最新六一的爱心义卖(专业16篇)

时间:2023-12-09 作者:FS文字使者

优秀作文需要有合理的结构和逻辑,使得读者能够轻松理解并沉浸其中。在这些优秀作文中,作者运用了丰富的修辞手法和生动的语言,给人以深刻的印象。

最新六一的爱心义卖(专业16篇)篇一

六一儿童节那天,我们学校举行爱心义卖活动,同学们从家里带来玩具、文具或书转让,将换来的钱捐给贫困儿童。

我是我们班的营业员,也是搬运工,我和其他三个同学把班上同学捐上来的物品从班级搬到体育馆,抬的时间可把我们累快了。

铃声敲响了,义卖活动正式开始,同学们鱼灌而入进入体育馆,向各班的店铺一拥而上,挑选着自己喜欢的东西,可把营业员们忙得晕头转向。

我们班张博睿挥舞着彩棒吆喝:“走过路过,千万不要错过!”听了张博睿的推销有些同学就停下脚步来光顾我们的小店,邰婉约也在一旁摇着清脆铃铛伴奏,我和其他同学忙着卖货收钱。我还拿了一大袋玩具到店外兜售,一边走一边吆喝:“大家快来买哦,全部一元一个,随便挑!”听了我的叫卖,许多同学把我围了起来,搜我的袋子,其中有一个同学一下子买了十个,我又送他一个。

最新六一的爱心义卖(专业16篇)篇二

本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时,能让孩子怀着赤子之心,萌发孩子关爱他人的情感。

活动由孩子担任“主角”,分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分,由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

此次爱心义卖所得,将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”,用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友,让xx的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。

:20xx年6月1日。

:学校操场。

 :全校师生、家长。

环节一:爱心红毯(8:00~8:30)。

1、6月1日活动当天8:00~8:30左右入园,走爱心红毯,领取义拍号牌。

2、由引导员引导至爱心墙并签名。

3、由老师手中领取爱心丝带,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。

环节二:童真展示及义拍(8:30~9:15)。

1、升旗仪式。

2、园长讲话。

3、由主持人介绍本次活动创想及安排,并宣读义拍规则:

第一、每项拍品都会制订一个起价,并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度,拍卖结束以后出价最高者成交。比如玻璃花瓶,设定的起拍价是20元,每次举号牌为一次加价,加价幅度为5元或5元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。

第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……),在义拍结束后,确认拍得者及义拍价格,由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。

4、童真展示,幼儿进行才艺表演助兴,可与义拍穿插进行。

5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。

6、全体师生手语表演《感恩的心》。

7、小青蛙故事比赛园内颁奖。

8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室,一名班主任派发六一礼物,另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。

注:出入教室从安全通道走,避免拥挤。

1、各班设摊义卖,每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。

2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心,储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。

3、各班专人统计爱心捐款,并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。

4、各班将爱心剩余物品收集、处理。

班级:

1、每个班级准备一个小节目,要求每位幼儿都要参加。节目在5月16日前上报到园区。

2、5月1日—5月30日积攒零钱,幼儿通过节省零花钱或是帮助忙碌的爸爸妈妈做力所能及的家务来换取零花钱并存入储蓄罐中。5月30日带到幼儿园。

3、5月18日—5月23日,每个班级收集义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。

4、活动前各班准备好广告宣传标语(a3纸大小)到时放在自己的摊位前,吸引师生、家长。

5、钱款统计员教师、家长志愿者各一名。

园区:

1、专人收齐教师手工义卖品,每个园区从义卖品中选择4、5件精品进行义拍,要求义卖商品要有一定的质量。

2、根据活动按排,每个园区配备主持教师一名大班幼儿一名(主持人熟悉活动流程和义拍规则)、红毯引导员2名、爱心墙签名员1名、系红丝带2名、家长志愿者每班2位幼儿4名(可负责义卖)、总的钱款统计员教师、家长志愿者各一名。

3、实况转述员1名,向枫桦主会场转述义拍情况、捐赠金额等。

4、紫色爱心丝带,根据班级人数。

5、爱心签名墙一块,标题“幸福童年、快乐成长”——xx一幼“六一”儿童节爱心义卖活动。(需要粉色书面纸的请汇总到谢老师处)。

6、园区大的募捐箱一个,置于爱心墙处。

7、5月31日,根据六一氛围需要,对园区进行布置。

8、义拍号牌,粉色爱心书面纸,一张a4纸可做2个,由园区统一规格,分配编号,各班自行制作。

9、安排好义卖后的清洁工作及人员。

1、设计展台。

a.每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。

b.每班的展台摆放整齐,分类清晰。

c.每班设有一个爱心募捐箱。

2、义卖物品。

a.幼儿自己的玩具,要求8成新。

b.义卖物品要求卫生、安全、不破损,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

c.所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。

d.每位学生至少准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“中国下一代教育基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

