初二家长会家长发言稿模板(八篇)

时间:2023-04-12 作者:储xy

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

初二家长会家长发言稿篇一

大家晚上好!

我叫某某某,是这个班的某某某,我暂时取得了一点小小的成绩,在此,我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会,也希望能与大家共同分享。

第一,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必须是能自我约束。

第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。

第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。

最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

初二家长会家长发言稿篇二

你们好!

时值三九寒天,你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。我代表全班同学对你们的到来表示衷心的感谢!

时间过得很快,我们升入初二也半年了。你们一定想了解我们在学校这半年的时间里的一些情况吧。告诉你们吧,我们八年级一班是令许多同学羡慕的、团结向上、勇于拼博的班集体,在学习以及学校组织的各项活动中,我们班总是名列前茅。

俗话说,木秀于林,这样的环境,为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自豪。半年的时间里,伴随着知识的增多,我们自身也成熟多了,我们认识到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责,成为班级每个学生的的动力!这种良好班风的形成,我们的班主任崔老师倾注了大量的心血。每天早晨,当我们来到学校的时候,他总是面带笑容地迎接我们。傍晚,当我们走在回家的路上,回头望去,班级的灯光还在亮着,他还在为我们进行操劳,于是,我们就有了一种感激,一种责任。老师就像自己的父母一样关心着我们。今天,在我们的爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个学生对老师的感激之情,老师,您辛苦了!谢谢您对我们的关心和爱护!

叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的“后勤部长。”其实,我们在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长们高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们骄傲,还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,那你们更是晴转阴,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你们失望。你们要知道,成长比成材更重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!

亲爱的爸爸、妈妈、老师,让我们的心与心相连让我们的手与手相牵让这次家长会成为我们沟通的桥梁,愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!

我的演讲完了,谢谢大家!

初二家长会家长发言稿篇三

借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在楼道不乱跑、打斗现象基本杜绝了。每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。

当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。

一、立足课堂,提高课堂效率。

每小周语文课是8节,有3天是一天2节课,有2天是一天只有1节课,由于升入五年级课目增多,课都排的非常满,基本上没有自习课时间,所以对于语文学科,那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的浪费,必须在课堂的45分钟里高效的,保质保量的把知识传授给学生,所以在课前我备好课,计划好每节课我要完成哪些教学任务,在课堂上我充分调动学生的积极性,让学生参与学习,重点内容重点讲,该放手让学生解决的让学生解决,力求当堂课任务当堂课完成,不留尾巴。通过一学期的教学,感觉班级学生上课状态比较好,都能跟上我的思路,掌握了一定的学习方法,上课时基本上不用怎么去强调纪律,偶尔对动作慢的,走神的的同学进行提醒,每节课的教学任务基本上都能顺利的完成,效果比较好。

二、注重基础,注重知识拓展。

我认为要想把语文学好,基础知识必须过关,字词的积累、标点的使用、句式的变换等等,所以我要求学生每课的生字词必须会写会用,再就是注意积累课文中的好词好句,尤其是一些四字词语、叠词,一些比喻句、拟人句等等,为说话、作文基础素材。需要背诵的段落、古诗必须要背下来,我通过经常听写测试了解学生的掌握情况。基础很关键但随着知识的增多加深,要对知识进行拓展,也就是不能局限于课本那点东西,尤其句式的变换,阅读题的理解,一些一题多解、谈感受,说想法的题目更能让学生把积累的语文知识发挥出来,真正达到拓展孩子思维,培养孩子能力的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题,达到学以至用,灵活掌握。

三、关注每一个学生,不放弃每一个学生。

在班级里无论学生的学习好坏,家庭背景如何,我都是一样的对待,一样的喜欢,孩子都是好孩子,就是我们做老师的,做家长的怎么来引导,去教育,如今打骂已不是解决问题的惟一的办法,也不是有效的办法了,其实换一个角度去思考,一次谈话,一次表扬,一次鼓励等等或许更能激励他,在班级里我做到关注每一个学生,从作业批改,从课堂提问,从一举一动,即使经常不写作业的同学我也经常去向他要作业让他补作业,告诉作为一个学生这样是不对的,上课也会经常提问他,而不是放任自流,我想我是对他负责任的,因为我知道他是因为没有养良好的学习习惯才这样的,我要尽我的努力来帮助他。对于班上的同学发现表现好的地方我就及时的鼓励,听写一百分了,上课认真听讲了,作业写的好了,考试取得好成绩了,或是表现比以前有进步了,“好孩子是夸出来的”大人都喜欢听表扬的话何况是孩子呢,在严格的要求同时不妨多鼓励孩子,他会更有学习的动力。

我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

一、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果,督促孩子在家努力学习。不负责任的放任,不管不问,对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。

二、实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好。

三、假日也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习均1xx2小时以(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天晚上才去赶,这样就很不利于学生的学习和生活。当然,家长的管理要适当,不能太严也不能不管,比如一点不让看电视,这也不现实。

