我的心中有杆秤(通用12篇)

时间:2023-12-18 作者:琴心月

优秀作文不仅能够引起读者的共鸣,还能够给读者带来思考和启发。以下是一些优秀作文的范例,希望能够给大家一些灵感和启示。

我的心中有杆秤(通用12篇)篇一

我在上大学之前,对社会上某些基本规则有着近乎偏执的信仰。

比如说闯红灯,那时候我大概是一个什么样的程度呢?我在过绿灯的时候,有人闯红灯,我会毫不犹豫指着他脸骂出声,不管对面是谁,然后快速透过绿灯跑掉。

我那时候的想法是:你无视规则还不受到什么惩罚,那我就骂你两句,让你情绪不好也算是有惩罚了。我觉得很爽,我觉得自己维护了规则。

之后我认识到,其实那时候我维护的不是社会规则,而是我心中的规则。

上大学之后,我再也没这么做过。看见闯红灯的人,也不再有什么举动。我只是默默做好自己,自己不去这么做。为什么?是越长大越顾虑?还是越长大越无所谓?好像不止那么简单。

我一向说大学带给我最大的收获是建立了自己的三观。记得有一次和某学姐聊到一个问题:丢垃圾。她觉得不管什么垃圾,不丢到垃圾桶就是乱丢垃圾。而我不是。我一向都觉得,果皮之类的东西,丢在绿化带之类有泥土的地方,就不算丢垃圾,因为能够被泥土很快分解;再比如我吐痰,一口痰吐到绿化带里,我不觉得随地吐痰,但是和绿化带一线之隔的马路上,我就觉得很没素质。可能您不认同,但对不起,我一向是这么认为的,打心眼里这么认为,在垃圾桶难以触及的地方,也一向都是这么做的。(如果是个塑料包装袋我会一向拿在手里直到遇到垃圾桶。)。

这是什么?这是三观的差异,这是认知的差异,这是最本质上的.差异。我们常说三观不同没法做朋友,但其实能够说的稍微具体一些,三观差距巨大没法做朋友。我和某学姐就还是好朋友,因为我们的这个差异属于“磨合”型差异,是能够相互包容的,不触及双方底线和根本。

然后我发现,大街上那些闯红灯的路人,和我就也属于这种“磨合”型差异。并没有触及到我什么根本。所以对于这类人,也没必要像我之前那样做。

我也渐渐发现另一件事,每个人的三观认知都不一样,根本不存在三观完全相符的人。个性喜欢这句话:己之蜜糖,彼之砒霜。这句话用在兴趣爱好口味等等好多地方都适宜,我以,为用在那里也很适宜。可能好多事情你觉得大错特错,有的人却觉得理所当然。所以其实很多时候没有什么对错,你们只是三观有不同罢了;所以很多时候你也不必非揪着人家不放,非得教育一波让对方明白你的“正确性”。君子和而不同,想来就是这个道理。

当然,也有肯定错的那种价值观,比如“我就想杀人”之类的反社会型人格。这样的就更没必要多说,不要试图掰回他,为了安全,请远离,远离。

当这天再次看到有人在我面前闯红灯而我再次沉默的时候,我突然想到了这些,就想写下来。

我的心中有杆秤(通用12篇)篇二

老师您永远是站着的,而我们却是坐着的。在我心中有杆秤,您的“分量”在秤上永远是最后果的之一。

老师您是站着的。自从我入学那天起,您就是站着的。站在讲台上,站在讲桌前,手上的粉笔在黑板上不停的书写着。黑板白字的记录了一堂堂生动的讲义,在大量吸食着石膏粉笔的同时,却为我们传递着知识的火炬,解释着大讲诗人李白是怎样醉酒作诗,证明着月亮是怎样围绕着地球旋转,描述着东西方文明的灿烂。讲台是您的工作岗位,但更是您与我们一同战斗的地方,作我们人生之的船长,“分量”怎是区区几个“砝码”能度量得了?因为知识的火炬自从开始传递的那天起,它就熊熊燃烧,不曾熄灭。

