贫困山区教师的一封信(专业22篇)

时间:2024-04-07 作者:字海

通过阅读范文范本,我们可以学习到各种不同类型的文章结构和表达方式。以下是小编为大家精选的范文范本,希望能为大家的写作提供一些参考。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇一

小叶同学:

你好!

或许你收到我的来信时很吃惊。我要告诉你,我叫李甜,是你的同龄人,是儒林第一小学五一班的学生。我喜欢在业余时间打羽毛球,画画,散步。我是从网络上得知你的消息。得知你家庭十分之贫困,但学习仍是名列前茅时,我的心,震撼了。

自从你妹妹出生,你的肩上便挑起了一个担子——照顾妹妹,那时你还只有十岁。你家年过七十的奶奶卧病在床,你妈妈生下你妹妹没多久,就永远地离开了你,家里的重担压在了你患有风湿病的爸爸身上,生活十分窘迫。家里没钱,你在上学路上捡饮料瓶、塑料袋卖钱补贴家用;要照顾妹妹和奶奶,没有时间做作业,你晚睡早起,从不欠交作业……成绩名列前茅。

我希望和你成为好朋友。你有什么困难,请告诉我,我会尽力帮助你;你有什么苦恼,让我们一起分担;你有什么喜悦,让我们共同分享。

让我们永远手拉手,互帮互学,学好本领,将来一起建设祖国,建设美好家园!

祝你。

身体健康,学业进步!

远方的小伙伴:xx。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇二

亲爱的小朋友:

你好!

我是福州市鼓楼区教院一附小五年(3)班的林家和。你一定感到莫名其妙了吧?为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢?是这样的,前几天,我在收看《感动中国》节目时,里面提到了贫困山区小朋友的生活现状等。这让我想起了我曾经参加的“麦田教育基金会”的募捐活动。

当时主持人向我们介绍说你们那边的生活环境非常恶劣,教育设施很差,教室漏风漏雨,课桌椅只用几片木板简单架成,黑板油漆脱落,满眼斑驳,甚至有的地方连一个班级都很难配上一本字典。有些地方的孩子为了上学,得早出晚归,翻山越岭,要花几个小时才能到校。可是你们依然坚持学习。这些让我非常震撼,我被你们勇于与自然抗争,渴望知识的精神深深感动了,而且你们当中还有很多是留守儿童,那你们要面对的困难就更让人难以想象了。于是,当时我就捐出了我的压岁钱和你们需要的一些书籍,希望能给你们带去一些帮助。我衷心希望你们能够增强信心,勇于面对困难,努力学习,用知识武装自己,改变自己的命运,将来把自己的家乡建设得更美好。如果有什么需要的,你可以大胆地提出来,我们所有东部的小朋友一定会尽力帮助你们的,我们会永远关注你们,支持你们。

还可以到福州市中心,逛逛“三坊七巷“,品尝特色小吃,游览西湖公园,欣赏江滨美景……如果可以,我也会请我爸妈带我去看看你们,体验你们的生活。

期待你的回信。

祝你。

身体健康,学业进步!

你的新朋友:林家和。

2014年2月22日。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇三

亲爱的朋友们:

你们好!

我是浙江省瑞安市的一位五年级的学生——沈心悦。前几天,我在网络的视频上看到你们瘦弱的身影,穿着带补丁的衣服,一双破旧的鞋子,坐在用石头垒起的课桌边,握着一支很短的铅笔,写下一个又一个字。你们这种乐观向上的精神,使我敬佩。所以,我心血来潮,有一股想写信给你们的冲动。于是,我提起笔,给你们写下了这封信。

我的学校——安阳实验小学,它在你们的眼中,是一所与众不同的学校。

学校内,有宽阔的操场,有漂亮的教学楼,教室内有多媒体电脑,有内容丰富的图书,有一排排精致的桌椅。每当体育课跑步回来热时,只要打开电风扇,我们便会凉快些。

再看看视频中的你们,没有宽阔的操场,没有漂亮的教学楼,没有多媒体电脑,没有一排排精致的桌椅,只有用石头垒起的课桌。在这种贫困的环境里,你们没有气馁,没有灰心,而是用顽强的毅力来克服种种困难。与你们相比,我们有优越的学习环境,但我们还有时在课堂上却背着老师交头接耳,不认真听讲,面对你们,真是自愧不如!

