专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)

时间:2023-10-31 作者:字海专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)

服务月是一种组织和开展面向社区的志愿服务活动的方式,它能够提高社区居民的生活质量和幸福感,加强社区的凝聚力和互动性,同时也促进了社区成员之间的互助和友爱。我们的社区也应该组织一次服务月活动了。以下是小编为大家整理的服务月倡议书,让我们一起发起服务月活动,传递爱心。

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇一

根据xx字[20xx]23号文件,及《xx中心初中关于开展“争创省级文明城市”工作的实施方案》的文件精神,我校将从20xx年8月下旬起开展“大手牵小手共创文明城”活动。

 为进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所,充分发挥小手拉大手的积极作用,带动家长用实际行动关心、支持、参与争创活动,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

“文明从我做起,争当文明小标兵”

“小手拉大手共创文明城”

xx一小全体师生。

(一)成立创建工作领导小组,进一步提高全体教师对创建全省文明城市重要性的认识,明确学校各职能部门的任务职责,各司其职,各负其责。

组长:xxx。

副组长:xxx全体班主任。

(二)树立典型,提出倡议,宣传发动。

1、由少先队提出倡议“团结一心创文明城市,积极行动当文明市民”。

2、评选学校文明典型,成立少先队文明小卫士领导小组,每天分批值日。

(三)分层次开展活动。

1、通过开展“四个一”系列教育活动,在学生中广泛开展文明城市教育、公共道德教育和文明行为规范教育活动,促进广大学生争当“文明小标兵”。活动的具体内容为:

(1)开展一次国旗下宣讲活动。少先队向同学们宣讲开展争创文明城市文明学校的重要意义。(第二周)。

(2)开展一次主题班队会活动。各班结合《xx市民卫生守则》进行以“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的班队会课。(第二周)。

(3)各班级出一期“文明从我做起,争当文明小标兵”为主题的黑板报。(第二周)。

(4)全校学生与家长共同学习《xx市民卫生守则》并完成一份“小手拉大手,共创文明城”的手写报。(第八周)。

2、长期开展教育活动,形成良好的文明卫生习惯。

(1)制定出有针对性的文明督导制度,及时监督纠正学生中存在的不文明行为。建立奖惩制度,每周评选流动红旗,每月评选一批文明班级,文明学习随时在晨会上进行表扬。

(2)与城管局联合在我校的“红领巾一条街”举办“小手牵大手,共创美家园”主题签名暨义务保洁活动。(时间待定)。

(3)积极开展洁净校园活动。认真组织扫除活动,清理校园及校园周边卫生,不留校园卫生死角。

(4)制定校园文明值周制度,教育和监督学生随时随地都不乱扔果皮、纸屑,自觉维护校园的整洁。

(5)创建领导小组处将主动配合周边社区经常检查活动开展情况,及时解决存在的问题。

1、各班要高度重视,围绕主题,不流于形式,注重实效。

2、各蹲点领导要及时到年组了解、指导,并协助、配合做好各项活动的落实工作。

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇二

学礼仪、知礼仪、践行礼仪,是现代人必备的基本素质和精神追求。摒弃不文明、不讲礼仪的行为,已成为当今社会日益强烈的共鸣和呼声,是城市文明程度和市民文明素质的重要体现。xx区围绕文明城市建设、“三关爱”志愿服务,大力开展文明礼仪知识普及志愿服务,进一步提高人文素质和修养,为决胜基本实现现代化提供素质支撑。现制定活动方案如下:

20xx年2月开展“讲文明树新风”讲座。

20xx年5月文明礼仪知识进万家活动。

20xx年全年开展文明交通劝导活动。

辖区内学校、企业、社区、居民院落。

辖区内企事业单位员工、社区工作人员、辖区小区和院落居民。

1.结合社区活动,对社区居民普及文明礼仪知识。一。

是在辖区内两个社区开展活动,以贴近实际、贴近生活、贴近群众的宗旨,以回顾展望、文艺表演、现场互动等形式,开展文明礼仪知识普及志愿服务活动。二是以“全民阅读季”为契机,开展“阅读众人行”活动。

2.加强企业培训,对企业员工普及文明礼仪知识。辖区内多家大型企业积极参与文明礼仪知识普及志愿服务活动。广大企业可以通过岗前培训普及文明礼仪知识,还可以通过文明季、新国学讲堂、道德评弹、健康知识讲座等方式开展。通过图文并茂的ppt演讲、文明礼仪知识小短片等形式,帮助员工迅速吸收文明礼仪知识。灵活设计形式多样的“我听、我看、我讲、我议、我行”的`道德讲堂活动,营造“讲道德、做好人、树新风”的浓厚氛围。

1.宣传标语。在学校、医院、商场、企业以及居民小区院落内悬挂横幅标语,大力宣传文明礼仪知识。

2.示范岗位。在街道和各个社区的便民服务大厅,前台窗口设立文明礼仪示范岗标牌,同时在便民服务大厅内放有文明礼仪知识宣传手册,居民在办事的时候可以随时翻阅、学习,对辖区居民进行潜移默化的文明礼仪知识“培训”。

3.商业载体。在人流集中的商业街区,发放宣传文明礼仪知识手册,开展文明礼仪知识普及志愿服务。

1.举办文明礼仪知识讲座。在辖区内开展文明礼仪知识讲坛讲座,组织居民积极参加。

2.开展文明礼仪知识培训。对服务企业进行培训,开展文明礼仪知识进万家活动。

3.开展文明乘车,文明出行,文明交通劝导活动。

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇三

为了使我们的校园更加清洁、文明,加强学生道德素养、行为习惯教育,以良好的行为展现英才学校学生的形象。4月18日下午3点,由校学生会和初一学年学生志愿者联合发起的“清洁校园,美化环境,创建文明校园”主题实践活动在学校教学楼前准时召开了。校团委书记林宝莉对此次活动提出具体要求和注意事项,在保证师生安全的前提下,对学校教学楼、操场环境和周边环境进行全面清理。

此项活动得到学校领导高度重视。侯主任对活动安排给予指导,宫校长为活动的开展给予大力支持,团委书记、学年组长李玉鑫和班任教师身先士卒,和学生一起参加劳动。参与此次活动的领导、老师和学生,不怕累,不怕热、不怕脏,主动把垃圾拾起,使所过之处,变得干净整洁,师生们享受着劳动的快乐,为全校师生树立了榜样,体现英才学校对“创城”工作的高度重视,展示了英才学校师生的素养。

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇四

为进一步推动创建全国文明城市活动的深入开展,加强学生的文明礼仪教育,提升师生整体文明素养,我校积极开展“争创文明城市”系列教育活动。现将活动情况总结如下:

一:加强领导、精心组织、注重宣传。

我校高度重视,把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措,精心组织,制定实施计划,创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。同时作好活动的宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。

二:开展形式多样的系列活动。

1、开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教育活动,引导学生遵守中学生守则和行为规范,尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼仪用语,做到知礼仪、重礼节,提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

2、开展“小手拉大手,共创文明城”手抄报和黑板报展评活动。

3、开展了“让我们行动起来,共创文明城市”大型师生签名活动。

通过开展文明城市创建活动,带动和督促父母积极参与到创城活动中来,共同营造全社会践行道德规范的良好氛围,为创建文明城市做出应有的贡献。

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专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇五

文明志愿服务活动是近年来备受赞誉的一项社会活动,我也有幸参与其中,并从中获得了许多收获和体会。在这次志愿服务活动中,我深刻认识到了文明的重要性,并对志愿服务的意义有了更加深刻的理解。

第二段:了解文明。

通过参与文明志愿服务活动,我深入地了解了文明的内涵和意义。文明并非仅仅停留在我们的个人言行举止上,更是关系到整个社会以及国家的发展进步。一个文明的社会不仅注重人们的礼貌待人、尊重他人,更强调公德、社德和道德的遵守。只有每个人都能时时刻刻保持文明,整个社会才能变得更加美好。通过志愿服务活动的亲身体验,我逐渐明白了只有从自身做起,才能影响到他人,最终达到改变整个社会的目的。

