演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。演讲稿对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写演讲稿呢？以下我给大家整理了一些优质的演讲稿模板范文，希望对大家能够有所帮助。
友谊演讲稿篇一
各位老师、同学们：
大家好！
不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的快乐，什么都不能代替亲密的友情。这是俄国著名作家普希金说过的一句话。朋友，你们可曾想过，友谊诚可贵，也是正常心理的需要。一位著名的英国作家作过这么一个比喻：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。”这足以证明，友谊使人分享更多的欢乐和幸福，有助于排解烦恼和忧愁，还能够促进我们进步。
然而，朋友间必须是患难相济的。经不起考验的不算是真正的友情。因此，友谊的最珍贵之处就在于此：在朋友需要的时候，以真挚的友谊去帮助他们排除烦恼、化解郁闷，树立信心和克服困难。
真挚的友谊是人人所向往的，但什么样的友谊才是真挚的呢？是朋友间真诚平等，互帮互谅，有着共同的追求。“真诚是友谊的温床。”我们只有在真诚平等的基础上才能够建立起友谊并保持下去。互帮互谅是友谊的最基本内容。狄更斯曾说过，宽恕是一种高贵的品质，一种崇高的美德。中国有句老话说得好“同声相应，同气相求。”不错，共同追求是精神的纽带，把人与人紧紧地联结在一起。
友谊能使人与人之间的距离拉近，友谊能使彼此在一起的日子如行云流水，友谊能在我们走过的路上留下深厚的脚印。当年轻时光的轮回从我们身边轻轻滑过，留下的却是隽永的痕迹。那就是珍贵的回忆啊。
同学们，请善待身边的每一个朋友，那是你精神中永远真诚的财富。
谢谢大家！
友谊演讲稿篇二
刚过去的这一个烈日炎炎的夏天，我收获到了我有史以来从未收获过的，也从未得到过的友谊。交朋友，也许只要说一句谢谢，或问候一声，就可以成为朋友。但，真正的朋友，是没带有虚假成分的友谊。
四个月前……
星期一下课时，我头晕目眩，有种想吐的感觉，同桌王熙见我这个样子，便关切的问我：“你没事吧?我帮你给老师请个假，你先回家吧!”我把头趴在桌子上，毫无领情的意愿。王熙见我这样，离开了教室，我想我是不是说得太过分，伤了她的心了，正当我想迈出沉重的步伐时，班主任走了进来，她走到我身边，温柔地对我说：“林青，你要坚持不住就先回家吧。”看着站在门口的王熙，我一下子意识到王熙的用意。我对她笑了笑，表示对她的歉意。
在家里休息的几天里，我总琢磨着怎么跟她道歉，可到了星期三去学校时，直到上课我旁边的位置都一直空着。王熙怎么了?怎么没来上学?这时，班主任的脸上露出忧虑的神情，仿佛有什么不顺心的事情，班主任严肃地对我们说：“就在昨天放学的时候，王熙的因为被人撞倒而不幸摔伤，虽然很抱歉，但是王熙还是不想落下功课，所以她想请一位同学帮她补习功课，那我来选一位同学吧。”说完，班里鸦雀无声，老师也沉默了一阵，我则悠闲地摆弄笔，像我这种不善于语言交流，孤僻的人，毫无疑问，不可能是我。突然，一个熟悉的名字传进我的耳朵里，这不是我的名字吗?我顿时呆若木鸡，同学们也都用诧异的眼光望着我。下课时，班主任把我叫到办公室里，陈老师说：“林青，老师希望你把我这次机会，学会主动一些……”回到教室，几个男生就开始起哄：“哟，别把人成绩补习给补差了，最后和你一样变成“哑巴”啦。他们故意把哑巴说强调，一阵阵嘲笑声在我脑中回荡，我早已习惯这一些，狠狠地扫了他们一眼，走出教室。
回到家，妈妈听到这个消息，也同意让我帮同学去补习功课。一想到有一小段时间都要去王熙的家里，心中无限遐想，无比激动，也无比苦恼。
第二天下午放学以后，我来到了王熙的家里，我一按门铃，王熙的妈妈忙打开门。她的家虽然不算大，不算华丽，不过很温馨。王熙的伤不算是严重，但是要把伤养好，也得一两个星期，可是王熙却十分倔强，硬是不想在医院养伤。不过，不管什么时候，王熙的嘴角总是微微上扬，使人感受不到疼痛给她的心情带来任何影响，见到我，王熙忙让我坐下。王熙说：“林青，昨天妈妈说到要让你来帮我补习，我可高兴了，那开始吧，我会认真听的。”听了她的话，我脸红耳热，居然有人因为我而高兴。我开始给她上课。很快就六点了，天色也灰暗了起来，我告别了王熙，回了家。
这样的日子持续了十天左右。在和王熙相处的那段时间里，我渐渐变得爱说话了。和王熙在一起，能感到亲切，王熙不像班里一些同学一样做作。她十分淳朴，善良。这也是她拥有许多朋友的原因吧!
