教学反思是一种反思性思维活动，它是教师根据自身的教学实践和经验，对教学过程、教学方法、教学效果等方面进行分析和总结，以期不断改进教育教学工作。小编为大家提供了一些优秀的培训心得范文，希望能够帮助大家写出更加出色的作品。
热门党员讲座心得体会（汇总15篇）篇一
在中国共产党的党员讲座中，我们党员通过接受各种形式的教育培训，不仅能够增强自己的理论水平和政治觉悟，更能够进一步了解党的历史、宗旨和党的先进理论。在一次党员讲座中，我深感其重要性和价值，因而愿意分享我的心得体会。
第二段：教育的重要性。
党员讲座作为党组织对党员进行的一种具体教育形式，具有不可替代的作用。通过党员讲座，我们可以系统地学习党的历史、宗旨和方针政策，深化对我党党史的了解，强化对党的宗旨的认同，进一步提高自己的政治觉悟和党性修养。在讲座中，我接触到了一些文献解读和专家讲解，他们深入浅出、生动形象地向我们讲述了一些党的先进理论和实践经验，讲座还提供了集体讨论和交流的机会，让我们能够结合自身实际，思考问题，找出解决办法。可以说，党员讲座是提高党员思想素质和能力的重要途径。
第三段：影响的积极性。
党员讲座不仅在理论上对党员产生积极的影响，更在实践中形成良好的动力。在讲座中，我深刻地感受到了党的伟大事业和党员的责任。我们党的先烈们为了共产主义的目标，付出了巨大的努力，甚至献出了宝贵的生命。他们的事迹鼓舞着我，使我更加坚定地站在党的一边，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。此外，讲座还告诉我们，党员要具备良好的社会责任感和使命感，要时刻保持为人民服务的初心，为人民群众解决实际问题，积极参与社会公益事业。这种积极性的影响使我更加坚信自己能够为实现党的目标做出贡献，也正是这种影响促使我不断地提高自己，向着党的旗帜前进。
第四段：思考与实践。
党员讲座不仅是被动接受知识的机会，更是可以帮助我们思考和实践的机会。在其中我们不仅可以听到专家的讲解，也可以和其他党员进行交流和思考。在交流中，我们能够分享自己的经验和想法，也能够汲取他人的智慧和见解。我通过党员讲座加深了对一些理论知识的了解，也着重思考了一些实际问题的解决方法。同时，党员讲座还通过一些实践案例、党员故事的讲述，激励和引导我们积极参与社会实践，在实践中获得充实和成长。正是通过思考与实践，我逐渐接受了党的正确路线和方针政策，增强了自己的实践能力和创新精神。
第五段：持续学习的重要性。
党员讲座是一次重要的学习机会，但学习是没有止境的。党员要不断更新自己的知识和意识，始终保持对党的学习热情。在党员讲座结束后，我仍然坚持了学习的习惯，不断阅读党内刊物，关注时事动态，积极参加各种学习培训活动。通过学习，我不仅增加了自己的知识储备，更加深了对党的认同和对党的事业的热爱。同时，学习还提供了更多的机会，使我能够更好地服务于人民群众，践行党员的责任。作为一个党员，我深知自己的学习和成长不仅为了自己的发展，更是为了党和人民的事业做出更大的贡献。
总结：
通过参加党员讲座，我深刻认识到了党员的身份和责任，深刻感受到了党的历史和党的事业的伟大。党员讲座的重要性不仅在于为我们提供了新知识和理论，更在于通过它激励和引导我们不断学习进步，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。通过思考与实践，我相信自己能够不断提高自己，为党和人民的事业做出自己的贡献。同时，我也明白持续学习的重要性，将继续坚持学习的习惯，为不断提高自己的政治水平和服务能力而努力。
热门党员讲座心得体会（汇总15篇）篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2022年7月20日区委开展了《准则》《条例》辅导讲座暨“情动廉洁小故事传递清风正能量”廉政文化讲演专场活动，通过参加这次活动使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解，现为大家汇报一下我的学习心得和体会。
一、保持头脑清醒，充分认识做好反腐倡廉工作的极端重要性。
因此，要开展好该项工作，首先要增强忧患意识，做到居安思危，充分认识做好反腐倡廉工作的极端重要性，始终把反腐倡廉作为一件大事来抓，始终旗帜鲜明、毫不动摇地反腐。
实践证明，党的执政能力和执政地位从根本上说都来自于人民，人民群众的拥护和支持，是党执政最牢固的政治基础和最深厚的力量源泉处，党的作风好坏直接关系到党的形象，关系人心向背，关系党的事业全局。近年来，中纪委提出了“四大纪律”、“八项要求”，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，这些法纪、措施，都充分体现出党中央开展反腐斗争和坚持不懈反腐倡廉的强大决心。因此，要开展好该项工作，首先要增强忧患意识，做到居安思危，充分认识做好反腐倡廉工作的极端重要性，始终把反腐倡廉作为一件大事来抓，始终旗帜鲜明、毫不动摇地反腐。深刻认识到，执政基础最容易因不正之风而削弱，执政能力最容易因不正之风而降低，执政地位最容易因不正之风而动摇。只有切实抓好党风廉政建设和反腐工作，我们党才能始终得到最广大人民的拥护和支持，才能不断提高党的执行力。
二、深入开展反腐斗争，扎扎实实履行职责。
不正之风现象的存在是我们不容回避的问题，这方面的问题最伤群众的感情，最损害党和人民群众的关系，我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际成效取信于民。一是要学习贯彻“科学发展观”重要思想，坚持立党为公、执政为民，必须坚决把反腐斗争深入进行下去。二是要要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理不正之风问题。三是要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。