1、xx按原定计划不变,活动改在室内大教室进行歌舞表演和捐钱仪式,家长不参加。

2、xx进行游园活动,义卖活动延后。

最新六一的爱心义卖(专业16篇)篇三

尊敬的家长:

您好!一年一度的“六一”儿童节就快到了,为了让我们的孩子们度过一个有意义、难忘的节日,我园将开展“小手传大爱”——走进横河镇贫困儿童爱心义卖活动。

帮助那些自幼缺失父爱母爱,从小就没穿过一件新衣服的同龄孩子们摆脱生活的困境,让他们感受到来自社会的关爱,在此,我们发出倡议,请全园的小朋友和家长积极参与此次活动。

现将活动的具体事项告知如下:

一、活动时间:5月25日上午8:45开始(8:30入场)。

二、活动地点:本园操场及一楼走廊。

活动主旨:体验实践、传递爱心。

四、活动目标和意义:通过系列活动,激发幼儿强烈的社会责任感,以实践公益行为为目的;通过义卖筹款的活动形式,解决贫困孩子的'实际困难,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。

五、活动特色:亲子制作、义卖筹款、倡导环保。

六、活动内容:全园参与,以义卖的形式参与募捐善款。

大班——变废为宝艺术创想(地点:幼儿园两处滑梯)。

中班——羊羊食街(地点:一楼走廊)。

小班——爱心义卖(地点:幼儿园大门口操场)。

英语组:小剧场(地点:幼儿园中心操场)。

体育组:趣味投篮(地点:幼儿园中心操场)。

七、活动前期准备:全园总动员收集家中闲置物品(图书、玩具、益智光盘、小饰品、文具各1—2件)。

本班亲子制作义卖作品——创意花瓶,以及收集一些纸盒、茶叶筒等废旧物品。

制作、收集的物品请于5月18日(本周五)交到班上老师处。

八、活动当天的爱心物品以自愿购买为原则。

九、当天活动安排:

我班售卖地点:幼儿园大门口的操场。

售卖货品:音像制品。

8:30入场8:45分活动开始。

幼儿分成三组,分三个时间段进行售卖,当售卖的工作人员,其余时间用家长带领孩子到各个档口购买物品。

请家长一定要依时带孩子参加售卖,避免出现档口无人售卖的情况。

第一时间段:8:45——9:25由1——11号的幼儿与家长参与售卖。

第二时间段:9:30——10:10由12——22号的幼儿与家长参与售卖。

第三时间段:10:15——10:55由23——32号的幼儿与家长参与售卖。

10:05分请全班家长带领孩子到幼儿园中心操场“小剧场”表演舞蹈《快乐小天使》。

此次活动所得款项将捐助给博罗横河镇贫困儿童。

11:15家长带领幼儿回班上吃自助餐。

我们真诚地期待您的参与,让您的大手牵着孩子的小手一起走进“小手传大爱”的义卖现场。

让我们把爱汇成巨大的力量,共同托起明天的太阳。

感谢您的积极参与!

如有不明白可以致电班上老师询问。

请注意以下事项:

1、车辆自行保管。

2、活动当天幼儿需在家吃早餐。

3、请自备零钞,爱心价每件2元起,不设找赎。

4、建议自带餐具。

最新六一的爱心义卖(专业16篇)篇四

亲爱的小朋友、家长朋友以及全体教职工们:

爱心是一泓清泉,能荡涤世间的尘埃!爱心是一缕阳光,能扫除心底的阴霾!爱心是一股暖流,能温遍人们的心怀!

