培训心得体会是对参与培训活动的个人学习和感悟的总结。以下是一些写培训心得体会的范文，希望能够为大家的写作提供一些参考和指导。
优质新闻写作与摄影培训心得体会（模板14篇）篇一
尊敬的各位领导、尊敬的郝老师、大家上午好：
首先欢迎郝老师您的到来，并为我们呈现了一堂生动丰富的写作培训课，我是基层车间的一名工人，兼职通讯员，在平时的工作生活中，我比较爱好写作，也喜欢抓拍基层生产现场的场景照片，在工作之余，对我们中心先进的事迹和一些重要的工作成效进行宣传报道，但是，在写作中时常会感到心有余而力不足，写作时无法准确、精炼的抓住内容的切入点，写出的文章干巴、枯燥，文字编排臃肿，达不到可读效果。今天有幸听到郝老师精彩的授课，我非常珍惜这次学习机会。
在培训课堂上，郝老师针对我们新闻写作的弱项，结合自身多年的写作实践与体会，通过具体实例从新闻的敏感性、新闻的价值、层次、选题与成稿、点评与交流等多方面深入浅出地讲解了写作规范、新闻信息采写技巧与报送要求、新闻稿件编写的技巧及注意事项等有关知识。使我们更加全面的认识了新闻写作的重点技巧，对自己在写作中的不足之处有了更高的认识，使我受益匪浅。
下面我与大家共同交流学习一下我对新闻写作的认识：
听了郝老师的讲课，使我认识到新闻报道要客观的去描述事实，不能想写什么就写什么。要有严谨的工作态度，无论你是专业的还是业余的，都要追求新闻的真实性，不能捕风捉影，无中生有。在日常的工作生活中，要不断提高对工作的理解力、生活的执行力、学习的创新力，对发生在身边的事要有敏锐的洞察力，要站在不同的角度，不同的方位去研究考察，才能写出最真实的新闻报道，一篇好报道。
就是要将最近发生的，有报道意义的事件及时报道，这就需要我们有一颗善于思考的心，勤于学习各方面知识的心态，多看书、多读报、多学习，不断提高自己的文化水平，多练笔并且坚持下去，就一定有进步，一定有收获。
要写好新闻报道，我们就得用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活中的点滴，这样就会有典型的素材，写出有特色的文章，工作中多看、多想、多学，善于发现新闻点，用身边的人和事做素材，我们的写作才更贴近生活，更贴近读者的心。
一是写作中，不断创新，不断积累，持之以恒。生活中勤观察，才能得到灵感，才能创新新闻写作的素材。二是要有热爱和追求的态度，这是写作的动力，热爱它你就能创造出最好的文章，可以把写作的枯燥变为有趣，把无聊变为鲜活，使自己鼓起勇气，战胜困难，建立起写作自信。
今天通过郝老师生动活泼、深入浅出的授课，结合郝老师讲的新闻写作重点之处，扫除了我在写作中的盲点，对写作技巧也有了更深的理解，让我的思路焕然一新，相信在今后的工作中，我会把我所学、所思、所悟的在工作实践中应用，进一步提高自己的写作水平，做好基层宣传工作，展现中心工作的'成效，展示中心积极向上的精神面貌，为中心的改革、发展、稳定起到积极的宣传作用。
最后再一次感谢郝老师的精彩分享！
优质新闻写作与摄影培训心得体会（模板14篇）篇二
采访这个世界上最伟大传奇的人物，把他们的故事永远地记录下来，流传后世是我的一个最大的梦想。我以为对记者来说最重要的就是要有侃侃而谈的风度以及洋洋洒洒的大气，说与写就是如何成为一个优秀专访记者的关键。然而事实是，远不止于此。经过吴月娥老师的这次的专访采写培训，我才意识到自己的认识是多么浅薄。尤其是作为一个专访记者的基本职业素养。
采访前充足准备。
做好充足的准备这一点，既是提高专访效率的关键，也是对被采访对象表示尊重的体现。有一个及其经典的反面例子一直让我印象深刻。好莱坞明星费雯丽去亚特兰大为《乱世佳人》做宣传，一位采访记者问她：请问你在这部片子里扮演的是什么角色?。费雯丽听后十分恼火地回答了三个字：不知道!
其实，在被采访者的眼中，连基本的广为人知的信息与情况都不了解的话，这样的行为就相当于是无知了。只要是客观问题，只要是能看一下报纸、搜索了一下网页、关心一下时事就能得到答案的问题，都应避免在访谈过程中出现。
采访中采访得体。
这个采访得体包含了以下方面。
一、采访正式开始前应了解自己被授予的采访权限。清华大学新闻与传播研究所的李希光教授认为，询问被采访者是否同意录音、记录和报道是新闻采访的第一职业道德原则。有过最极端的情况就是以上均不允许，这时就只能靠记者自身的能力，在边观察、边思考、边提问的同时，将最为重要的信息记忆下来。
二、在采访过程中，如何在不冒犯被采访者的同时又能挖掘到最深层的信息，是一个记者的最高行为艺术。此时，记者自身的个人魅力起到很重要的作用。适时的试探，适时的幽默风趣，都将有利于这次专访的顺利进行。在对xx的一记者会上，记者吴小莉扬起手中准备好的10元人民币，高声提问:江主席，我们都很关心，我手中的10元人民币，明年是否还值10元。这一提问不仅幽默，而且也是具有试探性的一种迂回提问。
采访后力求客观。
洋洋洒洒的文笔确实很有感染力，极易达到新闻本身所要求的宣传广播流传的效果。然而，第一要义还是要真实。著名记者梁衡说：新闻如饭，供人充饥解渴，满足起码要求;文学如酒，供人品尝回味，满足更高档次的要求。新闻与文学的最大区别就是真实与否。新闻运用的是白描的手法把细节展示给受众，几乎不带一点个人感情的表达，用事实说话。
以上几点，是我一直未能给予足够重视的地方。在将要进行的对《湖大人》的人物专访中，我希望我能谨记，将理论运用到实践中去，努力将其内化成自身的素质，完成一次让自己满意的人物专访采写。