我作为一名基层党员干部，首先必须自觉认真履行、支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐斗争，做到廉洁自律，自觉纠正不正之风，加强自身业务学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉增强廉政意识，增强纪律和法制观念，做遵纪守法、廉洁从政，切实转变作风、务实高效、开拓创新的模范。其次要始终与基层党组织从思想上、行动上保持一致，自觉抵制不正之风，做到管住自己的口，管住自己的手，管住自己的腿，大力弘扬无私奉献精神和党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。再次，要从自己的工作性质、业务特点出发，彻底转变“反腐是额外负担”“我们“小人物”不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法，积极主动地承担起反腐倡廉职责。在实际工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成上级安排的各项工作任务，确保基层党组织党风廉政建设和日常工作平衡发展。
热门党员讲座心得体会（汇总15篇）篇三
自党的建立以来，党员干部一直是农村发展的中坚力量。为进一步提升农村党员干部的理论水平和实践能力，近期在我所在的农村开展了一次关于农村党员干部工作的讲座。通过这次讲座，我深刻体会到了作为党员干部的责任和使命，也更加坚定了为农村发展贡献自己的力量的信心。
首先，这次讲座使我认识到党员干部的角色和责任是十分重要的。作为农村的党员干部，我们要比其他人更加懂得自己的责任和义务。讲座中，讲师重点强调了党员干部要充分发挥党组织的作用，始终站在农民的立场上思考问题，为农村群众谋取实惠、解决困难，尽可能地做出更多的贡献。只有明白了自己的角色和责任，才能主动投身到农村工作中，为农村的发展做出更大的贡献。
其次，讲座中强调了理论学习的重要性，使我对党的理论知识有了更深刻的认识。讲座中，讲师指出党员干部要加强理论学习，不断提高自己的思想素质和理论水平，才能更好地担负起自己的工作使命。我认识到党的理论知识是我们党员干部提升自己综合素质的重要途径，只有不断学习党的理论知识，才能更好地指导实践，更好地为农村事业发展提供智力支持。
第三，在讲座中，讲师向我们讲解了一些成功的案例，让我认识到了党员干部在农村工作中的重要作用。成功案例包括一些党员干部通过改革举措推动农村经济的快速发展，通过创新实施项目带动贫困户脱贫等种种。这些案例让我明白了农村党员干部是农村发展的推动者和领头羊，只有充分认识到自己的责任和作用，才能更好地为农村发展贡献力量。
最后，通过这次讲座，我对党员干部在农村工作中所面临的挑战有了更为清晰的认识。讲座中，讲师提到了一些党员干部在担任领导岗位时遇到的一些困难和挑战，如农村发展经济困难、农民的思想观念不容易改变等。在这种情况下，党员干部必须具备坚定的信仰、过硬的理论水平和高尚的品质，才能应对各种困难和挑战，保证农村工作的顺利进行。
总之，这次农村党员干部讲座对我产生了深刻的影响。讲座使我更加明白了自己作为党员干部应该承担的责任和使命，也为我提供了提高自己素质的途径。在今后的工作中，我将更加重视理论学习，不断提高自身素质，为农村发展做出更大的贡献。我相信，在党的理论指导下，我们农村的发展将会取得更加显著的成就。
热门党员讲座心得体会（汇总15篇）篇四
方山县党员讲座是我们党员共同的学习平台，也是不断提升自身素质、增长党性修养的重要机会。最近一次的讲座给我留下了深刻的印象。在这次讲座中，我不仅学到了许多有关党的理论知识，也感受到了党员之间的凝聚力和团结力，进一步坚定了我投身党的事业的决心。
首先，这次讲座让我对习近平总书记的关于“中国梦”的论述有了更加深刻的理解。在讲座中，讲师生动地解读了习近平总书记的一系列关于“中国梦”的重要讲话，他强调：“中国梦，是实现中华民族伟大复兴的梦；中国梦，是全体中国人民共同的梦；中国梦，是中国特色社会主义事业的梦。”通过这次讲座，我明白了中国梦与个人的利益密切相关，只有每个党员都能用自己的努力去为实现中国梦贡献力量，才能让中国更加强盛。
其次，讲座强调了党的基本理论知识的重要性。党员作为党的骨干力量，要有坚定的政治信仰和坚韧不拔的理论基础。在讲座中，讲师向我们详细讲解了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等党的基本理论，使我们对党的理论有了更加全面的了解。只有系统学习党的理论知识，我们才能在实践中把握正确的方向，为党和人民事业作出更大的贡献。
第三，讲座还强调了党员的模范作用。作为党员，我们要以身作则，以模范的行动来影响身边的人。仅仅有党员的身份不足以体现我们的价值，只有将党员的先进性体现在实际行动中，才能赢得党员的尊重和社会的认可。讲座上，讲师通过具体的案例，给我们树立了许多榜样。他们是党的一面旗帜，他们用自己的实际行动诠释了党的优良传统和作风。我要向他们学习，时刻维护党员的形象，引领身边的人向着正确的方向前进。
第四，讲座加强了党员之间的交流和学习。在讲座过程中，我们党员之间的讨论和交流让我收获颇丰。每个人对于讲座内容都有着自己的理解和感受，通过互相学习和交流，我们可以加深对党的理论的理解，共同提高。在小组讨论环节，我结识了一些志同道合的同志，我们互相鼓励、互相交流，使我感受到了党员之间的互助和团结。
最后，这次讲座让我对自己的党员身份有了更深的认同感。作为一名党员，我应该时刻保持忠诚、纯洁的党性，为党和人民事业不遗余力地奉献。这次讲座让我更加明白了党员的责任和使命，让我更加坚定了自己奋斗的方向。我将把这次讲座的收获转化为实际行动，不断提升自己的理论水平和实践能力，为实现中国梦贡献自己的力量。
通过这次讲座，我深刻认识到党的理论知识的重要性，增强了责任心和使命感。作为一名党员，我将始终保持对党忠诚、对人民负责的态度，发挥模范带头作用。我坚信，在党的正确领导下，我们党员一定能够不断提升自身素质，发挥出更大的作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
热门党员讲座心得体会（汇总15篇）篇五
新中国成立70周年之际，我有幸参加了党员国庆讲座，深受启发与感悟，想要分享给更多的人。这场讲座让我更加深入地了解了党的历史和党的工作，进一步增强了我的爱国主义情感和对党组织的归属感。下面，我将结合讲座内容，分享自己的心得体会。
第二段：对党组织的归属感的认识。
在讲座中，主讲人谈到了党员的责任和义务，强调了党员的组织归属感。党员组织是一个极具凝聚力和战斗力的集体，志同道合的党员在一起，不仅可以互相帮助，共同进步，更可以在党的组织的指引下，同心协力，为实现中华民族的伟大复兴而不断努力。作为一名党员，我们要时刻铭记党的宗旨，积极投身各项工作，为建设中国特色社会主义贡献自己的力量。
