我心目中的家小学（专业20篇）

优秀作文是一种能够展现作者内心世界和感受的艺术形式，它能够以文字传达出作者的情感和态度。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作有所帮助。

我心目中的家小学（专业20篇）篇一

这里有着美丽的鲜花，粉红的.、绿的、红的、紫的真是色色俱全。还有着许多高楼大厦。一进门走0步到了按钮区，如果按下红色按钮说出楼层的数字，就可以爱上到哪里。如果按下黄色按钮，说出自己喜欢吃的东西，那样东西就可以马上出现了。如果按下紫色按钮，它就会带你到休息房去。

在家里可以睡觉睡到自然醒。如果在自己房间里按下红色按钮，说出心愿，就可以马上达成。在饭厅里只要按下紫色按钮，说粗自己想吃什么，那东西就会马上出现在你的眼前。而且这里的车是海陆空通用的，只要你说出去哪里车子就会迅速的分到哪里。在服装店里，只需要把你自己设计的衣服放进机器里，这样就可以得到漂亮的衣服了。小学生可以不用上学，因为每个家都有着一台机器人教我们读书，让我们小孩子可以在家里一边读一边玩的中成长，也可以方便家长不用接来接去。

景行小学077班陈丹娜。

我心目中的家小学（专业20篇）篇二

刘备，历史上的一个人物，也算是一位了不起的君王。他可以说是我的偶像，因为他有平天下的远大志向，也有一颗体恤百姓的心。

在我看来，他不像秦始皇那样残暴，那样让百姓不安。他也不像曹操那样生性多疑，阴险狡诈。他重情重义，机智聪明，不会过分恃放自己的才华。

但也有人这样评论他：刘备就是个庸君，他胆小如鼠，无主见，并且还存有妇人之仁……

我们不知道历史上的刘备到底是个什么样的人，也许在每个人心中，刘备的形象都不一样，但《三国演义》中的刘备是让我崇拜的。

“三顾茅庐”这个成语我们都很熟悉，因为许多人都看过《三国演义》。虽然我没有看过《三国演义》这本书，但在电视里看过《三国演义》的连续剧。内容可能不太一样，但总的意思是不变的。

刘备带着张飞、关羽曾三次拜访诸葛亮。前两次诸葛亮都不在，刘备等人很失落，但刘备并没有放弃。终于，第三次诸葛亮被刘备的诚心所感动，并决定跟随刘备，帮助他夺取天下，兴复汉室。我们从这件事中可以看出，他是一个虚怀若谷，能包容天下的人。就是因为这样，所以如诸葛亮这样的天下少有的能人都为他所用。

有人会认为“扶不起的阿斗”与刘备身为人父有关。我看不是，不能以刘备的儿子作为依据说他是个庸君。不管怎样，刘备是一位在历史上给人们留下深刻印象的人，我崇拜他、敬仰他。

我心目中的家小学（专业20篇）篇三

一年之计在于春。春天，是生机勃勃的季节，是绿色的季节，它象征着活力，象征着生命。春，是一幅和谐的画卷。

但是，近些年，随着人类活动的加剧，经济虽然有了较大的发展，但是春却不像以前那样纯洁了。

在我的心目中，春应当是这样的：高高地山上郁郁葱葱，蔚蓝的天空鸟儿飞翔，明净的水面碧波荡漾。天空明净，鸟语花香。就像一首歌中所唱：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。人类尊重大自然，爱护大自然，人和大自然浑然一体，和谐相处。

但如今，一条条污浊的河流染黑了大地，一缕缕黑烟割裂了天空；小溪被一只只五彩斑斓的塑料袋罩住口鼻，几近窒息；山丘被炸药炸得遍体鳞伤，摇摇欲坠；荒漠无情地吞噬着村庄，与人类争夺空间；泥石流残酷地肆虐着大地，沙尘暴在春天也不时地遮蔽天空。有些地方原本摩肩擦踵的树木只剩下几棵作为“面子工程”孤零零地立在路边或公园里。想想看，一边是“绿树成荫”的广场，另一边却是浓烟滚滚高耸入云的烟囱；一边肆无忌惮地排放着污水，一边却又要坚持“可持续发展”。这是多么可笑和滑稽的事！

