优秀英雄的民族心得范文(19篇)

时间:2023-11-03 作者:FS文字使者优秀英雄的民族心得范文(19篇)

优秀范文中的优秀之处值得我们去学习,可以提升我们总结写作的能力。在这个信息爆炸的时代,写作优秀范文需要更多的创新和独特性。

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇一

在我们的民族史册上,有许多杰出的民族英雄,他们用自己的力量和智慧为民族的独立、自由和进步做出了巨大贡献。他们的事迹和品质激励和引领着我们,在我们的生活中扮演着重要的角色。从这些民族英雄身上,我感受到了许多宝贵的心得和体会。

首先,民族英雄展现了坚韧不拔的毅力。民族英雄们面临着巨大的困难和压力,但他们从未放弃对民族复兴的信念。他们面对逆境和挑战,毫不退缩,坚持到底。正是因为他们的顽强不屈,才赢得了自由的明天。在我们的个人生活中,也会遇到许多艰难的时刻。这时,我们应该学习民族英雄的毅力和坚定,不断努力,战胜困难,获得成功。

其次,民族英雄体现了无私奉献的精神。他们把民族的利益放在个人之前,甚至牺牲了自己的生命。无论是抗击外敌的将领,还是推动社会进步的思想家,民族英雄都始终抱着一颗无私的心,为国家和民族付出了一切。他们的奉献精神教会了我们感恩和付出,让我们明白除了追求自身利益外,还应该为社会、为他人做出贡献。

另外,民族英雄传承了诚实正直的品质。他们始终坚持真理和正义,从不妥协。无论面对多大的压力和诱惑,他们都保持了清正廉洁的原则。民族英雄的品质教会了我们要做一个正直的人,不为私利而欺诈,不为所欲而不择手段,始终坚持诚实和正义,拒绝一切不正之事。

最后,民族英雄展示了智慧和胆识。他们能够凭借自己的思想和智慧,制定出正确的战略和方针,为民族的进步指引方向。他们勇敢地面对困境和难题,敢于打破陈规,勇于创新。我们也应该学习民族英雄的智慧和胆识,不断学习和思考,勇于面对挑战,敢于创新,寻求新的突破和进步。

总结起来,民族英雄的事迹和品质给我们带来了很多宝贵的启示和教育。他们的毅力、奉献精神、诚实正直和智慧胆识,都值得我们学习和借鉴。在我们的生活中,我们应该从他们身上汲取力量,不断努力,成为对社会有贡献的人,为民族的繁荣和进步发挥自己的作用。

从民族英雄身上,我学到了许多关于人生的真理和智慧。这些思考和领悟将一直伴随着我,指引着我前进。我将牢记民族英雄的精神,努力奋斗,为自己、为家人还有为国家做出更大的贡献。我相信,在我眼前的道路上,只要我坚定不移地追求自己的梦想,并且怀揣着民族英雄的智慧和品质,我一定能够取得自己的成功,成为一个有价值的人,为社会、为国家做出真正的贡献。

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇二

为纪念邓世昌的伟大牺牲,人们创作了《甲午风云》《英雄邓世昌》《甲午大海战》等多部文学、影视、戏曲作品,以歌颂其英雄壮举,还有多处纪念馆可供纪念、瞻仰、凭吊。下面是小编为大家整理的关于民族英雄的事迹作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友。

我今天读了一个故事这个故事的名字叫做《甲午名将邓世昌》我深有感受,他十分勇敢,敢于和敌人作斗争,虽然他们的经费都被拿去给慈禧做花园了,没有什么较强的武器,大炮里全是沙土,他们最后还是没有任何怨言为自己的国家光荣的战死了!这个故事是这样讲的:

邓世昌从小九以读书应以“精世致用”为重,逐渐萌发了反侵略的爱国思想。他对当时的.读书人脱离实际,一味追求功名利益感到反感。十九岁的时候,他抱着学好本领,拯救祖国的志愿,离开家乡,考入清朝第一所海军学校—福州船政学堂。他学习非常刻苦,英语天文地理以及绘图、测量、驾驶、轰击等课程无一不精,每次考试都是名列前茅。

最后英勇的牺牲了。

在战争爆发前,你也许只是一个小小的士兵。在战争爆发后,你也许只是一个奔赴在最前线的战士。在战争结束后,你却成为了万人景仰的大英雄。

邓世昌,我想握住你的手。

我想握住你的手,去好好体会一下你当时的心情。你的那种爱国情怀,那种舍生求死的大无畏精神,深深的打动了我。我不了解你,但我觉得你最后做出与致远舰,与你的战士兄弟们共存亡的决定时内心一定是非常坚定的。谁不想好好活着呢?可你却愿意为了国家放弃生命。尽管中日甲午战争我们输了,但这不是你的错,你用你宝贵的生命诠释了中国人民的勇敢无畏。

邓世昌,我想握住你的手,告诉你:你永远是个大英雄!

最近,我读了一篇文章,就是《海军将领邓世昌》。文章主要讲了在中日的甲午战争中,海军将领邓世昌在船伤弹尽的情况下,驾驶“致远”号冲向敌人的“吉野”号,最后被日军的一颗鱼雷击中并沉没,邓世昌英勇捐躯。

读了这篇文章,我深受感动。当我读到“经过一小时的激战,‘致远’舰弹孔累累,水线以下也多处受击,眼看就要沉没。而邓世昌却登上驾驶台,向‘吉野’猛冲过去。敌人见况,立刻冲击火力,轰击‘致远’舰。不久,‘致远’舰就沉没了。”读到这里,我心想:邓世昌肯定活着。真的,落水以后的邓世昌,仍然高呼杀敌不止,而且还“拒绝”救生,还亲手把自己心爱的饲养的“太阳犬”淹死。这表现出了邓世昌为国捐躯的必死之心,邓世昌是多么的伟大啊!

虽然我们现在不能像邓世昌那样,有为国捐躯的必死决心。但我们可以努力学习来报答生育我们养、育我们的祖国。其实,为了祖国献出了自己宝贵生命的人,不止邓世昌一个人。还有许许多多的英雄,如:张自忠、江姐、赵一曼、刘胡兰……其中,和邓世昌最相似的就是张自忠了。张自忠为国捐躯的精神,连敌人也不得不佩服张自忠将军的忠勇。

他们的死扞卫了祖国的主权和民族的尊严,他们毫不畏惧、不怕牺牲的革命精神永远值得我们学习。

日本侵略者在牙山口外丰岛海面,向我中国海军发动突然袭击。甲午海战爆发了。

9月日中午,我方舰队在黄海海面与日军舰队相遇,展开了一场激战。战斗打响后,邓世昌指挥的“致远”舰冒着密集的炮火,纵横海面,频频开炮,屡中敌舰。以先锋舰“吉野”为首的四艘日本舰,进逼北洋舰队的旗舰——“定远”号。为了保护旗舰,邓世昌指挥“致远”开足马力,抢到“定远”前面,迎战来敌。“致远”舰在四艘敌舰的包围中顽强作战,不断炮击敌舰。不久,致远舰上的炮弹就打光了,邓世昌又命令士兵用步枪射击。

经过近一个小时的激战,“致远”舰弹孔累累,水线以下也多出受伤,船身倾斜,眼看就要沉没了。邓世昌怒视着在海面上横冲直撞的“吉野”号,对大副说:“日本舰队全仗‘吉野’横行霸道,如果撞沉它,我军就一定能够胜利。”他登上船舰,慷慨激昂的向全舰宣布:“我们为国作战,早已把生死置之度外,现在我舰船伤弹尽,无力再战,我决定撞沉‘吉野’,与他们同归于尽。”全舰官兵齐声高呼。

邓世昌登上驾驶台,开足马力,向“吉野”冲去。敌人发现“致远”向“吉野”冲来,立即集中火力,炮击“致远”。“致远”的甲板上起火了,但它仍然继续前进,像一条火龙乘风破浪,冲向“吉野”。“吉野”的.舰长也吓得手足无措。但是一颗日本鱼雷击中了“致远”,顿时全舰爆炸起火,不久就沉没了。

