最优党员读书笔记(案例16篇)

时间:2023-11-01 作者:字海最优党员读书笔记(案例16篇)

最优党员读书笔记(案例16篇)篇一

学习党章是对自己的提醒和激励,学习党章就是要每一名党员都感受到“共产党员”四个字的份量,激励自己不断前进,在群众中做一面旗帜。下面是本站带来的党员党章学习。

希望大家喜欢。

通过党课期间对于新的《中国共产党章程》的再度,作为一名刚成为预备党员的我,离党更近了一步,感触颇深,心中仍有一番激荡,也深深地感到了一名党员的神圣和责任,更感受到了党的伟大和光荣。

中国共产党第十八次全国代表大会的对于党章的修改主要集中在六大方面:一是对科学发展观作出了新的定位和阐述;二是充实完善中国特色社会主义重要成就的内容;三是充实了坚持改革开放的内容;四是充实了中国特色社会主义总体布局的内容;五是充实完善了关于党的建设总体要求的内容;六是对部分条文作了的适当修改。这说明我们的党章是发展的,我们的党是发展的,是与时俱进的,而不是停滞不前的。

中国共产党章程共分为总纲和十一章的内容,内容包含了党的组织制度、指导思想、党的纪律、党徽党旗等各个方面。

总纲阐述了中国共产党的性质和指导思想、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线以及党的建设四项基本要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。党的建设必须坚决实现以下四项基本要求:第一,坚持党的基本路线;第二,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实;第三,坚持全心全意为人民服务;第四,坚持民主集中制。

印象很深的是党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。"从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。

做一名合格的共产党员应该着重在四个方面下功夫:一是强化党员意识,任何一个政党的党员区别于一般民众的显著特点就是全力支持并努力实行这个政党的纲领、路线、方针和政策。作为一名中国共产党党员,必须时刻牢记入党誓言,永远把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,永远与党中央保持一致;二是增强服务本领,作为一名党员,除了保持理论上的清醒和政治上的坚定外,更主要的是增强本领,提升素质,团结和带领普通群众为党和人民的事业而奋斗;三是树立党员形象,良好的党员形象必须体现在“为民、清廉、勤政、务实”八个字上。这其中,“为民”是前提,解决的是世界观、价值观、人生观、政绩观的根本问题。“清廉、勤政、务实”是保证,解决的是党员个人的思想作风、工作作风、生活作风和纪律作风问题;四是发挥党员作用,作为党员,要在各项工作中发挥表率作用,要求群众做到的,党员首先要做到,而且要做得更好。不管在哪个行业、哪个岗位,不能仅仅是“过得去”,而必须是“过得硬”,随时随地能成为群众的榜样,敢于说出“向我看齐”的。

口号。

切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活中。

以上仅是我前阶段学习党章的点滴。

心得体会。

与其他同志们相比自己学得还很不够在下阶段及今后的日子里我决心进一步加强党的理论和知识的学习提高党性修养更加勤奋扎实的做好本职工作永葆党员政治本色。

在党的第十八次全国代表大会胜利闭幕后,fy党组按照中国共产党中央政治局会议提出的"当前和今后一个时期的首要政治任务,就是认真学习宣传和全面贯彻落实党的精神,把全党全国各族人民的思想统一到党的精神上来,把力量凝聚到实现党的确定的各项任务上来,为实现党的确定的奋斗目标和工作任务而奋斗"的指示精神,及时认真地组织全院干警认真学习报告内容、全面领会精神实质,并坚持每周政治学习制度,使学习宣传贯彻党的精神真正落在实处。

会上,全体党员原原本本地学习了《人民日报》刊登的《中国共产党章程》(中国共产党第十八次全国代表大会部分修改,20xx年11月14日通过),市政协机关党委负责人就中国共产党章程修改前后的内容进行了对比辅导学习,特别对新增加的部分进行了阐释,与会同志结合思想、工作实际谈了学习体会。

中国共产党章程融汇了全党智慧,载入了马克思主义中国化的最新成果,是指导全体党员实践的总纲,是我们行动的指南。大家表示,在今后的政治学习中将进一步通过政协党组学习会、政协机关党组学习会、机关党委学习会、支部学习会等多形式,加强学习,深学、精学,学懂、学通、学透,武装头脑,指导实践,遵守章程,永葆共产党员的先进性,为构建和谐社会贡献力量。

(1)制定专题。

学习计划。

确保学习有序进行。院党组要求政治处按照上级要求联系本院实际认真研究充分考虑把学习贯彻作为当前和今后一个时期的一项重点内容和政治任务并及时制定出学习贯彻计划和时间进度安排发放到各个部门做到学习目标明确学习任务具体学习进度有序。

(2)形式多样,激发学习热情,促进审判工作。运用多种形式调动和激发大家学习贯彻的积极性。全院各部门根据各自岗位审判工作实际情况进行自学和集体学习,政治处利用每周四政治集中学习时间组织全院干警对精神进行原原本本突出重点的进行学习。同时,还将采取搞好学习笔记展评、张贴优秀学习体会等学习方式,不断调动和激发大家学习的积极性和主动性。

(3)加强督促检查,讲求实际效果。在全文通读、认真学习的基础上,院政治处还不定期进行督促检查,不仅要查看笔记内容长短、体会质量高低,还要检验学习贯彻后的思想是否统一、认识是否提高、问题是否解决、工作是否促进。这种注重理论联系实际,不断运用现实的理论指导工作实践,通过实践的经验促进深层次的学习和更全面的贯彻的做法,使学习贯彻精神逐步得到了很好的落实。

(4)领导高度重视,具体责任明确。院党组中心组带头学认真学,并按照学习计划有序进行,责成政治处主管领导专人负责组织落实,全院干警人人参与学习贯彻,做好学习笔记,通过领导重视、督促检查,积极参与,上下一致、精心研读,达到一种人人学习贯彻、全员认识提高、共同实现目标的良好效果。

(5)把握核心内容,突出关键词语,深刻领会精神。围绕报告对科学发展观、中国特色社会主义总体布局、全面建成小康社会、推进政治体制改革、社会主义核心价值观、创新社会管理、建设社会主义生态文明以及两个"五位一体"、"八项要求"、"两个目标"、"五个方面""三型"等主要内容和一系列新思想、新观点、新论断、新表述等关键词语,要求大家进行认真学习领会。

最近我学习了《中国共产党章程》,这次学习的《中国共产党章程》是最新的党的章程,是xx大修改的党的章程,这表明我党的章程是发展的,是与时俱进的,而不是形而上学,停滞不前的。通过认真学习,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。

学习党章是对自己的提醒和激励,学习党章就是要每一名党员都感受到“共产党员”四个字的份量,激励自己不断前进,在群众中做一面旗帜。对党章的学习,应该成为党员的日常功课。

首先在党章的学习中,党章的总纲部分阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过对党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,我决心在今后的工作学习实践中,进一步按照党章要求,加强作为一名党员应有的修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在学习工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的事业做出贡献。

党的xx大对党章的做出了一些重要修改,主要内容包括:大会把中国特色社会主义道路和科学发展观写入了党章。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。同时把开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系的重大论断写入了党章。

其次,大会把党章中党的基本路线中的奋斗目标表述为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。大会还把中国特色社会主义事业总体布局写入党章,对于夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大意义。此外,着眼于适应新的形势,大会对我们党组织体系的要求还做了几处修改。通过对党章的认真学习,我认识到:每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点:

一、努力把学习生活和提升自身素质统一起来。要在自身学习的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在学习生活中获得的经验思想,心得体会等成为自身能力水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习(向群众学习,向实践学习,向同学学习),主动接受先进的知识和经验。当前,学习,只有不断的学习,才能提高我今后工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。"从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。

以上仅是我学习党章的点滴心得体会,与其他同志们相比,自己学得还很不够,在今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系学习工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实,永葆党员政治本色,为我校的发展作出自己应有的贡献。

最优党员读书笔记(案例16篇)篇二

敬爱的党组织:

我于xx年2月23日,经学校党支部大会讨论通过,上级党委批准,成为了一名光荣的中国共产党预备党员。按照党章的规定,我的预备期已满一年,为此特向党组织郑重提出转正申请书,并把入党以来的思想、工作、学习情况,向支部大会做一个汇报。我的预备期经历了两个阶段:大学期间和工作期间,下面分别就这两个阶段做一下汇报。

大学期间:我自被批准为预备党员后,在校党组织的严格要求和帮助教育下,政治思想觉悟有了一定程度的提高,加深了对党的认识,增强了党性观念,进一步认识到做一名合格的共产党员,不仅要在组织上入党,更重要的是要在思想上入党。在校期间,我通过听报告、查看资料、讨论等形式,加深了对邓小平建设有中国特色社会主义理论的认识,更深刻地体会到了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想的科学性,对关于树立"科学发展观"的论述有了深刻的理解,更加坚定了共产主义信念和投身"和谐社会"的建设的决心。通过学习,我认识到共产党员要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,而树立"远大理想"、"奋斗终身的精神",一定要与自己的现实生活紧密结合起来,要端正学习目的,树立刻苦学习的态度,更多地掌握本领,把祖国建设得更加富强。另外,通过学习,使我进一步明确了共产党员必须坚决拥护党的路线、方针和政策,明确了做一名合格党员必须树立全心全意为人民服务的思想,不断提高为人民服务的本领。

一年来,在党组织的悉心培养下,在同志们的热情帮助与指导下,我能积极认真地,以高度负责的态度独立完成党组织交给的各项工作任务,在政治上、思想上都有了一定的进步与提高。如果组织上批准我按期转为正式党员,对我自己来说,这是一件非常荣幸高兴的事,这将成为我人生中一个重要的里程碑,也是我自己政治生活新的开端。我将以此作为继续前进的新起点,用党员标准更加严格要求自己,真正实践自己的入党誓言,使自己真正成为一名能经受住任何考验的共产党员。

