普法修德的心得体会(实用17篇)

时间:2023-12-07 作者:飞雪

心得体会是人们在学习、工作或生活中得出的经验和感悟,它可以帮助我们不断成长。以下是一些精心挑选的心得体会范文,供大家参考和学习。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇一

从2006年开始实施的全国“五五”普法教育,是在我国改革开放不断深化的历史条件下开展的新一轮全民法制宣传教育。在过去20年里,全民普法教育在推动我国政治、经济、文化和社会各项事业的发展中发挥了重要作用,并正在为构建和谐社会发挥着法治保障作用。但是,我们也应清醒地看到,普法教育与我国快速发展的经济、与人民群众对法治的期盼还有很大差距,普法教育的薄弱环节还较明显。如何搞好第五个五年普法教育,我们认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“五五”普法教育的质量。

我国的普法教育通过20年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到全社会的各个领域。但是,全民普法教育期间正是我国改革开放时期。在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,经济转型、企业转制、各种利益关系重新调整,人流、物流、信息流成为各种利益调整的主要特征,社会矛盾比较突出。在这样的大背景下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。其表现:

(一)是领导干部学法抓而不紧。领导干部是社会管理的决策者。他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情,关系到所属地区和部门的法治化建设水平。因此,我们在推进“四五”普法中一直把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是,在实际工作中,一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够,导致一些地区的普法教育发展不平衡。

(二)是青少年法制教育质量不高。青少年是祖国的未来,民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代,功在千秋。应该说,在“四五”普法中,各级政府对青少年法制教育较为重视,做了大量工作,有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系,确保了青少年法制教育的规范运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素质不高,讲课内容缺乏针对性,且讲课形式单一。简单枯燥,导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性。

(三)是流动人员法制教育难落实。随着市场经济的快速发展,人口流动已成为一大趋势。仅新都目前就有外来流动人口10万多,占本地人口六分之一。他们一方面为新都的经济发展作出了重要贡献,另一方面也给社会治安带来了压力。

(四)是中小私营企业法制教育存在盲点。由于这部分企业规模较小且分布面广,一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理,因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实,劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。实行政企分开后,政府又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段,工作难以渗透,以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。

(五)是农村法制教育工作还不到位。多年来,在推进全民普法教育中,各级政府一直将农民的普法作为重点来全力推进。特别是各地以贯彻《村民委员会组织法》和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机,使普法教育在农村得到了有效推进。但由于农村人口众多,基础设施薄弱,地区发展不平衡,加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素,使普法工作很难落实到位。

(六)是对行政区划调整中的法制教育滞后。在推进小康社会建设的进程中,农村向城市聚集已成为必然趋势。特别是近年来,各地都在加大城市化建设力度,村委变社区,农民变市民。但是,城市扩建也对失地农民带来了诸如土地征用、房屋拆迁、工作安置和生活保障等问题。而法制宣传教育不能适应城市建设快速发展的形势,使城市建设中的土地征用、房屋拆迁、生活保障等一度成为热点问题。

普法教育质量不高有领导重视程度不够的问题,有相关部门责任不明的问题,也有主管部门工作不到位的问题等等,但是从根本上说还是缺乏应有的法制保障。因此,在推进“五五”普法中,我们应当下大力气建立一套有效的法律保障制度,以提升普法教育质量。在建立法律保障制度中,我们认为,应构建以下四个保障机制:

(一)要构建普法教育组织保障机制。首先要从法律制度上确立组织保障机制。不仅要求各地区、各部门、各单位都要建立普法组织机构,而且还要赋予其相应的职能和权限,不能让普法机构成为摆设。目前,绝大多数单位都有普法的组织机构,但一些单位的普法机构作用不大,工作推进不力,普法教育的质量难以保证。因此,必须通过法律制度的形式来确立普法组织机构的职能和权限,让它们真正在全民普法中发挥服务和保障作用。

(二)要构建普法教育责任机制。全民普法教育是全社会的共同责任,必须要全社会来共同参与。这一方面需要全体公民的自觉行动,另一方面又需要通过法律制度的形式来明确各自的责任,否则共同责任就会成为一句空话。因此,必须要通过建立法律制度的形式来构建地区、部门、单位和个人的责任体系,真正做到“千斤重担大家挑,人人头上有指标”,这样才能做好普法教育工作,普法教育的质量才能提高。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇二

我区的普法教育通过多年的努力,基本形成了“党委领导、政府实施、人大监督、全社会共同参与”的格局,普法教育渗透到社会的各个领域。但是,在改革开放、建立社会主义市场经济的大环境下,我们开展的普法教育就很难适应社会发展变化的形势,因而在实施普法教育中就出现了对一些重点对象抓而不紧、对工作难点缺少办法和对盲点部位教育不到位等薄弱环节。如何搞好第六个五年普法教育,我认为:应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等薄弱环节上,通过攻克薄弱环节来提升“xx”普法教育的质量。“xx”普法中存在的薄弱环节制约着普法教育的质量。

领导干部是社会管理的决策者。他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情,关系到所属部门的法治化建设水平。一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。会上要求多,会下落实少,对下要求多,对己要求少的现象较为普遍。由于一些领导干部对普法教育认识上的偏差和重视程度不够,导致一些地区的普法教育发展不平衡。

青少年是祖国的未来,民族的希望。抓好青少年法制教育利在当代,功在千秋。应该说,我区对青少年法制教育较为重视,做了大量工作,有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系,确保了青少年法制教育的规范运作。但是在工作运作中还存在着一些诸如讲课内容缺乏针对性,且讲课形式单一,简单枯燥,导致普法教育没有切实发挥好应有的作用。由于青少年法制教育质量不高,直接影响了一些学校和学生学法的积极性。

由于这部分企业规模较小且分布面广,一些业主本身素质不高和急于发展经济的心理,因而对自身的法律学习和对员工的法制教育难以落实,劳动合同纠纷、劳资纠纷、非法用工等问题时有发生。又缺乏对中小私营企业有效的教育管理手段,工作难以渗透,以致普法教育在中小私营企业中存在盲点。

多年来,我区一直将农民的普法作为重点来全力推进。特别是以贯彻《村民委员会组织法》和开展“综合示范村”以及“法律明白人”创建活动为契机,使普法教育在农村得到了有效推进。但由于农村人口众多,基础设施薄弱,地区发展不平衡,加上普法骨干紧缺和政府投入不够等因素,使普法工作很难落实到位。“xx”普法要增强法制宣传教育的针对性和实效性。

创新理念。从“一五”普法的启动到“xx”普法的验收,我们已经在普法的道路上摸爬打滚了20年,每年都在普法,每年都在总结,每年都在讲创新。但事实上,在实践的过程中,很多时候都在千篇一律,而很多工作确实是日常性的,具有重复性,这就要求我们在日常工作中发掘亮点,根据所处的环境对日常工作进行变通,这样,我们的普法才能不断创新和提高。要进一步强化以人为本的理念,把促进解决民生问题作为法制宣传教育工作的重中之重,我们要深入基层去调查和了解,从而知道群众最需要的什么。要进一步强化服务理念,把为群众服务贯穿于法制宣传教育工作的全过程,着力解决群众关心的热点难点问题,在服务群众中教育群众。

创新载体。在认真总结经验、继承优良传统的基础上,积极适应新形势新任务的要求,探索新途径,丰富新载体,不断提高法制宣传教育的针对性、实效性。在过去的经验里,我们充分借助利用广播、电视、报刊、网络等各类媒体开展法制宣传教育,不断提高法制宣传教育的覆盖面和渗透力,起到了积极的作用。但是,这些方式毕竟也有其局限性,特别是在农村地区,还有一些群众并不识字,没办法通过这些途径来了解法律。这就要求我们应当通过开展法律宣传进乡村和法律资料送到家,法律条文讲到家的活动,使广大农民朋友在潜移默化中接受法律熏陶。我们可以把临时性的活动变成固定的常态的活动,并将活动的时间和内容提前告知百姓,这样普法的面会更广,质也会更高。要采取部门联动的普法形式,各单位各领域所负责的领域不同,也对所辖领域的法律更加了解,在普法过程中有先天的`优势。我们最终的目的是希望形成一种由被动的法律宣传变成百姓主动学习法律的意识,从而营造一种浓厚的法治氛围。

创新机制。司法所是司法系统的基层组织机构,也是承担基层普法的主力军。但是,在过去的经验里,面临着司法行政工作人员经验不足软实力的欠缺和司法所设备不全硬实力不足的问题。

一要建立培训机制。建立科学有效的培训机制,有计划、有步骤地对普法工作者进行培训,同时加强法制宣传教育业务知识学习,全面提高法制宣传教育工作者的'宣传能力水平,提高法制宣传教育的社会效果。

二要建立健全保障机制。随着法制宣传工作的不断深入,基于法治方式上不断创新的要求,要从根本上解决普法经费紧张的问题,保障基层普法办基本的普法辅助设备,保证基层普法工作者在开展活动中有适当的经费去尝试现代的普法手段,从而保障普法教育活动正常开展,以提高普法的工作效率。当然,同时也要配套以监督机制,保障所有的经费都用到普法工作当中来。

深入开展法制宣传教育,是维护社会稳定的必然要求,也是构建和谐社会的重要保障。法制宣传教育是一项全民普法活动,需要长期不懈的努力,也需要全民的共同参与。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇三

近日,我参加了学校组织的普法修德比赛,通过这次比赛,我深感其对于培养学生的法律意识、修养品质,以及锻炼团队合作精神等方面的重要性。在这次比赛中,我体会到了法律的力量,感受到了普法修德的重要性,并通过这次比赛获得了成长和收获。

首先,普法修德比赛给我增长了法律知识和法律意识。在比赛前,我只是对一些常见的法律相关知识有了解,并没有系统的学习过。但通过这次比赛,我与队友们共同学习了许多法律知识,比如民法、刑法、劳动法等,这让我对法律的了解更加全面深入。同时,通过这次比赛,我也更加明确了维护法律权益的重要性,增强了法律意识。在日常生活中,我会更加注重遵守法律法规,不再散播不实信息,不做违法乱纪的事情,做到守法从我做起。

其次,普法修德比赛培养了我的团队合作精神。在比赛中,每个队员发挥各自的优势,分工合作,力求取得更好的成绩。我们虽然在分工上有所差异,但在共同的目标下,我们积极协作,互相支持,相互鼓励。比赛期间,我们时常讨论、交流,不断完善答题策略,提高解决问题的能力,这一切都离不开团队的合作。通过与队友们的密切配合,我的团队合作精神得到了锻炼和提高,感受到了集体的力量。

第三,普法修德比赛让我深刻体会到了普法修德的重要性。普法修德是法治社会建设重要的一环,法律规范要求人们在遵纪守法、积极向上方面有所作为。通过比赛的学习与讨论,我们明白了普法修德的重要性,发现了自身在普法修德方面的不足之处。我个人在比赛中发现了自己对法律知识的理解有待进一步加强,对一些法律条款掌握还不够熟练,这促使我更加热爱法律知识,加强学习,提升自己的普法修德水平。

第四,普法修德比赛是一个锻炼自我的机会。比赛不仅需要答题的准确性,还注重解题的速度和团队协作能力。面对紧张的比赛环境,我学会了调整自己的心态,保持镇定,合理分配时间,提高答题效率。同时,比赛中的错误也让我认识到自己的不足之处,激励我更加努力学习,提高自己的能力和水平。

最后,普法修德比赛使我深刻认识到自己在法律和修养品质方面的提升还有很长的路要走。法律知识的学习是一个长期的过程,我会在以后的学习中更加努力,丰富自己的法律知识储备。同时,我也会继续加强自己的修养,做到言行合一,树立起良好的社会形象,为社会做出更多的贡献。

在普法修德比赛中,我获得了法律知识的增长、团队合作精神的培养、对普法修德重要性的认识、自我提升的机会以及对自身的认知。通过这次比赛,我收获了成长,也明白了自己在普法修德征程中的不足之处。我相信,在以后的学习和实践中,我会不断进步,成为一个对法律有准确理解和高度敬畏的人,同时也将努力提升自己的修养品质,对社会作出积极的贡献。普法修德比赛给予了我无尽的启示和动力,我将继续努力,为建设法治社会贡献我的力量。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇四

教师应修德如玉。

不知什么缘故,中华先祖很早就注意到玉。《诗》即有云:“言念君子,温其如玉。”《礼记》更是专门有一篇,叫“玉藻”,甚至提到玉所发出的碰撞声能够为人挡住杂念。按《礼记·聘礼》的记载,夫子对玉推崇备至,一口气称赞了玉的十一种美德:仁、义、礼、知、信、乐、忠、天、地、德、道。

