开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)

时间:2023-12-17 作者:文锋

活动方案中应包括活动的宗旨、目标、内容、形式、执行方式等重要要素。以下是小编为大家收集的活动方案范例,供大家在制定活动方案时参考和借鉴。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇一

一、比赛目的:。

为丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为学生们打造一个相互交流、相互学习的平台,增强学生的荣誉感和凝聚力。

二、相互比赛时间:。

下午第八节课。

三、比赛地点:。

学校篮球场。

四、比赛规则:。

1、每场比赛分上下半场,各15分钟,其中半场之间休息5分钟,凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。

2、比赛采用同年级之间淘汰制。

3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判等不文明情况的,取消该班的比赛资格和比赛成绩。

五、参赛班级:。

七年级、八年级、九年级。

六、比赛奖项:。

1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点,为本班宣传造势。做得好的班级可获得“宣传创意奖”。

2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威,但必须有组织地进行,讲文明,懂礼貌,不喝倒采,最终根据情况评选“拉拉队奖”。

3、集体活动需各班全力支持,认真组织。凡精心组织的班级,颁发“组织奖”;凡组织不力者,影响班级考核。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇二

1、丰富学校学生课余生活,增强学校篮球氛围,缓解学业压力,同时加强同学们体育锻炼意识,增进各级同学之间的了解与交流,在学校内营造一个积极、团结、向上的学习环境。

2、在学生中选拔篮球人才,为学校篮球队输送新鲜血液。

校操场或体艺馆

赛前报名:11月17日一11月19日

正式比赛:拟定在11月22日星期一中午12:20

1、比赛分男生组和女生组分别进行比赛。

2、以各班为单位,每班一只队伍(其中高一段:男生取新生赛进入前八强班级代表,女生则取新生赛进入四强班级代表参加比赛),高二高三段不限队伍。每支队伍10人以下,各班级自备统一球服。

3、比赛采用单败淘汰制,比赛按赛前抽签分组进行。当参赛队伍为奇数时,采用轮空制。

4、每场比赛分上下半场:4节,每节10分钟,比赛前3节不停表,最后1节停表。

5、比赛常规时间结束后,如两队得分相同,则进行加时赛;加时赛每节5分钟。每次加时赛前有两分钟的休息时间,直至决出胜负。

6、单场个人犯规达到五次将取消本场参赛资格;单场比赛时,每队球员侵人犯规满4次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚,或替换上来的队员进行罚球。

7、比赛开始时,一方队员不足5人时,球赛不得开始。在比赛时间10分钟候后,依然不足5人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

8、每队上半时有2次暂停,下半时有3次暂停,暂停时间为30秒。

9、替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

10、场上发生打架或赛后由于比赛而引发打架事件,取消该班级的本次比赛资格及在校的所有篮球比赛资格,并上报政教处处理。

比赛分别设男、女生一二三名,颁发奖状及奖品。

1、人力资源

(1)学生裁判2人/场,计分及犯规次数2人/场,由校篮球社成员担任。

(3)活动裁判组,负责活动当天具体事项,由校篮球社成员担任。

2、物力资源

(1)比赛用球6个,向校体育组借用。

(2)比赛裁判所用黑板。

(3)比赛用水由校篮球社统一购买

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇三

二、活动目的。

社区文化是社区发展的灵魂,是满足居民群众精神文化需要、加强社区精神礼貌建设的重要资料。为了充分发扬全运会精神,增强居民对本社区的认同感和归属感,大力促进社区精神礼貌建设,太湖国际社区将举办以“”为主题的篮球赛活动。

三、活动宗旨。

安全第一,和谐比赛。

四、主办单位。

道义街道办事处。

承办单位。

__有限公司__国际社区。

五、参赛方法。

1、报名方法:能够个人形式或组队形式进行报名。经过打电话致电服务中心报名登记参加,去服务中心进行登记。

2、报名时间。

20__年_月日到20__年_月_日。

3、报名地点。

__国际社区居委会。

六、活动流程。

赛前:

1、宣传活动。设置宣传栏,在楼道温馨提示栏进行宣传,做宣传招募海报,路边的横幅宣传。

2、确定参赛选手,进行分组。

开幕式。

活动时间:20__年_月_日—20__年_月_日。

活动地点:__社区篮球场。

活动参与对象:活动主承办方、各参赛球队、裁判员、观众。

开幕式主要流程:

1、主持人出场,介绍社区球赛概况;

2、主办承办领导致辞;

3、篮球联赛裁判员代表、运动员代表讲话;

4、社区篮球大赛正式开始;

5、开场表演;

比赛进行时:

时间:20__年_月_日—20__年_月日每个周末。

地点:__国际社区篮球场。

比赛资料:根据抽签分组结果,按照比赛流程进行比赛。

参与对象:参与比赛球队、观众。

闭幕式:

时间:20__年_月。

地点:__国际社区篮球场。

参加对象:活动主承办方、参赛球队、观众。

闭幕式主要流程:

1、主持人宣布获奖球队。

2、颁奖。

3、领导致辞,宣布篮球赛闭幕。

七、活动细则。

1、各队均要选出一名队长,负责抽签等问题。

2、比赛第一轮采用小组内循环赛制,即由各队负责人以抽签的形式决定分组(分组情景看到时参赛队伍的数量而定),小组内循环互赛,决出小组前两名进入第二轮比赛。在第二轮比赛中,由a组的第一名对战c组第二名,a组第二名对战c组第一名,由b组的第一名对战d组第二名,b组第二名对战d组第一名。(小组数量暂时不定,看具体情景,比赛形式和此相同)。胜者进入四强赛,在重新分组进行半决赛胜,胜出一方进入总决赛,其余两对争夺第三名。在小组比赛时,如果两队比赛在比赛结束时比分相同,不进行加时赛,如果有两支队伍积分相同时,则进行附加赛,胜出者进入下一轮。