在我们共同生活的`蓝天下,还有一部分残疾孩子和失去亲人的小朋友,他们需要关爱。因此,在2015年“六一”国际儿童节即将到来,我园将开展“欢乐六一爱心义卖”活动,希望用这样的一个教育契机,让孩子们参与到“爱心传递”活动中,为需要关爱的孩子送去温暖。

同时,也让孩子在被爱中学会付出爱,培养孩子关心他人、爱护他人的情感,帮助孩子从小养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。在义卖的过程中,通过定价、宣传、交易实践,还能初步体验商业行为,增强孩子们的数学运算能力和货币购买能力,提高孩子爱护玩具、珍惜资源的环保意识,感受变废为宝的乐趣,从而度过一个快乐而有意义的六一儿童节日。

在这里,我们向全体孩子、家长及全体教职工们发出倡议:

温暖做出一次贡献!本次义卖活动所得所有的爱心义卖款都将由老师和家委会代表进行仔细登记,存档,最后将善款捐赠到社会福利院。

一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干。

渴的心田。让我们大家一起行动起来吧!

xx区中心幼儿园。

2015.5.26。

最新六一的爱心义卖(专业16篇)篇五

爱是人类最美好的情感,让孩子从小就具有一颗同情弱者、关爱他人的心是我们每位家长的心愿,也是我们幼儿园的责任,为此,我园准备在六一前夕(5月27日下午三点半)举行一次“爱心义卖”活动,要求大班的每位幼儿从自己的玩具、学习用品、图书、衣服中挑选一些带到幼儿园来以备义卖,义卖所得钱款将全部捐赠给失学儿童。

为使本次活动顺利开展,更为幼儿的发展着想,请家长们积极配合,踊跃参与,物品请于5月27日上午带来。

谢谢!

特注:邀请家长与孩子一同进行义卖活动,制作好标价牌,并准备一个记帐的小本子详细记录买卖过程。

安师大附幼大四班。

最新六一的爱心义卖(专业16篇)篇六

亲爱的小朋友、家长朋友以及全体教职工们:

爱心是一泓清泉,能荡涤世间的尘埃!爱心是一缕阳光,能扫除心底的阴霾!爱心是一股暖流,能温遍人们的心怀!

在我们共同生活的蓝天下,还有一部分残疾孩子和失去亲人的小朋友,他们需要关爱。 因此,在2015年“六一”国际儿童节即将到来,我园将开展“欢乐六一爱心义卖”活动,希望用这样的一个教育契机,让孩子们参与到“爱心传递”活动中,为需要关爱的孩子送去温暖。

同时,也让孩子在被爱中学会付出爱,培养孩子关心他人、爱护他人的情感,帮助孩子从小养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。在义卖的过程中,通过定价、宣传、交易实践,还能初步体验商业行为,增强孩子们的数学运算能力和货币购买能力,提高孩子爱护玩具、珍惜资源的环保意识,感受变废为宝的乐趣,从而度过一个快乐而有意义的六一儿童节日。

在这里,我们向全体孩子、家长及全体教职工们发出倡议:

温暖做出一次贡献!本次义卖活动所得所有的爱心义卖款都将由老师和家委会代表进行仔细登记,存档,最后将善款捐赠到社会福利院。

一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干

渴的心田。让我们大家一起行动起来吧!

xx区中心幼儿园

2015.5.26

亲爱的家长:

当您和孩子享受美好生活的时候,您可知道,就在我们身边,有一位年仅5岁的小女孩正遭受着病痛的折磨,用她顽强的意志和病魔做着斗争,用她柔弱的力量与死亡抗争。

她叫陈伊馨,家住宁溪镇五部村,2015年3月患上急性淋巴细胞白血病,治疗已经用去十几万,本不富裕的家庭如今一贫如洗,家庭连基本的生计也难以维持。目前母亲已经生下妹妹,在无望的情况下,希望用妹妹的脐带血治好姐姐,但是高昂的治疗费用对他们家来说简直是天文数字。

滴水成大江,碎石堆海岛。一方有难,八方支援!中华民族素有积德行善、扶危济困的传统美德,面对如此鲜活的生命,我们怎能忍心不闻不问?我们不能让陈伊馨小朋友独自一人与病魔抗争,不能让她生活在痛苦和绝望中,让我们伸出援助之手,拉她一把,把她从死亡阴影里拉出来,与我们一起享受阳光雨露,享受健康生命的馈赠!

