寒假支教心得体会(精选5篇)

时间:2023-09-21 作者:笔舞寒假支教心得体会(精选5篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

寒假支教心得体会篇一

我来到xx开始才正正确确的了解支教,以前从许多许多的故事中了解到了支教这个词,也许只有在电视上我们才能看到这些孩子对上学滴渴望,他们渴望得到知识,他们渴望得到爱。也许我们没有亲身经历是感觉不到那样的情感。但是有这么一群人,有一群为教育事业呕心沥血的好老师,他们带着希望和爱来到了那些贫困的山区中,来到了那些渴望知识滴孩子身边。这就是大学生支教活动。支教是一个值得尊敬和关注的群体,大学生支教是一个值得关注的意义重大的活动,这是一个需要关注和支援的群体,他们年复一年在最艰苦的环境下,以最真实的行动支持贫困地区教育事业,将汗水挥洒在三尺讲台,用知识打开孩子们心灵的天空。

要说我最敬佩的职业也许就算是老师了,更让人敬佩的应该要数支教了吧,看到那些支援贫困山区的老师们,光是夸他们精神可嘉也没有什么实际意义,因为至少他们做到了,我们没做到,我们也只能给他们一些支持,支持大学生支教而已。

每每目及灾区儿童艰苦生活的照片时,记忆就不自觉的选择了这句话。为人者,不能忘其本。也许你我今天的生活早已脱离贫困而奔了小康,甚至堪称“奢华”,然则,我们却不能忘却那最最本源的,对于弱势群体的爱。虽然没能下去支教,但是我一定会尽上自己的一份力量。

大学生支教就是用我们微薄的力量,去帮助那些孩子,为了那些山里的孩子能够更好的学习以改变自己的命运。支援贫困地区教育文化事业发展。很多人也许都想去支教,现在会有更多的人参与到支教里来。即使我不能参与进去,我们也要给那些正要前往的支教学生们鼓励信心,他们不是去游山玩水,他们不是去极地探险,他们不仅仅是在教育别人,同样对自己也是磨练,这样的大学生支教活动给了人们一个奉献爱心的机会,天地之大,有多少人需要我们去关爱,大学生支教,他们将我们的爱心传递给了山区的孩子们。面对这些可爱的支教,这个有意义的大学生支教,我们是否也应该做些什么。也许只是鼠标的轻轻一点,也许只是默默的一个点头,也许只是竖起拇指的一个夸赞,这么多也许的也许,只需要我们将这些鼓励传达给前线的支教们。

支教有着特殊的意义。当你看到一双双渴求知识的眼神,越过破旧的教室窗口,穿透贫瘠的土地,让人揪心,这时你会觉得支教活动很有必要,能帮助更多的孩子获得知识。尽管农村义务教育迎来了曙光,但依然还有许多需要关注的问题。它没有好的硬件设施,却有着全市的学风;它没有较好的生源,却有着艰苦奋斗、坚持不懈的精神,这写更需要老师们含辛茹苦、孜孜不倦的教诲。在学生们的生命里,你就像那瞬间疾驰而过的流星,还来不及让我们看清你的样子,就消失在中学生活的尽头,留下一道让我们永远温暖的光亮。

为了可爱的祖国的花朵,让我们为这些支教和山区的孩子祝福吧。人间有爱,有爱,才有希望!

寒假支教心得体会篇二

寒假是每个学生都期待的假期,而今年的寒假对我来说格外特别,因为我决定参加了一个支教活动,去一个偏远地区的学校为孩子们上课。在这整个假期里,我亲身经历了许多难忘的瞬间,收获也是丰富的。在这篇文章中,我将与大家分享我对寒假支教天的心得体会。

第一段:支教前的准备与期待

在参加支教之前,我做了充分的准备,包括了解目的地的地理环境、学校的教学情况和孩子们的基本情况等。这让我对将要面对的挑战有了初步的认识,同时也对支教的意义有了更深的理解。

我迫不及待地期待着支教活动的开始,因为我希望能为偏远山区的孩子们带去知识和温暖。对于心理、学习方面有特殊需求的孩子,我也提前研究了相关的教学方法和技巧,以便能更好地帮助他们。

