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时代楷模发布厅心得体会吴蓉瑾（优质14篇）篇一
吴蓉瑾，上海交通大学2019届毕业生，是全国唯一一位通过学信网进行自考，获得工商管理硕士学位的考生，也是近年来各大高校的毕业典礼上被肯定的典型代表。在上海交通大学的毕业典礼上，她用“提升自我、实现梦想、闯荡天下”的宣言赢得了全场掌声。她的成功经历得以在2019届毕业典礼上被巨幅海报全面展示，引得大家纷纷传阅、合影留念，成为这次毕业典礼的热点。
吴蓉瑾成为时代楷模，并非单靠一过难关，而是她对生活的态度和作为一个青年示范者的全面表现。首先，她拥有毅力和韧性，敢于尝试和挑战自我，用实践行动为做人处事提供了很好的借鉴。其次，她积极向上、乐观有为，始终团结协调各方力量，带动周围同学互相帮助，共同进步。更为重要的是，她不只是一个成功者，更是一个温暖善良的人，经常在社会公益项目中投入远超平常人的热情，用实际行动诠释出了“助人为乐”的真正含义。
第三段：吴蓉瑾的成功对青年示范有何启示。
吴蓉瑾在她的成功经历以及言行中表现出的个性品质，给广大青年提供了宝贵的启示。首先，塑造自身是提升个人能力的重要手段，要认真思考自己的学习、人生、发展方向。其次，要积极拥抱挑战，勇于追逐自己的梦想，才能打破束缚自己的壳，走出点亮未来的光芒。无论在哪个行业，都要时刻记住自己的角色和使命，实事求是、助人为乐，始终敬畏人民、服务人民。
第四段：探索青年示范的呼唤和担当。
时代是鼓励挑战的时代，秉持“志存高远，脚踏实地”的口号，优秀的青年是时代进步的前沿。青年示范的呼唤，是着眼发现新生代人们在道德品质、价值观念、思想意识等方面的突出人物，快速成长和在实践中受到人民群众欢迎的新生代。同时，青年示范需要展现出的不仅仅是年轻人的激情和劲头，更要有责任担当与党和人民的要求相统一，成为思想政治理论课的同行和宣传使者。
吴蓉瑾为全国青年示范提供了精神力量，她的勤奋牺牲、乐观向上、善良温暖、助人为乐的优秀品格，从她身上得到强大表达与传递，激励和鞭策着大多数人向着更加努力的方向迈进。从青年界的角度来说，我们要不忘初心，时刻保持进取的精神，勇敢地去开创自己的事业，并将自己的成绩和经历回报社会。希望各地青年能够在自己的岗位上，以蓉瑾为榜样，为祖国的扬名立万、为民族的崛起而奋斗。
时代楷模发布厅心得体会吴蓉瑾（优质14篇）篇二
医者“逆行”，与死神抢患者，与暗夜争“春”光。出征的号角响起，数以千计的白衣战士于祖国四方汇于湖北，誓要打赢这场抗“疫”阻击战。她们剪去的长发是担起的责任，“疫情不除，头发不留”，有的留了，有的是待嫁的姑娘，笑谈着剪去三千烦恼丝轻装上阵，泪珠划过翘着的嘴角;他们护具留下的深痕是职责的徽章，“姐，我脸疼”，两个人边揉脸边谈论着护具下的盛世美颜，荣誉的记载告诉我们他们来过且会胜利;他们摁下的手印是红色的誓言，“不计报酬，不论生死，绝不后退”，对党忠诚，对人民负责，他们用主动担当作为诠释使命必达。
干部“逆行”，与病毒抢时间，与疫情决“春”分。吹响红色集结号，区直、市直、旗直等各部门党员干部随令而动，主动下沉基层一线当好抗“疫”“拦路石”。他们是小区的警卫员守卫一方安全，“你是谁?从哪儿来?到哪儿去?”这被人们笑称为当前三大哲学问题的就是出入小区必须登记的内容，额头测温，细言温语的叮咛，顶住寒风守住了防线;他们是住户的勤务员保住每户温暖，“哎，刘主任，我家老太太没米了，帮忙带袋儿米呀，谢啦”，柴米油盐酱醋茶，非常时刻，基层干部当起了行动不便老年人的“临时儿女”，顶住寒风守住了温暖;他们是病毒的消毒员呈现一片洁净，“今天开始，小区每天早晚消毒啊”，单元门口贴好的消毒记录表，干部们单薄的身影不时闪现在单元、垃圾桶等边边角角，顶住寒风守住了健康。做到了守土有责、守土担责、守土尽责。
感情“逆行”，与挚友共奋战、与爱人同奋斗，与疫情辩“春”情。号角吹响，危难使得感情多了考验也尤为珍贵。“我要是被感染，我爸妈你帮我照顾下”浙江女医生和未婚夫争相进负压病房时女孩子的留言，爱情此刻蕴含了太深的民族大义，放心，我们帮你照顾父母，可希望还是你给父母端上一道三杯鸡：“妈妈，我不想你，就是想要抱抱，我就是有点儿忘了你身上的味道了”这是明明想哭却忍着眼泪的宝宝给一线妈妈的语音，孩子谢谢你稚嫩的忍让，放心，待疫情过去，我们亲自把你香香的妈妈还给你;“我进吧，我年轻比你免疫力好，我都穿好了”这是给患者进行咽拭子医生与医生间争执的对话，此刻的争执有太多的故事，放心，你们都是好战士，我们记住……“逆行”的感情就是为了你好，我甘愿前进，无怨无悔。岂曰无衣?与子同袍。岂曰无衣?与子同泽。岂曰无衣?与子同裳。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。没有硝烟的战斗已经开始冲锋，我们与千千万万的“逆行者”同呼吸、共命运、心连心，朝着胜利的山头奋进，我们相信没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来，那时，我们同赴一场春天的邀约，共唱一曲《我和我的祖国》。
时代楷模发布厅心得体会吴蓉瑾（优质14篇）篇三
《时代楷模发布厅》节目让我们又一次走近这17名勇于奉献、不怕牺牲的英雄群体。
黄群到......，节目最后用一个特殊的点名仪式，让所有观众替壮烈牺牲的黄群、宋月才、姜开斌点到，一声比一声坚定有力、一声比一声震撼心灵。泪光中仿佛看见，他们意志坚定、身体笔直，洪亮地吼出一声到......
