新教师集训学习心得体会大全(22篇)

时间:2023-11-22 作者:雁落霞新教师集训学习心得体会大全(22篇)

教师心得体会是教师在教学过程中对于学生学习、教学方法等方面的体验与总结。在教师心得体会范文中,我们可以看到教师对自己工作的热爱和责任感,以及对学生的关爱和培养。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇一

首先感谢职业中专学校各位领导和张老师给予我们这次向老教师和新同事学习交流的机会,在为期四天的新教师培训班上我感到自己受益匪浅并学习到了很多宝贵的经验。

第一节课是xxx校长的《做一生一世的教师》,甘校长情真意切的给我们讲述了作为一名光荣的人民教师的辛苦与光荣,困难与成功。给我触动最大的是x校长恳切的教导我们“拼来的是人生,等来的是命运”。我虽然只是一名新进的教师但是我应该时刻以这句话激励自己用饱满的热情投入到以后的教师工作中。

下午张老师的《新教师如何备课与上课》让我感受到了汨罗职业中专学校名教师的风采,张老师不仅教学经验丰富而且紧跟时代的潮流,他给我们传授怎样让现代的电子产品服务于备课与上课,他建议我们可以准备相机和录音笔随时记录对教学有用的材料,这些先进的方式都是我没有听说过的,在开阔视野的同时我也深深的感到了自己要学习的地方真的很多,怎样提高工作效率是一门学问。

xxx校长和张老师精心为我们准备了《今天怎样做教师》,《为师之乐,从心开始》,张老师们动情动理的给我们讲授当张老师的酸甜苦辣,分享他们本人的教学心得,告诫我们当张老师所不能犯下的错误,要用我们的爱去打动学生,培养健康的学生,从心开始体会做教师的快乐。

作为一名新进教师我们最缺乏的可能是关于如何当好班主任的经验。这次培训班特地为我们邀请了两位有经验的名班主任给我们交流经验。通过张老师和x张老师的课程我体会到了当班主任的艰辛与快乐,收获与责任。更加体会到一位老教师曾经给我说的:“怎样当好班主任是一门艺术。”通过短短两节课的学习我感到自己受益匪浅,但是我明白要想把名师的理论运用到自己的头脑里亲身的实践是最好的也是唯一的途径。

学生由于都是未成年人所以校园安全不得忽视。学校保卫科的李威虎张老师精心为我们准备了关于校园安全的专题,让我深刻理解了安全是一切工作顺利进行的前提。我们在工作时要时刻有安全第一的意识,同时加强学生的安全意识与安全知识,共同构建安全校园,使我们的学生健康成长。

四天的培训是短暂而有效的,在这四天中我集中领略了汨罗市职业中专学校教育的风采,优秀教师的教师魅力,身为张老师的光荣与责任。如何当好一名优秀的人民教师是一门艺术,这需要在以后的工作中不断地向老教师,优秀教师,同事们学习交流。希望自己早日成长为优秀的教师,为祖国的教育事业略尽绵薄之力。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇二

八月二十四、二十五号两天,我有幸听了xx区优秀教师纪晓菲老师、孙传芳老师、李虹霞老师和李金娥四位优秀教师的精彩报告,我感觉受益匪浅,回家后,我将这四位教师的将肯内容认真的梳理了一遍,我总结了以下几点共同规律:

一、工作是给自己干的。这几位老师之所以能够取得一定的成绩是因为他们有着良好的心态,她们有一颗宽容心、有强烈的责任心。当我看到纪晓菲老师把班主任工作做到如此精细时我赞叹不已。她能够细到将学生的笔记本上标上页码,防止学生养成乱撕纸和浪费纸的坏习惯;她能够细到跟同学们讲明铅笔不能两头销,以防造成不必要的伤害;她能够细到跟同学们讲明上课时凳子应该如何放,如何坐,以防影响学生们课堂的听课效果……这些细节成分的证明了纪老师心中始终装着学生这样的老师能不成功吗?当我看到李虹霞老师的上课视频,看到李老师面对超负荷的工作量所表现出的从容和欣然接受时我更是发自内心的敬佩,因为她知道,她不是给校长干的,不是给教育局长干的,不是给学生干的,而是给自己干的!