新闻写作培训心得体会范文篇29月20日，我有幸参加了车站举办的新闻写作培训班。本次培训邀请到了《鲁中晨报》交通专栏首席记者张欣老师为我们授课，这次培训，使我受益菲浅，感受颇多。
首先，我感受最深的是当一名新闻工作者要有严谨的工作态度，无论你是专业的还是业余的新闻记者，只要是写新闻就必须追求真实性。一个实地发生的事情才是一则新闻开端和基础。你可以讲究写作手法上的技巧，但决不能捕风捉影、无中生有，更不能弄虚作假。
其次，我学习和掌握了新闻写作的方法和技巧。知道了消息、通讯报道及言论的表现方式。对于初学者来说，可以首先专攻消息的写作。消息的特点是以直截了当的叙述来告诉读者新近发生的事件，消息报道讲求短小精悍、新鲜迅速。遵循新闻五要素的原则：时间、地点、人物、事情、为什么。消息一般由标题、导语、主体、背景、结尾组成。标题是重中之重，它的好坏直接影响稿件入围。而导语是浓缩的精华，要求用极简要的文字介绍消息的主要内容。
要想写好新闻必须有谦虚谨慎的心态，学习各方面的知识充实自己，平时多看报观摩学习，细心观察发现问题，随时多练笔，并一直坚持下去。只要坚持就一定会有进步，也一定会有收获。
这次培训虽只有短短的三个小时，可它却如指路明灯一样，为我指明了方向激发了我新闻写作的信心和决心。我会积极学习，不断提高自身的新闻写作水平。
新闻写作培训心得体会范文篇3郑板桥十岁那年跟随私塾先生外出游玩，走到桥上，老师见河水中有一妙龄女子尸体仰面朝天，头发散乱，在漩涡中打转。老师随口吟诗：二八女多娇，风吹落小桥。三魂随浪转，七魄泛波涛。郑板桥听后反问先生您认识这位少女?你知道她十六岁?你看见她是风吹落下小桥的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?老师被问了个哑口无言，便让郑板桥修改一下试试。于是郑板桥便改为：谁家女多娇，何故落小桥?青丝随浪转，粉面泛波涛。这是我5月9日在参加集团组织的《山东国资》新闻写作培训中听刘冰老师讲的一个故事，从这一个简单幽默的历史故事，我们可以体会到新闻写作的真实性与严谨的态度。
由于我涉入新闻写作队伍时间短，经验不足，对宣传培训学习有着迫切的需求，所以格外珍惜这个难得的学习机会。本次培训通过聆听各位老师的精彩讲解，使我受益匪浅，收获颇多。
在短暂一天有序的培训中，我像每一位学员一样，积极领会老师教授的课程，使我重新领悟了写作和人生。作为刚刚接触新闻写作的我来说，老师的讲课使我深刻了解到正确的新闻写作会直接关系到新闻的效用发挥，很多的工作都需要客观的反应事实真相，需要大量的使用新闻写作方法，因此更要熟练的掌握新闻写作的规范和技巧。
优质新闻写作与摄影培训心得体会（模板14篇）篇三
近年来，写作摄影成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。为了提高自己的创作水平和技术能力，我参加了一次写作摄影培训。经过这次培训，我对写作摄影有了更深刻的理解，也获得了一些宝贵的心得体会。
第一段：充实的理论知识。
在培训过程中，我们首先接触到了写作的一些基本技巧和理论知识。我们学习了各种写作技巧，如描写、对比、抒情等，也了解了写作的基本结构和元素。在摄影方面，我们学习了摄影的构图和光线运用等基本原则。这些理论知识让我对写作摄影有了更全面的了解，也为我的创作提供了坚实的基础。
第二段：灵感的触发和发掘。
在培训中，我们还进行了许多创作实践和游戏。通过集体讨论和小组合作，我们分享了自己的创作灵感和创作经验。在分享的过程中，我不仅获得了他人的鼓励和认可，也从他人的作品中发现了新的创作灵感。这种创作灵感的触发和发掘，让我对创作更加充满了热情和动力。
第三段：技术的提升和突破。
在培训中，我们还学习了一些拍摄和编辑的技巧。我们尝试使用不同的摄影器材和拍摄角度，通过实践来提升自己的拍摄水平。同时，我们也学习了一些后期处理的方法，例如修图和调色等，使我们的作品更具有艺术性和感染力。通过这些技术的提升和突破，我感受到了自己的成长和进步。
第四段：自我表达和创造力的释放。
在摄影培训中，我有机会表达自己的观点和感受，通过摄影作品来展示自己的创造力。无论是拍摄风景、人物还是纪实片段，通过摄影，我可以用画面来表达内心的情感和对世界的理解。这种自我表达和创造力的释放，让我感受到了写作摄影带来的满足和快乐。
第五段：成长的机遇和挑战。
写作摄影培训不仅给了我成长的机遇，也带来了许多挑战。在学习和实践的过程中，我遇到了许多困难和瓶颈。有时我会陷入创作的困境中，无法找到灵感和创作的方向。然而，正是这些挑战让我更加坚定了自己的信心和动力，让我更加努力地去克服困难，提高自己的写作摄影技巧。
总结：
通过这次写作摄影培训，我不仅获得了丰富的理论知识，也提升了自己的写作摄影技术。更重要的是，我在这次培训中找到了创作的乐趣和动力，感受到了写作摄影带给我的成长和满足。我相信，在今后的创作道路上，我会继续努力，不断提高自己，将写作摄影发挥到极致。
优质新闻写作与摄影培训心得体会（模板14篇）篇四
写作摄影培训是为了培养学生的写作和摄影技巧而设立的课程。通过这种综合培训，学生可以不仅拥有优秀的文笔，还能够运用摄影技术捕捉生活中的美景。我参加写作摄影培训课程的初衷是为了拓宽自己的视野，增强自己的观察力和记录能力。在这个信息爆炸的时代，写作和摄影已经成为了传递信息和表达感受的重要手段。
