最热司机班班长工作总结(案例19篇)

时间:2023-11-01 作者:紫薇儿最热司机班班长工作总结(案例19篇)

月工作总结是一个自我反思和学习的机会,可以帮助我们不断进步。请大家参考以下月工作总结范文,从中找到适合自己的写作思路和方法。

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇一

为了管理和使用好“班班通”设备,建立高效的工作机制,以推进班班通的顺利实施,学校首先成立了领导小组,明确了岗位职责。校长是第一责任人,副校长负责具体指导,教务主任负责具体实施,全体教师共同参与,基本上形成了学校利用班班通系统,提高教育质量,打造办学特色的思路。其次,根据实际情况,制订了《“班班通”使用管理制度》,学校组织师生进行学习,让每位师生明白使用流程及注意事项。做到了系统运作有章可循,有条不紊。最后把柔性的情感关怀注入刚性的管理制度管理之中,做到了刚柔相济、相得益彰,极大地激发了全体教师参与培训与应用的热情。

为了使广大教师尽快娴熟的使用“班班通”设备,充分发挥“班班通”设备在教育教学中的作用,切实提高“班班通”项目工程的应用效能,学校拟定了《太平民族中心学校“班班通”设备应用培训方案》,培训内容包括:“班班通”设备原理及应用、简单教学课件制作、“班班通”配套资源库的应用、教育资源网访问及应用、学校校园管理系统应用等,并做了合理有序的日程安排。培训方案中还注意到年龄、学科特点等因素,建立了和互助的培训机制......

为了真正发挥实效,学校要求所有教师在教学中使用“班班通”,对应用情况定期进行检查,鼓励教师多用、用好班班通,经过近一月的试运行,如今,语文课上,学生可以欣赏到老师搜集的课文背景材料、图片、思考和练习题目,课文疑难解析等内容;数学课上,抽象的理论已变成形象的画面,枯燥的知识已转化为趣味的游戏;活动课上,具体而生动的声音,丰富而多彩的色彩,赏心而悦目的图象,立体而动态的效果,带给学生全新的感受和不同的体验。其他课上,老师自制的课件及查找的网络资源依赖班班通系统播放了出来。整个学校教学呈现出一种新气象。

班班通的应用,为老师重组知识,再造课程,创新课堂开辟了一条新的途径,

为改变学生的学习方式,开阔学生的视野提供了必要条件。实施“班班通”是促进我校发展的重要举措,我们相信,在上级各部门的支持和指导下,在全校师生的共同努力下,我校的教育教学工作将取得更大的成绩。

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇二

xx年渐渐远去,我们已经跨步xx。回首渐远的xx,我用心参加了局里组织的学习活动,透过学习,自身素质得到了提高,政治思想上跟随局党组和党中央持续高度一致;透过学习,使我深深的体会到一个好的驾驶员也是我局对外展示的一个窗口,也让我领悟到在工作上需要绽放出异样的耀眼光彩,更让我体会到安全行车的重要性。

一年来,我能始终如一的严格要求自己,严格按照局里的规章制度,默默工作,用心进取,透过局里组织的学习和收看阅读相关报道和信息资料等,思想得到进一步提高,透过向领导、同事、同行学习,充实了自己,从而提升自我以更好的投入到工作中。

爱岗敬业、扎实工作:在工作中任劳任怨乐于吃苦,每一天做好对车辆的清洁工作,做到车子每日如新。平时注意掌握车辆的状况,及时做好保养等工作,使车况良好。平时在工作中注重学习掌握交通法,做到依法行车,及时掌握有无违章信息,如有违章及时查找原因立即改正行驶中的错误。在行车任务工作之余,安排做好单位到行政服务中心资料文件的传递工作,做到及时传递无差错。一年来始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。

在一年的工作中还存在着缺点和不足,如:距领导和同事的要求还有很多的差距,还需要在以后的工作中继续提高和改善,自己的业务水平还有待提高,这些需要在以后的工作中,克服自身不足,同时向其他同志学习,取长补短,相互交流好的工作和经验,共同进步,在新的一年中取得更好的工作成绩。

努力学习,不断提高自身素质。

我认真学习公司的各项规章制度,学习各种交通法律法规和驾驶方面的知识,使自已的自身素质有了很大的提高。

钻研技术,安全行驶。

认真学习驾驶知识,不断提高驾驶技能。在工作中,努力树立安全第一的`服务意识,做到了对车辆的及时检查、维修,确保每次安全出车,礼貌驾驶。

严格自律,努力做好本职工作。

严格按照各项规章制度,坚守工作岗位,坚持不迟到,不早退,不无故缺勤,保证无论刮风下雨都随叫随到,从小事做起,听从领导安排,自觉维护公司和个人形象。

爱护车辆,勤俭节约。

认真做到车辆的三检一保制度,坚持持续车辆的完好与整洁,确保不滴不漏,勤俭节约。

透过这一年的学习与实践,使自己有了很大提高,但是与领导和同事们的要求相比,还存在必须的差距,在今后的工作中,我会谦虚谨慎,努力学习,以此来实现自己的价值,争取为公司的发展贡献更多的力量。

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最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇三

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自五年级xxx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选班长。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使我班成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

假如我当上了班长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受。

假如我当上了班长,我要改革班上的体制。真劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了班长,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇四

学校“班班通”开通和应用,为学校教育的发展插上了腾飞的翅膀。回顾“班班通”的使用经历,将我们的工作总结如下:

一、班班通管理和应用情况。

1、领导重视、健全制度。

多媒体教学是全新的课题,网络资源应用于教学也是全新的课题。新生事物的出现和成长,没有相应的制度和措施给予辅佐,是难以成功的。为了更好地利用远程资源,充分发挥“班班通”的作用,把现代化的信息教育技术与学校教育、及学科教学有机的整合,最大限度的发挥它的效用,最大限度的提高教育教学效果,却是学校的工作立足点。为此,白校长组织学校“班班通”工作领导小组成员共同研究制定了《班班通设备的使用与保管制度》、《电子白板使用技术培训制度》、《教师计算机技术培训及考核制度》等,为更加有效地利用好“班班通”设备,更加有效地利用好优质教育资源起到了很重要的保驾护航的作用。

