通过写心得体会可以更好地反思自己在学习和工作中的问题和不足。心得体会是在学习、工作或生活中对自己的感悟和经验总结的一种文字表达方式，它可以帮助我们加深理解，提升自我反思能力，我觉得写一篇心得体会很有必要。那么怎样写一篇有深度的心得体会呢？首先，要关注于个人的真实感受和体验，然后结合具体的事件或情境进行描述，同时加入自己的思考和分析。以下是小编为大家整理的一些精彩心得体会范文，希望能给大家提供一些灵感和参考，一起来欣赏一下吧。
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇一
每个学生都渴望自我成功，每位家长都期望自我的孩子成材，每个教师都期盼自我教出的学生取得喜人的成绩。可是，成长的道路并非是一帆风顺的。《成长比成功更重要》这本书谈了一批最优秀的中国人成长的过程。从王坚到许峰雄，从张宏江到张亚勤，书中每一个真实的故事，每一段生动的点评，每一句诚恳的话语都能够成为成长之路上的坚实阶梯，能够让学生、家长和教师明白自我该怎样做才能不断成功。
这本书给我印象最深的是中美两国教育的比较。美国是当今世界的no.1，它之所以强盛，主要是因为它拥有最先进的教育体系：1.美国的教育是从人的角度去讲，教给你怎样做人，怎样对待别人，教给每一个公民有行使民主权利的本事，这是他们的最基本的宗旨。而中国的教育，是从科学技术出发的，是为了培养科学家，培养人才。在这种教育制度下，孩子们付出了很大的代价，叫做“优秀的代价”，结果是导致了他们的很多不优秀。2.美国的教育体系不仅仅包括那些知名的高校，也包括深藏在每一位家长和教师头脑里的先进的教育理念，如鼓励孩子追寻爱好和梦想，倡导合作、主动、创新等等。中国的教育体系确很像一条制造工业品的流水线，大家都遵循同样的程序、同样的标准，走进去的的孩子形形色色，出来的孩子却都一模一样。
中国正在成为世界上最大的经济体，但中国是否能成为真正的科技强国，还要取决于我们能否在教育领域赶上西方。中国的教育观念和教育体系需要不断发展、变革，中国的下一代需要在更好的环境下健康成长。期望有更多的中国学生能够找到真正属于自我的广阔天地。
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇二
我站在高三的终点，抬眼望去，看不到起点。闭上眼眸，静静地想着我有过的路。记得高一的叛逆，记得高二的一点一点走向成熟，记得高三的心如止水，记得校园里的花木变了又变，记得球场里的勇士换了又换，记得我们的头发，长了又短，短了又长。
三年成就了谁的青葱岁月，又苍老了谁的容颜白发。我们站过的走廊，我们奔跑过的田径场，我们坐过的教室和里面带着我们各自气息的桌椅，这一些，这全部，都在我心中留不可磨灭的印记。当我从成堆的习题中抬起头，看到北边的楼层中高一新生快乐的生活着，我会微微笑。回忆起我的那些年，回忆起教室后面的篮球，回忆起久违了的明星和电脑游戏，回忆起我前面的大猴子和后面的梁世轩。
我不后悔，也不会彷徨松懈。因为黑板上的高考倒计时只剩下十位数字。因为每个人都不约而同为了自己的未来拼搏奋斗。三年之后的三年，三年之后又三年，人生有多少个三年可以走？深深地，感谢你，我的母校，感谢你我的师长，感谢你，我亲爱的同学，心得体会《高中成长心得体会》。
自我评价：高三以来，遵守学校规章制度，具有良好的思想品德素质，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持诚实守信。在学习上，摸索学习方法，高效学习，态度端正，目标明确，正视错误并积极改正。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我相信，通过不断的学习和锻炼，一定会使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战。
老师老师评价：本学期你的思想日臻成熟，心理更加稳定，成绩的提高是你勤奋学习的回报。你一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海。只要坚定理想信念，一步一个脚印，你的梦想终会实现。既然已经起步，便只顾风雨兼程，勇敢去面对高考这人生第一搏。
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇三
自律成长是每个人生活中的重要一环，它直接关系到一个人的生活质量和个人成就。在我的成长过程中，我深刻领悟到自律的重要性，不仅让我变得更加有条理，更好地管理时间，还提高了我的责任心和目标实现能力。以下是我在自律成长过程中得到的一些心得体会。
首先，要树立明确的目标。自律离不开明确的目标的支持，只有明确了自己要达到的目标，才能更好地规划和安排自己的时间和精力。我曾经在高中时期有过一段迷惘的时间，不知道自己究竟想要什么，导致我丧失了自律的能力。直到我在某一天琢磨自己的人生规划时，我突然醒悟到自律的重要性。从那以后，我明确了自己的目标，并制定了一系列的计划，为实现目标而奋斗。有了明确的目标，我就有了前进的方向，也更容易保持自律。
其次，要建立良好的习惯。自律是一种习惯，它需要通过日常的积累和坚持来培养。在初步建立自律习惯的过程中，我往往会遇到各种困难和诱惑。但是我发现，只有坚持下去，培养好习惯，最终才能形成自律的能力。例如，我曾经想养成每天早起锻炼的习惯，一开始确实很难，但我告诉自己不管天气如何，也不管有多困难，都要坚持。渐渐地，早起锻炼变成了我生活中的一部分。通过坚持培养好良好的习惯，我逐渐恢复了自律的能力。
第三，要合理规划时间。时间是自律的基础，只有规划好自己的时间，才能合理地安排事务，提高工作效率。我意识到自己经常在玩手机、社交媒体上花费大量的时间，于是我决定调整自己的时间安排。我制定了一个详细的时间表，按照这个时间表，我合理地安排了学习、工作和娱乐的时间，避免了时间的浪费。实践证明，科学合理地规划时间是提高自律能力的关键。
第四，要注重身心健康。自律不仅仅是对外界的管理，还包括对自己身心的管理。我发现，只有身心健康的人才能更好地坚持自律。因此，我培养了一系列健康的生活习惯，例如规律作息、健康饮食和适量运动。这些习惯不仅提升了我的生活质量，也增强了我的自律能力。现在，我清楚地认识到，只有注重身心健康，我才能更好地成长和发展。
最后，要不断挑战自己。自律成长是一个不断超越自我的过程，只有不断挑战自己，才能持续地成长。在过去的几年里，我时常给自己设立一些挑战，例如读更多的书、学习新的技能等等。这些挑战让我逐渐离开了舒适区，让我不断克服困难，激发了我自律和成长的潜能。通过不断挑战自己，我不仅变得更自律，也变得更有动力和勇气面对未来的各种挑战。
总而言之，自律成长是我成长过程中的重要体验。明确目标、建立良好的习惯、合理规划时间、注重身心健康和不断挑战自己，这些都是我在自律成长中的重要心得体会。我相信，只要每个人都能坚持这些原则，都能通过自律迈向成功。
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇四
今年8月份，我作为一名新人进入了x一中任教。刚从学校出来又进入学校，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化：由学生转变为教师。在工作的初期，我确实感到了很大的困难。这期间我对自己工作有很多的思考和感受。
对于刚刚走出大学校门的我来说，除了在本科时期进行过形式主义的实习之外，可以说毫无工作经验。面对四个班的学生，我觉得毫无头绪，不知工作应从哪里下手。经过几次之后，自己的紧张心理才逐渐褪去。
这还只是工作的第一步。自己面临的问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不明白该如何上好一节课。生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很认真地备课，查阅资料把自己的`教案写好。
