实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)

时间:2023-11-01 作者:BW笔侠实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)

教师心得体会是教师对自己在教学过程中所获得的经验和感悟进行总结和归纳的一种方式。以下是一些关于教师心得体会的范文,希望能够对大家写作有所帮助。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇一

第一段:纪律教育的重要性及挑战(引入)。

纪律教育是教师工作中不可忽视的一部分,也是学生健康成长的重要基石。然而,纪律教育往往面临着各种挑战。学生的品行问题、社会风气的影响以及家庭教育的疏漏等都是我们要面对和解决的难题。作为一名纪律教育教师,我深知只有不断总结与思考,才能更好地应对这些挑战并提高纪律教育的质量。下面我将分享一些本人在纪律教育中的心得体会。

第二段:树立正确的师生关系(主体观点)。

在纪律教育中,建立良好的师生关系非常重要。首先,我认为教师要改变传统的教育观念,从严厉批评转变为与学生建立平等互动的关系。只有在平等的基础上,学生才能愿意听从教师的教诲。其次,我注重理解学生,尊重他们的个性和特点,以便更好地配合他们的思维方式进行教育。此外,我也通过认真倾听学生的意见与建议,体现学生的主体地位,让他们能感到自己在学校是被尊重和关心的。

第三段:建立有效的纪律管理机制(主体观点)。

纪律教育要求教师制定明确的纪律管理机制。首先,我通过制定科学、公平的纪律制度,确保纪律执行的公正性。使学生认识到纪律的必要性和合理性,并且能够遵守规定。此外,我还定期组织纪律教育培训,加强师生对纪律管理的认识与理解。同时,我也要与家长建立紧密的联系,互相支持,共同推进纪律教育的有效开展。

第四段:注重纪律教育与德育相结合(主体观点)。

纪律教育与德育是密不可分的。在纪律教育过程中,我注重培养学生良好的品德。通过引导他们理解纪律的内涵与作用,培养他们的自律意识,提高他们的道德修养。我经常组织学生参加社会实践活动,让他们亲身体验社会的规则与纪律,培养正确的价值观和社会责任感。在日常的教育中,我不仅要教授知识,更要注重培养学生的道德品质,使他们能够成为有纪律意识的公民。

第五段:加强自身修养与反思(总结观点)。

作为纪律教育教师,我深刻认识到自身修养对学生纪律教育的重要性。因此,我经常反思与总结,提高自身的纪律素养。我通过学习相关教育法规、纪律教育的理论知识,并通过教育实践不断完善自己。此外,我也不断关注现代纪律教育的新领域与新技术,灵活运用于教育实践中,以更好地促进学生纪律教育的达成。

在纪律教育中,我们要以良好的师生关系为基础,建立有效的纪律管理机制,注重纪律教育与德育相结合,并不断加强自身修养与反思。只有通过不断努力,我们才能更好地开展纪律教育工作,为学生健康成长和社会发展贡献力量。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇二

纪律教育对于培养良好的学生品行和个人素质至关重要。作为一名教师,纪律教育既是我们的职责所在,也是我们的使命所在。多年来,我在纪律教育中积累了一些心得体会,通过自己的实践和总结,我认为纪律教育需要注重引导、激发兴趣、积极激励、耐心教导和与家长合作。下面我将从这五个方面来阐述我对纪律教育的个人心得体会。

首先,纪律教育需要注重引导。学生在成长过程中,常常会面临各种诱惑和困扰。作为教师,我们要引导学生正确的价值观和行为准则,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。每次遇到学生违纪行为时,我会与学生进行适当的谈话,用合理的语言和行为去引导他们思考和认识自己的错误,并告诉他们为什么要遵守纪律,如何才能受益匪浅。这样的引导不仅可以让学生明辨是非,还能让他们懂得自我约束、自我管理,最终形成良好的行为习惯。

其次,纪律教育需要激发学生的兴趣。学生在参与学习和活动时,如果没有兴趣,往往会缺乏主动性和主动性。因此,作为教师,我们需要运用创新的教学方法,使学生参与其中,激发他们的学习兴趣。例如,我在教室中经常通过游戏、互动讨论等方式,让学生感觉学习是有趣的,从而主动参与进来。当学生主动参与并享受到学习的乐趣时,他们会更加注重纪律,以保持良好的学习环境和秩序。

第三,纪律教育需要积极激励学生。学生是由内心驱动的,正确的激励能够激发学生的斗志和积极性,使他们主动遵守纪律。在日常教育中,我会及时发现学生的积极表现,并及时给予肯定和赞扬。我认为每个学生都有自己的闪光点,只需要我们去发现和激励。通过正面激励,学生会认识到只有遵守纪律才能获得认可和成功,从而更加主动地遵守纪律。

第四,纪律教育需要耐心教导。学生在成长的过程中难免会犯错误,纪律教育就是要引导他们认识错误和改正错误。作为教师,我们要有耐心地教导学生,让他们明白纪律的重要性和遵守纪律的原则。当学生犯错误时,我们不能轻易放弃,而是要给予他们改正错误的机会和时间。只有通过耐心地教导,学生才能真正明白纪律的含义和作用,从而能够自觉地遵守纪律。

最后,纪律教育需要与家长的合作。学生的纪律问题往往不仅仅限于学校,往往会延伸到家庭。因此,与家长的合作和沟通非常重要。在现实中,我经常与家长保持密切联系,及时向他们反馈学生在校的情况,并共同商讨纪律教育的方法和途径。通过与家长的合作,学生能够得到家庭和学校的双重关注和教育,提高纪律教育的质量和力度,从而使学生更加自觉地遵守纪律。

综上所述,纪律教育是一项复杂而繁琐的工作,但也是至关重要的。作为一名教师,我们要注重引导学生,激发他们的兴趣,积极激励他们,耐心教导他们,并与家长合作,共同努力营造良好的纪律教育环境。只有通过我们的努力和付出,才能培养出优秀的学生,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇三

根据县委、县纪委的统一部署,本人组织发改局全体党员干部、职工,采取切实可行的措施,扎实有效地开展纪律教育学习月活动,全体干部职工集中学习了十七届中央纪委六次全会上的重要讲话,国务院第次廉政工作会议上的讲话;《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《〈中国共产党党员干部廉洁从政若干准则〉实施办法》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党内法规和反腐倡廉制度,正面典型先进事迹;正面典型先进事迹和反面典型案例剖析等。以下是本人开展的纪律教育学习活动的心得体会:

1、抓好纪律教育学习月活动,是巩固干部职工爱岗敬业思想的有效途径。

爱岗敬业的实质就是脚踏实地,真抓实干,一步一个脚印地干好工作。爱岗敬业,不是口头上说说,应该从思想认识上提高,以奋发向上的思想、敢于吃苦的精神投入到工作中,做爱岗敬业的模范。开展纪律教育学习月活动,就是要进一步推动干部职工立足实际,脚踏实地,增强工作责任感和主动性,要有端正的工作态度和扎实的工作作风,干一行、爱一行、精一行,肯吃苦,能受累,克服困难,高标准、高质量地做好本职工作。