家里有参加过国家重点项目的人都知道，一旦参加项目，代表的是无数个不归家的日子，无数的思念与担忧，看完发布会，为老是嗔怪老公陪不了自己、陪不了孩子而感到愧疚，自己应多给他一些支持和鼓励，让他少一些担心才是自己应该做的。
愿英烈们保佑所有参加国家科研项目人员平安，愿所有思念的人早日归来团圆!
面对台风与巨浪，黄群、宋月才、姜开斌三位同志英勇无惧，用宝贵的生命兑现了共产党员的入党誓言随时准备为党和人民牺牲一切。和平年代，少了流血，淡了硝烟，但为国、为民奉献牺牲的精神从未离去。建国初期的钱学森为了国防事业，牺牲掉国外优厚生活待遇，回到祖国，奠定两弹基础。新时代的黄群等同志为了试验平台及其保障人员的安全，牺牲自己，保护国家利益。
时代在变，但无论过去还是现在，我们优秀的党员、科技工作者在国家集体利益面临危难之时，总能做出了自己正确的选择挺身而出。我们应向榜样学习，学习他们对党忠诚、恪尽职守、敢于担当的精神，用实际行动为国防事业做出自己应有的贡献。
中船重工是一个英雄辈出的大集体，铁汉丹心的张进同志，为了企业的发展和心系的国防事业，殚精竭虑，死而后已;七六〇研究所抗灾抢险英雄群体不惜用生命保护国家重点试验平台，他们用生命诠释了军工人为国防事业不怕苦、不畏难，恪尽职守、不怕牺牲的伟大情怀。有幸工作在这个大集体里，榜样就在我们身边，时刻激励着我们不忘初心、牢记使命，履职尽责、许党报国，为我们所热爱的国防事业贡献智慧和力量。
有的人活着，他已经死了;有的人死了，他却还活着。渤海海畔，七六〇所的英雄们用伟大的精神谱写了一曲新时代爱国壮歌。
当海平面不再宁静，暗流汹涌，狂风巨浪企图吞没研究平台，让科研成果付之东流。若缆绳松落，将造成不可估量的严重后果。紧急关头，七六〇所的英雄们毅然决然的冲进码头抗灾抢险。英雄无畏，大爱先行，国家财产高于一切，同胞生命胜过自己，黄群、宋月才、姜开斌同志用自己的行动诠释了什么是责任，是热血，是共产党人不怕牺牲的榜样精神。巨浪面前，没有生与死的抉择，没有退缩与恐惧，唯有红色的信仰熠熠生辉。
狂风掀起海浪，忠魂铸就丰碑。英烈安眠碧海，壮歌永鸣心间。
狂风海浪肆虐，一次次撤退的喊声劝不退抢险队员们，黄群等3名同志最终因公殉职。是他们，用生命撑起了心中的船舶梦，用行动诠释了入党时的铮铮誓言。血肉之躯虽已倒下，精神丰碑将牢牢树起，英雄们的精神永放光芒，与山川共存，与日月同辉!向楷模学习，向英雄致敬!
十七名试验团队的勇士，在国家财产受到危害时，不顾个人安危，挺身而出，用自己的实际行动保证了试验平台及其保障人员的安全，黄群等三名同志因此奉献出了宝贵的生命，他们是新时代的楷模，是船舶人学习的榜样。作为一名普通党员，我们要以英雄为榜样，坚定理想信念，立足岗位，从点滴做起，用实际行动践行入党时的初心和誓言。
时代楷模发布厅心得体会吴蓉瑾（优质14篇）篇四
作为一名将近30年的教育工作者，吴蓉瑾始终坚持“以爱为名、以德为根、以学为本”的教育理念，用自己无私的付出和坚定的信念为孩子们创造了一个健康、积极、快乐的成长环境。作为一名时代楷模，吴蓉瑾用她的人格力量和教育思想，引领着万千师生向着“无愧于时代、无愧于自己”的方向，这位中学教师的作为和行为值得我们学习和思考。
第一段：吴蓉瑾简介。
吴蓉瑾，现任南湖中学初中部校长，属于80后教育工作人员中的少数派，人称“夫子女”。她曾在多所顶尖中学供职并在工作中积累了丰富的教学经验，也曾担任过市职业教育集团副总经理等职务。她还曾结合自己的教学经验撰写了多篇获奖论文，在学科建设和教育管理等领域发挥了重要作用。
第二段：吴蓉瑾教育理念。
作为一名优秀教师和校长，吴蓉瑾的教育理念可以概括为“以爱为名、以德为根、以学为本”。她认为，教育本质在于人与人之间的关系，而爱是教育最纯粹、最温暖的力量源泉。在引领学生学习知识的同时，更注重培养和塑造优秀品德，为学生的美好未来打下基础。
第三段：吴蓉瑾的教学方法和教学成就。
吴蓉瑾非常注重学生个性化发展和差异化教学，也始终坚持“以学生为中心”的教育模式。凭借敏锐的观察力和精细的把握力，她能根据学生的不同情况制定出最适合的教学方法和方案。在她的引领下，南湖中学初中部不仅在各方面取得了不错的成绩，还培养了众多优秀的高中生和大学生。这些学生在趣味学习中逐渐成长为充满激情、积极向上的年轻人。
第四段：吴蓉瑾引领学生心灵成长。
吴蓉瑾认为，教育不仅是传授知识，也是传递生命的意义和价值。教育在传递知识的同时，更应该培养学生的人格、爱心和责任心，引导学生在人生的道路上慢慢成长。她将自己的工作与学生的人生联系起来，为学生提供心理辅导、职业规划、志愿服务等方面的帮助和指导。在她的引领下，南湖中学初中部学生的思想、心灵和人格都得到了良好地发展。
第五段：吴蓉瑾的启示。