其次听课是提高自身教学潜力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是师父，同时也听其他老师的课。自己的收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把老教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
除了听课之外，平时我也经常向师父以及其他老师请教教学上的问题。老师们都十分热情地帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，务必发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，用心吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，通过高一高二物理组每周二下午的组会，使我明白了教学的目标和方向。通过半学期的教学，现将本学期教学工作总结如下：
高一物理是高中物理学习的基础，许多物理学的基本研究方法和思维方法要通过高一的学习初步形成。只有在高一阶段掌握了学习物理的方法、打好基础，才能学好高中物理。高一物理教师要对高中物理教材和学生状况分析，引导学生去理解物理规律、把握高一教学重点和难点，设置合理的教学层次、实施适当的教学方法。降低“台阶”，保护学生物理学习的积极性，使学生树立起学好物理的信心。
在教学过程中，除了要备好课、上好课外，还要及时了解教学过程中遇到的困难，并且要在今后的教学过程中解决这些困难。
物理是一门科学，只有有着良好学习习惯的学生才能学好物理。通过一段时间的教学实践，现在的学生学习习惯差，所以我们有必要加强学生学习习惯的培养。学生在物理学习过程中一些基本习必须要养成。一是严格作图。教师首先要以身作则，规范作图，然后严格要求学生，使学生也养成一个规范作图的习惯，并且善于把一个物理问题准确地用图表示出来。二是努力提高数学运算能力。三是规范解题过程。四是做作业时独立完成任务。
实验是物理课程改革的重要环节，是落实物理课程目标、全面提高学生科学素养的重要途径。为了避免物理课堂的枯燥乏味，课本上有的实验我们必须做，课本没有我们要创造出一些演示实验。在实验教学中，应注意设置实验情景，提出实验问题，让学生亲自参与实验的设计，进行实验操作，分析总结得出结论。
透过半学期的工作，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就务必付出更多的劳动，花更多的时间。我们这些新老师在工作中，都十分认真负责，还有很多新老师也都取得了相当优异的成绩。和其他有经验的老教师相比，我们还是有差距的。在剩下的时间里，我将继续努力，争取取得更好的成绩，成为一名合格的教师。在此，也十分感谢我师父和其他老教师对我的细心指导。
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇五
成长是一个人一生中最基本的需求之一，无论是身体上还是心理上，成长都是一个不可避免的过程。在我的成长过程中，我从中汲取了许多宝贵的经验和知识。在接下来的五段文章中，我将分享我对成长的心得和体会。
首先，成长是一场不断学习的旅程。无论是在学校还是在生活中，我们都需要不断地学习新的知识和技能。通过学习，我们能够不断提升自己的能力，并不断迈向更高的目标。在我的成长过程中，我始终坚持学习的态度，不断丰富自己的知识储备。我相信，只有不断学习，我们才能不断进步，并取得更好的成绩。
其次，成长需要积极应对困难和挑战。在成长的道路上，我们难免会遇到各种各样的困难和挑战。这些困难和挑战可能会让我们感到困惑和无力，但它们也是我们成长的机会。通过面对困难和挑战，我们能够不断探索自己的潜能，锻炼自己的能力。在我面对困难和挑战时，我从不退缩，而是勇敢地去迎接它们，并从中获得成长和提升。
第三，成长需要培养良好的人际关系。在成长的过程中，我们无法独自一人完成所有的任务和目标。我们需要与他人合作和交流，共同进步。与他人建立良好的人际关系，可以帮助我们扩展自己的影响力，获得更多的支持和帮助。在我的成长中，我特别注重与他人的沟通和合作，与他人保持和谐的关系。通过互相学习和借鉴，我们能够共同成长，共同进步。
第四，成长需要保持积极的心态。在成长过程中，我们难免会遇到失败和挫折。这些失败和挫折可能会让我们感到沮丧和无助，但我们不能放弃，我们要保持积极的心态。只有积极乐观地面对失败和挫折，才能找到解决问题的方法，并获得成长和进步。在我的成长过程中，我始终保持积极向上的心态，不论遇到多大的困难，都以乐观的态度面对，这让我不断突破自己的极限，取得了许多成功。
最后，成长需要坚持追求自我价值的目标。在成长的道路上，我们要明确自己的人生目标和追求的方向，不断追求自己的梦想和理想。只有坚持追求自我价值的目标，我们才能实现自己的人生价值，取得真正的成长。在我的成长过程中，我始终努力追求自己的梦想，为之奋斗不息。我相信，只要我坚持不懈地追求自我价值，我的成长之路将充满无限的可能。
总之，在成长的道路上，学习、应对困难、培养人际关系、保持积极心态和追求自我价值是至关重要的。这是我在成长过程中获得的宝贵经验和体会。通过不断的学习和实践，我发现成长是一个充满希望和机遇的过程，只要坚持努力，我们就能取得真正的成长和进步。我相信，在未来的日子里，我会继续努力，不断成长，并为实现自己的梦想而奋斗。
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇六
自律成长是每个人都值得追求的目标，它要求我们在生活和工作中坚持规划和执行，并培养良好的习惯。在我多年的探索和实践中，我深刻体会到了自律成长的重要性，并从中获得了一些宝贵的经验和心得。以下是我对自律成长的心得体会。
第一段：明确目标和规划是自律成长的基石。
在自律成长的道路上，明确目标和规划是非常关键的。我们需要清楚地知道自己想要达到什么样的目标，并制定详细的规划来实现它。这样一来，我们就能有一个明确的方向和目标，从而更好地调整自己的行动和取舍。同时，规划也能帮助我们合理安排时间和资源，避免无谓的浪费和延误。只有在目标和规划的指引下，我们才能真正意识到自律成长的价值，并为之不断努力。
第二段：建立良好习惯是自律成长的关键。
自律成长的一个重要方面就是培养良好的习惯。习惯是我们行为的基础，它决定了我们的思维方式和行动方式。良好的习惯能够提高我们的效率和专注力，使我们更容易集中精力完成任务。而且，一旦养成了良好的习惯，它们将成为我们的第二天性，而非需要额外努力的事情。因此，我们要尽可能培养良好的习惯，如早起、规律运动、读书等，并坚持下去。
在自律成长的过程中，自我约束是至关重要的。自我约束是指通过制定明确的规则和要求来控制和管理自己的行为。它可以帮助我们更好地抵制诱惑和怠惰，坚持完成计划中的任务。自我约束要求我们坚持自己的承诺，不轻易放弃并且不拖延。同时，自我约束也需要适度，不能过于苛求自己，给自己造成过大的压力。通过自我约束，我们能够更好地培养自律性格和习惯，并逐步实现自身的成长。
第四段：积极心态是自律成长的基本要素。
在自律成长的道路上，积极心态是必不可少的。积极心态能够让我们更好地面对困难和挑战，保持良好的精神状态和工作动力。同时，积极心态还能够帮助我们看到事物的积极面和进步的方向，激发内在的动力和潜力。我们要学会积极地思考，相信自己的能力和潜力，并始终保持乐观向上的心态。只有积极心态的支持下，我们才能坚持自律成长的道路，并不断取得进步。
自律成长并不是一蹴而就的过程，而是需要我们不断反思和调整的。我们要及时反思自己的行为和习惯，寻找自己的不足和改进的空间。并及时采取行动，调整自己的计划和方法。这样一来，我们能够更好地适应环境和需求，提高自己的能力和竞争力。同时，反思和调整也能够帮助我们保持对自律成长的动力和热情，不断激励自己取得更大的成就。