参与文明志愿服务活动让我更加明白了志愿服务的意义所在。志愿服务是一种无私奉献精神的体现,是为了社会公益而自愿付出行动的一种方式。通过参与志愿服务,我学会了关心他人,热心帮助那些需要帮助的人们。在志愿服务的过程中,我结识了许多志同道合的朋友,互相鼓励和学习。这种无私奉献的精神不仅丰富了我的人生,也为社会注入了正能量。

在这次文明志愿服务活动中,我不仅明白了文明的重要性,也取得了一定的成果。通过清洁河道、协助老人过马路、为街头艺人提供帮助等一系列志愿服务活动,我感受到了自己的服务能力以及为他人带来的感染力。当我看到老人脸上的微笑、孩子们的感激目光的时候,我感到内心的愉悦与满足。这样的成果使我更加坚定了参与志愿服务的决心,并且愿意将这种精神一直保持下去。

第五段:总结。

通过参与文明志愿服务活动,我深刻领会到了文明的重要性,对志愿服务的意义有了更加深刻的理解。志愿服务不仅仅关乎于奉献精神,更在于每个人都能从中受益,并影响到周围的人。通过志愿服务的过程,我结交了志同道合的朋友,收获了非一般的人生经历。今后,我会将这样的精神一直保持下去,继续积极参与志愿服务活动,为社会贡献自己的力量,让文明之花绽放在每个角落。

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇六

为号召更多村民朋友积极参与、热情支持文明创建工作共建共享、齐心共创美丽幸福宜居的全国文明典范城市,莲花镇新时代文明实践所决定开展“同创文明城市共建美好家园”志愿服务活动,具体方案如下:

20xx年12月9日下午14:30(周四)。

莲花集镇。

培训人:莲花镇党委委员、宣传委员杨华英。

1.对志愿者进行培训;

2.对工作任务进行分工。

深入街头、门店《发放长沙市民文明手册》、公益广告;

对门店不规范粘贴公益广告进行清理;

对横穿马路、占道经营等不文明行为进行劝导。

参加人员。

莲花镇专职“雷锋志愿者”5人。

莲花社区志愿者40人。

各村志愿者各2名共24人。

机关党员志愿者30人。

文明办工作人员2人。

志愿者分工待名单收齐后再进行安排,请大家于明天(12月7日)下午下班前报送志愿者名单:姓名+电话至文明办,联系人:xxx(xxx)。

宣传手册、矿泉水的准备:夏文科。

志愿者服装、横幅、发放资料、现场拍照、新闻报道:蒋如梅。

本次活动既是创建全国文明典范城市的.一次宣传,也是一次莲花志愿者风采的展示,请各单位有力组织志愿者,用心用情做好文明宣传工作,为创建全国文明典范城市,贡献莲花的志愿力量。

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇七

为进一步营造美丽、整洁、文明城市环境,推动我区文明城市创建工作再上新台阶,根据市创文办下发《关于印发“我为群众办实事—文明创建志愿服务”主题日活动方案的通知》(普市创文办〔20xx〕2号)文件精神,我区将在全区范围内组织开展“我为群众办实事—文明创建志愿服务”主题日活动。具体实施方案制订如下:

深入学习贯彻党的十九届五中全会,结合在全党开展党史教育,围绕“创建为民、创建惠民、创建利民”的价值取向和目标追求,在全区深入开展“我为群众办实事—文明创建志愿服务”主题日活动,用心用情用功办好民生实事,让人民群众的文化获得感成色更足、幸福感更持续,推动我区文明创建工作再上新台阶,为普侨在新的起点上再创新局提供精神动力和良好人文环境。

深入贯彻落实20xx年广东省文明城市创建工作推进会精神,用一年时间,对照存在问题和群众期盼,下大力气办实办好群众身边的事情,充分调动全区广大群众参与文明创建的主观能动性,逐步形成“全区上下凝心聚力,齐心协力创建文明”的良好局面,努力为群众营造干净、整洁、有序的生活环境,共建宜居乐业家园。

(一)成立领导机构。

成立普侨区“我为群众办实事—文明创建志愿服务”主题日活动领导小组,领导小组成员名单如下:

组长:

常务副组长:

执行副组长:

副组长:

成员:

(二)建立工作责任制。

分管线条领导分别对包片村(居)具体工作负责指导协调,对活动任务达标负总责。各单位要安排专人,精准落实活动任务。

3月—12月每周二上午10时至11点时30分。

聚焦“干净、整洁、有序”目标,紧贴群众反映强烈的“环境脏、交通乱”突出问题,持续发力开展环境卫生整治和交通秩序整治活动,固化活动内容,共建共享文明。具体做到以下“三个到位”:

(一)环境卫生整治到位。

1、清除公共场所、道路、房前屋后、沟渠池塘垃圾等,清理牛皮癣、小广告,消除卫生死角,使“垃圾不落地”成为广大群众的行动共识。一是环境卫生达到“五无”标准。道路路面洁净平整,无坑洼、积水现象;道路沿线、河道岸坡、绿带花坛、公共活动场地等可视范围内无明显垃圾;房前屋后干净整洁,无污水溢流,无散落垃圾碎石;杂物、建材、柴草等生产生活用品无乱堆乱放;宣传标语、宣传栏、广告牌无乱贴乱画现象。二是“三边三底”做到干净整洁。各村(居)“三边三底”(村边、路边、田边,河底、溪底、沟底,)全部清理到位。三是各类垃圾规范收集。清扫垃圾及时装入垃圾桶(箱),严禁乱丢乱扔、焚烧垃圾,严禁将建筑垃圾、生产垃圾、有毒有害垃圾倒入垃圾桶(箱),真正做到“垃圾不落地”。

(二)“门前三包”落实到位。

以落实“门前三包”责任制为重点,深入各机关、企事业单位、村(居)、临街店面和居住户开展巡查、宣传、劝导活动,清理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱停乱摆等,使“门前三包我落实”成为广大群众的行动自觉。一是确保区容整洁。无占道经营,无店外设摊,无乱堆乱放,无乱拉乱挂,无乱停车辆,无乱搭乱建,无乱泼污水,无擅自占用绿地、损坏花草树木等行为。二是确保环境卫生整洁。地面无暴露垃圾、粪便,无积水、污迹和废弃物,无抛洒渣土。生活垃圾应装袋后定时、定点投放至垃圾桶内,再由环卫部门集中进行处理。三是确保建筑物、构筑物立面整洁。建筑物、构筑物外立面和其他附属设施应当定期清洗、出新,灯光亮化设施完好、无缺损,广告灯箱、店招店牌、遮阳雨棚、卷帘门、阳台封闭应符合规定,建筑物门窗应保持整洁完好,无乱涂乱贴乱画等现象。

(三)“交通秩序”整治到位。

加强对主次干道、市场等易堵路段和区域的交通疏导,开展文明交通宣传,提高全民交通安全意识和文明交通意识,形成“文明交通从我做起”的行动导向。一是加大道路交通违法行为整治。重点整治机动车乱停车、乱占道、乱变道、逆向行驶、不礼让行人、摩托车及行人乱穿马路等突出交通违法行为。二是加大货车、泥头车超限超载整治力度。重点开展货车、泥头车公路超限超载治理专项行动,对超限超速、掉落沙石、渣土等行为进行严厉查处。三是加强校车交通安全整治。要牵头落实校车安全管理职责,协调做好校车使用许可申请的受理、审查和上报工作,建立健全校车安全管理工作协调机制和信息共享机制等;要严厉查处和取缔非法接送学生车辆,并依法加强校车管理、安全监督检查,消除安全隐患。

在领导小组的统一领导下,各包片单元长、包片单位、主要职能部门及各村(居)按照方案分工,坚持属地管理、守土有责、守土尽责、守土担责,全面认真组织开展此次主题日活动。(附件1)。

