专业创新创业活动策划书(案例23篇)

时间:2023-11-03 作者:紫薇儿专业创新创业活动策划书(案例23篇)

在活动策划中,我们需要明确活动的主题和目标,以及相应的策略和方法。接下来是一些活动策划的经验分享,希望对大家的策划工作有所帮助。

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇一

11月27号(暂定)

17电商三一班全体成员

4号楼a―201教室

增强学生创新创业意识,激励学生提高自身科学文化素质

前期:班级召开班委会议,确定活动的时间,讨论活动的举行,内容等事项

班委积极在班上宣传活动,让同学们对其有一定的了解

主持人宣布活动开始

主持人简述创新创业的概念

ppt演示国家在创新创业有关方面的建设成就

展示几个通过创造性创业取得成就的名人事例

展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果

创新创业知识问答环节 后期:主持人做活动结束工作

清理好场地卫生

维持好班级纪律

严禁吃东西,玩手机等现象

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇二

社交协会创业讲座。

为了给社员分析当前的就业状况,提高社员的认识,指导社员进行职业生涯规划,帮助树立正确的就业观,规划大学学习生活。激发社员的创业激情,解答创业中的'疑惑,指导社员创业并助其成功。在活动中将会积极引导社员树立正确的创业观,并为其以后的人才大竞争提前做好准备。活动也积极的响应了当前国家的就业政策,也符合我社培养人才的原则,走出去社交,激发社员走出去。

尹君:

wbsa世界商务策划师联合会中国区理事会理事。

国际注册商务策划师、高级讲师。

大连卧龙国际经济知识研究院教授。

湖南农大新东方科技学院客座教授。

中国团队文化建设策划研究院副院长。

现任wbsa中南地区最高特许机构_维尔德咨询策划有限公司董事、副总经理。

曾在湖大、湘大、师大等高校举办过千人演讲,赢得了强烈的反响,激起了在校大学生的创业的风潮,得了良好的社会效应。

初步定在11月13日下午(具体时间待定)地点(待定)。

宣传部:负责前期的宣传(用4张海报),和会场的布置。

组织部:负责维持会场的秩序和会场的卫生。

通连部:负责现场的拍照和后期的网络宣传。

组织部:在活动结束后的三天内提交一份活动总结(复印两份,一份交社联,一份保留在办公室)。

组织部和宣传部作为此次活动的主办方,负责组织、控制好整个活动有序进行,确保每个环节万无一失。

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇三

活动地点:b座5楼的一个教室。

主办单位:创业社。

活动对象:创业社社员、其他愿意参加的同学。

活动目的:本次舞会以提高广大同学的综合素质为宗旨,致力于为大家提供一个更好的交流、学习和娱乐的机会,培养个人气质修养,丰富我们的娱乐活动,扩大社交范围、结交友人,也是为了提高社团知名度,增进学友之间友谊,共同营造一个美丽和谐的西南财经大学。

活动内容:舞会。

一、宣传。

1、海报:介绍活动主题、时间和地点。

2、宣传计划:分二个阶段。

第一阶段,10月29日———31日,活动海报。

第二阶段,11月1日———3日,舞会结束后的第二天起,做后续宣传,布置展板,把精彩照片展览。

二、组织分工,安排各项事务人员。

1、安全和卡片发放(4人):主要工作是进场发放卡片,现场安全维护工作,以及退场时的秩序的维护等。

2、奖品、礼品管理(1人):负责奖品、礼品的管理、发放等工作。

3、现场协调工作(1人):负责协调各项事务,宏观把握节目进度及处理突发事件。

4、现场音响设备、灯光控制(2人)。

5、选定并准备现场音乐(2人)。

6、现场布置及活动后清扫(10人)。

7、人事通知(5人)。

8、主持人(1男1女):主持舞会,活跃气氛。

9、机动组(若干人)。

三、邀请嘉宾。

提前预约嘉宾、确定节目。

四、舞会流程。

1、主持人开场白、社长讲话(5分钟)。

2、做游戏(15分钟)。

3、街舞、华尔兹、拉丁等助兴(7分钟)。

4、自由跳动(群体性舞蹈,如兔子舞等)(20分钟)。

5、相声、小品、乐器、唱歌等(30分钟)。

6、男女舞伴配对(10分钟)、评奖(5分钟)。

7、恶作剧(10分钟)。

8、抽幸运奖、社长颁奖(10分钟)。

9、放结束曲,大家踩气球(10分钟)。

七、财务预算:

2、宣传海报和展板:60元。

3、入场券(用于抽奖):15元。

4、音响设备租用:200元。

5、奖品:100元。

总计元:455元。

八、活动总结。

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇四

加强高校创新创业教育工作是党中央国务院作出的重大决策,也是创新型国家建设的需要,是提高人才培养质量,促进大学生全面发展的重要途径,是促进高校毕业生充分就业的重要措施,我院响应国家政策,引导学生自主开展有关主题班会,以增强学生创新创业意识。

创新创业

11月27日号(暂定)

17级电商三一班全体成员

4号楼、教室a201

增强学生创新创业意识,激励学生提高自身科学文化素质

班级召开班委会议,确定活动的时间,讨论活动的举行,内容等事项。

前期:

班委积极在班上宣传活动,让同学们对其有一定的了解;

出一期以创新创业为主题的黑板报,提前渲染活动气氛;

组织委员组织好同学进入活动地点。

中期:

主持人宣布活动开始;

主持人简述创新创业的概念;

演示国家在创新创业有关方面的建设成就ppt;

展示几个通过创造性创业取得成就的名人事例;

展示我校在创新创业教育方面的工作以及取得的成果;

创新创业知识问答环节;

主持人做活动结束工作。

后期:

清理好场地卫生。

维持好班级纪律

严禁吃东西,玩手机等现象

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇五

各基层工会:

为了贯彻落实中央和省、市、县委有关精神,协助各级党委、政府深入开展就业创业工作,推动大众创业、万众创新,化解供给侧结构性改革、产能过剩和脱困升级中分流安置的职工,有效缓解春节后外出务工人员集中求职的压力,按照省总、市总工会要求,县总工会将在全县范围内开展“就业创业援助月”春送岗位活动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间。

活动时间为2月13日至3月7日。

二、服务对象。

本次活动的重点服务对象是供给侧结构性改革、化解过剩产能企业安置职工等下岗失业人员、农村转移劳动力、困难职工家庭高校毕业生及其它各类求职人员。

三、活动内容。

(一)广泛开展宣传。充分利用各种媒体平台,特别是运用互联网对活动进行宣传报道。大力宣传国家更加积极的就业政策,宣传供给侧结构性改革,宣传国家推动化解剩余产能企业分流安置职工实现再就业出台的一系列政策措施,宣传困难职工解困脱困工作政策措施。

(二)走访了解企业招聘情况。本次活动县总工会将组织专人带队深入到全县各级企业,对企业用工情况进行详细的摸底排查,对企业拟招聘的信息进行详细的归纳整理后,通过多种渠道向社会公布。

(三)开展“深入双联村,送岗位解民忧”活动。县总工会组织领导带队深入到双联点,开展春送岗位下乡活动,积极为有在附近就业意愿的村民,按照掌握的技能和要求,组织参加招聘单位的应聘,切实解决农村转移劳动力求职困难问题,增加家庭收入。

(四)开展技能培训和创业培训。充分发挥工会职业培训作用,广泛开展“定向式”培训,提升劳动者技能素质。县总工会计划年内组织劳动技能培训2期,300人次。

四、活动要求。

(一)进一步提高认识,加强组织领导。各基层工会在接到通知后,要积极协助企业做好稳定职工工作,尽量避免出现“用工荒”问题的出现。

(二)积极汇总和发布企业招工信息。各基层工会接到通知后,积极与企业方沟通衔接,了解企业20xx年招聘情况,汇总后及时上报县总工会,便于向社会公布。

联系人:侯xx。

联系电话:xx。

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇六

为贯彻落实国家和我省关于推进大学生创业工作的有关文件精神,普及大学生创新创业观念,进一步引导大学生了解创业知识,培养创业意识,提高创业能力,鼓励学生成长为具有创意创新意识、善于捕捉市场机遇、勇于开拓的创业者,经研究决定,学院每年将举办泰州职业技术学院创业计划大赛(以下简称大赛)。现将有关实施方案公布如下:

一、大赛简介

(一)活动名称

泰州职业技术学院大学生创新、创意、创业计划大赛

(二)活动时间

每年11月底,12月初

(三)活动宗旨

活动旨在通过大赛形式,激发大学生的创新、创意、创业热情和动力,增强大学生自主创业的信心,提高大学生自主创业能力,化“被动就业”为“主动就业”。

(四)活动主题

积极创新快乐创业

(五)参赛对象

全院在校大学生。

(六)主办部门

院团委、院就业指导中心、院思政部

二、活动要求

(一)参赛要求

参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每个参赛者必须是我院在籍的学生,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)作品要求

2.参赛项目需立足全国社会经济发展的大背景,具有一定科技含量和知识含量;

4.参赛作品字数在3000-7500之间,作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到,思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

(三)项目计划书评分细则

1.清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)

2.完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)

3.实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创新创意创业的特质、社会环境以及相关的因素。(10分)

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的变化而做出调整。(10分)

5.具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(10分)

6.前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)

7.持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)

8.可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)

9.全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并作出全程考虑。(10分)

三、活动流程

(二)决赛。学院将在每年11月底,12月初对各院(系)选报的参赛方案举办院创新、创意、创业计划大赛,参赛选手现场陈述作品,评委对选手提问,最后由评委根据选手现场表现及作品进行评选、打分。

四、奖项设置

一等奖1名:决赛得分的方案。奖励:获奖证书+奖品

二等奖2名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品

三等奖3名:获得相应排名的选手。奖励:获奖证书+奖品

鼓励奖若干名:所有通过初评的参赛者都获得鼓励奖。奖励:获奖证书

五、注意事项

(一)参赛者必须是参赛作品的原创作者,并保证其拥有该作品的合法著作权;

(三)学院保留进一步补充本比赛规程的权利;

(四)学院不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇七

我们通过“物”与“物”的交换,从而可以提高会员的口头表达能力,也可以让会员们提高自己的社会交际能力。

1、宣传:制作宣传板,置于南区、北区各一块。

2、活动准备:在南区北区各设立一个收集点。全校学生可以将自己需要换的东西交给创协,由创协帮忙将其交换,最终换得同学们自己想要的东西。在登记的过程中,我们需要将其物品进行定价,并签好协议,以防后续事故发生。并且做好对物品进行登记,编号,分配。

1、物品分配:各小组成员的物品由本小组成员再正式活动开始时帮助“寄换方”交换物品。

等。

协会布置一块场地,在这片区域内进行换客大会。活动中,所有学校成员可以在其中跟他人交换他们想交换的东西,最终互利双方。

展板:海报:音响:登记纸笔。

部分经费来源:商家赞助。

1、在本活动中,不设计任何钱与物的交换,本次活动仅仅是物与物的兑换。

2、本次活动中,收集到的物品必须保证其原始样子,不得有任何损坏,否则照价赔偿。

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇八

为了给社员分析当前的就业状况,提高社员的认识,指导社员进行职业生涯规划,帮助树立正确的就业观,规划大学学习生活。激发社员的创业激情,解答创业中的疑惑,指导社员创业并助其成功。在活动中将会积极引导社员树立正确的'创业观,并为其以后的人才大竞争提前做好准备。活动也积极的响应了当前国家的就业政策,也符合我社培养人才的原则,走出去社交,激发社员走出去。

