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我的老师是双面人（优秀21篇）篇一
周老师有两种性格，时而严肃，时而幽默。
上课铃响了很久了，同学们还在教室里吵吵闹闹，周老师一言不发，皱着眉头，走向讲台。看着台下乱哄哄的我们，他把右手快速举过头顶，画了一个圈，手掌重重地拍在桌子上，还用那双含有怒火的眼睛瞪着我们。坐在前排的同学都吓坏了，后排的同学依然我行我素，还在后面讲话呢！“安静！”这声音像利剑一样，穿过我们的耳朵，如同山崩地裂，好像教室都被震动起来。后排的同学立马安静下来，仿佛那把利剑刺入了他们的嘴巴。
你不知道，周老师除了会拍桌子，还会变魔术，每次魔术都给我们带来惊喜和欢乐。
快看，他正在偷偷地开抽屉呢！哇——他拿出一个蓝色和银色相间的袋子，“这个袋子叫乾坤袋。”他把袋子在我们面前晃了晃，“袋子里面没有东西哦！”同学们睁大眼睛瞧了又瞧，低头去看袋子里藏了什么东西。
周老师一边把袋子拉开给大家看，一边说：“瞧好了，我空手变出一个东西来！”他在空中抓了几下，然后把手伸进袋子里，活脱脱地从里面拎出一条美丽的纸项链，他把项链绕在脖子上，似乎成了一个大名鼎鼎的明星。
“谁想要好吃的？”他再次把手伸进袋子里抓了抓，“抓”出一颗口香糖。我们正觉得不可思议的时候，他又变出一大把口香糖，我们大声惊呼“好神奇！”周老师拿出口香糖，一颗一颗地抛给我们。
我的老师是双面人（优秀21篇）篇二
在小学学习的五年时光里，我遇到了很多优秀的老师，但我最喜欢的还是这位“双面娇娃”老师。谁是“双面娇娃”老师呢？是她，是她，就是她！我们闭月羞花，沉鱼落雁的班主任刘柳老师。她有着炯炯有神的大眼睛，充满了智慧。她那乌黑的头发，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。大大的眼睛、高高的鼻梁，樱桃般的小嘴嵌在刘老师的脸上，一切都是那么的美。她时而严厉，时而温柔。所以，我称之她为“双面娇娃”。说她严厉，让我印象最深刻的还是这次运动会彩排。在彩排走场之前，刘老师苦口婆心地给我们讲着注意事项，反复让我们练习口号，俗话说临阵磨枪不快也光嘛！马上要正式彩排了，我们充满了信心，当我们昂首挺胸走到主席台前，于景雯大声喊出“一、二”时，原本我们应该自信满满地喊出口号，可是关键时刻掉了链子，声音没有出来，就像瘪了声音的喇叭，大家都垂头丧气。作为体委的我也十分自责，没有带领大家喊出口号。
回到班级座位后，刘老师终于发话了：“今天彩排，我们没有将最好的一面发挥出来，大家的注意力太不集中了……”说着说着，她的声音越来越大，脸色越来越沉，她继续严厉说道：“孩子们！无论做什么事情都要有认真的态度和责任心，只有这样事情才能做好！”她的严厉让我明白了态度决定一切。
总之，刘老师是一个让我们既尊重又喜爱的“双面娇娃”，她就像一米阳光，永远温暖着我们。
我的老师是双面人（优秀21篇）篇三
咳咳，你们又开始吵了是不是？那好，抄一次课文，明天交！我们的班主任兼语文老师又开始黄河在咆哮了。不用看，一定是我们又不做眼保健操被教训了。我们的班主任黄彩洪，被我们暗地里叫黄河，因为她总爱发火咆哮。
说起黄河，可谓三天三夜都说不完哪。
她有一头乌黑的短发，发起怒来，头一甩，一手插腰，一手指着我们，那架势，好像是泼妇骂街，霸气侧漏啊！不愧是老班，真帅气啊！
管班这么厉害的老师，上课可真有一套了。语文原本是十分枯燥无味，但我们却十分喜欢。因为枯燥无趣的文言文也能被她讲得妙趣横生。例如《杨氏之子》，她是这么讲解意思的：这文言文通俗点讲，就是说梁国有一个杨氏小孩，聪明过人，智商高达250，待人有礼，别人开他玩笑，他开玩笑给别人。好我说完了，快背。说完，扬长而去。就用了二十分钟讲完。只剩我们在那目瞪口呆。