段二：个人在培训过程中的收获和成长（350字）。
在写作摄影培训的过程中，我首先学会了如何运用写作技巧来描绘画面。通过学习优秀的作品，我明白了一个真实的场景应该如何通过文字来还原。我学习了如何使用形象语言和修辞手法来增强作品的表现力，使读者在阅读过程中能够像观赏图片一样感受到其中传递的情感。同时，在实践中，我学会了如何选择角度、光线和构图来拍摄照片，使照片能够更好地展现出主题和意境。
通过摄影的实践，我也加深了自己对于细节的观察和抓拍能力。原本平凡的事物在我的镜头下变得独特而美丽。无论是一个微笑，一朵花，还是一片落叶，都能成为我创作的素材。此外，我还学会了如何后期处理照片，通过调整色调和对比度来突出照片的主题，使得照片能够更好地表达我想要表达的情感。
段三：与同学们的交流和互助（250字）。
在培训期间，我和同学们之间建立了深厚的友谊。我们互相鼓励，互相帮助，在每次作业完成后会彼此互相评价和改进。通过和同学们的交流，我不仅学到了写作和摄影方面的技巧，还了解了不同同学的观点和风格。他们的作品各有特色，给我带来了很多的灵感和启发。我们经常一起讨论和分享，互相鼓励进步。
段四：培训的亮点和改进的空间（250字）。
培训中最大的亮点就是实践环节的设置。在实际操作中，我们可以更好地运用所学知识，发现自身的问题并及时改进。同时，我们也可以在实践中发现不足，进行反思和调整，提升自己的摄影和写作技巧。
然而，培训中也存在一些改进的空间。虽然老师们的指导非常具体，但在实践环节中，仍然有一些自由度，有时会让学生感到迷茫。希望在后续的培训中能够更加注重实践环节的指导，让学生在实践中更清晰地掌握理论知识。
段五：对未来写作摄影方向的展望（150字）。
通过写作摄影培训，我的写作和摄影水平得到了显著的提升。未来，在继续实践的过程中，我会更加深入学习和研究，不断拓展自己的创作领域。我希望能够通过自己的作品传递自己的情感和观点，感动更多的人。我也希望能够参加更多的比赛和展览，与更多优秀的创作者交流，不断提高自己的水平和影响力。
总之，写作摄影培训为我提供了一个宝贵的学习和成长机会。我通过培训不仅提高了自己的写作和摄影技巧，还与同学们建立了深厚的友谊。通过不断的实践和反思，我相信我将在写作摄影的道路上越走越远，创作出更加优秀的作品。
优质新闻写作与摄影培训心得体会（模板14篇）篇五
教育新闻宣传是学校与社会及家长交流的纽带，是宣传教育的重要平台，冷水滩区教育局非常重视教育宣传，为促进各学校教育新闻通讯员的写作能力的提升，促进冷水滩区的教育宣传工作发展，2016年5月24日至25日，举办了冷水滩区教育系统新闻及公文写作人员能力提升培训班。还专门邀请了市省教育新闻媒体的记者、编辑授课，用他们多年的新闻采访及写作经验，向我们讲解了新闻写作等方面的知识，使我们对新闻写作能力有了较为系统地提升。
教育新闻写作培训讲座通过《教育新闻写作》、《如何将教育人物写活》、《什么是新闻？怎么发现新闻？》、《讲好永州教育故事》四次讲座，使我受益匪浅，颇有感触。通过本次培训班的学习让我对教育新闻写作产生了更浓厚的兴趣。本次培训讲座让我对教育新闻有了更深刻的认识：
一、要认识教育新闻宣传工作的重要性和紧迫感。
教育新闻宣传工作是落实教育优先战略的趋势需要；是加快推进“名师、名校、名校长”三名工程的必然选择；是办好人民满意教育的重要举措。通过本次培训也使我对永州市教育新闻宣传工作的情况及亮点有了进一步的了解。
二、要有新闻敏锐度树立新闻意识。
通过名师讲座，使我认识到教育新闻绝不是照搬文件、罗列数据。1而是要在日常的工作、生活和去发现，要站在不同的角度，不同的方位去观察研究，要有全局观念，这样才能写出最真实的新闻‘这样才能写出有意义的一篇新闻。我们要用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活中的点滴，这样写出的东西有特色。我们要多观察身边的人和事，多看，多问，多学，善于去发现新闻点。有了身边的人和事做素材，我们的写作才会更贴近生活，贴近读者的心。
三、注重新闻写作的创新树立读者意识。
新闻的写作在于不断的创新，不断的积累。生活中要多注意观察，从中得到灵感，创新新闻。
写作，需要持之以恒。文字工作靠日积月累，干工作也要持之以恒。必须有谦虚谨慎的心态，学习各方面的知识充实自己，学习先进人物以增长自己的才干，细心观察周围的一切去发现问题和契机，并一直坚持下去。写新闻稿件是“苦差事”，但热爱与追求，是搞好通讯报道的动力和精神支柱，因为爱可以创造一切。因为有热爱，可以变枯燥为有趣，便无聊为鲜活，当你热爱职业并发现从事这样工作的时候充满活力、生机的时候，你就会觉得从事所从事的工作是件趣味无穷的事情，这样的时候，就能鼓起勇气，战胜困难，时间紧，可以挤；水平低，勤学习，持之以恒，从爱好到入门，从入门到精深，持之以恒。其次就是驾驭文字的能力，无论文章立意如何好，没有与之匹配的表现形式和表现语言，都将会功亏一篑，所以，重视并切实将文字驾驭能力的提升锻炼当是新闻通讯员的一项重要技能。
通过本次学习培训，不仅提高了自己对新闻写作技巧的理解，更2激发了写好新闻的信心和决心。是一个展示英雄风采的好平台。我们身边有那么多可歌的动人事迹，我们周围有那么多的先进经验，都值得更需要我们去发现、写作、报道。
优质新闻写作与摄影培训心得体会（模板14篇）篇六
