幼儿教师要不断学习和提高自己的专业素养，以适应教育改革和学生发展的变化。以下是一些幼儿教育领域的经典案例分享，希望对大家有所启发。
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇一
尊敬的领导、老师:。
你们好!
七年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨，当黎明的曙光踢进教室，我已静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声，那就是天底下最悦耳的乐章，而我仿佛在享用人世间最帅的旋律;黄昏，挥着最后一抹儿夕阳，我看著他们安然的离开，我的一天就这样完结了。夜晚灯光下，看著孩子那青涩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐明朗出来，我便深感：这就是我人生最小地崇尚与宽慰。
然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。
七年的工作课堂教学，并使我对教师这个职业存有了更深的体悟，特别就是作为一名班主任老师，既要存有严师的风范，又必须存有慈母的情怀。人生最小的意外莫过于丧失母爱的痛苦。今年的正月十五，当我们沉醉在在合家团圆的欢庆时刻，而年幼的他却忍受着丧失母亲的悲愤，我心里在憎恨这位年长的母亲贪婪高傲、不负责任之余，更多的时候就是对他充满着担忧与同情。我该用什么方式去安抚这颗伤势的心呢?开学那天，他一如既往地走进学校，当我真正地面对他时，我真的一切言语都变得那么苍白无力。绝望了好久，我说道：“至老师跟前去不好吗?”我圆胖他的手，望着他那绝望的眼神，那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他，你晓得吗?你无此的这几天，我们都很想要你，同学们存有很多知心话想要对你说道，你一定必须勇敢!你就是男子汉!几句直观的话，并使他顿时泪如雨下。他大哭着说道：“可以的，老师，同学们，我一定会勇敢!”在以后的日子里，自学上我们时时关心他，生活中，我们时时照料他。我惊艳地辨认出：故地重游的阳光又一次返回他的脸上。
背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋老师那无悔的`抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。
就是呀!既定目标，行及并无迷茫。理想之中，更能够突显英雄本色。使我们坚强地回去搞叶的事业吧!使春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放出来它的魅力，使教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。使师者，布道，communicate，答疑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种欲望冲走，更使那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我深信：一支粉笔，三尺讲台，一颗快乐生如子，爱校如家的心，不足以使我的人生刻下精彩!
我的演讲完毕，谢谢大家!
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇二
------盖州市站前小学daierya。
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
我是daierya，来自站前小学，是一名普通的幼儿教师。很荣幸能够有机会与大家交流，畅谈感受，不当之处还请各位批评指正！我今天发言的题目是：“开展创先争优活动，打造优秀幼教团队”。
许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。然而，我自豪，我沸腾，因为我是一名教师，我从事着太阳底下最光辉的职业！一名合格的幼教教师应该具有宽广的胸怀、进步的思想、渊博的知识、精湛的水平！我希望自己也能成为这样的一个人，既拥有丰富的学识，又能够在平凡中帮助别人、影响别人，不一定要轰轰烈烈、叱咤风云，但一定要踏踏实实、真真切切。多年来，我也正是按照这个标准，严格地要求自己。2009年7月，是我人生路上的一个转折点，我怀着期待、憧憬和忐忑不安的心情，主持学校幼儿园全面工作。开展创先争优活动以来，在学校领导班子的坚强领导和大力支持下，学校幼儿园把开展创先争优活动、打造优秀幼教团队、提升幼儿园办园水准作为幼儿园工作的主旋律，强化落实，工作成效显著。我与幼儿园全体教职工团结协作、奋力进取，争做学习型、实干型、修养型幼教教师，我园的发展规模不断壮大，保教质量显著提高，家长满意度和社会赞誉度稳步提升，也是站前小学幼儿园的发展历程中，令人难忘和值得自豪的阶段。
一、牢记宗旨，坚定信念，在政治学习和业务水平的提升上下功夫，争做“学习型”幼教教师。
人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个学生。行驶在信息化的高速公路上，深深感到自己的知识是如此的贫乏，需要不断地接受新的观念，学习新的知识，因此我对自己提出：文化要向更高层次进修，知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。管理者，对我来说是一个新的角色。为了扮演好这一角色，我不断地充实、更新自己的管理理念，调整自己的工作方式。教师，是我始终热爱的角色。虽然不在教育一线，但我始终不会放弃我的教学业务，抓住时机，不断提高自身的业务水平。并经常到班级上课、听课，积极参与教学研讨，认真聆听、及时点拨，把每次活动看作是学习的机会、提高的机会，使自己的教育理念保持领先。学生，应该是我永恒的角色。学海无崖，学无止境。把握时间、抓住重点，充实自己，在思想政治学习和业务水平提升上下功夫，让自己的知识丰富起来，让自己在学习中不断成长起来。作为教师要想自己更加优秀，不仅要在自己的专业领域不断深耕，还应在非专业领域广泛积累知识，不断提高自己的学识，做到“张口能讲，提笔能写，遇事能办”，“真学、善思、会用”。这不仅是教师能够做好教学工作的基础，也是树立威信、赢得学生与同事尊重的必要条件。这既在于教师在校期间的学习，更在于从教之后的学习与进修。
“风雨飘摇，岁月如梭”。转眼间，我已经是有着13年教龄的教师，多少个寒来暑往，多少个日日夜夜，经历了多少风风雨雨，尝遍了多少酸甜苦辣，我从豆蔻年华步入了而立之年，我把人生中最美好的青春献给了学生，献给了教育事业。在这平凡的岗位上，有辛酸、有疲惫、有汗水，但更有收获。近年来，我先后被评为营口市级优秀班主任、优秀辅导员，课改先进个人等荣誉称号。执教的《玲玲的画》、《世界大国-中国》、《居家安全》等多节公开课被评为营口市级观摩课，辅导的《红领巾，我们长大了》、《好大一棵树》等主题队会被评为省、市级优秀队会，撰写的'多篇论文被评为省、市级优秀论文。
二、扎实进取，真抓实干，在爱岗敬业和开拓创新的强化上下功夫，争做“实干型”幼教教师。
干事业体现了一种责任，干成事业体现了一种能力，评价一个教师行不行，除了德的表现外，主要看他肯不肯干事业，能不能干成事业。
感悟一：用奉献演绎教师风采。
