教师网络培训收获与体会(优秀6篇)

时间:2024-09-25 作者:灵魂曲

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

教师网络培训收获与体会篇一

作为一名刚走出校园的学毕业生,现在再次走进__旅游学校这个家庭,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是不一样的是身份的转变,从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是激动的,也是紧张的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们安排在一起,进行为期一周的教师岗前培训。这次新教师培训内容丰富,主要是了解学校概况和学习管理制度,如何备课,管理学生等等。

一名刚走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最程度地提高教学效果上,还是缺乏正确的理论指导。通过项校长和乔主任的讲解和亲身经历,我的收获很,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我获益匪浅,现将自己的心得体会总结如下:

首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。对于非师范毕业的我,对于老师的了解很模糊,从来不知道还要写礁,教后感等等,经过这次的培训,让我知道一名优秀的教师不仅要有很高的素养,扎实的专业知识,强烈的责任心,还要有爱心。教师的工作对象是学生,我认为情感教育在教师的教育教学中站有相当重要的地位。另外一个教师的习惯也是非常的重要,借用乔主任说的一句话,教师是学生的镜子,学生是老师的影子,老师的一言一行影响着学生,形成一个良好的教学习惯显得尤为重要。在上课时锤炼自己的课堂语言,对时间的把握和布置课后作业等等,使之成为你自己的一种课堂文化是习惯养成的基础。我的年龄和学生也是不差上下,是师生关系也是伙伴关系,很多事情上我也要换位思考,要求学生做到的,自己也得先做到,自己犯的错误要敢于承认,在学生面前树立一个榜样对以后的课堂教学的作用很。

其次,我觉得如何上好一堂课,让它变得有意义,有效率,是老师应该专研的'。一堂好的课,前提是备课,充分的课前准备,丰富的内容,精练的方法和对学生接受能力的考量是备好课的基础。在此前提保证下,难免课堂出现不可抗力的问题,这也是考验你的课堂驾驭能力和组织能力,控制教学节奏,加强应变能力,都是我以后在课堂教学中学习和运用的。这几天的培训只是理论上的,项老师说的师徒结对,我想这也是非常重要的,一个在那摸索前进,倒不如虚心的向师傅请教学习,一步步积累经验才可以让自己成为合格的教师。

最后我很感谢学校给我这次机会让我担任这批新生的班主任。像项老师说的,当好班主任的前提首先学会了解学生,就像交朋友一样培养师生的感情,对待学生严而不厉,不打击学生自尊。学生毕竟还是没有成年的,很多情况也要主动向家长了解。对于管理班级,班主任应该建立班级管理制度并积极参与班干部队伍协助管理班级,努力建设属于我们班级特色的班级文化。

教师网络培训收获与体会篇二

还记得仲夏的一天,阳光灿烂地有点张狂。我的额角已有几许汗意,但第一次踏入这个社区,我瞬间就被吸引住了,那栋高耸的大楼,一墙葱茏茂密的植被,使夏日的燥热退却不少,阳关都变成绿色的,像温柔的小精灵在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。随后我走进这所美丽的校园,我想,这里的一切,也一定像那栋大楼所传承的文化内涵一样,散发勃勃生机,蕴藏满满希望。

新教师培训,整个过程给我的感受是愉快、充实、有效、有所收获。陈钱林校长的报告可遇不可求,他的“三自”家教理念“自律生活、自主学习、自立人格”使我深受启发,更让人惊喜的是陈校长将任我校总校长,以后将会有更多向他学习的机会。接下来黄主任帮我们把生活细节逐步安排好,让我感受到大家庭的温暖。蒋主任的授课使我了解了学校各项制度及要求、德育活动和班级文化建设。刘主任则对教学工作进行了宏观的指引和微观的解说。蔡主任介绍了我校英语教学特色,并让我们练习实用的英语100句。简校长则娓娓道来碧桂园的发展历史,深度解读碧桂园精神,使我深刻体会到其博大精深的文化内涵。束校长则以睿智的思想,风趣的语言和我们侃侃而谈其品牌建设,教育与服务、需求和要求,使我的思想豁然开朗。这几天的培训让我对碧桂园集团、泮浦湾学校都有了更多的了解。我也认识了不少新朋友,对近期工作,近期目标和计划都有了一定的构思。

