自由的天空(优质19篇)

时间:2023-12-05 作者:FS文字使者

作文是一种综合性的语言活动,需要我们运用各种技巧进行创作。如果你想了解如何写一篇出色的优秀作文,不妨参考以下小编为大家推荐的范文。

自由的天空(优质19篇)篇一

盼星星,盼月亮,国庆节终于盼到了,本想在国庆节痛痛快快地玩个天翻地覆,可却因我的一个小小过失就被“如来”老爸和“唐僧”老妈剥夺了我这一愿望。

事情是这样的,国庆节一早,老爸和老妈有事要出门,要我在家好好复习功课,我这个“泼猴儿”哪经得起闷?等爸爸妈妈一出门,我就鬼鬼祟祟地约了几个同学到网吧里过了把瘾。

“冲啊,杀啊”,玩得真痛快,不知不觉就到了要回家的时间了,正当我依依不舍地关掉电脑走出网吧的大门,就与买菜路过这里的'“唐僧”撞个满怀,我见大事不妙,三十六计走为上策,正想“溜之大吉”,却被眼明手快的“唐僧”一把揪住我的耳朵,就念起最使我头痛的紧箍咒了“你小子翅膀硬了是不?竟敢胆大包天,想逃出我的手心,没门…”。紧箍咒把我折磨得头昏眼花,我只好乖乖地认罪并发誓以后再也不上网吧了。

谁知一波未平一波又起,一回到家,事情就被“如来”知道了,就因为此事,“如来”剥夺了我“国庆节”期间的快乐时光。我伤心得痛哭流涕,从那以后,我的苦日子开始了。无情的“如来”让我在文山题海中“左冲右突”,“攻碉炸堡”

而他却好在一旁“火力掩护”从不轻易下“火线”。

晚上,我做了一个恶梦:正当我和小伙伴玩得高兴时,突然狂风大作,乌云翻滚,天地间飞沙走石,一座黑沉沉的大山向我压来,“啊!五行山”。我躲闪不及,被重重地压在大山下,四肢动弹不得,我拼命挣扎。这时,我看到“如来”的身影,“爸爸,救我,救我!”,谁知“如来”若无其事的说:“儿子,压在你身上的不是五行山,而是书山,你慢慢地啃吧,啃上五百年,你就出人头地了,就自由了,哈哈。”“天啊!五百年”。我一惊,醒了,这是一个多么可怕的梦啊!

“如来”,给我一点自由吧,还我一点童心和乐趣吧!

自由的天空(优质19篇)篇二

我是一只可爱的布谷鸟。我长着一身五彩缤纷的羽毛,一张肉红色的小嘴,一双黑宝石般的眼睛和一双金黄的小脚。我唱起歌来,婉转动听,不要说人,连动物也爱听。

不幸的是,我被一个猎人捉到了,猎人把我卖给一位有钱人的女儿。我被关在一个很大很干净的笼子里,挂在窗前。笼子里有一碗金黄色的米粒,一杯干净的水,这是我的食物。我根本没有胃口,只是呆呆地望着天空。我很想念在森林里过自由的生活。那时,我经常在天上快活地飞翔,在河边喝水时,又和小鱼谈谈话,无聊的时候唱一首歌解闷。虽然过不上丰衣足食的生活,但我很自由,很快乐。

这时,几只布谷鸟从半空中一掠而过。我望着那些自由的布谷鸟们,心里满是忧伤。我情不自禁地哀叫了一声,正在写作业的小主人回头看了看我,又埋头写作业了。人类啊,请不要以动物来取乐了,好吗?你们想过我们动物的感受吗?如果地球没有了动物,你们人类也趋于灭亡。

自由的天空(优质19篇)篇三

你们看,天空多自由呀!有小鸟飞来飞去,白云飘来飘去……现在让我们一起去看看它吧!