老师您是“站”着的。我们只看到了讲台上,用心灵去沟通的你,却不曾看见过埋头苦干的你。课后是时间的漏斗,舟不作珍惜。时间便如行云流水一般。下课,作为老师的你,却没有急着“轻松一刻”反倒术着回答学生们提出来的,种种质疑,面对着学生,你是不厌其烦的将问题剖析,处理回答。咱们都是普通百姓,谁没有“是有老下有小”的家庭环境,而你却学生没有一点偏颇之心,是将爱托手送出的体现,“谁言雨草心,报得三春晖”心中的秤度量着这一份师生情,结果却是“超重”。

老师,在上学时您是站着的,我们是坐着的。当毕业,我们去新的环境里了,而你面对又一批芸芊学子,还是站着的。当我们能站起来了,而您却是一直站着,因为您永远站在我们的心里。当年的的你站立于讲台,我们端坐于下方。时间证明着人间的'爱,伴随着粉笔一盒盒的减少,我们却一天天的长大。

原本的红色的课桌都变化成了白色。哦,原来那是粉毛的灰烬。

老师我心中有杆秤,一直在度量着,我们心中更有一座碑,是你为我们树立的无字丰碑,它将永远矗立于心海,跟在不会倒,将来更不会。

我的心中有杆秤(通用12篇)篇三

认知:

1.能分辨在集体中只顾自己和能想着别人的不同行为。

2.知道与人相处,要想着别人,不能只顾自己。

情感:

1.愿意想着别人。

2.厌恶只顾自己的表现。

行为:

和同学在一起时,能想着别人,做对别人有益的事。

教学过程。

一、结合具体事例让学生初步知道,不能只顾自己,要心中有他人。

1.用课件演示“想一想”栏目图1、图2。

情境是刚下体育课,大家都很热,很口渴。图1:遇事能想到别人的同学,拿起水壶先给同学倒水。图2:只顾自己的同学拿着水杯抢着让别人先给他倒水。

2.提问:下体育课了,大家都很渴,哪个同学想到了别人?难只顾自己?你喜欢谁?

3.小结:我们要学习心中有他人的人,遇事想到他人,不能只顾自己。

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我的心中有杆秤(通用12篇)篇四

在漫长的人生之旅中,我们每个心智健全的人都将会面临各种各样的选择。十字路口,何去何从,孰轻孰重?人人心中都有杆秤。这杆秤能准确称量出每个人境界、追求、价值取向等道德水平。

为国捐躯的邓世昌心中的那杆秤称出了他为国为民的赤胆忠心,甘为社会进步英勇就义的谭嗣同心中的那杆秤称出了它的浩然正气,宁愿活活烧死而不违纪的心中的那杆秤称出了他高度的纪律观;而我心中的这杆秤则毫不留情地称出了我那一次灵魂的自私。时隔一年多了,至今我仍记忆犹新。

那是八年级上学期的一天晚餐时分。那天我班吃饭排队最后,刚吃完饭就已经到了5:30分。我们从食堂一出来就见班主任已出了门走到小卖部了!于是我们一个个超光速地奔跑至三楼,如潮水般涌向教室,把老师放的一把椅子都挤翻倒在地上了,后面的人也包括我就和他们从椅子上跨过去,迅速坐下“看书”。最后一个进来的自然是全班最不搞学习的李辉辉了。只见她慢悠悠地从外面进来;她见椅子倒在地上挡住了她进去的路,就弯腰慢吞吞地把椅子竖起然后又一双手把它搬回墙边靠起,然后才慢慢地走到自己的座位上去了。全班同学半天才醒悟过来,教室里响起了热烈的掌声……李辉辉这一刻的形象十分高大而光辉!而作为团小组长又是县级三好生的我在掌声中感到无地自容!先竟然也伙同他人进行那罪恶的一跨!虽然只是一件举手之劳的小事,但她这一闪光的细节折射出了她闪光的心灵,她心中那杆秤称出了她一般人所不具备的可贵的公德修养!而我心中的这杆秤却称出了我卑俗的灵魂!

