心得体会的写作过程可以促使我们思考和总结，提高我们的表达和思维能力。下面是一些来自各行各业的人们写的心得体会，他们的经验和思考都很值得我们借鉴。
最热亲子阅读宝宝心得体会（案例16篇）篇一
阅读是人类获得知识、发展智慧的重要途径之一，而从宝宝时期就开始注重阅读的重要性，可以促进他们的脑部发育，并培养他们爱上阅读的好习惯。在这个过程中，家长的陪伴和鼓励是至关重要的。我作为一位妈妈，亲身经历了与宝宝一起阅读的过程，今天我想分享一下自己的心得体会。
第二段：有计划地选择适合宝宝年龄的书籍。
有计划地选择适合宝宝年龄的书籍，不仅有助于宝宝的阅读理解和词汇积累，更能增强他们的阅读兴趣。在我选择书籍时，会根据宝宝的年龄和兴趣来选取，一般情况下我会选择具有图画和互动性的书籍，这样宝宝更容易进入故事情节并获得乐趣。例如，在3个月时我选择了《森林里的小动物》这本书，这本书的图画鲜明、清晰，而且有一些动物的贴纸，宝宝非常有兴趣，一直翻阅了好几天。
阅读过程中，不仅是要让宝宝听到文字，更重要的是要把阅读过程转化为亲子交流的良机，增强感情，激发宝宝的兴趣。我会在阅读前翻阅一下书籍，找到一些互动元素，例如里面的小动物，宝宝翻到它们时我会模仿动物的叫声，以此吸引宝宝的注意力，也能让宝宝们学习到一些生动的声音。而在我读书的同时，我也会把书籍内容用简洁的语言解释给宝宝听，让他们了解故事内涵。
第四段：营造轻松的阅读环境。
营造一个轻松的阅读环境，也是宝宝阅读的重要因素，可以创造一种愉悦的氛围，让宝宝们能够更加专注。我在读书前会把宝宝放在安全的地方，避免宝宝在阅读过程中受到外界的干扰。同时，我也会在阅读时加入一些游戏元素，例如我的声音会模仿书中的动物，和宝宝一起唱儿歌，以此来创造一个轻松的阅读氛围。
第五段：阅读是与宝宝共同成长的过程。
在与宝宝一起阅读的过程中，不仅是宝宝在成长，我自己也在成长，同时也更好地了解了宝宝们所感兴趣的事物。特别是在看宝宝们随着年龄增长，从最初富有好奇心的襁褓婴儿，到最终把故事的情节拆开并逐层分析的小学生，这个成长的过程令我十分高兴。
结尾：
宝宝阅读是一个长期的过程，在这个过程中家长需要有足够的耐心和关注，以创造一个愉悦和安全的阅读环境，只有这样宝宝才能更好地成长，同时爱上阅读。通过与宝宝一同阅读的过程，不仅加深了我与宝宝之间的情感联系，同时也培养了宝宝们的读书兴趣，这是值得所有家长们去尝试的。
最热亲子阅读宝宝心得体会（案例16篇）篇二
让孩子“多读书、读好书”日益成为我们每个家长的共识。近年来，二实小以激发孩子读书的兴趣、培养孩子读书习惯为目的，开展的`假期亲子共读活动，使我们全家人受益匪浅，我们的孩子张子阳也越来越喜欢读书。
我们家崇尚“在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。”从学校开展读书活动以来，我们家长把学校推荐的必读书目进行了认真研究，还抽空学习了许多家教方面的书籍。在阅读中，我们不断总结读书的经验，形成了一些适合我们家庭的读书方法。
首先，我们尽量找到孩子的兴趣点，并以此为出发点，找一些相关的，充满童趣的书藉，和孩子共同阅读，慢慢地孩子的知识面会变得开阔起来，思路会变得活跃起来，当碰到问题，会提出许多的“为什么”，而为了解决这许多的为什么，他就愿意去看更多的书，就近一步激发了他看书的举趣，在这个过程中，会涉及到他以前不感兴趣的领域，探索的乐趣，拓宽了他的兴趣面，以此类推，形成良好的循环。对每个孩子来说，书本丰富了他们的生活，为他们提供了无尽的想象。我们作为家长所要做的就是正确引领孩子去阅读，让他们发现阅读是一种有趣的、愉快的经历。激发他们读书欲，以形成良好的读书习惯，这是我们做家长的责任。就算工作再忙，也要抽出一点时间和孩子共同来读书，在充满亲情的氛围中，和自己的孩子一起沉醉于书的世界里，享受读书带给我们的快乐！书，使我们家长由对孩子教育的无知变为略知一二，使我们自己的事业起飞，使我们与孩子有共同的话题。在一个充满积极向上，乐于学习，与书为伴的家庭环境中，孩子是快乐，健康、自立、博学的。
其次，我们在阅读的过程中，耐心的回答孩子提出的各种问题，或者也可以不急着回答，反而提一些问题要他回答，启发他主动思考，引导他说出自己的想法，要允许孩子有不同的意见，哪怕他的想法是粗浅的，偏颇的，也不要粗暴而简单的否定，有许多事情，本来就没有绝对的答案。可以耐心的解释，可以激烈的讨论，彼此用自己的观点去说服对方，激发孩子的思考能力向纵深发展，倘若相持不下，可以一起再查资料，再看书，寻求答案，这样可以使他接受的心悦诚服而又自然而然。此时，家长也增长了以前没有关注的或者没有兴趣的知识，达到了和孩子一起积累一起成长的目的。
我们还需要做到持之以恒。每日为工作和家务劳碌的我当初只是在业余时间和心情好的时间陪孩子读书，没有持之与恒。后来，在学校开展“亲子共读”活动后，为了做好家庭教育与学校教育相一致的培养目标和教育方法，我不得不忙中抽空，在假期里，每天固定了一个时间和孩子一起阅读，做孩子阅读的榜样，使之成为习惯。我是利用晚饭后，与孩子一起共同同阅读一小时左右，就这样经常去和孩子交流，鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来，把自己的观点和看法讲出来，然后与孩子一起分析、讨论、发表看法，对孩子进行教育。