小鸟全身五颜六色,眼睛小小的,黑黑的,像两颗小小的黑宝石,嘴巴尖尖的,翅膀上布满了彩色的条纹,两只小小的爪子十分尖锐,别看它的爪子小,它的爪子能帮助它牢牢地在树枝上站立,鸟儿不时在天空中飞翔,它展开双臂,爪子就缩起来,方便在天空自由自在地飞翔,它偶尔在电线杆上歇息,翅膀先扑棱棱,在站在电线杆上一摇一晃地唱着歌,十分自由。

天空中的云朵也很自由,它们在天空中玩耍,一会儿变成蹦蹦跳跳的小白兔。一会儿又变成奔腾的骏马,在天空中奔跑。不时还变成洁白的绵羊,在天空中无忧无虑地吃着“青草,”十分快活!,突然白云被风婆婆吹散了,云朵又变成了可爱的小黑狗,小黑狗和小伙伴们在天空中撒开了欢,这场景十分引人注目!

天空上的太阳也很悠闲,它和空中的白云一起玩耍,一会儿躲在白云的身后,一会儿又从云层中钻出来,十分有趣。中午,千万缕金丝般的阳光穿过树梢,照射在宽阔的大地上,好像在给大地妈妈沐浴。太阳也在跟我玩它一会儿把我的影子变长,一会儿把我的影子缩短,非常好玩。

自由的天空(优质19篇)篇四

妈妈,请给我一片自由的天空。您就像一把坚硬无比、无坚不摧的锁,牢牢地困住了我,让我失去了自由。每到这时,我就会想,自己是一只自由自在的小鸟,在天空自由的翱翔!可是我是一只笼中鸟,不是一只林中鸟,我是一只断翅鸟!

又是一个双休日,我早在星期五就把所有作业做完了。在晚上我幻想着明天怎么玩!可是,当我早早地起来后,我发现您比我起得更早,在我的书桌旁帮我出题目做。您发现了我,便命令我赶紧刷刷洗洗吃早饭。我不敢违背您的意思。接着您又让我做您刚才出的题目。虽然我此时心里有一百个不愿意,但我还是忍气吞声地照做了。我一笔一划终于认真的做完了,您就赶紧催促我读英语,以防下周要默写。我此时十分的不耐烦,但母命难违啊!我只好像个小和尚一样一遍一遍干巴巴地念起了英语。

读完了英语,您让我出去玩会儿。我如离弦的箭一样,迫不及待地冲出了家门,放风筝去了。我在外面玩得十分快乐,心想:“要是永远都不要做作业就好了。”上天保佑啊!可是我刚玩了不到十分钟,您又让我弹钢琴。我步履艰难地走进了书房……等我弹玩了钢琴,本以为您会让我歇会,看会儿课外书,谁知您却不容我休息片刻,又让我读书摘抄写日记,我只好垂头丧气地去做了。我想,我也是人啊,我不是学习机器,我也要自由!

自由的天空(优质19篇)篇五

自从进入六年级后,我的小学生活变得更加无趣了。每个星期都是三点一线:家,学校,补习班。我从三年级起就过着这种惨不忍睹的生活。如今到了六年级,我的生活更加枯燥乏味了。

学校里,每天不是语文就是数学,偶尔有一节英语课。数学课时,老师在讲台上唾沫横飞,我听得昏昏欲睡,也只能挺直腰板,认真听课。写数学作业时也必须分秒必争,专心做试卷。时间一分一秒的过去了,老师在讲台上监视着我们。我不由得握紧手中的笔,一题一题认真对答。下课铃声响了,我高兴地将一张写满字的试卷交上,迎来的却又是一张雪白的试卷。而楼下总是传来喧闹的声音,我只能皱紧眉头又开始埋头苦干。好不容易,老师说下课了。我还没来得及高兴,折磨人的上课铃声又响了。数学老师笑眯眯地从前门走出,语文老师便从后门板着脸走进。我的心都快碎了呀。