各包片单位及村(居)委:负责做好活动期间辖区内所涉及的各项活动任务。

区创文办:做好活动期间各类资料、图文整理汇总并上报市创文办;做好现场摄录、活动宣传及联系新闻媒体报道工作。

区环卫部门:负责做好活动期间辖区所有垃圾收集、转运工作。

区综合执法队队及普华派出所:负责做好各主要道路交通秩序整治工作,并组织对我区道路存在的安全隐患进行排查。

区后勤保障部门:负责做好活动所需的标识马甲、帽子、扫把、铁铲等物品购置和经费保障工作;安排专人对区机关大院及大院前道路进行清扫。

市挂钩领导、区党政主要领导带头分赴各村(居)督导活动开展情况。工作安排如下:

1.每个活动日当天下午2时30分在区四楼会议室通过抽签形式各抽取一个村进行督导,抽签工作由区党政办(创文办)牵头组织实施。

2.对所督导的村(居)开展主题日活动进行面上检查、督促、指导。原则上从城乡环境“六个一”(即一条主要干道、一条商贸街、一个集贸市场及周边、一个居民小区〈或行政村〉、一个市民〈农村〉广场或公园、一个重点部位〈学校、医院、公厕、城中村、城市出入口等〉)和交通秩序“一路一口”(即一个主要路段、一个主要路口)选取三至五个项目进行检查指导,并对“好”或“差”的典型场景拍照后,选取3-5张,由随行工作人员按要求传送至指定微信群(普侨区创文工作联系交流群)作为存档资料和报道素材。

3.每位领导要配备1名相对固定的随行工作人员负责联络和拍照等工作。

(一)提高思想认识。各单位、村(居)要提高思想认识,加强组织领导,制定具体方案,精心组织实施,确保主题日活动扎实有效开展。同时要深化主题、创新载体、拓展项目,组织带动广大群众广泛参与活动,形成人人参与的社会局面。

(二)落实工作责任。各单位、村(居)要认真组织干部职工及党员群众参加活动,同时要建立健全请假制度,确保广泛参与、不留盲区。根据市创文办工作要求,市创文将对各地各单位开展活动情况进行督促检查,请各单位、村(居)落实专人于每个活动日活动结束后填写《“我为群众办实事—文明创建志愿服务”主题日活动开展情况表》(附件2)一式三份,于当日下午16:00前报区党政办(区创文办)备案,并自存一份。

(三)强化活动效果。区党政办(区创文办)要围绕主题组织好宣传报道,特别是宣传各单位、各村(居)组织开展主题日活动的亮点和成效。同时区纪委要开展督查,对开展活动不力的'单位和村(居)进行曝光,对主要负责领导进行约谈。

(四)完善长效机制。区工会、共青团、妇联组织、各级各类学校和行业主管部门要突出“我为群众办实事—文明创建志愿服务”主题,完善长效工作机制,组织各行各业志愿者开展常态化志愿活动,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,培育学雷锋志愿服务文化,示范带动广大群众参与到文明创建中来,并固化成全民共同的自觉,促进文明风尚的形成。

(五)营造浓厚氛围。各单位、村(居)要充分利用户外led屏、标语横幅、橱窗墙报、工地围墙、宣传栏、有线广播等阵地和微信、微博、网站、论坛等媒介大力开展“我为群众办实事—文明创建志愿服务”主题公益宣传,形成多媒体、立体化的宣传声势,为深入开展主题日活动营造浓厚的社会氛围。

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇八

为了进一步推动林州市创建文明卫生城市,我校积极开展以“遵守交通、珍爱生命、礼让出行、创卫家乡”为主题的系列志愿实践教育活动。切实增强公民的文明意识,创造良好的出行环境,进一步提升公民的文化素质和社会的文明程度,从我做起,善待生命,遵守交通秩序,维护交通法规,创造一个文明、礼让、和谐的社会。

1、活动目标:按照要求,达到在规定地点规定时间有足够人数开展活动;友善耐心回答他人问路;交通秩序无闯红灯、乱穿马路现象;机动车、非机动车、行人有序通行,按指定位置停放,无侵占通道通行现象;无摩托车无牌行驶等目标要求。

3、活动时间:文明交通志愿服务活动总体时间为20xx年x月x日——20xx年x月x日。

4、活动地点:林州市红旗渠大道与太行路交叉路口。

5、活动对象:本校志愿者队伍所有成员。

6、活动内容:一是开展文明交通劝导活动。各志愿者在交通路口劝导行人过马路遵守信号灯,不闯红灯,不乱穿马路,不跨越护栏;友善耐心回答他人问路;劝导驾乘摩托车戴头盔。二是开展示范带头活动。我校所有干部职工要发挥模范带头作用,自觉做文明交通示范者,树立文明单位良好社会形象。做到在学校、家庭、社会倡导文明出行,带头摒弃开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、机动车随意变更车道、步行过街闯红灯、跨越隔离设施等交通陋习,坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车超员超载等危险驾驶行为,带动更多市民自觉遵守交通安全法规,营造和谐文明交通环境。

1、宣传发动阶段(20xx年1月初):制定实施方案,拟定参加对象名单,确定活动路口,启动文明交通活动。

2、集中实施阶段(20xx年x月x日-20xx年x月x日):派八人参加,分成二组,于上午11:00——12:

3、自主活动阶段(20xx年x月x日——20xx年x月x日):我校自行安排时间开展文明交通活动,展示我校的良好精神面貌,自主活动次数不少于5次。同时做好日常活动图片资料保存,作为我校文明单位创建考评材料。

4、总结推广阶段(自20xx年3月x日起):总结活动经验,推广活动做法,建立活动长效机制,推动文明交通志愿服务活动常态化、制度化、规范化。

1、精心组织。开展文明交通活动是深化文明单位创建内涵的重要举措,是推动精神文明建设工作深入开展的有效抓手。要充分认识开展这项活动的重要意义,切实加强领导,精心安排部署,确保活动有效开展。

2、务求实效。我校要做好组织协调工作,把开展文明交通活动与创建文明单位活动结合起来,把开展文明交通活动列入文明单位创建的重要内容,积极参与,充分发挥示范带动作用,增进活动的实效。

3、加强督导。我校要加强对文明交通活动的管理,要把这项活动的成效作为文明单位创建的重要内容和依据,加强日常督查指导,及时总结、宣传、推广活动的'经验和做法,确保文明交通活动扎实推进,取得实效。

参加活动的人员写出开展此次活动的感悟1篇。希望通过此次活动,人人出行文明行的意识增强,部分市民的交通意识能有所提高,降低交通事故的发生率,所有志愿者做事的积极也能大大的提升,使每个志愿者能真正爱上志愿者这份工作。

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇九

近年来,志愿服务已经渐渐成为社会的一种风尚。文明志愿服务活动作为一种特定形式的志愿服务,具有自己的独特之处。通过参与文明志愿服务活动,我深刻体会到了它的重要性和意义。本文将通过总结个人的亲身经历,从我参与服务的内容、所得到的收获以及对社会的贡献等方面来谈谈我对文明志愿服务活动的心得体会。

首先,文明志愿服务活动的内容多种多样。我参与过的一次文明志愿服务活动是在社区中开展的“文明礼仪进校园”主题活动。我们志愿者穿着整洁的制服,分成小组,到当地的小学开展了一系列的宣传和教育活动。包括讲解交通安全、普及环保知识、推广地域文化等内容。通过多种形式的互动,我们向孩子们传递了正确的行为规范和价值观念。这次活动不仅提高了青少年的文明意识,也让我意识到志愿服务的多样性。

其次,通过参与文明志愿服务活动,我不仅获得了很多的收获,还提升了自身的素质。首先是与人沟通的能力。在服务活动中,我与各个年龄段的人们都有过接触,从与小学生们互动到与社区居民交谈,我学会了如何与不同的人进行有效的沟通和交流。其次是团队合作的能力。志愿服务活动往往需要团队的协作,我与志愿者们共同交流讨论,合理分工、协调安排,通过这个过程我学会了如何在团队中合理分工合作,提高了团队精神和组织能力。最后是责任感的提升。每次参加文明志愿服务活动后,我都对自己的责任感有了更深的认识,意识到自己作为社会的一员,应该承担起更多的社会责任。

