如何培养孩子读书心得(模板18篇)

时间:2023-12-07 作者:GZ才子

读书心得是对自己在阅读过程中得到的思考和启示进行总结和整理的一种方法,有助于提升阅读的效果和质量。以下是小编为大家搜集的一些读书心得范文,希望能够给大家带来一些启示和灵感。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇一

听完专注力培养这一课,让我不免和让孩子做时间的主人,这一课联系起来。一个拥有良好专注的人,他一定是非常自律,能够严格管理好自己时间的人。现在是多媒体的时代,一个人不能有效管理自己的人,总会被qq,微信,以及各种网络媒体将时间分割的支离破碎,大大降低做事的效率。听完这课后,结合华哲的情况,我谈谈自己的感受:

2、和所有其他的小朋友一样,华哲非常的喜欢玩拼装,所以暑假的时候我专门利用拼装提高华哲专注力的持续时间。例如那时候我们在拼一个日本的机器人,大大小小零件上千个,当时我拿到的'时候也有点发愁,这么多他能有耐心拼好吗?因为这个礼物是华哲舅舅去日本旅游的时候给他带回来的,所以可能他也倍感珍惜。开始的时候我和华哲说:"怎么样,想挑战吗?"儿子看看模型,心里也没有底说:"我试试吧。"我说:"说吧,需要我提供怎么样的帮助呢?"儿子想了想说:"老妈,你就在我旁边,我拼不下去的时候问你。"我举起手和儿子击掌,说:"没问题啊。"然后,在接下来的几个星期当中,儿子沉迷于他的模型中。有一次,他自己一个人在家拼装,有一个部件,拼到最后怎么也装不上去,儿子就哭着打电话给我,语气中带着烦躁,我笑笑和他说:"去吧,先去吃根棒冰降降火,像个火爆辣椒似的。"听到这里,儿子转怒为笑了。后来我想在孩子遇到问题的时候,我们不妨轻松一点转移话题,如果那个时候我去教他方法纠正,可能他是听不进去的,让他暂时的忘记也是为了后面能够更加专注的去投入。那天晚饭后,我校对图纸把他的问题找了出来,然后对他前面完成的成绩进行了大大的鼓励,里外三层的模型,拼装确实是有难度的,我还邀请爷爷奶奶来欣赏他的成果,后面他又很有信心的拼装下去。在完成了整个拼装以后,我们把照片发给了他舅舅,他舅舅也对他大大的赞赏。现在一些自创的拼装,华哲一个人可以拼的很入迷。

3、让孩子拥有更多的自由时间,也能提高孩子做事的专注力。以前我对孩子的电脑游戏是禁止的,可是暑假的时候他去他同学家玩,对电脑游戏的那种渴望,让我意识到这种禁止的方法以后可能会出大问题。所以,后来我和华哲商量,我们怎么合理的来制定玩电脑游戏规则,什么时候玩,一次玩多少时间。华哲说,作业少的话吃饭前完成家庭作业,作业多的话,7点半前完成全部作业,就可以玩半小时游戏。现在三年级放学时间比二年级要晚,作业量要大,但是整个这一月来说,我觉得他学得比二年级轻松了很多,晚上经常能和我去散散步,邀请我和他一起玩玩小游戏。

拥有良好专注的人,可以说是收益一生的,以前我也有网上搜寻一些方法在做,但是终究是目的性太明确,被孩子识破了以后,就缺少了趣味,变成一种枯燥的练习,所以很难持续下去,以后还是需要润物细无声,结合孩子的心理特点,多注重方式方法。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇二

在生活中,我们常常会发现孩子们拥有着各种各样的天赋和潜力,他们拥有着无尽的好奇心和创造力。作为家长,我们的任务就是帮助他们发现自己的潜能,激发他们的创造力和想象力。以下是我培养孩子的一些心得,希望对您有所帮助。

1.鼓励尝试新事物。

孩子们需要尝试新的事物,发现自己的兴趣和爱好。我们只需要在旁边引导和鼓励,让孩子们自己去探索和发现。当他们尝试新事物时,他们会遇到失败和挫折,这是正常的。我们作为家长应该鼓励他们勇敢地面对失败和挫折,让他们从中学习和成长。

2.培养自信心。

孩子们需要拥有自信心,这是他们成长和发展的基础。我们应该多表扬和鼓励孩子们,让他们感到自己是有价值的。当他们遇到困难时,我们应该帮助他们寻找解决问题的方法,让他们感到自己有能力解决问题。

3.建立良好的学习习惯。

良好的学习习惯是孩子们成长和发展的关键。我们应该引导孩子们建立良好的学习习惯,如按时完成作业、认真听课、积极思考等。同时,我们也应该鼓励孩子们阅读和学习各种知识,拓展自己的视野。

4.培养解决问题的能力。

孩子们在成长过程中会遇到各种各样的问题,我们需要帮助他们学会解决问题的方法。我们可以通过引导孩子们思考问题、分析问题,并提供一些解决问题的方法,让他们从中学习和成长。

5.尊重孩子们的兴趣和爱好。

孩子们的兴趣和爱好是他们成长和发展的关键。我们应该尊重他们的兴趣和爱好,并尽可能提供支持和帮助。同时,我们也应该鼓励孩子们保持对知识的渴望和追求,让他们不断地学习和成长。

总之,作为家长,我们应该尽可能提供支持和帮助,让孩子们去探索和发现自己的潜能,激发他们的创造力和想象力。同时,我们也应该尊重他们的兴趣和爱好,帮助他们发现自己的潜能,激发他们的创造力和想象力。希望这些心得对您有所帮助,祝您和您的孩子都能拥有一个美好的未来。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇三