3、除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行:

(1)时间:本次比赛采用男子2×10分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第二节最终1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情景除外)。

(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(4)加时赛:2节比赛结束后若仍未分胜负,进行加时赛。

(5)暂停:每队一、二节时总共能够请求两次暂停;每一延长赛能够请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(6)违例:使用24秒进攻、8秒前场和3秒区规则。

(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。

(8)犯规:球员犯规满5次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。若没有替补队员,则默认对方球队获胜。

(9)弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后,依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

八、成绩认定。

小组赛,胜一场积2分,平一场积1分,负一场或弃权积0分。

九、比赛赛程及人员安排。

比赛均在每周举行,具体赛程见当日赛程附表。若球队队员临时有事,需提前至少一天通知比赛组织人员。

比赛的延期:因天气等特殊原因导致比赛不能进行时,需要提前通知参赛球队及工作人员;每场设1名裁判员、1名记录员、1名记分员(工作人员由主办单位负责找)。

十、比赛道具。

每场一个篮球,一个哨子,记录本、笔、手表。

十一、奖项设置。

前三名均有奖品,具体由主办单位决定。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇四

1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排。

2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧。

3、当计时员哨响后,参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再蹦回起点,即往返一次。

4、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于膝盖,继续比赛,比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处。

5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第二项:同心协力

1、每班选出8位选手参赛,男女各4人。

2、两名队员背靠背把球夹住,将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧,换人后再运回起点,即往返一次。

3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第三项:定点投篮

1、每班选出5人参赛,男女不限。

2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒。

3、每投进一球,得一分。

4、计分员(裁判)记录个人和班级得分。

5、超时每次扣0.5分,裁判注意提醒不要超时。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇五

二、联赛承办单位:

三、比赛时间:2021年10月13日——10月31日。

四、比赛地点:院足球场。

五、参赛资格:

1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:

运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)。

六、比赛方法:

比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

2、比赛用球:5号球。

3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

5、积分方法:

胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。

教职工队参赛但不计成绩。

名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:

a、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

b、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。

c、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

d、积分相等的队相互间的。比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

e、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。

七、关于比赛中出现的特殊情况的规则。

1、若某队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

2、报名后不得无故弃权,若某队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。

3、若发现某队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。

5、比赛时间:周一至周五下午5:00。

周六周日上午9:00,下午4:30。

八、犯规与不正当行为。

裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:

1、踢或企图踢对方球员等危险动作。

2、绊摔对方球员。

3、故意跳向对方球员。

4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员。

5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员。

6、有打对方队员的意图。

7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)。

8、故意拉扯对方球员或推对方球员。

9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

(若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)。

罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。

若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

九、比赛组委会。

组委会负责会:吴清晖(副书记)张伟(老师)。

裁判委员会:张伟(老师)韩晓霖(老师)。

十、奖励方法及奖项设置。

1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。

2、设置射手一名,奖品为球鞋一双。

3、设置组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。

十一、本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇六

为丰富学生的课余文化生活,增强学生体质,经学校研究决定,于10月中旬举办泰安长城中学三对三篮球比赛。

一、比赛名称:

泰安长城中学三对三篮球比赛。

二、比赛时间:

20__年10月中旬。

比赛地点:校篮球场。

三、报名:

1、报名条件:泰安长城中学全体在校学生,要求身体健康,经常参加体育锻炼,有一定的篮球基础,经体检合格。

2、报名时间:截至20__年10月8日,以班为单位将报名单报艺体处。

3、每队限报队员5人,不报名者不准参赛。

四、竞赛办法:

1、比赛不分组别,第一轮采用双败淘汰制,从第二轮开始采用单败淘汰制,对阵形势由抽签决定。

2、比赛球场以正式篮球比赛的半个场区为准,采用国际篮联最新规则。

3、每队限报名5人,3人首发,2人为替补,每场每名队员累计犯规满三次罚下,比赛中若因罚下或受伤不满两名队员,则停止比赛,由对方球队获胜。

4、每场比赛共10分钟,比赛结束分数高的队伍为获胜队伍。如果两队比分相同,以两队由队员轮流罚球决定胜负,某队领先1分即为胜方,比赛结束。

5、得分判定:罚球中篮算一分;两分区域投中算两分;三分区投中算三分。

6、每场比赛每队可暂停一次,暂停时间为20秒。

7、比赛开始由掷硬币决定发球权,比赛开始或得分换发球时发球在中圈内;发球时不可传入2分区域直接得分,中圈发球时不可抢断。

8、当防守队抢断球、抢得篮板球时,球必须回到三分线外重新进攻;持球者必须双脚出三分线,否则进攻后为违例,由对方获发球权。

9、当得分、出界、违例、裁判均应鸣笛,表示死球,由对方队员在中圈获发球权。

10、所有参赛选手对比赛队员、裁判、工作人员态度恶劣或有违反体育运动道德之行为时,裁判有权取消该队比赛资格。

11、各队需按照比赛规定时间准时到场,迟到十分钟,按自动弃权处理。

12、如遇全校活动或天气原因导致比赛不能进行时,时间顺延,另行通知。

13、比赛奖励前8名,分别加相应量化分。

五、裁判:

__。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇七

社区活动有着重要的作用,做好社区活动工作很重要,策划好活动方案一样很重要。而撰写方案过程语言是思想的边界,组织成为文字语言,是表达思想者高度的需要。你是否在找正准备撰写“社区开展篮球比赛活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

根据北京市的统一部署,20年北京市将举办全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。我区将按照全市统一要求组织开展全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。现就比赛工作制定如下方案:。

一、比赛目标。

进一步贯彻落实市政府《健康北京人—全民健康促进十年行动规划》,广泛动员社会力量,营造促进健康生活方式的舆论环境和社会氛围,促进居民形成健康饮食和健康生活的观念,提高居民改善饮食营养和膳食结构的能力。

二、比赛时间。

三、比赛主题。

主题:健康厨艺,快乐生活。

四、组织领导。

海淀区健康促进工作委员会负责此次活动的组织实施。成立“海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室”(以下简称“区比赛办公室”),具体负责比赛工作的组织管理、协调督导。办公室设在区疾病预防控制中心。

各街镇及各相关社区卫生服务中心也要成立比赛工作组织领导机构,由主管领导牵头负责,设置专职或兼职工作人员组织落实。

五、工作分工。

(一)区卫生局:负责牵头组织协调全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。

(二)区疾控中心:负责具体组织全民健康生活方式行动厨艺比赛活动的开展,落实比赛场地、设备及联系媒体报道比赛活动。

(三)各街镇:负责组织本辖区健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅符合条件的参赛队参与全民健康生活方式行动厨艺比赛活动。

(四)各有关社区卫生服务中心:负责选拔本辖区符合条件的选手参与全民健康生活方式行动厨艺比赛活动,并负责本辖区参赛队参赛内容的指导工作。

六、工作安排。

(一)启动阶段(20年6月12日前)。

海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室下发活动通知,召开协调会,公布大赛活动信息。公布报名热线82405726,号召符合条件的参赛队参赛。各部门、街镇确定负责人和联系人,制定具体实施方案,组织符合条件的参赛队报名。

(二)推广和报名阶段(20年6月中旬—8月3日)。

健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅各参赛队自行到活动指定网站北京市海淀区疾病预防控制中心网站下载报名表报送至辖区所在社区卫生服务中心,本次比赛采用组队报名的方式,每队准备现场制作2个菜,一个全素菜,另一个荤素搭配菜。每队报名2名主厨,每人制作一个菜。凡参加比赛的参赛队都要填写厨艺比赛报名表。辖区所在社区卫生服务中心审核人员报名情况并通过比赛或推荐形式选送辖区参赛队参加区级比赛。辖区所在社区卫生服务中心于8月3日前将辖区参赛队报名表(详见附件2)报至区比赛活动办公室。

(三)比赛阶段(20年8月)。

各辖区社区卫生服务中心在海淀区全民健康生活方式行动厨艺比赛活动办公室的指导下选送选手参加区级比赛(比赛具体时间、地点另行通知)。

七、参赛细则。

(一)参赛对象及要求。

参赛选手年龄不限,身体健康,厨艺强。健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅(详见附件1)至少推选1支参赛队参加比赛。

(二)参赛物资。

1、操作台、灶具、厨具、刀具、食用油、控油壶、食盐、盐勺、碗盘、勺筷、围裙、抹布等由主办方提供。

2、选手自带参赛菜肴的原材料、辅料、调味料等(如需其他物资,请自行携带)。

(三)比赛流程。

1、称量菜肴主辅料重量。

2、回答主持人健康饮食提问。

3、选手每完成一件作品,介绍作品,交付工作人员,将作品贴号送与评委。

4、工作人员查看油盐使用量。

5、选手清理操作台上自己的物品,完成比赛,等待结果。

6、评审工作结束之后,统一公布成绩。

(四)参赛内容。

1、健康饮食问答。

每组参赛队回答3道饮食健康常识题,根据口头回答情况打分。每个厨师至少回答一道题。

2、现场菜肴制作。

全素菜和荤素搭配菜拟定为一家3口的晚餐,注意三餐分配,营养搭配。要求参赛选手在现场35分钟内制作完成,并对制作菜品的菜品搭配、创意设计、用料选择、制作工艺、营养价值等方面现场讲解,评委根据色、香、味、形、口感、营养成分、油盐用量进行评分。

(五)比赛规则。

1.将报名表中餐厅和食堂厨师编为一组,为专业组;社区居民和单位职工编为另一组,为业余组。两组成绩分别排名。

2.每个参赛队作品由一道全素菜和一道荤素搭配菜组成,原料、辅料、调料由选手自备。

3.遵守赛场秩序,听从主持人和工作人员安排,尊重评委,尊重其他参赛选手。

4.参赛选手提前30分钟入场签到,迟到15分钟以上取消参赛资格。制作过程中超时,酌情减分。

5.参赛选手准备作品介绍的文字稿件,要求写清营养、主料、辅料和调料信息,制作过程。

6.参赛队自备的主料和辅料只可事先洗净、清理,不能事先切好带进比赛现场,一经发现扣20分。

7.参赛队2名选手得分相加,按照小组排名确定比赛名次。

(六)评分标准。

本次比赛按照每道菜百分制的标准进行评分。健康饮食问答(15分),厨师讲解(20分),菜肴制作(色、香、味、形、口感)(40分),营养成分(10分),油盐用量(10分),操作台卫生(5分)。

比赛评委由5人组成,1名厨师专业评委,1名营养专家评委,1名健康专家评委,2名普通评委。

(七)奖项设置。

区级选拔赛专业组及业余组一等奖、二等奖、三等奖各1个,其余为优秀奖,奖品待定。

一、指导思想和意义。

1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

2、意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式:

组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。

具体过程参考如下:

a、编组、选题。

b、聘指导教师。

d、小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具)。

e、实践活动(观察、访谈、问卷、实验)。

f、分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)。

g、撰写社会实践调查报告。

三、注意事项:

1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

2、在兴趣中选择。捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

4、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

活动背景:

x路社区位于x镇,属于x县。是年撤消文星,白家两镇,建立的西航港街道办事处下属的13个居民社区之一,总户数700多户,人口2700余人。距离川大步行大约20分钟的路程,现阶段活动地点在白家镇某办公室中,距离川大步行约30分钟,骑车约15分钟的路程。

本部门和该社区取得了较多的联系,由于在起步阶段,志愿服务主要集中在已经有比较成熟经验的`家教方面。面向的对象比较广泛,从小学到高中都包含在内。补习的科目一般为数学,英语和物理。面向某些对象还需要提供一些心理方面的帮助和辅导。

活动目的:

1)为社区孩子提供长期性的学习帮助,帮助他们丰富业余生活了解更多知识。

2)扩大青年志愿者在社会上的影响力,让人们更加了解志愿工作。

活动形式:

1)由志愿者为孩子们提供高质量的家教,主要是以一对一的专门辅导为主。

2)小型课堂,对孩子:主要教授一些有趣的知识,比如说介绍大熊猫等动物,并与学生积极互动,热心解答他们的疑问。对家长:与家长们交流,对他们与孩子之间产生的问题上给予我们亲切而中肯的意见,帮助他们改善与孩子的关系,促进家庭和睦。

活动宣传:

1.海报宣传:在社区内张贴精美手绘海报,吸引社区居民。

2.分发传单:向社区居民发放印有我们活动项目的传单,可在传单上印一些健康小常识,生活窍门什么的,平时可拜托社区管理人员分发。

3.广播宣传:如社区内有广播可利用,在上午和下午分两个时段进行宣传。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇八

提高当代中学生对体育的热爱,提高当代中学生自身的能力和团队协作意识。

趣味竞赛。

篮球场。

全体学生。

第一项:篮球蹦蹦跳。

1、比赛时每班派3男3女参赛,每边各一排;。

2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;。

5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第二项:同心协力。

1、每班选出8位选手参赛,男女各4人;。

3、中途若篮球掉下,可用手捡起夹于背部,回到篮球掉落点继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。

4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间,最终统计每班总用时,按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分,若时间相同,计分也一致。

6、违反规则的加10秒/次。

第三项:定点投篮。

1、每班选出5人参赛,男女不限;。

2、参赛人在指定投篮点投球,每人投2次,总用时不得超过30秒;。

3、每投进一球,得一分;。

4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;。

5、超时每次扣0、5分,裁判注意提醒不要超时。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇九

  1、场地:二期标准篮球场。

  2、工作人员及其职责:

  每场设2名裁判员和一名记录员,裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员,负责在记录表上签字,兼管计20秒违例。记录员兼管计时,记分,记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数以及比赛时间,并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。

  3、比赛均按照最新国际篮球规则执行。

  (1)比赛双方报名为11人,上场队员5人。

  (2)比赛时间:半场时间均为20分钟,上半时之后休息2分钟再进行下半时。

  (3)比赛开始,双方以掷硬币的形式选发球权。

  (4)比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算做发球。

  (5)每次投篮命中后,由对方发球。所有犯规、违例及界外球均在发球区发球,发球队员必须将球传给队友,不能直接投篮或运球,否则处以违例。

  (6)守方队员断球或抢到篮板球后,必须迅速将球运(传)出3分线外,方可组织反攻,否则判违例。

  (7)30秒违例的规则改为20秒。

  (8)双方争球时,争球队员分别站在罚球线上跳球。

  (9)比赛中,每个队员允许3次犯规,第四次犯规罚出场。任何队员被判夺权犯规,则取消该队比赛资格。

  (10)每个队累计犯规达5次后,该队出现第六次以后的侵人犯规由对方执行两次罚球。前五次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分,对方个人及全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球;如投篮不中,则判给攻方一次罚球,罚中得1分,并由攻方继续发球,如罚不中,则由攻方继续发球。

  (11)只能在死球的情况下进行替换,被换下的队员不能重新替换上场(场上队员不足3人时除外)。

  (12)比赛中,队长是唯一发言人。

  (13)比赛时间终了,以得分多者为胜方。如出现平局,初赛及复赛阶段执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分为胜方,比赛结束。

  (14)在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,绝不允许队员将身体任何部位悬挂于篮圈(或篮架)上,否则,可被判罚离场并不能再替换进场。

  (15)比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终决定。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇十