儒家为强化修身而准备的道具就是玉,不仅“君子比德于玉”,不仅“古之君子必佩玉”,而且“君子无故,玉不去身”。最直白地说,玉就是儒家为世人所找到并刻在身上的座右铭,无时无刻不在提示和警醒世人:要像玉一样,通透而又坚实,温润而又刚劲。

一、教师之德应有玉的坚实刚劲。

“上善若水,厚德载物”,意思是说多做好事,善事日积月累就像滴水汇成江河湖海而升华为高尚的品德,具有高尚品德的人就会受到人们的拥戴,恪守道德准则的团体就会与时俱进,健康发展。具有五千年文明历史的中华民族之所以虽历尽沧桑却一脉相承,依然屹立在世界东方,是一代代龙的传人上下求索、扬善弃恶的必然结果。孟子的“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼”,孔子的“仁义礼智信,温良恭俭让”,毛泽东的“为人民服务”,都无不劝诫提倡人们从善。从这个角度说,中华民族的发展史就是一部追求“善”的历史。所谓“善”就是“好”,“善事”就是遵循大多数人认可并遵守的行为准则或游戏规则所做的“好事”。

二、教师之德应有玉的温润通透。

说话人短,记话人长。意思是说,说话人自己说过的话很快就忘记了,而听话的人可能把你哪句话永远记在了心上。从这个意义上说,说话人一定要当心,不能说伤害别人的话。特别是教师,尤其要注意口德,不能说伤害学生的话,哪怕你是无意的。

一些教师在批评学生时,不太注意自己的语言,伤害了学生,使学生产生了严重的对立情绪,也给自己的管理带来了困难。最近,我在网上看见有些学生指名道姓地骂一些老师(多是一些年轻老师)。吃惊痛心之余,我读了学生的留言。有的是学生不能正确对待老师的批评教育,故意漫骂老师;但有的却是老师在教育学生时不太讲口德,语言上伤害了学生,学生敢怒不敢言,就在网上发泄自己的不满。学生的做法当然不对,但我们一些老师也要好好反思。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,有时,语言的伤害甚于体罚。我们老师要为学生作表率,要不断加强自身的修养,关心爱护学生,使学生健康成长。

教育是以生命影响生命的事业。教师首先应该把自己的生命塑造好,把自己的心灵修炼好。修身、齐家、治国、平天下,一切皆以修身为本。修身必先修心。教师除了提高教育教学能力之外,还要提升心灵的境界。教师之修心,尤其应该修养仁爱之心,宽容之心,()真诚之心,平等之心。仁者,爱人;宽者,容人;真者,感人;平者,得人。教师的人生应该是道德化的,在道德化的人生中,升华自己的精神境界,也升华学生的精神追求。教师至为宝贵的`品质是善良,教师的心应该是慈悲的。教师没有了善良,教育就没有了道德;教师没有了慈悲,教育就没有了和谐。

三、教师之德应如玉的晶莹与光辉。

爱与宽容既是一种美德,也是一种有效的教育方法。当然,爱绝不是溺爱,宽容绝不是姑息、迁就,更不是听其自然。它需要教师用诚心和耐心,动之以情,晓之以理,用多种方式进行教育。对于屡犯错误的学生,要允许反复在循序渐进中不断进步。学生认识和改正错误,需要一定时间,要允许学生有一个认识和转变的过程。

宽容学生,爱学生,学生才会对教师产生感激和信任之情,才会“亲其师,信其道”。如果你认定一个人是璞玉浑金,缺的只是雕刻而已,尽管他身上有些小缺点,你的宽容会使他自肃、自律、自策,他会真的成为一块碧玉。因此,爱孩子就请宽容孩子!

泰戈尔有一句爱情诗:“让我的爱像阳光一样,随时包围着你却又给你充分的自由。”我们不妨将这句诗移用到老师与学生的关系上,老师对学生的爱也应像阳光一样,像玉一样,温暖着学生,同时宽容学生,尊重学生。因为宽容是爱的甘露,宽容是转化“问题学生”的一剂良药。

愿我们教师的品德如美玉般熠熠生辉。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇五

5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,中国民法典就此诞生。中国人民终于拥有了一部真正属于自己的民法典,终于实现了新中国几代人的夙愿。民法典中的“民”字代表着“人民至上”,我们不仅要细细体会和思考背后的含义,更要时时去领悟和践行其中的真谛。

《民法典》充分体现了人民的意志和意愿。因为它完全来自于人民的生活和实践。无论是在生活中遇到的高空抛物、房屋价值想“提前变现”,还是在消费中遇到的“套路贷”“校园贷”“高利贷”;无论是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,还是游走在网络中的q币、网络游戏装备。等等,《民法典》都一一给了解答,丰富地展示了与人民相关的点点滴滴。

《民法典》充分体现了人民的意志和意愿。因为它完全来自于人民的生活和实践。无论是在生活中遇到的高空抛物、房屋价值想“提前变现”,还是在消费中遇到的“套路贷”“校园贷”“高利贷”;无论是在出行中遇到的霸座、老人倒在地上不敢扶,还是游走在网络中的q币、网络游戏装备。等等,《民法典》都一一给了解答,丰富地展示了与人民相关的点点滴滴。

《民法典》是具有生命力的,它坚持问题导向。而问题的提出和解决,自然是问政于民、问需于民、问计于民,了解民情、集中民智,民法典更好地体现人民的要求、人民的利益、人民的意志,能够真正用来解决和调节现实生活中群众迫切需要解决的各种矛盾和问题,回应社会关切。

我是一名做过多年村支部书记的老党员,对党的感情深厚,我们党员的使命就是带领村民过上好日子。我们东曲堤村是黄壁庄水库移民村,在水库移民搬迁时,我年龄还小,亲眼目睹了村民抛家舍业、搬离故土,积极响应党的号召,无私奉献,支持水库建设的情景,也在我心里深深烙下了顾全大局、舍己为公、万众一心、艰苦创业的移民精神。搬迁后的东曲堤村在党的领导下,村民克服困难,互帮互助重建家园,谁家有事、有困难了,大伙一起帮衬;谁家有矛盾了,村干部上门进行调解、劝说,互相谅解,在村民中形成了邻里关爱、尊敬老人,文明和谐、一心致富的良好风气,村情稳、风气正,多年来没有发生过信访问题。同时,党支部积极带领村民发展特色养殖业,在当时村里共养殖狐狸、貉子、貂等2万多只,村民收入直线上升,成为全县红旗村。近年来,由于东曲堤村处在水库水源地保护区内,党支部动员村民响应号召,转型发展核桃等绿色产业,再次为保护环境做出了自己的贡献。为改变村容村貌,党员带头清理垃圾、拆除违建,村民纷纷表示:这是自己家的好事,自己不管谁管。经过全体村民的努力,如今东曲堤村盖起了避险解困居民楼,建起了街头游园,村民收入逐年提高,被评为市级美丽乡村建设示范村和文明村,实现了华丽转变。

通过我的亲身经历,我深刻认识到,中国共产党的百年奋斗历程,无论是革命,还是建设、改革,都和人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗;中国共产党百年理论创新历程,无论是反对主观主义,还是探索马克思主义中国化,都是以人民群众的实践为基础、以民族复兴的大业为根本;中国共产党百年加强自身建设的历程,无论是坚持真理、修正错误,还是纠正歪风,都是为了人民、为了民族。中国共产党的百年历史就是一部践行“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的初心使命的奋斗史。

现在开展党史教育,我举双手赞成。让现在的年轻党员认真学习党的发展史,回顾中国共产党带领全国人民*三座大山的压迫建立新中国,坚持改革开放实现中华民族伟大复兴的战斗历程,在心底里树起自豪感,永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心,永远冲锋在前、享受在后,永远不忘初心、牢记使命,做一名合格的共产党员。

我虽然年龄大了,但是我还要带头认真学习党史,把自己的亲身经历讲给年轻党员听,时刻做到牢记“两个务必”,保持三大优良作风,在党、爱党、忠于党,发挥好自己的余热。最后,衷心地希望各位党员再接再厉,勇往直前,树立起党员这面旗帜,用我们的奋斗去迎接更加辉煌的明天,为党和人民作出更大的贡献!

《论中国共产党历史》一书,收入习近平同志2012年11月29日至2020年11月24日期间关于中国共产党历史的重要文稿40篇。沉浸书中,我的心灵接受了党史教育的净化洗礼。广大党员干部必须扛起为时代、为人民奉献青春和汗水的责任,永葆赤诚之心,才能无愧于时代赋予我们的神圣使命,才能在新时代新征程中奋勇争先建功立业。

常修忠诚心,怀信仰坚定之正气。信仰,是人们对理论真实性和实践正确性的认可,一旦形成,就会成为我们的思想动力和精神支持。一个国家、一个民族有了坚定的信仰,就能正气盎然、民心凝聚、励精图治、百折不挠;一个人,有了坚定的信仰,就会一身正气、百邪不浸、执着奋斗、自强不息。大量事实说明,信仰的缺失是最危险的缺失,信仰的动摇是最根本的动摇,信仰的背叛是最可怕的背叛。一个人一旦丧失了信仰,什么事情都能干得出来,什么问题都可能发生。对党忠诚,既是衡量干部合格与否的根本标准,也是做好工作的本质要求。作为党员干部,最核心的信仰就是要爱党信党,对党忠诚,这是作为党员干部的大节、大义。要时刻保持坚定的政治立场,事事以党的事业和人民利益为先,时时以干部形象为重,处处以思想正派为本,行使职权不越权,工作到位不越位,以公心赢得公正。要抱着对党、对人民、对自己负责的态度坚定理想信仰,真正把工作当事业干,把本职岗位视为成就事业的舞台。只有始终信仰坚定,斗志才不会消沉,才会在新的时代创造新的业绩。

常修责任心,蓄恪尽职守之底气。责任心,是我们不断进取的精神源泉。古人云:“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之责。”在汶川地震、北京奥运会、防控新冠肺炎疫情、打赢脱贫攻坚战等国家大事面前,广大党员干部用自己的实际行动向世人展示着坚强,书写着责任和担当。毛主席曾经说过,革命战士是块砖,哪里需要哪里搬。各级党员领导干部,无论身处什么岗位,都要做到看待职权想着责任,运用职权出于公心,行使职权考虑后果,切实用好职权、负好责任,以高度的责任感投身到工作中。要将履行责任看成检验个人能力水平的“试金石”,又要把责任作为约束自我、锤炼自我,增强政治定力、规矩定力的“紧箍咒”,切实让“责任”在纪律制度的“轨道”内运行。

常修进取心,扬奋发有为之锐气。进取心是人一往无前、奋力向上、百折不挠、开拓创新的勇气和意志。世界著名军事家、政治家拿破仑·波拿巴有句人尽皆知的名言:“不想当将军的士兵不是好士兵。”就是要告诫人们时刻保持一颗不满足于现状,坚持不懈地向新的目标追求的蓬勃向上的进取之心。青年纪检监察干部,正值干事业的黄金时期,更要锐意进取、奋发有为。要自觉到脱贫攻坚的前线、疫情防控一线等急难险重岗位,积累经验,增长才干;要不断完善自我、突破自我,锤炼过硬品质,磨炼过硬本领,提升工作能力和水平。要始终保持百折不挠的坚韧品格,把困难和挫折当成锤炼自己的熔炉,在解决困难中磨炼意志强化素质;把困难和挫折作为人生珍贵的阅历,在逆境中提高水平丰富经验;把困难和挫折当成对自己的考验,在接受考验中增强事业心和进取心。要牢固树立“无功便是过,不进就是退,平庸就是错”的标准,凡事要走在前、做样板,干一件是一件,抓一样成一样,既出活更出彩。

常修敬畏心,养慎独自律之静气。时任浙江省委书记的习近平同志曾告诫党员领导干部,在任何情况下都要算得清三笔账:政治利益账、法律纪律账、个人良心账。党员干部特别是领导干部一旦在思想认识上发生了偏差、产生了懈怠,对党的事业缺少敬畏之心、对人民缺少敬畏之心、对岗位缺少敬畏之心,玩弄职权、玩忽职守,也便有了可乘之机。从警示教育片党员干部犯罪的案例中不难发现,常常是怀着无人知晓的侥幸心理去作案,侥幸中的不幸结果就是走上政治生涯甚至生命的终点。作为一名党员,任何时候都要保持敬畏之心,才能明界限、常自省。要始终把纪律规定作为自重、自省、自警、自励的“清醒剂”和“定心丸”,慎独、慎欲、慎微、慎终,经常想一想为了满足一时之名、半斗之利、口腹之欲,可能要付出的惨重代价,从而多一分清醒、多一分理智、多一分定力。要把严守纪律规矩当作每日的必修课,看牢自己、管住家人、谨慎交友,坚决守好自己的精神家园。