落水以后的邓世昌,仍然高呼杀敌不止。随从把救生圈抛给他,他拒绝了。他饲养的爱犬游到他的身边,衔着他的衣袖,想救它的主人。邓世昌亲手淹死爱犬,自己也沉没在汹涌的波涛之中。

这就是为国捐躯的邓世昌。邓世昌虽然死了,但是我想对他说:“邓世昌,你真棒!我会学习你的爱国精神的。虽然你死了,但是你永远活在我们中国人的心目中。”

邓世昌(1849——1894)原名永昌,字正卿,1867年马尾船政后学堂,驾驶第一期学习。1874年以优异成绩毕业。1880年冬天北洋在英国订购的“杨威;超勇”两艘巡洋舰完工,丁汝昌水师官兵200余人赴英国接舰,邓世昌随往。1881年11月安然抵达大沽。

1894年9月17日,大东沟海战中,邓世昌指挥“致远”舰奋勇作战,后在日舰围攻下,“致远”船身倾斜。邓世昌决定与敌“吉野”同归于尽。倭舰集中炮火向“致远”射击炮弹击中“致远”的鱼雷发射管,管内鱼雷爆炸“致远”沉没。邓世昌入水后,其爱犬“太阳”口衔其臂以救,邓世昌誓于军舰共存亡,毅然按犬入水。于舰官兵一同牺牲。

我要向您学习,英勇的邓世昌!

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇三

英雄的民族党课是一门非常重要的课程,它旨在培养学生对民族英雄的尊敬,激励学生承担责任并勇敢追求卓越。在无数个课堂上,我深深体会到了民族英雄对我们的启发和教诲。在这篇文章中,我将分享我在学习英雄的民族党课中得到的心得体会。

第二段:了解英雄的辛勤奋斗。

通过学习英雄的民族党课,我了解到了许多伟大英雄的辛勤奋斗。他们不仅奋斗着实现个人理想和追求,更为国家和民族奉献了一切。民族英雄们的生活在我眼中并不是一帆风顺,而是充满了各种困难和挫折。然而,他们始终坚守信念,不畏困难,为了理想而奋斗。正是因为他们的努力和奉献,我们才有了今天的幸福生活。

第三段:民族英雄的爱国精神。

民族英雄们的爱国精神也深深地感染了我。无论是雷锋、焦裕禄还是刘胡兰,他们都在各自的岗位上默默贡献着、无私奉献着。他们为了国家利益而牺牲个人利益,并且始终把社会责任放在首位。他们的行为不仅是对国家和民族的深深热爱,更是告诉我们,个人的成就和幸福必须建立在国家繁荣和民族团结的基础上。

第四段:民族英雄的精神力量。

在民族英雄的故事中,我感受到了巨大的精神力量。他们的故事常常鼓舞着我不断前进,勇敢面对自己的困难。比如,我在考试中遇到困难时,我想起雷锋,我会告诉自己,“不怕困难,勇敢迎上”。每当我感到疲惫和迷茫时,我会想起焦裕禄,他的坚韧和毅力让我觉得自己可以克服一切挑战。这些民族英雄的精神力量激励着我努力学习,努力为社会做贡献。

第五段:分享的责任。

除了激励我自己努力,学习英雄的民族党课还激发了我将这些精神与他人分享的责任。我希望通过讲述英雄的故事,传承他们的精神,让更多的人受到启发。我相信,当更多的人了解民族英雄的故事后,他们也会被激励,勇往直前,并为国家和社会做出自己的贡献。因此,我决心将学到的知识和体会在社会上传播开来,让更多的人受益。

总结:

通过学习英雄的民族党课,我深刻认识到民族英雄们的辛勤奋斗、无私奉献和超凡智慧。他们的故事激励着我努力学习,勇敢面对困难,并将这种精神传承下去。通过与他人分享这些精神,我希望能够激励更多的人奋发向前,为社会的发展和进步做出自己的贡献。英雄的民族党课不仅是一门课程,更是一种对我们的精神洗礼和激励。

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇四

在学习、工作乃至生活中,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。下面小编给大家带来关于民族英雄的事迹,希望大家喜欢!

霍去病(前140年-前117年),籍贯河东平阳(属今山西临汾)。霍去病少年时生活在奴婢群中,贫贱艰苦。但他随舅父卫青习武,骑射、击刺技艺超群,体魄健壮,寡言守信,智勇兼备。霍去病18岁即为天子侍中(皇帝身边保卫安全的官),同年便随大将军卫青参加与匈奴右贤王争夺河南地(今河套地区)的最后一战,号“票姚校尉”。他率领800精骑,距大军数百里之遥,乘匈奴不备,选择便于进攻的目标,出奇制胜,斩杀敌兵1028人,首战告捷,被封为冠军候。公元前119年,汉朝决定派卫青、霍去病率骑兵5万,步兵几十万人合围漠北。

霍去病出代郡(今河北蔚县一带)右北平(今河北平泉县一带),卫青出定襄(今内蒙和林格尔),分兵越过沙漠,寻求与单于决战。根据沙漠作战的特点,霍去病大胆选用部分降汉的匈奴人和留居匈奴时间较长的汉人为军校,造成熟知匈奴军情和漠北物候的优势。率领有向导的轻骑兵,离开基地,深入敌后,“取食于敌”,“追奔逐北”两千多里,寻找单于。由于单于主力西移,他又率部翻离候山(今何地不详),渡弓卢水(今蒙古克鲁伦河),与匈奴左贤王(辖匈奴东部地方的最高长官)部酣战,结果获匈奴顿头等3小王将军、相国、都尉等83人,共斩俘7万余人,匈奴左部几乎全军覆灭。霍、卫两军终于胜利会师于瀚海(今贝加尔湖),为庆战功,在狼居胥山(今蒙古人民共和国德尔山)立祭天高坛,在姑衍山(今蒙古人民共和国乌兰巴托东)开祭地广场,后班师凯旋。

此役收复大漠以南所有土地,屯田筑垒防御匈奴,“匈奴远遁,而漠南无王庭”,解除了西汉初年以来匈奴对汉王朝的威胁,霍去病也晋升为大司马骠骑将军。两年后,霍去病病逝,年仅24岁。汉武帝为他举行了隆重的葬礼,由披铁甲的官兵列队将灵柩护送到自己的墓穴茂陵东,葬于外形仿祁连山状的高大墓中,墓前还有汉武帝为表彰其战功而立的14件大型圆雕石刻。上书其座右铭:“匈奴末灭,何以家为!”李白《乐府诗胡无人》写道:“严风吹霜海草凋,筋干精坚胡马骄。汉家战士三十万,将军兼领霍嫖姚。流星白羽腰间插,剑花秋莲光出匣。天兵照雪下玉关,虎剑如沙射金甲。云龙风虎尽交回,太白入月敌可摧。”

武悼天王冉闵(324?-352),字永曾,小字棘奴,十六国时期魏郡内黄(今河南安阳内黄西北)人,汉族,也作“染闵”。冉魏建立者,350年-352年在位。以勇猛著称。350年称帝,国号魏,史称冉魏。352年冉闵突围不遂,为燕王慕容儁所执,斩于遏陉山,后被追封为武悼天王。

魏平帝冉闵是中国历史上第一个挽救民族与危亡的民族英雄,其功劳前无古人后无来者。称帝建国时颁布著名的《杀胡令》,号召北方各地汉人起来屠杀胡人,使得汉人在夹缝中求得了生存机会。华夏汉族的拯救者,被历史遗忘的民族英雄。