与孩子一起读书有很大的好处，我们共同经历着书藉带来的喜怒哀乐，同样的心情让我们和孩子贴的更近，可以感受到孩子心理和思想的变化，以便于及时调整方式方法，更好的为孩子创造学习环境，家庭环境。对于父母来说，千万不要奢望可以教给孩子什么，我们能做的是，给孩子一个“爱和自由，规则与平等”的环境，让孩子有一个完整的成长，包括身体的，感觉的，情绪的，认知的，心理的，精神的完整成长，而不只是被灌输属于父母的认知和技能，那样的人生无味而无趣。通过“亲子共读”，孩子的阅读兴趣变得浓郁了，阅读水平和语言表达能力也在逐步提高了，让我与孩子也有了更深的沟通和交流，对孩子的心理成长和情绪发展也有了更深的了解。
作为家长的我，能有这些收获，还要衷心感谢学校，老师的用心良苦开展这样的“亲子共读”活动，你们不止给予了孩子们的关爱，而为我们家长增长教育儿子知识搭建了平台。
书是人类进步的阶梯，让我们带领孩子们、陪伴孩子共同攀登成长的阶梯，和孩子一起享受成长的快乐！
最热亲子阅读宝宝心得体会（案例16篇）篇三
阅读是一个人一生中最为重要的技能之一。而在宝宝的成长过程中，阅读也扮演着非常重要的角色。宝宝在阅读过程中能够感受到父母的陪伴和关爱，同时也能够开发自己的思维和认知能力。本文将分享一些与宝宝一起阅读的体验和心得，希望能够对其他家长有所启发。
第二段：阅读能够培养宝宝的语言能力。
宝宝的语言能力刚开始发展的时候，他们需要不断的听和模仿。在与宝宝一起阅读的过程中，拥有丰富的词汇和语言表达能力的家长能够帮助宝宝更好地理解故事和情感，同时也可以扩展宝宝的词汇库。在我和宝宝共同翻阅绘本的时候，我会不时与宝宝交流，帮助她理解图片和文字所表达的意义。现在她已经能够自信地表达自己的感受和需要了。
第三段：阅读能够激发宝宝的想象力。
绘本中的世界充满了奇妙的幻想和创造力，它们能够激发宝宝的想象力和创造力。在阅读过程中，我发现宝宝喜欢不停地问问题，思考不同的可能性，并尝试着自己的方式来解决问题。我会鼓励宝宝在阅读中进行想象和探索，从而培养她的创造力和思维能力。
第四段：阅读能够增强宝宝的情感交流能力。
在阅读绘本的过程中，宝宝能够学会识别和感受各种情绪，同时也可以学会如何以适当的方式表达自己的情感。在我和宝宝共同翻阅绘本的时候，我们会一起探讨绘本中人物的情感和行为，并讨论如何在现实生活中面对和解决类似的问题。在这个过程中，宝宝不仅学会了如何理解和分享自己的情感，也培养了面对困难和挑战的勇气和决心。
第五段：结尾。
通过与宝宝一起阅读，我发现我们之间的沟通更加丰富和有意义。阅读不仅能够培养宝宝的语言能力、想象力和情感交流能力，同时也能够增强家长与宝宝之间的亲密关系。我相信这对于宝宝的成长来说是非常重要的。所以我鼓励每个家长抽出一些时间和宝宝一起阅读，一起体验和探讨绘本中的故事和人物，让宝宝从中获取更为宽广的视野和更多的思维启发。
最热亲子阅读宝宝心得体会（案例16篇）篇四
英国爱丁堡大学研究者从“英国全国儿童发展研究”中选取了1.7多万人的数据资料，对他们进行了长达50多年的跟踪调查。发现从小进行亲子阅读的孩子往往在今后的生活中更加成功。
分析结果显示，人们在七岁时的阅读能力能够用来预测他们在成年期的社会经济地位，这些预测因素的准确性要优于人们在童年时期的智商、教育和社会经济地位等因素。处于这个年龄段的儿童如果在阅读技能方面非常出众，那么他们在成年后拥有较高的收入、较好的住房条件和较好的工作的可能性会明显增加。
例如，如果儿童在7岁时的阅读能力提高了一个档次，那么他们在42岁时的收入就会增加5000英镑。即使在调整了其他常见的影响因素之后，上述长期的相关关系依然存在。这项研究成果意味着童年时期掌握的一些基本技能会对人的一生发展有非常重要的影响。所以孩子的教育要赢在起跑线上面。《小夜灯》这套书就十分适合亲子阅读。
这本书包含二十个启发冥想类的睡前故事。这些故事可以帮助孩子集中注意力、相信自己、远离烦恼。每篇故事的结尾会提炼出其中的深意，用于深层启发孩子智力。与国内大多数睡前故事不同，本书的每一篇故事都是大卫?丰塔纳从儿童心理学角度巧妙设计的，这些情节将会对孩子产生深远的影响。因此，本书在缓解孩子焦躁的情绪、激发其自信心和想象力、培养其沉思的习惯、树立正确的价值观以及平和的心态等方面，具有重要意义。可以帮助孩子成长为一个身心健康、全面发展的人。
《小夜灯》带给孩子的是一种全新的思维方式，带给父母的是一种轻松自然的教育方法。把这本书带回家吧，相信它一定会给孩子一个不一样的多彩童年。
最热亲子阅读宝宝心得体会（案例16篇）篇五
阅读是一件美好的事情，在我们人类的文明历史中扮演着至关重要的角色。而在儿童的成长过程中，阅读同样也是一项十分重要的任务。然而，对于很多家长而言，让一个两岁的宝宝开始接触阅读似乎很难，他们认为宝宝对于语言的理解还不够好，阅读对于他们而言可能过早了。但是，作为一名儿童发展心理学家，我要告诉大家：两岁宝宝确实可以开始接触阅读，并且会从中受益。
第二段：开始阅读。
当宝宝两岁左右的时候，他们的社交和认知能力已经有了很大的提高。他们能够愉快地与其他小朋友交流，能够准确地分辨出家里各个物品的名称，更能够理解简单的指令和口令。这些都是阅读的基础，所以要让你的宝宝开始阅读，从认知和语言的角度来看，是完全可行的。
阅读不仅可以帮助宝宝的语言能力得到提高，同时也能够开发他们的认知潜力。通过阅读，宝宝能够学习到新的单词、语法和语言表达形式，并且从中能够学会如何表达自己的感受和情感。此外，阅读还可以为宝宝的认知发展提供支持，如帮助他们理解抽象的概念、描述物品颜色、形状、大小、数量等等。总之，阅读对于宝宝的成长和发展都是有着积极的作用的。
