班级中秋活动总结(优质9篇)

时间:2023-09-26 作者:琉璃班级中秋活动总结(优质9篇)

总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级中秋活动总结篇一

中秋节是我国的传统节日,而今年的中秋节又与教师节相近,为了丰富全校师生的生活,同时让广大师生体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识,我校分年段开展了丰富的活动。

一.开展集中宣传

9月5日升旗仪式,我校六年级一班学生伍思宇作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲,详细介绍了中秋节的由来及纪念方式,对学生进行了传统文化的普及。回到教室后各班班主任分别又对中秋节的庆祝活动做了补充,要求全体学生,了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

二、利用黑板报进行宣传

中秋节前,学校少先队开展大力宣传,要求各班都要精心设计一期黑板报,通过板报来对同学进行宣传,让同学更加深刻的了解我们国家的传统文化。

三、开展形式多样的主题班会

今年的中秋节与教师节相隔一天,六年级的同学便利用主题队会的时间开展了“感恩教师节”的主题队会。主题队会上,同学们深情讲述了老师对自己的关怀。用自己动听的歌声,深情的朗诵来表达自己对老师的无限感激之情,与老师一同度过这个难忘的教师节。

四、五年级的同学以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在愉快的氛围中同学们一边品尝月饼一边观看表演。通过本次班会同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,而且也使同学们懂得了感恩回报,对学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用更好的成绩回报家庭、社会对自己关爱之情。

班级中秋活动总结篇二

为弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。20xx年中秋节期间,xx社区举办了“中秋联谊会”主题文化活动,引导干部、党员、群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。通过活动,使社区广大市民度过了一个安全健康的中秋佳节。现将活动开展情况总结如下:

xx社区领导对此次联谊会活动开展提出明确要求。把开展好“中秋联谊会”作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照xx街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。

参加此次联谊会的是xx公司员工和xx社区委员会工作人员共计xx多人。中秋节是我们的传统节日,举行此次联谊会就是为了引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。在联谊会中,还举行了中秋送问候活动,给他们送去了党的温暖和社区祝愿,让群众切实感受到节日的温暖,过上了一个丰富的中秋佳节。通过引领居民广泛参与社区活动,让小家与大家架构亲情,连接纽带,为构建社区和谐文明创造良机。

这次活动成功的举行说明社区对传统节日的重视,但是还存在一小部分问题,今后应该继续加强宣传,扩大影响:活动前应调动各种宣传手段,利用丰富多彩的文化活动,引导群众加强民俗传统节日的保护意识。

班级中秋活动总结篇三

中秋节是中国仅次于春节的第二大传统节日。虽然每年都会庆祝,但是学生对这个节日了解不多。为对学生进行中华民族传统文化教育,根据上级关于组织开展“我们的节日中秋节”主题活动的通知精神的相关要求,中秋节前夕,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动。旨在深入挖掘中秋节的教育意义,让学生了解民族习俗,传承民族文化,弘扬民族精神,引导学生进一步了解传统节日,认真对待,真诚喜爱,传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化,加强对传统节日和传统文化的热爱,建设中华民族共同精神家园,切实加强中华优秀文化和传统教育。

一、校领导非常重视,校领导非常重视各部门的配合。学校领导对活动进行安排并提出要求。

二、节前广泛宣传

1.利用国旗下讲话、广播电台、公告栏等宣传阵地。要广泛宣传学生。

2.在班会上讲解传统节日的起源、历史背景和丰富的文化底蕴,激发学生的.爱国情怀。

三、活动丰富,全员参与,共同体验,动手实践,快乐。

1.在收集相关信息的过程中,我们的同学和老师不仅培养了收集和整理信息的能力,还通过制作手抄报和灯笼对中国的传统文化有了更深入的了解。

2.开展“中秋读经”中华经典诵读比赛。通过朗诵中秋诗词,表演中秋传说和短篇故事,不仅引起了学生的浓厚兴趣,也丰富了教育内容。丰富多彩的活动让“空洞”的宣讲变得具体实用,学生更容易接受这种教育形式。亲身经历让学生有了真实的感受。学生们从不同的角度通过不同的方式接受了传统文化的教育,加强了对传统文化和传统节日的认同和热爱,弘扬了民族文化。老师们也积极参与到活动中,谱写了一曲弘扬民族文化的《满满青春颂歌》,同时也升华了我们的办学理念。