四、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛,,每天至少与孩子沟通半小时。

五、创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。

六、控制孩子的零用钱,要求孩子花钱有帐目有计划,不挑吃穿,培养孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注重礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方,留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管,与父母自己管,完全不一样。赚钱为孩子,但我认为管孩子比赚钱更重要,赚钱只不过是富裕与贫穷的问题,而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。

七、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每周在校的学习、纪律等情况,召开的这一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致。

八、希望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的情况,过问孩子的学习,在对待学习对待学校生活上正确引导孩子,上课纪律上、作业完成上过问一下,让孩子觉得父母是关心他的,让他明白老师教育他是对他的负责任,是为了他好。

一十、家长让孩子多读有益的书。

十一、希望家长能正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,分数不理想,应该与老师、孩子一起分析问题的所在,研究改进措施)

十二、要规定孩子放学后必须做完老师布置的学习任务,家长看一下,不用管对错,只看是否完成或是完成的好坏,这样对孩子来讲是一种督促,也是一种习惯的养成。如果您放任自流了,那就失去了教育的一半,光靠老师是不够的,那知识巩固的这一环节就失去效果了。

十三、希望家长能一如既往的支持我的工作,有问题及时与我沟通,给我提出好的建议,我们可以电话联系。

初二家长会家长发言稿篇四

尊敬的学校领导、各位老师和家长:

大家上午好!

我是八年级的学生曾俊淼。我荣幸能代表八年级43名学生讲话,我非常激动,也非常自豪。两天我一直在想,在今天的家长大会上,面对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选择了尹吉甫学校,选择把我们送到这所学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负责任的老师。如果不是这样的话,那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

在这里我向各位家长承诺:我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!我的讲话完毕,谢谢大家!

初二家长会家长发言稿篇五

大家好!

我是很荣幸有得到同学们的认可和老师的肯定,让我来做班长,此次的家长会我也是在此欢迎各位家长的一个到来,为了我们的成长探讨教育的问题,在此我也是就我们班级的一些情况来向各位家长汇报一下。

进入初二年级也是没有太长的时间,但是我们班级都是有着好的学习风气,大家都是很团结积极去做好学习的事情,上课会认真,并且把笔记给做好,课后的时候也是有很多的同学会聚在一起去探讨学习的事情,同时也是没有给老师们添加什么麻烦,早早的我们就是进入到学习的状态,而不是还在暑假那种放松的样子,而我作为班长也是为我们班级而感到骄傲,一直以来我们都是在年级里面很优秀的班级,进入到初二,我们也是更加的懂得时间的宝贵,所以也是不敢去松懈,要去学好,而且平时的时候也是多聊关于学习的问题,当然我们也是懂得去放松,在体育课,在一天的课程结束之后,很多的同学都是会到操场上来打球锻炼,同样也是有些同学喜欢去看书的,也是会聚在一起去探讨,去读一些有益的课外书籍来提高我们的见识。

学习的氛围在班级也是很浓厚,可以说请家长们放心,但同时我也是想在这和家长们提一些我们的想法,我们也是知道家长对于我们是有一些期望的,但是每个人学习的能力,所擅长的方面都是会有一些不同的,无法说每个人都是第一,有了排名,那么自然也是有不一样的排名,大家其实都是很努力的,其实看我们的分数也是很多的同学都是会有一些小的进步,虽然不是那么的大,或许排名上并不是那么的优秀,但是和过去的自己相比,其实我们都是在进步着的,我们也是懂得学习的重要性,所以也是不希望给予了我们太多的压力,那样其实对于我们的学习并没有太多的帮助,而是我们更需要你们的支持,你们的鼓励这样才能更好的让我们去进步,去成长。

此次的家长会,也是特别的感激各位家长都是来了,为了我们的成长,付出了很多,同时也是感谢老师,是老师的教导让我们进步是那么的多,班级的情况我也是说这么多,也是希望家长们多多的和我们沟通,让我们有更好的成长环境。谢谢!

初二家长会家长发言稿篇六

大家好!

今天的我,作为班长代表我们全体同学在此发言。进入初二之后,我们的学习变得更加的紧张了,我们的家长也更加的关心我们、鼓励我们了。我们的老师更是在各项压力当中一直默默地支持着我们。这些爱和关注,是我们成长和努力的动力,也正是因为我们一直在接受这些力量,所以我们才会越来越努力,越来越坚强了!

在这里,我代表初二三班的全体同学向我们班级的各位老师、每一位家长表示衷心的感谢!感谢你们的默默付出和深深的陪伴,这一年,我们一定会打好基础,为初三的冲刺阶段做好准备,我们真挚的感谢你们每一个人!