你们的饭菜,时常是妈妈前几天做的大饼,又硬又冰,而我们每天的饭桌上都有鸡、鸭、鱼、肉,但我们还是觉得食堂的饭菜不好吃,总是将饭菜倒掉。可这,却是学校精心为我们搭配,而且营养丰富的饭菜。而你们从不挑食,平时你们很少吃到白米饭,哪怕是把我们中午的饭菜当做你们的年夜饭,你们也很满足,比起你们,我们真是“身在福中不知福”!

我相信,不久的将来,你们将会成为祖国的栋梁,因为你们都有顽强的意志和一颗积极上进的心。当你们穿着整齐的衣服,过着幸福的生活,才会发觉,自己的付出没有白费。如果有困难请回信给我,我一定会尽自己的的努力,来帮助你!

祝你们。

身体健康,学习进步!

关心你们的朋友:沈心悦。

20xx年xx月xx日。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇四

亲爱的小朋友:

你好!

我是福州市鼓楼区教院一附小五年(3)班的林家和。你一定感到莫名其妙了吧?为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢?是这样的,前几天,我在收看《感动中国》节目时,里面提到了贫困山区小朋友的生活现状等。这让我想起了我曾经参加的“麦田教育基金会”的募捐活动。

当时主持人向我们介绍说你们那边的生活环境非常恶劣,教育设施很差,教室漏风漏雨,课桌椅只用几片木板简单架成,黑板油漆脱落,满眼斑驳,甚至有的地方连一个班级都很难配上一本字典。有些地方的孩子为了上学,得早出晚归,翻山越岭,要花几个小时才能到校。可是你们依然坚持学习。这些让我非常震撼,我被你们勇于与自然抗争,渴望知识的精神深深感动了,而且你们当中还有很多是留守儿童,那你们要面对的困难就更让人难以想象了。于是,当时我就捐出了我的压岁钱和你们需要的一些书籍,希望能给你们带去一些帮助。我衷心希望你们能够增强信心,勇于面对困难,努力学习,用知识武装自己,改变自己的命运,将来把自己的家乡建设得更美好。如果有什么需要的,你可以大胆地提出来,我们所有东部的小朋友一定会尽力帮助你们的,我们会永远关注你们,支持你们。

还可以到福州市中心,逛逛“三坊七巷“,品尝特色小吃,游览西湖公园,欣赏江滨美景……如果可以,我也会请我爸妈带我去看看你们,体验你们的生活。

期待你的回信。

祝你。

身体健康,学业进步!

你的新朋友:林家和。

20xx年2月22日。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇五

小叶同学:

你好!

或许你收到我的来信时很吃惊。我要告诉你,我叫李甜,是你的同龄人,是儒林第一小学五一班的学生。我喜欢在业余时间打羽毛球,画画,散步。我是从网络上得知你的消息。得知你家庭十分之贫困,但学习仍是名列前茅时,我的心,震撼了。

自从你妹妹出生,你的肩上便挑起了一个担子照顾妹妹,那时你还只有十岁。你家年过七十的奶奶卧病在床,你妈妈生下你妹妹没多久,就永远地离开了你,家里的重担压在了你患有风湿病的爸爸身上,生活十分窘迫。家里没钱,你在上学路上捡饮料瓶、塑料袋卖钱补贴家用;要照顾妹妹和奶奶,没有时间做作业,你晚睡早起,从不欠交作业成绩名列前茅。

相比之下,我是多么的幸福:有健康的父母,衣食无忧,有美丽的校园,学习条件优越。

我希望和你成为好朋友。你有什么困难,请告诉我,我会尽力帮助你;你有什么苦恼,让我们一起分担;你有什么喜悦,让我们共同分享。

让我们永远手拉手,互帮互学,学好本领,将来一起建设祖国,建设美好家园!

祝你。

身体健康,学业进步!

