心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼师心得体会篇一
近年来，幼儿教育备受社会关注，幼儿园的数量如雨后春笋般不断增加，越来越多的年轻人也纷纷踏上了从事幼师工作的道路。作为一名幼师，我有幸与可爱活泼的孩子们相处，也积累了不少心得体会。
首先，就我而言，充实的师幼关系是幼儿教育的基础。师幼间的互动不仅仅是传授知识，更多的是培养孩子的情感和人际交往能力。在我和孩子们的相处中，我深刻体会到了这一点。我会用温暖亲和的语言与孩子沟通，让他们感受到爱与关怀；我会鼓励孩子们在玩耍中发现问题、解决问题，培养他们的主动性和创造力；我会为孩子们提供公平公正的待遇，让每个孩子都感受到公正与尊重。通过与孩子们的深入交流，我发现，他们会因为感受到我的关心而增加对我信任和依赖，这也是我为什么能够更好地与孩子们建立起良好关系的原因。
其次，幼师要善于调动孩子的兴趣。年幼的孩子对于新鲜事物和世界充满了好奇心，他们乐于接受新事物的挑战和探索，幼师就应该利用孩子们的这种天性，通过丰富多样的教学方式来调动他们的兴趣。比如，我在教授形状时，会将形状制成卡片，然后让孩子们参观园区，寻找与卡片上形状相同的物品，这样可以使孩子们更加主动地学习形状，并且增加了他们对周围环境的观察力。又比如，在讲故事时，我会模仿不同的角色，加入一些动作表演，这样让孩子们更加投入，引发他们的兴趣，同时也能帮助他们更好地理解故事内容。善于调动孩子兴趣既能让他们在愉悦的氛围中学习，也能激发他们的学习动力，提高学习效果。
第三，培养孩子的自理能力是幼师的责任所在。在幼儿园，孩子们是长时间与幼师在一起的，因此关于一些日常生活技能的培养就成了幼师的责任。我常常带领孩子们进行生活自理训练，如如何穿脱衣物、如何整理书包等。在训练过程中，我注重讲解道理，引导他们分析，并给予适当的表扬和鼓励。在孩子掌握这些基本生活技能的同时，也逐渐培养了他们的自理能力和自主性，提升儿童的自信心。
此外，合理规划教学内容也是幼师应该具备的能力之一。在设计教学内容时，我会根据孩子们的年龄特点和兴趣爱好来确定内容的选择和安排。我会关注孩子们的学习兴趣，多开展让他们参与互动的活动，并注重培养他们的动手能力和思维能力。在教授知识时，我会以听说为主，注重培养孩子们的语言表达能力。而在表演活动中，我注重发挥幼师的引导作用，让孩子们充分发挥想象力，培养他们的创造动力和艺术修养，从而更好地促进他们的全面发展。
最后，作为一名幼师，我也深切感受到，父母是幼儿教育的重要支撑。在与家长的沟通中，我了解到了孩子们在家庭环境中的一些情况，也了解到了家长对孩子发展的期望。因此，在教育过程中，我积极与家长进行沟通合作，互相交流孩子们在学习和生活中的情况。通过和家长的共同努力，既可以更好地了解孩子们的需求，也能为孩子们的成长提供更好的帮助。
总之，作为一名幼师，心得体会是不断积累的。通过与孩子们的互动、调动兴趣、培养自理能力、合理规划教学内容和与家长的合作，我逐渐认识到幼师的重要性和责任。同时，也提醒自己要不断学习和进步，以更好地为孩子们的成长和教育服务。
幼师心得体会篇二
一、政治思想方面
《纲要》是我们做好每项工作的一面镜子，时时刻刻让它照耀着我的每一点每一滴;以大局为重，集体利益高于一切利益，坚持政治学习，做好记录;遵守各种规章制度，用自己的那份永不改变的执著，热情，爱心所有的细心，耐心去工作，去对待我的几十个孩子。
二、教育教学
在家里。我是一个孩子的妈妈，在园里，我是几十个孩子的妈妈，他们都是我的孩子。小一诺、杨凯祥，两个幼小的孩子，虽然他们只和我在一起十几天，可至今我还会想到他们可爱的模样`````从他俩身上我认为(0—3)(3----6)幼儿的教育是不能在一起进行的，如果我们是蒙氏教育，可以开办混龄班。