2、技术引领、交流协作。

“任何一种行为或措施,没有先期的探索和铺垫是难以铺开的。”我们认识到教师个人的计算机水平及远程资源使用水平,直接制约着学校远程资源的使用水准。为此,我们一方面在提高教师个人计算机水平的制度建设上下功夫,先后制定了《电子白板使用技术培训制度》、《教师计算机技术培训及考核制度》等;另一方面,加大培训和考核的力度,促使教师的计算机水平上新台阶。在县统一培训的基础上,学校在开学初及教研活动中多次对教师开展多种形式的技术培训、及交流活动如集体培训、分散练习、年轻技术熟练的教师带老教师等。通过学习培训、相互交流,使全体教师认识了‘班班通’设备系统;知晓了远程教育各资源的类型及来源;让每位教师熟练掌握、会独立操作基于‘班班通’建构下各资源如何使用。扫除了教师用“班班通”设备运用远教资源的技术障碍。

3、适度的要求、及时引导。

利用网络资源进行教学是新生事物,限于教师的技术水平和传统的教学手段的影响,开始教师觉得不习惯、麻烦。为了真正发挥“班班通“实效,学校要求所有教师在教学中使用“班班通”,对应用情况定期进行检查,鼓励教师多用、用好“班班通”。经过近一年多的运行,如今,通过引导和尝试使用,教师逐渐认识到使用的好处,尝到应用的甜头,从而从强迫使用到自觉使用,从不习惯到离不了。语文课上,学生可以在舒缓的音乐声中欣赏到老师搜集的课文背景材料、图片、课文朗读、解说及疑难解析等内容;数学课上,抽象的理论已变成形象的画面,枯燥的知识已转化为丰富多彩、赏心而悦目的立体动态图象,带给学生全新的感受和不同的体验。现在教师均能自觉使用课件或网络资源备课、上课,改变了传统的教学模式,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率。教师的自觉学习和自我发展意识明显增强,人人会和堂堂用的比例有了较大提升,课堂教学面貌有了很大改变,整个学校教学呈现出一种新气象。

4、初尝甜头,竞相使用。

网络资源量大而丰富,涵盖了教育教学的方方面面,对教师帮助很大;《专题教育》学生最为喜欢。资源的调用顺畅,使用便捷,可以使资源真正走进课堂,面向全体学生。目前,我校教师利用“班班通”使用网络资源已斐然成风,许多教师的信息技术方面的才能得到了施展。课堂教学也基本上告别了“粉尘”,增添了色彩,增大了容量;学生的学习兴趣得以增浓,学习效果得以提高。同时,也有力地推进了我校教研工作的攀升,我们深信:“班班通”工程的实施,必将使我校的教育教学质量再上台阶。

二、存在的困难和建议。

目前,我们学校教师对多媒体基本操作技能能够掌握,但还有待加强训练;“班班通”设备管理兼职人员有时既要上课,又要帮其他老师调试机器无法应对。这些都是班班通工程实施的瓶颈,也是下一阶段应该解决的问题。

实施“班班通”是促进我校发展的重要举措,我们将围绕“班班通”校园信息化平台,不断推进信息化应用水平,努力提高学校的教育教学质量和整体办学水平,用教育的信息化带动教育的现代化,真正使永坪镇第二小学成为一颗璀灿耀眼的明珠。

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇五

回溯六个月的实习过程,在中支公司领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,在各方面都取得了长足的进步。六个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,这六个月短暂又充实的实习使我真正体会到一个保险工作者的辛苦,乐趣和责任。由于自己来的较晚,和其他同事还有一定差距。但我一定会加快脚步跟上来,并超过他们。

半年多以来,我把学习期分为了三个阶段:熟悉环境、熟悉工作、习惯工作环境和压力及掌握业务知识。

在每个阶段中都使我我收获良多。

第一个阶段:刚到县公司的前几天非常难熬:不认识人、不熟悉工作、最难捱的是不能感觉到自己的价值。在这种境况下,使我学会了承受工作高压下如何缓解自己,如何和同事交流学习。那一刻起,我就下定决心:一定要做一名合格的、优秀的查勘员。说起来,做一名查勘员容易,但要做一名优秀的查勘员就难了。千里之行,始于足下。我从小事学起,从点滴做起。我相信,成之道,唯有恒,因为坚守信念,所以终会有高度。

第二个阶段:了解自己的工作性质职能,学习业务新系统,如何做,怎样做。查勘和定损都是为了确定事故损失而存在的,包括损失的真实性,损失的实际程度,维修或赔偿的.程度等多个方面,查勘和定损都是理赔工作中的重点,适合事故的查勘和定损通常能为保险公司对事故的处理提供良好的基础,也为客户迅速快捷的得到赔付提供了重要的依据.可以说查勘与定损是车险理赔工作的重中之重。

第三个阶段:真正的把自己融入进工作之中,能够独立查勘,定损,使用系统以及与客户沟通。

由一个车险查勘定损的门外汉,变成了能够独立工作的查勘员。本人较好地完成了实习期工作目标。

从事查勘工作,是一份非常辛苦的工作,随着逐步的开展工作,个人才慢慢体会到当中的关系,尤其是面对大客户,从来不敢瞒报,程序该怎样,就怎样去做,从来没有为难客户。我想,是男人就应该不怕苦不怕累,工作中的困难,也应该勇敢去做,哪怕做错了,学了经验之余,还学了做人的道理,也是值得的!偶而的被投诉也是我与客户沟通出了问题,今后的工作中一定会注意改正。

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇六

学校班班通设备的开通和应用,为教师的教学和学生的学习都带来了很大的变化。回顾我对班班通设备的使用经历,现将我的应用工作总结如下:

班班通管理和应用情况:

一、学校领导重视、管理制度健全。

为了更好地利用远教资源,充分发挥班班通教育教学设备的作用,把现代化的信息教育技术与学校教育、及学科教学有机的整合,最大限度的发挥它的效用,我校专门组织学校领导对多媒体教学和班班通设备进行管理和使用记录。在使用初期,学校还专门请专家对广大教师进行专业培训,这为更加有效地利用好班班通设备,更加有效地利用好优质教育资源起到了很重要的保驾护航的作用。

二、学校培训、教师交流。

为了提高教师的应用水平,学校在开学初及教研活动中多次对教师进行多种形式的技术培训和交流活动。如集体培训、分散练习、年轻技术熟练的教师带老教师等。通过学校的培训、相互交流,我逐渐认识和掌握了‘班班通’设备系统的运用和操作方法;知晓了远程教育各资源的类型及来源;能够较熟练地进行班班通设备及有关系统的操作和使用。

三、从不习惯适应依赖的转变。

利用网络资源进行教学是新生事物,由于我的技术水平和能力的限制,开始运用班班通设备系统上课觉得不习惯、麻烦。但是,经过一段时间的使用,我渐渐感受到这一设备的优势和科学性。如:在数学课上,运用现代多媒体教育教学技术和班班通设备的结合,抽象的理论已变成形象的画面,枯燥的知识已转化为丰富多彩、赏心而悦目的立体动态图象,带给学生全新的感受和不同的体验。现在的我不管是备课还是上课都离不开网络资源和班班通设备的帮助了,这大大改变了传统的教学模式,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率。总之,班班通设备的使用,它不光会不断推进信息化技术的应用水平,提高学校的教育教学质量和整体办学水平,还在教师的继续学习和业务能力方面提出了新的要求,让我们每一位新中人都行动起来,真正使新堰中学成为一颗农村中学校里的璀灿明珠。

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇七

我班大多幼儿活泼开朗,和中班时相比,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都有了明显的提高,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,进步尤为突出。另外,幼儿作为独立的个体来说,都是富有个性的。那么在一个集体中,如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们觉得有所约束,这就是班级管理的重中之重了。因此我们2位老师拧成一股力,形成同一种准则,同一种理念,向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在中班时表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况,在开学初,我们就认真商讨各项活动、各个环节的规则。如在集体教学活动时,要认真倾听老师、同伴的回答,举手发言;区域活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等等诸如此类的规则。同时,运用不断跟进的方法,去观察指导幼儿的行为。一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识在不断加强。面对不能遵守的幼儿,我们也会与他进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。

二、生活常规方面。

在日常生活中,我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手,养成幼儿勤洗手的好习惯。现在幼儿已不需要老师的提醒,自己能做到视情况而洗手。吃饭时,我们在幼儿桌上放上盘子,供幼儿放骨头等。现在,幼儿能做到不挑食,保持餐桌的干净,如果有个别幼儿吃饭掉饭粒,别的小朋友就会提醒他注意。幼儿的卫生习惯已经养成。在教师指导下,幼儿能将衣服叠好,摆放整齐。个别幼儿咬手指、衣袖的坏习惯,得到纠正。同时,我们还配合保健老师,做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。

三、卫生保健工作。

做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的'前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。因此,本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。平时做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的变化有一定的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。我们严格做好班级卫生工作和检查工作。每天做好四个时间段的检查:即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等,并做好详实的记录。虽然是高发期,但班级生病请假孩子却比较少,保持了较高的出勤率。

另外,我们还不忘对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免事故的发生。使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整个班风班貌。

四、家园共建工作。

家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此,耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解。对于工作较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们,使家长能掌握孩子的情况,有的放矢地进行教育。

五、存在的问题。

1、良好的学习习惯仍需要进一步培养,肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广,有的幼儿注意力不易集中,还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。

2、对自理能力还比较差的小朋友,将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完成。

回想本学期和孩子们在一起的时光,总有太多的欣慰和欢乐。在下学期我们将一如既往地认真开展各项工作,使幼儿得到全面发展,愉快地度过幼儿园里的每一天。

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇八

学校“班班通”开通和应用,为学校教育的发展插上了腾飞的翅膀。回顾“班班通”的简短的使用经历,将我们的工作总结如下:

一、班班通管理和应用情况。

1、领导重视、健全制度。

多媒体教学是全新的课题,网络资源应用于教学也是全新的课题。新生事物的出现和成长,没有相应的制度和措施给予辅佐,是难以成功的。为了更好地利用远程资源,充分发挥“班班通”的作用,把现代化的信息教育技术与学校教育、及学科教学有机的整合,最大限度的发挥它的效用,最大限度的提高教育教学效果,却是学校的工作立足点。为此,王校长组织学校“班班通”工作领导小组成员共同研究制定了《班班通设备的使用与保管制度》、《电子白板使用技术培训制度》、《教师计算机技术培训及考核制度》等,为更加有效地利用好“班班通”设备,更加有效地利用好优质教育资源起到了很重要的保驾护航的作用。

2、技术引领、交流协作。

“任何一种行为或措施,没有先期的探索和铺垫是难以铺开的。”我们认识到教师个人的计算机水平及远程资源使用水平,直接制约着学校远程资源的使用水准。为此,我们一方面在提高教师个人计算机水平的制度建设上下功夫,先后制定了《电子白板使用技术培训制度》、《教师计算机技术培训及考核制度》等;另一方面,加大培训和考核的力度,促使教师的计算机水平上新台阶。在县统一培训的基础上,学校在开学初及教研活动中多次对教师开展多种形式的技术培训、及交流活动如集体培训、分散练习、年轻技术熟练的教师带老教师等。通过学习培训、相互交流,使全体教师认识了‘班班通’设备系统;知晓了远程教育各资源的类型及来源;让每位教师熟练掌握、会独立操作基于‘班班通’建构下各资源如何使用。扫除了教师用“班班通”设备运用远教资源的技术障碍。