尹君:

wbsa世界商务策划师联合会中国区理事会理事。

国际注册商务策划师、高级讲师。

大连卧龙国际经济知识研究院教授。

湖南农大新东方科技学院客座教授。

中国团队文化建设策划研究院副院长。

现任wbsa中南地区最高特许机构_维尔德咨询策划有限公司董事、副总经理。

曾在湖大、湘大、师大等高校举办过千人演讲,赢得了强烈的反响,激起了在校大学生的创业的风潮,得了良好的社会效应。

初步定在11月13日下午(具体时间待定)地点(待定)。

宣传部:负责前期的宣传(用4张海报),和会场的布置。

组织部:负责维持会场的秩序和会场的卫生。

通连部:负责现场的拍照和后期的网络宣传。

组织部:在活动结束后的三天内提交一份活动总结(复印两份,一份交社联,一份保留在办公室)。

组织部和宣传部作为此次活动的主办方,负责组织、控制好整个活动有序进行,确保每个环节万无一失。

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇九

项目名称:

丰富校园生活,创建移通报亭。

项目类别:

勤工助学。

负责人:

联系电话:

1、前??

2、市场分析。

3、活动介绍。

4、经费预算。

5、管理模式。

前言。

在这个物欲横行的时代,以学生自主创业,以校园精英为团队进行创业早就是很普遍的事情了,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。作为在校大学生有理想是件好事情,但是本来就不是很富有的我们更需要一个平台为我们提供机会,有理想有机会是远远不够的,计划也相当重要!如何改善管理体制,提高经营效率成为了我们在校大学生自主创业的关键。

本团队三人,酷爱管理经营方面的活动,在经营方面也有相关经验,作为本次竞争者之一,我们必须清楚创新、发展、进化是社会存在的永久主题,也是企业长久发展的基本导向。中国改革开放的二十几年和我国市场运行体制的发展与壮大充分表明了把握变局、与时俱进是任何事物发展的基本规律。

作为当代大学生,我们都知道经验实践是很重要的,怎样改善管理体制呢?首先就是找一个思想统一的团队,有统一的理想,才有统一的计划,在具体实施方面才能达到统一。传统的管理体制上有利有弊,我们更应当借鉴国际上先进的管理模式来经营本报亭。

很高兴有机会与创业大厦合作运作移通学院的报亭,如果有可能成为优胜者,我们一定会以最大的努力将报亭运作起来,尽可能多的为我校家庭贫困的同学提供工作岗位,当然也会不遗余力为公司创造价值,以提高公司的知名度,相信我校与贵公司必将造成最具影响力的双赢合作。

市场分析:报亭是向全学校开放的,目前我们学校有近五千人的规模,人数正在逐年增加,况且学校没有类似的经营单位,平时学生缺少买书、买报的去处,开放报亭是给学生雪中送炭,是给渴望求知的学生提供一个大大的方便,其广泛的覆盖面以及深远的影响,给我们提供了一个展示自己、服务大家的舞台;同时也丰富了学校生活,这也潜在的带动学生的学习积极性,促使校园文化氛围的形成;对学校的市场,我们会周期性的做些调查,及时了解学生所需要的书籍,杂志等文化用品;同时我们还需要定期到其他学校或一些文化娱乐场所做些了解,以确保报刊,杂志的多样性,以满足不同口味的需求。

活动介绍:

2、我们以经营卖书卖报为主,在规定的范围内附带一些学习用品,同时可兼做为学生定书、送报等业务,另外在节假日还可促销一些旧书、旧杂志之类的,以学习为主的一些相关的资料。

3、我们会配合学校为那些家庭贫困的学生提供一些勤工俭学的岗位,能让他们课余的时间在锻炼自己同时也缓解一下自己的生活,我们保证早晨8:00——22:00都会安排有人值班,这也就是尽可能多的为学生提供方便。

当然,刚开始我们希望能尽可能的去宣传,先营造一定的气势,如果有企业赞助我们希望能拉起条幅以达共赢之目的;其次,我们自己同样会在同学之间的宣传,我们不仅仅依靠海报、条幅,还要搞一些小活动,让全校人人皆知我们的目的。

经费预算:人们常说“没有付出就没有收获”,所以经营之初我们会尽可能的筹集多一些资金,以备临时之需,刚开始我们预计先计划投资3000元的启动资金,先将报亭能够尽快运转,等资金周转开了,我们再会慢慢做大,前几个月我们打算只做投资,把所有的收益除去一部分工资的发放之外全部用作投资。另外,对开始的每项开资我们都会做详细的记录,以确保账目清楚明了。

资金来源我们计划三部分:首先我们去拉赞助的形式吸收一部分资金;其次从学生中吸收一部分资金,让他们以入股的形式投资;最后如果资金还不足我们几个管理着集资。我相信我们的能力,资金一定不是什么大问题。

管理模式:管理是一门艺术,是因为它在不同企业、不同时期、不同文化环境下的管理方法是不同的,具有个别性的特点。要提高管理效率和管理水平,除了我们要创建一个良好的管理文化和环境外,还需要我们每个人进一步结合自身的实际工作环境,认真学习和总结出一套良好的管理技术。

我们三个人看似混乱一团,其实各有分工,一个人管理进货,一个人管理下面的学生以及和学校的沟通方面,另一个管理财务。这样既有分工又有合作,分工是为了更好的合作,总体上我们还是以合作为主。我们三个人还要及时沟通各环节中出现的问题,以便及时解决。