看来，这些现象的“缔造者”都患了“近视”，只看到了眼前的蝇头小利，看不到长远的巨大利益，好像上钩前的鱼，只见鱼饵，却看不见藏在鱼饵里的钩啊！

以牺牲环境的代价来促进经济的发展无异于饮鸠止渴，用健康换金钱，将来总有一天会后悔。但破坏容易建设难。如果人们再不及时醒悟，恐怕后悔都来不及了，甚至将来连“面子工程”也别想看见了。

为了人们心目中的美好春天，我们应该行动起来了！我们要保护我们赖以生存的地球，还它个本来的面目，还它个绿水蓝天！

我心目中的家小学（专业20篇）篇四

在我的心里，老师，有着一个神圣不可取代的位子。在我的心里，老师，有着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的执着。在我的心里，老师，有着一炷蜡烛的精神，燃烧着自己，照亮了别人。

我心目中的好老师是我的数学老师——卢老师

卢老师，她戴着一副眼镜，和蔼可亲，当我们遇到不会的她就会为我们讲解，她总是认真地去讲好每一道题，每一个知识点，还会一心一意的想教好差生，使他们不妥班级后退。她总是讲她以前的学生，来激励我们好好学习。她总是坚信着能把我们教好，能让我们学好数学，不再为数学成绩而迷茫。

记得以前，我的成绩可谓是老太太上坑——一年不如一年。可自从卢老师来了以后，她跟我们说了一句话，她说：学好数理化，可走遍天下。我当时很诧异，难道学好数学、物理、化学难道就真的可以走遍天下了吗?于是我决定学好数学，不能少壮不努力，老大徒伤悲。

从这以后我学习态度有了极大的转变，每当我做不起来的时候，就回去问卢老师，她会为我深入讲解，使我更好的理解这道题目的意思。她常常会叫我上去做题，给予我应有的鼓励。终于，功夫不负有心人，在期末考试那一天，我考了一个好成绩。我想，这不是我一个人的好成绩，这里面含着老师的谆谆教诲，这，是用老师的辛苦换来的!

啊，老师，您是一位辛勤的园丁，照顾着我们，让我们更好地成长。卢老师您是我心目中的好教师，是我心中谁也无法代替的好教师!

我心目中的家小学（专业20篇）篇五

也许，在离地球50万光年外的阿普森星球上有外星人，星球一片绿色，到处都是树木，但那个星球只有冬天，一直在下雪。而且那里的水非常多，人口非常少，因此，那里就是纯天然的绿色氧吧。

那里的外星人长的像蓝色的企鹅加鸭子，煞是可爱。水汪汪的大眼睛，尖尖的樱桃小嘴巴，头上脚下都有一个壳，脚口还有一个星形状的挂链。只要打开星就可以进入那个星球，来购买里面的东西，以弥补自己的不足。

他们的科技程度超高，打也打不死，踩也踩不烂，如果有敌人侵袭，不用大张旗鼓的去应战，不用讨好对主而损失自己的土地。只用摸一下自己胸前的星敌人便化为空气，消失殆尽。要买水果，不用跑得气喘吁吁的，不用花钱请人去买，直接摸“星”就可以了。

它们那一年都是冬天，但他们只用穿上它们的“蛋壳”便不会感到热和冷了。它们吃冰块，喝冰水，吃完后，他们摇一下身子，空气质量就会变得更好，从非常优到非常优优！树木便会从99999兆棵变成100000兆棵。它们住在绿色的水晶房子里，旁边还有一个小型游泳池。它们只要用“星”便可以瞬间移到目的地。