当然啦，如果只吹胡子瞪眼睛的，也算不了好老师，我们黄老师也有温情的一面，可谓柔情似水。比如某某生病了，她就问东问西，甚至摸一下你的额看发热了没有，生怕你随时会过去。然后大笔一挥，请假条写好了，派个人护送生病的那个人回家。等第二天，她又主动打电话过去，真是关怀备至啊！
我们的黄河就是这样一个人。还别说，在她软硬兼施下，我们班学习天天向上了！她还常说：信老黄，保不差。拼颜值的时代，你们没有优势，只有好好学习让我们哈哈大笑。
我的老师是双面人（优秀21篇）篇四
我的朋友是个很奇怪的人，有的时候，我甚至会觉得他是两个人，因为他的性格有时温柔到极点，有时就像一只会吃人的老虎。
那是我上三年级的一个冬天，我们的体育老师把我们从温暖的的教室里喊出来，叫我们出去跑步，我很生气，心想：外面那么冷，还叫我们出去跑步，老师还有没有一点良心啊！但是在两个老师的驱逐下，我们不得不下去。
因为刚下过雪，所以我们学校的操场上不仅有冰凉刺骨的水，还有很大很大的薄冰块。我们都跑得很慢，因为我们害怕摔跤，这要是一摔，可是会起一个三尺高的大包的。而我却例外，我夹紧眉头，双手拼命的用力。我跑了一圈又一圈，可在最后的时候，我的脚不知被什么东西给绊倒了，头撞到了冰上，手也被石头的尖扎破了，我没有哭，只是慢慢地从冰上爬起来。这时，我的朋友李丽雅看见了，立刻说要把我送去医药室，可我没有站起来，只是呆呆地望着那湿湿的东西，“是血！”李丽雅立刻喊了起来。全班的人都乱成了一锅粥，他们有的把老师找来，有的围着我走来走去，还有得过来扶我起来，送进了医药室，我迷迷糊糊的看见了几张医生的.脸，旁边还有老师、爸爸妈妈和李丽雅。原来，我的额头出的血太多了，校医只是给我简单的包扎了一下，就把我送进了医院，这都多亏了李丽雅。我进了手术室，做了个大手术，头上缝了好几针。
还有一次，是我的生日的时候，我邀请了很多的人，收到了很多的礼物，但我并不是很高兴，因为我的妈妈并没有送给我礼物，而是把我的礼物送给了李丽雅，今天也是她的生日。我为了报复她，就嘲笑她长得比猪八戒都丑，头发比绿叶还短。她生气了，用力一推桌子，几杯饮料都倒了。她把头发一晃，就冲出了我的家，并把门都关晃动了。
看，我的朋友是不是很奇怪，是不是像“双面人”，反正我觉得非常像。
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我的老师是双面人（优秀21篇）篇五
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句千古名句我一直记在心间。是啊，老师就是蜡烛，燃烧自己，却照亮别人。我们的班主任王老师有着同样的默默无闻、认真严谨的品质。同时，她又极具个性，和大家打成一片，是一个名副其实的“双面人。”
一天上午，我们班有些同学正在玩“打一毛”的游戏，大家总是接不住，弄得我们几个在一边看着的同学直打哈欠。突然，身后传来一声响亮的：“我来！”只见王老师跑过来，她十分焦急，手上下比划着，仰着脑袋，跺着脚，一把夺过扔的同学手中的毽子，嘴里念念有词着：“应该这样……这样才能打中……你看，像你那样可不行，他能躲……要做假动作，才能攻其不备，出其不意……”王老师边说边做，脸上洋溢着兴奋的神态，像是为自己的成功而高兴。转眼，王老师就接连打下了好几个同学，无聊的`场面也终于焕发了生机。王老师又示范了好几遍，让每个同学都试了一次，直到大家全学会。王老师还得意洋洋地对我们炫耀到：“怎么样，我是不是比你们强啊？”“切！有什么嘛！”我们虽然嘴上不服，但心里却是对王老师佩服得五体投地。
别看王老师和我们玩得友好得像亲兄弟、亲姐妹，可在对我们的学习要求上，是十分严格的。那一次，我们考生字，王老师竟然连一个比画都不放过。她面色严肃，皱着眉。“每个要求改十遍”同学们叫苦连连。不想，从此同学们都认真地完成作业，期末考试时生字也没错。或许这就是王老师严格要求我们的结果吧！
