最新教师发展中心实施方案 苏州市教师发展中心岗位职责(通用5篇)

时间:2023-10-07 作者:FS文字使者最新教师发展中心实施方案 苏州市教师发展中心岗位职责(通用5篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

教师发展中心实施方案篇一

一、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。

二、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。

三、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。

四、认真做好各类资料及软件的记录整理和分类保存工作,定期对备类软件进行杀毒和备份工作。

五、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。

六、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗、防水设备器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。

七、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、账目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到账目清楚,账物相符,以保证网管中心管理工作的正常进行。

教师发展中心实施方案篇二

教师发展中心以“服务·推动·引领”为宗旨,以“激发教师潜能、追求教学卓越、提升科研能力、倾心社会服务”为目标,多方面、多层次、多角度有针对性的开展教师培养培训工作,为教师发展提供专业化的指导、服务与支持,促进教师专业水平、教学科研能力的提升,满足学特色办学和多样化人才培养需求。中心依托教务处,作为独立机构运行,主要职责有:

一、健全制度,形成有序开展教师培训、教学改革、研究交流、咨询服务的长效机制。

二、关注教师专业发展,引导教师做好职业规划。

三、开展教师职业道德教育活动,推动良好师德师风的形成。 四、组织开展新教师入职培训和教师资格认定工作。

五、开展系列专题培训、教学技能比赛、评先活动和示范交流活动等,提升教师教学能力和水平。

六、开展各类教学研讨、咨询和交流活动,为教师提供教学咨询、诊断与建议。

七、开展培训和讲座,提升青年教师学术能力。 八、配合人事处推进双师素质教师培养工作。

九、围绕教师发展和教学改革热点难点问题,定期开展调查研究。 十、建设教师发展中心网络资源,为教师提供专业指导、专题讲座、示范视频、优秀案例、教学素材等资源平台。

教师发展中心实施方案篇三

8月26日上午,“2017年高淳区中小幼新教师入职培训班”开班典礼在区教师发展中心报告厅举行。区教育局副局长芮四保、教师发展中心主任孔小军和128名中小幼新入职教师参加了本次活动,典礼由教师发展中心副主任孙云主持。

孔小军主任对新教师们表示祝贺,对大家能通过层层选拔加入高淳教师队伍表示欢迎,并向大家介绍了高淳及高淳教育的现状。孔主任勉励新教师们:要努力做一名新时期的“四有教师”;要努力成为“进得了课堂、讲得了名堂、写得了文章”的合格教师;要有责任心和敬业精神。同时,孔主任对新教师培训提出了要求和期望:培训纪律要严明,严格考核制度;培训内容要注重实效性。

芮四保副局长在讲话中首先感谢大家选择了教师这个光荣的行业。他鼓励新教师们既来之则安之,努力在工作中寻找幸福感。芮局长要求新教师们:要有爱心、有耐心、有恒心,想尽一切办法上好新学期第一节课,努力做一名优秀的教师。

接着,区教育局原副局长王桂木为新教师们做了开班讲座。王局长从问题“面向未来,社会到底需要什么样的人?”入手,引出讲座主题:“核心素养与课程教学变革”。他从五个方面分别为大家做了详细阐述:核心素养的概念解读;核心素养的国际理解;核心素养的现实诉求;核心素养的中国表达;核心素养的实现路径。

下午,新入职教师参加了区教育局组织的“走进特校、感受师爱”师德教育活动。

在特校宽敞明亮的报告厅里,新教师们首先观看了特校宣传片,全面深入地了解了特校的发展与办学理念。宣传片中仁爱、专业的特教教师团体形象、温情动人的师生小故事、专业成长的教师新形象、特教教师的爱心奉献和默默坚守深深感动着大家。陈舒怡、顾佳慧、杨菲三名新入职不到三年的特校教师分享了自己的成长心路历程。三位职初教师精彩的述说,给新入职的教师们引发了一些思考和启发。

接着,新教师们在区教育局教育工会副主席杨继浩同志的带领下铿锵宣誓,正式步入人民教师的职业生涯,大家举起右手,大声地朗读着宣誓誓词。他们是教师中的新星,是高淳教育事业的希望。师德基地是他们教育征程的出发点,从此他们每一个人都将在自己的岗位上奋斗,为了学生更好的未来而努力!