很多家长其实对我们都是不太了解的,像我的话,我的父母一直都在外地工作,今天参加家长会的是我的爷爷,其实在自己的学习生活中,我的父母参与的很少,因为他们有自己的事业要忙,这我也是可以理解的。爷爷奶奶的陪伴,对于我来说并没有少什么爱和关心,我爷爷曾经是一名中学的历史教师,现在已经退休很多年了,我奶奶是乡镇府的一名会计。

他们两个人在那个时代来说,文化水平是很高的,所以对我的教育一点也没有落下。所以我很感谢我的爷爷奶奶,是他们在不断的培养我,同时我也很感谢我的父母,即使他们不在我的身边,但是也是在为了我们这个家庭而奋斗。所以其实不管是家长方面,还是对于我们每一个孩子而言,都是需要互相理解的。

我希望每个家庭的每一位父母都可以在平时的生活里抽出一部分的时间来,去了解一番自己的孩子,我也希望我们每一个孩子都能够站在父母的角度去思考他们的难处,我们该学着长大了,也该更加的独立了。这对于我们的学习来说,也将会是一次巨大的帮助。

除了对父母的理解之外,我想我们也应该多去爱我们的老师,尊重我们的老师。是他们一直都在努力的带领着我们。还记得前几天班主任老师感冒很严重,喉咙嘶哑的说不出话来,但是她一直都坚持上课。其实我们每个同学都是非常心疼的,所以老师对我们的爱是无穷无尽的,浩大广阔的。作为学生的我们,也应该从成绩上给老师们一个安慰了。同学们,今后的时光,我们要一起努力,一起成长,一起拿下一个好的成绩,让关心和爱我们的老师、家长们感到欣慰和满意!

初二家长会家长发言稿篇七

尊敬的各位家长:

你们好!

一学期一次的家长会如约而至,首先,我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,证明你们对自己的子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子健康成长的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高学校教育教学质量。总之一句话,就是“一切为了学生”,使每一个孩子健康成长、快乐生活,将来都能成为家庭的骄傲,国家的栋梁,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一眨眼的工夫,孩子上初二了,你是否感觉到:儿子突然长高了,爱照小镜子了,敢顶撞大人了„„女儿有秘密了,要钱买衣服了,开始不听话了„„是的,他们正在发生微妙的变化。你看到的是一个孩子,更多的是纵向的变化,而老师看到的是一群孩子,更多的是横向的分化。

咱们班学生的思想状况主流是好的。但是,还是有少数学生违纪现象仍时有发生。如:迟到、上课讲话、吃东西、睡觉„„这些学生普遍缺乏忧患意识、竞争意识、集体意识、合作意识、宽容意识,他们常常以我为中心,盲目追逐。虽然学校坚持正面教育,努力培养学生良好品德。但是,社会环境给我们带来了诸多负面影响,如:网吧、舞厅、录像馆、游戏室的负面作用就给教育带来了极大的困难。 从生活的层面上看,一部分学生没有养成良好的生活习惯,自律、自理能力较差。具体表现为:讲究吃穿、爱慕虚荣、贪图享受、盲目追星、不守作息、迷念游戏等。(重点说明一下生活费的问题)由于社会、家庭等诸多原因,给学校及班级管理带来了许多困惑。

初二是一个分化时期,没有初一刚刚起步的轻松感、快乐感、新鲜感和神秘感,也没有初四要面临中考的压力感和紧张感,这种夹心层容易造成他们松懈和浮躁。可以说,初二是一个相对平淡却不平稳的时期,是一个爬坡却易产生厌学的时期,是一个危险的时期,是一个人生的分水岭。从学习上讲,学习课程难度增大了,好学的学生继续努力,迎难而上;而部分学生出现掉队的现象,原先成绩相差无几的学生成绩出现两极分化的现象,其中过去一贯学习很好、到初二退步的也屡见不鲜。从思想上讲,学生自主、独立、反叛意识增强。纯洁的同学思想更加成熟,争取进步,在班上成了老师的得力助手,成了同学们的榜样;而少数同学则往往由于学业跟不上而丧失进步的信心,甚至自暴自弃。他们不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与不良少年交往的现象。从身体上讲,由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,理智的学生会克制自己,把心思放在学习上;而一些冲动的学生就容易心猿意马,情窦初开。所以说,初二是人生的复杂的时期,是一个纠结的时期,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和有力的帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道,容易被社会上的坏现象迷惑,坏孩子引诱,就可能越变越坏,甚至滑下犯罪的泥坑。因此,如何帮助孩子们顺利度过青春期,是我们共同的责任。如何帮助孩子比你我更优秀,是为父母者和为师者的最大心愿。

在这里,我想说明两点。第一点,任何事业的成功都不能弥补教育的失败,你非常盼望自己的孩子成才,这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望。但是仅有这种想法是不够的,即使你对自己的孩子再三叮嘱,让孩子在学校一定好好学习要听老师的话,要按时写作业等等这也是远远不够的,因为你并不能陪孩子上学,你不能坐到教室里看着孩子学习。