第三段：爱国主义情感和使命感的加强。
党员国庆讲座让我更加深刻地认识到自己的身份和使命。作为一名中国人，我们应该有强烈的爱国主义情感，为实现民族复兴而不断努力。在讲座中，主讲人详细介绍了共和国70年的历史和发展，振奋人心的事迹和感人的故事激发了我更强烈的爱国情感。我们作为党员更应该自觉践行奉献社会、服务人民的理念，树立正确的世界观、人生观、价值观，以实际行动贡献自己的力量。
第四段：对未来的坚定信心。
讲座中，主讲人通过调查数据详细介绍了我国各领域的发展现状和未来的发展趋势。面对国内外复杂多变的形势，我们要有清晰的头脑，树立对国家、党的未来发展的坚定信心。只有深入了解各个领域的发展现状和发展趋势，才能把握时代的脉动，有效地指导我们的思想和行动。党员作为建设者和实践者，要以习近平总书记为核心的党中央的决策部署为指引，认真履行自己的职责和义务，为党的事业做出积极的贡献。
第五段：结语。
在党员国庆讲座中，我深受感召，意识到作为一个党员，我们应该时刻保持清醒头脑，明确自己的角色和使命，为中华民族的伟大复兴而不懈努力。我们要时刻铭记党的宗旨，自觉践行党的精神，以实际行动回报党和人民的信任。
热门党员讲座心得体会（汇总15篇）篇六
劳动是党的传统基因和优良传统，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。在我们思想意识和行动方式的本质中贯穿始终，是一项最基本、最广泛、最深入人心、最具共性的社会实践活动。因此，党组织开展党员劳动教育，是培养党员良好品德，坚定人民立场的必由之路。
第二段：认识到本质任务的重要性。
我们不仅要认识劳动这一本质任务的重要性，还要深刻理解“先做人，后做事”的思想体系，才能更好地将劳动教育贯穿始终，切实把劳动教育发挥最大的效果。为了达到此目的，党组织需要将自身的劳动教育与现实生产实践、社会实践和个人兴趣爱好紧密结合起来，积极探索有针对性的劳动教育方式，并定期举行讲座，以帮助党员们深入了解劳动的重要性，交换经验，提高相互的劳动技能。
在听了最近一次劳动教育讲座之后，我深深感到劳动教育的重要性和必要性。讲座中，我了解到了劳动对人最基本、最终端的生存交换价值的支撑作用，它提升了人的自尊、自信并强调了团队创新的精神。同时，面对当今数字时代的冲击和人才缺失的现实，劳动已成为招揽最优秀人才的必要手段。此外，讲座还强调了劳动可以使人头脑更加清晰，变得更加聪明，以及劳动可以平衡身心健康的重要性。
第四段：如何发挥讲座的效果。
如果党组织要真正让劳动教育讲座发挥最大效用，就需要将讲座与切实的劳动实践结合起来，并开展针对性的工作活动，让党员们亲身参与劳动实践。这样，他们可以将讲座中所学知识用于实践，将理论切实体现在日常生活与工作中，进一步加强理论与实践的结合。
第五段：结尾。
总的来说，党组织开展劳动教育讲座具有非常积极的意义，可以对党员们的思想观念和劳动能力产生重大影响，实现思想引领和行动指引。在今天这个竞争激烈的时代中，保持对劳动的热爱和认可才是最关键的。劳动教育是为党员提供了重新认识和体验劳动的机会，塑造他们独特的劳动精神，充实人生的抉择，进而推动社会发展。
热门党员讲座心得体会（汇总15篇）篇七
近日，我有幸参加了一场由西安市委组织部举办的党员讲座。这次讲座旨在进一步加强党员的思想教育，提高党员的政治素养和组织观念。有近千名来自全市各个行业的党员参与了这场讲座，在此次讲座中，我们受到了党的优秀党员代表的教育和启发，深入体会到党的伟大理想是我们前进的动力。
第二段：讲座中的主要内容和收获。
在这次讲座中，演讲嘉宾详细介绍了党的发展历程和党的建设重点，还展示了党的建设取得的辉煌成就。通过嘉宾的生动讲解，我们了解到党的历史事业是建立在全体党员奋斗和牺牲的基础之上的，而党的建设也是永远在路上的。通过听取党员代表的事迹介绍，我们深受鼓舞，感受到党的伟大事业的力量和光荣。
这次讲座深深触动了我，引发了我对党员责任和使命的思考。作为一名党员，我们不仅仅需要有正确的政治理论基础，更要具备一定的实际工作能力。在我看来，作为一名普通党员，应该牢记初心，坚持党的宗旨，增强党性修养，提高自身综合素质。只有不断学习，不断提高，才能更好地为人民服务，为社会做出更大的贡献。
第四段：对未来的期望和计划。
西安市委组织部能够组织这样一场有意义的讲座，让我对西安市党员建设上充满了信心和期待。对于我个人而言，我将立足本职，不断提升自身政治觉悟和组织观念，争取在工作中发挥更大的积极作用。同时，我也希望有机会能够参与更多的学习交流活动，结交更多优秀的党员同志，共同努力为党的事业贡献力量。
第五段：总结。
通过这次党员讲座，我深刻认识到全党各级组织的发展壮大，需要每一位党员的积极参与和付出。只有我们每个党员都能够做到立足岗位，勤奋工作，不断学习，才能不辜负党的培养和期望。我相信，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，中国共产党一定能够实现伟大的中国梦！
热门党员讲座心得体会（汇总15篇）篇八
近日，我有幸参加了一场在西安举办的党员讲座。此次讲座邀请到了党校教授作为主讲人，讲解了党的历史和党员的使命。通过听讲座，我深刻体会到了作为一名党员应有的责任和使命，也进一步坚定了我的党员身份。以下是我对此次讲座的心得体会。
首先，讲座给我留下了深刻的党史印象。讲座中，主讲人讲述了党的创建过程，介绍了许多革命先辈的事迹，使我对党的历史有了更加深入的了解。我了解到，中国共产党是在极为困难的时期成立的，并且在长期的斗争中一直为中国人民的利益而奋斗。党的先辈们为了人民的利益，不惧困难与牺牲，为实现共产主义的伟大目标义无反顾地奋斗。从中我感受到了党的初心和使命，作为一名党员，我必须继承先辈们的遗志，为党的事业贡献自己的力量。
其次，讲座给我带来了对党员使命的深刻思考。讲座中，主讲人强调了党员应有的责任和使命。党员作为最优秀的党的干部，必须时刻牢记自己为人民服务的初心，时刻以人民的利益为出发点和落脚点。作为一名党员，我应该时刻保持清醒的头脑，不断提高自身素质和能力，为人民群众解决实际问题，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。通过这次讲座，我更加意识到了党员的使命是伟大的，我将倍加珍惜自己的党员身份，勇于担当这份责任。