周末,我正睡得香甜,老妈却将我的被子一把掀起,冷得我瑟瑟发抖。我搓搓眼睛,稀里糊涂的去补习班了。我打着哈欠,心里嘀咕着:唉,我这可怜的`娃子,大清早没懒觉睡,去补习班受罪呀。唉上了公交车,我摇摇晃晃,一路颠簸,终于来到了补习班。我被关在沉闷的教室里,无助地看着老师在讲台上粉笔飞舞,无助地拿起笔做着手中的难题。思维不断拓展,可是我的心却伤痕累累。我挥舞着手中的笔,各式各样的公式、数字,还有那些定律从我的脑海中飞过,占据了我的想象天地。我一只手托着城中的脑袋,疲惫的双眼看着各种复杂的题目,不由得感到有那么一丝烦躁,一丝从心底深处传来的伤感和无奈。

有时,我也会幻想:如果将大人们囚禁在易拉罐里,而我们却在蔚蓝的天空下,碧绿的草地上呼吸着新鲜的自然空气,自由自在地玩耍,那该有多好!

雪花忧伤地坠落人间,白雪精灵是那么纯洁,我向往着窗外的世界。

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自由的天空(优质19篇)篇六

我已经上六年级了,可是父母都没有给我一点自由空间,父母十分严厉地管教我。我恳求父母:父母我已经长大了,应该给我一点点自由空间!

每一次,我打电话或者打进来的,爸爸说:“谁打来的?说些什么?”这是我的私人空间,我也有我的隐私权。

有一天,我去参加歌唱比赛,可是冲突,和去补习课的时间一样,你们却说:“现在你已经六年级了,要勤奋学习才行的。”我的爱好是唱歌,我真的很想去参加那次比赛。为了这次比赛,我甚至和父母翻脸了。我生气地说:“你不给我参加比赛,我就不学习。”你们的嘴边都挂着两个字“学习”。妈妈又说:“我的乖女儿,你听话不?”“不行,不行。”我直摇头。我一直都认为父母的话是“圣旨”,我这个平民哪敢违抗啊!他们就会给我来一顿“竹鞭炒肉”。那种滋味,可真不好受。唉,还是回到“监狱”里去“活受罪”吧。那天晚上,我哭了,而且哭得好厉害,因为我没有参加音乐比赛,我的声音也很好听,我感到很惭愧。

被捆在家里的我。听见院子里孩子们在玩耍的笑声,我十分羡慕他们哦。每当父母在看电视时发出来的笑声,我都很想出去,跟他们一起分享啊。

为什么这些家长都不让我们这些孩子一些自由呢?我真是想不通啊!!!!!!!!!!!!!

自由的天空(优质19篇)篇七

也许,我不该有这样的想法,也许,我不该把它说出来,但是这却是我藏在心里的石头,一个虚拟的渴望。

我没有写作才女的滔滔不绝,没有画家的诗情画意,但我却喜欢写作,我没有西施的容貌,没有杨贵妃的妩媚多姿,但我却喜欢美丽,我没有画家的技术,没有雄鹰的翅膀,没有广阔的天空,但我却需要飞翔。

自由的天空一个我早已熟悉却又离我很遥远的词。我每天仿佛在垃圾街中徘徊,被臭气缠身,被人用麻绳捆在腐烂的大树上,被迫咀嚼那些难吃,早已变质的食物。

心里没有一丝快感。

每天,我有仿佛是那只被关在笼子里的狮子,饲养员只是给我补充营养,却从来不让我运动,肌肉变成了一堆没有半丝用处的肥肉,只好在那里享受着,所谓的,对我好的,四肢慢慢退化的时间。

每个人都需要属于自己的一片天空,在天空中,我们能够自由的.飞翔,尽情的奔跑,追寻自己的足迹,回忆童真的笑脸,那一片天空,将永远五彩斑斓,那里的我们,将是一个完全没有烦恼,真真正正的孩子。那里的我们,将渡过一个没有分数没有学习的一天,那里的我们可以没有忧虑的抛开一切,只要放心大胆的做自己喜欢做的事,无论成功与否,我们只要开心,只要努力,没有什么大不了的。

