心得体会可以帮助我们回顾和巩固所学的知识，对个人成长和进步进行总结和反思。小编为大家准备了一些心得体会的参考材料，希望可以帮助到大家。
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇一
蒙古族舞蹈作为中国丰富多样的民族文化之一，在全国各地广受欢迎。近日，我有幸观看了一场精彩的蒙古族舞蹈表演，深深感受到其独特魅力。在这次经历中，我体味到了蒙古族舞蹈的艺术特点、文化背景以及对个人的启发，令我终身难忘。
首先，蒙古族舞蹈的艺术特点令我印象深刻。观看舞蹈表演时，我被舞者们优美而矫健的舞姿所折服。他们身姿动感、舞步流畅，完美地展现了蒙古族舞蹈的独特韵律。不仅如此，舞蹈中充满了蒙古族民间特色的动作、音乐和服饰元素，使整个舞台充满异域风情。尤其令人难忘的是舞者们在舞蹈中展现的气势和力量，他们的舞蹈技巧和表现力令人赞叹不已，吸引了观众们的全神贯注。
其次，蒙古族舞蹈背后的文化背景让我深感其独特的民俗意蕴。蒙古族舞蹈深受草原文化的熏陶，具有浓厚的牧民风情和草原生活的表现。舞蹈中常常出现奔放的马头琴旋律和铜RING高亢的节奏，将人们带入草原广阔的视野中。而舞者们的动作仿佛马群奔腾，让人感受到了牧民们追逐自由的奔放心情。蒙古族舞蹈还用舞蹈语言展现了人与自然和谐共生的理念，表达了蒙古族人民对大自然的敬畏与崇拜之情。
此外，我还从蒙古族舞蹈中汲取了许多启发与思考。观看舞蹈表演时，我体会到了蒙古族人民拼搏向前的精神。蒙古族人民在广袤的草原上生活，他们依靠自己的辛勤劳动和毅力克服了种种困难，打造了富饶的牧畜产业。舞者们在舞蹈中展现的坚韧和顽强，使我深感生活中的困难只要我们坚持下去，都能战胜。此外，蒙古族舞蹈所表现的合作和团结精神也令我深受感动。舞蹈中的舞者们互相配合，一起奔跑、一起旋转，使整个舞台瞬间充满了力量与活力。这启示我们，只有相互合作，才能实现最大的价值，共同创造美好的未来。
最后，观看蒙古族舞蹈也激发了我对传统文化的热爱和对多元文化的尊重。随着现代化的进程，传统文化逐渐淡出人们的视野，蒙古族舞蹈的推广和保护显得尤为重要。观看这场表演后，我深感传统舞蹈不仅具有观赏性，更重要的是它承载着丰富的历史与文化内涵。作为现代人，我们要尊重和传承传统文化，保护和弘扬民族艺术瑰宝。
综上所述，观看蒙古族舞蹈的心得体会给我留下了深刻的印象。蒙古族舞蹈的艺术特点、文化背景以及对个人的启发，让我深刻领略了这一民族艺术的独特魅力。展望未来，我们应该继续保护和弘扬传统文化，让更多人享受到这种多元文化的美妙体验。
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇二
蒙古族舞是蒙古族民间艺术的重要组成部分，是中国传统舞蹈艺术中的瑰宝之一。蒙古族舞融合了草原上的生活和民族文化，通过舞蹈的形式表达人们对大自然和生活的热爱。蒙古族舞以其独特而富有感染力的动作、优美的旋律和丰富的情感，吸引了众多观众的喜爱与关注。
第二段：舞蹈的形式与情感表达（250字）。
蒙古族舞有丰富多样的形式，包括舞剑、击鼓、踢腿等等。舞者们以婀娜的舞步、灵动的身姿展示着自己对人生的理解和感悟。观看蒙古族舞蹈时，我被舞者们表达出的情感所打动。他们用舞蹈的形式表达着对大自然的敬畏，对生活的热爱和对祖国的热爱。舞者们的动作有力而又柔情脉脉，给人一种力量与美的结合。
观看蒙古族舞蹈不仅是一种艺术享受，更是了解和感受蒙古族民族文化的一种途径。蒙古族舞蹈中融入了丰富的历史传统和神话传说，以及对马、羊和大自然的崇拜。舞者们表演的舞蹈，动作矫健有力，展示了蒙古民族的勇敢、豪迈和不畏艰难困苦的精神面貌。同时，蒙古族舞蹈中的音乐和服饰也体现了蒙古族独特的民族特色，丰富多彩的颜色和纹饰令人赞叹。
观看蒙古族舞蹈给我带来了深刻的启示。舞蹈中的舞姿深情而又悲壮，让我感受到了生活的真实与无奈。在观看过程中，我深深地被蒙古族舞蹈家们的专注和投入所感动。他们以自己独特的方式表达对生活的热爱和对艺术的追求，这种坚持和执着正是我们每个人所应该学习和借鉴的。
观看蒙古族舞蹈之后，我开始思考我们现代人的生活和舞蹈艺术。蒙古族舞蹈表达的是一种对大自然和生活的赞美和热爱，而我们现代人往往被繁杂的生活所迷失，忽略了对生活的热爱和感悟。通过观看蒙古族舞蹈，我深刻认识到，舞蹈艺术是一种表达情感和展示内心世界的方式，我们应该在忙碌的生活中去寻找属于自己的情感表达方式，借鉴蒙古族舞蹈的纯粹和美丽。
总结：观看蒙古族舞蹈是一种身心愉悦的体验，它不仅展示了蒙古族民族文化的独特魅力，也给我们现代人带来了深刻的思考。观看蒙古族舞蹈使我更加深刻地认识到人类情感表达的重要性，也激发了我对舞蹈艺术的热爱和追求。观看蒙古族舞蹈给予我很多启示，也让我更加珍惜和尊重不同的民族文化。
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇三
作为一名爱好文化艺术的人，我有幸在最近一次艺术活动中观看了一场精彩的蒙古族舞蹈表演。蒙古族舞蹈以其独特的魅力吸引着我，让我对这个民族的文化艺术有了更深入的了解。通过观看蒙古族舞蹈，我不仅享受到了美的视觉享受，更深刻地感受到了蒙古族传统文化的魅力和内涵。
首先，蒙古族舞蹈给我留下了深刻的视觉印象。在整个表演过程中，我看到了许多迷人的舞姿和动作。舞者们身姿矫健，犹如矗立在草原之上的雄狮，他们的舞动充满了力量和激情。舞者们的动作流畅而优美，每个动作都精确到位，给人一种完美的艺术呈现。舞蹈中的服饰也是一道亮丽的风景线，色彩斑斓的服装和飘动的头饰增添了表演的视觉效果。整个表演场景充满了热烈、灿烂的色彩，令人目不暇接。观看蒙古族舞蹈，我仿佛进入了另一个神秘而美丽的世界。
