通过写教师心得体会，可以对自己的教学进行评估，发现问题并改进。下面是一些教师们撰写的教育心得体会，希望对大家在教学工作中有所帮助和借鉴。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇一
结合我们实际，通过组织集中学习、观看专题片、组织座谈讨论、专题简报等活动，有效地推动了我们“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动的深进展开，获得了良好的学习培训效果，现将学习培训阶段工作展开情况汇报以下：
一、加强组织领导，深化思想熟悉。
展开“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动，关键是抓好思想发动。为此，我们早安排、早部署，经过认真准备，就如何展开好“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动，从时间安排、工作目标、方法步骤、留意事项等四个方面做出了具体安排和部署。通过广泛宣传，深进发动，进一步深化了全体教师的思想熟悉，把全体教师思想真正同一到“讲正气、树新风”主题教育活动上来，切实转变学风和工作作风，推动各项工作的顺利展开，确保活动获得实效，为我们社会各项事业的发展作出自己更大的贡献。
二、抓好学习培训，进步学习效果。
为保证学习效果，我们教师要切实解决好工学矛盾，做到“学习、工作两不误”，既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效力。全校从动员会后，采取集中学习，相互讨论、自学等活动情势，认真组织了每周很多于2天的集中学习。在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习培训，认真听取讲授，认真作好学习笔记。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合本身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于应用理论解决实际题目，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。还根据本身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。
通过学习，使全体教师遭到了一次深入的思想政治教育，思想熟悉和觉悟得到了进一步的进步，强化了服务意识，人人精神面貌焕然一新，个个干劲倍增，认真履行岗位职责，遭到了广大教师的好评。
三、抓好学习培训，进步学习效果。
为保证学习效果，我们要求参加学习教师要切实解决好工学矛盾，做到“学习、工作两不误”，既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效力。全局从动员会后，采取集中学习，相互讨论、自学等活动情势，认真组织了每周很多于2天的集中学习。在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习培训，认真听取讲授，认真作好学习笔记。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合本身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于应用理论解决实际题目，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。每名教师还根据本身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。
四、创新活动载体，重视学习实效。
为使“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动展开的有声有色，我们除积极参与市委、市政府组织“讲正气、树新风”主题教育活动的系列报告会、警示片教育会外，在局机关组织了一系列的活动。一是展开了“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动学先进、如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了甚么?我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些题目，我们提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论，广泛征求意见和建义，对比先进，弥补不足，切实转变工作作风，做好本职工作。经常是加班加点的工作，挤、抽时间学习，工作学习两不误。学习是为了推开工作，通过学习，真正转变了工作作风，使我们的“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动获得了实实在在的效果，真正落实在了实际工作上，落实在了解决具体题目上，落实在了为群众办实事上。通过“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动的学习，把全体教师的思想同一到了服务全市新农村建设工作上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。固然我们“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育活动获得了初步成效，但依然存在一些差距和不足，下一步我们的工作重点是：
1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格依照程序，杜尽情势主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的基础上，认真查找突出题目，做到边查边改，增进工作的有效展开。
2、进一步教育广大教师要从我做起，从意见最大、最不满意的题目做起，从学生最盼、最希看、眼下能够办好的事情做起，让学生切实感遭到教师作风的转变。
3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风，努力进步工作质量和工作水平。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇二
近日，我校响应县的号召，组织教师进行了“转作风，提效能，促发展”的大讨论。作为一名中学物理教师，我深感肩上的责任重大，重新审阅了自己的工作作风、工作态度、工作方法，下面我将本次讨论后的心得体会总结以下：
我以为，作为一名教师，要能与学生进行“心与心的沟通”，我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。
首先，教师要把读书当作第一精神需要，要博学多才，要能在书本眼前坐下来，深进地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识，只是沧海一粟，要想进步自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要坚持不懈的读书，不断地补充自己的知识，使自己的知识海洋变得越来越宽广。
努力打造生命课堂，体现生命价值，提升生命质量。
其次，作文一名好的物理教师，要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说：
“我以为好的先生不是教学，不是教学生，而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标，指导学生构成良好的学习习惯，掌控学习的方法，培养学生的学习爱好;教师要作为学习的参与者，与学生分享自己的感情体验和想法，和学生一起寻觅真理，并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外，以和谐的身心往体验教育的快乐、知识的气力、协作的美好，就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。
第三，要建立同等、和谐的师生关系。在课堂教学中，教师和学生之间，学生和学生之间的信息交换应变“传话”为“对话”，教师要“蹲下身子与学生对话”。同时，要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处，都有一个根深蒂固的需要，这就是希看自己是一个发现者、研究者、探索者，而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此，教师要尊重每位学生的发现，尽量庇护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解，也要给于充分的肯定。只有这样，学生才会大胆发表自己的独特见解，课堂才会布满活力。