养育孩子是一场不断学习和探索的过程,每个家长都会在这个过程中遇到挑战和收获。以下是我关于如何培养孩子的几点心得体会。

1.建立良好的亲子关系:良好的亲子关系是孩子成长的基础。我学会了倾听孩子,理解他们的需求和感受,尽量满足他们的合理要求,这样会让孩子感到被尊重和理解。同时,我也学会了在适当的时候表达自己的观点和态度,让孩子明白家长的关心和支持。

2.培养孩子的独立性:独立性是孩子成长过程中最重要的品质之一。我学会了给孩子创造自主学习的机会,鼓励他们独立思考和解决问题。当孩子遇到困难时,我会引导他们找到解决问题的方法,而不是直接帮助他们解决问题。这样会让孩子学会如何克服困难,培养他们的自信心和自我解决问题的能力。

3.注重孩子的心理健康:心理健康是孩子成长过程中不可忽视的一环。我学会了观察孩子的情绪和行为,及时发现他们的困扰和问题,并采取适当的措施帮助他们解决问题。同时,我也学会了尊重孩子的意见和需求,鼓励他们表达自己的想法和感受,这样会让孩子感到被理解和支持,从而增强他们的自信心和自尊心。

4.培养孩子的兴趣爱好:兴趣爱好是孩子成长过程中的重要组成部分。我学会了发现孩子的兴趣爱好,并鼓励他们坚持下去。当孩子对某种事物感兴趣时,我会提供必要的支持和帮助,让他们能够深入学习和探索。这样会让孩子感到快乐和满足,同时也能培养他们的创造力和想象力。

5.不断学习和探索:养育孩子是一个不断学习和探索的过程。我学会了阅读有关育儿的书籍和文章,参加育儿讲座和活动,与其他家长交流和分享经验。这样会让我不断更新自己的知识和技能,更好地应对孩子的成长和发展。同时,我也学会了接受孩子的差异和个性,尊重他们的独特之处,让他们能够自由地成长和发展。

总之,养育孩子需要付出大量的时间和精力,但我相信这些努力都是值得的。通过不断地学习和探索,我能够更好地理解和支持孩子,让他们在健康快乐的环境中成长。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇四

在我看来,阅读是一种无处不在的能力。它不仅帮助我们理解世界,更能让我们的生活变得更加丰富。我一直坚信,阅读应该成为每个孩子生活的一部分。然而,在我孩子的成长过程中,我意识到培养他们的阅读习惯并非易事。因此,我希望能分享一些关于如何培养孩子阅读习惯的心得。

首先,我们作为父母或监护人,需要为孩子提供适合他们年龄的书籍。对于小孩子,他们可能需要一些带有大量插图的书籍,以帮助他们理解故事的内容。而对于较大的孩子,我们可以提供一些更具深度的书籍,如经典小说或历史书籍,让他们逐渐提升阅读难度。

其次,我们需要在孩子阅读时给予他们足够的鼓励和赞美。当孩子捧起一本书时,无论他们是否读懂,都值得我们的鼓励。我们可以夸奖他们的努力,赞美他们对知识的探索精神。这样的鼓励和赞美可以激发孩子对阅读的热情。

此外,我们还可以通过家庭活动,如读书俱乐部、读书角等方式,来营造阅读的氛围。这样,孩子们可以在一个他们感到舒适的环境中,感受到阅读的乐趣。

最后,我们也需要给孩子足够的时间。阅读需要耐心,需要时间。我们不能期望孩子在短时间内就能爱上阅读。我们需要给他们足够的时间,让他们逐渐体验到阅读的乐趣。

总的来说,培养孩子的阅读习惯需要我们提供适合他们的书籍,给予他们鼓励和赞美,营造阅读的氛围,并给孩子足够的时间。我相信,只要我们坚持不懈,孩子们一定能够爱上阅读,从中受益一生。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇五

背景介绍:

孩子的阅读习惯对于其语言和认知发展都至关重要。通过阅读,孩子可以学习新知识,扩展词汇,提高阅读理解能力,培养批判性思维,并且享受阅读的乐趣。然而,一些家长可能会发现,孩子可能对阅读缺乏兴趣,或者难以坚持每天的阅读习惯。

对比与参照:

相比于其他娱乐活动,如看电视或玩手机,阅读对于孩子的成长更有益。通过对比,我们可以看出阅读对孩子成长的积极影响。同时,我们也可以参照其他成功培养孩子阅读习惯的家长的经验,学习他们的教育方法,如为孩子选择合适的书籍,定期带孩子去图书馆,或者与孩子分享读后感。

创作风格:

在创作这篇读书心得时,我们采用了清晰、简洁的行文风格,重点突出,结构分明。同时,我们使用了生动的例子和形象的比喻来帮助读者更好地理解如何培养孩子的阅读习惯。

深入分析:

培养孩子的阅读习惯需要家长耐心和坚持。通过深入分析,我们可以发现,一些家长可能会在孩子阅读时过于干涉,或者没有给孩子足够的时间和空间去自己探索。因此,我们需要避免这些错误,给孩子足够的自由,同时也要给予孩子适当的引导和鼓励。

个人观点:

在这个问题上,我认为培养孩子的阅读习惯是十分值得的。通过阅读,孩子可以获得知识和乐趣,同时也可以提高他们的思维能力。因此,我认为家长应该尽可能地为孩子提供阅读的机会,并且给予孩子足够的支持和鼓励。

结论和评分:

总的来说,培养孩子的阅读习惯需要家长耐心和坚持。通过阅读,孩子可以学习新知识,扩展词汇,提高阅读理解能力,培养批判性思维,并且享受阅读的乐趣。因此,我建议家长们可以尝试以下方法来培养孩子的阅读习惯:

1.为孩子选择合适的书籍,包括有趣的插图、简洁易懂的文字,以及孩子感兴趣的主题。

2.定期带孩子去图书馆或者书店,让孩子有更多的机会接触到不同类型的书籍。

3.与孩子分享读后感,让孩子感受到阅读的价值和意义。

4.给予孩子足够的自由和时间,让他们自己探索和发现阅读的乐趣。

在评分方面,我认为这篇读书心得的优点在于行文清晰、重点突出、结构分明,同时生动形象的例子和比喻也使得文章更加易于理解。然而,文章可能缺乏一些深入的分析,以及对不同年龄段孩子的不同阅读需求的探讨。因此,我会给这篇读书心得8.5分。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇六

1.____建立信任。____无论是在学习上还是生活中,让孩子感受到自己是被信任的,他们就会更愿意去遵守规则,承担责任。

2.____尊重孩子。____每个孩子都有自己的个性和喜好。尊重他们的个性和选择,可以帮助他们发展自己的优点,同时也能增强他们的自尊心。

3.____鼓励孩子表达自己的想法。____无论是家里的大事小事,还是学校里发生的事情,鼓励孩子表达自己的看法和感受,可以帮助他们更好地理解自己和他人,也可以增强他们的自信心。

4.____设定合理的期望。____每个孩子都有自己的发展速度和方向。设定合理的期望,既能够给孩子足够的激励,也能够让他们在达成目标的过程中不断进步。

5.____关注孩子的情感需求。____孩子也需要情感上的关怀和支持。通过倾听他们的感受,帮助他们解决问题,让他们感受到被理解和被支持,可以帮助他们建立健康的人际关系。

6.____保持积极的态度。____在和孩子交流中,保持积极的态度,鼓励他们尝试新的事物,接受挑战,可以帮助他们更好地面对生活中的困难和挫折。

7.____做孩子的榜样。____孩子往往模仿父母的行为和态度。因此,父母的行为和态度,也会影响到孩子的成长和发展。

以上就是我在培养孩子过程中的一些心得。总的来说,理解和尊重是关键。我们需要尊重孩子的个性和选择,也需要尊重他们的情感需求。同时,我们也需要关注他们的成长和发展,帮助他们建立健康的人格和良好的人际关系。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇七

听了这次讲座,我受益匪浅。认真很关键,我们要从小培养孩子做事认真细心的态度与习惯,懂得不管从事什么工作,也不管职位高低,都要忠于职守,尽职尽责,把自己负责的.事办好。我们家长也要做好榜样,父母是孩子的第一任老师,孩子的某些行为习惯大多和父母有着直接关系。例如要求孩子自己的事自己做,可以布置一些力所能及的任务,如倒垃圾,洗自己的红领巾,并督促孩子完成,注意及时表扬和鼓励。从生活小事培养认真的品格影响深远。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇八

作为家长,我们都深知阅读对于孩子成长的重要性。然而,当我们面对繁杂的书籍市场时,却常常感到无从下手,不知道如何选择适合孩子的读物。本文将分享一些培养孩子阅读的经验和方法,帮助家长们更好地引导孩子爱上阅读。

一、选择适合孩子的书籍。

选择适合孩子的书籍是培养孩子阅读兴趣的第一步。家长可以根据孩子的年龄、兴趣和阅读能力来选择合适的书籍。对于年龄较小的孩子,可以选择一些带有图画、简单易懂的绘本;而对于年龄较大的孩子,可以选择一些故事性强、文字较多的书籍。此外,家长还可以关注孩子的兴趣爱好,选择与孩子交流的书籍,这样更容易激发孩子的阅读兴趣。

家长与孩子共读一本好书,不仅可以帮助孩子理解书籍内容,还可以增强亲子关系。在共读过程中,家长可以适时地与孩子交流,引导孩子理解书籍中的道理,培养孩子的阅读能力和思维能力。同时,家长也可以通过自己的阅读经历,给孩子提供一些阅读建议,帮助孩子更好地理解书籍。

三、营造良好的阅读氛围。

营造良好的阅读氛围是培养孩子阅读兴趣的重要手段。在家里,家长可以设置一个安静的阅读空间,为孩子提供舒适的阅读环境。同时,家长可以鼓励孩子在家里、外出等场合多读书,让孩子感受到阅读的氛围,从而更容易被阅读所吸引。

培养孩子的阅读兴趣需要坚持不懈的努力。家长可以尝试多种方法,逐步引导孩子爱上阅读。在这个过程中,家长要耐心、细心地引导,不要急于求成,给孩子足够的时间和空间去体验阅读的乐趣。同时,家长也要关注孩子的需求,及时给予帮助和支持,让孩子在阅读中找到成就感和自信心。

总之,培养孩子阅读兴趣需要家长的耐心和努力。通过选择适合孩子的书籍、与孩子共读一本好书、营造良好的阅读氛围以及坚持不懈地培养孩子的阅读兴趣,家长可以帮助孩子爱上阅读,提高孩子的阅读能力和思维能力,为孩子的成长和发展打下坚实的基础。同时,家长也要注意,阅读是一种习惯,需要家长不断地引导和鼓励,让孩子在阅读中感受到快乐和成长。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇九

养育孩子是一项充满挑战的任务,但是在这个过程中,我也学到了很多宝贵的经验和教训。以下是我关于如何培养孩子的一些心得:

1.建立信任:让孩子信任你非常重要。这需要你尊重他们的感受,并给予他们自主选择和表达意见的机会。这样,他们就会愿意与你分享他们的想法和问题。

2.倾听:当孩子需要你的帮助时,耐心倾听他们的需求和问题。鼓励他们表达自己的想法,并尊重他们的意见。这样,他们就会感受到你的支持和理解。

3.鼓励探索:鼓励孩子去探索和发现世界。这可以让他们学习新的事物,发展他们的好奇心和创造力。同时,也要确保他们的安全。

4.培养独立性:让孩子学会独立思考和解决问题。这样,他们就会在将来更容易适应各种环境和情况。

5.保持开放的心态:让孩子保持开放的心态,接受不同的观点和文化。这可以让他们更好地融入社会,并与不同的人建立联系。

6.培养良好的习惯:教育孩子如何保持整洁、准时完成任务等。这些习惯将对他们未来的成功产生积极影响。

7.给予爱和关注:让孩子知道你在乎他们,并给他们提供情感上的支持。这可以让他们感到被尊重和珍视,并建立积极的人际关系。

总之,养育孩子需要付出大量的时间和精力,但是在这个过程中,你也会得到很多快乐和满足感。通过遵循上述建议,你的孩子将成长为自信、独立、有爱心的人。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇十

1.营造读书氛围:在家里,图书馆应该是一个受欢迎的场所。书籍应该放在孩子们可以轻易触及的地方,而且应该鼓励他们在空闲时间阅读。

2.给孩子提供适合他们年龄的书籍:家长应该根据孩子的年龄和兴趣,选择适合他们的书籍。这样可以帮助他们培养阅读兴趣,并从阅读中获得乐趣。

3.鼓励孩子阅读:家长应该鼓励孩子阅读,并给予他们足够的时间来阅读。他们可以尝试与孩子一起阅读,讨论书籍的内容,并鼓励他们分享他们的阅读体验。

4.鼓励孩子写读书笔记:在阅读完一本书后,鼓励孩子写下他们的想法和感受。这可以帮助他们更好地理解书籍,并提高他们的写作能力。

5.给孩子提供多样化的书籍:家长应该提供不同类型的书籍,包括小说、传记、历史、科学等等。这样可以帮助孩子培养广泛的阅读兴趣,并从阅读中获得不同的体验。

6.给予孩子正面的反馈:当孩子分享他们的阅读体验时,给予他们正面的反馈和鼓励。这可以帮助他们增强自信心,并鼓励他们继续阅读。

总的来说,培养孩子的读书习惯需要家长的耐心和鼓励。家长应该给予孩子足够的时间和空间来阅读,并鼓励他们分享他们的阅读体验。同时,家长也应该提供适合孩子年龄的书籍,并给予孩子正面的反馈,以帮助他们增强自信心和阅读兴趣。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇十一

自信心是孩子发展中非常重要的一部分,它不仅有助于孩子建立积极的人生态度,还能帮助他们面对困难并克服挑战。然而,如何培养孩子的自信心一直是家长们关注的焦点之一。在我教育孩子的过程中,通过一些经验和体会,我总结出了一些有效的方法来帮助孩子培养自信心。

首先,建立积极的家庭环境非常重要。家庭是孩子成长的摇篮,孩子在家庭中的体验能够直接影响他们的自信心。因此,作为父母,我们首先要给孩子一个温暖、支持和鼓励的家庭氛围。通过父母之间亲密和谐的关系以及与孩子愉快的互动,孩子可以感受到一种安全感和被接纳的感觉,从而建立起积极的自我形象。同时,父母应该注重赞扬孩子的努力和成就,而不仅仅看重结果。当孩子感受到家庭的支持和肯定时,他们会更有信心去面对挑战和困难。

其次,提供合适的教育环境对培养孩子的自信心也有很大的帮助。在学校中,教师的教育方法和态度对孩子的自信心起着至关重要的作用。给予孩子充分的表达自己观点和能力的机会,鼓励他们参与到课堂讨论和活动中,并给予他们适当的表扬和激励。在家庭中,父母也可以通过提供良好的学习环境,例如有足够的书籍和教具,设置合理的学习目标和要求,帮助孩子在学习中取得积极的成果。当孩子在学习中感到自己的进步和成就时,他们的自信心也会得到增强。

此外,培养孩子的兴趣爱好也是提高他们自信心的有效方法之一。当孩子投入到自己喜欢的活动中时,他们会感到乐趣和成就感,从而增强自己的自信心。因此,父母可以帮助孩子发现并培养他们的兴趣爱好,鼓励他们参与到相关的活动和社交圈子中。无论是音乐、绘画、运动还是科学,只要孩子对某项活动有浓厚的兴趣,他们就会更加积极主动地去投入其中,并相信自己能够取得进步和成就。

此外,锻炼孩子的决策能力和问题解决能力也能帮助他们培养自信心。当孩子面临一些困难和挑战时,他们有机会学会独立思考和做出决策,这种过程本身就是一种锻炼和成长的过程。父母可以给予孩子适当的自主权,并引导他们分析问题、寻找解决办法。在孩子独立解决问题的过程中,他们会逐渐认识到自己的能力和潜力,从而建立起更强的自信心。

最后,帮助孩子树立正确的价值观也是培养自信心的重要一环。通过教育孩子尊重他人,包容不同的观点和意见,父母可以帮助他们树立正确的价值观。当孩子具备了正确的价值观时,他们会对自己产生更多的认同感和自豪感,从而有助于塑造他们的自信心。

总结起来,培养孩子的自信心是一个长期而复杂的过程,需要父母和教育者的共同努力。通过提供积极的家庭环境,提供合适的教育环境,培养孩子的兴趣爱好,锻炼他们的决策和问题解决能力,以及树立正确的价值观,我们可以帮助孩子建立起积极自信的人生态度,从而更好地面对未来的挑战和困难。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇十二

好孩子是每个家庭的期望和追求,良好的品行和优秀的素质是好孩子的象征。然而,好孩子的培养并不容易。培养好孩子需要家庭、学校和社会等多方面的积极参与。如何培养一个好孩子是每个家长关心的问题,本文将从个人经验、心得和思考进行探讨。