冉闵的功劳在哪里?五胡乱华这段时期是中华民族历史上最为黑暗的时期。匈奴、羯等族军队所到之处,屠城掠地千里,屠中原汉民千万,整个北方几为空地,十室九空,汉人之悲惨境遇可见一斑。北方汉人最少仅剩下四五百万,而此时北方匈奴、鲜卑、羯、氐、羌已达五六百万之多,人口上已经超过汉人。同时又有大量的西北诸胡和北方的鲜卑迁入中原,此时各胡必然会争夺汉人在中原的生存机会。冉闵举起义旗,颁发杀胡令(第一道“杀胡令”是号称“内外六夷,敢称兵器者斩之”,驱赶胡人;第二道“杀胡令”:与官同心者留,不同心者听任各自离开;第三道命令:所有汉人,凡是斩一个胡人,凭人头加官晋爵)。北方残存的汉人闻风而起,誓报血海深仇,“青、雍、幽、荆州徙户及诸氐、羌、胡、蛮数百余万,各还本土,道路交错,互相杀掠,且饥疫死亡,其能达者十有二三。”历史上著名的蛮族侵欧,就是因为冉闵杀的,把屠我汉人的诸胡杀死百万,剩下的不是回老家就是西迁了。350年开始匈奴等胡人就大逃亡进攻欧洲西亚与南亚去了,彻底从中国绝迹。使得正处于春风得意之际的少数民族受到极大打击。不仅使少数民族统治者暂时放弃了进攻东晋朝廷,灭掉汉人野心。更为重要的是迫使了少数民族统治者改变了统治策略,不在一味的屠杀汉人。而是谋求与汉人合作来维持统治。使得汉族得到了喘息机会。没有像其它文明古国那样覆亡。汉族文化的载体中华民族得到了保存,汉族文化继续发展,发扬。堪称华夏民族的拯救者。

冉闵以其一己之力扭转自黄帝创立的华夏汉人为五胡屠宰灭绝,是谓铁血英雄。能以一已之力,以少胜多,10战10胜,驱逐五胡返回各自老巢,有资格称之谓军事家。能够成立冉魏政权,臣子百姓能够纷纷感召在其帐下效死力,即使其死后1700年来仍为后世所纪念,称之谓政治家,当之无愧!能够将没有接受过军事训练的,普通老百姓训练成精旅。并在那个骑兵称霸的时代,以步兵力敌五胡。将士用命,百姓爱戴是谓统帅。而其兵败之根源是为百姓争取粮食,只身统帅1万步兵力在无援兵力情况下拒前燕慕容恪20万战败,丝毫不能降低其统帅的能力。《晋书》对其评述“善谋策,(不是有勇无谋的蛮夫)勇力绝人,攻战无前”。

冉闵是汉民族汉文明最大的英雄,而正是在冉闵一声令下,顺应民意,驱杀胡人,才使得我中华民族避免古印度人那样的悲剧,使得我中华民族成为世界上唯一得到传承的文明古国。即使他战死,也丝毫不影响他的荣耀与功勋,几千年来无人可比,荆驼称冉闵“振古铄今,扭转乾坤”,是最恰当的评价。

岳飞,河北相州汤阴(今河南汤阴县)人,字鹏举。19岁时投军抗辽,相传临行时,其母在背上刺“精忠报国”四个大字,成为岳飞终生遵奉的信条。

1129年,金帅宗弼(金兀术)渡江南进,攻陷建康,岳飞坚持抵抗,十战十捷,于次年收复建康,金军被迫北撤。之后岳飞又破李成,平刘豫,斩杨么,宋高宗手书“精忠岳飞”四字,制旗赐之。绍兴六年,岳飞再次出师北伐未果,写下了千古绝唱《满江红》。1140年兀术再次大举南侵,岳飞于郾城大破金兵拐子马(侧翼骑兵)、铁浮图(铁塔兵、重装骑兵),收复郑州、洛阳等地,淮河、黄河义军纷起响应。“岳家军”从此威名远扬,所向披靡。金军哀叹:“撼山易,撼岳家军难”。7月下旬,岳飞挥师开封,朱仙镇一战,金兵10万兵马一触即溃,他鼓励部下说:“宜掏黄龙府,与诸君痛饮耳。”这时高宗和秦桧却一心求和,连发十二道金字牌班师诏,命令岳飞退兵。

岳飞抑制不住内心的悲奋,仰天长叹:“十年之功,毁于一旦!”他壮志难酬,只好挥泪班师。1142年12月29日,秦桧以“莫须有”的罪名将岳飞毒死于临安风波亭,年仅39岁。一代卓越的军事家、战略家就此饮恨酒泉。

卫国景武公李靖,字药师,汉族,雍州三原(今陕西三原县东北)人。隋末唐初将领,是唐朝文武兼备的著名军事家。后封卫国公,世称李卫公。李靖善于用兵,长于谋略,原为隋将,后效力李唐,为唐王朝的建立发展立下赫赫战功,南平萧铣、辅公佑,北灭_厥,西破吐谷浑。去世后谥曰景武,陪葬昭陵。著有数种兵书,惟多亡佚。

公元629年(贞观三年)八月,唐太宗接受了代州都督张公瑾的建议,决定出击_厥,命兵部尚书李靖为定襄道行军总管,以张公瑾为副,发起了强大的军事攻势。又任命并州都督李绩、华州刺史柴绍、灵州大都督薛万彻等为各道总管,统率十几万军队,分道出击突厥。

公元630年(贞观四年)正月,朔风凛冽,李靖率领三千精锐骑兵,冒着严寒,从马邑(今山西朔县)出发,向恶阳岭挺进。颉利可汗万万没有想到唐军会突如其来,兵将相顾,无不大惊失色。他们判定:如果唐兵不倾国而来,李靖决不会孤军深入,于是“一日数惊”。李靖探知这一消息,密令间谍离间其心腹,其亲信康苏密前来投降。李靖迅即进击定襄,在夜幕掩护下,一举攻入城内,俘获了隋齐王杨暕之子杨正道及原炀帝萧皇后,颉利可汗仓皇逃往碛口(今内蒙二连浩特西南)。李靖因军功进封代国公,赐物六百段及名马、宝器等。太宗高兴地对大臣说:“汉朝李陵带领五千步卒进攻匈奴,最后落得归降匈奴的下场,尚且得以留名青史。李靖以三千骑兵深入敌境,攻克定襄,威振北狄,这是古今所没有的奇勋,足以雪往年在渭水与突厥结盟之耻。”

同年二月,李靖率军进至阴山,遇到突厥斥候千余帐,一战而全部俘获,命与唐军同行。这时,颉利可汗见到唐使臣,放松了戒备。李靖前锋苏定方率领的两百余骑又乘着大雾,悄然疾行,直到距牙帐七里远的地方才被发觉。如同惊弓之鸟的颉利可汗慌忙骑马逃走,突厥军也四散而逃。李靖大军随之赶到,杀敌一万余人,俘虏十几万,缴获牛羊数十万只(头),并杀死隋义成公主。颉利可汗率万余人想北过大漠,在碛口受李绩所阻,不能北逃,其大酋长皆率众投降。不久,颉利可汗被大同道行军总管任城王李道宗擒获,并送到京师。_厥从此宣告灭亡了。

自隋朝以来,突厥是西北的强国。李靖等灭了_厥,不仅解除了唐朝西北边境的祸患,而且也洗刷了唐高祖与太宗向突厥屈尊的耻辱。

公元649年(贞观二十三年)四月二十三日(7月2日),李靖溘然逝去。享年79岁。

祖逖,范阳遒县(今河北涞水)人,字士稚。祖逖自幼胸怀大志,为练就了一身好本领,与好友刘琨“闻鸡而起舞”。西晋末年,“五胡十六国”混战中原,流亡到南方的祖逖于313年渡江北伐,船到江心的时候,祖逖拿着船桨,拍打船舷发誓说:“我祖逖如果不能扫平占领中原的敌人,决不再过这条大江。”

