在教师心得体会中，我们可以分享自己的教学经验和心得，从而为其他教师提供借鉴和思考。小编为大家精选了一些教师心得体会的范文，希望对广大教师有所帮助和启发。
教师讲长征故事心得体会（优质14篇）篇一
长征，是中国共产党的伟大壮举，是中华民族历史上的一座丰碑。它不仅是一次漫长、艰苦的行军，更是一次伟大的革命实践。红色故事长征是其征程的有力见证，它再现了长征途中的生离死别、艰难困苦，以及英雄的豪情壮举。通过观看红色故事长征，我深深体会到了长征的光辉与伟大。以下是我对红色故事长征的心得体会。
首先，红色故事长征给我留下了勇敢奋进的印象。长征是中国共产党为了争取全国民族独立而进行的一次浴血奋战，参与这次长征的战士们都是英勇善战的共产党员。在长征途中，他们面临着草地、戈壁、雪山等各种严酷的自然环境，同时还要与敌人进行激烈战斗。面对这些困难，他们没有退缩，而是坚定地向前冲去，只要有一线希望，他们就会义无反顾地追求。这种勇敢奋进的精神让我深受鼓舞，激发了我面对困难时勇往直前的决心。
其次，红色故事长征使我深刻认识到团结合作的力量。长征期间，红军面对着艰难困苦和敌人的围追堵截，但他们始终保持着高度的纪律和团结。在面对种种困难时，红军战士们相互鼓励，共同克服了前进道路上的重重阻碍。尤其在遵义会议后，红军战士们更是团结起来，展现出强大的凝聚力和战斗力。这种团结合作的力量不仅帮助他们度过了长征的艰难岁月，也在后来的革命斗争中起到了关键作用。纵观历史，无论是中国革命还是其他国家的革命，团结合作都是其中最重要的因素。通过观看红色故事长征，我更加深刻地认识到了团结合作的重要性，也将这种精神运用到了我的学习和工作中。
第三，红色故事长征使我对共产党的崇敬之情油然而生。共产党是伟大的导师，也是中国革命的主心骨。红色故事长征再现了共产党员们的伟大品质和崇高信仰。长征期间，共产党员们坚守初心，为中华民族的解放事业而不懈努力。他们用血肉之躯诠释了为人民谋福祉的信念，为了理想和信仰，他们不惧牺牲，甚至不惜抛家舍业，义无反顾投入革命的洪流。面对种种艰难困苦，共产党员们丝毫没有动摇，而是始终保持着坚定的信念，为了共产主义事业而奋斗。这种为国家、为民族、为人民奋斗的精神令我深感敬佩，也激励我要成为一个有责任感、有担当的人。
第四，红色故事长征使我深刻认识到人民群众的重要性。长征过程中，红军时刻把人民群众的利益放在第一位，并积极与他们沟通交流、互相帮助。正是因为广大人民群众的支持与帮助，红军才能度过长征的艰难岁月。纵观历史，无论是长征还是中国革命的其他阶段，人民群众始终是革命的力量源泉和背后的支撑力量。红色故事长征教会了我，做好事情一定要把人民群众的利益放在首位，要时刻与他们保持联系和交流，并且要真心实意地为他们服务。
最后，红色故事长征给我留下了深刻的历史启示。长征是中国民族独立和解放的重要历史事件，它不仅是中国革命史上的壮举，也是中华民族的骄傲。通过红色故事长征，我不仅了解到了长征的历史背景和过程，更加深刻地认识到了中华民族的复兴是多么不易。中华民族的历史发展过程中，经历了无数的曲折与挫折，而长征则是其中的一个转折点。纵观世界各国，任何一个伟大国家都是经历了无数的磨难与艰辛才取得了今天的成就。红色故事长征告诉我们要铭记历史、珍惜现在，也要明白全世界都是在追求发展与进步的道路上辗转艰难。
总之，红色故事长征带给我深刻的心灵触动，让我更加坚定了理想信念和奋斗目标。它让我懂得了团结合作、勇敢奋进的力量，更加崇敬共产党员的伟大精神，并让我明白了人民群众的重要性以及历史的教益。红色故事长征是中华民族的一段壮丽史诗，也是我们每个人奋斗的源泉与力量。让我们牢记长征的艰辛过程，用自己的实际行动践行红色故事长征的精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
教师讲长征故事心得体会（优质14篇）篇二
长征是中国革命史上具有重大意义的一段历史，而长征故事则是中国革命史上的一部瑰宝。近日，我有幸观看了关于长征故事的纪录片，深深被其中的英雄壮举和革命情怀所打动。以下是我对于观看长征故事的心得体会。