2、抓好纪律教育学习月活动,是增强干部职工综合素质的基本手段。

开展此项活动,不仅要教育,更要学习,培养干部职工学习的主动性和紧迫感。坚持学习是不断提高自身理论水平和认知、再认知能力,做到与时俱进的重要抓手。不懂学习,就没有发展,践行“三服务”工作方针、争当排头兵将成为一句空话。我们不仅要学习书本上的理论知识,更要学先进,学典型,通过学习找到差距,找出症结,触动思想,形成新的推动工作的动力,通过不断学习提高政治思想水平,熟悉掌握本职工作所需的业务知识和有关法律法规,不断提高自身综合素质和实际工作能力。

廉洁奉公是做好各项工作的保证,是树立质监系统良好形象的基石。开展纪律教育学习月活动,要达到以下三个目的:一是在思想上对权力有正确的认识。要认识到手中的权力是为维护国家法律法规权威、维护市场经济秩序和人民群众利益使用的,而不是个人或者单位的特权;二是有行政守法的意识。法律面前人人平等,作为行政人员,既要依法行政,又要严于律己,坚持原则,守法奉公,才能公正办事;三是在思想上筑牢拒腐防变的防线。讲学习、讲政治、讲正气,努力提高自己的政治思想觉悟和道德水平,做到防微杜渐,增强拒腐防变能力,要敢以碰硬,清正廉洁,站在党和人民利益的高度,做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”。

二、存在问题。

近年担任部门负责人以来,偏重于抓业务工作,队伍建设抓得不够。虽然近年来干部职工没有出现廉政问题,但干部职工的敬业、二次创业精神不足,思想上存在自满情绪,缺乏忧患意识,应对复杂环境和处理复杂问题的能力还有待进一步提高,这些不足已成为制约职能工作进一步发展的因素。

三、下一步措施。

围绕县纪委关于开展纪律教育学习月活动的实施意见,结合我局实际开展“学、看、讲、谈、听、查、改、创”八个步骤的纪律教育学习活动,着重抓好以下六个方面:

一是加强理论学习。组织干部职工认真学习《反腐倡廉教育读本》、十七届中央纪委六次全会上的重要讲话,国务院第次廉政工作会议上的讲话,贺国强同志在十七届中央纪委六次全会上的讲话精神等,进一步夯实干部职工为民、务实、清廉的思想基础,强化干部职工对加强作风建设重要性和紧迫性的认识。

二是深化警示教育。加强反面材料教育,使广大干部职工尤其是党员干部在思想上接受新的洗礼,进一步提高思想政治素质,增强拒腐防变能力,充分认识到反腐倡廉要做到围绕部门职能,紧紧抓住社会热点问题,干净干事,服务群众利益,服务企业发展,服务地方经济。

三是强化制度建设。继续抓好项目审批制度改革。认真执行《行政许可法》,减少审批环节,推进依法行政,提高办事效率。通过强化制度建设,规范管理和监督,形成按制度办事、靠制度管人的有效机制,进一步规范干部职工用权行为和从业行为,从源头上预防腐败现象的发生。

四是强化监督机制。加强监督、关口前移是有效预防腐败的关键。主要是严格按照有关法律、法规、政策,把握招标投标范围和标准,依法核准,从源头上确保我县建设工程招标活动的健康有序进行。实行中标工程项目的跟踪监督制度。联合监察、检察及建设工程招投标活动监督执法的行业主管部门,强化工程项目招投标活动的监督管理,不定期对中标工程项目的跟踪监督,及时纠正存在的问题,促进招投标活动的健康有序发展。

五是开展自查自纠。自查自纠是防止问题特别是苗头性问题进一步扩大的有效方法。各股室要分别进行自查自纠,干部职工个人包括我本人也要积极开展自查自纠,要将自查自纠作为一项制度长期稳定下来。通过自查自纠,查找问题,落实整改,进一步提高发改工作服务经济社会发展的有效性和有效预防职务犯罪的成效。

六是抓好结合促进。将纪律教育学习与实际工作结合起来,达到相互促进的目的。通过开展纪律教育学习月活动,增强干部职工的业务和廉政素养,切实解决重点项目监管、招投标监管、电子监管网建设、综合巡查和联合执法的重点、难点问题,突破瓶颈,促进业务工作的跨越式发展,同时,要在业务工作的科学发展中加强总结,探索纪律教育学习的创新模式和长效机制。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇四

今年寒假,我按要求参加了以"提高有效教学能力,促进学生有效学习"为主题的20__年集中培训学习,目的在于引导全体中小学教师重点学习重要的和新出台的教育法律法规,帮助教师提高师德修养和法制素养,全面提高教师依法执教的意识与能力。通过培训学习,我受益匪浅,感触很深。学习体会如下:

与我们教师相关的法律法规还有很多,比如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等等,通过学习,我不仅清楚地了解到自己的法律地位,而且还更新了自己对法律的认识。我知道不管是老师还是学生都有自己的权利和义务,我也更清楚地认识到作为教师所应尽的责任和义务。《中华人民共和国教育法》是我国教育工作的根本方法,要求我们做到:教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体、美、老全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我们国家的教育方针政策,我们每位教师必须认真贯彻这一方针。《教师法》不仅帮助教师得到自己的所得,也让我在行为上有了准则,只有好好学习才能保证自己享有的权利。1986年实施的《义务教育法》把普及义务教育、实施素质教育和促进全面发展作为立法的基本目标。今后我一定要用法律知识来武装自己,让自己成为一个真正知法、执法的合格教师。

《未成年人保护法》让我知道在今后的教育工作中,要让学生喜欢,家长满意,校长认同,就必须规范自己的思想和行为,做到不体罚、不挖苦、不讽刺、不威胁学生等等。教师要关爱学生,就必须尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质等方面都得到发展;"金凤凰"固然可爱,而"丑小鸭"更需要阳光,教师要做学生的知心朋友,就要对学生倾注饱满的热情,要面向全体学生,更要时刻关心后进生,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,在学习和生活细节上关心他们。体罚学生是不对的,体罚和变相体罚是对学生身体和人格尊严的双重伤害。要告别体罚,教师必须树立现代教育观念,增强法制观念,提高自身素质和修养,规范自己的教育教学行为。让我们在传授科学文化知识的同时,保护学生的身心健康,保障学生的合法权益,使自己的教育对象能够健康快乐地成长!