党的十九届四中全会决定坚持以社会主义核心价值观领导文化建设制度,推进理想信念教育常态化、制度化,发扬民族精神和时代精神,明确提出加强党史、新中国史、改革开放史教育。最近,河北网络干部学院开展了学习四史主题教育网络课程,将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为今年全省党员、干部学习教育的重要主题,深入开展了四史学习教育。

一是深入学习党史,正确认识党史的重要意义。党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,是中国共产党自诞生以来,领导中国人民实现中国梦想的探索史、奋斗史、创业史和发展史。在整个发展过程中,充分体现了中国共产党科学运用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程,是马克思主义思想在中国共产党的领导下建设中国特色社会主义的生动实践,包含丰富的思想资源、实践智慧、宝贵的经验和精神财富,为实现中华民族伟大的复兴指明了前进的方向。党史是应对意识形态领域挑战的强大武器,我们要知史为党、知史爱党、知史兴党,统一思想和行动,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围。

二是认真学习党史,坚定党员干部的理想信念。中国共产党诞生近百年的历史,党的历史是党的根、党的灵魂,当今时代的党员大多没有经历过战争的洗礼,也没有遇到过国家从站起来变得富有的困难。通过学习四史,我们可以更加临场地了解我党经过的岁月,体验我党在革命和奋斗中的艰难历程,结合改革开放和社会主义发展史的辉煌成果,经过时间回顾时间的道路,看到脚下的道路,准确把握历史规律,清晰认识中国国情,深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性,全面理解四个自信的深刻内涵,始终坚持不懈,坚定不移。

第三,学好党的历史,勇敢地成为新时代的领导者。上海不仅是中国共产党的诞生地,也是改革开放的最前沿阵地,作为上海的干部,需要学习党史。目前,上海正处于改革开放再出发的机会窗口期,特别是我们所在的虹口、北外滩的开发,可以说是千载难逢。要在学习党史中坚持时代特征,在学习党史、国史中进一步加强党员干部的思想力量。

在学习改革开放史和社会主义发展史中,深入把握新时代中国特色社会主义思想的内涵规律,进一步激发新时代担任新使命,实现新作为的热情,吸取开拓前进的强大勇气和力量,在虹口这块红色的土地上代代相传,努力继续写辉煌的历史篇章。

每年的5月31日是世界无烟日,旨在提醒大家吸烟有害健康,呼吁全世界吸烟者主动放弃吸烟,号召所有烟草生产者、销售者和整个国际社会一起行动,投身到反吸烟运动中去,为人类创造一个无烟草的环境。

为进一步推动我院控烟工作,巩固控烟成果,全方位促进无烟医院活动,根据《西安市无烟医院评估标准》的要求,结合我院实际,制定本计划。

1、建立科室控烟机构。由科主任、护士长、控烟骨干组成,实行医院、科室分级管理,共同创建“无烟医院”的管理模式。

2、修改完善各项规章制度及职责,严格执行控烟制度,落实控烟责任。

3、形成院科两级控烟工作制度体系。控烟办负责制定医院健康教育工作制度、控烟工作制度。对制度落实进行监督,并加强对全院健康教育、控烟工作档案的整理和归档,负责年度工作计划的拟定、总结的撰写。

4、各病区建立相关制度,并组织落实。

1、在医院大楼的主要入口处等明显位置设置明显的禁止吸烟警示牌,在所有禁烟区域张贴禁烟标志,告知医院员工、患者、家属和来访者不得在医院室内吸烟。

2、分别在门诊和住院部设置吸烟区,有明确的引导标识,并配置吸烟危害健康的警示语标牌。

3、在导医台、门诊科室等摆放控烟宣传资料供取阅或向就诊者、来访者发放控烟宣传材料,宣传烟草的危害和控烟知识(如吸二手烟的危害、戒烟的益处、戒烟方法与技巧)。

4、利用医院网站、宣传栏、电子显示屏等工具以及例会、职工大会等形式,向全院员工、就诊者和来访者进行控烟宣传。

5、将控烟宣传资料纳入门诊、住院患者健康教育指南,宣传吸烟有害健康的医学知识,告诫病人、家属和来访者禁止在院内吸烟。

6、医务人员在诊疗活动中,主动向病人及家属口头宣传吸烟的危害性,积极劝阻在控烟区域内的吸烟行为。

为全力确保疫情防控期间的消防安全形势稳定,厚植消防安全理念,连日来,天津市消防救援总队始终坚持植入性、先导性、渗透性的宣传模式,积极联合市区各级防疫力量,借梯登高、借船出海,广泛开展了一系列见缝插针、如影随形的消防宣传活动,多路径、多手段、多载体传播消防安全文化。

广借力、全覆盖,打造联合宣传格局。疫情防控工作开展以来,天津市消防救援总队主动协调市卫生健康委下发文件,进一步明确了各卫生行业单位的消防宣传职责,规范了宣传方法和讲解重点,切实做到了将消防安全宣传与疫情防控工作的有机结合、相互融合。各支队借势发力,推动属地政府将消防宣传纳入日常排查疫情中的“规定动作”,联合各街道、乡镇、村(居)委会、卫生健康和基层派出所等行业部门,“见缝插针”深入全市社区、农村、超市、菜市场等重点场所开展专项宣传活动,消防宣传覆盖率达到了100%,切实形成了齐抓共管、全面覆盖的联合宣传格局。

多点位、聚合力,推送精准消防提示。天津市消防救援总队依托消防公益联盟,充分发动保安员、网格员、消防志愿者等社会各界宣传力量,在社区门岗、入村道口、入户排查、单位门口等疫情防控的重要点位,向广大市民科普使用存储高浓度酒精等消防常识,提示家庭用火用电用气和节后复工复产等安全注意事项,发放了《致市民群众消防安全一封信》40余万份。特别是在全市涉及民生领域的加油站、加气站以及市民群众日常生活必需的菜市场、超市等人员密集场所,向广大顾客免费赠送主题购物袋、围裙、水杯、打火机等20余种、7万余件文创产品。

全方位、高频次,植入消防安全文化。天津市消防救援总队针对疫情期间市民群众减少外出、居家办公等实际,结合冬季火灾防控工作特点,拍摄制作了20余条消防安全提示音视频,利用农村“大喇叭”、社区流动“小喇叭”、无人机广播、led屏、电梯间电子屏等视听阵地,每天高频次循环播放,提示消防安全。同时,在农村社区的宣传橱窗、公示栏、文化墙、路灯道旗、横幅等固定阵地,张贴悬挂消防安全宣传海报标语近10万张(条),广泛开展了贴近群众、贴近生活、贴近社会的接地气式宣传,努力营造了消防宣传俯仰皆是、消防知识如影随形的良好氛围。

根据团市委《关于开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育的实施意见》要求,作为衡水市中医医院团员中的一员,我在衡水市中医医院微信上学习《“党史百年”天天读》的主题连载,了解了党的光辉历史、感悟党的初心使命、领会党的创新理论、体会党的精神谱系,从而传承红色基因,担当时代责任。

2021年是中国共产党建党一百周年,以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。我们从中了解党的光辉历史,在这一百年里,中国共产党从一开始的13人,壮大至现在千万余人,从一开始的艰苦奋斗到现在的繁荣景象。

中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。我们感悟党的初心使命,牢记使命,不忘初心,坚持党的全面领导。

党的创新理论包含中国特色社会主义理论体系,科学发展观,三个代表重要思想,江泽民“新三步走”战略,以人为本以及社会主义核心价值体系。我们领会党的创新理论,进一步解放思想,开拓创新,为推进党的创新理论大众化作贡献。

党的精神谱系是长征精神,延安精神,理想信念,实事求是,艰苦奋斗,甘于奉献,红船精神,井冈山精神,大庆精神,焦裕禄精神,“两弹一星”精神,载人航天精神以及劳模精神等。中国共产党的精神谱系拥有连贯的思想内核。各种精神之间有相通相融的共性,有基础性的思想内核,有一以贯之的理念内容。我们体会党的精神谱系,继承党的精神,将党的精神发扬光大。

红色基因是中国共产党人的精神内核,是中华民族的精神纽带。我们传承红色基因,放飞梦想,为祖国建设添砖加瓦。

我们勇于担当时代责任,以奋进者的姿态披荆斩棘,不断开拓进取,开辟新的局面;勇于改革,善于创新创造,发扬钉钉子精神,把工作落到实处,将改革进行到底;增强“会干”的本领;掌握科学的思想方法和工作方法,不断提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维和底线思维,树立大局意识,增强驾驭复杂局面的能力、提高破解难题的本领,在实现中华民族伟大复兴中国梦中贡献自己的智慧和力量。

我是多年村支部书记的老党员,对党的感情很深,我们党员的使命是带领村民过上好日子。我们东曲堤村是黄壁庄水库移民村,水库移民搬迁时,我的年龄还很小,亲眼目睹了村民抛弃家业,搬迁故土,积极响应党的呼吁,无私奉献,支持水库建设的情景,在我心中深刻烙印了顾全大局,抛弃自己成为公众,万众一心,艰苦创业的移民精神。搬迁后的东曲堤村在党的指导下,村民克服困难,互相帮助重建家园,谁家有事,有困难,大家一起衬托谁家有矛盾,村干部访问调停,劝说,互相理解,村民中邻居爱护,尊敬老人,文明和谐,一心致富同时,党支部积极带领村民发展特色养殖业,当年村里共同养殖狐狸、浣熊、貂等2万多只,村民收入直线上升,成为全县红旗村。近年来,由于东曲堤村水库水源地保护区,党支部动员村民响应号召,转型发展核桃等绿色产业,再次为环境保护做出了自己的贡献。为了改变村庄的容貌,党员率先清理垃圾,拆除违反建设的建设,村民们纷纷说:这是自己家的好事,自己无论谁管理。经过全体村民的努力,现在东曲堤村建造了避难住宅楼,建造了街头游园,村民的收入逐年提高,被评价为市级美丽的乡村建设示范村和文明村,实现了华丽的变化。

通过我自己的经验,我深刻认识到中国共产党百年奋斗的历史,无论是革命、建设、改革,都与人民的心相印、同甘共苦、团结奋斗的中国共产党百年理论创新的历史,无论是反对主观主义还是探索马克思主义的中国化,都是以人民群众的实践为基础,以民族复兴的大业为基础的中国共产党百年加强自己建设的历史,坚持真理、修正错误、纠正歪曲中国共产党的百年历史是实践为中国人民谋求幸福,为中华民族谋求复兴的初心使命的奋斗史。

现在开展党史教育,我举手赞成。让现在的年轻党员认真学习党的发展史,回顾中国共产党带领全民*三座山的打压打造新中国,坚持改革开放实现中华民族伟大复兴的战斗历程,在心底树立骄傲感,永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子心,永远冲锋在前,享受在后,永远不忘初心,牢记使命,成为合格的共产党员。

我老了,我要认真学习党史,把自己的经验告诉年轻党员,总是记住两个必须,保持三个优秀的做法,在党、爱党、忠于党,发挥自己的馀热。最后,我衷心希望所有党员更加坚强,勇往直前,树立党员的旗帜,用我们的奋斗迎接更加辉煌的明天,为党和人民做出更大的贡献!