第二点,对于一个家庭而言,孩子的成长是最重要的。一个家庭最关键的是孩子成才,假如自己的孩子没有健康的成长,你所有的成功都等于零,因为你耽误了下一代,你拥有再多的财富,也无法换回你对孩子的培养。所以我认为我们大家在赚钱的前面,应先培养好自己的孩子健康成长。可是现实中的家长能正确引导孩子,让孩子茁壮成长的太少了,所以你们把更多的希望寄托给了学校。更准确的说把自己孩子的成长寄托给了老师。事实上,孩子的教育是家庭教育、学校教育和社会教育共同培养的结果,任何一方都无法代替另一方。所以我呼吁家长要多把心思放在孩子身上,多关注孩子的言行举止和他的心理需求。

首先,要关注孩子品质的培养。我认为,学做人比学习更重要。一个人有了好的品质,就为做好学问打下了良好的基础。我们的一言一行都会潜移默化的影响着孩子们,所以,为了我们的孩子,我们老师和家长都要尽力约束自己,为孩子做一个良好的榜样。所以,你们的任务是在家里为孩子创造一个良好的家庭氛围,我的责任是在学校为孩子创造一个良好的学习氛围。孩子们可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,父母强烈的事业心、助人为乐的精神、对长辈的孝敬、对邻居友人老师的尊敬等等,这些都会对孩子们起到榜样的作用。家长并不是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行都在影响着孩子。

第二,要关注孩子的心理需求。你了解孩子在想什么吗?孩子常常愿意和你沟通吗?你了解孩子最好的朋友是谁吗?你知道孩子最喜欢什么吗?孩子什么时候最需要我们的支持?我们只是责怪孩子成天上网,可是我们想过孩子为什么喜欢上网吗?因为孩子在我们身边感受不到上网才能给他带来的快乐。据专家讲,人沉迷网瘾是由于他在逃避一些事情,或者在麻醉空虚的自己。我们的孩子在逃避什么呢?是学习的压力吗?在到处充满竞争的年代,我们的孩子遇到了竞争的压力,你给予理解和支持了吗?是和同学朋友闹矛盾了吗?你告诉他如何解决这些问题了吗?孩子学习遇到困难你给予切实可行的帮助了吗?孩子的烦恼是什么?你怎么帮助他的呢?所以,请你放放手头的生意,少打一场麻将,辞掉一次应酬,陪孩子走一走,玩一玩,聊一聊。孩子再大,在你面前永远都是孩子。

第三,要关注孩子的学习。会考近在咫尺,谁都不要有不劳而获的侥幸心理,必须一步一步地攀爬方能翻越过去。关注孩子的学习是我们大人义不容辞的责任。关注孩子的学习并不是让你每天陪着他学习,而是你培养他独立思考问题的习惯,学会自觉主动的预习和复习。你对孩子的学习了解多少?他是逻辑思维好呢还是感性思维好呢?你的孩子的记忆力怎么样呢?他学习遇到困难的时候,你采取了什么样的措施?你给予支持和帮助了吗?他的哪一门知识学得不好?是基础知识基本技能呢还是思维到不了位?怎么样开发孩子的思维呢?这些你想过吗?关心孩子不是口头上说我很关心孩子,而是实实在在的持续关注孩子的学习。大家心里要回答这么几个问题:1.你花了多少时间欣赏孩子朗读背诵?2.你花多少时间给孩子听写单词和词语?3.你知道孩子的作业是什么吗?孩子做作业时态度怎么样?4.你和孩子共同分析过试卷吗?什么地方丢的分?什么原因?5.你陪孩子一起看过课外书吗?一起逛过书店吗?一起讨论过习题吗?6.你知道孩子放假和谁在一起?他在干什么吗?我想想过这些问题的家长一定不是很多。不要觉得给孩子送到学费昂贵的学校,你就多么的舍得,这是你的义务。

第四,要对孩子给予鼓励和支持。每个孩子都喜欢表扬,尤其父母和老师的表扬。虽然喜欢表扬是人的天性,但是咱们的孩子对于表扬的需求超出了我的想像。一是说明我们的孩子上进心很强,另一方面,也说明我们的孩子很缺乏表扬。老师为了维护班级的正常运转,只有当需要表扬的时候才能表扬,不敢让表扬泛滥,不能让表扬贬值。但是家长就不一样了,可以随时对自己的孩子给予鼓励和表扬。希望家长对于孩子做了有意义的事,一定要给予表扬和奖励。根据他的需要给予适当的奖励。