学校是教师的精神引路人。只有教师和学校的理念达成一致,志同道合,才能有效落实学校的各项工作。我认同碧桂园教育集团及泮浦湾学校的教育模式和理念,未来泮浦湾学校还将被打造成双语学校标杆,行业典范,前景让人期待。

学校是教师强大的后盾,给我们提供最有力的物质支持,协助我们解决工作中的种种困难,给我们创造广阔的交流和展示平台。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我将不懈努力,加强师德修养,提高专业水平,勤奋、用心、坚持、出色地完成学校安排的各项工作,从而实现自我价值,实现自己的教育理想。“路漫漫其修远兮”,让我们共同用专业培养人才,用服务铸造品牌,用爱播散希望,用情浇筑未来!

如果说教育是有颜色的话,那么它应该是绿色的,代表生命和希望,一个个小小生命,经过园丁的呵护培育,时间洗礼,脱去稚嫩,扎根坚强,必将枝繁叶茂。而我们可以憧憬,泮浦湾学校这棵郁郁葱葱的小树苗,将来也像它培养的孩子那样,在老师的辛勤耕耘,激情灌溉下,成为参天大树,成为行业标杆。

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教师网络培训收获与体会篇三

近年来,随着信息技术的飞速发展,网络教育成为提高教师专业素质的重要途径之一。作为一名教师,我有幸参与了一次网络培训,并取得了不少收获。在这次培训中,我深刻体会到了网络教育的优势和特点,也发现了自己在教学实践中的不足。接下来,我将从培训内容的创新性、自主学习的优势、合作学习的重要性以及网络教育的前景等方面谈谈我的心得体会。

首先,网络培训的内容充满创新性,能够激发教师学习的兴趣。在培训中,我们通过多媒体教学、实践操作和案例分析等方式,充分利用了信息技术的优势,使培训内容生动有趣、直观易懂。例如,在学习课程设计的过程中,我们通过直播课堂和在线讨论等方式,与老师进行互动,解答疑问,并借助网络平台和多媒体素材,分享了大量成功的教学案例。这些新颖的培训方式不仅提高了学习的效果,也激发了我们对网络教育的兴趣,使学习过程更加积极主动。

其次,自主学习是网络教育的重要优势。相比传统的面对面培训,网络教育给了教师更多自主的学习时间和空间。在网络培训中,我们可以随时随地登录网络平台,自主选择学习的课程和内容,根据自身的需要进行学习。同时,网络教育还提供了丰富的学习资源,如电子书籍、学习视频和教学资源库等,为教师提供了更广泛的学习渠道。通过自主学习,我深刻认识到,只有不断更新自己的知识和技能,才能跟上时代的发展,更好地满足学生的需求。

此外,合作学习在网络培训中显得尤为重要。作为一名教师,我们在教学中需要与学生、家长和同事等多个方面进行合作。网络教育正是通过提供合作学习的平台,帮助我们培养团队合作精神和沟通能力。在网络培训中,我们通过小组讨论、在线协作等方式,与其他教师进行互动,共同解决教学问题,分享教学观点。通过与他们的交流互动,我深刻认识到教育教学是一项团队工作,只有团结协作,才能取得更好的教学效果。此外,通过与其他教师的合作学习,我也汲取了许多宝贵的教学经验,使自己在教学实践中有了更多的思考和改进。

最后,网络教育具有广阔的前景。随着智能手机和平板电脑的普及,网络教育在未来将得到更广泛的应用。通过利用信息技术的优势,网络教育有望实现教育资源的共享和整合,将优质的教育资源传递给更多的教师和学生。同时,网络教育也提供了学习方式的多样性,适应了不同教师的需求和学习风格。因此,我相信,随着网络技术的进一步发展,网络教育将在未来扮演更重要的角色,为教师提供更多的培训机会和学习资源。

总之,通过参与网络教育的培训,我深刻体会到了网络教育的优势和特点。网络培训的创新性内容充满活力,激发了我们对教育教学的兴趣;自主学习的优势让我们可以根据自身的需求进行学习;合作学习的重要性培养了我们的团队合作精神和沟通能力。另外,网络教育还具有广阔的前景,为教师提供了更多的学习机会和资源。相信在网络教育的引领下,教育事业将迎来更加美好的未来。