“身正为范，德高为师”。由于教师职业的特殊性，社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路，注定是一条清苦的路，奉献的路，寂寞的路。我既然选择了这条路，就要具有甘于吃苦、乐于奉献、耐住寂寞的精神与意志。
“流血流汗不流泪，留成留败不留悔”。我在实际工作中，敬重自己的事业，热爱自己的工作，无论是好岗位，还是一般岗位，无论是大舞台，还是小舞台，都立足岗位干好事，在平凡的幼教岗位上展示教师风采。
今年以来，我母亲因罹患多种疾病，一次次住院，由于我心细并且体贴人，母亲非常渴望我能陪伴在身边照料她。但是，由于幼儿园寒暑假及周六均不放假，我只能利用晚上和周日时间奔波于学校、医院之间照料母亲，我一直觉得愧对母亲。母亲常挂在嘴边的总是：“唉！做老师的总是忙，时间紧，家里有事儿也不能随便请假，更不能把幼儿园的孩子们扔下不管，太绑身子了！”母亲的话语中有太多的无奈，而我听在耳里，却急在心里，内心中焦急而愧疚。为人儿女，不能在母亲的病榻前尽孝，只能眼睁睁的看着母亲在病痛中挣扎，内心的痛苦，可想而之。而当我来到学校，看到家长期盼的目光和幼儿园孩子们那一张张纯真的笑脸时，我又忘却了焦躁和不安，重新振作起来，全身心地投入到工作中去。母亲病重期间，主治医生嘱咐我说：“你们做儿女的应该多陪陪你母亲，要为你母亲多尽尽孝道，你母亲的时间不多了，免得以后后悔！”而我却无言以对，只能以泪洗面。在母亲病重期间孩子得了肺炎，高烧不退，爱人知道我既要为母亲生病挂心又要为幼儿园工作操心，他就默默地承担了所有的家务，连续十多天，他每天两次带着孩子打吊瓶，虽然他不说，但我知道，他是诊所里唯一一个是爸爸领着这么小的孩子打吊瓶的，而且是一个人陪着孩子的。10月29日，是个令我撕心裂肺的日子，那天我送走我年仅61岁的母亲。母亲的辞世令我倍受打击、痛苦万分，然而更多的是遗憾和深深的愧疚，料理完母亲的后事，我把伤痛埋在心底，又立即投入到工作中去。
感悟二：用大爱托起明天的太阳。
“大爱点亮希望，责任勇挑在肩”。教师应该用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
我是一个普通的教师，每天怀着一颗感恩的心，在幼教园地默默地耕耘着。作为园长，我一贯坚持“什么都可以放下，什么都可以让给别人，惟独责任例外”。就是这“责任”两个字，鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。2009年以来，在学校开展的幼儿园预防传染病和安全防控工作中，我既当指挥员又当战斗员，认真负责、缜密安排，较好地完成了各项任务。幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己；坚持掌握班级情况不放松，了解每个孩子，加强研究；深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，老师和家长评价我亲和力强，家长说我有责任心，因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时，我站在门口与家长亲切的问候、交流，虚心听取意见，热情和小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。
师爱是一种母爱，但又超越母爱，既要有母爱那颗真诚、炽热的心，更要有超出母爱的科学和理性。我在实际工作中，努力做到“四勤”--嘴勤、手勤、眼勤、脚勤。嘴勤就是多鼓励、表扬孩子，有一句话不这样说吗“好孩子是夸出来的”。此外，嘴勤还表现在多与家长沟通，在家长面前多夸夸他们的孩子，家长肯定会眉飞色舞地积极配合你的工作。手勤就是多为孩子做些力所能及的事，如为孩子整理衣着、制作教具、玩具，让幼儿在快乐的氛围里接受知识、发展能力。眼勤就是多观察幼儿，看其状态、表情、语言、动作对突发事件即时处理，就如儿歌说的那样：“老师的眼睛最大，谁的辫子散了，扣子掉了鞋子反了，衣裤湿了，老师都知道”。脚勤就是经常到孩子中去，多与幼儿接触，在行为习惯还末养成时要多跟班进行督促检查。
感悟三：用创新点燃事业激情。
不管什么工作，不管事情大小，都要认真对待、一丝不苟；承担每一项任务、处理每一件事务，都要兢兢业业，扎扎实实，保证工作的质量和实效。创新是融责任、勇气、方法、态度等要素于一体的实践活动，是一切工作取得进步的关键因素。2009年，为了打破幼儿园的不利局面，我积极争取学校领导班子的支持，力求实现新突破。一是采取走出去请进来的办法拓展招生渠道。我上任伊始，学校领导班子对幼儿园的发展寄予了很大的期望，我从幼儿园的生源入手狠抓幼儿园形象，我编印了幼儿园宣传册，利用休息时间深入到周边街道社区和偏远的农村乡镇，走街串巷广发宣传单、到村镇广播、人群集中地讲解，克服种种困难，全力做好招生宣传，大力提高了幼儿园的知名度和影响力。经过努力，幼儿园生源数量比历史同期大幅度提高。二是为了加强幼儿园师资力量，由原来的幼儿园外聘临时教师改为全部由本校经验丰富的骨干教师任教。三是立足现有条件强化幼儿园的软硬件建设，身先士卒，带领幼儿园教师参加劳动，改善园区面貌，粉刷了教室，改造了幼儿睡床，添置了幼儿活动设施和玩教具，增设了幼儿园食堂。经过努力，幼儿园的师资队伍强了，幼儿园的“窗口”亮了，幼儿园的知名度提高了，教师的干劲大了。
三、积极乐观、心胸宽广，在团结协作和廉洁自律的招法上下功夫，争做“修养型”幼教教师。
幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识，更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的完整。百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。做一个“修养型”的幼教教师，主要是品格、思想、处世、廉洁、情趣等方面的修养。
我是一个情感丰富的人。我站在站前小学这片沃土上已经13个年头，我对站前小学有感情，对站前小学的人更有感情。用自己的真情去感染身边的每一个人，营造和谐、温馨的家园一直是我所追求的。
第一、民主决策。
团结是一个人与多人的关系，不能只讲自己，不想别人，不能总是自己站在高处，而贬低别人。诚实守信，诚实乃做人之基础，处世之要则，更是搞好团结的重要条件。进入一个新集体，在思想上树立全局观，调整心态，修正言行。通过会议、个别交谈、闲聊等途径，进行自我修炼、情感沟通，角色心理位置互换。在工作中，不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商量，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体教职工是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的团队。在工作中，尽量做到多一点商量、少一点命令，将自己溶身于教职工之中，注重把爱带给每一位教师，积极看待教师的闪光点，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。充分调动了教职工的内驱力，她们以更高的热情投入幼儿教育，以更好的质量服务幼儿家长，让百姓满意。
第二、学会理解。
只有学会理解，才能学会关爱。每个人都有个性，每个人都有脾气，每个人都有不顺心的时候。每当老师们出现情绪波动的时候，我都会以接纳、允许、宽容，等待的态度去对待。常说“理解万岁”，正因为有了理解，我觉得每一天都是美好、快乐的，我的心态总是平和、乐观的。