__，一个非常内向，胆小，缺乏自信的孩子，自从从小太阳幼儿园转到我园后，在经历了漫长的去厕所，去厕所，去厕所之后，在我的温暖，关爱，鼓励下终于喜欢上了幼儿园，在和她的妈妈交谈中得知了梦缘在7.8个月的时候没有学会爬，直接就学会了走。经过育婴师的培训，我知道孩子属于感流失调的表现，这样需要老师，家长给予孩子更多的关爱，机会，让她有机会去表现自己，增强自信，同时建议家长带孩子去做感流训练，以免错过时机。
__，一个很聪明的孩子，可近段时间的表现让我感到他是我教过的“第二个刘宏阳”一个非常让人头疼的孩子，在我和他的谈话中，他告诉我，他不喜欢爸爸、阿姨(妈妈在很远的地方)，他和爷爷奶奶生活在一起，我的心里酸酸的，他是因为缺少父母的关爱，缺少温暖而变得越发淘气，他想引起别人的注意，总是搞些怪模样(影响教学)，当你去关注他时，他却又拒绝你、不理你，我想我得和他的父亲沟通沟通，怎样更好的去引导孩子，担心他变成以后的问题孩子。
我的歌声也许并不优美，但我和孩子经常飘扬在琴声里;我的舞姿并不美丽，可我却给孩子铺垫了展示的舞台;《可爱的小兔子》一上场，就迎来了阵阵掌声，幼儿的服装、道具、表情让人不得不鼓掌，师幼配合的默契，幼儿天真可爱的表演，让人不相信这是小班幼儿的表演;《数青蛙》中六个小不点把六只小青蛙演绎的淋漓尽致，让在场的领导、家长、老师、幼儿都为我们竖起了大拇指……元旦联欢，逗人捧腹的《三句半》、《可爱的小黑猪》，让家长、幼儿久久回味在新年的快乐中。
区域活动中，主题墙饰的创设，让我明白了：墙饰，促进幼儿发展的载体，幼儿的作品可以成为墙饰的组成部分，但不等于全部;展示幼儿作品，也决不等于幼儿参与了墙饰布置，幼儿需要怎样的墙饰，我为什么要让幼儿参与墙饰布置?其价值究竟在哪里?怎样让墙饰布置的过程成为促进幼儿发展的全过程，幼儿可以参与墙饰布置的哪个环节?是参与其中一个环节还是参与全过程，思考了这些问题，就可以帮助我们有目的，有计划的引导幼儿参与墙饰布置，而不是为了参与而参与。
三、卫生保健
卫生保健对幼儿来说，是一项重要的工作，这关系到了幼儿身心健康发展的途径，坚持做好各种消毒记录及工作，每天班内物品都要过一遍手，擦一擦，家长常说，你们老师真辛苦，活动室打扫得真干净，在卫生评比中，我班名列前茅，在今后的工作中继续坚持发扬，为幼儿创设更好的环境，让其身心健康成长。
四、家长工作
五、安全方面
班内电器的增多，用电的安全，每天都要仔细检查，一些自救知识也要让孩子和家长都知道，入园离园一定要让家长拉住孩子的手和老师打招呼说再见，日常的活动不让幼儿离开自己的视线，做好常规教育，确保幼儿无意外发生。
六、自身素质
七月，八月的技能技巧赛，让我的暑假生活很充实，弹唱，跳说，让我的心变得更年轻，学到人之长，补己之短，坚持练习，自身素质就会大大提高。
七、今后方向
在工作中，有时我和同事的关系不太融洽，有句话说得好：三分做事七分做人，我想在人际关系方面，我应该检讨自己的不足，多学习待人处事方面的知识，让自己更成熟，更融洽的融合在这个集体中。
幼师心得体会篇三
作为一名幼师，我从入行至今已有五年时间。这五年间，我与孩子们建立了深厚的感情，经历了许多难忘的瞬间，也成长了不少。今天，我想分享一些我作为幼师的心得体会。
首先，作为幼师，我们最重要的任务之一就是关注孩子的发展需求。我们要始终保持观察和思考，以更好地帮助孩子解决问题。如果我们只是按部就班地执行任务，而忽略了孩子们的发展需求，那便是毫无意义的。在我的教学经验中，我发现可以在日常活动中观察孩子并记录他们的进步，这样可以有效地评估他们的发展需求，有助于更好地安排学习计划。