其次，蒙古族舞蹈传递着深厚的文化内涵。蒙古族是我国多民族共同繁衍发展的结果之一，他们有着悠久的历史和独特的文化。蒙古族舞蹈作为他们的传统艺术形式之一，承载着历史的记忆和文化的积淀。在表演过程中，舞者们通过优美的舞姿和动作，生动地诠释了蒙古族人民对大自然的崇敬和对生活的热爱。舞蹈中的动作模仿了大自然中的风雨雷电、草原奔驰的骏马等景象，使观众仿佛置身于蒙古大草原之中。这种对自然的描绘不仅展示了蒙古族人民与大自然和谐相处的生活态度，也折射出他们朴实而淳朴的民族性格。
再次，蒙古族舞蹈展现了对民族传统的传承和发扬。舞蹈传统是一个民族文化的重要组成部分，它是历史与现实的交融，是传统与创新的碰撞。观看蒙古族舞蹈，我不禁为舞者们的精湛技艺和对舞蹈传统的继承与发扬而赞叹。蒙古族舞蹈的动作要求十分严格，舞者需要经过长时间的训练，才能熟练地掌握舞蹈技巧。他们一遍又一遍地排练，只为了在舞台上展示最完美的舞姿。这种对传统的敬畏和尊重，彰显了蒙古族人民对自己文化传统的自信和自豪。同时，舞蹈中巧妙融入了新元素，表达了时代的变迁和文化的更新，使蒙古族舞蹈焕发出新的活力和魅力。
最后，观看蒙古族舞蹈让我更深入地了解了这个民族的特点和文化。蒙古族是一个善良勇敢的民族，他们崇尚自由、崇敬自然，具有坚韧不拔的民族意识和对生活的热爱。观看舞蹈，我感受到了蒙古族人民对生活的热爱和对未来的期许，也深刻体会到了他们和其他民族的文化差异和精神追求。通过观看蒙古族舞蹈，我以更加宽广的视野和开放的心态去了解和尊重不同的文化和民族，更加深入地认识到了“多样性”是我们社会发展的重要组成部分。
总结起来，观看蒙古族舞蹈给我带来了深深的触动和感悟。我从中得到了美的享受，也领略到了蒙古族文化的博大精深。舞蹈中的舞姿和动作给我留下了深刻的视觉印象，而背后所蕴含的文化内涵和对传统的坚持更是让我敬佩不已。观看蒙古族舞蹈让我更加了解了蒙古族的民族特点和文化背景，也增长了我的人文素养和文化修养。我希望在以后的日子里，能够更多地去了解和体验不同民族的舞蹈和文化，为促进多元文化交流和交融，做出自己的贡献。
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇四
近年来，我国蒙古族地区的教育事业取得了长足的发展。与此同时，蒙古族教育规范也得到了高度重视和积极推行。作为一名教育工作者，我有幸亲身参与了这一过程，从中也汲取了许多宝贵的心得和体会。在这里，我将重点分享以下五个方面的体会，包括对教育规范的理解、实施的难点与挑战、取得的成效、师生关系的改善以及对未来的展望。
首先，对教育规范的理解。教育规范是一种组织化和规则化的过程，旨在维护教育秩序，确保教育质量。在蒙古族地区，教育规范的核心是培养学生的国家意识和民族意识。这不仅是为了保持蒙古族的传统文化，更是为了推动蒙古族地区的经济发展和社会稳定。通过规范的教育，我们希望能够培养一支具有高素质、创新能力和社会责任感的蒙古族人才队伍。
其次，实施教育规范面临的挑战与难点。蒙古族地区的教育资源相对较少，学生及其家庭对教育的重视程度也有待提高。这给教育规范的实施带来了很大的困难。另外，由于传统文化的保留和传承，蒙古族地区的教育模式相对保守，难以与现代化的教育理念相匹配。因此，在实施教育规范的过程中，我们需要不断深化改革，创新教育方式和方法，激发学生的学习兴趣和主动性。
第三，取得的成效。经过多年的努力，蒙古族地区的教育规范取得了显著成果。学生的学业成绩明显提高，特色学校和优质教育资源得到了充分发挥，一些学生还在全国范围内获得了突出的成绩。同时，教育规范也促进了当地经济的发展和社会的进步，提升了蒙古族地区在全国范围内的影响力和竞争力。
第四，师生关系的改善。教育规范不仅仅是对学生的要求，也是对教师的要求。在教育规范的推行下，教师们的教育态度和教育方法得到了改善，教师与学生之间的关系也更加融洽。教师们注重培养学生的创新能力和思维方式，注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神。学生们有了更多的自主选择权，能够更好地发挥自己的能力和潜力。
最后，对未来的展望。未来，我们应进一步加强蒙古族地区的教育规范工作。这需要政府、学校和家庭的共同努力。政府要增加对蒙古族地区的教育投入，改善教育资源；学校要加强教师队伍建设，提高教师的素质和专业水平；家庭要提高对教育的重视程度，积极配合学校的教育工作。只有通过全社会的共同努力，才能实现蒙古族地区教育规范的长远发展。
总之，蒙古族教育规范对蒙古族地区的教育事业发展起到了积极的推动作用。通过对教育规范的理解、实施中的困难、取得的成效、师生关系的改善以及对未来的展望，我们能够更好地认识到蒙古族地区教育规范的重要性和存在的问题，也能够更加积极地投身于蒙古族地区的教育事业，为培养新一代的蒙古族人才做出更大的贡献。
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇五
筷子舞是蒙古族传统的舞蹈形式之一，以筷子为舞具，通过手眼身韵的紧密配合展现出蒙古族民间文化的独特魅力。近日，我有幸参与了一次蒙古族筷子舞的表演，是对这一文化艺术的一次深刻体验，使我对蒙古族传统文化有了更深入的了解。以下是我在参与筷子舞过程中的心得体会。
首先，筷子舞注重手掌的灵活性。在参与舞蹈表演之前，我们在舞蹈教师的指导下，进行了一系列针对手掌的柔韧性训练。经过反复练习后，我们的手掌变得更加柔软，能够更好地展现出筷子在手中的舞动之美。这让我领略到了筷子舞的独特之处，舞者通过柔韧的手掌，能够将筷子的舞动呈现得更完美、更自然。
其次，筷子舞追求眼神的准确性。在筷子舞表演中，我们需要时刻保持目光集中，注视着自己的手中的筷子，以确保舞步的准确性和节奏感。这对我们来说是一个巨大的挑战，需要我们不断练习，以提高舞蹈的整体效果。当我能够准确地用眼神引导筷子的舞动时，我感受到了舞者与筷子之间一种默契的交流，这种交流让我更加沉浸在表演中。