我的心中有杆秤(通用12篇)篇五

在漫长的人生之旅中,我们每个心智健全的人都将会面临各种各样的选择。十字路口,何去何从,孰轻孰重?人人心中都有杆秤。这杆秤能准确称量出每个人境界、追求、价值取向等道德水平。

为国捐躯的邓世昌心中的那杆秤称出了他为国为民的赤胆忠心,甘为社会进步英勇就义的谭嗣同心中的那杆秤称出了它的浩然正气,宁愿活活烧死而不违纪的邱少云心中的那杆秤称出了他高度的纪律观;而我心中的这杆秤则毫不留情地称出了我那一次灵魂的自私。时隔一年多了,至今我仍记忆犹新。

那是八年级上学期的一天晚餐时分。那天我班吃饭排队最后,刚吃完饭就已经到了5:30分。我们从食堂一出来就见班主任已出了门走到小卖部了!于是我们一个个超光速地奔跑至三楼,如潮水般涌向教室,把老师放的一把椅子都挤翻倒在地上了,后面的人也包括我就和他们从椅子上跨过去,迅速坐下“看书”。最后一个进来的自然是全班最不搞学习的李辉辉了。只见她慢悠悠地从外面进来;她见椅子倒在地上挡住了她进去的路,就弯腰慢吞吞地把椅子竖起然后又一双手把它搬回墙边靠起,然后才慢慢地走到自己的座位上去了。全班同学半天才醒悟过来,教室里响起了热烈的掌声……李辉辉这一刻的形象十分高大而光辉!而作为团小组长又是县级三好生的我在掌声中感到无地自容!先竟然也伙同他人进行那罪恶的一跨!虽然只是一件举手之劳的'小事,但她这一闪光的细节折射出了她闪光的心灵,她心中那杆秤称出了她一般人所不具备的可贵的公德修养!而我心中的这杆秤却称出了我卑俗的灵魂!

文档为doc格式。

我的心中有杆秤(通用12篇)篇六

秤之所以被人们用来称量,是因为它的公平。

――题记。

每个人的心中都有一杆秤,它代表着公平、正义、善良与正直,有时面对人世间的纷争,当我们迷茫时,便把这秤拿出来,称一称那边重,再做决定。

老师让我帮他处理一件事:我的'朋友与我的仇人之间发生了点矛盾,昨天晚上朋友值日,不小心把黑板擦摔断了,他害怕极了,赶快把它放好匆忙走了。今早仇人来用板擦,没想到一拿却变成两半,他把这件事报告给老师,而老师问朋友时她却说不知道,昨天还是好的。

我当然是支持朋友的,向仇人那种人见人厌的烦人精,谁会理他!于是,我指着仇人,就在这一刻,内心的秤动起来,那上面放着“私”的秤盘越来越向下垂,而另一边的“公”似乎显得无力。

这次确实是朋友的错了,如果我判定他无罪,那便是违背公平正义,那样以后谁不容地相信你?若是朋友正误不分,以后再不理我,这种朋友不交也罢。

我拍拍朋友的肩膀,对他说:“确实是你错了,明天再买一个吧!”

我看见心中的秤又逐渐向“公”一边偏了。我的心中有杆秤,我称到了公正的重量。

初三:郭婧哲。

我的心中有杆秤(通用12篇)篇七

在《真心英雄》这首歌中有一段歌词是这样的:“在我心中,曾经有一个梦”,相信这句话之所以在我们的记忆力里会留下深刻的印象,就是因为“梦”这个字。在我们每个人的心中,都会有许许多多大小不同的梦,我的心中也有一个梦。这也是我从小到大的心愿,那就是做一名老师。

这个念头在我心里已经有七年了。这也可能是家庭的原因,因为我妈妈就是一名教师。教师是一个崇高的职业,他们用自己辛勤的汗水使我们健康成长。想一想,世上如果没有老师,将会怎样。我们将会生活在一片愚昧、混沌之中,没有文化、没有修养、没有理想……简直不可想象。所以,我也要成为一名光荣的人民教师。

当然,要想达到这个目标首先要做的就是好好学习,只有我现在努力学习,才能考上高中,考上大学甚至是研究生,才能使我的梦想实现。但说起来容易,做起来可是不容易啊。记得在小学时,有几次考试考得很差劲,也曾经使我产生放弃这个梦想的念头,但有一次在电视上看到一个叫“中国梦想秀”的节目,里面的追梦人那坚强、勇敢、自信的精神,使我重新燃起自信的火焰,并且一直燃烧到现在,从未熄灭。