但这些只是我的幻想罢了,只是我的白日做梦,或许我真的会有那么一天,我不需要多大的要求,我们都只要一片属于我们自己的天地,自己的天空,自己的乐园。

我想,只要家长不关闭来自天空的门,那里将会是一片光彩。我来了,我的天空。

自由的天空(优质19篇)篇八

我是一是小鸟,原本和父母生活在一棵普通的大树上,不知在哪一天被抓去,卖给拉一位可爱的小女孩,这位小女孩对我很好,可我却整天想着父母,她整天想尽办法逗我开心,有时候给我讲故事,有时候弹琴给我听,你知道吗?我有多么想让她能听懂我的鸟语,放我回家。可是,天意弄人,让她误解我的想法,以为我想要更大的鸟笼或是想要好点的食物。

之后我放弃了回家的心愿,整天坐在笼子里望着远方,回忆和父母在一起的`美好时光,直到今天,我在这鸟笼里已经呆拉两年,今天小女孩的妈妈说:我们都养拉这鸟儿两年了可以放它出去啦,它也应该知道回来的。最后经过妈妈的劝说,小女孩把我放拉出来,我就拼命地飞,想飞到我原来的甜美、温暖的家。可我怎么也找不到我的家了。

最后我回到了原来的鸟笼就再没有出去过,我已经没有了自由!

自由是我们的,不要失去它,当你拥有它时你不珍惜,当你失去它时,才去极力挽回已经太晚了,把握美好时光,时间是短暂的。

自由的天空(优质19篇)篇九

自从进入六年级后,我的小学生活变得更加无趣了。每个星期都是三点一线:家,学校,补习班。我从三年级起就过着这种"惨不忍睹"的生活。如今到了六年级,我的生活更加枯燥乏味了。

学校里,每天不是语文就是数学,偶尔有一节英语课。数学课时,老师在讲台上唾沫横飞,我听得昏昏欲睡,也只能挺直腰板,认真听课。写数学作业时也必须分秒必争,专心做试卷。时间一分一秒的过去了,老师在讲台上监视着我们。我不由得握紧手中的笔,一题一题认真对答。下课铃声响了,我高兴地将一张写满字的试卷交上,迎来的却又是一张雪白的试卷。而楼下总是传来喧闹的声音,我只能皱紧眉头又开始埋头苦干。好不容易,老师说下课了。我还没来得及高兴,折磨人的上课铃声又响了。数学老师笑眯眯地从前门走出,语文老师便从后门板着脸走进。我的心都快碎了呀。

有时,我也会幻想:如果将大人们囚禁在易拉罐里,而我们却在蔚蓝的天空下,碧绿的草地上呼吸着新鲜的自然空气,自由自在地玩耍,那该有多好!

雪花忧伤地坠落人间,白雪精灵是那么纯洁,我向往着窗外的世界……。

自由的天空(优质19篇)篇十

“丁零零,丁零零……”伴随着一阵下课的零声,同学们一个个冲出学校,像冲出了囚笼的小鸟一般,飞向渴望已久的蓝天。

有着“阳光少年”之称的杨阳同学,哼着小曲,走在回家的路上。

“妈,我回来了!”只见他潇洒的一甩书包,连蹦带跳的进了起居室。

“妈,长假计划我已经列好了!今年暑假作业不多,我用十天半月准能完成”,说着,便从书包里拿出计划书。又说:“接着,我们再去北海道?……”

“哎!”他叹了一口冷气,拖着书包,迈着沉重的步伐向书房走去。

……。

天刚蒙蒙亮,妈妈的声音就在他的耳畔响起:“杨阳,起床了!”

无奈,他慢吞吞的穿上衣服,踏上了去补习班的路……。

这一天,杨阳累极了。一回到家,有得接着做作业。第二天还是一如既往。哎,他梦寐以求的北海道啊,怎么说变卦就变卦了呢?!