第一段：介绍写作摄影培训的背景和目的（200字）。
写作摄影是一门结合了文字表达和照片拍摄的艺术形式，通过文字和照片的结合，可以更加生动地传达信息和情感，引起读者的共鸣。为了提高自己的写作与摄影能力，我报名参加了一次写作摄影培训。这次培训旨在培养学员的观察力、创造力和表达能力，通过专业指导和实践训练，提高学员的写作和摄影水平。
第二段：学习过程与收获（250字）。
在培训的学习过程中，我们通过学习专业知识和技巧，掌握了摄影的基本原理和写作的技巧。通过了解不同的摄影构图和使用不同的焦距，我们学会了如何用照片来讲述一个故事。同时，在写作方面，我们也学会了如何用简洁有力的文字来表达自己的观点和感受。更重要的是，在实践环节中，我们通过拍摄和写作的练习，不断提高自己的技能和创作能力。
第三段：培训中的亮点和难点（250字）。
在培训过程中，我们接触到了很多有趣的拍摄和写作主题，例如人物、风景、纪实等。这些丰富的主题使我们有更多的创作空间，激发了我们的想象力。同时，培训中也会遇到一些难点，例如在摄影方面，使用不同的光线和环境对曝光进行调节是一项比较困难的技能，需要不断的练习和实践。另外，在写作方面，如何将文字和照片有机地结合起来，形成一个有深度和感染力的作品也需要我们不断摸索和研究。
第四段：收获与感悟（300字）。
通过这次写作摄影培训，我不仅学到了技术和知识，更重要的是培养了我的观察力和创造力。我开始更加注重身边的环境和细节，尝试通过摄影来记录生活中的美好瞬间。同时，我也学会了用文字来表达自己的情感和思考，更有力地传达给读者。我深刻体会到写作和摄影是一门需要不断练习和探索的艺术，只有不断地实践和尝试，才能不断地提高自己的水平和技能。
第五段：未来展望和总结（200字）。
在未来，我会继续保持对写作和摄影的热爱，并不断地提升自己的专业水平。我会参加更多相关的培训和活动，以不断学习和探索新的表达方式和创作思路。同时，我也会坚持每天的写作和拍摄练习，不管是文字还是照片，都可以成为我表达自己和记录人生的媒介。总的来说，这次写作摄影的培训经历对我来说是一次宝贵的学习机会，让我在艺术创作的道路上迈出了坚实的一步。
优质新闻写作与摄影培训心得体会（模板14篇）篇七
首先欢迎郝老师您的到来，并为我们呈现了一堂生动丰富的写作培训课，我是基层车间的一名工人，兼职通讯员，在平时的工作生活中，我比较爱好写作，也喜欢抓拍基层生产现场的场景照片，在工作之余，对我们中心先进的事迹和一些重要的工作成效进行宣传报道，但是，在写作中时常会感到心有余而力不足，写作时无法准确、精炼的抓住内容的切入点，写出的文章干巴、枯燥，文字编排臃肿，达不到可读效果。今天有幸听到郝老师精彩的授课，我非常珍惜这次学习机会。
在培训课堂上，郝老师针对我们新闻写作的弱项，结合自身多年的写作实践与体会，通过具体实例从新闻的敏感性、新闻的价值、层次、选题与成稿、点评与交流等多方面深入浅出地讲解了写作规范、新闻信息采写技巧与报送要求、新闻稿件编写的技巧及注意事项等有关知识。使我们更加全面的认识了新闻写作的重点技巧，对自己在写作中的不足之处有了更高的认识，使我受益匪浅。
下面我与大家共同交流学习一下我对新闻写作的认识：
一、写作要有敏感性和主动性。
听了郝老师的讲课，使我认识到新闻报道要客观的去描述事实，不能想写什么就写什么。要有严谨的工作态度，无论你是专业的还是业余的，都要追求新闻的真实性，不能捕风捉影，无中生有。在日常的工作生活中，要不断提高对工作的理解力、生活的执行力、学习的创新力，对发生在身边的事要有敏锐的洞察力，要站在不同的角度，不同的方位去研究考察，才能写出最真实的新闻报道，一篇好报道。
二、要善于思考、善于积累。
就是要将最近发生的，有报道意义的事件及时报道，这就需要我们有一颗善于思考的心，勤于学习各方面知识的心态，多看书、多读报、多学习，不断提高自己的文化水平，多练笔并且坚持下去，就一定有进步，一定有收获。
三、要有一颗善于发现的眼睛。
要写好新闻报道，我们就得用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活中的点滴，这样就会有典型的素材，写出有特色的文章，工作中多看、多想、多学，善于发现新闻点，用身边的人和事做素材，我们的写作才更贴近生活，更贴近读者的心。
四、注重写作的创新。
一是写作中，不断创新，不断积累，持之以恒。生活中勤观察，才能得到灵感，才能创新新闻写作的素材。
二是要有热爱和追求的态度，这是写作的动力，热爱它你就能创造出的文章，可以把写作的枯燥变为有趣，把无聊变为鲜活，使自己鼓起勇气，战胜困难，建立起写作自信。
今天通过郝老师生动活泼、深入浅出的授课，结合郝老师讲的新闻写作重点之处，扫除了我在写作中的盲点，对写作技巧也有了更深的理解，让我的思路焕然一新，相信在今后的工作中，我会把我所学、所思、所悟的在工作实践中应用，进一步提高自己的写作水平，做好基层宣传工作，展现中心工作的成效，展示中心积极向上的精神面貌，为中心的改革、发展、稳定起到积极的宣传作用。
最后再一次感谢郝老师的精彩分享！
优质新闻写作与摄影培训心得体会（模板14篇）篇八
新闻摄影作为一种重要的媒体表现形式，具有强大的传播力和影响力，对于新闻报道的全面性和真实性有着重要的作用。作为一名记者，我有幸参加了一次新闻摄影培训，通过这次培训，我深刻认识到了新闻摄影的重要性和其中的艰辛。在这篇文章中，我将分享我在新闻摄影培训中的心得体会。
