精选我的寒假生活二年级（通用20篇）

优秀的作文不仅要求语言准确、用词恰当，还要有一定的文采和修辞手法的运用。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴。

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇一

今天是星期六也是一个好日子。外面阳光明媚，万里无云，风和日利。天气好得不得了，于是我和几个好朋友约在一起去中心广场玩耍，沉浸在快乐之中。

来到中心广场之后，我们开始了游戏记划。第一个，捉迷藏。我们用“剪刀、石头、布”的方法来决定由谁来捉。结果婷婷输了，所以由她来捉。我和小雪飞快地去寻找可以藏身的地方。我四处张望着，看到大剧院的角落里有一个大丛林，我灵机一动，对了，就藏这了。已经找到安身之地的我，就不怎么紧张了。我探出头来看看小雪，她正着急地像热锅上的蚂蚁一样转来转去。看到这个情景，我低声地叫：“小雪，小雪，你快过来呀!”小雪四处寻找我，好不容易看到我挥动的手，赶快冲到我身边，蹲下来。

我们又玩了好几局，但我吸取了上一次的教训，再也没跟小雪藏到一起了。最后我获得了胜利。今天我们玩得很开心，最后手拉手地踏上了回家的路。

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇二

一个月的寒假生活结束了，在这个假期里我和爸爸、妈妈、姥姥开车去了一趟四川，在那里我吃到了当地的特色小吃。

看到了很多美丽的风景，也认识了一些好朋友。时间过得真快，明天我就要开学了。在新的学期我会更加努力认真的学习。

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇三

在寒假期间，在我的身上发生了许许多多的事，有一件事让我非常难忘。

初二的早上，我和爸爸妈妈还有姐姐一起去外婆家，给他们拜年，拜完年，外婆就给我和姐姐压岁钱。我们的心里非常高兴就像吃了蜜一样。在外婆家吃晚饭，我们就回到家里。刚一下车，妈妈就问我要压岁钱，妈妈刚一说。我就气得火冒三丈的说：“不给，你又不是没钱。”我又说：“今天说什么我也不给。”把妈妈气得说不出话来，就把我打了一顿。最后我只好乖乖地把钱给了妈妈。过了几天我都不理妈妈，妈妈也不理我。又过了几天，我理直气壮都想妈妈去道歉，妈妈又把钱给了我。我的心里非常高兴。妈妈还给我讲了许多的道理。

从这件事中我知道我不应给不把钱给妈妈，因为妈妈每天给我们做饭、洗衣服……给我们做了许许多多的事。

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇四

寒假里的一天，妈妈开着车带着我和爸爸到灵山摘草莓。

一开始，妈妈车可慢了，就像一只蜗牛在爬。路上的`行人一个一个地从妈妈的车旁走过。过了一会儿碰到红灯时，妈妈来了个紧急刹车。我一下子冲向前面，跟前面的靠背亲了一下嘴，又往后倒在了自己的位子上了。后来，过桥时，妈妈越开越旁边，爸爸连忙把妈妈的方向盘往右边打过去，还说：“你再开到右边就要冲出桥外边去了！”

妈妈开车真是太有趣了，也有一点点危险！我想对妈妈说，你要好好练习练习了！

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇五

寒假期间，我最大的收获就是学会了包饺子。

一开始，我学会了自己包一个饺子。我妈说：“宝贝，你已经很好了。你只需要更加努力，你就会成功。”我说：“好吧！”我开始打包饺子。首先，我拿了一个饺子皮。然后，我用勺子舀了一勺饺子馅，放在饺子皮中间。然后，我把饺子皮的`两头都压了。最后，我捏了捏两端封闭的地方。就这样，一个饺子成功了。我开心地拿给妈妈看。我妈开心的长大，竖起大拇指。