在这个温暖的五月,本园特开展“大手牵小手,爱心在行动”爱心义卖活动。旨在让幼儿在被爱中学会付出爱,培养幼儿关心他人、爱护他人的情感,帮助幼儿从小养成乐于助人、乐于奉献的良好品质,同时通过定价、宣传、交易实践,提供一种商业行为的体验,增强幼儿的数学运算能力和货币购买能力,提高幼儿爱护玩具、珍惜资源的环保意识,感受变废为宝的乐趣,从而度过一个快乐而有意义的节日。

亲爱的爸爸妈妈们,请你们立刻行动起来吧!您所捐献的每一分一毫、一点一滴都蕴存着无价的爱心,终将化成一缕缕阳光,汇成一股股甘泉,温暖着孩子的心胸。让我们用博爱的'胸怀铸就世间真情,用奉献的行动拯救幼小的生命!或许我们的爱心只是爱的江河中那小小的一滴,但我们相信大家友爱的胸怀定能帮助陈伊馨和她的家庭战胜眼前的困难!

在这里,我们向全体家长和孩子们发出倡议:将家中闲置的玩具、图书等捐赠出来并参加由幼儿园组织的义卖活动。让我们为您提供一次这样的机会,献出你无私的爱,伸出你温暖的手;让我们一起点燃希望之火,尽自己的微薄之力,共同努力来救助这个幼小的生命吧!

具体要求:

1、每一名孩子都能捐赠起码两件以上自己的玩具和图书等,种类不限,要求九成新以上,在5月23日之前交到班主任处。

2、个别您认为需要进入拍卖区的(全新物品或是特有纪念价值)的物品,请与班主任说明。

黄岩区中心幼儿园中六班

2015年5月

最新六一的爱心义卖(专业16篇)篇七

亲爱的小朋友、家长朋友以及全体教职工们:

爱心是一泓清泉,能荡涤世间的尘埃!爱心是一缕阳光,能扫除心底的阴霾!爱心是一股暖流,能温遍人们的心怀!

在我们共同生活的`蓝天下,还有一部分残疾孩子和失去亲人的小朋友,他们需要关爱。因此,在“六一”国际儿童节即将到来,我园将开展“欢乐六一爱心义卖”活动,希望用这样的一个教育契机,让孩子们参与到“爱心传递”活动中,为需要关爱的孩子送去温暖。

同时,也让孩子在被爱中学会付出爱,培养孩子关心他人、爱护他人的情感,帮助孩子从小养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。在义卖的过程中,通过定价、宣传、交易实践,还能初步体验商业行为,增强孩子们的数学运算能力和货币购买能力,提高孩子爱护玩具、珍惜资源的环保意识,感受变废为宝的乐趣,从而度过一个快乐而有意义的六一儿童节日。

在这里,我们向全体孩子、家长及全体教职工们发出倡议:

温暖做出一次贡献!本次义卖活动所得所有的爱心义卖款都将由老师和家委会代表进行仔细登记,存档,最后将善款捐赠到社会福利院。

一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干。

渴的心田。让我们大家一起行动起来吧!

xx区中心幼儿园。

526。

最新六一的爱心义卖(专业16篇)篇八

1、加深对六一的认识,常适用于语言和非语言的方式(绘画)表达、记录自己喜欢的六一游戏。

2、大胆在集体面前用较完整、清晰的'语言表述,并能注意倾听。

3、体验明显的季节特征。

4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

记号笔、记录纸、照片、投影仪、粉笔、音乐磁带、订书记。

一、观看照片、丰富知识。

投影仪上出示本班幼儿托班时的照片。

师:六一节就要到了,我们以前托班时也过过六一节,你们上次玩了那些游戏?

幼儿观看照片回答。

二、讨论活动,学习记录。

师:马上又要到六一节了,我们又学了很多新游戏,这次你们想玩什么游戏?

幼儿个别回答,教师记录。

三、运用绘画,尝试记录。

幼儿绘画,教师指导。

四、介绍作品,分享记录。

1、个别介绍。

师:有没有和他一样的?请你送过来。(归类,按照选择人数多排序)。

2、师:还有一些游戏,怎么办呢?放在平时玩好吗?