作为一名好的教师，要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇三
“学转促”专项活动开展以来,克州妇幼保健计划生育服务中心驻村工作队紧紧围绕“学讲话、转作风、促落实”持续发力,聚焦发现解决问题,切实促进“学转促”专项活动扎实有效推进。
为确保阿合奇县苏木塔什乡克孜宫拜孜村农业生产开好局、起好步,在春耕备耕之际,克州妇幼保健计划生育服务中心驻苏木塔什乡克孜宫拜孜村工作队,利用3月28日至29日两天时间,挨家挨户走访,与农民聊天、拉家常、宣传国家惠农政策,了解群众生产生活和春耕备耕相关信息,帮助群众解决春耕生产中存在的问题。
在走访入户中,工作队员与群众面对面的交谈,了解他们的思想动态和生活状况、询问生活需求和困难,并宣传党的惠民政策,了解群众在春耕备耕生产中存在的困难及物资准备情况。
驻村工作队将“学讲话、转作风、促落实”专项活动作为“访惠聚”工作的重要载体和有效抓手,坚持在“学”上下功夫、“转”上动真格、“促”上出实招,以优良作风确保总目标在农村落地生根、开花结果。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇四
“学、转、促”专项活动启动以来，伊宁市琼科瑞克街道通过以学为先、以转为要、以促为目，打牢基础、抓住关键、务求实效，大力整治干部队伍中存在的“四风”“四气”，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保上级党委决策部署落地根。
以学为先，打牢基础。每月下发干部政治学习计划，采取领导带头领学，党员分组讨论、撰写读书笔记、撰写心得体会的形式，深入学习系列重要讲话精神，特别是在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，为落实伊宁市社会稳定和长治久安总目标分解方案各项任务的强大精神动力。目前，下发干部政治理论学习计划2次，撰写读书笔记13篇、心得体会1次。
以转为要，抓住关键。坚持深化干部入户走访活动，严格落实干部入户走访“八必问”“八必讲”要求，重点围绕群众见面率、情况知晓率、工作完成率和群众满意率等“四率”，采取现场提问、入户核对、随机测试、检查“四会”记录和《民情日记》等方式，确保网格员认真落实“四知四清四掌握”工作机制。目前，通报表扬优秀网格员1人，给予8名知晓率较差的网格员当月考核“不称职”处理。
以促为目，务求实效。按照月初下发的推进计划，采取党政办督查、效能办巡查、业务科室检查、专班重点清查等方式，封堵工作漏洞，落实“月考核、季奖惩”措施。开展“三项治理”，查摆突出问题4个，通报处理工作懈怠、落实不力、擅离职守、违纪等人员人实现干部作风持续向好。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇五
为认真贯彻落实自治区在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署电视电话会议精神，近日，福海县公安局召开“学转促”专项活动动员部署会。
会上，依据《福海县公安局深入开展“学转促”专项活动实施方案》，该局对开展“学转促”活动做了安排部署。要求各党支部、各部门负责人立即传达此次会议精神，使全体党员干部、民警深刻认识开展“学转促”专项活动的重要性和必要性;全体党员要切实增强责任感、紧迫感和使命感，以高的标准、严的要求，认真履职，主动担当作为，推动活动扎实深入开展;各党支部、各部门要把“学转促”活动与社会稳定、民族团结等工作结合起来，认真研究部署，精心组织实施;各部门必须把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿于活动全过程，从严开展学习教育，从严纠治作风问题，从严追责问责，确保活动取得实实在在的成效。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇六
3月20日在中心小学召开了元氏县中心小学校长座谈会，王书记、康局长、师局长、张书记、李主席、人事科张科长出席了会议。会议前，我们参观、学习了中心小学的校园文化、学生宿舍、课间活动及百人鼓乐队、旗队的精彩表演。通过参观，我看到了中心小学近几年取得的优秀成绩，给我感触最深的是我们学校与中心小学的差距还很大，值得学习的地方还很多，尤其是在校园文化建设、学生管理等方面。
在这次会议上x中心小学校长燕x的发言给我震动最大。他的发言共计四个方面：
一、学生管理方面:狠抓学生管理，把学生的安全和健康放在首位。
二、教学管理方面:始终以教学为中心，全面提高教学质量。
三、校园文化建设:办特色校园文化，创优良育人环境。
四、增强凝聚力，培育团队精神。
回校后，我们立即召开领导班会议、全体教师会议，进行自我剖析，寻找差距，寻找不足，并对此进行针对性改进。为保证寄宿制学校的学生的吃好、住好、学习好，我们执行了食堂就餐意见反馈制度，加强宿舍管理，狠抓教师教学工作。
食堂就餐意见反馈制度包括饭菜名称、饭菜价格及家长意见，打印成表格，安排每个班级5名学生饭后填写，一大周一汇总，大周周末下午2:00召开食堂工作专项会议，对学生反馈意见进行整理、记录、整改，拿出具体措施。这一措施有利于学生吃的安全，同时有利于对食堂饭菜价格的监管。
在宿舍管理方面，我们学习中心小学的做法，学生每晚换拖鞋、洗脚(用香皂洗，每人有两块香皂)，早起床后每天开门、开窗通风一定时间，要养成习惯。
为加强教师教学工作的管理，我们除抓教师的日常管理外，还抓了教师的教学档案管理。每位教师将自己每学期的进行的教学工作(包括教案、教学日志、学生试卷、学生成绩表学生作业、练习册等)都装箱存档。每学期期中、期末进行两次评比，把教师阶段性的工作全部摆到桌面上，亮活路、找榜样、找方向，彰前策后，以利共进。
为加强教师形象建设，将南佐学区何艳丽老师的事迹在全体教师会上进行传述，所有教师听后感触很深，都写了深刻的学习体会。
在这次会议上，李主席就学校安全给了指导意见，张书记就“变与不变，变是不变的真理”论证了学校的发展，康局长就校长的崇高理想做了阐述，就学校的管理提出了新的要求，师局长就教师形象建设指出了方向，王书记就校长对人对事的公心，争创事业的雄心，和学校制度建设等方面作了重要讲话，各位领导的讲话在更深层次上诠释了学校管理的真谛，为今后的工作指明了方向，确立了目标。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇七
结合我们实际，通过组织集中学习、观看专题片、组织座谈讨论、专题简报等活动，有效地推动了我们“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育的深进展开，获得了良好的学习培训效果，现将学习培训阶段工作展开情况汇报以下：
一、加强组织领导，深化思想熟悉。
展开“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育，关键是抓好思想发动。为此，我们早安排、早部署，经过认真准备，就如何展开好“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育，从时间安排、工作目标、方法步骤、留意事项等四个方面做出了具体安排和部署。通过广泛宣传，深进发动，进一步深化了全体教师的思想熟悉，把全体教师思想真正同一到“讲正气、树新风”主题教育上来，切实转变学风和工作作风，推动各项工作的顺利展开，确保活动获得实效，为我们社会各项事业的发展作出自己更大的贡献。
二、抓好学习培训，进步学习效果。
为保证学习效果，我们教师要切实解决好工学矛盾，做到“学习、工作两不误”，既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效力。全校从动员会后，采取集中学习，相互讨论、自学等活动情势，认真组织了每周很多于2天的集中学习。在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习培训，认真听取讲授，认真作好学习笔记。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合本身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于应用理论解决实际题目，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。还根据本身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。