工作期间:今年7月份,我离开校园,踏入社会,我得了自己生平的第一份工作。我的预备期也从大学生活过渡到了社会工作当中。从原先一个熟悉温馨的校园来到一个充满机遇和挑战的社会。我告诉自己一定要时刻牢记自己是一名预备党员,想的和做的都要符合党员的身份。新的工作环境,新的同事,对我而言这是一个陌生的领域。在这段时间里,我的内心和外在都有些变化,我觉得自己不再是一个需要依赖父母和老师的孩子,我需要获得更多的社会经验,我需要独立的生活,需要独立面对并解决问题的能力。这是我人生的一个新起点!由此我想到,在党内我也应该逐渐长大,再多的理论知识都是要通过实践才会变得有价值,我要不断的提高自己的各方面能力,将来能为我们的党做出更大的贡献。

在工作中,领导和同事都对我帮助良多,才使我能在较短的时间内熟悉工作流程,能尽快上手。我常常感到我过去所学的知识已经不足以面对现在市场竞争的环境,要不被淘汰,只有不断学习,掌握新的知识才能跟上市场的步伐。所以我根据工作的需要,不断学习新的知识,并运用的实践中去,同样,每一个新的任务对我来说都是一个挑战,战胜它,就表示我又前进了一步。很高兴能在一个充满挑战和活力的工作环境中成长。我不断摸索,有喜有悲,克服了困难,就有可能有新的希望,我从我人生的新起点起步,在挑战自己的毅力、信念和智慧,我有过失败的痛苦,也有收获的喜悦。从中,我体会到了中国共产党入党自传以致中华人民共和国的成长历程,我们的党我们的国家经历了许许多多的磨难和考验,克服困难,鉴定信念才有今天的新中国,才有今天的我们!我们的党我们的国家是多么的伟大!

如果党组织不予批准,则说明我离真正党员的要求还有距离,我不会灰心或失望。我会更加勤奋工作,努力学习政治、理论文化等知识,以更高的工作标准和工作姿态去争取党组织的批准。

以上是我的转正申请书,请党组织审查。不足之处请组织上批评指正。

最优党员读书笔记(案例16篇)篇三

我成为一名中共党员则已经两年多了,阅读了创先争优系列读本中的《做的共产党员》这本书,受益匪浅,特写下心得体会!"的党员讲忠诚,的党员当先锋,的党员敢担当,的党员能奉献,的党员重求实,的党员爱学习,的党员善创新,的党员有敬畏。"这是印在封面上的显眼标注的四行文字,忠诚、求实、先锋、担当、学习、创新、奉献、敬畏,这八个词组,八种品质是对优秀共产党员的要求,也是对优秀人民教师的要求。

忠诚,心在正中,没有邪念;言而能成,没有虚假。"粉身碎骨全不怕,要留清白在人间"的于谦,牧羊北海的苏武,精忠报国的岳飞,都是大家公认的对忠诚的诠释。那么在教育岗位上忠诚是怎样的?我以为,全心全意爱学生,专心攻克教育教学难题,耐得住教师的清贫与寂寞就是忠诚!

当人们翻开党章,一定会对其中的"先锋"二字产生敬意。中国共产党的先锋作用,即使自身要求,也是历史铸就。狼牙山五壮士、黄继光、董存瑞、王进喜、焦裕禄......先锋从来不缺。在这和平而又日新月异的时代,先锋就是危机时刻的挺身而出的殷雪梅老师,先锋就是三十八年始终如一,受伤后靠半侧健全肢体坚守教学岗位,履行了一名人民教师的神圣职责的山村教师卜延荣,还有千千万万在教师岗位上辛勤耕耘的人民教师们!

一座不垮的大厦,必定有坚固的支柱;一个不倒的巨人,必定有刚直的脊梁。风生水起知猛虎蛟龙,沧海横流显英雄本色。这就是担当。作为一名教师,担当就意味着责任,意味着勇气,意味着智慧,更意味着毅力。教育学生的责任,敢于直面教育教学困难的胆量,有效利用教育艺术和教学方法的明智,对学生那颗始终如一的爱心和毫不懈怠的坚持。教师的担当是对全民族的担当,教师的担当担起的是中华民族的明天。人类社会之所以能够不断进步和发展,就在于每个个体对社会的贡献,因此奉献一直被视为社会的美德,人生基本价值的体现,促进了社会的健康发展。每个共产党员在入党时都宣誓:"随时准备为党和人民牺牲一切。

"作为教师,作为党员,就是以乐于奉献为荣。奉献精神既是一种人格修养,更是一种崇高职责。它是从事教育事业的前提,更是广大教师队伍的优良传统。我们要树立乐于奉献的意识,争做乐于奉献的典范。教师的劳动功在他人,功在社会。教育教学工作需要实心实意地去投入,实打实干地去做。一口吃成胖子太不现实,拔苗助长会事与愿违,恨铁不成钢也无济与事。教师的劳动注定不会轰轰烈烈、也不会一蹴而就,总是在一点一滴中进行,这是一种平凡的劳动,是一种踏踏实实的劳动,是一种日积月累的劳动。

每一个孩子都需要我们用汗水浇灌,用爱心去修剪,用知识去引领,用情操去熏陶。"一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人。"每个学生的成功,都包含着教师的心血,但又不单单是某个教师的劳动成果,而是教师集体奉献的结晶。作为教育工作者,既要奉献知识,奉献力量,又要奉献业绩,奉献基础,要淡泊名利,甘做小小的铺路石,为祖国的教育事业的发展奉献自己所有的光和热。

求实,说起来容易做起来男,一时一事容易一辈子坚守难。海涅说过这样一句话:"生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。"在现在社会,求真作为一种个人修养的同事,还必须是一种社会责任。对一名党员教师来说更是如此。在备教材、备学生、备自己的"三备"中,务实求真是根本的保障。所做的每一项工作要从实际出发,讲究实效,不要装样子,摆花架子,不要只做表面文章。党员教师要实实在在做事,平平淡淡做人,始终保持先进性,真正无愧于党员的光荣称号,无愧于教师的神圣职业。

在改革开放中推进现代化,在积累的国际竞争中实现科学发展是但面临的新课题,而这又没有现成的答案和经验,只有靠学习、学习、再学习,才能更好更快的向前推进。而作为党员教师,做学习型的教师成为我们不二的选择。从某种意义上说,一个喜欢读书、擅长思考、富有爱心、诲人不倦的人成长为优秀教师或教育大师的可能性比不爱读书的人要大得多,因为他具有与生俱来的内生式的教师素质——这样的人具有一种强烈的、稳定的热爱读书的激情和习惯,擅长传播或交流人类创造的智慧,具有巨大的热情和兴趣,即具有读书人格。他会不自觉地热爱着教育职业,热爱着教学工作,热爱学生,并会自觉地规范自己的行为。

回眸中国历史,就会发现,中华民族的发展,就是一步创新发展的历史,造纸术、印刷术、火药、指南针等举世闻名的发明创造,就显示了我们民族不竭的创新能力。作为教师,无疑要将这种精神传承下去并播种在学生的心田。所以做创新型的教师成为我们的目标。具备强烈的求知欲,尊重和鼓励学生提问、质疑,既是创新型教师强烈求知欲的表现,也是创新型教师在教学过程中的重要特征。勇于自我否定,创新型教师不固执已见、不故步自封。创新型教师必须具备勇于开拓进取的创新才能和灵活机智的应变才能。创新型教师必须具备善于冒险、鼓励创新的行为特征。

俗话说:头顶三尺有神明,不畏人知畏己知。心有所畏,行有所循,心有所畏,行有所止。在思想上始终保持一份清醒,在行动上始终恪守一份励志,以平和之心对待名,以淡泊之心对待位,以知足之心对待利,以公正之心对待权,以精进之心对待事,这样,才能保持共产党员的先进本色。落实到党员教师的身上的表现就是:敬畏真理,敬畏生命,敬畏学生,敬畏家长。教师应该从教师的使命、教师的规范和教师的角色期待中去体会教师这一职业,敬畏这一职业。只有有了这种敬畏,教师才能成为人类灵魂的工程师。

最优党员读书笔记(案例16篇)篇四

胡锦涛在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

科学发展观就是要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观念。坚决贯彻和落实科学发展观对促进党的理论创新、促进社会主义经济政治文化事业健康发展、加强党的执政能力建设和党的先进性建设具有重大的理论和实践意义。

坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,从新世纪党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。全党同志都要从贯彻三个代表重要思想和十六大精神的战略高度,从确保实现全面建设小康社会宏伟目标的战略高度深刻树立和落实科学发展观,更好的完成新世纪新阶段我们肩负的历史任务。

科学发展观,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观是围绕中国特色社会主义这一主题,深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题,是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观探索和回答了实现什么样的发展、怎样发展这一重大理论和实际问题。

最优党员读书笔记(案例16篇)篇五

*****在十七大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

科学发展观就是要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观念。坚决贯彻和落实科学发展观对促进党的理论创新、促进社会主义经济政治文化事业健康发展、加强党的执政能力建设和党的先进性建设具有重大的理论和实践意义。

坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。全党同志都要从贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神的战略高度,从确保实现全面建设小康社会宏伟目标的战略高度深刻树立和落实科学发展观,更好的完成新世纪新阶段我们肩负的历史任务。

科学发展观,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观是围绕中国特色社会主义这一主题,深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题,是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观探索和回答了实现什么样的发展、怎样发展这一重大理论和实际问题。

最优党员读书笔记(案例16篇)篇六

以下是小编为大家整理收集的党员。

三篇,欢迎大家阅读。

读书笔记――读""规划纲要第六篇第二十二章《发展循环经济》有感。

作者:吴萌。

班级:会计031班。

学号:xx0381。

日期:xx年4月

第六篇建设资源节约型环境友好型社会。

落实节约资源和保护环境基本国策建设低投入高产出低消耗少排放能循环可持续的国民经济体系和资源节约型环境友好型社会.

第二十二章发展循环经济。

坚持开发节约并重节约优先按照减量化再利用资源化的原则在资源开采生产消耗废物产生消费等环节逐步建立全社会的资源循环利用体系.

第五节加强资源综合利用。

抓好煤炭黑色和有色金属共伴生矿产资源综合利用.推进粉煤灰煤矸石冶金和化工废渣及尾矿等工业废物利用.推进秸秆农膜禽畜粪便等循环利用.建立生产者责任延伸制度推进废纸废旧金属废旧轮胎和废弃电子产品等回收利用.加强生活垃圾和污泥资源化利用.