第五,要严格要求孩子。我认为鼓励是孩子迈向成功的动力,适当惩罚也是一剂不可或缺的良药。对于孩子不合理的要求,坚决给予否决,有的孩子缠着买mp5、山地自行车、甚至成人化的服装,有的家长为了避免孩子哭闹就放松了对孩子的要求,这些都是不可取的。他心情不高兴,你不要理他。他也就杜绝了这个念头。如果孩子做错了事,一定要让孩子自己承担自己所犯错误所带来的后果。千万不要代替他承担责任。培养孩子的责任意识。所有这些品质都会对学习造成一定的影响。

第六,我希望家长积极配合我的工作。学校要求不许带手机、mp3等贵重物品;不许染发;不许留长指甲;男生不许留长发;女生不能戴首饰等等。学校为了培养学生的良好习惯,开展了“三管住,六不准”活动。即管住自己的心、口、手;不准穿奇装异服;不准留怪发;不准吸烟喝酒;不准打架骂人说脏话;不准携带手机等危险物品;不准随手乱扔纸屑;为了让学生养成良好的思想品质,多次开展感恩活动,感激家长,感激老师,感激同学、朋友。去年特地聘请了一位老师来给我们学生老师上了一课,效果很好。有些家长说,应该多举办这样的活动。

这些校纪校规不过分,都是为了学生好。有的家长对孩子的违规睁一眼闭一眼,甚至说管不住孩子。家长疼爱孩子我能理解,但疼要有分寸,爱要有原则。而且你这样做带来的后果是孩子们忽视了纪律的重要性,这种违纪感染性很强,为我今后的工作带来了不必要的麻烦,还不利班风和学风的营建。希望家长们密切配合我的工作。

下面我提醒各位家长就学校、家庭如何携手共同教育好孩子谈几点意见: 各位家长,对孩子的人生影响最大的既不是学校,也不是社会,而是家庭。

因为,家庭教育是所有教育的基础,是孩子接受教育和健康成长的主要途径,家庭教育的好坏将直接影响着孩子是否健康成长。

目前家庭教育中存在的问题主要有以下几点:

1、只管吃喝穿戴,忽视孩子思想行为习惯的教育

现在有的父母认为: “有钱走遍天下”,父母赚钱让孩子吃好穿好就算尽到了责任,在这种教育理念下成长的孩子,很容易形成对人生的目标追求就是物质利益最大化,忽视了对理想、精神、信念的追求,还会引起不切实际的攀比,不仅会妨碍孩子美好心灵的培养,危害他们的健康成长,而且还会诱发违法犯罪的意识。

所以希望我们的家庭教育不仅是物质的教育,更多的是思想、行为的教育,给孩子的零用钱适可而止,孩子上学不能让他携带手机,不能让孩子造成攀比乱花钱的坏习惯。

2、只求孩子做好,不求自身言行的模范带头作用

各位家长,“身教重于言教”,现在的学生有着极强的好奇心和模仿力,家长的一言一行都会直接影响着孩子。

特别是初中阶段的孩子,正是各种能力如自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主选择能力等培养的重要阶段,思想从不成熟走向成熟,独立能力逐渐加强,社会活动量加大,来自各方面的影响也逐渐加大。家长一投手、一抬足、一动嘴都会对孩子潜移默化,所以我们家长必须注意自己的言行,决不要口是心非,要求孩子做到的,自己要带头做到。

3、只记孩子优点,不问孩子自身实际存在的缺点

各位家长,今天的孩子聪明伶俐而且可爱,但我们经常放纵、忽视他们低劣的行为,必然会平添他们不少的娇气、自私与霸道。俗话说:“宠儿多不幸,娇儿难成才。”只看到自己孩子的优点,对孩子小的缺点不去纠正,犯小错误不去批评,必然会产生“从小偷针,到大偷牛”的结果。 所以,希望我们家长要以正确的态度来对待孩子的缺点,让孩子成为一个有爱心、负责任、有所为的中学生。

俗话说:“要成才先成人”,教育不是只教给孩子一些知识,只重视文化学习,而应该给予人的培养,即他的情感、意志、信仰、交往、行为规范的培养,也可以说是关于他的心灵和品德的培养。所以,希望家长来学校时,更多的是关心孩子的思想品德如何、学习精神如何,不能只是成绩如何,事实上思想好、精神好的孩子成绩一般不会差。

4、只是说说问问,缺乏与孩子良好的沟通现在,我们的家长感触孩子越来越不听话了,不想也不愿听大人说话,最多流于口头上的唠叨,浮光掠影地寥寥说几句“好好本站,家里就靠你出人头地啦”等等,其实不是孩子不想也不愿听你话,而是家长缺乏与孩子沟通的技巧和方法。家长认为自己年纪长,资格老,经历广,什么都懂,所以当孩子说什么时,家长总觉得不对,总要训斥孩子,轻视孩子的见解。孰不知当今社会已进入信息时代,科学文化知识日新月异,有许多学科我们未曾接触过,我们确实不如孩子,所以我们做家长的也要承认自身的不足,尊重孩子的见识,虚心向孩子求教,以平等的方式和孩子交谈,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心态和孩子探讨,孩子才会把自己的想法告诉你,才会愿意和你交谈,乐意和你沟通。