李虹霞老师在普通话方面比较出色,她培养出的学生在朗诵方面取得了可喜的成绩。因此,我们要想让自己的学生表现好,首先自己必须要做到足够好,一定要让学生信服,学生愿意让我们交。

三、要爱我们的学生,要尊重我们的学生。通常我们在上课之前师生问好时的做法是同学们先托着长声毫无感情色彩的喊“老———师———好”,接着是老师面无表情的敷衍似的说“同学们好”。然而,李老师却不是这样做的,她能够一次次耐心的纠正孩子们爱托长音的坏习惯;她能够把僵硬的“老———师———好”变成亲切的“老师,您好”从而拉近了师生之间的距离。我们从这个细节足以看出李老师对学生的爱与尊重。

四、努力提升自己,教学业务过硬。这几位老师之所以优秀是因为他们能够严格要求自己,他们付出了比一般老师更多的心血,她们善于自我反思,他们善于向比他们优秀的老师请教。其中孙传芳老师在报告中提到的教师应该如何备课、上课、听课等方面对我有很大的帮助。特别是在听课方面,我以前听课感觉漫无目的,因为自己根本不知道该听什么,而听了孙老师的报告后我明白了应该听老师的教学环节设计,听教学重点、难点是如何突破的,听老师的教学方法,看老师的板书设计等等。

以上几点便是我这两天的收获,我现在感觉对教育特别有激情,我一定会把这份激情带给我的学生。既然家长把孩子交给了我,我一定要让孩子有所收获,还孩子们一个健康、快乐的童年。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇三

《教师法》第三条明确指出:”教师是履行教育职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。“因此,每个教师都应但认识到自己辛勤劳动的价值和伟大的社会意义,努力做到自尊、自爱、自强,增强对自己职业的光荣感和责任感。

二、教师享有哪些权利?

《教师法》第七条规定作为一名光荣的人民教师享有六项权利。

(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;。

(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假的带薪休假;。

(六)参加进修或者其他方式的培训。

三、教师应履行哪些义务?

《教师法》第八条规定了教师要履行的六项业务;。

(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;。

(四)关心、爱护全体学生,尊重学生仍,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;。

(五)制止有害于学生行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象;。

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

四、《教师法》对教师的资格制度有何规定?

《教师法》第十条规定:“国家实行教师资格制度。”并且还规定了活动教师资格的条件是:“中国公民凡遵守刑法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备法规定的心理或者经国家教师资格考试合格,由教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。”

五、《教师法》对教师的待遇有哪些重要规定?

教师待遇是大家最敏感、最关心的问题,提高教师待遇是《教师法》的重要内容。为了调动广大教师的积极性,真正提高教师的社会地位,使之成为社会所尊重的职业,除了精神上鼓励之外,还必须从提高教师的物质待遇做起,这是推动全社会真正形成尊师重教的需要,也是使广大教师安心于教书育人的需要。目前教师队伍继急需解决的问题,主要是经济待遇偏低,在全国12个行业中,教师待遇是倒数第三位,甚至在全国普遍出现拖欠教师工资达3.09亿元,严重影响了教师的生计,极大地挫伤了教师的工作积极性,从而造成教师队伍严重不稳。基于此,《教师法》第二十五条明确规定:“教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平并逐步提高。”解决教师住房困难也是教师法的重要内容。《教师法》明确规定:“地方各级人民政府和国务院有关部门,对城市教师住房的建设、租赁、出售实行优先、优惠。”“县、乡两级人民政府应当为农村中小学教师解决住房提供方便。”

《教师法》对教师的医疗制度进行规定:“教师的医疗同当地国家公务员享受同等待遇;定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行休养。医疗机构应当对当地教师的医疗提供方便。“各级政府要下大力解决中小学教师就医难、报销难的问题,建立定期对教师检查身体的制度,对教师看病、住院、转诊等提供方便。

六、侵害教师合法权益,要承担哪些法律责任?