它们从壳里诞生，用眼睛扫描一下书本，脑袋便会学到知识。它们总共有20个人，随时可用本星球物资，所以，他们就不用工作呗！

它们的生存年数是1亿年，1亿年过去，它们的蛋壳便会合拢，过10天，蛋壳张开，就复活了，当然，什么都还记得。

据说，在一天过后，会来访火星旁的大水球喔！让我们拭目以待吧！

我心目中的家小学（专业20篇）篇六

我心目中的家小学（专业20篇）篇七

一转眼，时光飞逝，我已经三十多岁了，此时的我已经不再是当年那个毛手毛脚的臭小子了，如今，我已是世界上几个顶尖的汽车制造公司的首席顾问了。

今天早晨，我格外的兴奋，因为我自己投资打造了一个属于自己的品牌，“银徽”牌小轿车，而今天，我“银徽”牌的第一辆跑车“x830”正式开始销售了。

“x830”是目前世界最先进的一辆跑车，光看它那霸气的钥匙就知道了，合金做的外表看起来就像是一块手表，戴在手腕上，下面还有一层真皮内衬十分舒服，小小的触摸显视屏上面可以显示车子的行驶路程、行驶时间、耗油量，可以提醒你什么时候要加油。它还是个贴心小保姆呢，这上面可以显示世界各国的时间、可以闹铃提醒你该干什么，可以记备忘录，还可以当电子银行卡使用。

但“x830”真正厉害的，还是在车体上，流线型的外表，车顶上是标准的折叠敞篷，采用的是先进的纳米原料，两个霸气的x强光大灯如同两只炯炯有神的大眼睛，在坚硬的前保险杠上，还有两个穿透力超强的雾灯，车的后部是两个led激光大灯，微微上跷的车体下，露出八个气势汹汹的大号排气管。

内部就不用说了，相当的豪华，驾驶员和副驾驶员的座位都是特制的，有强力的避震功能，就算是在山路上，也像在平地上开一样。方向盘上许许多多高科技的按钮令人眼花缭乱，仪表盘内可以看到整辆汽车的情况，就算进一粒灰尘，也会在车体显示框里显示得清清楚楚，前排座椅的椅背上，还有两个液晶小电视，可以让后排乘客观看。

此外，“x830”还有许多强大的功能，它能自动驾驶、在水面上行驶、潜水、在空中飞行，甚至还能到外太空呢！

怎么样，“x830”是不是十分牛？

我心目中的家小学（专业20篇）篇八

山围绕着水，水倒映着山，再加上唧唧喳喳的小鸟，飞来飞去的蝴蝶！……。

广阔无垠的大地一下子活跃起来，喧嚣起来……。

瞧！河岸上的小树开始露出淡淡的青色，柔软的树枝在微风中轻轻摇曳，田野发绿了，那斜斜的河岸，像被蒙了一层透明的碧纱！

哦！春天来了……。

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我心目中的家小学（专业20篇）篇九

从小到大，教我的老师有好多个，在这些老师中，我觉得曹雄伟曹老师课堂教学最为轻松愉悦。课堂上，我们常常不约而同地捧腹大笑，但，笑声中我们却掌握了所学知识，更多了明白了生活的哲理。

我虽然认识曹老师很久，但他之前从未教过我。直到上学期才担任我们的语文教师。曹老师的课堂上，同学们都特兴奋。你道为何？首当其冲莫过于曹老师夸张的肢体语言和幽默风趣的谈吐。朗读课文，我们聆听着曹老师慷慨激昂的言辞，字正腔圆的语调，无不专注；黑板板书，重点词语的赏析、遒劲有力的书写，让我们无不羡慕。活跃的课堂气氛大大增加了同学们的学习效率。老师教得轻松，我们学得愉快——这样的感觉真好！

在曹老师第一次迈进教室向我们打招呼的时候，我可是被吓坏了。因为据我所知，曹老师的嗓门是学校一流的大，精神也是一流的好，大家伙以为从此以后没有好日子过了。但，和曹老师相处一段时间之后，大家才发现，曹老师一点儿也不凶，甚至是特和蔼可亲，并且还特会搞笑。渐渐地，我一点儿也不拘束了，整个人感觉轻松多了。