其次，我们要保持思维灵活性并探索新的教学方法。孩子们是充满好奇心和探索欲望的，他们需要得到不同的学习体验和学习方式。而作为幼师，我们有义务为孩子们提供多元化的学习体验。过去，我曾在教学中经常使用课件和手册等常见的教学方法，但当我尝试了一些更为创新的教学方法之后，我惊喜地发现这些方法能够培养学生的想象力和解决问题的能力，而且孩子们对这种方法更有兴趣和热情。
第三，幼师需要具备有效沟通技巧。在一天的教学中，我们会与孩子们、家长和同事进行交流，因此我们必须能够与各种人员建立良好的关系。一个有效的幼师不仅能够听取和理解他人的需求，还能够清晰地表达自己的想法和想法。这种能力可以通过反思自己的交流模式，并在挑战中逐渐提高。
第四，我们必须尽可能地为孩子们创造一个舒适和安全的学习环境。除了保持教室的卫生和整洁，我们还要保证孩子们可以自由地表达自己的想法，不用担心被不好的反应或批评估计。还有，我们必须理解孩子的行为，避免使用惩罚或强制的方法。对于孩子们，他们需要知道老师的爱和支持，那样才能为他们带来积极的学习体验和成长。
最后，我想说的是，作为一名幼师，我们必须有强烈的责任感和使命感。无论是孩子们的教育，还是他们的成长，都与我们联系紧密。我们需要不断学习和更新自己的知识和技能，才能更好地面对挑战和应对学生的需求。当然，这样的工作的压力也不小，我们会面临各种困难和挑战。但是，当我们看到孩子们在我们的帮助下茁壮成长和获得自信时，这些困难和挑战都变得微不足道了。
总之，我的工作经验告诉我，为了成为优秀的幼师，我们必须关注孩子的需求、探索新的教学方法、具备有效的沟通技巧、创造良好的学习环境和有强烈的责任感和使命感。这样，我们才能更好地促进孩子们的成长和帮助他们准备好未来的挑战。
幼师心得体会篇四
作为一名从事幼教事业的年轻幼师，我深知教育的意义和师者的荣誉。在教育事业中，困难和挑战随处可见，但每当我看到孩子们天真无邪的笑容和成长的喜悦时，我便感到自己的为人师者的责任和使命。以下是我从幼师工作中所得的心得体会，希望给予其他幼教工作者借鉴和启示。
第二段：教育的独特性
教育是一项独特的事业，它既需要理论知识的援助，更需要经验与实践的积累。教育的目的是培养孩子的多方面能力和身心健康，而幼师则要为孩子们创造一个良好的成长环境。因此，幼师要充分理解幼儿心理特点和发展规律，同时注重对幼儿实际情况的观察与分析，以便更好地进行幼儿活动和教育。
第三段：教育的个性化
孩子们的成长不能囿于一个简单的标准，而是需要尊重每个孩子的差异和个性。作为教育者，我们应该避免套路式的教育和普及式的方法，要充分发掘每个孩子的独特特点，并以这些个性作为启示，发挥他们的优势，弥补他们的弱势并让他们获得更广泛的成长。
第四段：教育的完整性
教育的作用不仅是为了孩子们在今后的学习、生活和工作中能够更好地发挥其潜力和优势，还应该是一个全面的、完整的教育。这意味着，我们不能忽略任何一个阶段的幼儿成长，要综合考虑他们在知识、品德、能力、兴趣、健康等方面的发展，实现教育的全面性与完整性。
第五段：教育的交互性
教育不是单向的，而是一种互动式的过程。教育者需要学会倾听孩子们的需求和思想，与他们进行沟通和交流，从而让教育变得更加有趣、生动和真实。只有在建立了良好的师生关系和亲子关系的基础上，孩子们才会对教育和学习保持热爱和积极性。
结语：
教育是一项伟大的事业，幼师作为教育的实施者承担着重要的责任。在教育实践和工作中，我们应该始终保持谦虚和学习的态度，不断丰富和提高自己的素质和能力，为孩子们提供最好的教育服务。只有这样，我们才能不断深化教育的理论与实践，让每个孩子都拥有良好的成长环境和权利。
幼师心得体会篇五