第四段：阅读的准备工作。
要让宝宝开始阅读，首先要准备好一些适合他们阅读的书籍和绘本。这些书籍要尽量简单易懂、内容生动且适合宝宝的年龄段，同时要创造有趣的阅读环境，这样宝宝才会对阅读产生兴趣。此外，还需要耐心和时间，和宝宝一起探索书籍中的文字和图案，这样宝宝才会感到兴趣并愿意阅读。
第五段：结论。
阅读对于两岁宝宝的发展是十分重要的，从语言、认知和情感等方面，阅读都能够为他们的成长提供积极的支持，帮助他们学习、发展，并且培养他们对于阅读的兴趣。因此，家长们可以尝试以适合宝宝的方式推广阅读，让宝宝在阅读中收获更多的成长和乐趣。
最热亲子阅读宝宝心得体会（案例16篇）篇六
最近我与我的宝宝开始了阅读生涯，这是一段难忘的经历。在这段时间里，我收获了很多。我深入理解了阅读对宝宝的重要性，探索了与宝宝一起阅读的技巧，发现了儿童书籍对宝宝心理发展的影响。我想分享一下这段时间我与宝宝阅读心得体会。
第一段：为什么阅读对宝宝重要？
阅读是宝宝和父母之间最有效的交流方式，它不仅可以帮助宝宝学习新的单词和概念，还可以增强他们的注意力、集中力和想象力。宝宝在阅读中也开始了解什么是故事，并理解其中的情节和角色。通过和孩子一起读书，宝爸、宝妈可以建立和孩子之间的联系和信任。对于家长而言，阅读是一个绝佳机会，可以动动嘴展示给孩子听故事的方式，传达对宝宝的爱和关心。
第二段：如何增强宝宝的阅读兴趣？
需要让宝宝对阅读感兴趣，让他们积极地参与进来。首先，需要选择适合年龄阶段的书，更好的是，让宝宝自己选择书籍。同时，如果家长和孩子有自己的阅读时间也可以依靠这样的习惯让孩子持续地享受阅读的过程。制定自己的阅读计划可以让孩子在日常生活中体验到家庭氛围中的阅读良习，还可适当加入互动元素，例如提问、让宝宝猜下一页的情节，叫出绘本中的环节等，这样可以留下美好的回忆，让宝宝感到阅读是一件充满快乐的事情。
与宝宝阅读需要有一些必要的技巧。注重色彩丰富、梦幻绚烂、感性、情感化的阅读方式。对于宝宝而言，你需要与他们互动和交流，比如问他们故事中的细节、情节等等。尤其是在阅读绘本时可以指着绘本里的内容、提问、表情，起伏声音、讲故事等环节可以增强互动。尽量多阅读，每天读一本书，慢慢地建立起宝宝对阅读的兴趣。在半岁到一岁阶段的宝宝也可进行唱歌读绘本的方式来提高注意力。
第四段：儿童书籍对宝宝的心理发展影响。
阅读对宝宝发展的好处是不言而喻的，基于儿童成长的需要，儿童书籍的出现就是为了给宝宝带来启发。简单的情节、生动的插图，在儿童视听感受的影响下，不仅可以捕捉到好奇心，还能拓展语言和认知发展。而且颜色鲜艳、生动有趣的绘本可促进孩子们想象力和创造力的发展，对宝宝成长有着积极的影响。
第五段：结论。
总之，与宝宝一起阅读对于亲子关系和宝宝心理发展具有很多积极的影响。通过以上总结，我们可以意识到，阅读是建立美满家庭、提升宝宝心理发展的有效手段。与宝宝一起阅读不仅可以促进亲子情感发展，也是培养孩子语言、阅读、想象能力等方面的绝佳方法。无论是给宝宝读绘本还是给孩子唱歌读故事，都能为他们带来无穷乐趣和无限的惊喜。
最热亲子阅读宝宝心得体会（案例16篇）篇七
阅读是一种美妙的享受，也是培养孩子智力、情感和认知的重要途径。亲子阅读则是家庭中一道独特的风景线。通过亲子阅读，孩子不仅可以拓展阅读广度和深度，还能与父母在共同的阅读中建立更深层次的情感联系。我从与孩子一起阅读中，获得了许多宝贵的体会和心得。
首先，亲子阅读是促进亲子关系的有力纽带。在繁忙的现代生活中，家长往往忙于工作，很难在日常生活中与孩子交流。然而，亲子阅读提供了一个难得的机会，让家长与孩子坐在一起，共同享受阅读的快乐。阅读让孩子感受到了来自父母的关爱和陪伴，也让家长更好地了解孩子的兴趣爱好和内心世界。阅读时，我们可以互相分享感受和观点，并在对话中建立起更紧密的亲子关系。
其次，亲子阅读是培养孩子阅读兴趣的重要途径。孩子对阅读的兴趣和热爱往往是在幼儿时期培养出来的。而亲子阅读则是培养孩子阅读兴趣的最佳方式之一。在亲子阅读中，父母与孩子可以一起探索图书馆、书店，寻找适合孩子阅读的好书。孩子在亲子阅读中不仅能够感受到字里行间的快乐，还能培养出对阅读的渴望，从而培养起持久的阅读兴趣。
此外，亲子阅读也是拓展孩子知识和视野的重要途径。通过亲子阅读，孩子能够了解到不同的文化和历史，拓宽自己的视野。同时，阅读也是获取知识的一种重要途径。阅读丰富了孩子的调查研究能力和思维能力，培养了孩子的好奇心和求知欲。亲子阅读中，父母可以与孩子共同解读书中的内容，讨论其中的问题，激发孩子思考和探索的潜力。
最后，亲子阅读培养孩子良好的道德和价值观念。通过读书，孩子们可以接触到各种各样的人物和故事情节，从中引发共鸣和思考。在亲子阅读中，父母可以引导孩子讨论和思考书中的道德问题，引导孩子正确的价值观念。通过亲子阅读，孩子们能够学会欣赏美好的品质和行为，形成自己的良好道德观念，并在日常生活中践行。
总之，亲子阅读在家庭教育中起到了极其重要的作用。通过亲子阅读，父母和孩子之间的关系更加紧密，孩子的阅读兴趣也得到了培养。同时，亲子阅读还能够拓宽孩子的知识和视野，培养孩子良好的道德和价值观念。我相信，随着亲子阅读的推广和普及，越来越多的家庭将会从中受益，孩子也将在亲子阅读的陪伴下茁壮成长。
最热亲子阅读宝宝心得体会（案例16篇）篇八