3.开展以“和谐校园快乐中秋”为主题的系列活动。不仅是我们的学生,居民们也热情参与各年级师生的“进社区护绿守护”活动。整个系列活动紧凑但有意义。相信通过这次活动,我们的学生对“民族、文化、节日”会有自己更好更透彻的解读。

班级中秋活动总结篇四

活动地点:一教216教室

活动对象:中秋留校的大一新生

活动目的:拉近大一新生彼此之间的距离,增加彼此的友谊,在团圆的日子让不回家的同学们感受到来自校园、同学之间的温暖,让他们了解到“经济学院是一家人”的意义。

具体流程总结:

一.宣传准备期

首先,文艺部到大一新生那里宣传、收集节目,节目类型有歌曲、舞蹈、乐器、游戏等

多种类型,主要以娱乐为主,部分同学的积极参加,为此次活动的顺利开展起了非常好的作用。主持人的选定也在这一阶段进行,考虑到中秋晚会欢快气氛的要求,主持人的现场调动则显得非常重要,所以选定两位主持人,让他们自始至终跟着晚会的流程走,熟练自己在哪一部分适当的进入。

二.节目排练期

大一同学的节目进入到排练的阶段,文艺部负责监督和指导。与此同时,由于晚会有游戏的环节,需要用到幻灯片,所以文艺部在此期间进行游戏幻灯片的制作。

三.彩排协调期

具体安排有:选择一天进行晚会整体的彩排,掐算时间,弥补不足;音乐、幻灯片、话筒、音响确定;购买晚会现场的装饰、晚会的礼物、奖品和游戏道具等。

四.晚会当天

布置现场;演员提前到场准备;六点半嘉宾入席晚会正式开始。

下面总结一下此次晚会的不足之处:

1.虽然音响提前确定,但是晚会当天还是出现了一些小故障,影响到晚会一定的效果;

2.游戏环节准备不够充分,例如绑气球的线没有提前摆好,游戏进行时弄得匆匆忙忙;

3.晚会工作人员没有安排好,例如搬道具、发奖品的人都是晚会边进行边安排,也是很匆忙。

以上不足之处我们将铭记在心,在以后的工作中不再犯同

样的错误,把一切更细心地想好安排好,才能让各个晚会、活动更顺利、精彩地进行。

经济学院文艺部

二〇一五年九月二十六日

班级中秋活动总结篇五

首先,祝贺大音琴社20xx年中秋音乐雅集活动圆满成功!我们周三班学筝一年,参与了2次活动,感觉这次活动举办得比上次丰富新颖。具体表现在整体策划,乐曲编剧,舞台效果,服装搭配,筝友们的表现风姿,家长们与孩童的参与,才艺的展现以及摄影师的美照都让大家回味无穷。

我们周三班同学对本次活动总结和建议。

1、节目活动最好安排在下午进行。上午化妆准备时间才充分,避免该上台表演了,化装还未完成。

2、注意话筒声调控,现场出现歌声朗读声过大,压制了古筝声。

3、现场应按班排坐,节目开始后不能任意走动,安静观赏节目,是对表演者的尊重。

4、主持人在表演前应该一起面对面串下词,主持效果会更好。

5、同一个人两个节目之间间隙时间长一点。

6、每个节目按排一个组长负责,每个组发一份节目流程图。

7、弹古筝以外的才艺表演,在筝友们自愿的情况下也可以自由组合。

8、筝友们可以带些糖果糕点,在节目结束后大家可以自由交流,增加气氛活跃度。

9、总之,在开展雅集活动提前一个月,筹备组人员应面对面聚在一起讨论节目流程。像安排现场管控、次序维护、节目间衔接、活动地事宜衔接、现场调音、化妆等等具体事项都分配清楚,各行其责。

最后,周三班全体学员祝我们大音琴社的筝友越来越多!雅集活动越办越好!筝友们的舞台越来越大!祝每位筝友愉快地抚琴,享受音乐,滋养心灵,陶冶情操,演奏水平日益增长!祝老师和筝友们中秋国庆快乐!事事顺心!家庭幸福!