老师是春日里的花草，为大家带来美丽的欣赏；老师是夏日里的清风，吹佛着我们这些生机勃勃的幼苗；老师是秋日里的硕果，为我们带来丰收的喜悦；老师是冬日里的暖阳，为我们带来温暖，融化冰雪。王老师就是这样一个人，时而活泼，时而严厉。这双面是好的双面：既有老教师的一丝不苟、认真严谨，又有新老师的超凡脱俗、标新立异。虽然有些时候她会让我们哭笑不得，不过，我们都还是打心底里喜欢这个“双面人”王老师。
我的老师是双面人（优秀21篇）篇六
岁月悠悠，时光如梭，转眼间我升入了五年级。我的新老师有很多，但是留给我印象最深的还是我们班的风趣老师-徐皓祥。
刚来到教室时，大家在热火朝天地讨论语文老师是谁。突然，一个影子闪了出来，语文老师来了。他有一点将军肚，我想这里面一定充满了许多经验和智慧吧，他的身材不算很高，眼睛里仿佛会射出一道明亮的光。
我们的语文老师还是一个风趣老师。就比如说不写作业就要吃“大补丸”或“健脑片”。当听了这个之后大家哄堂大笑，语文老师说：“笑什么笑，以后写作业好的要加a，挑写生字或词语盘点、日积月累全对的也要加a，10个a是一个免作业卡，到了复习阶段，作业的多少也要用a来决定的。”
他总是能让我们在说说笑笑中获得知识。在平时挑写的时候，又能体现出徐老师的仁慈。比如，有一次，我们班挑写生字，原本是加一个a，结果徐老师却说：“今天挑写全对的就不加a了。”听了这句话，全班的心情都失落了，这时，徐老师说：“这次挑写全对的直接免作业。”全班像一个被点燃了引线的火药桶，轰的一声炸开了锅，激烈地讨论着，说：“这下赚翻了，一个a变成了10个a，实在是太棒了！”
虽然徐老师十分仁慈，但是，也不要触碰他的底线。
有一次，一个同学没写作业，老师也没重罚他，就叫他吃了一颗“大补丸”；过了两天，他又没写作业，老师还是没重罚他，就是让他吃了一颗“大补丸”和一片“健脑片”；第三次，他还没写作业，老师狠狠地重罚了他，并与他和他的家长进行了“亲密”地交谈。
怎么样，我们这个双面的风趣老师有趣吧，你也一定很羡慕吧！
我的老师是双面人（优秀21篇）篇七
我在体育课上认识了一位老师，他叫杨林，我们总是亲热地喊他：“杨老师!“。
杨老师在我们的印象里，总是很严肃，凶巴巴的，两只眼睛里像藏着两把闪着寒光的小刀子。我从来没有见过他笑，哪怕是微微一笑，嘴角微微地向上一下下，也没有过。从此，我理所当然的认为：杨老师就是这个样子的。我天不怕，地不怕，你要是让我找到能让杨老师哈哈大笑的东西的话，我立马像一瘫软泥一样，临阵脱逃。可是，我找到找到了一样东西，一样能让杨老师哈哈大笑的东西，那就是我们的进步。有一次，杨老师出去办了点事，回来的时候看见我们都在看课外书，就有一点生气，他出去的时候，我们的作业还有一大半没有写完呢！只隔了几十分钟，怎么可能写完了呢？我们似乎看透了杨老师的心思，奇声喊：
“我们的作业都写完了！”“这怎么可能？”杨老师随声附和，我们坚定地再一次说作业写完了，杨老师半信半疑地接过作业本，都写完了，而且字漂亮、作业又对又好，老师笑了，老师会心地笑了。我们的进步把原来的严肃、凶巴巴的老师赶走了，迎来了笑容满面的新老师。我喜欢杨老师挂满笑容的脸，也许世界上没有东西能比得上老师看到学生进步的笑容吧！
有了杨老师的笑容，我更喜欢他了！
我的老师是双面人（优秀21篇）篇八
今年，我们班来了一位新的班主任。老师姓谢，我们都叫她谢老师。
我们的老师长得可漂亮了呢!大大的眼睛，高挺的鼻子，一头乌黑的秀发披在身后。一身棕色和黑色相间的长裙搭配着一双黑色的高跟鞋，再戴上一副眼镜。漂亮的脸上随时带着笑容。这优雅端庄的样子，未免让人觉得她很“温柔”。
可是，我不但觉得老师很“温柔”，还觉得老师很“严格”!有时温柔，有时严格。咦?这不就是典型的双面人吗?你想不想知道我的“双面老师”温柔和严格时的样子呢?快点和我一起往下看吧!