妈妈说：“宝贝，你真棒！”包饺子虽然是小事，但是通过自己的努力已经成功学会了，所以心里还是很开心的。

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇六

还有不到一个月寒假生活就结束了，明天和爸爸一起飞回上海。我超额完成了寒假计划，寒假生活充实快乐。

首先，我完成了学校安排的'寒假作业。其次，我坚持锻炼。我参加了空手道、滑冰、游泳、跑步、滑雪和健身。总锻炼时间约三十小时。最让我开心的是我被提升为空手道黄带。最后在邓蕾丝学校学习了近一个月。学校的教学内容非常丰富，不仅提高了我的英语水平，还认识了很多新同学。2月14日，我收到了很多卡片。

我很怀念这个寒假的生活，想着明天就要离开妈妈和姐姐了，有点难过，期待暑假。

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇七

过年时，我们去了广州，那里住着我的表哥表弟，我们与他们一起去酒店吃团圆饭，团圆饭可是一种过年的习惯啊，这表示家家亲人团圆，不分开的意思，也表示平安。

我们点了鸡肉，汤，饭，菜等等，还有饭后甜点。大人们还点了酒来庆祝，互相干杯，这也是过年的风俗之一，在干杯时，不仅要喝酒，还要送祝福。如果我们这些学生的话，大人会一边祝福我们一边送红包。小孩呢，也会感谢送红包给自己的人，有的小孩还会回礼，也会祝福送红包的人。

饭后，一些阿姨给我们讲了许多新年的习俗：过年一定要吃汤圆，这样才能团团圆圆。还要在门上贴上倒福，因为表示福“到”了。打扫家里等。

我们按那里的风俗，也要常常去别人家里拜年。就是去别人家发几个红包，说几声：恭喜发财、新年快乐、心想事成……还有，如果和别人关系好的`话，没准能收获好几个红包呢。当然了，拜年也有讲究的，从腊月二十八开始叫拜小年，初一到初五叫拜大年，初六元宵前叫拜晚年。

新年的讲究真不少，收获真大。

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇八

“爸妈，我头疼。”“怎么了，要不要去看看。”说着这些话走向了门口的诊所……。经过几天的医疗，病情仍不见好转。

感冒终于好了!回到家里朋友告诉我：“你知不知道前天下雪了。我们玩得可高兴了，你怎么没来玩?”我听了大吃一惊，怎么在这个时候生病呢!真遗憾没有看见这次美丽的雪景。我下定决心以后要常锻炼多吃饭这样才能身体健康!

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇九

放寒假了，我很开心，我早上想睡到几点就睡到几点，我想怎么玩就怎么玩。当然我也不能忘记学习，我应该写完作业再去玩。

我为自己制定了学习和玩的计划，每天上午写语文和数学寒假作业，写累了就看课外书，下午写英语字母，写累了就背古诗。如果爸爸妈妈带我出去玩或者小朋友找我玩就放一天假痛痛快快的玩。这个假期我读了好几本书，有漫画《父与子》，有《唏哩呼噜和他的弟弟》，《绒兔子找耳朵》，《八十天环游地球》，《爱的教育》。读了这些书，我懂得了很多道理，让我开阔了眼界，增长了见识。

有空的时候我还要预习一些借来的教科书，这样下学期才能学得更扎实。

我的寒假生活虽然不是多姿多彩，也没有出去游山玩水，但是我过的很美好！

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇十

寒假真忙啊，上数学集训队的课、过大年、写作业、还要去旅游。规定的语文、数学、英语寒假作业册早就写完了，数学和英语的附加作业我也鼓捣完了，语文的抄写下学期生字、生词估计还要写几天。真累啊！今天下午写着作业，忽然我想，要是上学多好啊，就没有这么多的作业，不用这么忙了。

加油！争取去海南旅游之前，把作业全部完成！

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇十一

放寒假了！紧张的期末考试终于结束了。我们盼星星盼月亮终于把寒假盼来了！有些同学好像兴奋过头了。寒假有25天，对了，寒假也要写作业！所以，老师就给我们每个人都布置了寒假作业，尤其是那些落后生，不仅要布置作业，布置的还非常多。