有偿家教是指少数教师利用节假期休息时间对有补课或课外辅导需求的学生提供有偿服务的活动或行为。近年来家教作为有偿服务行为,引起了社会的关注和讨论,省、市、县教育主管部门多次下发文件禁止有偿家教。因为"有偿家教"影响了教育的整体形象;"有偿家教"玷污了教师职业道德;"有偿家教"违背了教育公平的原则;"有偿家教"不利于教学质量提高和学生成长。作为教师要始终牢记教书育人的神圣职责,严守教育法规,要加强学习,提高自身的职业素养,遵循教育规律,遵守教学规范,身正为范,为人师表,自觉地坚决抵制有偿家教,做学生健康成长的引路人。只有这样,无愧于教师这神圣的称呼。

精神凝聚力量,榜样引领方向。在20__年集中培训活动中,聆听了"全国最美乡村教师"潘立华老师先进事迹。他在海拔千米的深山教学点,持续任教37年,在平凡的岗位上做出了不平凡业绩的感人事迹深深地感染了我。我要以潘立华老师为榜样,学习他坚守不计回报,默默奉献的信念,用"捧着一颗心来,不带半根草去"的情怀,在农村偏远山区奉献无悔的青春;学习他践行为人师表,教书育人的原则,在学生心目中树立起最崇高、最有威信的榜样;学习他那颗至善大爱的心,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守可以没有大师,没有大楼,但决不能没有大爱的坚韧信念。我们要以潘立华老师为榜样,切实肩负起立德树人、教书育人的光荣职责,树立正确的人生观、价值观,弘扬人民教师忠于职守、无私奉献的高尚品德,立足岗位,甘于奉献,努力办好人民满意教育,同心共筑中国梦。

总之,我们每一位教师,要深入学习贯彻全县教育工作会议精神,以"转作风、提效能、攻难题、重落实"十二字为指针,凝练经验,唯实创新,以更大的决心、更多的精力,再接再厉,把教育事业科学发展的各项工作落实好;要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇五

对于纪律,人性既有自觉的一面,也有不自觉的一面,仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的,必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中,实施有效的监督。今日小编就为大家整理了关于教师纪律教育心得体会范文,欢迎借阅学习,一起来看看吧!

根据市局相关会议精神,认真开展了党员纪律教育学习月活动。在这段时间里,本人严格按照统一的学习计划和学习要求,切实参加了各个环节学习活动,参加了党员学习教育会,观看了反腐教育片等等。在纪律教育学习月活动中,我的思想得到了进一步提高,主要心得体会有:

作风教育一再被重视强调,乃至成为全党的优良传统,实在是因为它事关全党的生死存亡,是一件大事。_。

同志曾经多次深刻指出:“_。

现象是侵入党和国家健康肌体的病毒。如果我们掉以轻心,任其泛滥,就会葬送我们的党,葬送我们的人民政权,葬送我们的社会主义现代化大业。”要切实加强党员的教育、管理和监督,切实解决“不想_。

不能_。

不敢_。

”等问题。既要重视事后惩处,又要重视事前教育、事中监督,真正做到防范于未然。

作为一名_。

员,一名专卖稽查员,要谨记我们行业的宗旨“国家利益和消费者利益至上”,努力为广大消费者服务,把消费者的满意不满意应作为一切工作的出发点和落脚点。除了不断增强党性观念以外,我感到还必须提升自身能力,才能对得起自己的具体身份。

一、要进一步加强学习。加强自身的学习教育,是适应新形势,新任务的迫切需要,也是树立正确的世界观、人生观的需要。因此,要把学习作为一种精神追求,要不断学习马列主义、_。

思想,特别是_。

理论,努力掌握其精神实质和基本立场、观点和方法,不断提高学习的能力和水平,面对日新月异的烟草新形势,要不断加强对烟草法律知识、文化知识的学习,努力拓宽自己的知识面,树立现代意识和超前意识,不断提高自己的工作能力,在具体工作中,要强化法制意识,按公司的规章制度办事,按程序办事。

二、要扎实工作。干好工作必须扎实认真,真抓实干,一干到底,干出实效。一要爱岗敬业主动工作。要视岗位为事业,干一行,爱一行,钻一行,精一行,有一分热献一分热,有一分光发一分光,安份守己,踏实干事。二要恪尽职守忘我工作。“恪尽职守”是工作的基本要求,“忘我工作”是工作的一种境界。前者是前提、是保证,后者是目标、是追求。,努力为做好本职工作积累新的经验。

三、要廉洁自律。能否廉洁自律说到底是人生观、价值观的问题,要早思考早清醒,多思考多清醒,筑牢思想防线,严阵以待。第一,必须严格遵守工作纪律,按公司的规章制度办事,做事要讲诚信,对领导交办的任务必须认真完成。做到一切行动听指挥,和同事多沟通,以良好的个人作风推动形成良好的部门作风;第二,必须谨慎,在平时工作要谦虚谨慎,谦虚做事、谨慎做人。特别是在市场检查和办案中决不抽零售户一支烟,一瓶水要做到慎独、慎微、慎初,守住自己的防线,在不正当行为上坚决杜绝“第一次”;第三,必须修身。大处着眼,小处着手,在生活的细节上,行为的一举一动中约束自己,使自己的人品日臻完善,形成独特的人格魅力。

本学年开学以来,我们学校在全体师生在学校行政的领导下,开展了轰轰烈烈的纪律教育学习。这次的纪律教育学习分两部分,一是针对学生,二是针对老师。通过近一个的学习后,我对教师法、教育法及开展这次纪律教育学习的意义有了更深刻的认识,开深深地体会到教师必须借助学校这种“大气候”,进行自查,开展批评与自我批评,从而在教学实践中熔炼我们高尚的道德品质,提高师德休养。为此,我作了如下反思:

一、做到为人师表,要求学生做到,老师首先做到。本学期一开学,我们学校首先对学习的日常行为进行了严格规范,不准迟到,不准旷课,不准穿戴奇装异服,不准留长发,上课不准讲话,不准睡觉等等。通过这一系列的“不准”规范后,学生表现好了很多。我们都深有体会:上学期上课时,经常有学生上课讲话、睡觉,甚至讲脏话,无视老师的存在,严重伤害老师的自尊。本学期通过对学生的纪律教育后,学生的行为好了很多,教师上课的心情、心态就自然而然好了很多。这使我深刻地认识到:对学生的要求我们要相信”人有多大胆,地就有多高产”的道理。只要我们肯去规范学生,对学生提出再严格的要求,学生也能做到。如此类推,对老师的纪律教育也一样。要求学生做到的,老师首先做到;要求学生上课不迟到,老师首先上课不迟到;要求学生不准戴手饰,老师首先不准戴手饰;要求学生不讲脏话,老师首先不讲脏话。这样才能真正做到为人师表。

二、对学生要有爱心、耐心、信心。在纪律教育学习过程中,学校布置每个人都要写一份心得体会。我冥思苦想了几天几夜:写什么心得?我有什么心得?写什么体会?我有什么体会呢?然后又在网上进行了搜索,可那是别人的东西,不是自己的真心实意的体会,自然拿起笔来,却不知道从何写,从何说起。昨天下午听完学校6位老师的演讲后,我豁然开朗了很多:要做一个好老师,其实并不难,只要我们有谭千秋老师的爱心,黄绍瑜副校长的耐心;肖朝花老师的信心。何愁我们的工作做不好,何愁会有人概叹教师工作的艰辛了呢?记得刚刚毕业出来工作的时候,经常也会想:要做一辈子的老师,前途暗淡无光,希望是多么的渺茫。