第二段:培养好孩子的多层面策略。

培养好孩子不是一朝一夕的事情。首先,家庭作为孩子的第一任教师,在言传身教、榜样和方法上要做到合理和可行,鼓励孩子的潜力和创造力。其次,学校作为孩子的第二生活圈,需要教师的指导和辅助,建立良好的学习习惯和社交技能。同时,社会作为孩子的第三生活圈,需要家长的监督和引导,让孩子在真正的社会中学会独立和自强。

第三段:提升孩子的自我意识和情商。

家长要从孩子的角度理解他们的需求和感受,提供更多的情感关怀和学习支持。培养孩子的自我意识和情商是非常重要的,让孩子学会控制自己的情绪和行为,增强沟通的技能和信心。这样孩子才能从容应对生活中遇到的各种挑战和压力。

第四段:培养孩子的学习兴趣和成就感。

家长和老师要时刻关注孩子的学习成绩和兴趣爱好,提供有益的信息和激励,让孩子发挥自己的潜力和热情。同时,要让孩子明白学习不是目的,而是获取知识、提高技能的手段,让孩子对学习充满信心和热爱,从而培养孩子的学习习惯和成就感。

第五段:总结和建议。

培养好孩子需要讲究策略和方法,需要家庭、学校和社会共同发力。家长要做出正确的引导和决策,让孩子健康成长。帮助孩子明确目标和方向,提供一定的自主权和选择,让孩子在健康快乐中成长。同时,家长也要有针对性的培养孩子的身体素质和社会责任感等品质。总之,培养好孩子需要长期的耐心和坚持,让孩子成为未来的和谐社会建设者和发展者。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇十三

生活中由于家长的认识不足,虽然他们为了孩子更好的成长,不惜花费大量的钱用来买更多的图书,但是却不怎么去引导孩子们阅读,也不注重图书的保管。因此不仅使图书受到不必要的损伤,也不能让孩子充分去理解书画所要表达的深刻含义。所以父母们要充分利用好书画对孩子启蒙作用。

部分父母只是单纯地买书,也不好好甄选。此外有些父母,虽然是有选择性的买,但却是用成年人的思维去买。结果是钱花了不少,孩子却有很多地方看不懂。

因此,父母们给孩子购买图书的时候,要注意选择那些具有教育意义,并且孩子能理解的图书,让孩子能轻松阅读理解并加以复述。有能力的,还可以引导孩子,让孩子自己选择喜欢的书画,培养孩子独立思考和动手的能力,从而促进智力的开发。

由于孩子的年龄偏小,正处于智力启蒙的初始阶段,不懂得怎样正确的去看。有些看书只是觉得书中各种各样的彩图好看,图个新鲜,并不会去理解图片与文字之间的内在联系;而有的则是没有目的性地翻看,甚至把图书倒着看都不曾察觉。

所以在这种情形下,父母的重要性就体现出来了:

首先要教会孩子们养成一个良好的看书习惯。看书要一页一页按顺序地看,不要跳着看;同时要注重理解书中图片、文字所要表达的含义,从而逐步养成看完故事后能通过自己的理解简单的复述出故事的情节内容。

在孩子看书画的同时,父母应该进行正确的引导,不时地进行提问,以便帮助孩子更好地理解故事的`内容。可以在孩子阅读前提出一些简单的问题,让孩子带着问题去看,去听,这样能促使孩子更加用心去看;同时还可以在孩子看的过程中或看完后进行提问,这样也有利于孩子对故事更好地理解,从而达到对孩子的启蒙教育。

对年龄稍大一些的孩子,父母们可以让他们在看完图书后简单用自己的理解来复述下故事的内容。在孩子看、听的过程中父母最好全程陪护,用心认真地去听,遇到孩子不懂的地方要先引导孩子自己独立地思考。

看书过程中,在适当的地方提醒纠正,耐心地解释给孩子们听,千万不能随意敷衍孩子,亦不能表现出对孩子的丁点不满。这样对孩子的记忆力,口语表达能力都有着不小的帮助。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇十四

1、怎样培养孩子的阅读习惯,首先应该给孩子营造出一种健康、干净、温暖和快乐的'阅读环境和阅读氛围。阅读的兴趣要从小培养,其中环境的熏陶最为重要。要想孩子爱上阅读,父母首先要对阅读也产生兴趣。最理想的环境是:充满书香的家。

2、书在家里无处不在,读书是家里成员的休闲活动之一,而且父母经常与孩子交流阅读经验和心得,在这种环境中,孩子必然受到潜移默化的影响。鼓励孩子将书当“玩具”去玩,视“书”为好朋友的观念。儿童在很小的时候就对书面语言产生了兴趣。在儿童语言发展关键期内,我们应及早地为孩子提供完整语言的学习机会。

1、《苏菲的世界》的作者、著名童书作家桥斯坦贾德曾说:最明智的父母,一旦给孩子吃饱穿暖之后,接下来最重要的事情,就应该去为孩子们选择出最好的书,带回家来,放进他们的卧室里。这些孩子有一个共同点,即他们的父母很早就开始给他们读书,并使他们养成了热爱阅读的良好习惯。

2、当孩子看完一篇东西时,要鼓励孩子叙述出来。家长一旁要注意适时鼓励、表扬和引导,让宝宝们感到兴奋和自豪,由此产生阅读更多书的愿望。在阅读过程中,当他讲错了或讲得不够好时,不必向对待学生似地认真纠正。有些儿童不爱阅读是由于家长不尊重他的智慧和自尊心,一味地指点纠正,这会使他感到厌烦。孩子都是爱玩儿的,爸爸妈妈们还要多考虑如何让阅读更生动、有趣,通过一些寓教于乐、有趣的语言游戏让孩子爱上阅读。每天坚持半小时的亲子阅读,不仅可以增进父母与孩子之间的感情,孩子在妈妈的怀抱里很有安全感,这对孩子的性格、心理成长都很有利,让孩子在快乐中获得心智全面发展。