总结。
自律成长是一种积极向上的生活态度和行为方式。通过明确目标和规划、建立良好习惯、自我约束、积极心态以及不断反思和调整，我们能够更好地实现自己的成长和价值。正如奥古斯都所说：“自律是最好的朋友，它是自由的制造者，它是智慧的继承者。”只有通过自律成长，我们才能实现更好的自己。让我们从现在开始，不断努力，迈向自律成长的道路。
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇七
我出生在海拔一千三百多米高的英山尖的腹部，是一个偏僻贫穷的山沟沟。我的祖祖辈辈都是在肩挑背驮、黑灯瞎火中挣扎着、挨着日子。扁担大的一字都不识。轮到我五六岁时，该上学了，上面派来了老师，当时，我的心中像在等着仙人一般地待盼着老师的降临。老师，这可是我们山里人盼了大半辈子的呀！一天“老师来了！老师来了。”的呼喊声将我们这个小山沟震沸了，爷爷奶奶们，爸爸妈妈们，还有我们这些腰里系着稻草绳，留着锅铲式头发的野孩子都聚在一起看“神”来了——她，二十岁左右，椭圆白净的脸，眼睛、鼻子、嘴巴都镶嵌于上，显得小巧、别致，一头短发，脑后左右扎着小小的发稍，很俏皮地横伸出来，一张嘴满口的白牙令我们这些很少见牙膏的黄牙不敢张嘴了。头一次让我认识了“的确良”，头一次让我有了蓄发扎辫的想法，头一次让我知道了天天要刷牙，头一次让我甩掉了系在腰间的草绳吵着要妈妈钉扣子。从此，我的生活有了希望，有了快乐，有了梦。
后来，又相继来了几位老师，而我们这些孩子都希望跟着黄老师读，不愿去别的班级，黄老师除了教我这文化知识，还特别关心我们的生活，讲卫生是非常重要的，勤洗头，洗澡，换衣服。，她常拿剪子梳子帮我们打理头发，常备着针线为我们打着补丁。总之，让我们这些野孩子尝到了在整天只知道挣工分的妈妈那里得不到的关怀。不久，我们这些山里娃变了，变了。我们慢慢地向山下飞了，原本胆小怕事的山雀也能穿上漂亮的红裙子登上舞台表演节目了。很快，我们走遍了英山县的大小工地，慰问演出接踵而来，获奖节目数不胜数，我们的黄老师也成了抢手货。经常让我们一想就是半个月，连家里的大人们也沉受不住了要问：黄老师么时回来呀！我们不愿放假，不要有星期天，总是找借口与老师在一起。黄老师不仅给我们孩子带来了活力，也给我们穷山沟带来了一股清泉，她是妇女们模仿的对象，不仅仅是我们这些孩子。教妈妈们织毛衣，绣鞋垫、枕套，还教她们怎么教育孩子，课余时间，让她们学表演，《八个婆婆看世界》曾轰动一时，成了乡村文化的热点。此时，黄老师在我们心中真的如“神”了。我们害怕担心有一天她飞了。
不料，这一天真的来临了，临别的那一天的情形虽然过去了三十多年，可至今依然清晰，坐在教室里的我无心上课，心里咒骂着不让我去送的老师，泪水一直淌了几节课，后来听送她回来的弟弟妹妹们说，她们送至大岭头上，黄老师硬是不让她们送下山，因为路途太遥远了，二十多里山路呢！她们一直哭着喊着，老师更是心痛难忍，千叮万嘱“好好学习，将来做个有出息的孩子，做山里的凤凰。”那一刻，我心里只有一个信念，长大后，我一定像你一样，做一个人人心中爱戴的好老师。
一别十年，正如巍巍笔下的《我的老师》中的情景，我一直在思念老师的熬煎中，直到我走上了讲台后，像黄老师那样走入人们心中的时候，我才见到了蒙师，当时是未语泪先流，将多年积压的思念潮水倾涌而下，老师，我已经成了你。
如今，我已在这各路上行走了27年，然而心中的那份信念，执着依然如故。“爱”这个字包含了所有的德。有了它，你就会永远无悔地坚持着；有了它，你会永远地健康成长着；有了它，你会沿着目标前进不会偏了方向；有了它，你的脚下永远有一片坚实的土地——那就是家长、学生们的拥戴！虽然我做不出什么惊人的伟业，但是我却能默默地享受着桃李遍天下的芳香！
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇八
成长是人生的必经之路，也是一种必备的能力。在成长的过程中，我体会到了许多经验和心得。首先，坚持不懈是成长的关键。其次，乐观积极的心态对成长有着重要的影响。然后，适应变化也是一个重要的成长要素。最后，与人为善是一个促进成长的重要方式。通过这些体会，我变得更加坚定、积极并与他人和谐相处。
首先，坚持不懈是成长的关键。在成长的道路上，我遇到了许多困难和挑战，但我始终坚持不懈地追求自己的目标。曾经有一次，我在学习中碰到了一道非常难的数学题，我尝试了很多次都没有找到答案。但我没有气馁，我不断地思考、尝试，最终终于解决了这道题目。这件事情教会了我，在面对困难时，不能轻易放弃，要坚持不懈地努力下去。
其次，乐观积极的心态对成长有着重要的影响。乐观积极的心态能够让我们更好地面对困难和挑战。曾经有一次，我参加了一场演讲比赛，本以为自己能够发挥出色，但最终却没能得到第一名。起初，我感到非常失落和沮丧，但后来我想到，无论输赢，参与比赛本身就是一种成长。我反思了自己的不足，并立下了下一次比赛能更好的目标。乐观积极的心态可以让我从失败中吸取教训，并迎接下一个挑战。
然后，适应变化也是一个重要的成长要素。生活中常常会面临各种变化，而我们要不断地适应这些变化。比如，在转学到一个全新的学校之后，我发现和新同学相处起来有些困难。但我没有将自己封闭在自己的世界中，而是主动与他们交流和合作。通过与同学们的互动，我逐渐适应了新环境，并在学习和生活中取得了进步。适应变化不仅能够帮助我们走出舒适区，也能够让我们的视野更加开阔。
最后，与人为善是一个促进成长的重要方式。与人为善可以让我们建立更多的人际关系，并从中获得更多的成长机会。我曾经参加某个慈善机构的志愿者活动，帮助那些有需要的人。通过这个经历，我深刻地体会到了帮助他人的快乐和满足感。与人为善不仅可以影响到别人的生活，也可以让我们自己的心灵得到满足和安慰。而通过与他人合作和沟通，我们也能够从中学到更多的知识和经验。
总的来说，成长是一种必经之路，是每个人都必须经历的过程。在这个过程中，坚持不懈、具有乐观积极的心态、适应变化和与人为善是非常重要的要素。通过不断的探索和实践，我变得更加坚定、积极并与他人和谐相处。我相信，在今后的成长中，我会不断地吸取经验和教训，不断地成长和进步。
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇九
不知不觉在紧张和忙碌中，xx年即将离我们远去。这一年对我来说，有欣慰、有遗憾，下面，我就来说说我的感想和收获：
要想使自己更好的驾驭课堂，只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。通过学校组织的"吉远杯"等一系列的听课活动，我学习了很多课堂上的优点。如郭慧课堂上学生声情并茂的朗读；梁鑫的及时点拨，张丽红的幽默风趣，梁瑞宏的沉稳等，每次听课都有不同的领悟，都能从中收获到很多东西，让我在课堂实践能力和教学设计上得到很多启发。
五年级的学生，不管在自我管理还是自身的约束力方面都有了一定的能力。到了把手中的风筝线松一松了的时候了。今年元旦前，班里的学生就不断来问，"我们开不开元旦联欢会？"我想何不给孩子们一次锻炼的机会，让他们自己办一场联欢会。于是像举办春晚一样，首先是通过演讲竞聘元旦联欢会的导演，在大家的投票选举下产生了两位导演：马萧（马导）和王聪颖（王导），这两位导演经过商量把联欢会的前期工作做了一一安排。选主持人，报节目，写主持稿、布置教室，安排道具，准备音乐。每项工作都有专人负责，安排的井然有序。就连联欢会的奖品也是在两位导演的组织下大家捐款筹集的。