为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨。

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点。

时间:20__年__月__日——__日。

地点:学校篮球场。

四、活动举办单位。

体育部。

五、比赛安排。

于_月_日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。

六、参赛办法。

1、参赛单位:各个系。

2、参赛资格:凡属本系,体质良好者。

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人。

4、报名日期:_月_-_月_日

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

八、比赛服装。

各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

九、比赛规则。

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。

6、每次换发球,发球方必须退到6.096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

十、奖项设置。

(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

十一、经费预算。

篮球:__(元)=_元。

哨子:__(元)=_元。

奖杯:__(元)=_元。

篮网:__(元)=_元。

双音哨:__(元)=_元。

自来笔:__=_元。

校条幅:__(元)=_元。

奖品费:(队员奖品,裁判员奖品)_元。

秒表:__(元)=_元。

计分册:__(元)=_元。

裁判员费:__(人)=_元。

复印费:_元。

共计:__元。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇十一

其中7.4—7.7下午4:30—5:30淘汰赛;7月9日—12日16:30—17:30半决赛、决赛。

注:每天一场比赛;如遇下雨天气,比赛时间另行通知。

二、活动地点。

__篮球场。

三、报名办法及组队方法。

(一)报名办法。

1、报名时间:6月31日上午10点前。

2、报名方法:根据前段时间下发的文体活动策划方案“开拓杯”篮球比赛组队方案,各系统各部门进行统一报名,各部门、系统指定报名联络人,各队选出队长。

注:若出现人数不够或超出8人的,各队联络员需和各部门第一负责人进行协商,使参赛队员人数达到8人。

(二)组队方式。

1、组队方案:冲压车间1队、焊接车间2队、总装车间1队,技术部1队、人力行政1队、其他后勤部门1队、营销中心1队,进行人员交叉安排,分成8支队。

2、每支队伍人员8人,选出一名队长,负责本队队员的平时训练、参加比赛等工作。

3、每名球员只可代表一只队伍参加比赛。

4、每队由一名部门领导作为该队的领队,领队负责本队全面协调及后勤工作,做好参赛及拉拉队组织工作。

四、具体时间安排。

(一)准备阶段。

1、场地安排。

6.25—6.31,两个篮球场清扫干净,并打篮球场标准专用线。

负责人:

2、物资准备。

(1)比赛篮球、记分牌、计分表(公司打印)、药品(云南白药、藿香正气水各两盒)、哨子(2个)、服装(10套)。

(2)时间:6.28前到位。

负责人:(采购)。

3、人员安排。

(1)裁判:

(2)记分员:三个车间各一名统计员、质检统计员一名(每场两人,备用两人)。

(3)场地清扫:负责,安排保洁员于7.3日之前将两个篮球场打扫完毕;。

(4)现场维持:__负责:每场比赛现场2名安保人员维持现场秩序;每天现场记录席桌子、凳子、计时表、喇叭、太阳伞的准备、保管工作。

4、抽签及训练工作。

各队队长于7.2下午三点到人力资源办公室对面小会议室进行抽签,八个签,a~h对应赛程表进行比。

(二)赛程安排。

(三)实施阶段。

1、开幕式。

(1)7.4下午四点,教练员、运动员、拉拉队代表在篮球场排好队,举行开幕仪式;。

(2)流程。

1、人力资源部罗占涛主持;。

2、领导致开幕词;。

3、介绍运动员、教练员、裁判员。

4、运动员宣誓;。

5、教练员宣誓;。

6、主持人宣布,__工业园“开拓杯”第一届篮球比赛开幕。

2、比赛过程组织。

3、上下半场每队各有一次2次1分钟暂停;。

6、参赛的队伍统一服装且有编号,两只队伍应有所区别;。

11、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。

12、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行;。

13、人力资源部有最终解释权和裁定权。

分为淘汰赛和半决赛、决赛三个阶段。

(3)服装规定。

1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。

2、上衣前胸左上角公司logo、中间:宏昌天马驰骋天下;后背印有号码(4—8号)、队员名字,打印号码与上衣颜色有明显区分。

3、穿着适用于比赛的鞋和袜子。

(4)工作人员。

设2名裁判员、2名记录员(得分、篮板、犯规)、1名计时员(时间、秒表)。

(5)其他注意事项。

行政管理部每场比赛安排1—2名安保人员,进行现场安保工作,维持现场秩序,以保障比赛现场有序进行。

3、奖项设置。

冠、亚军各一支队伍。

4、闭幕式。

(2)人力资源罗占涛科长主持,宣布团体赛比赛名次以及个人获奖名次;。

(3)颁奖;。

(4)领导讲话、宣布篮球比赛胜利闭幕;。

(5)解散、合影;。

(6)结束。

五、比赛其他要求。

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作;。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开;。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥;。

(4)比赛过程中,注意安全;。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”;。

(6)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格;。

(7)参赛队伍不能请外援,必须是本公司、本队成员。

六、设想。

通过本次比赛,一方面可以加强企业文化宣传、增加企业内部的凝聚力;另一方面可以组建三河市新宏昌专用车有限公司燕郊工业园的篮球队,让燕郊工业园篮球队诠释新宏昌重工集团团结、和谐的文化氛围,为企业的发展注入激情与梦想!

七、其他。

若有异议或者不明白的地方,请及时与人力资源部史晓强联系。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇十二

为丰富教师业余文化生活,增进团队协作精神,进一步推动全民健身运动的开展,促进我校精神文明及和谐校园建设,根据《关于在全校教师中继续开展“阳光体育”活动的通知》精神,现将本次篮球赛相关事宜通知如下:

1、成员:_、_、_、_、_、_、_。

2、裁判员:_、_、_。

3、记录员:中学部、小学部、机关各派调一人。

采取自愿报名方式。

1、比赛时间:20_年_月_日。

2、比赛地点:中学篮球场。

1、根据报名参加人数及总体实力情况进行均衡分队。(注不再按部门、年级进行分组)。

2、每队人数为9人,共4队。

1、比赛采用单循环积分制,获积分一、二名的进行冠、亚军决赛。如遇雨天或其它特殊情况,比赛往后顺延进行。

2、比赛分四节进行,每节12分钟,每节间休息2分钟,中场休息5分钟。

3、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地,示为弃权,比分为0:20。

4、每半场每队各允许1次暂停(向场内裁判请求),暂停持续时间1分钟。

5、上半场和出现争球时执行跳球,下半场球权轮换。

6、比赛中的争议问题由裁判或赛事组委会协商裁定。

1、后勤负责比赛用记分牌及粉笔到位。

2、中学部负责比赛用课桌凳四套。

3、校办负责比赛队员用水。

根据比赛结果,第一、二、三、四名队各队员分别奖励价值30、25、20和15元的纪念品。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇十三