言行之中免不了流露出来。有一位比我年长的同事看出我的迷惘和彷徨后,曾苦口婆心地对我说出了心里话:“不管你现在对这份工作是怎样看的,也不管你对这份工作有多么的不满,但是,只要一天还在这个工作岗位上,你就要尽自己的努力做好自己的本职工作。这样才对得起自己,对得起良心。”我接受了这位好心的同事的建议,在自己的工作岗位上默默耕耘了17个春秋。今天回想起来,虽然自己也不敢说是桃李满天下,但付出后的收获也让我深深地体会到了成功的喜悦。我们不希望一生有轰轰烈烈的事业,但求在平凡中实现自己心满意足的价值,只要自己过得充实就好。

时光流逝,在我的同事中,亦不少是知根知底的,但是我至今无法忘记的还是那位能够给我讲心里话的同事。

一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师,我一定做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到"用心想事,用心谋事,用心干事"。

二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取的业绩。

三、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。

四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。

五、顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立"一盘棋"思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到"说了算,定了干,干就干好"。

六、改进方法,大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

在今年的纪律教育学习活动中,本人通过参加党委和厂党总支组织的各项活动和采取集中学习、个人自学等形式,认真学习观看了教育视频和资料片,对今年的纪律教育有了更进一步的认识和更深刻的体会。

一是要重视搞好学习,树立正确的世界观。

从反面典型案例中,可以看到他们都有一个共同特性:这些犯罪分子过去都曾在不同战线不同岗位上努力工作,并取得一些成就,赢得组织和人民的信任,得到组织的重用,并为党和国家做过有益的工作。但他们(_。

)拥有了权力之后,放松了自己的学习、放松了对世界观的改造、放纵自己的行为,从而经不起各种_。

追求金钱、美色贪图享受从而一步步滑入深渊。这些典型案例是发人深省的前车之覆、后车之鉴。我们一定要深刻地吸取教训时刻敲响警钟一定要重视搞好学习认真学习执行党风廉政建设有关文件和廉洁自律各项规定。认真积极参加党总支安排的每次学习;积极参加各种政治理论及业务学习、积极参加组织生活认真过好民主生活会。从而不断提高思想境界从各方面筑牢防腐大堤。要坚定理想信念、牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观不断增强反腐拒腐能力。

二是切实提高制度执行力。

严格执行制度。制度是由人来设计的,也要由人来执行和遵守;如果制度不被执行和遵守,再好的制度也形同虚设。近年来,中央和地方制定的反腐倡廉制度大部分都得到了较好执行,_。

现象进一步得到遏制,人民群众的满意程度有所提高。但是,也有些地方对反腐倡廉制度的执行不够严格,制度作用没有充分发挥,_。

现象依然时有发生。因此,在反腐倡廉制度建设中必须强化制度执行。应切实加强制度对执行的领导,保证反腐倡廉各项制度得到切实执行;通过制度宣传教育,增强全体党员、干部的制度意识,打牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动;加强制度执行情况监督检查,切实查处违反制度的行为,着力在领导干部特别是高中级领导干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识,教育引导领导干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度。

坚决维护制度。党员、干部不仅要坚定地执行制度,还要自觉同违反和破坏制度的行为作斗争,维护制度的严肃性和_。

性。对违反制度规定的做法要及时提醒,提出批评,帮助改正;对严重违反制度的行为,要向上级领导和执纪执法部门检举。领导机关和执纪执法部门要担负起管理和执纪执法的职责,积极回应群众的检举,切实加强制度执行情况监督检查。建立健全制度执行的监督机制,每项制度都要明确监督执行的责任部门,使制度执行的监督责任落到实处。

发挥领导干部作用。在执行和维护制度方面,发挥领导干部特别是主要领导干部的作用至关重要。要求党员、干部做到的,领导干部要首先做到;要求下级做到的,上级要首先做到;要求别人做到的,自己必须首先做到。领导干部不仅要带头遵守制度,而且要坚持原则、敢抓敢管,维护制度的严肃性和_。

性,坚决同一切违反制度的现象作斗争。领导干部还要自觉接受组织和群众监督,切实做到行动先于一般干部,标准高于一般干部,要求严于一般干部。只有一级带一级、一级抓一级,作出榜样,抓出成效,才能形成自觉遵守和维护制度的良好风气。

三是要严于律己、自觉遵守执行党纪国法和廉政各项规定。

不阳奉阴违,自行其是;要遵守民主集中制,不独断专行,软弱放任;要依法行使权力,不滥用职权,玩忽职守;要公道用人、不论人唯亲、营私舞弊;要艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;要务实为民,不弄虚作假,与民争利。要在工作、生活、作风各方面严格要求,做好自律。增强防腐、拒腐能力,推进我们的党风廉政建设和反腐工作。

四是做好本职工作不断提高自身业务水平。

作为一名基层党员,我充分意识到自己的一切都来自于组织的培养和教育,来自于员工群众的关心和支持、理解;要懂得,职务意味着责任和义务,这就意味着我们去奉献、去牺牲,要不断提高自己的真本领,努力完成上级交给的各项任务。要立足岗位,扎实开展工作,不辜负领导重托,报答企业。要切实履行好工作职责,尽责尽力,勤勤恳恳、兢兢业业地干好本职工作,任劳任怨,全身心投入,做到让领导放心,为企业发展奉献力量。

总的来说,只有通过认真的学习,不断提高完善自己,树立正确的世界观、人生观、价值观,进一步加强自身的思想政治教育和职业道德教育,警钟长鸣,努力做到自重、自省、自警、自勉,才会耐得住寂寞、抗得住_。

顶得住歪风、经得住考验才能把权力用得好、用得正才能更好地把我们的事业做得更好。

开学初,我校举行了纪律教育月学习活动,通过观看教育《暗访》警示片,使自己深受教育,并进一步认识和体会到:以廉洁从教为光荣,以廉洁从教为自豪。

廉洁是为人之根本。教师作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸高尚师魂。教师要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。

廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关怀学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他捧着一颗心来,不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。

“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。作为一名教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

作为一名教师,担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇六

纪律教育是培养学生良好品行和习惯的重要环节。作为一名教师,在纪律教育中,我们不仅需要尊重学生的个性和特点,同时也要发挥我们的职责,帮助他们建立正确的价值观和行为准则。在纪律教育的实践中,我深感其中的挑战与反思,也得到不少启示与成长。

首先,我明白了纪律教育的重要性。纪律教育是学校管理的基础,是培养学生良好行为习惯的前提。当学生在课堂上不守纪律时,会对学习秩序带来严重的影响,也会打乱教师的教学计划。因此,我开始重视纪律教育的力度和方法。我在课堂上强调纪律要求,建立行为规范,让学生明确什么是可以接受的行为,什么是不被容忍的行为。同时,我也注重与学生进行反思教育,帮助他们认识到不守纪律的后果,并促使他们主动调整自己的行为。

其次,我深刻体会到纪律教育需要个性化。每个学生都有其独特的性格和生活背景,因此在纪律教育中,我尽力尊重学生的个性差异,并根据不同学生的情况制定相应的纪律教育策略。例如,在纪律教育中,我会根据学生的不同个性特点,采取不同的方法进行约束和引导。对于内向的学生,我会更加耐心地与他们沟通,了解他们的疑虑和困惑,并以身作则,给予他们更多的肯定和鼓励。而对于外向的学生,我则会采取更加严格的措施,以规范他们的行为。