五、延伸活动。

师:游戏确定了,还要做哪些准备呢?在接下来的时间里,我们就做准备工作吧。

最新六一的爱心义卖(专业16篇)篇九

为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感,帮助生活中的弱势群体,积累孩子们的社会经验,在享受幸福生活的同时,也能将温暖送给他人。诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义卖义演”活动,让孩子们度过一个有意义的六一儿童节,具体安排如下:

 xx。

:xx市xx区慈善会领导及各参与方领导;xx区xx街道好乡邻社区活动联盟成员;奇之篮优秀学员及其家长;知名书画家。

1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。

3、提倡孩子们养成节约的好习惯,提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)互相交换的平台,义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会,用于救助帮扶相城区孤残儿童,所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》。

4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。

1、与孩子一起准备好义卖的物品,如:闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品(手工工艺品、书画作品)等,物品需干净整洁。

2、活动当天,与孩子一起布置自己的义卖场地(谁家的场地布置的漂亮,就会生意好好哦!)请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价。

3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3-5件,要求成色7成新以上,洗净晾干后于5月25日一起带来,交给义工人员,统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童。

13:00—14:00参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地。

(a)奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖(其中包括社区小朋友报名节目及现场互动),详见活动主持稿。

(b)同时进行参与家庭物品义卖、义买,期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发。

1、请家长帮孩子准备义卖物品,并将物品清理、消毒,确保安全、卫生。

2、请家长为孩子准备一个小钱包(便于孩子装钱),让孩子感受买卖的快乐。

3、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行。

4、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全。

5、如有必须开车前往的家庭,请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到xx商业楼地下停车场,(详见xx北大街现场指示牌)。

最新六一的爱心义卖(专业16篇)篇十

天空像海一样湛蓝,一朵朵云彩排成一排排笑脸,我们檀小大的孩子们一同迎接着这激动人心的。等啊,盼啊,这一天终于到来了。

4月23日下午,寂静无声的操场立刻热闹非凡。我想:这次义卖一定会很有趣。我来到自己的`销售台前坐下,与方羿阳一齐大喊:“好书大甩卖,机不可失,失不再来,大家走过路过,千万不要错过。”不远处有一群同学向我们跑来,不停地挑书,砍价。我们立刻忙得不亦乐乎。记录员拿着笔“刷刷”地写着。义卖员手忙脚乱地帮顾客挑选好书。不一会儿,原本像小长城一样的三尺来高的书只剩原来的一半了。

销售工作进入了高峰期,我想出了一个好点子“卖一本送一本,大家快来买呀!这招果然有效,转眼间我们摊位前被挤得前胸贴后背了。我望望钱袋子,心想:里面的分分角角虽少,蕴含爱心可不少。零零碎碎虽小,凝聚奉献可不小。一声声叫卖声飞入耳畔,一阵阵书香扑鼻而来,原来的漫画书、探险书、故事书已经所剩无几了。我们非常开心,提着重重的钱袋子,我顿时心潮澎湃:这次的义卖使我们收获了快乐,也锻炼了能力。

时间过得真快,义卖活动已接近尾声了。忙了一个小时的我们也都有点筋疲力尽了,豆大的汗水从额头上滴了下来。这不是累,是爱与奉献的见证,就让这汗水挥洒淋漓,让爱心尽情飞扬吧!

最新六一的爱心义卖(专业16篇)篇十一

今天我们学校举办了活动,场面热闹及了人奔流不息,叫卖声连续不断。一个个班级的摊上整齐的`摆放着精美的物品。

我买了一个洋娃娃,一个游戏机,一袋饼干,一包香脆面和一个小陀螺。洋娃娃可贵了,25元;游戏机10元;饼干1元;香脆面1元;小陀螺1元。总共买了38元。给我印象留下最深的就是那洋娃娃,既可爱又漂亮,真想真的小熊娃娃。

这个义卖给我带来了快乐,让我学会怎样买东西,怎样讨价还价。真是一举两得啊!

最新六一的爱心义卖(专业16篇)篇十二

从来都觉得公益是不分年龄无论贫富的,一个人只要有一颗善良的心,时时刻刻都是可以帮助别人,好人好事常有发生。

一次偶然的机会,我认识了一个公益性社团的会长,他们虽然是以学校为载体,但并不会有意拒绝其他同样有爱心的人,于是就这样我成为了他们中的一员。

说到献爱心,最让我印象深刻的还是那次活动。一大清早我们就在公车站集合,然后坐车一起到达目的地,这次的目标是到人多的地方,把我们自己动手制作的一些小零件饰品还有报纸之类的出售,然后义卖所获全部捐给山区的孩子们。

虽然冬天很冷,早上也没有睡足就开始义卖活动,但是大家一起合作心里还是暖暖的,尤其是想到自己的辛苦可以为山区的同学换上温暖的手套围巾之类心里更是觉得很值得也很有意义。