此外，讲座还对我产生了对党员作为先锋模范的认识。主讲人强调了党员应该具备艰苦奋斗、模范带头的优良品质。我们作为党员，应该时刻将自己摆在前线，率先垂范，发挥好模范带头作用。讲座中，主讲人列举了许多先进典型事迹给我们做参考，他们的故事让我深受鼓舞。回想自己，我意识到还有很多不足和需要提高的地方，我要向身边的先进典型学习，不断提高自己的实践能力和工作能力，以更好地为党和人民工作。
最后，参加讲座让我充分感受到党组织的温暖和关怀。讲座中，党员之间的交流和互动让我感到非常温暖。大家在交流中分享了自己的心得体会，也对问题进行了深入的讨论。这种互动让我感受到了党组织的关心和关怀，也让我更加明确了自己作为一名党员的身份和使命。我会牢记党组织的嘱托，将这次讲座所学应用到实际工作中，为党和人民做出更大的贡献。
总之，参加西安党员讲座给了我很多启发和思考。通过深入了解党的历史和使命，我进一步坚定了自己的党员身份，认识到了作为一名党员的责任和使命，也感受到了党组织的温暖和关怀。我相信只要我们始终把人民利益放在首位，发挥党员的独特作用，我们一定能够为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
热门党员讲座心得体会（汇总15篇）篇九
作为一名共产主义事业的参与者和推动者，作为一名中国共产党的党员，我深知自己肩负着重大的责任和使命。为了增强自己的政治觉悟和党性修养，我积极参加党员讲座。近期，我参加了一场主题为“坚定理想信念，加强党性修养”的党员讲座。在这次讲座中，我受益匪浅，深刻体验到作为一名党员应该如何不断锤炼自己，以更好地为党和人民的利益服务。
这场党员讲座对我来说是一次独特的经历。讲座受众由一百多名党员组成，年龄、职业、经历各异，但我们有着共同的身份和信仰。讲座的内容紧扣党的宗旨和政治任务，通过一系列具体案例和理论阐述，引导我们深入思考。其中讲座主讲人的语言生动、深入浅出，使我们能够更好地理解和吸收。
第二段：理想信念的重要性。
在讲座中，我深刻认识到理想信念对于一名共产党员来说是多么重要。共产主义事业是一个伟大的事业，但同时也是一个长期而艰巨的斗争过程。只有坚定的理想信念才能使我们在困难面前坚持下去，保持初心，不忘使命。讲座中，讲师以习近平总书记的重要讲话为依据，向我们阐述了理想信念的内涵和必要性。他告诉我们，党员要始终怀着对共产主义远大理想的坚定信念，不断加强对共产主义信仰的修养，勇于走在时代前列，为实现共产主义事业的伟大目标而奋斗。
第三段：党性修养的要求和方法。
除了理想信念外，党员还要有一定的党性修养。党性是共产党员的灵魂和标志，是我们在思想上、政治上、道德上全面发展的必要条件。讲座中，我们从党员应保持的政治品质、党纪党规和党章要求入手，进一步了解了党性修养的要求和方法。讲师强调，党员要自觉践行党的光荣传统和优良作风，时刻牢记自己是党的代表和人民的公仆。他提醒我们，要树立正确的权力观、地位观和利益观，坚决抵制各类消极腐败行为，时刻保持党员的清正廉洁，不断提升自己的党性修养。
第四段：如何在实践中提高自己。
在讲座结束后，我深感党员的修养不只是口头上的要求，更是需要在实践中去磨炼和提高的。在日常生活和工作中，我要时刻保持对党的高度纪律性，不违反党的光荣传统和纪律规定。我要坚守底线，增强观察力和分析力，及时发现和纠正自己和同事的不良行为。此外，我也要善于学习，不断提高自身的素质和能力。只有这样，我才能更好地为党和人民的利益服务。
第五段：对参加党员讲座的总结与展望。
通过这次党员讲座，我认识到坚定理想信念和加强党性修养的重要性，同时也明白了如何在实践中提高自己。纵观历史，无论是党的创立者还是我们身边的优秀党员，他们都始终怀着对共产主义事业的坚定信念，不断加强自己的党性修养。未来，我将以这次讲座为契机，更加努力地学习和实践，为实现共产主义的伟大目标而奋斗。
以上就是我在“坚定理想信念，加强党性修养”主题党员讲座中的心得体会。通过这场讲座，我进一步明确了党员的使命和责任，同时也明白了如何提高自己的理想信念和党性修养。我相信，只有不断增强自己的政治觉悟和党性修养，我们才能更好地为党和人民的利益服务，推动共产主义事业更好地发展。
热门党员讲座心得体会（汇总15篇）篇十
接触市场营销这个专业已经有一年半了，相信我们每个人在心中对它都有一个理解，而且我们也陆陆续续开了一些专业课程，其中的很多营销思维、营销理念都是经过一代代经济学家、管理学家、营销大师总结归纳得来的，更有很多理念值得我们深入研究，同时使我们受益终生的。然而那些理念似乎离我们太远，我们所能做的就是机械化的记忆，但是在我理解，市场营销是随处可见且贴近生活的，如果我们想去了解它，通过课本觉得遥远而不现实;通过打工缺接触较少所见所感仅仅冰山一角。而一场营销讲座则能较好的弥补书本和实践之间的空挡，使我们有所触动。
之前也听过一些关于营销的讲座，大多数都是一些较有传奇色彩的十分成功的案例的讲解，但我觉得离我们太远，因为我们正处于一个渴望接触社会而又对社会了解较少的阶段，我们更想知道的是自己在大学期间要为营销这份职业做什么准备？毕业5年内要有哪些付出、哪些收获？因此我觉得此次营销讲座让我对自己未来的规划更加实质化、具体化，而不是像以前一样空有一个目标。且通过企业经理对自己求职、工作变迁、升职等经理的讲解，让我对自己的能力有一个较好的估计，也能更好地认识自己。又因为年龄比较贴近的关系，他的思维方式、处事方式也易于我们了解，对我们今后两年多的大学生活有一个较好的指导作用。
此次讲座，我觉得自身受益较大的是他对于自己工作模式的具体的讲解，从而让我对于我今后的工作环境、待遇、工作强度、工作方式有了一个大概的掌握。而他所讲的一些实例或者教训，也使我们收获很多。其中更是蕴含了很多待人处事的方法，值得我们深思。
从我个人角度来说，我性格比较慢热，且很难让别人走近，甚至看到两个不熟悉的人亲切的交谈会觉得伪善。因此我觉得我缺乏社会的磨练，而他的讲座也给我很大启迪，让我对于如何处理好人际关系有了一些头绪。
总的来说，此次讲座让我从营销手段、学业规划、职业发展、社会人际等多个角度获益，也更加明确我要做出的努力。
热门党员讲座心得体会（汇总15篇）篇十一
这次聆听胡学军博士的讲座对于我来说真是受益匪浅，同时让我对生物技术专业又有了一个全新的认识，在亚洲的大部分国家如中国、泰国、韩国，乳糖不耐受症几乎很普遍，这种病的主要原因是人体内缺少一种半乳糖苷酶，要治疗这种病单单让人不喝奶肯定是不实际的，所以这就用到了生物技术，利用生物技术中的基因工程法改造一种酸性乳糖苷酶使其变成符合人体所需的那种半乳糖苷酶，最后解决乳糖不耐受症。