为了实现这个梦想,我更加端正自己的学习态度,认真听课,积极回答问题,认真完成作业,敢于质疑问难。并且,课余时间我广泛地阅读,开阔视野、增长见识。这其中有辛酸和汗水,也有喜悦和甘甜。终于,我的成绩稳步上升,我离梦想的距离近了一步。

我非常有理由相信,在不久的将来,我一定会实现这个盼望已久的梦想,到时候,我会用我毕生的精力,投身于教育事业。同时,我会在心中重新点亮一盏灯,指引着我一直走下去,让我实现并完成我一生的梦想。

我会实现它一定会!

我的心中有杆秤(通用12篇)篇八

——题记。

几度风雨,几度春秋,童年的风铃还不时在耳畔响起,一个个奇怪的念头也时时占据着我的'心,这些被我称之为梦的东西随着岁月的风尘,尘封在我的内心深处,堆积成一种信念。

儿时看nba,我时常沉浸在球星们出神入化的球技中,那些球星给了我内心深处最初的震撼,于是我爱上了篮球。

给我影响最大的是科比,他是一位不折不扣的篮球传奇,在场上所向披靡,显示出他极好的篮球天赋,然而他成功的背后,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

每天凌晨三点他就会准时出现在篮球馆,每天超出常人的训练计划填得满满当当,例如:每天跳投命中1000次、200次深蹲、100米冲刺跑三组……天才的诞生需要汗水的积淀,厚积才能薄发。

我虽不能像科比那样视篮球如生命,但每一个周末是我与篮球亲密接触的时刻。

每到周末,我便和同学约在一起,一同享受篮球的乐趣,记得刚打球的时候,我在球场上像一只无头的苍蝇跌跌撞撞,甚至很长时间接不到球,但我不服输,不断向球星模仿,寻找技巧,每天与篮球形影不离,回老家的日子里,我与篮球都不离不弃,一大早院子里便回响着我拍打篮球的声音,连邻居都说:“你们家孩子真喜欢打球啊!”

现在,我的篮球技术终于在朋友中脱颖而出,每次打球,都是行云流水般得分。在学校里,每到体育课,就满怀憧憬地望着篮球场,篮球场在阳光的照映下显得格外高大。自己练球的时候,我常常在这里浑汗如雨,我打球的每一个细节中,都有一些球星的身影,我经常做一些高难度动作,然后当球刷筐入网时,我便摆出霸气的庆祝姿势。在与篮球朝夕相处日子里,我的球技也一天天地成长起来,加上我身高臂长,逐渐在我们的篮球圈里崭露头角,我开始享受篮球,在成长中进步,在进步中成长。因为在我的心底,一直有一个篮球梦,没有什么能够阻挡,我对篮球的向往。

回顾自己的篮球的追梦历程,我的心又禁不住忧愁起来,确实那份热情犹在,但已不是那个全心贯注于篮球的我了,学习已是重中之重,但心中的梦想仍未磨灭,在追梦的路上还有很长的一段路要走。

心若在,梦就在。怀揣着梦想,一路向前,向前!

我的心中有杆秤(通用12篇)篇九

我生活在的是一个现实世界,一个现实社会,我在现实社会受到的伤感,忧虑,不满,愤怒都会带到我心中的那个精神家园里去,在那个梦幻,澄澈的世界中受到水的洗礼,暖阳的爱抚,万物的光辉照射,将我内心焕然一新,微风在我脸不经意间的拂过,便带走了我的烦恼和焦虑,在我红润的脸蛋上留下一道温暖的印记,即使看不到,但却能在心中的那个世界中感触到,震动着那棵幼嫩的心苗。