我在家定了一个寒假里一天学习计划，上午学，下午玩，晚上洗了马上睡。其实，这么做也挺麻烦的，害得我10天才写完。

接下来的日子里，还是上午学，下午玩。你肯定会问，为什么呢？如果学了乐器的人，肯定知道，因为，写完了寒假作业，后面的时间就要练钢琴或打架子鼓呀！

妈妈为了奖励我这学期的表现。决定，带我去cbd买好吃的，我高兴得跳起了。来到了cbd，我和老妈就发现，这里可是人山人海呀！我们买了巧克力，薯片等等，我们还买了几瓶饮料。

一转眼，美妙的寒假就要结束了，我虽然和寒假依依不舍地告别了，但我又很期盼新学期的到来。

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇十二

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇十三

在愉快的寒假生活中，发生了许多事儿，有伤心的、难过的、高兴的、有趣的……但有一件事，令我非常难忘！

那是一个星期天，阳光明媚，我和几个小伙伴们约好去公园放风筝。公园里熙熙攘攘，放风筝的的人真多啊，风筝的种类也是五花八门、五颜六色，有“燕子”、“金鱼”、“老鹰”……我的风筝是一只橙色的凤凰，美丽的羽毛，长长的尾巴，我特别喜欢它。

开始放风筝了，我学着大人的样子放了好多次，都没有放出来，我就泄气了。后来我想到老师的一句话，无论干什么事情都不能半途而废。我就接着放了好几次，逐渐掌握了窍门，终于使“凤凰”飞上了蓝天。

通过这件小事，我不仅对“做事不能半途而废”这句话有了更深刻的理解，还认识到，不管做什么事都要掌握窍门，才能事半功倍。

你说，这件事难道会不令我难忘吗？

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇十四

1.积极参加社会实践活动。在假期里，我参加了的社会实践活动是将小区内宣传栏上的小广告清除干净等。这使我懂得了要更加爱护环境，也让我明白了我花一分力里扔，环卫工人要花十分力清理。

2.开展“优秀传统文化在我身边”的活动方面，我做到了“参加一项传统民俗活动”（除夕守岁），“参观一个历史文物古迹”（雨母山），“阅读一篇文化经典篇目”（初中生必背古诗文），“学讲一个传统文化故事”（关于“年”的故事）。这使我感受到了中华优秀传统文化的魅力，感悟到了中华优秀文化中蕴含的价值理念。

3.在观影活动方面，我观看了《百团大战》，感受到了革命的艰辛，懂得了抗战胜利来得多么不容易，并且让我懂得了要珍惜现在的美好生活。

4.在坚持锻炼方面，我进行了跑步、乒乓球等多项运动，让我体验到了体育锻炼的快乐，懂得了“生命在于运动”。

5.在寒假作业方面，我各方面完成良好，认真完成了老师布置的作文、实践等各项作业。

在最后，愿我以充沛的精力迎接新学期的到来。

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇十五

紧张的大考结束了，散学业典礼完毕后，就正式放寒假假期了，春节也一步一步向我们走近了。我们来瞧一瞧下面的情景吧！

就先讲讲人们那忙碌的景象吧。你看：家家户户忙里忙外，掸尘的、洗被子的、购年货的，人们忙得热火朝天。说到购年货，来看看集市上的热闹景象：黑压压的人群密布在集市上的每个角落。吆喝声，讨价还价声，此起彼伏。年画春联，猪、牛、羊肉，时蔬干货，水产海鲜、服装鞋帽，应有尽有。大街上，熙熙攘攘，人声鼎费。

在春节快来临前，虽然忙碌，但很喜庆，个个脸上笑开了花。在外地工作的人们都坐着火车、飞机、大巴车回到了家乡，一家人吃汤圆，吃团圆饭，我们家也不例外。你瞧：一大桌美味佳肴真诱人啊！鲜嫩的鸡尾虾，爽口的笋炒肉，浓香的煲菌汤，营养的时令蔬菜……真恨不得自己肚子上装根拉链，再把它们一股脑儿塞进去。