欲知大道,必先为史。作为一名新时代的水利系统党员干部,必须学好党史这门“必修课”,必须从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量,在鉴往知来中砥砺前行书写新篇章。

一是要久续政治忠诚。“人之忠也,犹鱼之有渊。”在革命年代,方志敏、杨靖宇、刘胡兰等无数先烈抛头颅洒热血、舍生取义、宁死不屈,用生命诠释了对党忠诚,捍卫了民族尊严,换取了国家新生。对党忠诚不是自然而然产生的,不仅需要有朴素的情感,更要有理性的自觉和坚定的信念。百年党史如同一座精神“富矿”,深藏着党领导革命、披荆斩棘的政治智慧,蕴含着党坚贞不屈、迎难而上的政治担当。作为水利党员干部,就是要在党史学习教育中学出“一心向党终无悔”的维护力,不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实做到“上级有部署、水利见行动”,全力推动各项决策部署在我市水利系统落地见效。

二是要赓续精神血脉。人无精神则不立,国无精神则不强。红色基因、革命薪火之所以能够代代传承,就在于党在百年历程中构筑起了具有丰富历史内涵和思想意义的精神谱系,并得到广泛认可和传承。在中华民族悠久治水史中,孕育了大禹精神、都江堰精神、红旗渠精神、九八抗洪精神等优秀治水传统和宝贵精神财富;在台州治水兴水进程中,也形成了“艰苦奋斗、敢为人先”的滩涂围垦精神、“砸锅卖铁、万众一心”的修筑海塘精神、“艰苦奋斗、甘于奉献”的长潭水库(建库)精神、“以人为本、求实创新”的金清新闸(建闸)精神,等等。这些精神的背后,演绎着一个个奋斗故事,承载着水利人的共同价值追求,也激励着一代代水利人。光荣传统不能丢,红色基因不能变。作为水利党员干部,就是要以党史铸魂补钙、涵养精神,在弘扬精神中攻坚克难,在传承血脉中开拓前行,尤其要始终弘扬和传承水利精神,积极投身水利改革发展主战场,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

三是要接续奋斗力量。空谈误国,实干兴邦。从要求全党同志“做老实人,说老实话,干老实事”,到提出“世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义都没有”,再到强调“坚持求真务实,察真情、说实话,出真招、办实事,下真功、求实效”,我们党一贯倡导求真务实之风,这是长期以来取得辉煌成就的经验方法。水利是兴利除害、为民造福的事业,不管是防洪排涝,还是供水保障,不管是河道治理,还是水库除险加固,亦或农村饮用水工程等,都是事关经济发展、民生福祉、社会稳定的要事实事,早一天完成,早一天受益。作为水利党员干部,就是要在党史学习教育中汲取接续奋斗的力量,一张蓝图绘到底,一以贯之抓落实,上下一心,苦干实干,奋力交出打造最安全环境、最优质水务、最宜居水城、最便捷审批、最智慧水利等各领域的高分答卷。

近日,习近平总书记对进一步做好防汛救灾工作作出重要指示,要求压实责任,勇于担当,深入一线,靠前指挥,尽努力保障人民群众生命财产安全。各级党组织和广大党员要认真贯彻落实习近平总书记指示精神,积极投身防汛救灾一线,为人民生命安全筑起永不决堤的“红色堤坝”。

坚持人民至上,把宗旨意识转化为防汛救灾的实际行动。面对灾害危险,习近平总书记始终强调要尽努力保障人民群众生命财产安全,这是对“以人为本、生命至上”的具体体现和彰显。防汛抗洪是践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石。党员干部要以对人民群众极度负责的精神,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民群众根本利益作为出发点和落脚点,进一步将其体现到防汛抗洪的具体实践和积极作为中。当前,已进入防汛的关键时期,各级党委政府要将为民情怀落实到监测预警、巡查防守、抢险救援等各个工作环节中,在防汛救灾新的“大考”中交上一份人民满意、组织认可的合格答卷。

坚持防治结合,把忧患意识落实为防汛救灾的实际举措。面对汛情,预防是最有效的应对措施,第一时间发现上报汛情险情、落实防汛措施,是保护人民生命安全、减少群众财产损失的最有效途径。唯有未雨绸缪,见微知著,才能防患于未然,构筑起坚不可摧的战斗堡垒。党员领导干部要高度警惕麻痹思想、侥幸心理,始终保持忧患意识,把汛情形势想得更复杂一点,把挑战看得更严峻一些,做好应对最坏局面的准备,做好最周全的规划打算,制定最详尽的预案对策。要本着“宁可备而不用,不可用而无备”的原则,足额储备各类防汛物资,做好防汛应急预案修订完善工作,确保抢险时“拿得出、送得到、用得上”。

坚持冲锋在前,把使命意识体现为防汛救灾的实际表现。面对灾情,有力组织抢险救灾,妥善安置受灾群众,维护好生产生活秩序,是当前最重要的政治任务和第一位的民生工程。广大基层党组织、广大党员则是战场一线的战士,必须身先士卒、带头冲锋,坚决打赢汛情阻击战。要从灾区人民群众最关心、最期盼、最急需的事入手,牢固树立“一盘棋”思想,按照“险情第一时间报告、信息第一时间报送、处置第一时间到位”原则,严格落实24小时值班制度,建立高效、灵活、务实的调度机制,充分动员党员干部群众、社会志愿者组建党员防汛救灾应急救援小分队,心往一处想、劲往一处使,切实把确保人民生命安全放在第一位落到实处。

教师,在人们的心目中就是知识的传播者,人类文明的传承人。其实教育战线上,还存在着不但传授知识而且肩负着全面引领学生身心发展的一群体,这就是班主任。所以,有人说要从严管理,有人说要发扬民主,更有人说,班主任要学会恩威并施,巧用谋略。我个人认为:班主任工作,就是唤醒教育,就是用教师的爱心去点燃学生学习的热情,全面挖掘学生的最大潜能。

当今社会倡导以人为本,作为班主任,在工作中也应该把以人为本落到实处。首先要关注人本身,把学生看成一个有血有肉、有七情六欲的人,而不仅仅是你的“教育”对象,从精神层面给予他们关爱;其次,要用我们诚挚的爱心去唤醒懵懂的孩子们,让他们知道人生在世有很多规范,并且愿意去学习这些规范;让他们知道学习,并且愿意学习,把自己的无穷潜能发挥出来。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”作为班主任,更应该爱学生,多接近学生,多与学生沟通,走进学生的心灵,触摸他们敏感的精神世界,适当地与学生打成一片,让他们真正感受到教师对他的亲近和关爱,这是班主任顺利开展一切工作的基础。苏霍姆林斯基深爱着每一个学生,关怀着每一个正在成长着的生命,按他的观点,优生个个教师都爱,只有爱差生才是真正的爱!他说:“我们当教师的应当记住:对于每一个学习困难的儿童,不管他已经被耽误到了什么程度,我们都应当让他在生活中站住脚。”“我们崇高的使命就在于:使我们的每一个学生选择一条生活道路,不但有一块够吃的面包,而且能获得生活的欢乐,有自尊感。”的确,以关爱为前提的沟通,能使心与心更贴近,能让学生从内心深处认同老师,这样班主任的很多引导、要求才能真正落到实处,从而达到教育的目的。

德国教育学家斯普朗格曾经说过:“教育绝非单纯的.文化传递,教育之为教育,正是在于它是一种人格心灵的‘唤醒’,这是教育的核心所在。”“教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力量诱导出来,将生命感、价值感‘唤醒’”。面对有思想有主见的90后的学生,让他们领悟到自身存在的意义和内在心灵需要的“营养”,班主任和代课教师需要在此刻“授之以渔”,给予学生肯定和激励,让他们按照自己所希望或者向往的又能适应社会的要求去自主、自觉地发展自我、完成自我。

以关爱为前提的沟通,让我们走进了学生的心灵,得到了他们的认同,那么,实施唤醒教育的时机已成熟。我们班的李明同学,一次考试后成绩明显下降,而且我也发现他在考试前一段时间学习状态不太好。面对这种情况,我没有进行粗暴的批评,而是带他去操场散步,从谈日常生活开始,通过随意的聊天,得知他前一段时间和妈妈闹别扭,心情不好,开始看电子书,并且沉迷其中。了解情况后,我先和他说了说我看电子书的经历,然后简单地和他谈了谈母亲的不易和男子汉应有的宽容,以及看电子书的坏处,并且通过和他母亲沟通,化解了他们的矛盾。在他对我的关爱表示感谢时,我适时地对他提出了一些要求,并且深入地了解了一下他学习中存在的问题,及时予以指导。从此之后,李明同学更加开朗大方,学习稳步提高。

教育,班主任的教育工作,就是满怀赤诚之爱在学生的生命成长过程中不断地唤醒他们的过程,让学生在一次又一次的觉醒与领悟的过程中,一次比一次更加真切地认识了自我,发现了自我,从而逐渐地根据真实的自我来自由、自觉地扬长避短,发展与完善自我。

武汉突然出现了一种病毒,这种病毒叫作新型冠状病毒,是种具有传染性的病毒。它是从元月份开始肆虐的,已确诊病例约上万例了。

听说疫情最严重的武汉封城了,不进不出,一切火车、飞机等停运。对此国家还下达命令:在十天之内,建设“雷神山”和“火神山”医院,为肺炎患者提供最好的治病场所。在已建好的医院里,医生们天天在忙碌着,但他们从不喊累,从不叫苦,甚至有些还吃不上一口热乎饭!但他们从不埋怨!我要为他们点赞!

我们这里广播上、宣传车上也在天天用音响播出预防病毒的安全措施,还有的音响鼓励人们为国效力等,告诉人们,宅在家里不出门,就是对防疫最大的贡献!夜里街上还有消毒车进行消毒。听说有些村庄用石墩、泥土等封路了,依照国家规定,不可擅自封路,因为容易影响警车、救护车、消防车等救援。从网上看,这些地方又进行了改进,留了“生命通道”。我要为他们点赞!

我们家也是进行了防护措施:勤洗手、洗脸、出门戴口罩,回家时也用酒精往身上喷喷,进行消毒。特别是口罩,回家后要清洗口罩。

这几天,小区管理更严了,每个小区大门口都有几个带着红袖章的人在值班,放着一张桌子,搭着一个简宜伞屋,大冷的天,戴着口罩,从早上一直坚守到夜里12点。他们告诉我们:人员不能随便进出,进出得登记,得消毒。宅在家里就是最好的防疫。小区门口贴满了关于防疫方面的宣传单。他们建议一般在万不得已的情况下,一家派一名身强体壮的出去采购生活必需品,一次多买点儿,至少能管3天以上不用再出门,这样避免感染。回来时,进小区门口时还要消毒,回家还要全面消毒。虽然他们不让我们随便外出,但是我们明白他们是为了我们好。我为他们点赞!

网上有些人说超市物价上涨了,其实根本不是那样的,我们这里的物价还是老样子,一点儿也没上涨。比如我最喜欢吃的砂糖橘,每年六七元一斤,现在才三元一斤,没涨价反而降价了呢!不过,我听说有个地方超市卖天价白菜,一棵都卖了好几十元,受到了处罚,真是罪有应得,这样的超市得倒闭才解恨。我们这里白菜大大的有,一斤才几毛钱,很便宜的。超市的工作人员很不简单,这么艰难的情况下,还能保证蔬菜等生活用品正常供应,还不涨价,我要为他们点赞!

对此,我只想说:病毒早点被消灭,感染的病人早点康复,这样,我们又可以快快乐乐地到外面玩儿了。

我为我们伟大的祖国万众一心、共战疫情点赞!