联欢会开始了，同学们精心准备的节目各有特色，有小品、有相声、有歌舞、有玩魔方、悠悠球的展示，还有吉他伴奏的自弹自唱。联欢会上的两个亮点让我为孩子们的创意点赞。一个是在吉他的伴奏下全班同学为元旦生日的闫旭唱生日歌的环节，让整个教室充满了温馨，加上我送的生日祝福，闫旭感动的满眼泪花。相信这将是他长大后最美的校园回忆。二是联欢会开始前，两位导演给全班每一位同学都发了一个编号，所有穿插在节目中的小游戏像抢凳子、画鼻子等，都是主持人抽号来选人参加的。非常公平公正。其间还加入了幸运观众的抽奖环节。使这张小小的纸片，变得像要中奖彩票一样，成了每个人的宝贝。联欢会在热烈而有序的气氛中圆满的结束了。我不得不承认今年孩子们自己办的联欢会是最出彩的。我感觉到把手中的风筝线松一松，风筝会飞的更高！
总结xx年，值得欣慰的是孩子们长大了，学会了自我管理。遗憾的是班里的后进生还需要更多的精力去帮助他们，希望xx年会有更大的进步。
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇十
家长是每个孩子生命中最重要的人之一，他们承担着教育并引导孩子成长的重任。然而，作为家长并不是一件容易的事情，他们需要在照顾孩子的同时，也不断调整自己的角色，不断学习和成长。在这个家庭成长的过程中，家长们积累了很多宝贵的经验和体会，让我们来一起了解和分享他们的成长心得。
第二段：培养正确的教育观念。
家长的成长过程中，培养正确的教育观念是至关重要的。家长需要理解和认同每个孩子都是独特的，有着自己的个性和天赋。他们不应该将自己的期望强加给孩子，而是要尊重孩子的发展轨迹，并提供支持和引导。此外，家长还需要明白，教育不仅仅发生在学校，更发生在家庭。他们应该教会孩子正确的人生态度，培养良好的行为习惯，并提供丰富多样的学习经验。
第三段：与孩子建立良好的沟通与信任。
良好的沟通与信任对于家长的成长也是至关重要的。家长需要学会倾听和理解孩子的感受和需求，给予他们合适的关心和支持。当孩子有困难或问题时，家长应该耐心倾听，给予积极的反馈，并一起寻找解决问题的办法。通过与孩子的沟通，家长能够更好地了解孩子的内心世界，建立起更加紧密和信任的关系。
第四段：持续学习和提升自己。
在孩子的成长过程中，家长们也应该持续学习和提升自己。社会在不断变化，教育也在不断进步，家长需要跟上时代的步伐，学习新的教育理念和方法。他们可以通过阅读相关书籍和参加教育培训班来不断充实自己的教育知识和技能。此外，家长还可以与其他家长交流经验，分享成功和失败的故事，相互帮助和提升。通过不断学习和提升自己，家长能够更好地应对孩子的成长挑战。
第五段：给予孩子爱和支持。
最后，无论家长在成长过程中遇到什么样的困难和挑战，他们始终需要给予孩子爱和支持。爱是最伟大的教育力量，它能够滋养孩子的心灵，激发他们的潜能。家长应该时刻关注孩子的需求和情感，给予他们温暖和安全的环境。支持是孩子成长的动力，家长应该鼓励孩子勇敢尝试和探索，给予他们积极的反馈和激励。通过给予孩子爱和支持，家长们能够帮助他们成长为独立自信的人。
总结：家长的成长过程中，培养正确的教育观念、建立良好的沟通与信任、持续学习和提升自己以及给予孩子爱和支持都是重要的体验和心得。家长们需要不断调整自己的角色、适应孩子的发展需求，并以成长的心态引导孩子成长。只有通过不断成长和改进，家长才能更好地履行自己的教育责任，培养出有品德和能力的下一代。
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇十一
后来，又相继来了几位老师，而我们这些孩子都希望跟着黄老师读，不愿去别的班级，黄老师除了教我这文化知识，还特别关心我们的生活，讲卫生是非常重要的，勤洗头，洗澡，换衣服……，她常拿剪子梳子帮我们打理头发，常备着针线为我们打着补丁。总之，让我们这些野孩子尝到了在整天只知道挣工分的妈妈那里得不到的关怀。不久，我们这些山里娃变了，变了。我们慢慢地向山下飞了，原本胆小怕事的山雀也能穿上漂亮的红裙子登上舞台表演节目了。很快，我们走遍了英山县的大小工地，慰问演出接踵而来，获奖节目数不胜数，我们的黄老师也成了抢手货。经常让我们一想就是半个月，连家里的大人们也沉受不住了要问：黄老师么时回来呀！我们不愿放假，不要有星期天，总是找借口与老师在一起。黄老师不仅给我们孩子带来了活力，也给我们穷山沟带来了一股清泉，她是妇女们模仿的对象，不仅仅是我们这些孩子。教妈妈们织毛衣，绣鞋垫、枕套，还教她们怎么教育孩子，课余时间，让她们学表演，《八个婆婆看世界》曾轰动一时，成了乡村文化的热点。此时，黄老师在我们心中真的如“神”了。我们害怕担心有一天她飞了。
不料，这一天真的来临了，临别的那一天的情形虽然过去了三十多年，可至今依然清晰，坐在教室里的我无心上课，心里咒骂着不让我去送的老师，泪水一直淌了几节课，后来听送她回来的弟弟妹妹们说，她们送至大岭头上，黄老师硬是不让她们送下山，因为路途太遥远了，二十多里山路呢！她们一直哭着喊着，老师更是心痛难忍，千叮万嘱“好好学习，将来做个有出息的孩子，做山里的凤凰。”那一刻，我心里只有一个信念，长大后，我一定像你一样，做一个人人心中爱戴的好老师。
一别十年，正如巍巍笔下的《我的老师》中的情景，我一直在思念老师的熬煎中，直到我走上了讲台后，像黄老师那样走入人们心中的时候，我才见到了蒙师，当时是未语泪先流，将多年积压的思念潮水倾涌而下，老师，我已经成了你。
如今，我已在这各路上行走了27年，然而心中的那份信念，执着依然如故。“爱”这个字包含了所有的德。有了它，你就会永远无悔地坚持着；有了它，你会永远地健康成长着；有了它，你会沿着目标前进不会偏了方向；有了它，你的脚下永远有一片坚实的土地——那就是家长、学生们的拥戴！虽然我做不出什么惊人的伟业，但是我却能默默地享受着桃李遍天下的芳香！！
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇十二
读完《成长的青春》，感受颇深，现浅谈下自己的心得。本文是成长的青春的。
欢迎阅读。
在这个“五一”长假里，我读了一本叫《成长"青春。
励志。
》的书，里面的故事有的让我感动，有的让我愤怒，有的让我感慨......
在书的封面上我看到了这样一段话：给不了你天堂，但能给你梦想。给不了你太阳，但能给你希望。给不了你整个海洋，但能给你一滴水的清澈纯净。给不了你转瞬即逝的美丽，但能给你一颗永远善良、快乐、向上的心!从这一段话里，我知道了这一本书所存的知识是那么的大。
在这一本书中让我印向最深刻的是《有个苹果是烂的》这篇故事，是讲一个人无意中收到一张百元假币，令他心里很不平静，想方法要花掉它，然后决定在买苹果的时候花掉它，卖苹果的是一位大嫂，旁边还站着一位小女孩，那个人向卖苹果的大嫂说：“要10斤。”大嫂马上装好10斤苹果，然后过了秤，那个人刚想把那张假币给大嫂，突然听到旁边的小女孩大声喊：“妈妈，妈妈!”那人吓了一跳，连忙把钱塞回口袋，只听那小女孩说：“你给叔叔的苹果里有一个是烂。”大嫂马上倒出来，重新一个一个地检查，将好的苹果装进袋子里而且向那个人道歉，那人将假币捏烂，拿出一张真币给大嫂。
读完这个故事我真想夸奖那个小女孩，她看到了那个烂苹果并没有假装看不到，想把这个烂苹果给这位叔叔，而是诚实地说出来让妈妈换，那位叔叔看到小女孩能这样诚实，知道自己做得不对也改过了。这个故事让我知道人一定诚实，不能为了自己的好处而去骗人，你要是诚实地对待别人，别人也一定会诚实地对待你。
我相信你读了这个故事后一定有所感想的，当然这本书还有许多让人不能忘记的故事，教会我们做人，教会我们应该怎样学习，让我们知道人生的真谛。我会好好珍惜这本书，记住里面的知识。
读完《成长的青春》，我觉得，我们应该不管别人怎么样，我们都应该做好自己，保护好自己和身边的其他同学，而不要受其他人所误导，因此做出了许多错事，最终走向了犯罪的道路。”
中国大多的父母，是很不容易，辛辛苦苦的培养儿女，他们为的是儿女能过上好日子，而这个好日子只是他们自己认为的好日子，于是，有多少个表面看上去美满兴奋的家庭，其实内心是有多少的遗憾和无奈。我不禁想问，难道，父母辛勤养育你，你就必须按听话的服从他们孝敬他们。这不是也把亲情也现实化了吗。如果说连亲情也变得没有人情味了，那么这生活还有什么意义。青春就直接奔上了养家糊口的生活了。那么，人生有何意义呢。成长是需要代价的，青春不是用来被安排或挥霍掉的，而应该是让自己多去碰壁，多去体会到这生活带给你的酸甜苦辣。空有满腔热情的自己，必须承认我还是没有那种我的青春我作主的冲动。