老师温柔时的样子我可喜欢了!有一次，我们班终于得了本学期的第一面“书香班级”的班牌。不但我们高兴，老师也高兴，当我们自豪的回到班级时，老师开口说话了：“看吧!我们班不比别班差，只要我们肯努力，也能做得比别班好。但是我们不能骄傲，争取下次做得更好!”说完，微微一笑走出了教室。
但是老师同时也是严格的，有一次，我们又控制不住自己了，在做眼保健操时，只少有不到过半的同学没做，结果被督导队员扣了5分，我们全班都被老师批评了一顿。还被罚不准下课!批评完后，老师语重心长的对我们说：“孩子们啊!用这短短的几分钟时间认认真真的做完眼保健操，既保护了自己的眼睛，也赢得了班级荣誉。我们要在正确的时间做正确的事情。”
这就是我们的“双面老师”有时温柔，有时严格，但严格中又充满了对我们的爱护和关怀。
我的老师是双面人（优秀21篇）篇九
“今日事，今日毕。好习惯要从小养成……”这是节数学课，说话的人，正是五年级教我们的数学老师陶枫。
陶老师个头不高，肤色白净，大眼睛有时圆瞪有时笑眯眯，一头披肩长发微卷似细浪。别看陶老师长得像个洋娃娃，可她严厉着呢！
“课代表，记名字！”陶老师的语气中充满了无法挑战的威严。“今日事，今日毕。好习惯要从小养成……”陶老师的语气稍微缓和了些，可怒容依然未消。此刻，她的谆谆教诲就像小锤子一样，一下下敲击着我的心房。
可别以为陶老师只有严厉的一面，我发现，陶老师也很温柔呢。
这不，陶老师又带我们用小植物来装饰教室啦。她穿梭在这些花花草草之中，给它们浇浇水，理理发，晒晒太阳，忙得不亦乐乎。她凝望花草时的微笑眼神，是那么温柔，那么慈爱。哦，我明白了，实际上，我们不就是陶老师精心呵护、培育的小花苗吗？原来，爱就掩藏在严厉的外表下啊！
陶老师的严厉，让我敬畏；陶老师的温柔，更让我敬爱！
我的老师是双面人（优秀21篇）篇十
“哒，哒，哒……”未见其人先闻其声，这清脆的高跟鞋声也一声声落在我们的心上，大家赶紧静下来坐在自己的位置上。接着我们便看到了一双炯炯有神的大眼睛，不断地传递出严厉的信号，一对大大的耳朵，就像是一对雷达，只要同学们只要一说话，她就会听见。你要问她是谁？她就是我们班的数学老师--蔡老师。
严厉是蔡老师身上最鲜明的标签。有一次在讲一二单元数学评估卷，有一道题是235×85（得数保留十位数）这道题精确算出来是17975。蔡老师说：“为了确保不要算错，要在十位数7下面划上一横，再在个位数5下面划上三角号。按照四舍五入的原则，结果就是1800。这些符号我之前就提醒你们标了，所以如果这个标记没做，那么一律扣0.5分。”可见蔡老师在数学上是多么严格啊，简直像是一个霸道的女王。
但是严厉的蔡老师有时候也有幽默的一面。有一道题是这样的：581-46-24。蔡老师为了让我们好懂，就这样讲：“583这个被减数，把它当作江湖老大，46和24这两个减数当作江湖老大的跟班，可是这两个跟班没过多久，就联合起来造反了，老大一听心想：哎呦，这下可好了，这两个跟班联合起来造反，我就把他们一举消灭，于是就是583-（46+24）那么就等于583-70=513。我们听了全都哈哈大笑，因为蔡老师这种通俗易懂的解释说明，让我们很快就理解了，所以作业做得很好，《黄冈小状元》有很多人得了满分。
这就是我们的蔡老师，一位做题严谨，又不失幽默的数学老师。
我的老师是双面人（优秀21篇）篇十一
我的体育老师是一位既严厉又幽默的老师叫——王洁鑫（因为他姓王名叫洁鑫）。
他高高的个儿健壮的身材。当看到他打篮球的时候明显看出身上肌肉发达。有一头短黑的头发。国字脸浓浓的眉毛下他有一双眼睛不大不小但射出来的眼光是隐藏着不为人知的威严让人不寒而栗。鼻梁上戴着一副黑色的眼镜这让人觉得这人实在是不好惹哩。