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。

希望家长改变以往那种“我把孩子送到学校,一切事情都是学校的事”的思想,现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作,如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与班主任、学校领导沟通,避免造成不必要的误会。我希望大家互相理解、互相支持,把咱们学校办得更好。

2、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。再就是要教育子女热爱学校,德智体美劳全面发展,可千万不能放任自流,任其发展。

3、要正确对待考试成绩。一个学生家长不关注学生的成绩是绝对不可能的,但仅仅关注考试成绩又是绝对不可取的。因此考试无论好坏,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心的学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,要多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。

4、重视孩子的品行教育和习惯养成。有些家长说:“我把孩子送来,就交给你们了”,但学生一旦在学校出现问题,家长就把责任一味推给学校。其实这样的做法是错误的,孩子的未来发展和成材的方向很大一部分取决于家庭教育和在家里良好习惯的养成。在家里要重视培养孩子的良好学习习惯,培养孩子的为人处世之道,教导孩子正确的价值取向,这样才会有教育的一贯性和持久性,才能更有利于孩子更高层次的发展。

教育是系统的,它需要学校、家长、社会和学生共同的努力,学校只是教育的一种渠道,家庭教育和学校教育不能脱钩,两者应该同步前进,才能取得教育的最佳效果。

5、要理智关爱孩子 多严格,少溺爱。

少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。电视少看,周末必须保证一定的看书时间。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一咱低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

希望家长多给孩子支持和关爱,不仅是物质上的,更重要的是意志品质上的鼓励和帮助。

希望家长严格要求自己的孩子,不溺爱,不护短。

当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,所以父母常骂他们“越长越调皮了”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,父母对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。

5、要教育学生遵守纪律。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。

最后想说的是,我们学校的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励和表扬。当然,平时你们也可以多跟我们联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长!

再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!

各位家长,我真诚地希望你们多来学校走一走、听一听、看一看,对学校的工作多提宝贵的意见,我们希望你们抽出更多的时间和精力关注一下孩子的思想状况和言行举止,对孩子多教育、多鼓励,和老师多联系、多配合,对学校多理解、多支持。

最后,对大家的到来再次表示衷心的感谢!

初二家长会家长发言稿篇八

下午好

由于孩子们的缘分,我们又相聚在六中寄宿部,我代表17班全体师生热烈欢迎各位家长的到来。感谢各位对我们工作的支持。许多家长都是老朋友了,我就不说客套话了。

今天的会议主要有三项议题

一是在一些教育理念上需要和家长达成共识,取得家长的支持和配合。

二是结合孩子在校的情况和家长共同探讨对孩子的教育。

三是有针对的解决一些孩子们遇到的一些问题。

初二是一个平稳的发展时期,没有了初一对中学生活的新奇,也没有初三面临能否考上重点高中的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心学习的时期,也是一个产生剧烈变化时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。从学习上讲,学习课程难度增大,又增加了物理科目,部分学生出现掉队的现象,两级分化趋势增加。从心理上讲,学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与不良少年交往的现象。从身体上讲,由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。所以说,初二是人一生的关键时期,是一个危险的时期,如何帮助孩子们顺利度过青春期,是我们共同的责任。

说道这里,我要向各位有两点声明:一是:任何事业的成功都不能弥补教育的失败,你能送孩子到六中寄宿部来上学,可见你非常盼望自己的孩子成才,这种望子成龙、望女成凤的心声是所有家长的共同愿望。但是仅有这种想法是不够的,即使你对自己的孩子再三叮嘱,让孩子在学校一定好好学习要听老师的话,要按时写作业等等这也是远远不够的,因为你并不能陪孩子上学,你不能坐到教室里看着孩子学习。那怎么样才能使孩子更好的成才、更好的成长成了关键问题!所以很多家长在为孩子选学校方面,绞尽脑汁,东奔西跑。相信在座的各位绝大部分为这件事发过愁,最后选择了咱们六中寄宿部。

我要声明的第二点是,对于一个家庭而言,孩子的成长是最重要的。一个家庭最关键的是孩子成才,假如自己的孩子没有健康的成长,你所有的成功都等于零,因为你耽误了下一代,你拥有再多的财富,也无法换回你对孩子的培养。所以我认为我们大家在赚钱的前面,应先培养好自己的孩子健康成长。 可是现实中的家长能正确引导孩子,让孩子茁壮 http://的 成长的太少了,所以你们把更多的希望寄托给了学校。更准确的说把自己孩子的成长寄托给了老师。事实上,孩子的教育是家庭教育、学校教育和社会教育共同培养的结果,任何一方都无法代替另一方。所以我呼吁家长要多把心思放在孩子身上,多关注孩子的言行举止和他的心理需求。