第一段：培训的目的和内容。
在新闻摄影培训中，我们学习了基本的摄影技巧和理论知识，同时也深入了解了新闻摄影的特点和要求。我们通过拍摄实践、理论学习和案例分享等方式，提高了摄影水平和新闻素养。培训的目的是为了让我们能够通过图片传递更准确的信息，并更好地服务于新闻报道。
第二段：培训中的收获和困难。
在培训期间，我学会了如何抓住新闻的要点，准确地表达新闻内容。学习新闻角度的选择和构思，我学会了通过不同的构图方式展现新闻，使读者能够更好地理解和接受新闻信息。另外，我也了解到了新闻摄影背后的艰辛和困难，如何在紧张的时间内拍摄到精彩的瞬间，需要不断的练习和积累经验。
第三段：新闻摄影的挑战和意义。
在新闻摄影中，摄影师需要面对各种挑战，比如时间的紧迫、环境的复杂和个人安全的保障。在这样的压力下，摄影师需要拥有敏锐的嗅觉和快速的反应能力，以及对新闻敏感度的把握。同时，新闻摄影也有着重要的意义，它可以通过图片带给读者更直观的感受和信息，增强新闻报道的可信度和影响力。
第四段：新闻摄影的责任和挑战。
新闻摄影的责任重大，因为一张照片的真实性和准确性直接关系到新闻报道的可信度。因此，摄影师需要具备过硬的道德和职业操守，不能够刻意拍摄虚假的图片，不能通过图片进行夸大、歪曲事实的报道。同时，新闻摄影也需要面对社会中众多问题和危机，如自然灾害、社会事件等，表现出情感的真实和客观的第一时间反映。这需要摄影师有较强的心理承受能力和判断力。
新闻摄影的发展日趋多样化和国际化，我们需要学习优秀的国内外摄影师的作品，不断提升自己的素养和水平。同时，我们也要关注新闻摄影行业的传媒环境和发展趋势，不断适应新的技术和方式，使自己的作品更好地适应市场需求。在未来的工作中，我将更加注重新闻摄影的实践和经验总结，锻炼自己的观察力和判断力，在这个充满挑战和机遇的行业中做出更多的成绩和贡献。
通过这次新闻摄影培训，我对新闻摄影有了更深刻的认识和理解，我明白了新闻摄影的挑战和意义，以及摄影师的责任和自我要求。希望通过今后的实践和努力，将所学的新闻摄影知识应用于实际工作中，为新闻报道的真实性和质量做出更大的贡献。
优质新闻写作与摄影培训心得体会（模板14篇）篇九
各位，同事们：
大家上午好！
近期我有幸拜读了郝智老师的新闻作品选《平朔今昔》，书中从物质文明、政治文明、文明、生态文明等方面详细记载了平朔从成立到发展至今的生产、生活方面的先进事迹、先进经验和涌现出来的先进人物，以及郝老师从事新闻工作的写稿，尤其他的“三点一线”，使我感受很深，收获颇丰。今天我也有幸参加了公司举办的新闻培训，郝老师从作品的构思到撰写，他都毫不吝啬的把自己的宝贵经验传授，对于我们如何挖掘素材，如何构思新闻，如何撰写报道都有很大的帮助。
作为一名通讯员，借此机会将我的感悟和大家进行交流，简而言之要想写出一新闻佳作需要多写、多看、多想、多读。
想写好文章重点在“写”，得多写，我们大部分通讯员都不是科班出身，这不是不能写好新闻的理由，即使是专业的新闻工作者也需要通过多写、多练来保持和提升自身的水平，虽然刚开始我们写一稿子会被改的只剩只字片语，但只要我们坚持不停的写、不停的改、不停的经验，到后来就可以发现“出手成章”都是一点点写出来的，我们要在不断中培养自信。
新闻的一大前提就是要有素材的支撑，因此通讯员在日常生活和工作中需要多看，提高自己的观察能力，增加自己的新闻敏感性。不难发现，有些大新闻就是写的身边的小事件，多采用“以小见大”的方式，素材来源广泛，比如工作中的一个小举措、小变化、微创新等等，这些司空见惯的事在普通大众的眼中不过就是不值一提的小事，但在有心观察、细心积累的通讯员眼中，这些事就是闪闪发光的素材。
有道是“学而不思则罔”同样的，不对所积累的素材加以思考，那的前提准备也就毫无意义可言，多想不是钻牛角尖，而是在手中大量的素材中理出的一条思路、一个方向、一个主题，还要认真思考用什么表现手法、框架结构来撰写一能吸引眼球的新闻。当然，不是一蹴而就的，边写也得边想着如何准确地表达出的情感和目的，让广大读者都能通过简单的文字深入了解新闻中所蕴含的内容。
多读书多读报不仅能扩充一个人的知识量，更重要的是能开阔眼界。在时既有知识的支撑，还可以从多个角度看事情，从多维度写出真实客观的新闻。阅读不是死记硬背，而是用心去享受书中所带给我们不一样的感官体验。经常读书读报的好处，一是能掌握最新的主流声音；二是可以启发思路，发现素材；三是学习和借鉴别人的方法。简而言之则是“开卷有益”。
作为一名通讯员，要想写好一立意新颖、影响深远的新闻稿件不止要有以上提到的多写、多看、多想、多读，还需要有发现新闻亮点的眼睛，结合宣传技巧深度思考，始终保持新闻宣传热情，为全面展现公司的工作成效，向社会大众传播正能量付己的努力。
优质新闻写作与摄影培训心得体会（模板14篇）篇十
尊敬的各位领导、尊敬的郝老师：
大家上午好。
首先欢迎郝老师您的到来，并为我们呈现了一堂生动丰富的写作培训课，我是基层车间的一名工人，兼职通讯员，在平时的工作生活中，我比较爱好写作，也喜欢抓拍基层生产现场的场景照片，在工作之余，对我们中心先进的事迹和一些重要的工作成效进行宣传报道，但是，在写作中时常会感到心有余而力不足，写作时无法准确、精炼的抓住内容的切入点，写出的文章干巴、枯燥，文字编排臃肿，达不到可读效果。今天有幸听到郝老师精彩的授课，我非常珍惜这次学习机会。