3、适度的要求、及时引导。

利用网络资源进行教学是新生事物,限于教师的技术水平和传统的教学手段的影响,开始教师觉得不习惯、麻烦。为了真正发挥“班班通“实效,学校要求所有教师在教学中使用“班班通”,对应用情况定期进行检查,鼓励教师多用、用好“班班通”。经过近一月的运行,如今,通过引导和尝试使用,教师逐渐认识到使用的'好处,尝到应用的甜头,从而从强迫使用到自觉使用,从不习惯到离不了。语文课上,学生可以在舒缓的音乐声中欣赏到老师搜集的课文背景材料、图片、课文朗读、解说及疑难解析等内容;数学课上,抽象的理论已变成形象的画面,枯燥的知识已转化为丰富多彩、赏心而悦目的立体动态图象,带给学生全新的感受和不同的体验。现在教师均能自觉使用课件或网络资源备课、上课,改变了传统的教学模式,激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率。教师的自觉学习和自我发展意识明显增强,人人会和堂堂用的比例有了较大提升,课堂教学面貌有了很大改变,整个学校教学呈现出一种新气象。

4、初尝甜头,竞相使用网络资源量大而丰富,涵盖了教育教学的方方面面,对教师帮助很大;《专题教育》学生最为喜欢。资源的调用顺畅,使用便捷,可以使资源真正走进课堂,面向全体学生。目前,我校教师利用“班班通”使用网络资源已斐然成风,许多教师的信息技术方面的才能得到了施展,技术娴熟、脱颖而出,如五十多岁的王敬琴老师也不甘落后,经常虚心向年轻教师问这问那,甚至让年轻教师手把手的教她们如何使用。课堂教学也基本上告别了“粉尘”,增添了色彩,增大了容量;学生的学习兴趣得以增浓,学习效果得以提高。同时,也有力地推进了我校教研工作的攀升,我们深信:“班班通”工程的实施,必将使我校的教育教学质量再上台阶。

二、存在的困难和建议。

目前,我们学校教师对多媒体基本操作技能能够掌握,但还有待加强训练;教师配备的笔记本电脑还没到位,学校可供教师备课、制作课件的电脑太少;缺乏专业的计算机教师及网络管理人员,“班班通”设备管理兼职人员有时既要上课,又要帮其他老师调试机器无法应对。这些都是班班通工程实施的瓶颈,也是下一阶段应该解决的问题。

实施“班班通”是促进我校发展的重要举措,我们将围绕“班班通”校园信息化平台,不断推进信息化应用水平,努力提高学校的教育教学质量和整体办学水平,用教育的信息化带动教育的现代化,真正使三塘小学成为一颗璀灿耀眼的明珠。

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇九

俗话说磨刀不误砍柴工。近几年来,他十分注重保养车辆,严格要求自己随时保持车况良好,发现问题,及时解决。认真做好车子的换季保养工作,准确、及时地换机油,备足防冻器材,适应季节变化。由于工区负责地区线路,共1100公里,每月的巡视的工作量,如果没有好的车辆作为保障,膜区的工作将无法正常开展。所以他在日常工作中对工区的车辆摸清底数,整理车辆档案,对每个车辆都建立了保养档案,并包车到人,不得乱开、乱架。

他作为工区的车班班长,负责工区安全行车的管理工作。在工作中,首先认真抓好安全教育、技术培训和职业道德教育,加强本部门司机的敬业精神和责任感,组织本部门司机进行安全学习。其次,狠抓一个加强,三个坚持,即加强日三检工作的力度,坚持安全日活动,坚持专业技术培训,坚持考核制度。做到勤、严、细、效。勤勤管、勤奋严严格检查,不讲情面细检查仔细,一丝不苟效注重实效。在他细心的管理下,工区在交通安全工作中,20xx年全年未发生任何考核事故。

回顾20xx年的工作,自已能够勤奋学习,努力工作,认真完成各项工作任务,积极参加局机关组织的各项活动,努力学习,不断提高素质。下面我就个人一年来的工作情况向家做以汇报,不足之处敬请家批评指正。

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇十

xx年司机班严格遵守职业道德规范,恪守“安全第一”的原则,为领导和办公室服好务,促进了县委办工作的正常开展。

我们司机班坚持24小时值班,保证个人电话24小时随时接听、车辆24小时都能及时出车。杜绝工作需要时,找不到司机或等待时间太长的现象。司机每天检查车辆状况,保持车内外干净整洁,让车辆处于完好备用状态。

恪守“安全第一”的原则,确保行车、存车安全。为了保证车辆行驶中的安全,我们司机班严格遵守各项。

规章制度。

不开快车不酒后驾车不私自出车等。下车后锁好车门开启防盗报警等。认真做好安全防范措施消除安全隐患时刻提高警惕严格遵守规章制度杜绝了任何安全事故的发生。

爱车如己,注意保养,定期检查,及时维修。定期对汽车进行保养,保持车身光洁。严格按照保养日程表的项目,对车辆进行正规的定期检查和维修,以确保车辆在行驶中不出现故障,增强安全性。

位上的低速驾驶,充分保证了行车的经济性。

回顾以往的工作,尽管取得了一点成绩,但与领导的要求相比,与其他科室相比仍有差距。今后,我们司机班将更加严格要求自己,发扬成绩,弥补不足,全心全意完成好每一项工作任务,确保行车安全、加强节约。在办公室领导的关心和支持下,在同志们的帮助下,相信通过不懈的努力,司机班的工作一定能够再上新台阶。

作为司机班班长,在一年的工作中,始终以牢记一句话:“千重要,万重要,安全行车最重要!”。从而使在交通安全工作中没有发生考核事故。在实际工作中他是这样做的:一、遵纪守法,安全驾驶在日常工作中,认为,要想开好安全车,首先要牢固地树立安全第一的思想,一定要学习并遵守政府及有关部门的一切法令法规,服从交通管理人员的指挥,真正做到“马达一响,集中思想!车轮一动,想到群众”。