中学阶段的青少年在生理和心理上都处于人生关键而又特殊的时期，这时期最大的特点是生理的蓬勃成长，急剧变化，外形变化，机能增强和性成熟。生理的变化相应的引起心理变化，情绪情感表现出明显的两极性。该阶段的青少年体现乐儿过渡性、封闭性、社会性、动荡性的特点，他们有创新意识、批判精神、平等意识等。但也存在欠缺独立生活能力、心理承受能力弱、与父母沟通不畅等问题。
青春期是人生中最关键、最困难、同时也是最需要成人理解和帮助的时期，学校要怎么有效的予以有效的帮助?首先，要了解中学阶段青少年的生理、心理。青春期是从十一二岁开始到十七八岁结束，青春期大致处于中学阶段。青春期生理、心理的主要特点主要是身体外形、体内机能、性快步向成人迈进，认知、社会性发展，心理发展存在矛盾，即出现成人感和不成熟，精力旺盛与认知滞后、个人独立于遵守集体规则、封闭性与开放性等矛盾，作为学校采用什么方法，到达什么教育目标?中学生心理教育目标：首先，培养阩良好的个性;其次是学会做人;再次，学会做人;最后，学会生活。学校可以开展专门心理健康课程，在学科中渗透心理健康教育，开展心理咨询活动等。作为教师，要对学生认真负责，对学生有耐心、关心学生，深入了解学生，加强与学生沟通，客观平等对待每位学生，尊重和理解学生，了解学生的内心，和蔼、以文明语言教育学生，避免打骂，创设成功机会，使学生体验到成功的快乐等。
中学生的情绪伤感、忧伤，变化又是疾风骤雨般，表现出两极性，反抗性、情绪的不平衡，教师该做些什么?第一，提高自身素质，根据时代的变化，形式的发展，转变传统的价值取向，与时俱进，跟上时代发展的步伐，为人师表，以身作则，真正达到“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”，用人格影响人格。第二，倾听，三，从单向灌输向双向交流的方式转变。
青春期的中学生，学习压力是最主要的压力，学业成绩不良成为中学生的焦虑。成绩不良主要是学习态度不良，情绪和情感消极，意志薄弱，性格不良等。常说“及时当勉励，岁月不待人”，面对学生对各学科的学习考试压力，教师该做些什么呢?第一，增强学习吸引力，促进学生乐学，巧妙处理学习矛盾，促使学生能学，优化学习过程，发展学生主体性，发挥合作学习的作用，创设民主和谐的学习氛围等。
中学生与老师的交往也有新要求，作为老师要让学生系会你，首先，要热爱学生;主动接近学生，努力做到勤招呼、勤观察、勤批语、勤交流、勤家访;尊重、理解和关心学生;激励，期待，把爱洒向全体学生的心灵。
中学生会受到很多诱惑，如现代通讯、网络、追星、流向与音乐，时尚与消费、物质成瘾等。对这些诱惑造成的不良影响如何调整?要从社会、学校、家庭各方面努力。
迎着晨光,我们的脚步踏上了铺满金光的路上;带着憧憬,我们欣然走入了拥有无数辉煌的菁菁校园;振着羽翼,我们的搏击掀开莘莘学子们向上的翱翔的天穹;披着彩虹,我们的歌声飘向明媚的前方!每位涉世之初的青年人,都血气方刚,都想使自己的人生走向卓越,奔向崇高,在自己的工作中开拓出一片新天地。
然而,任何成绩的取得和理想的实现仅仅靠一腔热血是绝对不够的。年轻的我们必须要学会冷静的思考我们的成长过程,客观的看待我们身边的人和事,在工作中努力探索,大胆实践,走出一条属于我们自己的成长之路。要想由一个刚刚从高校的毕业的学生变成一个骨干教师,其中必定要经历一个成长过程,这个过程未必就那么一帆风顺,遇到困难、曲折都是很正常的事情,关键是我们应当需要我们应当如何去面对和处理。作为青年教师中的一员我想从下面几个方面简单谈谈我的个人体会。
一、学会做人。
学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。不管一个人有多少知识,有多少财富,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。学会做人,是一们很大的学问,对于各人来说,非一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。作为青年教师来讲,我自己认为有几个方面是特别应该注意一下的。
1.心中拥有梦想。
梦想的力量是无穷的,它可以给前进的人们以无穷的力量。梦想是黑夜里的航标灯,可以指引着我们的方舟躲过暗礁,驶向成功彼岸;梦想是每个人心中的太阳,能驱走云霾,让心空朗照。人生可以没有财富,但是人生不可以没有梦想。有梦就有了方向,有梦就有了期许,有了梦想的人生,才会不为一时小利所趋;有了梦想的人生,才会不为一时小碍所挡;有了梦想的人生,会咬定梦想不放松,任尔东南西北风;有了梦想的人生,会风雨无阻,风雨兼程;有了梦想的人生,才会笑对坎坷,所向披靡。作为从教者的我们,尤其是深圳中学的每位青年教师更应该是拥梦而前,心中总有伟大的梦想的召唤,让我们用人格感染人格,用智慧点燃智慧,让我们在成就学生的同时也在不断的成就自己,使自己一直奔走在馨香四溢的幸福之路上!
2.心中充满爱。
教育是奉献爱的职业,我们青年教师基本的职责是教书育人,对学生的培养方法有很多,但无论是何种形式都贯穿着对学生的爱。只有当我们的心中充满爱才会用爱心感染学生,才会使我们的平凡的工作变得伟大。伟大的教育家陶行知先生讲：爱满天下。我们青年教师就是爱的使者,我们的任务是真诚地将我们的爱心的雨露播撒在校园的每一个角落,让爱心之春水流进每位学子的心田,让他们在爱的浸润中,学会爱屋及乌,关爱我们身边的每个人,无论是我们的朋友还是我们的对手;爱我们的自然的一草一木,让人与自和谐相处!没有爱,就没有教育。爱是教育的基石。爱自己的孩子是人类的本能,重要的是爱每位学生,爱每一片绿叶,哪怕是有斑点的。真正的使我们的教育做到为了每位学生的终生持续向上的发展奠基!让“爱”这个人类最美丽的语言,时时荡漾在我们的蓬勃校园!让学生们在爱的怀抱中幸福成长,再把爱的火花散布到美丽的人世间!
3.学会合作。
年轻教师无论是什么学历,不管你来自哪所名校,都要切记心高气傲,目中无人。因为在全球化的今天任何领域当中的成功都要靠一个团队的合作奋斗,没有那个成绩的取得是仅仅靠个人完成的,作为教师的我们要把学生培养成全面发展的人,仅仅靠一个教师单打独斗是觉对不行的。在《没有人能独自成功》一书中是这样界定的合作：合作是所有组合形式努力的开始。一群人为了达到某一特定的目标,而把他们自己联合在一起。拿破仑·希尔把这种合作称之为“团结努力”。面对新课程改革的逐步推进,面对鲜活灵动的教育对象,这些对要求我们从教者要学会合作,合作双赢。从教者要想使自己的天空也色彩斑斓,就需要学会合作,学会与组内教师合作,切磋技艺;学会于同一个班内的教师群体合作,各科协调发展;学会与家长合作,共育栋梁。
4.要有感恩之心。
教师的职业是“爱满天下”的职业,是用爱激励爱、感召爱、培育爱的职业。这一支也需要我们的教师要常怀一颗感恩的心。只有我们学会常怀感恩之心,才能让我们的学生学会感恩,使他们的人格得到完善。我们应当感谢我们的学校,是他们使我们找到了一方成就自我的天地,没有学校的培养我们年轻教师很难顺利成长起来,也很难实现自己心中的梦想。感恩是一种美好圣洁的情感,是道义上的净化剂、事业上的推动剂。感恩我们的父母。是他们给了我们生命,给了我们强健的身体和聪慧的头脑,使我们在激烈的竞争中无往而不胜。用爱的博大的力量使得我们的世界更美好。
人,从本质上讲,是社会的人,学会做人,离不开现实社会。面对千变万化的现实社会而言,做人,是一个永远需要学习的过程。
二、学会学习。
“教育的核心即学习”,联合国教科文组织教育规划研究所负责人库姆斯提出的这一论断标志着教育发展史上教学重心的根本转变——从传统的以教师“教”为主过渡到现代的以学生“学”为主。我们如何在工作中做好这一点呢,我想至少有两个方面很重要。