往年的春节常态,热热闹闹、走亲串户、朋友相聚,全国人民都沉浸在辞旧迎新、阖家团圆的喜悦里。但今年的春节,因为新型冠状病毒感染导致的肺炎疫情“来势汹汹”,揪动着我们每一个人的心,朋友见面、微信聊天、朋友圈分享,几乎三句不离最新疫情的进展,讨论的背后是人们对疫情的关注,也是对自身、家人健康的担忧。面对这场突如其来的疫情,我们唯有万众一心,众志成城,在“动”与“静”“舍”与“得”中,坚决打赢这场没有硝烟的疫情阻击战。

今年春节,我们的“动”是“逆”向而行,抗击一线,撑起百姓的安康。建第二个“小汤山”模式医院、人民解放军医疗队集结武汉、多个地方医疗机构支援队伍奔赴武汉、南方医科大学南方医院医护人员写下“请战书”、医务人员感染……在抗击疫情的最前沿,医疗战线上的“勇士”都已经动起来了,他们是春节里的“追疫人”,为了更多人的生命安全,以这样一种方式过着一个“动”起来的年,冲锋在前,与病毒直接遭遇交手,用实际行动生动诠释了敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的精神,在国家和人民最需要的时候,不顾个人安危,“逆行”到最危险的一线,担当守护。让我们致敬这些平凡的英雄们,致敬疫情面前的“逆行者”。

今年春节,我们的“静”是“宅”于家中,积极响应,不增添任何负担。众所周知,传染病防控三原则是控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。人们越是大规模流动,越是大范围聚集,越容易增加疾病传染的概率,我们必须以“静”应对才能更好地“切断传播途径”。取消庙会、取消电影放映、封闭旅游景区、关闭娱乐场所、禁止聚会聚餐等,全国各地纷纷出台措施,取消或减少人员聚集的活动。作为个人,此时我们一定要积极响应,不远行、不扎堆、少聚会,“宅”于家中以信息拜年、视频祝福、在线聚会、电话、短信等非接触方式拜年传达我们的祝福,以你我的安全距离为彼此送上健康祝福,以你我的实际行动护佑早日战胜疫情。

今年春节,我们的“舍”是坚“守”岗位,守土尽责,奉献坚守暖人心。一面是家人团聚的新春假期,一面是突然出现“来势汹汹”的疫情,这个春节,无数人坚守着自己的岗位,争分夺秒地与疫情抗争,共同筑起了抗击疫情的钢铁长城。每个交通要道临时检查点的交警医护人员、“逆行”的医疗队伍、放弃休假挨家挨户进行疫情宣传排查的党员干部、奔赴防疫前线的人民子弟兵、传递信息的新闻记者以及运送救援物资的相关人员……职责所系,他们无怨无悔,在“大家”与“小家”之间,选择了顾“大家”,奋战在疫情防控第一线,是时代的骄傲,是国家的骄傲,是民族的骄傲,我们也应向他们的家属致敬,这个春节他们的家庭无法团圆,这样的“舍”值得我们铭记。

今年春节,我们的“得”是万众一“心”,众志成城,疫情面前显本色。一场突如其来的疫情,打破了原本应该充满祥和欢乐的节日氛围,“病毒感染”“封城”“新增病例”,这场疫情每时每刻的变化都在牵动着亿万国人的内心。愈是艰难险阻,愈能体现我们中华儿女的万众一“心”,众志成城,愈能显现我们中华民族的凝聚力。“请战书”上的鲜红手印、“随时听从派遣”的坚定誓言、各地各部门全力驰援武汉、口罩厂商春节开启“全天候生产”模式、航班铁路的免费退改政策……这是各行各业心连心、手牵手的时刻,是共同抗击新冠病毒的时刻,更是一场全民战斗的时刻,“一方有难,八方支援”,战胜病魔、战胜疫情,我们每个人都是主体都有义务,相信我们一定能打赢疫情防控这场硬仗。

抗击疫情是一场硬仗,我们每个人一定要做好力所能及的事,理性认知,认真防护,与前方“战士”比肩同行,共命运、心连心,就没有我们战胜不了的困难!

开展队伍教育整顿工作以来,在县局组织的“警察夜校”党史学习中。使我对党的发展历程和功绩有了更进一步的了解,它就像一条历史长河,对广大党员进行浇灌培育,使大家“一念二理三心”更加坚固。

党史如远航之旗帜,使那“一条信念”更加坚定。那就是“听党话,跟党走”的信念更加坚定。习近平指出,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回顾这一百年,虽历程艰辛曲折,但成绩举世瞩目,中国共产党带领中国人民从“站起来”,到“富起来”,再到“强起来”。特别是在历经八年的脱贫攻坚战,我国如期完成新时代脱贫攻坚目标任务,取得了令全世界刮目相看的巨大胜利。因此,我们要坚定信念,始终对党忠诚,维护党的利益,努力为党工作,全面实现一名共产党员的人生价值。

党史如岸边之灯塔,使那“两个道理”更加明白。一是“没有共产党就没有新中国”。李大钊、毛泽东等老一辈无产阶级革命家把马克思主义带到中国,在革命实践中发展为中国的“马克思主义”,成立了中国共产党组织,明确了党的远大理想,为新中国的建立播下了革命的种子。建党初期,在以毛泽东同志为领袖的党中央感召下,凝聚了无数的革命志士,他们洒热血抛头颅赢得了全中国解放。新中国成立后,又是以邓小平等无数的共产党人艰苦奋斗、自力更生、改革创新,赢得了中国改革开放的伟大胜利。十八大召开后,习近平总书记把中国带入社会主义新时代,赢得了脱贫攻坚、生态治理、扫黑除恶和战胜新冠肺炎疫情等重大胜利。百年党史有力地证明,没有共产党就没有新中国。二是要始终坚持以人民为中心的发展思想。人心向背关系党的生死存亡。中国历代政治家对人民性有着深刻的理解认识,古有“舟水之喻”,开创了“贞观之治”“开元盛世”;毛泽东同志在会见南斯拉夫客人时说:“人民就是上帝”;习近平总书记说,“人民才是真正的英雄”,“江山就是人民,人民就是江山”。他们用实践告诉我们,要坚持一切为了人民、一切依靠人民,从群众来到群众中去,才能汇聚十四亿人民的磅礴力量,使祖国更加强大、人民更加幸福。

党史如长河之甘露,使那“三颗心”更加茁壮。一是奋斗之心更勇敢。中国共产党百年奋斗历程,凝聚着一代代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,他们用汗水、鲜血和生命铸成了一座座历史丰碑。英雄们创造了新中国发展史,现在和未来,我们要在党中央统一领导下,不忘初心,牢记使命,高举旗帜,继续前进,为共产主义事业而奋斗终身。二是奉献之心更无私。革命战争时期的共产党员方志敏、刘胡兰、黄继光、董存瑞等烈士在敌人枪口下视死若归,新中国建设时期共产党员焦裕禄、王进喜、时传祥忘我工作,中国改革开放时期共产党员杨善洲、张富清、钟南山、黄文秀、张桂梅为党的事业奉献青春……,他们在新中国建设发展不同时期充分发挥了党员的先锋模范作用和无私奉献精神,舍小家,顾大家,为新中国建设作出了不可磨灭的贡献。今天,我们要继承老一辈革命建设光荣传统,我将无我,无私奉献。三是创新之心更敞亮。创新是引领发展的第一动力。党的十八大提出创新、协调、绿色、开放、共享的“五大发展理念”,把创新置于全局发展的核心位置。我国在卫星发射、高铁建设等方面在创新中前进,走在世界前列,为国家强盛作出了重要贡献。“十四五”开局之年,我们要围绕实现民族复兴的伟大中国梦,在创新上努力求索,用青春书写干事创业华章。

党史是老一辈中国共产党人心血和汗水的结晶,它汇聚成一条党史“长河”,将浇灌培育出一代代优秀的中国共产党人接续前行。

鲜红的党旗,在心中飘扬,寒冷来临,风雨沧桑。你崇高的精神,塑造民族的灵魂,挺起华夏的脊梁,描绘宏伟的蓝图,燃烧时代的理想。

鲜红的党旗,面对你,兴奋,心情激动。你曾经用火一样飘动的党旗,点燃我们对祖国母亲的爱焰,给我们的心灵带来理想的翅膀。我们接近你,就像小河流向大海一样,你激烈的旋律已经深入我们的心房,操纵我们的血脉,使我们的方向辉煌,面对党旗的现在,我们深深地打开画夹,用忠贞的画笔,描绘你的火炬和真理、历史和未来,日月一样辉煌,山河一样。

山河辽阔,历史苍茫,从我们华夏大地首次飘起鲜红的党旗,在惊涛骇浪中,有多少英雄豪杰,为你的尊严而勇敢地捐献身体,慷慨地歌唱风雨中,有多少仁人志士为你的永恒而努力开拓,披着肝脏。鲜红的党旗,中华民族航船,在你的指导下,走过悠闲的千山万水,向着光明前进!

千秋翰墨惊天,万里云山入画。历史打开了新的一页,在《没有共产党就没有新中国》的歌声中,这一切都被旗帜总结,因为血液的解释而变得更加受欢迎,长斧编织的那些如火如荼的旋律深入心中,铸就了永恒。

高山在呼唤,海在歌唱,你耸立着城市像林一样的想法,你崛起了乡村古朴的渴望,你到处开花,成长为大兴安岭澎湃的松涛,成长为西沙群岛汹涌的波浪,清澈的西湖渔舟唱得晚,泰山苍松傲慢,万里平原五谷香,千公顷碧波的声音你-站在天地之间,展开你博大的心情,用高远的眼睛,飘着清爽的气氛,展开雄伟的翅膀。

鲜红的党旗啊!你的所有想法都凝聚着努力的交响,你的所有旅程都积累着高兴的诗行。面对鲜红的党旗,面对我最喜欢的祖国,我们看到烈士顶天立地的形象和那位前辈的委托和愿望。你向我们举起凌云的曙光,你向未来扬起伟岸的帆船,你豪迈的节奏,激动我们的心,你华丽的颜色,我们的笑容,你的双手,引起我们美好的愿望,引起我们崇高的理想。

亲爱的党,亲爱的祖国,我们用一生的精力,为你写最美的诗,我们用悠扬的旋律,为你写最美的歌,我们用清晰的喉咙,为你唱最美的歌!伟大的党,亲爱的母亲,华夏巨龙在你的指导下,在世界界的东方!

啊!啊!啊!啊!啊!鲜红的党旗,永远飘在我们的心里!

“天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉,我中国少年,与天不老;壮哉,我中国少年,与国无疆”。震天的“号子”响彻在每一名中国青年的心中,而这并没有那些歌曲的委婉动听,更不会有所谓的余音绕梁,但我们知道,它会三日不绝,并且在此后的千百年永不断绝!

“即生逢乱世,当念国忧、思民虑”。平均年龄不超过三十岁的中国青年们肩负起挽救华夏民族于“水火之中”的重担。这是青年们的担当,亦是青年自觉的诠释。时代下的他们感念着“以青春之我,创造青春之国家、青春之民族”的毅毅坦然;持坚着共矜然诺心,各负纵横志的满腔豪情;秉承着“一腔热血勤珍重,撒去犹能化碧涛”的不惧牺牲。不断向着黑暗挺进,向着新中国的明天迈出坚实的每一步。

我们的征程又何止过去呢!继往开来是我们发展的常态,踌躇满志来自我们亘古不变的初心。

物质文明的衍生推进,精神文明的繁化念新都将被人民记入共和国的史册。从恢复经济、活邦定本到改革开放之风覆满神州大地,从和平共处五项原则的提出到人类命运共同体理念的建立,我们坚持实力与底蕴并济。在新时代的号召下,我们定会用心讲好中国故事,传播好中国声音。

“水能载舟,亦能覆舟”。这一路走来,我们坚信人民的力量,深知让人民生活幸福是“国之大者”。一枝一叶总关情,“听民泣、知民苦”成为衡量我们工作的准则。我们笃定“实践是检验真理的标准”,坚决摒弃“纸上谈兵”的空洞化冷处理。

我们永远顺着时代的洪流前进。从稚嫩到成熟,从无知好奇到老成淡然,无数次的思想激荡令我们坚定了方向。这一百年,我们在苦难中铸就辉煌、探索中收获成功、失误后拨乱反正,奋斗后赢得未来。

但我们仍然走在路上。

百年交汇,谋篇布局,我们期待什么?我们在等待什么?

我们期待永远有鲜活的血液注入国家发展这条“大动脉”。我们期待会出先更多诸如张桂梅、钟南山这样的育人者以自身的远见卓识培养出一代又一代的新青年;我们期待会出现更多诸如南仁东、李小文这样的学术泰斗来实现科技强国;我们期待会出现更多诸如张富清、王清珍这样的“英雄”来实现强军报国。如此,不忘初心,砥砺前行。我们相信“中国的青年都应少些冷气,只是向上走,无需理会自暴自弃者流的话”,能做事的做事,能发声的更要发声。做出惊天动地事,发出震人心魄声。

我们也在等待中华民族屹立于东方的那一刻,中华真正腾飞世界之时!“今日长缨在手,何时缚住苍龙?”我们的立场是坚定的,未来更是光明的。理论上,唯物辩证法认为,事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,新事物必将战胜旧事物;现实中,全党全军“深耕”一线,“我将无我,不负人民”早已深入中国共产党的骨髓。

岁月新,时节新,脚步新。我们回望过去,规划未来,走好我们这一代的长征路。“东方欲晓,莫道君行早,踏遍青山人未老,风景这边独好”。不论前路何方,不讨前路漫长,以史为骨,我们向先烈致敬;以梦为翼,我们为新中国的明天喝彩!