总之,好的习惯的养成,不是一朝一夕的事,培养孩子读书习惯的养成是天长日久、不断重复的结果。贵在持之以恒。听故事是每个孩子的天性,讲故事是每个家长的天职。而总有那么一天,孩子会捧起以前由家长捧着的书自己看,也不用大人在一边陪伴了。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇十五

第一段:引言(100字)。

好孩子的培养是每个家庭的期望,也是社会的需要。如何培养好孩子是许多家长一直以来的问题。经过多年的教育经验和思考,我认为培养好孩子需要从多个方面着手,包括父母的示范、关注孩子的需求、提供良好的环境等。以下将从这些方面分享我的心得体会。

第二段:父母示范的重要性(200字)。

作为孩子的第一任老师,父母的示范起着至关重要的作用。父母应该以身作则,成为孩子的榜样。他们的每一个言行举止都会对孩子产生深远的影响。比如,父母要尊重他人,孩子才会学会尊重他人;父母要诚实守信,孩子才会学会诚实守信。因此,作为父母,我们要时刻注意自己的言行,给孩子树立正确的道德价值观。

第三段:关注孩子的需求(200字)。

每个孩子都有自己的需求,作为父母,我们应该倾听和关注他们。孩子需要被理解、被尊重和被关爱。我们要耐心倾听他们的需求,而不是仅仅关注自己的期望和意愿。培养好孩子需要给予他们关注和鼓励,要让他们感到自己是被重视和被重要的。只有当他们感到满足和被理解,他们才会积极参与到成长中去。

第四段:提供良好的环境(300字)。

好的环境对孩子的成长非常重要。首先,我们要为孩子提供良好的学习环境。无论是家庭的书房还是学校的教室,都应该充满知识和启发的氛围,以激发孩子学习的兴趣和动力。其次,我们要给孩子提供良好的交往环境。他们应该有机会结交各种不同类型的朋友,培养社交能力和合作精神。此外,身体健康的环境也是必要的,包括饮食均衡、空气清新、户外活动等,为孩子的身心健康提供保障。

第五段:总结(200字)。

好孩子的培养是一个全面而复杂的过程。父母的示范、关注孩子的需求和提供良好的环境都是培养好孩子的关键因素。作为父母,我们要时刻关注自身的行为举止,给孩子树立正确的榜样;要倾听孩子的心声,了解他们的需求,并给予关注和支持;同时要为他们提供适宜的学习、交往和身心发展的环境。只有这样,我们才能培养出健康、积极、有责任感的好孩子。我们必须认识到,孩子是社会的未来,他们的成长有赖于我们每个家长的努力与引导。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇十六

根据心理学家爱里克森的观点,孩子对自己能力的评价是构成其自信的要素。爱里克森认为儿童中期(6~12岁)是孩子形成自信的关键期。这一阶段,孩子经历的最大危机是自信与自卑的较量,孩子需要解决的首要问题是获得完成建设性工作的能力。在任何文化背景下的孩子都必须学习生存所需的技能。生活在非洲丛林的孩子学习狩猎技巧,因纽特儿童学习捕鱼本领,农业社会的孩子学习干农活,现代工业社会的孩子则学习读书、写字和如何使用电脑。孩子为掌握本领付出的努力,能帮助孩子形成积极的自我概念。如果孩子成功地逾越这一阶段的危机,就能获得一个可贵的优点:“能力”,一种对自己能够掌握技术并完成任务的自我认识。孩子拿自己的能力和同龄伙伴比较,如果发现自己比别人优越或不比别人差,就会感到满意,对自己有积极评价,并更加积极地去学习和掌握新技能;如果发现自己不如别的孩子,则会产生自卑心理,降低对自己的期望,并撤退到一个熟悉的、没有过多挑战的环境中。这样就容易形成一个不利于能力培养的恶性循环。

让孩子能干起来,才能使孩子树立自信心。首先家长必须对孩子有信心,相信孩子能够做成事情。许多家长低估孩子的能力,认为他们小,或嫌他们笨拙,就不让他们尝试本来可以做到的事情。还有些家长太爱惜孩子,生怕孩子累着、伤着,自己包办一切。还有的家长片面理解能力,以为学习成绩好,就是能力强。其实考分至多只代表学习能力和考试能力,而其他的生活自理能力、独立思考能力、解决问题能力、社会交往能力对孩子来说一个也不能少。家长的怀疑、过度保护或偏激,挡住了孩子需要面临的挑战,也遮住了孩子发现自己能力的目光,使孩子的'信心缺少了能力的支撑。所以,当孩子坚持自己吃饭的时候,别劝说:“算了,你把衣服都弄脏了。”当孩子要自己洗衣服,别阻拦:“你还小,不用你洗。”当孩子帮你出主意,别呵斥:“你懂什么,一边去。”别因为孩子不会系鞋带就从此不买系带的鞋;别因为孩子学习紧张就替他打理一切;别怕孩子摔着就不让他跑。否则,你在阻碍孩子树立自信。

(2)告诉孩子:“你真的很重要。”

“我身边的人有多爱我?他们接受我,认为我重要吗?”每个人都关心这样的问题,孩子更在乎。他们生活中的重要人物:家长、老师、同伴对他们的态度和评语,直接影响孩子对自己价值的判断。家长的行为语言尤为重要。用欣赏的目光看孩子,倾听孩子说话,摸摸孩子的头,对孩子说:“你,谁也不换。”因为他,而爱他。哪怕他调皮、犯错误,让你失望。你对孩子有信心,孩子才会有自信。有父母的宽厚的爱铺垫着,孩子的自信就不会落到最低点,更不会被摔得粉碎。让孩子表达自己的观点,让孩子参加家庭的决策,保护孩子的脸面,尊重孩子的隐私,理解孩子的情感,孩子会觉得自己真的很重要。