1.我们自己要“学会学习”
作为青年教师可能有许多引以为豪的荣誉。例如你毕业于著名的高校,你的毕业成绩非常优秀,你拥有高学历等等。但是,处于信息化时代的今天,科学技术日新月异,你所拥有的这些知识或许很快将会过时,你原有的知识未必就是你的财富,甚至会成为你前进的绊脚石。如果不懂得在新的环境中努力学习新知识,培养新能力的话你可能很快就发现,你不能适应现代社会的飞速发展。正如美国著名未来学家约奈比斯特断言：“在不断变动的世界上,没有一门或一套课程可以供可见的未来使用或可供终生受用,现在需要的最重要的技能是学会如何学习。所以作为教育工作者者的我们,必须首先学会学习,把学习作为一种习惯,牢固树立终身学习的观念非常重要,只有我们学会学习,才能更好的把这个观念传授给学生,才能使我们的教育教学工作赶上时代的步伐。
2.教会学生如何“学会学习”
正如我上面所讲,为了跟上时代步伐,教育必须引导学生“学会学习”。埃德加·富尔则在《学会生存》一书中表达了写到：“未来的文盲不再是目不识丁的人,而是没有学会学习的人。”那么,怎样才算学会学习呢?一言以蔽之,在学习方式上,由知识性的记诵学习转变为智慧式的、创新性的学习;在教育目标上,由单纯的学习知识转变为启迪智慧,让教育真正成为学生享受幸福生活的过程。
客观的讲,我们今天还有不少地方,不少老师依然延续着落后的填鸭式的、反复记诵式的教育。我们年轻教师一定要从一开始就要注意到这个问题,不要再走弯路,教育理念一定要跟上新时代的要求。追求知识理所当然,无可厚非。但是,当我们把知识的获得作为教育之全部,为知识而知识,进而希冀以教育为手段把学生塑造成“知识人”,这便酿成了知识对智慧、知识对生活的虚妄僭越。在“知识人”理念的支配下,学生被看作是用知识一片一片搭构起来的,唯一充塞于心灵的就是知识,人性中的其他部分,如伦理道德、审美情操等则被虚无化,这不可避免地异化了教育的实践追求,遮蔽了教育那崇高的人文精神。
所以,我觉得培根的。
名言。
“知识就是力量”应转化为“怎样使知识有力量”,“哪些知识真正有力量”的追问。简答之,只有那些切实关涉个人幸福,能转识成智,臻达人生智慧的知识才真正有力量,才更值得学生学习。因此,把学生从知识至上、分数至上的苦海中解救出来,让他们学会学习,学会根据自己的兴趣、特长、能力有选择地获取知识,学校在这个方面已经做了很多有益的探索和尝试,并且也取得了很多成绩,那么如何继续探索、完善和推广就成为我们青年教师的一项重要使命。
三、学会创造。
罗曼·罗兰曾经说过：“什么是快乐?只有创造才是快乐,其他都是没有意义的在地上飘浮的影子。”作为青年教师的我们一定要清醒的认识到,我们努力的学习前人经验。努力实现教学育人目标的过程中,一定要把自己的思想结合进去,经过不懈努力最终在教学工作中形成自己的特色,并且能够创造出前人没有的东西。只有学会创造才能使自己的工作不是简单枯燥的重复劳动,只有创造才能体现出一个教师的真正价值所在。不但能使我们的教学更加精彩,也使的学生受益匪浅。
教师是教材的实施者,更准确地说是教材的开发者。教师在教学设计中应充分发挥自己的创造性,完美地反映教材的思想。现行的教材并没有把教师教什么、怎样教、学生做什么都规定的非常详细,而应是粗线条式的,要留给教师足够的创造空间。在教学过程中使用什么样的教学策略和手段,教学情景设计、教师和学生活动的设计等等,都需要我们体现自己的创造性,我认为,教材的编写已经为教师的教学留下创造的空间,再加上现代教学技术的普及和发展,教学资源日益丰富,教师必须要学会创造性地使用教材,最大程度地发挥自己的聪明才智,使教学成为具有个性特征的艺术创造。这样的教学才是真正体现教师价值的教学。
青春，一个美丽又充满活力的字眼!一个容易满足而又对未来充满憧憬的年纪。一个渴望独立但又稚嫩的小大人。
每个人都有属于自己的一份天真，一份稚嫩。随着年纪的增大，以前崇拜的爸妈现在在我们看来确是“老古董”我们不满爸妈对我们的一切评价，我们反对爸妈的只有好好学习才有出路。渐渐的，我们与爸妈距离远了，有了代沟。渐渐的，我们不再搂着爸爸要他给我们买零食，不再和妈妈说着那些小秘密。
当我们发现枕边的。
日记。
本又被翻过的痕迹，当我们发现我们的通话记录有被查过的痕迹，我们一定会不管一切和他们大吵一架，不管不顾他们的脸色摔门而去。因为我们讨厌这样。
当我们下定决心要离开他们自己独立时，但最后却发现哪里也没有家里温暖，以前努力想要逃离的地方如今确实我们最好的归宿。
当我们慢慢走出青春期，开始正眼看看他们的时候，却发现他们已经有了几根白发。当我们想要和妈妈交流的时候她却说，你已经大了，自己的事自己解决吧。当你想搂着爸爸撒娇的时候却发现你已经比爸爸高了。失落吗?以前想要得到的东西现在发现什么也没有他们重要。
是的，我们已经长大了。当青涩蜕变为成熟。我们也由蛹化成了蝶。当青春已成长，我们也应该努力。努力为自己打拼一份天地。
站在最肥沃的土地上，发现出奇的宁静。天空湛蓝的，一朵朵白云悠着天空的秋千，好不自在。太阳暖暖的，不刺眼，像是察觉到了什么，又悄悄地把头藏进那拨云丛中了。空气中掺杂着一些青草的香味，充满着浓郁的乡间气息。这一切，仿佛变得可爱了，带着我的身心一起飞跃。我发现心灵充实了，视野开阔了，思维活跃了，这是成长了吗?我曾感觉，离青春更近了......
掬一捧水，闪着波光粼粼，纯洁得诱人。这时的我已没有儿时的调皮，褪去了稚嫩的我，还剩下儿时的什么?寥寥无几，更多的是稳重和长大。我只愿用水去浇灌心灵萌发的青春之芽，让它更加茁壮，健康。“水往低处流”。此时，心中的溪流已流走了幼时的不安、恐惧，玩皮与负荷!高处流来的是懵胧，是懂事，是成长!跨过这条小溪，我知道我迈向的是青涩的成长，青春在向我招手，我能看见，它正在吹响成长的小号，悅耳又嘹亮，使人为之一震。我知道，我只想要健康纯洁的青春与成长，简简单单的就好。
青春。
每一个人都会经历青春，就像历经生老病死一样。年老后，青春会成为一段令人回忆、甜蜜的往事。它是一个过渡，生命的过渡，让人想重温。我们每一个人的青春，像一个红艳的果子，悬在生命树的枝头。干净的像圣果，不要虫子的侵蚀，不要风雨的摧残，在上方炫耀着奇迹。用心品尝，永远是种奇妙的感觉。我不需要我的青春学会隐蔽自己，有着不为人知的秘密，只要单纯的它，简单的它。与父母交流，诉说长大的感觉。我不用漂亮的发夹，不穿俏丽的衣裳，正正规规的很好。我听见了，青春之芽破土而出的声音，我看见了，萌发的芽正在成长。化不开的夜，化不开的青春浓郁地散发着，沁入心扉，使人心灵明亮......
成长。
成长是杯浓咖啡，散发着香气，呡一口，苦涩中有点甜，在口中一点点释放，一点点化开，过后，带给人一种奇妙的感觉。成长仿佛匿身与点点滴滴。。
走过漫长的初一学年，让我感受到了同学、老师以及家庭带给我无尽的关爱和帮助，更让我感受到了在学习中的压力和困惑，初一年级的走过，更代表着我初中生涯的三分之一已经走过，突然发现自己已经长大了，已不再是小时候不懂事的孩子了，我在成长的过程中，思想也在成长。
在爸爸面前我是听话的孩子，但在外面，才是真正展现我的地方，骨子里已经萌发出年轻的激情，青春的活力。
记得小时候，我是一个自卑而又内向的男孩，老师也说我是个笨孩子，在学习方面没有希望，我听这话之后就非常的伤心。从此之后。我下定决心要学会做一个好孩子。但是，我转了学校，走到新学校之后我充满了信心，考试成绩还不错，我在初一看了《丑小鸭》一篇文章之后，深受启发，他点燃了我心头早已被扑灭地那片希望之火，我开始振作精神，学习比以前更加努力，虽然我很累，但是每当我要放弃时，我便仿佛看见了那只饱经磨难的丑小鸭，鼓励着我继续努力。
回想过去二年级时，考试的分数甚至可以到少得可怜的地步，是丑小鸭让我找到了存在的价值;是它，让我没有自暴自弃;是它，让我迈向成功。读书，引领我成长。
读书伴我成长，一年中的欢笑与快乐，是它伴我成长!