第三、学会欣赏。
在我的眼里，每位教师都有闪光点。有的热情大方、有的思维敏捷、有的老练沉着、有的勤恳塌实、有的幽默可爱，从她们身上我也在不断地吸取，来弥补自己的不足。因为学会了欣赏，所以我也不断地进步。
第四、学会沟通。
说实话，我以前很怕做人的思想工作，我觉得自己不会说一大套一大套的话。为了克服这一缺点，我为自己建立了每周谈心制度，并认真做好记录。在一次次面对面的沟通中，我发现沟通是件非常有意义、而且非常愉快的事。沟通并不是件难事，沟通需要的就是真诚。通过沟通，我们相互了解、相互提醒、相互提高、相互信任。沟通使我们的心贴得更近了。
第五、学会合作。
我喜欢合作，合作带来快乐，合作带来成功。和班子成员的合作，和教师们的合作，和后勤间的合作，不管和谁合作，我都能合作得很愉快。因为我们彼此都是那么的熟悉和了解，我们有了合作的默契。今年6月，营口市局开展玩教具大赛，由于我园年轻教师短缺，我亲自动手，带领幼儿园班主任制作玩教具、上录像观摩课，被评为营口地区玩教具制作三等奖。
通过做“修养型”教师，促进了教师意识的提升，促进了教育教学质量的进步，促进了师生关系的融洽，形成了党风带师风，师风带学风，学风带园风的良性循环。可以说站前小学幼儿园是一个温馨的小家园，小家园的发展要靠我们每一个人的聪明和才智。
“关山初度尘未洗，扬鞭策马再奋蹄”，在今后的工作中，我只有以更加奋发有为的精神状态、乐于奉献的思想境界、务实创新的工作作风，再接再厉，努力拼搏，才能不辜负教育局党委、学校领导班子和同志们的关怀与厚望！“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨，润出桃花片片红。”让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想！我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳，全力打造优秀的幼教团队！
谢谢大家！
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇三
尊敬的领导、老师：大家好！
我叫王红，1995年于山东济南幼儿师范，本科学历，小教高级，中共党员。我今天竞聘的岗位是蒙氏部教研组长。自参加工作以来，我热爱幼教事业，工作勤勤恳恳，能模范履行幼儿园教师职责。xx年参加商丘市蒙氏数学比武大赛，获得一等奖；屡次获盛市优秀论文奖，幼儿辅导奖，市优质课奖。担任班主任工作以来，班级家长工作卓有成效，常利用休息时间育儿知识通过校信通发给家长，让家长们掌握科学育儿知识。每期期末的家长问卷满意率都在98%以上，家长屡次写来表达对老师的感谢之情。成绩只是说明过去，只能成为我今后更加努力工作的强大动力。今天我站在这里，不仅仅是为了竞聘蒙氏教研组长，更重要的是为自己争取一个锻炼的时机，一个挑战自我的时机。社会在不断开展，每个人都如同逆水行舟不进那么退，我只有不断的完善自我，不断的充实自我才能跟上时代的脚步，做一名合格的幼儿教师！之所以竞聘这个岗位，我认为我有以下几大优势：
1、我热爱孩子，尊重孩子，把“平等的对待每一个孩子，用我的爱去温暖孩子们幼小的`心灵！”作为我从教的准那么。
2、我性格稳重，诚恳务实，待人真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，加班加点从不计较个人得失，一步一个脚印，超额完成了本职工作。
3、有较强的实际动手操作能力和团体协作能力，能迅速适应各种环境，并融合其中。以真诚的态度去对待这份工作和工作中的每一件事情。
4、我有丰富的蒙氏工作经历。从xx年7月到北京学习蒙氏教育，8月份开始带我园的第二届蒙氏班。工作中，我和班上老师齐心协力，一边继续学习蒙氏理论，一边探索如何进展蒙氏数学。通过园领导的支持和我们大家的努力，教学效果显著，孩子们得到个性化的开展，受到家长和社会的好评。几年蒙氏教学，使我积累了一定的蒙氏教学经历。如果这次能够竞聘上岗，对今后的工作我有以下设想：
1、在园领导的指导下，带着本组教师继续加强蒙氏理论方面的学习，提高自身专业知识水平，稳固对蒙氏教具的实际操作能力，做好蒙氏教学的延伸工作。
2、在实际工作中，和蒙氏班的老师一起互相探讨蒙氏教学，互相学习，取长补短，团结协作，共同努力，使蒙氏教学更上一个台阶！
各位领导，各位同事，竞聘重在参与，如果这次我竞聘落选，说明我还有一定的间隔，我将一如既往地干好本职工作，继续为幼儿园的开展效劳。我相信，只要大家齐心协力，共同努力，我们幼儿园的明天将会更加美好！
谢谢大家。
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇四
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
很快乐能在这个特别的日子里，站在这和大家就“如何成为新世纪合格的幼儿教师”这一主题进展探讨，听了前面十来位老师的精彩演讲给我的感触很深。今天我想以“爱我所爱、无悔青春”为题。谈谈我的点滴体会。
经常有朋友这样对我说：“当你们幼儿教师真好玩，整天带者孩子玩玩就行了”。听到这样的话时，我苦笑不得。笑是：作为一名幼儿教师，我感到万分的自豪。哭是：世人对我们幼儿教师我不理解。他们不曾想到我们作为幼儿启蒙教师所要的承受的压力和责任，是啊！孩子在幼儿园确实是玩的多，我们是“孩子王”我们既没有科学家渊博的知识，也没有企业家灵活的头脑，更没有白衣天使的回天之术，可我们每天在和孩子玩时，不但要让每个孩子玩的开心，还要潜移默化地培养他们良好的行为习惯，所以我们的工作是平凡的也是神圣的，正因为在这平凡而神圣的工作中，使我深深体会到责任的重大，从而也默默地奉献自己的青春。
青春？青春是美好的，确实青春充满了理想和信念，充满了激情与希望，有时会想，青春到底是什么呢？青春是一种幸福！幸福从哪里来？就在我们身边不是吗？当孩子淘气我假装生气。就会听到“金老师！你别生气了，生气会不漂亮的，我听话了”当我因不小心割破手被孩子发现时，他们个个边吹边心疼的说“金老师！很疼吧！下次要小心咯！”当孩子趴在我耳边，亲昵的说“金老师！我告诉你一个秘密……”等等幸福便油然而生，这种幸福是我和孩子们再一起所收获的快乐，作为教师注定要奉献，而我是一名幼儿教师，责任更重与泰山，即使再累我也决不懊悔，因为我爱我的孩子们！我是幸福的！我愿在幼儿教师的事业上挥洒我的青春，最后我想以书上的一句话来完毕今天的演讲。路慢慢其修远兮，吾将上下而求行。
有一种花，夏季开放，白色，清香，叫栀子花。
在这六月的早晨，每天都可以闻到这诱人的花香，那是孩子们悄悄放在我的桌旁，又怕我没有留意，还要在我的耳边轻声问：“老师，这花香不香？你知道是谁送的`吗？”我轻抚她的脸庞，微笑地说了声：“谢谢！”孩子快乐得象只花蝴蝶似的飞走了。六月的微风带来了凉爽也带来了丝丝的伤感，在大班幼儿的毕业典礼上，孩子们深情地朗诵《毕业诗》，相互赠送分别的礼物，并含着泪水吟唱《毕业歌》时，我真想抱住所有的孩子，大声地对你们说：“孩子，请留下！”
如果可以回到从前......
牛牛你上课讲话的时候，我不该大声的批评你，我会给你重新改正的时机；闹闹你在游戏的时候乱扔玩具，我不该把你拉在我的身边，让你失去了与小朋友共同游戏的时机；亲亲你总是不爱开口说话，我不该冷落你，我要耐心地开导你，为你创造展示自己的舞台，让你自信、开朗起来，可是，再过几天，你们都将离开幼儿园，我的心里有太多太多的不舍啊！如果可以回到从前......