为了丰富学生校园生活,提高学生身体素质,为同学们打造一个互相交流互相学习的平台,增强学生的集体荣誉感和凝聚力,进而达到“全民锻炼共同发展”的目的,我校决定举行学生篮球比赛活动。

每周星期二至星期四下午放学。

学校篮球场。

1参赛范围:凡思想进步学习成绩良好身体健康的在校生。

2以班级为单位参加比赛,此次比赛每班只报男队参加。

10月19日(星期二)正式开始比赛。

1参赛单位:各班级。

2参赛资格:凡属我校在校男生,体质良好者均可参赛。

3参赛人数:每班一队,每队运动员至少5人,上场比赛者5人(采用全场5人制,上下半场各20分钟)。

1比赛采用循环赛制按积分决出前3名。

各队服装尽可能整齐,颜色一致,服装要有醒目号码。

本次活动设置班级集体奖3名,个人奖3名,分别颁发奖状证书,并适当进行物质奖励。

1报名参赛采取自愿的原则,有条件的班级尽可能组队参赛。

2各参赛队务必遵循“友谊第一比赛第二”的原则,文明比赛,赛出风格,赛出水平。

3各参赛队务必准时到达指定场地,迟到15分钟以上视为弃权。

4已报名的不得恶意弃权,有事不能参赛当天比赛的,要在当天第3节课前告知组委会,以便及时进行调整。

5比赛时有关学校班主任必须到场,注意学生安全

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇十四

1、本次比赛参赛队员报名范围:参赛队员必须为xx公司内部所有在职员工(在职员工指截止到比赛当天还在职的员工)。

2、每队以项目组为基本单位报名,每队人数限制在10人。

3、如项目组人数少于30人,可与其他少于30人的项目组或部门联合组队报名。

6、培训期间新人不能代表所属队伍参赛。

7、本次赛事只安排男子组赛事。

1、比赛场地:广东工业大学室内篮球场。

2、比赛时间:

日期时间进度备注:

20xx年8月27日18:30——21:30淘汰赛具体赛程表按抽签后再编排。

20xx年8月29日19:00——21:00半决赛。

20xx年8月30日19:00——21:00总决赛。

4、半决赛同样采取抽签对阵,胜出的组别将争取第一、第二名。

5、比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖状和奖金。

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

4、每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。

5、裁判员宣布比赛结束,则比赛结果无法更改。

7、各球员以及观众,都必须绝对服从裁判员判罚,否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。

9、其它参考正式比赛规则。

类别单价数量合计备注。

奖金130011600冠军:800,亚军:500,季军:300。

奖状403120冠亚季各一个(奖状+相框)。

哨子5420。

场租120/时7840。

饮用水2336672。

合计3652元、

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇十五

一、活动名称:

第一届“新生杯”篮球赛。

二、活动宗旨:

积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

三、活动目的:

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛,增强各专业班级凝聚力,同时为工商学院篮球队提供后备力量。通过开展“新生杯”篮球赛,增强同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的篮球水平,推动校园精神文明建设,向社会展示一个充满活力的`新一届大学生风貌。

四、活动对象:

工商学院20__级各专业全体男生。

五、活动地点:

商业街篮球场。

六、活动时间:

20__年10月12日——10月16日。

七、主办单位:

工商管理学院体育部。

参赛要求:

1、本次比赛以辅导员所带专业为单位组成各参赛队伍,每队人数不超过10人,自选队长一名,要求服装统一。

2、参赛人员必须是本专业的学生,人员必须固定,不得随意撤换队员,不得请外援,否则取消该队比赛资格。

3、每专业组织一支啦啦队,人数不限,参加体育风尚道德奖的评选。

九、活动流程:

1、10月10日中午12点前,各班将报名表交于教三101。

2、10月12日至16日进行循环比赛,每场比赛时间为晚上19:00。

3、比赛共进行5天,最后角逐出冠、亚、季军及体育道德风尚奖一名,颁发奖品及证书。

十、协助部门:

1、办公室:在校内张贴海报,公布举办本次“新生杯”篮球赛的消息,并及时报道比赛相关事宜。

2、外联部:联系比赛期间队员体育用品、饮水、药品、葡萄糖等必备用品的赞助问题。

3、生活部:负责队员的饮水、药品管理及比赛期间场内的卫生、公共设施等问题。

4、纪检部:组织观众入场、退场及比赛期间的纪律问题,并负责比赛期间一切安全问题。

5、文艺部:负责组织啦啦队,带领全场观众加油。

十一、注意事项:

1、如遇天气等不可解决的因素,比赛时间另行通知;。

2、本次比赛最终解释权归工商管理学院体育部。

十二、活动预算:

横幅2个,共40×2=80元。

哨子6个,共2×6=12元。

奖状5张,共1×5=5元。

证书12张,共3×12=36元。

药品及水共100元。

共计234元。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇十六

策划部门:法律系外联部。

总体安排:7.4-7.12每天下午4:30-5:30;