2下一页。

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最新六一的爱心义卖(专业16篇)篇十三

今天,我们学校举行了活动,全校师生聚集在大操场上,大家都很高兴。

义卖开始了,操场上人山人海,也非常热闹。我和班长、陆融融是服务员。哈哈!我们班的东西可真多啊!有钢笔,音乐盒,还有美羊羊的玩具娃娃。眼看着一件一件的东西都被买走了,我的心里乐开了花。

“累死了,终于要换班了,我可以去买东西了!”我说。我飞快地跑向别的展台,来到了三(1)班。忽然,我的眼前一亮,看见了我最喜欢的风车。我问:“要几元啊?”那个同学说:“五元。”哎呀,我的妈呀,这么贵。不过管他呢,为了贫困山区的小朋友,我豁出去了!于是我买下了这个风车。

我又看见了我喜欢的小狗熊,我便买了下来。我想:既能帮助贫困山区的小朋友,又能买到自己喜欢的东西,真是一举两得啊!

虽然今天我很累,但是我获得了大丰收,我还是很开心,为贫困山区的小朋友尽了一份绵薄之力。

最新六一的爱心义卖(专业16篇)篇十四

今天,我怀着雀跃不已的心情,蹦蹦跳跳地来到了学校,学校里到处都洋溢着快乐的气氛,同学们是微笑的,老师是微笑的,就连花儿和风都是微笑着向我打着招呼;这到底是为什么呢?原来是学校今天要举行的活动啊!

我等啊等,终于到了下午义卖的时间,我迫不及待地拿上我的小钱包快速地向操场上的义卖摊子飞奔过去,操场上已经人山人海,几位穿着民族服装的礼仪小姐热情得向同学们打着招呼。我走近商铺,哇!桌子上各式各样的商品琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉,让我目不暇接。看着这么多商品,我选了好久才决定买什么,我对买来的商品爱不释手,逛了一圈后,我心满意足地回到了我们班的.摊子上,开始了我销售员的工作。这时我们的摊子前面已经围满了同学,他们有的要买文具,有的要买玩具,我们都忙得不可开交。我刚向一位同学介绍完商品又被叫去做宣传员了,我在操场上大声喊着,一会儿问问这位同学,一会儿问问那位同学,好不容易把商品豆卖了出去。太阳火辣辣地烤着大地,我们都大汗淋漓,汗流浃背,可同学们似乎一点儿也感觉不到,依旧是热情高涨,努力推销着,宣传着我们摊子上的商品。

时间在快乐中总是会悄悄溜走,也在我们地欢声笑语中结束了。

文档为doc格式。

最新六一的爱心义卖(专业16篇)篇十五

今天,我们谢桥中心小学开展了“红领巾活动”,我们四年级的摊位被安排在学校体育馆。

下午一点,老师领着我们来到体育馆。一进大门,只见人山人海,人流如潮,每个摊位前都挤得水泄不通,讨价还价声此起彼伏,真是热闹非凡。

我们也很快在指定地点摆上了琳琅满目的商品,其中以玩具最多。

我担任的是售货员。“哎哎哎,快来买呀!这里的玩具特好玩,快来看呀,这里一定有你喜欢的东西!”我大声吆喝着,没想到这招还真灵,一下子就招揽了许多客人。其中一位客人和我接上了话茬。

“这辆汽车多少钱?”

“4元。”

“那么贵,可不可以便宜一点?”

“当然可以,3元要不要?”

“好,咱们成交!”

“谢谢,欢迎再来!”

我接待了一个又一个客人,我都尽力让他们乘兴而来,满意而归,即使生意不成,也送上一份真诚和微笑。

活动结束了,我们兴高采烈地回到教室,同学们个个议论纷纷,余兴未了。我由衷地感谢学校举办这样的活动,让我尝到了当售货员的滋味。

小作者以满腔的热情投入到了“红领巾活动”中,并亲自参与了买卖,文中详细地叙述了其中的一次买卖,做到了突出重点。文章言简意赅地描述了自己的所见、所闻、所做、所感。不难看出,小作者通过这次活动,身心得到了愉悦。

最新六一的爱心义卖(专业16篇)篇十六

今天中午吃完中饭,我们就排着整齐的`队伍去操场大门口参加“”活动,老师说:“我先带你们去参观一下,再你们自己去买喜欢的东西。”说完同学们跑开了。我因为没跟妈妈说要带钱,所以只能逛逛,不能买东西。看到别的同学都买到了自己喜欢的东西,我心情很不好。只怪我记性不好,把这么重要的事给忘了。

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