儒林一小六年级:李甜。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇六

张杰同学:

你好!

我是浙江省杭州市西湖区西湖(文新)小学的程佳奕。

你们近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?有没有人关注你们?

很高兴写信给你,虽然我们还不认识,但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况,十分动情地介绍了你们的学习和生活条件:一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉,再继续用;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。等等等等,让我们很受感动,大家都十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

我是一个比较活泼开朗的女孩,在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主,可是有时候爸爸妈妈在我不听话时也偶尔打骂我。我可喜欢看书了,从最初的童话,到现在的各种名著等等,只要是书,我一捧起来,就手不释卷。连晚上睡觉前我也能看就看,为此我被妈妈骂了好几次。当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

我们的西溪湿地很美。西溪湿地是我常去的一所公园,西溪湿地的草上到处都是一棵棵翠绿的.树。那里的湖真得像一面镜子一般,倒映着天上的朵朵白云,一阵风吹来,镜湖的湖面上碧波荡漾,湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着,一根根枝条垂在了湖面上,就像爱美的姑娘在洗着飘飘长发……西溪湿地很美吧?你有机会一定要来哦!

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝你:

学习进步!天天向上!永远幸福!

程佳奕。

20xx年3月9日星期六。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇七

你们好!

我是河南省驻马店市实验小学五(8)班的一名小学生,我叫刘璐瑶,是一个活泼、开朗的小女孩。我在电视上看见了贫困的你们,你们衣衫褴褛,学习环境很糟糕,我一直挂念着你们。

在晴朗的春天里,我们全家会出去郊游,田野里草儿吐出了小芽,花儿笑开了脸,一切都那么和谐。你们生活在空气清新的大森林里,鸟儿是不是在枝头歌唱?小溪是不是在山涧欢快地流淌?这些,我们城市的孩子是感受不到的。我去过美丽的海滨之城大连;去过如诗如画的杭州西湖;去过繁华的大上海;去过我们中国的首都---北京;还去过具有浓浓的民族气息的云南这些,你们可能都没有去过,你们只能每天在山间小路上嬉戏玩耍。而偏偏这种快乐,是我们城市里的孩子所无法拥有的。

我们坐在宽敞的教室内读书,而你们却只能在简陋的教室甚至是室外读书。你们很刻苦的学习,很懂得节约。而我们有这么好的学习条件,有时候还是不好好学,真感觉对不起父母。

是爱心让我们连在一起,是爱心让我们享受快乐。爱心是照射在冬日的一律阳光;爱心是广袤无垠的沙漠中的一股清泉;爱心是一首动人的歌谣;爱心是一场久旱的甘霖;爱心是我一句真挚的祝福。

祝你们:

天天快乐,平平安安!

河南省驻马店市实验小学五(8)班:刘璐瑶。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇八

远方的小朋友:

你们好!我是xx省xx市xx县的一名小学生。

我知道你们那儿不富裕,在学校里没有板凳、没有课桌、没有黑板,甚至没有粉笔。

而我们这儿学习用品样样俱备,还有多媒体。你们那儿很辛苦,你们有时都吃不饱、穿不暖。甚至没有地方住。现在我们国家有开发、建设山区的计划。让你们过的更好。

你们要坚强,不要被困难击倒。

我们课本上有手拉手活动。要帮助你们。我希望我们的心能连在一起,一起奋斗,好好学习,让祖国变的更强大、更美好!

有空再联系,再见!

祝健康、快乐地成长!

你们的好朋友:xxx。

日期xx

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇九

你们好:

我们同在一片蓝天下,共同分享着这个世界。世界上没有真正的贫穷,也没有真正的富。请相信我,只要努力地学习,以后才能富有。如果你们想认识我就,就请接着往下看。

我叫田晨曦,住在安徽省蚌埠市的一个11岁的小女孩。我在蚌山小学上学。我在学校是一个活泼、开朗的人。希望可以和你交朋友。

说到学校,我就要很自豪地告诉你们:学校里组织过少年警校,可惜我没被选上,因为名额实在有有线,我又报名地太晚,所以没被选上。我听外人说这个活动只有我们学校举行过呢!

