高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)

时间:2023-12-07 作者:影墨

通过总结心得体会,我们可以更好地发现和分析问题,并寻找解决问题的有效方法。下面是一些写心得体会的典型范文,希望能够给大家带来一些启发和参考。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇一

最近,我有幸参观了一家物理科技馆,这是一次令人难以忘怀的经历。通过参观展览和互动体验,我深刻感受到了物理科技的神奇和无限魅力。在这次参观中,我不仅学到了很多知识,还加深了对科学的兴趣和热爱。以下是我的一些心得体会。

首先,物理科技馆给我带来的最大感受就是亲身体验科学的乐趣。在馆内的互动展区,有各种各样的实验装置和模型,可以让参观者亲自动手进行实验和操作。比如,在磁力展区,我亲自参与了一次将磁铁吸附在飞车上的实验,这让我深刻感受到了磁力的神奇和强大。在光电展区,我亲眼目睹了各种各样的光学现象,例如通过凸透镜放大图像、光的折射和反射等等。这些实验和互动让我不仅在理论上了解了科学现象,更在实践中感受到了科学的魅力。通过亲手操作实验,我对物理的规律和原理有了更直观的认识,感受到了科学的乐趣。

其次,物理科技馆展示的一系列科技产品也让我对科技的发展和应用产生了浓厚的兴趣。在展览中,我看到了各种各样的科技产品,如无人机、机器人、仿真实验器等。这些先进的科技产品展示了人类科技的巨大进步。我特别被那些智能机器人所吸引,它们能够识别人脸、和人对话以及执行各种任务。这些产品让我对科技的未来充满了想象和憧憬。我开始思考如何将自己的创新理念和科技应用结合起来,为人类社会做出贡献。通过参观物理科技馆,我发现科技与我们的生活息息相关,对科技的学习和研究具有重要意义。

第三,物理科技馆还向我们展示了科学家的智慧和勤奋精神。科技馆中陈列着众多科学家的事迹和成就,让我深受启发。我了解到爱因斯坦的相对论改变了我们对时空的认识,牛顿的万有引力定律解释了天体运动的规律,还有伽利略的自由落体实验等等,这些科学家的贡献不仅推动了人类文明的发展,更让我深刻意识到科学家们的智慧和勤奋背后的付出。他们用自己的努力和智慧创造了一个又一个的奇迹,为人类科技进步作出了重大贡献。这让我深深敬佩并懂得了付出努力的重要性。参观物理科技馆,让我对科学家们的智慧和勇敢精神有了更深的理解。

最后,这次参观物理科技馆还使我深入认识到物理在我们日常生活中的重要性。物理现象无处不在,我们的生活和工作离不开物理的运作原理。通过观察和实践,我意识到物理学与我们息息相关,物理科技的发展与人类的进步密不可分。例如,电子设备的发明和应用离不开电磁学的基本原理,交通工具的发展离不开力学和热学的科学探索。通过参观物理科技馆,我开始注重细节,关注生活中微小的物理现象,对周围世界有了更深入的观察和理解。

总之,参加物理科技馆的经历给予我许多启示和感悟。通过实践和互动,我深刻认识到科学的乐趣,加深了对科学的热爱。展示的科技产品让我对科技的应用产生了兴趣,并激发了创新的热情。了解科学家们的智慧和勤奋精神,使我更加坚定了科学的信仰。同时,我也明白了物理在我们生活中的重要性,学会了关注生活中微小的物理现象。这次参观物理科技馆的经历将成为我科学学习和人生发展中宝贵的一段回忆。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇二

我们又要去科技馆啦。这次可和五年级那次不同啦,我被选上了提高班,它应该与普通班不一样吧?于是,我就怀着这样的想法,来到了科技馆。

我和提高班的同学们一起来到了航空模型的教室里,我并不知道我们导师的名字,但看起来并不属于那种严格的没天理的类型,我暗暗地松了一口气。坐好后,老师直截了当地告诉我们一些学校的规定以及操作的安全注意事项,嗯,老师很豪爽。,我高兴起来。老师把材料发了下来,我们拿出了说明书,老师却在这时说:好好记住你的说明书,在拼装时你们将不会需要它。

我怀疑我是不是听错了这么多大大小小的零件,我看着它们,觉得心中那个刚刚鼓起的快乐气球被啪地戳破了,说明书被收走时,我最后恋恋不舍地看了它一眼,老师便开始说话了,面带微笑:先拿出两幅机翼,按照那牢记在你们心中的说明书,对它们进行折痕,别忘了辅助片!我小心翼翼地折出两条痕迹,把辅助片有凸起的那一面粘上双面胶,贴到机翼上。

这种双面胶非常粘,我一不小心贴到了皮肤上,揭下来时竟连汗毛都粘了下来!真是疼呀!接下来,我拿出了弧形的零件,待会儿要把机翼粘上去,先把两个零件拼好,贴上胶,仔细对齐,这样才能保证飞机的平稳,我粘这些东西,还是绰绰有余的.。当我把螺旋桨、尾翼、机身摆平后,一个新的难题又来了飞机的心脏:动力。动力其实就是一个皮筋,别小看它,它可以带动螺旋桨旋转,从而使飞机飞翔。但是把它近一厘米粗的身躯塞进一个由双层机翼阻挡的两个洞里又谈何容易,得用剪刀一个一个地往里送才行。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇三

第一段:引言(大约200字)。

高中生是学习和成长的重要阶段,而参加比赛是锻炼自己的好机会。无论是学科竞赛,还是艺术比赛,参赛经历都能为高中生的发展加分不少。对于我个人来说,我也曾参加过各种各样的比赛,获得了一些好成绩,但更重要的是,在这个过程中,我学到了很多东西,获得了宝贵的经验。接下来的文章中,我将分享我的参赛心得和体会,以期能对其他高中生有所启发。

第二段:积极准备和认真培训(大约250字)。

参加比赛的第一步就是积极准备,并主动参与有关的培训。我曾经参加过数学竞赛,在备战期间,我每天放学后都会和同学一起自习,讨论难题,解答疑惑。此外,我还利用周末时间报名参加了一些数学培训班,以加强自己的学习和备战能力。通过这些准备,我巩固了数学基础知识,提高了解题的能力,并且结识了一些志同道合的朋友。事实证明,准备工作是参加比赛的重要基石。

第三段:从失败中学习(大约250字)。

虽然我们都渴望在比赛中取得好成绩,但是失败乃成功之母。有一次,我参加了一场演讲比赛,但是结果并不如预期。刚开始,我感到非常失望和沮丧,但我很快意识到,失败是一个很好的学习机会。我仔细回顾了自己的演讲过程,总结出了一些问题,例如注意力不集中、表达不清晰等。然后,我开始努力改正这些问题,通过阅读相关书籍和大量演练,提高了我的演讲技巧。从那以后,我再次参加演讲比赛时,表现出色,并成功获得了第一名。成功的背后,离不开失败的经历和吸取教训。