最后,文明志愿服务活动对社会的贡献也是无可忽视的。首先,文明志愿服务活动有助于缓解社会的矛盾和压力。社会问题的矛盾常常是由于人们的不文明行为造成的,通过文明志愿服务,我们可以引导人们树立正确的价值观念和行为规范,减少社会的不和谐因素。其次,文明志愿服务活动有助于提高社会的文明素质。通过向大众宣传文明礼仪和行为规范,我们可以培养人们的文明意识,提高整个社会的文明水平。文明志愿服务活动不仅关怀了社区居民的需求,并且也推动了社区的进步。

总结起来,文明志愿服务活动无论是从内容的多样性还是对参与者个人的收获和提升,以及对社会的贡献,都具有重要意义。我坚信,只有通过文明志愿服务活动的不懈努力,我们才能够共同创造一个更加文明、和谐的社会。我期待未来会有更多的人参与到文明志愿服务活动当中,为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇十

社会的进步离不开文明的滋养,社会的和谐离不开“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。为了营造一个干净舒适的居住环境,近日,朝晖社区青年志愿者们开展了随手捡垃圾志愿活动。

为了活动的有序开展,志愿者们分为四个小组,分别对朝晖社区、阳光小区、钢城路进行全面的垃圾清理。志愿者们一手黑色垃圾袋,一手垃圾钳,成了一道别样的风景。在这次活动中,志愿者们清除积存垃圾、捡拾烟头杂物、劝阻乱丢乱吐等不文明行为,充分发扬志愿服务精神,用自身行动宣传“垃圾不落地”。

通过这次志愿活动,志愿者们用实际行动营造了一个幸福、健康、舒适的居住环境。朝晖社区将陆续组织丰富多样的随手做志愿服务活动,强化绿水青山就是金山银山的两山理念。

为加强社区居民对垃圾分类知识的了解,营造干净舒适的人居环境,9月30日上午,龙湖香醍社区组织志愿者们开展“捡拾垃圾,公益同行”志愿服务活动。

活动中社区党员和志愿者们戴着手套、拿着塑料袋等,对辖区绿化带、浐河绿道沿线的果皮、烟头、纸屑、塑料杯、食品袋等各种垃圾进行地毯式清理,尤其对一些隐藏在草丛中的垃圾,进行细致的清理。志愿者们还为附近居民、商户发放垃圾分类知识宣传单,并详细的讲解了垃圾分类重要性以及怎么分类,分类后如何处理等相关知识。经过志愿者们一上午的辛勤劳动,路面上、草坪里、绿道边的垃圾被拾捡得干干净净,整个辖区面貌焕然一新。

此次活动不仅整洁了辖区浐河绿道环境,还为居民们树立了爱护环境、保护环境的榜样。志愿者们将继续践行志愿精神,弘扬“青山绿水”就是“金山银山”的生态理念,让浐灞的天更蓝、水更绿,让母亲河变得更加美好。

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇十一

为了丰富少先队员们的暑期社会实践活动,让小朋友用实际行动来体会社会主义核心价值观的要义,济南市市中区杆石桥街道启明里社区综合党委积极搭建少先队员实践平台,通过系列活动丰富少年们的.暑期生活,培养小朋友德智体美劳全面发展。

8月15日上午,抓住社区暑期公益夏令营的尾巴,杆石桥街道百姓城管带领小朋友开展了“小小环保志愿者·捡拾垃圾我在行”保护环境行动,让暑假生活更加有意义。

活动正式开始前,百姓城管队长陈兵奶奶给孩子们戴上了志愿者的红袖标,为小朋友配发了夹子、垃圾袋等工具,并提出了实践活动的基本要求。

百姓城管队长陈兵奶奶讲解完之后,小朋友们在各位城管队员的带领下开始了清扫任务。别看是第一次参加志愿行动,孩子们的认真劲儿可一点也不含糊。

或许天公也不想辜负小朋友的好心情,出发前惠风和畅,万里无云。同学们抛开学习的压力,带着愉悦的心情,左手拿着夹子,右手提着塑料袋精神饱满,整装待发。

一路歌声,一路笑语,一路清洁……我要让身边的环境干净起来。看!那是活动中的小朋友们正在争先恐后地捡地上的果皮纸屑。

小朋友们在社会实践中挥洒汗水、忘我劳动,给自己的暑期生活留下了美好的回忆。回到暑期夏令营的小课堂上,小朋友们没有忘记给大家分享今天的收获,孩子们踊跃发言,积极为美化我们的家园建言献策。

本次“小小环保志愿者·捡拾垃圾我在行”的社会实践活动,不仅让小朋友领略了夏日的无限美好,增长了知识,收获了快乐,更让小朋友明白了真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园!

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇十二

“戴口罩应该注意几个重点……”复学第一天,西藏日喀则市亚东县上亚东边境派出所民警来到上亚东小学,给学生们上了“开学第一课”,教导学生热爱祖国、热爱生命,树立健康强国理念。

这是日喀则边境管理支队围绕“防疫有我爱卫同行”主题开展的一项活动。4月是全国爱国卫生月,日喀则边境管理支队在辖区范围内开展爱国卫生运动,助力复工复产复学、巩固疫情防控。

“小张、小鲁,你们把老人扶到屋外有太阳的地方休息。小王,把消毒用品准备好。剩下所有人开始打扫卫生,不能放过任何死角。”正在定结县陈塘镇敬老院帮忙的陈塘边境派出所教导员康林给民警分配任务。民警们撸起袖子,拿起抹布,经过半天的劳动,敬老院得到了彻底清扫,民警还对敬老院进行了全面消毒杀菌。

康林说:“虽然疫情防控取得了阶段性成效,但我们不能麻痹大意,尤其是在复工复产期间,防疫工作又面临着新的考验。开展这项活动就是要强化预防优先、打造健康环境,为全面打赢新冠肺炎疫情阻击战营造良好环境。”

在康马县康如乡,康如边境派出所民警通过发放宣传资料、张贴提醒标语等方式进行爱国卫生宣传,并为群众讲解疫情防护知识,引导群众开展集中大扫除和环境整治活动。

村民旦增群培说:“疫情发生以来,政府强有力的抗疫举措让我们感受到了温暖,生活在国内很安全。同时,这对孩子们来说也是一堂很好的爱国主义教育课。”

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇十三

鱼儿因为有了清澈的水流,才会畅快地游动;鸟儿因为有了浩瀚的蓝天,才会自在地飞翔;学生因为有了文明的校园,才会健康地成长。

校园因什么更美好人生因什么而精彩相信每个人都有自己的答案,但有一个答案一定合情合理--校园因文明更美好,人生因文明而精彩!

首先,让我们来解决一个问题:什么是文明。

文明是茶,帮你过滤浮躁,储存宁静;文明是灯,帮你驱散阴霾,照亮期盼;文明是水,滋润一时,保鲜一世;文明是光,带来阵阵清香,闻者心旷神怡。文明是告别昨日的无知与粗俗,带领我们走向优雅和高尚!