首先，长征故事让我深切体会到了中国共产党的初心和使命。长征是中国共产党为了实现自己的理想和追求而付出的艰辛努力的象征。在长征的历经艰险与生死考验中，中国共产党的先辈们始终不忘初心，坚持信仰，为了理想而奋斗，这种顽强的信仰和毅力让我深感敬佩。作为一个普通的年轻人，我应该回归自己的初心，勇往直前，为实现自己的理想而奋斗。
其次，长征故事彰显了中国人民的团结和坚韧不拔。在中共领导下，中国红军在长征途中始终保持着紧密的团结和高度的纪律性，战胜了一次又一次的困难和敌人的追击。在长征中，红军官兵互相激励、互相帮助，彼此之间形成了一道道牢不可破的连心桥，凝聚起了浩然正气和不平凡的力量。这让我深刻意识到，团结合作的力量是无穷的，只要大家心怀同一个目标，齐心协力，就能克服任何困难。
再次，长征故事告诉我，勇于背水一战是战胜困难的关键。红军在长征途中经历了千难万险，曾多次陷入困境。但他们从不低头，总能在最危急的时刻，迎难而上，勇往直前。这种不怕困难、敢于冒险、迎难而上的精神鼓舞着我，让我明白了在生活和工作中，只有勇于背水一战，才能赢得更大的发展和进步。
此外，长征故事还给我留下了深刻的爱国主义情怀。红军不惧牺牲和付出，为了民族独立和人民幸福，毅然决然地选择了长征这种艰苦卓绝的方式。他们时时刻刻把人民的疾苦和命运放在心中，牢记自己的责任和使命。他们的爱国主义情怀充斥了长征的每一个瞬间，这让我明白了爱国不是口号，而是要付诸行动，真正关心和为国家、为人民去奋斗。
最后，长征故事给了我对未来的信心。长征展现了中国人民的不屈精神和战胜困难的勇气，我深信只要我们抱着坚定的信念和顽强的毅力，勇于面对困难，就一定能够取得成功。无论我们面对的是什么样的挑战和困境，只要我们像长征者那样，勇往直前，就一定能够创造一个更加美好的未来。
总之，在观看长征故事的过程中，我被其中所展现的情怀和精神所感动，对中国共产党的初心和使命、人民团结合作、勇于冒险和付出、爱国主义情怀以及对未来的信心有了更为深刻的理解。这样的精神将始终激励着我，帮助我面对困难和挑战，为实现中国梦贡献自己的力量。
教师讲长征故事心得体会（优质14篇）篇三
随着时代的发展，教师的角色不再仅仅是教书育人，而是承担着更多的职责和使命。为了提高自身的专业素养和教学水平，许多教师选择参加各类培训和长征活动。这次的长征经历，让我收获颇多，对于作为一名教师的责任和使命有了更深刻的理解。本文将围绕着这一主题，分享我在教师长征中的心得体会。
首先，长征让我更加意识到作为一名教师的重要性。在长征途中，我看到了许多乡村地区的学校和教师，他们在艰苦的条件下坚守教育岗位，用自己的双手培养着孩子们的未来。他们以他们的辛勤付出，战胜了一切困难和苦难，让孩子们有了更好的教育机会。作为一名城市教师，我意识到自己有着更好的工作条件和资源支持，更应该为教育事业贡献更多的力量。长征让我重新审视了自己的教育理念和教育方法，引发了我对教育事业的热情和责任感。
其次，长征让我重新反思了教师的教学方式和态度。长征过程中，我们深入到了农村地区的学校中，亲身体验了乡村教师的教学方法和风格。与城市教师相比，他们更注重学生的实际动手能力培养，更注重学生的实践经验和社会实践，更加关注学生的个体发展。这让我意识到，作为一名教师，我应该更加注重培养学生的实践能力和综合素质，而不仅仅是培养学生的学科知识。同时，我意识到作为一名教师，要用心去倾听每个学生的声音，要尊重每个学生的差异和个体需求。长征让我意识到，作为一名教师，我需要不断地反思和改进自己的教学方式和态度。
第三，长征让我意识到优质教育资源的不平等分配问题。长征过程中，我们见到了许多乡村地区的学校，这些学校在硬件设施、师资力量和教学资源方面都面临巨大的不平等。这让我深感不平等教育资源的存在是一个令人忧虑的问题。长征让我认识到，作为一名教师，我应该不断地争取教育资源的公平分配，为每个孩子提供均等的教育机会。长征还让我认识到，教师应该积极参与到改善教育资源的行动中去，为农村地区的教育事业贡献自己的力量。
最后，长征让我感受到了队伍的力量和集体的合作精神。在长征队伍中，我们相互激励，相互帮助，共同面对困难和挑战。这让我感受到了集体的力量和合作精神。作为一名教师，只有与同事携手合作，才能更好地完成教育工作。长征让我明白，教育工作是一个集体事业，需要广大教师的团结和协作。