时光如梭，很快，新的学期已经到来。自从和王熙成为朋友后，我的性格不再那么孤僻，慢慢地远离了那个总被人称之为哑巴的林青了。而这一切来源于王熙，和她一起聊天时，她总是会逗笑我，遇到不顺心的事时，她的话总温暖人心。
不管未来有多遥远，不管未来有多么长久，不管分别多少个春夏秋冬，友谊的道路上，我们是永远的朋友!
友谊演讲稿篇三
同学们，如果你们问我：“什么东西最珍贵呢?”我会肯定地说：“是友谊，友谊最珍贵，能给人带来温馨和甜蜜。”
我有一个好朋友，不仅是同班而且同住一个花园。下课时我们俩经常一起做游戏、讲故事。她不会做的作业我会耐心地教她，我不会做的事她也会帮我做。
上学期体育老师说，跳绳是期中考试中要测试的项目，而我对跳绳是一点都不懂，不是手慢一拍，就是脚慢一拍，弄得一会儿踩到绳子，一会儿绳子又缠到头发，很是狼狈。看着别人在体育课上兴高采烈地跳着，心里真是难受。她知道了，就“牺牲”自己的课余时间来教我跳绳。在她的帮助下，我跳绳的技术渐渐地好了起来，从一个都跳不起来到一分钟能跳全班第一，真开心。我很感激她，感激她能够利用自己的课余时间来给我补习跳绳。
有一次，我们女生在花园里和另外一群可恶的男生吵起来了，原因是：男生认为我们闯进了他们的地盘，向我们吐口水。一吵起来真是没完没了，我想阻止都不行，她在这时站出来大声说：“对，这地盘是你们先找到的，但是这花园不是你们家开的，请你们可以让一让嘛，这个花园是大家共同拥有的，我们住在一起应该和睦相处。”吵架这才停了下来。
可是在三年级的时候，她转学了，家也搬走了，我十分想念她。
每每想起她的时候，我就会把她送给我的八音盒拿出来，上满发条，听着八音盒优美的音乐，看着小木鸡翩翩的舞姿，怀念我们在一起的欢乐时光。
友谊演讲稿篇四
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！今天我演讲的题目是：友情。
伴随着我们一天天的长大，难免在某些方面与父母有些许隔骇，而此时大家更倾向与将自己的事情对自己的朋友说。于是，友情作为一种不可或缺的情感而存在。朋友就是朋友，绝没有任何事情能够替代，绝没有任何东西能够形容——即便是世界上最为妖娆多姿的玫瑰，也不足以比拟友情的芬芳与美丽。
还记得初三毕业后的那个暑假，在结束了一天空虚而又浮躁的电脑游戏后，每天夜里，我都会躺在床上望着天花板发呆，回想三年来的风风雨雨、点点滴滴，每一幕都仿佛近在眼前，每一幕都令人难以忘怀，每一幕都让我留恋、难以割舍。曾经，当我在操场上挥汗、在教室里奋发，是你永伴我身旁、与我同行；曾经，当我丧失学习动力，彳亍于无边黑夜时，是你仿若夜空中最亮的星辰照我前行；曾经，当我为中考星夜兼程的复习时，是你给了我信念、赐予我力量。或许，时间的推移让我们不得不面临分离，但友情永不会让彼此成为对方的陌路人——友情，竟是如此的坚强！