具体的乳糖不耐受症，又称乳糖消化不良或乳糖吸收不良，是指人体内不产生分解乳糖的乳糖酶的状态。它是多发在亚洲地区的一种先天的遗传性疾病。由于患者的肠道中不能分泌分解乳糖的酶，而使乳糖消化、吸收，为人体所用。乳糖会在肠道中有细菌分解变成乳酸，从而破坏肠道的碱性环境，而使肠道分泌处大量的碱性消化液来中和乳酸。所以容易发生轻度腹泻。
如果常人不经常性的喝牛奶也会有腹泻的现象,也是乳糖不耐受的表现,乳糖酶在人体中如果长期不用将消失,随着长期的喝牛奶,乳糖酶将再生,所以开始腹泻的人应该坚持喝牛奶一段时间,然后就不会有腹泻的现象了。
然而酸奶是经过发酵的过程把牛奶中的乳糖发酵成了乳酸,所以不会造成人体腹泻的症状，牛奶和酸奶的价值是一样的。
主要症状为摄入大量乳糖后产生腹泻、腹胀症状。该症状与否是基因决定的，不具传染性。有些人的症状会随时间减轻或加重。
鲜乳是幼儿断奶以前的主要食物。这期间的乳糖不耐症应该及时咨询医生，以避免出现营养不良。断奶以后出现的乳糖不耐症，则在白色人种以外的人中很常见。
它的治病机理主要是在缺乏乳糖酶的情况下，人摄入的乳糖不能被消化吸收进血液，而是滞留在肠道。肠道细菌发酵分解乳糖的过程中会产生大量气体。造成腹胀、放屁。过量的乳糖还会升高肠道内部的渗透压，阻止对水分的吸收而导致腹泻。
利用基因工程制造的乳糖酶药物可以完美的解决这一问题。
狭义的基因工程仅指用体外重组dna技术去获得新的重组基因；广义的基因工程则指按人们意愿设计，通过改造基因或基因组而改变生物的遗传特性。如用重组dna技术，将外源基因转入大肠杆菌中表达，使大肠杆菌能够生产人所需要的产品；将外源基因转入动物，构建具有新遗传特性的转基因动物；用基因敲除手段，获得有遗传缺陷的动物等。
患有乳糖不耐受症的人群缺少beta-半乳糖苷酶，而且这种酶不。
耐酸，所以需要的乳糖酶药物不但要具有半乳糖苷酶的功能同时又要有良好的耐酸性，胡学军博士从环境中筛选到一株产耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株，且理化性质均优于当前商品化得酶，但这种酶会被产物半乳糖抑制。
这种抑制属于可逆性抑制，是指对主反应的抑制是可逆的，以酶促反应为例，可逆行抑制剂和酶形成复合物，抑制酶与底物的作用，从而抑制反应；但这种复合物在相同条件下又可以分解为酶和抑制剂，分解后的酶仍然可以催化反应。也就是说，可逆行抑制剂只降低反应的速度，并不影响反应的发生。
可逆性抑制又分为竞争性抑制，非竞争性抑制和混合型抑制，当具体搞清是哪种抑制后就可以对其进行基因改造。
进行基因操作一般要经历四个基本步骤，也就是基因操作的“四步曲”。
提取目的基因是基因操作的第一步，是取得人们所需要的特定基因，也就是目的基因。
要从浩瀚的“基因海洋”中获得特定的目的基因，犹如大海捞针，是十分不易的。科学家们经过不懈地探索，想出了许多办法，概括地说，主要有两条途径：一条是从供体细胞的dna中直接分离基因；另一条是人工合成基因。
直接分离基因最常用的方法是“鸟枪法”，又叫“散弹射击法”。这种方法犹如用猎枪发射的散弹打鸟，无论哪一颗弹粒击中目标，都能把鸟打下来。鸟枪法的具体做法是：用限制酶将供体细胞中的dna切成许多片段，将这些片段分别载入运载体，然后通过运载体分别转入不同的受体细胞，让供体细胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分别在各个受体细胞中大量复制(在遗传学中叫做扩增)，从中找出含有目的基因的细胞，再用一定的方法把带有目的基因的dna片段分离出来。如许多抗虫、抗病毒的基因都可以用上述方法获得。
用“鸟枪法”获取目的基因的缺点是工作量大，具有一定的盲目胜。又由于真核细胞的基因含有不表达的dna片段，不能直接用于基因的扩增和表达，因此，在获取真核细胞中的目的基因时，一般是用人工合成基因的方法。
方法，以单核苷酸为原料合成目的基因。如人的血红蛋白基因、胰岛素基因等就可以通过人工合成基因的方法获得。
20世纪80年代以后，随着dna核苷酸序列分析技术的发展，人们已经可以通过dna序列自动测序仪对提取出来的基因进行核苷酸序列分析，并且通过pcr技术，使目的基因片段在短时间内成百万倍地扩增。上述新技术的出现大大简化了基因工程的操作技术。
将目的基因与运载体结合的过程，实际上是不同来源的dna重新组合的过程。如果以质粒作为运载体，首先要用一定的限制酶切割质粒，使质粒出现一个切口，露出黏性末端。然后用同一种限制酶切断目的基因，使其产生相同的黏性末端。将切下的目的基因的片段插入到质粒的切口处，再加入适量的dna连接酶，质粒的黏性末端与目的基因dna片段的黏性末端就会因碱基互补配对而结合，形成了一个重组dna分子。如人的胰岛素基因就是通过这种方式与大肠杆菌中的质粒dna分子结合，形成重组dna分子(也叫重组质粒)的。
将目的基因导入受体细胞目的基因的片段与运载体在生物体外连接形成重组dna分子后，下一步是将重组dna分子引入受体细胞中进行扩增。
基因工程中常用的受体细胞有大肠杆菌、枯草杆菌、土壤农杆菌、酵母菌和动植物细胞等。
用人工的方法使体外重组的dna分子转移到受体细胞，主要是借鉴细菌或病毒侵染细胞的途径。例如，如果运载体是质粒，受体细胞是细菌，一般是将细菌用氯化钙处理，以增大细菌细胞壁的通透性，使含有目的基因的重组质粒进入受体细胞。目的基因导入受体细胞后，就可以随着受体细胞的繁殖而复制，由于细菌繁殖的速度非常快，在很短的时间内就能够获得大量的目的基因。
目的基因的检测和表达，以上步骤完成以后，在全部受体细胞中，真正能够摄入重组dna分子的受体细胞是很少的。因此，必须通过一定的手段对受体细胞中是否导入了目的基因进行检测。检测的方法有很多种，例如，大肠杆菌的某种质粒具有青霉素抗性基因，当这种质粒与外源dna组合在一起形成重组质粒，并被转入受体细胞后，就可以根据受体细胞是否具有青霉素抗性来判断受体细胞是否获得了目的基因。
虫就中毒死亡了。这说明抗虫基因在棉植株中得到了表达。
对于生物技术在现实中的应用我了解的还不是很全面，通过这次讲座让我知道了生物技术专业是一门覆盖面很全的专业他不单单应用于农业还应用于医学，我相信我一定能学好生物技术这门专业，并且在以后的学习或是工作中充分应用所学的知识，做祖国的栋梁之才。
热门党员讲座心得体会（汇总15篇）篇十二