推动钢铁有色煤炭电力化工建材制糖等行业实施循环经济改造形成一批循环经济示范企业.在重点行业领域产业园区和城市开展循环经济试点.发展黄河三角洲三峡库区等高效生态经济.

第六节强化促进节约的政策措施。

加快循环经济立法.实行单位能耗目标责任和考核制度.完善重点行业能耗和水耗准入标准主要用能产品和建筑物能效标准重点行业节能设计规范和取水定额标准.严格执行设计施工生产等技术标准和材料消耗核算制度.实行强制淘汰高耗能高耗水落后工艺技术和设备的制度.推行强制性能效标识制度和节能产品认证制度.加强电力需求侧管理政府节能采购。

合同。

能源管理.实行有利于资源节约综合利用和石油替代产品开发的财税价格投资政策.增强全社会的资源忧患意识和节约意识.

专栏10节能重点工程。

低效燃煤工业锅炉(窑炉)改造采用循环流化床粉煤燃烧等技术改造或替代现有中小燃煤锅炉(窑炉).

区域热电联产发展采用热电联产和热电冷联产将分散式供热小锅炉改造为集中供热.

余热余压利用在钢铁建材等行业开展余热余压利用.

节约和替代石油在电力交通运输等行业实施节油措施发展煤炭液化醇醚类燃料等石油替代产品.

电机系统节能在煤炭等行业进行电动机拖动风机水泵系统优化改造.

能量系统优化在石化钢铁等行业实施系统能量优化使企业综合能耗达到或接近世界先进水平.

建筑节能严格执行建筑节能设计标准推动既有建筑节能改造推广新型墙体材料和节能产品等.

绿色照明在公用设施宾馆商厦写字楼以及住宅中推广高效节电照明系统等.

政府机构节能政府机构建筑按照建筑节能标准进行改造在政府机构推广使用节能产品等.

节能监测和技术服务体系建设更新监测设备加强人员培训等.

专栏11循环经济示范试点工程。

重点行业建设济钢宝钢鞍本钢攀钢中铝金川公司江西铜业鲁北化工等一批循环经济示范企业.

产业园区建设资源循环利用产业链及园区集中供热和废物处理中心建设河北曹妃甸青海柴达木等若干循环经济产业示范区.

再生资源回收利用建设湖南汨罗等再生资源回收利用市场和加工示范基地.

再生金属利用建设若干30万吨以上的再生铜再生铝再生铅示范企业.

废旧家电回收处理建设若干废旧家电回收利用示范基地.

再制造建设若干汽车发动机变速箱电机和轮胎翻新等再制造示范企业.

对"循环经济""资源节约型社会"的思考。

""规划纲要指出"坚持开发节约并重节约优先按照减量化再利用资源化的原则在资源开采生产消耗废物产生消费等环节逐步建立全社会的资源循环利用体系."。

我在《中共中央关于制定""规划的建议》里还看到过这样的话:"我国土地淡水能源矿产资源和环境状况对经济发展已构成严重制约.要把节约资源作为基本国策发展循环经济保护生态环境加快建设资源节约型环境友好型社会促进经济发展与人口资源环境相协调."这段话表明了中国将节约资源作为基本国策的原因.

从一定意义上讲建设循环经济资源节约型社会的呼声是对中国持续近30年高速经济增长的反思.我国人口众多资源相对不足生态环境脆弱.改革开放20xx年来我国实现了国内生产总值翻两翻的战略目标然而我国经济增长方式尚伟从根本上转变仍然没有摆脱传统的高投入高消耗高污染低效益的传统发展模式.

xx年我国gdp占世界4%但一次性能源消耗约则占全球比例12%其中消耗原煤占据全世界31%铁矿石30%钢材27%和水泥40%;我国主要产品单位产量的能耗水耗和矿产资源消耗等均大大高于国际先进水平每万美元gdp的综合能耗是日本的11.3倍.世界上污染指数严重的10个城市中有一半以上在中国;据世界银行统计中国的环境危机每年会消耗国内生产总值的8-12%.发展循环经济正是要扭转这种高投入高消耗和高污染的增长局势.

但是中国自发地发展循环经济地时机似乎并不成熟.

初拿《做最好的党员》这本书,便被这鲜红的封面震撼了,心瞬间沉静下来,思考这入党几年来走过的路。我想,每一位共产党员的内心深处,都有一个坚定的位置,那里有着对于这个身份最崇高的敬意以及促使自己不断前进、勇于奉献的精神。但是,在当前社会,这个大发展、大变革、大调整的时期,党员的先进性受到了新的考验,甚至有一些党员在市场经济的大潮中迷失了自己的方向,寻不到当初入党时的那份的忠诚,忘却了入党时的那句诺言。不是党性的了解不够,而是未能在自己的生活、学习中,融汇贯通,运用到实际的工作中,提醒自己作为一名共产党员所应担当的那份责任。

本书便很好的诠释了如何作为一名优秀的共产党员。它以浅白,短小,精炼的语句,直击人们的心灵深处,震撼着每个人的内心灵魂。它对如何做最好的共产党员提出了八个实质性的要求,分别为:讲忠诚、当先锋、敢担当、重求实、爱学习、善创新和有敬畏。每一条都能以点出发,有点及线,全面覆盖。

其中,在讲忠诚一章内,便向读者介绍了几位先进人物感人事迹,如:模范复转军人李文祥在战争中将忠诚化为穿越枪林弹雨的勇气,在和平年代他的忠诚便是服务相邻,忠于党和人民;普通工人郭明义无偿献血54次,其总量相当于自己血量的10倍多等等,以鲜明事例感动着人们,在理解的同时,发人深省,让我们明白诚信无声,但力量巨大。作为一名共产党员,更应忠于党,忠于人民。

在有敬畏。作者举例向我们介绍了心怀敬畏为人民的模范法官宋鱼水。她公正而又一丝不苟的工作态度给人们留下了深刻的印象;她秉公执法,公平断案,让当事人和代理律师绝对心服口服。她当法官20xx年,没收过一份礼,没办过一次人情案,连佩服她的当事人邀请他出席联谊活动或观光旅游时也能婉言谢绝。这就是宋鱼水法官,她真正做到了权为民所用,情为民所系,利为民所谋。同时,她精湛的业务更是对职业的敬畏。她经手的案例,很多在中国司法界产生了深远的影响并成为经典判例。她将审判庭变成了生动的法制课,使旁听群众换个角度重新认识了法律,使抽象的法律变得生动具体。宋鱼水认为,做法官也要做学问。她说:时代的进步,给法官带来了很多挑战,只有努力学习,才能站在审判实践的前沿。她一直不断学习,不断追求,用良好的党员素激励自己前行。

在新时代的引领下,在党的先进性的指导下我们作为一名教师应该做到以下几个方面:

1、要不断增强自己的党的宗旨意识。我们党发展壮大的历史,就是与人民群众同呼吸、共命运的历史,就是始终坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的历史。因此,作为一名共产党员,应该不断加强自己的服务意识,在任何时候、任何情况下,要牢牢坚持党的群众路线。

2、要不断增强党的意识,加强党性修养。党的意识是党员的灵魂。增强党的意识,首先要有坚定的信念。在任何时候、任何情况下都要同党保持一致,跟党同心同德。其次,要增强组织观念,自觉维护党的团结,保证党的政令畅通,使党的意志和要求得到全面落实。

3、要立足本职,努力提高自己的业务素质。作为一名党员教师,应该把自己的本职工作做好,不断提高自己的教育教学能力,不断提高教育教学质量。首先,我们党员要加强学习。学习教育教学理论,用先进的教育思想与教育理论充实自己的头脑,要学习文学艺术,提高自己的文化底蕴,还要关心时事,了解党的方针政策。学习还包括向典型学,学习先进典型的优秀事迹、先进思想,如我们看到的胡忠夫妇无私奉献,敢为人先的英雄般的事迹。他们夫妻俩用自己的双肩担起几十名孩子生活、学习的责任,带着他们朝正确的方向茁壮成长。殷雪梅老师遇到危险时,挺身而出,保护下了自己的学生。这些优秀的人民教师都在用自己的言行教育着孩子们,用自己的爱心温暖着孩子幼小的心灵。然而,在平时的工作中,他们都是默默无闻,无私奉献着。我们作为一名党员更应经常向身边的老师学习,要多听课,多参与教研活动,学习他人的教学经验,以更快的提高自己的教学水平。

合上书,内心依旧澎湃,成为最好的共产党员,是组织对我们的考验,更是对自己的历练,面对这本红色读物,我们明白了自己想做什么,能做什么,要做什么,该以怎样的态度去面对,做最好的共产党员。

——《科学发展观重要论述摘编》读书笔记。

在xx大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

科学发展观就是要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观念。坚决贯彻和落实科学发展观对促进党的理论创新、促进社会主义经济政治文化事业健康发展、加强党的执政能力建设和党的先进性建设具有重大的理论和实践意义。

坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,()从新世纪党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。全党同志都要从贯彻三个代表重要思想和xx大精神的战略高度,从确保实现全面建设小康社会宏伟目标的战略高度深刻树立和落实科学发展观,更好的完成新世纪新阶段我们肩负的历史任务。

科学发展观,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观是围绕中国特色社会主义这一主题,深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题,是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观探索和回答了实现什么样的发展、怎样发展这一重大理论和实际问题。

最优党员读书笔记(案例16篇)篇七

读书思廉是党员干部廉洁从政的基本要求。根据党支部的要求,最近选读了一些读书思廉活动推荐的文章,其中的事迹感人至深,催人奋进,使我受益匪浅,感悟颇深。书中的人和事无时不刻地激励着自己、鞭策着自己。下面谈几点体会:

一、正确使用手中权力,更好地为人民服务。

正确使用权力,会让你更好地为大众服务,为社会做出贡献;不正确使用权力会使你走向人民的对立面,成为千古罪人。权力是人民赋予的,只有大公无私,勤政为民,才能无愧于党和人民。领导干部不论职位高低,手中都握有一定的权力,这是为人民办事的权,脱离了这个标准,权就没有意义了,就是说权力是一种责任,权力越大,责任越重。切实做到对岗位负责,对人民负责,全心全意投入工作,为群众谋取利益,保持廉洁的心才是当好领导干部的根本保证。国家就象一座大厦,我们每一个政府工作人员就是叠起大厦的一块砖,如果砖块不能承受甚至不可能承受(不能切实履行职责)压力,那么大厦迟早会倒塌。所以,每一个公职人员首先在思想上要建立一个大家庭的观念,没有大家是不会有小家的,没有国泰是没有民安的,要维护这个大家才可安居乐业。那么我们在平常的工作就要认真负责、勤政廉政、无私奉献,认认真真、扎扎实实为群众办好事、办实事,这才是对国家负责,对人民负责,对自己负责。

二、脚踏实地地做好本职工作模范的履行好自己的职责,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切以人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,漂浮虚荣的工作作风,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。

三、加强学习,提高认识。

每一位党员干部,必须按照三个代表重要思想的要求,自觉加强党性修养,发扬党员干部奋发有为,昂扬向上的精神风貌,保持一颗平常心,使自己的思想和言行,溶入到人民群众当中去。读本内很多事例就发生在我们身边,必须引以为鉴,自觉做到立足本职去实现自己的人生价值,经常保持一颗进取心,加强理论学习,吸纳各种知识,不断更新思想观念,锐意创新,适应时代与社会的发展。工作中处处想着群众,处处从群众利益出发,只有奋发进取,才能争做时代的先锋,才能成为群众爱戴的干部。

通过读书思廉活动,使我清醒地看到,我们党员干部要真正保持正常心态,保持人生清廉,只有勤奋学习,加强党性修养,自觉接受群众监督,抵挡不良风气的侵蚀;要自觉实践三个代表的重要思想,用科学的理论武装头脑,坚持社会主义理想信念,脚踏实地做好本职工作;要恪守为民之责,扎扎实实为老百姓办事,做到言必行,行必果,时时严格要求,事事严于律己,始终保持思想道德的纯洁性。

最优党员读书笔记(案例16篇)篇八

今天读到“生活化课程与教师发展”一章,作者真实的描述了幼儿教师的现状,并且要求“深入的研究教师”,强调要“关注教师的职业感受”等等,句句字字都拨动着我心中的涟漪。原本以为如虞老师这种大师级人物,只是关注大政方针、理论创新等理论层面的东西,可是读了这本书,我在心中由衷的佩服虞老,他始终坚持理论与实践的联系,关注在中国国情下的幼儿教育。虽然虞老的洞察和呼吁暂时还不能改变中国大部分幼儿教师的现状,但至少给了我们信心,我们在工作中遇到的困惑和迷茫,原来并不全是我们自己孤单的在承受、思考、挣扎,还有虞老这样的专家和我们作伴,也许只是语言文字上的共鸣,但这对于我们来说,已经是莫大的恩赐和荣幸了。以下是部分思考:

你是否关注了教师的职业感受

幼儿教师的工作具有一般教师工作的共性,也有其特殊性。教师的职业感受经常产生于教师的地位、待遇、社会和家长评价及工作成效等很多的因素,任何教师都会产生特定的职业感受,但的确社会和管理者并不都了解教师的职业感受。

师幼是否能真正的平等

我们一直都在提倡“师幼平等”,而这种平等大多是对我们教师的要求,可是谁又能保障我们教师自身能获得平等的'权利和地位呢?对人类个体来说,与自己思维水平接近的人的对话能产生真正的思想互动,能获得真正的思想碰撞和智慧激发,能对人的精神产生促进作用。对幼儿教师自身来说,他们与幼儿的沟通更多的是职业的而非个人生活需求性的对话,伦理上要求教师认识到这种沟通是平等的,但从心智上说,这种对话是不对等的,教师可以去在意、照顾幼儿的感受,但幼儿不可能像教师一样做,幼儿教师经常需要抛弃自己,迎合、照顾幼儿的感受。因而,幼儿教师自身的需求并不能在工作中真正得到充分满足,久而久之,作为成人的内心经常被搁置,可能的与成人对话的欲念被-迫放弃,作为成人的幼儿教师的某些思维方式甚至某些思想慢慢的迟钝或部分泯灭。所谓童心永在,一方面是对教师的褒扬,言说教师的精神状态和教师的职业特点;另一方面也是幼儿教师的一种职业无奈,甚至是对正常的、与其心智发展水平对应的对话的牺牲。

谁来关注幼儿教师的思维特点

作为幼儿教师,职业要求要求他们明了、具体、直观,但我们的各类管理部门又经常要求他们会抽象、能概括。其实,很多教师早就在职业生涯中习惯了明了、具体、感性、直观。有时候,要让幼儿教师从社会生活的宏大背景下思考问题也不是一件容易的事。我们必须考虑对幼儿教师的要求如何才是合理的,我们有没有真正帮助幼儿教师。我们认为,必须加强业务的沟通,加强思想的交流,让教师成为一个真正的专业共同体,同时,又要让教师参与到更大的其他层次的教师或社会成员参与的更为广泛的共同体中,激活教师的思想。

对教师的要求和期待是否适切

对教师的要求合期待要适切,幼儿教师的核心职责是做好一个教师,至于“研究者”、“管理者”等是相对而言的。别对教师有过多的期待而让教师无所适从,产生职业倦怠和职业迷茫。对幼儿教师要多鼓励,少职责,多引导,不贬损;不能只说老师们做的不对,要引导老师们思考不对在哪里及什么是对的,当管理人员和专家们自己也不知道什么是对的时候,最好别告诉老师他们错了,不要期待人人都是教育家,但可以期待人人尽力而为。

是否满足了教师的成就感

幼儿教师成就感的指向主要的不应是文本的和纸面上的成果,而应是每天日常的幼儿行为和表现。也就是说,能引发幼儿积极投入、努力创造、主动表达,能让幼儿在原有水平上得到发展,是幼儿教师最大的成就。文本的、纸面的成就只是日常幼儿表现的副产品,不能主次颠倒,避免对能写的但日常课程实施行为并不突出的教师大加褒扬,而对书面表达能力一般但课程实施行为很有创意并真正能有效促进幼儿发展的教师加以忽视。因为,我们提出,回到一日生活过程中,回到教师的和幼儿的行动之中。

最优党员读书笔记(案例16篇)篇九

在新世纪,随着信息网络技术的发展和新课程改革的深入,学校管理面临着学校特色化、校长职业化、教师专业化等新要求和新挑战,迫切需要学校管理创新。《学校管理新策略》一书以学校新课程改革实施为背景,紧紧围绕学校管理观念的创新、新课程改革、学校教学全面质量管理、校本管理、学校文化与和谐校园建设、创建特色学校等重大问题,从理论与实践的结合上提出新的策略,阐述现代学校管理理论,学术性和应用性兼备,继承与创新并举,作为一名校长、党员,我认为此书具有重大的学习和参考价值以及具有很强的指导意义。

校长只有将新的办学思想、新的教育理念变为自己的自觉行动才能称之为自己的思想和理念。在学校工作中,新的教育观念、新的课程观念、新的评价观念等都是直接影响学校发展的本质因素,校长只有用全新的理念去观察社会、观察教师、观察学生、观察学校的今天和明天学校才能走上可持续发展之路。

“文化”(culture)这个词源于“耕作”(cultivate),含有变化发展之意。从教育管理学的角度来看,学校文化“是一所学校个性的高度概括,它从全体师生的无数活动中提炼出代表性的要素,并像光环一样笼罩在学校之上,从精神上代表着学校。”简单地说,制度规范成文成章的是学校文化,氛围习惯不成文不成章的更是学校文化。

学校文化是一种实然的存在。任何一所学校都有自己的文化,都以文化的形式呈现在人们的面前。对于个体而言,只要你对一所学校有所感知,她的文化就对你发挥作用了,她的办学特色、校风、学校精神等,都会使你对这所学校产生一种或积极或消极的期待,学校与个体的`文化互动便已经开始。所以,学校文化对于学校而言具有本体的意义,学校是文化的存在,文化才是真正的学校,实体的学校。文化引领应该成为学校管理的最朴素要求,对于深入贯彻《江苏省中小学管理规范》具有重要的现实意义和实践价值。

如何用文化去引领学校发展呢?每校的校情不同,所引领的目标和方向也是不同的。我校以赏识文化为切入口,努力寻找文化与管理的结合点,在构建文化为“纬”,管理为“径”这一立体管理模式上开展了积极的探索,通过构建观念文化、重建制度文化、打造特色文化、培育现代文化等多方面努力,使学校形成积极向上的校园文化,以一种无形的精神力量引导、规范、约束和激励教师,从而使管理最终达到“无为而治”的目的。

一、构建观念文化:引领学校可持续发展

袁振国先生说过:学校文化首先是学校的办学理念和办学思想。实践证明,学校要形成可持续发展的动力,关键是要有一种思想、信念、精神,也就是学校的价值观。它就象学校办学行为的航标灯,统领着办学的全局工作。因此,构建观念文化体系尤为重要。试想一个没有先进理念和思想作为支柱的学校文化只是一堆肤浅、杂乱无章的宣传品;一个没有先进管理理念和教育理念,没有明确办学思想和办学方向的校长充其量只是一个行政上的总管,一个执行上级命令的传声筒。这样的校长是不能引领学校文化发展的,更谈不上用学校文化来实施领导和管理了。

最优党员读书笔记(案例16篇)篇十

感谢党组织给我此次的学习机会,能够参加学院举办的党课培训班的学习,我深感荣幸,也十分珍惜这次宝贵的学习机会。各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加深爱我们伟大的中国共产党,坚定了我加入中国共产党的决心。

回首中国共产党建党以及执政以来的历程,并不是一帆风顺的,而是充满了坎坷与崎岖。但是,在中国共产党的英明领导下以及无数党员的奋斗下,我党创造了一个又一个的奇迹,克服了一个又一个的困难:我党完成了令世人赞叹的长征,在武器装备处于绝对劣势的情况下战胜了全美化装备的国民党,使我国推翻了“三座大山”,摆脱了半殖民地半封建社会,带领全国人名走向了富强、民主的道路。