虽然我们在无学长的经验下摸索,但我们相信凭着我们几个人的热情和努力、凭着我们不服输的精神,相信我们一定会做出意想不到的效果。

运营中应注意的问题及细节:各种环境在不断的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性的因素。

刚开始我们会遇到各种意想不到的困难,一切不定因素也不会像我们预料的那么顺利,也正应了这句话万事开头难呀!不过我们已经做好了充分的思想准备,我们刚开始经营时,产品和模式也许学生们不是很容易接受,可能不如我们预料;投入和产出也不一定成正比,但我们会随时调整我们的方案,根据不同的情况随时随地做出决定。我们坚信不管遇到多么大的困难我们都能解决,我们的拼搏精神和不服输的性格会充斥在整个运营过程中。

当然,我们必须对一些细节问题还要多加注意:

1、我们应经常性的接触同学了解他们目前所需;

2、做为团队我们自己在团结的同时更应该积极的提出自己的见解;

3、我们要有足够的耐心对待身边的事;

4、我们应时时保持崇高的热情和态度对待前来购物客户。

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇十

在如今这个竞争日益激烈的社会,大学生就业面临很大的压力。对于毕业后如何找到适合自己的工作,大部分大学生处于迷茫状态。艳阳高照,激情似火,这个季节的流逝让即将毕业的大四学长开始了匆忙的脚步。他们的工作实践经验,值得我们伫足、品味和学习。通过专业老师、学长和学姐的介绍,让本专业的同学更好地了解就业方向和人才需求情况,根据自身情况调整个人的规划,为以后走进社会大好基础。

本次交流会将会邀请电商和物流专业大四学生,老师为辅对本专业的发展、就业等问题进行分析,使同学对自己专业有明确的了解,以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流,相互解开环境带来的迷茫和困惑,找到更适合自己的学习方法,更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。

交心相传,流源各届,你我共享。

xx。

5月中旬(待定)。

三教报告厅。

1、前期策划准备

(1)邀请专业老师(于史老师商量负责通知)

(2)邀请学生代表,搜集个人信息,与之确定演讲形式和时间;调查问卷设置;就业信息收集、分析制作;ppt制作;(方便做ppt和交流)

(3)通知各年级同学(海报)

(4)教室申请

(5)当日会场布置横幅、水布置会场(讨论如何装饰)

(6)照相、新闻撰写

2、活动流程(各个环节时间待定)

1、为防止在自由提问环节冷场,部门人员要准备好相应问题

2、安排人员进行拍照

3、主持人要合理控制整个过程,保证各个环节紧促、顺畅进行。

4、安排人员回访同学,收集大家的建议

5、进行活动总结

海报3、矿泉水16.5(11瓶),总计19.5

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇十一

为进一步激发学生创新创业热情,为学生搭建创新创业实践平台,在全校营造促进培养创新创业人才成长的氛围,探索创新创业教育的.长效机制,培养学生的创新能力。学校决定举办首届创业活动月,现将有关事项通知如下:

激情成就梦想 创业构筑未来

全体在校学生及择业期内(毕业两年内)学生

(一)创业专题讲座

通过大学生创业政策解读及创业成功典型宣传等,帮助大学生了解创业政策,提升学生的创新创业意识,帮助大学生实现创业梦想。

(二)创业培训

帮助学生树立正确的就业观和创业观,培养学生创业意识和敬业精神,较全面的教学生了解创业者应具备的知识和技能,做好就业创业的心理准备和业生涯规划,确立大学生涯发展方向。

(三)创业大赛

通过创新创业项目设计竞赛活动营造良好的创新创业氛围,传播创新理念,丰富创业实践,提高大学生的创新创业综合素质。

(四)创业帮扶

通过企业家、学院就业指导老师与创业大学生、学院创业孵化项目成员之间形成“一帮一,结对子”,进行“一对一”对接式指导,解决同学们在创业过程中遇到的困惑。

(五)创业典型收集

收集我校毕业生创业典型事迹材料,发挥创业典型的示范作用,激发大学生创业热情,提高创业本领,吸引更多的大学生参与到创业的大潮中来。

1、就业招生处、学生工作部负责制定活动方案,负责专题讲座和院级大赛。

2、各二级学院负责宣传发动工作,负责各项赛事的组织和实施。

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇十二

活动地点:b座5楼的一个教室。

主办单位:创业社。

活动对象:创业社社员、其他愿意参加的同学。

活动目的:本次舞会以提高广大同学的综合素质为宗旨,致力于为大家提供一个更好的交流、学习和娱乐的机会,培养个人气质修养,丰富我们的娱乐活动,扩大社交范围、结交友人,也是为了提高社团知名度,增进学友之间友谊,共同营造一个美丽和谐的西南财经大学。

活动内容:舞会。

一、宣传。

1、海报:介绍活动主题、时间和地点。

2、宣传计划:分二个阶段。

第一阶段,10月29日---31日,活动海报。

第二阶段,11月1日---3日,舞会结束后的第二天起,做后续宣传,布置展板,把精彩照片展览。

二、组织分工,安排各项事务人员。

1、安全和卡片发放(4人):主要工作是进场发放卡片,现场安全维护工作,以及退场时的秩序的维护等。

2、奖品、礼品管理(1人):负责奖品、礼品的管理、发放等工作。

3、现场协调工作(1人):负责协调各项事务,宏观把握节目进度及处理突发事件。

4、现场音响设备、灯光控制(2人)。

5、选定并准备现场音乐(2人)。

6、现场布置及活动后清扫(10人)。

7、人事通知(5人)。

8、主持人(1男1女):主持舞会,活跃气氛。

9、机动组(若干人)。

邀请嘉宾。

提前预约嘉宾、确定节目。

四、舞会流程。

1.主持人开场白、社长讲话(5分钟)。

2.做游戏(15分钟)。

3.街舞、华尔兹、拉丁等助兴(7分钟)。

4.自由跳动(群体性舞蹈,如兔子舞等)(20分钟)。

5.相声、小品、乐器、唱歌等(30分钟)。

6.男女舞伴配对(10分钟)、评奖(5分钟)。

7.恶作剧(10分钟)。

8.抽幸运奖、社长颁奖(10分钟)。

9.放结束曲,大家踩气球(10分钟)。

七、财务预算:

2.宣传海报和展板:60元。

3.入场券(用于抽奖):15元。

4.音响设备租用:200元。

5.奖品:100元。

总计元:455元。

八、活动。

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇十三

11月17日(星期一)——11月22日(星期五)

五、北区报刊亭大转盘

我们通过“物”与“物”的交换,从而可以提高会员的口头表达能力,也可以让会员们提高自己的社会交际能力。

1、宣传:制作宣传板,置于南区、北区各一块。

2、活动准备:在南区北区各设立一个收集点。全校学生可以将自己需要换的东西交给创协,由创协帮忙将其交换,最终换得同学们自己想要的东西。在登记的过程中,我们需要将其物品进行定价,并签好协议,以防后续事故发生。并且做好对物品进行登记,编号,分配。

1、物品分配:各小组成员的物品由本小组成员再正式活动开始时帮助“寄换方”交换物品。

2、工作分配:各小组分配不同时间段的组员负责摊位。协会分配成员维持现场秩序以及看管插线板等。

协会布置一块场地,在这片区域内进行换客大会。活动中,所有学校成员可以在其中跟他人交换他们想交换的东西,最终互利双方。

展板:海报:音响:登记纸笔

部分经费来源:商家赞助

1、在本活动中,不设计任何钱与物的交换,本次活动仅仅是物与物的兑换。

2、本次活动中,收集到的物品必须保证其原始样子,不得有任何损坏,否则照价赔偿。

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇十四

全院在校学生均可报名参加。

:网络技术系(创业协会协助)

1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。

2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

(一)报名阶段:

(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

(2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

(二)评选阶段

1.准备阶段,赛前培训。

赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

(1)团队创意创业展示。以ppt为展示手段,可包括vcr展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。

(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。

竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

2.为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

3.大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的校园生创业工作室,学校予以帮助和支持。

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇十五

活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。

活动内容:1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2.5米,选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫??(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。

2、无敌风火轮

(1)、项目类型:团队协作竞技型

(2)、道具要求:报纸、胶带

(3)、场地要求:一片空旷的大场地

(4)、游戏时间:10分钟左右

(6)、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

3、齐眉棍

游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

4、坐地起身

(1)项目类型:团队合作型

(2)道具要求:无需其他道具

(3)场地要求:空旷的场地一块

20分钟-30分钟

1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇十六

1、简介航空飞行器的结构,以及做工上我国与世界上的差距,从而启发我院学生,使其对自己的专业产生钻研.

2、介绍现实社会中普通的创新人才的事迹,并讲解出创新的意义、作用,从而启发大学生的创新思维,从而增添自己的人生色彩,也会对社会以及学院产生深久的影响.

3、丰富校园多的文化生活,彰显当代大学生的个性特色,展现出我院学生的勇于创新的精神风貌.

增添校园文化意义,加强我院学生的凝聚力,促发当代大学生的知识能动性,特组织此次会议.

试讲对象:陕航学院机械系学生会全体正式会议讲解对象:陕航学院全体师生.

试讲时间:20xx年4月11号;正式会议时间20xx年4月19号.

试讲地点:5107教室正式会议地点:5107教室.

活动以我院隶属陕航公司为背景,并以幻灯片的播放讲解的形式所展现。幻灯片内容包含对飞行器的基本原理、布局、以及我国航空飞行器的做工与世界先进水平的差距的简单介绍,【创新】的意义介绍,个人的小小创新,以及个人赠语.

此次活动由机械系学生会学习部组织

策划人:王立路

1、收集资料、编辑会议课件以及邀请嘉宾由学习部全权负责,负责人:学习部部长

4、申请多媒体教室,并对教室使用前进行打扫,由文艺部负责,负责人:文艺部部长

5、维持会场秩序,保证会场纪律及会议的顺利举行,由纪检部负责,负责人:纪检部部长

2、会议进行时,为保持会场的良好秩序,将手机调成振动或关机状态,请勿随意讲话

3、活动期间请勿乱丢垃圾,保持会场的干净整洁

4、如有其他原因导致,本次会议不能正常进行,则另行通知

5、本次活动最终解释权归机械系所有

策划人:

策划单位:x学院机械工程系

策划时间:20xx0316

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇十七

华中农业大学植物科学技术学院以农学方向为主体,并下设多种专业,为响应国家提倡创新创业的号召,此次活动旨在培养21世纪新青年的创新意识,宣传我院浓厚的植科文化,锻炼我院学生的理论与实际结合能力,开拓我院各年级学生的视野,补充课外知识,同时增强我校学生的综合素质。

华中农业大学全体全日制在校学生

主楼三楼会议室及狮山广场

3.模式规划类:设计出农学类相关的营销方案或经营模式,设计并提交细节方案,如果园、庄园以及农类加工厂等。

为确保参赛作品评审的公正、公开、公平,主办方将邀请专业老师及我院相关教师成立评委小组组成评审委员会,采用盲审的形式对作品进行评选,评选结果揭晓后,获奖名单将在植科院网上公布,获奖作品也将在校园内展出,若他人存在异议,在展出期间可来稿投诉。

1.提交作品必须具有原创性,不得抄袭网络或他人,一经发现,取消参赛资格;

3.所有相关的版权、肖像权等法律责任由参赛作者自负;

5.若参评与公示期间发现违反规定者,一律取消参赛资格;

6.对本规则、参赛表格产生的任何疑议,大赛组委会保留最终解释权;

7.此次比赛允许跨专业合作、跨年级合作、跨学院合作;