第一段：介绍亲子班的概念和目的（200字）。
亲子班是一种以促进亲子关系和家庭互动为目的的教育活动。它为家庭提供了一个共同学习和成长的空间，帮助父母更好地了解孩子的需求，促进亲子之间的相互交流和衔接。亲子班的内容丰富多样，包括亲子游戏、亲子阅读、亲子手工等，旨在提升家长的育儿能力和培养孩子的综合素养。我最近参加了一次宝宝亲子班，以下是我的心得体会。
第二段：亲子班带来的亲子关系提升（250字）。
在亲子班中，我与我的孩子有了更多的时间互动。我们通过一些亲子游戏，如扔球、跳舞、拼图等，增进了彼此之间的了解和沟通。每次我们一起完成一个任务，我都能看到孩子眼中闪烁的喜悦和成就感，这让我更加愿意花更多的时间陪伴和关注他。同时，在亲子班中，我也学到了一些与孩子互动的方法和技巧，比如如何有效地与孩子沟通、如何激发他的兴趣等。这些技巧让我变得更有信心和能力去引导孩子成长，也让我们的亲子关系更加紧密和和谐。
第三段：亲子班对我个人的提升（250字）。
参加亲子班不仅让我了解了与孩子互动的方法，也帮助我发掘了自己的潜力。在班上，我发现自己在一些亲子活动中具备一些特殊的才能，比如我擅长讲故事，孩子们总是聚精会神地听着我的讲述。这让我有了一种成就感和认同感，同时也让我更加愿意在家庭中扮演起引导和教育孩子的角色。此外，亲子班的学习氛围和互动交流也让我结识了一些志同道合的父母，我们能够互相分享经验和心得，共同成长。这种交流和合作的机会对于我个人的成长和提升也是非常有益的。
第四段：亲子班对孩子的影响（250字）。
亲子班的参与让我发现孩子在社交交往和自我表达方面有了明显的成长。在亲子班中，孩子们需要积极参与各种亲子活动，并与陌生的孩子和家长进行合作。通过与他人的互动，孩子们逐渐学会了倾听别人的意见和尊重他人的权益，也懂得了分享和合作的重要性。此外，亲子班还启发了孩子们对世界的好奇心与探索欲，他们通过亲子阅读、手工制作等活动，培养了自己的想象力和创造力。我相信，这些积累的经验和能力对孩子的成长及以后的生活都将起到积极的推动作用。
第五段：总结感言和未来规划（250字）。
通过参加宝宝亲子班，我深深体会到亲子关系对孩子成长的重要性，也明白了自己作为父母的责任和使命。我将继续努力改善与孩子的亲子关系，通过更多的陪伴和互动，帮助他发展健康的人际关系和自我意识，培养他的积极向上和创造性思维。此外，我也计划参加更多的亲子班以拓宽自己的视野和能力，为孩子的成长提供更多的支持和指导。我期待着未来与孩子一起成长的每一个美好时刻。
最热亲子阅读宝宝心得体会（案例16篇）篇九
近年来，绘本阅读在幼儿教育中开始受到越来越多家庭的重视。岁宝宝绘本阅读，是针对1-3岁的宝宝设计的一套绘本阅读计划，旨在通过享受绘本故事，丰富宝宝的语言表达能力、情感发展以及认知能力。我作为一位家长，近段时间将岁宝宝绘本阅读计划引入我们家庭，不仅深刻感受到宝宝的成长与进步，也有了一些心得体会。
首先，岁宝宝绘本阅读计划注重情感沟通。绘本中的故事情节以及角色塑造，往往能够触动宝宝的情感。在读绘本的过程中，我会故意让宝宝观察绘本中的情感表达，比如通过角色的笑脸、哭脸来引导宝宝理解不同的情绪，然后模仿角色的表情，与宝宝互动。渐渐地，宝宝学会了理解和表达自己的情感，能够更好地与家人进行情感沟通。尤其是在阅读一些关于分离与重聚的故事时，宝宝的情感和依恋能力得到了极大的提升。
其次，岁宝宝绘本阅读计划注重宝宝的语言表达能力。在绘本阅读的过程中，我会和宝宝一起模仿绘本中的动物叫声、婴儿语音以及情感表达。通过互动的方式，宝宝逐渐学会了一些简单的词汇，并能够尝试用语言表达自己的需求。同时，绘本中的韵律音乐及简单的押韵，也让宝宝更容易接受语言的学习。我发现，通过与宝宝的互动，她的语言表达能力得到了很大的提升，能够用简单的词语表达自己的意愿。
第三，岁宝宝绘本阅读计划注重宝宝的认知发展。绘本中的图画丰富多彩，故事情节也生动有趣，这为宝宝的认知发展提供了丰富的刺激。在阅读绘本的过程中，我会引导宝宝观察绘本中的物体、人物和动作，通过指指点点的方式帮助宝宝梳理记忆，并加深对认知事物的理解。同时，绘本中的问题与解答环节，也锻炼了宝宝的逻辑思维能力。通过绘本的帮助，宝宝逐渐学会了类比推理和问题解决的方法，培养了她的思维灵活性。
另外，岁宝宝绘本阅读计划有效提高了宝宝对书籍的兴趣和阅读习惯。起初，宝宝对书籍没有太大的兴趣，但通过绘本的阅读，她逐渐对绘本产生了浓厚的兴趣。每次读绘本时，宝宝都能专心致志地坐在我的旁边，仔细地观察每一页的图画和文字。经过一段时间的绘本阅读训练，宝宝也养成了定期阅读的好习惯，晚上睡前必不可少要听一本绘本。这种阅读兴趣和习惯的培养，将对宝宝今后的学习、思维和情感发展起到积极的推动作用。
综上所述，岁宝宝绘本阅读计划在宝宝的情感发展、语言表达能力、认知能力以及对书籍的兴趣和阅读习惯的培养方面都取得了巨大的效果。作为家长，我深深地体会到了绘本阅读对宝宝成长的积极影响。因此，我将继续引入岁宝宝绘本阅读计划，希望宝宝在阅读中享受乐趣的同时，也能够不断地成长和进步。
最热亲子阅读宝宝心得体会（案例16篇）篇十
宝宝阅读是现代家庭教育中备受重视的一环。作为家长，我们从孩子出生就开始注重宝宝的阅读，希望给他们提供丰富的阅读材料和良好的阅读环境。经过一段时间的亲身实践和体会，我深切感受到了宝宝阅读的重要性和对孩子成长的积极影响。以下是我对宝宝阅读的一些心得体会。