最后,新教师们在区特殊教育学校讲解员的带领下,参观了特校美丽、干净的校园。在师德基地学习区,大家认真观看学习了优秀教师的事迹,感受到了他们无私奉献的精神和勇于担当的责任心。

短短一下午的活动,新教师们被一幕幕先进的事迹,一个个生动的故事深深地感染着,掌声此起彼伏,相信先进教师们的执着精神,在新老师们的心中已打上了深深的烙印。

教师发展中心实施方案篇四

1、协助做好对本单位所承担项目的施工进度、质量控制和安全生产工作。

2、做好本单位各项安全生产管理工作,深入检查岗位安全情况,消除隐患,保障安全运行。

3、组织拟定工程技术类管理规章制度并监督实施。 4、负责草拟各类承包协议、合同或安全生产目标责任状。

5、做好工程预决算的编制工作。

6、做好施工图纸的设计与编制,并组织相关会审工作。 7、负责项目的测量实施工作,并对各项目测量工作进行监督、指导和结果的审定工作。

8、负责本单位工程档案的日常管理,监督指导工程资料的整理归档工作。

9、负责对项目实施过程中的经费进行测算,适时监督项目完成经济指标情况,并提出整改意见并指导实施。

10、协助做好抢险队培训演练、资产管理和经营工作。 11、完成领导交办的其他工作。

工程股股长岗位职责

1、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针政策及上级部门的决定和指令。

2、主持工程股全面技术业务与行政管理工作,督促和检查安全等有关工作的落实,保证各项任务的完成。

3、负责组织本单位目标管理考核、计划控制等工作。 4、负责所承担项目施工方案编制工作。5、负责草拟项目的预决算编制工作。

6、协助负责本单位所承担项目的施工进度、质量控制和项目决算等工作。

7、负责项目的测量实施工作,并对各项目测量工作进行监督、指导和结果的审定工作。

8、建立健全本股室各项管理制度,不断提高科学化、规范化、标准化管理水平。

9、按时完成领导交办的其它任务。

安全员岗位职责

1、认真学习并自觉执行《中华人民共和国安全生产法》,负责本单位和本单位所承担项目安全生产及监督检查工作。

2、负责安全生产规章、制度的建立健全与组织实施工作。

3、制订安全生产目标管理规划、计划并组织实施。 4、认真贯彻安全生产中的“五同时”(即:在计划、布置、检查、总结、评比安全工作的同时提出实施方案)和“三同时”(即:建设项目中的职业安全与卫生技术措施和设施,应与主体工程同时设计、同时施工、同时投入)的原则。

5、经常深入各生产现场,了解和掌握安全生产状况,禁止违章指挥、违章作业。

6、加强安全生产和文明作业的考核评比、培训教育等工作。

7、负责安全事故的统计、分析工作,参加事故调查。自觉服从地方劳动和上级安全生产管理部门的领导。

8、承办领导交办的其它工作。

施工员岗位职责

1、施工员作为长驻工地代表,直接对项目经理负责,严格按规范及标准组织施工,在保证工程质量前提下抓好生产进度,对施工质量和施工安全负责。

2、在项目经理授权下协调现场有关施工单位的施工问题。

3、严格监督控制进场材料的质量、型号和规格,坚决杜绝不合格材料进入施工现场,对材料管理引起的质量问题负责,对材料质量做好记录定期上报。监督班组操作是否符合规范。

4、参与图纸会审和技术交底,配合项目经理安排好每天的生产工作,对班组成员进行全面的技术交底。

5、配合项目经理组织工程验收和分项工程质量评定。对因设计或其它变更引起的工程量的增减和工期变更进行签证,并及时调整部署。

6、每周填写上报各种报表,并作好人员的考勤及施工工作记录、填写施工日志。包括填写施工进度日志、质量报表、工程进度表、施工过程的各种原始记录、施工责任人签到表、工程领料单等进行核对、整理、收集。