第二段:与孩子们相处的点点滴滴

在支教的过程中,我与孩子们建立了深厚的情感纽带。他们纯真的笑容和天真的言行感染了我,让我深深地理解到了教育的重要性。

每天早晨,当我走进教室,孩子们就会热情地上前迎接我,脸上挂满了灿烂的笑容。他们的课桌和椅子破旧不堪,可他们却一点也没有因此而怨天尤人。在我上课时,他们认真听讲,用兴奋的目光注视着我,为我提问。他们虽然生活简朴,但他们思想活跃,快乐生活。这种阳光和乐观的态度让我受益匪浅。

第三段:教学与成长的双赢

支教期间,我承担了全班的教学工作,这是一项挑战,也是一个机会。我充分发挥自己的专业知识和教学技巧,努力为孩子们创造一个积极、活跃的学习氛围。我运用互动教学、小组合作等多种教学方法,尽量使每个孩子都能参与到课堂中来,培养他们的思考和合作能力。

随着时间的推移,我看到了孩子们的进步与成长。他们的学习成绩有了明显的提高,课堂纪律也更好了。他们在表达自己的观点时更加自信,对新知识的掌握也更加渴望。这让我感到十分欣慰和骄傲,同时也增强了我对教育事业的信心和热爱。

第四段:感恩与帮助的意义

通过这次寒假支教活动,我深深地感受到了帮助他人的美好与意义。孩子们因为我而受益,而我也因为孩子们而得到了无尽的力量和勇气。

我从孩子们身上学到了坚毅与勇敢,在他们面前我才真正理解了生活的艰辛与不易。他们每天面对的是饥饿与贫困,却没有被困境打败,仍然坚定地追逐梦想。他们对帮助的感激之情与满满的感恩之心让我深受触动。我决心要用自己所学所会去帮助更多的人,为社会做出更多的贡献。

第五段:结束与展望

支教活动结束了,说再见是必须的,但是我的心却留下了与孩子们深厚的情谊。我与他们的相处给了我一些宝贵的人生经验,让我对教育事业的追求更加坚定。

回顾这段支教经历,我深刻地体会到了教育对于社会发展和个人成长的重要性。教育是改变人与改变世界的一个重要力量,而我们每个人都可以成为这个力量的源泉。未来,我将努力学习和提升自己,为社会的教育事业贡献自己的力量。

以上是我对寒假支教天的心得体会,这段经历让我在五百字为生刻骨地了解到了教育的魅力和重要性。我将永远铭记这段美好的经历,继续坚持自己的理想,为教育事业贡献力量!

寒假支教心得体会篇三

或许人生就是奇妙的,缘分就是天定的。支教这段经历,确实给我很多感触。

还记得,新生军训那会儿,xx里好多社团都在扩招新人,这些社团的种类也各不相同,有英语角,有棋社,有学生会,有社团联,还有很多很多。那时对于我们新生来说,这些都是很好奇的。我们都想借着社团,磨练我们的能力。可以说,当我一下子接触这么多社团的时候,确实眼花缭乱。而晨曦,这个为寒期义务支教而存在的社团,吸引了我的眼球,起初喜欢更多的是它的名字,晨曦——希望之光。在学长的指引下,我欣然加入了这个协会。好奇心促使我带着试试看的心态,行就坚持,不行就撤。或许在报名栏上,写上我名字的那一刻,就注定了这段奇遇吧。

不管我能坚持下来的原因是什么,或许是一种信念,或许只是盲目追随,固执抑或是执着,而事实证明,我是正确的。

经过一年的洗礼,今年寒假,我报名加入了晨曦协会主办的支教队,成为了一名寒期西部志愿者。支教启动仪式结束,我们一行15人即刻动身,带着我们的行李,浩浩荡荡的向我们的目的地——xx出发,就算到了这一刻我也不知道,我即将面临的会是什么,在那里又会遇到怎样的难题,又该怎么解决这些难题?不知道是因为激动,还是对未来的彷徨,心里忐忑不安,但是有一点可以肯定,那就是此行定不负重望!

xx摊给我的第一感觉是一个很安静很安静的村落,纯净的不受任何污染。就仿佛是xx一角,民风淳朴。我们的行李很多,xx摊的师生们很热情的帮我们忙里忙外,看到这些,心里面那点迷茫的紧张,已不复存在。因为我相信,有广大师生对我们义务支教行动的支持,有我们队员的不懈努力,一切困难都会迎刃而解的。