迎着初夏的讯息,载着人民的希冀,出席今年全国两会的代表委员汇聚北京,共襄国是,共谋伟业,以饱满的政治热情和良好状态,履行神圣职责,用“最美的声音”唱响“春天的故事”。

2020年是新中国成立71周年、全面建成小康社会关键之年,也是全国人大成立66周年、人民政协成立71周年。在新的历史方位下,今年的全国两会,承载着更多更高的期望,牵动着全世界的目光。参加全国两会的代表委员来自于人民群众,具有广泛代表性,是两会参会的主体。代表委员担负着法律赋予的神圣职责、国家交付的光荣使命,他们的一举一动、一言一行,都会非常引人注目。

“最美的声音”代表着人民群众的心声,凝聚着亿万大众的意愿和期盼。一年来,广大代表委员深入田间地头、工厂车间,体察民情、倾听民意,为两会注入民声能量。一年来,怀着对人民、对国家的一片深情,代表委员们博采民智火花,汇聚发展动能,为打好三大攻坚战、深化改革开放、提高科技创新能力、完善社会治理等建言献策,用汗水和心血书写出一份份建议和提案。“最美的声音”是代表委员一年的履职故事,体现着代表委员的责任、担当和作为。

为赴盛会,发出“最美的声音”,代表委员们早早就做足了“功课”,可谓有备而来。保护河道开发的建议、有关个人隐私保护、保护传统村落、加快京津冀城市群发展、送文化下乡的提案等等。代表委员们牢记责任与使命,心中充满神圣与荣光,使“最美的声音”更加聚焦民众关切,切中发展现实。

“大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也。”代表委员们积极参政议政,发出时代“最美的声音”,道睿智谋事之言,献务实管用之策,将为改革发展凝聚强大动力,不断促进党心民意的交融汇聚,推动政治文明取得更大进步,走好复兴之路上的关键一程,让人民的获得感、幸福感和安全感持续增强。

经过一段时间对中国共产党党史的学习,联系当前我的所见所闻,的确有很多感触,真切感受到了中国共产党的伟大和英明,真切感受到了在中国共产党的领导下,我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化,人民的生活水平一天比一天好,国家的实力一天天比一天强。

众所周知,中国近代100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争,然后是一个个的不平等的条约,最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度,之后又是军阀混战,至到在中国共产党领导下,通过浴血奋战,建立了新中国,我们才彻底改变这一局面。

历史老人的眼睛是雪亮的,他选择了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。

通过学习,我深刻的体会到我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义,秋收起义,广州起义等一系列的武装发动,在动乱的年代为人民开路,朱德,彭德怀,叶剑英,刘伯承等一批元帅运筹帷幄,再无数个不眠夜的灯下统领大军为百姓作战。工农红军从1928年起,不断在全国范围内扩大,结合了不怕死的爱国战士,他们抛头颅洒热血,不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军的长征,爬雪山,过草地,横渡金沙;铁索桥在险,同样可以征服;饥寒交迫再苦,同样可以忍受。是的,我们牺牲了很多的战士,可是我们最终以一支部队的名义克服天险,走完长征。在中国共产党的奋斗路程上,只要回首长征就点燃了一种精神,照亮了一个民族,我觉得,无论将来我们走到哪里,长征将会是一首精神之歌,不断唱响耳畔。

我们的历史也有创伤,那惨烈的日军30万人南京大屠杀至今仍是我们心头无法抹去的阴影。1937年日本的侵华行为,给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠无恶不作,他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共产党没有被吓倒,反而拍案而起,在全国范围内与日本鬼子斗争到底。在艰苦的环境下,在被动的局面下,我们党充分集中才智,密切团结一切可以团结的力量,历经8年终于捍卫了祖国的尊严。这当中多少优秀的爱国爱党人士牺牲,多少无辜的善良百姓受害,可是,中国共产党挑起了责任,强人悲痛,义无反顾。

在党过去的不到百年的历史上,经济发展不常提及。由于历史的原因,过去我们确实无法一心一意发展生产力。可现在不同了,历史已经被我们改写,在新时期,中国正以前所未有的速度向世界证明,我们的经济同样可以向革命一样焕然一新,有理由相信,我党会带领全国各族人民,以长远战略为计,以远大目标为航,在今后的百年谱写更加辉煌的奇迹,最终实现中华民族的伟大复兴。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇六

普法修德比赛是一项旨在提高公民法律意识和道德修养的比赛,通过参与比赛使青少年对法律和道德有更深入的理解。我最近参加了一场普法修德比赛,这次比赛给了我很多启发和体会,让我深刻认识到了法律和道德的重要性。

第二段:比赛经历。

在比赛中,我团队的任务是通过制作展板和发言的方式,介绍一个道德难题和相应的解决方案。我们选择了一个关于学术诚信的话题,通过分析讨论,我们深入了解了学术诚信对个人和社会的重要性。我们通过调查研究和采访,了解到学术诚信问题在当今社会越来越普遍,并且给我们的未来造成了很大的影响。我们团队成员积极合作,每个人都充分发挥了自己的才能,我们的展板设计精美并且内容丰富。在发言环节,我通过准备充足的背景知识和自信的表达方式,成功地向评委和观众传达了我们的观点。

第三段:开拓视野。

参加普法修德比赛不仅让我对学术诚信有了更加深入的认识,也开拓了我的视野。在准备比赛的过程中,我和队友们一起查找文献、观看相关视频,我们注意到世界各地对学术诚信问题的不同看法和对策。这些材料让我了解到道德观念是多样化的,每个社会都有各自的价值标准。这让我反思自己的观点,认识到要尊重他人的观点,并在表达自己的观点时充分考虑其他人的立场。

第四段:法律与道德的互动。

通过参加普法修德比赛,我开始认识到法律和道德之间的紧密关系。法律是由社会制定的规范行为准则,而道德则从个人内心出发,体现了人类的价值观。法律是道德的外在表现,而道德是法律的基础。法律可以约束人们的行为,但是更重要的是培养公民的道德观念,使每个人自觉地努力去遵守法律和道德。只有法律和道德同时发挥作用,社会才能够更加和谐、稳定。

第五段:结论。

参加普法修德比赛是一次非常有意义的经历,它让我深刻认识到了法律和道德的重要性。通过比赛,我了解到法律和道德不仅仅是规定行为准则,更是社会发展和进步的基石。我也认识到作为一个公民,我们应该积极参与到社会事务中,为社会的法治建设和道德建设贡献自己的力量。通过这次比赛,我不仅收获了知识,更重要的是培养了自己的道德修养,提高了自己的法律意识。我会将这次经历铭记在心,并将法律和道德的理念贯穿于自己的生活中,做一个遵法守礼的公民。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇七

我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。下面给大家分享一些关于勤学修德主题演讲比赛稿,希望对大家有帮助。

勤学修德主题演讲比赛稿1。

我是一名正在就读初中__年级的中学生,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。然而,在我快乐的生活中,在我人生的字典里,我始终坚信着这样两个字:勤奋。

从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。

茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉!

书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。

夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!

同学们,别在网络游戏的天地间徘徊,别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。

同学们,父母给予了我们宝贵的生命,让我们用勤奋为他镀上尊贵,镀上荣耀,镀上无悔的抉择,镀上崇高的快乐!

朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热烈的掌声,也可以不要光荣的桂冠,但我要你们永远记住:你是勤奋的,你就是快乐的。

勤学修德主题演讲比赛稿2。

当今社会是一个竞争的社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。人能走多远,不要问双脚,要问意志;人能攀多高,不要问双手,要问志向。有志登山顶,无志站山脚。

纵观中国历史,凡是有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;为论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上取得不同反响的成就,其重要原因是他们能够珍惜时间,勤奋学习,有着远大的理想,且历经磨难而不改变志向。

由此可见成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论家庭条件如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋地学习。如何学习呢?除了直接向有实践经验的人学习以外,还要通过读书而学习。高尔基说过:”书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,可以使我们跨越时代和地域的局限,获得不能直接亲历的知识。

“书上有路勤为径,学海无涯苦作舟”。我们只有勤奋刻苦地读书学习,才有可能攀登上知识的高峰,才能为自己的远大理想提供得以实现的基础;有远大的志向抱负,能为勤学苦读提供强大的动力,离开了苦读,远大的志向抱负便会成为难以实现的泡影,失去了志向抱负,勤学苦读也难以持久。因此,我们不仅要从小养成勤学苦读的习惯,而且要注意树立远大的志向抱负,明确自己的奋斗目标。

今天,我们有着比前人优越的学习条件,我们不必再像前年人那样”囊萤照读”,”凿壁借光”;也用不着以”蒲草为纸”,”画灰练字”,但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时可以丢弃了。

恰恰相反,由于今天学习条件优越,生活条件优越,如果稍微放松自己,很容易懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤学立志的优良传统,不断激励自己。

学期临近结束,怎样才能战胜自己,取得优异成绩呢?老师给大家几条建议:

3、课后认真复习,及时完成各项作业,主动复习单词、课文背诵以及数学概念;。

4、养成良好的作息习惯,早晨到学校后,及时交作业,抓紧时间读书,课间及时做好下节课的准备;回家后不仅要做书面作业,更要主动读书。

同学们,让我们实现自己的远大抱负,更好勤奋地学习吧!谢谢大家。

勤学修德主题演讲比赛稿3。

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

诸葛亮的《诫子书》说:“静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”今日,我却将它借用过来,改成:“非勤学无以致远”。

勤奋学习,是我们自己的责任。高中三年为什么而学?自然是考上心仪的大学。有些人懵懵懂懂,或不屑一顾,想着只要有其它本事,定能打下自己的一片天地。他们错了,勤学三年的成果,除了一所好学校,更是以后的人脉,以后的成就。好的大学代表了好的朋友圈,代表了自身的档次。不要挥霍这三年,因为我们最好的年华都放在了读书上,我们要对得起青春!

或许我们会想,古时候没有那么多的娱乐设施,没有如此发达的信息设备,古人只好把时光消磨在学习上。只是我们忽略了,那时也有许多纨绔子弟整日不干正事,最终堕落下去。或许又有人认为,贫穷之人更能体悟生活的不易,更懂得勤奋,这样才能出人头地。我却说,他们不是因为生活所迫,而是出于本心。

假如穷困之人心底没有希望,自甘堕落,那么他怎会勤学苦读?

皆是出自本心啊。

当然,勤学的路上,更看我们自己的本事。

陈平为西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了调节兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老者,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。

若陈平没有一颗宽容仁爱之心,他会有如此大的成就么?

学习之路上,我们难免遇到什么磕磕绊绊,烦躁不耐之情滋生是常有的事。千万不要忘了宽容。心态好了,学习才更顺。

唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的.《茶经》,将祖国的茶艺文化发扬光大!

在学习的道路上,恩师的指点更是必不可少的。他们的指点会让我们茅塞顿开,少走许多弯路。多些感激之情,你的人生一定会快乐。

还有许许多多……。

从现在开始,又是新的起点。勤学以致远,远到改变你我的人生轨迹。

最后,祝大家新的学期学业蒸蒸日上!

谢谢大家。

勤学修德主题演讲比赛稿4。

尊敬的老师同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是《勤奋—通往成功的大道》。

蜜蜂辛勤地酿造,就会有甘甜可口的蜂蜜;鸟儿辛勤地筑巢,就会有安全温馨的家庭;学生勤奋地学习,就会有出类拔萃的成绩……想要做好一件事,就一定要勤奋地去做,只有这样才能成功。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。想必头悬梁,锥刺股,凿壁借光这些故事传说传说大家已早有耳闻了吧。匡衡孙敬苏秦就是通过勤奋地学习,最终成为了著名的学者和政治家。所以大家应该知道勤奋学习的重要了吧,勤奋是通往成功的大道。下面,我再讲两位名人勤奋学习的小故事传说传说与大家共勉吧!

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

但我绝不是一个“书呆子”,只知道“啃”书。在假期里,我也会搞一些我喜欢的活动,如绘画,打羽毛球,跳绳,练琴等。做到学习娱乐交替进行。在学校里,我热爱集体,热爱劳动,乐于助人,同学有困难总是帮助他们解决。我的行为得到了老师和同学们的一致认可。

在家里,我主动帮家长做家务,不惹父母生气,经常与父母谈心,主动看望孤寡老人,因此,邻里们总夸我是个懂事的好孩子。

“十佳中学生”,多么光荣的称号啊!如果我能入选,我一定会继续努力,勤奋学习,发扬优点,改正缺点。即使不能,我也不会泄气,因为我有理想和激情,壮志和勤奋是我们最青春靓丽的颜色,同学们让我们共同努力,展望美好的未来吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

勤学修德主题演讲比赛稿5。

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

过了一些时候,司马先生感到奇怪,为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观察,发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很恼怒,但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动,对他更关心,更器重,对他的教育也就更毫无保留了。而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力,他终于成为了一个上知天文,下识地理的一代饱学之人。

听了这些故事,大家也是否应该想想,自己有没有勤奋刻苦地学习呢?每个人都想用最简便的方法取得最优异的成绩,可是在学习上是没有捷径可走的。要想取得优异的成绩,要想成功,就必须付出自己的汗水,勤奋地学习。

爱迪生有一句话说得好:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

韩愈也说过:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。大家可以每天多问问自己:今天我尽力了吗?我勤奋认真地读书了吗?请大家谨记一句话:勤奋是通往成功的大道。

在新的一学期里,我希望大家都能通过自己勤奋地学习,取得优异的成绩。

我的演讲结束了,谢谢大家!