他重视交通安全学习,他深刻地认识到:安全行车并不是纸上谈兵,它是成千上万人民群众用鲜血和生命换来的。他一直认为:对待交通事故,一定要“三不放过”(原因不明不放过,整改措施不落实不放过,处罚不到位不放过)作为司机班班长,管理着物业公司生产用车及小区用车,物业公司现有骄车两辆,生产用客货车一辆,小区用特种卫生车一辆,洒水车一辆,平时的工作职责是管理司机的出车任务和车辆的保养,工作量大而且琐碎,如何能把工作管理好,这是我始终认真考虑的问题,今年一开始就从自身做起,时时刻刻能严格要求自己,在干好本职轿车司机的同时,他能够认真做好车辆的管理呼派车工作,合理利用车辆,使每台车辆达到最大利用率,为了给公司结省开资,我自学起车辆维修技术,通过专研和刻苦学习,在短短的几个月内。

他便掌握了简单的汽车维修技术,如果哪台车辆出了毛病,我首先自己先对车辆进行一次全面排查,查清楚是哪种故障,有时工作时间排不开,我就利用自己的业余时间一个人到单位来修理车辆,这样不需要到维修站去修理的车辆,我能够自己处理,这不仅为公司节省了汽车维修开资,而且我的这种做法感动了班组的司机,他们能够在平时的工作中加强了对车辆的爱护工作,增强了班员平时工作的敬业心,我的这种做法受到了全公司干部和职工的一致好评!

xx年是物业公司成长和壮大的一年,物业管理飞速发展,职工对小区的物业管理水平日益提高。应局里要求物业公司应购进一台洒水车,用来清洁街道和给小区内绿色植被洒水,洒水车要到湖南去提车,而且时间非常的紧急,这是一个苦差事,谁能当此差事,这是领导苦思之事,我下定决心要完成此事,主动找到领导,要求去湖南提车,为了尽快地完成工作任务,每天只有几个小时的休息时间,可以说是日夜兼程,风雨无阻,就这样用自己无私奉献的敬业精神和优秀的驾驭技术,提前一天完成了任务,把洒水车提到了家,完成工作任务这后,整个人可以说是瘦了许多,面色苍白,领导们都为这种敬业精神所感动,都劝我回家休养几天再上班,但我没有休息,而是又投入到了紧张的工作中。

在工作之余,我从未间断自已的学习,经常阅读各种党刊党报的各种文献,在不断学习自已驾驶技术的同时,不断增强自已的政治素质,经过自已的不断努力,自已的驾驶技术水平和政治素质都有了明显的提高。

在自已干好本职工作的同时,还注重加强班组建设,经常组织班组成员举行各种有益的文体活动,增强集体的凝聚力与向心力,进而增强了集体的战斗力,我所在的班组连续几年被评为局先进班组光荣称号。

一粒砂中看世界,一滴水中见人生,我觉得自己的价值取向是正确的,自己的职业是崇高的。一年来,我一直在自己平凡的岗位上忘我地工作着,虽然经常劳累过度,但能为自己所热爱和追求的事业默默奉献,再苦再累他也觉得心甘情愿,虽然默默无闻,但只要能把对事业的情、对岗位的爱、奉献给党的事业,只要能使电力企业蒸蒸日上,充满活力,就是我最大的心愿。

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇十一

紧张而充实的一个学期已经结束,在这个学期中,我班各项工作紧密围绕“省级示范园复评”工作来开展,认真配合,踏踏实实做好班级的每一项工作,认真学习《纲要》贯彻以儿童发展为本的教育理念,认真对待每一个幼儿,利用多种途径,培养幼儿的各方面的潜力,此刻每个幼儿的潜力都在不一样的程度上有了很大提高。现将本班的各项工作做出了以下的总结:在本班两位教师的共同努力下,本班的各项工作都得以利完成。

一、教育教学状况:

本人作为一位班主任,在园领导及各位教师的支持与帮忙下,与班上的另一位有孕在身的李教师配合。我们常利用业余时光,做有关主题的环境布置,让幼儿能直接地感受主题的资料。虽然我们教师的工作任务繁重,但在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材,再进行备课、制作教具等,尝试着新的教学方法,所有活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者,真正好处上做到师生平等。纵观一个学期以来,幼儿反馈的学习状况告诉我们,我们的教学资料、教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的、感兴趣的。为了提高我们的业务水平,我们从多种途径进行学习,如:外出观摩及在网上查阅等。在本学期我班的《爱动的动物》成为省级示范园复评的推荐课,效果教好。

二、保育、安全工作状况:

我们在注重培养幼儿生活自理潜力,一个学期下来,在生活方面,对幼儿照顾得无微不至,幼儿得以健康茁壮成长,同时在我们的细心引导下,幼儿的自理潜力有了很大的提高,并养成了良好生活卫生习惯,我们每一天都能支持搞好室内的卫生,并把区角提教玩具摆放整齐;餐具、毛巾等都能按时清洗、消毒,确保幼儿的生活质量。同时还个性注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,时刻把安全教育放在首位,在各式各样的安全教育中,幼儿的安全意识增强了,安全事故的发生得到了较好的预防。

三、幼儿发展状况:

透过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的提高,在课堂上,幼儿能用心举手发言,用心参加各种游戏,语言表达方面,动手操作潜力,以及常规方面有了较大的提高。在自理潜力方面,幼儿的提高最为明显,大多数幼儿学会了自我整理衣物。同时我们也注意培养幼儿社会性意识。幼儿升入中班,自我中心仍较突出,在群众或自由活动中常常会发生争抢玩具的现象,很少有幼儿愿意退让。本学期我们将幼儿的社会性培养有意识地整合在各个活动中,为幼儿带给小组合作或想办法解决争抢的机会,如带给数量不足的操作材料或需小组合作共同完成的小任务等,有目的地引导幼儿懂得轮流玩和友好合作,有初步的谦让意识。

四、家园共育方面:

我班利用家长之窗每周向家长公布周计划、主题计划、并定期向家长宣传有关育儿知识,还在外墙开展了主题活动,以便家长能及时了解幼儿在园的学习状况,并且方便了家长的参与。本学期的主题活动,家长配合得十分好,并且参与用心,使得我班主题活动开展的有声有色。平时在幼儿的教育问题上,我们经常与家长进行联系,有的透过电话联系,有的进行面谈,有的进行家访,这样有利与双方发现问题及时沟通,处理,以便到达家园共育目标的一致性。透过一学期的家长工作的开展,我们的工作已经得到了家长的好评和肯定。