第四段:培养自信和应对压力(大约250字)。

参加比赛对于高中生来说,常常伴随着压力。而压力过大会影响自己的发挥。因此,培养自信和应对压力是非常重要的。为了应对压力,我尝试了一些方法,例如调整自己的心态,保持积极的思维,有规律地休息和放松,以及和家人朋友聊天、分享感受。同时,我还参加了一些公开演讲、辩论和演出等活动,以提高自己的表达能力和自信心。这些努力帮助我在比赛中更好地应对压力,并且不断挑战自己。

第五段:总结和启示(大约250字)。

通过参加比赛,我学到了许多重要的东西,如团队合作、自律、创新思维等。参赛心得体会让我明确了自己的优势和不足,也让我更加清楚了自己的兴趣和潜能所在。同时,比赛也教会了我积极面对失败,从失败中吸取教训,持续改进和提高自己。参加比赛让我看到了自己的进步和潜力,增强了自信心和动力,激励我更加努力地走向成功。因此,我鼓励其他高中生也要积极参与各类比赛,相信他们也能在这个过程中获得成长和收获。

结尾:(大约200字)。

总而言之,高中生参加比赛是一个宝贵的机会,可以锻炼自己的能力、为自己的发展打下良好的基础。通过积极准备、从失败中学习、培养自信和应对压力,我收获了很多心得体会。通过这些经历,我更加明白了自己想要的是什么,也更加坚定了自己朝着目标前进的决心。参加比赛是掌握成功的一种方式,展示自己的好机会。因此,希望每个高中生都能积极参加比赛,挑战自我,追求卓越。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇四

物理科技馆作为一种具有教育意义的场所,为人们提供了一个亲近科学的机会。最近,我有幸参观了我所在城市的物理科技馆,并对此留下了深刻的印象。在这次参观中,我不仅领略了科学的奇妙之处,还收获了很多对物理科学的新认识。以下是对我这次参观物理科技馆的心得体会。

首先,参观物理科技馆让我感受到了科学的魅力。在馆内,各种复杂的物理实验通过互动展示的形式,生动地展现出科学的魔力。例如,在展示磁力的区域里,我亲自体验了将磁铁靠近磁性材料时的吸引和排斥现象,这让我更加直观地理解了磁力的工作原理。另外,在展示光学原理的区域,我还亲眼见到了利用凸透镜原理放大物体的实例,这令我对光学原理有了更深入的理解。通过这些亲身体验的机会,我深深地被科学的奇妙之处吸引,对物理科学也产生了浓厚的兴趣。

其次,参观物理科技馆增加了我对物理科学的认识。馆内的展品丰富多样,囊括了物理学的各个领域,包括力学、光学、电磁学等等。在馆内,我触摸到了各种模型和装置,了解了很多我之前不曾听说过的物理实验。比如,在展示力学原理的区域,我了解到了不同材料的变形特性和力的作用方式,这让我对物理学中的各种定律有了更系统的认识。通过与展品的互动和解读,我逐渐认识到物理学是一个研究物质运动和相互作用的学科,它对于理解我们周围的世界至关重要。

再次,参观物理科技馆激发了我的探索欲望。馆内的展示不仅是对物理知识的呈现,更是对观众参与的鼓励。在各个区域,我都能看到许多游客和学生正在积极地进行实验和观察。这激发了我的好奇心和求知欲,我也加入到了科学的探索之中。在与朋友一起参观的过程中,我们一同观察了电磁铁的力量,探索了光线的折射规律,并尝试了设计简单的机械装置。这个过程中,我感受到了探索的乐趣和成果的满足,更重要的是,我也意识到了科学实践对于培养创新能力和解决问题的重要性。

最后,参观物理科技馆加深了我对科学教育的认识。物理科技馆通过寓教于乐的方式,将抽象的理论知识变得具体可见,激发了观众的学习兴趣和动手能力。在馆内,我看到了许多学生在与展品互动中发出欢声笑语,他们对物理学的兴趣和惊叹表达得淋漓尽致。这让我认识到科学教育需要在传递知识的同时,培养学生的实践探索能力和创新思维。只有通过这种方式,学生才能真正理解科学的本质,激发对科学的热爱,并将其应用于生活和社会实践中。

总之,参观物理科技馆是一次有意义的体验,它不仅让我感受到了科学的魅力,也丰富了我的科学知识,更重要的是,它激发了我对科学的探索欲望,并加深了我对科学教育的认识。我相信,只有通过这样的亲身体验,我们才能更好地理解科学学科的重要性,发展自己的科学素养,并为推动科技进步和社会发展做出贡献。希望未来能有更多的人参观物理科技馆,发现科学之美,体味科学之趣,进而为科学事业的发展贡献自己的力量。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇五

在高中阶段,参加各类比赛已经成为了学生们拓展自己能力的重要途径。无论是学科类比赛还是体育赛事,参与其中都能够锻炼学生的团队协作、个人能力以及压力承受能力。通过这些比赛,我深深地体会到了成功和失败的喜悦与沮丧,也明白了背后隐藏的无尽付出。

第二段:决定参赛的初衷。

参加比赛对于一个高中生来说,是一个不小的挑战。很多时候,我们会因为自身的不自信而不敢参赛,担心遭受失败和嘲笑。然而,我认为面对比赛的恐惧正是我们成长的机会。在我决定参加一次数学建模竞赛时,我就明白了参赛的目的:不是去争夺最好的名次,而是为了锻炼自己的思维能力,拓宽自己的眼界。

第三段:如何参与比赛。

参赛并不仅仅是报名参与,胜利需要付出努力。首先,要认真准备。比赛参与者需要对比赛内容进行充分了解,并通过系统学习和实践来提升自己的技能。其次,合理分配时间。作为高中生,我们的时间往往被学习占据,但要想在比赛中有好的成绩,我们需要合理安排时间,充分备战。最后,要与队友配合默契。许多比赛是团队赛,团队的默契可以在紧要关头取得胜利。通过对他人的倾听和尊重,我们能够建立强大的团队,共同追求成功。

比赛不仅仅是名次的竞争,更多的是对自己的挑战和突破。在比赛中,我收获了许多宝贵的经验。首先,我学会了坚持。比赛中的困难和挫折很多,但只有坚持努力,才能够战胜困难,取得成功。其次,我明白了团队的重要性。没有一个天生完美的个人,只有团队的力量才能够使我们取得更好的成绩。最后,我学会了面对失败。虽然每个人都希望取得好成绩,但失败是成功之母。从失败中吸取教训,总结经验,在下一次比赛中更加出色。