另外,我认识到纪律教育需要以身作则。作为教师,我们的行为和言谈会对学生产生深远的影响。如果我们自己都不能遵守纪律,那么很难要求学生遵守纪律。因此,我以身作则,要求自己始终保持良好的师德和职业道德。在课堂上,我严格要求自己的时间管理,提前准备课程,不给学生留下等待的时间。同时,我也尽量控制自己的言行,用正确的态度和方法与学生交流,避免任何形式的侮辱和暴力。

此外,在纪律教育中,我意识到与家长的积极沟通是至关重要的。家庭是孩子成长的重要环境,与家长的合作和支持有助于营造良好的纪律教育氛围。因此,我将会定期与家长沟通,了解孩子在家中的情况,并向家长反馈孩子在学校的纪律情况。在发现学生有不守纪律的行为时,我也会与家长合作,制定相应的纪律教育计划,共同关注孩子的成长和发展。

在纪律教育的过程中,我不仅看到了学生的进步,也深感到自己的成长和进步。纪律教育需要我们具备坚定的意志和耐心的心态,同时也需要不断反思和调整自己的方法。我相信,在不断的实践中,我会越来越好地引导学生树立正确的纪律观念,培养他们良好的品行和习惯,为他们的未来发展打下坚实的基础。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇七

第一段:引言(字数:200)。

纪律教育是教师工作中的重要部分,它既关系到学生的行为规范,也与学生的人生价值观培养息息相关。作为一名纪律教育教师,我有幸参与了许多教育活动,并从中汲取了宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将分享我对纪律教育的一些心得体会。

第二段:意识和态度(字数:250)。

对于一名纪律教育教师来说,首要的是保持正确的教育意识和态度。教师应该意识到纪律教育的重要性,对纪律教育产生强烈的责任感。同时,教师还应该保持积极的态度,以身作则,树立榜样。只有这样,才能真正影响学生的行为习惯和品德修养。

第三段:建立规则和约束(字数:300)。

纪律教育的核心是建立一系列具体的规则和约束,以引导学生遵守学校和社会的规范。在我的教育实践中,我发现与学生一同制定规则是非常有效的方法。通过学生的参与,他们可以理解规则的合理性,并在遵守规则的过程中培养自我约束的能力。此外,规则的执行也需要透明和公正,以便让学生感受到公平与公正的教育环境。

第四段:奖励和惩罚(字数:250)。

在纪律教育中,奖励和惩罚是不可或缺的手段。在奖励方面,我们要注重识别学生的优秀表现,并及时给予肯定和奖励,以激发他们的积极性和自信心。而在惩罚方面,我们要明确规定学生的违纪行为,并给予合理的惩罚,让他们认识到错误的后果,并引导他们改正。同时,我们还要避免过度惩罚,应该以教育为主,以引导和培养为核心。

第五段:社会与家庭的配合(字数:200)。

纪律教育不仅仅是学校的责任,也需要社会和家庭的配合。学校应积极与家长合作,加强沟通交流,共同制定纪律教育的方案和目标。而家长则应尊重学校的纪律教育措施,支持和监督孩子的行为规范。只有学校、社会和家庭共同努力,才能建立良好的纪律教育体系,培养出优秀的未来公民。

结尾(字数:100)。

通过对纪律教育教师心得体会的总结,我们可以得出结论:纪律教育对学生的成长至关重要,而教师在这个过程中发挥着重要的作用。只有拥有正确的意识和态度,建立合理的规则和约束,以及奖励和惩罚的手段,加上社会和家庭的配合,我们才能真正实现纪律教育的目标,为学生的未来发展提供坚实的基础。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇八

为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全县教育系统开展以“树正气、讲师德、抓落实“为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就“加强学习提高认识,落实行动求真务实“发挥自身表率作用,推动学校各项工作谈几点认识和体会。

本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是对在社会主义建设的新时期,构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事“。

从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

树立务实形象,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。认真做到“五实”:安排工作重实际,检查工作查实情,对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力使学校形成党员干给教师看,领导带动教师干的新局面。

学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代的发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇九

最近我再次学习了《_》,通过认真学习,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务权益有了更深刻地理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感。

党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过对新党章反复地学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。教师学党章守纪律转作风主题活动心得体会。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在自己的工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的幼教事业作贡献。

通过对党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点:

一、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。

要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识、思考归纳、概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势、新情况、新工作而做好准备。

二、保持与时俱进的精神状态,善于学习,主动接受先进的知识和经验。

在推行二期课改的大潮中,作为一名党员,在教育教学的理论学习中,应当积极带头学习先进的教育教学理念,不断实践,不断反思,尤其是我担任了幼儿园的保教主任工作,更加需要自己广泛学习、研究理论知识,只有不断的学习、实践和反思,才能积累丰富的教育教学经验,与时俱进,提高自己的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。

党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。担任了幼儿园的工会和保教工作,更加要在认真扎实地做好自己分管工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,依靠广大教职工,全面提高幼儿园工会和保教工作水平和质量。

总之,作为一个党员教师,要具有开拓进取的精神,拥有高尚的师德修养和崇高的精神境界,有自己的教育理想和信念追求;树立以人为本的观念,工作中要以促进幼儿全面和谐发展为追求,以促进幼儿的可持续发展为追求;要在工作中积极培养较强的法律意识和民主意识,依法执教,师生平等,成为教师中的一面旗帜,率先垂范、敢为人先;时时审视自己,衡量自己,评价自己,始终保持共产党员先进性,始终保持人民教师的光辉形象。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇十

__月以来,我部开展了正风肃纪专题教育活动,通过这一段时间的集中学习和自学,我深刻认识到,开展正风肃纪活动,是抓好组织部门自身建设,进一步增强组工干部纪律意识,匡正选人用人风气的必要手段。

做好换届选举工作,选优配强基层党政班子,事关改革发展稳定大局,事关良好政风和社会风气的营造。作为一名组工干部,应当把换届工作作为一项重大政治使命和考验,切实把导向树好,把干部选准,把班子配强,匡正风气,圆满完成换届工作。严肃换届纪律,是确保换届工作风清气正的关键。组工干部要成为学习、贯彻、遵守换届纪律的排头兵;要自省、自警、自励,争做党性最强的人,争做公道正派的模范。作为一名组工干部,一是要进一步加强学习,增强自身纪律意识,以优良的`纪律作风贯穿干部选拔任用全过程。要强化学习换届纪律,学习典型案例。确保“5个严禁、17个不准、5个一律”入脑入心,烂熟于心,牢记组工干部“十严禁”和“五条禁令”。时刻用换届纪律对照检查自己,提醒自己“该做什么、不该做什么、什么能做、什么不能做”。清楚地了解哪些事项当警惕、哪些行为不能做、做了的后果是什么,始终绷紧严肃纪律这根弦。

二是要以坚定的党性觉悟贯穿干部选拔作用全过程。组工干部在干部选拔任用中不可或缺,平时的工作也与干部选拔任用相关,组工干部的一言一行都倍受关注,组工干部就是本地选人用人的一个风向标。作为一名组工干部要坚持公道正派,强化大局意识,以对工作负责、对干部负责的态度讲公道话、选厚道人,行公道事,不乱许诺、不以权谋私,不打击报复,切实把能干事、会干事、干成事的干部选出来、推上去。