整整两个月,他都泡在补习班的苦水里,虽然成绩提高了不少,可杨阳却变得越来越憔悴了。

自由的天空(优质19篇)篇十一

“叮,叮,叮”上课了,“好,同学们,上课!”……我望着窗外,一群小鸟在树上欢快的叽叽喳喳,一会飞到一会儿飞到树下觅食。多么自由哇,我想。思绪又恍惚了,想起了乡下那自由自在的日子。

小时候,我在这片自由的天空下尽情的玩耍。“嘿,小子,今天这么热,去游泳呗。”“那今天比什么呢?看谁先游到中心,怎么样?”“扑通”两声下水了。水好清凉哇,游了一阵,二胖突然惨叫一声,在水中胡乱的挣扎着,看样子应该是抽筋了。我慌忙地游过去,临近他时,只见他神秘的一笑,然后就把目瞪口呆的我按进了水里。还没回过神来,就“咕噜,咕噜”喝了几大口水。“哈哈哈。”二胖边笑着边松了手。“好你个二胖,走,比赛去。”边往回游边想着:死二胖,看我怎么耍你,不彰显我的智慧绝不罢休!哈,哈!走到岸上,看到二胖的衣服,嘻嘻,机会来了。一脚踢了下去,口中还喊着:“二胖啊,你妈洗衣服可辛苦了,我今天帮你洗啊。”然后又把衣服扔到泥土里滚了几圈。二胖不笑了,直直的看着我,声音带着一丝哭腔:“哥,你就是我亲哥,别玩了吧。”“哈哈哈!”我得意的大笑。河的上空,回荡着我的笑声。

“咳咳,要听课啊!”回了神,想起现在还在上课。原来我早已不是窗外的小鸟。

现在,我也在这“自由”的天空。只不过,这个自由早已变了色。早晨,早早起了床,匆匆吃了早餐,就赶到学校。放学后,背着满天的繁星回到家里,匆匆吃了晚饭就回到房间,于是,一天就过了。我清楚的知道,每次考试后的辛酸和无奈。我还知道,沉重的书包背后没有掌声和鲜花。在这天空下,是不是大气压更大了,为什么总有一种压抑的感觉?自由呢,原来我早已不认识它了。想到这,我早已泪流满面。

我多么渴望,再去看看那片天空有的不同。

我多么渴望,再回到那些自由自在的日子。

我多么渴望,在这片天空下也有自由的我。

“叮咚,叮咚。”放学了……。

自由的天空(优质19篇)篇十二

我有一个严厉的妈妈,一个慈祥的爸爸,我是一只“没有翅膀的小鸟”。

每当我写完了作业,妈妈总是不能让我见一下“鸟笼”外的风景,可以找各种借口来严格要求我,而爸爸,则帮我说话,然而我每次都会听妈妈的去做,一天,一天,又一天……我已经很久没见过外面的风景了,脑海里早已忘记了那些本该属于我的“自由”,多么希望……真怀念。

“嘿嘿,今天终于写完作业了,应该可以出去玩会儿吧?”当我正准备出去的时候,妈妈回来了,看见我没写作业,就问我:“作业写完了么?”我兴奋地答到:“嗯!全都写完了!不剩下一个作业!”本以为可以出去玩一会儿,可我依旧逃不出妈妈的“魔爪”。“做完了就去练钢笔字!马上要考级了,你可不能拖班级的后退!”“哦,我知道了,那我……”妈妈打断了我的话:“别那么多废话!快点去!”

爸爸看到妈妈在训斥我,说:“又是这样,孩子已经写完作业了,不能让他休息一会儿吗?整天说为了他为了他,你这是在害他还是为了他?”“行了,爸爸,您不用说了,我知道您是为了我,但是,还是听妈妈的吧,我这就去写。”我走上楼梯,情不自禁,不知不觉,控制不住自己地失声留下了大滴大滴地眼泪……我又一次被关进了“鸟笼”。