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇十三
从小，我就非常喜欢读书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是，有句话说得好：“书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。”我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。
古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。读书，使我增长了知识，开阔了视野。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦.凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的`好处，更坚定了“我要多读书”的信念。平时，我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐。
读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。
书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇十四
炎炎夏日，我们迎来暑假，因室外过于炎热，所以我决定到书店买一本书来作为消遣。于是我选择了《成长的滋味》这本书。这本书并不是一篇小说，而是有10个小部分组成，分别是：人生的礼物，成长的滋味，作者笔下的童年，名字意味着什么，走不出的母爱。
整本书在正文部分展现少儿文学的纯真和质朴，幻想和幽默，玄思和深邃，丰富和大气……我认为这可以拓展我们的视野，丰富我们的内涵。
《成长的滋味》由许多故事串联而成，这些故事有的十分幽默，有的十分感人，还有的充满寓意。这其中我最感兴趣的是一片叫《童年絮味》的散文，这篇散文讲述了作者幼时的童年嬉戏和朋友之间的娱乐。讲他们捉蝴蝶，挖蚯蚓，钓鱼，采桑葚，玩捉迷藏……讲作者消失的伙伴和忠实的朋友。读到这，我不禁想起我小时的伙伴，小时候就是那么无忧无虑。
读完这本书术后，我对自己的成长经历和感受的滋味展开了思考。我从《理解的礼物》这一片小短文中读到做什么事只有你坦诚对待他人，才会得到好的回报。我也得到了一些小启示：在成长中，当我们遇到一些不可避免的挫折或麻烦，我们感受到的滋味往往是苦涩不堪的；当我们和最好的朋友死党发生争执时，这滋味往往是酸楚难言的；当我们付出努力得到回报时，这滋味总是甜美的；当我们被家长老师误会批评时，这滋味往往是辣不可言的，但我坚信阳光总在风雨后，请要相信有彩虹，因为只有尝过这些酸甜苦辣的人生滋味，我们才能感受到成长的滋味是完整美好的！这成长的滋味就如一杯柠檬水，虽然酸，但酸中却中夹杂着甜美；这成长的滋味又如一品可乐，时刻充满着激情与冒险；有些人则认为成长的滋味像一杯白开水一样索然无味，但这却是生活中不可缺少的。
我想在生活中难免会有挫折，也不乏学习之涯的艰辛，但这些没有什么，因为这是成长中因该受到的。只有你努力拼搏，只要你努力拼搏，终究还是会迎来雨后绚丽多彩的那一道彩虹。
蓦然回首，你会惊奇发现，其实，成长滋味中的那些酸甜苦辣咸早就一点点，一点点融入了我们的成长中。成长的滋味是由我们自己定的，我相信只要我们努力拼搏，这滋味一定会是甜的，如果成长中有困难，不要畏惧，就如《阳光总在风雨后》中所说：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇十五
人生的旅途中，常常有一些伴随我们的东西，它们陪伴我们走过时光的河流，见证了我们的成长。在我的生命中，有许多事物伴我成长，每一个细微的改变，每一个温暖的瞬间，都让我从中收获了许多。在这片文字的海洋中，我愿意和你分享我与伴我成长的东西的心得体会。
第一段：亲情的伴我成长。
亲情是一束灼热的阳光，它如同海市蜃楼般，在我的生活中闪烁着温暖的光芒。我所感受到的亲情，不仅仅是家人的爱，更是我成长过程中的坚强后盾。我的父母总是无条件地给予我关爱和支持，无论是在学习上还是生活中，他们总是陪伴着我，默默地鼓励我，让我在每一个困难面前都能坚定地前行。父母的关爱给我了底气，也教会了我怎样去爱和被爱。当我意识到这份珍贵的亲情时，我懂得珍惜，懂得回报，也懂得了如何去关爱他人。
第二段：友谊的伴我成长。
友谊如同一杯甘露，滋润了我内心的花朵。在我成长的过程中，友谊是一种宝贵的粮食，它让我在困难时期不感到孤单，让我在成功时刻有人与之分享。我记得小时候有一个最要好的朋友，我们经常一起度过美好的时光，互相鼓励，并在困难时期支持对方。他的存在让我懂得了朋友的重要性，也教会了我如何成为一个好朋友。友谊打开了我心灵的窗户，让我尝到了无尽的甜蜜和幸福。
第三段：经历的伴我成长。
经历是我成长路上的一座指示牌，它让我懂得了如何从失败中学习，如何在挫折中不言放弃。每一个经历都是一次成长的机会。回首往事，我曾经击破种种界限，在学习中失败过，经历过挫折和困难。但正是这些经历，教会了我勇敢面对困境，锻炼了我的意志力和坚持不懈的毅力。经历让我明白，只有坚持努力才能拥有更好的成长，只有经历过失败才能真正获得成功的滋味。
第四段：爱好的伴我成长。
爱好如同一簇火焰，照亮着我前行的道路。在我成长的过程中，我结交了许多志同道合的朋友，我们一起追求着各自的爱好，互相鼓励，不断成长。我的爱好是写作，每当我坐在书桌前，感受到那种字句从指尖流淌出的快感时，我明白了爱好给予我的快乐和满足感。爱好让我发现了自己的兴趣所在，也让我学会了自我表达，更重要的是，它给了我一种创造的力量，让我敢于探索未知的领域。
第五段：梦想的伴我成长。
梦想，如同远方的彩虹，它给予我前进的动力。每个人的梦想都有着不同的形状和色彩，我的梦想是成为一名作家。在我成长的过程中，我时刻怀揣梦想为我奋斗。即使在困难和挫折面前，我仍然坚持着，因为我相信只要梦想是真实而又有力量的，它就会伴我走过人生的每个阶段。梦想教会了我追逐自己的目标，梦想激励着我不断努力，不断追求卓越。
在人生的漩涡中，伴随我们成长的事物是如此的多样而又丰富。亲情让我们感受到世间的温暖和关爱；友谊让我们懂得珍惜和分享；经历让我们成熟和坚强；爱好让我们发现兴趣和才能；而梦想则给予我们前进的动力和目标。这些伴我们成长的东西犹如一座富饶的大陆，每一个心得体会都是我们生命中的珍宝。让我们怀揣着这些宝贵的心得，继续努力，勇往直前，去拥抱更加美好和精彩的未来。
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇十六
第一段：家庭是社会的基本单位，家长是孩子成长路上最重要的指导者。家长们在照顾孩子的同时，也不断成长。儿女的陪伴和教育让家长们更加深刻地理解了爱与责任的含义，并逐渐积累了许多成长心得和体会。
第二段：家长成长的第一个心得体会是学会放手。孩子的成长需要他们去尝试、去失败、去摔倒，而家长的陪伴和鼓励是给予孩子安全感的保障。当孩子渐渐长大，家长要学会适当地放手，给孩子更多的自由和独立，让他们从中学会独立思考和解决问题的能力。这并不意味着家长可以完全放任，而是要在适当的时机给予指导和帮助，找到一个平衡点。
第三段：家长成长的第二个心得体会是理解和尊重孩子的个性。每个孩子都是独一无二的个体，都有自己的个性和特点。家长们应该学会从孩子的角度去看待问题，尊重孩子的个性差异，并引导他们找到适合自己的成长道路。不应强加自己的期许和意愿于孩子，而是要给予他们自由选择和表达的权利，激发他们自我发展的潜力。
第四段：家长成长的第三个心得体会是与孩子建立良好的沟通和信任。良好的家庭教育需要家长与孩子之间的良好的互动和沟通。家长要做到倾听和理解孩子的需求和感受，与他们建立起信任和共同成长的关系。同时，家长也要学会适当地表达自己的观点和意见，指导孩子正确地认识和面对问题。只有建立了良好的沟通和信任，才能够真正成为孩子生活中的良师益友。
第五段：家长成长的第四个心得体会是不断学习和进步。家长们要不断充实自己的知识和技能，关注教育问题的研究和探索。随着社会和时代的变迁，教育理念和方法也在不断更新，家长们要跟上时代的步伐，不断学习和改进自己的教育方式。通过与其他家长的交流和互动，分享自己的经验和体会，共同成长和进步。