通过学习，使全体教师遭到了一次深入的思想政治教育，思想熟悉和觉悟得到了进一步的进步，强化了服务意识，人人精神面貌焕然一新，个个干劲倍增，认真履行岗位职责，遭到了广大教师的好评。
三、抓好学习培训，进步学习效果。
四、创新活动载体，重视学习实效。
为使“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育展开的有声有色，我们除积极参与市委、市政府组织“讲正气、树新风”主题教育的系列报告会、警示片教育会外，在局机关组织了一系列的活动。一是展开了“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育学先进、如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了甚么?我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些题目，我们提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论，广泛征求意见和建义，对比先进，弥补不足，切实转变工作作风，做好本职工作。经常是加班加点的工作，挤、抽时间学习，工作学习两不误。学习是为了推开工作，通过学习，真正转变了工作作风，使我们的“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育获得了实实在在的效果，真正落实在了实际工作上，落实在了解决具体题目上，落实在了为群众办实事上。通过“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育的学习，把全体教师的思想同一到了服务全市新农村建设工作上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。固然我们“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育获得了初步成效，但依然存在一些差距和不足，下一步我们的工作重点是：
1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格依照程序，杜尽情势主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的`基础上，认真查找突出题目，做到边查边改，增进工作的有效展开。
2、进一步教育广大教师要从我做起，从意见最大、最不满意的题目做起，从学生最盼、最希看、眼下能够办好的事情做起，让学生切实感遭到教师作风的转变。
3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风，努力进步工作质量和工作水平。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇八
日前，新疆维吾尔自治区党委召开在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署电视电话会议。自治区党委书记、兵团党委第一书记、第一政委陈全国出席会议并讲话。他强调，在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手，要精心组织、扎实推进，推动“两学一做”学习教育不断深化、干部作风持续转变，确保以习xx为核心的党中央的决策部署和治疆方略落地生根。
陈全国强调，在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动，基础在“学”、关键在“转”、目的在“促”，要紧紧围绕实现社会稳定和长治久安的总目标，牢牢把握三个关键环节。
“ 学”——就是要在深入学习xx重要讲话精神上下功夫。 深入学习习xx总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入学习习xx总书记在党的十八届六中全会和十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，深入学习习xx总书记关于新疆工作的重要讲话精神，原原本本学、反复深入学、联系实际学，坚持读原著、学原文、悟原理，学深学透、把握真谛，自觉用习xx总书记重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，转化为落实社会稳定和长治久安总目标的强大动力。
“转”——就是要在转变工作作风上求突破。 严厉整顿形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，坚决破除“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气。要广泛听取意见、了解群众呼声，坚持开门搞活动，倾听各族群众的意见建议;要深入查找问题、找准问题根源，着力查找方面的突出问题，逐一列出存在问题的具体表现，深刻剖析问题的危害和根源;要坚持对症下药、认真抓好整改，对存在的问题一条一条地列出整改措施，一项一项地抓好整改落实，立知立行、立知立改;要查处顶风违纪、形成震慑之势，坚持把纪律挺在前面，高悬利剑、高举戒尺，以“零容忍”的态度查处问题;要大力弘扬正气、树好先进典型，教育引导广大党员干部从正面典型中学习经验、汲取力量。
“促”——就是要在促进工作落实上见实效。 促进“两手抓”机制的落实，切实健全党政军警兵民协调联动机制，强化两套工作班子，一套班子全力以赴保稳定、一套班子集中精力抓发展。促进反恐维稳措施的落实，打好反恐维稳的“组合拳”，做到“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”。促进改革发展措施的落实，坚持稳中求进工作总基调，适应经济发展新常态，牢固树立新发展理念，推动经济平稳健康发展。促进民生改善措施的落实，着力实施九项惠民工程，不断增强各族群众的获得感和幸福感，切身感受到以习xx为核心的党中央的关怀与温暖。促进民族团结措施的落实，推进民族团结宣传教育和民族团结进步创建，深入扎实开展好“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动，推动各民族交往交流交融。促进宗教工作措施的落实，保护尊重群众的宗教信仰自由，加强对清真寺及宗教人士、宗教活动的教育管理服务，加强对爱国宗教人士的培养培训、保护和关爱，依法治理非法宗教活动，持续深入推进“去极端化”。促进生态保护措施的落实，严禁“三高”项目进疆，实行矿产开发自治区政府“一支笔”审批制度和环境保护“一票否决”制度，加大污染防治力度。促进党的建设措施的落实，严守政治纪律和政治规矩，加强领导班子和干部队伍建设，建强基层政权和基层组织，持续整顿软弱涣散基层党组织，壮大党员队伍。
陈全国要求，要加强领导、精心组织，推动“学转促”活动在“两学一做”学习教育中有序开展。要落实领导责任，各级党委(党组)要把在“两学一做”学习教育中开展“学转促”活动摆上重要议事日程，各级党委(党组)书记要担负起第一责任人职责，亲自抓、负总责;各地“两学一做”学习教育领导小组要统筹协调。要强化宣传引导，加大宣传力度，弘扬正能量，鼓舞士气干劲，营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。要严格执行纪律，坚持教育与惩戒相结合，用好监督执纪“四种形态”，使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”。要做到边学边改，坚持问题导向，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，即知即行、立行立改、全面整改。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇九
在“。
两学一做。
”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，基础在“学”。因此，要推动“学转促”专项活动深入开展，必须深刻理解学习的重要性，全面把握学习的主要内容，采取多种措施，确保学习取得实效，夯实“学转促”活动的基础。下面是本站小编整理的学转促的。
心得体会。
供大家参考!