辞色壮烈,部众莫不慨叹。这就是著名的“中流击楫”之誓。当时,河南坞主各拥兵自重,相互攻击,他派人招抚,共御石勒。蓬陂坞主陈川投石勒,祖逖率军伐陈,勒遣石虎领兵五万救援,祖逖以奇兵击退。石勒统治的地方多归附祖逖,九年即收复黄河以南的大部土地。321年,正当他在虎牢关秣马厉兵,积蓄力量,准备向北推进时,东晋王朝内部矛盾激化,王敦擅政,晋元帝司马睿派戴渊为征西将军,以监督祖逖。祖逖看到北伐难成,忧愤死于雍丘,享年56岁。

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇五

“观看民族英雄”是一种行动,它能够让我们对中华民族的历史和文化有更深刻的认识,更加鲜明地感受到民族精神的力量,受到启示和鼓舞。近日,我在学校组织的观看《英雄儿女》纪录片的活动中,深受启发,有了一些体会和感悟,今天,我想要分享一下自己的心得。

第二段:纪录片带给我的思考。

我们看到了那些艰苦卓绝的革命斗争,看到了那些挥洒热血的英雄人物,他们中有一些被人们铭记;而那些为国奉献、默默无闻、光芒背后的无名英雄,更是让我们感慨不已。民族英雄的形象和故事,让我们意识到了作为一名新时代的青年,我们需要有的精神品质。我们要有奉献精神和爱国热情,勤劳好学,坚毅不拔,为了民族复兴的梦想而去不屈不挠地奋斗。

第三段:民族英雄所释放出的力量。

面对每一个时代,民族英雄所释放出的正能量都是不可估量的。他们用自己的生命和精神,为我们后人创造了安全,为我们创造了自由和民主,为我们的国家和民族发展做出了重大的贡献。我们不能忘记那些已经离去的民族英雄,不能忘记他们为了民族安危,为了国家繁荣所做出的不朽的贡献。反思历史,我们才会明白,当代的我们要怎样继承民族英雄的精神,发扬他们的优良品质。

纪录片给予我们很多思考,我们应如何将所看到的民族英雄的思想应用到自己的生活和学习中呢?作为一名学生,我们可以以民族英雄的榜样为鞭策,珍惜自己的学习机会,勤奋学习,培养和锻炼自己的创新意识和实践能力,抓住机遇,创造自己的辉煌人生。作为一名公民,我们要努力做到热心公益,关注社会公益事业,积极投身到社会发展的大协作中去。更加要奉献精神,不枉此生。

第五段:总结。

“观看民族英雄”活动不仅有利于我们更深刻的了解民族历史,更为重要的是,让我们对革命先辈的奋斗精神有了更深一层的认识,释放出了强大的精神力量。他们的事迹和精神,给我们指明了奋斗的方向,燃起了奋斗的激情,在今后的人生中,我们需要以民族英雄为楷模,弘扬自己的爱国精神,为中华民族的伟大复兴而不懈奋斗,不断续写民族英雄的辉煌人生。

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇六

第一段:引言(100字)。

民族英雄是我们民族的骄傲和力量的象征,他们的精神和行动激励着无数的人们。作为一个普通的人,我们可以从民族英雄身上学到很多东西。在与他们的故事接触中,我深感他们的伟大和无私,也体会到了作为一个普通人应有的责任和担当。

第二段:民族英雄的奋斗精神(200字)。

民族英雄们的奋斗精神是我们学习的重要课题。他们用生命和汗水为民族的独立和进步付出了巨大的努力。从岳飞那傲然的歌头、刘胡兰和刘胜的勇敢与坚守中,我看到了民族英雄伟大的志向和坚定的信念。他们不屈不挠的精神一次又一次鼓舞着我,促使我在面对困难和挑战时勇往直前,不言失败。正是这样的奋斗精神,让我们的民族英雄不畏强权,不怕牺牲,为赢得民族的独立和富强主动奋斗。

第三段:民族英雄的爱国情怀(300字)。

民族英雄们的爱国情怀让我深以为然。无论在什么时候,他们都把国家和人民的利益放在第一位,心怀敬畏和对国家的忠诚。他们放弃个人的享受和幸福,为国家的发展和民族的崛起献出了自己的一生。从岳飞舍身疆场,到焦裕禄默默奉献;从雷锋的言行丨到邱少云的英勇牺牲,无一不体现着他们对国家和民族的深深情感。正是这种爱国情怀,让我明白国家强大才能让我们国人获得更好的生活,在面对国家的需要时,我会始终遵循民族英雄的榜样,为国家的繁荣而努力。

民族英雄们还以其崇高的道德品质给我们树立起了崇高的榜样。他们高尚的道德情操使其在行动和决策中充满着正义和公平,他们做到了做人处世、为人处世的最高境界。从钱学森的无私奉献到吴三桂的忠诚,从朱德毛泽东等的清正廉洁到周恩来的仁爱,民族英雄们集中体现了崇高的道德品质。正是这样的道德品质,让我时刻牢记做一个有德有才的人是我应尽的责任。

第五段:自己的态度和行动(200字)。

作为普通人,我感到责任重大。我要向民族英雄们学习,以坚定的信念奋斗,为国家的繁荣和人民的幸福尽自己的一份力量。我要培养一颗爱国之心,时刻保持一颗敏感之心,关心国家大事,关心国乡民生。我要努力学习,提高自己的素质,将来能够为国家和人民做出应有的贡献。同时,我也希望通过自己的努力和行动来传播和弘扬民族英雄的崇高精神,让更多的人受到影响,激发起对我们民族的热爱与献身精神。

总结(100字)。

民族英雄是我们学习的楷模,他们的精神和行动给我们带来了很多的启示。我们要学习民族英雄的奋斗精神,爱国情怀和崇高的道德品质。并通过自己的努力和行动,为国家的繁荣和人民的幸福尽自己的一份力量。同时,我们也要用自己的行动去弘扬民族英雄的精神,让更多的人明白爱国的重要性,并一同努力,共创美好的未来。

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇七

邓世昌(1849——1894)原名永昌,字正卿,1867年马尾船政后学堂,驾驶第一期学习。1874年以优异成绩毕业。1880年冬天北洋在英国订购的“杨威;超勇”两艘巡洋舰完工,丁汝昌水师官兵200余人赴英国接舰,邓世昌随往。1881年11月安然抵达大沽。

1894年9月17日,大东沟海战中,邓世昌指挥“致远”舰奋勇作战,后在日舰围攻下,“致远”船身倾斜。邓世昌决定与敌“吉野”同归于尽。倭舰集中炮火向“致远”射击炮弹击中“致远”的鱼雷发射管,管内鱼雷爆炸“致远”沉没。邓世昌入水后,其爱犬“太阳”口衔其臂以救,邓世昌誓于军舰共存亡,毅然按犬入水。于舰官兵一同牺牲。

我要向您学习,英勇的邓世昌!

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇八

自又一轮冷风由北方吹来,远天显得溟蒙,金乌带来的仅有明亮而无法送来温暖,白月向各个城乡之中散尽寒光。于这己亥之末,辛劳之人摆脱劳作,亲友相聚,欲迎庚子初春,不曾想一场令人惶遽之灾于春冬交替的时段酝酿。

新冠病毒这样出现在了武汉,虽说是人类将其带来,却并不能将其即刻送归,一场疫情防控的人民战争于此开启了。有人于恐惧与未知之前勇敢拉响警报;有人在举步艰难之下与死亡作抗争;有人处困境之中守望施援,重唤人们对美好与希望的向往。在这座英雄的城池之中,英雄的人民拖着疲惫之躯努力着抵御疫情,以他们的真心、无畏、正直与同情,助力打赢这场战争。

我并非是一武汉人,更不曾有到武汉游乐过,但自途经武汉,复兴号驶过天兴洲,见到了东湖与沿线光景之后,我便对武汉生起一种难言的向往,在反复看过《英雄之城》这部纪录片之后,感慨万千。

看见患有渐冻症的张定宇院长迈着蹒跚的步子与时间赛跑,看见蜷缩在小尺码防护服中搬运氧气罐的民警张敬畏,看见于大疫之下志愿奉献的飞行员翟晨飞,看见转去重症医院陪同外婆治疗的姑娘阿念……

