我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
名著读书心得体会分享篇一
读书是一件非常有益身心的活动，不仅能够提升自己的知识水平，还可以拓展视野、提高思考能力、促进心灵成长。然而，读书仅仅是一种个人行为，如果不能将自己的所得与他人分享，那么价值就会大打折扣。因此，在完成一本书的阅读之后，分享自己的心得体会是至关重要的，本文将从五个方面阐述为什么要完成读书分享心得的体会。
第二段：提高分享表达能力
完成读书分享心得有助于提高自己的分享表达能力。在分享的过程中，我们不仅要讲述自己对书中内容的理解和感受，同时还需要注意语言的准确性和条理性、情感的表达方式等等。这样的分享过程可以不断磨练自己的表达能力，让自己更好的表达自我。
第三段：拓展人际网络
完成读书分享心得可以拓展自己的人际网络。通过分享，我们能够结识到同时爱好阅读的朋友，能够认识到在不同领域有着共同兴趣爱好的朋友。这些朋友不仅可以给我们带来不同的思维洞察和启示，而且也可能给我们带来更多的机会和资源。
第四段：促进个人成长
完成读书分享心得可以促进个人成长。通过分享，我们不仅可以对自己的思考观点有所突破，还可以听取他人的意见建议，反复审视自己的观点，从而不断优化和完善自己的思考能力和人生观念，提升自己的价值感和责任感。
第五段：分享精神的体现
完成读书分享心得也是一种分享精神的体现。通过分享，我们能够把自己的想法和观点传递给更多的人，不断拓展分享的範围，让更多的朋友有机会受益。这样的分享行为也体现了我们对他人的友好和关心，让我们的人格更加高尚。
总结：
在阅读完一本书，将自己的所得和收获与他人分享是非常重要的。完成读书分享心得能够不断提高自己的分享表达能力、拓展人际网络、促进个人成长和体现分享精神，让自己的生活和价值更加丰富和有意义。因此，让我们一起完成读书分享心得，共同创造美好的阅读分享体验和人生价值！
名著读书心得体会分享篇二
近年来，读书成为越来越多学子们关注的话题。为了让学生更深入地了解书中的精髓和思想，学校安排了年级读书分享活动，使同学们互相交流、共同进步。在这个活动中，我获益良多，收获了许多宝贵的体会和心得。下面我将从选书、读书、分享、思考和改进等几个方面详细介绍这次活动给我带来的启迪和感悟。
首先，选择适合自己的书籍至关重要。在这次活动中，每个同学都要从简介中选择一本自己感兴趣的书籍。有同学选择了儿童文学类，有的选择了科幻小说类，而我则选择了传记类书籍。通过阅读传记，我不仅了解到了优秀人物的成功经验，也更加深入地认识到了自己的不足和成长空间。因此，选择适合自己的书籍对于读书分享活动的效果至关重要。
其次，读书是一个全过程的思考和吸收的过程。在活动中，同学们不仅需要读书，还应该思考、吸收和理解书中的知识和思想。我会在读完书后，用笔记本记下一些关键的观点和想法，以便后续分享时更加有说服力。同时，通过思考和吸收，我还可以对书中的观点进行自我思考和批判性思维的训练，提高自己的思辨能力和创新能力。
