。

北京航空航天大学是国内集“985工程”和“221工程”于一身的顶尖高校，软硬件设施齐全，师资雄厚，受到英国和美国大学的普遍认可，因此与北航英美本硕连读项目合作的英国和美国院校也是非常知名的院校，通过北航英美本硕连读项目的学习，学生可以有更大的机会申请到英国和美国的名校继续深造。

3.专业师资，小班授课。

北航英美本硕连读项目的师资团队主要是有北航外院目前的在编教师以及北京各大高校在编的'一线优秀教师组成，大部分具有副教授及以上职称，授课教师在自己的专业领域都具有非常丰富的教学和实践经验，实行人数较少的小班授课，保证项目的教学质量。

4.西式教育，导师培养。

北航英美本硕连读项目采用接近西方的教学和考核方式，使学生提前在国内就可以适应将来前往英国或者美国进行学习的方式。在培养方式上，注重培养学生的动脑和动手能力，鼓励学生独立思考并就自己的观点进行演讲和辩论，与英国和美国大学的授课情况比较接近。

5.节省费用，经济高效。

就读北航本硕连读项目相对于直接出国读预科衔接本科和硕士学位课程可以帮助学生节省一半以上的费用，而且学生刚刚高中毕业年纪较小，自控能力较差，马上出国独立学习和生活会面临相当大的困难，花费也相对更多。而选择在国内参加北航本硕连读项目可以帮助学生在出国前进行有效的语言培训以及专业课程讲授，会最大程度地帮助学生完成从国内高中学习到国外大学学习的过渡，使学生能更快的适应未来在国外大学的学习和生活。

中国传媒大学自我介绍（优质13篇）篇十二

第六条中国传媒大学本科、高职学生招生工作组织机构由招生工作领导小组、招生工作委员会、招生办公室三级机构组成。招生工作领导小组是最高决策机构，统一领导学校本科、高职学生招生工作;招生工作委员会是咨询监督机构，负责为招生工作领导小组提供建议咨询，监督学校招生工作;招生办公室是招生工作领导小组的常设机构，具体负责学校本科、高职层次专业招生的日常工作，不委托任何中介机构代办。

中国传媒大学自我介绍（优质13篇）篇十三

两年以上工作经验|男|26岁(1990年3月13日)。

居住地：北京。

联系电话：

e-mail：/jianli。

最近工作[11个月]。

公司：xx有限公司。

行业：多元化业务集团公司。

职位：品牌宣传部长。

最高学历。

学历：本科。

专业：新媒体与信息网络。

自我评价。

对互联网产业长期、深入的了解、实践经验和深刻认知，熟悉多种互联网商务运营模式，具有丰富的互联网技术团队管理和运维经验，对政府项目运作、产业链金融有深刻认识和丰富实践经验。喜欢创新的人，喜欢接触新事物，为企业生产管理带来新动力。丰富而强势的主流与高端传媒关系资源，品牌营销与媒介推广实战经验丰富。

求职意向。

到岗时间：一个月之内。

工作性质：全职。

希望行业：多元化业务集团公司。

目标地点：北京。

期望月薪：面议/月。

目标职能：品牌宣传部长。

工作经验。

2014/8—/7：xx有限公司[11个月]。

所属行业：多元化业务集团公司。

品牌部品牌宣传部长。

1.负责互联网媒体发布的内容创意和营销策划，策划并执行可评估的营销传播活动。

2.创作网络传播渠道所需原创内容，针对宣传推广的需求，提供传统媒体、新媒体的整合方案。

3.负责国内目标市场调研、分析，提出针对性的品牌发展战略和各阶段发展目标建议纲要及相关报告。

2013/5—2014/7：xx有限公司[1年2个月]。

所属行业：多元化业务集团公司。

品牌部品牌宣传部长。

1.负责集团广告代理商比稿竞标工作，规划实施年度集团品牌战略与市场推广计划。

2.监督与管理集团广告代理商的品牌策略、创意设计、制作、市场调研、等各项提案并推进落实。

3.定期针对代理商的提案、工作月报进行审核、签字确认，在市场创建与维护集团品牌和产品品牌及企业公众形象。

教育经历。

证书。

2010/12大学英语四级。

语言能力。

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)。