吴蓉瑾作为一个典型的时代楷模，她的点滴工作都值得我们学习和思考。教育并不是简简单单地传递知识，而是应该引导学生在知识、人格和情感等方面全面发展。吴蓉瑾在自己的工作中一直坚持“以爱为名、以德为根、以学为本”的教育理念，为学生的成长和发展做出了杰出的贡献。我们应该从她身上学习到使命感，学习到坚韧不拔的精神，学习到用教育影响人心的力量。
时代楷模发布厅心得体会吴蓉瑾（优质14篇）篇五
12月3日，普洱市学习“时代楷模”朱有勇同志先进事迹座谈会召开。市委副书记、思茅区委书记陆平出席会议并讲话，市委常委、市委组织部部长肖峰主持会议。
陆平强调，“时代楷模”朱有勇院士是普洱、是云南乃至全国脱贫攻坚战线上涌现的杰出代表，是全市各族干部群众学习的榜样。我们要学习贯彻落实省委、省政府和中国工程院要求，把论文写在脱贫攻坚主战场，忠诚践行共产党人初心和使命的忠诚品质;学习宣传他致力于农业科学研究，屡获重大科研成果，用科技力量改变民族地区贫困落后面貌的感人事迹;学习宣传他情系三农，扎根边疆，与少数民族群众同吃同住同劳动，淡泊名利，无私奉献的质朴情怀。
陆平要求，全市各级各部门要迅速掀起学习宣传“时代楷模”朱有勇院士先进事迹的热潮，加大宣传报道力度，用朱有勇院士的精神和行为激励广大干部群众认真贯彻落实中央、省、市关于脱贫攻坚的决策部署要求，一鼓作气，攻坚克难，坚决打赢打好脱贫攻坚战。要对照先进典型、先进榜样，找差距抓落实，推进“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展，把主题教育成果转化为谋划工作推动落实的强大动力，不断汇聚推进普洱高质量跨越式发展的强大合力，谱写好实现中国梦的普洱新篇章。
肖峰就深入学习好朱有勇同志先进事迹，做好全市人才工作提出了要求。
会上，部分科技工作者代表围绕学习朱有勇院士先进事迹交流了心得体会。
时代楷模发布厅心得体会吴蓉瑾（优质14篇）篇六
吴蓉瑾，中国共产党党员，中国航天科技集团公司十三所副研究员，曾参与多项重大国家航天工程。由于她的卓越表现和自我牺牲精神，吴蓉瑾被誉为“时代楷模”。作为一个普通人，她用自己的一生的拼搏诠释出了什么是真正的爱国，她的故事启迪了每一位社会人士，这也是这篇文章要讨论的事情。
第一段：吴蓉瑾的事迹。
吴蓉瑾是一个航天工程师，她在多项国家重大项目中担任重要角色，其中在成功发射了神舟十号后，她在甲板上直接卸卡，这一行为极大的保护了中国国家重要资产。后来，她又在重大项目中多次担任重要角色。这些故事展示了她作为一名优秀的航天工程师的能力，也彰显了她的荣耀和荣誉。
第二段：吴蓉瑾的精神。
吴蓉瑾的精神也是她生命的一部分，她一直以来彰显着自我牺牲的精神，她的故事激励着无数人。当她的女儿患上罕见的血液病，她毫不犹豫的捐出了自己的骨髓。这个故事传遍了整个中国，她也因此入选了《时代周刊》漫画版“2011年度榜样人物”。这些都展示了她拥有的高尚情操和坚定的信仰。
第三段：吴蓉瑾所象征的中国精神。
吴蓉瑾所展现出的中国精神是无处不在的，基本上涵盖了每一位中国人的精神。这种精神的本质是自我牺牲、为国家，为社会做出贡献。她在卫国戍边、保护国家资产、捐赠骨髓等方面演绎了这种精神，体现了中国传统文化中的热爱家国和思想深度，也体现了当代社会中的自我奉献和社会关怀。
第四段：吴蓉瑾的意义。
吴蓉瑾不仅仅是为了表彰她，更重要的是她这样的人是国家和民族需要的标志。她用自己的行动宣扬了她的思想信念，也将其传递给了更多的人。她的生命是真正的爱国者，她的一生的奋斗，反映出了我们国家和民族的底层魄力和潜力，也显示了一种强烈的肃清伪善、争取幸福的力量。
第五段：吴蓉瑾的启示。
吴蓉瑾的故事是我们值得追随的生命状态和人生路线，她的故事具有深厚的教育意义。作为一个普通人，她用自己的一生的拼搏诠释出了什么是真正的爱国。她的故事启示了我们，要利用自己的时间和精力，在自己的岗位上做到最好。作为一个公民，要坚定自我信仰，弘扬中华民族的道德风尚和文明素养；作为一个员工，要努力工作、积极进取，要做到尽职尽责、兢兢业业。最后，我们要用吴蓉瑾的故事激励自己，为中国这个伟大的国家和民族做出自己的贡献。正是这些启示，让我们联想到了我们自己的人生，也更好的了解了吴蓉瑾。
时代楷模发布厅心得体会吴蓉瑾（优质14篇）篇七
一个典型就是一面旗帜，代表着前进奋斗的方向;一个楷模就是一座丰碑，凝聚着汹涌澎湃的力量。连日来，革命战争老兵、通化市革命烈士陵园管理所首任所长徐振明的先进事迹，在全省广大干部群众中引发强烈反响。大家纷纷表示，要以徐振明同志为榜样，弘扬革命传统，传承红色基因，以更加奋发有为的精神状态投身到新时代吉林振兴发展实践中。