8.作者一经投稿,即视为同意并遵守以上各条规定。

总时间:20xx年3月17日-20xx年4月20日

1.征稿阶段:20xx年3月17日-20xx年4月6日。

参赛团队在 处自行下载比赛报名表进行填写,并于4月6日晚20:00前提交电子版至zkycxny@,注:电子邮件名称、电子版报名表以及电子版申报书均命名为“活动分类+队长姓名+团队名称”,如“科技创新+李四+玉米队”,纸质版报名表和申报书上交至主楼228室陈志强老师处。

活动负责人:陈志强 ,王璐瑶 ,

杨叶碧涛(植科院科创部)

2.筛选阶段:20xx年4月7日——20xx年4月8日

此次活动申报书的筛选将由我院内部承办方选出评审委员会,并从策划格式、方案书写、创新亮点、可实施度等多个方面进行评审,由评审委员会选出进入初赛的共20组队伍。

3.初赛阶段:20xx年4月10日

此次活动的初赛将由我院内部承办方选出评审委员会,并从策划方案、创新亮点、可实施度、演示制作等多个方面进行评审,由评审委员会选出进入决赛的共10组队伍,并在网上参与最佳团队的投票选举。

4.展示阶段:20xx年4月14日

参赛作品的展示地点定在我校狮山广场,分为科技创新区、农业创意区、模式规划区等三区展示,供我校师生欣赏的同时,由团队负责人现场讲述自己设计方案或模型的名称、原理、方法及意义,与我校学生互动的同时提升自身的讲解能力,并根据观众所提问题进行最终的修改。

5.决赛阶段:20xx年4月20日

此次活动的决赛由承办方举办,地点定在主楼三楼会议室,届时将邀请院外及校外多位专业教师来做评审嘉宾,决赛流程由ppt汇报、模型展示(实物或视频或图片)、现场提问等三个环节组成,最终评选出一、二、三等奖和优秀奖,与最佳团队奖一同现场颁奖。

本次活动设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名、优秀奖2名以及最佳团队奖1名。

一等奖1名:获奖证书及奖金800元

二等奖2名:获奖证书及奖金500元

三等奖3名:获奖证书及奖金300元

优秀奖2名:获奖证书及奖金200元

最佳团队奖:获奖证书及奖金200元

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇十八

为了丰富员工的业余生活,增加员工的生活阅历,促进员工间的相互交流,使员工间更加和谐,关系更加融洽。以消除员工之间的陌生感,特此申请此次春游活动,走进自然,放松身心的同时,拉近彼此间的距离。具体方案如下:

:走进自然,放松身心

活动时间:20--年-月-----日(周末两天)

地点:-日07:00公司大门口

活动形式:跟团旅游

:全体员工

走进大自然。放松心情,拉近彼此距离。促进各部门熟识,以便平时工作协调更加融洽。

(1)--日07:00集合完毕。乘坐大巴,3小时高速到达---景区。

(2)到达景区安排住宿(农家院),与午餐。下午游览景区,全程导游服务。

(3)18:00安排晚餐(正餐10菜一汤,十人一桌),饭后篝火晚会。

(4)--日07:30早餐后乘车---景区

(5)12:30午餐后返回

活动组织人:--市----有限公司工会委员会

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇十九

摘 要:群众文化的建设是我国现代社会文化工作的重要组成部分,是社会主义文明建设的保证和动力,不仅可以满足人们精神文化生活的需求,还能促进经济社会的发展和社会的进步。本文阐述了要加强文化馆的推广,促进群众文化的开展,分析了群众文化活动的具体类型,并给出了群众文化活动的创新措施。

关键词:群众文化;策略;创意;措施

建设和发展社会主义文化文明,是我国一直以来坚持的发展方针,是建设和谐社会的必要条件和保障,同时也是建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴的要求。文化馆是群众文化建设的前沿阵地,要带领做好群众文化的策划和组织工作,促进群众文化的建设和发展,以此来推动社会主义文化的发展。下面就此进行进一步的讨论分析。

由于文化馆的存在,可以借助诸多先进的文化设施以及高效快捷的大众传媒来进行一些较为健康、有趣、和具有正能量的吸引群众目光、符合群众口味的文化艺术活动,从而使得群众可以主动积极的参与到活动中来,进而在其中潜移默化的受到教育。这其实也是一种为国家做好人才储备的一种方式,通过这样的教育,可以保证群众们都有着较高尚的思想、精神以及智力,可以迅速而且高效的参与到社会主义的改革开放和现代化的建设中来。只有思想上一致统一,在处理事情的时候才能做到大家可以齐心协力的去全面建设小康社会,为建设小康社会而不懈努力。

群众文化活动你在本质上具有民族化、大众化和通俗化的特点,群众文化本身就是群众们用来自娱自乐的一种方式,因为其这种性质,所以也受到了绝大部分的群众的喜爱,成为其亲密的文化伙伴。这种将教育与娱乐合并的群众文化活动,其实也就是一种情感教育。群众文化在满足群众们娱乐活动以及文化需要的同时,也帮助群众深入的对社会进行认识、对情感进行升华、对自己进行充电和教育。所以说,参与了群众文化活动,不仅仅是用自己的艺术创造和生活感悟来教育别人,同时自己也受到了别人的教育,所以,借助群众文化活动所具有的较强的吸引力、渗透力的特点,来加强对城乡基层的有关新形势下社会主义精神文明建设的传播和贯彻,此举具有极强的优势。

而文化馆所提供的是极为全面的、优质的文化服务与产品,通过文化馆的文化活动传播,可以帮助群众改善自身的生活质量,并且以此来做到协助社会进行物质和文明的发展,进而推广新的、健康的生活观念与方式。

对于群众文化活动的策划,重心应该是以人为本,用品德张扬艺术,用文化来感悟教化人民群众。对于群众文化活动,只有把握住了正确的视角,才能够让群众文化活动的策划做到成功和完美。鉴于群众文化活动的自身性质,所以需要将社会效益作为群众文化活动的相关策划中首先应该考虑的事情。所以,在策划群众文化活动的时候,需要结合群众的参与性、考虑到对正确的人生观的传播并且应该辅助以高雅的艺术。