第五段:总结和建议。

参加比赛并不仅仅是为了获胜,更是为了成就自己。在比赛中积极参与、不畏困难,不仅可以提升自己的能力,还能够结交志同道合的朋友。因此,我建议所有高中生都要勇敢地参加各类比赛,无论结果如何,都能从中收获成长。同时,我们也应该注重过程中的学习和成长,而不仅仅追求最终的结果。在比赛中,展现自己的才华和努力,同时也享受比赛带来的挑战和快乐。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇六

第一段:介绍比赛的重要性和高中生参加比赛的背景(200字)。

比赛是一种重要的活动,让人们通过竞争展示自己的才能和能力。对于高中生来说,参加比赛不仅可以展现自己的个人特长和素质,还能培养他们的竞争意识和团队合作能力。在高中阶段,学生正处于性格塑造和发展阶段,参加比赛可以让他们更好地发现自己的优势和不足,从而有针对性地提高自己。

第二段:个人成长和学习的心得体会(300字)。

作为一名高中生,我曾参加过数次比赛,其中最让我留下深刻印象的是一次辩论赛。这次比赛让我在团队协作中体验到了合作的力量。我们团队的每一个人都拥有不同的观点和角度,但我们能够互相尊重并协调一致地表达出来。在这个过程中,我学会了倾听他人的观点,并且学会了用逻辑和证据去说服他人。这次比赛不仅提高了我个人的逻辑思维和辩论能力,也增强了我的合作精神和团队意识。

第三段:心理上的收获和挑战(300字)。

参加比赛也让我经历了一些心理上的挑战。在比赛前,我会感到紧张和压力,担心自己的表现不如其他选手。但我逐渐明白,紧张是正常的,它提醒着我重视比赛,激发我更大的动力去准备和努力。通过参加比赛,我学会了面对压力和挑战,培养了我的心理素质和抗压能力。同时,比赛也让我学会了接受失败和挫折,从中吸取经验教训,不断提升自己。

第四段:将比赛成果应用到学业和生活中(200字)。

参加比赛不仅仅是为了拿奖杯,更是为了提高自己。通过比赛,我发现了自己的不足,并找到了提升的方向。我会积极思考如何将比赛中学到的知识和技能应用到学业和生活中。例如,通过辩论比赛我提升了自己的演讲能力,这在学校的演讲比赛中也得到了展现。而通过参加科技竞赛,我不仅学到了专业知识,还培养了创新思维和解决问题的能力。这些经验和能力不仅在学业中有所帮助,也让我在日常生活中更加自信和独立。

第五段:总结和展望(200字)。

参加比赛是高中生活中宝贵的经历,通过比赛我不仅能够展现自己的才能和潜力,还能够收获成长和进步。比赛让我发现了自己的优势和不足,学会了合作和团队意识,提高了抗压能力和解决问题的能力。在未来,我会继续参加比赛,并在其中找到新的挑战和机会,不断突破自己,实现更大的梦想和目标。通过比赛,我相信我可以为自己的未来奠定坚实的基础。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇七

穿上军衣,戴上军帽,看起来可真有点军人的样子。我既镇定又紧张,听隔壁女生说,这个军训真是累死人,每天早起不说,还做到站在太阳底下晒,一动也不许动。想想这些,我从没受过的苦,觉得更应该去体会一下,是真这样残酷,也许很有趣味,也许会很刺激。

想着想着,已到了篮球常由于要开会,我们全体学生都做到坐在这水泥地上听讲,没办法,一些学生无可奈何坐在地上,以后还有很多机会坐下呢。

我很认真地听,领导老师们讲做到头头是道,方方俱全,会场不时发出一阵一阵的掌声。军训是必不可少的,在坐的每位学生都要经历这种磨练,并提高自己的意志力,还可是以学到一些东西,能强身健体。没想到这么快就上高中了,真可谓光阴似箭哪,我做到好好珍惜这个学习机会,借此来体会一下高中生活的那种苦。

一天下来,就像是在上体育课一样,“起步走,向右转”等等我们都早会了。但我们是集体的,动作要一致,不可太零乱,我相信明天会做做到更好。几棵大树挡住一部分的太阳光,我们不会很热。等到累了,教官让我们休息几分钟,继续训练。不过这可不是一节课,须几天,真是有些累,教官会不时开一些玩笑,让我们放松一下,我很开心。无论怎样,我们会坚持下去,因为这些小困难是难不倒高中生的。

一天又一天,同学之间的关系更进一步,他们互相关心,互相帮助。训练时,能体现出集体主义精神。坚持就是胜利,相信自己,苦中享乐未尝不是一件好事。

在这n天当中,我认识了自己。

艰苦的训练,能够磨练人的意志。对于我这样一个生活条件优越,从小没离开过父母的孩子来说,军训是个再好不过的锻炼机会了。军营中,艰苦的训练使我身体劳累,让我无暇顾及其他事情。即便是脚下已磨出水泡,也要忍痛训练。一个小时,两个小时,甚至几个小时,都重复同一训练内容,换了谁都会疲惫、都会厌倦。但我只能在心中低声地叫一声累。

军人的天职是服从。对于身心疲惫的我来说,也是个考验。从军训的第一天开始,我便努力去适应这里的生活、这里的生活方式。n天的时间太短了,来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应,但我学会了坚持。

人类只有在苦难中,才能真正认识自我。的确如此,军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足,也看清了自己的优点于长处。军训也给了我思考人生的时间,让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。

若一个人经受住了军队生活的考验之后,便再也没有什么困难能够达到这个人了;虽然当兵很苦,但对于人生来说,将是意义重大的。”虽然,我参加的只是n天的军训,或许以后体验军人生活的机会也不多了,但是我要说,我理解父亲的用意,理解他对我的期。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇八

在为期两个月的暑假里,我参与了上海科技馆志愿者活动,通过此次志愿者活动,我有了一次对于社会工作全新的认识,是志愿服务给了我这个最好的锻炼机会和实践舞台。

虽然只有短短几天,但我确从中受益匪浅,不仅仅是知识面的扩充;我参与活动期间,每天都与形形色色的人群接触,每一次真诚的问候,每一个热心的举动换来的是他人发自内心的感谢,这使我对奉献过程中得到的快乐感受更加深刻。

整个工作过程中,我们所代表的其实并不是个人,而是我们奉贤上海商学院的声誉。所以做得越好那么这所学校,这个系给他人的映像也就越好。我对每个人都怀有一颗在微笑着的心,衣着整齐的做自己的工作,在他人需要时及时给予他们帮助。我觉得这才应该是我们大学生应该具备的精神面貌与道德品质。

要成为一个出色的志愿者,就要在各个方面要求自己严格一点。虽然有的时候在工作中有所松懈,但是惟独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己。短短几年的时光过后,我就要踏进社会,从事工作。从每一次的志愿者工作中逐渐地积累起今后所必须的社会经验和阅历,是我现在所需要的。做志愿者就好像是一个工作岗位的小型平台,真正全身心投入地去工作,因为我们每一个志愿者都明白,此时此刻我们需要的,是社会经验与公共关系。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇九