中国共产党无论在民主革命、社会主义建设还是改革时期,都是一个光荣的称号。它是先锋战士的标志,是高尚人格的体现,是引领无数人们奋发前行的旗帜。因此,它在人们的心目中享有崇高的地位。

这种地位,来源于共产党在历史发展进程中的先进性,来源于共产党员在广大人民群众中的先进性。靠这种先进性,我们赢得了人民群众的赞赏和拥护,取得了执政兴国的辉煌成就;靠这种先进性,我们正沿着中国特色社会主义的道路,努力把中华民族伟大复兴的理想变为现实。

经过老师的讲授,我的精神世界在一步步飞跃,接受着一点一滴的涤荡与净化。中国共产党——以实现共产主义为最终奋斗目标的伟大的政党,领导中国人民从暗无天日的旧社会走向了通往光明与幸福的社会主义社会。它在这漫长而艰苦的历史之路上留下了永不磨灭的光辉形象。在老师的生动叙述下,一个个光辉而伟大的身影跃然眼前。李大钊、毛泽东、周恩来、邓小平;还有数不清的仁人志士为了救国救民的信念,为了共产主义信仰,抛头颅,洒热血,在革命的道路上前仆后继,勇往直前。正是他们用铁与血铸造了中国共产党,将这一救民族于生死间的政党永远刻在每个人心中。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。

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最优党员读书笔记(案例16篇)篇十一

班级:会计031班。

学号:xx0381。

日期:xx年4月

第六篇建设资源节约型环境友好型社会。

落实节约资源和保护环境基本国策建设低投入高产出低消耗少排放能循环可持续的国民经济体系和资源节约型环境友好型社会.

第二十二章发展循环经济。

坚持开发节约并重节约优先按照减量化再利用资源化的原则在资源开采生产消耗废物产生消费等环节逐步建立全社会的资源循环利用体系.

第五节加强资源综合利用。

抓好煤炭黑色和有色金属共伴生矿产资源综合利用.推进粉煤灰煤矸石冶金和化工废渣及尾矿等工业废物利用.推进秸秆农膜禽畜粪便等循环利用.建立生产者责任延伸制度推进废纸废旧金属废旧轮胎和废弃电子产品等回收利用.加强生活垃圾和污泥资源化利用.

推动钢铁有色煤炭电力化工建材制糖等行业实施循环经济改造形成一批循环经济示范企业.在重点行业领域产业园区和城市开展循环经济试点.发展黄河三角洲三峡库区等高效生态经济.

第六节强化促进节约的政策措施。

加快循环经济立法.实行单位能耗目标责任和考核制度.完善重点行业能耗和水耗准入标准主要用能产品和建筑物能效标准重点行业节能设计规范和取水定额标准.严格执行设计施工生产等技术标准和材料消耗核算制度.实行强制淘汰高耗能高耗水落后工艺技术和设备的制度.推行强制性能效标识制度和节能产品认证制度.加强电力需求侧管理政府节能采购合同能源管理.实行有利于资源节约综合利用和石油替代产品开发的财税价格投资政策.增强全社会的资源忧患意识和节约意识.

专栏10节能重点工程。

低效燃煤工业锅炉(窑炉)改造采用循环流化床粉煤燃烧等技术改造或替代现有中小燃煤锅炉(窑炉).

区域热电联产发展采用热电联产和热电冷联产将分散式供热小锅炉改造为集中供热.

余热余压利用在钢铁建材等行业开展余热余压利用.

节约和替代石油在电力交通运输等行业实施节油措施发展煤炭液化醇醚类燃料等石油替代产品.

电机系统节能在煤炭等行业进行电动机拖动风机水泵系统优化改造.

能量系统优化在石化钢铁等行业实施系统能量优化使企业综合能耗达到或接近世界先进水平.

建筑节能严格执行建筑节能设计标准推动既有建筑节能改造推广新型墙体材料和节能产品等.

绿色照明在公用设施宾馆商厦写字楼以及住宅中推广高效节电照明系统等.

政府机构节能政府机构建筑按照建筑节能标准进行改造在政府机构推广使用节能产品等.

节能监测和技术服务体系建设更新监测设备加强人员培训等.

专栏11循环经济示范试点工程。

重点行业建设济钢宝钢鞍本钢攀钢中铝金川公司江西铜业鲁北化工等一批循环经济示范企业.

产业园区建设资源循环利用产业链及园区集中供热和废物处理中心建设河北曹妃甸青海柴达木等若干循环经济产业示范区.

再生资源回收利用建设湖南汨罗等再生资源回收利用市场和加工示范基地.

再生金属利用建设若干30万吨以上的再生铜再生铝再生铅示范企业.

废旧家电回收处理建设若干废旧家电回收利用示范基地.

再制造建设若干汽车发动机变速箱电机和轮胎翻新等再制造示范企业.

对"循环经济""资源节约型社会"的思考。

"十一五"规划纲要指出"坚持开发节约并重节约优先按照减量化再利用资源化的原则在资源开采生产消耗废物产生消费等环节逐步建立全社会的资源循环利用体系."。

我在《中共中央关于制定"十一五"规划的建议》话:"我国土地淡水能源矿产资源和环境状况对经济发展已构成严重制约.要把节约资源作为基本国策发展循环经济保护生态环境加快建设资源节约型环境友好型社会促进经济发展与人口资源环境相协调."这段话表明了中国将节约资源作为基本国策的原因.

从一定意义上讲建设循环经济资源节约型社会的呼声是对中国持续近30年高速经济增长的反思.我国人口众多资源相对不足生态环境脆弱.改革开放25年来我国实现了国内生产总值翻两翻的战略目标然而我国经济增长方式尚伟从根本上转变仍然没有摆脱传统的高投入高消耗高污染低效益的传统发展模式.

xx年我国gdp占世界4%但一次性能源消耗约则占全球比例12%其中消耗原煤占据全世界31%铁矿石30%钢材27%和水泥40%;我国主要产品单位产量的能耗水耗和矿产资源消耗等均大大高于国际先进水平每万美元gdp的综合能耗是日本的11.3倍.世界上污染指数严重的10个城市中有一半以上在中国;据世界银行统计中国的环境危机每年会消耗国内生产总值的8-12%.发展循环经济正是要扭转这种高投入高消耗和高污染的增长局势.

但是中国自发地发展循环经济地时机似乎并不成熟.

最优党员读书笔记(案例16篇)篇十二

党史学习,可以从历史中汲取智慧和力量。胡锦涛同志深刻指出:“正确地对待历史,善于总结经验,这是一个郑重的马克思主义政党成熟的重要标志。”党史学习为深入认识和正确应对前进道路上的新情况、新问题提出历史借鉴;党史学习,同加强传统教育紧密结合起来,帮助广大干部群众特别是青年人加强对党的认识,牢固树立坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义道路的信念;党史学习同探究世界政党兴衰成败紧密结合起来,从中汲取有益于提高大概的执政能力,巩固党的执政地位的经验教训,。

党史学习,是加强党的思想理论建设的重要任务。教育和引导党员领导干部特别是年轻干部自觉学习党史、带头学习党史,通过多种方式,推动党员领导干部学习和研究党的历史经验,着力增强党性观念,提高思想政治素质和领导水平。要把党史作为各级各类学校思想政治课的重要内容,开展形式多样的党的历史知识、光荣传统和优良作用、英雄模范事迹教育。

党史学习,是继承党的成功经验和优良传统的需要。中国共产党在过去的将近90年的历程中取得了一系列的重大成就,包括革命、建设、改革开放等等,总结党的成功业绩,要传承并发扬光大,做得更好。以史为鉴,开创中国现代化建设的新篇章!

在建党90周年的欢庆之年,我们青年人在歌颂党的光辉业绩的同时,要注意自我鞭策,站在伟人的肩膀上,应该去的更加丰硕的成绩,正确树立自己的人生观、价值观,为祖国的繁荣昌盛做出自己应有的贡献,做一位普通公民需要这样,作为一种新时代的中国共产党更要有所作为。

最优党员读书笔记(案例16篇)篇十三

教育家苏霍姆林斯基提出:“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能够成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的欢乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”小学阶段的儿童那美好的童心闪耀着真善美的光芒,教育工作者应细心呵护,不让他们的童心被玷污而失去光泽。联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子上小学时的真实故事:一年级的小豆豆因淘气被当做“问题儿童”而被正规学校退学,来到有着独特教学风格的巴学园就读,在小林宗作校长的爱心引导下,豆豆逐渐变成了一个自然而健康的孩子。

让儿童在爱的润泽下自由成长是童心教育的主流,也是教育工作者们义不容辞的责任。教育,从倾听开始。小林校长耐心倾听小豆豆,珍惜她说的每一句话,欣然接纳这个被排斥、被边缘化的“窗边族”。“校长先生站了起来,用温暖的大手摸摸小豆豆的头,说:‘好了,从现在起,你是这个学校的学生了。’这个时候,小豆豆感到,生平第一次遇到真正喜欢自己的人!因为,从小豆豆出生后直到现在,还从来没有一个人这么长时间地听她说话呢。”他用亲切和蔼的态度对待每一个孩子,耐心地专注地听着小豆豆长达四个小时的唠叼。在听小豆豆说话的时候,他“一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子。他也像小豆豆那样,把身体向前探出来,专注地听着”。其实这也是小林宗作校长的一种巧妙的教育手段,他在耐心的倾听里,让每一个入学的`儿童都感受到校长对他们的关注,也要让每个孩子在这里畅所欲言,大胆用自己稚嫩的语言表达自己的想法。小林宗作校长能够花那么长的时间来倾听小豆豆的“趣谈”,使天真的豆豆心里从此深深驻记住了这位可爱的校长,更因此感到心情愉悦和对巴学园充满期待。小林宗作校长能充分尊重一个儿童的心灵,从儿童视角感受他们的感受,无比欣赏他们。这不仅保护了小豆豆的自我意识,也使她知道自己的存在是有价值的,并不是所有的老师都排斥自己,这对一个孩子人格的健全发展起到推波助澜之动力。