三是要坚持原则,实事求是,弘扬正气。作为组工干部在换届工作上、干部选拔任用上一定要坚持原则,要有底气。一切按程序,按干部选拔任用规定行事,把干部考察的真实情况实事求是的反映出来,真实的把干部的情况反映出来,不走样。要心存正气,要坚持把原则、政策和程序作为换届的高压线、生命线,坚决做到坚持原则不动摇、执行标准不降低、贯彻政策不走样、履行程序不变通,努力让原则、政策和程序说话。组工干部必须伸张正义、公道正派,把干部导向搞好,把换届风气搞正。

四是要自警自醒,多反省,多思考,积极寻找工作新方法、新措施。看在执行换届纪律上存不存在问题,看我们在换届工作上存不存在漏洞,积极寻找新方法、新措施,堵塞选人用人上的漏洞,不给品行不端、心术不正、作风不实的投机钻营者有可乘之机。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇十一

在党内开展纪律教育学习月活动已经10多年了,按照今年“加强制度教育,构筑拒腐防线”的主题教育要求,结合实际,体会如下:

中央长期以来十分重视制度建设、教育、执行,中纪委公布实施了一系列的党规党纪,防止腐败,在教育上下了极大的功夫,常抓不懈,取得了显着成绩。具体到每个党员每个党员领导干部来说,能否坚决执行党规党纪尤为重要和关键,大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理,因此群众和广大党员要求“一把手”、“重要岗位上”的手握人、财、物大权的人更加要起带头作用,综观腐败人员,可以说无一不是手握人、财、物大权的人,腐败的根源往往是对党规党纪置若罔闻,我行我素,纪律教育学习对下不对已,党规党纪执行上我说了算,上级监督不到,同级不敢监督,下级不清不楚,自己就是上级的化身,吃“公”的用”“公”的不出事不腐败才怪。这就要求不但要“一把手”、“重要岗位”上的人,也要求广大党员干部都要自觉参加纪律教育学习月活动,坚决执行党规党纪,只有这样制度建设才有保障,制度教育才有效果,腐败才能防止,我们的党,我们的党员队伍,我们的事业也才有希望。

在纪律教育学习活动中,我们要明确纪律教育学习不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的教育工作,要学好反腐倡廉的一系列规章制度,构筑拒腐的防线。“一把手”、“重要岗位上”的人,要带好头,凡是讲自觉,党规党纪面前一事同人,单位的制度制订执行上对己也要严,做到严以律己,对待人、财、物上公平合理,自觉接受上级和人民群众的监督,做到有错必纠,自觉不做高高在上之人,与人民群众同甘共苦,以利于保护自己,为党为人民群众多做工作,立党为公,执政为民;其次,作为普通党员干部,爱岗敬业,在行使公权中,脚踏实地,自觉杜绝“脸难看,门难进”的衙门作风,以及“吃、拿、卡、要”的无赖作风,敢于与不良的言行作坚决的斗争,从我做起纠正行业不正之风,树立良好的政德、政风,自觉接受群众的政风行风评议,服务于人民群众,密切党群政群关系,维护好党和政府在人民群众中的良好形象。

对于纪律,人性既有自觉的一面,也有不自觉的一面,仅仅要求人们自觉去执行制度是远远不够的,必须在纪律建设、纪律教育、执行纪律的全过程中,实施有效的监督。监督的重要对象往往应该是“一把手”、“重要岗位”上的人,以及一级抓一级,上级必须抓下级,齐抓共管。首先上级“一把手”的监督。目前的体制是下级的“一把手”一般比较听命于上级的“一把手”,对下级的“一把手”既要促其做好职位相当的工作,也要监督其廉洁自律,廉洁从政,发挥好下级“一把手”反腐倡廉的带头作用,发现矛头及时制止和纠正,利于事业,利于下级“一把手”的成长,是最好的用人;其次组织部门的监督。组织部门拥有用人的“生杀”大权,严把用人关是根本,做好年中、届中的考察,有必要防止“带病提拔,带病领导”,这是保障纪律教育、纪律执行的重要一环;再之是纪检监察部门的监督。是保证反腐倡廉各项措施得到落实的最重要必不可少的工作,做好戒免谈话,及时提醒,重在教育,构筑拒腐防线。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇十二

在今年的纪律作风整顿中,我充分认识到,教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识。只有有了这样的认识,我们的工作才真正有价值、有意义。特别是这次整风活动的开展,使我体会到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素质。

首先在政治思想方面:必须严格要求自己,长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己,让自己为人民的教育事业奋斗,在社会中为人师表。

其次,在教育教学过程中,要不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平;严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业;坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

教师自古就是“教书育人,为人师表”,作为政治教师更是承担着“育人”的重要责任,但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容和新的要求。现在我们要培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人,这对新时代教师的师德应有新的内涵和要求:

第二、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生;。

第三、在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化,促进学生全面发展。

从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这是人的基本品德。受教育者要得到的不仅仅是知识扩展,更重要的还是品德升发。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。我觉得新时代的师德应该是与传统的标准揉在一起的。我们必须努力做到:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学,为人师表。

通过这次学习,我受益很多。及时掌握党的工作重点和方针,与上级保持高度的一致;从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做人民满意的教师。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇十三

作为一名新时代的学生,我们除了要扎实的学习知识外还要注重自身素质的培养,而纪律教育便是我们学生生活中重要的一部分。本文将从纪律教育的含义、纪律教育对学生的重要性、纪律教育对学生的影响以及如何加强和落实纪律教育等方面谈谈自己的心得体会。

纪律教育是以制度、规范、奖惩为主导,通过在学生中建立科学、公正、严谨的管理,培养学生的自我管理意识和遵守规则的能力,使学生能够掌握自己的行为,遵守法律、道德和学校各项规章制度。纪律教育是一种学生管理的重要手段,旨在使学生在米黄的管理中健康成长。

纪律教育对学生的重要性不言而喻。首先,学校纪律是维护学校福利的重要保障。学校有一套严格的管理制度,是为了保证学生能够在一个良好的学习环境中学习,提高学习效果。第二,通过对学生的纪律教育,能够培养学生的各种能力。学生在遵守学校纪律的过程中,不仅能够形成良好的自我管理习惯,还能够增强自我纪律和自律的能力。最后,纪律教育还可以帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

纪律教育对学生的影响是不可忽视的。首先,在纪律教育的约束下,学生的行为更加规范。学生不仅在教室内遵守纪律,在学校生活中也会慢慢形成一个规范的生活习惯。其次,纪律教育能够提高学生自我管理的能力,帮助学生形成独立思考和自我控制、自律的能力。再者,纪律教育能够帮助学生树立正确的人生观和价值观,使他们成为有责任穿、有担当的人。