勤学修德主题演讲比赛稿。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇八

敬的老师、同学们:

早上好!

今天、我国旗下讲话的题目是:遵规守纪,完善自我。

少年时代是最美丽的,同学们,我们已经步入了难忘的少年时代,花朵就要在我们的生命之树绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!

首先,作为新时代的小学生,要遵守纪律,做现代文明的小学生。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

其次,作为新时代的小学生,要学会守法,在上周我们进行了《增强交通安全意识、提高自我保护意识》的法制知识讲座,同学们首要的是注意自己的生命,遵守交通安全法制等。

第三、要遵守社会公德。讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序等,这些都是社会公德。遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。讲究公共卫生,就是要保持优美整洁的公共环境。比如:在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。还有一点,则是不能大喊大叫,特别是学校追跑喊叫的现象尤为严重,妨碍其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

我们身边的公共财物有很多。如学校的门窗、桌椅教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用电话等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路。形成各种良好的行为习惯。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这青春大好时光,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇九

近年来,我国大力推行普法教育,旨在提高全民法律素质和法治观念,以推动社会文明进步。我通过阅读一本名为《普法》的书籍,受益匪浅。下面,我将结合个人的读书体会,从普法的重要性、普法的途径、普法的困境、普法的改进以及对未来普法工作的期望等方面,深入探讨《普法》这本书给我带来的心得体会。

首先,普法教育的重要性无法忽视。法制是社会文明的重要组成部分,它维护社会秩序、维护公平正义,保障人民的合法权益。然而,在我们的生活中,有许多人对法律知识的了解仍然不足,从而导致许多纠纷的产生。而这种状况的发生,往往源于对法律的无知。因此,普法教育是至关重要的,它使人们学会遵守法律,知法懂法,维护自己的合法权益,更好地适应社会发展。

其次,普法教育的途径多种多样。《普法》这本书是普法教育的一种方式,它以平实易懂、富有生活化的形式讲解法律知识,借助简单的例子和案例,引导读者深入理解法律的实质和作用。此外,法律宣传片、普法讲座、社会实践等形式也可以作为普法的途径。我们可以通过不同的途径来接触和学习法律知识,提高我们的法律素养。

再次,普法教育面临着一些困境和挑战。观念的转变需要时间,普法教育同样需要一个长期的过程。而我们面临的一个挑战是,普法教育在大众中存在着普遍的认识误区,人们往往认为法律只是专家和律师才需要了解的领域,而普通民众无需过多关注。这种观念的错误导致了大众对法律的忽视,让违法现象屡禁不止。此外,法律知识的晦涩、普法宣传的滞后以及普法教育的渠道不畅等原因,也让普法教育陷入瓶颈期。

然而,面对这些困境,我们仍然可以从多个方面改进普法工作。首先,我们应该注重普法教育的引导性和针对性,鼓励编写更多简明易懂的普法读物,开展更多形式多样的普法宣传活动。其次,政府、媒体和社会组织应加大对普法教育的支持和投入,培养更多传播法律知识的人才,提高社会公众对法律的认识和尊重。此外,利用互联网技术,提供线上线下相结合的普法教育平台,使人们能够随时随地获取法律知识。

最后,对未来的普法工作,我有着更多的期望。希望将普法教育纳入教育体系的全过程,从小学到大学,让每个人都能从小培养起法治观念。希望普法教育更加注重实际应用,创造更多的机会让人们了解和关注自己身边的法律问题。希望普法教育能够真正融入社会主义核心价值观,引导人们树立正确的法治观念,增强法治思维和法律意识。

总之,《普法》这本书给我带来了许多关于普法的思考。普法教育的力量是巨大的,而我们每个人都应该积极参与其中,推动普法工作的发展。只有全体公民都具有良好的法治素养,才能为法治中国的建设贡献力量,使社会更加和谐有序。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇十

第一段:普法意识的重要性(200字)。

普法,即普及法律常识,是指全社会公民都应该具备对法律有一定了解和认识的能力。在一个法治社会中,普法意识的重要性不言而喻。普法意识不仅可以提高公民的法律素养,增强法律意识,还能有效促进社会公正与文明。因此,普法心得体会对每个人都是必不可少的。

第二段:普法的益处(200字)。

普法可以有效地保护公民的合法权益,使其在生活、学习和工作中避免违法行为的风险。通过增强法律意识,每个人都可以学习法律的基本知识和常识,了解自己的权益和义务,从而能够更好地保护自己的权益。同时,普法也能够提高公民的法制观念和法律道德素养,在日常生活中更加守法守纪,形成良好的社会风尚。

第三段:普法的方式方法(200字)。

普法的方式方法多种多样。例如,政府可以通过法律宣传、宣讲会、法治文化进校园等方式来普及法律知识。同时,每个人也应该积极主动地学习法律常识,多读有关法律的书籍,关注法律热点,培养对法律的敏感性。另外,互联网的普及也为普法提供了更广阔的空间,个人可以通过搜索引擎、法律网站等获取法律相关知识,并与他人分享讨论。

在普法的长期学习和实践中,我逐渐形成了自己的普法心得。首先,我意识到法律是保护公民权益和社会秩序的基石,要遵守法律,不违法。其次,我体会到法律是公平公正的,它不分人种、阶级和身份,只要合法合理,就应该被遵守。再次,我深刻理解了法治社会的优势,它能够保障人民的生活安定、社会和谐。最后,我认识到普法离不开个人的积极参与,只有每个公民都自觉遵守法律,才能构建一个法治社会。

个人的普法心得对于个人的成长和发展有着深远的影响。普法的学习使我对法律有了较为全面和深入的了解,提高了我对法律问题的判断能力和解决问题的能力。在工作和生活中,我能够更加自觉遵守法律法规,不被违法行为蒙蔽,更好地保护自己和他人的权益。此外,普法还培养了我的法律意识和公民素养,使我有能力关注社会热点问题,积极参与社会公益活动,在维护社会公正和法制建设中尽一份力。

总结(100字)。

在社会发展的今天,普法工作的重要性愈发凸显。只有全社会共同努力,将普法意识融入日常生活,提高法律意识和素养,才能建设一个更加文明、公正和法治的社会。每一个人都应当积极参与普法,不断学习和实践,形成自己的普法心得,将普法的理念传播给更多的人,共同为构建法治社会而努力。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇十一

作为一名公务员,要带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会。

视的作用。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育,广大群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的党员干部,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。

学法是用法的前提。尽管这些年来,我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,我们的政府机关特别是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核,真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性,不断增强公务员学法用法的实际效果。

当前上访案件和群体性的事件呈急剧上升态势,分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。以上一方面反映了广大人民群众法律意识的增强,另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟,如果我们不严格依法行政,就有可能累积新的社会问题和矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍经济快速健康发展。现在,依法治国观念深入人心的局面来之不易,公务员队伍作为倡导者和实践者的主力军,更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化的背景下,一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏,就很难修复。另外,我们也要在制度上完善,健全行政执法监管体制,实行领导干部问责机制。用事实对广大群众进行法制教育,坚持从实际出发,做好群众思想工作,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。

作为一名公务员,我积极参与乡党委、政府组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。

提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。基层工作量大面广,涉及诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。

作为一名基层公务员,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,与解决群众关心的问题和存在的问题结合起来,通过法律的手段来解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题,不断提高法治化管理水平。学法是用法的前提。尽管这些年来,我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,我们的政府机关特别是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核,真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性,不断增强公务员学法用法的实际效果。

通过参加“法律进机关”相关课程学习,感觉只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把实践引入误区,我们只有不断加强学习,确切提高自身法律素养,依法办事才是可行之道。

“六五”普法规划开展以来,使我对社会主义法制理论有了更深入了解,依法履行职责的观念得到了增强,特别是对有关基层的相关法律法规有了全面的了解和掌握,为在今后工作中坚持依法办事,提高依法行政能力,运用法律的知识开展好各项工作打下了坚实的基础。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇十二

作为一名公务员,我积极参与乡党委、政府组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。下面我谈谈学法用法心得体会。

提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。基层工作量大面广,涉及诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。

作为一名基层公务员,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,与解决群众关心的问题和存在的问题结合起来,通过法律的手段来解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题,不断提高法治化管理水平。学法是用法的前提。尽管这些年来,我们公务员系统普法宣传学习取得了一定成效。但不可否认,我们的政府机关特别是在基层,相当数量的领导干部和公务员法治意识和法治观念还比较淡薄,弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。造成这种现象的原因固然是多方面的,但与一些地方公务员学法环节存在形式主义不无关系。在因制度弱化导致的上无压力下无动力的情况下,部分公务员提不起学法的精神和用法的自觉性。这就导致部分公务员法律素质不高,行政活动缺乏科学性、严谨性和合法性。因此,在将来的学法用法工作中,应进一步完善形式、充实内容、健全机制、强化培训、严肃考核,真正提高广大公务员学法用法的积极性和自觉性,不断增强公务员学法用法的实际效果。

通过参加“法律进机关”相关课程学习,感觉只有不断加强法律法规的学习,特别是新的法律法规的学习与应用,才能确保我们执法的公开、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基础,更是解放思想的安全保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性,它指引人们,在实际工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎样做,不可以怎样做。从理论上说,不坚持依法行政,我们的工作就没有方向,近于空谈。从实践中看,不坚持依法行政,就有可能会导致我们行政机关公务员随心所欲、恣意妄行,会把实践引入误区,我们只有不断加强学习,确切提高自身法律素养,依法办事才是可行之道。

“六五”普法规划开展以来,使我对社会主义法制理论有了更深入了解,依法履行职责的观念得到了增强,特别是对有关基层的相关法律法规有了全面的了解和掌握,为在今后工作中坚持依法办事,提高依法行政能力,运用法律的知识开展好各项工作打下了坚实的基础。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇十三

汤磊。

6月11日下午,我校全体班主任到高新区参加了“五五普法”课程学习中,除了学习教师应具备的职业道德外,还学习了与教师这个职业息息相关的法律法规,即《教师法》、《未成年人保护法》的有关内容。

作为教师,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,护法是重要的基本职责。以前,许多教师不懂教师法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用法律武器来维护自己,故有法等于无法。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。尤其是教师法更是一门必修的科目。通过认真学习《教师法》、《教育法》,我认识到:国家在充分考虑教师的利益不受损害的同时,也对教师提出了更高的要求,鉴于近几年来随着经济大潮的冲击,有些教师不安于现状,不能正确对待自己的教育对象,把教师的职业道德置于脑后,做出了有违教师形象的事情。

甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空的境界。而忽略了教师面对成千上百性格各异的、情绪不宁的学生时所承担的巨大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性格,但教师毕竟是人而不是神,老师的言行也不是放之四海而皆准的真理,我们提倡教师要讲究职业道德,要弃那些功利的、腐朽的思想、简单的粗暴的方法,既要教书,又要育人,把培养社会主义优秀接班人的责任勇敢地承担起来,在教育教学工作中充分考虑到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生学习的积极性,避免与学生发生冲突,多鼓励,少批评,多表扬,不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感受到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定,加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行为要及时、有力的打击、惩处。要在以人为本的理念下,根据未成年人的特殊心理、生理特点,因材施教,因人而导,有的放矢;教育工作方式、方法要适应时代发展的要求,不能用老套套,要注意改进方式,不断创造一些新的工作方法;把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来,把社会上各方面的力量整合起来;将一些原来形成的工作机制、工作做法规范化,用规范化建设来提高维护未成年人合法权益工作的整体水平。

自己的劳动和智慧共同开发了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文明,涌现出许多伟大的思想家、政治家、军事家、科学家、文学家和艺术家。中华文明不仅对东方产生了深远的影响,而且为整个人类文明做出了不可磨灭的贡献。今天,我们继承和发扬这一传统,必须认识到改革开放和现代化建设是一项宏伟而艰巨的事业,需要把整个民族的精神振奋起来,把全国各方面的积极因素调动起来。现阶段我们要把个人的理想和事业融入到为祖国培养人才这个伟大事业中去,以自己的聪明才智投身于社会主义的教育事业,为祖国的未来贡献一生。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇十四