亲爱的曹老师，做你的学生，我快乐！

敬爱的曹老师，聆听你的教诲，我幸福！

我心目中的家小学（专业20篇）篇十

我希望我的家是绿色的——春天来了，我们家地板上长满了绿油油的青草，还开满了鲜花，花儿的颜色很漂亮，红色、紫色、蓝色、橙色……花有很多名字，百合花、蝴蝶兰、郁金香、吊兰……墙角还有很多很多的树，平安树、发财树、金桔树、红豆树……阳台上也长满了绿色的植物，里面还有四五只小鸟呢，我的家俨然成了一个大花园。

我希望我的家是蓝色的——夏天来了，屋顶的天是蓝色的、海也是蓝色的，大海中有三条船，一条是爸爸的“好望”号轮船，船舱里载着他的梦想，成为一个大教育家；另一条船是妈妈的“羚羊”号，船舱里也载着她的梦想，成为一名优秀的社区员工；另一条船是我的“梦想”号，里面也载着我的梦想，就是能考上北大、清华。我的家俨然变成了蓝色的港湾。

我又希望我的`家是金黄色的——秋天到了，我们家成了一片金色的世界，电视墙旁边有几棵金桔树，上面长满了小金桔，小金桔远看像“金元宝”，近看像一只只金色的“小皮球”。家里的墙上还挂满玉米、稻穗，窗台上的红枫叶也很灿烂，我的家成了丰收的果园。

我希望我的家是红色的——冬天到了，我的家变得温暖了起来。放学了，刚走到家门口，就感觉到了一股温暖的气息扑面而来，我心里顿时热了起来，也很开心。下雪时，我们全家围在火炉旁一边烤火，一边看电视；有时打完雪仗、堆好雪人后回到家里，感觉好温暖。我的家是一个温馨的暖屋。

我心目中的家小学（专业20篇）篇十一

偶然地与春邂逅在一片田园中，那时的春姑娘，多么清新脱俗啊！以至于此后的我，深深地爱上了春天这个非同寻常的季节。

桃花树下

雨美人的裙摆拂过天空。顿时，淅淅沥沥的雨丝不期而至，眼前便形成了一层厚厚的水晶帘。雨点打在了草地上，绿油油的叶片像闪光的翡翠；雨点打在了田野中，油菜花伸出头来，吮吸着奏的恩赐；雨点打在了水面上，泛起层层涟漪，像被蜻蜓亲吻过一样。春天的雨，小的，缓的，就像南宋女词人的低吟轻唱，总有唱不完的调，轻轻地悠悠地，渗透了人间每个不为人知的角落。

听春的舞曲

鸟儿唱着那轻快的小调飞来了，飞在柳树间，飞在电线杆上，在暖暖的阳光下，哼出了轻盈的曲调。打开一扇窗，聆听那曼妙的歌声，似乎也在我的心曲伴奏。偶尔有几声蛙鸣，偶尔有流水潺潺，偶尔有微风习习，伴着鸟儿那曼妙的曲调，似乎合成了天籁之音。

我喜欢春天，喜欢漫步在春的一角！

我心目中的家小学（专业20篇）篇十二

从小只要我知道警察又做了哪些威风的事，便会说：长大之后，我一定要做一位警察，可是每当我说了这句话后，家人们便会有点生气的告诉我不可以当警察，所以当警察的这个观念便在我小时后彻底的瓦解了。我起先不明白位什么家人会反对我当一位警察，直到长大我才明白，因为当个警察十分的危险，在执行任务时，如果一个不小心可能就会丧失一条宝贵的性命。

在我的心目中，警察是伟大的，警察是勇敢的，警察就像是正义的化身，会再我们遇难的第一时刻赶到，帮我们解决所有的困难；警察就像是人民的保姆，不管是迷路或是多么简易的一些小事，只要你肯向他们求救，他们一定会很乐意伸出援手来帮助我们的。虽然我小的时候不是很怕警察，但是所有我对警察的印象，几乎都是好的。