四月十六日,由我们班班主任和八班班主任带领我们去飞龙集团采访。灾区的过程中,我们怀着期待和忐忑心情的反复把自己所准备的问题练习了很多遍,不停地检查自己的穿戴和举止(虽然你都穿的一样,但第一次去采访心里还是觉得紧张)。再去的路上老师不停的帮我们调节心情,以免我们太过紧张。时间过得很漫长,对于我们来说,我们所知道的只有手中的一点资料,并不了解所要采访的人到底什么性格。

玻璃窗,平常我们最常见的东西啦,现在终于知道它的制造过程啦:下料、切割、打磨、干燥剂好多的流程好复杂呀。狂晕。我拿着相机录像不想放过每一个细节(负责人我知道你体力好,但我不行啊)胳膊都快断啦。之后我们又到了钢结构的加工车间,看之巨大的机器在我们头顶不停的运作,好恐怖呀。

在惊奇和震惊的过程中,我们终于迎来了和董事长面对面的机会。在会议室的时候,我们坐立不安,刚开始的时候因为不知道该叫人家什么而尴尬了一会但却由班主任给缓和啦。飞龙集团的总裁是一位七十岁的老人,但他做事去非常有条理,薄薄的两页纸却把他的一辈子都给概括啦,听他讲他的人生历程我们一半是很惊奇一半是都懵了,为什么,因为我们不知道该问他什么啦,因为答案他都已经说啦,所以我们一边认真的听他说话一边快速地想问题,以至于等会儿问的时候不会太僵硬。

在和宋总的谈话中我记得最深的就是他的管理经验,这三句话概括了他的一生。

“以危机感作动力是成功的根本”、“以事业心作动力是成功的保证”、“持续努力是发展的保障”。

这不仅是他的经验,也是我们需要学习的地方。在他的人生中无时无刻不在诠释着这三句话。

采访进行得很顺利,我们的心终于落了下来虽然过程中有很多的笑话但是ceo也是人,只不过比平常人多些毅力多些坚持。回程的途中大家放下心中的事情都感觉很疲惫,躺在车椅上闭眼休息。虽然很累但每个人的脸上都挂着满足的微笑,看惯电视电脑的我们对于上面的采访总是不屑一顾,但经过我们自己亲自接触我觉得比什么故事和影片都管用,当老师问我们什么时候写感受的时候我们都说五一,快要考试啦并且我们还要足够的时间来体味和感受这次经历。那是会不会忘记,答案当然是否定的。这次经历我们一辈子都不会忘记,也知道自己的人生轨迹到底该怎样画才能圆满.......

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇十

社会实践是xx一附中的光荣传统。每年学校都会组织高二年级的学生参加,作为其中的一员,我很荣幸能在这正风华正茂之时,走出教室,走出学校,走向社会,走向百态人间去体验生活,拓展视野。虽然,这次的社会实践早在上周就已结束,但是它带给我的深刻印象并没有消逝,给我的思考也没有结束。

这次给我留念最深的便是参观中山舰和农村体验生活了。

看着打捞出来的中山舰,看着那被鱼雷撕开的裂口,这边让我联想起当时战斗的场景:枪林弹雨中,面对六架日军战机的轮番轰炸,它丝毫没有退缩。尽管这并不是一艘拥有多大吨位的巨舰,尽管其上的主、副炮已被拆下,但是,全体船员仍然坚守岗位,运用身边所可以运用的武器奋起还击。无奈敌我实力悬殊过大,船长在内的二十五名军人战死,中山舰也被鱼雷击中,徐徐沉没。

虽然他并没有对整个战局起到什么作用,但是,他对得起它的使命,对得起他的名字——中山。这是怎样的气魄,这是怎样的精神!如今,国际形势风云变幻,世界和平仍在被威胁。伊拉克、利比亚、阿富汗的死神之手并没有放松,中国南海、朝鲜半岛的战争阴霾仍然笼罩。我们作为热爱和平的人,就应该拥有过去英烈一样的勇气,来捍卫正义、保家卫国;我们作为中华民族的一员,就应该恪尽职守、积极进取;作为学生的我们,更应该努力学习,争为国家栋梁。

农业、农民、农村并称为三农。三农问题始终是全国关注焦点。中国虽然正在向现代化大步迈进,但农业仍旧是中国最大的产业之一。这次,我能够深入农村正视三农的情况。我们是作为小组活动的,我们的任务就是走进农家,和当地农民一道劳动,和他们一起进餐。我们的小组找到了一户愿意的人家。那一家只有一位奶奶和三个孙子。

在我们交流的时候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三个孙子给她照顾,不过每隔一段时间会寄钱回家。由于家中缺少劳动力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告别后,我们回去集合点的路上,发现很多人家都是类似的情况,家中只有留守老人和留守儿童。这便是如今绝大多数农村的境况。城市化、现代化的大潮创造出了许许多多的就业机会。较高的收入吸引了农村年轻人来到城市谋生,从而催生出了“农民工”这一独特的群体。这样是可以为城市提供大量劳动力,但随之而来的副作用便是农田的荒废、农村年龄结构的失衡,进而造成一系列的社会、经济问题。近年来,对三农问题的关注度陡升,每年党中央第一号文件也是围绕着三农的。但是,要彻底解决问题,需要我们全社会的共同努力。

为期五天的社会实践在一场精彩纷呈的军民联欢中胜利结束。我懂得了合作的快乐,我明白了团结的重要,我了解了祖国的强盛,我也感受了社会的弊病。这将成为我永生难忘的回忆。

由于经济原因我家在**年在本村开了一家商店。由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。几天后,对商品的价格已有所了解。但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点:。

第一,服务态度至关重要。

做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得更多的利润就必须提高销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。

第二,创新注入新活力。

创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。根据不同层次的消费者提供不同的商品。去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。

这些年货是去年所没有的。现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。父亲确实有经商头脑。

第三,诚信是成功的根本。

今年我家的对联是,上联:您的光临是我最大的荣幸。下联:您的满意是我最大的愿望。横批:诚信为本。

成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。

第四,付出才有收获。

虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去30里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!

我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。他们的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了,而且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出的滋味。

我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。

通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇十一

今天我又一5261次来到了中国科学技术4102馆,那里面有许多奇妙1653的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我,让我百看不厌。

一进科技馆大门,首先映入眼帘的是一支快乐的机器人乐队,一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们。大厅的中央有一列磁悬浮列车,它没有车轮。开车时,列车利用电的“同性相斥,异性相吸”的原理,悬浮约1厘米后开始运行。我想:长大以后我要当一个发明家,为人类造福。

二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒,它能使计算机系统瘫痪。唉,如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样,进入别人的电脑,发现漏洞及时补、发现病毒及时杀,那该多好!