那么我们该怎样给予孩子正确的引导和关爱呢?我给大家提几点建议,供大家参考。

首先,要关注孩子品质的培养。我认为,学做人比学知识更重要。一个人有了好的品质,就为做好学问打下了良好的基础。我们的一言一行都会潜移默化的影响着孩子们,所以,为了我们的孩子,我们老师和家长都要尽力约束自己,为孩子做一个良好的榜样。所以,你们的任务是在家里为孩子创造一个良好的家庭氛围,我的责任是在学校为孩子创造一个良好的学习氛围。孩子们可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,父母强烈的事业心、助人为乐的精神、对长辈的孝敬、对邻居友人老师的尊敬等等,这些都会对孩子们起到榜样的作用。家长并不是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行都在影响着孩子。为了我们的孩子,我们不的不约束自己,尤其是孩子在身边的时候。

第三,要关注孩子的学习。关注孩子的学习并不是让你每天陪着他学习,而是你培养他独立思考问题的习惯,学会自觉主动的预习和复习。你对孩子的学习了解多少?他是逻辑思维好呢还是感性思维好呢?你的孩子的记忆力怎么样呢?他学习遇到困难的时候,你采取了什么样的措施?你给予支持和帮助了吗?他的哪一门知识学得不好?是基础知识基本技能呢还是思维到不了位?怎么样开发孩子的思维呢?这些你想过吗?关心孩子不是口头上说我很关心孩子,而是实实在在的持续关注孩子的学习。大家心里要回答这么几个问题:1.你每天花了多少时间欣赏孩子朗读背诵?2.你每天花多少时间给孩子听写单词和词语?3.你知道孩子的作业是什么吗?孩子做作业时态度怎么样?4.你和孩子共同分析过试卷吗?什么地方丢的分?什么原因?5.你陪孩子一起看过课外书吗?一起逛过书店吗?一起讨论过习题吗?6.你知道孩子放学后和谁在一起?他在干什么吗?我想想过这些问题的家长一定不是很多。

第四,要对孩子给予鼓励和支持。咱们班的孩子特别有意思,也就是特别喜欢表扬。虽然喜欢表扬是人的天性,但是咱们的孩子对于表扬的需求超出了我的想像。一是说明我们的孩子上进心很强,另一方面,也说明我们的孩子很缺乏老师和家长的表扬。我们当老师的为了维护班级的正常运转,只有当需要表扬的时候才能表扬,不能让表扬贬值。但是家长就不一样了,可以随时对自己的孩子给予鼓励和表扬。希望家长对于孩子做了有意义的事,一定要给予表扬和奖励。根据他的需要给予适当的奖励。

第五,要严格要求孩子。我认为鼓励是孩子迈向成功的动力,适当惩罚也是一剂不可或缺的良药。对于孩子不合理的要求,坚决给予否决,有的孩子缠着买mp5、山地自行车、甚至成人化的服装,有的家长为了避免孩子哭闹就放松了对孩子的要求,这些都是不可取的。他心情不高兴,你不要理他。他也就杜绝了这个念头。如果孩子做错了事,一定要让孩子自己承担自己所犯错误所带来的后果。千万不要代替他承担责任。培养孩子的责任意识。所有这些品质都会对学习造成一定的影响。

第六,我希望家长积极配合我的工作。学校不允许带手机、mp3等贵重物品,如果违反纪律要停课一周。还有就是发烧同学要回家一周来时带上县医院的证明。家长由于怕孩子落下学习成绩,不想回家,我也能理解,可是这样做带来的后果是孩子们忽视了纪律的重要性,为我今后的工作带来了不必要的麻烦。还有就是学校为了安全起见,家长送学生时不允许进校门,汽车进了学校,家长不允许进宿舍区,这些规定学校有学校的考虑,希望家长们密切配合我的工作。

下面谈谈教育孩子中存在的问题:一是对孩子漠不关心,放任自流。许多家长忙于工作和生计,毫不关注孩子的心理想法和学习情况,而是顺其自己发展。孩子有了不良的苗头也不能及时发现,到出了问题才对孩子进行说教甚至粗暴对待,关闭了家长与孩子沟通的大门。

二是关注过度,越橱代庖。有的家长从小看着孩子学习,没有有意培养他的独立学习的能力,因此在小学还勉强不掉队,到了初中功课多了课程难度大了孩子还不会自己学习,孩子的学习成绩就一落千丈,后悔莫及。

三是过分溺爱,不会生活。许多孩子不会给自己安排自己的时间,学习上不会听讲,生活上不会照顾自己,做事没有责任心,学习态度不明确,这是我们班许多同学的通病。其实孩子需要你给予他锻炼自己独立生活能力的机会,需要有一个属于自己的空间,上了初二,随着自我意识的加强,这种要求越来越强烈。他们不愿意和家长老师沟通,更愿意和朋友们在一起谈天说地。这种情况下,更需要我们家长给予宽松的家庭环境,给予更多的支持信任和鼓励,并且及时了解孩子们和谁在一起,他的朋友可能会给他带来什么样的影响。