他有一个特长那就是恐怖的“死亡五秒”他在上课的时候也说了：“本人有一个特别的爱好那就是`死亡五秒’就是我们要集合、排好队和要安静时会从5慢慢减至00就会变成`天马流星锤’捶下去。”当然除了`猴子转世’的欧天悦外其他人都不敢放肆当然欧天悦成为了第一个`受到奖励’的人。到老师做个样子模仿流星锤的时候欧天悦平时在我们面前不可一世在体育老师面前也连连求饶以后上体育课也变得服服帖帖了。
不过除了严厉之外也透露着幽默。有一次我们上课不专心他吼道：“全体抱头20个生蹲坐！”“啊？”“30个！”“什么？！”“40个！”我们害怕再加只好规规矩矩的做了40个生蹲做完后他对我们说：“不管你是飞到猪场还是飞到机场现在立刻马上飞到怡园小学的操场！”逗得我们哈哈大笑有的还在地上打滚。
这就是我的体育老师一个既严厉又幽默的体育老师你们喜欢吗？
我的老师是双面人（优秀21篇）篇十二
这是一堂作文课，大家正在安静地写着作文，教室里只能听见“唰唰”的笔尖触纸的声音。这时，我们的双面人老师甩着手臂，迈开大步，威风凛凛地向我们走来。“双面人”老师正式登场！
“双面人”老师何许人也？此乃我们语文老师——李老师是也。她中等身高，身材纤瘦，常穿着一件皮大衣搭配着一条长裤。她有着一头乌黑的长发，每天都扎着一个马尾辫；还长着一张好看的瓜子脸，弯弯的眉毛像柳叶一样；眉毛下有着一双水汪汪的眼睛，像一池深遂的湖水；眼睛下还有一个鹰钩的鼻子，鼻子下有一张樱桃小嘴，一笑，就会露出两个可爱的酒窝。她总是温柔地对我们嘘寒问暖，只要有同学生病了，她总会第一个带她去医院；有同学进步了，她总是拍拍他的头鼓励他。她在我们心里就像天使般的存在。
然而这只是李老师的一面，她还有意想不到的另一面，你们等着瞧吧。
“嘶——”又一个同学被撕了，教室里传来一阵哀嚎声。李老师好看的脸顿时变黑了，只见她眉毛拧在一起，一双眼睛死死地盯着那个被撕的同学，仿佛都要喷出火来:“字迹不工整，重写！”教室里鸦雀无声，我们大气也不敢出，纷纷低下头奋笔疾书。
“嘶——”不知又是第几个同学被撕了，这时老师的脸更黑了，五官扭在一起，语气严厉道:“语句不通顺，重写！”
我的心七上八下起来，因为马上就要轮到我了。我双手死死地捧着作文本，慢如龟速一般，挪动双脚来到老师面前。我颤抖着将作文本递给老师。“这里要注意，那里也要注意……”李老师握着红笔，飞快地批改起我的作文来。我心中不住祈祷:“苍天啊，保佑我不要被撕！仿佛过了一个世纪那么久，就在我以为要重写时，李老师竟然笑着对我说:“不错，有进步，过关！”说完她把作文本还给了我。我心中的大石头倏地落了，背上书包，飞一般地离开了教室，逃出来老师的“魔爪”。
我的老师就是这样一个“双面人”，她时而像天使般温柔，时而如魔鬼般严厉，但无论她是哪一面，在我心里她都是认真负责的好老师。
李老师我爱你！作者：初三周书彬。
我的老师是双面人（优秀21篇）篇十三
你若问我谁是“双面”老师？为什么是“双面”老师？哈哈，且听我慢慢道来吧。
“双面”老师就是我们的语文老师――范老师，也是我老爸。他今年50岁了，乌黑的头发中夹着一些白发，那是他含辛茹苦从教数十年留下的印记。他一脸络腮胡子，每天都刮得干干净净。他身材不高不矮，不胖不瘦，隐约有一点点啤酒肚。
他上课时表情丰富，风趣幽默，就像是一个老顽童。每次提问时，他就会眉梢上扬，嘴巴张成“o”字型，然后用目光扫视着我们说：“哪个小勇士愿意帮我解决这个问题？”谁不愿意当小勇士呢？他话音刚落，立即小手如林。有时，个别同学有点瞌睡，眼皮直打架，他也不点名，只是深情地说：“有的同学啊，学习真刻苦啊，听说昨晚作业写到12点呢！”这样，打瞌睡的同学就在同学们的笑声中惊醒过来，打起精神认真听讲了。
他有时也会变成一只凶猛的tiger，让人望而生畏。如果你在课堂上做小动作，他就会用他的“虎爪”轻拍你的头，还会让你站着听课。如果你作业很不认真，那就完了。他会厉声把你叫到身边，目光似刀，眉头紧皱，都能夹死一只老鼠了。待你把马虎的原因找到了，错误的地方弄懂后，他就毫不客气地让你立马订正，而且不能再错了。如果你还不认真，嘿嘿，那讲台上的戒尺就会和你“亲密接触”喽。