五、存在问题:

1、我班有些孩子表现太自由、自我约束潜力差,而有个别幼儿胆量太小,不能大方与教师交谈。

2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得个性快,有的则很慢。

3、生活自理潜力整体上发展不平衡,有的很能干,有的依靠性很强,爱等待而不去尝试学习锻炼。

4、存在幼儿园发生的事情,不会当时找教师解决,而是过后让家长告诉教师的现象。

六、努力方向:

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇十二

回溯六个月的实习过程,在中支公司领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,在各方面都取得了长足的进步。六个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,这六个月短暂又充实的实习使我真正体会到一个保险工作者的辛苦,乐趣和责任。由于自己来的较晚,和其他同事还有一定差距。但我一定会加快脚步跟上来,并超过他们。

半年多以来,我把学习期分为了三个阶段:熟悉环境、熟悉工作、习惯工作环境和压力及掌握业务知识。

在每个阶段中都使我我收获良多。

第一个阶段:刚到县公司的前几天非常难熬:不认识人、不熟悉工作、最难捱的是不能感觉到自己的价值。在这种境况下,使我学会了承受工作高压下如何缓解自己,如何和同事交流学习。那一刻起,我就下定决心:一定要做一名合格的、优秀的查勘员。说起来,做一名查勘员容易,但要做一名优秀的查勘员就难了。千里之行,始于足下。我从小事学起,从点滴做起。我相信,成之道,唯有恒,因为坚守信念,所以终会有高度。

第二个阶段:了解自己的工作性质职能,学习业务新系统,如何做,怎样做。查勘和定损都是为了确定事故损失而存在的,包括损失的`真实性,损失的实际程度,维修或赔偿的程度等多个方面,查勘和定损都是理赔工作中的重点,适合事故的查勘和定损通常能为保险公司对事故的处理提供良好的基础,也为客户迅速快捷的得到赔付提供了重要的依据。可以说查勘与定损是车险理赔工作的重中之重。

第三个阶段:真正的把自己融入进工作之中,能够独立查勘,定损,使用系统以及与客户沟通。

由一个车险查勘定损的门外汉,变成了能够独立工作的查勘员。本人较好地完成了实习期工作目标。

从事查勘工作,是一份非常辛苦的工作,随着逐步的开展工作,个人才慢慢体会到当中的关系,尤其是面对大客户,从来不敢瞒报,程序该怎样,就怎样去做,从来没有为难客户。我想,是男人就应该不怕苦不怕累,工作中的困难,也应该勇敢去做,哪怕做错了,学了经验之余,还学了做人的道理,也是值得的!偶而的被投诉也是我与客户沟通出了问题,今后的工作中一定会注意改正。

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇十三

一、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作。

1、注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。

2、严格执行班级卫生消毒工作。班上阿姨每天必须按照制度进行清洁、消毒工作,每天加强对幼儿毛巾、口杯的清洗、消毒工作;各卫生死角的清洁;每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。

3、加强安全教育,杜绝安全隐患。教师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性,减少不安全因素的出现;在日常生活中渗透简单的安全知识教育如:不玩危险的东西,不做危险的事,不和陌生人说话,不买路边摊的东西等;严格执行幼儿园的接送制度;检查班级环境中的不安全因素,发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

二、根据中班年龄特点,以本班孩子的兴趣为主,开展丰富有趣的教育教学活动。

1、情感上的交流。

在生活中为孩子创设良好的环境,教师则以“耐心、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿,使他们在离开父母身边也能同样感受到亲人般的关爱。最后能很快适应并喜欢上幼儿园,和老师建立深厚的感情。同时,与好朋友一起玩游戏,学会分享,同伴间的友爱,谦让。体现同伴间的友谊。

2、生活常规的培养。

因为都是独生子女,在生活中家长过多的包办、迁就,使孩子养成“以自我为中心”、依赖性强、动手能力差、娇气等特点,针对这一情况我们采取多鼓励、多示范、大帮小等方法及时地帮助幼儿提高自理方面的能力。如:有些孩子习惯性的将鞋子丢给老师帮他穿,这时我们就鼓励他自己动手,或采取能力强的孩子来帮助他。除此之外,我们还以各种有趣的游戏形式开展学习:穿脱衣服;入厕;洗手;吃饭;喝水等自我服务能力的培养。鼓励幼儿自己动手,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。渐渐地几乎班里的孩子都能做到自己的吃饭、穿脱鞋袜和简单的衣服,不依赖老师。同时,我们还加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

3、组织开展各种生动有趣的游戏活动,让幼儿在游戏中快乐成长。

这学期我们根据幼儿的实际情况开展了有趣的主题活动,并渗透情感教育。如在开展《高高兴兴》主题活动过程中,恰逢圣诞节、元旦,因此我们向幼儿介绍了圣诞节的来历和庆祝方式,以及新年的由来,欣赏节日的环境布置等,培养幼儿从小爱祖国爱家乡的情感。让孩子了解节日方面的知识。我们还带领幼儿看图书、听故事,培养幼儿的阅读兴趣和倾听的乐趣。

三、做好家长工作是班级各项基础工作的前提。

1、充分发挥家教园地的作用。

以班级的家教园地为窗口,让家长更深入地了解、配合我们的工作,如:在开学前,每周的活动计划、幼儿儿歌大放送以及各类通知。这些内容定期更换,让家长能及时地了解班级工作、教育教学新动向。

2、通过各种渠道做好与家长的交流、沟通。

(1)向家长公布班上的电话。方便家长与老师间的沟通。

(2)充分发挥家长资源,调动家长更好地参与到我们的活动中。

(3)召开家长会。使家长了解幼儿在园表现、将为孩子开展的活动情况以及需要家长参与配合的事项。

在本学期即将结束的时候,我们将认真总结本学期工作的不足,继续努力,把班级工作更上一个新的台阶。

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇十四

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

力。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的`生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

1.教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3.做好交接班工作,认真填写交班内容。

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最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇十五