“教师”一个平凡而又伟大的职业，在经过了开学前的一次新教师讲座之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表因为最后能够站在讲台上去实现自我的人生价值，把自我所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了，我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。
这次组织的新教师讲座，对我们都十分有好处，因为我们工作过了就能有切身的体会。短短的五天讲座十分短暂宝贵，资料涉及很多：有新时期师德行为规范讲座，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。
在参培的5天时光里，我们过得充实而有好处。班主任把我们的生活、学习都安排得井井有条，思考锝十分详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养。变得更加有精气神了。
一、对学校的前景充满了信心，也对自我选取人民教师的职业无怨无悔。
在这次讲座的开学典礼上，学校领导做了热情洋溢的讲话，对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎，也介绍了学校未来的完美蓝图，并且勉励我们努力学习，认真工作，完成这次讲座的任务。这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心，也坚定了自我扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满期望的热土的信心。
二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法，做一名合格的高校教师。
虽然在来到师专以前，我已经积累了许多的工作经验，但是做一名人民教师，尤其是一名高校教师，对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法，并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发，我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情，如同其他的工作部门一样，同样有着很多的规章制度要遵守，同样要付出艰巨的努力。
我认识到，作为高校教师，要有强烈的工作职责心，务必坚持教学领域的社会主义方向，要以教书育人为己任，要将传授知识和思想教育有机结合起来，寓思想品德于教学之中。同时，要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度，防止教学事故的发生，从而确保教学任务的顺利完成。
三、认识到高校教学不仅仅是一项工作，更是一门艺术，需要长时光的积累和摸索。
基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。透过听讲和自我的认真体会，使我对高校教师的资料和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然，确实感到受益匪浅。
我认识到，高校教师的教学是一个教与学的相互关系，是一个教师和学生共同参与的活动，教学并非只是教师简单的讲授，而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。
作为新世纪的教师，需要有一个教学观念的深刻转变，包括从封闭性向开放性的转变，从群体型到个性型的转变，从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。
大学课程资料有着许多的特点，具体能够总结为以下几点，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。
作为大学的教学过程，也是一门艺术，它不仅仅需要教师有专业的知识，还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。
我体会到要作为真正合格的高校教师，确实要付出自我艰巨的努力和辛勤的劳动，只有这样才能收获丰厚的回报。
四、观摩课堂教学，结合自我的教学实践，找到了差距，也找到了改善的方向。
这次讲座又安排了两次课堂观摩。虽然是不一样的专业，但是教学的方法是相通的。从观摩教学中，我再结合自我的教学实践，找到了自我的差距，认识到自我在教学中许多需要改善和提高的地方。
作为一名新教师，要做到为人师表，我还有许多地方要学习，我将以老教师们为榜样，恪守教师的职业道德，刻苦钻研。在教学中，我会努力去工作，丰富自我，让自我成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的朋友，争取早日成为一名合格的人民教师。
热门党员讲座心得体会（汇总15篇）篇十三
今天，是我们学校的女生节，女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。
这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座，却让魏老师给讲活了，她声情并茂，手脚并用，让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识，和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况，让我们深有体会。
魏老师问了这样一个问题：“谁已经有月经了?”同学们有些低着头，很羞涩。可听了魏老师的一段话：“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗，昂起了自信的头。 接着，魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。1.不能吃过凉，性寒食品，如螃蟹(建议同学吃虾)，辛辣刺激，和膨化油炸食品。2.有月经时不能做剧烈运动，还给我们讲了一个真实的案例，如果做了剧烈运动，会引发崩漏。3.有月经之前最好喝姜红糖水，不会引起腹痛。4 一天八杯水，不要一次性喝完。还给我们讲了脾胃的重要性。
这节课让同学们有了基本的自护知识，开阔了大家的眼界，使同学们增添了自信心，魏老师这一课让我们受益匪浅。正像魏老师说的那样：“让我们拥有自己的花季吧!”