这就是我们的“双面”语文老师，同学们既爱他又怕他。
我的老师是双面人（优秀21篇）篇十四
新学期开始了，我们班来了一位新老师。她中等身材，高高的鼻梁上面架着一副眼镜，薄薄的镜片后面隐藏着一双会说话的大眼睛。她时而高冷如霜，时而温暖如春。她就是我们的新班主任许老师。
周五下午的语文课上，坐在我后排的一名同学在课堂上看起了课外书，这一幕被许老师那鹰一般锐利的眼睛发现了。她那可以秒杀一切的高冷目光射到了小王同学的脸上，四目相视的一瞬间，我发现小王同学那充满恐惧和悔恨的小眼睛顿时呆滞了。小王同学面无表情，拿着课外书的小手也颤颤巍巍地动弹不了。其他同学看到小王同学窘迫的样子，顿时都哄堂大笑起来。许老师又用同样的目光扫视了一遍教室，目光所到之处立刻变得鸦雀无声，像是有一根无形的魔法棒一样，让时光静止，让起哄的同学平静，更让犯了错的同学胆颤心惊。真是“魔高一尺，道高一丈”，许老师不动声色就控制住了全局，更是让小王同学“束手就擒”了——他的课外书被乖乖地收缴了。估计小王同学以后再也没有那么大的胆子，在课堂上偷偷看课外书了吧！
许老师也有温柔细致的一面。这次我们班级评选“娃娃校长”，许老师先是将我们全班同学分成了六个小组，每个小组推选一名同学作为演讲人，上台进行竞选演讲。经过激烈的角逐，姜哲瀚和汪可馨分别以32票和40票的成绩评选上了“娃娃校长”，而我和其他三名同学没有被选上，那时我的内心别提有多失落和沮丧了。这时，许老师走上讲台，她拥着我们三名竞选失败的同学的肩膀，微笑着，用温和的语气对我们说：“竞争就会有失败，只要有勇气参与就是最棒的！”听到许老师鼓励的话语，我的内心顿时涌出一股暖流。这股暖流像是具有神奇的力量，让我沮丧的心情顿时烟消云散，立刻精神抖擞，浑身充满了“战斗”的力量。
时而高冷，时而温和，却让我们感受到温暖和百分百的爱，这就是——许老师。
我的老师是双面人（优秀21篇）篇十五
我和林老师有一份浓郁的关爱，这爱似我的舞蹈衣，黑的裤子是严厉，白的裙子是温柔。
我有一份严厉的关爱。有一次，我当选体育委员，便对别的同学要求很高自己的要求却很低，自从我当选体育委员后，学习就很不踏实，在期中考试中落后于别人。林老师看到了我的骄傲，就把我的委员之梦给弄破了，我听到后十分伤心，泪珠一颗颗夺眶而出。林老师站在我的面前，严厉地说：“这是对你的已给惩罚，但是只要你能学会谦虚，那就是最棒的了！”
我有一份温柔的关爱。那天中午吃好中餐我偷偷的带了一包零食，我一边悠闲地走在回教室的路上，一边津津有味地吃着手中的零食，我吃零食的一幕被超级“女王”给看见了，她一把抢走了我手中的零食。，顿时我的眼眶中冒出了晶莹的泪珠。林老师也走出了食堂，他看见已经变成泪人的我，有点奇怪以前不经常哭的我怎么变成泪人了呢？林老师走到我身边一问才知到原来是我们所称的超级“女王”抢走了我的零食。“这次，林老师帮你拿回那包零食，不过记住以后不要再带零食了哦！”我的脸上立刻露出了欢乐的笑容。
我的老师是双面人（优秀21篇）篇十六
有句诗是这样写的：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。是的，老师为我们无私奉献，且不要回报。我也有一位这样的老师，但她是一位双面人，表情变化无常，今天，我就给大家介绍一下这位老师吧！
老师的一对眼睛像天上的星星一样闪烁着明亮的光，那短短的随笔黑发，那高挺鼻子，那修长的手指格外美丽，大家一定以为她是一位数学老师，那你们就错了，她是我的围棋老师一一一赵老师。