或许仅剩心中那最后一抹执着的向往——友情，竟是如此的脆弱！然而，岁月的脚步是任何人都无法抵挡的，我们必须要前行，停滞不前本身就是一种错误。于是，我们不得不在一个个路口，送走一个个曾经无话不谈、患难与共的朋友，再迎来一个个崭新的面孔，但无论何时，请给自己的心留下最后的空间，留一份纯洁的友情！我的演讲结束了，谢谢大家！
友谊演讲稿篇五
亲爱的朋友们：
大家好！
马克思和恩格斯是好朋友。他们共同研究学问，共同领导国际工人运动，共同办报，编杂志，共同起草文件。
当马克思十分困窘时，恩格斯竭尽全力，甚至从事自己十分厌恶的商业，用挣来的钱连续不断地资助马克思。
他们合作了40年，共同创造了马克思主义，建立了真正的友谊。
真正的友谊，就是彼此间坦诚相待，无私支持，是生命中最伟大的一种感情。
大学海涛回忆说：“我考上县中时，家里太穷，没有钱供我上学。后来我的同伴们利用暑假上山砍了一个夏天的竹子，编一些竹制品，拿到小镇上买些钱，供我一个人上学，两个月后的一天，福春和阿祥给我送来棉衣。我解开包袱，里面是我的冬衣和两瓶麦乳精。阿祥说：‘我俩进城卖了竹制品给你买的。’我的泪一下子涌了出来。我就是在一群同伴的.支持下读完了高中和考上大学的。”这种友谊的真挚和朴实，对于一个人来说，都是永世难忘的。
真正的友谊，不是搞哥们义气，不是不讲原则的一团和气。
真正的友谊是人们高尚的精神追求，是一种催人向上的力量，是人们生活的强大精神支柱。真正的友谊，对人的一生产生积极的影响。
我们要以马克思和恩格斯为榜样，在共同的理想和追求中，建立起真正的友谊。朋友之间，既要互相关心，又要在朋友有缺点有错误时，坦率的指出来，不搞哥们义气。
友谊演讲稿篇六
心酸得想哭，曾经那么在乎朋友的我，如今却为友谊的一切释然。
事过境迁，物是人非。是否可以回头?曾经的我们什么都不懂，只知道为了一点小事哈哈大笑，最后笑到肚子痛，笑到眼泪都流了出来。然而在高中，笑，是一件多么奢侈的事情啊!高中，是一个互相残杀的格斗场，为了自己的利益，可以不惜一切。我讨厌这样的污浊，但却无立反抗。
身处同一所学校，却连彼此的样子都要忘记了;在走廊拐角无意间的邂逅，除了一句“这么巧”早已无力说出其他的文字。如果说初中是互相关心，那么高中就是互相利用。其实并不是大家变了，而是藏在最深处的缺点全部暴露了而已。
这个世界让我留恋的东西太多太多，但却不再对友谊抱有任何希望。初中的时候总是重复“你的东西就是我的东西，我的东西就是你的东西”，那么在高中就要改成“你的东西就是我的东西，我的东西还是我的东西”。现在才发现，这才是正常的逻辑!
快乐和不快乐是两种形式，想快乐还是想不快乐则是两种心情。忘记不快乐的，留住快乐的，那样才不会活得太累。没了朋友不要紧，最重要的是别丢了自己!