要加强和落实纪律教育,首先必须深刻认识到纪律教育的重要性。学校应该制定科学、完善的纪律教育制度,建立一套使学生有环境、有规范、有约束、有教育、有监督的纪律教育体系。其次,学校应该加强教育、做好宣传工作,促使学生自觉遵守学校纪律和规章制度。此外,对于纪律违规的学生,学校应该采取相应的纪律处罚措施,对其进行教育、惩罚,以此来强化纪律教育的落实效果。

五、总结。

纪律教育在新时期对学生素质的培养中发挥了重要的作用,学生应该深刻认识到纪律教育的重要性。加强和落实纪律教育需要学校和学生共同努力,学校应该通过完善系统的纪律教育管理制度,加强教育和宣传工作,对于违反规定的学生要进行及时的处罚和教育,以此来有效提升学生的纪律素质。总之,纪律教育不仅对学生自身素质的提高非常重要,也对学校整体发展有重大意义。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇十四

纪律教育是培养一个人良好行为习惯和自律能力的重要环节。经过一段时间的参与和感悟,我深刻地认识到了纪律教育的重要性。通过参与班级纪律教育和学校活动,我逐渐明白了纪律对于个人与集体的意义,并体会到了严守纪律所产生的良好影响力。纪律教育,对于个人的成长和社会的发展,是至关重要的。

首先,纪律教育是个人成长的基石。在学校和社会生活中,纪律是行为规范与秩序的体现。在班级中,纪律教育可以培养学生守时、守信、遵守规则的良好习惯,形成正确的行为准则。在我个人的成长中,每次遵循纪律做事,从不迟到早退,都可以感受到自己养成的良好习惯。遵守纪律,不仅培养了我守时守信的品质,也让我在与他人相处时更有礼貌和谦虚的态度。纪律教育迫使我自律、自我要求自己,以更好地提高自己的行为品质和素养。

其次,纪律教育有助于培养良好的团队合作意识和集体荣誉感。在学校活动和集体项目中,纪律是团队能否顺利进行和达成共识的基础。唯有每个成员都严格遵守纪律,才能够在集体中协调一致地完成任务。在我参与的班级活动中,只要大家遵守纪律,听从指挥,不自私与个人利益冲突,我们就能够紧密合作,取得很好的成绩。这种经历让我明白,纪律教育不仅是个人的约束,也是形成良好团队合作的基础,提升集体凝聚力和荣誉感。

再次,纪律教育对于社会的健康发展也有着重要作用。一个有纪律的社会,能够维护社会秩序,遵守法治原则,维护社会稳定。通过对学生进行纪律教育,可以让他们受到社会规则的约束,养成遵守法规的良好习惯,以后在社会生活中给予他人更多尊重和关爱。在我参与的志愿者活动中,纪律教育是我们高效率地服务他人的基础,确保团队能够按照规定的时间和地点出现,以及按照规定的方式进行工作。纪律教育在组织能力、安全意识和责任感的培养方面具有重要作用,这些都是未来社会发展所需要的优秀公民品质。

最后,纪律教育的重要性需要全面关注与推进。学校、家庭和社会各个方面都应该共同努力,为孩子们提供良好的纪律教育环境。学校应该重视纪律教育的重要性,加强学生的纪律意识培养和教育力度。家庭要从小事做起,给予孩子正确的行为引导,为他们树立正确的价值观念和学习纪律。社会应该加强宣传,普及纪律教育的意义和价值,增强公众的纪律观念。

纪律教育,对于个人的成长和社会的发展,无疑是至关重要的。它不仅可以培养个人良好的行为习惯和自律能力,同时也有助于形成团队合作的意识和集体荣誉感。更为重要的是,纪律教育能够影响社会的健康发展,增强公民的责任感和法治意识。因此,我们应该共同关注和推进纪律教育,从个人与集体两个层面,努力培养良好的纪律习惯,为建设和谐与发展的社会做出应有的贡献。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇十五

纪律教育是塑造一个人坚毅意志和自律能力的重要途径。在我接受纪律教育的过程中,我深刻体会到了纪律教育的重要性和价值。纪律教育不仅可以帮助我们规范行为,而且能锻炼我们的意志力和团队合作能力。通过参与纪律教育,我懂得了严守纪律的重要意义,培养了自我约束的能力,并逐渐形成了健康的生活方式。下面我将从个人经历和体验出发,谈谈我对纪律教育的心得体会。

首先,纪律教育使我的生活更有规律。在参与纪律教育之前,我总是凌乱的作息时间和随性的行动。然而,通过参与纪律教育,我明白了规律的作息时间和有序的生活方式的重要性。我开始制定自己的作息计划,并严格遵守它。每天早晨,我会设下目标并安排好一天的学习和生活计划。例如,我会规定每天早晨6点起床,然后进行呼吸操和跑步锻炼。这样的规律生活让我感到精力充沛,精神集中,也提高了我的学习效率。通过纪律教育,我坚信只有有规律、有目标的生活,才能更好地实现自己的人生价值。

其次,纪律教育让我的意志力更坚强。在参与组织的集体纪律训练中,我经历了各种严苛的训练和考验。我常常感到精疲力竭,身体疼痛,但我从不放弃。通过坚持不懈的努力,我的意志力得到了锻炼和加强。我学会了面对困难和挫折时,不轻言放弃,而是要坚持下去。在纪律教育的过程中,我明白了只有克服困难,才能取得成功。这种积极向上的精神,让我在学习和生活中更为自信和坚定。

再者,纪律教育培养了我的团队合作精神。在集体纪律训练中,我们必须密切协作,保持高度的默契,才能完成各项任务。纪律教育教会了我要时刻关注团队的利益,而不是个人的私利。通过团队协作,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的观点,并与团队成员共同解决问题。这样的经历让我明白,只有团队协作,才能实现更大的目标和更好的成果。

最后,纪律教育塑造了我健康的生活方式。在纪律教育的过程中,我明白了健康生活的重要性。我不再沉迷于电子游戏和社交媒体,而是更加注重健康的饮食和规律的运动。我开始养成每天定期运动的习惯,每天学习和工作一段时间后,我会做一些拉伸运动,促进血液循环。我还积极参加体育锻炼,如篮球、足球等,保持身体的健康和活力。通过纪律教育,我明白了只有身体健康,才能更好地面对挑战和困难。

总之,纪律教育对我的影响是深远的。它让我的生活更有规律,意志力更加坚强,团队合作精神更加成熟,并且养成了健康的生活方式。通过这些体验和收获,我深信纪律教育对于塑造一个人的品格以及提升个人素质是非常重要的。我会继续保持严格的纪律要求,不断提高自己的自律能力,为实现个人价值做出更大的贡献。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇十六

教育纪律是指在教育过程中,学生遵守学校规章制度、遵循教育纪律的行为要求。遵守教育纪律对于学生来说是必要的,它能培养学生遵守规则和约定的意识,并且有助于提升学生的自我管理能力。在我多年的教育经历中,我深刻体会到了教育纪律的重要性,下面将从三个方面来介绍我的心得体会。

首先,遵守教育纪律能够让学生形成良好的学习习惯。在学校的教育环境中,我们面对的是集体,而不是个人。每个人都有自己的学习节奏和学习习惯,但是遵守教育纪律可以让我们更好地融入到集体学习中,培养出良好的学习习惯。例如,每天按时到校、按时上课、按时完成作业等。这些良好的学习习惯会让我们更加专注地去学习,提高我们的学习效率,从而更好地适应学习和生活的需要。