我的爷爷是这个学校的数学老师,现在退休了。每天都在我有空闲时,就给我做几张试卷。

如果你们可以到这里,我会当你们的导游,给你们介绍有很多名声的地方,还可以带你们到那里玩。再和你们玩上大半天,让你们找到梦寐以求的快乐,而且这种快乐,不一定会遇到很多次,这是属于小朋友之间天真无邪的快乐。只要你们记住:世界上没有真正的贫穷。让我们一起携手度过难关吧!请你加足马力,闯出你们人生的这片雨季,因为等待你的将是一片晴朗的天空。虽然你们的人生落后了,但一颗好胜的心还未落后!

我希望你们以后可以给我打电话给我,与我聊聊天、谈谈心,我是非常乐意的。我希望这封信可以化作一种小小的动力,在你们灰心丧气时,可以帮你们一把。

祝你们身体健康、学习更上一层楼。

蚌山小学六年级:田晨曦。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇十

你好!

我叫周伟磊,我住在一个鸟语花香的城市——莆田,我在梅峰小学上课,我是一个活泼开朗又十分帅气的小男生。虽然我们互相不认识,但是我真心诚意的想帮助你们。

今天,老师给我们讲了贫困山区的种种困难。我的眼里仿佛出现了你们上课时的情景:桌子和椅子破烂不堪,还时不时摇摇晃晃,好像随时都有可能“解体”;墙壁上只要轻轻一拍,就会尘土飞扬;天花板顶上还时不时的漏水;地上到处坑坑洼洼……我越想越觉得你们生活很困难。于是,我决定举办一次“手拉手”活动,给你们贫困山区进行一次捐款,号召同学们把自己最爱的书和自己的零花钱捐给你们,不到一个小时就有了上百本书和几百元钱,像平时连学费都付不起的你们,看到这些东西一定会让你们高兴地跳起来。也希望你们能和我们一样有一个美好的童年。

我写这封信的.目的,是想让你们不要因为贫困而对生活失去了信心。我有一个建议,如果你们遇到了困难,就写信告诉我们,我们会尽自己最大的努力帮助你们。我们会时时刻刻关注你们、帮助你们,让我们互相帮助,共建一条“手拉手”爱心桥梁。

祝你们:

学习进步。

你们的朋友:周伟磊。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇十一

你们好啊!

我是赵丹旌,我今年10岁了,上五年级了。比你们现在的生活好些。在班级里,我聪明、可爱,事事不甘落后,每次考试都名列前茅。当然啦,也有管不住自己的时候,甚至还会闹出笑话来呢!相信到这里,你们对我有个大概的了解了吧。

我经常去儿童乐园。那里有好多好玩又刺激的游戏。我坐过摩天轮,当到达最高地方的时候,放眼望去相山公园的景色尽收眼底。人工湖就像一块碧绿的翡翠。儿童乐园还有好多其他的游戏。有些游戏在空中旋转180°,在上面玩的时候感觉还好,但是,一到地面上来,立即就感到头昏脑胀或上吐下泻的。

动物园里也是挺好玩的。有机灵的猴子;凶猛的老虎;漂亮的孔雀;恩爱的鸳鸯。总之,这里的动物应有尽有,我也记不住他们的名字。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。你们那里的山路崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔交。但是,困难没有吓倒你们,你们仍然顽强地向学校蹒跚前行,从不掉队。你们的校舍低矮、简陋,有的甚至是残破不堪;你们的桌椅高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”;还有那教室前树枝上终年发出哀怨的铜铃……也曾记得那一支支短小的铅笔、一块块已经拿不住的橡皮和一本本已经没有一丝缝隙的计算本……相比之下,让我感觉到我是如此的幸福。同时,也让我觉得缺少了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。我会珍惜眼前的所有,更加努力地学习!朋友们,我会在远方时刻关心着你们,我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!让我们过上同样幸福、美好的生活,让我们携手,快乐地徜徉在知识的海洋里!给予是快乐的!让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。祝我们的友谊长存。

祝身体健康,快快乐乐。

远方的goodfriend:付威。

2012年2月。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇十二

你们好!