警察能够帮助我们的事有非常多，例如：我们如果到了一个人不生地不熟的地方的话，就可以进到警察局去向警察问路；若是自家住宅遭抢的话，也可以报警，请求警察帮忙抓偷，而最近的新闻也有再说，如果有急事外出，而又忘记关煤气的话，也可以将钥匙拿给警察，请他帮忙到家里关一下煤气，以免酿成了意想不到的悲剧。

在我的心目中，警察真的.十分的重要，我相信在大家的心目中一定也这么认为，如果没有警察的话，我们无法想像这个世界会变成什么样子，可能会一片混乱，人民每天都要提心吊胆的过生活，所以警察的有无真的对我们很重要，警察跟我们的生活息息相关，要事有机会遇到警察的话，一定要跟他真诚的说一声：“谢谢”。

我心目中的家小学（专业20篇）篇十三

我心目中的老师于庄子小学六年级孙志??再过两个月我小学毕业了，从我上学到现在，我认识了很多的老师。其中有慈祥的，也有严厉的。可是在我的心目中只有您最令我钦佩，令我敬畏。您的个子不算是很高，也不算是很胖，说起话来和蔼可亲，弯弯眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛。您的衣着向来是很朴素的。虽然我们相处的时间不算是很长，只有不到一年的光景，但是我好像很理解您。我知道，你始终把我们当成了自己的孩子。记得那天您笑盈盈地走进教室，您说：“同学们，把你们那语文课课练交上来，我看看你们做没做完，做得怎么样。”收齐了，您就抱着课课练走出了教室，当时，我很害怕，怕您批评我。因为那时我们已经学到了9课，我却才做到第4课。可是我没有想到的是您不但没有批评我，只对我们说了一句话，“学习是不能当儿戏的”。当您说完那句话时，我当时并不理解，以为您只是随口说说罢了，可是我现在理解了，你并不是随口说说。我现在明白了，而且是非常的明白，父母辛辛苦苦的供我们学习，我们应该好好的学习，不能对不起父母。老师，我很感谢您，是您让我明白了我以前不懂的道理。即使我学不好，我也一定会努力的。老师，谢谢您！

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我心目中的家小学（专业20篇）篇十四

社会的飞速发展在给幼儿园带来机遇的同时，也提出了挑战。随着中国加入wto，我国做出教育市场有限开放的承诺，中国的教育与国际接轨，意味着外国人可以根据国际规则参与中国的教育市场，我们也可以走出去融入国际教育市场。wto带给中国的是一个平等请进来、走出去的一体化环境，在这个环境下，幼儿园如何生存、发展，值得幼教同仁深思。

每位家长都希望为自己的孩子选择一所理想的幼儿园，让孩子有一个良好的起点;每位园长都希望自己的幼儿园办成一流、办有特色，希望家长将孩子送到自己的`幼儿园，但现实往往不尽人意，社会在发展，家长们的期望、要求在提高，园长们尽管很努力，可努力并不代表现实、并不能保证效果。幼儿园被推向市场，国外可以到中国办幼儿园，婚育观念转变时出生率下降，幼儿园的经营如何走好自己的路、怎样在市场竞争中立足、生存、发展，是每个园长苦苦思索、探讨的问题。

幼儿园生存、发展的关键是能否适应幼儿生长发育、身心和谐、体智德美及情商发展的需要，满足社会发展的需求，满足不同家长的期望与要求。众所周知，现代社会人们的生活水平不断提高，教育消费已占消费中的重中之重。面对未来社会的挑战，谁也不期望自己的孩子输在起跑线上，为孩子选一所好的幼儿园，让孩子有一个良好的起点，是每个家庭的美好愿望。