“无论是在战争时期，还是在和平年代，那些为祖国作出牺牲奉献的人都值得我们铭记。”吉林省退役军人事务厅新闻宣传处处长隗公海说，徐振明的先进事迹在吉林省广大退役军人中引发强烈反响。下一步，吉林省退役军人事务厅将以学习徐振明同志事迹为契机，在全社会营造关心国防、热爱部队、敬重英雄的良好氛围，落实好各项优抚保障政策，维护好退役军人的合法权益，让他们时时处处感受到全社会的关爱。同时，号召全省广大退役军人要以徐振明同志为榜样，退伍不褪色，离军不离党，在各自的工作岗位上发挥聪明才智，为吉林振兴发展作出应有的贡献。
“徐振明是一名坚守信仰的共产党员，是一个铁骨铮铮的革命战士，是一位默默付出、甘于奉献的英雄，是我们的榜样。”吉林省军区警卫某中队战士李文婧由衷地说，“我要在徐老的事迹中汲取前行力量，不辜负党和国家的培养，不辜负组织和战友的信任，珍视岗位，积极工作，用实际行动守初心、担使命，做一名合格的新时代军人。”
长白山管委会民政局综合科孙圣权说，“徐老转业后放弃了相对轻松的工作，毅然选择为杨靖宇将军守陵，用岁月诠释老兵精神，用守护传承红色基因。我们要像徐振明那样，干一行、爱一行、钻一行，做党的忠诚卫士、群众的贴心人。”
通化市退役军人事务局转业干部洪立全表示，作为转业军人、一名退役军人事务工作者，他要以徐振明为榜样，树牢全心全意为退役军人服务的宗旨。“我们要把徐振明老人的精神传承好，忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，为推进吉林省经济社会发展贡献自己的力量。”
“作为新时代的高校大学生，我们要树立正确的人生观、价值观和世界观，让‘红色接力棒’在我们手中代代相传!”白城医学高等专科学校护理学院18级护理二班姬美同这样说。
时代楷模发布厅心得体会吴蓉瑾（优质14篇）篇八
肖文儒，人如其名，文质彬彬，谈吐儒雅。工作38年，他参与、指挥和指导矿山、隧道、山体垮塌等事故灾难救援700多起，救出被困群众1000余名。
“我多深入1米，就对井下多了解一分，营救成功概率就会大一分”
从1983年工作起，肖文儒就与矿山结下不解之缘。
“老队员塞给我一个氧气呼吸器，能不能从事故里出来，全靠它了。”被分配到山西大同矿山救护大队的头半年，肖文儒天天苦练，最终能闭着眼用几十秒把呼吸器装好。
肖文儒难忘当时矿井救援的艰辛，“那真是冰与火的淬炼!”有一回，某矿区着火，肖文儒披上稻草编织的袋子，浇透凉水，冒死进火区打密闭墙。火区，是80多摄氏度的高温;大巷，是彻骨的冷风，他和队友抱着砖头，顶着极限温差，进出数十趟。
从业多年来，肖文儒数次与死神擦肩而过、命悬一线。20多年前，肖文儒带队赶到一处积存煤粉、巷道自燃的煤矿现场，他刚用水冲开煤层，火光就“噌”地一下蹿出来。
火、煤尘、狭小空间……短短几秒钟里，他快速意识到一个可能的危险——二次爆炸。“不好，快趴下!”一瞬间，火焰爆燃，吞噬了矿井。
尽管氧气稀薄，肖文儒和队友仍紧紧趴在地面上，举起水枪，持续灭火。“要是当时没果断趴下，或停止灭火，可能我们就牺牲了。”肖文儒回忆，他时常会梦到那些穿行在火海边缘的场景。
他的记忆中，有无数次亲历的生死关卡——20__年，辽宁某铁矿炸药爆炸。肖文儒当晚在井口附近指导救援，直到天亮后才发现自己被废墟中散落的炸药、雷管包围着。
他的记忆中，有队友英勇牺牲的遗憾——1987年，山西某煤矿火灾，一位队友在井下打密闭墙时，迷失在浓烟中，意外撞掉氧气呼吸器，最终倒在井下。
然而，在井下焦急等待的矿工兄弟，以及在井口等待的矿工家属，让他不忍放弃这份工作。从大同矿务局矿山救护大队，到国家安全监管总局矿山救援指挥中心，再到国家安全生产应急救援中心，一路走来，肖文儒对于应急救援的坚持从未改变，迎难而上、毫不退缩的斗志不减反增，“我多深入1米，就对井下多了解一分，营救成功概率就会大一分。”
“应急救援任务耽误不得，我必须保持随时出发的状态”
儿子上小学时，曾以“我的父亲”为题写作文——“我很少能看到我的爸爸。因为每天早晨我起床的时候，爸爸已经去上班了。我晚上睡觉的时候，爸爸还没有回来。”
一年里，肖文儒至少200天都在各地救援现场。在他的办公室里，放着一只打包好的行李箱，“应急救援任务耽误不得，我必须保持随时出发的状态。”
参与应急救援38年，他难得主动休两次假，一次是腰椎间盘突出，还有一次是做心脏支架手术。“要规律作息，减轻压力!”手术后，医生再三叮嘱。
20__年6月，四川茂县突发山体垮塌。时任国家安全监管总局矿山救援指挥中心总工程师的肖文儒，火速赶赴现场。长时间疲劳加暴晒，他的血压已经升高，感到头晕目眩。“你的身体还能扛得住吗?”从电视上看到他憔悴的样子，姐姐拨通了他的电话。但他就着凉水吃了几片药，还是硬撑了下来。
肖文儒的手机里存满了救援现场的照片，心里始终惦记着群众的安危。
今年7月，河南遭遇特大暴雨灾害，肖文儒带队赶赴新乡，连轴转了12天。“为了群众安全，付出再多都值得。”吃过那么多苦，只说这一句话，却让人看到“人民至上、生命至上”在他心中的分量。