作为一名幼师，我有幸与孩子们在一起，一起成长，一起学习。在这段时间里，我经历了许多，收获了许多。回想起这些时刻，我深感时光的宝贵和成长的意义。在这篇文章中，我将分享我在这段时间里的成长和收获，以及对幼师工作的体会和感悟。
第一段：热爱与耐心，是成为幼师的基石
成为一名幼师，对我来说是一次蜕变。刚入职时，我对幼儿教育的认识还比较肤浅，只是觉得和孩子在一起是一件快乐的事情。然而，随着工作的深入，我渐渐明白，幼师的角色不仅仅是与孩子玩耍，更要承担起教育的重任。这需要我具备热爱与耐心。每天面对不同的孩子，他们的个性各异，需要我用心去理解和引导。尤其是在孩子发脾气或是不配合的时候，我要保持冷静和耐心，用爱和关怀去化解问题，给孩子提供一个稳定和有爱的环境。
第二段：关注和扶持，是成为幼师的使命
作为幼师，我们的使命是关注和扶持每一个孩子。每天在幼儿园里，我都会仔细观察每个孩子的表现，并制定相应的教育计划。我发现，关注是让孩子得到进步的关键。这种关注不仅仅是表面上的关心，更要精确到每个细节。通过观察和与孩子的互动，我了解到每个孩子的兴趣、特长和需求。在教学过程中，我会针对每个孩子的不同情况制定个性化的教学计划，帮助他们充分发展自己的潜能。
第三段：专业知识的不断充实和提高
幼儿教育是一个复杂而庞大的体系，作为一名幼师，我的职责是不断充实和提高自己的专业知识。在过去的日子里，我参加了许多相关的培训和学习，扩宽了自己的教育视野。同时，我也尝试不同的教学方法和教育理念，不断改进自己的教学方式。这些努力不仅提高了我自身的教育水平，也使我更加有信心和能力去帮助孩子们成长。
第四段：与家长的合作与沟通
在幼儿教育中，与家长的合作与沟通至关重要。孩子的成长需要家庭和学校的共同努力。作为一名幼师，我积极与家长保持沟通，了解他们对孩子的期望和意见。通过定期的家长会和家访，我可以更好地了解孩子在家庭环境中的表现和需求，从而更加有针对性地进行教育与引导。与家长的紧密合作不仅可以促进孩子的发展，也可以建立起家园之间的信任和互动。
第五段：快乐与感悟
作为一名幼师，每天都与孩子一起度过，我充满了快乐和感悟。在孩子们的眼睛里，我是一个温暖而亲切的人。每当看到孩子的成长和进步，我的心里都充满了自豪和喜悦。和孩子们在一起，我不仅成为了他们的引路人，也是孩子们成长道路上的倾听者和榜样。每个孩子都是一个小天使，他们的快乐和笑声是我最大的收获和满足。
通过这段时间的工作，我意识到作为一名幼师不仅仅是传授知识，更是培养孩子的兴趣、才能和品德，帮助他们成为社会有用的人。我的成长和收获离不开热爱、耐心、关注、合作和持续的学习。我会继续努力，不断提高自己的专业素养，成为更好的幼师，为孩子们的成长和未来贡献出自己的一份力量。
幼师心得体会篇六
xx年9月7日，我有幸与来自全省各个地区的幼教同仁们一起相聚在xx幼师高专，参加“国培计划”（xx）—山西省幼儿园骨干教师置换脱产研修培训，首先很感谢国家给我们搭建的这一学习平台，也感谢领导让我参加了这次难得的国培学习，真的深感荣幸。国培已近尾声，回首这段时间的学习，我受益匪浅。培训中xx幼师高专的老师。专家以及幼儿园的园长的专题讲座，让我大开眼界，在这里我接受了思想上的又一次洗礼。
学习的两个月里，xx幼师高专的老师为我们科学。合理地安排了多个专题的学习，从国家政策到幼儿教育政法解读，从教育理念。教育思想再转变到教学重。难点的解决，每一次的专题讲座都是那么精彩！同时还为我们安排了看电影。外出参观等业余活动。
专家们的讲座涉及点很多，他们用丰富幽默的语言和渊博的知识，把先进的教学理念和教学思想传授给学员们，让我改变了陈旧的教学观念。精彩的案例分析，也让我感受颇深。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识，教给我的更是一种思想。一种境界。一种努力的方向。我认为要解决的问题还很多，还需要自己不断的积累，不断的去学习。