我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难,吃不饱、穿不暖,但是你们非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。

在你们的学校里,是一间间破旧的房子,一张张破旧的桌子,还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯,没有书本,甚至没有黑板!这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下,还能坚持学习,取得优异的成绩,这些都是值得我们学习的。

再看看我们吧!我们有各种各样的文具,漂亮的书本……一个个五颜六色的书包,数不胜数。虽然我们拥有这么美好的学习环境,但是有的同学还身在福中不知福,不好好学习,和你们比起来,真是很惭愧。

通过这次的“手拉手”活动,让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭,一方有难,八方支援。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包,一支铅笔,一本图书,一枚硬币……但它代表了我们的情意。我相信,当你们收到我们的礼物时,一定体会到了大家庭的温暖,拥有了欢乐。

希望与你们手拉手,肩并肩,创造更美好的未来!

学习进步。

一位关心你们的同学:xxx。

20xx年2月21日。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇十三

亲爱的朋友们:

你们好!

我是一名生活在广东佛山的小学生。我在西南中心小学读五年级。我的学校可漂亮了。有八个篮球场,一个标准的田径场和一个大的体育馆。我们不仅有两个电脑室,而且在宽敞明亮的教室里还有多媒体教学设备。我们在这个美丽的校园里学习和成长,感觉特别的开心!

可是,听老师说,你们的生活很艰苦,上学还要翻过几座大山。你们的教室设施简陋,下雨天还会漏水。桌椅也是破破烂烂的,老师也不多,交的科目也只有两三个。但你们却依然坚持着翻山越岭去上学。想到你们的艰苦,我不免一阵心酸。你们的那种好学精神让我们所有人感动。真希望你们的生活水平能提高起来。

现在,我们学校号召我们向贫困地区捐款,目的是帮助你们过上幸福的生活。有朝一日你收到一笔来自“佛山三水西南中心小学”的捐款,那是我们全校师生的一点心意。如果你们缺少学习用品,我们也会尽能力去帮助你们。

真心祝愿你们能过上幸福的生活!

身体健康,学业进步!

xxx。

20xx年xx月xx日。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇十四

:(单位名称或商铺地址)。

依照《中华人民共和国消防法》及园区《消防管理规定》,我司对你单位、商铺进行了消防检查,发现存在下述行为:以上行为已构成消防隐患,依照《消防法》及园区《消防管理规定》,我司现要求你单位、商铺在年月日前自行整改完毕并报我司保安部。逾期未整改,发生火灾及一切灾害事故后果自负。

被检查单位责任人(签名):。

被检查单位电话:。

身份证号码:。

检查员(签名):。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇十五

亲爱的朋友:

你们好!我是深圳特区里一名五年级的小学生,和你们同龄。在电视新闻里,在书刊报纸里,在老师长辈的言谈里,了解到你们的一些情况,生活条件艰苦,学习环境恶劣,但你们求知进取的欲望强烈,对知识的渴望不因条件的艰苦而有丝毫退怯,我喜欢你们,更佩服你们的勇气,希望和你们交上朋友,在以后的学习生活中,互帮互助,一起成长!在深圳,我也是普通家庭里的一员,条件并不优越,但我所在的成长环境却是让我深感幸福的,父母很疼爱,校园很美丽,学习资源很丰富。了解到你们那边条件艰苦,甚至解决温饱都是很大的问题,在电视里看到你们穿着打满补丁的衣服和瘦弱的身躯,我深感同情,下雪的冬天,看到你们坐在简陋破旧的课室里,朗朗书声和着外面飘进的寒风冷雪,我深深震撼,更感莫大鼓舞,为你们在恶劣的环境下,对知识的渴望而感鼓舞!知识改变命运,我相信,你们正是在为改变贫穷落后的命运而奋斗着!我想尽我的有限力量帮助你们,在未来的成长中,我们一起努力!在父母的建议下,在老师的鼓舞下,我和班上同学商量,开展“手拉手”活动,尽我们力所能及的努力,去帮助你们。

在深圳的朋友:螺岭第四组。

__年2月26日。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇十六

你们好!