“把职务看‘淡’，把事情做精，把人字写‘大’，这就是肖文儒。”谈起老同事，国家安全生产应急救援中心二级巡视员孙国建说。
“只要党和人民需要，我一定不畏艰险，冲锋在前”
“他出现在救援现场，大家心中就有了底气。”应急管理部矿山救援中心管理处副处长戴其浩说。
矿山事故救援是世界性难题。肖文儒指挥救援的案例，曾被外媒称为“世界矿业史上最让人惊叹的救援之一”，被称为“救援奇迹”。
奇迹从何而来?来自于多年如一日的辛苦钻研。工作38年，肖文儒记录救援事故经验40多本，发表专业论文30余篇，并不断创新探索将矿用石膏、计算机、正压氧气呼吸器等“新工具”用于矿山救护。为规范救援保障安全，他还组织制定技术操作规程、紧急出动安全措施等，使抢险救灾有章可循。
“跟肖总工出差，是我们最荣幸的事，也是年轻同志向他学习的好机会。”国家安全生产应急救援中心指挥协调部乔天楷说。
今年1月，在山东栖霞市笏山金矿爆炸事故救援中，肖文儒再次发挥重要作用。
11名矿工被困井下约600米的位置，救援深度实属罕见。更棘手的是，该矿岩层复杂，现场布置的4个施救钻孔推进困难。一筹莫展时，肖文儒当即建议：“再增调国家矿山应急救援大地特勘队一台高性能钻机和专业操作团队赶赴现场救援!”
事后证明，一子落而满盘活。新调来的大地特勘队对原本偏移的3号钻孔进行纠偏透巷，1月17日13时56分，“生命通道”终于打通!最终11名矿工被成功救出。
“在应急救援中，建议是否科学可行，最为关键。肖文儒总比别人多想一层、先做一步，让救援有‘双保险’甚至‘三保险’。”应急管理部矿山救援中心管理处处长张安琦说。
20__年10月1日，肖文儒参加了庆祝中华人民共和国成立70周年群众游行。登上“众志成城”方阵彩车，肖文儒不禁热泪盈眶：“作为应急救援队伍中的一员，只要党和人民需要，我一定不畏艰险，冲锋在前!”
时代楷模发布厅心得体会吴蓉瑾（优质14篇）篇九
教师工作神圣而高尚，所以社会对教师的期望和要求也比较高。每个老师都希望在自己的本职工作岗位上有所发展，都希望干出一番事业，实现自我发展、自我超越。做个让学生喜欢、家长满意的“四有”教师。那么如何早日实现呢？我想以下四点是必不可少的。
对待学生，要有爱心。学生教育是教师核心性的工作，教师的一切行为，都是为了学生的健康成长。一个班有四五十个孩子，他们的性格、品行、相貌、学习情况都不一样。对所谓的好学生，自不必多言。但在对学习或品行存在较多问题的学生教育上，教师就感到太难以产生情感共鸣，难以收到预想的教育效果。俗语说：“亲其师，信其道”。欲生“亲”之情，必付“爱”之辛。爱，是走通师生心与心的桥梁。师爱，是大爱，不仅包括亲情样的爱，还有理智性的爱。只要教师能将这种爱，理智的坚守下去，那么他看到的学生，就不再是满身一无是处，他会为学生的每一次细微的进步而欣喜不已。学生，就会在这爱的涓涓细流中，不断从一个成功走向另一个成功，直到登上理想的彼岸。
老师是播种梦想的人。作为一名教师，不仅要把理想播种在学生的心中，更要把理想珍藏在自己的梦中，用自己的梦想，点燃自己的'教育激情，带领学生一起永远憧憬美好的明天。想不想当名师，想不想有所作为，有没有“为一大事来做一大事去”的雄心壮志，这是成为优秀教师的关键。如果在我们的老师心中都有了“拒绝平庸，追求卓越”的信心，那么，我们已经踏上了名师之路了。梦想是我们前进的动力，梦想是指引我们前进的方向。
时代楷模发布厅心得体会吴蓉瑾（优质14篇）篇十
近期，中央宣传部向全社会宣传发布余元君的先进事迹，追授他“时代楷模”称号。
余元君生前是湖南省水利厅副总工程师兼洞庭湖水利工程管理局总工程师。20__年1月19日，因连续多日高负荷工作，殉职在水利工程施工现场，年仅46岁。
余元君同志的优秀事迹值得我们学习。
一、学习他践行宗旨、崇尚实干。他刻苦钻研、业务精湛，是公认的洞庭湖保护与治理的专家和复杂水系的“活地图”。求真务实、敢抓敢管，敢于较真碰硬、严格把关，组织建成了一大批利在长远、惠及百姓的优质水利工程。学无止境应该是我们工作与生活的主旋律，无论党性学习、业务学习还是德育学习，在我们一生之中，不应该划上条条框框，不应该有年龄界限。我们要以元君为榜样，不断追求进步。
二、学习他不忘初心无私奉献的精神。他主动挑起最艰苦繁重的工作，加班、出差是常态，洞庭湖治理每一处工地都留下了他忙碌的足迹;面对急难险重任务身先士卒、冲锋在前，汛期经常奋战在洞庭湖防汛一线，遇重大抢险更是不顾个人安危、经常吃住在堤上，险情不除，不下火线。他常说“我们做的每一项工程，都事关老百姓安危，一定要认真负责，保证质量，对得起自己的良心。”我们应像余元君同志那样，业务要精通，事业要谋划，责任要牢记，不断提升专业能力，用钉钉子的精神落实好每一项工作。