第三，筷子舞强调身体的协调性。在舞蹈的表演中，我们需要通过肢体的变化和腰背部的转动来配合筷子的动作。这要求我们的身体协调性要非常好，需要通过不断的训练来提高灵活性和平衡感。当我能够做到身体的每一个部位都与筷子的舞步互动时，我感到自己的身体变得更加有韵律感，更加具有表现力。
第四，筷子舞强调音乐的节奏感。在蒙古族筷子舞表演中，音乐是我们舞蹈的精神支持，是我们动作的起伏和呼应。我们需要在音乐的节奏感的指导下，展现出舞蹈动作的韵律性，与音乐合拍。在舞台上，当音乐响起，我们的心跳也与之合拍，通过音乐的节奏感，能够更好地将自己融入到舞蹈的世界中。
最后，筷子舞让我感受到了蒙古族传统文化的魅力。通过参与筷子舞的表演，我更加深入地了解了蒙古族的传统文化，并且深深地被其吸引。筷子舞是一种富有韵律感、独特之美的舞蹈形式，它是蒙古族民间文化的重要组成部分。在表演过程中，我看到了蒙古族传统文化的独特之处，让我对这个民族更加熟悉和喜爱。
总之，参与蒙古族筷子舞的表演是一次难得的经历，让我对这一传统文化有了更深入的了解。通过练习筷子舞，我学到了许多技巧，并体会到了舞蹈带给我的乐趣和满足感。筷子舞的独特之处在于其对手掌的灵活性、眼神的准确性、身体的协调性以及音乐的节奏感的要求。而通过筷子舞，我对蒙古族传统文化有了更深刻的理解，也更加热爱这个民族的独特魅力。
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇六
蒙古族作为中国的一个少数民族，有着丰富独特的文化传统。最近，我有幸浏览了一些关于蒙古族的文化材料，深受启发和感动。接下来，我将分享我浏览蒙古族文化的心得体会。
第二段：历史渊源与民俗习惯。
蒙古族的历史悠久，可以追溯到几百年前的元代。他们以牧业为主要经济活动，许多蒙古族人热爱草原生活，喜欢骑马、射箭等活动。在蒙古族的民俗习惯中，有许多独特的做法。例如，在他们的婚礼上，新郎要亲自去迎娶新娘，而且在婚礼上要进行精彩的舞蹈表演。此外，蒙古族还有一种特殊的炊具——奶罐，用来煮制各种奶类食品，这是他们生活中不可分割的一部分。
第三段：民间艺术与音乐舞蹈。
蒙古民间艺术是蒙古族文化的瑰宝之一。他们的音乐和舞蹈传统深厚，充满激情和力量。蒙古族的传统乐器如马头琴、吉他琴等都有独特的音色和演奏方式，能够表现出广阔辽阔的草原景色和蒙古民族的豪情壮丽。蒙古族的舞蹈也十分精彩，如“错娜”、“表力格尔”等舞蹈形式，动作矫健、舞姿优美，能够完美地传达出蒙古族人的生活态度和情感。
第四段：传统节日与宗教信仰。
蒙古族有许多传统的节日，如百万勇士节、那达慕大会等，这些节日都具有浓厚的民族特色和文化内涵。例如，百万勇士节是纪念13世纪末成吉思汗建立大蒙古国而设立的，它反映了蒙古族人民对先祖的崇敬之情和对繁荣富强的向往。另外，蒙古族的宗教信仰主要是藏传佛教，佛教在蒙古族文化中占据非常重要的地位。许多蒙古族人会去寺庙烧香、敬拜，他们对佛教修行和精神世界的追求是蒙古族文化的重要组成部分。
第五段：文化遗产与保护。
蒙古族作为中国的一个重要少数民族，其文化遗产丰富多样。例如，蒙古族的传统建筑——蒙古包，被列为国家级非物质文化遗产，它是蒙古族人民居住的象征，也是他们独特文化的重要体现。此外，蒙古族的传统服饰、织锦、雕刻等工艺品也具有较高的艺术价值。保护和传承蒙古族的文化遗产是每个人的责任，我们应该共同努力，保护和传承这些宝贵的文化瑰宝。
结尾。
通过浏览蒙古族文化，我对蒙古族的深厚历史和独特风情有了更深的了解，并对他们丰富多彩的文化传统充满敬意。我希望能有机会亲身体验蒙古族的生活和文化，与他们交流、沟通，进一步感受蒙古族的魅力和魄力。同时，我也愿意积极参与到蒙古族文化的保护和传承中，为维护中国的多元文化贡献自己的力量。
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇七
蒙古族是中国少数民族之一，拥有悠久的历史和独特的文化。近日，我有幸去蒙古族地区参观，亲身感受了他们的文化风采。在这次浏览中，我深深被蒙古族人民坚韧的精神、豪迈的情怀以及博大的文化艺术所感染。
第二段：悠久的历史和深厚的文化底蕴。
蒙古族自古以来就有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。在参观过程中，我了解到他们丰富的传统经济和生活方式，例如游牧生活和畜牧业。这种生活方式使蒙古族人民对自然环境的认知十分深刻，他们尊重自然、热爱大地，这种与自然的和谐相处的观念深深地打动了我。同时，他们精湛的骑马技艺和传统的射箭技术也让我惊叹不已。
第三段：坚韧的精神与豪迈的情怀。
蒙古族人民坚韧的精神和豪迈的情怀是他们文化的重要组成部分。他们自古以来都是经历了艰苦的环境和艰苦的生活的人民，但他们从未放弃希望，从未被困境打垮。他们一直以来都是勇敢战斗、奋发向前的民族，这种精神感染了我，让我学会了坚韧和乐观面对生活中的困难和挑战。
第四段：博大的文化艺术。
蒙古族拥有丰富多样的文化艺术，包括音乐、歌唱、舞蹈以及艺术工艺品等等。我在参观当地的博物馆和艺术展览时，眼前的精美之作让我赞叹不已。蒙古族的歌唱和舞蹈以其独特的风格和激情深深吸引着我，让我仿佛置身于广袤的草原上，感受到了他们热情洋溢的生活态度。此外，蒙古族的艺术工艺品中融入了许多当地特色和文化象征，精细的纹饰和独特的制作工艺无不展示了蒙古族人民的聪明才智和艺术天赋。
通过这次浏览蒙古族文化，我深深地感受到了蒙古族人民的勇敢、坚韧和豪迈。他们拥有悠久的历史和深厚的文化底蕴，而这些都是他们在艰苦生活中坚持下来的成果。蒙古族的文化艺术充满了独特的魅力和激情，仿佛在向我们讲述着他们的故事。这次浏览让我更加热爱我的祖国，也让我更加深刻地理解了少数民族的文化特色和重要性。我希望能够将这次的体会和感悟带给更多的人，让更多的人了解和尊重少数民族的文化传统，促进多元文化的交流与发展。
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇八