教育家陶行知先生有一句名言:"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"其意在于告诉教师要教学生做一个真诚的人,而学生的学习也应首先从学做人开始。那么,我们应该学做一个怎样的人我认为,首先,我们应该从文明开始,学做文明之人,创建文明校园。

但在县一中这个美丽的家园里,在我们的身边还有一些跟文明不和谐的音符,不文明的现象也是屡见不鲜:有的同学在值日生打扫完卫生后仍随手乱扔垃圾,"纸巾与塑料包齐飞,废纸共早餐盒一色";有的同学不及时将垃圾倒入垃圾房,任其堆积多天,影响环境美观;有的同学将垃圾丢在垃圾箱的旁边,亦或是将垃圾由高楼做"自由落体运动";有的同学出口成脏,给同学取侮辱人格的绰号,甚至有些男女同学亲密的"成人化"语言也鲜有耳闻;还有少数同学沾染上了抽烟,赌博等不良习气,做出很多与《中学生行为规范》背道而驰的事。由此观之,我们学校文明与粗俗的冲突仍然存在着,这应该要引起全校师生的高度重视,要靠我们大家一齐行动起来,共同努力,建文明校园,树文明新风。

然而,我们又该如何去做一个文明的学生,如何去完善自我呢文明的学生,一定是遵守纪律,懂得感恩并有着良好卫生习惯的学生;文明之花开在诚信中,诚信是为人之本,是文明之果。不对父母说谎,不欺瞒老师,不欺骗自己。文明之美在于平凡的生活,主动拾起掉落在地上的一块纸片,停止乱刻乱画的笔,缩回随意采摘花朵的手,关上还在滴水的水龙头......文明,其实就是生活细节;文明就是一举手、一投足。

文明是一首动人的歌,文明行为是一道亮丽的风景。在歌曲中,我们是一行行跳动的音符;在风景中,我们是一簇簇飘香的花朵。当文明在你心中是灯时,世界很大;当文明在你心中是轮太阳时,世界就变得小。我们可以不完满,但我们要努力;我们可以不美丽,但我们要文明!

中华自古以来就以文明礼仪之邦着称,泱泱大国,岂会缺乏传承这一美德的后人文明之国,既简单又难,需要我们大家持之以恒;文明社会,靠的是大家的坚持不懈;文明校园,需要你我共同参与。让我们从小事做起,从现在做起,从身边做起,从自我做起。用文明让校园更美好,用文明之美映衬我们每一个人,让文明之花开遍校园的每一处!

有一种美像春天的小雨,给人带来心灵的滋润;有一种美是夏日的凉风,给人带来无限的惬意;有一种美,似秋天的硕果,给人带来分享的喜悦;有一种美是冬天的瑞雪,给人带来无限的生机.这种美就是和谐.

走进我们的校园,我们看到了靓丽的风景—和谐.答案是肯定的,我们的校园是和谐人文的校园.

你看,老师们忙碌着,他们传道,授业,解惑,孜孜不倦地教诲着我们,给我们文明的.启迪,知识的雨露,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。为我们,老师呕尽了心血,为此,我们深深感谢他们。毕业典礼上,我们给老师送花;教师节里,你给老师寄来贺卡;联欢会上,大家同唱《每当我走过老师的窗前》这首歌。我们深情地唱,老师会意的笑。我们看到师生之情,像一朵朵淡黄素雅的康乃馨,怒放在每个人的心田,永不褪色。

我们蓬勃向上,大家朝夕相处,坦诚相待,彼此用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心,脚踏实地地学习、互相帮助,有人考试失败时,同学们总会鼓励他:失败是成功之母;有人竞赛失利时,大伙儿会给他信心:永不言败;当有人为一点成绩得意洋洋时,朋友们会给他忠告:谦虚使人进步、骄傲时人落后!我们深切地领悟到:同学友情也是和谐之花,如一朵朵朴素纯洁的玉兰花,绽放在每一个角落,花香沁人。

是啊!美丽的鲜花,正是有了绿叶的依附才显得格外清纯鲜润;蔚蓝的天空,正是有了白云的衬托才显得静穆安详;校园,也正是如此。有了彼此间的相互依存、相互映衬,相互促进,呈现出了五彩缤纷的和谐。

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇十四

在抗击新冠肺炎疫情的伟大斗争中,习近平总书记多次强调要大力开展爱国卫生运动。

2月23日,总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上强调,要坚持预防为主的卫生与健康工作方针,大力开展爱国卫生运动,加强公共卫生队伍建设和基层防控能力建设,推动医防结合,真正把问题解决在萌芽之时、成灾之前。

3月2日,在北京考察新冠肺炎防控科研攻关工作时,总书记再次鲜明提出要坚持开展爱国卫生运动。

爱国卫生运动,是我们党把群众路线运用于卫生防病工作的伟大创举。新中国成立后,在党的领导下,除“四害”、“五讲四美三热爱”、“三讲一树”、卫生城镇创建等群众性卫生活动深入开展,大幅提升了全民健康水平和文明卫生素质。

党的十八大以来,习近平总书记多次强调要“继承和发扬爱国卫生运动优良传统”,并对“厕所革命”、垃圾分类等作出一系列指示批示,指引新时代爱国卫生运动取得显著成效。

爱国卫生运动的内涵非常丰富,其中爱国是核心、卫生是根本、运动是方式,主要目标就是把广大人民群众发动起来,全民动员、全民参与,解决影响健康的突出卫生问题,增进人民群众健康福祉。总书记强调指出,“这不是简单的清扫卫生,更多应该从人居环境改善、饮食习惯、社会心理健康、公共卫生设施等多个方面开展工作”。

比如,在饮食习惯方面,习近平总书记再次强调“要坚决杜绝食用野生动物的陋习”。有关方面要严格执行全国人大常委会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定,严厉打击非法野生动物市场和交易,从源头禁止非法捕猎、交易、运输、食用野生动物。

比如,在人居环境改善方面,要广泛发动群众开展环境卫生专项整治,稳步推进城乡环境卫生整洁行动,加快无害化卫生厕所建设,推进健康城市和健康村镇建设,为人民群众打造健康环境,推动形成“文明健康、绿色环保的生活方式”。

当前,经过全中国人民团结奋战,疫情防控形势积极向好态势正在拓展,经济社会发展加快恢复,但防控形势依然复杂,加强疫情防控这根弦不能松,经济社会发展各项工作要抓紧。

今年4月是第32个爱国卫生月。3月18日,全国爱卫办、中央文明办等九部门联合发布《动员广大群众积极参与爱国卫生运动的倡议书》,号召全民积极参与爱国卫生运动,为巩固疫情防控成果继续贡献自己的力量。

爱国卫生人人受益,疫情防控人人有责。各地要按照习近平总书记的要求,广泛动员各部门、各单位和广大人民群众深入持久参与爱国卫生运动,做实做细做好环境卫生整治、病媒生物防制和科普宣传等当前重点工作,为早日全面战胜新冠肺炎疫情营造良好环境。

爱国爱家,守望相助,人人动手,美好家园。在这里我们也号召大家一起行动起来,大力弘扬爱国主义精神,树立健康强国理念,传承爱卫优良传统,开展全民大扫除,同时还要摒弃陋习,适量运动,平和心态,预防疾病。让我们用健康体魄建设美丽家园,拥抱幸福生活,共享健康中国!

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇十五

今年4月是全国第32个爱国卫生月活动,为深入贯彻习近平总书记系列讲话精神,坚决贯彻落实新余市渝水区爱国卫生运动委员会2020第8号文件,姚圩中学以实际行动积极开展爱国卫生运动。

强化领导层层落实。

自4月份爱国卫生运动开展以来,姚圩中学成立了以校长为组长的领导小组,制定出切实可行的方案,层层落实。

提高认识加强宣传。

学校通过微信、qq在师生当中宣传爱国卫生运动的内涵:即爱国是核心,卫生是根本,运动是方式,学校还通过校园广播,张贴挂图,制作海报等方式宣传,在新冠肺炎疫情还未完全结束的关键时间节点推行爱国卫生运动,提高对爱国卫生运动的认识。

实际行动参与爱卫。

姚圩中学以疫情防控为主抓手,兼顾除“四害”(蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂),定期组织人员对学校食堂、教寝室、走廊、厕所、办公室、球场、校道、绿化带等公共玚所进行全面消杀。继续推行垃圾分类新时尚,班主任利用班会教育学生继续做好垃圾分类和废弃口罩的回收。加强食堂饮食卫生管理,杜绝食用野生动物,文明、单排、隔位、对号入座用餐,大力推行使用公筷公勺,厉行节约,反对浪费,倡导光盘行动。饭后对餐桌、地面、碗筷全面清洗消毒。加强寝室监管,注重衣物、被褥、鞋帽等个人卫生。