(3)多给孩子赏识与鼓励。

孩子对自己优点的认识来自周围人的评价,而家长的评语在孩子心目中的分量最重。家长对孩子的赞许和鼓励是孩子动力的源泉和自信的基石。你夸孩子漂亮,他也就觉得自己美;你说孩子聪明,他就认为什么也不能难倒自己;你说孩子性格好,他就知道自己讨人喜欢。如果家长善于发现孩子的优点,孩子就容易保持这些优点;如果家长能够挖掘孩子的特长,孩子就能获得新的优点。

当然,家长对孩子的赞扬必须客观准确、实事求是。夸大其辞的表扬使孩子不能准确了解自己,对自己期望过高,并且不利于孩子发现自己有待学习的地方,进一步提高自身能力。家长言过其实的夸奖为孩子虚构出的自信最终会在现实的考验中坍塌,这样对孩子自信的打击更大。另一方面,如果家长的溢美之辞用得太多太泛,孩子成熟后就不会轻易相信别人对自己的称赞,对自己的信心反而没有把握。同样,家长对孩子批评也应就事论事,避免感情用事,并注意措辞。许多家长在孩子犯了错误或遭遇暂时的失败时,不假思索脱口而出对孩子能力和前途作出负面的结论,孩子即使表面上不服气,心底里却会信以为真,并因此降低自己的评价和期望。所以,家长必须戒除这类的口头禅:“没见过你这么笨的。”“你这辈子都不会有出息。”“拉倒吧,你。”在客观地指出孩子不足的同时,给孩子正面的鼓励,帮孩子找出克服弱点的方法。

首先,给孩子足够的自主权。在孩子的能力范围内,让他们做选择,做决定,管理自己的事务,让他们觉得对自己的生活有一定的控制权。

其次,给孩子影响他人的权利。让孩子参与讨论,听取孩子的建议,让孩子觉得自己的思想和见解对家庭决策的影响力。让孩子承担一定家庭责任,让他们也感受到自己的行为对他人生活的影响力。让孩子多参与集体活动,锻炼孩子的组织协调能力,让他们体验到自己对同伴的影响力。

当孩子被赋予创建和改善生活的自由和权利,他们自然能够发现自己的力量和优势,给自信添加砝码。

如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇十七

教育专家坦言:儿童的智力取决于良好的阅读能力。阅读能力培养的越早,越能有效地推动孩子综合素质的发展。孩子通过阅读汲取智慧和勇气,寻找到打开成功之门的金钥匙。良好的阅读能力得益于良好的阅读习惯,我们体会到亲子阅读是培养孩子形成良好阅读习惯的理想方式之一。在孩子五岁左右的阶段,亲子阅读给孩子带来的热情、快乐、智慧和信心远远多于孩子独自阅读。与孩子一起阅读,既是父母与孩子一起学习的过程,也是一个感情滋润的过程,是一道分享快乐的美味大餐。

遵循孩子的兴趣是形成良好阅读习惯的关键。有人说过,兴趣形成习惯,习惯决定命运,这句话看似有些绝对,却点出了习惯对于人一生的重要性。我们的孩子对动物和昆虫非常有兴趣,我们就遵循他的兴趣挑选这类书籍,特别是配有动物图片的,陪他一起阅读。这类书籍大多是科普类的,有大段的文字表述。孩子看图片,认识动物,我们就在旁边念上面的文字。虽然有大段的文字,但是孩子很有耐心的听着,慢慢地转化为自己的语言表述。我们在挑选书籍的时候并不急于给他全面铺开,而是遵循孩子自己的兴趣,挑他自己有兴趣的书籍一起阅读。在孩子对阅读有了浓厚兴趣后,再逐渐把其它的书籍推荐给他,他也会饶有兴趣地进行阅读。

选择适合孩子的书是形成良好阅读习惯的基础。过早的让孩子学习文字、计算或者逻辑是不是真的有利于孩子的发展,这样的早教是否会束缚孩子的想象力和创造力,这个问题困惑着我们。因此,我们没有选择超越他年龄段的书籍,选择的书籍既是孩子的兴趣所在,又要有一定的阅读价值,如印刷精美、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。

有了他喜欢看、经常看的书籍,他也会自然而然地多看,反复看。我们的孩子对他有兴趣的书籍常常会反复翻阅,反复讲述,我们觉得这也很好,所谓“温故而知新”吧。

坚持阅读时间是形成良好阅读习惯的重点。四五岁的孩子每天有二十分钟的阅读时间,我认为是可以了。可能很多家长不同意我的看法,这只是我的一家之言。四五岁孩子的兴趣还是主要集中在玩耍、游戏中,很多良好的生活习惯还有待于进一步形成。因此,我觉得每天有二十分钟的亲子阅读时间是可以满足现阶段要求的。坚持每天的.阅读是关键。每天一起阅读,不仅让孩子获取知识,更是父母与孩子沟通的最佳方式,同时也帮助孩子形成良好的阅读习惯,在潜移默化中得到坚持,把目标变为习惯。

通过亲子阅读,我们感觉到孩子的语言表达和阅读理解能力都有一定程度的提高,最重要的是帮助孩子养成良好的阅读习惯。在这个过程中,我们也发现引导孩子独立思考做的还不够,以后要有意识多向他提出问题,让他学会独立思考。