xx幼师高专的老师们十分和蔼可亲，他们的.讲座要么激情昂扬。要么委婉细腻，理论与实践案例相连系。幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和国培教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断，给我很大的启发，有些很吻合我们的课堂教学，我们同行一起欣赏，并在欣赏中交流。路漫漫其修远兮，吾将有很大的空间去上下左右而求索了！
走进幼师附属幼儿园，映入眼帘的是优美的环境。活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。开展教学活动的老师也非常优秀。
老师们亲切和蔼。多才多艺，把教室的各个区域布置得美丽精致。其中丰富多彩的主题墙和幼作品儿展示区非常值得我们借鉴学习。
这次培训，使我对教师职业的神圣认识更加深刻，教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。专家。名师的讲座虽然我不能完全消化吸收，但他们先进的教育理念。独到的教学思想。对我今后的教育教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”，然后将这些“高营养”的知识“大餐”融入我今后的工作中，我会学以致用，结合我园的实际情况，让培训的硕果在教育事业发展中大放光彩！
幼师心得体会篇七
作为一名幼师，我一直认为教育是一项神圣而负责任的工作。幼师既是孩子们的导师，也是他们的启蒙者。通过与幼儿互动和指导，我渐渐认识到幼儿教育中的重要性，也收获了许多宝贵的心得体会。
第二段：态度决定一切
作为幼师，态度是决定一切的关键。一名拥有良好态度的幼师能够给予孩子们帮助和关怀，能够促进他们的个人成长和学习。学习要有乐趣，所以我设法将自己的热情传递给每一个孩子。我注重倾听和理解他们的需要，与他们建立起密切而亲切的关系，让他们在幸福的环境中获得愉悦的学习体验。
第三段：尊重孩子的个体差异
每个孩子都是独一无二的。他们具有不同的兴趣、爱好和学习方式。作为幼师，我们应该尊重孩子们的个体差异，并根据他们的需求和特点提供个性化的教育。我试图赋予每一个孩子能力和自信，让他们在受到尊重的环境中展现自己独特的才能。我会根据他们的兴趣爱好设计具有趣味和启发性的活动，以激发他们对学习的热情。
第四段：与家长的合作
孩子的教育是学校和家庭共同努力的结果。作为幼师，我一直强调与家长的紧密合作。我相信通过与家长的沟通和交流，我们能够更好地了解孩子们的需求和家庭背景，从而更好地帮助他们成长。我鼓励家长参与到孩子的学习中，分享他们的经验和关爱。我会举办家长会和亲子活动，以促进家校合作，共同培养孩子的全面发展。
第五段：追求不断进步
作为一名幼师，我不仅要关注孩子们的成长，也要不断追求个人的进步和提高。教育是一门不断进步的学问，只有不断学习和更新自己的知识才能更好地服务于孩子们。我参加各种培训和学习活动，提升我的专业素养和教育技能。我也通过观摩其他幼师的教学，向他们学习经验和教学方法。在不断的探索和实践中，我不断完善自己的教育理念和教学方式，以更好地服务于孩子们的成长和发展。
总结：
通过这些年的幼师工作，我深刻认识到幼儿教育的重要性。我始终坚持积极的态度，尊重孩子们的个体差异，与家长紧密合作，并不断努力提高自己的教育水平。幼儿教育既是一项神圣的事业，也是一项责任重大的工作。只有致力于孩子们的成长和发展，才能创造一个更美好的明天。作为幼师，我将一直坚守初心，用心去教育每一位孩子，为他们打造一个快乐、健康、温馨的学习环境。