新华社记者许杨说:“等我们摘掉口罩的那一天,我想我们不应该忘了我们是怎么戴上它的,又是谁帮我们摘掉它的。”在这座英雄的城市,在战“疫”的“风暴之眼”,我见到千千万万的“逆行者”,见到在这一场付出巨大代价的战争中面对艰险、努力战斗的英雄的人们。在这个英雄的国家,每个人都听从党的指挥,每个人都怀有斗志与希望,每个人都努力做对的事,以真心、无畏、正直、同情。

生在这样英雄的民族,我们不会被任何波折所弯曲;不会被任何灾难所毁灭;不会被任何苦难所打败;不会被任何舆论所击倒。

只要携手并肩,没有哪个冬天不可逾越;只要共同守望,没有哪个春天不会来临。

此刻,春上枝头,又是一个生机盎然的季节。

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇九

作为一个国家的基本单位,民族是人们共同的精神家园。而民族英雄则是民族精神的象征和代表。他们用自己的行动和牺牲,谱写了民族的壮丽史诗。作为普通人来说,我们对民族英雄都充满敬仰和崇拜。在接触他们的事迹和故事后,我们不仅被他们高尚的品质所感染,还从他们身上汲取了许多宝贵的人生经验。在我看来,民族英雄不仅是我们的模范和榜样,更是我们人生道路上的导师和启蒙者。

第二段:自强不息。

民族英雄之所以成为民族的楷模,是因为他们展现了自强不息的精神。他们不畏艰险,勇往直前,不管面临任何困难和挑战,都能坚持到底。例如,抗日战争时期,许多抗日英雄不顾生命的安危,为了国家和民族的解放,默默付出了巨大的努力。他们的精神永远值得我们学习,无论在学业上面临困难,还是面对一些人生的低潮时,都应该保持积极乐观,坚持不懈地努力奋斗。

第三段:坚守信念。

一个民族的强大需要有坚定的信念作为支撑。许多民族英雄都展示了坚守信念的精神,他们深知自己的责任和使命,无论遇到什么样的诱惑和困难,都能坚定不移地捍卫自己的信念。像革命先烈孙中山先生一样,他始终坚信民族独立和民主自由的伟大事业,组织并领导了辛亥革命,为中国近代史留下了浓墨重彩的一笔。因此,我们要学会怀揣一颗坚定的信念,无论遇到怎样的困难和挫折,都要坚定信心,坚持自己的原则。

第四段:勇于牺牲。

民族英雄的伟大不仅体现在他们的行动上,更体现在他们为国家和民族的牺牲精神上。他们不计个人得失,毫不畏惧地投身到民族的事业中去,舍小家顾大家。红军长征时期,许多共产党员为了实现革命理想,毅然决然地扔下亲人和家园,背井离乡,艰苦流亡,以血肉之躯换来了我们今天的幸福生活。正是民族英雄的这种牺牲精神,使我们的民族精神得以传承和发扬光大。

第五段:传承民族精神。

作为新时代的年轻人,我们要在民族英雄的事迹中找到自己前进的方向。我们要以民族英雄为榜样,继承和发扬他们坚韧不拔、勇往直前、见义勇为的精神。我们要坚信自己的力量,团结一心,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。我们要敬佩民族英雄,学习他们的高尚品质,将这种高尚品质融入到自己的日常行为和品德修养中去。只有这样,我们才能铭记民族英雄,传承民族精神,为建设和谐社会、推动民族发展,贡献自己的力量。

结尾:

民族英雄是民族的宝贵财富,他们为我们树起了远大的理想和目标。我们应该时刻怀揣对民族英雄的崇敬之情,不断学习他们的品质和精神,在自己的岗位上努力前进,为国家和民族的发展贡献自己的力量。只有这样,我们才能真正将民族英雄所创立的和传承的精神融入到我们的血脉中,实现个人价值和民族使命的统一。

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇十

武悼天王冉闵(324?-352),字永曾,小字棘奴,十六国时期魏郡内黄(今河南安阳内黄西北)人,汉族,也作“染闵”。冉魏建立者,350年-352年在位。以勇猛著称。350年称帝,国号魏,史称冉魏。352年冉闵突围不遂,为燕王慕容儁所执,斩于遏陉山,后被追封为武悼天王。

魏平帝冉闵是中国历史上第一个挽救民族与危亡的民族英雄,其功劳前无古人后无来者。称帝建国时颁布著名的《杀胡令》,号召北方各地汉人起来屠杀胡人,使得汉人在夹缝中求得了生存机会。华夏汉族的拯救者,被历史遗忘的民族英雄。

冉闵的功劳在哪里?五胡乱华这段时期是中华民族历史上最为黑暗的时期。匈奴、羯等族军队所到之处,屠城掠地千里,屠中原汉民千万,整个北方几为空地,十室九空,汉人之悲惨境遇可见一斑。北方汉人最少仅剩下四五百万,而此时北方匈奴、鲜卑、羯、氐、羌已达五六百万之多,人口上已经超过汉人。同时又有大量的西北诸胡和北方的鲜卑迁入中原,此时各胡必然会争夺汉人在中原的生存机会。冉闵举起义旗,颁发杀胡令(第一道“杀胡令”是号称“内外六夷,敢称兵器者斩之”,驱赶胡人;第二道“杀胡令”:与官同心者留,不同心者听任各自离开;第三道命令:所有汉人,凡是斩一个胡人,凭人头加官晋爵)。北方残存的汉人闻风而起,誓报血海深仇,“青、雍、幽、荆州徙户及诸氐、羌、胡、蛮数百余万,各还本土,道路交错,互相杀掠,且饥疫死亡,其能达者十有二三。”历史上著名的蛮族侵欧,就是因为冉闵杀的,把屠我汉人的诸胡杀死百万,剩下的不是回老家就是西迁了。350年开始匈奴等胡人就大逃亡进攻欧洲西亚与南亚去了,彻底从中国绝迹。使得正处于春风得意之际的少数民族受到极大打击。不仅使少数民族统治者暂时放弃了进攻东晋朝廷,灭掉汉人野心。更为重要的是迫使了少数民族统治者改变了统治策略,不在一味的屠杀汉人。而是谋求与汉人合作来维持统治。使得汉族得到了喘息机会。没有像其它文明古国那样覆亡。汉族文化的载体中华民族得到了保存,汉族文化继续发展,发扬。堪称华夏民族的拯救者。

冉闵以其一己之力扭转自黄帝创立的华夏汉人为五胡屠宰灭绝,是谓铁血英雄。能以一已之力,以少胜多,10战10胜,驱逐五胡返回各自老巢,有资格称之谓军事家。能够成立冉魏政权,臣子百姓能够纷纷感召在其帐下效死力,即使其死后1700年来仍为后世所纪念,称之谓政治家,当之无愧!能够将没有接受过军事训练的,普通老百姓训练成精旅。并在那个骑兵称霸的时代,以步兵力敌五胡。将士用命,百姓爱戴是谓统帅。而其兵败之根源是为百姓争取粮食,只身统帅1万步兵力在无援兵力情况下拒前燕慕容恪20万战败,丝毫不能降低其统帅的能力。《晋书》对其评述“善谋策,(不是有勇无谋的蛮夫)勇力绝人,攻战无前”。

冉闵是汉民族汉文明最大的英雄,而正是在冉闵一声令下,顺应民意,驱杀胡人,才使得我中华民族避免古印度人那样的悲剧,使得我中华民族成为世界上唯一得到传承的文明古国。即使他战死,也丝毫不影响他的荣耀与功勋,几千年来无人可比,荆驼称冉闵“振古铄今,扭转乾坤”,是最恰当的评价。

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇十一

第一段:引言(200字)。

作为一名普通的大学生,我有幸参与了英雄的民族党课的学习。这门党课是为了培养我们爱国、奉献的精神,提高我们的历史文化素养和民族自豪感而设立的。通过学习英雄的事迹和思想,我们不仅了解了我们民族的辉煌历史,也知道了作为一名共产主义者应该有的崇高追求和责任担当。下面,我将分享我在学习英雄的民族党课中所获得的心得体会。