在培训课堂上，郝老师针对我们新闻写作的弱项，结合自身多年的写作实践与体会，通过具体实例从新闻的敏感性、新闻的价值、层次、选题与成稿、点评与交流等多方面深入浅出地讲解了写作规范、新闻信息采写技巧与报送要求、新闻稿件编写的技巧及注意事项等有关知识。使我们更加全面的认识了新闻写作的重点技巧，对自己在写作中的不足之处有了更高的认识，使我受益匪浅。
下面我与大家共同交流学习一下我对新闻写作的认识：
听了郝老师的'讲课，使我认识到新闻报道要客观的去描述事实，不能想写什么就写什么。要有严谨的工作态度，无论你是专业的还是业余的，都要追求新闻的真实性，不能捕风捉影，无中生有。在日常的工作生活中，要不断提高对工作的理解力、生活的执行力、学习的创新力，对发生在身边的事要有敏锐的洞察力，要站在不同的角度，不同的方位去研究考察，才能写出最真实的新闻报道，一篇好报道。
就是要将最近发生的，有报道意义的事件及时报道，这就需要我们有一颗善于思考的心，勤于学习各方面知识的心态，多看书、多读报、多学习，不断提高自己的文化水平，多练笔并且坚持下去，就一定有进步，一定有收获。
要写好新闻报道，我们就得用敏锐的双眼去观察世界，去留心生活中的点滴，这样就会有典型的素材，写出有特色的文章，工作中多看、多想、多学，善于发现新闻点，用身边的人和事做素材，我们的写作才更贴近生活，更贴近读者的心。
一是写作中，不断创新，不断积累，持之以恒。生活中勤观察，才能得到灵感，才能创新新闻写作的素材。二是要有热爱和追求的态度，这是写作的动力，热爱它你就能创造出最好的文章，可以把写作的枯燥变为有趣，把无聊变为鲜活，使自己鼓起勇气，战胜困难，建立起写作自信。
今天通过郝老师生动活泼、深入浅出的授课，结合郝老师讲的新闻写作重点之处，扫除了我在写作中的盲点，对写作技巧也有了更深的理解，让我的思路焕然一新，相信在今后的工作中，我会把我所学、所思、所悟的在工作实践中应用，进一步提高自己的写作水平，做好基层宣传工作，展现中心工作的成效，展示中心积极向上的精神面貌，为中心的改革、发展、稳定起到积极的宣传作用。
最后再一次感谢郝老师的精彩分享！
优质新闻写作与摄影培训心得体会（模板14篇）篇十一
本页是最新发布的《参加新闻写作培训班的心得》的详细参考范文文章，觉得有用就收藏了，重新编辑了一下发到。
9月5日到8号，《中国石化报》的编辑们在国家教育行政学院精心准备了一场关于的学习盛宴。
这次培训邀请到了许多学术界的权威老师和学业界的大咖作为培训讲师，从纸媒到新，从外到行业内，深入浅出地讲述了如何写新闻、如何适应新媒体、如何做人物报道、如何做好新闻策划等关注度较高的热点问题。
内容兼顾深度与广度，起到了开阔视野、强化技能、指明方向、解惑释疑的作用，使我对新闻写作有了新的认识和见解。
新闻本身具有真实性和时效性的特点，中石化本身是央企、国企，故行业内的新闻宣传应结合国企使命，多围绕企业、集团公司大主题和阶段性中心任务做宣传，同时应弘扬正气，积极宣传典型，又要接好地气，利用好基层这一鲜活的“新闻产地”，多挖掘一线员工的故事，做出我们石化人的好新闻。
从新闻写作的专业角度来看，新闻写作即是“怎样讲好故事”。在此应抓住三个关键词：细节、呈现和高度。
新闻都具有真实性，而真实性依托于细节。当报道中的所有细节都准确时，真实性也就得到了体现。同时，细节刻画得愈好，新闻也愈是鲜活生动。细节的刻画可以是描述人物的动作神态、事情发展的经过等，但要注意详略得当，其中应拿捏的尺度只有勤于练笔才能掌握。
新闻应具有可读性，吸引到读者的新闻才是好新闻。这就要说到新闻的呈现手法了，所谓故事就是与人的感官相通，通过感受把故事再呈现出来。把自己对要报道的事的感觉告诉读者，而不是将自己的`思考告诉读者。这样可以使读者在阅读时能够具体地、形象地看到作者所报道事实的真面貌，有代入感的新闻往往能吸引到读者的阅读。
新闻的高度就是“行业新闻，全局意识；国家大政，行业视角。”一是置于国家和大局的背景下思考、挖掘其深层意义，一是在全局背景下，认识行业内的独特意义、作用和价值。举个例子，送油是件小事，如果和“三夏惠农，送油到田间地头”相结合，高度就上升了不少。当然，这需要作者对时政热点动态具有良好的敏锐性。
新媒体发展是大势所趋，我们要做时代的弄潮儿，应结合新媒体的新形式、新内容、新媒介，强化学习传统新闻的写作方法，学习新媒体新闻的制作方法和传播规律，做出石化人自己的新媒体。
以上是我参加完培训后的感悟，在以后的工作中，我会积极加入到新闻写作的练习中，将所学、所思、所悟在实践中运用，使自己的新闻写作水平得到进一步的提高。
优质新闻写作与摄影培训心得体会（模板14篇）篇十二
7月15日上午，我和妈妈冒着酷暑来到了太仓传媒中心，聆听一场关于小记者新闻写作培训的讲座。
给我们讲课的是一位老记者朱老师，他首先通过泰国游船翻船事件和洪水淹没洞穴，死了十二个探险队员的事情，让我们对新闻有了一个大概的认识。接着，朱老师为了让我们更深入的了解新闻，他跟我们讲名人加普通的事叫新闻，普通人加奇特的事也叫新闻。随后，朱老师为了看看我们有没有理解，又举了个例子考考我们。我爷爷小时候会爬树，让我们判断是否是新闻。我们异口同声地说：不是！朱老师夸我们真是认真听讲、爱动脑筋的小精灵。最后，朱老师告诉我们新闻不能乱编，也不能拖泥带水，要有真实性。对了，还有一点，就是新闻一定要包含5w1h要素。