总之，教师长征是一次充满挑战和收获的经历。这次长征让我更加意识到作为一名教师的责任和使命，重新反思了教学方式和态度，认识到了优质教育资源的不平等分配问题，以及感受到了队伍的力量和集体的合作精神。我相信，在今后的工作中，这些收获和体会将成为我成长和进步的动力。作为一名教师，我将用心去教育每个学生，为教育事业贡献自己的力量。
教师讲长征故事心得体会（优质14篇）篇四
红色长征是中国革命史上一段最为重要的路程，是中共争取全国胜利的决定性进程之一。它不仅是一次长途跋涉，更是一场思想的洗礼。在这条长达2万5千里的革命道路上，无数革命先烈为了民族独立和人民解放而不屈不挠地奋斗，留下了许多可歌可泣的事迹。作为当代青年，我们要认真学习这段历史，汲取革命先烈的血泪教训，传承红色基因，纪念红色长征。
第二段：红色长征的历史背景和意义。
在1934年的秋天，红军面临着国民党军队的全面围歼，面对绝望情境，毛泽东等中共领导人决定弃城走向山区，开始了著名的红色长征。他们穿过七个省份，跋涉了两万五千里，经过层层艰险，终于在1935年深入敌后的延安地区找到了新的立足点。这次长征极大地锻炼了红军，使他们获得了重要的战略胜利，最终建立了中国共产党在全国范围内的影响力，对中国革命产生了重要的影响。
红色长征一路上有许多英雄人物，他们的事迹感人至深，值得我们学习。例如，在红军长征途中，林彪同志在攻克大渡河时不屈不挠，率先跳入河中，放下狼皮筏子，使用人力搬运几千斤的重物穿过波涛汹涌的大渡河，为红军超越了天堑奠定了基础。再比如，从四川盆地出发的黄公略部，冒险攀登冰山雪岭，历经艰难险阻，经过4500多公里的长征，才得以到达延安。这些英雄人物的坚定和勇毅，处处显现出中华民族的英雄气概和革命先烈的不屈不挠精神。
红色长征承载着我们中华民族抗争外敌的血泪史和千千万万革命先烈的英勇事迹。这些先烈的精神，是我们应该学习和继承的。在青年学生中间，我们要坚定理论自信，认真学习马列主义、毛泽东思想，坚决拥护中国共产党的领导。同时，我们更应该培养艰苦奋斗的意识，勇敢朝前，为民族的强盛和人民的幸福而努力拼搏。
第五段：结语。
红色长征是我国革命史上灿烂的篇章，也是新时代青年应该继承的情怀。历经千辛万苦，红军最终坚定信念，胜利登上了革命的巅峰。愿我们的身上都流淌着红色基因，书写更多的英雄史诗，为中华民族的伟大复兴和人民的美好生活而努力奋斗！
教师讲长征故事心得体会（优质14篇）篇五
“红色长征故事”，是中国革命史上的一个传奇，它承载着中国共产党的初心和使命，是我们党的重要精神财富。通过观看“红色长征故事”，让我深深地感受到了革命先辈们为国家和人民的不屈不挠的英雄精神，同时也领会到了奋斗的意义和价值。
第二段：身临其境的历史感悟。
在观看“红色长征故事”的过程中，我仿佛身临其境，与那些先烈们一起经历了艰苦卓绝的长征。长征是中国革命史上一段伟大的历程，虽然这场战争只持续了不到一年的时间，但却充满了灾难和荣耀，许多先烈为了革命事业献出了宝贵的生命。在这个过程中，先辈们没有被失败所打败，而是勇往直前，不断寻找机遇，在艰难的环境中生存下来。他们的无畏和坚持为我们这个时代的人们树立了典范，值得我们学习和尊敬。
第三段：激励自己前行的信念。
观看“红色长征故事”，让我深深体会到了坚定的信念是如何推动人前行的。没有信念支撑的人不仅面对困难时容易放弃，而且还容易迷失方向。长征中的先辈们没有放弃，没有气馁，他们的信念始终如一，总是保持一个共产党员应有的理想信念。他们不仅要打败敌人，还要思考如何更好地为人民服务，他们将人民放在心中最为重要的位置。这种信念和决心值得我们永远铭记。
第四段：勇于跨越障碍的勇气。
实现自己的理想往往需要勇气，而勇气往往需要跨越自身的障碍。在长征过程中，先烈们不仅要面对极端的自然环境，还要应对敌人的暴力压迫。他们超越了自己身体上的极限，克服了心理上的惧怕和恐惧，始终保持了前行的动力和激情。这种勇气和决心让我深深地感动，他们成为了历史的英雄，也是我们今天的榜样和指引。
第五段：未来的展望和梦想。