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自由的天空(优质19篇)篇十三

鸟儿,拥有一片属于它自己的天空;鱼儿,拥有一片属于它自己的海洋;草儿,拥有一片属于它自己的草原。我,温室的花朵,想要拥有一片自由的天空。

从我记事以来,我的生活都是不自由的。爸爸妈妈怕以后的我学习成绩不佳而让我学习很多的特长以备以后有个赖以生存的工作。特长不是生活的主导,而我的童年时光学习特长却是我生活的主导,每天先去练习舞蹈,然后又要去绘画,第三个特长任务是电子琴。每天的我过得都是忙碌的时间,没有一点自由,有时候我就会想,为什么别的小朋友可以去外面玩,而我却只能在家里,自己的小屋子里练习着自己所要练习的特长。一直到小学毕业我的电子琴还没有离开我,升入初中后,也许妈妈觉得我的成绩还算跟得上而暂停了我的电子琴课,然后给我找了一堆关于初中学习的补习班。本来以为停了电子琴的课,我可以重获自由,没想到噩梦才刚刚开始,也许因为是青春期的逆反心理,我的小宇宙爆发了。不管是什么补习班,我通通不要学!我要属于我自己的自由!我要属于我自己的天空!或许妈妈被我现在的样子惊住了,也想明白了,以后也不再逼着我做我不想做的事情了。如今,我已长成亭亭玉立的大姑娘了,有自己的主张了,妈妈就把本属于我的自由还给了我,我的时间我做主。

前不久,我和妈妈聊天的时候,意外的得知爸爸妈妈做这些是为了我的爆发,看我可以忍耐多久,爆发之后可以放纵多久,让我知道自由的可贵,时间的可贵。可他们谁也没有想到我可以忍耐这么久,就算爆发之后也没有怎么放纵自己。他们觉得这样教育我更有意义。然而我当时并不知道这些,但是我知道他们这样做是为了我好,希望我以后不会像他们这样累。

现在,我已经得到一片自由的天空。但是我想说,我想拥有一片自由的天空。然而这句话不是对父母说,而是对我的心说,让我的心彻底的释怀,放飞梦想。

自由的天空(优质19篇)篇十四

多少次抬头仰望天空,天空有时快乐、有时难过、有时迷人……可是我现在发现天空是自由的。

自由的天空是鸟的天堂。它可以飞到任何地方,没有人能限制它。我喜欢在地上仰望鸟儿。有时候鸟儿会轻轻的拍打翅膀,随着风一会上升一会下降,像风筝一样在天空盘旋;有时候鸟儿看见了食物就会像箭一样的俯冲下去,飞快的叼起食物、吞下;有时候鸟儿停在枝头欢快的歌唱,歌声一会高一会低,高的时候像号角,低的时候像风铃。

自由的天空(优质19篇)篇十五

天空是浩瀚的,宽广的,自由的……仰望天空,总能被他的自由、宽广所感染。

早晨,我沿着窗户的阳光向外看,看见几只身穿灰褐色外衣的小鸟,他们头上扎着“小辫子”,在天空自由的飞翔、玩耍。你看,有只顽皮的小鸟从树上飞起,在天空中盘旋,时而快,时而慢,时而缓,时而急。它一会儿往左边飞,去衔一支粗壮的树枝,一会儿又突然掉头往右边飞,转头时,翅膀伸得直直的、紧紧地,像是完成了一项重要任务的英雄,凯旋而归,找完树枝,就欢快的回窝了。树上的鸟儿则是心情愉悦的歌唱、跳舞。你看,他们正在寻找舞伴呢。舞会马上开始了,它们伸伸脖子、抖抖翅膀,跳一跳,转个圈,舞姿真是千姿百态。过了一会儿,他们跳累了,便成群结队的飞出了窝,转眼间就消失在无边的天空中。

到了晚上,我躺在床上,看天空中闪闪的星星,听它们悠闲自得的唱歌,歌声时而高亢,时而婉转。你看它们闪啊闪的,好像在嬉戏、舞蹈呢。说不定,月亮妈妈正在陪它们做游戏呢!

天空真是一个自由自在的游乐场,我真想去玩一玩。

自由的天空(优质19篇)篇十六

曾经,我们大加指责学生坐姿有如中国方块字一样四平八稳、整齐规矩的课堂;也曾经,我们疑惑追问“学生乱哄哄难道就是新课程的课堂”……当我们不再激进于两极,而试图以“取其中”的'中庸来寻求一个平衡点时,我们的诉求其实已经涉及辩证法的范畴:规则与自由.