当你把一粒清凉的润喉糖塞在我的口中，告诉我要注意自己身体的时候，我一定要用力地抱紧你，让你感受到我内心的喜悦；当你帮我拾起掉落的书本，放回到我手中的时候，我一定要握住你的小手说声谢谢；当你看到我爬高布置教室轻声地提醒我要小心的时候，我一定要亲亲你的脸庞，当着你的面流下感动的泪水；当你们在草地上尽情玩耍的时候，我一定要和你们疯在一起，哪怕身上汗流浃背，不管阳光把我晒得黝黑！
花香阵阵，弥漫在整个教室，也弥漫在我的心房。
我知道，你们是雏鹰，总有一天要张开翅膀飞翔在蓝天；你们是小树，总有一天要在阳光的沐浴下茁壮成长。曾有人说过，如果你爱他，就给他空间，让他去飞吧！飞吧！我亲爱的孩子，感谢你们在三年里给我留下的点点滴滴，犹如一个个音符跳动在我的心弦，尽管尝遍酸甜苦辣，我还是禁不住对你们喊一声：岁月因你们而精彩！
有一种情，四季常在，透明，纯洁，是师生情。
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇五
尊敬的各位领导、老师们:。
大家上午好！
我很荣幸能与大家分享作为幼师的心路成长故事，我讲述的题目是《遇见xx园，成为更好的自己》。
从某种意义上讲，我认为我们接触到的一切人、事、物都是遇见。就如遇见你爱的人、遇见渴望已久的美食、遇见适合自己的工作。一切美好，只因刚好遇见你——福利xx园。
我来说说在xx园中的美好遇见。我们xx园没有高大上的环境，没有优美的风景。去过我们园的园长、老师都知道，我们的室内场地非常有限，很多的活动都向室外露天场地拓展，晴天还好，如果是碰上阴雨天，我们只能“望天兴叹”，祈祷着游戏前雨能停，若是雨停了肯定是扫帚、拖把齐上阵，老师们迅速清扫操场，游戏如期开展。这样就算天公作美，是不错的情况了，更糟糕的情况我们也碰到过。
记得有一次，大班开展大型角色游戏，小朋友们正开心地穿梭在各个操场创设游戏环境，突然一阵瓢泼大雨，一位老师赶紧带领小朋友进入教室，其他的老师马上带着大塑料布冲入雨里，先把一些游戏材料盖上，接着赶紧“抢收”其他的玩具，园长、行政老师也都放下手上的工作加入“抢收”行列，如果雨势不大，可能还有收成，要是碰上大雨，基本颗粒无收。眼看着自己精心制作的玩具，成为一堆废品，老师们束手无策心中充满无力感。但是糟糕的心情，只在一瞬间，当乌云散去阳光撒向大地，你会看到，我们xx园的老师们脸上又依然绽放灿烂的笑容，继续投入工作，修补游戏玩具，有的老师来笑说，这个饺子我闭着眼都能做出来，而且越做越好。正是有这样一颗乐观的心，老师们才能不断克服园内环境的限制，开展课题研究。记得我园课题开题时，谢红局长和我们老师一起座谈时说道：“在这样简陋的环境里，你们依然保持着一颗专注做幼教的心，保持着积极参与教研的精神，真是不简单啊！”是，xx园的老师就是这么不简单，不会因为环境的限制而退缩，一次次把不可能变成可能。这就是xx园最美的风景。
走进xx园，遇见温暖。温暖无在乎它的大小，而在于它所含的力量是否能感动人，是否能指引人心。孩子们的一句老师我爱你，一个拥抱，一个亲吻，都是我工作的动力，家长信任和肯定就是最好的褒奖。让我们即使身体再累，脸上却依然保持着微笑；让我们因岁月而生的皱纹只长在脸上，却从未长在心上。上级领导无微不至的关心、丰富多彩的教师活动，都让我们有了家的温暖，有了归属感、幸福感。声无言，花自开，萤火点点汇成灯的无痕教导。一个有温度的'幼儿教师，在孩子的心田播种的是“爱”的种子，并陪伴着孩子成长，让孩子成为一个有“温度”的人，让我们的社会也充满了款款温情！
xx园已走过xx载，历经风雨，也收获繁花硕果，旧人走，新人来，一代代xx园人用她们的青春为xx园的孩子们在成长的路上保驾护航，她们守护xx园、建设xx园、为xx园付出无悔青春，她们的身影，如一帧帧珍贵的照片，定格在xx园历史的相册里，使得xx园的四季更加丰满，更具魅力。
遇见xx园，让我成为更好的自己。xx园这个大家庭散发着蓬勃向上的正能量，不断激励着我认真工作，也渐渐让我有了那股不懈怠、不服输的劲头。作为一名青年幼师，在这种氛围的浸润下，我懂得了“幼师之德”的真谛，“幼师之魂”的所在，“幼师之智”的内涵。入职5年来，我不断改变，不断成长。曾经那个面对孩子手足无措的小林老师，在成了幼师多年后，能够从孩子的举手投足间，懂得孩子的内心，融入孩子的世界，和孩子玩成一片，成为了“孩子王”。曾经那个感觉还是孩子的小林老师，能熟练地给孩子洗尿湿的裤子、淡然地清理孩子呕吐或是便溺的'衣物、夏天无数次摸着孩子的后背提醒汗湿了要换衣服等等。每天身边就围着30多个孩子，明明还单身，却像极了每个操心孩子琐事的妈妈。曾经那个一上课就紧张得双腿发抖的小林老师，这几年不断承担区、片区、园内多个公开课，获得不错的评价，成为省市区课题组最年轻的成员。曾经不善言辞的小林老师，在与家长交流幼儿成长点滴之余也会像朋友一样一起聊聊生活的趣事；就连爷爷奶奶们也会来询问对付“熊孩子”的妙招。当年那个稚嫩的小林老师，已经成为孩子们喜爱的“孩子王”、年轻家长的“知心朋友”、爷爷奶奶的“幼教小智囊”。
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇六
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！我是来自晶晶锦绣幼儿园的杨莉，在第x个教师节来临之际，我首先祝各位教师节日愉快，身体健康！向对关心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！今天我能够有机会站在这里代表优秀教师发言，感到很荣幸，同时也非常激动！此时此刻，我最想说的话只有两个字——感谢！感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会，感谢领导给予的栽培和信任，感谢同事们给我的支持与鼓励。
今天我能够评为20xx年度的.先进教师，要归功于这六个字“信任”、“帮助”、“支持”。谈到信任，就是要感谢各位领导及同事们对我的信任，让我有了一个发挥自己的空间，有了你们的帮助和关爱，使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟，在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进；谈到帮助，在这里，我要真心的感谢我们的唐园长，我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开。
是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助，也给了我很多锻炼的机会，使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示；谈到支持，就是要感谢我们艺术2班的两位教师——熊老师和李老师，还有我们艺术2班的家长朋友们，感谢她们们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合，这一年来，她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助，使我能够圆满的完成各项工作任务。
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇七
大家好！我演讲的题目是《用心培养幼苗，把爱撒播人生》。
小时候，我在心中就播下了理想的种子――未来做一名让学生爱戴，家长信赖，社会尊重的人民教师。1998年毕业后，我带着这样一份理想，走进了教师这个光荣的队伍。我是一名幼儿教师，从到幼儿园的第一天起，我就感受到自己身上的责任和使命。
作为一名幼儿教师，我像是在祖国的苗圃里徜徉。每天，当晨曦轻吻着大地，我就会轻拥着带露的花朵，让爱开始满园地流淌。
在祖国的苗圃里，我找到了生命的原动力，找到了爱的源泉。在这春天的.花园里，作为一名园丁，我用心地剪枝裁叶，浇水施肥，保证让每一朵花都开得鲜艳，长得旺盛。