幼师心得体会篇八
一个学期转眼过去了，总结过去的工作经验，以便更好的提高自己的各项工作水平，提高教学质量，特做一下工作总结：
一、思想政治方面：
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想直接影响到孩子，我在思想上高标准的严格要求自己，积极参加园内各项活动，并认真做记录，做到不迟到不早退，树立为人师表的形象。
二、常规工作：
本学期针对班级的常规情况进行了适当的调整，并统一应答口令，让幼儿自己讨论形成各项常规的规则，利用晨检，午餐前的时间向幼儿教介绍自我保护行为的简单常识，请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。
三、教育工作：
幼儿在各项活动中总体表现为活跃、好动，思维敏捷等特点，体育活动中，幼儿情绪饱满，较好的掌握了攀爬，拍打，投跳，平衡等技能，学会了几种跳绳的方法、动作协调且反应灵敏。
幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前、讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，特别是在计算方面明显，幼儿从操作实物卡片到到数字小卡片掌握了10以内的加减法。学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮等。幼儿喜欢探索，观察事物比较细致。通过了解家乡，祖国日新月异的变化，从而懂得爱护，保护环境，具有初步的环保意识。如爱家爱家乡，爱祖国情感。这学期，在班级走廊的墙壁上创设“你我看世界”请幼儿带新闻，在班级讲新闻，通过这个活动，幼儿的知识面变更广了，培养了幼儿的倾听能力及表达能力，提高幼儿对文学作品感兴趣，促进幼儿思维发展。知道常见的科学现象及其与人们的关系。只有初步的动手能力，同时也获得了成功的体验，利用艺术节活动开展故事、美术、唱歌等活动使幼儿事物技工能力进步较大。
四、家长工作：
这个学期与家长配合，做好家园联系，每周展示周计划，让孩子了解幼儿的学习内容，教育要求，对幼儿出现的问题及时进行家访。
五、主题活动：
在每个活动主题开展前，我们根据孩子的兴趣点，通过家长问卷，幼儿测试等各种方式调查幼儿对主题内容的原始掌握情况以及从孩子身上挖掘进一步生成的新主题，用孩子想象的方式与孩子一起设计主题网络，同时在家园栏向家长介绍有关主题的资料，让家长了解我们的活动，支持孩子的活动需要。
幼师心得体会篇九
在园领导的安排下，我园全体教师有幸参观了我县3所幼儿园。在这2小时的学习过程中，我很珍惜每一时刻，特别是看3个园的环创，认真看，认真记，有了不少的收获，感受很深。
我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍，让我们感受到家一般的温馨。
1、城关幼儿园：幼儿园的整体环境，走廊中的作品展示、随处可见的户外活动材料等，墙壁文化都感觉丰富。班级中的小环境，区角材料、家园双通道以及幼儿作品都各有特色。教师们充分利用活动室的每个角落，合理安排，布置温馨舒适。
2、实验幼儿园：最大的感受就是这里的布置缤纷多彩、个性十足。整个布局像童话中的城堡，并且极具中国特色，给幼儿无尽的想象力。这所幼儿园的办园档次高，能给幼儿充分提供优越的物质条件。在这所园里不管是活动室还是走廊，一幅幅幼儿创作画，一件件独具匠心的作品，再加上管理规范的师资队伍，组成了有着的艺术色彩的办园理念，充分体现了幼儿园的主体特色。