来到三层,是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”,我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的,总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球,球的周围有轨道。但这个球可不像我,它总是顽强地往高处爬。出来后,妈妈告诉我:“其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反,所以我们看到球停在高的那头,实际上是一种视觉错误。”世界万物真是奇妙呀!

四层是中国古代科技成就的展览。我在这里看到了我国古代的四大发明:纸、火药、指南针和印刷术。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇十二

年初四下午妈妈带我到上海科技馆参观。去年我来过这里参观神舟六号登月展览,不过只在一楼大厅,这次我们几乎把整个科技馆兜了个遍,从地下二层一直到三层,走得腿发软,可是却很开心,也不觉得累,因为我的眼睛一直没闲着,看到了很多有趣的东西。

有热带鱼,五颜六色,十分可爱。有自行车,骑上去可以看到自己的骨骼在运动。二楼有蜘蛛馆,有各种各样,千奇百怪的蜘蛛标本和介绍,还能在显微镜下看。有机器人馆,有的机器人会跟人下五子棋,有的机器人可以在机场进行安全检测,有的机器人会主持节目。我们还坐了时光隧道到了地下一层,看到各种矿石,地球的构造,人类的进化。三楼看到了一些科学家的介绍和一些科普知识,有些太难懂了,我看过就忘了。参观完了,妈妈给我买了些纪念品带回家,我可高兴了,以后我要经常来这里参观,因为可以增长很多科学知识。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇十三

高中生的研究性学习是高中新课程改革的重要组成部分,有目的、有计划、有组织地开展青少年科技活动,对于丰富学生的科学知识,掌握科学方法,培养学生的科学精神、综合实践能力和创新能力,对于推进新课程改革的实施和素质教育的进行具有重要意义。十几年来,在省、市科协和教育行政部门关怀指导下,在我校领导重视支持下,我结合中学生物课教学,在指导青少年学生开展研究性学习和科技创新活动等方面做了一些工作,并取得了一些成绩。

青少年研究性学习和科技创新活动是一种新型的、生动实际和创新性的教育模式,其实践性、探索性、创新性、复杂性和综合性与一般中学生物教学模式有显著区别,要求更高。为了使这项活动开展的扎实有效,本人结合生物课教学,主要做了以下几方面的工作。

第一,培养学生的科学素养。在日常的生物教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素养,为以后的学习和开展科技项目研究奠定基础。例如,我在生物课堂上除注意讲清教材中的重、难点问题外,还结合人类生活、生产和社会发展的实际,讲人类面临的人口、粮食、资源、环境和疾病等重大问题;讲基因工程、克隆技术和人类基因组计划;讲当代中学生开展研究性学习和科技创新比赛中的成功范例,以激发学生开展研究性学习和进行科技活动的积极性,拓宽学生的知识面。。

第二,教会学生从事科学研究的一般方法。在教学中,注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的一般方法,指导学生如何发现问题,确立课题,制定研究计划,实施计划,记录数据,收集资料,分析结果,得出结论,撰写报告和展示成果等。要求学生平时做生活的有心人,认真观察世界,留心身边的事物,对观察到的现象加以分析,从中找出有价值的问题,开展研究性学习。要求学生勤于思考、善于质疑,用科学的思维方式去思考发现视而不见的现象,警觉捕捉那些新奇不寻常的现象,提出疑问,思考疑问,找出研究的问题,开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径。我经常带领学生参加一些实践活动,如种植花卉,饲养小动物,制作叶脉书签和植物标本,制作昆虫标本,参观科技馆、动物园、调查淮河、龙子河的污染情况和民用井使用情况,考察蚌埠地区转基因抗虫棉种植情况等。走近生活、生产、自然和社会之中,理论联系实际,从中发现问题,解决问题。

第三,发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的选题和实施过程中,辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和创造性的同时,要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的研究实施过程中,由于中学生知识能力水平有限,课外时间少,再加上学校的条件有限,在这种情况下,辅导教师主导作用的发挥至关重要。因此,在选题过程中,我要指导学生进行网上检索、咨询有关专家、查找资料,还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和实用性方面总体把握。在项目的实施过程中,我要指导学生设计实验计划,准备实验器材,记录数据,反复试验,录相拍照,有时还要求助于科研机构的帮助。后来是指导学生分析结果,撰写研究报告,有时还要协助学生制作电脑多媒体课件,绘制展板,外出比赛,进行论文答辩等等。方方面面,困难重重,这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难,付诸实施。

第四,开展好学生的研究性学习和科技活动,需要辅导教师热心、爱心和奉献精神。祖国的强大靠人才,人才的培养靠老师。作为人民教师担负着培养青少年一代的重要使命,为造就一批有创新精神和实践能力的人才,我愿意把自己爱心和智慧奉献给青少年一代。学生的科技活动属于课外活动,但我从来不把辅导青少年科技活动工作当成分外的事,而是把青少年科技活动当成一项重要的工作来做。为了不耽误学生上课和自己的日常教学,项目的研究活动,全放在课外时间、星期日和寒暑假进行。所以在项目研究、实施过程中,我不计时间、不计报酬,经常早出晚归,有时半夜醒来开始工作。心里时刻装着学生、项目、问题、教学,整天绞尽脑汁地去想,设身处地去做。为了完成自己的教学和科技辅导员的工作,我付出了大量的精力和时间。但是看到自己的学生在青少年科技活动中取得的一个个成绩,心理感到十分欣慰,觉得自己付出的再多也值得。

第五,开展好研究性学习和青少年科技活动,需要学校领导的重视和有关方面的合作。学校领导对科技活动能做到思想上重视,措施上到位,在人力、物力和财力上给以大力支持,师生双方积极性发挥的好,有关方面能通力合作,积极配合,科技活动就能深入、持久和成功的开展。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇十四

这个暑假是漫长的,也是收获颇丰的。漫长是因为今年的情况特殊,收获颇丰则是因为我参加了社会实践活动。作为一个高中生,也许有人会说还不需要去进行社会实践,等大学了再去社会实践更好,但我以为一个未成年的高中生去进行一下社会实践,更有利于我们的成长,让我们更能把握人生的方向。

暑假里我是跟着我的爸爸去到他们工厂进行了社会实践活动。爸爸把我带到工厂之后,就忙自己的工作去了,他把我交给了工厂的主任,让主任带着我在工厂里参观、学习。在去到工厂之前,我不知道工厂会有这么多的人,这些工人年龄大小不一,小的刚成年,大的则有五六十岁,但无一例外,他们都看起来很结实,就连那些五六十岁的大伯都看着比我结实,这让我第一天在工厂学习完,回家就吃了好几碗饭,我担心自己在工厂进行实践时,吃不消。