朱老师的'讲座生动有趣，我认真地记下了关键的内容，心想，这真是一次有意义的培训，我一定要尽职尽责，争做一名优秀的小记者。
优质新闻写作与摄影培训心得体会（模板14篇）篇十三
从事教育宣传事业以来，本人先后六次参加县、市、省新闻写作培训，每次培训，我都尝到了学习的甜头，所以，每次培训学习我都十分珍惜，听得认真、记得仔细、领会深刻。我深深懂得，每一次机会都来之不易，都凝聚着组织者和老师们的心血和汗水。本次培训学习，教育局信息中心安排了领导讲话、专家讲座、经验交流、通讯员互动、结业考试、合影留念，内容丰富多彩，形式别开生面，尽管只有三天时间，尽管酷热难当，我仍然感到受益匪浅。因此，培训一结束我就怀着激动的心情写出这篇小文，一是要感谢三天里各位领导专家的谆谆教导和不吝赐教；二是要感谢英山县教育局给我们提供了“充电、打气”的平台；三是要借此机会，与参加培训的全体学员分享一下个人的学习体会。
记得xx副主任讲课时和大家提到自己的新闻写作历程，总是如数家珍、娓娓道来，如春风拂面、沁人心脾。他从新闻的标题、导语、正文、结尾等重点部分着手，做了深入浅出的讲解，并通过自己近二十年的新闻写作经历，把成功的经验毫无保留地和盘托出，使我们受益匪浅。让人惊叹的是那些标题大气、内容真实、角度新颖、报道深刻的新闻作品无一不是出自身材矮小、其貌不扬的雷主任之手；让人敬佩的是他二十年如一日，无论个人位置高低，无论从事什么职业，他都一如既往地坚持为英山的两个文明建设鼓与呼，从不间断。是啊！好的新闻作品都是生活中的有心人发现的，没有积极向上、心怀感恩的宽广胸怀是写不出感人至深亦或令人深思的新闻。篇篇浸透血和汗，字字句句总关情，雷主任正是凭着对新闻的热爱和执着，才写出数以千计的真实、大气、精彩的新闻作品。真的是生活不缺少美和感动，缺少的是发现这些美的眼睛，只要我们对生活能以阳光般心态来过好每一天，对待身边每个人，留心身边每件事，我们就能写出优秀的新闻作品。
作为一名老通讯员，三天的培训学习让我改变了许多陈旧的观念，提高了对新闻写作的认识。无论是领导、专家们在课堂上的谆谆教导还是课下的细心指导，对我都是一种激励和鼓舞。忘不了《湖北教育》编辑部肖昌斌主任的旁征博引和生动讲座；忘不了教育局陈琼副局长的谆谆教诲和殷切期望；忘不了新闻爱好者童署明老师的现身说法；忘不了优秀通讯员佘大山等老师的模范事迹；更忘不了信息中心毕朝晖、黄欢、胡连江等领导对我们通讯员的热情关怀和鼓舞。这一切的一切的无不说明了新闻写作的魅力。是的，生活处处有新闻，细细琢磨出精品。这不仅是从事新闻写作的最大诀窍，更是我们做好教书育人工作的至理名言：在实践中积累，在积累中提高，在提高中出精品。
“师傅领进门，修行在个人”。我们虽然掌握了新闻写作的部分知识，但写出好作品，关键要看我们以后的努力。通过本次培训，使我对新闻写作又有了新的认识，要写好新闻闭门造车是万万不行的，即使偶尔能发一两篇作品，但时间长了思想和知识就会落后，写出的东西没有时代特色，不贴近生活，也就谈不上什么质量，就会被逐步淘汰。
写新闻，必须要研究新闻，那就要通过多读书报，多研究报刊，特别是对要投稿的报刊更要下大功夫。过去我写东西有一个毛病，构思不好不动笔，写完了不想改。通过培训学习我认识到，写东西并不需要完全构思好了再动笔，只要脑子里有一个创意、有一个素材就要马上动笔，这样就会发现，只要一动笔，原先模糊的思路，就会变得清晰，甚至可以变得更开阔；初稿完成后不下功夫修改也是不行的，要逐字逐句的不断的修改，特别是标题，更要反复推敲。可以说改一遍一个样，等什么时候觉得比较满意了再上投，命中率也就会高许多。当然，新闻写作是很辛苦的工作，它需要耗费掉我们很多的业余时间，但当自己的一件件作品变成铅字的时候，当收到哪怕是一元稿费的时候，那种欣喜之情可想而知。本次培训不仅提高了我的新闻写作技巧，更激发了写好新闻的信心和决心。
各位通讯员朋友，教育局对新闻宣传工作的高度重视，对我们写作爱好者来说是件大喜事，教育宣传为我们提供了展示自己的广阔舞台。当前，正赶上教育改革发展的春天来临，我们身边有那么多可歌可颂的模范人物值得弘扬，我们周围有那么多先进经验和优良作风值得推广，是我们自我加压、奋笔疾书的时候了。
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新闻的结构的好坏直接关系到一新闻的高下优劣、成败得失，新闻的结构技巧有讲究。为此，写文章需要谋布局，这就像盖房子讲究结构一样，新闻也是讲究结构技巧和新意的。新闻的结构由标题、主体、结尾、背景等几部分组成。这几个部分在一个统一的系统中互相影响、互相补充。一文章从定题、搜集资料、构思到动笔写是需要一段酝酿过程的。
标题要能够吸引眼球。
标题，又称题目，它是作者给文章的命名，好的标题，能对文章的内容画龙点睛，增添色彩，引起读者的注意和阅读兴趣。禹州广播电台的一期新闻中报道了《谁伤害了“我”》的消息，这里面说的是：颍河大桥上的两截汉白玉护栏一夜之间突然“消失”了，过往行人愤愤不平，纷纷谴责肆意搞破坏的那些人。
这个标题让人很好奇，为了解开心中的疑惑，观众会饶有兴趣地往下看。
又如《青年报》有个《踢了七年的“皮球”进了门》的新闻标题。该标题将“问题”喻作皮球，说的是某城市的小区未设垃圾投放点造成的环境污染长期存在的问题，7年来，因小区周围长期没人清理，该小区共向上级部门打了7次报告，每次都在“研究研究”声中搁浅。后来，由于风和工作作风的好转，这个“老大难”问题终于解决了。该例中巧用比喻作标题，使非物状的事实通过一“踢”一“进”变得更加形象、生动。