小林宗作校长努力地充分地让孩子们在童年的快乐中成长。他机智地把饭盒里的东西分成“山的味道”和“海的味道”两类,既能孩子们不偏食,又能掩盖其中价格上的贵贱之差,培养了孩子们一视同仁、平等的生活态度,使他们在欢乐中融合为一个和谐的整体。小孩子们偏食严重,尤其不喜欢吃蔬菜和豆制品时。在巴学园,小孩子吃饭却呈现出其乐融融的情景。因为在就餐的时候,小林宗作校长把孩子们每天的饭菜巧妙地分为“山的味道”(植物类)和“海的味道”(动物类),而且还特意谱写了“好好嚼呀”的饭前歌让孩子们大声地唱,于是每餐饭都在校长和校长夫人温和的笑声里开始,又在孩子们的欢叫声中结束,这比直接地向孩子们灌输要“合理地搭配营养”,“不要养成偏食的习惯”等教条更管用,学生都乐于接受并潜意识记在心中。

游泳、散步和爬树是巴学园里最有趣的体育活动。校长和老师们常常和孩子们一起玩耍。在巴学园的游泳活动里,校长主张这些未成年的孩子们都不要穿游泳衣,大胆地袒露自己的身体,使每个人都坦然相对。这样游戏的结果是使所有的孩子认识到人体的平等性,就连那些身体有缺陷的孩子也不知不觉放弃了对身体的羞愧,融入到一个欢乐的集体里。于是孩子们在游戏里便不知不觉地学会了不应该歧视身体缺陷的同学,这种平等和尊重也会在孩子们的脑子里扎根,并随着他们年龄的增长和见识的扩展而上升为一种道德意识。对于小学生而言,学习不应该是枯燥无味令人望而生畏的,应该在快乐有趣的活动和游戏中学习,将学习当乐事,才能真正享受到学习的乐趣所在。

《窗边的小豆豆》一书中充满了爱,是一部关于成长・教育・爱的真诚之作。小林宗作校长摒弃了成人的视角,顺着儿童的视角,观察儿童,倾听儿童,走进他们的世界,富有童心的教学方式使巴学园的孩子们度过了人生最美好的时光。拾起童心,内心才能有一个儿童世界,也才能用儿童的感受体验儿童的世界,关注儿童成长,实施倾注爱心的童心教育,让儿童们在爱心的滋养下,发展童心,自由飞翔。

最优党员读书笔记(案例16篇)篇十四

恩格斯在马克思去世时说过,如果没有他,我们至今仍在黑暗中徘徊。值此马克思诞辰200周年、《共产党宣言》发表170周年之际,我们中国人最要感谢的人中,就包括马克思和恩格斯。因为中华民族自近代以来,经历了从丧权辱国到奋起革命、寻找真理到独立解放、建设新中国到开辟中国特色社会主义道路的170多年。在中华民族长期艰辛的探索过程中,是马克思主义给我们指明了正确的道路。

《共产党宣言》,是中国共产党人的信仰之源。

中国共产党人是有信仰的,这个信仰就是对马克思主义的科学信仰。有了这一信仰,才有共产主义的远大理想,才有中国特色社会主义的共同理想,才有为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想执着奋斗的信念。这就是信仰和理想、信念之间的有机联系,也是为什么要坚定理想信念,必须学习和坚定对马克思主义信仰的基本原因。

中国共产党人形成对马克思主义的科学信仰,同《共产党宣言》在中国的传播有着密切的关系。我们讲“十月革命一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义”,处在痛苦和彷徨中的中国人在十月革命中突然看到了新的希望。同时,也是因为马克思主义作为观察国家命运的无产阶级宇宙观,从思想到逻辑都具有强大的真理的力量。此外,还在于马克思主义的社会理想同中国人世世代代追求的“天下大同”在根本上是相通的。然而,俄国人介绍给我们的马克思主义,和这之前日本人介绍给我们的马克思主义一样,对于中国人来讲,都还是外在的东西。一直到先进的中国人认真学习了《共产党宣言》等著作,结合自己的经历和革命实践,才从中感悟到马克思主义的真理力量,确立起对马克思主义的科学信仰。

中国共产党的领导人中,不少人都是在读了《共产党宣言》后成为马克思主义者的。当然,需要指出的是,我们这样说并不等于读了《共产党宣言》就能够确立起对马克思主义的科学信仰。中国人知道《共产党宣言》,是在19。那年2月15日,在留日学生马君武发表的《社会主义与进化论比较》文章后的附录中,介绍了5部马克思、恩格斯的著作,其中就有《共产党宣言》。马君武曾经是华东师范大学前身大夏大学的校长,这是迄今为止我们见到的最早介绍马克思主义经典著作的书单。1910月,资产阶级革命派办的《民报》第2期登载了朱执信写的《德意志社会革命家小传》,文章在介绍马克思和恩格斯起草《共产党宣言》时说“马尔克之事功,此役为最”;同时还介绍了《共产党宣言》关于阶级斗争的学说和建立公有制的十大纲领。196月,在《民报》第5期发表的宋教仁的文章《万国社会党大会略史》中,也介绍了《共产党宣言》的观点,并引用了《共产党宣言》结尾的话“万国劳动者其团结”。1912月,无政府主义者办的《天义》报第13、14卷合刊登载了《共产党宣言》关于“论妇女问题”的部分译文;191月15日,《天义》报第15卷还刊登了恩格斯1888年为《共产党宣言》英文版所作的序言。同年3月,《天义》报第16至19卷合刊刊登了《共产党宣言》第一章的部分译文。辛亥革命后成立的无政府主义政党中国社会党办的《新世界》杂志,在196月第2期介绍了《共产党宣言》的内容和观点。十月革命后,大家更想了解《共产党宣言》的内容,为此,194月6日《每周评论》发表了《共产党宣言》(摘译),重点介绍了《共产党宣言》第二章最后部分关于工人革命的第一步是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主,以及以后一步一步要采取的措施,直到用自由人的联合体去代替资本主义社会。所有这些史料告诉了我们两点:一是,《共产党宣言》很早就已经传入中国,并十分引人注目,但大家读到的都是部分内容,迫切期望读到这部经典著作的全部内容。陈望道的《共产党宣言》全译本就是在这样的需求下应运而生的。二是,在陈望道之前,翻译和介绍《共产党宣言》的有资产阶级革命派,也有无政府主义者,这些翻译和介绍者并没有因此成为马克思主义者。

那么,为什么那些翻译和介绍者没有成为马克思主义者?这是因为,他们的介绍具有很大的功利性,他们在介绍《共产党宣言》之前,都已经有了自己的政治主张,介绍马克思的著作不过是为了服务于他们的政治主张。李大钊传播马克思主义,陈望道翻译《共产党宣言》,毛泽东学习《共产党宣言》,却不是为了证明自己的政治主张,而是折服于《共产党宣言》和整个马克思主义所具有的那种真理的力量,甚至可以改变自己原有的政治主张,从内心把马克思主义作为科学的信仰确立起来。所以,我们今天学习马克思主义著作也要反对实用主义,要像习近平总书记要求的那样,“深刻感悟和把握马克思主义真理的力量,坚定马克思主义信仰”。

道路决定命运,是中国共产党的历史经验。

中国共产党在马克思主义指导下,在革命实践中获得了一条极其重要的历史经验:方向决定道路,道路决定命运。

在中华民族复兴的历史上,从林则徐、魏源提出“师夷长技以制夷”到洪秀全领导的太平天国运动,从康有为、梁启超的维新变法到孙中山领导的辛亥革命,各种各样的救亡方案,各种各样的发展道路,我们的前辈都试过了,又都失败了。

自中国人民找到马克思主义以后,在马克思列宁主义和中国工人运动相结合过程中诞生了中国共产党,中国革命的面目才焕然一新。但是,并不因为我们有了马克思主义的指导,就不会再犯错误。在共产党的队伍里,同样有一个怎么认识和对待马克思主义的问题。我们在实践中认识到,马克思主义只有和中国实际相结合,形成中国化的马克思主义,才能指导我们走向胜利。而马克思主义和中国实际相结合的成果,不仅有理论形态的和制度形态的成果,还有实践形态的成果,而且首先形成的就是实践形态的“道路”。

中国共产党的成功,成功就成功在能够把马克思主义和中国实际结合起来,找到中国独特的道路。在中国共产党领导的革命、建设和改革的伟大实践中,每当我们找到一条成功的道路,我们的事业就会取得历史性的伟大胜利。在民主革命时期,中国共产党人找到了农村包围城市、最后夺取全国政权的道路,使得中国革命创造了十月革命后最伟大的世界奇迹———在一个半殖民地半封建的东方大国实现了民族独立和人民解放,建立了人民民主专政的新中国。在从新民主主义到社会主义的过渡时期,是中国共产党人确定的中国特色社会主义改造道路,使得中国能够在国际形势发生急剧变化之前抓住“东风压倒西风”的历史机遇,在中国建立起了社会主义制度。在建设、巩固和发展社会主义的漫长进程中,在总结中国共产党的历史经验包括“_”教训的基础上,中国共产党人深刻领悟到要“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”。此后,中国共产党人一代接一代,持续奋斗,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,坚定不移走中国特色社会主义道路,使得站起来的中国人能够抓住新科技革命和经济全球化带来的历史机遇,大踏步地走向富起来、强起来,迎接社会主义现代化和中华民族伟大复兴的到来。

正是基于这样的历史事实,我们党在十八大指出:“道路关乎党的命脉,关乎国家前途、民族命运、人民幸福。”习近平总书记在十八大后进一步指出:“道路问题是关系党的事业兴衰成败第一位的问题,道路就是党的生命。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记进一步用精辟的语言,对中国共产党这一历史经验作了概括,指出:“方向决定道路,道路决定命运。”