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如何培养孩子读书心得(模板18篇)篇十八

同学们推荐让我讲讲如何培养孩子爱读书的好习惯,我觉得很惭愧,女儿确实很爱读书,但我仔细想一想,我好像在这方面没下多大功夫去刻意培养他,既然大家让我讲,我觉得在这次家长会上互相交流一下教育孩子的方法也很好,仔细想想,孙艺超爱看书可能缘于以下几个方面:

从上学开始,老师就是她最好的榜样,她听课认真,回来常说:老师怎么懂得那么多知识,我要立志做个有知识的人,像老师那样。孙艺超的爸爸英语比较好,她就经常与她爸爸交流英语方面的学习,自己主动要求买英语读物来读。

孙艺超小的时候经常和大姨妈的姐姐一起玩,她表姐特别爱读书,大家聚会的时候就表扬她,孙艺超很崇拜她,有什么问题也常常去问表姐。

平时带她去跟亲戚朋友聚会,孙艺超往往主动跟那些她认为学识渊博的人在一起,生活中的问题、学习中的问题都愿意与人交流。无形中,这些学习中、生活中的榜样让她感受到了知识的力量和诱人的光辉。

女儿小的时候,我就和女儿有个约定:行万里路,读万卷书。我负责带她行万里路,她自己负责读万卷书。我们娘俩一直保持着这个习惯,我尽可能抽时间带她去领略祖国的大好河山,让她有个感性的认识,我在她的卧室墙上贴着一张世界地图,一张中国地图和一张台湾地图,经常指着地图说我们去过这里、那里……女儿也会主动向我提出下一个目的地,告诉我那个地方最让她着迷的是什么,她只要讲的有道理,我也常采纳她的建议。

孙艺超看书成癖,看书成了超超最大的乐趣,她也因此养成了手不释卷的习惯。早晨一起床就看,上厕所也看,吃饭也看,有时候她看书时那种投入,那种如饥似渴的感觉,我也是看在眼里高兴在心里,但是我也很担心,担心她每况愈下的视力。有些时候他看书到了废寝忘食的程度,甚至不分时间、地点、场合,我不得不出来规劝孩子,读书也要把握个度啊,书籍浩如烟海,读书人仅是一叶扁舟,盲目地读书,会使人迷失方向。但她已经养成了在书海中徜徉的习惯,家长只能慢慢引导她适时、适地、有选择地读。

兴趣是最好的老师,有了兴趣,孩子就会主动去读书。而兴趣要从小培养,在培养学生爱看书之前,家长首先得懂得孩子喜欢听什么,喜欢做什么很重要,然后再顺势引发孩子读书的兴趣,让孩子做到好读书、乐读书。

读书能让人终身受益。对于孩子们来说,他们认识了更多的字,就可自己主动读这些生动的故事了。这不仅激发学生读书的兴趣,而且引发了学生多识字的欲望。随着年级的升高,学生的读书热情更是急剧升温。此时,毋庸置疑,教师正确的引导起到了相当重要的作用。

教师根据学生的兴趣、爱好、心情、心境,以及阅读能力,向学生推荐不同的书目,并指导学生吸收不同书籍的优秀之处。读富有教育意义的寓言、成语故事、历史故事或名人传记时,更让学生学习书中人物的精神品质,感悟书中的深刻道理;读优秀文学作品时,引导学生积累文中的好词佳句,背诵优美片段,学习作者的写作方法;读科普类作品时,让学生联系生活,注意观察,做到学以致用……此外,还让学生学会使用工具书。长期以往,学生便会根据自己的需求,有目的、有选择地读书,并能清楚地知道在不同的书中,要学到什么。

从小处说,可以开阔视野,丰富人的精神生活;从大处讲,可以传承文化,可以提升人的精神境界,创造出新的文明。可谓:终身读书终身受益。我也对女儿说:你是一个女孩,“人的美丑是先天带来的命运,有没有素养则是书籍造就的命运。”莎士比亚也深信,阅读的习惯会决定一个人后天的命运。通过读书她不仅增长知识,还增加见识。超超变得比以前有自信了,口才也比以前好,有时候会用读书来排解自己的烦恼,经常用书中的人物来鼓励自己。在许多次朋友聚会的场合下,超超给人留下了一个这个孩子很有思想的印象,我想这也可能与他读的书比较多有关系吧!

毅力是读书习惯“金字塔”形三个层面中的“塔尖”,是最难做到的一层。习惯在于坚持,要让学生持之以恒地读书,就要锻炼学生坚持读书的毅力。

在这里,我作为家长也提些不太成熟的建议跟教师和家长交流。首先,教师要做到:营造读书氛围。大到学校,小到班级,处处要有读书的气氛,处处要洋溢着书香。教师更要以身作则,带头读书,对学生言传身教,潜移默化。解决书源。除学校图书室、阅览室外,班级也要建立起图书角,让学生徜徉在书海中。教师更要培养学生爱书、藏书的习惯,让学生多逛书店,把零花钱、压岁钱用在买书上,以充斥自己的小书柜。这会让学生终身受益,乃至几辈受益。制订读书方案。教师要引导学生有计划地读书,制订适合自己的读书方案,规定要读的书籍,以及每天固定读书时间。还可以让学生制作读书监督卡,由父母、老师、同学对其读书情况进行督查或自查。体验成功的喜悦。学校或班级可以定期组织读书汇报会,读书笔记展览等读书竞赛,对在读书中表现突出的学生进行表扬,让学生感受到读书取得的收获,体验成功的喜悦。同时,也发挥这些同学的榜样辐射作用,激励其他学生,从而让所有同学坚定读书信念。这样才会让学生好读书、乐读书,才会真正的养成让孩子受益终生的读书习惯。

其实有些地方老师已经做得很好了,我们家长也要密切配合老师制订的读书计划,家校联手,让孩子从读书中汲取营养、健全思想,将来成为一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好孩子。

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