标本兼治是闪耀着唯物主义思想光芒的科学方法论，是我们党管党治党的一贯要求，更是新形势下，全面从严治党的内在规律。
指出：“深入推进全面从严治党，必须坚持标本兼治。要坚持治标不松劲，不断以治标促进治本，既猛药去疴、重典治乱，也正心修身、涵养文化，守住为政之本”。这一科学论断为我们在新的起点上推动全面从严治党向纵深发展提供了根本遵循。
作风建设，是执政党的风向标。作风优劣关系到人心向背，关系到执政根基。特别是在面临两个“三期叠加”形势的新疆，作风建设直接关系到党中央治疆方略能否落地生根，关系到社会稳定和长治久安总目标能否如期实现。因此，在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，既要治标，严格执纪、铁面问责，以刮骨疗毒、壮士断腕的决心，下猛药、出重典，以零容忍的态度查处“四风”“四气”问题;也要治本，铸牢理想信念，织密制度笼子，形成作风建设的长效机制，固本培元、久久为功，营造风清气正的政治生态。
坚持标本兼治，首先要打牢思想基础，健全完善经常性的教育机制，让理想信念之树长青。党中央治国理政的新理念新思想新战略、关于新疆工作的一系列重要讲话和指示精神，是管方向管全局管长远的，为我们在新时期做好新疆的各项工作提供了基本遵循。深入系统地学习掌握好其精髓要义，是全区各级党组织和全体党员干部义不容辞的责任。不仅要读原著、学原文、悟原理，还要带着感情学、带着使命学、带着问题学。在学习的过程中，着力查找“四风”“四气”方面的突出问题，深刻剖析问题的危害和根源;在学习的过程中，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，进一步补足精神之钙;在学习的过程中，进一步强化宗旨意识，增强对实现新疆社会稳定和长治久安总目标的责任感和使命感，以理想信念引路，凝聚起实现总目标的磅礴力量。
坚持标本兼治，关键在于把权力关进制度的笼子里，用制度治党、管权、治吏。一是通过健全完善责任机制，细化各级领导班子、一把手和班子成员在这项活动中的具体责任，列出责任清单、作出公开承诺，主动接受各方面的监督;二是通过健全完善监督检查机制，让明察暗访工作常态化、长效化，及时发现和扫除各类作风之弊、行为之垢;三是通过健全完善激励约束机制，把转变作风、维护稳定的实际成效作为评价任用干部的重要依据，严格奖惩、奖罚分明，让想干成事者有机会、能干成事者有舞台、干成事者有位子，让政治生态风清气正焕然一新。
水滴石穿，绳锯木断。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，是一场攻坚战，也是持久战，我们要坚持标本兼治，构建长效机制，以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力，切实推动全面从严治党向纵深发展，以优良作风保障总目标落地生根。
“学转促”是自治区党委根据现阶段新疆工作的实际需求开展的“两学一做”学习教育中的专项活动。开展“学转促”专项活动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手。
学讲话，就是要求全体党员干部要继续学习的系列重要讲话，继续学习xx届六中全会精神，进一步增强党性，进一步坚定理想信念，进一步增强责任感、使命感。转作风，就是要求全体党员干部通过学习自觉转变自己的思想作风、工作作风、生活作风。促落实，就是要求全体党员干部通过作风的自觉转变，切实推进围绕社会稳定和长治久安这一总目标的各项工作。总而言之，开展“学转促”专项活动，就是要通过学讲话解决作风问题，就是要通过解决作风问题解决各项工作的落实问题，从而确保社会稳定和长治久安这一总目标的逐步实现。
由此可见，开展“学转促”活动，是贯彻以同志为核心的党中央治疆方略的重要举措，是落实党的xx届六中全会精神、推进全面从严治党向纵深发展的具体实践，是落实自治区第九次党代会、我市第十一次党代会和市委十一届二次全会工作部署的内在要求，事关新疆工作总目标的实现，事关我市转型发展的快慢成败，必须深入开展，必须扎实推进。
自治区党委明确指出：“三股势力”是新疆各族人民的共同敌人，作风不实是我们更大的敌人。这一论断，切中时弊，切中要害。长期以来，从党中央、自治区党委到市委市政府都作出了一系列保稳定、促发展、惠民生的重大决策、重要部署。但是，由于部分党员干部身上存在的作风不实问题，致使一些决策与部署在某种程度上被层层棚架，“上面九级风浪，下面纹丝不动”的现象时有发生、屡有所见。形式之风、官僚之风、享乐之风、奢靡之风，“四风”屡禁不止;官油子气、漂浮之气、“两面人”气、不干事之气，“四气”常常可闻。这种现象，严重影响了社会稳定和长治久安这一新疆工作总目标的实现进程，严重影响了我市实施“打造世界石油城”战略、推进城市科学转型的速度与质量。显而易见，解决干部的作风问题已经成为解决稳定问题、发展问题、民生问题的“牛鼻子”，一定要抓紧抓好。
开展“学转促”活动，基础在“学”。学得好才能催生内在的动力，有了内在动力，作风才能真“转”。开展“学转促”活动，关键在“转”。作风如果没有切切实实的改变，“学”就没有成效，“转”就没有依托。开展“学转促”活动，目的在“促”。我市社会稳定的日益巩固、转型发展在日益推进、长治久安目标的日益接近，是“学转促”活动是否卓有成效开展的试金石和检验标准。
要开展好“学转促”活动，必须坚持党的领导，必须坚持学用结合，必须坚持从严从实，必须坚持问题导向，必须坚持标本兼治，必须坚持全面覆盖。希望各市各级党组织迅速行动起来，全面落实市委的安排部署，通过“学转促”活动的深入扎实开展，全面推动我市各项事业的高效优质发展，进一步巩固我市社会稳定的局面，进一步夯实我市长治久安的基础!