7、组织好施工过程的各种原始记录及统计工作,保证各种原始资料的完整性、准确性和可追溯性。

8、完成领导交办的其他任务。

办公文秘岗位职责

1、承办相关文字材料的打印、复印和装订工作;负责办公室电话、传真、复印机等到设备的使用与管理。

2、负责行政文书的处理,做好收文的登记、传递文、催办、归档、立卷和发文的登记、打印、存档,承办档案的日常管理工作。

3、负责报刊、信件的收发、转送、传阅工作。

4、负责日常考勤工作,每月初进行公示,并及时将统计表上报。承办节假日值班表的草拟工作。

5、负责办公区卫生管理工作,负责办公区防火防盗等安全保卫工作。

6、负责通知参会人员(时间、地点)准时参加会议,必要时做好会议记录。

7、热情接待来访人员,做好接待服务工作。

8、积极参与各项活动,协助办公室主任处理其他事务。 9、按时完成领导交办的其他工作任务。

教师发展中心实施方案篇五

公示

各镇(街)中心小学(升格学校):

现将柯桥区2014年小学教学活动评比结果公示如下。如有异议,请致电84566103。公示期三天(6月17日—19日)。

一 等 奖(38人)

语文

诸丽萍(实验小学)张红红(秋瑾小学)胡佳佳(华舍小学)丁伟(兰亭贾村小学)黄周锋(稽东镇校)王建香(柯岩小学)吴罗青(陶里小学)于丹(实验小学)朱娅娜(柯桥小学)

数学

吴玛红(柯岩阮社小学)王菊(轻纺城小学)田云庆(夏履镇校)李洁桦(实验小学)濮志坚(钱清镇校)李萍(马鞍镇校)

郑红(秋瑾小学)

英语

魏燕青(钱清镇校)丁孟轲(实验小学)蔡丹(齐贤镇校)

王滟(柯岩小学)

科学

吴军(柯岩小学)朱兴锋(秋瑾小学)沈国军(柯岩阮社小学)

陶仙娟(王坛镇校)

品德与生活(社会)

蒋建英(轻纺城小学)丁雅萍(王坛镇校)

体育与健康

徐绍锋(安昌大和完小)孙伟(漓渚朱家坞完小)祝建伟(实验小学)

音乐

邵小丽(秋瑾小学)马春兰(齐贤镇校)

美术

马科(华舍小学)傅扬(马鞍镇校)

小班教育

沈若芬(稽东镇校)

信息技术

宋剑波(实验小学)徐丽萍(漓渚镇校)

综合(书法、地方课程)

尉卫英(轻纺城小学)金君晖(紫薇小学)

二 等 奖(55人)

语文

左燕兰(安昌东昌小学)祁飞(柯岩小学)张虹(钱清镇校)张露燕(齐贤镇校)徐高英(钱清镇校)郦东(柯岩小学)许达卡(马鞍镇校)邵兰飞(秋瑾小学)金君(齐贤镇校)魏丹鸿(湖塘小学)谢勇(轻纺城小学)陈冬冬(双梅小学)

数学

章益敏(杨汛实验学校)蔡薇(齐贤镇校)郑炜栋(柯桥小学)凌萍(陶里小学)蒋钰炯(钱清镇校)金建锋(兰亭黄婆娄小学)

王建(安昌镇校)陈雅芬(鉴湖小学)魏雯(湖塘小学)

陈静(平水镇校)叶华江(华舍小学)

英语

宋南暖(杨汛实验学校)陈刚(华舍小学)翁林香(安昌镇校)杨绍娟(稽东镇校)张建(兰亭镇校)赵佳佳(鉴湖小学)

何超超(马鞍镇校)

科学

马丹(安昌镇校)王姣(轻纺城小学)李清(钱清镇校)喻玉凤(紫薇小学)孙云妹(马鞍望海小学)徐冰蕾(鉴湖小学)

品德与生活(社会)

徐勇(兰亭班竹小学)张俐姣(陶里小学)

体育与健康

尉海军(柯岩小学)陆欢君(柯桥小学)潘梦丽(稽东镇校)

王麒(马鞍镇校)

音乐

陈颖(轻纺城小学)王莉莉(华舍小学)

美术

高峰(轻纺城小学)唐炳炎(杨汛实验学校)俞琪琪(兰亭镇校)

小班教育

徐晓燕(平水红墙下完小)陈金江(实验小学)

信息技术

陈黎(钱清镇校)余灵敏(湖塘小学)

综合(书法、地方课程)

沈徐亮(安昌吉生小学)金国刚(兰亭印山小学)谢斐斐(华舍小学)

严林军(柯岩小学)

柯桥区教师发展中心

2014年6月17日

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