今天，是我们学校的女生节，女生们听了一节既精彩有让人感触很深的青春期卫生讲座。
这节课是由魏老师来讲的。原本一节枯燥的卫生讲座，却让魏老师给讲活了，她声情并茂，手脚并用，让女生们听得津津有味。魏老师为我们讲解了生理发育的一些知识，和交给我们应该怎样处理生理期的一些状况，让我们深有体会。
魏老师问了这样一个问题：“谁已经有月经了?”同学们有些低着头，很羞涩。可听了魏老师的一段话：“女孩子有月经是她的骄傲。”仅仅一句话却让那些同学豁然开朗，昂起了自信的头。 接着，魏老师又告诉我们在这段时间里如何护理自己。
热门党员讲座心得体会（汇总15篇）篇十四
讲座结束了，心里的一块大石头也最后放下了，台上一分钟，台下十年功。一节课40分钟，一晃，下课铃就叮呤响了，但我却是花了不知多少个日夜准备的。我是白天讲座、晚上讲座、睡着了做梦还是讲座。嗯，有必要做个总结。
效率不够高。我是很认真地对待这场讲座，也全心全力去准备了。我的这种精神就应还是值得肯定的。但回头看看，一个多月来，自己除了听课就是准备讲座，其他的几乎什么事儿也没做成。这说明我的效率太低，这是一个大问题。眼下还有毕业论文和就业，这才是要紧，而且就业才是大头。但是毕竟是第一次开讲座，如果有第二次，我觉得自己就应吸取这次的经验教训，就算是这次讲座的最大收获了。
1、杨老师提出的“三性”：知识性、趣味性和鉴赏性。
2、林老师提出激发、触动学生心灵中的某些东西，而不在于知识的灌输，。
3、自己的事情必须要自己负责。开讲座的事情涉及到借教室、安排观众、贴海报、借相机等等，必须要自己落实清楚。
4、关于讲座稿。讲座的论题应先确定，然后就是理清总体思路、框架，而后到百度、论文库、图书馆搜集资料。资料应在广泛涉猎的基础上做一些记录，而后选取最生动的材料，然后开始动笔。稿子不厌百回改，可不说的不说，可少说的少说，最精彩的资料应当浓墨重彩地呈现。多用口语，少用书面语；多用一些生动的例子，少说理论；多说一些大家不熟知的新鲜事儿，少一些“陈芝麻烂谷子”；多用启发性的语言，引导大家一齐思考，少一些道学家的说教。
5、关于现场。把稿子背熟，而不是捧着稿子念；如果能够，走到观众当中去；能够适当地安排互动。
6、讲座的表现：讲座的互动环节，对上台学生的点评和鼓励不够；杨老师提了一个很好的意见——在鉴赏幽默作品片段的时候，可用比较的方式让大家更好地去感受幽默——“如果这么说而不那么说，效果会如何”；讲座结束后，同学们的掌声挺热烈的，有一个女生经过我身边，微笑着说：“老师，我觉得你这天讲得很好。”
7、这次的讲座林老师对稿子提了修改推荐，丽贞帮忙贴海报、照相等，在此谢过！
热门党员讲座心得体会（汇总15篇）篇十五
我参加了“全国班主任专业化成长系列讲座”培训活动，这次培训会很成功，我聆听了专家的精彩报告后，可谓是受益匪浅。下头从以下几个方面来说一下自己的感受:。
一、要做一个智慧的班主任，提高教育效。原先我明白教师的任务是要“传道、授业、解惑”，可是听了汪克良教师讲座后，我明白作为一位教师还要具有与时俱进的教育理念——不仅仅传道、授业、解惑，为适应时代发展更要激趣、启思、导疑，做一名智慧的教师。
做一名智慧的教师，就要懂得坚持。做一名智慧的教师就要懂得尊重。听了汪教师“一封家书”时候，我不仅仅明白学生对教师做法的感激，此刻的我更是了解到那位教师那份给予学生尊重的宽容和仁者的智慧。
做一名智慧的教师要会反思。“我们真正的收获不在于吃了多少东西，而在于消化了多少”这是在汪教师讲牛的反刍时候提到的，用在教师的身上就是要学会反思，反思的过程就是在消化自己的所得将其内化成自己的知识体系当中。
智慧有时候是在不断探究摸索和学习中升华出的一种灵感，所以作为教师要不断积累总结，将灵感转化成一种经验，做一名真正的智慧教师。
二、学生的培养，应先注重其人格的培养，而不要只注意学习，即先教会其做人，后教会其做事不一样的道德修养决定着不一样的价值追求，也决定着不一样的行为举止，以鲜活的案例来教育学生，引导每一位学生以遵规守纪为荣，以对社会、团体、家庭、自己要有职责心为荣，以心怀感恩为荣，引导学生，感恩父母，启发学生，感恩社会、学会关心他人、乐于帮忙他人，并引导学生感受在实施这些行为后的幸福感和欢乐，把不给别人添麻烦作为每个学生做人的底线。
三、启动学生的内驱力是最好的教育。
由职责感等后天构成的社会性需要所产生的内驱力是推动有机体活动以到达满足需要的内部动力。一个真正尊重学生、平等对待学生的教师，应当把激趣、启思、导疑，即激发学生学习兴趣，启发学生认真思考，引导学生提出问题，作为自己在教育教学过程中的重要任务。要引导学生树立正确的学习态度，如汪克良教师举的“三个瓦匠砌墙的故事“让学生分析得出态度决定一切，作为一个人，不能总想着做自己喜欢做的事，更要用乐观的心态去喜欢你必须要做的事!如周同丽列举的让学生经常做的“游戏-我的生命线”；设计班徽；成长档案袋的充分利用和定期整理，做为自己教育的一个措施；开好主题班会；职责感教育；感恩教育等。