当你们收到这封信时,也收到了我暖暖的祝福,虽然远隔千山万水,但我们的心是连在一起的。

虽然我们不曾相见,但我们可以通过爱心传递的各种途径,让贫困山区的孩子感受到的不再是孤独,而是亲人般的关怀与温暖。也许我们捐助的东西微不足道,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定能够体会到来自亲人般的温暖,绽放出灿烂的笑容!

社会就是一个爱的大家庭,一人有困难,大家来相助。我真诚地希望能够成为你们最亲的亲人、知心朋友,有什么困难与快乐都愿意与我一同分享。同时,你们那“如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍”的可贵品质是非常值得我们学习的,可以帮助我们正视自己的不足之处并加以改正。

远方的亲人,让我们一起手拉手,互相帮助,互相学习,在同一片蓝天下放飞希望,放飞理想吧!

身体健康,学业有成!

你们的亲人:xxx。

二oxx年十二月十八日。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇十七

亲爱的远方朋友们:

你们好!

我叫祁翌静,是荔城区麟峰小学的一名学生。哦,对了,我还是大组长呢,呵呵,不赖吧!

昨天,老师给我们看了你们那里的生活情况。你们的教室里,没有椅子,没有桌子,甚至连“黑板”都只能用两根树枝顶着。你们的教室里,还没有灯,只能把窗户敲掉,让窗外多射进点阳光。这些,都是我们想象都不敢想象的啊!

再来看看我们吧,天天用着漂亮的文具盒、书包、笔……可我们却不懂得好好珍惜。我们有明亮的教室,宽阔的操场,漂亮的教学楼。我们一天可以学到好多知识,可我们却不引以为荣,比起在贫瘠山区的你们,我真是自叹不如啊!

让我们开展一次“手拉手”活动吧!让我们去帮助你,让我来告诉你:山的那边有我们,山的那边永远不会还是山,艰难的前方,一定有希望在等着你!

我们都是祖国的花朵,让我们一起手牵着手,一起茁壮成长吧!成为祖国明天的栋梁之材!

学习进步。

健康成长!

写信人:__。

20__年__月__日。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇十八

亲爱的山区朋友:

你好!

我叫肖娅,来自福建省莆田市荔城区麟峰小学,今年十二岁,上五年级了。

了解了你们的学习生活,我陷入了沉思:同在这片蓝天下,我们要什么学习用品应有尽有,你们需要的几乎一无所有。你们住破木屋,我们睡席梦思,你们步行去上学,我们坐车去上学······你们什么事都自己做,饭自己煮、衣服自己洗、头自己梳。而我呢?什么事都由父母包办,居然还抱怨爸爸妈妈帮我做的不够多,不够好。

对比你们,我似乎找到了我的生活方向,我应该以你们的勤奋好学为榜样,以你们的自强自立为标杆。我要召集班上的同学,来到你所居住的地方来看望你们,给你们带来新的书籍和学习用品,并给你们介绍一些从未见过的运动方式,希望你们能快乐、健康地学习,长大后能到我们这里来增长见识。

我还要呼吁要政府组织爱心人士,带你们参观博物馆、海底世界,散步在我们莆田优雅的绶溪公园里,并且可以来我家做客哦!悄悄告诉你们,我家有好多有趣经典的书籍,你们一定会得到更多惊喜的!

小小的信,大大的心意,愿它能承载着我对你们满满的祝福,祝福你们能得到更多的帮助,祝福你们能考上好的大学,去追逐属于自己的人生梦想!

祝学习进步,一切顺利!

写信人:__。

20__年__月__日。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇十九

亲爱的xx山区的小朋友们:

你们好!