她的课堂气氛十分活跃，没有一个人不喜欢她那欢快而有意思的课堂。有一次，我们在对弈围棋的时候，我走错了一步棋，对手也走错了一步棋。赵老师一看就说：你们俩都是一个小马虎，合起来就是一个大马虎。同学们听了顿时哈哈大笑，有的趴在地上打着滚笑，还有人说：天哪！我的肚皮都快要笑破了。我们俩个小马虎也不由自主地笑了。
还有一次，我班的围棋高手高宇对战赵老师，我心想：赵老师是4段高手，高宇只不过是1级的菜鸟，他也敢与赵老师对奕，这可真是拿鸡蛋来碰石头——不自量力呀！然而赵老师为了让高宇赢，就说可以让两个同学来辅助高宇。于是同学们就喊出了调皮二组，也就是爱耍帅的我和稳重的'小李子，我们三个团结一心下棋。赵老师开始十分骄傲，可到中盘时老师节节退败，防不胜防。结果我们三个臭皮匠顶一个诸葛亮。把赵老师赢很惨。赵老师高兴的说：你们这群小兔崽仔，等老夫修炼到9段时再与你们大战三百回合。我们大声回道：老师，我们求之不得，听了这番话，赵老师只能翻白眼，她又夸我们学习进步了。
赵夫子也有发威的时候，那可是火山爆发的威力啊！。有一次，老师在讲重要的对弈部分的时候，我偷偷与同学交头接耳，老师一转身，大喝一声，那声音就像狮子的吼声一般震耳欲聋，吼得我鼠胆都快吓破了，我赶忙说：老师口下留情啊！从此以后我再没敢在课堂上说过话了。
我的老师是双面人（优秀21篇）篇十七
新学期开始了，我们班来了一位新老师。她中等身材，高高的鼻梁上面架着一副眼镜，薄薄的镜片后面隐藏着一双会说话的大眼睛。她时而高冷如霜，时而温暖如春。她就是我们的新班主任许老师。
周五下午的语文课上，坐在我后排的一名同学在课堂上看起了课外书，这一幕被许老师那鹰一般锐利的眼睛发现了。她那可以秒杀一切的高冷目光射到了小王同学的脸上，四目相视的一瞬间，我发现小王同学那充满恐惧和悔恨的小眼睛顿时呆滞了。小王同学面无表情，拿着课外书的小手也颤颤巍巍地动弹不了。其他同学看到小王同学窘迫的样子，顿时都哄堂大笑起来。许老师又用同样的目光扫视了一遍教室，目光所到之处立刻变得鸦雀无声，像是有一根无形的魔法棒一样，让时光静止，让起哄的同学平静，更让犯了错的同学胆颤心惊。真是“魔高一尺，道高一丈”，许老师不动声色就控制住了全局，更是让小王同学“束手就擒”了——他的课外书被乖乖地收缴了。估计小王同学以后再也没有那么大的胆子，在课堂上偷偷看课外书了吧！
许老师也有温柔细致的一面。这次我们班级评选“娃娃校长”，许老师先是将我们全班同学分成了六个小组，每个小组推选一名同学作为演讲人，上台进行竞选演讲。经过激烈的角逐，姜哲瀚和汪可馨分别以32票和40票的成绩评选上了“娃娃校长”，而我和其他三名同学没有被选上，那时我的内心别提有多失落和沮丧了。这时，许老师走上讲台，她拥着我们三名竞选失败的同学的肩膀，微笑着，用温和的语气对我们说：“竞争就会有失败，只要有勇气参与就是最棒的！”听到许老师鼓励的话语，我的内心顿时涌出一股暖流。这股暖流像是具有神奇的力量，让我沮丧的心情顿时烟消云散，立刻精神抖擞，浑身充满了“战斗”的力量。
时而高冷，时而温和，却让我们感受到温暖和百分百的爱，这就是我的双面老师——许老师。
我的老师是双面人（优秀21篇）篇十八
在我们班课堂上，经常会看到一位正在指手划脚、眉飞色舞讲课的老师，这就是我们的双面老师――陈老师。
悄悄的告诉你，只要他上课，我们第一排全都遭殃了。因为他一讲起课来，声情并茂，唾液四溅，无形的口水撒向了第一排，第一排的同学无一幸免。而我正巧坐在第一排中间，成了最严重的“灾区”。老师讲得高兴时，还会边走边讲，周游教室，也会殃及走道两边的学生。我想我们得戴个面罩上课才行……“赵思懿，随着一声一晴天霹雳，把我从遐想中拉回来，陈老师来到我的面前，严厉地说：“你在想什么呢？”老师的眼光像锋利的箭，批评的话语像机关枪，让我无地自容。再也不敢开小差了。奇怪的是，老师讲过的内容，我们不会轻易忘记。顽皮的我们偷偷地给老师起了一个绰号“恐怖娘娘”。