当然,我的想法是多虑了。因为我还未成年,在工厂里参加社会实践活动时,他们也不会让我去做那些工人们干的粗活重活,我在工厂里主要负责跟着主任查岗并对每一个工人的工作成果进行验收。这项工作一开始让我多多少少有些不习惯,毕竟工人们都比我大那么多,他们的工作要由我去检查的话,我会有点不好意思。

后来在好几个工人伯伯的宽心下,我便看开了许多,他们告诉我这只是工作而已,不用觉得不好,他们也不介意由我来检查他们的工作,这使我感受到了他们的和善和真诚。之后再做起工厂的工作来,我也就舒心多了。在与工厂主任以及工厂工人们的相处中,我学会了社会交往应该注意的事情,也在与他们的相处中,学会了大大方方。

在这一次去工厂的社会实践活动中,我有过一次工作失误。那一天我把一位工人小哥的成果数错了,导致他被主任骂了一顿,那位小哥在被骂的过程中为自己辩解了,但是主任却选择了相信我没有数错,就这样小哥被主任狠狠地骂了一顿。事后我发现是我自己数错了,我感到无地自容,我跑去找那位工人小哥道歉,没想到那位小哥却笑着说:“没事儿,反正骂都已经骂过了,你别自责。”他那么说,我更加自责了。但也是因为那一次,我在检查工作时更加谨慎和仔细了。

这就是我暑假参加的社会实践活动,它在别人看来微不足道,却使我成长了不少。

古人曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心充满着激动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。

因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

作为一名在校学生,能在大一期间参加社会实习,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,在大三学年,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。

由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次酒店实习中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。

来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。

在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实习占用了我们大学里的最后一个寒假的时间,但是这和以往打的工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造的利益。实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。

作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。

通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练,在实习中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中,学习中。

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高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇十五

科技为我们的生活提供了方便,我们的生活离不开科技。

今天,学校选出四名代表,去参加流动科技馆。

我想:既然老师给了我这次难得的机会,我就一定要好好珍惜,去了认真观察学习,绝不让老师们失望!下午,我们身穿校服,佩戴红领巾,在学校里焦急的等待出发的命令,可就是迟迟等不来!我就开始胡思乱想了。

该不会活动要给延迟或取消了吧!正想这呢,另一名学生代表叫我们过去,啊!终于要出发了,一路上既紧张又兴奋!时间过的真快,不一会就到了。

我们乘坐的公交车停在了职教中心门口,之后老师让我们有秩序的进入,我们进去看了很多稀奇的科技模型,展出的有关于:电学,磁学,勾股定理和生活知识……有很强的科学性和互动性等特点。

那里的东西让我太吃惊了,当然这些东西对于我们乡镇的孩子来说,一切的一切是那么的稀奇!我们一边参观讲解员一边介绍,介绍的是那么的生动。

那里的东西都是根据科学原理研究而来的,有幻想。声驻波。三维图像。窥视无穷,全息照片,空中成像,画五角星,让我沉醉在这些奇妙的科技中。

这时候老师说:同学们快去看机器人表演吧。

我们迫不及待的跑到一个机器人展示台前,这时展台被我们围得是水泄不通。

其中最有趣的是语音机器人,语音机器人是用平板电脑操纵的。

人在平板。

电脑上指挥,它就开始唱歌。跳舞。背唐诗,还能和大家聊天呢!它还有一个好听的名字——“小优”。

小优身上有很多的感应器,比如你摸它臀部时它就会说:“你这个臭流氓”;你拍打一下它的头它会说:“你欺负我,我告诉你妈妈去”;你挠一下他的脖子它会说:“嘿嘿。好痒痒啊”。

你说它是不是很有趣啊!接下来我们来到了球幕影视,讲解员播放了两个片段,一个是“恐龙未解之谜”,另一个是“宇宙之旅”。

“恐龙未解之谜”讲了恐龙灭绝的主要原因。

开头讲了马来西龙,蛇颈龙,翼龙,三角龙,再讲了小行星撞地球相当于十亿颗原子弹爆炸,从此恐龙就灭绝了。

‘‘宇宙之旅’’讲了据太阳最近的是水星。金星。地球。火星。木星。土星。天王星。海王星等。

还知道了太阳系中有50颗小行星。

参加体验活动结束了,我想,科学奥秘就像海洋里的水一样。

无穷无尽。

科学是一笔无价的财富和宝藏,,去发现。

通过这次参观活动,我们走近了科学,亲身体验了科学的神奇魅力,不仅使我们增长了知识,还培养了我们对科学浓厚的兴趣,切身感受了祖国科学技术发展取得的辉煌成就!我一定要加倍努力地学习,长大了投身科学,报效祖国。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇十六

在放暑假之前,我就想好了,自己暑假的时候要找地方进行社会实践。我想多了解一下这个社会,增加自己的社会经验。因为之前我一直在学校上学,但学校和社会的差别是很大的,我不想在大学毕业进入社会的时候什么都不懂。所以我想在这个假期里走出我的舒适区,跟社会进行接触,锻炼自己各个方面的能力,还能赚一点零花钱。

在放假之后,我回家休息了几天,就回到了学校附近,寻找工作。我在各大招聘网站上看了很多的招聘信息,边浏览边考虑自己要做什么类型的工作。在想好了之后我就开始投递简历,准备面试。因为我只做一个暑假,是短期工,很多地方想要招的都是能够长期工作的,所以可供我选择的范围又变小了。一些地方的工资又累又低,我也不是很想去。我面试了很多的地方,都没有一个结果。我发现找工作真的不是一件简单的事,我本以为自己可以在两三天之内就解决的,但是没想到过了一个星期都没有找到工作。其实我自己是有点想放弃了的,因为一直没有面试通过,觉得很挫败。但是我还是坚持了下来,虽然难,但我觉得只要我坚持,我就一定可以找到工作的。

在找工作的时候,我觉得一定要擦亮自己的眼睛。在面试的过程中,我遇到了很多招聘信息和实际情况截然不同的公司,他们用高薪资高待遇诱骗着我们去面试,但实际上的薪资跟他们在招聘信息中说的完全不一样。有一些公司他们说的工作内容和实际上的工作内容也不一样,所以在面试之前,应该要仔细的了解工作内容和薪资待遇,免得浪费时间,也不会上当受骗。在发现不对劲之后,就不要再继续待在那里了。就算已经上了几天班,也应该及时的离开,不要因小失大。