在现实生活中,我对那冬日冷冽的阳光情有独钟,有时我会去思索,为什么一个强大的火球散发出来的光芒是有些刺眼并又有些昏暗,他的光芒中却无丝毫温度,是一丝冰冷的触动。阳光直射穿透窗檐,穿透那清白布帘,穿进我心中,就如那些生活在现实中的人们,在现实社会中变得自私自利,阳奉阴违,见风使舵,心中有个小算盘,见利忘义,以自我为中心,爱占便宜的内心,而使自己变得一身污泥沾染,将内心的温暖柔情践踏为平,那温暖柔情的世界就这样变得冷冽了,变得暗无天色,乌烟瘴气。这让我看清了整个世界,对于自己心中的那一片天气,那一个梦幻来说,外面的世界很精彩却又很无奈。所以在我心中的那个世界的'阳光总会给人带来一阵暖意,总能净化我们的心灵。

每当我在现实社会中受到挫折,坎坷,一路来磕磕绊绊,惟不是那心中的精神家园在鼓励着我,为我牵绊着,以心灵鸡汤来温暖我。在现实社会中的我,身心疲惫,看尽了那些虚伪笑脸的背后,看清了人心,看尽了一切感情,带着戾气的眼神冷冷的观看身边的人。我的眼神也就如一团雾一样,我迷失在那团雾中,眼睛也开始迷离起来。但我会将疲惫的身子带入自己的世界中去,沉浸于自己的世界中,与心灵沟通。心中的那个世界的大门永远为我敞开着,他不会抛弃我,即使我在叛逆,我在任性,他也会以宽阔的胸襟接纳于我,不会拒我于千里之外,我总在他的怀抱中肆意遨游,尽情释放,开怀大笑,将面具一层层脱落,做回真实的自己。

外面的世界很精彩,但却又很无奈,世俗繁华,对于外界的浮华奢靡充满着新鲜感的我,现在闯得一身疲惫,只想要回到我的内心世界中好好享受一番。

我的心中有杆秤(通用12篇)篇十

——题记。

如今已经是建国60周年,我们伟大的祖国母亲经历了无数岁月沧桑,经历了无数雨露风霜,回首看看今天的祖国大地,新世纪的钟声已经敲响,我们的祖国是那么的繁荣富强。这是几十代华夏儿女的艰苦奋斗,我们要长江后浪推前浪,一代更比一代强,为了祖国的明天,我们要加倍努力,有着远大的抱负和理想。未来,是我们来改变你,我伟大的祖国母亲。

日月如梭,我渐渐地长大了,时间老人马不停蹄地奔驰在人生的旅途中。日复一日,年复一年,我的梦变化万千。不管我将来干什么,但是我一定要做一个对国家有用,为人民服务的人。

我的理想。

从模糊而变到清晰,课上,老师提问:“同学们,你们的理想是什么?”同学们唧唧喳喳地讨论起来,有的说:“我要当老师!教子育人!”老师不错啊,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”其实我最感激的就是老师,把青春都奉献给了我们,在别人眼里,这个职业也许很普通,是微不足道的。但这个职业却是神圣的,日夜艰辛,任劳任怨。又有一个同学站起来:“老师!我想当科学家!发明出对社会有用的东西。”科学家也不错,对社会做出奉献,促使中国的科学界更上一层楼。“老师!我想当……”当同学们问到我的时候,我不假思索地说:“我想当主持人!”“为什么?”我莞尔一笑,没再说什么。

我从那时立誓:我一定要当央视主持人。这个理想其实我思索了很久,虽然主持人很辛苦,但是令人羡慕,平时看那些央视主持人在滔滔不绝地主持节目,将来我也要让其它国家的人看见我主持的节目,为祖国增添光彩。我并不是因为出名才想当主持人的,而是因为我的爱好,平时在学校里就很积极,乐意参加各项语言活动。很自恋地说,我的口才很好。从现在开始努力学习,将来报考中国传媒大学,开始我的人生路程。首先,必须为我的理想打好基础,除了努力学习,还要练习口才和气质。了解很多关于国家的知识,模拟主持人训练,将来我一定会有收获的。有奋斗就会有希望,有努力就一定会有成功。