三、学习他严以律己、清廉淡泊。他干净干事、克己奉公，先后主持了洞庭湖区数百个项目的技术评审和招投标工作，经手的资金、合同不下百亿元，无一例违反党风廉政规定的举报和负面反映;为人纯朴，不计较个人得失，不追求个人名利，从不向组织提任何个人要求。我们必须时刻保持警醒，不断提高党性认识，甄别身边的陷阱，打好自身防御的补丁，自觉践行共产党人的价值观，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，以余元君同志为代表的，专注于共产主义事业的优秀共产党员们为榜样。
时代楷模发布厅心得体会吴蓉瑾（优质14篇）篇十一
中共一大会址纪念馆内，伴着快板节奏，脆生生的童音正将1前一大会议召开的历史故事讲得既通俗易懂，又活泼生动。
前，第一批小小讲解员在中共一大会址纪念馆开讲时，有一位老师一直用赞许、坚定的眼神默默鼓励他们。她，就是上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾。
“教有真情，育无止境”，一走进卢湾一中心小学一楼大厅，人们就能看到的这句教育理念，用来概括吴蓉瑾的27年教育生涯，很是恰切。
卢湾一中心小学毗邻中共一大会址纪念馆。多年前，兼任少先队辅导员的语文老师吴蓉瑾在参观一大会址时发现孩子们听讲解不太认真，便在学校支持下展开调查研究。“建一支由少先队员组成、专门为小学生观众服务的讲解员队伍，让孩子们自己写讲解稿，用孩子们自己的语言，给同龄人讲党的历史!”吴蓉瑾说，想出这个新点子以后，她带领学生一同学一同讨论撰写讲解稿、一同磨炼演讲技巧。“红喇叭”小讲解员社团由此成立。
这支“红喇叭”，至今已培养了千余名小讲解员，志愿讲解场次超千场，已拓展出了沪语讲解、英语讲解、快板演出、连环画展示等多种形式。每一个双休日和节假日，只要没有出差和工作，吴蓉瑾都会站在一旁，用赞许的目光和温暖的笑容，默默守护着小讲解员们。
如今，在卢湾一中心小学，“中共一大会址纪念馆讲解”已成为一门特色课程。“这么多年来，讲解词始终铭记在我的脑海中。吴老师的教导在我心中种下了一粒红色种子，让我牢记红色历史、永远爱党爱国。”一位已是大学生的小讲解员这样说。
时代楷模发布厅心得体会吴蓉瑾（优质14篇）篇十二
2005年，上海市教委推动“馆校合作项目”，吴蓉瑾作为带队老师，带着卢湾一中心小学的学生们来到中共一大会址参观学习。本以为沉浸在这样的环境里，能让学生有所收获，吴蓉瑾却发现认真听讲的孩子很少。“如果一个中国孩子不能了解中国的历史，甚至对中国共产党不熟识，那是多么可悲的一件事情。”吴蓉瑾决心创办一个学生能听得懂的红色小讲解员社团，让孩子们能通俗易懂地了解红色历史。她从全校挑选出15名学生，组成了第一批小讲解员队伍。2006年暑假，小讲解员们独当一面，为中共一大会址的参观者作讲解。吴蓉瑾对那天的画面记忆犹新：“因为要保护文物，室内没有空调。孩子们站在桌子靠里边的位置，我看到，他们的汗水从额头上冒出来，衬衫也湿透了。有老人听完讲解后夸赞孩子讲得好。对学生来说，这是一种多么宝贵的体验。”
吴蓉瑾说：“情感教育应该从关注身边人、家事、社会事上升到家国情怀，让学生知道人最重要、最崇高的情感便是爱党爱国。”在她的带领下，还将有更多的小讲解员，将红色故事代代讲述下去。
2004年起，吴蓉瑾和同事们开始探索构建“以情育情”的情感教育体系，探索研发情感教育课程。
什么是情感教育?这是吴蓉瑾的徒弟、卢湾一中心小学教师贺春秋在2004年成为一名新教师时最好奇的问题。吴蓉瑾的一句话让她印象深刻：“离开健全人格和丰富情感的教育是不完整的。以情动人，用情育人，情感教育就是和孩子一起学会爱。”
2004年起，吴蓉瑾和同事们探索构建“以情育情”的情感教育体系，探索研发的情感教育课程，惠及学生近10万人次。她将情感教育融入德育、美育、劳育等各个方面，提高学生的沟通交流和情感表达能力。每周的学校课程之余，她都利用15分钟的时间，亲自给学生上情感教育课，与学生们搭建起心灵交流的桥梁。
如今，情感教育已开辟出三条育人途径：课程、活动、交际。用民俗文化滋养孩子心田，是情感教育品牌活动之一，主题每五年轮转一次，包括中国年俗老上海风情主题、中国戏曲主题、中国发明创造主题、中国四大名著/中国动画主题、中华美食主题。
十几年来，亦师亦友，耳濡目染，贺春秋眼里的吴蓉瑾，既是师傅，更是一位有爱的智慧姐姐。
让贺春秋印象深刻的是，有段时间，吴蓉瑾在朋友圈发了一个“戒咖啡的第一天打卡”，“当时我挺好奇的，因为身边人都知道她酷爱喝咖啡，而且她有偏头疼，每天必须拿一杯浓咖啡镇定。后来得知，毕业生里有一个孩子病了，不吃饭，师傅便跟孩子做了一个约定：我戒掉咖啡，你把你不想吃的东西多吃一口。从那之后，校长就每天都在朋友圈里发戒咖啡打卡。大约是第400天的时候，我看到了她最后一次打卡：为了一个美好的承诺，我戒了400天咖啡，尽管这段时间很难受，但是为了这份小美好，非常值得。”