倾听家长的心声是办好幼儿园的有效途径。因为家长的心声即来源于他的所见所闻，更多的是倾听孩子的反馈。孩子回家后不经意的流露，会引起家长的警觉、关注，引起家长的思考与判断。俗话说：当事者迷，旁观者清。站在幼儿园旁观者的角度，家长的确比我们看得更细，要求更多，他们在关心自己孩子的基础上更加关心幼儿园、关心幼儿教育。应该说，家长是衡量幼儿园办园质量的一个标尺，倾听家长的心声，了解家长的所思、所想、要求、期望，对我们提高办园质量，更好的落实《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育纲要》有良好的促进作用。

二、调查的方法与内容。

本次调查采取的是问卷调查法。在北京地区分别选择了机关园、企业园、部队园、科研机构园等六所幼儿园，向家长发放了1000份问卷，回收了462份问卷，占总发放率的46.2%。

调查问卷共有10个题目，分别是：

(一)孩子和家长最喜欢什么样的教师。

(二)希望幼儿园的外部环境是什么样的。

(三)孩子生活环境应该是什么样的。

(四)您觉得幼儿园应设哪些服务项目。

(五)您认为老师应怎照顾孩子才算细致、周到、耐心、细心。

(六)老师爱孩子体现在哪些方面。

(七)您认为幼儿园怎样做才算家园共育。

(八)您最满意的幼儿园是什么样子。

(九)您希望幼儿园应实施什么样的教育。

(十)您对幼儿园不满意的地方是哪些。

三、调查结果分析。

在回收的462份答卷中，绝大多数家长对问卷中的10个问题，进行的认真的回答。不排除家长的答案有孩子在某个幼儿园的局限性，而从问卷上也可以看出，家长提出问题也反映了某个幼儿园工作的优势与不足，但是，我认为这些问卷在家长中有一定的代表性。因此我们在对问卷分析的基础上，对家长的答案做了归纳，分三个方面分析。

(一)家长最满意的幼儿园是什么样子。

从这个问题我们可以看出家长们对幼儿园的期望和要求，家长对这个问题的回答涵盖的幼儿园建设的方方面面，包括幼儿园环境建设、幼儿园管理、幼儿园教师、幼儿园服务、幼儿园保育和教育等方面，共计278条之多。如设施的现代化，管理制度的健全，教职工素质高、形象好，能保证孩子身心发展，让孩子感觉到在幼儿园和在家一个样，孩子高高兴兴得上幼儿园等等。从这些答案中我们可看出，幼儿园所做的工作，家长们是能够感觉到的，对幼儿园所做的努力，家长们给予了肯定，同时也对幼儿园的各项工作寄予了无限的期望，提出了更高的要求。可以看出，家长们对幼儿园工作的满意辐射到了幼儿园工作的各方面。

(二)对幼儿园不满意的地方是哪些。

这个问题主要是了解家长们对幼儿园目前工作不满意的地方，使我们通过家长的意见，通过家长这个媒介来反思幼儿园的工作，达到改进、提高的目的。家长们对幼儿园不满意的地方，我们归纳出145条。如幼儿园缺乏男教师，幼儿饮水少，设备陈旧，饮食缺乏粗粮，班级内幼儿人数过多，有些收费不合理，接送孩子时间过早等等。不难看出家长们对幼儿园不满意的地方大多是在幼儿园设施、幼儿生活和服务方面，而在教育教学方面不满意的地方涉及的却是极少。

(三)幼儿园应设哪些服务。

《幼儿园工作规程》提出：幼儿园不仅要促进每个孩子全面、和谐发展，同时也为家长安心工作提供便利条件。针对幼儿园的服务，家长们提出了很多的建议。如建立孩子特长卡、延长代管孩子时间，增设心理教育咨询，开设班车，玩具租借，家长随时听课，育儿讲座，教育热线等138项建议，为幼儿园拓宽服务渠道，更好的为家长服务提供了依据。