“指明道路”,是马克思主义创立的初心。

需要进一步指出的是,习近平总书记强调的“方向决定道路,道路决定命运”这一论断,是马克思主义的基本观点。

事实上,马克思、恩格斯在创立他们学说的时候,就明确为了讲清楚工人运动“从何处来、往何处去”,必须通过科学的理论为工人运动“指明道路”。

马克思1843年9月在写给他的战友阿尔诺德·卢格的信中,在讲到工人运动内部的思想混乱时,说过:“看来内部的困难几乎比外部的障碍更严重。虽然对于‘从何处来’这个问题没有什么疑问,但是对于‘往何处去’这个问题却很模糊。不仅在各种改革家中普遍出现混乱,而且他们每一个人都不得不承认自己对未来应该怎样没有确切的看法。”马克思的意思很明确,由于工人运动缺乏科学理论的指导,就会在“从何处来”、“往何处去”的问题上陷入思想和行动的混乱。

1844年10月初,恩格斯在巴门给马克思写的一封信中也提出了这个问题。他说:“我在科隆逗留了三天,对我们在那里所开展的非凡的宣传工作感到很惊奇。那里的人非常活跃,但也非常明显地表现出缺少必要的支持。只要我们的原则还没有从以往的世界观和以往的历史中逻辑地和历史地作为二者的必然继续用几部著作阐发出来,那就一切都还会处于半睡半醒状态,大多数人还得盲目地探索。”恩格斯在这里说的,就是当时欧洲资本主义国家的工人在同资产阶级开展的自发斗争中缺乏科学理论的指导,大多数人还得盲目地探索。他在信中深刻地指出:“如果这里的无产阶级按照英国无产者那样的规律发展,那他们不久就会明白,作为个人和以暴力来反对旧的社会制度的这种方法,是没有用的,他们就会作为具有自己整体能力的人们通过共产主义来反对它。如果有人能向他们指明道路,那该多好!”因此他在信的结尾对马克思说:“现在你要设法赶快把你所收集到的材料发表出来。早就是该这样做的时候了。我也要把工作加紧干起来,而且就在今天重新开始写作。”这里,恩格斯第一次提出了工人运动的“道路”问题。

从这两封信中,可以悟出许多道理。首先,可以看出马克思、恩格斯创立马克思主义这一革命学说,是为了指导无产阶级的革命实践,特别是为了解决工人运动“从何处来、往何处去”这一根本问题,向斗争中的无产阶级“指明道路”。“从何处来、往何处去”讲的是“方向”问题,明确什么样的“方向”才能确定什么样的“道路”。这就是习近平总书记所指出的“方向决定道路”。其次,可以看出在工人运动的发展过程中,“指明道路”对于解决工人运动“从何处来、往何处去”这一重大问题,对于科学社会主义的成败得失具有极其重要的作用。这也就是习近平总书记所说的“道路决定命运”。最后,还可以看出工人运动这样的实践有盲目的实践和科学的实践之别,科学的实践是有科学理论指导的,为了建立一个全新的社会制度,沿着正确的道路去奋斗去推进的实践。

我们现在常讲“不忘初心”,马克思、恩格斯创立他们的学说的“初心”是什么?就是为工人运动“指明道路”。

新时代中国的实践和思想,为中国特色社会主义道路注入新的内容。

党的十九大指出:“经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。”与此同时,十九大决定把反映新时代客观要求、解决新时代社会主要矛盾的习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持和发展的指导思想。新时代中国新的实践和新的思想,为中国特色社会主义道路注入了新的内容。

自从邓小平开辟中国特色社会主义道路以来,党中央领导人民以实践为基础不断丰富和发展这条道路的科学内涵。党的十七大指出:“中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”党的十八大报告在阐述中国特色社会主义道路的内涵时,在十七大论断的基础上,加上了“社会主义生态文明”、“促进人的全面发展”和“逐步实现全体人民共同富裕”这三个新内容。由此可见,实践和认识是不断发展的,中国共产党对中国特色社会主义道路的认识也是不断与时俱进的。

党的十九大没有对中国特色社会主义道路的内涵进行新的概括,但是我们从十九大对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的基本路线的论述中,可以体会到新时代中国的实践和思想,已经为中国特色社会主义道路注入了新的时代内容。首先,十九大党章已经把十八大党章关于基本路线中“为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗”,修改为“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”。基本路线的这一修改,正说明了新时代的中国特色社会主义道路在方向和目标问题上充实了新的内容。同时,我们从十九大关于新时代中国特色社会主义的论述中,可以体会到在“坚持党的领导”问题上,强调要坚持“党对一切工作的全面领导”;在“立足基本国情”问题上,强调“中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”;在发展理念上,强调“坚持以人民为中心的发展思想”。诸如此类重要思想,可以说,都为新时代中国特色社会主义道路注入了新的内容。

综上所述,关于“道路”的探索,我们要坚持马克思主义和中国实际相结合的原则;关于“中国特色社会主义道路”内涵的充实和丰富,我们坚持的仍然是马克思主义和中国实际相结合的原则。善于把马克思主义运用于新的实践,并作出新的科学的概括,是中国共产党的特点,也是中国共产党的优势。

最优党员读书笔记(案例16篇)篇十五

是指人们在阅读书籍或文章时遇到文中精彩的部分或好词佳句和自己的心得、体会并写下来的笔记。下面是小编搜集整理的党员读书笔记欢迎阅读希望对你能够提供帮助。

学习新党章的。

心得体会。

一般来说,党章要保持一定的稳定性,但随着形势任务的发展变化,对其作必要的修改调整,也是必然的。此次党章修改,不是全面修改,但内容很重要。

基层党员学习新党章的读书笔记精选基层党员学习新党章的读书笔记精选首先,三个代表重要思想被写入党章总纲,与马列主义,毛泽东思想,邓-小-平理论一起作为中共的指导思想。以党规党法的形式,确立了三个代表思想对中共全党的指导地位,进一步明确了建党治国的战略思路,是十六大的灵魂。三个代表虽然明确提出来才两年多,但概括总结了中共80多年来的历史,反映了中共发展的进程和经验教训,得到了全党和全国人民的认同和拥护。三个代表对中共自身建设以及中国特色社会主义事业都起着重要的指导作用。因此,将其写入党章,可谓顺理成章,顺乎党心民-意。

其次,新党章强调中共始终是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。这个表述是必要和正确的。回望我党的历史,我们会发现,中国共产党的这两个先锋队性质从未割裂开,她所承担的任务,不仅是工人阶级的任务,同时也是整个中华民族和全国人民的任务,如中国人民的解放,抗击外国侵略,建设国家,等等,都是全民族的任务,符合最广大人民的根本利益。

从中国共产党的组成来看,如果仅仅是工人可以参加,那就无法组成那么庞大坚强的队伍,无法完成革命任务。因此,从历史上来说,中国共集合了整个中华民族的先进分子。在新形势下,党章表示,要把工人,农民,知识分子和其他社会阶层中的先进分子吸收进党内,为中国共产党的事业奋斗。这既符合历史事实,在新的条件下,用新的表达方式更加切合实际,更加准确和客观。也有利于我党作为全中国人民利益的代表,加强自身建设,凝聚和团结全民族的力量。

再次,党章对党的建设和党的领导提出了新要求。在新的世纪,继续推进现代化建设,完成祖国统一大业,维护世界和平与促进共同发展,是我们党肩负的三大历史任务。为保证这些任务的实现,在党章总纲关于党的建设的基本目标和四项基本要求中增加了新的内容,明确规定,必须紧密围绕党的基本路线加强和改进党的建设;坚持党要管党,从严治党,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,原创文秘材料,尽在网络。不断提高党的创造力,凝聚力,战斗力,使我们党始终走在时代前列;全党要用邓-小-平理论,三个代表重要思想和党的基本路线统一思想,统一行动,并且毫不动摇地长期坚持下去;全党必须坚持解放思想,实事求是,与时俱进,依据党的思想路线,积极探索,大胆试验,开拓创新;我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众;加强对党的领导机关和党员领导干部的监督,不断完善党内监督制度。在对党的领导的基本要求中,增加了党必须按照总揽全局,协调各方的原则,在同级各种组织中发挥领导核心作用,党必须适应形势的发展和情况的变化,完善领导体制,改进领导方式,增强执政能力的内容。同时,为了健全党委内部议事和决策的基本制度,提高决策科学化,民-主化水平,对第二章党的组织制度第十条第五项的规定作了补充和完善,明确提出凡属重大问题都要按照集体领导,民-主集中,个别酝酿,会议决定的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定。根据近几年来我党的设置和开展工作的实际情况,对党组的作用和任务作了新的规定。新党章中增加了党组发挥领导核心作用的规定,在党组的任务中增加了做好干部管理工作的内容。

党章对党的建设和党的领导提出的这些新要求,贯彻了三个代表重要思想,科学总结了近年来的实践经验,适应形势发展的要求,有利于进一步把我们党建设好,从而保证党的基本路线的全面贯彻落实和中国特色社会主义事业的顺利发展。

新党章更加强调了实现社会主义将是一个相当长的历史阶段,表明了中国共产党在这一问题上的认识进一步深化。新党章不仅对我党的性质,我党的指导思想以及社会发展规律等核心问题作出了符合时代要求的重大修改,对党章中涉及到的其它重大问题也明确了解放思想,实事求是,与时俱进,改革创新的原则,作出切合实际的规定。

新党章提出了全面建设小康社会的奋斗目标。这就是,在新世纪,新阶段经济和社会发展的战略目标是巩固和发展已初步达到的小康水平,到建党12019年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。到建国12019年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

新党章补充和完善了其它重要内容包括关于依法治国,建设社会主义法制国家,关于党的建设和党的领导的新要求等。此外,新党章还增加了一个章节,专门对党徽和党旗的相关内容及使用作出规定。修改内容随着十六大党章的公开发行,已经为党内外,国内外关注党章修改的人所了解。新党章对我党起着更加重要的指导作用。

但要把新党章的各项要求落实到我党的各项工作当中去,还有许多环节和工作要做,我们应该通过自己的切实有效的工作把这些东西落实到实践当中去,为我党的建设作出应有的贡献,为我国的建设出一份微薄之力。

胡总书记在17大报告中提出,在新的发展阶段继续全面建设小康社会、发展中国特色社会主义,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