这个孩子也说：“‘云朵妈妈’(指吴蓉瑾)把戒咖啡挑战当作一个仪式，和我一起调整状态，一段新生活即将开始，‘云朵妈妈’会和我一起走向更好的明天。”
在教师和学生的眼中，吴蓉瑾就是这样深爱着学校，爱着每一个孩子，拼尽全力，而且乐在其中。
时代楷模发布厅心得体会吴蓉瑾（优质14篇）篇十三
今年的我们度过了一个不一样的春节，因为新型冠状病毒如突如其来的拜访使我们措手不及，让原来喜气洋洋，张灯结彩的街道变得冷冷清清，也让我们原本平静的生活打起了战争的泡古。这是一场硝烟的战争。
84岁，该是儿子儿媳孝敬自己享清福的时候了，但是钟南山院士并没有这样选择，在疫情迅速蔓延的时刻，钟南山院士一边劝大家“尽量不要出门，不要到人员密集的地方”，一边穿上白色的战袍挂帅出征。尽管以前已是高龄，尽管危险万分，他也没有放弃努力，没有停止战斗，他用自己微薄的力量救助一个又一个病危的患者，从死神手里抢过一个又一个鲜活的生命，尽管再苦再累，他也无怨无悔。
“白衣天使”他们也有自己的儿女父母，但他们依然义无反顾的丢下了自己的健康幸福，合家团圆，前赴后继奔赴疫情一线，是他们舍弃了自己的小家幸福，让千万个家庭幸福团聚，他们是多么伟大，就像歌中所唱的那样“这就是最完美的逆行”他们用自己对祖国的热爱，和内心那种设计为人无私奉献的可贵精神，为这一次疫情撑起了一片蔚蓝的天空。
身为平常人的我们，虽然只能宅在家里观看电视电脑，手机等了解疫情，但我们也可以用手中的笔，口中的话来表达我们对疫情一线工作人员的敬佩之情和精神上的支持。
加油，武汉!加油，中国!我相信通过我们大家的努力，一定能够战胜病魔。
“我身后都是老百姓，我要守护我必须要守护的人。”这是江西省安义县新民乡向家坪社区党支部书记何__在面对来势汹汹的疫情中经常挂在嘴边、愿意跟人分享的话。这句简单而朴素的话道出了他作为党员的初心和使命，显现了他在危难时刻和急难险重面前的责任和担当。何致忠作为千千万万抗击疫情党员干部当中的一员，他在抗疫路上的点点滴滴，可以从“一日三餐”中窥探出奥秘。
一个馒头，一碗稀饭，是他抗疫路上的“必需品”。疫情发生以来，他一直选择了吃住在社区，他一天的早餐就是一个馒头加一碗稀饭，十分简单。快速吃完早餐后，他就前往社区内为居民张贴宣传单，仔细核对湖北入赣返乡人员的信息、收集返乡人员的体温记录。由于他只有一只手臂，当乡里领导考虑到他身体情况，想把他安排到二线去开展疫情防控工作时，何致忠坚定地说道：“如今疫情形势如此严峻，尽管我身体残疾，但作为一名党员干部，我必须义不容辞地奋战在疫情防控的第一线，这是我的责任和义务。”他是这样说的，也是这样做的。虽然疫情防控工作很累很苦，但他从未因这点累而抱怨，因为他的心里已经扎下了以人民为中心的信仰、对社区居民爱大于天的感情。他的奉献付出只是广大党员干部在疫情一线的一个缩影，正是这些党员干部在关键时刻挺身而出，让党员本色在战役火线越擦越亮，让党徽底色在疫情防控一线熠熠生辉!
一碗蛋炒饭，一勺豆腐汤，是抗疫路上的“营养品”。上午排查工作忙完后，他就匆匆忙忙到家给自己做了个蛋炒饭，又做了豆腐汤。他常说，这个搭配是最有营养，最养生的。吃完午饭，他又做起了“配送员”。“何书记，给我带点几斤肉，回来给你钱”“何老板，给我带条鱼回来”……“收到，晚上我就给你买过来，明天给你们送过去”，他答应道。每天下午4点去买菜，5点左右去送菜，晚上还要守夜班，有时候睡眠不足4—5个小时，可他依然乐此不彼。他说，“以前服务大家总觉得累、觉得苦，但现在觉得很快乐、很开心、很光荣。”社区居民都说：“我们书记虽然是独臂，但是他是我们的主心骨，有他冲在前面，我们就有信心打赢这场疫情防控战!”一名党员就是一面旗帜，党员干部在疫情一线诠释了入党时的铮铮誓言，用行动撑起了战胜病魔的全民信心。
一碗泡面，一根火腿肠，是抗疫路上的“奢侈品”。忙到晚上8点，才把社区群众需要的东西给准备好。又想起了要对返汉人员进行测量体温，又急忙跑去了给他们测量体温并记录。虽然每天做的最多的就是“戴口罩、测体温、劝返群众”，要经过无数次的反复的核查，但他从不马虎，坚持做到一丝不苟。忙碌完，在晚上一碗泡面加一根火腿肠就是“美味”，就是抗疫路上的“奢侈品”。对他来说最幸福的就是在帐篷里和亲人视频对话，在街道社区为居民采购就是日常……亲人朋友常叫他多休息，他却说道：“疫情当前，我必须冲在一线，报答国家一直以来对我的关怀。”人们常说，这世界上哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。在这场只许胜利的战役中，哪里有疫情、险情，哪里最困难、最艰苦，哪里就有党员干部的身影。他们默默坚守最前线，用实际行动践行“守初心、担使命、战疫情、保平安”的神圣职责!