第一段：介绍蒙古族文化的背景和特色（200字）。
蒙古族是中国56个民族之一，也是世界上最大的游牧民族之一。他们居住在茫茫大草原上，以放牧为生，在历史上建立了伟大的蒙古帝国。蒙古族文化独特而丰富，充满了神秘和浪漫的气息。他们的传统生活方式、服饰、音乐、舞蹈等方面都带有鲜明的特色，值得我们去深入了解和体验。
参观蒙古族文化展览，我被展出的各种传统艺术品深深吸引。我看到了精美的蒙古族银器，以其纯净的银质和精致的雕刻工艺而闻名。我也看到了蒙古族的传统服饰，男性穿着帅气的骠骑装束，女性则穿着绚丽多彩的克什克腾和长袍。展览还展示了蒙古族的传统民居，草原上的蒙古包，充满了它们特有的简单和实用的美感。此外，我还听到了蒙古族传统音乐和舞蹈的表演，这让我感受到了他们独特的艺术表达方式和坚韧不拔的生活态度。
第三段：蒙古族文化的魅力和倡导（300字）。
蒙古族文化魅力无穷。他们崇尚自然，敬畏草原。他们的文化中蕴含了对自由、勇敢和坚韧精神的追求。蒙古族人民勤劳朴实，尊重长辈，敬畏祖先。他们保持着一种简单、真实而纯粹的生活方式。蒙古族的传统艺术和手工艺品展现出他们对生活的热爱和对美的追求。蒙古族文化是我们身边的一道独特的风景线，我们应该去发现、去了解、去尊重和保护。
浏览蒙古族文化让我深受启发。作为一个现代人，我们往往被繁琐的生活和琐事所束缚，很少有时间停下来思考生活的本质。蒙古族文化告诉我，生活可以简单而纯粹。他们的艺术和手工艺品，给我灵感，告诉我美可以在平凡的生活中找到。他们对自然的敬畏和守护也让我思考人与自然的关系，我们应该更加重视环境保护和可持续发展。
第五段：总结蒙古族文化的意义和价值（200字）。
蒙古族文化是中国优秀传统文化的重要组成部分。它不仅丰富了我国的多元文化，而且给我们带来了深远的影响。蒙古族文化展示了一个民族坚韧拼搏的精神和对生活的热爱，告诉我们生活可以简单而纯粹。通过了解和体验蒙古族文化，我们可以更好地认识自己，思考生活的意义。因此，我们应该积极地倡导和传承蒙古族文化，让更多的人感受到它的魅力和价值，并将其融入我们的生活中。
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇九
蒙古族筷子舞是一种富有民族特色的舞蹈形式，它将传统的饭食用具筷子巧妙地融入了舞蹈中，展示了蒙古族人的勇敢和坚毅。在学习和实践筷子舞的过程中，我有幸领略到了其深厚的文化内涵，也收获了对于生活的一些感悟。
首先，蒙古族筷子舞教会了我坚韧不拔的品质。这种舞蹈对于手指的灵活性和手眼协调能力要求极高，每个动作都需要细腻而准确的掌握。而在练习过程中，我发现手指的疲劳和肌肉的酸痛时常出现，但这并没有让我退缩，反而激发了我更加努力的决心。通过不断的练习和坚持，我逐渐掌握了舞蹈的技巧，并在表演中展示出了均匀而稳定的动作。
其次，蒙古族筷子舞让我感受到了团结协作的重要性。在表演筷子舞的过程中，我需要与其他舞者精密地配合，保持统一的动作和节奏。每个人的微小差错都有可能破坏整个舞蹈的美感，因此在排练中，我们互相鼓励、互帮互助，共同攻克舞蹈中的难关。通过这样的团队合作，我们的舞蹈效果逐渐提升，也增强了我们之间的相互信任和默契。
再次，蒙古族筷子舞教会了我享受生活的态度。这种舞蹈以欢快而激情四溢的音乐为伴，让我感受到了其中蕴含的快乐和激情。当我手持筷子跳起的时候，舞动着自己的心情，忘却了一切烦恼和困扰。每一次练习和表演，都成为了我生活中一道美丽的风景线，让我能够更加积极地面对困难和挑战。
最后，蒙古族筷子舞向我展示了文化的力量。这种舞蹈以其独特的形式和动作表达了蒙古族人民对生活的热爱和对自由的追求。通过学习和理解筷子舞的背后文化内涵，我对蒙古族文化产生了浓厚的兴趣，也更加尊重和欣赏了这个民族。筷子舞让我意识到，舞蹈不仅仅是技巧的展示，更是一种传承和发扬文化的方式，它能够把人们的心灵连接在一起，让我们共同感受到文化的魅力。
总结起来，学习蒙古族筷子舞是一次难得的体验，它让我在舞动的过程中感悟到生活的多样和美好。通过坚韧不拔的努力、团结协作的合作、享受生活的态度以及文化的力量，筷子舞教会了我很多，也成为了我人生中宝贵的财富。我将继续保持对于舞蹈的热爱，用心去探索更多的舞蹈形式，让自己的人生更加丰富多彩。
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇十
山河岁月谱新篇，人间正道是沧桑。在中国共产党百年奋斗、百年风雨、百折不挠、百炼成钢的伟大征程中，每一代青年都曾经唱响属于自己的青春之歌。他们用自己的赤诚和勇敢担当起时代赋予的责任与使命，书写了中国共产党百年创业、百年筑梦、百年辉煌、百年奋斗的壮丽史诗。
《山河岁月》由中央广播电视总台出品，总台影视剧纪录片中心摄制。节目以山河为经、以岁月为纬，以人物为峰、以党史为鉴，真实记录中国共产党百年风雨、百折不挠、百炼成钢的伟大历程，创新再现中国共产党百年创业、百年奋斗、百年筑梦的影像史诗。
站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，我们要从党史中汲取前行力量，下面就是观看《山河岁月》的心得体会。
观看《山河岁月》需要信仰“愿得此生长报国，何须生入玉门关”。百年回眸，中国共产党的成长史，就是一部用理想信念战胜千难万险的奋斗史。中国共产党之所以成为世界上、始终得到群众拥护的执政党，就是因为我们有马克思主义信仰，有共产主义信念。广大党员特别是党员领导干部要涵养坚若磐石的信仰信念，要把学习党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与学习党的xx届全会精神结合起来，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实提高党性修养，把初心使命融入我们的精神血脉中去，始终把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为干事创业的第一原则，用初心使命构筑起坚不可摧的信仰围墙，领航着中华民族的巍巍巨轮朝着伟大复兴的彼岸行稳致远。