家校联合辐射社会。

该校开展爱国卫生运动,通过“小手拉大手”,带动家庭,辐射社会。学校通过班级家长群图片、视频以及写爱国卫生运动心得等综合评比,评出爱国卫生运动先进个人及家庭,通过评比,以点带面,再次掀起爱国卫生运动的热潮。

爱国卫生月有时间点,但爱国卫生运动没有休止符,姚圩中学将以此次运动为契机,将长期抓紧抓实抓细爱国卫生运动。该校负责人如是说。

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇十六

文明学校创建工作是建设社会主义和谐社会的重要任务,文明学校是一个学校物质文明、政治文明和精神文明建设综合性成果的体现,下面是小编精心整理的关于文明校园创建活动。

供大家学习和参阅。

文明校园创建活动是学校精神文明建设工作的系统性、综合性工程,通过开展文明建设,进一步树立了正确的教育价值观和人生观,增强了服务观念,提高了思想政治素质和业务素质。增强了以人为本的观念。现将文明创建总结如下:

一、存在问题。

1、是理论学习与实际工作需要有差距,创新精神不强,对本职工作中出现的新情况、新问题、新形势调查研究少,学习少,运用到工作实际中更少。

2、是服务意识淡漠。服务教育教学,服务育人,首先,凸显的是服务,高职院校培养人才的终极目标是复合型高技能人才。着重体现的是厚德强能,也就是让学生毕业后不但有娴熟的技术,具有很强的就业能力和创业能力。同时,还必须具有良好的职业道德素养。作为学院实验实训基地管理干部,首先,必须对自己有一个准确定位,要更新观念,明确管理即是服务这个理念。由于平时学习还不够认真,服务意识比较淡漠,工作不够深入,掌握情况不够,服务不到位。

3、是在思想方面,不能坚持始终如一地学习,不能很好地用理论武装自己,不能正确地运用科学发展观谋划思路,联系工作实际少,创造性工作意识不强,工作作风与院党委要求及岗位目标责任制有差距,没有从根本上体现一个教职工的作用,对工作不善钻研,科学高效、任劳任怨不够。不求过得硬,只求过得去。

认真学习领会xx届五中全会精神,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,把理论武装工作进一步引向深入。坚持理论联系实际的学风,切实把理论学习的收获提高转化为推动工作的动力,把学到的知识和经验转化为做好工作的智慧和能力。

进一步加强社会公德、职业道德。以为人民服务为核心、以集体主义为原则,以制度建设为重点,按照《公民道德建设实施纲要》的要求和《教育法》、《教师法》的有关条文,深入开展各项活动,内强素质,外树形象。增强思想政治工作的主动性、实效性和针对性。通过加强学习,不断提高思想政治水平和理论素质,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位;进一步增强贯彻执行党的路线方针政策、以科学发展观统领各项工作的自觉性.

二、开拓进取,本职工作。

结合岗位实际和业务特点开展工作创新。结合工作实际,进一步解放思想,更新观念,积极探索工作新思路、新举措,不断开拓新局面,取得新成果。

今年是我院的评估之年,在工作中,我们把文明创建的精神认真贯彻到工作中。从去年评建工作开展以来,实训中心主要搞了两项工作,一是30项评估佐证材料的收集整理工作,一是教学实验仪器设备的资产账建立工作。这两项工作工作量都很大。在院领导的正确领导下,在刘主任、任主任的具体指导下,积极和各系部沟通,对各项材料认真核对,发现问题及时改正,目前,评估佐证材料的收集整理工作已经完成。资产账的建立工作即将进入条码卡的制作阶段。

11月初,学院进行评估,目前,已进入倒计时。我们要一股作气,以更强烈的责任感和使命感投入评建冲刺工作中去。

通过深入学习实践科学发展观的学习,是我认识到科学发展观是指导发展的理论,也是构建和谐校园文化的根本指南。实现学校的和谐发展,必须以科学发展观为指导,把科学发展观贯穿于构建和谐校园的全过程,落实到构建和谐校园的各个方面。

科学发展观坚持全面协调可持续发展,这是构建和谐校园的基本要求。只有坚持发展的可持续性,才能使和谐校园建设始终充满生机和活力。和谐文化建设是人的全面发展的前提条件和基本保障,是实现人的全面发展的必由之路和必然结果,人的全面发展是和谐文化建设的最重要的终极目标。努力建设体现社会主义特点、时代特征和具有特色的和谐文化,对于构建和谐校园,推进素质教育改革发展,提高学生的综合素质有着十分重要的意义。

建设和谐的校园文化,必须坚持坚持科学精神与人文精神的统一;坚持理想主义与现实主义的统一;坚持民族文化与世界文化的统一。建设和谐的校园文化,必须突出重点,用社会主义核心价值观凝聚人心,把加强理想信念教育、爱国主义教育和诚信教育贯穿始终。

对学生和教职工进行理想教育,要坚持崇高理想与现实理想的统一,因为缺失了崇高性的理想是庸俗的理想,离开了现实性的理想是空想,失去二者就失去了理想本身的价值。要坚持个人理想和社会共同理想的统一,因为社会理想指导和制约着个人理想的形成,个人理想体现着社会理想,要用共产主义的远大理想和共同理想指导教师学生确立正确的个人理想。

进行弘扬传统文化,加强爱国主义思想的教育。要把弘扬中国传统文化与建设和谐的校园文化紧密结合在一起,做到古为今用。中华民族在创造文明中形成的博大精深、极具生命力的传统文化,蕴涵着崇高的民族精神、民族气节和优良网道德;尤其是爱国主义,她是在长期历史发展过程中形成的热爱祖国、忠于人民的思想行为和情感,表现为对自己祖国和人民的深情和眷恋、为国家贡献力量的责任感和为民族命运不惜牺牲一切的献身精神。

要加强诚信教育,不断提高师生的思想道德素质。诚信是中华民族的传统美德,是学生成才的根本。把诚信教育纳入到校园文化建设中来,有针对性地解决好诚信教育中存在的突出问题,引导学生追求理想的诚信道德人格。

和谐校园不但包括师生个体自身的和谐、人与人的和谐、人与学校的和谐、人与自然的和谐,还包括学校与社会的和谐等。所以,在构建和谐校园的进程中,一定要以尊重人、激励人、关爱人、发展人为前提,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境和文化氛围,为每一位师生员工的智慧和才能的发挥创造机会和条件。

要强化品牌意识,不断提高学校在社会的知名度和美誉度,让师生能够感受到生活在这所学校的快乐、自信、幸福和自豪。事实上,只有学校快速发展了,才能为促进和谐社会的建设与发展提供更好的支持与服务,体现教育的魅力和价值。要强化群众意识,这也是加快学校发展的基础和动力。要把师生员工对工作、学习、生活的满意与不满意、赞成与不赞成、高兴与不高兴作为工作的出发点和落脚点;要坚持为师生员工办实事,办好事,解决大家的后顾之忧,使教师能够安心工作,只有这样,才能最充分地调动广大师生员工的工作积极性和创造性,加快学校发展的步伐。

要强化政治意识,坚持德育为先,为社会主义培养合格的建设者和接班人。这是教育的历史使命,也是建设先进的和谐文化之需要。面对社会变革给教育工作带来的大量复杂的新情况、新问题,面对西方敌对势力思想文化渗透的新挑战,面对改革给师生员工思想观念和利益带来的新问题,我们必须强化政治意识,切实加强和改进思想政治工作,不断探索和谐视野下的思想政治工作的新特点,把握新规律,探索新途径,创造新思路、新方法,营造新环境,构建新机制,为和谐社会的建设提供源源不断的动力。

创建文明校园应坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,以“办好人民满意的教育”这一要求,进一步加强师德师风建设和未成年人思想道德建设,积极投入创建文明行业活动中去,大力提升师生的文明素养,努力塑造服务优质、作风优良、环境优美、人民满意的行业新形象,努力实现高水平教育现代化。