哈哈，过春节，放寒假假期真好哇！人们都在辞旧迎新呢！

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇十六

1.早晨7:50起床。

2.7:50---8:00洗漱。

3.8:10---8:30读读背背《论语》至少一面。

4.8:40---9:20做读书摘记至少两篇。

5.9:30---9:50完成数学报纸至少两面。

6.10:00---10:30预习下册教科书。

7.10:40---11:00默写上册英语书的单词表星号词和粗体词，至少两个单元。

8.11:00---11:25吃午饭。

9.11:30---12：20看课外书。

10.12:30---13:00读熟古诗。

11.13:20---13:50读读背背《弟子规》至少五面。

12.14:00---14:50读读背背《知识大全》至少一面。

13.15:00---15:50练毛笔字或钢笔字。

14.16:10---17:10骑自行车或打羽毛球。

15.17:20---17:50吃晚饭。

16.18:00---19:00帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。

17.19：20---8:10洗漱。

18.8:10---10:00看电视。

19.10:00睡觉。

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精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇十七

20语文：一、1（3）不能变更的话叫诺言。诚恳劝告的话叫忠言。临别勉励的话叫赠言。

写在书前的话叫序言。温和委婉的话叫婉言2有关龙的成语：龙腾虎跃龙飞凤舞龙凤呈。

祥谚语：1.二月二，龙抬头2.千万不要去招惹龙,无论你是什么名言警句：1.恶龙但。

怕地头蛇2.是龙到处行雨3奋斗说：人生就是与风浪搏斗的那双撸；勤劳说：人生就。

是耕耘大自然的那头牛；困难说：人生就是那条坎坷曲折的山路；挫折说：人生就是那。

在暗礁中行进的船；4略5这句话的意思是：应当用“而”的地方而（却）不用“而”，不。

的水平也就不过已而（如此）已而（而已）了。6关于雪的诗句：王维《观猎》草枯鹰。

眼疾，雪尽马蹄轻卢纶《塞下曲》欲将轻骑逐，大雪满弓刀王安石《梅花》：墙角数枝。

梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。柳宗元：《江雪》：孤舟蓑笠翁，独钓寒江。

雪。刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》：柴门闻犬吠，风雪夜归人。岑参《白雪歌送武判官。

归京》：山回路转不见君，雪上空留马行处。7（1）猜谜语1.二画大，二画小（打一字）。

秦2.短一些，再短一些（打一字此3.劈岩移山，修田植柳：石榴4黄瓷瓶，口儿小，

瓶里装着红珠宝，只能吃，不能戴，又酸又甜味道好。（打一物或果实名）石榴(2）1..