小朋友们刚开始学写字的时候，很多孩子不会握笔，不会下笔，我把桌椅重新排列，争取使每一个孩子都得到手把手的指导。孩子们的接受水平不一样，有的幼儿一教就会，有的幼儿要手把手教几分钟才能会，但是对他们的爱让我理解和尊重每一个幼儿，我耐心地从最后一个孩子抓起，不放弃任何一个。
有一个叫赵婷的女孩，刚上幼儿园的头几天总会因为想妈妈而哭泣，我耐心地安慰她，像妈妈一样哄着她，在我的柔声细语中她的哭声才逐渐停息。可是睡午觉的时候，梦醒的她突然大哭起来，我急忙把她抱在了怀里，轻轻地拍着。几分钟之后，她又进入了甜甜的梦乡。我的爱让她消除了对幼儿园的恐惧，并很快喜欢上了幼儿园。
从教十多年来，像这样充满爱的事例不胜枚举。一天天，我目睹着孩子们长高长大，耳听着孩子们从牙牙学语到能有礼貌有次序地说话。每当这个时候，我就感到无比的骄傲和自豪。
“用心培养幼苗，把爱撒播人生”是我从事幼教的座右铭。我将在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，用我的爱心和智慧培养祖国的幼苗，让他们健康成长、日益茁壮。我愿意一如既往，将我的爱撒播在我的幼教之路，也撒播在我未来的人生之路。
我的演讲就到这里，谢谢各位。
文档为doc格式。
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇八
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
我是daierya，来自站前小学，是一名普通的幼儿教师。很荣幸能够有机会与大家交流，畅谈感受，不当之处还请各位批评指正！我今天发言的题目是：“开展创先争优活动，打造优秀幼教团队”。
许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。然而，我自豪，我沸腾，因为我是一名教师，我从事着太阳底下最光辉的职业！一名合格的幼教教师应该具有宽广的胸怀、进步的思想、渊博的知识、精湛的水平！我希望自己也能成为这样的一个人，既拥有丰富的学识，又能够在平凡中帮助别人、影响别人，不一定要轰轰烈烈、叱咤风云，但一定要踏踏实实、真真切切。多年来，我也正是按照这个标准，严格地要求自己。7月，是我人生路上的一个转折点，我怀着期待、憧憬和忐忑不安的心情，主持学校幼儿园全面工作。开展创先争优活动以来，在学校领导班子的坚强领导和大力支持下，学校幼儿园把开展创先争优活动、打造优秀幼教团队、提升幼儿园办园水准作为幼儿园工作的主旋律，强化落实，工作成效显著。我与幼儿园全体教职工团结协作、奋力进取，争做学习型、实干型、修养型幼教教师，我园的发展规模不断壮大，保教质量显著提高，家长满意度和社会赞誉度稳步提升，也是站前小学幼儿园的发展历程中，令人难忘和值得自豪的阶段。
一、牢记宗旨，坚定信念，在政治学习和业务水平的提升上下功夫，争做“学习型”幼教教师。
人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个学生。行驶在信息化的高速公路上，深深感到自己的知识是如此的贫乏，需要不断地接受新的观念，学习新的知识，因此我对自己提出：文化要向更高层次进修，知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。管理者，对我来说是一个新的角色。为了扮演好这一角色，我不断地充实、更新自己的管理理念，调整自己的工作方式。教师，是我始终热爱的角色。虽然不在教育一线，但我始终不会放弃我的教学业务，抓住时机，不断提高自身的业务水平。并经常到班级上课、听课，积极参与教学研讨，认真聆听、及时点拨，把每次活动看作是学习的机会、提高的机会，使自己的教育理念保持领先。学生，应该是我永恒的角色。学海无崖，学无止境。把握时间、抓住重点，充实自己，在思想政治学习和业务水平提升上下功夫，让自己的知识丰富起来，让自己在学习中不断成长起来。作为教师要想自己更加优秀，不仅要在自己的专业领域不断深耕，还应在非专业领域广泛积累知识，不断提高自己的'学识，做到“张口能讲，提笔能写，遇事能办”，“真学、善思、会用”。这不仅是教师能够做好教学工作的基础，也是树立威信、赢得学生与同事尊重的必要条件。这既在于教师在校期间的学习，更在于从教之后的学习与进修。
“风雨飘摇，岁月如梭”。转眼间，我已经是有着教龄的教师，多少个寒来暑往，多少个日日夜夜，经历了多少风风雨雨，尝遍了多少酸甜苦辣，我从豆蔻年华步入了而立之年，我把人生中最美好的青春献给了学生，献给了教育事业。在这平凡的岗位上，有辛酸、有疲惫、有汗水，但更有收获。近年来，我先后被评为营口市级优秀班主任、优秀辅导员，课改先进个人等荣誉称号。执教的《玲玲的画》、《世界大国-中国》、《居家安全》等多节公开课被评为营口市级观摩课，辅导的《红领巾，我们长大了》、《好大一棵树》等主题队会被评为省、市级优秀队会，撰写的多篇论文被评为省、市级优秀论文。
二、扎实进取，真抓实干，在爱岗敬业和开拓创新的强化上下功夫，争做“实干型”幼教教师。
干事业体现了一种责任，干成事业体现了一种能力，评价一个教师行不行，除了德的表现外，主要看他肯不肯干事业，能不能干成事业。
感悟一：用奉献演绎教师风采。
“身正为范，德高为师”。由于教师职业的特殊性，社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路，注定是一条清苦的路，奉献的路，寂寞的路。我既然选择了这条路，就要具有甘于吃苦、乐于奉献、耐住寂寞的精神与意志。
“流血流汗不流泪，留成留败不留悔”。我在实际工作中，敬重自己的事业，热爱自己的工作，无论是好岗位，还是一般岗位，无论是大舞台，还是小舞台，都立足岗位干好事，在平凡的幼教岗位上展示教师风采。
今年以来，我母亲因罹患多种疾病，一次次住院，由于我心细并且体贴人，母亲非常渴望我能陪伴在身边照料她。但是，由于幼儿园寒暑假及周六均不放假，我只能利用晚上和周日时间奔波于学校、医院之间照料母亲，我一直觉得愧对母亲。母亲常挂在嘴边的总是：“唉！做老师的总是忙，时间紧，家里有事儿也不能随便请假，更不能把幼儿园的孩子们扔下不管，太绑身子了！”母亲的话语中有太多的无奈，而我听在耳里，却急在心里，内心中焦急而愧疚。为人儿女，不能在母亲的病榻前尽孝，只能眼睁睁的看着母亲在病痛中挣扎，内心的痛苦，可想而之。而当我来到学校，看到家长期盼的目光和幼儿园孩子们那一张张纯真的笑脸时，我又忘却了焦躁和不安，重新振作起来，全身心地投入到工作中去。母亲病重期间，主治医生嘱咐我说：“你们做儿女的应该多陪陪你母亲，要为你母亲多尽尽孝道，你母亲的时间不多了，免得以后后悔！”而我却无言以对，只能以泪洗面。在母亲病重期间孩子得了肺炎，高烧不退，爱人知道我既要为母亲生病挂心又要为幼儿园工作操心，他就默默地承担了所有的家务，连续十多天，他每天两次带着孩子打吊瓶，虽然他不说，但我知道，他是诊所里唯一一个是爸爸领着这么小的孩子打吊瓶的，而且是一个人陪着孩子的。10月29日，是个令我撕心裂肺的日子，那天我送走我年仅61岁的母亲。母亲的辞世令我倍受打击、痛苦万分，然而更多的是遗憾和深深的愧疚，料理完母亲的后事，我把伤痛埋在心底，又立即投入到工作中去。
感悟二：用大爱托起明天的太阳。
“大爱点亮希望，责任勇挑在肩”。教师应该用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
我是一个普通的教师，每天怀着一颗感恩的心，在幼教园地默默地耕耘着。作为园长，我一贯坚持“什么都可以放下，什么都可以让给别人，惟独责任例外”。就是这“责任”两个字，鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。20以来，在学校开展的幼儿园预防传染病和安全防控工作中，我既当指挥员又当战斗员，认真负责、缜密安排，较好地完成了各项任务。幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己；坚持掌握班级情况不放松，了解每个孩子，加强研究；深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，老师和家长评价我亲和力强，家长说我有责任心，因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时，我站在门口与家长亲切的问候、交流，虚心听取意见，热情和小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。