班级中秋活动总结篇六

金秋送爽,丹桂厚风香,在一年一度的传统节日——中秋节即将来临之际,为了发扬中华民族优秀的传统文化,让商会会员和乡贤了解中秋节习俗,感受中华民族的优良传统丰富大家的节日精神文化生活。9月11日下午,广东省上饶商会举行了“喜迎中秋,情浓意浓,月圆梦圆”的主题活动。

下午3时,商会会员及饶籍乡贤陆续到达广州火炉山活动场地。由商会陈荣俊副会长策划并主持的迎中秋活动开始了。大家认真按照陈会长的指挥,气氛十分活跃、形式多样,大家兴高采烈、欢声笑语充满了整个活动现场。

节目一个接一个,炙热的.初秋,大家汗水湿了又干、干了又湿,不知不觉到了6点,我们官志华副会长亲自采购食品,并且组织大家洗菜、切菜。自力更生,一切都大家自己动手,保证了60多人的烧烤物料,在烧烤的时候,还进行了节目表演。我们非常专业的名导游陈荣俊会长又把气氛带到了高潮。出节目、发礼品,一环紧扣一环,让大家在开心愉快中结束了烧烤,大家还依依不舍,感谢组织者本期轮值的会长们,是你们带给大家喜迎中秋的快乐。

会长占冠世、轮值会长彭志远、官志华、陈荣俊、郑智珑、吴行军、张明等60多人参加了本次活动。

班级中秋活动总结篇七

为了迎接复旦大学附属肿瘤医院20xx级研究生新生的到来,同时庆祝一年的一度的教师节以及中秋佳节,肿瘤医院团学联策划并举办了“复旦大学附属肿瘤医院20xx年迎新暨中秋晚会”。经过半个月多的精心策划和准备,晚会于20xx年9月9日晚上,在复旦大学附属肿瘤医院门诊三楼大厅里举行。

活动主要为了迎接复旦大学附属肿瘤医院20xx级研究生新生,使他们能更快地互相认识,互相熟悉,互相了解,并能更好地融入肿瘤医院这个大家庭,更快地适应新环境;同时,适逢教师节及中秋佳节,借晚会表达对所有老师的衷心的节日问候以及对广大同学们的节日祝福,缓解同学们的思乡之情,大家欢聚一堂,共度佳节。

1.根据晚会需要,确定活动的时间、地点;

2.由研究生新生寝室组合、20xx级研究生准备节目;

3.由文艺部担任晚会总策划,新闻部拍摄、制作开场视频并制作晚会ppt,外宣部购置节目所需礼品、奖品,其他各部门协助布置会场等。

(一)晚会包括以下四个环节

1.开场视频

2.文艺节目3.互动游戏4.抽奖

(二)活动的过程:

1.开场视频

2.诗朗诵:梦想的起点

3.歌曲:那片海

4.游戏:超级模仿秀

5.游戏:运球接力

6.抽奖:三等奖

7.笛子独奏:绿野仙踪

8.游戏:抢凳子

9.抽奖:二等奖

10.古筝独奏:女儿情,沧海一声笑

11.游戏:面目全非

12.歌曲:我不够爱你

13.抽奖:一等奖

(一)问题

1.准备过程中各部门之间沟通欠佳;

2.彩排仓促,节目、游戏之间的衔接不理想;

3.游戏中出现冷场,场面稍显混乱;

4.主持人之间配合稍欠默契,事先准备欠充分等缺点。

(二)建议

1.加强各部门间的联系,保持准备工作的一致性和连贯性;

2.完善策划细节,增强活动具体内容的逻辑连接,加强彩排;

3.开展活动之前发动全体同学的参与积极性,加强活动参与率;

4.活动之前主持人应加强沟通,做好处理突发事件的准备。

总之,这次晚会使我们肿瘤医院的全体研究生新生同学进一步加深了互相的认识和了解,使同学之间感情升温,增进了同学之间的友谊。同时也在中秋佳节即将到来之际,以我们自己的方式一起欢庆来到这个新地方以后的第一个节日,缓解了同学们的思乡之情,让大家深深的体会到了肿瘤医院这个大家庭的温暖。

班级中秋活动总结篇八

为大力弘扬中华民族优秀传统文化,唱响“我们的节日”这一主题,推进创建全国文明城市工作扎实开展,切实做好“我们的节日?中秋”主题活动,x月__日到__日在全校学生中开展了“我们的节日·中秋”节日小报评比活动。现将活动情况总结如下:

一、 宣传准备

利用升旗仪式,进行专题宣传。以激发学生的学习探究的兴趣。倡议学生利用各种渠道了解端午节的相关知识。鉴于中秋的知晓率很高,特意提请学生挖掘中秋的民俗风情和民族文化内涵。

二、小报的制作和展评

在中秋假日期间,同学们广泛查阅了中秋的相关知识,并通过向长辈了解中秋的风俗,对中秋节有了更直观和感性的认识。学生们利用这些知识和感悟,运用各种制作手段,认真制作小报。