时代楷模发布厅心得体会吴蓉瑾（优质14篇）篇十四
扎根基础教育27年，她组建了小学生红色讲解员社团，来培养千名小讲解员童音讲党的历史与故事;她倡导情感教育，探索研发情感教育课程，惠及学生近10万人次;她坚持推动将优质教育资源辐射到乡村学校，担任市郊乡村学校校长3年，将其办成家门口的好学校;她积极探索信息技术与教育教学深度融合，以数据驱动大规模因材施教……她就是时代楷模、全国教育系统先进工作者、全国三八红旗手上海市黄浦区卢湾一中心小学校长吴蓉瑾。
十六载寒来暑往走出课堂寻访红色印记。
“黄浦江浪奔腾，红色基因永传承，兴业路兴伟业……”上海市黄浦区卢湾一中心小学学生黄业凯正在用快板说唱的形式，为前来中共一大纪念馆参观的观众进行讲解。
16年前，吴蓉瑾发起并成立了全国第一个由小学生组建的红领巾讲解员社团——“红喇叭”小小讲解员服务队，用孩子们的语言讲述红色故事。
中共一大纪念馆宣教部主任杨宇对记者说，什么样的红色教育让孩子可以理解和认同?吴蓉瑾校长当时就提议，让小朋友也自己来写一份讲解稿。“我们共同的愿望，就是想将红色教育做好、做深、做实。我们没想到一次爱国主义教育的创新之举，变成了一个红色文化传播的探索之旅，就这样坚持了十六年。”
历经16年，这些平均年龄10岁的孩子们被大家亲切地称为“传承路上的小不点”。场馆里，他们精神抖擞、声情并茂，常常吸引很多不同年龄段的观众，一场讲解结束，掌声不断，尤其是受到同龄小观众的认可，成为了传播红色文化、传递红色火种的重要力量。
16年来，小讲解员换了一批又一批，讲解方式也从普通话讲解，拓展了沪语、英语讲解，还创新了快板演出、连环画展示等多种形式。如今，在吴蓉瑾的推动下，“中共一大纪念馆讲解”已经成为了上海黄浦区卢湾一中心小学的一门必修课程，覆盖全年级，全校1330名学生均可以用普通话和英语讲解。
“因为我觉得教育是根魂的工程。小小讲解员做了十几年，主要目的其实就是为了告诉孩子我是一个中国人，同时中国共产党是伟大的，创造了我们伟大的祖国，根魂意识这颗红色的种子一定要在童年就播撒进他们的心里。”吴蓉瑾说。
“云朵妈妈”用情育人和孩子一起学会去爱。
吴蓉瑾刚担任卢湾一中心小学校长时，发现有一些孩子情感淡漠，缺乏热情，自我意识浓厚，只注重学业成绩，忽视情感素养。于是，她带领着学校老师研究情感教育，自己成为了第一个上情感教育课的老师，为学生搭建了心灵交流的桥梁，被学生亲切称为“云朵妈妈”。
“情感体验教会孩子们如何尊重人、理解人、以诚待人。从最初每周利用15分钟午会课开设的情感教育课到成为一门课程，从最初引导学生宣泄不良情绪，到激发学生积极情感，关注学生生动情趣，直至培养学生高尚情操。”吴蓉瑾说。
吴蓉瑾一直强调，只有在爱里长大的孩子，才会有敢于创新的勇气和善于创造的能力，这是情感教育的力量和意义。十几年来的耳濡目染，让上海黄浦区卢湾一中心小学的每一位老师正努力成为一个孩子们心中温暖的老师。
“吴校长一直跟我们说，这情感教育课是非常重要的，因为离开健全人格和丰富情感的教育是不完整的，所以啊以情动人，用情育人，情感教育就是要和孩子一起学会去爱，让他们都长大以后成为一个情感、心理健全的人。”吴蓉瑾的同事兼“徒弟”，卢湾一中心小学老师贺春秋说。
因材施教有教无类让每个学生受到关注。
为了推动教育公平和教育均衡发展，让每个学生同样受到关注，吴蓉瑾大力提倡课堂教学与信息化深度融合，并在全国率先提出“云课堂”这一教学模式，打破了传统“教室”概念，随时、随地、随需助力因材施教，教师可以通过信息系统，了解每个学生的课堂进度、学习习惯等，用数据读懂学生的成长规律，并以此为依据提供个性化指导。她也是全国第一个将平板电脑引入课堂教学的校长。
吴蓉瑾还牵头开发了多个“云系列”产品，“云手表”“云厨房”“云剧场”“云随行”等均申报了专利。
此外，将优质学校的优质教育资源辐射到薄弱地区、薄弱学校也是吴蓉瑾的一贯追求。作为国家教育部信息化资源库专家，她到过青海、贵州、四川、重庆、云南等贫困地区，积极为当地教师开展培训。她牵头承担了上海市松江区、奉贤区2所市郊学校8年的委托管理任务，以及四川省都江堰市天马山中心小学的重建和支援工作，受助学校教学质量进步明显，学生学业成绩均由区内、县内末端变为名列前茅。
作为特级校长，吴蓉瑾受组织派遣流动到上海市嘉定区卢湾一中心实验小学担任校长。通过3年的努力，将这所乡村学校真正办成了家门口的好学校。
27年的教育生涯，吴蓉瑾说只有挚爱自己的教育事业，才能对学生有充分的喜爱，才能成为一名人民教师。
“我常常跟我们的老师说，如果你不爱孩子，你就不要选择这份职业。因为一定要把自己对教育事业的挚爱，对于学生的喜爱才会充分地表现在你的日常行为、话语、工作细节当中去。只有这样，我觉得才能够真正的成为一名光荣的人民教师。”吴蓉瑾说。