在我的努力之下,最后也找到了一份工作。在上了一个半月的班之后,我高高兴兴的拿着我的工资回家休息几天。这是我的第一笔工资,我给我的爸爸妈妈都买了礼物,他们都非常的高兴。我觉得社会实践真的是一个很好的锻炼自己的机会,以后的每一个暑假和寒假,如果时间允许的话,我都想利用起来,让自己学到更多的东西。这次的实践虽然过程比较的曲折,但结果还是很不错的。之后如果可以的话,我想找跟我的专业有关的工作,让我把在课堂上学到的知识运用到实际当中,让我能够把自己的专业知识掌握得更好,这对我以后的职业发展有很大的帮助。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇十七

大年初五,爸爸带我们到焦作科技馆来参观,奥妙无穷的科技馆使我大开眼界,感受颇多。

那天我怀着美好而好奇心情,踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目,应有尽有,稀奇古怪,强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。

我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,形成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。看到这些,使我感到心痛。低碳生活,要从自我做起。

走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的,一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小实验,其中一个我觉得最有趣。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑,池塘外边有一个黄色的小喇叭,我对着小喇叭轻声一喊,小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇,又大声一喊,这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱,哦,原来是喊泉,利用声音的传播喷出来泉水。

大厅的中央有一棵七彩梧桐树,奇怪的是树上没有金凤凰,却挂着六架小飞机,树下面有六个大圆镜子。我走上前去坐在树下的凳子上玩镜子,妈妈说:“把镜子对着飞机照。”我按着她说的一做,哇,奇迹发生了,小飞机转了起来!我又发现了灯光,这时我才明白是利用光的能量产生电,小飞机才转起来的。

我们来到二楼,看到一个巨大倒着的圆桶,好奇的走近一看,原来是时空隧道。走进洞口,哇,光芒四射,我刚在时空隧道中站稳,周围的橙色光芒向我袭来,使我感到一阵晕眩,急忙抓住妈妈,这才站稳。发现橙色光芒中有许多褐色的小点,像许多小星星在对我眨眼睛,觉得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。

三楼有个电磁大舞台,利用磁场效应可以产生火和电。有个有趣的实验,管理员找了一位女孩去体验,当这位女孩摸到一个大铁球时奇迹发生了,在游客的欢呼声中她的头发一根根竖了起来。原来是静电产生的效果,科学实在太神奇了。

这次参观让我学到了课本上从来没学过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。科学在生活中无处不在,在如今科技突飞猛进的年代,我们应该科学的读书,科学的生活。好好学习,掌握知识的钥匙,去开启明天科技的大门。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇十八

那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。回想去年的日子还真伟大啊,那响亮的口号还在脑子中回荡,在军训的时候还没有觉得什么,但是今天看到学弟学妹们大汗漓漓的才知道那是苦后甜的磨练啦。军训,一次有组织性的活动,不像高中那样的随意和应付。军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。高中时代的军训纯粹是游戏,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。长达十五天的大学军训,让我明白太多太多的人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

无情的太阳,学弟学妹们都面对阳光在站军姿。南方的太阳,晒在皮肤上是火辣辣的,对北方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。虽然如此,但大家都没有退缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出的汗水越多,意志越坚强就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此,就拿叠被来说吧,压被压的时间长,被就薄;扣被扣的时间长,被就能更好成形。

一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。十五天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的`反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样,我还是相信雨后肯定有彩虹的。

人长大了,要适应各种个样的生活方式,再也不能只靠父母啦,出门靠朋友和同学。军训给了我一个适应的过程,在十五天的训练当中减轻了对家的思恋,劳累的训练也降低了思乡的情绪。消除了我们对学校的陌生感,更是锻炼了我们吃苦赖劳和独立生活的能力。还让我懂得了军训的意义,增强了爱国意识,让自己承担一部分责任,我觉得自己真的长大啦。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇十九

志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命。

奥林匹克公园的中国科技馆新馆于20xx年x月x日开馆。由于新馆的规模较大,并且处于元旦,所以人流量较大,因此,需要大批志愿者开展服务工作,维持馆内正常秩序,给游客提供更舒适满意的参观效果。

中国科技馆新馆位于国家奥林匹克公园中心区东北部,南依奥运主场馆“鸟巢”,北望森林公园,占地4.8万平方米,建筑面积10.2万平方米。中国科技馆新馆建筑地下一层,地上四层,局部五层,展厅建筑层高9.5米,建筑总高45米。建设内容包括公共活动区、业务科研区、综合管理区和地下车库四个部分。其中,新馆常设展览面积约4万平方米,下设五大主题展厅和公共空间展示区。新的展览内容:科学乐园、华夏之光、探索与发现、科技与生活、挑战与未来、公共空间、临时展览展厅、特效影视。

我们志愿者工作的基本情况,每天早晨我们6点半在校图书馆前集合,吃过早餐,然后乘两趟的公交车去位于“鸟巢”北侧的科技馆,路上就浪费大约一个多小时时间。通常8点半赶到,然后工作人员就对我们进行相关工作的注意事项和规定说明:工作认真负责,有服务热情和耐心。服从科技馆相关规定及负责人和科技馆工作人员的安排,不得违反场馆有关规定。杜绝迟到、无故缺勤、擅自离岗的情况,若有特殊情况不参加服务,必须履行相关请假程序。

工作时须统一穿着志愿者工作服,不得穿奇装异服,不得留奇怪发型。坚守工作岗位,不做与工作无关的事,不得擅离岗位或私自调换岗位,不得在展厅里随意游逛、吃喝、自顾玩乐,不得与其他志愿者聊天,不得读书看报或接打手机。

了解这些后我们就直接上岗了,科技馆分四层,每层大约7人由每层的工作人员负责安排和监管我们的工作。我们的工作很简单但也很无聊,当然也很考验人。

我志愿服务在科技馆的儿童科技乐园。其中一个工作是和另一位志愿者一起负责小孩子排队玩吹泡泡,引导很多小孩子还有他们的家长都在排队等待上去玩。我们必须掌握好每个小孩吹泡泡的时间,否则小孩倒还好应付,他们的家长还站在我后面随时对我们抱怨。

在科技馆做的另一项工作就是在儿童科技乐园的“紧急迫降”。我们的工作分配是一人在机上滑梯口,另一人在机下滑梯口。在上面时是让小孩子一个一个往下滑,小孩子之间保持一定的间距,不然就会踩到下面的孩子。小孩子必须从滑梯下滑,但时不时有个小孩跑过来非得逆着往上跑,我喝住了不少。不过也有几个成功逆流而上的,还有几个与上面滑下的小孩相撞的,我们就得赶快抱起小孩子,避免滑下的再相撞。在下午快到闭馆的时候我们在特定区域的观众疏导,维持正常的参观秩序,和工作人员一起做闭馆清场工作。