9月,我们11物流管理班迎来了新的学年,开始了大三的在校学习生活。新学期,新挑战,新目标,新计划,新展望。总结我们走过的两学年,我们要继承以前的的优点,吸取以前的经验、教训。下面就对班级工作进行总结。

一、学习情况。

1、有一句话是这么说的“大一学习的是傻子,大二不学习的是傻子,大三连傻子都知道学习了”。大三进入了学习专业课程的阶段,同学们都把重心转回到学习上,大家学习的热情是有的,可是学习的状态需要比较长的上课时间慢慢地调整,进入状态。

3.同学们参加各项的知识竞赛的次数就比较少了,在这学期里获得的奖项有党务知识竞赛最佳团队奖,数字媒体大赛二等奖,男子篮球赛第5名。大家主要的精力都从班级集体活动转向了个人的事情上面去了,相比大一、二,大家把更多的时间放到了个人课外活动上面去了,如兼职等社会实践上面及个人课外学习。

4.从开学到现在,同学们都非常认真地准备英语四六级以及计算机一二级的考试。有些同学还报名参加英语四六级的培训班,立志要过四六级的考试。同学们都努力地背单词,做练习,练听力等等。他们还向过了四六级的同学请教,不仅可以学到东西,还可以增进同学之间的.友谊。而对于计算机一二级,同学们购买了历年考试真题的光碟进行练习。很大部分的同学这学期也经常到图书馆自修学习。

二、纪律方面。

在大三这个学期,由于不用上早读课,但1、2节大多数时间都有课,所以同学们在考勤方面就比较忽视,在学期之初,迟到的现象比较严重。在第十周的星期一7、8节、第二次院律委抽检时,出勤率只有80.4%,请假率为3.3%。原因因为是单双周的课,很多同学搞错了,导致我们班这次的出勤情况不是很好。为了能保证我们班的出勤情况,防止再有这种情况的出现,我们班委加强了班级的管理。下面就具体说说我们班这个学期的到课情况。

在这个学期,我们班总共被抽查了四次。除了第二次抽检外,第一次是刚开学的第一周,我们班出勤率为100%。在第十周星期四3、4节的校律委抽检中,我们班的出勤率为100%。在接下来的时间里,我们班继续保持了100%的出勤率。在第十五周星期四3、4节院律委抽检中,我们班继续保持了100%的出勤率。

这是我们班在这个学期的出勤情况。高的出勤率离不开全体物流同学的支持、配合,我们班委会在下学期能继续努力,让全体同学们坚持下去,保持100%的出勤率。

三、活动情况。

我们开展了三次主题班团。其中,主题为“你大四了吗?”,针对专业课的学习,各类证书的考取,面临大四就业实习等等的压力的情况,我们团支部通过播放富有暗示心理及毕业就业启发等的视频,并邀请有创业经历和正在创业的同学,还有正在面临实习的大四师兄师姐等进行传授经验及建议,另外还有辅导员的大力支持,讲授许多学习建议;“我的支部我的团”团结班级同学,通过问卷调查及优秀文章的欣赏写下感悟,另外积极鼓励同学们以宿舍为单位进行互帮互助的学习与交流,通过班委串宿舍,既缩短班团活动时间,改变以往室内室外的形式;“一起走过的日子暨09物流第二节宿舍杯”,共同缅怀我们的过去,展望我们的未来,通过对过去的回忆,反思及相聚,思考咱们未来,一路走来,有聚有散,但是我们一起过,无悔过,宿舍杯,既能充分调动同学们的积极性,同时也能够促进同学们的友谊。

四、宿舍情况。

在宿舍生活方面,这学期有13间宿舍被评为学院的文明宿舍,成为免检宿舍。其他的宿舍在卫生方面似乎并不是很理想,每次都有宿舍被扣分。这学期我们班还举办了一个“宿舍杯“,但是由于时间比较紧迫,大家又要准备英语四六级考试,所以在执行的过程中同学们的热情度并不高,没有达到预期的效果。

由于这是11物流的第三届班委刚成立,在这些工作当中,有些地方做得有所欠缺,我们也会在每次活动后去总结经验、教训,使我们班级的活动越办越好,如有做得不足的地方希望同学们可以包涵见谅,对我们的工作或者是班级有什么意见或想法,也可以向我们积极地提出。

综观整个学期,在班级管理方面,各班委的配合程度还不错,不过班委之间还缺少沟通,彼此的熟络程度还不是和足够。各班委都能够按时按质完成任务,各项工作的完成程度都是好的。大三各班委的工作相对较少,不过每位班委都很用心工作。在这里感谢各班委在这学期里为班级所做的工作,同时也感谢各位同学的积极配合。

相信,在一次次总结碰到的问题,我们班级管理的活动也会越弄越好,班级同学会更加团结,努力让大家满意。

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇十六

xxx作为xxx司机班班长,在一年的工作中,始终以牢记一句话:“千重要,万重要,安全行车最重要!”。从而使xx在交通安全工作中没有发生考核事故。在实际工作中他是这样做的:

在日常工作中,xxx认为,要想开好安全车,首先要牢固地树立安全第一的思想,一定要学习并遵守政府及有关部门的一切法令法规,服从交通管理人员的指挥,真正做到“马达一响,集中思想!车轮一动,想到群众”。他重视交通安全学习,他深刻地认识到:安全行车并不是纸上谈兵,它是成千上万人民群众用鲜血和生命换来的。他一直认为:对待交通事故,一定要“三不放过”(原因不明不放过,整改措施不落实不放过,处罚不到位不放过)。

作为司机班班长,管理着物业公司生产用车及小区用车,物业公司现有骄车两辆,生产用客货车一辆,小区用特种卫生车一辆,洒水车一辆,平时的工作职责是管理司机的出车任务和车辆的保养,工作量大而且琐碎,如何能把工作管理好,这是我始终认真考虑的问题,今年一开始就从自身做起,时时刻刻能严格要求自己,在干好本职轿车司机的同时,他能够认真做好车辆的管理呼派车工作,合理利用车辆,使每台车辆达到利用率,为了给公司结省开资,我自学起车辆维修技术,通过专研和刻苦学习,在短短的几个月内,他便掌握了简单的汽车维修技术,如果哪台车辆出了毛病,我首先自己先对车辆进行一次全面排查,查清楚是哪种故障,有时工作时间排不开,我就利用自己的业余时间一个人到单位来修理车辆,这样不需要到维修站去修理的车辆,我能够自己处理,这不仅为公司节省了汽车维修开资,而且我的这种做法感动了班组的司机,他们能够在平时的工作中加强了对车辆的爱护工作,增强了班员平时工作的敬业心,我的这种做法受到了全公司干部和职工的一致好评!