开展“学转促”专项活动是自治区党委贯彻落实党中央具体部署，是“两学一做”学习教育的自选动作和创新举措，体现了自治区党委坚定坚决实现总目标的信心和决心，对于推动全地区各级党组织和党员干部作风转变，保障社会大局和谐稳定具有重大而紧迫的现实意义，也为各单位开展“学转促”专项活动提供了遵循、指明了方向。
此次，会议要求我们要深入学习党的和xx届六中全会精神，学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略，特别是在第二次中央新疆工作座谈会和视察新疆时的重要讲话精神，切实把思想和行动统一到中央和自治区党委的部署上来。要认真落实自治区党委关于加强作风建设、解决作风突出问题的各项工作要求，整治“四风”“四气”，认真践行“三严三实”，通过扎实开展“学转促”专项活动，转变作风、认真履职、推动工作，打造一支政治上过硬、作风上扎实、廉洁上自律、工作上担当的党员干部队伍。要聚焦总目标，服务总目标，把维护稳定作为压倒一切的政治任务，结合新的一年各个单位工作重点，打好组合拳，推进各项事业稳定发展，着力把各项惠民政策落到实处。
会议强调，一要加强领导，精心组织，层层压实落实责任;二要深入动员，全面部署，充分认识开展“学转促”专项活动的重要意义;三要坚持党的领导、坚持学用结合、坚持从严从实、坚持问题导向、坚持标本兼治、坚持全面覆盖;四要将开展“学转促”专项活动与当前教育重点工作、“民族团结一家亲”“三进两联一交友”等活动结合起来，增强学习教育针对性和实效性;五要严格自查自纠，结合目标任务进行对照检查。推动工作作风转变，推动各项事业健康、平稳、快速发展。
“党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。”正因如此，自治区党委召开在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署电视电话会议并特别强调，学习贯彻党中央治疆方略，实现社会稳定和长治久安总目标，必须以优良作风作保障。
新疆工作在党和国家事业全局中具有特殊重要的战略地位。第二次中央新疆工作座谈会确定了社会稳定和长治久安新疆工作总目标。面对两个“三期叠加”严峻形势，自治区党委敢于涉险滩、勇于啃硬骨头，紧紧围绕总目标谋划推进各项工作，在治疆稳疆方面行之有效的“四梁八柱”性政策措施已经确定。而推动这些重大决策部署落地生根，实现社会稳定和长治久安总目标，迫切需要一支政治上强、能力上强、作风上强的高素质干部队伍，迫切需要弘扬党的优良作风，密切党同人民群众的血肉联系，更好地把各族人民群众团结起来、凝聚起来，形成攻坚克难的强大力量。
因此，在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，意义重大而深远。
首先，这是贯彻党中央决策部署、推动“两学一做”学习教育常态化制度化的重要部署。以同志为核心的党中央，把“两学一做”学习教育活动作为一种常态的政治任务，并作出具体安排部署，使其成为当前和今后一个时期非常重要的政治任务。而“两学一做”学习教育在新疆的重要载体，就是学讲话、转变工作作风、促进总目标在新疆落地生根;其次，这是深入学习贯彻党的xx届六中全会精神，推进全面从严治党向纵深发展、保持党的先进性纯洁性的具体实践，是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障。全面从严治党、实现总目标要做的工作很多，其中很重要的一点就是转变干部作风，只有这样，才能为实现总目标提供环境、保障、力量;再次，这是落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效平台。新疆的党员干部精神状态和整体作风是好的，但个别地方和一些干部对总目标认识不到位，落实全面从严治党责任有缺失，思想麻痹、作风漂浮，措施棚架、松懈厌战，作风粗暴、失职渎职，“四风”和“四气”等问题依然存在，所以，只有把作风建设抓得紧而又紧、实而又实，才能一步一个脚印实现总目标。第四，这是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要，是推进新疆各项事业发展、建设社会主义新疆的内在要求。人民群众对落实总目标十分关心、关注、期待，新疆各项事业不断前进，必须要有过硬的作风，各级领导干部必须是脚踏实地、真抓实干、从严求实的，只有这样，才能动员、引领2300万各族人民为实现总目标共同奋斗。
作风是无言的宣示，行动是无声的力量。当前，“三股势力”同我们争夺群众的斗争非常激烈，作风问题就是斗输赢、论高低的一个风向标。所以说，作风建设永远在路上。全区各级各部门要充分认识在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的重大意义，切实把思想和行动统一到自治区党委的决策部署和工作要求上来，保持全面从严治党的政治定力，增强责任感、紧迫感和使命感，认真履职尽责，主动担当作为，把这项活动抓好、抓实、抓出成效，切实解决党员干部中存在的作风问题，着力营造风清气正的政治生态，确保以同志为核心的党中央治疆方略落地生根，为实现新疆社会稳定和长治久安提供坚强保障。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇十
日前，新疆维吾尔自治区党委召开在“两学一做”学教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署电视电话会议。自治区党委书记、兵团党委第一书记、第一政委陈全国出席会议并讲话。他强调，在“两学一做”学教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，是推进“两学一做”学教育常态化制度化的.重要举措和有力抓手，要精心组织、扎实推进，推动“两学一做”学教育不断深化、干部作风持续转变，确保以近平同志为核心的党中央的决策部署和治疆方略落地生根。
陈全国强调，在“两学一做”学教育中开展“学转促”活动，基础在“学”、关键在“转”、目的在“促”，要紧紧围绕实现社会稳定和长治久安的总目标，牢牢把握三个关键环节。
“ 学”——就是要在深入学重要讲话精神上下功夫。 深入学近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入学近平总书记在党的十八届六中全会和十八届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，深入学近平总书记关于新疆工作的重要讲话精神，原原本本学、反复深入学、联系实际学，坚持读原著、学原文、悟原理，学深学透、把握真谛，自觉用近平总书记重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，转化为落实社会稳定和长治久安总目标的强大动力。
“转”——就是要在转变工作作风上求突破。 严厉整顿形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，坚决破除“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气。要广泛听取意见、了解群众呼声，坚持开门搞活动，倾听各族群众的意见建议；要深入查找问题、找准问题根源，逐一列出存在问题的具体表现，深刻剖析问题的危害和根源；要坚持对症下药、认真抓好整改，对存在的问题一条一条地列出整改措施，一项一项地抓好整改落实，立知立行、立知立改；要查处顶风违纪、形成震慑之势，坚持把纪律挺在前面，要大力弘扬正气、树好先进典型，教育引导广大党员干部从正面典型中学经验、汲取力量。
“促”——就是要在促进工作落实上见实效。 促进“两手抓”机制的落实，切实健全党政军警兵民协调联动机制，强化两套工作班子，一套班子全力以赴保稳定、一套班子集中精力抓发展。促进反恐维稳措施的落实，打好反恐维稳的“组合拳”，做到“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”。促进改革发展措施的落实，坚持稳中求进工作总基调，适应经济发展新常态，牢固树立新发展理念，推动经济平稳健康发展。促进民生改善措施的落实，着力实施九项惠民工程，不断增强各族群众的获得感和幸福感，切身感受到以近平同志为核心的党中央的关怀与温暖。促进民族团结措施的落实，推进民族团结宣传教育和民族团结进步创建，深入扎实开展好“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动，推动各民族交往交流交融。促进宗教工作措施的落实，保护尊重群众的宗教信仰自由，加强对清真寺及宗教人士、宗教活动的教育管理服务，加强对爱国宗教人士的培养培训、保护和关爱，依法治理非法宗教活动，持续深入推进“去极端化”。促进生态保护措施的落实，严禁“三高”项目进疆，实行矿产开发自治区政府“一支笔”审批制度和环境保护“一票否决”制度，加大污染防治力度。促进党的建设措施的落实，严守政治纪律和政治规矩，加强领导班子和干部队伍建设，建强基层政权和基层组织，持续整顿软弱涣散基层党组织，壮大党员队伍。