四是只关注分数,忽略孩子的感受。其实每一个孩子都想取得好的成绩,可是由于多种原因,成绩总是达不到我们老师和家长的期望。其实,不管我们孩子取得怎样的成绩,只要孩子尽力了,我们就要给以鼓励和支持。让他感到一股力量,信心百倍的向下一个目标出发。

接下来我重点要讲一讲安全问题。安全问题我们一直抓的很紧,可是还是由于百密一疏,以至于出现了令人不想看到的结果。大家估计都知道了11.2事件,我今天就想谈谈通过11.2事件给我们带来了什么样的启示和教训。(通告11.2时时间过程)。这场血的教训让我们更要关注孩子们的健康和安全。尽管我们学校做了许多时候补救工作,但已是亡羊补牢为时已晚。从这件事可以看出,我们教育孩子的时候,一定要让他学会正确处理和同学之间的矛盾,不钻牛脚尖,要学会对待别人宽容,不激化矛盾,遇事要冷静对待,对待他人说话要文明,不说过激的话,遇到别人恼怒要学会冷处理。还有就是路上的车辆安全、上体育课的器材安全、实验课的电器硫酸等化学药品的安全、甚至甲流的安全等等都要给予足够的重视。如果有孩子上晚二自习,家长一定要接送孩子让孩子安全回家。

下面我谈谈家长最关心的期中考试的情况。从学校来看,由市教研室统一命题的其中考试中,附中、寄宿部、六中、实验中学、五中、十一中、十二中七所学校综合考评三个年级都名列榜首。从我们班来看,语文均分:95.98、数学均分99.27、英语均分:100.91、物理均分:67.27、思品均分:66.25、历史均分:66.68各科成绩在全年级排名居中,较去年期末相比有所退步。但是令我们不满意的是前100名人数太少,需要我们引起重视。我反思这次退步的原因,主要有以下几点:1第一,期中考试前流感大流行,我们班孩子们体质太弱,患病人数多大20多人,大大影响了课堂气氛和孩子们的成绩,在临考前还没有形成一个你追我赶得学习高潮。而学校里的个别班级几乎没有感冒的学生,即使有也就是4、5 个。生病的孩子人数我们班算是比较多的。这和我们班孩子们不会照顾自己有关,希望家长多给孩子们锻炼的机会,让他们成为董事的小大人。第二,月考考的比较好,孩子们放松了学习,临考前还有的学生没有投入紧张的复习。第三,个别孩子学习习惯太差,学习目标不明确。需要我们家长和老师共同关注他们的成长。不过,家长们也不必过分担心,前200名、300名、400名和上次基本差不多,希望家长对我们老师和孩子充满信心,下一次一定取的好成绩的。下面是表扬学生名单:品学兼优的学生有:赵润、张慧洁、李震元、郭蓉蓉、郑艳、李涛、何冲、张星、张辰 、邢云飞这几位同学不仅成绩优异,而且品行也很好,同学们很喜欢他们。 成绩优秀的有:白宇佳、李思瑶、张洋、赵雨菲、孙舟洋、侯睿、周炳雨、姚瑜、李佳欣、张雅妮、热爱班级体的有:张栋伟,由于班级暖气漏水,组织同学们处理应急事件,受到了同学们的好评。赵鸿博和赵润 两年如一日,无论春夏秋冬刮风下雨坚持为同学们锁自行车,受到了年级主任和其他老师的一致表扬。我也为他们能够坚持而感到钦佩。 认真负责的`有:候宇彩、范鑫楠、这俩表姐妹都是对工作认真负责,一丝不苟,同学们对他们好品如潮。两进步幅度大的有:阎鹏瑞,进步了407名跃居班级第三名,李思瑶,进步300名,跃居班级第八名,侯蕾进步最大,进步达416名名。何冲进步153名、赵雨菲进步113名、周炳雨进步117名、侯宇彩进步256名贾田进步236名孙舟洋进步106名、白蕾一进步了105名。我们的孩子们有的能从600多名进入前200名,可见我们的孩子潜力是无穷的。特具潜力的学生有: 张文雨、赵泓博、男王璟、李思彤、刘若庸、大李浩、张洋、张国梁、、冀煜 这些学生要跻身于全年级前200名也是有可能的。他们主要是有的缺乏好的学习习惯、有的需要明确学习目的、有的需要家长的鼎力支持和鼓励、有的需要端正学习态度。对与退步的孩子希望家长和孩子共同反思,争取激发孩子的潜能,下一次取的好的成绩。

只要我们老师和家长各尽其职,相信孩子们会取得很大进步的。我的发言就到这,谢谢各位。

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