注:每天一场比赛;如遇下雨天气,比赛时间另行通知。

三河市新宏昌专用车有限公司燕郊工业园篮球场。

1、报名时间:6月31日上午10点前。

2、报名方法:根据前段时间下发的文体活动策划方案“开拓杯”篮球比赛组队方案,各系统各部门进行统一报名,各部门、系统指定报名联络人,各队选出队长。

注:若出现人数不够或超出8人的,各队联络员需和各部门第一负责人进行协商,使参赛队员人数达到8人。

1、组队方案:冲压车间1队、焊接车间2队、总装车间1队,技术部1队、人力行政1。

队、其他后勤部门1队、营销中心1队,进行人员交叉安排,分成8支队。

2、每支队伍人员8人,选出一名队长,负责本队队员的平时训练、参加比赛等工作。

3、每名球员只可代表一只队伍参加比赛。

4、每队由一名部门领导作为该队的领队,领队负责本队全面协调及后勤工作,做好参赛及拉拉队组织工作。

6.25—6.31,两个篮球场清扫干净,并打篮球场标准专用线。

负责人:王超。

(1)比赛篮球、记分牌、计分表(公司打印)、药品(云南白药、藿香正气水各两。

盒)、哨子(2个)、服装(10套)。

(2)时间:6.28前到位。

负责人:王立东(采购)。

(1)裁判:闫利、邱旭东、徐龙、史晓强。

(2)记分员:三个车间各一名统计员、质检统计员一名(每场两人,备用两人)。

(3)场地清扫:王超负责,安排保洁员于7.3日之前将两个篮球场打扫完毕;

(4)现场维持:纪学刚负责:每场比赛现场2名安保人员维持现场秩序;每天现场记录席桌子、凳子、计时表、喇叭、太阳伞的准备、保管工作。

各队队长于7.2下午三点到人力资源办公室对面小会议室进行抽签,八个签,a~h对应赛程表进行比。

(1)7.4下午四点,教练员、运动员、拉拉队代表在篮球场排好队,举行开幕仪式;

(2)流程。

1)人力资源部罗占涛主持;

2)领导致开幕词;

3)介绍运动员、教练员、裁判员。

4)运动员宣誓;

5)教练员宣誓;

6)主持人宣布,三河市新宏昌专用车燕郊工业园“开拓杯”第一届篮球。

3)上下半场每队各有一次2次1分钟暂停;

6)参赛的队伍统一服装且有编号,两只队伍应有所区别;

11)在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。

12)本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行;

13)人力资源部有最终解释权和裁定权。

分为淘汰赛和半决赛、决赛三个阶段。

1)每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。

2)上衣前胸左上角公司logo、中间:宏昌天马驰骋天下;后背印有号码(4-8号)、队员名字,打印号码与上衣颜色有明显区分。

3)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

设2名裁判员、2名记录员(得分、篮板、犯规)、1名计时员(时间、秒表)。

行政管理部每场比赛安排1-2名安保人员,进行现场安保工作,维持现场秩序,以保障比赛现场有序进行。

冠、亚军各一支队伍。

(2)人力资源罗占涛科长主持,宣布团体赛比赛名次以及个人获奖名次;

(3)颁奖;

(4)领导讲话、宣布篮球比赛胜利闭幕;

(5)解散、合影;

(6)结束。

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作;

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开;

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥;

(4)比赛过程中,注意安全;

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”;

(6)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格;

(7)参赛队伍不能请外援,必须是本公司、本队成员。

通过本次比赛,一方面可以加强企业文化宣传、增加企业内部的凝聚力;另一方面可以组建三河市新宏昌专用车有限公司燕郊工业园的篮球队,让燕郊工业园篮球队诠释新宏昌重工集团团结、和谐的文化氛围,为企业的发展注入激情与梦想!

若有异议或者不明白的地方,请及时与人力资源部史晓强联系。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇十七

为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的.交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:

时间:20xx年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。

地点:学校篮球场。

1.各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。

2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。

1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。

2.比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟.

1.组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。

2.比赛裁判:杨老师及学生若干。

3.比赛计分、计时:校团委。

4.比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。

5.卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。

6.后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。

2.各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。

3.每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。

4.各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。

(一)奖励项目

1.第一名

2.精神文明奖一个

3.最具有价值球员(男、女mvp)

(二)奖励内容

1.第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;

2.精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;

3.最具有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇十八

随着秋季的来临,为了营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境,为了增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,思蒙中学体育组策划组织20xx年秋季班级篮球赛。

为同学们打造相互交流、互相学习的.平台,把“每天锻炼一小时”落到实处。展现学生的运动风采。

(1)切实推动“全民健身计划”增强学生身体素质。

(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:

10月28日,中学篮球场。

中学体育组。

于10月17日将通知各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。10月28日开始进行比赛。

1、参赛单位:三个年级,二、三年级为一组、一年级为一组。

2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者。

3、参赛人数:每队领队一人,男女运动员各8—10人。

4、报名日期:10月20日

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛比分。

各队队服均为运动服,服装要从运动安全的角度出发。

1、每队至少有8名运动员。

2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。

3、进球后换发球。

4、一节中所犯规(7次以上),采用二次罚球、个人犯规达5次罚下场。

5、上下半场每队各有两次暂停机会,暂停不暂停,最后三分钟不准暂停。

6、有投篮动作的二次罚球。

第一名,发奖金50元班级量化分8分、第二名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名,发奖品。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇十九

  1.比赛分男生组和女生组分别进行比赛。

  2.以各班为单位,每班一只队伍(其中高一段:男生取新生赛进入前八强班级代表,女生则取新生赛进入四强班级代表参加比赛),高二高三段不限队伍。每支队伍10人以下,各班级自备统一球服。