首先，宝宝阅读能够培养孩子的文化素养。在宝宝阅读的过程中，孩子不仅能够接触到各种各样的文字和图画，还能够了解到丰富的知识和文化背景。例如，通过阅读绘本，孩子可以了解到各种动物的名称、特征和生活习性，培养对动物的兴趣和喜爱。再如，通过阅读寓言故事，孩子可以学到人生的道理和价值观念，培养正确的价值观和思维方式。因此，宝宝阅读不仅是扩大儿童视野的途径，也是培养孩子文化素养的有效手段。
其次，宝宝阅读能够提升孩子的语言表达能力。在宝宝阅读的过程中，孩子会通过模仿和理解书中的文字来学习语言。在与孩子一起读书时，我们可以通过指点、解释和讨论，帮助孩子理解故事情节和要点，并引导他们用语言来表达自己的理解和感受。这样不仅能够培养孩子的语言能力，还能够提高他们的表达能力和思维能力。我的宝宝在阅读的过程中，通过模仿书中的语言表达，不仅学到了丰富的词汇和句子结构，还能用自己独特的方式表达自己的情感和理解。这让我深深地感受到了宝宝阅读对语言表达能力的重要意义。
再次，宝宝阅读能够培养孩子的观察力和想象力。在宝宝阅读的过程中，孩子会通过观察绘本中的图画和文字来理解故事情节和角色形象。在孩子还不能阅读的时候，我们可以给他们讲述绘本中的故事，引导他们仔细观察图画和文字的细节，培养他们的观察力。当孩子能够独立阅读时，我们可以鼓励他们用自己的想象来补充书中的信息，创造自己的故事情节和角色。这样不仅能够丰富孩子的想象力，还能够培养他们独立思考和创造的能力。我的宝宝通过阅读，逐渐培养了对细节的观察和敏锐的洞察力，同时也展示了丰富的想象力和创造力。
最后，宝宝阅读能够加强亲子关系。在与孩子一起阅读的过程中，我们可以营造融洽的氛围，增进亲子间的交流和深度沟通。通过阅读和讨论，我们可以了解孩子的兴趣和需求，为他们提供更加贴心和有针对性的阅读材料。同时，我们也可以利用阅读时间和孩子一起玩耍、讲故事，增进亲子之间的情感连接和亲子关系。我的宝宝在与我一起阅读的过程中，不仅能够享受到阅读的乐趣，还能够获得我对他的关注和陪伴，使我们之间的亲情更加浓厚。
总之，宝宝阅读不仅能够培养孩子的文化素养、语言表达能力、观察力和想象力，还能够加强亲子关系。作为家长，我们应该给予足够的重视和关注，提供丰富多样的阅读材料和良好的阅读环境，引导孩子走上阅读的道路。同时，我们还应该与孩子一起阅读，营造愉悦的阅读氛围，积极参与孩子的阅读活动，让孩子感受到我们对他们的支持和鼓励。相信通过宝宝阅读的努力，我们的孩子一定会走得更远、更广阔的人生道路。
最热亲子阅读宝宝心得体会（案例16篇）篇十一
绘本阅读是幼儿教育中重要的一环，它不仅可以开拓幼儿的想象力和创造力，还可以培养幼儿的阅读兴趣和语言表达能力。作为一位年轻的母亲，我一直注重给我的孩子选择适合他年龄段的绘本。其中，岁宝宝系列绘本给我留下了深刻的印象。在这篇文章中，我将分享我与孩子一起阅读岁宝宝绘本的心得体会。
首先，岁宝宝绘本的可读性很强。对于幼儿来说，绘本的内容需要简单易懂并且亲切感强，这样他们才能真正理解并产生共鸣。岁宝宝绘本的作者通过精心的编写和插图设计，将抽象概念转化为形象化的内容，让孩子们能够轻松理解，并且乐于去阅读。我的儿子特别喜欢岁宝宝系列绘本中的动物故事，其中有一本叫《大象过生日》的绘本，讲述了大象是如何度过一个欢乐的生日的故事。这本书中的插图逼真可爱，文字简短易懂，孩子一看就能理解内容，也能通过大象的故事感受到一种友善、包容和快乐的情绪。
其次，岁宝宝绘本注重情感教育。在绘本阅读中，培养幼儿情感的发展和管理是至关重要的。岁宝宝绘本以幼儿易于接受的方式表达情感，通过角色形象、情节和文字等元素，引导幼儿认识和表达自己的情感，并且从中学会与他人建立和谐的社交关系。在岁宝宝系列绘本中，有一本叫《小熊有点怕怕》的绘本，讲述了小熊在生活中遭遇到一些困难和恐惧时，通过和爸爸妈妈沟通、克服困难，逐渐克服恐惧心理的故事。通过这本绘本，我和儿子一起学会了如何处理情绪，鼓励他敞开心扉和我交流，也教会了他勇敢面对困难，不再害怕。
再次，岁宝宝绘本注重知识和智力开发。岁宝宝绘本具有一定的教育性，它既有故事的情节和角色塑造，又包含了一些知识和启发性的内容。在一页页的绘本里，孩子们不仅可以认识一些生活中的物品、动物和颜色，还能学会一些基本的社交技能和生活常识。通过岁宝宝系列绘本的阅读，我的儿子学会了认识各种颜色、形状和动物，并且能够正确地用词表达自己的意思，提高了他的语言表达能力。我还发现，儿子通过和我一起阅读绘本，对一些事物的好奇心被激发，会主动提问并探索相关的知识。
最后，岁宝宝绘本给予了孩子们的阅读体验。阅读不仅是对文字和绘画的理解，更是培养情绪、思维和想象力的过程。岁宝宝绘本以精美的插画、简洁的文字和丰富的故事内容，将孩子们带入一个全新的世界。在岁宝宝系列绘本的陪伴下，我和儿子一起感受了绘本所带来的快乐和幸福，每次阅读都是一次美妙的冒险和探索。我能够看到儿子在阅读中的眼神充满好奇和兴奋，这是一种无价的宝贵体验。
在我与孩子一起阅读岁宝宝绘本的过程中，我深刻感受到绘本阅读的意义和乐趣。岁宝宝系列绘本通过生动的内容、情感教育、知识启发和美妙的阅读体验，让孩子们在阅读中得到愉悦和成长。我相信，通过岁宝宝绘本的陪伴，我儿子不仅能提升自己的认知水平和情感表达能力，还能培养他对阅读的兴趣，为他未来的学习和成长打下坚实的基础。
最热亲子阅读宝宝心得体会（案例16篇）篇十二
亲子共读能够使亲子两代在愉快的阅读中，享受温馨的亲情。以下是由小编整理关于亲子阅读。
的内容，希望大家喜欢!