我是xx省xx市xx小学的一名学生。我在电视、网络里经常看到,因为贫困而失学的你们。那低矮、简陋、残破不堪的校舍;高低不平,有的甚至是“缺胳膊少腿”的桌椅;那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮;还有那已经没有一丝空隙的计算本;那崎岖难行的泥泞山路。但是,困难没有吓倒你们,你们仍然顽强地向学校蹒跚前行,从不掉队。从你们的眼神里我看到了对学习的渴望,对美好生活的期盼。

而我拥有美丽整洁的校园,有宽阔的大操场,有宽敞明亮的教室,有温暖的家和崭新的书包,如此优越的环境和你们所处的环境相比,却总让我觉得缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种不怕困难、渴求上进的精神。这种精神是我所要积极学习的。

小朋友们,我会珍惜眼前的一切,更加努力地学习!我会在远方时刻关心着你们,并尽我所能帮助你们。让你们过上同样幸福、美好的生活。让我们手拉手,心连心,快乐地成长在同一片蓝天下。

祝你们:

节日快乐。

学习进步。

梦想成真!

你们的朋友:xxx。

20xx年xx月xx日。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇二十

亲爱的小朋友们:

你们好!我叫***,是秦皇岛***小学的学生,今年12岁。我也生活在农村,到我的生活条件比你们好多了。我身材均匀,白净的圆脸上镶这一双大耳朵,浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛,微笑时露出一对儿深酒窝。在家里,我是家人的开心果,在班上我是大家的捣蛋鬼。

现在天气有点冷,如果有机会我们会给你们捐献一些比较厚的衣服和好的生活用品。不要担心,终有一天你们会靠你们自己走出贫困山区,但是,一个人不仅要学习好,身体也很重要。

希望有机会可以邀请你们来到我们的家乡参观、游玩,我们会热烈欢迎。如今正是开春,春风吹来一阵阵的花香,我们可以迎着花香去采美丽的花儿。我们乡还修起了一条通向大城市的水泥路。

好了,今天就先说到这儿吧。

祝:身体健康,学习进步!

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇二十一

你好!

我的爱好是看书,画画,你有我的爱好吗?我相信你有,你可以看出我是个人见人爱,花见花开的小姑娘了吧?我最好的朋友是张金彤,我之所以和她成为好朋友,是因为她很幽默,我就喜欢幽默的人.你幽默吗?我希望你很幽默,这样我们就可以成为心意相通的好朋友了.

我生活在一个充满欢笑的班级里,里面有爱护学生的老师,助人为乐的同学,我们已经快快乐乐的生活四年了,我很爱我们班.好了,我就不多说了,相信咱们能成为好朋友.

天天快乐!^_^。

贫困山区教师的一封信(专业22篇)篇二十二

亲爱的朋友:

你好!

我叫井续颖,你们肯定不认识我,迫切地想知道我是谁吧!我是四川省德阳市岷山路五年级学生。

最近我们学校组织了“手拉手”活动。其实这个活动就是把城里的孩子山区的孩子互相补助各方的短处,让我们变得更亲近。还可以让我们体会到城市孩子不能拥有的精神。“手拉手”活动可以说是再好不过的活动了。

今天我在电视上看到你们每天天还没亮,穿着破烂不堪的凉鞋走在泥泞的路上,走了几个小时的山路才到了学校。学校里没有宽阔的操场,没有五星红旗飘扬,连上课铃也是用废弃的铁锄头敲响。每天中午都是自己煮饭,吃的都是稀饭和一小盘白菜,更不说吃肉了。可你们却总是乐观的面对生活,脸上总是笑容满面、总是佷满足的样子。这就是城市孩子不能拥有的精神。

和你们相比,我们的学习条件与学习环境比你们好多了。我们的学校很大,很漂亮。有宽阔的塑胶操场、有崭新的食堂,有音乐室、计算机室等专业教室,还有完好的体育教材。在生活中,有爸爸妈妈、爷爷奶奶的关心和照顾,我们吃好的,穿好的。每周还有合理的零花钱。我们还可以买自己喜欢的课外书看。可我们有时还不满足,觉得食堂里的饭菜不好吃,桌子太旧,自己穿的鞋子不够好看。

朋友,通过这次“手拉手”活动,我想把自己书柜里认为比较好看的书,和我的一些漂亮的文具盒送给你!让我们手拉着手迎接更好的未来!

祝你。

学习进步!身体健康!

你的朋友:井续颖。

20xx年3月2日。

六年级:井续颖。

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