在观看“红色长征故事”的过程中，我对自己的未来也有了新的展望。现在，我很年轻，面对着进一步的成长和前进。作为一个新时代的青年，我要发扬长征精神，用自己的实际行动为民族复兴做出应有的贡献。无论是在学习上、工作上还是生活上，我都要坚定信念，勇于跨越障碍，秉持着为人民服务的宗旨和初心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏。
结语。
通过观看“红色长征故事”，我更加坚信一个信念，那就是：伟大民族的兴盛需要源源不断的厚积薄发。我们必须从历史的痛苦中汲取教训，在现实生活中不断努力奋斗，才能够为中华民族的伟大复兴而努力。作为一个后来的年轻人，我们应该有恒心，有信念，有勇气，勇敢地去攀登那些看似不可能到达的困境。相信自己，相信开始，相信成功是可能的！
教师讲长征故事心得体会（优质14篇）篇六
教师长征，是一场关于教育的伟大事业。当我们踏上这条征途时，满怀憧憬与希望，却也心中充满了困惑与迷茫。然而，正是这条崎岖的道路，让我们不断成长，收获了许多宝贵的心得与体会。
第二段：自我反思。
教师长征的过程中，我们时常需要对自我进行反思。这是一个不断成长的过程，让我们认识到自己的不足与缺陷，进而努力改进。在这个过程中，我明白了教师并不只是传授知识，更要关注学生的发展。通过与学生的交流与互动，我逐渐明白了激发学生学习兴趣和培养学习能力的重要性。我开始更加注重培养学生的创造力和思维能力，让他们成为独立思考和解决问题的人。
第三段：磨砺与成长。
教师长征的路上是一次次的磨砺和成长的过程。当教育环境发生变化时，我们需要不断学习和适应新的教学方法和技巧。而当我们在课堂中遇到难题时，我们需要深入思考和研究，寻找更好的解决方案。每一次克服困难和挑战，都让我变得更加坚强和自信。长征并非一帆风顺，但正是这种反复的锤炼，让我们成为了更好的教师。
第四段：感悟关于教育的真谛。
教师长征的过程中，我对教育的真谛有了更深刻的感悟。教育不仅仅是知识的传递，更是人格的培养。作为教师，我们要关注学生的全面发展，培养他们的品德和价值观。只有具备正确的价值观和品德，学生才能够在社会中立于不败之地。教育是一种无私的奉献，通过我们的努力，让每个学生都能够找到自己的定位和发展方向。
第五段：收获与展望。
从教师长征中，我获得了许多宝贵的收获与体验。我见证了孩子们从迷茫到明确目标，从无知到知识渊博的成长过程。每当看到他们在课堂上思考问题、勇于尝试和互相帮助，我都觉得无比欣慰。同时，我也希望自己能够继续前行，在长征的道路上不断成长和进步，成为更好的教育者。
总结：教师长征是一场注重教育与人的伟大征程。通过教育，我们能够影响学生的一生，让他们焕发出生命的光彩。在这个过程中，我们需要不断反思、成长和探索，以更好地投身于教育的事业。让我们共同努力，为更美好的教育事业不断迈进。
教师讲长征故事心得体会（优质14篇）篇七
长征是中国共产党为了保卫红色革命根据地和以九一八事变为导火索爆发的全面抗战而进行的艰苦卓越的战略行动。该行动发生在1934年10月，历时两年多，穿越了广袤的河山，行军距离达到了数万公里。长征堪称中国革命史上的一次伟大转折，也是党史故事中最为辉煌的篇章之一。
二、艰难险阻。
长征的过程充满了艰难险阻，其中最大的困难来自于敌人的追击与封锁。红军在长征途中受到了国民党军队的猛烈进攻，但红军将士们始终坚持战斗，将自己变为了流动的游击队，不断进行袭击和反击。他们深入山区、林地和沼泽地带，转战崇山峻岭，战胜了种种困难。
三、党心民心。
长征是对党心民心的最大考验，然而，党的领导核心毛泽东、朱德等领导者在面对困难时表现出色的坚定决心和崇高的智慧，赢得了红军将士的无条件拥护和广大人民的衷心爱戴。他们紧紧团结在一起，克服了许多困苦和疾病，坚持不懈地为革命事业奋斗，最终实现了长征的胜利。
四、胜利意义。
长征的胜利具有深远的历史意义。它不仅使中国共产党成功打破了国共两党之间的战略僵局，还使革命根据地转移到了西北地区，并为全面抗战的胜利奠定了基础。此外，长征还加强了红军士兵的战斗力，提高了他们的纪律和执行力，为后来的解放战争和建设新中国奠定了坚实基础。
五、启示与收获。
长征让我们深刻领悟到革命精神的巨大力量和中国共产党作为领导者的伟大智慧和勇气。在遇到困难和挑战时，我们应该坚守信念，崇尚实践，迎难而上。我们要学习长征精神，发扬革命先烈的优秀品质，始终保持旺盛的战斗力和开拓创新的精神。只有这样，我们才能不断取得革命和建设事业的胜利，为新时代的中国奉献自己的力量。