观看《山河岁月》需要铭记“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。从嘉兴南湖红船上诞生的中国共产党，将共产主义确立为远大理想，展开了不屈不挠的卓绝斗争，为实现民族独立和人民解放而砥砺奋斗。从井冈山到古田，从瑞金到延安，从西柏坡到北京，这一路走来，共产党人历经曲折而不畏艰险，屡受考验而初心不变，始终站在历史和时代发展的潮头，不断取得革命和建设的一个又一个胜利。民族复兴梦想越接近，改革开放任务越繁重，我们要接过先烈们的历史的接力棒，珍惜今天的幸福生活，守住初心，继续前进，走好新时代中华民族伟大复兴的长征路。
观看《山河岁月》需要担当“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”。中国共产党成立以来，团结和带领全国各族人民，经过长期艰苦卓绝的奋斗实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。无论是抗美援朝战争中“打得一拳开，免得百拳来”，还是影响至今的铁人精神、“人造天河”红旗渠的事迹，其背后，都是“不破楼兰终不还”的毅然担当。广大党员干部要永远铭记为民族独立、人民解放抛头颅洒热血的革命先辈，大力发扬新四军铁军精神，知责于心、担责于身、履责于行，以“撸起袖子加油干”的担当体现先进性，以“踏石留印、抓铁有痕”的作为为民造福。
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇十一
观看电影或电视剧是现代社会人们普遍喜爱的消遣方式之一。不仅仅是为了娱乐，观看影视作品可以带给我们更多的思考和体会。在观看过程中，我们透过影像和故事情节，感受到了人性的善恶、社会的问题以及生活的真相等等。下面将以五个不同的主题来探讨观看影视作品给我带来的心得和体会。
首先是人性的善恶。通过观看影视作品，我们可以看到不同人物的善恶之辨。有些作品塑造了伟大的角色，他们奉献自己、努力拯救世界，向我们展示了人性的善良和正直。而在一些作品中，我们也可以看到一些道德败坏的角色，他们出于自私或其他不良因素，做出损害他人的事情。通过观看这些人性的对比，我们可以反思人类的善恶本质，更好地审视自己的行为和价值观。
其次是社会问题的反思。影视作品往往聚焦于社会问题，通过故事情节向我们传递信息。观看这些作品，可以让我们更深入地了解社会的种种问题，如贫富差距、种族歧视、性别不平等等。影片中的情节和角色让我们感同身受，从而产生强烈的共鸣。通过反思这些社会问题，我们可以更深刻地认识到社会的不公和需要改变的地方，并且激发起我们对于社会进步的渴望。
第三是生活的真相。影视作品中的情节和人物可能是虚构的，但却可以反映出真实的生活。通过观看作品，我们能够更客观、全面地了解各个方面的生活。例如，一些电视剧以家庭为题材，展示了人们的亲情、爱情和友情的理想与现实。这些作品中的故事情节和人物命运，给了我们反思和启示。通过观看影视作品，我们可以更加真实地认识到生活的无奈和曲折，从而更好地应对自己的生活。
第四是审美的享受。在观看影视作品的过程中，我们也可以欣赏到美的视觉画面和声音。导演通过镜头的运用、场景的设计以及音效的渲染，打造了一种独特的艺术效果。我们不仅仅在故事情节中得到了乐趣，更享受到了艺术的视觉盛宴。观看影视作品，就像是置身于一幅精美的画卷中，感受到美的力量和魅力。这种审美的享受，让我们从日常的琐碎中解脱出来，体会到了不同的情感和情绪。
最后是文化的传承。影视作品是一种文化的载体，传递着丰富的文化信息。不同的影片代表着不同的地域和时代，展现了不同文化背景下的生活和价值观。观看影视作品，我们不仅仅是在娱乐，更是在学习和了解不同的文化。这种文化的传承，让我们能够开阔眼界，拓宽视野，更好地理解和尊重不同的文化。
总之，观看影视作品给我带来了丰富的心得和体会。通过人性的善恶、社会问题的反思、生活的真相、审美的享受和文化的传承，我们能够更深入地了解自己和社会。观看影视作品，不仅仅是娱乐的方式，更是一种思考和体验的过程。对于我们个人而言，观看影视作品是一种有益的活动，它能够丰富我们的情感和思想，帮助我们更好地理解自己和这个世界。
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇十二
观看电视、电影、纪录片，是现代人生活中不可或缺的一部分。我们通过视听娱乐来满足自己的精神需求，同时也从中获得启迪和感悟。在观看过程中，我们会有所想、有所感、有所得。本文将围绕观看的心得体会展开。
二、感知世界的多元性。
看到不同的人、事、物，让我们认识到这个世界的多元性。比如，在看过电视剧《人民的名义》之后，我意识到公务员行业的复杂性和严峻性。虽然是一部虚构的剧集，但是情节基本还原了当今的反腐现实。同样地，在纪录片中，我们也可以见识到世界各地的文化，风土人情、历史风貌等等，这有助于开拓我们的视野。
三、知识的获取与拓展。
电视节目和电影片不仅仅是娱乐工具，更是知识传播和获取的渠道。例如，看过近几年的“选秀”类节目，虽然很多内容吸引人的只有选手的音乐或者舞蹈，但是思考一下它们背后的故事和文化，从中了解音乐和舞蹈的历史、技巧和表现形式，都是在增长我们的知识，并扩大视野。同样的，看电影也可以了解不同国家、不同时代的政治、经济、文化背景，甚至思考作为一个人应该追求和珍惜的价值。
四、影片语言的魅力和影响力。