友谊演讲稿篇七
路在脚下，走起路来，总有崎岖，走的多了，也就成了平坦的路，才知道朋友多了，路才更好走。
每当耳边响起《朋友》这首歌时，我就情不自禁地想起我的那些朋友们——一群乐观向上、心地善良的孩子们。
因为他们给了我自信，激发了我满腔的工作热情，从中感悟到沟通的真谛，使我懂得什么是真正的博爱和宽容，他们也给了我最多的快乐和幸福。平日的工作中，我对孩子们爱，师生成了朋友。与孩子交往的日子里，我总是引知识泉，浇其心骨，点智慧火，亮其旅程，走人生路，竖报国雄心。一份耕耘，一份收获，我看到了一张张可爱的笑脸，绽放出希望的火花。此时此刻，我自豪，我欣慰！让我知道事业只有起点，没有终点。
工作前，我有着种种幻想：孩子们是天真可爱的，我一定会教好他们，我们也一定会成为知心朋友。我幻想着：终有一天，我也会桃李满天下。当我第一次站在讲台上，注视着孩子们纯洁的眼睛，面对着一颗颗求知的心，我感到自己无比神圣，我为我所做的选择——当一名普普通通的老师，感到无尚的光荣和自豪。从那一天起，我就暗暗下定决心：一切为了孩子，为了一切的孩子。我一定能成为一名好老师！
可是，现实与理想间总是有距离的，记得刚走上讲台的第一节课上，不到二十分钟，较顽皮的陈良旺同学有点坐立不安，不停地与同桌做小动作并悄然说笑，我注意到这一点，并没有立即批评，而是不动声色地走到他们跟前，用关切的眼神示意他们遵守纪律，专心听课，哪知那位同学突然站起来说“关你什么事，我上课就是这样的。”引得哄堂大笑，无奈之下我将他叫到教室后面，让他靠墙蹲马步，他怕丢面子当然不依，弄得我很尴尬。事后我咨询了一位教学经验丰富的老教师，他热心地帮助了我，教我如何发现学生的优点，如何对待学生的弱点，又如何与学生沟通，做学生的知心朋友。在这样虔诚的帮助下，我有了新的启迪。课后，我找机会把陈良旺同学叫到办公室，用语重心长的语言，和蔼可亲地同他交谈，把他当做朋友，他认识到了自己犯错的根源，并决心改过。这次谈话使我得到了满意的答案。谈话结束，时过午餐，怎么办？我毫不犹豫的拉着他的手说：“今天我们师生共进朋友之餐吧！现在我只有请你吃泡面了！”吃着香喷喷的面，我们都会意地笑了。
放晚学，同学们都忙于到食堂就餐或回家，惟独陈良旺同学还站在办公室门前等待我，他见到我，用双手送上一张纸条，上面写到：“老师，您是师长，更是关心、理解我的朋友，我一定为您争口气，再见！”看着这一切，我内心激动，心潮澎湃，甜甜的泪水夺眶而出。所有的这一切，在场的、路过的同学看在眼里，融化在心里。
类似这样的例子很、很多——
我的言传身教，感化了孩子们，孩子们的转化，又点燃了我忠诚事业的火花，我为有这样的学生，不，是可爱的朋友们，而感到快乐和幸福！
列夫——托尔斯泰说过这样一句话：如果教师只爱事业，那他会成为一名好教师，如果他只爱学生，那他也会成为一名好教师，如果既爱事业又爱学生，那他才是一个完美的教师。我正朝着这个方向努力，去走我作为一名完美教师之路。
师生情谊不是简单的亲近和纵容，而是像朋友一样，增进友谊，架起理解的桥梁，在理解中得到真正的朋友，通向共建美好教育事业的殿堂。
幼小的禾苗需要我们去呵护，成长的心灵需要我们去培养，那些天真活泼的孩子们，同样需要我们用心田的雨露去滋润。
路在脚下，让我们携手同行，走过坎坷，走出平坦的大道，为伟大民族的振兴，共建美丽而夺目的教育事业的殿堂吧！