总结。
长征是中国共产党探索党史故事中一个重要的篇章，充分展示了中国共产党的纲领性意义和卓越领导才能。通过长征，我们看到了红军将士们不畏艰难，勇往直前的战斗精神；我们也看到了毛泽东等领导者在艰难时刻坚定不移的信念和智慧。长征是革命历史上的一个里程碑，也是中华民族反抗侵略并最终获得胜利的一个重要里程碑。因此，我们要倍加珍惜这段历史，不断传承和发扬长征精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
教师讲长征故事心得体会（优质14篇）篇八
党史故事中最为人津津乐道的，要数长征这段壮丽史诗。长征是中国共产党历史上的重要里程碑，也是中国革命史上的重大事件。这段起源于江西、终于陕北的长征之旅，见证了中国共产党的顽强意志和坚定信仰。我在研读党史故事长征时，被英勇奋斗的革命先辈所感染，深受触动。
第二段：浴血奋斗的长征。
长征是中国共产党第一次全国性革命战争的开始。被追求自由、平等、公正的理想所激励，中国红军在敌强我弱的局势下，毅然决然地进行了长达一年之久的战斗。长途跋涉、山川峻岭、飞石走毛、以及艰苦的气候条件，都成为了红军所面对的严峻考验。但红军官兵依然奋发向前，不怕牺牲，坚决执行党的决策。在长征的过程中，红军展现了无穷的革命乐观主义，顽强地挣扎着前进。
第三段：披荆斩棘的困难。
长征过程中，党的领导艰难地克服了一系列的困难，令人赞叹。首先，红军面临着敌人的封锁和歼灭，但红军指战员却利用蜡烛注射煤油，伪造飞机引擎的声音，并带领粉碎敌人封锁的部队成功突围。其次，面对巨大的自然环境挑战，红军只有靠夜行躲避敌人的追捕，才得以继续前进。最后，党的领导在途中遇到了内外叛徒的背叛，但红军官兵以忠诚和信仰为支撑，始终没有动摇。
第四段：长征的重大意义。
长征以其雄壮的气势和艰苦的韵味，成为了中国革命史上的一座丰碑，具有深远的历史意义。首先，红军的长征使得中国共产党和红军得以触摸上升之曙光，提高了党的声望和红军的影响力。长征也是党的建设的从严治党旗帜的重要标志，深化了党内的革命风貌和党员的革命情怀。最后，长征也为党的抗战、解放战争和中国革命的胜利打下了坚实的基础，具有开创性的历史意义。
第五段：长征的启示。
长征故事赋予了我们更加深刻的启示。我们虽然生活在相对的和平和安定时期，但我们不能忘记革命先辈的艰辛和牺牲，不能忘记他们所追求的理想和信念。我们要用革命先辈的心血和鲜血，坚定信念，努力前行。无论遇到多么艰难险阻，我们都要坚守自己的理想，用智慧和勇气斩断困难的枷锁，走出一条适合中国国情的发展道路。长征的漫漫征程，是鼓舞我前进的力量。突破各种挑战，始终在党的旗帜下前进，这成为我内心的追求。
总结：
长征是中国共产党和红军艰辛的征程，也是中国革命史上的壮丽篇章。通过研读党史故事长征，我深刻领悟到了党的坚定意志和忠于理想的品质。尽管面临巨大的困难和挑战，红军依然坚守初心，用血肉之躯谱写了奋斗和奉献的华章。长征不仅是历史的真实写照，也是我们前行的指引。长征的胜利告诉我们，只要坚持信念、艰苦奋斗，党的事业就一定能够永远胜利。
教师讲长征故事心得体会（优质14篇）篇九
《长征故事》是一部以长征为背景的电视剧。通过展现红军战士们艰苦卓绝的长征历程，以及他们内心的坚定意志和崇高信仰，这部电视剧让观众们深刻感受到了长征精神的伟大力量。在观看《长征故事》之后，我不禁对这一重要历史事件有了更深刻的认识，也收获了许多宝贵的心得体会。
段落二：长征精神的伟大力量。
《长征故事》中展现了红军战士们在艰苦条件下的英勇奋斗和坚韧不拔的毅力。他们风雨无阻，趟过了险峻的雪山、爬过了陡峭的悬崖，用他们的行动诠释了长征精神的伟大力量。正是这种坚持不懈的品质，使红军战士们能够克服各种困难和挑战，最终胜利完成了长征的任务。
段落三：坚定的理想信念。
《长征故事》中的角色们都怀揣着对理想的追求和对共产主义事业的坚定信念。无论是红军的指挥官还是普通的战士，他们都坚信只有在共产主义的指引下，中国人民才能真正实现自由、平等和幸福。正是这种坚定的理想信念，使得红军战士们能够在艰苦的环境中保持积极向上的精神状态，为实现共产主义的伟大目标不懈奋斗。