这所幼儿园教室里，设施齐全，各种活动丰富而富有幼儿趣味，能够使幼儿在玩中学在学中玩，很好的调动了幼儿的天性。再有这所幼儿园的区角材料丰富，合理根据幼儿年龄段设置，老师们想得比较周到细致，使幼儿能得到全面发展。孩子们在实际操作中认真的态度，并且能发挥自己的想象力构思着，专研的精神令人折服，将幼儿的想象空间与日常物品结合紧密的联系，在动手操作的过程中感受创意美。
3、两厂幼儿园：一进幼儿园大门，我们就被它现代的外部设计所吸引。园长和善的笑容和有特色的介绍透出了这所幼儿园的恬静与独特。步入门厅，看到宽敞的空间，协调的色彩，现代与童趣味结合着各个布局，整个人让舒服包围着。我们在园长的带领下参观了她们的教室，各班的活动室布置各具特色，主题墙面、空间挂饰、区域设置整个环境布置充满了童真和人性化。这所幼儿园的教育体现了人文关怀、注重幼儿的个性发展，充分给幼儿一个创造和想象的空间。
这次学习看到那些幼儿园的发展和变化我心情非常激动，听着幼儿园负责人介绍他们的办园过程和艰苦，我深受感动，参观回来后我觉得我们要做到取别人之长补己之短，我的思路是：
1、采取多种形式学习。多读一些专业方面的书，也可以利用网络学习。
2、环境创设做到尊重儿童，以后我们要做到给教师和家长看的在成人高度。给小朋友看的全在低处，“成人处”的墙报做到与时俱进，处处体现和谐社会。幼儿园的教师也应该学习时政，低处的墙面，留给幼儿一些展示和想象的空间。
3、细心、耐心、虚心是我们每位教师应该所具备的。我应该做到，做每一件事都要细心。对家长、对孩子要有耐心。在工作中做到虚心请教每个问题，要有不耻下问的精神。归根结底就是我对待自己的工作要有责任心。
4、转变教学观念，在组织活动中，要做到始终以“支持者、合作者、引导者”的角色参与其中。多给孩子一些思考问题的时间和空间。不急于帮助孩子调节，而是让孩子们去发现问题，再一起想办法解决。
总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多。在今后的工作中，我们将认真学习别人的优点，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境！
在xx市、区教育局的安排下，我有幸参观了xx实验幼儿园。虽然这次参观学习只有短短的时间，却充满了紧张和劳累，但我也收获颇多。每到一处我和同行的老师就仔细看，认真学，观摩教师的教学管理，幼儿园的环境创设，区域活动的开设、园本教研的开展等。
通过参观学习，我深深的感受到他们的优秀特点如下：
幼儿园环境从室外的大环境的创设到室内的具体区角，每一处都渗透着《纲要》中“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”的要求，同时充分体现了幼儿园的环境创设要让每一面墙说话，要符合地域特色。他们优美怡人的环境、现代化的硬件设施、丰富的操作材料、富有特色的游戏室和儿童化的环境布置等，到处显现着以发展儿童的整体素质能力为基本活动的幼教宗旨。
教学楼内的走廊和各班级的环境创设各有千秋，墙壁上老师布置的作品几乎没有，展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都充分考虑孩子，为孩子设置的环境非常全面，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子爱心的动、植物角。所有区域及物品的放置都便于孩子取放而且有利于孩子自主性的发挥。
在观摩考察过程中，他们每个年段各有不同的特色，环境布置别具风格，走廊的吊饰比较漂亮，有的把一种植物或动物的生长过程用图片的形式展示出来，更加形象生动。每各班级，都会出现一个植物角。他们的废品利用率很高，他们会用废品制作各种自制玩具，而且一物多玩。课堂上老师称呼孩子“宝贝”，听起来温柔、亲切，让孩子觉得老师和妈妈一样爱他们。