教师网络培训收获与体会篇四

十分有幸参加了本次江苏省新课标小学数学教师网络培训,本人认真研读了《义务教育课程标准》(____年版),开阔了视野,有了全新的全面的.体验。《课标》修订中在继承我国数学教育注重“双基”传统的同时,突出了培养学生创新精神和实践能力,提出了使学生理解和掌握“基本的数学思想和方法”,获得“基本的数学活动经验”。

数学思想方法是学生认识事物、学习数学的基本依据,教学中渗透数学思想方法可以使学生自觉地将数学知识转化为数学能力,最终通过自身的学习转化为创造能力。数学活动经验需要在“做”的过程和“思考”的过程中沉淀,在数学学习活动过程中逐步积累。

在教学中教师首先要重观察、重操作,丰富学生的表象,积累体验性经验。其次要注重结合具体的学习内容,设计有效地数学探究活动,使学生经历学生的发生发展过程,从而积累数学的基本活动经验。下面本人就结合小学数学的日常教学进行浅淡。

例如,数轴的认识,可以设计这样一个活动:全班分为三个大组分列排好,第一位同学举一个箭头代表方向,任意指定某位同学作为原点位置,把o写在大卡片上,挂在相应的同学的胸前。各人代表数轴上不同的整数点。由教师发出-3,1、大于2的数等指令,符合教师指令的同学要举手,比赛各个小组的正确性高低。学生通过扮演实数,合作成数轴这一游戏,既掌握了知识,对数轴的数和点有了深刻的了解,又体验到学习数学的快乐。

再如,在教学圆的面积这节课时,本人先引导学生回忆平行四边形,三角形,梯形面积公式的推导过程,教师配合演示,给学生视觉的刺激。整个过程不是仅仅为了回忆,而是通过这一环节,渗透一种重要的数学思想,那就是转化的思想,引导学生概括出:新的问题可以转化成旧的知识,利用旧的知识解决新的问题。从而推及到圆的面积能不能转化成以前学过的平面图形?如果能,我们可以很容易发现它的计算方法了。让学生明白可以用剪拼法把圆转化成近似的长方形求面积的方法,从而获得新知。这样发挥了知识的迁移作用,促进知识内化,使学生不仅长知识,而且长智慧。

多让学生参与一些数学活动的体验,远比我们老师口头说教的效果好得多,所以,我认为我们老师应给学生提供有价值的数学活动,这是获得基本活动经验的前提和核心。没有经历数学活动,就谈不上获得数学活动经验。

教师网络培训收获与体会篇五

近年来,随着互联网的普及和发展,网络安全问题引起了人们的普遍关注。为了提高广大员工的网络安全意识和保密意识,我的单位开展了一次网络保密培训。在这次培训中,我深刻认识到了网络安全的重要性,并从中获得了一些心得体会。

第一段:培训前的认识与期待

网络保密在当今信息社会中显得尤为重要,我深知在高科技的背后,安全问题也显得越来越突出。因此,我对这次网络保密培训寄予了厚望。在参加培训前,我自己也做了一定的功课,对一些网络安全常识进行了了解和学习。我认为这次培训将进一步增强我对网络安全的认识,提高我在网络安全方面的保密能力。

第二段:培训过程中的学习收获

在培训中,老师向我们介绍了网络安全的基本概念和相关法律法规。我意识到,“网络空间就是我国新的重要战场”,网络安全是国家安全的重要组成部分。培训中,老师还向我们普及了一些网络安全知识,如密码使用、电子邮件保密以及电脑防火墙的设置等。通过这些知识点的讲解,我对网络保密工作有了更全面的了解,同时也意识到了自身在保密方面的不足之处。

第三段:案例分析与互动学习

培训过程中,老师还通过案例分析的方式让我们更深入地理解了网络保密的重要性。他结合真实的网络安全事件,分析了一些企业因信息泄露而遭受的严重损失以及后果严重的法律责任。这使我深刻认识到,网络保密不仅仅是一种道德和职业操守,更是法律规定的明确要求。与此同时,老师还组织了一些互动学习的活动,通过与他人的交流,我们互相分享了一些实际工作中的经验和网络保密技巧,这为我今后的工作提供了很大的借鉴和参考。