陈全国要求，要加强领导、精心组织，推动“学转促”活动在“两学一做”学教育中有序开展。要落实领导责任，各级党委（党组）要把在“两学一做”学教育中开展“学转促”活动摆上重要议事日程，各级党委（党组）书记要担负起第一责任人职责，亲自抓、负总责；各地“两学一做”学教育领导小组要统筹协调。要强化宣传引导，加大宣传力度，弘扬正能量，鼓舞士气干劲，营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。要严格执行纪律，坚持教育与惩戒相结合，用好监督执纪“四种形态”，使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”。要做到边学边改，坚持问题导向，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，即知即行、立行立改、全面整改。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇十一
为了进一步提高教师队伍的`整体素质，切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题，发挥自身表率作用，教育局统一部署，在全市教育系统开展思想作风纪律教育整顿活动。对此，我校在全校开展以：“讲大局、强管理、提效率、树形象”为主题的教师思想纪律作风整顿活动。通过认真学习，我对开展思想纪律作风教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识。
一、提高认识，统一思想。通过学习，我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动，对在社会主义建设的新时期，全面落实科学发展观，构建和谐学校具有重要意义。作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，教育整顿和当前工作两促进，两不误，真正做到"用心想事，用心谋事，用心干事"。
二、立干见影，从我做起。从现在起，从我做起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念，保持政治上的清醒;始终牢记责任使命，努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨，认真落实"双常规";爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最的努力去争取最好的业绩。
三、落实行动，求真务实。树立务实形象，勇于治"虚"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。崇尚实干，绝不空谈，扭住目标，锲而不舍;讲求实效，不图虚名，不搞浮夸，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。
四、加强学习，自我完善。学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自觉性。
五、顾全大局，畅通政令。畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立"一盘棋"思想，自觉服从校委会的.统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到"说了算，定了干，干就干好"。
六、改进方法，大胆创新。改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇十二
首先请允许我介绍自己，我是一个曾经迷茫的大学生，一步步发现自己所选的专业并不是自己理想的方向。于是我决定选择学转，这条路并不容易，但随着时间的推移，我发现学转是我从事的最正确的决定之一。接下来，我将分享我的体会和经验，希望可以对正在为选择学转而犹豫的你们带来一些启发。
第一段：学习新专业的基础知识。
学转过程中，最困难的一步就是学习新专业领域的基础知识，所以在此之前，我们必须做好充分准备。首先，我们需要选择那些优秀的学习资料，如教科书和参考书，然后定期参加课后辅导和问题解答，我们可以向老师请教一些基础问题，并通过课堂的演练来巩固理论知识。当然，了解了基础知识后，我们必须不断更新和提高自己的知识，这将有助于我们更好地了解课程内容和前沿技术趋势。
第二段：利用互联网资源。
现在互联网的普及和发展已经越来越成为我们学习新知识的方便工具。我们可以先打开GoogleScholar或者一些知名的学术搜索引擎，然后选择主要领域的有关研究论文进行阅读和分析，这有助于加深我们对于新学科的理解和掌握各个领域的具体细节。另外，我们也可以选择在线学习平台，如Coursera和edX等学习网站，这些平台提供了许多免费的课程，帮助我们深入学习新领域的上下游关系。
第三段：加入学术社区。
参加学术社区会有连带好处。首先，我们可以在社区中分享我们所学的知识，听取他人的建议和反馈，同时也可以听取他人的建议和经验，这对于我们的学习和发展是非常重要的。其次，在学术社区中，我们可以选择些业界前沿的专家和孜孜以求的研究员进行的视频直播和讨论会，这样可以更好地了解我们所感兴趣的领域的最新技术研究。
第四段：选择兼职或实习。
在进入新学科领域之时，兼职或实习是非常有意义和有效的一个方式。这将让我们真正投入到这个领域，了解其在实际场景中的应用和运用。通过这种方式，我们可以探索公司或组织中的不同角色，并发现最适合我们发挥自身特长的方向，有助于我们形成更清晰的职业规划和目标。
第五段：总结与反思。
学转的过程是艰难的，需要不断学习，但在经历这一些之后，我们的知识和思维方式会有很大的进步和让我们更加未来向的思考。当我们学有所成的时候，应该去回顾我们的学习过程，检查和评估自己取得的成果。我们也应该站回全局，思考学转过程中所取得不仅仅是技能，还有人生经验和执行力，并着手去考虑将经验带到工作中，进一步提高我们的职业发展和价值。这样，我们的学转过程才能为我们的未来做好铺垫。
总之，与其固执地坚持原来的追求，不如选择学转进入一个全新的领域。但是，在面临挑战和不确定性时，学习和实践是最关键的工具，我们需要不断思考和反思，才能获得真正的收获。希望我的经验能对那些正考虑学转的读者提供一些参考和启示。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇十三
自治区召开在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署电视电话会议，对开展“学转促”活动作出安排。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手，是落实党的xx届六中全会精神、推进全面从严治党向纵深发展的具体实践，是落实自治区第九次党代会工作部署的内在要求，目的就在于确保以同志为核心的党中央的决策部署和治疆方略落地生根，为实现新疆社会稳定和长治久安总目标提供优良作风保障。
开展“学转促”活动，基础在“学”。要把xx届六中全会精神与系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会，教育引导党员干部自觉践行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》，坚持全面从严治党，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，永葆共产党员的先进性和纯洁性。要教育引导党员干部深刻理解、准确把握社会稳定和长治久安总目标，进一步用总目标统一思想、统一认识、统一步调、统一行动。
开展“学转促”活动，关键在“转”。要引导党员干部牢固树立“‘三股势力’是新疆各族人民的共同敌人，作风不实是我们更大的敌人”理念，以高的标准、严的要求，锲而不舍、扭住不放，坚决纠治维护社会稳定工作中存在的作风问题，着力涵养有令必行、有禁必止，敢于担当、勇于负责，脚踏实地、真抓实干，善作善成、务求实效的新风正气。
开展“学转促”活动，目的在“促”。要聚焦总目标，树立必胜信心，排除杂音和干扰，不折不扣贯彻落实自治区各项维稳工作措施，以铁的纪律和好的作风保障社会稳定和长治久安总目标落地生根、保障社会大局和谐稳定，以优异的成绩迎接党的胜利召开。