作者:作者单位:刊名:四川教育英文刊名:sichuaneducation年,卷(期):“”(9)分类号:关键词:

自由的天空(优质19篇)篇十七

我有一对很爱我的父母,但是有时候他们不是很理解我,其实除了学习之外,我更想要一片自由的天空。

有一次,老师叫我们几个女生去学校出板报,我兴奋不已,便和父母说了。妈妈马上就变脸了:“你明天早上八点不是还要上英语班吗?不许去!”我怏怏地出了房间,心里像堵了一团棉花一样,眼泪含在眼眶里,一回到自己的房间,就夺眶而出了。最后还是姑姑出面求情,父母才允许我请一天假。他们用种种方式约束我,虽然我知道这也是为了我好,但是,我需要的不仅仅是爱,还需要他们的理解。少年的天空是宽广的,我多想像小鸟那样,在天空中自由自在地飞;我多想像小鱼一样,在水里无忧无虑地游;我多想像山里的孩子一样,在大山里快乐地玩耍啊!

爸爸妈妈,我需要你们的理解,只有爱是不够的,最好的父母是理解孩子的,我真的想要一片自由的天空!

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自由的天空(优质19篇)篇十八

有人说天空是美丽的,有人说天空是可爱的,还有人说天空是和谐的,而我觉得天空是自由的。

天空中的云是自由的。早晨,我起来的时候往窗外一看,呀!天上的白云许许多多,变化多端,时而像一个小孩子在嬉戏玩耍,时而又像一群快乐的小猫在打闹……。你看你看,云朵顶端圆圆的,多像个小孩子的头啊!白云那细长的烟雾像极了小孩的胳膊……中午,我写完作业,天上的云在太阳的照射下,变成了火烧云,它们一团一团的,像一颗颗草莓味的棉花糖,我真想摘下来吃一颗,但是却够不着。

又过了一会儿,天上的云黑了下来,我看着这些云朵阴沉着脸,好像谁惹他生气发怒了一样……我快速往家跑去,刚回到家,雷阵雨就急促地下了起来……雨后天晴,清澈的蓝天上挂起一道美丽的彩虹,就像给天空戴上了一个七彩的发卡,漂亮极了!

天上的小鸟是自由的,我羡慕它们不用上学,不用做作业。它们每天无忧无虑地畅游在天空,欣赏着每一处美景。它们时而停在树上,看着匆忙工作着的人们,时而又飞落在电线上,好似一个个美丽的音符,有时它们会集体叽叽喳喳的唱歌,构成一篇和谐的乐章。

自由的天空(优质19篇)篇十九

我一直都坚信,父母及其家人的行为,在孩子的成长中,有着极其重要的影响,而孩子现在简直就是一张白纸,任你怎么画?孩子婴幼儿时期接触最多的人就是父母及其家人,我们的行为在无形中多少会影响着孩子的性格成长,有时不小心说的一句脏话,孩子就会跟着学,有时不经意间的不良行为,孩子会模防,会学习,因为她还分不清哪些是对哪些是错,甚至不知道我们这样的行为意味着什么?所以,作为孩子的父母,孩子人生中的第一任老师,在与孩子的成长过程中,要不断的学习新知识,更加注意个人行为。

可在我们家里,始终有着这样的行为,家里的电视晚上总是开着,白天我一天在公司上班,不清楚具体情况,而孩子的活动空间大多数在客厅里,奶奶在看电视,在边上玩,有时会躺在地上仰着头在看,有时会站在电视跟前看,电视里放的全是电视连续剧,这样怎么能控制得了不让孩子看电视呢?再说了因为是婆婆开的电视,我不能说不,也不能开口说不用看,因为这样会引起矛盾的,所以这样我就直接的伤害了我的孩子,让她每天跟着电视里的哭哭啼啼声过了一天又一天。而楠爸爸是不分场合的抽烟,在书房里,客厅里餐厅里,总是会闻到刺鼻的烟味,无形中让家人也跟着抽了二手烟了哦!说过骂过还是这样不改,说的时候答应的挺好的,过了又忘了。这可怎么办呀!

我真希望孩子在家的时候不要长期开着电视,大家都注意自己的行为和言语,请给我的宝贝女儿一个纯净、适合婴幼儿成长的一个外部环境!

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