电影和纪录片的语言是它们极具魅力和影响力的主要原因。对于一部优秀的电影作品或者一部优秀的纪录片，观看体验不仅仅是通过主题、序列帮助受众感知情感和认识故事的，更是通过电影或者纪录片所展现的音乐、图像、色彩等等多种手段传达情感。此外，影片还可以通过对观众的情感掌控，激发出共情和情感共鸣，让观众们产生共鸣。
五、反思和思考。
观看不仅仅是简单的娱乐，更重要的是，它是我们在生活中对世界的体验，是我们时刻思考和反思的无穷资料源泉。通过减少自己的话语，让思维更多地关注电影或者纪录片，我们可以看到以前没有看到的部分，理解更深入、更全面的内容信息。同时，我们还可以通过看电视或者电影自问一些问题，比如对自己的处世之道，对于人生的价值等等，或许你可以从中找到自己想要的答案。
结语：
看电视、电影，看纪录片，不仅仅是娱乐活动，更是一种对世界的体验和感悟。每一部影片都塑造了它自身的形象，从而引导观众去体验产生共鸣。观众则从中获取认识不同历史文化、获取知识的经验和拓展的观点，并且从这种越过身体和心灵的体验中，认识了自己，并且获取了想要的答案和启示。看电视、电影，我们是在体验和审视人生，不断调整自己对于世界的认识。
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇十三
作为一个蒙古族学生，在经历了多年的学习生活后，我深刻体会到了蒙古族教育的独特之处。蒙古族教育注重培养学生的综合素质，突出了文化传承和民族意识的培养。在这里，我将从学科学习、思想品德教育、语言文化传承和美术音乐体育等方面总结出一些心得体会。
首先，蒙古族学生的学科学习注重实践与理论相结合。蒙古族的学科教育着重强化学生的实践动手能力，注重培养学生的实际操作能力。在学习过程中，我经常有机会参与各种实践活动，比如实地考察、实验操作等。这种实践学习的方式，使我在学习中不仅能够理解书本知识，还能够将其应用到实际生活中去。同时，蒙古族学科教育也重视学习自主性，鼓励学生独立思考和自主学习。这种学习方式培养了我良好的学习习惯和解决问题的能力。
其次，蒙古族教育注重思想品德教育。蒙古族教育教导学生要有一颗纯洁善良的心灵，要做一个有责任感和爱心的人。在课堂上，老师经常以传统文化和民族优秀人物的道德之道为范例，通过讲授故事和探讨案例，引导学生树立正确的价值观和人生观。这种思想品德教育使我逐渐形成了自己的人生态度和价值追求，让我明白了做一个有道德、有责任心的人的重要性。
再次，蒙古族教育非常重视语言文化的传承。作为蒙古族学生，我们不仅要学习汉语，还要学习蒙古语和蒙古族文化。在语言课程中，老师采用多种教学手段，让我们掌握蒙古语的基本语法和词汇，并通过讲述蒙古族历史、传统文化等方面的知识，培养我们的民族认同感和文化自豪感。这种语言文化传承的教育方式，让我深刻了解自己的民族文化，并能够用母语与家人进行交流。
最后，蒙古族教育十分重视美术音乐体育教育。美术、音乐和体育课程被视为培养学生审美情趣和艺术修养的重要途径。在这些课程中，我们学习绘画、音乐演奏、舞蹈和体育运动等，培养了我们的音乐和艺术素养，锻炼了我们的身体素质。这种美术音乐体育教育丰富了我们的校园生活，培养了我们的审美能力和动手能力，也增强了我们的体魄和健康。
综上所述，蒙古族教育注重培养学生的实践能力和综合素质，重视思想品德教育、语言文化传承和美术音乐体育教育。这种教育方式培养了我们坚强的意志力，提高了我们学习和生活的能力，让我们在接受现代知识的同时，也不忘传统的文化底蕴。我深信，通过蒙古族教育的指引和培养，我们蒙古族的未来将更加美好、辉煌。
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇十四
《人在囧途》是由王宝强和徐峥演的。李成功是个大老板，他正想回去长沙过年;牛耿是一个民工，看到奶牛场倒闭，决定去长沙讨债。两人在剧中上演了一串啼笑皆非的囧事。
影片一开始，就分别描述了李成功炒员工和牛蛋(牛耿的外号)向老板讨工资的情形，为影片做了一个开头铺垫。当他们踏上去长沙的路时，遇到了不少的挫折：牛蛋在飞机上闷得慌，他想要是飞机能停下来或者飞机上的窗户在空中能打开就好了，结果天气恶劣飞机不能到达目的地，飞回出发机场;他们转乘火车，结果又被牛蛋的乌鸦嘴给说中了——火车前面塌方;在无可奈何之下，他们又坐汽车，结果汽车熄了火，走不成了;再一次乘车，却因桥段被堵了回来，而且钱包落在了车上，但见到了“被骗”的牛耿;李成功决定先歇息一晚上，结果被牛蛋的磨牙，打嗝等不良习惯给“轰”走了;第二天，他们坐上了轮渡，发现了“骗钱”的那个人，他们一直追，直到女“骗子”说出了“骗钱”经历。
两个人花了四块钱买了一张彩票，竟然中了头奖——一辆面包车，牛蛋坚持要开车，李成功睡了，牛蛋也不小心睡着了，结果撞到一棵树车翻了。离新年还有五分钟的时候，两人坐在篝火旁谈心。天亮时，他们两人坐拖拉机到了长沙分道扬镳，牛蛋也“成功”的讨到了债，李成功坐飞机回公司的时候，又遇到了西装革履的小老板——牛蛋。
从第一秒到最后一秒，几乎每分钟都有笑料情节出现，逗得我直笑，但笑中又含有一丝丝感触。“人间自有真情在”，这是李成功说过最多的一句话，给我印象颇深。还记得那个女教师，为了救孩子，不惜一切代价到街上去讨钱，李成功觉得这是个大骗局，而牛蛋却相信这是真的。牛蛋，这个耿直、犟脾气的人，心地善良，把所有钱都给了她。
当他们搭乘渡轮时，就发现了使自己受骗的是一个拯救孤儿的善良老师，他与李成功都深深被感动了，他们悄悄地留下了身上所有的现金。同样，牛耿的直性子也唤出了李成功心里的那份善良。这个故事很普通，但给我们的启发却不同寻常，我们应该珍惜我们的努力，珍惜我们的生活，珍惜我们的友谊，珍惜我们的亲情，珍惜那一句——人间自有真情在!
生活中不也是如此吗?人与人之间有了真情与坦诚，还有什么困难解决不了?虽然李成功嘴上常常抱怨牛蛋是个乌鸦嘴，可心里却想着要与牛蛋共度难关，回到长沙。
只是短短的一个半小时，却能给我这么大的启发。真心待人，你也会得到别人的真心对待。无论是在哪里，都要记得一句——人间自有真情在!