文化馆的主要目标是,基层文化的全面建设加强力度,进而通过开展相应的文化活动看来满足广大人民群众的逐渐增长的对于精神文化方面的需求。近几年来,我国关于群众文化活动方面颇有建树,基本可以分为以下几种活动类型:

(1) 一般的群主群众文化活动

(2)专业性的群众文化活动

(3)竞技性质的群众文化活动

(4)学习交流性质的群众文化活动

(5)重大事件引起的群众文化交流

通过相关的归纳整理,可以很容易看出,以上的五种类型的群众文化活动中,文化馆所举办的活动都占有了较大的地位,起着主流引导的作用,其次,与培训、竞技、教育以及重大事件所导致的文化活动在群众文化活动中也占有着极大的部分;但是,在通过旅游、捐助、以及名人主导等文化活动在群众文化活动中则仅占有极小一部分。

(1)要把握好群众文化活动的定位,树立一个很好的形象从而获得群众的好感。此外,对于辖区内的群众文化活动要进行相关的策划,借助精心组织和周密的安排,来加强群众文化的引导力度,用健康和优秀的文化来置换原本充斥着不健康和封建迷信的思想领域。借助群众文化活动的高渗透性来对市民群众的文化素质和艺术的鉴赏能力进行大幅度的提高,量变到质变,从而做到让整个城市的文化品位得到提升。

(2)对诸多资源进行整合,达到百花齐放、多元争鸣的效果。通过深入的对地方文化资源进行开发和调用,更好的发扬地方的文化传统与文化遗产,进而更好的对其进行继承,再改进为更适合现代社会需要的文化形式。

(3)借助快速发展的经济,进行商业化的运作。考虑如何借助新的方式来使得群众文化可以进行市场化的运作,这样才能够保证群众文化活动可以更长久的发展;可以模仿商业运作,建立相关的群众文化演出的服务中心,并且拥有不弱于普通公司的管理制度。

(4)还应当形成品牌效应,关于品牌文化而言,其本质是因为文化产业的最终品牌化。而群众对于品牌的信任程度一般都较高,一个品牌的竞争力的大小,或者能否成为一个品牌,在技术层次上的差距并不能决定太多,掌握主要决定权的是文化内涵,品牌文化内涵的多少决定了品牌是否可以长久存在和被持续的信任认可。所以,群众文化活动也需要自己的品牌,良好的品牌可以更好的对群众文化进行宣传推广,而且其接受速度也会更快。

所以在群众文化品牌化的处理方式上,可以尝试结合本地的特色,然后再在活动形式与项目上进行适度的创新,从而可以更好的拥有社会影响和市场的效果。

由上文可见,群众文化活动是社会主义文化建设和发展的保证,同时也是推动力,其承载着社会主义的精神文明建设的使命,也是人民群众的道德建设的基础,群众文化活动的普及性和积极性在城乡基层社会主义精神文明建设方面有着无可替代的作用,必须努力做好群众文化工作,才能保证社会主义精神文明建设工作的正常进行。

[1] 叶艳瑜.群众文化活动策划创新与实践[j].大众文艺,20xx.

[2] 王泽俊.群众文化活动的策划与创意分析[j].戏剧之家,20xx.

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇二十

为丰富我院同学的大学课余生活,提高同学们勤工俭学的意识。通过这个创意集市的活动,调动同学们的积极性,促进学生的全面发展,展现当代大学生的青春魅力。对于喜爱diy的同学,利用自己独特的想法做出自己心目中的完美而独特的物品,并能在现实中换取相应的价值,无形中增强了自身的自信心。

“创意集市”(酷卖街)

11月中旬(持续3天)下午16:30~20:30

南校区全体学生(为了保证该活动的纯净度,我们只接受我院全体学生,暂不接受外面企业或个人的申请)

岭师基础教育学院英语系分团委学生会

有形商品:书本租赁,各种饰品售卖,小商品以及特色食品的售卖;

无形商品:以教学券形式,推行知识分享服务。(只限在校学生、地点只限在校园之内)

1)前期宣传工作(具体请参详附录1)。

2)摊位使用规则及注意事项(具体请参详附录2)。

3)现场卫生员及纪律监督小组的设立。

4)加盟系与其的加盟项目(具体请参详附录3)。

5)与各加盟系之间的协议书(具体请参详附录4)。

6)现场布置以及咨询台、奖品领取台的摆放布置、工作人员的安排。

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇二十一

进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

我校在籍有创业意向的学生。

学工处、就业办。

院学生会、“麦浪”创业协会。

1、成立大赛组委会。

组长:胡宗惠。

副组长:许婷、陆世军、万怀钰、孙翔。

2、大赛决赛评委。

参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过5人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

1、报名阶段:5月8日至5月15日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;5月16日至5月26日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;5月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛:5月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛:6月6日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

1、人物形象工作室。

2、校对工作室。

3、速录工作室。

4、摄影摄像工作室。

5、动漫工作室。

6、设计小组(打印、平面设计等)。

7、翻译工作室。

8、电脑耗材、维修工作室。

9、非主题项目(参赛选手可自行确定项目)。

参赛作品必须符合本次大赛的主题和要求;内容完整,简明扼要,格式清晰,版面美观大方,创意新颖;文笔流畅,见解独到;思想深刻,与现实联系紧密;能充分展现参赛大学生朝气蓬勃的精神风貌和创业新人形象。

项目计划书评分细则如下:

1、清晰性:考虑目标是否清晰明确,实现目标的步骤是否合理。(10分)。

2、完整性:是否包含项目计划书所需的各个要素。(10分)。

3、实际性:现实项目设计目标的途径是否考虑到大学生创业的特质、社会环境以及相关的因素。(15分)。

4.变动性:目标是否具有弹性或缓冲性,能否依循环境的'变化而做出调整。(10分)。

5、具体性:项目设计各阶段的路线划分与安排是否具体可行。(15分)。

6、前景发展性:是否具有适应市场经济发展的前景可行性,设计是否具有事实依据。(10分)。

7、持续性:对于市场每个发展阶段是否持续连贯。(10分)。

8、可评估性:设计是否具有明确的时间限制或目标,能否随时掌握市场的执行状况,能否为设计的调整提供参考依据。(10分)。

9、全程性:拟定计划时是否考虑到项目发展的整个历程,并做出全程考虑。(10分)。

1、参赛项目应为参赛个人或团队原创,严禁抄袭或剽窃。

2、参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行行业分析的基础上,提出完整的、具体、有实施可能的创业计划书。

3、所有完成的创业计划书要求有打印版和电子版两种。

1、各参赛团队须提交一份完整、具体、具有可行性和操作性的的创业计划书,3000字以上。

2、团队简介。(3分钟)。

3、风采展示。(10分钟)。

各参赛团队根据项目选题及项目内容,进行风采展示,展示内容需立足项目实际,展示形式不限。

4、创业计划阐述。(5分钟)。

5、评委提问,答辩。(3分钟)。

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇二十二

“赢在起点争做先锋”xx年中山市大学生创新创业节”创业大赛

(一)参赛形式:大赛以创业计划小组(团队)形式参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业设计小组,(提倡自行组成跨专业、跨班级)以小组的形式参赛。每个参赛团队3—6人。每小组内需要有一个小组长,进入决赛后,小组必须邀请一名老师做指导。

(二)参赛备注:

1、团队必须保证拥有参赛项目所涉及的有关专利授权,若因此产生纠纷,大赛组委会不承担任何法律责任。

2、为了配合活动宣传,进入决赛的团队必须接受合作媒体的有关宣传及报道。

3、参赛团队必须参与相关的创业培训并按要求提交相应的资料。

4、初赛后需进行项目实践、项目试验才能继续参与总决赛评选。

各参赛选手组建好团队,起好团队名称及口号,于5月18日前填写报名表格(电子版表格在下载),并通过电子邮件的方式将参赛报名表发送至报名邮箱:

联系人:

联系人:xxx 、xxx

邮箱:

(一)报名:5月18日前

本次大赛报名截止时间5月18日,报名必须完整提交参赛报名表。

(二)初赛:5月23日

初赛举办地址为:电子科技大学中山学院,以演讲展示的形式进行,创业团队在限时3分钟介绍创业方案,由组委会组建中山市青年创业协会企业家代表针对创业计划书提问与提出建议2分钟,按排名选定最后10支队伍晋级决赛。

(三)决赛培训:5月29日

培训地址为:中山职业技术学院,针对进入决赛的队伍,开展初创管理课程,邀请高级导师指引解难,深入帮助创业青年,在决赛前作最后冲刺把关。

(四)项目实践评估:6月5日

针对进入决赛队伍,进行项目实践评估,晋级决赛的团队必须落地开展参赛项目才能继续参与总决赛。期间,大赛创业导师团队将亲自实地考察各团队项目实践状况,望能直接地、有效地、专注地为参赛团队进行指引辅助。

(五)决赛:6月7日

决赛举办地址为:高层次人才俱乐部,以演讲答辩的形式进行,选手展示项目8分钟加上导师点评5分钟,由组委会组建中山市青年创业协会创业导师和知名企业家组成评审队伍,将根据创业项目的市场机会、商业模式、营销策略、团队管理、财务分析的综合质量最终决出名次,并进行颁奖仪式,将邀请相关领导出席。

专业创新创业活动策划书(案例23篇)篇二十三

三行诗创作简易轻便,形式新颖活泼,受众群体较广,已在全国各大高校风靡。在诗歌日渐式微的情况下,我们有责任使我们的社团发扬广大、熠熠生辉。故决定举办此次三行诗大赛,希望诗社成员积极参与。

1.为诗社增添新的活力,营造良好文学的氛围;

2.锻炼诗社干部队伍,加强诗社的组织建设;

3.打造诗社的精品活动,展示良好的诗社形象。

11月14日-xx年11月24日

网上征文

2、选择其中的优秀作品在网上与食堂门口公投

3、得票高者作品将最终进行公示,并被收录入诗社电子杂志。并最终在网上公示

1、编辑部起草活动的通知(要具体包含时间、网址、并要将诗作的具体要求。字数控制在200字以内)。

@安徽师范大学爱心中转站

@安徽师范大学学生工作助理

@安徽师范大学学生会

@安徽师范大学法学院记者团……可与自己所知的其他组织联系)。还需在“百度知道”里专门设置一条“情诗”的话题,并尽可能地扩大网络宣传。

3、编辑部的审核工作应从活动开始进行。在活动过程中每天安排一名理事负责,并将不错的稿件挑选出来,最终在11月25日晚7:00挑选30篇优秀稿件发到刘凯鹏邮箱,由刘凯鹏负责将稿件做适当排版,交由实践部打印。

4、实践部负责借展板一块,于11月27日(周三)中午11:30——12:40在一食堂门口负责公投事宜。

5、宣传部应于11月25日前做好本次活动的海报。(具体需要什么信息与编辑部理事阮德海联系)。在11月27日负责照片的拍摄工作。于活动结束当天将照片交于王腾辉。

1、此次活动为网上征文的尝试,只要求网络的宣传。

2、网络部的网络对外网络宣传(除微博,百度,qq外)不做时间限制,可一直持续到活动结束。注意积累对外宣传的平台,为以后的活动宣传做准备。

3、作品公示当天,实践部应有至少两个负责人在场。

4、宣传部安排两位负责拍照工作。

5、关于活动一些具体内容可与编辑部阮德海

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