四、给幼儿园的建议。

以家长的答案为依据，我们在归纳分析的基础上，从十一个方面给幼儿园提出了100个建议，供幼儿园参考。

(一)造安全、整洁、自然、优美的物质环境。

1、幼儿园外部环境自然优美。

2、环境发挥育人功能。

我心目中的家小学（专业20篇）篇十五

总之，我心目中的的老师很伟大，他教会了我许许多多。老师把知识传授给了我们，像父母一样给予我们关爱，但更多的，是从老师身上学到的做人的道理。老师在我们心目中的形象永远都是高大的！

西场六年级:石佳玉。

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我心目中的家小学（专业20篇）篇十六

家，是一个很平凡的地方。

家里，有爸爸，妈妈，弟弟和我。

我的家充满着爱与怨，每天一回家，家里总是空荡荡的，只有我和弟弟。爸爸在天马上就黑的时候才回来，给我们做饭。妈妈每天都是9点回来，那时我们已经沉入梦乡。

早上呢，起床，洗脸，刷牙，吃饭，常常如此。上学，我独自带着弟弟上学，只是有时爸爸妈妈来送我们，然后就去上班了。

中午，我骑着自行车独自回家，弟弟在托管站，爸爸总在中午回家给我做饭，我和爸爸吃完午饭，就各干各的事，爸爸玩手机，我看电视，我们有时只聊一小会儿，而有时却一句活也不谈。

下午放学，我带着弟弟回家，家里又是空荡荡的。

我知道，爸爸妈妈是为了让我和弟弟有好的生活环境才这样的，我爱他们，但我也怨他们，因为他们总是会忽视我们，我不愿意要这样的家。

我心目中的家：每天，爸爸妈妈想上班就上班，不想上班就不上班，世上不用花钱就能得到想要的，每天都来接送我和弟弟上学和放学，晚上来陪我们说话，还要带我们出去玩，去旅游，不再把我和弟弟独自留在家里，能知透我们的心，不再冤枉我们任何一个人，也不再发脾气，说人，不再玩手机，玩电脑，不再忽视我们任何一个人。一家人和和睦睦的，过好每一天，每一年，每一生。

这就是我心目中的家，没有任何怨与恨，只有一个充满爱与喜的家。

我心目中的家小学（专业20篇）篇十七

20xx年的一天，我来到遂平县第一小学，今天的遂平县第一小学有着翻天覆地的变化。我走到学校门口，紧闭的校门上就自动对我扫描，经过认证后，“唰”的一声，就把门打开。我走进了学校，门又自动关上了。映入眼帘的是一片绿树成荫，鸟语花香，一朵朵花正在争奇斗妍，一棵棵树正在竞相争荣。

到了一定时候，花坛中的喷水口会自动向四周喷水，使四面八方的花草得到水分，用水不多，但用得恰到好处，起到了节约用水资源的作用。如果你细心，会发现学校怎么会没有操场？这你就不用担心了，校长先生为了节省占地面积，便把操场设在地下了。操场上面的教学楼是蓝、白两色，蓝色水灵灵的生机盎然，白色亮晶晶的朴素洁白。教学楼很高很高，可说是直冲霄汉。我向上望，帽子都掉了，还没见顶呢！我进了教室，原来的黑板成了白色，下面有许多按钮，一按那个大按钮，被画得“五彩缤纷”的白板就会焕然一新。同学们也不用背着书包到学校了。

只要把书放在一个柜子里，你去拿时，只要把你的学生卡在上面一刷，用光标键选中你要的书，那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的书。啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只有我们努力学习，勇于创新，才会创造出最美最好的学校！