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇十五
我这次观看的电影是《浮生物语》。该电影讲述了一个现代都市女性李珍珠的生活故事。她是一个出色的化妆师，但在情感上却一直处于波动之中。在观看过后，我对这部电影有着不同的感悟和体会。
首先，这部电影展现了时代的变迁和女性的进步。李珍珠可以在现代社会里成为一名职业化妆师，展现了女性事业上的进步。而她在情感上的波动，也凸显了现代社会对家庭和婚姻观的变化。这引起了我对社会进步的思考。
其次，电影中的主人公李珍珠也让我思考了人生的意义。她在幸福和挫折之间徘徊，在这个过程中她开始不断地思考自己生活的意义。这让我意识到人生不仅仅是金钱和地位的追逐，还需要关注到精神层面的追求。
第三，电影中的音乐也令我深感震撼。曲子轻柔、悠扬，让人沉醉其中。这种感受让我更加明白音乐的神奇之处，它可以传递无数的情感和信息，是一种无形的艺术。
第四，电影中的剪辑和画面展现出导演的独特审美和技巧。配以现代舞蹈和灯光秀效果令人目不暇接，这让我感受到电影艺术的神奇魅力。
最后，电影所表达的沉稳、淡然的情感也让我深为感动。主人公虽然在人生路上曲折多舛，但她一直坚信着内心所追求的幸福，淡然面对心情起伏，这是非常难得和值得我们学习和追求的。
在观完《浮生物语》之后，我开始更关注自己的生活，更多地思考生命的真谛和幸福的意义。在电影中我感受到了人生的苦乐，也领悟到了一份淡然平和的心境，希望自己能够在漫长的人生路上，像主人公一样坚定追逐内心所想，实现自己的人生价值。
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇十六
观看《为自己工作》心得体会：塑造自我工作为我xx年3月11日，我们xx项目全体人员有幸与四公司领导一起观看了李强老师的《为自己工作》视频讲座，感觉受益匪浅。李强老师的话语风趣幽默，寓意深刻，能够直达人的心灵深处，引起人的强烈共鸣，真可谓珠玑，句句经典。下面，我从几个方面谈一下自己的心得体会。
一、树立积极的态度。我非常欣赏李强老师“静坐常思自己过”这句话，这充分表明了一个人应该具有的工作态度。态度决定命运，看一个人的工作，并不在于你在某一段时间体现了多大的能力，而在于你对工作采取了怎样的工作态度，因为一个人的能力是有限的，但态度是无限的。在工作和生活中，我们每个人不是简单的个体，而是处于一个整体中，只有每个人都发挥出了最大的能量，才能凸显出整体的价值。而每个人要想发挥出最大的能量首先要端正自己的态度，态度决定一切。
——文章来源网，仅供分享学习参考先别人一步的诀窍是什么？那就是主动，就是把事情做在前面。如果领导者想到的事让你去做，你完成了，这算不上主动，算不上把事情做在前面，因为前面还有领导者；如果领导者没有想到的事，你做完了，很好！所以，每一个人应该经常看看自己的努力是在前面还是在后面。如果你没完成任务，强调理由、讲述困难已没有丝毫意义；如果你获得了成功，那么这个过程才值得欣赏。竞争社会中，解释是没有意义的，这意味着你想推脱责任。面对失败，唯一的意义在于你应该好好反思、吸取教训，以利再战。完美来自认真，认真的人，所犯的错误就会少一些，不是因为他们是天才，而是因为他们的认真；认真的人，总能找到问题的症结所在和解决问题的办法；如果不想让问题成堆，再去找理由去解释这一切，或面对别人的嘲笑，那么，认真些，再认真些！永远记住，个人尊严只能来自认真的态度。不要被困难所吓倒，要正视困难，寻找对策。只有动手去做，才能把困难克服，才能把不可能变为可能，把可能转化为成功。
——文章来源网，仅供分享学习参考中去。
四、端正态度努力工作，回报企业。李强老师说过：“每当我面对企业的时候，我都在问我自己一句话，我能为他做什么”。
现在的许多人时常在抱怨待遇低，工作环境差，可有没有想过在抱怨这些的时候，你为企业做了什么！而企业给了我们工作的机会，给了我们薪水，给了我们成长的机会，给了我们快乐，所以我们要用感恩的心来回报企业，前面即使冒着再大的严寒和风雨也阻挡不了我们前进的步伐。如何才能做好，很简单，沿着原则的方向前进！不要偏离，不要为人所左右。对于原则方向你只能接受它，不能抗拒。任何个人都仅仅是企业的一分子，他的力量是有限的。只有把每一分凝聚在一起，才能产生巨大的合力，所以每个人都必须融入到集体中去。很多人喜欢自己说自己做的多么多，自己多么棒，这在一个团队中没任何意义，贡献、成就体现在事实中，因此应由事实说话。李强老师讲：什么是优秀？优秀的人才，不就是比你多干一点，比你多发现一点，比你多钻研一点，比你多有心一点，比你不计较一点，这些看似平常的“一点”，试问你真正都做到了吗？端正工作态度，做好自己的工作，你的才华定会在人生的舞台上得以淋漓尽致的发挥。
为了认真开展“弘扬光荣传统、践行优良作风”主题教育，——文章来源网，仅供分享学习参考单位组织我们党员干部观看了专题片《四风之害》，使党员干部受到生动的党性党风党纪教育和道德品行教育，并组织党员干部撰写心得体会文章，增强教育效果。组织党员干部学习寻明胜同志先进事迹，用身边的典型激励党员干部强化宗旨意识，努力创先争优。观看现场，我和大家凝神静听、认真观看、深深思索，以下为自己的一些心得：
《四风之害》从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件入手，深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害，从而警示党员领导干部要牢记“四风”之害，禁“四风”之欲，模范发扬和践行党的群众路线，作为民务实清廉的表率。
作为一名党员干部，我充分认识到，“四风”严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决“四风”问题，才能密切党群干群关系，保持党同人民的血肉联系。如果听之任之，让其长期存在和蔓延扩散，必将严重腐蚀党的肌体，阻碍经济社会发展，动摇党的执政基础和地位。
同时认识到了“四风”问题的危害性，在这次教育实践活动中我也将严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对自身存在的“四风”进行一次大扫除，做到自我完善、自我革新、自我提高，切实转变作风，改进工作，为优化发展环境，服务人民群众做出更大的贡献。
本人会严格要求自己，全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治。
——文章来源网，仅供分享学习参考治病”总要求，解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风之害”方面存在的问题，对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除，努力使党员干部宗旨意识和群众观点有新增强，加强和改进作风有新进展，做群众工作能力有新提高，密切与群众联系有新进步，为民务实清廉形象有新提升，建设现代化xx有新成效。要紧密联系我省实际，做到“规定动作”做到位，“自选动作”做精彩。