氏）：谢4.上面小山，下面才是山（打一姓氏）：岳5.多一画教书，少一画带兵（打一。

姓氏）：帅师6.头在水里游，为在天上发光（打一姓氏）：鲁7.左边绿，右边红；右边。

怕水，左边怕风（打一姓氏）：秋（3）茶二、1（1）略(2)例：人而无信，不知其可。

人如果不诚实，不知道他还有什么事可以做好。(3)略2成语故事（只答案）（1)大意：

椟还珠含义：形容目光短浅，取舍不当之人（3）大意：剑掉入湖中，却在舟上做记号，

舟行.剑不行，剑就丢了。成语：刻舟求剑含义：世上的事物总是不断发展变化的。3哲理。

痛18岁时理解了这是一篇写爱情的童话28岁时读出这篇童话中的母爱38岁时热衷探。

讨写作技巧（2）在不同的时期,接触不一样的事物,都会有截然不同的感受.5《上帝创。

造母亲时》感想：母亲肩负着重大的责任，所以上帝才把她创造的这么坚强，母亲和上。

帝一样，都有一颗仁慈和善良的心。母亲有时很坚强，有时又很脆弱，母亲是个伟大的名字。

人的恭敬钦佩，用在一个搞破坏的老鼠身上讥讽效果自然出来。幽默故事1971年，基。

辛格博士为恢复中美外交关系秘密访华……周恩来总理机智而又幽默的回答，让博学多识的。

基辛格博士笑了。

生物：

我认为是由于水生生物将污水中的某些成分当成了营养所致，才进行了大量繁殖。增加阳。

光照射时间，控制湿度，让环境干燥，降低水份，加入石灰增加土壤的生命值。要充分利。

用浒苔。

让大棚内的温度常年不变。采集黄瓜花的花粉。让黄瓜长得快。

表明ab是对照实验。30度。6毫克。

应用各种栽培技术。

学生寒假生活计划小学生寒假计划中学生寒假计划大学生寒假计划寒假实践总结寒假生活。

总结。

作出假设。错误。乙。

喝酒，吸烟，吸毒，吃变质食品。

政治：从情况分析开始正确。

发扬优点、改正缺点。

正确的'评价自己、认识自己。

正确。如果一个人不去行动，得不到什么成绩，这个人的生命也就没有什么意义、价值。

错误。因为这是首次举办活动，班级又信任他，不能因为学习而推迟活动，所以应该去参加。

活动。

正确。因为我们面对灾难，不能逃避，要勇敢的面对灾难，所以我们只能选择对待灾难的态。

度。

正确。因为青少年的主要任务是学习，不应该干一些闲杂的事情。

正确。因为自己有自信成为第一，不准别人超过，有永远保持第一的自信心，所以任务自己。

永远是第一。

对，要有信心活下去，保护自己。对，要有勇气面对现实，不要退缩。

我会像这个女孩一样做，不放弃对生活的信心，有勇气的面对困难。探究实践（略）充分。

张开自己，让自己生活在负有创造的世界里，尽显生命的魅力，虽然人的生命是有限的，同。

界需要我”的这两个信念，终究会成为一只“美丽的蝴蝶”。

数学：p14一开始：判断：错错对错错对选择：dcaabdbccda。

个三角形。

四（只答案）：-2，-2，19a-17b,-2m+13、1927.（只答案）：负三分之五，四分之三。

历史1皇帝。

太尉丞相御史大夫郡县。

2.圆形方孔币，利于全国经济文化交流与发展。

地理南极洲是纬度最高，跨经度最广的大洲，这里终年寒冷干燥，无植被，无人居住。

spendingtimewith。

e：4f：7g：5。

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇十八

今天，我起了个大早，起来准备写作业，可找不到笔了，我就上翻下找，可就是找不到。我心想：真不是正好吗？笔找不到了，不就暂时不用写作业了吗？我就索性不找了，但又怕被妈妈看到，就在背课文，以免被骂。

过了一会儿，我觉得没意思了，就看起电视来，电视屏幕上，上演着一个又一个无聊的电视剧，我真是无聊到爆了。然后，我就拿着我的玩具枪偷偷溜了出去。不巧，这一幕正好被洗衣服的妈妈看到了，我就被揪了回去，又被骂了一顿，又罚我做家务。

唉！这一上午，没写成作业，也没好好的玩，还要做家务！真倒霉！

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇十九

一个学期来的语文教学工作实践，我本着全面培养学生具有创新力，实践水平的高素质的现代人的思想，全身心地投入到教学中，圆满完成教学任务.现将教学方面的工作总结如下:。

一、积极听课，认真备课，善于反思。

听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材.各种鲜活生动的事例，各种教学方法，模式的展示，微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也改变了学生对学习感到枯燥，单调，脱离实际的成见.

二、抓紧作业批改，注重后进生辅导。

作业的检查和批改，是检测学生知识掌握情况的重要途径.开学以来，我一直坚持作业的认真批改，这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握，更使我对学生课堂表现情况，有了一个更加全面的认识.从而能够更好的根据学生的情况，调整教学.对于个班里的学困生，我一直坚持个别知识辅导和思想教育相结合的方式，在给学生谈理想，谈目标的同时，激发学生的学习热情.