师爱是一种母爱，但又超越母爱，既要有母爱那颗真诚、炽热的心，更要有超出母爱的科学和理性。我在实际工作中，努力做到“四勤”--嘴勤、手勤、眼勤、脚勤。嘴勤就是多鼓励、表扬孩子，有一句话不这样说吗“好孩子是夸出来的”。此外，嘴勤还表现在多与家长沟通，在家长面前多夸夸他们的孩子，家长肯定会眉飞色舞地积极配合你的工作。手勤就是多为孩子做些力所能及的事，如为孩子整理衣着、制作教具、玩具，让幼儿在快乐的氛围里接受知识、发展能力。眼勤就是多观察幼儿，看其状态、表情、语言、动作对突发事件即时处理，就如儿歌说的那样：“老师的眼睛最大，谁的辫子散了，扣子掉了鞋子反了，衣裤湿了，老师都知道”。脚勤就是经常到孩子中去，多与幼儿接触，在行为习惯还末养成时要多跟班进行督促检查。
感悟三：用创新点燃事业激情。
不管什么工作，不管事情大小，都要认真对待、一丝不苟；承担每一项任务、处理每一件事务，都要兢兢业业，扎扎实实，保证工作的质量和实效。创新是融责任、勇气、方法、态度等要素于一体的实践活动，是一切工作取得进步的关键因素。年，为了打破幼儿园的不利局面，我积极争取学校领导班子的支持，力求实现新突破。一是采取走出去请进来的办法拓展招生渠道。我上任伊始，学校领导班子对幼儿园的发展寄予了很大的期望，我从幼儿园的生源入手狠抓幼儿园形象，我编印了幼儿园宣传册，利用休息时间深入到周边街道社区和偏远的农村乡镇，走街串巷广发宣传单、到村镇广播、人群集中地讲解，克服种种困难，全力做好招生宣传，大力提高了幼儿园的知名度和影响力。经过努力，幼儿园生源数量比历史同期大幅度提高。二是为了加强幼儿园师资力量，由原来的幼儿园外聘临时教师改为全部由本校经验丰富的骨干教师任教。三是立足现有条件强化幼儿园的软硬件建设，身先士卒，带领幼儿园教师参加劳动，改善园区面貌，粉刷了教室，改造了幼儿睡床，添置了幼儿活动设施和玩教具，增设了幼儿园食堂。经过努力，幼儿园的师资队伍强了，幼儿园的“窗口”亮了，幼儿园的知名度提高了，教师的干劲大了。
三、积极乐观、心胸宽广，在团结协作和廉洁自律的招法上下功夫，争做“修养型”幼教教师。
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇九
各位家长、朋友：
下午好！
新的一年，新的祝福，新的期待！值此辞旧迎新之际，我谨代表xxx幼儿园全体员工向您拜年！祝你新年快乐，家庭幸福！
日月穿梭与冷热交替。不经意间，年轮又画了一个圆圈。在我们一起度过的365天里，我们经历了春天的温暖、夏天的炎热、秋天的丰盛和冬天的美丽。20xx年我们收获最多的是“成长”和“快乐”。此刻，让我们满怀期待和喜悦，迎接充满期待的20xx年！衷心感谢家长和朋友对我们花园的支持和信任！我也非常感谢大家在百忙之中来到我们的演出现场。
回顾过去的岁月，我感到欣慰和自豪。在过去的一年里，在家长的大力支持和全体教师的共同努力下，孩子们健康快乐地成长。在孩子们快乐的笑声中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的.方向。在老师的精心培育下，可爱的宝宝们为自己健康、快乐、快乐、全面、和谐的成长而自豪。幼儿园特色教育活动开展得淋漓尽致，优质的教育质量赢得了家长的满意和信心，得到了社会各界的认可。
正是因为我们关注每一个宝宝的成长，开发每一个宝宝的潜能，努力让每一个宝宝都成为成年人，我们唱出了xxx幼儿园幼儿园的良好社会品牌。爱心学子热情周到的服务精神，已成为xxx幼儿园幼儿园宝贵的精神财富，成为推动xxx幼儿园幼儿园可持续发展的不竭动力。
让我们共同努力，创造一个“黄xxx幼儿园”学前教育品牌！愿我们真的做到：一切为了孩子，一切为了孩子！在我们的xxx幼儿园幼儿园，每一朵花都是美丽的，每一个孩子都是可爱的！你长大了，我很快乐！是我们的最高追求！
朋友们，新年的钟声越来越近了。愿新年的喜悦带给你好运、健康和安宁！祝你在新的一年里身体健康，家庭幸福，万事如意！非常感谢。
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇十
尊敬的各位领导、老师：
今日我演讲的题目是：我傲慢我是一名幼儿老师。
有这样一个地方，它是一座漂亮的花园，布满着阳光，每一花，每一草显得那样生气盎然；有这样一个地方，它是一座艺术的殿堂，布满着欢声笑语，有歌声有琴声显得那样五彩斑斓；有这样一个地方，它是一个成长的摇篮，布满着盼望，有梦想有渴望显得那样奇妙动人。而如今，我特别荣幸的成为了这里的一员，将在这里谱写我人生新的篇章。——她就是芜湖市试验幼儿园。在这里，每位老师都是那么的平易近人，和气可亲，她们对幼儿训练事业的执着和喜欢，令人感动，也令人震动。来到这里后，我听了许多老师跟我讲了她们和孩子之间好玩的、印象深入的故事，看到她们表达时幸福、投入的`样子，我真的感动了，我要向她们学习，做一名优秀的幼儿老师。一辈子悄悄无闻、将自己的青春和才智奉献给孩子的幼儿老师。
记得刚进园时就听到老师们说起这样一个故事。
听到这里我哽咽了，我知道像这样真实、平凡的故事每天都在发生；我知道像这样负责、朴实的老师千千万；同时我也更加明晰地知道了，孩子所带给我们的不仅仅是成长、是感动，还有那颗幼留神灵赐予我们的触动和震撼，让我们无时无刻、无怨无悔的为他们付出爱和青春。陶行知老先生曾经说过："真训练是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。"每每听到孩子们说黄老师你休息一下吧，黄老师你多吃点的时候时，我觉得自己再累，再辛苦也值得。
老师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；老师不是伟人，但老师的身上分散着孩子滚烫的目光。老师的职业是崇高的，老师的职业是无价的。而如今我已成为一名幼儿老师，我要用我的爱去呵护，去关爱，去关心这些得意的孩子，为他们编织一个漂亮的、如童话般的成长路程，以此来漂亮我的人生。
小苗不肯定能长成参天大树，花儿也不肯定永久不会凋谢，但是生命的荣耀是无限的。我要用我有限的生命，在幼儿训练事业，这个平凡的岗位上用一颗真心做出不平凡的事情，因为我傲慢我是一名幼儿老师！
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇十一
亲爱的小朋友们：
大家早上好!我是中一班的许老师。暑假过后，我们小朋友都长高、长大了，到幼儿园升班、升级了，成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师真为你们高兴。今天是我们新学期的第一次国旗下讲话，鲜艳的五星红旗代表着伟大的祖国，所以升国旗时我们要做到以下几点：
1.不要做小动作
2.眼睛要看着国旗
3.手不要放在口袋里
4.不和小朋友们交谈
5.升国旗时要行注目礼。
在过去的一年里，我们幼儿园的全体老师为了小朋友的成长，付出了很多很多，而小朋友们在过去的一年里也学到了很多很多，我们都知道了怎么做是有礼貌，怎么做是守纪律，也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园，爱我们的老师、小伙伴等等。新的学期开始了，我们能不能比以前做得更好呢?我相信，你们一定能够更懂事、更努力，也会做得更好!
希望我们每个小朋友，特别是大班的小朋友能做到：集体教学活动时能静静地坐好，认真地学本领，长知识，还要学会多想问题，敢于多问老师“为什么”。这些好习惯如果你们能养成了，我相信，你们不仅都能成为小班，中班弟弟妹妹的好榜样;今后，也能成为一名优秀的小学生!
小朋友们，秋天已经悄悄来临了，我们也正慢慢要长大，希望你们在泰州医药高新区第一实验幼儿园里的每一天都能健康快乐地成长，做个智慧的向阳娃!