作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”多读书，读好书，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的课外知识，激发他们学习的兴趣，真可谓一举多得。
同样做为一名教师，我深知亲子阅读的重要性，下面是我们家长的一点心得体会，抛砖引玉，希望与大家共同分享。
亲子阅读，首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事，大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜，指引孩子过去，从而在很小就在他们心中种下一个印象，书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候，我带他去的最多的地方不是商场，游乐场，而是新华书店。在新华书店里，面对这么多儿童读物，孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。
亲子阅读，再者就是家长们的坚持。众所周之，孩子的注意力和专心力有限，做一件事情不能长久。这时，细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发，让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之，阅读这个好习惯，就会很自然的让孩子保持下去。
亲子阅读，最后就是家长要根据孩子的兴趣，加以启发和引导。有的孩子数学不是很好，家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯，智力游戏，左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好，就多看一些儿童故事，童话之类书籍。记住，一定要找适合孩子的书籍，否则会适得其反的，现在的书良莠混杂，家长们一定要加以辨别。
当然，如果孩子非常喜欢这本书，那就买下来，家长们少抽几盒烟，少用点化妆品，多给孩子买几本好书，买的书多了，可以考虑给孩子买一个儿童书橱，这样，孩子的阅读兴趣会更浓的。
总之，亲子阅读给了我们不小的惊喜：我发现儿子的表达能力有了很快的提升，写作上也有了很大的提高，上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。现在，他又喜欢上了历史书籍，尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷，历史朝代表也基本上能背下开了。
希望家长们相互交流，孩子们也相互交流，让我们把自己的孩子培养成全面发展的对社会有用的人才。最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。
在学校召开亲子共读活动以来，我与儿子一起阅读《小布头奇遇记》和《怪城奇遇记》，读到高兴时，看到儿子哈哈的大笑，听着儿子“接着读!接着读!”的催促声，心里感到很满足，仔细想一想，与儿子一起阅读，真的体会很多。
平时总是发现儿子学的太慢，如此简单的东西却总是理解不了，自己急的不得了，后来静下心来想一想自己小时候的样子，才发现儿子也真不容易，理解比什么都重要，暗暗的告诉自己要学会换位思考，至少在陪儿子阅读的我要有耐心，用儿子的思维体会儿子的生活，这也是一种收获吧。
与儿子一起阅读，通过一些小故事，让他知道什么是对错，让他知道一些简单的社会准则，从小就树立积极向上健康全面的的生活学习世界观。与儿子一起阅读，不仅儿子高兴，我自己也感到很快乐，虽然生活很累，工作很忙，但是拿着书给儿子讲故事的时候，就会不知不觉放松起来，感觉很温馨。
发现互动学习的效果真的不错，学得轻松，掌握得也快，有点儿羡慕他，要是我们小时候也这样该多好。
在学校召开亲子共读活动中，我和儿子共同学习，共同成长，陪伴儿子读书的同时，和儿子一起读书，一起在书中感觉故事的精彩，词语的优美，让儿子感受到读书的乐趣。总之，在与儿子一起阅读过程，我的收获真的很多很多。
女儿上小学一年级了，本以为可能因为作业太多等方面的原因而与女儿一起读书的时间会减少，没想到李老师特别强调亲子阅读，作为家长我感到特别欣慰。
女儿上小学前，就问我小学生与幼儿园小朋友有什么不同，我告诉她最大的不同就是很多事情要自己做，不能再依赖父母和老师了，而且以为我们家长应该比女儿上幼儿园要轻松一些，很多事情在学校有教师教孩子就足够了，但亲子阅读，让我们清醒地认识到女儿的教育需要我们家长与学校共同来完成。亲子阅读，更加融洽了我们家长与女儿之间的关系。女儿上幼儿园时，回家我们家长也会抽时间陪她玩包括角色扮演的游戏，但在一定程度上都是女儿自己编的，而在与女儿一起读书的过程中，我们时常会停下来模拟故事中人物来表演，与女儿讨论各类人物的行为正确与否，增加了与女儿互动交流的机会，我们家长与女儿的关系显得更加融洽了。
当然，作为家长，我们认为亲子阅读最为重要的是为女儿养成了每天读书的好习惯，并且从阅读中学到了很多知识。例如昨天，我与女儿一起阅读了一篇《小黄花的言与行》，我就告诉女儿遇到困难时应该抱一种什么样的态度去面对，并针对她平时的类似行为提出了善意的批评，女儿很乐意地接受了，我感到这比单纯的说教甚至大声斥责的效果好多了。
总之，我们感觉亲子阅读不仅提高了孩子的阅读能力，增长了知识，同时也让我们家长从亲子阅读中体味到教育子女的快乐、责任，以及对自身素质的提升。我们真诚地希望也非常乐意与李老师一起将亲子阅读一直进行下去。
儿子赵艺程就读于莒县实验小学二年级,作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”多读书，读好书，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的课外知识，激发他们学习的兴趣，真可谓一举多得。
同样做为一名教师，我深知亲子阅读的重要性，下面是我们家长的一点心得体会，抛砖引玉，希望与大家共同分享。