第二段:学习历史使命感(200字)。

通过学习英雄的民族党课,我深刻感受到身为中国人的自豪感和责任感。我们民族拥有着五千年的悠久历史,历经了无数次的风雨洗礼,拥有着丰富的文化遗产。我们的祖先为了寻求国家的独立和民族的尊严,可谓付出了巨大的努力和牺牲。作为新时代的青年,我们有责任继续传承和发扬这份精神,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。作为精神的接力棒,英雄的事迹激发了我内心深处的历史使命感,激励我要不断努力,为实现中国梦而奋斗。

第三段:感受英雄的精神(200字)。

在学习英雄的民族党课的过程中,我深入了解了许多英雄的事迹。他们中的许多人都是默默奉献、兢兢业业的普通人。他们的榜样是我心中最美的风景。他们的精神是我们每个人都应该学习和追求的。他们为了民族的利益,毫不犹豫地付出自己的生命,甚至是家庭和亲人的幸福。他们是我们永远的榜样,我们应该珍惜他们为我们创造的和平与幸福,肩负起维护和平的重任,并在自己的岗位上展现出他们的力量。

第四段:增强国家意识(200字)。

通过学习英雄的民族党课,我的国家意识得到了进一步的增强。我意识到,在全球化的今天,只有作为一个国家的一份子,才能真正实现个人价值。作为一名中国人,我有责任为国家的发展做出贡献。只要我们有一颗爱国之心,无论从事何种职业,都能将自己的力量融入到国家的发展中。作为一名大学生,我要不断学习,提高自己的素质和能力,为国家的建设做出自己的贡献。

第五段:奉献与责任(200字)。

学习英雄的民族党课让我明白,身为一名共产主义者,我们要有无私奉献的精神,肩负起社会责任。我们应该热爱人民,关心弱势群体,为社会的进步和发展努力奉献自己的力量。只有站在强者的角度,关怀弱者,才能使整个社会更加和谐和美好。同时,作为一名大学生,我们还要用自己的专业知识和技能,为社会提供有益的贡献。

总结(100字)。

通过学习英雄的民族党课,我深入了解了我民族的历史、文化和精神,从中获得了无尽的力量和信念。我将牢记历史使命,增强国家意识,努力为实现中国梦做出贡献。同时,我也将秉承英雄的精神,怀揣着奉献和责任的心,为社会进步和发展竭尽全力。我相信,只要我们每个人都能奋斗拼搏,我们的祖国一定能迎来更加美好的明天。

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇十二

今天,我读了《英雄王二小》这篇文章。王二小是儿童团员,为了挽救乡亲们的生命,他冒着生命危险把敌人引入八路军的包围圈。最后,乡亲们获救了,敌人被消灭了,王二小却壮烈牺牲了。

读了这篇文章,我的心情久久不能平静。王二小真英勇,为了不让鬼子走向乡亲们转移的方向,他勇敢地走向敌人,为敌人带路;王二小真机智,他装作害怕的样子,获得了敌人的信任,成功地把敌人引入八路军的包围圈。王二小最后牺牲了,他的精神永远留在了所有人的心中。

现在,我们生活在一个和平的年代,拥有温暖的家庭、美丽的校园、富足的生活,每天快快乐乐地上学、平平安安地回家、开开心心地玩耍。这一切,都是无数像王二小一样的英雄用生命和鲜血换来的,我们应该永远铭记他们、感恩他们!我们现在还小,最重要的任务就是好好学习,天天向上,争取成为祖国的栋梁之材,将来把祖国建设得更强大,让屈辱的历史不再重演!让英雄含笑九泉!

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇十三

林则徐,福建侯官(今福州)人,字元抚,又字少穆、石磷,溢号文忠。1811年中进士。从1820年起,办理过军政、漕务、盐政、河工、水利等事,重实际调查,干练有绩。由于性情急躁,请人写“制怒”大字悬挂堂中以自警。1837年,任湖广总督,次年12月,道光帝命林则徐为钦差大臣赴粤查办禁烟,从1839年6月3日起在虎门海滩销烟,20天中销毁鸦片19179箱、2119袋,共计2376254斤,这就是闻名世界的虎门销烟。在此期间,林则徐组织翻译西文书报,供制定对策、办理交涉参考,史学界称他为近代中国“开眼看世界的第一人”。1840年鸦片战争失利后,林则徐遭投降派诬陷,被发配伊犁。1845年重新起用,先后任陕甘总督、陕西巡抚、云贵总督,终因郁郁不得志,1850年病死于广东普宁县,终年66岁。

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇十四

霍去病,河东平阳(今山西临汾)人。汉武帝姐姐平阳公主的奴婢之私生子。他勤奋好学,小小年纪就精通骑马、射箭、击刺等各种武艺。公元前123年,未满十八岁的霍去病随舅舅卫青出征匈奴,带领八百骑兵,长途奔袭,斩敌二千余人。武帝大喜过望,封他为勇冠三军的“冠军侯”。公元前121年,霍去病于春、夏两次率兵出击占据河西地区的匈奴部,歼4万余人。同年秋,奉命迎接率众降汉的匈奴浑邪王,在部分降众变乱的紧急关头,19岁的霍去病只带着数名亲兵冲进匈奴营中,犹如天神下凡一般,仅用一个表情一个手势就将帐外四万兵卒、八千乱兵制服。霍去病由此名震朝野,成了当时少男少女心目中的顶极偶像。公元前119年夏,率5万骑深入大漠2千余里,进击匈奴。霍去病击败左贤王部,歼7万余人,在封狼居胥——祭天地之后,继续追击匈奴,一直打到今俄罗斯贝尔加湖,方才回兵。汉武帝奖给他豪宅,他却说:“匈奴未灭,何以家为。”公元前117年,一代天骄霍去病因病去世,年仅24岁。

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇十五

中华民族是一个英雄的民族,英雄的民族由英雄的人民组成。

有一群人,他们叫做军人。战争年代,他们英勇奋战、不屈不挠、不畏牺牲,保卫着祖国的安全;和平时期,面对突然的自然灾害和突发事件,他们总是身先士卒——无论是地震,还是可怕的火灾,哪里有危险,哪里就有他们,哪里有需要,他们就会出现在哪里,他们用自己的勇气和行动保护着人民生命财产的安全。董存瑞、黄继光、雷锋……他们是军人精神的符号。他们,是英雄。

有一群人,他们叫做医生。治病救人是他们的天职。2020年对中国来说,是不平凡的一年。在新冠肺炎大流行期间,面对湖北武汉的疫情,医生专家结合自己的专业果断判断疫情形式,提出武汉封城的建议;医生、护士放弃春节与家人团聚的机会,逆行而上,支援武汉、驰援湖北。他们冒着被感染的危险,与时间赛跑,与死神搏斗,使得我们国家及时控制了疫情。钟南山、张定宇……他们是医生精神的符号。他们,是英雄。

有一群人,他们叫做志愿者。每当国家遇到灾难,都能看到他们的身影:为灾区筹款捐物有他们,为小区测体温、维持秩序有他们……他们为大家舍小家。他们,是英雄。

同时,我们不能忘记,在这次新冠疫情中千千万万的普通人民,他们响应国家号召,遵守社会秩序,保持社交距离,不聚集、不串门。中国最先出现疫情,但又最先控制疫情。对比国外不少国家仍在不断增长的感染数字,我们正是因为每一个普通人的坚守,疫情才能这么快控制住,他们是抗役成功不可缺少的关键一环。他们,同样是英雄。

英雄不分大小,英雄没有大小。他们有一个共同的名字,叫做人民英雄。他们根植于同一个民族,叫做中华民族。

中华民族有着五千年的灿烂文化,中华民族的英雄精神代代相传。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”今天,作为新时代的青少年,我们更要继承和弘扬民族精神,“不以恶小而为之,不以善小而不为”,努力学习,友善做人,为民族精神的发展贡献自己的一份力量。