4月29日上午，xx市红十会医院组织医院党员干部在4号楼6楼会议室集中观看吴天来同志先进事迹主题情景报告会。
报告会讲述了百色凌云县泗城镇陇雅村党总支部书记吴天来舍小家为大家，致力于解民之困，用“为了生存，永不放弃”的陇雅精神，带领村民们脱贫致富，把全县有名的贫困村建设成为社会主义新农村建设示范村的先进事迹。报告会上，吴天来亲自详细地讲述了他带领陇雅村群众勤劳致富的艰苦历程。
——文章来源网，仅供分享学习参考的重要性和必要性的认识，以及医院开展活动各环节点的具体措施，为进一步提高党员思想认识，深入扎实开展教育实践活动做好思想准备。
通过观看吴天来事迹报告会和刚才的“群众路线是党的生命线”党课，唐书记分析了我们医院在开展党的群众路线教育实践活动中存在问题，并就下一阶段活动进行再动员、再部署。唐xx书记指出医院教育实践活动启动以来取得了一定的工作成效和新进展，但也发现存在一些问题：如个别党员领导干部和支部存在的思想不够重视、征求意见不够深入，医院开展活动的特色亮点不够突出，宣传力度还不够大等情况和问题。他强调，党的群众路线教育实践活动将作为医院党建工作的重点，在抓好业务工作的同时，严格按方案抓落实，不折不扣的完成好规定动作，坚持做好边学边改，强化督导，加大宣传力度，营造良好氛围，推动教育实践活动的每一个环节都做扎实、做到位，确保活动不虚不空不偏、不走过场，不翻“烧饼”，取得实实在在的效果。
今天上课的时候观看了一个xx市某学校初三某班的一个主题为。
——文章来源网，仅供分享学习参考“共创美好未来”的主题班会，收获颇多，感受蛮深刻的。对以后当班主任如何策划开展好每一个主题班会颇为有用。首先，简单回顾一下这个班会的全过程，首先是由两位主持人宣布班会开始并引入主题“共创美好未来”，接着提问了几个学生关于他们的理想目标，学生简要的描述了一下自己的近远期目标，接下来的一大环节是通过一些个人的才艺展示，如唱歌、跳舞等，还有小组形式的一些活动，如朗诵、手语等，活动环节的最后一个节目就是全班同学一起朗诵梁启超的一篇短文来升华情感，班会的最后由班主任总结肯定整个班会同学们的精彩表现。
从班会的整个过程来看，总体上开展得不错，我个人认为，此次班会优缺点同在，首先，做得好的地方，一是活动内容的丰富多样性，既有学生个人才艺展示的机会，也有小组合作进行的节目，更有全班同学共同参与的朗诵，这样充分调动了学生的积极性和主动性，充分锻炼了他们的协作能力，毕竟小组形式的活动在排练过程中总会有沟通合作的需要，所以这种以小组进行活动的形式值得肯定，有其存在的必要性。另一方面，班会选取的歌曲如相亲相爱一家人、奔跑等歌曲都是宣传一种正能量的东西，是一种励志性的歌曲，有利于鼓励学生为创造美好未来而努力奋斗，所以，在资源的选取上是积极向上的，可见班主任策划班会策划得较好。
然而，这样的班会还是存在一些缺陷，首先，个人认为，作为一个主题班会，应当让学生既能得到适当的放松又能在轻松的环境中学到或悟到一些对他们自身有益的知识或道理，或者能引起他们情感的——文章来源网，仅供分享学习参考共鸣，而在这个主题班会中，班会的全过程娱乐性的节目过多，到最后或许没能很好地达到教育效果。其次，在提问学生未来梦想的时候，学生的回答不够具体，仅仅是轻描淡写，或许没有达到让学生都明确自己的目标并树立为之奋斗的信念。再次，对于其中学生进行爵士舞表演这一节目，个人认为有点超越了初中生这一年龄阶段的学生的身心发展规律，不适合在班会课上在全班同学面前表演。最后，整个班会过程最终没能引起全班同学的情感共鸣，没能引起一种思想的碰撞。
关于对这次班会的改进意见，首先，适当删掉一些活动性的节目，比如那个跳爵士舞的节目可以考虑删掉，然后用其中的时间来扩充一下关于学生谈自己理想的环节，让他们谈得更具体点，或者适当考虑小组讨论，交流一下自己的梦想，然后班主任在价值观方面做出合理的引导。另外，准备一些学生家长对子女未来的希望的视频，现场播放给学生看，引起他们的情感共鸣，产生思想碰撞。此外，增加一个每一位学生都用小纸条记录下自己的梦想的环节，班会后收集好张贴在教室的墙上，让他们时刻铭记自己的梦想并努力为之奋斗。
——文章来源网，仅供分享学习参考。
最新观看蒙古族舞的心得体会（案例17篇）篇十七
法与情，理性与感性，主观与客观，天生是一对矛盾，相互对立，但在一定程度上又能得以转化和相互作用。
情，是人类作为动物所有的天然产物。在母系社会，因为血缘，母亲与子女必然成为一个亲密的小团体。因为这份血浓于水的感情，在生存问题上考虑的不再仅仅是个人。由此沿袭，因情感联系在一起的部落、社群、集体不在少数。当然，在这一过程中，为了维持不断扩大的集体，需要用理性的规则加以维护。这里，就开始了法与情的相爱相杀。
不可否认，毫无人情的法在治理中的作用。但是，我们先要明确法产生的逻辑起点。当感性无法解决集体中的冲突时，就需要具有统一标准的规则介入，化解说不清道不明的关系人情所产生的冲突。因此，法在情无法解决问题的情况下产生。
这里，就有一个疑问，法能否完全替代情来解决集体生活中出现的一切问题?我想，是不能的。至少，人无法成为完全没有感情的动物。失去主观意识，仅凭强大的理性来生活、生产，那就失去了人之为人的意义。
在影片中，展现的是人间百态。为了生存，为了苟且存于世，有些人买药品，有些人卖药品。求生的本能是法所无法控制的。
主人公的转变和心路历程。何尝不是理性和感性的对抗。为了筹集老父亲手术的钱，他走上了泰国买药的路。进价500元的药，他卖5000元。当有人提醒他卖假药会被判刑，他选择了保全自己。这一切，无疑是人性使然。男主也担心自己家人的身体健康，他也希望自己过上有钱人的生活，他也不希望自己的后半生在监狱里度过。他将个人的名利置于最高位置，用理性战胜来自白血病人的乞求和不幸。
但后来，当他直面白血病人的死亡和家庭破裂，当他看到那些依靠他而成功活下去的病人，他选择500的进价卖出药品。在面对供药的危机时，他依旧选择用500的价格卖20__的进口药。在面对警察的追捕时，他试图拯救那几个白血病人。这一切，依旧是人性使然。他看到了这些努力活下去的人的不易，他的同情战胜了为了个人私欲的理性。
影片中另外一个主角，无疑是那个个面带口罩的白血病人。他们无疑是游离在法理之外的人群。他们对天价药的无能为力，让他们路上购买印度格列宁的不法之路。面对奸诈无良的黑心药商，最终仍将其出卖。面对帮助他们的男主，他们选择保护他。正如影片中，在派出所里那一位老奶奶的一番话所讲，“不要再追究印度药了，因为他在救我们的命。”活着，对他们来说，就是最大的希望。在这里，活下去远比卖假药要被判刑来的重要。
影片结尾，男主被判刑前说的那段话，大概讲到，他服从法律对他的审判，但是希望，天价药的现状，有所改变。在这里，法与情有个和解。法仍然是维持社会秩序的基本，但此之上的情，却是推动法得以进步的动力源泉。
我不是药神这部影片，平铺直叙的剧情，毫不尴尬的笑点，令人泪目得细节处理，成功撑起了中国电影的口碑。商业电影，不再是小鲜肉爱情片为主打。走进人情冷暖，深入社会百态的影片，才是引起世人共鸣的佳作。