亲子阅读，首先引起和提高孩子的兴趣是关键。记得有一个故事，大概是说犹太人在孩子出生后就把书上抹上蜂蜜，指引孩子过去，从而在很小就在他们心中种下一个印象，书里有好东西。这和我们古人所说得“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”有点异曲同工吧。所以在儿子上幼儿园时候，我带他去的最多的地方不是商场，游乐场，而是新华书店。在新华书店里，面对这么多儿童读物，孩子的阅读和学习兴趣自然而然的就提升了。
亲子阅读，再者就是家长们的坚持。众所周之，孩子的注意力和专心力有限，做一件事情不能长久。这时，细心的家长们就应该给予适当的鼓励和启发，让孩子感觉到读书的乐趣与好处。久而久之，阅读这个好习惯，就会很自然的让孩子保持下去。
亲子阅读，最后就是家长要根据孩子的兴趣，加以启发和引导。有的孩子数学不是很好，家长可以和孩子多看一些脑筋急转弯，智力游戏，左右脑开发之类的书籍;如果语文不太好，就多看一些儿童故事，童话之类书籍。记住，一定要找适合孩子的书籍，否则会适得其反的，现在的书良莠混杂，家长们一定要加以辨别。
当然，如果孩子非常喜欢这本书，那就买下来，家长们少抽几盒烟，少用点化妆品，多给孩子买几本好书，买的书多了，可以考虑给孩子买一个儿童书橱，这样，孩子的阅读兴趣会更浓的。
总之，亲子阅读给了我们不小的惊喜：我发现儿子的表达能力有了很快的提升，写作上也有了很大的提高，上一年级时自己写的一个小随笔还被《天天爱学习》刊登了呢。现在，他又喜欢上了历史书籍，尤其对于春秋战国和三国故事格外着迷，历史朝代表也基本上能背下开了。
希望家长们相互交流，孩子们也相互交流，让我们把自己的孩子培养成全面发展的对社会有用的人才。最后预祝学校举办的亲子阅读活动越办越好。
最热亲子阅读宝宝心得体会（案例16篇）篇十三
在孩子的成长过程中，阅读对他们的发展起着至关重要的作用。岁宝宝绘本阅读是一项引人注目的活动，旨在通过绘本帮助宝宝培养阅读习惯和阅读兴趣。作为家长，我很幸运能够带领我的孩子参与这个活动，并从中获得了一些宝贵的经验和心得。下面将结合五个主要的方面来分享我的岁宝宝绘本阅读心得体会。
首先，岁宝宝绘本阅读让孩子享受到了阅读的乐趣和动力。绘本是一种富有趣味性的阅读材料，它通过生动的图画和简单的文字将故事情节呈现给孩子。孩子们常常被绘本中可爱的角色和有趣的故事所吸引，他们愿意花更多的时间去和绘本亲近，换句话说，这是一种自主的学习方式。我发现，当我带着岁宝宝去图书馆借阅绘本时，她总是充满期待地选择了一本又一本绘本，甚至有时候她看着绘本的封面就很开心了，这无疑增加了她对阅读的热爱和兴趣。
其次，岁宝宝绘本阅读提高了孩子的语言能力。在绘本中，孩子们接触到不同的词汇和表达方式。通过不断的阅读，他们能够学会更多的词汇和句子，提高自己的语言表达能力。我注意到，岁宝宝在阅读绘本后，她的口语表达能力得到了明显的提升，她开始能够清晰地用正确的词汇来表达自己的想法和感受。这不仅让我感到骄傲，同时也让我更加看重绘本阅读对语言能力的培养。
第三，岁宝宝绘本阅读拓展了孩子的想象力和创造力。绘本是孩子的一扇窗户，通过绘本，他们可以进入一个全新的世界。在阅读绘本时，孩子们可以与绘本中的角色一起体验各种奇妙的冒险，这激发了他们的创造力和想象力。岁宝宝在阅读绘本时，她会时不时地停下来和我讨论故事情节，甚至还会提出她自己的设想和观点。这些乐趣和思考无疑开阔了她的思维，并培养了她的想象力和创造力。
第四，岁宝宝绘本阅读培养了孩子的情绪管理能力。绘本中的故事情节往往涉及到不同的情绪和情感表达。通过与绘本中的角色一起经历各种情感，孩子们学会了理解自己的情绪，并学会了如何应对不同的情绪。岁宝宝在阅读绘本时，她会与绘本中的角色一起经历快乐、悲伤和愤怒等等。这让她学会了正确表达自己的情感，并提高了她的情绪管理能力。
最后，岁宝宝绘本阅读加深了亲子间的情感交流。阅读是一个非常适合家长和孩子共同参与的活动。在岁宝宝绘本阅读中，我常常会陪着她一起读绘本，与她一起讨论故事情节和角色的感受。这种亲子参与让我和她之间的情感得到了升华。我们的交流成为我们之间的默契和独特记忆。岁宝宝有时候甚至会请求我为她讲一个属于我们自己的故事，这让我更加感到亲近她。
岁宝宝绘本阅读是一项全面而有趣的活动，不仅可以提高孩子的阅读能力，同时也促进了他们的语言、想象、情感和亲子交流能力的发展。通过这个活动，我亲身体会到了岁宝宝绘本阅读的重要性，并在这个过程中与她一同成长和学习。我相信，阅读将一直陪伴着我们，让她从绘本中汲取知识和智慧，快乐成长。
最热亲子阅读宝宝心得体会（案例16篇）篇十四
第一段：介绍宝宝阅读的背景和重要性（约200字）。
宝宝阅读是指给婴幼儿创造一个良好的阅读环境，培养他们对书籍和阅读的兴趣。宝宝期是孩子大脑发育最快的时期，阅读能够帮助宝宝建立良好的思维逻辑和语言能力，增强想象力和创造力，并且可以提高他们的注意力和专注力。近年来，随着家长对宝宝阅读的重视，越来越多的家庭开始重视宝宝阅读，取得了显著的成果。下面，我将分享我作为一个家长的宝宝阅读心得体会。
第二段：创造丰富多样的阅读环境（约200字）。
为了培养宝宝的阅读兴趣，我创造了丰富多样的阅读环境。我给宝宝买了各种绘本、儿童启蒙书和彩色点读笔等，并在宝宝的房间里摆放了一个小书架，让他可以自由地选择阅读。此外，我还经常带宝宝去图书馆借书，让他接触到更多的书籍，丰富他的阅读素材。在宝宝的日常生活中，我也会和他一起阅读，例如在吃饭前读绘本，晚上临睡前读故事书。通过这些丰富的阅读环境，宝宝逐渐培养了对书籍和阅读的兴趣。
第三段：分享亲子阅读的经验（约200字）。
亲子阅读是我和宝宝之间最喜欢的活动之一。每当我们开始阅读，我会先激发宝宝的阅读兴趣，例如通过让宝宝触摸书的封面、猜测故事内容等方式。然后，我会与宝宝一起讲述故事，用丰富的情感和声音，模仿角色的语音和表情。我还会鼓励宝宝参与到阅读中来，例如帮助他用手指点出故事中的图片，或者让他自己选择书本。通过这样的亲子阅读，不仅提高了宝宝的阅读能力，也增进了我和宝宝之间的感情。