段落四：团结合作的力量。
在长征的征程中，红军战士们展现了极其高度的团结合作精神。尽管面临着各种艰难险阻，面对敌人的刻意破坏和诱降，他们始终保持团结一心的姿态，共同克服了一个又一个的困难。无论是在紧密配合的战斗中，抑或是同甘共苦的生活中，红军战士们都彼此支持、守望相助，展示出了团结合作的巨大力量。
段落五：传承与发扬。
观看《长征故事》让我深受感动，更加理解了长征精神的深刻内涵。作为现代社会的一员，我们要继续发扬长征精神的伟大力量，努力奋斗，勇于面对挑战，坚定自己的理想信念。我们要始终铭记长征精神中的团结合作，在团队中互助互爱，共同努力，实现各自的人生目标和社会理想。只有这样，我们才能够真正将长征精神的火炬传承下去，为我们的国家和人民的发展做出更大的贡献。
总结：
通过《长征故事》这部电视剧，我深刻认识到了长征这一伟大历史事件的重要性，也对长征精神有了更加深刻的认识。这部剧通过展示红军战士们的顽强毅力、坚定信仰和团结合作的精神，激励着我们坚定理想信念，勇敢面对困难并付诸实践。在今后的生活中，我们应该传承和发扬长征精神的伟大力量，为实现个人与社会的共同目标而努力奋斗。
教师讲长征故事心得体会（优质14篇）篇十
长征是中国共产党历史上的一件重大事件，它的背后充满了牺牲、坚持和无畏的决心。长征故事通过丰富的故事情节，深刻地展现了中国共产党在极端困难条件下的顽强精神和不屈不挠的奋斗精神。本文将结合长征故事，分享我对于这段历史的一些个人体会和思考。
第二段：坚定信仰。
长征故事中的一个显著特征就是中国共产党秉承着坚定的信仰和目标。无论前方有多少陷阱和困难，他们都毫不动摇地投身于革命事业的实现。这种信仰和坚持，也反映在他们的行动上，即使是在极端艰苦的路途中，他们也丝毫不会懈怠。这个故事传达给我们一个非常重要的信息：只有坚定的信仰和积极的行动，才能在艰难的旅途中获得胜利。
第三段：团结合作。
长征故事中的另一个亮点，是中国共产党和红军士兵之间团结合作的精神。在长征途中，士兵们一直携手前行，互相支持。在艰苦的状况下，他们鼓励和帮助彼此，积极解决问题，始终保持高昂的士气。这种团结和合作，不仅使他们携手跨越了无数险阻，而且形成了一个紧密的群体：具有一心同体、生死相托的感情，为后来的革命事业奠定了坚实的基础。
第四段：勇敢和坚韧不拔。
长征中，许多士兵面临着个人的困难和挫折。然而，他们非常勇敢。无论是什么样的逆境，他们都保持着坚韧不拔的决心和信念。他们在最困难的时刻变得更加强大，勇敢地面对挑战并且不屈服于困境。这种勇气和坚韧不拔，反映出了长征故事中的重要价值，即让人们相信在逆境中，人的力量是无穷的。
第五段：展望未来。
长征故事是中国人的历史，是中国共产党成长和壮大的重要标志。通过这段历史，我们可以看到在极端困难的情况下，中国共产党的历史使命是什么以及它如何克服困难并最终实现自己的目标。对于个人而言，长征故事也是一个非常有价值的教育模式。基于我们能够从这些经历中汲取的力量和鼓舞，相信我们可以在面对个人挑战和危机时，变得更加强大和勇敢。
总结：
我们可以从长征故事中获得许多宝贵的经验和教训。这个故事告诉我们，无论是在革命历史、还是在生活事业中，面对困难时我们都应该有坚定的信仰和目标，保持积极的态度和行动，同时还要保持团结合作和勇敢坚韧不拔的精神。在未来的个人成长中，长征故事将永远是一个可贵的精神财富和历史教育。
教师讲长征故事心得体会（优质14篇）篇十一
《长征故事》是一部展现中国革命历史的经典纪实作品，其中所呈现的英勇无畏的革命精神，深深地触动了我的心灵。通过观看这部影片，我不仅了解了长征这段历史的艰辛与困难，更深刻感受到了中国共产党人的坚定信仰和为民族独立而奋斗的精神。
段落二：长征之路的艰辛。
《长征故事》生动地再现了中国工农红军长征途中的艰辛和困苦。饱受饥饿和寒冷折磨的红军战士们，仍然坚持在艰难的山路上艰涩前行。他们涉过险滩、爬过悬崖，跋涉着几千里的崇山峻岭。长征途中，红军还遭受敌人的无情追击和残酷打击。然而，他们没有被失败击败，也没有向敌人屈服。他们以坚强的意志和坚定的信念，战胜了一切困难和艰险，奇迹般地完成了长征。
段落三：革命精神的照耀。