我心目中的家小学（专业20篇）篇十八

在夏夜的月下,我找到了心的归宿——家。

有人问，家是什么？我告诉他，家，是爱的港湾，家，是你永远的归宿……。

游子在外四处游荡，想家情不禁生起，“夕阳西下，断肠人在天涯。”远离家乡，独自寄留在异乡，总会有些生疏，试想，“独在异乡为异客”的滋味……真的不好受。

如今的我，也应算是个已离家的人了吧！对于这里陌生的人，陌生的生活方式，陌生的一切一切……实在无法适应。总是“举头望明月，低头思故乡”皎洁的月亮那头，家人们……也会在想我吗？只能是在心里暗暗地想，并不能一时实现。温暖的卡通床、宽敞舒适的房间、房间里那沁人心脾的柠檬香……想着这些，快乐便会油然而生。嘴角便会微微扬起。

展开双臂，拥抱着大地，呼吸月下的空气，是那么地清新。那缕缕思想情，竟化成了连绵不断的泪珠，顺着脸颊落下。一丝寒风吹来，我不禁的打了个冷颤，冰冰的，凉凉的，只透我的心里。

终于盼到了回家的日子，总觉得心里踏实了许多，看着那昏黄的灯，也觉得好温暖。母亲那不停的唠叨，父亲那关爱的眼神……我仿佛游进了爱的海洋，享受着那无止尽的爱。

家仿佛是一条坚韧的根，离家的我，就仿佛是那无根的浮萍，无依无靠……。

又回到了夏天，我在四处寻觅，寻觅家的味道……。

我心目中的家小学（专业20篇）篇十九

我心目中的家园我心目中的家园是在海边，也是一个你想不到的世界。

这里有着美丽的鲜花，粉红的、绿的、红的、紫的真是色色俱全。还有着许多高楼大厦。一进门走0步到了按钮区，如果按下红色按钮说出楼层的数字，就可以爱上到哪里。如果按下黄色按钮，说出自己喜欢吃的东西，那样东西就可以马上出现了。如果按下紫色按钮，它就会带你到休息房去。

这里的宾馆很高级，会包你一日四餐的丰富绿色食品，还会让你吃得饱，睡的香。在家里可以睡觉睡到自然醒。如果在自己房间里按下红色按钮，说出心愿，就可以马上达成。在饭厅里只要按下紫色按钮，说粗自己想吃什么，那东西就会马上出现在你的眼前。而且这里的车是海陆空通用的，只要你说出去哪里车子就会迅速的分到哪里。在服装店里，只需要把你自己设计的衣服放进机器里，这样就可以得到漂亮的衣服了。小学生可以不用上学，因为每个家都有着一台机器人教我们读书，让我们小孩子可以在家里一边读一边玩的教学中成长，也可以方便家长不用接来接去。

我心目中的家小学（专业20篇）篇二十

我的老师呀，啥也别说了，我真高兴，能让全省优秀教师来教我们，爽！我们孙老师还很幽默，常常和小孩子打成一片，还和我们下棋呢！我们要是输的话，孙老师就会说：“记住了，你们要请我吃饭啊！”有人输了n次，都打欠条了呢！有一次，我“冒险”跟老师下跳棋，我一开始精神不集中，连输了n次，背，心里想：惨了，输了n次，这会死定了！可后来我精力集中，一下赢了n次，还赚了一顿饭，爽！（可老师说话不算数，到现在还没有请我吃饭，没办法，谁让人家是老师呢，哎！）对了，说说我们老师的衣着吧！晕!从来离不开马夹，不是红马夹就是黑马夹，老土+老土。冬天冷的时候，老师的衣着是最逗的了，一件大衣，一顶黑的大帽子。记得我们去扫墓的时候，天气很冷，北风呼啸着，老师就把大衣穿上，把领子使劲往上提，把帽子使劲往下盖，直到只露出两个眼睛，那时我真想哈哈大笑。哈哈！我们老师虽然对我们很好，但也有严格的一面，她从教20多年，对自己的学生就象对自己的孩子一样，她告诉我们怎么做人，还让我们要一步一个脚印地进步，说世界上没有一个人能一步登天，都要从一点一滴做起，先做人，后成才，我的老师还教我们背好孩子歌：父母呼唤，立刻应声；父母指使，立刻行动；父母教诲，牢记在心……孙老师是我心目中的好老师!

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