三、重视读和说的训练。

语文是一门工具学科，它不同于数学，语文教学要求语言文字教学和情节，内容教学相结合，相辅相成.而低年级的语言文字教学显得尤为重要.听，说，读，写是语文教学的四个基本环节，我认为，在低年级"说"和"读"的重要性尤为突出.所以，在教学中我特别重视"说"和"读"的训练.

语文教科书上"口际交际"是一项很重要的教学内容.自古以来，能说会道，体现一个人的睿智，思维敏捷.现代语文教学，"多说多练"势在必行.整个学期，我注重教学生由词说到句，再由句说到段.给学生营造一种快乐的学习氛围，让每个同学都有"说"的欲望，勇敢地畅所欲言.在有话说的基础上，教给同学一些说的技巧，用不同的词语或语句表达一种意思，怎样有顺序地，不零乱的表达自己要说的话.同时，叫其他同学学会听，能够评议同学的发言。

如:我教如何保护小动物时，首先就播放小鸟在林中自由的飞来飞去，让学生听鸟鸣声.接着播放大量野生动物被捕杀，引导同学们积极思考.尽量照顾发言面的广，让全班同学都能得到锻炼.集体讨论同学提出的保护动物的方案行不行，为什么说出理由来.对同学们的发言合理的及时表扬，不好的给予指正，鼓励他的勇气，增强同学们的自信心.对于不同的同学有不同的要求.平时发言很少的同学，能讲几句，就给予表扬，相反，成绩较好，口头表达能力较强的同学要求能用新学的词语，有顺序，有感情地表达.通过一个学期的训练，我发现同学们的表达能力有较大的进步，逻辑思维能力也增强了.

在"说"的过程中，有一个与之相促进的过程不容光焕发忽视，那就是"读".俗话说:读书百遍，其义自现.语文"读"的要求，首先要读准字音，读通句子，读通课文.读完后，能弄清读懂了什么还有哪些不明白的其次，用"读"来感悟文章，理解文章的意思.在理解文章的基础上，再来有感情地朗读.读的形式多样，可以采用个别读，齐读，小组读，分角色朗读等.再次，用"读"帮助记忆，培养语感，陶冶情操.再来理解重点字词的意思以及作者所要表达的思想感情.

语文教学中，除了"说"和"读"很重要外，还要培养学生的总结，归纳能力，即学完一个单元，学会自己归纳，学懂了一些什么，还存在哪些问题.孔子云:温故而知新.经常温习功课，以后的学习才会觉得较轻松.

课程改革是一场前所未有的攻坚战，新理念，新教材，新教法必然要和旧有的一切教学观念，教学模式发生激烈的碰撞和摩擦.课程改革实验给我们的教育注入了勃勃生机与活力，我将继续努力，与学生在课程改革中的共同提高，共同发展。

精选我的寒假生活二年级（通用20篇）篇二十

今天，天气晴朗，我和弟弟在草地上玩耍，看到一个毛茸茸的东西，咦，这是什么东西，还会动呢。

走近一看，哦，原来是一只小兔子。这只小兔子的样子怎么这么奇怪？我们跟着它跑，找到了它的主人，是一位阿姨。妈妈还误以为它是一只小狗呢！

主人说，这只兔子的品种是美国垂耳兔，名字叫lucky，它喜欢吃菠菜和青草，就是不喜欢吃萝卜。这只兔子很胆小，只要响起鞭炮声，它就逃到家里躲起来。它喜欢别人抚摸它。

我发现这只小兔子的耳朵又扁又大，而且耷拉下来，四肢健壮有力。它的眼睛圆圆的，一眨一眨，亮晶晶的。毛发特别长，白色中夹了一点棕色。

我们和lucky玩得正高兴时，对面响起了鞭炮声，小兔子一溜烟地逃回家里躲起来了。它真是名符其实的胆小怕事啊！