(一)提升教师文明素养。

完善各项。

规章制度。

认真做好教学常规工作。教师要做到为人师表、爱岗敬业、遵纪守法、热爱学生、廉洁从教。加强教师能力建设加快提高学历层次加强校本培训采用走出去、请进来的办法着重研究有效课堂教学上好每堂课教好每位学生加强骨干教师培养。

做好六认真工作,按照教学六认真工作的要求。钻研教材备好课,课堂教学讲效率,精心设计作业练习,有效做好培优补差,全面完成教学质量指标,整体成绩进入优秀行列。加大教师考核力度,不断完善考核办法,从师德表现、教育科研、六认真工作、教育教学效果、班主任工作等方面督促教师加强师德修养、提升业务能力、提高教学质量。

(二)提高学生文明素质。

严格执行课程计划和作息时间表,丰富学生校园生活,严格执行苏州市三项规定,下午安排兴趣小组活动;严格执行昆山市的要求,举行文艺节、体育节、科技节等活动,开展以机器人、小女篮、女子门球为内容的学校特色活动,全面实施素质教育,促进学生健康成长。

重视学生养成教育,充分利用晨会、班会、红领巾广播、国旗下讲话、板报、地方课程等进行宣传教育。每周安排一项训练重点内容,强化学生的习惯行为。同时加强诚实守信、遵纪守法、安全健康、环境保护、文明礼貌等方面的教育,杜绝在校学生违法犯罪现象。

(三)树立学校文明形象。

学校严格执行省教育厅“五个严格”的要求,保证每天一小时体育活动时间,轻负担高质量,促进学生身心健康成长。积极实施免费教育,规范收费行为,严格执行财经纪律,确保外来务工随迁子女接受教育。

加强校园绿化环境建设,做到“绿化、美化、净化”,充分发挥环境育人功能。完善校园技防设施设备,加强师生交通、消防、卫生、饮食以及应对突发事件等安全教育,加强校园值日制度,强化校园安全工作督查,密切家庭社区的联系,有效防范重大安全责任事故,确保校园周边平安。

创建文明校园工作是规范教学秩序、净化育人环境、维护校园稳定、推进素质教育的有效保障。学校始终把创建文明校园作为头等大事来抓,认真落实创建文明校园的各项措施,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的文明校园。

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇十七

创建文明建设和物质文明建设相辅相成,相互促进,然而在现实当中,有许多人往往忽视精神文明建设对物质文明建设的推动作用。因而,正确认识精神文明建设的经济意义对构建和谐社会,具有重要的现实意义。

社会主义思想道德建设是社会主义精神文明建设的灵魂和核心,决定着精神文明的性质和方向。同时,思想道德建设对于经济发展有着重要推动作用。

思想道德是实现资源合理配置的重要保证。社会主义市场经济一个最基本的目标就是实现资源的合理配置,从而实现的经济效益。资源包括人力资源和物质资源。合理配置就是这两方面能得到合理、的发展,实现人尽其才,物尽其用。而资源的合理配置往往又直接取决于人的思想道德素质。当前一些领域道德失范,拜金主义、享乐主义滋长,使假冒伪劣、欺诈活动、偷税漏税等成为社会公害,直接扰乱了社会主义市场经济秩序,也破坏了物质资源合理配置的进程和效益。这就需要加强适应市场经济的思想道德建设,用来约束和调节人们的市场经济行为。

思想道德是经济运行中的无形资产。如果把经济运行中的资产仅仅理解为有形资产,那只是认识或掌握了资产的一半或是一小半。经济的发展、高效益的实现,往往取决于作为无形资产的人的思想道德觉悟。我们作为城市管理员,要规范自己的行为,坚持以人为本,努力做好协调、完善和激励工作,把人和人的素质放到平等、敬业、诚信,这个集体才会顺利发展。

作为精神文明建设的重要内容,文化建设既是建设物质文明的重要基础,又是提高人们思想觉悟和道德水平的重要条件。它对经济发展的推动作用,更是显而易见的。文化建设可激发人们为经济发展建功立业的积极性和主动性。文化建设一方面同经济共融,一方面又有着相对的独立性。其经济意义主要表现在文化产品中,具有鲜明的形象性、情绪的感召性、影响的普及性。健康的、优秀的文化产品,可以转化为人们从事经济建设的精神力量;消极颓废的文化产品可以把人们引向歧途,成为经济发展和现代化建设的阻碍因素。加强文化建设,发挥文化启迪人们智慧、陶冶人们的情操、美化人们的心灵、振兴民族精神的作用,必将激发人们投身改革开放的巨大热情,更加积极地为经济建设服务。

我是这个城市的党员,坚持岗位,努力工作,为市的大建设发展做出自己的贡献。

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇十八

全国广大人民群众:

爱国卫生人人受益,疫情防控人人有责。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国人民同舟共济、众志成城,新冠肺炎疫情防控取得显著成效。道阻且长,行则将至。值此第32个爱国卫生月来临之际,我们号召全民积极参与爱国卫生运动,为巩固疫情防控成果继续贡献自己的力量。我们联合倡议:

爱国爱家,守望相助。弘扬爱国主义精神,树立健康强国理念,强化主人翁意识,热爱家园、热爱生活,凝心聚力、共克时艰。

人人动手,美好家园。传承爱卫优良传统,大力开展全民大扫除,做好垃圾分类,使用卫生厕所,清理卫生死角,清除病媒生物。净化居家、工作场所和公共空间,创造干净、整洁人居环境。

摒弃陋习,预防疾病。勤洗手、戴口罩、常通风,不随地吐痰、不乱倒垃圾,咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘袖遮掩口鼻。强化生态文明意识,养成健康饮食习惯,推广分餐公筷,拒食野生动物。

健康生活,幸福未来。注重合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡,做到饮食有节、起居有常、动静结合、心态平和,当好自己健康第一责任人,养成文明健康、绿色环保的生活方式。

春回大地时,疫霾消散日。让我们坚韧不拔、持之以恒,全民动员、携手共治,提升文明素质、弘扬时代新风,用健康体魄,建设美丽家园,拥抱幸福生活,共享健康中国!

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇十九

今年4月是第32个爱国卫生月。安徽亳州各学校开展“防疫有我,爱卫同行”活动,强化预防优先,以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,做实做细环境卫生整治,营造干净、整洁的校园环境,以新面貌迎接复学。

蒙城一中:多管齐下助力安全卫生教育。

为创建安全校园,培养同学们健康、卫生的生活习惯,杜绝春季传染病流行,助力复学安全卫生教育,蒙城一中师生联动,多部门携手,开展了为期15天的安全卫生教育活动。

师生联动,携手卫生宣传。

自4月7日起,高三的同学们走进教室,开启了复学的征程,安全卫生教育的任务也成了重中之重。老师们开学第一课便介绍了新冠疫情的预防知识,从新冠病毒的病症发展到生活预防,介绍详细,消除了学生恐惧,切实有效地指导学生的生活学习。

4月20日,高二高三的师生们开展了“校园安全知多少”主题班会活动,师生们制作了图文并茂的ppt,积极宣传,各抒己见。刘亚老师从如何防盗,如何防骗,如何防火,人身安全,交通安全五个方面向同学们介绍了校园安全的防范。姜信哲同学则主要是从宿舍安全这个角度切入,提出具体措施,让同学们获益良多。

为阻断餐桌上的疾病传染路径,培养健康卫生饮食习惯,4月22日上午9时,蒙城一中高二高三的师生们携手努力,开展了“使用公筷公勺,卫生文明就餐”宣传倡议活动。

与此同时,在日常学习生活中,班主任每天三测体温,播放安全卫生宣传片,强化安全意识,以期同学们从我做起,清洁卫生,健康复学。

多管齐下,助力健康复学。

学校各部门多管齐下,各级联动,共同保障清洁健康的学习环境。学校领导宏观调控,分工明确,各司其职,深入食堂,教室,办公区进行工作部署和监督。

总务科树牢服务师生宗旨意识,主动担当,守土尽责,立足本职、全力以赴,认真进行员工培训,提高认识,提升水平,扎实做好每一个细节,从食材采购,桌椅消毒,入口测温,出口消毒等方面保障就餐卫生。

校团委在学校制作了卫生宣传橱窗,电子文字宣传屏,宣传片播放,在学生活动范围内强化宣传,增强安全卫生意识。物业工作人员每天定点定时消毒,严格把控入校关。年级的相关领导会定时开广播会,加强卫生安全教育,并从生活中提出具体的建议,让学生能更加清晰的认识到卫生安全的重要性,并行动起来。

活动中,老师也采访了很多同学,同学们就卫生健康主题积极发言、各抒己见,同学们纷纷表示,为了我们的生命健康安全,必须纠正不良的生活习惯,改善当前的卫生状况,营造和谐健康的校园。

“清洁卫生健康你我”,为期15天的安全卫生教育活动,师生联动,多管齐下,助力复学,以期健康快乐地征程梦想!