第四段:培训后的反思与提升

通过这次网络保密培训,我反思自己在网络安全方面的不足之处。我发现自己在使用密码时经常使用相同的密码,这是非常不安全的。我也了解到电子邮件在传输过程中容易被窃取,我很少注意到邮件的保密问题。在使用电脑的过程中,我没有合理设置防火墙,这使得我的电脑容易受到病毒攻击。在培训结束后,我决定立即采取措施,对这些个人网络安全问题进行改进和提升。

第五段:总结和展望

这次网络保密培训使我深刻认识到了网络安全的重要性,也提高了我在网络保密方面的意识和能力。我将积极投入到网络安全工作中,充分利用所学知识,不断提升自己的网络保密能力。同时,我也希望通过这次培训对他人起到学习的榜样作用,共同营造一个安全的网络环境。

综上所述,网络保密培训使我对网络安全有了更深入的认识,学到了很多实用的保密技巧和知识。这次培训为我今后的工作提供了很大的帮助和指导。我将在今后的工作中不断学习、加强和提升自身的网络安全意识和保密能力,为保护个人和单位的信息安全作出自己的贡献。

教师网络培训收获与体会篇六

法治网络培训是当前推进法治建设的一项重要举措。作为一名普通公民,我有幸参与了法治网络培训,并在其中获得了许多心得体会。在这篇文章中,我将分享我对法治网络培训的理解和反思,希望能够以此推动更多人参与法治教育,共同建设法治社会。

【第一段:法治的重要性】

法治是国家治理的基石,也是社会秩序的保障。法律是人民共同遵守的规范,是公正与平等的代表。法治网络培训充分强调了法治对社会发展的重要性,让我们进一步认识到只有在法治的保护下,才能实现公平正义和社会稳定。通过学习,我深刻理解到每个公民都应该尊重法律,依法行事,同时也应该通过参与法治网络培训等形式,不断提升自己的法律意识和法治素养。

【第二段:法治教育的必要性】

法治网络培训提供了便捷高效的法治教育途径,对于普通公民而言,这是一次难得的机会。通过网络培训,我们可以在家里、办公室或任何一个有网络的地方进行学习。培训内容丰富并且系统,由权威专家进行讲解,参与者可以根据自己的时间和需求进行灵活安排。这种灵活性的培训方式有助于提高大众对法治的了解和参与,并在思想上形成对法治的认同和支持。

【第三段:法治网络培训的优势】

法治网络培训具有许多独特的优势。首先,它可以扩大法治教育的覆盖面。传统的法治教育往往面向特定人群,而法治网络培训使得它能够普及到更多人群中去,特别是对于边远地区和农村地区的居民,促进他们深入了解法治的重要性。其次,网络培训可以提供更灵活的学习时间和方式,人们可以根据自己的实际情况来安排学习时间,不受地理和时间的限制。此外,网络培训还能为学员提供互动交流的机会,通过讨论和解答问题,促进大家的交流和思考。

【第四段:个人收获和反思】

通过法治网络培训,我不仅收获了丰富的法治知识,还加深了我对法治的理解和认同。我意识到法治不仅仅是指国家的法律制度,也是每个公民身上的责任和义务。我也明白了只有通过自己的实际行动来维护法治,才能真正实现法治的价值。在课程学习的过程中,我了解到司法公正、人权保障、法纪教育等方方面面的法治建设,以及如何利用法律手段维权。在今后的生活中,我将更加注重遵守法律,积极参与社会公益事业,为构建法治社会做出自己的贡献。

【结论】

通过法治网络培训,我深刻认识到法治对于国家和社会的重要性,以及个人对法治的责任和义务。我相信,只要我们每一个公民都能从自身做起,从法治网络培训中学到的知识和观念转化为自己的实际行动,共同努力,我们一定能建设一个更加公平、公正、有序的法治社会。我希望更多的人能够参与到法治网络培训中来,不断提升自己的法治素养,为法治的推动和社会进步贡献力量。

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