第三，分享是提高自己阅读水平的重要途径。在读书分享活动中，每个同学都需要将自己的读书心得和感悟分享给大家。通过分享，我不仅可以锻炼自己的口语表达能力，还可以与他人交流，借鉴他人的优点和经验。我也可以通过聆听他人的分享，了解到更多优秀的书籍，开阔自己的眼界。因此，分享不仅是一种知识的传递和交流，更是提高自己读书水平的重要途径。
第四，思考是读书细节的整理和总结过程。在分享后，我通常会对自己的读书心得进行梳理和总结。我会思考书中的主题、情节和人物描写是否符合自己的预期；同时，我还会思考书中的细节是否具有某种意义和价值。通过思考，我可以更好地理解书中的内涵，发现作者想要表达的更深层次的思想。思考也是一种对书籍的尊重和倾听，能够使自己的阅读更加深入和系统。
最后，改进是迈向更好的阅读者的关键环节。在读书分享活动中，我也发现了自己的不足和不完善之处。为了提高自己的阅读水平和分享能力，我决定采取行动。首先，我要努力增加自己的读书量，多读经典名著和优秀作品，丰富自己的阅读经验。其次，我要积极参加各类读书沙龙和讲座，与他人交流和借鉴经验。最后，我还要不断反思自己的读书兴趣和阅读方法，及时调整和改进。通过这些努力，我相信自己一定会成为一位更好的阅读者。
综上所述，年级读书分享活动给我带来了很多启发和感悟。通过这次活动，我认识到选择适合自己的书籍的重要性，并且更加明确了读书思考、分享、思考和改进的过程和方法。我相信这些经验和心得将对我今后的阅读和成长有着深远而积极的影响。我也希望通过这次活动，能够让更多的同学爱上阅读，享受阅读的乐趣，并从中汲取智慧和力量。
名著读书心得体会分享篇三
读完《悲惨世界》，我在思考――“书中真是一个只有悲惨的世界吗?”
当冉阿让走出围困他十九年那黑暗的监狱后，他过得并不快乐。大家怀疑他，厌恶他，酒馆不让进，旅店老板亦赶他出来。长途跋涉的他，腹空乏力，却无处可去，幸好遇见慈祥的米里艾主教。善良的主教不仅给予他食物，还给他提供了舒适的客房，甚至在其偷了银碟子准备逃跑时原谅他，并赠与一对贵重的银烛台――“你再也不是坏人了，请用这些银碟子做个正正经经的人。”我终于相信，人是可以改变人的，正如主教以宽大、仁慈深深感化了冉阿让，给了他无限的希望，使他彻底悔悟，开始新的生活。乐于助人，见义勇为得到人民的爱戴，摇身一变成了受人尊敬的市长。
还有可怜的女工――芳汀，为了自谋生活，将自己的女儿寄养在了恶棍德拿第家中。德纳第夫妇以各种理由向她索要着女儿生活必须的“费用”。这个在苦难中打滚的母亲啊，善良而单纯，为了自己的女儿，不惜卖掉最宝贵的头发和牙齿，最后连生命也献给了她。
说到善恶，主教、芳汀以及后来的冉阿让，他们都是善良的人。纵然这个世界存在各种各样的悲惨，可他们却依然为这个世界点缀了一份温暖!
在面对贫穷潦倒、世态炎凉时，有的人会向德纳第一样，他们自私、贪婪、卑鄙，在遇到利益的诱惑时，会欺骗甚至迫害他人。这样的人并不鲜见，他们为达到目的不择手段，如汪精卫为了保全自己，不惜向日本人屈膝，背叛了民族;郴州市委书记为了自己的贪心，放弃了集体的利益;还有美国为了石油，对伊拉克悍然发动战争……但可喜的是，现实之中，还有另一种人。他们拥有的是光明正大，无己无私，善良的心。就像洪战辉，他可以称得上是“爱的使者”，背父求医，带妹读书……他不求回报，他甚至在自己困难的时候去资助别人，他就是中华民族美德的继承者，我们的社会就需要这样的人!
“冉阿让真的死了吗?”