一切准备就绪,开课仪式结束后,我们就开始了长达13天的支教生涯,我担任的是二年级的班主任,兼数学任课老师。

现在回想起来,心中百味杂陈,还记得第一次走向那个三尺讲台上的时候,我能明显的感觉到,脚的小腹有一点颤抖。等我在二年级的教室里做完自我介绍,安排完工作的时候,我在心里面暗暗告诉自己,我已经成功走出了第一步。

第一堂二年级数学课,我对全班的学生做了一个摸底测试,不是试卷的那种形式,我首先考了他们乘法口诀的熟练度。现在回想起他们背诵的情景,依然历历在目,声音洪亮而且整齐,让我直接联想到他们以前肯定经常背这个。本来以为他们基础挺差的,在这一轮一轮的答辩中,我发现他们的数学底子很好,一股好奇心促使我想看看他们语文基础好不好,于是,我打开他们的语文书,二年级下册只学了两首古诗:望庐山瀑布和绝句。结果和我预料的一样,声音依旧整齐洪亮,当时我的心里,那叫一个欣慰啊,和这么一群孩子打交道,应该很不错吧。只是心里还是免不了,有点忐忑,害怕自己一个不小心,讲错一个知识点,讲错一句话,会误人子弟。

整个教学过程中,我的数学课上得很圆满,可能是应为是班主任的缘故,我上课的时候,课堂上基本上很安静,这对于二年级的学生来说,很不容易。不给他们传达的知识点也比较丰富,我先整体给他们复习了一遍,二年级以及二年级以前的大部分重难点,在复习的过程中,我也发现,他们的基础并不尽如我想象中的那么好,优劣生区别比较大,我知道,我很难改变这种大局,只好在每一次复习时,尽全力把差距缩小。快速的复习完,我就开始给他们讲三年级的新课,基于他们的年纪和基础不同,他们新课接受的的能力和速度也尽不相同,这个环节进行的比较慢,不过还在,该讲的还是给他们讲完了。这里面还有一个小插曲,那就是教案组还给我安排了一个四年级的美术。我不否认,在此之前,我很少作画,自我感觉更是艺术细胞不多。因此,不敢贸贸然,误人子弟,整个教学过程中,美术只有6个课时,自行作画3节课,手工制作3节课。尽管有点吃力,但毕竟没有误人子弟,在美术这方面,虽说没带给他们,多少技巧上的进展,但我给他们讲了好多古今中外关于画和画家的故事,或多或少的,给他们每一个人,带去了美术的兴趣,我想这就是我最大的成功了。

对于我们15个人来说,分工也是十分明确的。每天有做饭的,有送孩子的,有考勤的。有教案组,有班主任,有任课老师。开设科目有数学、语文、英语、音乐、综合、班会、体育、美术、兴趣课。总之,整个工作安排都比较的系统化,比较的正规化。万事开头难,除了刚开始特别累特别忙以外,在以后所有工作上轨道了,做起来得心应手,每天除了想着怎么教孩子,怎么处好与其他队员的关系,基本上不用为什么事情烦心,工作之余,想想家人,想想牵挂的人,日子过得平淡无奇,感到无比惬意。

临走的时候,孩子们哭着给我们送别,我们送走了一批,又一批,尤其是那些平常有点调皮,让人操了不少心的,在被我们“赶走”了好几次以后,硬是出现在了校门口。本来我极力控制着情绪,在当我看到,我二年的那个我骂的最凶的男孩子,躲在草堆里抹泪的时候,我泪如泉涌。再见了,孩子们。缘分让我们相聚,缘分到的时候,我们无力反抗。

此次支教,我收获最多的,不仅是自身能力的提升,奉献的升华,更明白一个道理,生活中,平平淡淡才是真。

寒假支教心得体会篇四

寒假期间,我参加了一次支教活动。这是我第一次走出学校的校园,来到偏远的山区进行支教。这个经历让我感受到了人生中的难忘时刻,也让我深刻地认识到了教育的重要性。在这次支教活动中,我获得了许多的感悟和体会,下面我将分享给大家。

第二段:支教的初体验

我所去的学校是一个小小的乡村学校,学校里只有十几个学生。在我到来的第一天,学生们都很热情地迎接我。他们给我准备了一份小礼物,用真诚的笑容对我说:“老师,欢迎你来到我们的学校。”这一刻,我感受到了这些平凡的孩子们的热情和真诚,也深深体会到了教师的责任。我不仅要教学生知识,更要教导他们为人处世的道理。