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇十二
亲爱的小朋友们：
大家早上好！我是中一班的许老师。暑假过后，我们小朋友都长高、长大了，到幼儿园升班、升级了，成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师真为你们高兴。今天是我们新学期的第一次国旗下讲话，鲜艳的五星红旗代表着伟大的祖国，所以升国旗时我们要做到以下几点：
1。不要做小动作
2。眼睛要看着国旗
3。手不要放在口袋里
4。不和小朋友们交谈
5。升国旗时要行注目礼。
在过去的一年里，我们幼儿园的全体老师为了小朋友的成长，付出了很多很多，而小朋友们在过去的一年里也学到了很多很多，我们都知道了怎么做是有礼貌，怎么做是守纪律，也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园，爱我们的老师、小伙伴等等。新的学期开始了，我们能不能比以前做得更好呢？我相信，你们一定能够更懂事、更努力，也会做得更好！
希望我们每个小朋友，特别是大班的小朋友能做到：集体教学活动时能静静地坐好，认真地学本领，长知识，还要学会多想问题，敢于多问老师“为什么”。这些好习惯如果你们能养成了，我相信，你们不仅都能成为小班，中班弟弟妹妹的好榜样；今后，也能成为一名优秀的小学生！
小朋友们，秋天已经悄悄来临了，我们也正慢慢要长大，希望你们在泰州医药高新区第一实验幼儿园里的每一天都能健康快乐地成长，做个智慧的向阳娃！
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇十三
鲜花打扮着绿色的田野——。
一幅多美的春天的图画!
忽然，他们想起自己的老师，
此刻，她正独坐在窗下……。
——辛勤染白了老师的头发，
假日也从无闲暇。
老师不是最爱花吗?
应该给她采一束最美的鲜花，
连同一颗颗赤诚的心，
一起请亲爱的老师收下!
轻轻地走到老师的窗口，
她正在作业本上批划，
蓝色的字迹像绿色的田野，
红色的批语如一簇簇鲜花……。
啊!一幅比田野更美的图画，
展现在老师的窗下：
鲜艳的花朵流溢芬芳，
夺目的色泽放射光华……。
也许用不着献上手里的鲜花，
孩子们的心意早已表达，
多美的祖国的花朵，
在老师的心田里扎根开花……。
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇十四
各位家长：
下午好！谢谢你们今晚能抽空参加我们学前班的家长会！首先，请允许我介绍一下本班的两位老师。我姓郑，这学期由我组织学前班的小朋友们学习拼音、数学、九珠数学、英语这几门功课，王老师，她是上一届学前班的老师，由王老师组织他们学习国学、语言、音乐、美术。我国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质教育，作为我们学前班的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要，我们学校对课程进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。
1、培养写作能力。20世纪的两场文化运动把传统文化打击得一败涂地，然而，现代的一些文化大家，不都是受过传统教育走出来的吗？孩子们读了文言文，再写白话文，便像学过美声的人唱通俗歌曲一样轻松。
2、培养演讲水平。中国传统教育的精髓就是诵读，古代的私塾，孩子们先把文章背诵得滚瓜烂熟，老先生再进行串讲。这样的诵读，对于培养一个人的口齿，有极为显著的作用。
3、发智力。孩子们诵读国学，可以促进智力的发展，包括记忆、思维、想象等诸多智力因素的发展。
另外，国学还会教会孩子许多做人的道理。
学前班的教育不同于小学、中学及高级教育，小朋友不但在这儿学习，也在这儿生活，因此小朋友的卫生保健也是家长们关心的问题。从老师平时的家、电访中，我们了解到班上有部分小朋友进幼儿园，但大部小朋友是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转，因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到学前班应注意些什么，家长应配合学校做些什么，这就是我以下要谈的。在幼儿园，我们更重视幼儿的全面发展。
现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿才能得到更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇十五
尊敬的各位领导、各位教师：
大家好！
踏上教育这块神圣的土地，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。我一直在思索：怎样才能做好一名幼儿教师，怎样才能做一名好的幼儿教师?在幼儿教师的师德规范里我找到了答案：热爱孩子并尊重孩子，是幼儿教师最基本的道德素养。一个幼儿教师只有热爱幼儿，才会依法执教，无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表;廉洁从教。
通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。
教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。
高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
首先，是对幼儿教育事业的执着追求。我认为即然我选择了幼儿教师这个职业，就应当热爱自己的事业。竭尽所能，把这事业当成最光辉的事业，使之理想化、神圣化，为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。
其次，是对孩子无私的爱。教师要热爱孩子。"爱生如爱子"是师德的一个重要体现。从中我深深的懂得：只有热爱幼儿，尊重幼儿，真正从生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去，关注他们的举动，观察他们的言行，了解他们的心理动态，很好的为幼儿服务，这样就在他们中树立了威信。我们哪个老师不想让每个孩子好起来，我们教师辛勤劳动，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重，要让每个孩子都能抬起头来走路，要认真考虑自己对孩子的每一个意见，每一个做法，无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落--人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体，尤其是个别性格特殊的幼儿，能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的!多表扬，多给他们戴一些高帽子，少批评，即使批评也尽量不在全班幼儿面前批评。让爱的暖流也能流进他们的心田。让他们也感受到生活也有阳光。
今后努力的方向：在今后的工作中我仍然要加强学习，不断进取，出色的完成工作。切实提高思想道德水平和工作水平。坚持从严治教，提高自身建设，在教学上要多加探索改革，努力提高教育艺术。
(一)不断学习，更新幼儿教育观念，主动、积极地创建和谐的师生关系，尊重幼儿人格，真诚关爱每一个幼儿，做孩子们的朋友、妈妈。
(二)加强服务意识，保教并行。教师无小节，处处皆楷模。幼儿教育重在保教并行。放下教师高高在上的自命清高，真正融入到孩子们的吃喝拉撒睡，关注孩子们的成长动向。
(三)学习阳光心态，做阳光教师。以平和的心态积极面对每天的琐事，闹中取静，学习幼儿的好奇心，积极探索发现幼儿的纯真心灵。
总之，我将努力提高自己教育教学理论水平和实践能力，全心全意为幼儿服务，深深扎根于幼儿园这片净土中。今后的工作中一定自觉遵守《中小学幼儿园教师职业道德规范》，做一名合格的人民教师，真心接受所有同仁的监督与帮助。
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇十六
亲爱的小朋友们：
大家早上好！我是中一班的xx老师。暑假过后，我们小朋友都长高、长大了，到幼儿园升班、升级了，成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师真为你们高兴。今天是我们新学期的第一次国旗下讲话，鲜艳的五星红旗代表着伟大的祖国，所以升国旗时我们要做到以下几点：
1.不要做小动作；
2.眼睛要看着国旗；
3.手不要放在口袋里；
4.不和小朋友们交谈；
5.升国旗时要行注目礼。
在过去的一年里，我们幼儿园的全体老师为了小朋友的成长，付出了很多很多，而小朋友们在过去的一年里也学到了很多很多，我们都知道了怎么做是有礼貌，怎么做是守纪律，也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园，爱我们的老师、小伙伴等等。新的学期开始了，我们能不能比以前做得更好呢?我相信，你们一定能够更懂事、更努力，也会做得更好！
希望我们每个小朋友，特别是大班的小朋友能做到：集体教学活动时能静静地坐好，认真地学本领，长知识，还要学会多想问题，敢于多问老师“为什么”。这些好习惯如果你们能养成了，我相信，你们不仅都能成为小班，中班弟弟妹妹的好榜样。今后，也能成为一名优秀的小学生！
小朋友们，秋天已经悄悄来临了，我们也正慢慢要长大，希望你们在泰州医药高新区第一实验幼儿园里的每一天都能健康快乐地成长，做个智慧的向阳娃！