的作用。
新闻结构作为一个完整的信息整体，其结构的各个部分是有机地联系在一起的。一般来说，有什么样的主体，就有什么样的。
在新闻中发挥着重要作用。好的，就像是诱饵，可以帮助读者抓住新闻事实的'要点，引起读者的注意，吸引其阅读全文。美国现代新闻学家麦尔文·曼切尔在《新闻报道与》一书中强调：“过程中的第一步，也是最重要的一步，就是写好了。”禹州广播电台新闻中的消息《“畜饼干”端上了牛儿的餐桌》，是这样写的：“在文殊镇，把农作物秸秆进行青贮氨化后经过压缩，就加工成了营养成分很高的‘畜饼干’，进入冬季，这些‘畜饼干’更成了家畜餐桌上的一道美食。”这个就比较新颖，运用拟人化的表现手法，反映了现代新农村的变化，连牛儿都在同样享受着新农村带来的幸福，让观众有种耳目一新的感觉。
同时，如果在新闻中恰当地引用一些古诗名句，不仅意境深远，而且文采飞扬，还可以大大增强新闻对受众的吸引力。年禹州广播电台播发了一《我市旅游事业取得突破性进展》的消息，就颇具文采：“‘养在深闺人未识’的大鸿寨风光，已经撩开面纱，深深地吸引着众多的省内外旅游者。”这则消息借诗句增强了的美感。精练的诗句于叙事中传情达意，和消息内容形成互补，有血有肉。形式上，诗句与其他词句组合自然，既实用又渲染了一种“文”的气息，显示了语言的美感。
由此可见，在新闻中是很关键的一个环节。
主体和结尾。
设计好了以后，和它一起孕育成熟的是新闻的主体，社会文化论文《新闻的结构技巧有讲究》。主体承接，由引出，是中事实的展开部分。
新闻主体要用足够的材料和典型的事例，将所揭示的主题加以丰富和展示。提出什么问题，文章主体就要回答什么问题，这样才能紧扣中心，突出重点。
禹州广播电台年报道了《点亮最后的黑暗》这条消息，是这样写的：“年6月30日上午，随着一声‘合闸送电’，禹州市鸠山乡魏井村村民张秀兰家新安装的电灯亮了起来，她家终于可以不再烧松香、点蜡烛照明了，一盏25瓦的白炽灯把15平方米的窑洞照得亮亮堂堂。”中提到了张秀兰家新安装了电灯，告别了黑暗，那么接下来，新闻的主体就告诉观众到底是谁为张秀兰带来了“光明”。
主体是这样写的：“年6月30日，禹州市电力部门历经两个月的艰苦奋战，禹州市‘户户通电’工程全面告捷。
……通电，让无电农民过上了前所未有的新生活。这些祖祖辈辈笼罩在昏暗油灯下、盼电盼了几十年的4026户农民兄弟终于如愿以偿，享受到了电灯、电视等现代文明生活方式。”这报道整体内容紧扣题旨，选材精当，主体和起到了相互补充的作用，并在中埋下伏笔，吸引大家通过主体来解开心中的疑问。由此可见，如果一新闻缺乏丰富的主体，新闻所表现的主题就会枯燥干巴，失去诱人的风姿与神韵。有了主体，新闻的内容就丰富了，主题也就更加突出了。
因此，要把新闻的主体写好，关键是处理好与新闻事实之间，以及一件新闻事实与另一件新闻事实之间的过渡，用好能体现新闻主题的引语，学会在适当的地方必要的背景，对新闻中的意义进行必要的解释。
俗话说得好：“编筐编篓，重在收口。”因此，新闻的收尾也是很讲究技巧的。
由于新闻对结尾不像其他文体那样要求严格，也就是说，结尾在有的结构形式的新闻中，显得并不特别重要。可是，对于有些结构形式的新闻，结尾同样是一门艺术。特别是在新闻改革中，倒卷帘结构形式被冲破，人们越来越清楚地看到了结尾在新闻整体结构中的重要作用。
禹州广播电台年3月13日的《禹州新闻》中，我们报道了《快乐的画画老人》这则新闻。这则新闻的主体是讲述老当益壮的袁x老人，一生执著于画画，62岁了仍十分享受绘画带给自己的快乐，依然没有放下画笔的意思。
结尾是这样处理的：“在创作中，袁x老人不仅将个人与自然融为一体，而且将自己的情感融入其中。就是这样的不懈追求和生活目标，袁x才没有蹉跎了他大好的年轻时光。所以真心希望我们每一个人都给自己一个坐标，合理规划自己的人生目标。给自己一个短期和长足的考虑，这样就会觉得日子有奔头了。”结尾点出了袁x老人创作的执著和对生活的态度，使新闻作品更富于严密的逻辑性，给听众以完整、丰满的印象。
同时还能给人以启迪，催人奋进，点亮人生的坐标。这样一来，这个结尾就会显得比较生动且有意义。自然，那种干巴巴、一碗白开水似的结尾，是不能起到这种作用的。新闻要有好的结尾，要求记者必须掌握技巧，并在中注意最后的冲刺，使收尾起到总括全文、锦上添花的作用。
背景的烘托作用。
背景是新闻在报道生活事实时所使用的相关材料。它是指与新闻事实有联系的历史条件、社会环境、政治原因、地理特征、科学知识等。在新闻中使用背景材料，使内容成为立体化的东西，抓住事物的今与昔、前与后、正与反的种种材料加以映衬，就可以使新闻的意义鲜明起来、主题深化起来。
禹州广播电台《禹州新闻》中播出的《一根拐杖点亮精彩人生》，说的是当地48岁的残疾人任万祥身残志坚，回报社会，无偿帮助周围其他残疾人和贫困生的感人故事。
在这新闻中，运用的背景是：“18岁那年任万祥在帮邻居挂玉米时发生意外，导致胸椎严重受伤。经过40多天的救治，医生给出结论，其下肢瘫痪，这辈子不可能再用双脚走路。后来凭着他坚强的毅力，终于能够站起来并自己行走的艰难历程。”向大家介绍完背景后，接着讲述了任万祥靠自己的双手致富并助人为乐的感人事迹。这样一来，这则新闻的意义就更加鲜明了，主题也更加深化了。