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇十六

戚继光,山东登州(今山东蓬莱)人。字元敬,号南塘,又号孟渚。戚继光出身将门,抱定“封侯非我意,但愿海波平”的志向,刻苦学文习武,17岁袭登州卫指挥佥事。1555年任都司参将,在龙山、缙云、桐岭与倭寇三战三捷,迫倭寇遁逃入海。1558年在浙江义乌,精选4千名农民和矿工,训练成劲旅“戚家军”,发明“鸳鸯阵”,因敌因地变换阵形,屡败倭寇。1561年,戚继光在浙江沿海九战九捷,擒斩倭寇1400余,焚死、溺死倭寇4千余,史称“台州大捷”,浙江倭患基本解除。次年夏,南下福建,荡平倭寇在横屿、牛田、林墩的三大巢穴。1563年取得平海卫大捷,斩倭2200余。1564年联合俞大猷水兵于南澳剿平广东倭寇,从此解除了东南沿海的倭患。1568镇守蓟州,加固长城,在北方戍边16年,53岁时发明地雷(当时叫做“自犯钢轮火”),比欧洲人大约要早300年左右。1587年死于肺炎复发,享年61岁,著有《纪效新书》、《练兵实纪》两部军事名著。

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇十七

张自忠,山东临清市唐元村人,字草忱。1911年考入天津法政学堂。1914年,他投笔从戎,官至师长,并先后兼任察哈尔省主席、天津、北平市市长。抗日战争暴发后,他率部南下,任第59军军长。1938年3月,日军七八万兵力,分两路向徐州台儿庄进发。张自忠率部在临沂阻击,以“拼死杀敌、报祖国于万一”的决心,与敌激战,反复肉搏,歼敌4千余人。几天后日军再犯,张自忠率部奋力拼杀,日军受到重创,其向台儿庄增援的企图被彻底粉碎。此战成名后被任33集团军总司令兼第五战区右翼兵团总司令。1940年5月,日军为控制长江水上交通线,调集15万精锐发起枣宜会战。张将军率部在南瓜店附近顽强抗击日军,截断其后方补给线。在被日军重兵合围后,为牵制日军主力,以造成外线我军对日军实施反包围,张将军力战不退,与敌搏杀,最后身中7弹,拔剑自戕,一代名将壮烈殉国,终年50岁。1940年,毛泽东同志亲笔为张自忠题写“尽忠报国”的挽联。

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇十八

邓世昌,广东番禺人。原名永昌,字正卿。1874年毕业马尾船政学堂。1880、1887年两次赴英国接回清廷购买的六艘巡洋舰,这是中国海军首次完成北大西洋——地中海——苏伊士运河——印度洋——西太平洋航线,大大增强了中国的国际影响,被授予“葛尔萨巴图鲁”勇名。1888年北洋海军编成,任中营中军副将兼致远舰管带,加提督衔。1894年9月17日在黄海大东沟海战中,邓世昌指挥“致远”舰奋勇作战。“致远”多处受伤,全舰燃起大火,船身倾斜。邓世昌鼓励官兵道:“吾辈从军卫国,有死而已!”毅然驾舰全速撞向日本旗舰“吉野”号。日舰慌忙集中炮火向“致远”射击,不幸被击中鱼雷发射管,鱼雷爆炸导致“致远”舰沉没。邓世昌与全舰官兵250余人一同壮烈殉国,年仅45岁。怒海英魂邓世昌由此成为对日战争中的一座永不沉没的海上丰碑。

优秀英雄的民族心得范文(19篇)篇十九

辛弃疾(1140-1207)字幼安,号稼轩,山东济南历城人。他行伍出身,以武起事,而最终以文为业,成为大诗词家,这就注定了他的词及他个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。

辛弃疾是位乱世英雄。文能“提笔安天下”,武能“上马定乾坤”,史讲“东坡仙才,史无二例,稼轩雄才,如鲸吞海。”他才华横溢,被誉为“词中之龙”,与苏轼并称苏辛,与李清照并称“济南二安”,与党怀英并称辛党,“一时瑜亮”都不为过(党,指北方文坛领袖),他是开一代词风的伟大爱国词人,他一生以恢复失地为志,是以功业相许的民族英雄。

辛弃疾天生孔武高大,自幼苦修剑法,又生于金宋乱世,因不满金人的侵略蹂躏,21岁就拉起一支义军;后与耿京为首的义军合并,并任书记,掌管印信。一次,义军中出了叛徒,偷走印信,借此向金索赏。信息传来,辛弃疾单人独马提起利剑追贼两日,第三天,他提回叛徒首级,赢得耿京赏识。于是他说服耿京南归,并亲自南下临安联络。不料几天内又变生肘腋,当他完成任务返回途中,得知部将叛乱,杀了耿京。辛弃疾怒火中烧,跃马横刀,率数十骑精锐突入敌营生擒叛徒张安国,突奔千里押解临安正法,并率万人南下归宋。这一壮举使南宋统治者不得不为之惊异,遂任命辛为江阴佥叛,这时他还是22岁的英俊少年。以身相许,为朝廷收复失地,统一祖国,他有收复失地为己任的决心。

壮岁旌旗拥万夫。

辛弃疾是北人南来入仕的,抗金热情很高,他23岁就永远离开了北方,希图在江南实现他收复中原的理想。在他渡江南归四十周年而赋诗中,阐明了抗金到底,以收复中原为己任的决心。

《鹧鸪天·有客慨然谈功名因追念少年时事戏作》。

壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡觮,汉箭朝飞金仆姑。

追往事,叹今吾,春风不染白髭须。却将万字平戎策,换得东家种树书。

这首词上阕是对当年活捉叛徒张安国这场英雄事迹的回忆,而感骄傲和自豪。下阙转入写自己当前的处境,发出英雄老矣,壮志未酬的感慨。

先看上片:开头两句是实写。上句:写他在家乡集众起义的事,下句:写他追杀叛徒张安国,带领一部分起义军渡江回南宋时的情景。

锦襜:锦制短衣。突骑:冲锋骑兵。银胡觮:银色箭囊。金仆姑:箭名。“夜娖”和“朝飞”是互文,意思是:金兵夜里都在忙着整理箭囊,修筑工事,应付战计。宋兵一到佛晓就发起进攻,说明双方战事频繁。

男儿到死心如铁。

辛弃疾满腔热情为国献“平戎策”(《美芹十论》和《九议》)到头来,换得个“东家种树书”。这形象的对照,道出他内心的抑郁不平。这种“抑郁不平”的情绪是缘于他的驱除金兵,整顿乾坤,恢复中原的理想不能实现而产生的。

辛弃疾南渡后,南宋统治者不与重用,闲置近30年,消磨他的青春年华。他曾多次进谏,他的《美芹十论》详细陈述了收复中原的谋略和计划,可惜都不被朝廷采纳,但他的卓越才情和独到的见解,使得南宋朝廷不得不让他作点小事,作个地方官,这中间他为人民做了一些事情,如他在滁州、湖南救荒时,打击囤积居奇的富商大户赖文政,救助了饥饿中的农民。在湖南力排众议还建立了一支“飞虎军”,稳定了湖南局势,被金人称为“虎儿军”。这支军队,一直是长江沿岸的一支国防力量。但这些小事情,原不是辛弃疾的理想,他的宏愿是驱除金兵,收复中原,统一祖国。三十多年来,他梦寐以求的是渴望能指挥百万雄师,驰骋疆场,为祖国建功立业。然而他的理想,他的美好夙愿,直到两鬓斑白也没能实现。在他给他的战友陈亮的词里,表达了这种感情。