全区各级党组织和广大党员干部，都要认清在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的重要意义、明确目标任务、把握基本原则，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实把思想和行动统一到自治区党委的决策部署上来，认真履行职责，主动担当作为，把“学转促”活动抓好、抓实、抓出成效，为实现社会稳定和长治久安总目标提供坚强保证。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动过程中，不同领域不同行业的党组织和党员情况差异很大，“学转促”活动的内容安排、方法措施等都需从实际出发，注重分类指导，发挥党支部自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的主动性，力戒形式主义。作为党组织的“领头雁”，“一把手”要把自己摆进去，切实担负起职责，在“学”上下功夫、在“转”上见真章、在“促”上出成效。广大党员干部特别是领导干部当争做“学转促”活动的先行者，面对能力不够、干事不优，拿出气魄去苦练勤学，面对问题敢克服、不惧怕、能完善，在“学转促”活动中不断反省自我、摆正自我、增强自我。
本固枝荣，根深叶茂。在“两学一做”学习教育中开展好“学讲话、转作风、促落实”专项活动，意义重大，责任重大。让我们紧紧围绕以同志为核心的党中央治疆方略，认真贯彻自治区党委的部署要求，撸起袖子加油干，以踏石留印、抓铁有痕的劲头推进“学转促”活动深入开展，以纪律和作风建设的新成效，汇聚起强大的正能量，更好地推动新疆社会稳定和长治久安。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇十四
学转优促大讨论活动开展以来，通过认真学习习近平总书记一系列重要讲话和党的十八大、十八届三中全会精神、省委八届五次、六次全会精神，触及心灵，感受颇深，对我本人和工作起到了十分重要的指导意义。主要有以下几点体会。
一、转变工作作风，优化服务环境城市管理作为“邢台发展的第一窗口”，我们应对的工作量大、面广、困难多。在执法中，管理对象多是被称为弱势群体的小商小贩，强制管理将给我们带来负面影响，稍有松懈又会形成占道经营、阻碍交通，影响市容环境卫生。作为城市管理者，我们如何转变作风，转变观念，变被动管理为主动服务，破除管理者与被管理者的关系，如何进一步优化和提升城市管理水平，是我们工作的重中之重。结合中心工作，我们在优化城市环境和提升城市管理上需做好三项工作。一是完善城市配套设施。为小商小贩提供固定经营场所，从根本上解决占道经营。二是加强机动车泊位施划。进一步加大机动车泊位设置，方便车辆停放，为群众出行提供良好的静态交通环境。三是坚持问政于民。多向商户和服务对象征求意见建议，怎样更好服务群众，实现由管理向服务的.转变。
二、强化担当意识，勇于创新进取。
市场中心作为自收自支单位，人员都是借调组成，受小单位意识影响，班子成员创新意识、担当意识弱化，特别是我市减免百项收费政策实施后，单位一度陷入困境，班子成员或多或少存在“当天和尚撞天锺”的思想。大讨论活动以来，我们结合前期群教活动存在问题，积极在职工和服务对象中开展问计问策活动，班子成员也静下心来研究问题，探讨问题，谋划中心发展的新思路、新方法。一是提高履职能力。进一步强化班子成员的责任意识，树立小单位也有大作为的思想，积极谋划中心发展的新思路，新方法，不断充实中心“造血”功能，使中心工作扭转困境，发展壮大。二是强化担当意识。不断强化领导班子的担当意识和责任意识，树立敢冲、敢管、敢抓、敢于负责、敢于碰硬的担当精神，遇事不推诿，不回避，在化解问题、化解矛盾中不断提升工作能力，领导能力，协调能力，为市场中心当好家，带好头。三是提升创新意识。进一步解放思想，利用现有体制，积极去谋事、干事、干成事，推进中心工作健康快速发展。目前有关机动车收费工作正在积极运作。
觉做到有心干事、热心干事、用心干事，努力提高管理质量。同时，要进一步提升执法管理水平，要认真学习有关法律法规，熟练应用，坚持严格执法，文明执法，在执法过程中要做到程序规范，确保执法的公平性、公正性，努力塑造良好执法形象。
四、强化理论学习，提升工作技能。
一是加强政治学。把学习贯穿于日常工作和生活中，坚持按时参加支部学习，加强自我学习，坚持学以致用，把学习实质贯彻工作始终。二是增强服务意识。把工作的出发点和落脚点放到群众满意不满意、服务对象愿意不愿意上，把为人民服务的宗旨落实到实际工作中去，实现中心工作由管理到服务的转变。三是加强党性修养。时刻保持一名共产党员的政治本色，牢固树立为群众办好事、办实事的思想，树立群众事情无小事的理念，切实使中心工作方便群众，惠及百姓。四是带头廉洁自律。认真落实党风廉政建设责任制，切实履行第一责任人的职责，自觉接受党组织和人民群众的监督，落实中央“八项规定”，保持艰苦朴素的生活作风，保持共产党人的良好形象。五是强队伍建设。树立勇于创新，敢于担当的城管精神和小单位大作为的思想，加强职工队伍建设，努力建设一支作风硬、守纪律、能战斗的职工队伍,推进市场管理中心在困境中发展壮大。
通过学转优促大讨论活动，使我本人和中心工作在转变工作作风、提高工作效能、规范工作纪律、促进工作落实等方面取得的实际效果。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇十五
我认真学了近平总书记关于治国理政方面的重要讲话确实做到了在开展“学、转、促、”活动中，重在付诸实践，重在推动工作。使自己的思想进一步得到了深化，真正做到了：学讲话，就是要把加强学作为履责之基，坚持做到始终向学。深刻学领会中央、省、市、县决策部署的精神实质，统一思想、凝聚共识，切实转化为推动工作的内在动力。转作风，就是要以提升工作效率、提高教学质量为重点，落实各项制度，，抓具体、促深入，在改进作风上见行动，在狠抓落实上见实效。促发展，就是要把年初部署的工作、确定的目标抓实施，做到工作快上手、措施快落实、目标快完成。责任”、“发展是硬道理、稳定是硬任务”的总要求，树立科学维稳理念，构建科学维稳体系，始终把维稳工作牢牢抓在手上。通过深入学，对照自身，工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，做到有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了对标定位任务和岗位承诺。下面是我的几点心得体会。
1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课做出反思、总结，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志、上网查资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维， 增强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意力集中，培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养，有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量，促进教学效果。
3、认真及时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。注意听取学生的意见，及时了解学生的学情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学老师们好的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。
高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学的重要性和必要性，使之对学萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学转化到自觉的求知上来。
6、积极推进素质教育。为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较大的发展和培养。
总之，通过“学转促”活动的开展，使我清醒地认识到工作中存在的不足之处。我将牢记“一份耕耘，一份收获”，良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，再接再厉，把工作搞得更好。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇十六