其次,遵守教育纪律有助于培养学生的自我管理能力。教育纪律是对学生行为的规范和限制,通过遵守教育纪律,我们能够培养出自觉遵守规则的意识和能力。在学校中,每个人都有自己的任务和责任,如果不遵守教育纪律,就可能会给自己和他人带来麻烦和困扰。例如,如果我们在考试中作弊,不仅会失去诚信,还可能受到严肃的处罚。只有自觉遵守教育纪律,我们才能更好地管理自己的行为,提高自己的素质和修养。

最后,遵守教育纪律能够培养学生的社会责任感。教育纪律不仅是学校对学生的要求,也是社会对学生的要求。学校规章制度的遵守不仅体现了学生对学校的尊重,也是对社会道德和法律规范的尊重。当我们遵守教育纪律的同时,也就是在培养我们的社会责任感和公民意识。例如,在课堂上保持安静和整齐,不仅是尊重老师和同学的表现,也是学习班级管理和个人秩序的表现。只有在遵守教育纪律的基础上,我们才能更好地履行自己的社会责任和义务。

总之,遵守教育纪律对于学生来说是非常重要的。通过遵守教育纪律,我们可以培养出良好的学习习惯,提高自己的学习效率;培养出自我管理的能力,提高自己的素质和修养;培养出社会责任感,履行自己的义务。希望每个学生都能认识到教育纪律的重要性,自觉遵守教育纪律,成为一个守纪律,尊重规则,有社会责任感的人。只有这样,我们才能更好地成长和发展,为我们的未来打下坚实的基础。

实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇十七

为了应对新形势下的挑战和抓好质监系统党风廉政建设保障队伍安全成长,我局进行了一系列的纪律作风的教育与学习活动。尤其是以“八项规定”为中心轴制定的适用于质监系统的《实施意见》,从改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范新闻报道、厉行节约廉洁从政、加强监督检查等方面详细规定了质监系统的从政要求,强调领导带头、领导机关带头,切实加强与人民群众的血肉联系,体现了“为民、务实、清廉”的要求。通过了这一系列的纪律教育学习活动,我从中体会到了:

一、不断加强学习,是我们作为人民公仆所必须的要求。加强学习不仅仅是加强业务知识、办事能力的学习,还需要加强对理想信念、廉洁从政的学习。作为一名新进的质监人,只有不断加强学习,进一步坚定理想信念,提高意识和觉悟,提升自身的综合素质和能力,筑牢坚毅的工作作风,才能不断的激发抵制歪风邪气的斗志和决心,才能勇于同一切法违违纪等不良行为的人和事做斗争。相关文件和政策知识的学习,使自己对质监系统的工作纪律有了更加深刻的了解,为自己开展工作,提供了坚实的理论基础和政策指导。同时,也给自己打上了预防针,使自己切实做到了自励、自省、自警。使自己更加清楚的认识到严守纪律防线,积极维护风清气正的工作环境是每一名干部义不容辞的责任。

二、要严明党的纪律,要加强作风建设,要加强廉洁文化建。

设,努力营造廉荣贪耻的社会氛围。纪律的严明保证了党工作的有条不紊,作风建设的加强能增强人民群众对于党和政府的信任,廉洁文化建设的加强是人民的'集体利益与个人利益得到保障,作为一名干部,就有努力做到这些,才能真真正正称之为“人民的公仆”。只要我们带好头,老百姓就会以我们为榜样,掀起一阵“严纪律、正作风、促廉洁”的风潮,营造出廉荣贪耻的社会氛围。

三、注重实践,勇于创新。既要看到思想认识上是不是有新的提高,更重要的是工作作风、纪律作风是不是在转变,通过实践,查找与新形势、新任务不适应的陈旧观念、条条框框,查找工作中的差距和不足。我们应当牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,注重学、思、行的统一,在本职岗位上更好地实现自己的人生价值。

新技能、新措施解决新问题、新矛盾。

这次纪律教育学习活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在局党组的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为我市中小企业和非公有制经济发展作出一点贡献。

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实用教师纪律教育心得体会大全(18篇)篇十八

今年是特殊而重要的一年,下半年将召开党的“十八大”。在此关键时期,狠抓国家教育考试安全管理,确保高考万无一失,努力营造和谐稳定的良好氛围,是当前我省教育系统、招生考试战线重中之重的政治任务。就全国而言,当前国家教育考试面临着前所未有的复杂而严峻的环境和形势,考试安全事件时有发生,团伙舞弊行为愈发猖獗,不法分子利用高科技作弊呈团伙化、网络化、专业化、高科技化态势,个别公职人员徇私舞弊事件时有发生,严重损害国家教育考试的形象、声誉和公信力,严重威胁国家教育考试的安全。

加之我省高考的规模仍在扩大,考试的组织和管理难度进一步加大。今年以来,其他省市相继发生的研究生入学考试等全国性考试泄题(泄密)事件,社会影响恶劣,这也给我省今年的普通高考工作敲响了警钟。对此,全省各级教育行政部门、招生考试机构、各有关学校必须高度重视,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识和危机意识,充分认识做好今年招生考试工作,特别是认真做好诚信考试教育、考风考纪宣传教育工作的重要性、必要性。要通过实实在在的宣传教育,积极营造“诚信考试光荣、违纪舞弊可耻”的良好考试氛围,以利于实现风清气正、“平安高考”的目标。

为使今年集中开展诚信考试教育和考风考纪宣传教育工作落到实处,收到实效,各级教育行政部门、招生考试机构、各有关学校要切实加强领导,明确工作责任,层层做实做细,工作尽职到位。

1.各级教育行政部门主管招生考试工作的负责人是此项工作的第一责任人,要负责组织好本地开展此项工作的任务布置和检查落实。各涉考中学的.校长,是组织和做好本校宣传教育工作的直接责任人。

2.逐级组织开展做好专项宣传教育工作的培训。高考前,各市(州)对县(市、区)、县(市、区)对辖区内各中学特别是考点学校,各中学对全体考生、教师,各考点学校对全体涉考人员,要分级进行一次诚信考试及考风考纪宣传教育培训。

3.专项宣传教育活动以中学或班级为单位集中进行。宣传教育的面要覆盖到每一名考生和监考教师、考务工作人员。

各地、各有关中学要制订此次集中开展专项宣传教育的具体方案,要通过形式多样、内容翔实的宣传教育活动,形成浩大声势,做到让所有考生和监考教师、考试工作人员对高考各项规定、违规处理办法、诚信考试的基本要求等内容应知尽知,促使广大考生和考试工作人员在参与高考过程中对违纪舞弊“不愿为”;要通过诚信考试教育,通过对教育部新修订的《国家教育考试违规处理办法》的宣传,以及对已查处的违纪舞弊典型案例的曝光警示宣传教育,促使广大考生和所有考试工作人员在参与高考过程中对违纪舞弊“不敢为”,从而营造浓厚的遵章守纪、诚信应试、风清气正的高考氛围。

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