《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》。

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

这时作者在江南带湖闲居,陈亮曾写信来访,因事未践约,辛弃疾填壮词以寄之。“壮”就是壮在它形象的描绘了抗金部队的壮盛军容,豪迈意气,道出了英雄的一片壮心。首句是现实生活的写照,由“梦回”写到来日破晓。“吹角连营”正是号召战士出征杀敌的号角。“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”。八百里是牛的名字,泛指牛的代称。“五十弦”指乐器,“翻”是演奏。“沙场秋点兵”。秋天在战场上检阅军队,秋高马肥,正是用兵杀敌的好季节。表达了作者难以抑制的激动心情。

下阙:转入实写战场的情景。“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”是换头。承上片,英雄骑着“的卢马”,持强有力的弓上战场了。“的卢”:三国演义“刘备檀溪跃马”的故事……一跃三丈,使刘备脱离险境。“了却君王天下事,赢得生前身后名”。指收复失地,统一祖国的大业。说出了作者的理想。大功告成的喜悦。感情沸腾到最高点。可怜白发生”。感情徒转落下来,尽吐壮志难酬的无限感慨。自成一段,与首句照应。

这首词基调豪迈高昂,大气磅薄,构思奇特,富有创造性。

又如:贺新郎·同父见和再用韵答之。

老大那堪说。似而今、元龙臭味,孟公瓜葛。我病君来高歌饮,惊散楼头飞雪。笑富贵千钧如发。硬语盘空谁来听?记当时、只有西窗月。重进酒,换鸣瑟。事无两样人心别。问渠侬:神州毕竟,几番离合?汗血盐车无人顾,千里空收骏骨。正目断关河路绝。我最怜君中宵舞,道“男儿到死心如铁”。看试手,补天裂。

这是一首唱和词,但与一般酬答往来的庸俗之作大不相同,它写得感情饱满,痛快淋漓,内容丰富,形象鲜明。就全词来看,作者的笔墨主要集中在以下三个方面;一是通过历史人物来赞美陈亮的宽阔胸怀与远大理想;二是通过对时政的抨击和对"富贵"的蔑视来突出陈亮的高尚品格;三是通过陈亮的言论"男儿到死心如铁"来歌颂陈亮为国牺牲的决心和坚定立场。词中把写景、抒情、用典、时事结合在一起,具有浓厚的浪漫主义气息。

可以大胆的说一句,这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外,在中国上下五千年的文人堆中,找不出第二首这样的金戈之声的力作。虽然军旅诗人卢纶也写过“欲将轻骑逐,大雪满弓刀。”但这是旁观式的想象、抒发,谁能有像辛弃疾这样亲自在刀刃剑尖上滚过来的经历?“列舰层楼”、“投鞭飞渡”、“剑指三秦”、“西风塞马”,他的词简直是一部军事辞典。他本来是以身许国,准备血洒大漠、马革裹尸的,但是南渡后他被迫脱离战场,再也无用武之地了,只有像屈原那样仰问苍天,像共工那样怒触不周山。他临江水、望长安、登危楼、拍栏杆,只能热泪横流,再说什么呢,他走投无路,上天无门。

请看《水龙吟·登健康赏心亭》上片。

楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。

脉脉此情谁诉。

辛弃疾被劾落职后,在农村隐居20年之久,写了一些反映当时农村生活的一些侧面,表现自然景物之美。

请看《清平乐·村居》。

茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

了了数语,把画面写活了。上片写农家全景。容膝小屋,白发翁媪。下片写了农村生活的具体片段,白描几笔,一副速写画面,便勾摹出几个不同人物的姿态神情。大儿老实,在除豆;二儿勤快,在编鸡笼;小儿无赖、跳皮,躲在溪边躺在那儿品尝新莲子呢。描绘了生活之美,体现了一家五口在农村的生活情态,表现了生活之美,体现作者对田园安宁、平静生活的羡慕与向往。

这回可真的应了他的号:“稼轩”,回乡种地了。一个正当壮年又阅历丰富、胸怀大志的政治家,却每天在山坡闲踱步,看儿子种地、编笼、玩耍,真是闲情最苦“脉脉此情谁诉”。

辛弃疾的词痴情和着辛酸,他写每首词、每个字都让人一惊,那不是字,是一滴血,是一行泪。他的笔力太厉害了,太深刻了。

说到辛弃疾的笔力多深,是刀刻也好,是血写也罢,其实他的追求从来不是一个词人。他由武而文,又由文而武,始终在出仕与入仕之间矛盾。在被用和被弃之中煎熬。他不像陶渊明那样浅尝辄止,再不染政治了。他有一颗放不下、关不住,比天大、比火热的心;他有一身早练就,憋不住、使不完的劲。不怕谗言倾盆,稍有政绩,就招谤被弃,国有危难,就被招而任用。他上过《美芹十论》的治国方略。他是贾谊、诸葛亮、范仲淹一类的政治家,像一块铁,可以烧红锤打,还可以放入冷水里淬火。他表现了豪放派的豪放不羁。也有人说他是婉约派,他的词多情细腻不亚于柳永和李清照。

请看他的《丑奴儿·书博山道中壁》。

少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。

而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。

柳永的“执手相看泪眼”、李清照的“梧桐更兼细雨”,都是个人情思的卿卿我我。辛弃疾的婉约,却含有深沉的政治与生活哲理,于无声处响惊雷。

再如他的《青玉案·元夕》。

东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

把栏杆拍遍。

我还是这样想,要是为辛弃疾造像,最贴切的题目是“把栏杆拍遍”。他一生都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的,当权者不使他为官,却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境。可以说,他被九蒸九晒,水煮油炸,千锤百炼。历史的风云,民族的仇恨,正与邪的搏击,爱与恨的纠缠,知识的积累,感情的浇铸,艺术的升华,文字的锤打,这一切都在他的胸中、他的脑海中翻腾、激荡,好比地壳岩浆的滚动鼓胀,冲击积聚。既然这股能量不能化作刀枪之力,也不能化作施政之策,便只有一股脑儿把他逼上词人之道。他并不想当词人,但武途、政路都不通,他只有走词人之路,终于成为爱国的伟大的词人。

永遇乐·京口北固亭怀古。

千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。

这首词是辛弃疾调任镇江知府以后,登临北固亭,感叹报国无门的失望,凭高望远,抚今追昔,于是写下了这篇传唱千古之作。这首词用典精当,有怀古、忧世、抒志的多重主题。江山千古,欲觅当年英雄而不得,起调不凡。开篇借景抒情,由眼前所见而联想到两位著名历史人物——孙权和刘裕,对他们的英雄业绩表示向往。接下来讽刺当朝用事者韩侂胄像刘义隆一样草率,欲挥师北伐,令人忧虑。老之将至而朝廷不会再用自己,不禁仰天叹息。其中“佛狸祠下,一片神鸦社鼓”写北方已非宋朝国土的感慨,最为沉痛。

辛弃疾在镇守京口时,虽尽了最大努力,呈献了很多宝贵意见,朝廷非但没有采纳他的建议,反找借口调离了他。辛弃疾自知韩侂冑也不能图大业,辞职回到潜山,积郁成疾,一病不起,享年68岁。

辛弃疾一生填词六百多首,是两宋之最。苏轼才填二百多首、李清照填词五拾多首,柳永是宋朝专业词人才填词二百多首。辛弃疾的词以杀敌报国、恢复中原、统一祖国为主题。辛弃疾之所以伟大,在于他的悲伤不是从他个人得失、升沉生出,而是与当时的民族、国家的命运是一致的,这让他的词具有深刻的社会意义。

辛弃疾的词无论从内容和艺术表现来说,都丰富而多采。在不同的题材中,表现了不同风格与情调。有时豪迈奔放、慷慨激昂,有时奇诡想象,以泄胸中不平之气,大有楚辞的意味;有时委婉清新,有隽永的情味;有时诙谐嘲戏,趣味横生。特别是他的爱国词章,忧思悲壮,都是发自内心深处的情感,真挚动人,热情澎湃,给人以震撼,是我国抒情词中宝贵的遗产。

作者:席淑贤。

编辑:申彬彬。

本文来自【新乡日报】,仅代表作者观点。全国党媒信息公共平台提供信息发布传播服务。

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