“不，他已经用生命竖立起了人们心中属于善良的丰碑”
名著读书心得体会分享篇四
《水浒传》是中国四大名著之一，是中国历第一部用自话文写成的章回体小说，书中塑造了一百零八将绿林好汉的独特形象。比如：谦恭仁义的宋江，粗中有细的鲁达，勇猛率性的武松，鲁莽胆大的李逵……其中我最喜欢的是武松。武松赤手空拳地在景阳冈打虎，为他赢得了深广的声誉，也为他赢得了都头的职位。在杀了西门庆和潘金莲之后，他主动到衙门自首。在他杀了蒋门神、张都监和张团练十几口之后，甚至在墙上用血写下：“杀人者，打虎武松也!”多么敢作敢当的性格啊!这就是武松，一生光明磊落，敢作敢为，富于正义感。
我就是喜欢他这种性格。相比之下我很多地方都要向他学习。有一次，我不小心把老师放在讲台上的杯子摔碎了，当时教室里只有我一人。上课了，我诚惶诚恐地坐在位子上。老师看见摔碎的杯子问是谁打碎的，下面没有人回答。我的头低得很低，脸火辣辣的。当时我想过站起来向老师承认，可是我太懦弱了，我不敢向老师坦白。直到我读了《水浒传》认识了武松，了解了他的事迹，我才知道做人要敢作敢当，这样的人才会赢得别人尊重。《水浒传》给我带来的收货不仅仅是这些。还让我明白了团结力量大等等。
《水浒传》这本书就像春风，吹开了我智慧的'花苞。就像雨露，滋润著我求知的心田。它是我的良师，教会我很多道理。朋友们，去读读这本书吧!
名著读书心得体会分享篇五
在每个年级的学习生活中，读书常常是一项必不可少的任务。读书不仅仅是为了完成作业，更是为了培养学生的阅读兴趣和提升他们的综合素质。为了促进学生之间的交流和互动，年级读书分享活动逐渐成为学校的一项常规活动。在这次读书分享活动中，同学们能够向他人推荐自己喜欢的书籍，分享阅读的心得体会，从而更好地开阔眼界，增加知识。通过这次活动，我们不仅仅是读书，更是培养了合作精神和表达能力。
第二段：阅读启示
读书是培养学生良好阅读习惯和丰富阅读理解能力的重要手段。阅读启示，是我在这次读书分享活动中的最大收获之一。通过听取同学们的分享，我了解到有许多与我有着相似经历或相同兴趣的同学们。他们的分享开拓了我的思维，让我了解到了许多我之前从未注意到的事物。在听取分享过程中，我也参与了积极的讨论，与同学们分享了我对书中人物的看法和故事的理解。这样的互动不仅增进了我与同学们之间的情感，更激发了我对阅读的兴趣。
第三段：知识积累
通过阅读，我们不仅仅是在提升自己的阅读能力，更是在积累各种各样的知识。在读书分享活动中，同学们能够分享自己喜欢的书籍，从中获取到更多的知识。有的同学分享了历史小说，从中了解到了一段段波澜壮阔的历史事件；有的同学分享了科普书籍，从中了解到了一些关于自然和科学的知识；还有的同学分享了文学经典，能够从中领略到不同的人生智慧。这些来自不同领域的知识，让我们能够从更广阔的角度看待世界，增加了我们的见识和理解能力。
第四段：思维拓展
阅读不仅仅是为了获取知识，更重要的是培养思维能力。在读书分享活动中，同学们能够通过分享自己对书的理解和解读，锻炼自己的思维能力。听取他人对书中情节的不同解读，可以使我们发散思维，提出不同的观点和看法。这种互动让我们能够培养独立思考和批判性思维，从而培养了我们的创造力和分析问题的能力。这些都是我们未来成长中必不可少的素质，而读书分享活动正是锻炼这些能力的好机会。
第五段：合作精神
读书分享活动中最重要的一点是培养了合作精神。在分享活动中，我们需要与同学们进行沟通和讨论，需要倾听他人的意见和观点。而要做到这些，必须具备良好的合作态度。大家在分享的过程中互相支持，互相鼓励，这种团队合作的精神对于我们每个人来说都是存在重要意义的。通过合作，我们不仅能够更好地理解书中的故事，更能够培养我们的团队意识和沟通能力，这对我们未来的发展有着重要的影响。