蒙城中学:爱国卫生运动月干干净净防疫情。

今年4月是我国第32个爱国卫生运动月,活动主题为“防疫有我,爱卫同行”,为更好地推进全民共同参与爱国卫生运动,蒙城中学积极响应团县委、教育局团工委号召,积极开展爱国卫生运动月活动。

宣传教育到位,营造良好氛围。爱国卫生人人受益,疫情防控人人有责。蒙城中学团委加大宣传力度,通过qq群、微信群以及网上升旗仪式宣传爱国卫生运动的意义,让广大师生了解到此项活动的重要性和必要性,并号召大家积极参与到爱国卫生运动中来。

学校爱卫运动,环境常抓不懈。目前学校已有部分学生返校上课,校领导高度重视校园环境,定期开展学校全面消毒工作和清扫校园工作,重点整治厕所卫生,同时不放过教室、办公室等重点区域和场所的环境卫生改善,确保为孩子们营造清洁干净的校园环境。

干净战胜疫情,在家不忘劳动。为了响应主管部门下发的爱国卫生运动的倡议,蒙城中学团委号召在家学生主动与父母一起开展家庭卫生大扫除,做好垃圾分类,清理卫生死角,擦玻璃、门框及把手,并通风和消毒,争做一名“爱卫小能手”。

学校继承和发扬爱国卫生运动的优良传统,积极参与到全民爱国卫生运动,以实际行动清洁家园,革除不良卫生陋习,干干净净防疫情。

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇二十

xx区应急管理局创建文明城市文明劝导志愿服务活动实施方案为进一步提升公民文明素质和社会文明程度,大力提升城区的整体形象,充分调动局机关干部职工参与创建文明城市的积极性和主动性,大力培育文明风尚,提高居民文明素质,提升主城区文明形象,按照区创文办相关要求,结合我局实际,特制定本实施方案。

一、指导思想弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,提高公民思想道德素质。按照《全国县级文明城市测评体系(2017年版)》要求,结合创文工作实际,开展文明劝导志愿服务活动,提升市民综合素质和城市文明程度,营造“全民参与、全城同创”的浓厚氛围,进一步夯实创建工作软件基础。

二、活动主题以“讲文明、树新风、促和谐”为主题,以文明劝导为重点,引导市民摒弃不文明言行,养成良好的日常行为习惯,共建文明和谐xx。配合有关职能部门,对市容市貌、环境卫生、经营秩序、社会治安、交通秩序等不文明行为和现象进行劝导。

三、

活动时间及地段(一)时间:每周五下午工作时间,迎检期间另行安排(具体安排表附后)。

(二)地段:xx社区第xx组所辖区域。

四、劝导内容(一)对市民乱扔乱倒、乱停乱靠、乱搭乱建、乱贴乱画等不文明行为进行劝导。

(二)督促沿街经营户落实“门前三包”。

(三)对市民乱穿马路、闯红灯、随地吐痰、践踏草坪、采摘花草树枝、噪音扰民等不文明行为进行劝导。

(四)做好文明创建工作宣传,普及文明城市创建相关知识,收集文明城市创建群众意见。

五、活动要求(一)提高认识,加强领导。我局成立以xx局长为组长,局党组成员、总工程师xx为副组长,各股室股长及负责人为成员的创文工作领导小组。全局干部职工要高度重视,把文明劝导志愿服务活动作为当前的头等大事予以落实,做到日常工作与文明劝导“两不误、两促进”。局创文领导小组负责文明劝导工作的统一调度,办公室负责各项具体工作的安排和协调。

(二)严格要求,提升标准。严肃纪律,所有干部职工都要按照安排统一着装(志愿者马甲、帽子、小红旗、口哨),按时上岗,做到行为规范、文明劝导。上岗服务期间,认真履行职责,带头说文明话、做文明人、办文明事,严禁使用不文明的语言,严禁离岗、串岗、玩手机、扎堆嬉闹、着装不整等不文明行为。

(三)争先创优,营造氛围。局全体干部职工都要树立争创“文明劝导先进单位”的目标,认真开展文明劝导活动,及时发现推介身边的先进典型,努力营造志愿服务的浓厚氛围。吸引和感召更多的人加入到文明劝导志愿服务的行列中来,让更多的人成为精神文明的传播者、创建文明城市的实践者。

(四)严明纪律,强化考核。文明劝导志愿服务活动人员需将每次活动开展情况(文字叙述及照片)交志愿服务大队办公室。按照文明劝导志愿服务活动负责人员、时间、路段安排,局创文领导小组将不定期对干部职工到岗情况、志愿服务活动质量等进行督查并将督查情况予以通报,其结果将作为对局干部职工年度绩效考核的重要依据。

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇二十一

为大力倡导健康、文明的用餐新风尚,坚决打好“舌尖上的防疫战”,引导学生养成安全、健康、卫生、文明的用餐习惯,守护师生及家长健康,安徽省文明校园蒙城县城关三小联盟三阳路校区的师生们积极响应学校倡议,开展“文明餐桌公筷公勺健康生活”为主题的爱卫教育活动。

同学们就结合自己的生活实际,以手抄报、小短文、小诗歌等形式积极响应,宣传健康新风尚;积极参与“小手牵大手”活动,带动家长一起参与使用公筷公勺。此次主题教育,使师生对公筷公勺行动有了新的认识,提高了大家健康文明的就餐意识,共同营造“舌尖上”的新文明!

专业文明创建志愿服务活动心得(案例22篇)篇二十二

今年4月是第32个爱国卫生月,东营市胜利青山小学发动全体教职工与学生开展了“防疫有我爱卫同行”系列活动。

4月17日,胜利青山小学全体教职工开展了以“防疫有我爱卫同行”为主题的卫生大扫除活动,学校领导动员部署,带领教职工采取“专人包专区”的方式,对校园进行了“搬家式”大扫除和消毒杀菌。上午8时,卫生大扫除开始,老师们热情高涨,分工协作,积极清扫院内垃圾、落叶,擦洗楼道栏杆、垃圾桶、公示栏、健身器械,清理积存废弃物、杂物,彻底消除卫生死角,并对院内公共区域进行了一次全面消毒。

同时,青山小学结合疫情防控居家特点,加强家校联系与配合,通过班主任组织宣传,开展了学生居家“防疫有我爱卫同行”周末卫生大扫除劳动实践活动。同学们在家力所能及地进行卫生打扫,扫地、拖地、擦桌子、擦窗子、整理自己的书桌、做饭等等。

通过此次活动,进一步营造了整洁、优美、文明、卫生的校园环境和家庭氛围,使老师们和学生们对爱国卫生运动的认识更加深刻,激发了主人翁意识和强烈的爱国责任感,老师们纷纷表示在全面打赢新冠肺炎疫情阻击战的关键时刻,愿意奉献一份自己的力量,同心战“疫”,全力以“复”。

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