xx年是物业公司成长和壮大的一年,物业管理飞速发展,职工对小区的物业管理水平日益提高。应局里要求物业公司应购进一台洒水车,用来清洁街道和给小区内绿色植被洒水,洒水车要到湖南去提车,而且时间非常的紧急,这是一个苦差事,谁能当此差事,这是领导苦思之事,我下定决心要完成此事,主动找到领导,要求去湖南提车,为了尽快地完成工作任务,每天只有几个小时的休息时间,可以说是日夜兼程,风雨无阻,就这样用自己无私奉献的敬业精神和优秀的驾驭技术,提前一天完成了任务,把洒水车提到了家,完成工作任务这后,整个人可以说是瘦了许多,面色苍白,领导们都为这种敬业精神所感动,都劝我回家休养几天再上班,但我没有休息,而是又投入到了紧张的工作中。

交通安全可以说是全公司各项安全工作中的重中之重,我在车班的安全管理上,始终坚持“居安思危、警钟长鸣”的工作方针,经常性地召集班组成员学习交通法规,经常教育班组人员要遵章驾车,不可习惯性违章,安全问题来不得半点侥性心理,在出车制度上,我要求班组成员做到不见出车票不出车,不准出私车和私自出车,不准带病驾车等安全驾车规章制度,在工作之余,我从未间断自已的学习,经常阅读各种党刊党报的各种文献,在不断学习自已驾驶技术的同时,不断增强自已的政治素质,经过自已的不断努力,自已的驾驶技术水平和政治素质都有了明显的'提高。

在自已干好本职工作的同时,还注重加强班组建设,经常组织班组成员举行各种有益的文体活动,增强集体的凝聚力与向心力,进而增强了集体的战斗力,我所在的班组连续几年被评为局先进班组光荣称号。

一粒砂中看世界,一滴水中见人生,我觉得自己的价值取向是正确的,自己的职业是崇高的。一年来,我一直在自己平凡的岗位上忘我地工作着,虽然经常劳累过度,但能为自己所热爱和追求的事业默默奉献,再苦再累他也觉得心甘情愿,虽然默默无闻,但只要能把对事业的情、对岗位的爱、奉献给党的事业,只要能使电力企业蒸蒸日上,充满活力,就是我的心愿。

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇十七

德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培养良好的师德。爱岗敬业,以满腔热情投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年,回顾自己的经历,对师德认识有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德认识上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了具体内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的认识。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%出勤,准时参加园长组织的各项会议,认真领会会议精神,虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才,其基础就是从良好的幼儿教育开始,幼儿教师的一言一行及教育质量,将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的,尤其幼儿教育,从事启蒙教育更加显得重要,可以这样说,什么样的教师就培养什么样的学生,育人之本,关键在于师德。

二、教育教学方面。

我____年毕业于__幼儿师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。在教学中,对自己的工作表现也有满意与不足,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。我每一次的汇报课,园长和各位老师的点评和鼓励,成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

在幼教的工作中,我非常热爱幼教事业,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢我,愿意和我交朋友。五年的幼教工作,使我自身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上,我结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据幼儿发展的需要,努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与发展方面。

我积极学习各种教育理论阅读有关书籍,以充实自己,以便在工中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验,我们必须把握一点:让孩子们真正做到快乐中学习,在快乐中得到发展。

做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中,能感受到别人感受不到的乐趣——那就是童年的乐趣。这一切都很值得,因为我的付出,得到的将是一个美丽的童年。

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇十八

由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨",从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:

加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"赤诚、严格、活跃、奋进"的班集体。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命,做一个合格的优秀的教育工作者。

最热司机班班长工作总结(案例19篇)篇十九

加强责任心,做好班长的模范带头作用。作为炊事班的班长,每天重复同样的工作,买菜、配菜、做菜,收拾厨房,打扫卫生等等。任何事情,做的时间长了,总会厌烦。但是,作为班长,有义务更有责任去克服这种不良习气,并带动全班战友一起为全区服务好。民以食为天,我们炊事班不论严寒还是酷暑,都没有放松,饭菜卫生、质量我们严格把关,确保同志们吃得饱、吃得好。

二、生活方面。

作为一名军人党员,时刻保持着军人的优良传统作风。保持宿舍卫生,物品整理摆放整齐,勤俭节约,不铺张浪费。团结战友,遇到矛盾从他人角度出发,考虑他人感受,不断反思自己不足,努力保持宽容大度。注重加强体育锻炼,与战友在篮球联赛中成功夺冠。

三、学习方面。

加强学习,工作之余看一些自己喜欢的书,加强自己的文化修养。学习区委下达的文件,不断学习,保持党员先进性。

这一年来工作虽然较好的完成,但也仍然存在一些问题,主要体现在以下几个方面:

一、工作标准不够高,习惯于已有经验、熟悉套路办事工作。工作任务重的时候,也存在懒惰现象,尤其在自己因玩篮球受伤的那段时间,虽然坚持上班,但是工作做得很少,加大了其他战友的工作量,炊事班的工作效率也因此下降。

二、生活上仍存在缺陷,自己性格比较要强,做人处事方面,有时候耐心不够。

三、学习积极性不够高。虽然平常看书,但是读书量还是很少,涉猎面也很狭窄;学习军、党的理论知识积极性不强。

离自己离开部队的日子越来越近了,但我会站好最后一班岗,发扬自己的优点,虚心学习老班长、领导的长处,弥补不足,培养炊事班下一代的接班人,努力做到自己的军人生涯无怨无悔!

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