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇十七
记得刚入师范时，心中充满了对未来的憧憬，但万万没有想到的是，时代与我们开了玩笑，我也好似成了自作多情之人，我成了时代的落榜者，成了一名代课教师。
抬头看看远山吧！凝重而肃穆的崇山峻岭，并没有因沉寂而心甘冷默，并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉，而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战，以蓬勃的生机对生命负责。所以我想：生命中的险恶没有什么恐怖，生命中的冷漠没有什么缺憾，生命中的高墙与埋没无关，关键是即使在始终无人注目的黑夜中，你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月？！
青年的青春应是闪光的，青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心，自己就不能再造一颗信心吗？所以我坚持了脚下的路，默默的、无悔的。
我和我的孩子成了生活的朋友、学习的导师。教学实践中也使我懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的学生。我不再把梦想寄托给星星，而是把更多的精力倾注在孩子们的身上。我用真诚换取孩子们的信任，用爱心呵护他们的成长。“润物细无声”，孩子们一天天地进步了，一天天地长大了。听着他们从幼稚的“牙牙学语”到朗诵一首首美妙的诗歌，我深切地感悟到了当教师的光荣和自豪。
因此，在这里，我在这里要高呼，让我们广大教师要重视自己的师德，只有这样才能教育好我们的下代，才能让她们成为祖国的栋梁之才。
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇十八
当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。
从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号，在信仰上极端化、行为上狂热化，它已不再是宗教本身，而是宗教蜕变的异化现象。因此，宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。作为一名幼儿教师，我们在教学任务上应该做到以下几点：
坚持“能进人、进能人”的要求，注重从高校、地方以及其他部门单位招录和引进符合党校教学要求的优秀人才。以学科学术带头人为主体，加强拔尖人才、学术领军人物、中青年教师培养，努力形成人才梯队。支持年轻教师攻读博士学位，组织骨干教师赴发达地区考察学习，选派优秀教师到上级党校(行政学院)、知名高校和出国(境)参加培训和深造。加大党校教师到党政机关或基层挂职锻炼、蹲点调研力度。建立教师跟班学习制度，增加教师“接地气”的机会。党校课堂要有吸引力，离不开名师。要实施“名师工程”，培养知名教师。县级党校应有“田秀才”“土专家”，省、市级党校应有叫得响的名师名家。
坚持“不求所有、但求所用”，以多种形式和途径选聘各方优秀人才。比如，通过教学比赛和精品课程选评，建立全省党校系统师资库;定期安排外请报告，选聘党政领导干部、企事业单位领导人员、知名专家学者来党校讲课，建立客座教授库;设立异地教学基地，选聘当地优秀教师、专家学者和党政领导干部担任基地教师，建立异地培训师资库;以学术报告、重大理论问题研讨辅导为载体，聘请全国知名专家学者、政界重要人士等来党校讲座，建立面向全国的专家信息库等。与此同时，加强兼职教师队伍规范管理。一方面，建立严格的兼职教师准入与退出机制，加强聘期管理。另一方面，根据教学评估效果和教学工作需要适时调整，实行动态管理。此外，建立健全领导干部到党校讲课制度。目前，湖南已出台《关于建立领导干部上讲台制度的意见》。下一步，将坚决落实中央要求，推动领导干部到党校讲课常态化。
考核评价具有“指挥棒”作用。要围绕教学、科研、咨询等主业主责，建立健全相应考评机制，并力求细化、量化、固化，不能失之于宽、失之于软、失之于散。还要探索建立科学有效的人才激励机制，加强岗位激励、待遇激励、荣誉激励，增强职业成就感、获得感、荣誉感，让党校教师安心党校工作。再就是建好用好退出机制，坚持既要“输血”，又要“造血”，还要“换血”。通过推行教师竞争竞聘上岗，加强教学科研竞赛评奖、系统大比武等，让能者优者脱颖而出，让庸者差者无舞台。探索建立师资准入和退出机制，着力打破身份地域限制，切实解决优秀人才进不来上不去、平庸之辈下不来退不出的问题。
作为一名人民教师，就要全心全意地为学生的成长服务，为学校的发展服务，要始终牢记学生、家长和学校利益高于一切;作为一名人民教师，更应该深刻领会这一点，为了一切学生，为了学生的一切，为了家长，为了学校的发展，也为了个人的发展，我要爱岗敬业，无私奉献，立足本职，认真学习，努力工作。
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，同学们应该有充分的心理准备，学习生活中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
前进的号角已经吹响，这是一个奋斗的时刻，更是一个挑战的时刻。明确今后的努力方向，才能以满腔的热情，深入生活，不怕吃苦，勇于吃苦，在教育教学工作中更大程度地发挥自己的潜能，才能为群众培养出更加合格的人才。
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇十九
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
工作着是美丽的，追求着是幸福的，成长着是欢乐的，收获着是喜悦的！
20xx年的盛夏季节，我结束了三年的幼师生活，开始了人生征途上的新起点。那时的我如刚羽翼丰满的小鸟，向往全新的天空，我似乎看到了刚开垦的地上长出了生机勃勃地幼苗，荒芜的心田里绽开了姹紫焉红地花朵。带着对明天地憧憬，我踏上了幼教岗位，在这一方角落，一片绿地，我得到了一些启示、一些收获。我在那里开始起步，开始成长！
我的心，在那里寻找着天空。
我的心，在孩子的眼里找到了奔流的源头水！
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是教师——一名幼儿园教师，我要在我脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最完美的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌——爱。
爱到底是什么呢？爱是一种依靠，一份牵挂，一种奉献，一份获得。五年来，我在获得爱和奉献爱的过程中，懂得了爱。
对孩子我们永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边孩子带给你的不一样惊喜，你都会有意外的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳；爱会让孩子对你产生信赖；宽容会让孩子变得简便。试着用童真去体会孩子的世界你必须会有很大的收获。
五年的时间，在历史的长河中只是弹指一挥间，但对我来说，却是从幼稚走向成熟的峥嵘岁月。五年的暑往寒来，晨昏暮霭，在经历了痛苦与欢乐交织，泪水与汗水相融，失败与成功相伴之后，我为自我是一名幼儿教师而骄傲。我深深地体会到，爱是人类特有的最伟大的情感，如果说亲子这爱是基于血缘关系的本能的爱，那么教师的爱则更多的是博爱，因为，教育是无选择性的，所有的孩子都有职责获得爱。爱是我对教育事业的承诺。我将不断创新，探索，让我的每一个孩子获得最大的欢乐和提高。因为爱是教师最美的语言。
如果生命再给我一次选择的机会，我依然会执著地选择幼儿教师这个职业，因为我爱孩子，我爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。因为，在平凡而充实的工作中，我以自我对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。
我无悔于我的选择——青春无悔，生命也无悔！
文档为doc格式。
幼儿教师的发言稿（专业20篇）篇二十
亲爱的小朋友们：
大家早上好！我是中一班的xx老师。暑假过后，我们小朋友都长高、长大了，到幼儿园升班、升级了，成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师真为你们高兴。今天是我们新学期的第一次国旗下讲话，鲜艳的五星红旗代表着伟大的祖国，所以升国旗时我们要做到以下几点：
1.不要做小动作；
2.眼睛要看着国旗；
3.手不要放在口袋里；
4.不和小朋友们交谈；
5.升国旗时要行注目礼。
在过去的一年里，我们幼儿园的全体老师为了小朋友的成长，付出了很多很多，而小朋友们在过去的一年里也学到了很多很多，我们都知道了怎么做是有礼貌，怎么做是守纪律，也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园，爱我们的老师、小伙伴等等。新的学期开始了，我们能不能比以前做得更好呢?我相信，你们一定能够更懂事、更努力，也会做得更好！
希望我们每个小朋友，特别是大班的小朋友能做到：集体教学活动时能静静地坐好，认真地学本领，长知识，还要学会多想问题，敢于多问老师“为什么”。这些好习惯如果你们能养成了，我相信，你们不仅都能成为小班，中班弟弟妹妹的好榜样。今后，也能成为一名优秀的小学生！
小朋友们，秋天已经悄悄来临了，我们也正慢慢要长大，希望你们在泰州医药高新区第一实验幼儿园里的每一天都能健康快乐地成长，做个智慧的向阳娃！