给我印象最深的是下午大班角色游戏和结构游戏和中班角色游戏的开展，他们利用本地资源开展“天福茶庄”“天福茶博物馆”“美食城”让幼儿扮演清朝泡茶的角色，幼儿精彩的泡茶手艺，吸引了所有参观人员的眼球，还有天福茶叶加工厂，小朋友们把茶叶包装得非常精美，还让幼儿亲自体验制作黄金糕，利用本地的特色佳肴让幼儿去扮演不同的角色，从自作到买，让孩子体验了劳动的乐趣，积累了社会经验。
在区域活动中，老师和孩子们都充分享受，他们一起参与活动，没有老师的大声指责，也没有孩子们的大吵大嚷，一切都显得那么有序，那么自然。
参观学习完，好好的反思我园的工作，发现差距很大，硬件我们无法比，一日活动的设计不符合《纲要》的要求，对教师的专业性指导做得不够，给教师外出学习的机会太少，虽然我园在环境创设上，也有地域特色，但是表现的不够明显，没有运用到一日活动中；手工课展现的只是结果，没有展现活动的过程，而且给孩子提供的可操作材料不丰富；幼儿作品不够齐全，在今后的工作中，我们将认真学习别人的优点，改进自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的活动环境！
幼师心得体会篇十
作为一名幼师，我有幸参与了幼儿园的教育工作，并且在这个过程中积累了许多宝贵的经验和体会。幼师是幼儿园教育的重要组成部分，我们的工作不仅是教书育人，更是为孩子们的成长奠定坚实的基础。通过与孩子们的亲密接触，我深刻体会到每一个幼师都应该具备的重要素质和责任。
第二段：培养谦逊和耐心的重要性
幼师的工作需要与孩子们进行长时间的接触，因此，学会谦逊和耐心是非常重要的。孩子们是天真善良的，他们对世界充满好奇心，也许在成人看来一件微小的事情对于他们来说却是一次巨大的成就。作为幼师，我们应该与他们一起分享这份喜悦，并且给予他们充分的鼓励和认可。同时，我们还需要有足够的耐心，与孩子们一起解决问题和面对挑战，帮助他们建立起自信心和独立能力。
第三段：激发孩子们的创造力和想象力
幼儿园是孩子们最初接触的教育环境，他们的创造力和想象力在这里得以充分发挥。作为幼师，我们不仅需要为他们创造一个良好的学习环境，还需要通过各种方式激发他们的创造力和想象力。例如，我们可以组织一些丰富多彩的活动，鼓励孩子们进行自主创作和探索。这样不仅可以培养他们的创造力，也能锻炼他们的动手能力和团队合作精神。
第四段：与家长的良好沟通是至关重要的
幼师与家长的良好沟通是幼儿园教育工作中必不可少的一环。只有与家长保持密切的联系和沟通，才能更好地了解孩子们的个性、特点和需求，因此，我经常与家长进行面对面的交流，听取他们对孩子发展的看法和建议。在我看来，沟通是双向的，既要及时向家长传递孩子的学习情况和成长进展，也要倾听家长的意见和需求，在双方共同努力下，我们可以更好地帮助孩子们成长。
第五段：不断学习和提升自己
幼师的工作相比其他职业来说，更需要不断自我学习和提升。教育是一个日新月异的领域，只有不断学习新知识和拓宽视野，才能随时应对新的教育需求和挑战。个人认为，要想成为一名优秀的幼师，除了努力工作，还需要时刻保持对儿童心灵的敏感和关注，保持对教育工作的热情。只有这样，我们才能真正成为孩子们心目中的好老师，为他们的未来做出积极的贡献。
总结：
作为一名幼师，我深刻认识到自己在孩子们成长中的重要性和责任。通过与孩子们亲密接触，我学会了谦逊和耐心，并激发了他们的创造力和想象力。与家长的良好沟通以及自身不断学习和提升，使我更好地履行自己的职责。希望每一位幼师都能深刻体会到自己的重要性，努力成为孩子们成长道路上的明灯。