展馆长期以来节假日工作人员不足的难题也因为我们的到来而烟消云释。也许我们失去了很多时间很多精力,然而,我们收到的回报却是更多更多的鼓励和关怀。

虽然我们分别工作在不同的工作岗位上,但我们的工作标准,我们所尽的义务,我们志愿服务的出发点都是相同的。休息期间或是午餐期间,我们围坐在一起,互相交流工作经历,工作感受,工作经验,工作中遇到的难题,并集思广益寻求解决之法。从他人的描述中去发现对方在工作中存在的问题,指出并告诉他如何避免此类问题的再次发生。通过交流我们不仅可以把自己的工作做得更好,进一步完善了自我,也促进了团队成员之间的合作,对于团队内部和科技馆来说都增添了和谐的气氛。

通过开展中国科技馆志愿服务工作,给志愿者们提供教丰富的志愿活动机会和社会实践经验,增强志愿者的志愿服务精神,也让我深入社会,了解社会。并且能让志愿者对科技馆的文化和环境提供一个很好的了解机会。这次活动的展开,也缓解了科技馆的日常工作压力,为科技馆的日常工作展开提供了便利。

现在,我作为科技馆志愿者,希望我们点点滴滴的努力都化为对志愿者活动的热忱和奉献,让更多的人走进科技志愿者的队伍。

高中生参加科技馆心得体会(优秀20篇)篇二十

我认真贯彻落实省素质教育会议精神,在调整作息时间、修正课程表和正常放假的同时,积极鼓励学生利用寒暑假和双休日开展社会实践活动。校长王来旭亲主持召开全校教职工大会,大力号召各学科认真组织并指导学生在寒假开展社会实践活动,而且要求学校教育处、年级部等处室给予协助,加强领导。1月下旬,政治教研室、地理教研室先后出台了社会实践活动方案,明确了实践活动的指导思想、内容、组织和要求。确定寒假活动的主题是,“走出校园,走向社会,关注民生,完善人生”。组织开展社会实践活动的消息一经发布,学生积极响应,纷纷报名参加。短短两三天时间,仅高一年级就有300多名学生报名参加。可见,学生对走出校门、走向社会,是多么的渴望和迫切!这是学生的社会情感长期被压抑的反映,表明了广大学生对规范办学和素质教育的欢迎和支持。据了解,学生家长也非常支持孩子参与社会实践活动。

为了扎实有效地开展活动,我们将报名学生按照共同兴趣、方便活动、自愿结合的原则分成若干个活动小组,并召开学生会议安排活动事宜。引导学生在生活中提炼,在兴趣中选择。学会从社会生活中选定主题,关注社会,体验社会角色;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活;学会捕捉自己最感兴趣的问题,开展调研。自今年寒假到4月底,已有280名学生参与了社会实践活动并提交了活动报告。其中,社会调查报告140篇,社区服务报告15篇,参观考察报告10篇,心得体会若干篇。5月上旬,我们对学生提交的活动报告进行了认真评比,评选出社会实践活动优秀成果共67篇。其中,特等奖4篇,一等奖15篇,二等奖20篇,其余为三等奖和鼓励奖。还评出社会实践活动先进个人10名。

尤其令人高兴的是,学生的社会实践活动经过一段时间的体验和锻炼,不论是在规模、范围、数量上,还是在水平、能力、效果上,都较之初期有很大提高。他们已经不再满足于走出去看一看,而是更乐于到社区做好事;其活动成果也不再局限于形成书面报告,而是更加注重社会效果。例如,今年3月中旬,马婉璐等同学发起并组织成立了“济宁一中学生志愿者队伍”,他们自做了红色绶带和横幅,以“一中学生志愿者”名义活跃于城市社区。志愿者成员已从成立之初的十几人发展到现在的数十人,他们利用双休日和节假日开展了交通助岗、福利院做义工、环保宣传等多种义务服务活动。特别是“五一”劳动节那天,他们没有在家休息,也没有外出旅游,一行18名队员到社会福利院举行了献爱心文艺联欢活动,受到社会福利院鳏寡老人、孤残儿童和员工的热烈欢迎和高度赞扬。

丰富学习内容,活跃学生生活。

我校开展社会实践活动采取两种方式,一是指导学生按分组自行安排活动;二是组织学生集体活动。前一种方式具有灵活、方便、多样的特点,从活动情况来看,这种方式十分活跃,效果很好。学生开展社会实践活动的形式主要是社会调查活动,其次是社区服务和社会参观活动。学生社会调查的内容既有环保、消费、物价、教育等民生问题,也有城市文明、农民工生存状况、计划生育情况、老年人生活、人口性别比例失衡等社会问题,还有学生早餐、课余生活、手机使用、上网、交友等学生自身问题。难能可贵的是学生十分关心民生问题,占社会调查的80%以上。这充分说明广大青年学生是关心社会、热爱人民的。

例如,马婉璐和姚天骄、张旎等6名同学组成的寒假社会调查小组,在正月初三到兖矿3号井进行环境污染调查。经调查发现,兖矿环境状况较好,污染不大,但挖过的土地大面积塌陷,造成地下水位上升,远远看去,如一片汪洋。他们还详细询问了塌陷土地再利用问题。还了解到,3号井采取水采法,防止了矿工得尘肺病。但是,有喜也有忧。为此,他们提出以下建议:在运煤的主车道加强植树力度,减少飘尘对环境的污染;对于已采矿井进行及时回填,避免或减少耕地下陷;对于已下陷的土地,实行再利用,引导农民合理利用发展水产业;改善煤矿开采技术,对煤进行深加工,提高煤的利用率;定期对工人健康状况进行检查,做好对职业病的预防与治疗等。

再如,龚畅和王雅婷、林亚等7名同学对限制生产销售使用塑料购物袋情况进行社会调查。在调查中让他们高兴的是大多数的市民对限制生产销售使用塑料购物袋的事情都有所了解,且大多数人对此举表示支持。当问及“塑料袋有偿提供后是否会减少使用并自备袋子”时,90%的人表示会影响使用量,但是对于自备袋子,特别是菜篮子,绝大多数人都表示不会。究其原因,大多数人认为如果拎着菜篮子或布袋子去超市买东西会让自己显的另类,且不方便。还有,购物可能是因为临时性的决定并不能保证自己会随身带着袋子。针对发现的问题,他们向政府提出以下建议:倡导环保理念,引导和鼓励顾客自带购物工具;研究或推广合适的替代品,使消费者逐渐将青睐对象转移;规定统一的塑料袋价格,以避免商家通过打“塑料袋价格战”竞争等。

再如,马婉璐和时志远、项宁等17名同学通过交通助岗活动,深刻体会到交通警察的辛苦,也看到一些人的交通意识不够强。还有人根本不了解交通规则。在这次活动中,他们从交警那里学到了一些交通知识,还知道哪些现象是违规行为等。

由此可见,实践活动使学生改变了学习方式,丰富了学习资源,拓展了发展空间;参与社会实践,使学生增进了生存体验,激发了学习兴趣,活跃了学生生活。

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