节日过去后,每个教学点都收到为数众多的优秀作品。这些小报版面新颖、内容丰富,同学们用自己手中的笔描绘出一幅幅精美的图画,每一张小报都体现了学生们对中秋节的认识和理解,充分展示了中秋节的深厚文化内涵,传递着一份份浓浓的传统文化的魅力。大队部选出一批特别出色的作品,制成展板,在渔业教学点校园内展出。小报展出后各班同学踊跃参观,从中学到了许多端午知识。

本次制作、展览手抄报的活动让广大学生丰富了知识、陶冶了情操,起到了非常好的效果!本次活动顺利结束,学生们通过资料汇编、老师、家长的讲解、风土人情介绍等设计编写小报。小报设计形式多样、内容丰富、图文并茂,形象生动地展现了学生对这一传统节日的理解和诠释。在实践和创新过程中加深认知民族传统增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化。通过此次活动学生们不仅在亲身感受中了解中秋、认同中秋、喜爱中秋、过好中秋,还在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。

__学校

__年x月__日

班级中秋活动总结篇九

中秋节是一年一度的传统节日。为了丰富全体学生的生活,同时让广大学生体验到学校家庭的和谐氛围,加强各中队的团结意识。9月22日下午,沙溪镇湖浔小学少先队大队开展了“难忘今秋”中秋庆祝活动。活动将以“互相关心,快乐和谐”为宗旨,要求全体同学都参与进来,让胡迅同学过一个快乐而有意义的中秋节。

首先举行了“中秋时兴,资源回收有利于环保”的启动仪式,由组长向全体师生宣读了倡议书。仪式结束后,中秋节庆祝活动正式开始。活动由中队开展,一、二年级学生进行了猜灯谜比赛。活动现场热闹,一年级学生认识的字不多,老师念谜语猜。二年级的学生在充满谜语的多彩走廊中各显神通。在各中队辅导员的指导下,三四年级的同学们开展了剪纸活动,主要是剪纸比赛。五年级和六年级的学生举行了一场制作灯笼的比赛。活动进行得如火如荼的时候,以高宇轩校长为首的活动评估小组深入到各个比赛场地,对各个中队的活动进行评估。根据考评要求,考评小组经过严格考核,分别授予五中队(1)、四中队(2)、二中队(1)最佳活动组织奖。

经过近一个小时的比赛,全校师生齐聚学校大厅进行展览,同时对获奖中队及各中队的出色表现进行了表彰。当获奖队员手捧奖品时,他们是幸福的,陶醉在欢乐的海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福中结束了!

在活动的整个过程中,全校师生都能以积极的心态和高昂的斗志参与到整个活动中,使活动取得了圆满成功。我们相信,孙虎小学的全体师生在今后的工作和学习中将会展现出更加精彩的一面!

8月15日——中秋节,为庆祝我国这一古老的传统节日,并借此机会对学生进行民族传统文化和感恩教育,我校成功开展了“我们的节日中秋节”主题活动。

第一、总辅导员利用周一国旗下的讲话,开展了“我们的节日中秋节”的演讲活动。

第二、举行一次班会或专门的中秋节文化,中秋节民间故事。年底了,中秋节要过了。丰富多彩的文化表演加深了孩子们对传统节日否定的理解。五六年级,主题班会时,同学们通过查阅资料介绍了中秋节的由来。他们还用古诗朗诵,了解月饼的'味道,吃月饼等形式,了解中国节日,更加坚定了我作为中国人,讲中文,过中国节的爱国情怀。

第三、用绘画表达情感。学生们兴致勃勃地画出了月亮和月饼等有关中秋节的图画,并举行了手写报纸比赛,表现了对中国的浓厚感情。

第四、打亲情电话。在各班班主任的组织下,我们留守学生也在亲情连线中与亲人对话,表达爱意,送上祝福,共同向亲人传递思念和祝福。

第五、出版黑板报。五年级出版以“我们的节日中秋节”为主题的黑板报,使学生受到传统节日文化的浓郁气息的熏陶,受到深刻的思想教育。

通过一系列的活动,学生们不仅对中秋节有了更多的了解,也对中国这个传统节日和文化有了更深的了解和热爱。同时也教会学生如何感恩回报,对全体学生进行“感恩”教育,从而激励学生努力学习,回报父母的恩情。

这些活动给学生们留下了美好而深刻的回忆。通过“我们的节日中秋”系列活动,让我校师生更加紧密地团结在一起,更加友好愉快地相处,更好地传承中华传统文化的内涵。

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