科学发展观就是要坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观念。坚决贯彻和落实科学发展观对促进党的理论创新、促进社会主义经济政治文化事业健康发展、加强党的执政能力建设和党的先进性建设具有重大的理论和实践意义。

坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,从新世纪党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。全党同志都要从贯彻三个代表重要思想和十六大精神的战略高度,从确保实现全面建设小康社会宏伟目标的战略高度深刻树立和落实科学发展观,更好的完成新世纪新阶段我们肩负的历史任务。

科学发展观,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

科学发展观是围绕中国特色社会主义这一主题,深刻回答了我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设的一系列重大问题,是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观探索和回答了实现什么样的发展、怎样发展这一重大理论和实际问题。

四月中旬,我参加了数学与统计学院第九期入党积极分子培训班,在培训期间,我认真阅读并学习了《党章》,深刻地理解了党章的涵义以及对每一位共产党员的职责要求。《党章》是我们立党、治党、管党的总章程,是全党同志必须遵守的基本准则。无论是过去还是现在,《党章》始终成为指引和统一全党思想和行动的航标,为我们党在不同时期完成历史使命发挥了极其重要的作用,这就是《党章》的魅力所在。

“中国是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”“两个先锋队”和“三个代表”的要求决定了党的性质、宗旨和所肩负的历史使命,更体现出党在新的历史条件下坚持与时俱进、开拓创新,不断完善自我以更好适应时代要求的主动性、自觉性,使得党能始终站在时代的前列,能始终保持和体现先进性的本质特征。

“三个代表”思想揭示了党在现阶段的历史使命和党的自身建设的关系。办好中国的事情,关键在党。要使党成为中国先进生产力发展要求的代表,就必须大力加强社会主义物质文明建设,集中力量发展经济;要使党成为中国先进文化前进方向的代表,就必须大力加强社会主义精神文明建设,提高全民族的科学文化素质和思想道德水平;要使党成为中国最广大人民根本利益的代表,就必须坚持全心全意为人民服务。所以,始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

《党章》明确了共产党员的基本条件,提出三项最根本的要求:第一,共产党员必须是工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。共产主义觉悟主要体现在对工人阶级的地位、根本利益和历史使命有正确的认识,有为共产主义事业而献身的精神;第二,共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲自己的一切,为共产主义奋斗终身。因此,每个党员在终身为共产主义奋斗的过程中,是要思想上想着人民,在政治上代表人民,在行动上为了人民,真正做人民忠实公仆。全心全意为人民服务,就是要锐意进取,勇于创新并正确处理国家、集体、个人的关系,在面临困难和危险的时候,要把人民的利益摆在第一位,奋不顾身,挺身而出,甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前,要吃苦在前,享受在后,公私分明,克己奉公,把方便让给群众,把困难留给自己;第三,共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,不得谋求任何私利和特权。在任何时候,任何情况下,都要保持同群众的密切联系,永保普通劳动者的本色。

作为一名新时期的大学生,我们迫切希望加入中国共产党这个先进的集体,在日常生活中,就要严格以一位共产党人的标准来要求自己。

首先,必须时刻增强理想信念的意识,时刻保持清醒的头脑,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,特别是随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,经济社会生活日益多样化,在这种情况下,更应该时刻增强坚定理想信念的意识,不断加强党性锻炼,强化党的观念,努力实践“三个代表”重要思想,全面贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观,全面实施素质教育,不断为推进改革开放和社会主义现代化建设事业,构建社会主义和谐社会作出贡献。

其次,必须时刻增强密切联系群众的意识。我们的党根植于人民,服务于人民。我们所有工作的根本出发点和落脚点,就是全心全意为人民服务,努力实现好、维持好、发展好最广大人民的根本利益。党员要正确处理好个人利益与人民群众利益的关系,坚持一切从实际出发,尽力而为,量力而行,多办好事、实事。

第三,必须时刻增强自觉学习的意识。只有努力学习、善于学习,才能使自己的理论素养和思想水平不断提高。在学习中,既注重学习党的基本理论,又要注重学习现代科学知识和与工作相关的各种知识;既向书本学习,又向实践学习,不断地充实自己,提高自己,才能跟上时代的步伐,才能更好地做好本职工作。

第四,必须时刻增强勤政廉政的意识。大到一个国家,全面建设小康社会,推进中国特色社会主义事业,实现中华民族伟大复兴,小到一所学校,全面实施素质教育,让师生共同健康成长,都离不开每个共产党员在本职岗位上所做的扎实工作和不懈努力。党员要立足本职岗位,努力工作,默默奉献,同时,要自觉接受组织和群众的监督,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,坚决同消极现象作斗争,做艰苦奋斗、廉洁自律的表率。

第五,必须时刻增强遵守党纪的意识。《党章》规定:党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一,完成党的任务的保证。共产党员必须自觉遵守党的纪律,始终坚持个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央的原则;严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党交给的各项任务;坚决贯彻执行党的各项路线、方针、政策,自觉服从大局,努力维护大局,保证政令畅通,保证团结统一。众所周知,一支不讲纪律、忽视纪律的队伍,必然是软弱涣散、毫无战斗力的队伍,所以,我们须时刻增强遵守党纪的意识。

作为一名即将成为教师的免费师范生,就要以人民教师的标准来要求自己。首先我们需要比一般的群众具有更高的意识和道德水平,凡事不能斤斤计较,而是要讲奉献,要时刻保持自己的先进性。要保持自己的先进性还需从自己的本职工作中出发,注意细节,做好先锋带头作用。现在,光凭自己的想象,那是没有用的,应先不断的提高自己的业务和理论水平。我们将来的工作对象除了教育工作者,主要是学生,在教学工作中,应该让学生能从我们的行为当中体会到党的先进性,最基本的要求是认真对待每节课,认真解答学生的每一个提问,要从多方面入手,自始自终以学生为主体,以提高学生的学习积极性和主动性,根据学生的具体情况,不断使自己的教学手段和形式多样化,要让学生在快乐中学习,并能找到学习中的快乐。作为一名人民教师应该做到“捧着一颗心来,不带半根草去”。

最优党员读书笔记(案例16篇)篇十六

在《共产党宣言》中,唯物史观不仅被当做逻辑基础,而且作为核心思想贯穿于全部内容之中。一部著作无论它离当今的时代有多久远,只要它包含着真知灼见,那么它的思想就永不会磨灭,甚至会因时代变迁而愈加得有魅力,《共产党宣言》中唯物史观就是如此,即使到了今天,这一思想仍具有丰富的现实意义。

一、唯物史观对党建工作有积极的理论指导意义。

“每一个历史时代主要的经济生产方式与交换方式以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史所赖以确立的基础,并且只有从这一基础出发,这一历史才能得到说明”。从这里就可以看出马克思恩格斯的唯物史观十分强调“经济生产”,即揭示了生产力决定生产关系,而生产关系作为经济基础,制约和支配着全部上层建筑这一唯物史观的基本原理。

当今的世界是多元的世界,随着经济全球化的发展,各种思想传入我国,与我国国内的现存思想、制度等发生碰撞的客观现实以及我国允许多种所有制并存、允许多种分配方式并存的制度,这些复杂的社会存在无疑决定了社会意识的复杂性,也就决定了社会意识中既有积极高尚的成分的存在也有消极腐朽的意识存在。同样,党内存在的腐败现象就是消极、腐朽的社会意识的一种表现。为此我们必须大力发展生产力,从根本上创设消除腐败的途径,同时要注重生产关系,对不适应或者阻碍生产力的部分进行改革甚至是剔除;也要重视社会意识的反作用,发挥积极、高尚的社会意识的作用。

二、唯物史观对和谐社会建设有极大的推动作用。

正是因为生产力和生产关系、经济基础和上层建筑这两矛盾的互相作用、不断发展才持续推动着社会进步。唯物史观告诉我们社会意识对社会存在具有反作用,因此,我们要实现和谐社会的构建,就必须重视上层建筑的改革与完善,即高度重视体制改革,不断促进政治文明的发展,不断完善监督机制,实现民主政治。只有这样,才能为实现和谐社会提供政治保障。同时,著作中还提到了实现和谐社会的条件,即无产阶级要实现发展,稳固政权,首先要大力发展生产力,同样,和谐社会建设的前提必然也是生产力的大发展。此外,马克思恩格斯在《共产党宣言》中还阐述了学习与教育的重要性,为此,要实现和谐社会,一个重要条件便是教育的发展与文化水平的提高。而随着人们文化水平的提高以及思维方式的改变,反过来都会推动人与人、人与自然之间的和谐相处,继而推动和谐社会的发展与实现。

三、唯物史观为全面建成小康社会提供了思想武器。

在《共产党宣言》一文中,马克思恩格斯指出:“每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”事实证明,马克思恩格斯这一科学预见是具有极大的前瞻性的,如今,在社会主义下,这一科学预见正处于不断发展、实现的过程中。

全面建成小康社会是中国共产党人带领人民群众向共产主义社会迈进的阶段性战略目标,此目标与人的自由全面发展有着密切联系。一方面,人的自由全面发展是全面建成小康社会的目标之一,我党在十八届五中全会中提出了五大发展理念,“创新、协调、绿色、开放、共享”给予了人自由全面发展以保障的同时,更丰富发展了人自由全面发展思想;另一方面,人自由全面发展对于全面建成小康社会来说是不可或缺的条件。社会是由无数个个体组成的,个人是社会的细胞,社会与人是统一体。一样的道理,人自由全面发展和全面建成小康社会也是统一体。为此,我们无疑要坚定以人为本的思想,注重满足人民的需求与利益,同时将人全面自由发展作为全面建成小康社会的高标杆,来不断推进全面建成小康社会的步伐。

总之,《共产党宣言》中所蕴含的唯物史观,即使过去了一个半多世纪,也仍值得我们学习和借鉴。坚持和发展唯物史观,对牢固树立共产主义理想信念,坚定社会主义道路发挥着积极作用。同时,将《共产党宣言》的唯物史观思想与我国实际相联系,对于完善党建工作,建设社会主义和谐社会以及实现中国梦都有着丰富的理论价值和当代价值。

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