但是，有件事使我对这位“恐怖娘娘”改变了看法。
有一次放学，我像往常一样在校门口等妈妈来接我，可是同学们都陆陆续作文续被家长接走，妈妈还没有来，我急得转来转去。突然，我想起妈妈今天去南京出差，让我中午随便买点吃吃。正在我不知所措的时候，有人在背后拍了我一下，我转身一看，原来是陈老师。老师亲切地问我：“你怎么不回家呀？”我说：“妈妈有事，让我自己买点东西吃。”老师又担忧地说：“外面多不卫生啊！跟老师回家吃饭。”说着就把我拉上了他的电瓶车。
到了老师家，老师对我说：“你做作业我去做饭。”我趁机打量着老师的家，家具全是旧的，真是简陋啊！不一会，桌上就摆好了香喷喷的饭菜。吃饭时老师不停地给我夹菜。一个劲儿地让我多吃些。语气是如此温柔，动作是那么亲切，一点不像课堂上的陈老师。
这时，我才明白，陈老师是个双面人啊！课堂严厉，课后就像家长一样温和。
我的老师是双面人（优秀21篇）篇十九
“同学们，翻开语文书第59页，今天我们……”这节课是语文课，说话的正是我们的语文老师——刘老师。
说起刘老师，我今天就来给你们介绍一下吧。刘老师是一位女老师，个子中等，身材偏瘦。她喜欢穿一身黑白相间的运动衣，显得格外精神。刘老师有一双炯炯有神的大眼睛，一上课，她就好像拥有了孙悟空的火眼金睛，吓得我们一动不动。刘老师还有一张巧嘴，讲起话来总是滔滔不绝，会给我们讲一个个大道理，让我们心服口服。
这就是我的双面老师——刘老师，她时而严厉，时而亲切，我们非常喜欢她。
我的老师是双面人（优秀21篇）篇二十
在我的班上有一位双面，她姓童，是我的班主任兼数学。我叫她双面老师是因为她有两面，一面是幽默风趣的老师，还有一面是和蔼可亲的邻家阿姨。
这节课是数学课，讲台上，一位戴着黑边眼镜，个子高高，衣着得体的长发老师正在讲课，她就是我们的双面老师-童老师，童老师正在讲课，有人却在下面偷偷讲话。童老师发现了，跟我们做了一个“嘘”的手势，我们看懂了，就闭上了嘴。童老师悄悄走到那位说话的身后，轻轻地拍了一下他的后背，那个不知道是老师，小声说“别搞我哦！”跟他说话的同学知道是童老师，想告诉他，可童老师依然做了一个“嘘”的手势，这下可把大学乐开了。后来，那位说话的同学终于发现是童老师，吓得不敢吭声，以为童老师要教训他，但是，童老师并没有批评他，更没有罚他，而这个同学接下来上课便认认真真听讲了。还记得有一次大课间，童老师带我们玩抓的游戏，童老师当，我们当，我们班同学连成了一个长长的鸡队，每一次大甩尾，都把我们逗得哈哈大笑。
虽然现在童老师不带我们的课，不能做我们的“双面”老师，我依然很喜欢她，因为，她是那么可亲又可爱！
我的老师是双面人（优秀21篇）篇二十一
在我的班上有一位双面老师，她姓童，是我的四年级班主任兼数学老师。我叫她双面老师是因为她有两面，一面是幽默风趣的老师，还有一面是和蔼可亲的邻家阿姨。
这节课是数学课，讲台上，一位戴着黑边眼镜，个子高高，衣着得体的长发老师正在讲课，她就是我们的双面老师-童老师，童老师正在讲课，有人却在下面偷偷讲话。童老师发现了，跟我们做了一个“嘘”的手势，我们看懂了，就闭上了嘴。童老师悄悄走到那位说话同学的身后，轻轻地拍了一下他的后背，那个同学不知道是老师，小声说“别搞我哦！”跟他说话的同学知道是童老师，想告诉他，可童老师依然做了一个“嘘”的手势，这下可把大学乐开了。后来，那位说话的同学终于发现是童老师，吓得不敢吭声，以为童老师要教训他，但是，童老师并没有批评他，更没有罚他，而这个同学接下来上课便认认真真听讲了。还记得有一次大课间，童老师带我们玩老鹰抓小鸡的游戏，童老师当老鹰，我们当小鸡，我们班同学连成了一个长长的鸡队，每一次大甩尾，都把我们逗得哈哈大笑。
虽然现在童老师不带我们的课，不能做我们的“双面”老师，我依然很喜欢她，因为，她是那么可亲又可爱！