第四段：注重启发式提问和思考（约300字）。
在宝宝阅读过程中，注重启发式提问和思考是非常重要的。我会利用阅读中出现的问题，引导宝宝思考，帮助他培养逻辑思维和批判思维。例如，在阅读过程中，我会问宝宝一些与故事情节相关的问题，例如：“为什么小猫会迷路了呢？我们该怎么帮助他？”这样的提问可以激发宝宝思考，培养他的问题解决能力和创造力。此外，我还会鼓励宝宝自己讲述故事，让他用自己的语言组织故事情节，这样可以提高宝宝的表达能力和想象力。
第五段：总结宝宝阅读的好处和重要性（约200字）。
总结起来，宝宝阅读给孩子带来了诸多好处。它不仅可以培养宝宝的语言能力和思维逻辑，更可以激发他们独立思考和创造的能力。亲子阅读不仅是一种教育方式，更是一种亲子互动的方式，可以增进家长和宝宝之间的感情，让他们更好地理解和沟通彼此。因此，作为家长，我们应该重视宝宝阅读，并通过创造丰富多样的阅读环境、亲子阅读和注重启发式思考等方法，帮助宝宝享受阅读的乐趣，在阅读中成长。
最热亲子阅读宝宝心得体会（案例16篇）篇十五
近年来，随着生活水平的提高和家庭观念的变化，越来越多的家长开始关注宝宝的早期教育。而宝宝亲子班作为一种独特的亲子教育形式，正逐渐受到家长们的青睐。在宝宝亲子班的学习中，我和我的宝宝收获了很多，本文将从参与动机、学习内容、亲子关系、成长观察和经验传承五个方面，进行心得体会的分享。
首先，参与宝宝亲子班的动机是为了更好地陪伴宝宝成长。作为忙碌的职场妈妈，我很明白在忙于工作之余，与宝宝亲密接触的时间并不多。而参与宝宝亲子班，可以腾出专属的时间与宝宝相处，与宝宝一起上课、一起游戏、一起学习，从中收获亲子间更多的互动和情感交流。通过这样的陪伴，我与宝宝之间的关系得到了极大的增进，我们的亲子关系也更加紧密。
其次，宝宝亲子班的学习内容丰富多样，给宝宝的成长提供了很好的支持。亲子班的课程设计非常科学，涵盖了宝宝的认知、语言、运动、艺术等多个方面。通过有趣的游戏、互动，宝宝可以在快乐中学习，丰富自己的知识和技能。而在这个过程中，家长也是宝宝的最佳榜样和引导者，我们可以与宝宝一同探索世界，共同成长。通过宝宝亲子班的学习，宝宝的综合能力和创造力得到了全面的培养。
在亲子班中观察宝宝的成长，是我参与亲子班最令人兴奋的一部分。通过与宝宝一起参与各种活动，我发现宝宝在短时间内取得了很大的进步。以前他只会单纯的模仿，现在不仅会大胆的表达自己的意见，而且表现出了很强的自主学习能力。在亲子班的训练下，宝宝的社交能力、动手能力和逻辑思维等方面都有了很大的提升。这让我看到了宝宝潜力的巨大，也让我对他的未来有了更加乐观的期待。
亲子班中还有一项重要的收获是经验的传承。在与其他家长的交流中，我得到了很多育儿经验的传授。无论是哪个环节的疑问，总能从其他家长身上找到解决办法。同时，还可以与其他家长分享自己的育儿经验，互相帮助。通过这种互助互助，我们不仅增长了知识，更培养了孩子们合作和分享精神，促进了家长间的友谊。
总结而言，参与宝宝亲子班，是一段充满欢笑和感动的旅程。不仅能够陪伴宝宝、促进亲子关系的发展，更能够提供丰富的学习内容和良好的成长环境。通过宝宝亲子班的学习，宝宝得到了全面的发展，我也从中汲取了育儿经验和亲子教育的智慧。在以后的成长中，我会以更加积极的心态，持续参与宝宝亲子班，与宝宝一同探索、成长。
最热亲子阅读宝宝心得体会（案例16篇）篇十六
作为家长很乐意学校组织这样的亲子阅读的活动。阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法,多读书，读好书，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的课外知识，激发他们学习的兴趣，真可谓一举多得。
我深知亲子阅读的重要性，下面是我们家长的一点心得体会，希望与大家共同分享：首先在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在我女儿很小的时候我就给她买各种图书，但是受电视节目和电脑的诱惑，有些书籍并没有得到及时的很好的利用，所以我们要制定一个合理的目标和计划，将亲子阅读进行到底。
其次是要了解孩子的阅读心理，不宜对孩子的阅读过程管得太死，适时地对孩子的阅读提出要求，保护好孩子阅读兴趣，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
第三是要亲子共读，给孩子树立良好的阅读榜样。培养孩子读书的习惯，要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯，家长必须以身作则。孩子与父母朝夕相处，父母的言谈举止对孩子对孩子事事处处起着潜移默化的熏陶作用，中国有句古话：“潜移默化，自然似之”。阅读也是这样，做父母亲的如果热爱阅读，孩子也一定会喜欢上阅读，和孩子一起读书，一起快乐、共同成长。
第四是要给孩子提供更多的阅读机会和形式，孩子阅读的时间不能只局限于家里和学校里，也不仅仅是阅读书籍,可以逛逛书店，在书店看一会儿书，每人都选择一些需要的书本，让孩子感觉阅读是生活中必须的事情。孩子的注意力容易转移，一定要采用有趣的方式，吸引她们的注意力，让孩子有间接或直接的体验机会。
第五是把阅读选择的权利交给孩子，阅读是一种求知行为，也是一种享受。因此，家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，通常，孩子所读书刊的内容范围越广越好。一般说来，大部分孩子在阅读内容的选择方面已有自己的爱好和兴趣。对此，家长应注意观察、了解和引导，不宜过多地干涉。
总之，阅读能给孩子带来愉悦感，阅读，对孩子的语言发展，对文字的理解能力，运用语言的能力的培养都是非常有益的。另外，好的读物，能丰富孩子的心灵，扩展孩子的视野。关于阅读，一定还有很多好的方式和方法，只要我们有一颗爱孩子的心，不断探索，不断思考，一定会引领自己的孩子成功的走过这个语言的关键期。希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格。