我的心中有杆秤(通用12篇)篇十一

老师您永远是站着的,而我们却是坐着的。在,您的“分量”在秤上永远是最重的之一。

老师您是站着的。自从我入学那天起,您就是站着的。站在讲台上,站在讲桌前,手上的粉笔在黑板上不停的书写着。黑板白字的记录了一堂堂生动的讲义,在大量吸食着石膏粉笔的同时,却为我们传递着知识的火炬,解释着大讲诗人李白是怎样醉酒作诗,证明着月亮是怎样围绕着地球旋转,描述着东西方文明的灿烂。讲台是您的工作岗位,但更是您与我们一同战斗的地方,作我们人生之的船长,“分量”怎是区区几个“砝码”能度量得了?因为知识的火炬自从开始传递的那天起,它就熊熊燃烧,不曾熄灭。

老师您是“站”着的。我们只看到了讲台上,用心灵去沟通的你,却不曾看见过埋头苦干的你。课后是时间的漏斗,舟不作珍惜。时间便如行云流水一般。下课,作为老师的你,却没有急着“轻松一刻”反倒术着回答学生们提出来的,种种质疑,面对着学生,你是不厌其烦的将问题剖析,处理回答。咱们都是普通百姓,谁没有“是有老下有小”的家庭环境,而你却学生没有一点偏颇之心,是将爱托手送出的体现,“谁言雨草心,报得三春晖”心中的秤度量着这一份师生情,结果却是“超重”。

老师,在上学时您是站着的,我们是坐着的。当毕业,我们去新的环境里了,而你面对又一批芸芊学子,还是站着的。当我们能站起来了,而您却是一直站着,因为您永远站在我们的心里。当年的的你站立于讲台,我们端坐于下方。时间证明着人间的爱,伴随着粉笔一盒盒的减少,我们却一天天的长大。

原本的红色的课桌都变化成了白色。哦,原来那是粉毛的灰烬。

老师,一直在度量着,我们心中更有一座碑,是你为我们树立的无字丰碑,它将永远矗立于心海,跟在不会倒,将来更不会。

我的心中有杆秤(通用12篇)篇十二

编者按:我的心中有一片海,这一片海是金色的麦海,还有其中那一张张渴望丰收的笑脸。下面我们一起看看这篇《我的心中有片海》。

每年六月中旬,都是麦收的季节。

憋在城市里的孩子,只会享受清凉的空调。殊不知,金色麦海里的滚滚热浪,也有一种别样的风味。

天刚亮,迷迷糊糊睁开眼,远处传来几声鸡鸣。我一个“鲤鱼打挺”翻起来,侧耳一听,院子里早已忙开了。

“还有好几亩呢,咱们快点走吧。”奶奶催道。“行行行,你等一下啊。”爷爷一面应和一面冲进屋,一把拎起炕上两顶大草帽,冲着我笑笑:“小马驹,这么早就醒啦,起床吃饭吧,我和你奶奶去地里干活。”

中午时分,骄阳炙烧大地。妈妈把一盒子菜和几张饼装进篮子里,嘱咐我一定要瞧着他们吃了再回来。

我骑着车子来到地头,眼前的美景令我眩目。一眼望不到边际的金色麦海,其间点缀着黑红的收割机,还有许许多多晃动的小黄点,那是戴着草帽的乡亲们吧。一阵热风袭来,吹在脸上,虽然火辣辣,却是热得舒服,热得豪爽。麦海随风起伏,麦浪汹涌,刹那间传到天际。耳边飘来收割机隆隆之声,混杂着乡亲们的招呼声,吆喝声。提鼻一闻,一股收获的味道,夏天的味道。人在这片“金色麦海”中显得如此渺小,却又如此坚强。

爷爷瞧见我,摘下草帽挥舞着,叫着我的名字。他黝黑的面颊上淌着劳动的汗水,脸上刀刻般岁月的痕迹却盈满喜悦。

“吃饭吧,爷爷。”我递过篮子,爷爷却只端起盛着绿豆汤的碗,“咕咚咚”喝了个干净。“累吗?”我问。爷爷摘下草帽,扣在我头上,哈哈大笑:“不累,不累。以前用镰刀割的时候都不累,更别说现在全是机器了。”爷爷脸上洋溢着劳动的快乐、丰收的喜悦。

“我得去干活了。”爷爷转身,又走入了天地间这片金色的海洋,留给我一个宽厚的、朴实的背影。

我的心中有一片海,这一片海是金色的麦海,还有其中那一张张渴望丰收的笑脸。

作者:小马驹。

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