  3.比赛采用单败淘汰制,比赛按赛前抽签分组进行。当参赛队伍为奇数时,采用轮空制。

  4.每场比赛分上下半场:4节,每节10分钟,比赛前3节不停表,最后1节停表。

  5.比赛常规时间结束后,如两队得分相同,则进行加时赛;加时赛每节5分钟。每次加时赛前有两分钟的休息时间,直至决出胜负。

  6.单场个人犯规达到五次将取消本场参赛资格;单场比赛时,每队球员侵人犯规满4次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚,或替换上来的队员进行罚球。

  7.比赛开始时,一方队员不足5人时,球赛不得开始。在比赛时间10分钟候后,依然不足5人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  8.每队上半时有2次暂停,下半时有3次暂停,暂停时间为30秒。

  9.替补球员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

  10.场上发生打架或赛后由于比赛而引发打架事件,取消该班级的本次比赛资格及在校的所有篮球比赛资格,并上报政教处处理。

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇二十

  1.由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情.

  2.用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手.

  3.确定场地及裁判.

  4.根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录.

  5.及时公布比赛最新动态.

  6.利用活动经费,为赢得球赛的冠.亚.季军球队进行相应的奖励.

  7.赛后总结.

开展篮球比赛的活动方案(实用21篇)篇二十一

为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进集团子公司及各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,特举办此次秋季篮球比赛活动。

1、考虑各子公司及部门的实际人数情况,拟在公司内部组成男子组6队。

2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工,且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。

3、各队须于20xx年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部,由xx负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名资格)。

4、比赛分二阶段进行:第一阶段为循环赛,第二阶段为淘汰赛。

5、第一阶段比赛实行循环积分制,每赢一场积3分,输一场积1分,弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名的进入第二阶段比赛争夺冠、亚、季军。

6、第二阶段半决赛、决赛:采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名,根据半决赛比赛结果,胜出者进入决赛(冠、亚军争夺),淘汰者争夺季军。

7、比赛规则:

(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到,迟到15分钟者被视为自动弃权,则本场比赛以20:0计到场方获胜并进行积分。

(2)比赛时间:比赛分上、下半场,每个半场2节,每节12分钟;若4节比赛得分平,则进行加时赛,时间为5分钟,依此类推。(3)每节比赛间隙休息3分钟,中场休息5分钟。

(4)一支球队每节可叫暂停2次,第四节比赛可叫暂停3次,每次暂停时间为1分钟(暂停不计入比赛时间)。

(5)比赛时间内可随时换人,但需先到技术台报统计员,出现死球后并以裁判的哨声为准,且替换动作须在20秒内完成。

(6)单个队员全场共有5次犯规机会,第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;全队每节犯规累计达4次后,第5次犯规将由对方罚球,犯规以裁判的判罚为准(判罚参考国际篮球判罚标准)。

相关范文推荐

    单位元旦活动的方案系列(热门18篇)

    活动方案能够帮助我们提前预估可能遇到的问题,从而做好充分准备。在下面的范文中,你可以找到一些建议和指导,帮助你规划和实施一场成功的活动。丰富企业文化生活,促进全

    二年级下语文教师工作计划(实用17篇)

    教师工作计划还可以与学校、家长等进行沟通,增强与他们的合作与联系。如果你正在制定教师工作计划,不妨看看这些范文,或许会有所启发。经过一个学期的学习,学生的学习习

    应聘求职的个人自我介绍(专业20篇)

    自我介绍是建立人际关系的重要一环,适用于各种场合,无论是面试、社交活动还是新结交的朋友。大家好,我叫李华,来自江苏南京。我是一个热衷于公益事业的人,曾经参加过多

    保卫黄河母亲倡议书(汇总15篇)

    范文范本是一种为学习者提供学习参考和指导的工具,可以帮助他们更好地理解写作的要点和技巧。下面是一些优秀范文范本,希望能给大家提供一些启发和借鉴。同学们:长江、黄

    ·世界地球日纸上植树节活动方案(汇总14篇)

    制定活动方案可以明确活动的目标和意义,从而使策划者和参与者都对活动充满信心和动力。为了帮助大家更好地制定活动方案,以下是一些成功案例的分享。今年4月22日是第4

    鲁滨逊漂流记读后感初中(优秀20篇)

    读后感是对个人的思想和价值观的深入思考和思索,它可以帮助我们更好地明确自己对世界的看法和态度。下面是一些读者们分享的读后感范文,相信能够给大家的写作提供一些帮助

    保护视力小学二年级(热门21篇)

    优秀作文是写作者对所学知识进行创造性运用和思考的结果,它能够展现出作者的思维能力和独特见解。接下来是一篇经典的优秀作文,希望能够给大家带来一些启示和思索。

    清明的习俗(优秀17篇)

    优秀作文是一篇字字珠玑、深入人心的佳作,它能够给读者带来启发和思考。探索优秀作文的奥秘,我们可以从这些范文中找到一些启发和技巧。中国历史上,寒食禁火,祭奠先人,

    镇大学生村官工作总结(汇总19篇)

    通过学生工作总结,学生可以及时纠正学习方法和态度上的问题,提高学习效率和成绩。在下面的内容中,小编为大家呈现出几篇优秀的学生工作总结范文,希望能够给大家带来启示

    水知道答案心得(专业22篇)

    心得体会可以帮助我们更好地发现和解决问题,提高自身的能力和素质。在下面的范文中,我们可以看到不同人在总结自己的经验和教训时的不同角度和思考方法。当我看了日本著名