《长征故事》中所展现的英勇无畏的革命精神让我深受感动。在长征途中，红军战士们面对着饥饿、寒冷和死亡的威胁，但他们从未退缩。他们的身躯或许被折磨得血肉模糊，但是他们的意志依然坚定。他们坚信，只要把革命进行到底，就能实现人民的解放和国家的独立。这种坚定的信仰让他们在最困难的时刻保持了前进的动力，同时也激励了后来的革命者。
段落四：坚守信念的重要性。
《长征故事》中的故事也让我懂得了坚守信念的重要性。红军战士们在长征途中遇到了各种困难和试炼，但他们从未放弃信念，坚定地前进。正是由于他们坚守信念，才能够在最困难的时刻坚持走下去，并战胜了一切困难。这给了我很大的启示，无论面对什么样的困境和挑战，只要我坚守自己的信念，相信自己的能力，就一定能够战胜困难，迈向成功。
段落五：对未来的启示。
《长征故事》中所展现的英勇精神和坚守信念的精神对于我来说是一种巨大的启示。它让我深刻明白，只有拥有坚持不懈的精神，才能够迎接未来的挑战并取得成功。正如红军在长征途中所表现出的那样，只有经历过艰难和困苦，才能更好地成长和进步。我要向红军战士们学习，不畏艰险，不怕困难，永远坚定地走下去，为实现自己的梦想而奋斗。
总结：
通过观看《长征故事》，我深深被红军战士们的英勇精神和坚守信念所打动。他们用自己的行动诠释了革命者的信仰和精神，展现了中国共产党人的坚定决心和不屈不挠的毅力。这部电影不仅让我更加了解中国革命历史，也给予了我很多关于人生的启示。只有具备革命精神和坚守信念的人，才能够在困难和挑战面前勇往直前，取得成功。通过学习《长征故事》，我将以红军战士为榜样，勇敢迈向未来，为实现自己的理想不断努力奋斗。
教师讲长征故事心得体会（优质14篇）篇十二
自从大学选修了“长征故事”这门课程后，我被这段历史所深深吸引。长征是中国革命的一部分，它不仅仅是一次著名的军事行动，更是中国共产党历经艰辛最终走向胜利的卓越历程。在这堂课上我学到了很多珍贵的历史，收获也非常丰富。
第二段：历史知识的学习。
在这门课程中，我详细学习了长征的背景、起因、时间、路线、过程、战斗以及最终结束。此外，我们还了解了毛泽东等领导人在长征期间面临的挑战，并通过学习他们的合作和努力，得以顺利完成了长征这个伟大的使命。在这个过程中，我意识到长征的胜利不是靠一个人或者少数人的努力就能够完成的，而是需要广泛的团结、智慧和奋斗。这对于我在工作和生活中的态度和准则有很大的启示和影响。
第三段：领导能力的触动。
学习长征也让我更深刻地理解了领导能力的重要性。在长征的过程中，毛泽东领导人必须要面对很多困难和挑战，例如随行的部队途中的疲劳和饥饿，遇到了滞留的土地难以通过等。他不仅要掌握正确的战略和军事技能，而且还必须有充足的人际交往能力和智慧。通过深入学习长征过程中遇到的所有问题，我认识到每一个挑战都是一个迈向成功的机会，也明白优秀领导人的坚毅与智明的必要性。
第四段：历史的启示。
长征不仅仅是一个时期，更是一个标志性的事件，意义深远。在这个历史事件的背景下，我相信我们可以更好地思考当今中国和世界的发展和变化。当今世界，各国社会和经济领域变化剧烈，很多人快速发展，许多社区和乡村尚处于贫困状况。中国历史经验的重要性被彰显了出来。我们必须像在长征中学到的那样，认识到问题与机遇的交替出现，必须以共同的举措，以集中的力量，致力于改变现状。通过学习历史，我们获得经验和智慧，这也是我为什么要选修“长征故事”的主要原因。
第五段：结论。
总的来说，“长征故事”这门课程让我对中国革命历史有了更深入的理解和认识，也让我意识到当代团队和领导人面临的挑战和机遇。我希望我的学习和心得可以对我未来的生活和工作有所改善，也对我的所有事业有所裨益。历史=经验+智慧+挑战，长征将一直激励我们的道路。
教师讲长征故事心得体会（优质14篇）篇十三
党员长征是中国共产党的一次伟大行动。长征是中国共产党抗击国民党的长期斗争中的一个重要节点，也是中国共产党历史上最勇敢的壮举之一。这次长征，中国共产党在极其困难的情况下保持了生命力和斗争力，进一步巩固了自己的基础，不断发展壮大。通过参与党员长征，我深深感受到了中国共产党的伟大理念和无私精神。
第二段：踏上长征的历程。