普法,即普及法律知识,提高全民法治素养,是构建和谐社会的重要一环。通过普法活动,人们不仅可以了解法律的基本知识,还能够增强法律意识,提高自我保护能力。下面将从个人经历出发,总结普法心得体会。

第一段:初识普法的重要性。

在我还是学生时,我对法律并没有过多的认识,只是知道一些常识性的法律规定。直到我的一次成人仪式上,我参加了普法知识考试,才体会到了普法的重要性。考试中,我第一次接触到了一些法律知识,我才发现,原来法律在我们生活中无处不在,无论是工作、学习还是生活,都需要法律的保障。从这次普法考试开始,我的法治意识逐渐觉醒,我开始关注国家法律法规的修订和出台,开始关心身边的法律事件。通过普法活动,我逐渐认识到,普法对于保障社会公正、维护良好秩序至关重要。

第二段:实践普法的努力。

在参加过一次普法考试后,我意识到通过读书和静态学习,很难完全理解和掌握法律知识。我开始主动参加各种普法活动,如法治宣传讲座、法律知识竞赛等。通过这些活动,我不仅可以与法律专家面对面地交流,还能够通过实际案例的分析和讨论,更加深入地了解法律运用的具体问题。此外,我还通过参与社会实践活动,结合现实场景,将法律知识运用于实践当中。通过这种实践,我发现将理论知识与实践结合起来,才能够更好地掌握法律知识,并在实际生活中运用自如。

第三段:普法让我受益匪浅。

通过参与普法活动,我不仅对法律有了更深入的认识,同时也增强了自己的法律意识和自我保护能力。在日常生活中,我懂得了如何通过法律手段维护自己的权益,而不是采取过激的行动或者选择放弃。当我在购物时遇到问题,我能够运用消费者权益保护法来维权;当我遭受人身侵害时,我知道如何通过刑法来维护自己的合法权益。普法让我明白,法律不仅仅是一种约束,更是一种保护。只有通过了解法律和运用法律,我们才能够在社会中更好地保护自己的利益和权益。

第四段:普法弘扬社会文明。

普法不仅仅是为了提高个人法治意识,更是为了弘扬社会文明。普法活动的开展,可以帮助广大人民群众树立法律意识,增强社会公德心、职业道德和家庭道德,从而构建文明和谐的社会风尚。只有让每个公民都知法、懂法、守法,才能建设一个公正、法治的社会。同时,普法也能够帮助社会调整行为规范,减少违法犯罪事件的发生,形成良好的社会秩序。

第五段:普法未来的展望。

普法是一个长期而持续的过程,需要全社会的参与。我希望未来普法活动能够更加精彩,吸引更多的人参与其中,通过广泛宣传、全面开展,让每一个人都能够了解法律、遵守法律,形成人人争做文明守法好公民的社会风尚。同时,我也希望普法可以更加贴近生活,面向群众,采用更多形式的普法活动,让法律知识更加深入人心,更好地为广大人民群众服务。

总之,通过个人参与普法活动的体验,我深刻认识到普法的重要性和作用。通过不断学习和实践,我不仅懂得了如何运用法律保护自己的权益,还培养了良好的社会责任感和法治理念。我相信,只要每个人都能够积极参与普法活动,提高法治素养,我们必将迈向一个更加文明、和谐的社会。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇十五

我通过教师法制教育学习,坚定了学法和用法相结合,努力提高自己的法律素质依法管理学生的信念。在教师法制学习的过程中,我有以下几点体会:

通过这一次的学习。牢固树立科学发展观、正确的人生观和价值观,彻底找出自己思想、作风、制度、纪律等方面存在的突出问题,有效增强自我的法律意识,能够做到面对违法行为不为之所动,严格规范自己的一言一行,做到全心全意的为教育服务,为学生服务。

生活作风上,能够牢记“学法、用法”的教导,用工作纪律严格约束自己,在思想上筑起抵抗违法的坚固防线。反对违法行为,勤勤恳恳办事,堂堂正正做人。

目前,通过学习我法律意识明显增强,依法经营明显改善,工作作风明显改进,工作质量和工作效率明显提升,存在的问题得到有效解决,通过教师法制教育的学习,可以时刻让我进行自我约束,增强防范意识,摆正自己的位置,明确自己的职责,能够做到严以律己,尽职尽责,恪守职业道德。

教师法制学习的目的不但是要求我进行自我约束,同时还能增强我的警惕意识,增强了处理突发事件的能力,遇到险情能够作到触变不惊,临危不惧,能够机警的去应对所面临的险境,能够采取恰当的方法去解决遇到的难题,能够果断勇敢的去化解各种危机,当小学生生命受到威胁时能够义无返顾的去保护小学生,与不遵守法律的人和事做斗争,保护小学生的生命和利益。

教师法制教育学习后,我不但更新了观念,改善了思想,同时也更加了解了当前的社会形式及发展趋势,我们今后在工作中将面临更大的挑战和考验,只有在不断的学习中才会进步,学习的过程也是我们成长的过程,更是使思想不断成熟的过程。法制教育的学习我们应该继续的坚持下去,在学习中不断的进步我们的工作也才会取得更好的成绩! 我们的人生轨迹也才会留下更好的印记!

今后的努力方向:一是始终坚持教师法制教育学习,不断提醒自己作为一名从事教育的老师所要履行的职责,重点加强教师法制教育学习,在思想上筑起法律的坚固防线,警惕各种校园的违法的现象出现。二是要加强对小学教育教学中出现各种各样的问题及时采取应对措施等深入分析,汲取经验教训,时刻为自己敲响警钟,进一步提高小学生预防犯罪的意识和小学生自我法律的防范能力。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇十六

第一段:修德的重要性和影响力(引言)。

修德是人们在日常生活中培养良好品德的过程,它对个人和社会都有着重要的影响。在现代社会中,人们普遍注重物质追求,而忽视了心灵的培养。然而,修德不仅可以使人们更加高尚和善良,还可以促进人际关系的和谐发展,以及社会的稳定繁荣。在我长期践行修德的过程中,我深刻体会到它所带来的正面影响。

第二段:修德使人们更加高尚和善良。

修德的核心是要使人们的道德品质更高尚和善良。在修德的过程中,我常常反思自身行为,努力从小事做起,比如尊敬他人、关心他人的感受等等。通过这些小小的努力和实践,我渐渐培养出一个友善、宽容、包容的心态,能够更好地与他人相互协调和理解。并且,我发现这种高尚和善良的品质会悄悄地影响身边的人,使他们也更加平和温暖,形成良性互动。当我们遇到挫折和困难时,修德还能给予我们内在的力量,让我们更勇敢地面对并克服困难。

第三段:修德促进人际关系的和谐发展。

同时,修德对于人际关系的和谐发展也起着重要的作用。通过修德,我更加注重与他人的沟通和交流,尊重他人的观点,理解他人的情感。在日常生活中,我常常思考如何以更合理、更身份的方式与人交谈,以更平等、更互助的态度与人合作。这种积极的价值观和行为方式使我与家人、朋友和同事之间的关系更加和谐,也带来更多的信任和支持。在与人交往中,修德使我变得耐心细心,学会倾听他人的需求和期待,并尽力提供帮助。通过修德,我发现人际关系变得更加稳定和融洽,不仅为自己带来了福祉,也给了他人更多的幸福感。

第四段:修德对社会的影响。

修德不仅对个人的成长有益,对社会的稳定繁荣也起到积极的推动作用。一个社会中有更多修德的人,就会形成一种共同的价值观和文化氛围,使社会更加和谐和稳定。修德的人们注重道德的实践和价值追求,他们具有高尚的品质和良好的道德修养,能够带动他人,构建一个公平、公正、文明的社会。在和谐稳定的社会氛围下,人们通过修德也更能够自我约束和规范,减少违法乱纪的行为,维护社会的正常秩序。因此,修德不仅是个人修养的需要,更是社会持续稳定发展的重要支撑。

通过长期的修德实践和体验,我深刻领悟到修德对个人和社会的重要作用和积极影响。我在修德的过程中不断完善自己,使自己更加高尚和善良。同时,也意识到修德是一个需要一生去努力的过程,没有捷径可走,需要持之以恒的坚持和实践。在未来,我会继续以修德为目标,努力成为一个值得他人尊重与信任的人。同时,我也呼吁更多的人加入到修德的队伍中来,一起建设一个更美好、更和谐的社会。(1204字)。

普法修德的心得体会(实用17篇)篇十七

“五五”普法已接近尾声,“六五”普法即将开始。在新形式下,能否能继续深化普法依法治理工作,进一步提高全民法律意识和法律素质,提高全社会法治化进程,实现依法治国方略。很大程度上取决于是否有一部适应社会形势需要的普法规划,下面我就对谈谈学习“六五”普法的心得体会。

定,以规范和约束依法治理工作。

三是要强化考核评估保障机制。“六五”普法规划要在量化考核上下功夫,建立一种权威性的长效评估机制,明确创建目标,制定工作标准,定期检查验收,公开评比结果,普法主管部门每年应根据工作安排,制定相应的考核办法,对各部门,各单位实行百分制考核评议。对连续两年取得考核优秀等级的单位及负责人实行“一票否决”,取消其评先评优资格,单位挂牌整改,主要负责人引咎辞职或由普法主管部门建议同级党委,政府予以免职。要建立领导干部法律知识水平和依法办事能力考试考核,领导干部法律素质考察,领导干部法律知识任职资格考核等制度。规定领导干部普法考试不合格,其法律知识水平和依法办事能力考核不得评为合格以上等级。法律知识水平和依法办事能力考试考核两年未达到合格以上等次的,不得提拔重用。在提升职务或跨区、跨行业转任新职务时,还必须在任前接受法律知识任职资格考试考核。凡考试考核不合格的,暂缓任命并进行补考。两次考试不合格的不予以任命或不再提请任命,以督促各单位及其主要领导认真履行职责。重视抓好普法依法治理工作。使普法依法治理工作始终充满生机和活力。

其工作人员要依法行使国家权力,保障人民当家作主的权利得以实现。要通过建立执法责任制,全面推进依法治理工作。要将普法依法治理工作纳入“三个文明”建设的各种奖项之中,广泛表彰学法、守法、依法办事,公正司法等方面的先进集体(个人)。尤其注重对从事普法教育工作的先进典型的表彰奖励,逐步改变五年表彰一次的惯例。同时对习法和行政执法人员的违法行为勇于揭发者也要予以表彰奖励,以弘扬正气。

五是要加强队伍建设保障机制。普法队伍建设是普法依法治理工作能否顺利进行的根本保障。但是,就目前队伍建设壮况来看,仍是一个薄弱环节。拿我县来说专职普法人员2人(编制在司法局),基层单位多数是兼职人员,这根本不能满足日常普法工作需要。“六五”普法期间,一方面可以通过单独列编的形式,彻底解决普法人员不足,不专的问题。另一方面要加强法制新闻队伍,法制文艺宣传队伍,法制宣传队伍“五支队伍”建设力度,充分发挥他们在法制宣传教育中的中坚作用。同时加强执法建设,提升队伍的整体素质,坚决清除那些违法建纪人员,促进执法状况的全面改善,以引导广大人民群众更好地学法,守法和依法办事。

六是要强化经费投入保障机制。目前,大部分地区都存在普法经费数额不足,不能到位,不能专款专用的现象,这在一定程度上限制和影响了普法工作的顺利开展。“六五”普法期间,可借鉴科普法和一些地方党委政府关于加大普法经费投入的做法,由习法行政、财政部门研究出台具体的保障办法,明确提出建立依法治理最低经费保障机制。

将普法经费列入财政预算,并随着经济的发展适用增加。同时,要加强硬件建设。对普法必用的东西,微机、摄像机等基本设施。

七是要强化理论研究保障机制。加强普法依法治理论研究,可以为加快普法依法治理立法和指导普法依法治理工作全面深入开展提供理论支撑。随着市场经济的深入发展,普法依法治理的环境条件等发生了很大变化,如果理论研究跟不上形势需要,无异于自断前程。因此,在“六五”普法期间,要动员一切有志于普法工作的人士特别是基层普法工作者,以与时俱进的精神,深入基层,调查研究,形成一套科学指导普法依法治理伟大实践的理论体系,使普法依法治理工作逐步走上科学化,规范化的轨道。

这是本人通过学习普法总结的粗浅认识,这还很肤浅,在今后的工作学习生活中还将继续学习普法的精髓。争做普法志愿者!

茫崖石棉矿中学:郑春梅。

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