总结：作为家长，照顾孩子的同时也在不断成长。放手、理解和尊重孩子的个性、建立良好的沟通和信任、不断学习和进步，这些都是家长们在成长过程中的重要心得体会。只有不断反思和总结，才能成为更好的家长，为孩子的成长和发展提供更好的支持和引导。每个家庭都是一个温暖的小社会，家长们的成长将直接影响到孩子的成长，也将为社会的未来培养出更多有责任、有担当的人才。
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇十七
听了“在有效的课堂中成长”的讲座，我回顾自己上班以来的成长历程，大至经历了三个阶段：
我是1998年参加工作的，多年的师范教育让我明白上课就是教师将知识传授给学生。具体一点儿就是将教材上的内容教会学生即可。我认为这就是有效。上班以来，我也是这样做的。一节课，多数都是我在说、讲，学生听、记。就这样经历了一段时间，当教学的新奇渐渐沉积下来的时候，我突然发现这样的课堂太了无生气。
于是，我迎来了新的教学模式，在语文课堂中出现了学生参与课堂的现象，教师问，学生答，一问一答之间激发学生学习的兴趣与灵感。课堂变得活跃了，学生也有了参与意识，我很高兴，认为自己在课堂改革中有了成就。然而，在课堂上面对教师的提问仍有不少学生处于与已无关的状态，怎样才能让每一名学生都参与进来呢？我又陷入了思索中。
近几年来，在教委的大力倡导下，我们一直在探索一种有效的教学模式。目前我校正进行的“六、四、三”教学模式，使我们看到了有效教学的署光。在课堂上，学生不再正襟危坐，不再死板严肃，“四生”（生生互动，生生质疑，师生评价，生生评价）活动让学生真正成为课堂的主体。学生在互动，质疑、研讨、评价中完成对知识的学习。在老师适当的点拨下学生不仅吃透了教材、还能拓展、迁移。真正达到了实现三维目标的有效课堂教学。
以上是我在有效教学中的一点感想。要想实现真正的有效教学，只有将课改深入进行下去，将课堂还给学生，让所有学生动起来，调动他们的一切感观，让学生感受到课堂的魅力，相信我们的教育会一路芬芳。
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇十八
人生就像一场漫长的旅行，每个人都必须经历成长的过程。在这个过程中，我们会面临各种挑战和困难，但同时也会有许多机会和收获。在这段旅程中，我总结了一些关于成长的心得和体会。
在青春期，我们经历了身体和心理的巨大变化。我发现，最重要的一点是要接受自己的身体和个性。每个人都有自己的不足和优点，没有什么是完美的。关键是要学会珍惜自己所拥有的，并努力发挥自己的优点。此外，我们还需要学会尊重他人的不同。每个人都有自己独特的思考方式和成长路径，我们应该包容和理解。
与此同时，成长也意味着学会面对挫折和失败。在成长的道路上，我们会遇到各种困难和挑战。我学会了从失败中吸取教训，并为下一次尝试做准备。成功并不总是容易实现，但失败并不代表终点。只有坚持不懈，才能追求并实现自己的目标和梦想。每次失败都是一次宝贵的经验，只要我们能够总结经验教训，并继续前行，就能够成长为更好的自己。
另外，成长也需要保持积极的心态。人生充满了起伏和不确定性，但我们必须学会保持积极的态度。即使遇到了困难和挑战，也要相信自己有能力克服它们。我曾经在一次考试中失败，但是我没有沮丧，而是将它作为一个机会来改进自己的学习方法，并且在下一次考试中取得了好成绩。这次经历让我明白，保持积极的心态对于我们的成长至关重要。
此外，与他人建立良好的关系也是成长过程中重要的一部分。与他人交流和互动可以帮助我们了解不同的观点和经验。我发现，与他人分享自己的想法和经验可以促进我个人的成长。同时，建立密切的人际关系有助于我们在困难和挑战面前得到支持和鼓励。
最后，成长也需要不断学习和提升自己。世界在不断发展和变化，只有不断学习才能跟上时代的步伐。我发现，读书和学习是我成长的重要途径之一。通过阅读不同的书籍，我能够了解和体验其他人的智慧和经验。同时，参与各种活动和课程也可以拓宽我的视野和知识。不断学习和提升自己，可以让我们在成长的道路上变得更加充实和有价值。
在成长的过程中，我明白了自己的不足和优点，学会了从失败中吸取教训并保持积极的心态，与他人建立了良好的关系，并不断学习和提升自己。通过这些经历，我逐渐成长为一个坚韧、积极和有自信的人。我相信，只要我们不断努力并保持积极的心态，我们都能在成长的过程中不断迈向更好的自己。
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇十九
成长，说慢也慢，说快也快。我们用了近两旬的光阴去成长，去茁壮，但是回首看去，却是那般的短暂。我们埋头学习，度过了一个个春秋冬夏。在高中紧张复习时，我们期盼着大学的来临，渴望得到我们期盼已久的自由。在高考结束之后，又在憧憬未来的大学生活会有多充实，会有多美好，计划着在大学学习一项项技能，仿佛大学结束之后就能登上人生巅峰。然而，现在的他们，又在干着什么呢？是不是天天想着赖床，天天近行拖延，总想着明天就能做完，何必今天去做呢？其实，这只是自我安慰罢了！
初心，是指最初的想法、愿望、或者期待，是自己的本心。它代表着的是你最为纯正的梦想与期待，就像牙牙学语之时，听多了有关科学家的丰功伟绩，有了自己的想法，拥有了可能称得上是“最初的梦想”。
不忘初心，就是不忘却人之初那一颗与生俱来的善良、真诚、无邪、进取、宽容、博爱之心。通过初心去看清人生，通过初心去明确自己的梦想，引导自己走向明日的“太阳”。
1、明确自己的初心。
2、为达成自己的初心进行规划。
3、给自己的目标制定明确的计划。
4、坚定地按照计划施行，不去找任何借口。
相信大家都有一颗赤诚的初心吧！看完这些话之后，有没有想改变现在，坚持自己的初心呢？不妨将你的初心留在留言区，让xxxxx的成长来见证你一步步实现你的初心。希望有一天，你们都能实现自己的初心，成为那个心中最棒的自己。
最热自助与成长的心得（汇总20篇）篇二十
第一段：引言（150字）。
专业成长是一个人在职业生涯中持续发展和进步的过程。在这个过程中，我们不仅需要不断学习新知识和技能，还需要提高自己的个人素养和职业道德。我曾经历过一段较长时间的职业生涯，对于专业成长有了一些深入的思考和总结。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望可以给正在努力成长的人一点启发。
第二段：明确目标和规划（250字）。
在专业成长的过程中，明确目标和规划是非常重要的。首先，我们需要明确自己的职业目标。无论是成为一名专业经理人，还是创业成功，我们都需要有一个明确的追求。其次，我们需要制定详细的规划。比如，我们可以设立每个阶段的具体目标，并列出实现这些目标所需要的步骤和时间。通过明确目标和规划，我们不仅可以更好地规划专业发展的方向，还能更好地管理自己的时间和资源。
第三段：持续学习和创新（300字）。
持续学习和创新是专业成长的基石。我们生活在一个信息爆炸的时代，新知识不断涌现，技术不断更新，只有不断学习，我们才能跟上时代的步伐。除了学习知识，我们还需要培养自己的创新能力。创新是推动行业进步和发展的动力，只有不断创新，我们才能在职业生涯中取得更大的成就。因此，我们应该始终保持学习的心态，积极参加各种培训和学习机会，并不断挑战自己，尝试新的方法和思维方式。
第四段：培养人际关系和领导力（300字）。
人际关系和领导力是专业成长中不可忽视的方面。在职业生涯中，我们需要和各种各样的人打交道，需要与同事、上级、客户建立良好的人际关系。良好的人际关系不仅可以增加工作效率，还能为职业发展创造更多的机会。而领导力是在工作中发挥影响力和推动他人行动的能力。有良好的领导力可以使我们更好地发挥自己的作用，并获得他人的认可和支持。因此，我们需要学习和提高自己的人际交往和领导力，通过有效的沟通和合作，提高职业生涯中的影响力。
第五段：坚持和积极心态（200字）。
在专业成长的道路上，坚持和积极心态是最重要的。专业成长是一个漫长而艰辛的过程，我们会面临各种困难和挑战。在这个过程中，我们需要坚持不懈地努力，不畏艰险地追求自己的目标。同时，我们还需要保持积极的心态。职业生涯中难免会遇到失败和挫折，但是只有积极面对，才能真正成长。我们应该从失败中汲取教训，保持自信和乐观，不断调整自己，迈向更好的自己。
总结：专业成长是一个漫长而充实的过程，需要我们不断学习、创新和挑战自己。在这个过程中，明确目标和规划、持续学习和创新、培养人际关系和领导力，并坚持和积极心态，都是至关重要的。通过不断努力，我们可以不断提升自己的能力和素养，实现自己的职业目标，成就更好的自己。