当时学校里组织了一次党员长征，我没有犹豫便参加了进去。一开始我没有意识到这次长征的艰难与危险，但是在真正开始行进后，我深深地感受到了困难。我们往返于山林与河流之间，翻过了无数个山头，穿过了许多泥泞的小路，每一步都很艰辛。而且食物也是只有简单的干粮和水果，非常单一。我们整夜的扛着行军背包，好不容易才到达下一个目的地。在我感受到困难之后，我非常敬佩党员和红军战士的毅力和坚持。
第三段：深刻理解和感受。
我发现在长征中与我的战友们交流，他们对与拥有的一切非常感恩，对生命空前珍惜，对将来空前期待。我深深理解到了我们应该非常珍惜当下，抓住机会，发挥出我们的潜力，为更好的未来奋斗。长征也为我们展示了军人的坚定和执着和为民生活下的信仰。我感谢这些信仰，因为它们就是人民和民族前进之路上的中流砥柱和根基，每个人、每个战士都将其内化为行动和自己的信念。
第四段：坚定了对共产党的信仰。
身为党员，最重要的就是对共产党的忠诚。在这次长征之旅中，我认真思考了共产党的信仰并且更加坚定了自己的信仰。我感到中国共产党为人民谋利益、为国家富强做贡献、为民族复兴奋斗的历程，是真正充满信仰与爱国精神的历程。我深信中国共产党以其坚强的信仰和精神气质将为中国带来更加辉煌的未来。
第五段：结语。
通过这次长征，我获得了很多的启示。长征，是一段残酷而又壮烈的历程。中国共产党的红军在这段历程中很好地体现了一个政党、一个军队应有的观念和精神，让我们深深体会到共产党员应具有的坚韧和信仰。在日常生活中，我们也应该时刻提醒自己，保持对党的忠诚，坚定信仰，认真学习，努力工作，为实现更美好的未来奋斗。最后我想说：让我们和共产党一起，不断迈向辉煌的未来。
教师讲长征故事心得体会（优质14篇）篇十四
作为中国共产党的一员，学习党史是我们每个党员的责任和使命。这次学习的主题是长征，这是中国革命历史上一个重要的里程碑。通过学习党史，我深刻体会到了长征的伟大意义，对党的担当和奉献精神有了更加深刻的理解。
在长征中，中国共产党领导全国人民进行了一场艰苦卓越的战斗。从江西南昌出发到延安的目的地，全程约2万多公里，历经艰险，翻越了雪山、草地、河流和沼泽地，面对艰苦的环境和敌人的猛烈攻击。然而，中国共产党坚定地走向了战胜困难和敌人的道路。长征虽然是一次战胜艰难的行军，但更重要的是表现出中国共产党和人民的坚定决心和无私奉献的精神。
长征背后有许多令人感动的故事。其中，我最深刻的是红军不畏困难、敢于牺牲的精神。在长征中，红军面对着饥饿、疲劳和严寒的艰难条件，但他们从不放弃。他们互相帮助、互相支持，团结一心向着共同的目标前进。在面对敌人的猛烈攻击时，他们勇往直前，用自己的生命捍卫了人民的利益。这种不畏困难、敢于牺牲的精神，深深地震撼了我。作为一名党员，我应该时刻铭记这种精神，时刻准备为党和人民奉献自己。
长征中的胜利也彰显了中国共产党的坚强领导力和智慧。在伟大的领导者毛泽东的带领下，中国共产党充分发挥自己的优势，制定了正确的战略和战术，不断调整和改进，最终获得了胜利。长征历时两年多的时间，学会在复杂多变的环境中灵活应对，这对中国共产党是一次宝贵的经验。作为一名党员，我要借鉴这种领导力和智慧，不断提高自己的领导能力，为党和人民作出更多的贡献。
长征中的胜利也属于全国人民。在长征中，党员和人民的关系更加紧密。中国共产党始终把人民的利益放在首位，充分发挥了群众的主力军作用。红军通过与群众的紧密联系，得到了群众的支持和援助，最终战胜了一切困难和敌人的阻击。这种深入群众、依靠群众的精神至今仍然具有重要的意义。作为一名党员，我要积极开展群众工作，真正做到为人民办实事、解决问题。
长征不仅是一次艰苦的行军，更是一次思想和精神的洗礼。在长征中，中国共产党坚定了追求真理和实现共产主义的信念。在严峻的环境中，他们克服了一切困难，不断深化自己的思想，坚定了自己的信念。长征中的那段历史告诉我，只有坚定自己的信仰，才能战胜一切挫折和困难。作为一名党员，我应该时刻怀着对党的信仰，不断学习和提高自己的思想水平。
通过学习党史，特别是长征这一部分，我深刻理解了党的担当和奉献精神。长征是中国共产党和人民的共同壮举，是一次伟大的胜利。作为一名党员，我要时刻记住长征的故事，铭记长征的精神，以更高的热情和更大的努力为党的事业做出贡献。正如毛泽东所说，“向前冲，向前冲，胜利在前方！”我们要永远向前冲，为实现中国梦贡献自己的力量。