总结
通过年级读书分享心得体会这一活动，我们不仅仅读了书，还培养了学生的阅读兴趣，提高了阅读能力，增加了阅读体验。我们在分享中互相倾听，互相交流，这不仅增加了同学们之间的感情，更激发了同学们对阅读的热情。通过这次活动，我们不仅仅是培养了读书的习惯，更是培养了我们良好的合作精神、开拓创新思维和批判性思维的能力。年级读书分享心得体会是我们学习生活中的一次宝贵的经历，让我们能够更好地向前迈进，成为更全面发展的人。
名著读书心得体会分享篇六
在我们的成长过程中，阅读扮演着非常重要的角色。通过阅读，我们不仅可以获得知识，还能够开拓眼界，增加阅历。然而，单纯地阅读并不能完全发挥其价值，关键在于我们能否将阅读所得的知识与他人分享，从而深化我们对书中内容的理解。在这篇文章中，我将分享我对读书分享心得的体会。
第二段：分享的意义
首先，分享读书心得可以帮助我们更好地理解所读的内容。当我们用自己的语言和他人交流时，会对书中的观点和知识进行整理和梳理。这个过程不仅可以帮助我们更好地记忆和理解内容，还能够发现其中的不足和问题，从而提升自己的分析和思考能力。
其次，分享读书心得可以促进与他人的交流和互动。通过分享我们的阅读体验和感悟，我们可以与他人进行思想碰撞和交流。在交流的过程中，我们可以互相借鉴和学习，开拓自己的思维方式和视野。同时，与他人分享读书体会还能够加深我们之间的友谊和理解，促进彼此的共同进步。
第三段：分享的方法
在进行读书分享时，有许多方法可以选择。一种常见的方法是通过写读书笔记或读书评论来分享自己的读书心得。通过将自己的理解和感受记录下来，我们可以更好地整理思路，将点点滴滴的体会串成一篇完整的文章。此外，也可以通过参加读书俱乐部或者线上论坛的方式与他人分享。在这些平台上，我们可以与有相同兴趣爱好的人们交流和互动，听取他们的观点和建议，丰富自己对书中内容的理解。
第四段：分享的要点
无论选择哪种分享方式，都应该注意以下几个要点。首先，分享应该真实而诚恳，不应该夸大或者掩饰自己的读书体会。每个人的感受和理解都是独一无二的，没有必要迎合他人的观点来获得认同。其次，分享的内容应该具有个性化和独创性。我们可以借鉴他人的观点，但是要在此基础上有自己的思考和发展。最后，在进行分享时，要保持开放的心态，虚心听取他人的意见和批评。只有这样，我们才能从分享中真正受益，进一步提升自己的阅读水平和思考能力。
第五段：分享的收获
通过分享读书心得，我收获了许多。首先，通过整理和分享，我更加深入地理解了所读书籍的内容。这个过程让我更加清晰地把握了作者的观点和主题，增加了对书中内容的掌握程度。其次，与他人的交流和互动帮助我开阔了视野，听取了不同的观点和见解，使我在思考问题时更全面、更准确。最重要的是，通过分享读书心得，我结识了许多志同道合的伙伴，与他们一起讨论和交流，取得了新的进步和发展。
总结：
通过分享读书心得，我们不仅可以更好地理解所读书籍的内容，还可以促进与他人的交流和互动。不论是通过写读书笔记，参加读书俱乐部，或者线上论坛，我们都可以找到适合自己的方式来分享。在分享的过程中，我们应该保持真实、诚恳和开放的态度。通过分享读书心得，我们可以收获更深入的理解、开阔的视野和宝贵的友谊。因此，让我们鼓起勇气，勇敢地分享我们的读书心得吧！
名著读书心得体会分享篇七
吴承恩的《西游记》是我最爱看的书，作者丰富的想象力与奇特的构思，让我欲罢不能，当然它也是我国四大经典名著之一。要说《西游记》的内容，大概可以这样概括：它唐朝时期，有一个和尚，和他的三个徒弟历经九九八十一难终于在西天取得真经。
他的三个徒弟有：猪八戒、孙悟空和沙僧。和大家一样，我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大，火眼金睛，乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就，救出来。