各级党组织在切实改进作风、加强干部队伍建设等方面具有不可替代的示范、引领和带动作用，担负着加强组织领导的重大职责。当前，自治区党委已经对“学转促”专项活动作出了安排部署，明确提出了开展活动的目标要求。此项活动意义重大、责任重大，各族群众充满期待。全区各级党委(党组)务必在领导和组织层面上多下功夫，以强有力的组织领导推动落实。如此，才能使活动不虚、不空、不偏，始终保持正确的方向，扎实有序开展。
大雁群飞头雁领。抓紧抓实抓好“学转促”活动，高度重视、落实领导责任是前提。领导干部既是贯彻落实此项活动的骨干力量，又承担着组织和示范带动的领导责任。各级党委(党组)书记担负起第一责任人职责，亲自抓、负总责，推动形成一级做给一级看、一级带着一级干的良好局面，确保“学转促”活动善始善终、善作善成，并与年度各项工作紧密结合、相得益彰、相互促进。
加强宣传引导，是我们党开展工作的一种有效方法。根据“学转促”活动的节奏和进度，自治区各主要媒体应当充分发挥舆论引导主阵地作用，加大力度宣传全区“学转促”活动的部署要求和进展，及时总结各地各部门各单位开展活动的新认识、新经验、新举措、新做法，从而弘扬正能量，鼓舞士气干劲，努力营造学讲话、转作风、促落实的浓厚氛围。
只有严格执纪，才能保证实效。抓紧抓实抓好“学转促”活动也是一样，必须坚持教育与惩戒相结合，用好监督执纪“四种形态”，使纪律和规矩真正成为“带电的高压线”。
“学转促”活动必须走边学边改的路子，这是一种时不我待的精神风貌，也是一种行之有效的措施。把边学边改贯穿活动始终，坚持问题导向，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，即知即行、立行立改、全面整改。只有这样，才能确保活动不脱节、不停顿、见实效。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇十七
认真学习“学转促”，促进教师角色转换在学校的组织下，我认真学习了《分院关于开展“学、转、促、”的实施方案》，也重点学习总书记的重要讲话，学习中讲到我们要坚持原原本本学，全面系统学，联系实际学，带着问题学，做到全面深入把握精神实质。坚持“党要管党，从严治党”，深入落实党风廉政建设责任制。通过学习确实做到了在开展“学、转、促、”活动中，重在付诸实践，重在推动工作。通过深入学习，对照自身，工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，做到有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了对标定位任务和岗位承诺。
一、转变思想，促进服务意识提高。
教书育人是一门崇高的职业，更是一份神圣的使命。教师不仅是知识的传播者，更是智慧的启迪者，精神的熏陶者，人格的影响者，道德的示范者。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感情、时间、精力、乃至全部心血的付出，这种付出是要以强烈的使命感、责任感为基础的。只要教师采取爱中有严，严中有爱，严而有度，爱而有方的科学方法，就会收到良好的教育效果，实现教育的目标。
首先，放下师道尊严的架子，平等地和学生交流。学生渴望被尊重、被理解，独立的意识也越来越强。教师把自己摆在了施与者的位置，而没有顾及到学生的感受和需要，没有把他们作为有思想、有感情、有个性的人来平等地对待，这必然导致学生的逆反情绪。对学生的意见也要认真倾听，正确对待。只有放下师尊的架子，平等地和学生对话，才能走进他们的内心世界，更好地服务于学生。
其次，摆正自己的位置，放下清高的架子，平等地和家长交流。作为一名普通的人民教师，我们的职责不仅在于教书，更在于育人；“传道、授业、解惑”，首当其冲就是“传道”，其次才是“授业、解惑”。
另外，要有专业服务技能。教师提供的教育服务既要完成规定的统一的课程目标任务，又要根据不同学生的个性特点进行个别化的因材施教，教师有时往往是孩子们的崇拜模仿对象，教师的一举一动更会给学生们留下不可磨灭的影响，以至左右他们的思想行为。
二、学习知识技能，做好“每一天”“每一节”。
第一，深入细致的备好每一节课。在备课中,我们认真研究教材认真备课。
不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课做出反思、总结,力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志、上网查资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
第二，认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。坚持听课，注意学习老师们好的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。
第三，认真及时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。
对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
第四，积极推进素质教育。
为此，我们在教学工作中更注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较大的发展和培养，为今后新疆发展培养更多高素质的人才，为社会发展起到应有的作用。
通过“学转促”活动的开展，使我们清醒地认识到工作中存在的不足之处。而我们也将要牢记“一份耕耘，一份收获”，良好的成绩将为我们今后工作带来更大的动力。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，教学工作苦乐相伴，我们将一如既往地勤勉，再接再厉，把工作搞得更好。同时也希望能为职业教育事业向上我的绵薄之力。
最优教师学转促的心得体会（模板18篇）篇十八
我认真学习了习xx总书记关于治国理政方面的重要讲话确实做到了在开展“学、转、促、”活动中，重在付诸实践，重在推动工作。使自己的思想进一步得到了深化，真正做到了：学讲话，就是要把加强学习作为履责之基，坚持做到始终向学。深刻学习领会中央、省、市、县决策部署的精神实质，统一思想、凝聚共识，切实转化为推动工作的内在动力。转作风，就是要以提升工作效率、提高教学质量为重点，落实各项制度，，抓具体、促深入，在改进作风上见行动，在狠抓落实上见实效。促发展，就是要把年初部署的工作、确定的目标抓实施，做到工作快上手、措施快落实、目标快完成。责任”、“发展是硬道理、稳定是硬任务”的总要求，树立科学维稳理念，构建科学维稳体系，始终把维稳工作牢牢抓在手上。通过深入学习，对照自身，工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，做到有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了对标定位任务和岗位承诺。下面是我的几点心得体会。
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课做出反思、总结,力求准确把握难重点，难点.并注重参阅各种杂志、上网查资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平.
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维, 增强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意力集中，培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养,有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量，促进教学效果。
3、认真及时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课，注意学习老师们好的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.
高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
6、积极推进素质教育。为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较大的发展和培养。
总之，通过“学转促”活动的.开展，使我清醒地认识到工作中存在的不足之处。我将牢记“一份耕耘，一份收获”，良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，再接再厉，把工作搞得更好。