启动学生内驱力的教育必须是爱的教育，必须是尊重的爱，我们要反思我们对学生的爱是否是尊重的爱；是否是理智的爱；是否是真诚的爱；是否是适时的爱；是否是泛滥的爱；是否是公平的爱；是否是贴合主角的爱。
四、开好主题班会。
首先要明白学生在某一个阶段可能出现的问题，把解决某一问题做为班会的目的；其次是班会设计的艺术性是要不断挖坑让学生跳进去，让学生自己爬上来或给学生帮忙上来，让每一个班会成为每一个学生思想的起伏和成熟；最终是一次好的主题班会应当是许多教师团体智慧的结晶。
五、教育学生要贴合学生的认知和身心发展规律。
教育的目的是唤醒而不是改变，教育的手段是引导而不是训斥，教育的方法是关爱而不是溺爱。教师对学生的爱要讲方法，能让我们的学生体验到每一个教师对他们的爱才是最关键的，要学生认可才行。我们的教育要贴合学生的认知和身心发展规律，减少教育过程中一些障碍和无效教育，我们的教育效果会更好!汪克良教师以“171个被认可的汉语新词”等为例说明当代学生新特点。再如周同丽教师举的一个“四块糖”例子，她也照陶行知先生的做法重演一遍，但忽略了因时而异、因人而异，没能贴合当做学生的身心发展规律，结果遭遇一次尴尬。周教师一句“你的心里有糖吗”让我们猛然一震，不得不思考，怎样让我们的教育更有效。
六、用精细化管理，让学生养成好习惯。
很多情景是我们没有坚持，也没有监督学生坚持，没有让学生养成好习惯。习惯决定成败，小学生的一个特点就是自制力较差，可能一个故事甚至一句话就能激起他们好好做人，努力学习的冲动，但往往只是个冲动，不能持久，所以要用精细化管理，培养好习惯，大体都采用魏书生的人人有事做，事事有人做的承包制。开始时我班也是这样做的，之后，感觉操作难度大，执行的不好，所以不少方面在下滑，今后的工作中我要把这一方法再落到实处。
七、发现与名师的差距。
自己做的很多事情都没有相片和录像资料，与家长的通话记录人家都能录下来并积累下来，我都没有往这方面研究，工作了这些年我与家长的通话记录不明白有多少，可是证据呢咱不会保留。这就是我与名师的差距吧，不会用心做事，做事没有坚持到底。从本次学习后我也要做个有心人，及时记录自己和孩子们的成长脚步。
八、在讲座中给我印象深刻的观点，对待学生的错误的态度应是:理智、冷静、淡定。错误是学生特长的不正确的表现形式，犯错误是学生成长的过程，应当给他们机会、位置、舞台，让他们改正、提高。对于孩子的话都要认真地听完，不然以后想听时他们就不说了。这些我都认同。
九、在听了何艳梅教师《我的班主任工作》的报告后，我收获最多的是爱中的智慧:爱是基础，爱生智慧。仅有真心地爱学生，才能尊重学生，了解学生，理解学生，教育学生。当你真心爱学生的时候，你就会发现没有困难的工作，爱学生就会想出教育学生的办法来，就会享受工作的乐趣和育人的幸福。她的那套系统、完善的评价体系是她智慧的结晶，也是她爱教育的证明。我很喜欢她把教育资源深挖掘并无限放大的观点，她说:活动不在多，一个顶十个；不干一举一得的事，爱干一举多得的事。她提醒大家:大声地训斥，会把孩子屏蔽起来，不知你在说什么。这些我应当注意。她善于用学生管学生，每一天让学生查口算、留作业、查卫生、桌椅摆放、作业完成、红领巾、课间违纪、擦黑板、擦窗台、收发作业等，在学生管理别人的同时自己也受教育。这些我也能够尝试。
十、真实记录学生学习过程促进良好学习行为与意识的构成，
“快欢乐乐搞研究，轻简便松做班主任”，这就是何艳梅教师的真实写照，也是我听何艳梅教师讲座的最大感受。
遇到班级中的问题，何教师经常会用研究的眼光来看待，因而探索出了师法自然的教育规律——顺性而为。何教师利用“喜报”“诚信章”“统计图”等建立起贴合儿童个性的新型评价体系，让学生在自信中自己要求、自己提高；她顺应儿童爱玩的天性开通了“阳光网站”，让学生成为了一个个“千里眼”“顺风耳”“万事通”；她研究贴合学生天性的管理方式，使自己的教育目标“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦，但它带给我的心灵慰籍和欢乐，也是教师生活中最鲜活、最美丽的。今后我要以何艳梅教师为榜样，力争做一名研究型的班主任。
十一、性格活泼、敢说敢做、善于组织各种活动的焦艳玲教师开拓创新，开展了许许多多的精品活动。她展示自己的精品活动，讲她活动育人的道理，诠释自己的成功和作为一名班主任的欢乐。让我也感到了班主任工作是种欢乐和幸福。
经过这次听讲座，观念得到了更新，学得一些有用的方法，在今后的教学及管理工作中，我会把专家的理论与自己的教育实践相结合，生成自己的见解，创造适合学生的教育。注意挖掘活动中的教育因素进行活动育人。我力争做一名优秀的教育工作者，在爱中实施教育。我力争做一个欢乐、智慧、幸福、研究型的班主任。我力争使自己的工作再上新台阶，再登新高度。