其次就是猪八戒了。他鼓着个大肚皮。成天好吃懒做。背着个大耙子，还天天号称自己以前是天蓬元帅。
猪八戒还是一个好人，没有害人之心，并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢，让人记住，是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点，每个特点都被作者表现的活灵活现。
总之，师徒四人每人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人。 《西游记》中师徒四人遇到的种种困难在我看来就像是一个人在人生路上的挫折，这本书告诉我们，人生有许多的困难，这些也许不是自己一个人就可以克服的。所以我们需要朋友，需要有知心人一起分担，这些困难也许是自己能克服的，所以我们在此就要锻炼自己不怕困难，以及坚定的不后退的信心。
名著读书心得体会分享篇八
第一段：引言（100字）
读书是人类进步的阶梯，对于教师来说更是不可或缺的一种修养。而教学读书分享活动则可以进一步提升教师的专业素养和教育水平。在过去的几年里，我参与了多次教学读书分享活动，并从中受益匪浅。在本文中，我将分享一些我个人在教学读书分享中的心得体会。
第二段：积极推崇读书的意义（200字）
作为教师，我们应该积极推崇读书的意义，不仅仅是带头阅读，还要引导学生培养阅读习惯。读书可以丰富教师的知识储备，增长见识；读书可以培养教师的思维深度和批判性思维，提高教学质量；读书还可以增加教师与学生间的共鸣和沟通，形成良好的师生关系。在我个人参与教学读书分享活动的过程中，我深刻感受到了这些好处，并将其运用于教学实践中。
第三段：选择合适的书籍（300字）
在教学读书分享中选择适合的书籍非常重要。首先，我们应该根据自己的教学需求和关注点选择相关的书籍。比如，如果我正在教授一门课程，那么我会选择与课程内容相关的著作；如果我关注某种教学方法，那么我会选择相关的教育学著作。其次，我们应该选择容易读懂并有趣的书籍，以吸引学生的参与和学习兴趣。最后，我们应该选择具有一定参与度的书籍，即内容可以引发讨论和分享的书籍。通过选择适合的书籍，我们可以提高教学效果，并让学生们更好地接触到丰富的知识。
第四段：分享的技巧和策略（400字）
在教学读书分享活动中，如何进行有效的分享是关键。首先，我们应该准备充分，将书中的重点和亮点整理出来，以方便分享。其次，我们应该注意分享的方式和形式，可以采用讲述、阅读、演示等多种方式，以满足不同学生的需求。此外，我们还可以将分享和课堂实践相结合，让学生们在实际操作中体会到书中的知识和思想的真实价值。最重要的是，我们应该鼓励学生们积极参与并进行讨论，以培养他们的思辨能力和批判性思维。
第五段：心得总结和展望（200字）
通过参与教学读书分享活动，我深刻体会到读书对于教师的重要性，并且从中获得了很多实际的收益。首先，它让我更好地理解和掌握了教学内容；其次，它提升了我的教学质量和能力；最后，它加强了我和学生们的沟通和交流。未来，我将继续参与教学读书分享活动，并将积极推动学校和部门开展更多的这类活动，以便让更多的教师和学生从中获益，共同成长。
总结合心得体会，教学读书分享活动可以让教师更全面地提升自身的素养和能力，也能让学生们有更好地学习和思考的机会。因此，我们应该积极推崇读书的意义，选择适合的书籍，并运用一些分享的技巧和策略，以获得更好的教学效果。同时，我们也要认识到，参与教学读书分享只是一个开始，只有不断地学习和提升，才能更好地为学生们提供更优质的教育。