第三段:支教的艰辛挑战

在支教的过程中,我遇到了许多难题。孩子们的学习情况各异,有的落后于班上的其他孩子,而有些孩子却比较聪明。对于这些差异化的学生,我需要分别找到方法和策略去教导他们。而另外一个挑战是,这是一个贫困的山区学校,设备老旧,条件艰苦。当我发现孩子们没有课本、黑板写字困难,我决定用我自己的工资,给他们购买一些辅助教具和课本,也买了一些文具,为孩子们解决生活困难。

第四段:支教的收获和收获

虽然支教的过程中遇到了不少挑战,但我也收获了许多。我在教学上不断地努力,通过不同的方法和策略,慢慢地发现适合这些孩子的教学方法。当那些从前成绩不及格的孩子,终于能够与其他学生一起领到优秀的成绩,我有着无比的成就感。但是最大的收获是能够认识这些孩子,我了解了他们的生活和困难,也体会到了他们的善良与热情。这个经历让我明白了教育的重要性,也让我更加珍惜生命中的每一分每一秒。

第五段:结论

总的来说,这次支教活动是我人生中一次难忘的体验。我在这里遇到了各种各样的挑战和难题,但我也相信,我在这里得到的成就,将会是我未来的支撑。学校教育永远是一个充满挑战和收获的领域,我相信,未来我将会更加努力地为学生们奉献,也期待下一次的机会,回到这个山区学校,为那些需要帮助的孩子们出一份力。

寒假支教心得体会篇五

寒假期间,我参加了一个为期一个月的支教活动,前往一个边远地区的小学担任临时教师。这次支教之旅给我留下了深刻的印象,让我受益匪浅。以下是我对这次支教体会的一些心得体会。

首先,这次支教让我深刻感受到教育的重要性。这所小学位于一个经济欠发达的地区,学生家庭大多贫困,缺乏良好的生活和教育条件。抵达小学的第一天,我看到学生们三三两两挤在一间简陋的教室里,用简易的木板板凳当课桌,用破旧的教材进行学习。这让我意识到,为了让这些孩子有更好的未来,我们不能放弃教育的力量。通过教育,我们可以为他们打开一扇通往美好生活的门。这次支教让我懂得,教育是一项伟大的事业,我们必须尽自己的绵薄之力去关注和支持教育发展。

其次,支教让我体会到了责任与担当。作为一名临时教师,我需要负责教授学生多科目的知识,并且帮助他们提高学习成绩。这需要我付出更多的努力和精力,不断探索和学习适合他们的教学方法。在这个过程中,我深刻感受到了自己肩上的责任重大,不能辜负家长和学生们对我的期望。通过与学生们的互动,我逐渐发现每个孩子的潜力和特点。有些学生比较内向,需要我耐心引导;有些学生比较活泼,需要我掌握好教学的节奏。我深深体会到,作为一名教师,我们不能只是单纯地传授知识,更需要去了解每个学生的需求,并尽我们所能帮助他们。

另外,支教让我感受到了团队合作的重要性。在支教期间,我与其他志愿者一起合作,共同面对挑战和困难。我们相互支持,互帮互助,共同完成教学任务。有时候,面对一些难题,我们会一起讨论并制定解决方案。通过团队的合作,我们能够更好地帮助学生们克服困难,提高学习成绩。这次支教给我留下了深刻的印象,让我明白在面对困难时,与他人共同合作能够产生更大的力量。

最后,支教让我体验到了一份来自内心的满足感。每一次看到学生们理解并掌握所教的知识,每一次看到他们在课堂上积极参与,我都会感到无比的喜悦和成就感。在这个过程中,我看到了他们眼睛中的闪光,看到了他们面对困难不放弃的勇气。这些都使我坚信,我选择了正确的方向,我为这个社会做出了一点微小的贡献。这份内心的满足感,让我深深感受到了支教的意义所在,也给了我继续前行的动力。

总结起来,这次寒假的支教天让我收获颇丰。我深刻感受到了教育的重要性,体会到了责任与担当,理解到了团队合作的力量,同时也收获了内心的满足感。我相信,这次支教经历将会对我的人生产生深远的影响,成为我继续追求教育事业的契机和动力。我希望,通过我的努力,能够为更多的孩子带去知识和希望,在他们心中点燃一盏明灯,让他们能够拥有美好的未来。

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