《教师法》第三十五条明确规定:“侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处罚;造成损害的,责令赔偿损失;情节严重、构成犯罪的,依法追究刑事责任。”

七、教师违反《教师法》,要承担哪些法律责任?

教师要自觉遵守教师法,如有违反《教师法》规定下列行为的,可以给予行政处分,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

(一)故意不完成教育教学任务给教学教育工作造成损失的;。

(二)体罚学生,经教育不改的;。

(三)品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。

如果情节严重,违背了教师的职责,已成了教师的败类,承担法律责任是必然的。

《教师法》的内容很丰富,这里只是简单的介绍,希望大家通过认真学习,将来自觉运用法律武器,维护自己的合法权益和履行自己的应尽的义务,忠诚于人民的教育事业,努力提高自己的思想品德和业务素质,把自己的一切贡献给这一光荣事业。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇四

教师学习集训是教师们不可或缺的一项学习活动,通过集训,教师们可以不断提升自身的专业素养和教学水平。我于近日参加了一次集训活动,从中受益匪浅,积累了一些宝贵的心得体会。下面我将结合自身经历和观察,通过五段式的连贯文章,分享我的心得体会。

第一段:集训前的准备。

在参加集训之前,我先做了一些前期的准备工作。首先,我之前对于集训的内容和安排进行了了解,了解了集训的主题和目标,以及集训期间的安排。其次,我针对自己平时工作中存在的问题和不足之处,制定了一份自己的学习计划,明确了自己在集训中想要获得的收获和进步。这样的准备让我对于集训充满期待,并且能够更有针对性地进行学习和思考。

第二段:集训内容的吸收与理解。

集训期间,我全身心地融入到学习中,积极参与各种教学活动。我一方面认真听取了专家和老师们的讲解,学习了很多新的教学理念和方法,另一方面也通过和其他教师们的交流和合作,深入探讨了教学中的问题和挑战。通过与他人的分享和讨论,我加深了对于一些教学概念和技巧的理解,并且找到了更多解决问题的思路和方法。

第三段:反思与总结。

在集训结束后,我意识到集训不仅仅是充实了我的知识储备,更重要的是激发了我的思考和反思能力。在整个集训过程中,我通过多角度的思考和分析,发现了自己在教学中的潜在问题和改进的空间。我认真对照自己的学习计划和参加集训时的心得笔记,进行了一次全面的自我评估。这个过程让我更加明确了自己的优势和劣势,并且制定出相应的改进计划。

第四段:应用与实践。

学习是为了应用,所以在集训后的工作中,我积极将学到的知识和技能应用到实际教学中。我首先对自己已经上过的几节课进行了回顾和总结,找出了需要改进的地方,并在新的教学中加以应用。同时,我还积极与其他教师进行交流,分享自己的经验和心得,共同探讨教学问题,互相促进学习和成长。

第五段:持续学习和成长。

集训只是教师学习的一部分,我深知学习和成长是一个持续的过程。为了不断提高自己的教学水平,我决心在工作之余继续进行深入的学习和思考。我将通过阅读教育相关的书籍和论文,参加更多的研讨会和讲座,不断汲取新的知识和经验。同时,我也将积极参与学科组和教研活动,与更多的教师进行交流和合作,共同研究解决教学过程中的难题。

通过这次集训,我深刻地认识到了教师学习的重要性和必要性。教师应该以学习为动力,不断提升自己的专业素养和教学水平,为学生提供更好的教育。我将一直坚持学习和成长的理念,努力不懈地追求教育的进步。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇五

通过学习《特级教师于永正给新教师的20条建议》给我打开了心灵之窗。

作为一个新教师,无论是教学水平,教学经验等各个方面都有很多的不足,那么通过什么样的方法才能使自己不断进步呢,才能使自己缩小和优秀教师的差距呢?唯有不断学习,丰富自己。

于老师的这些建议全面的介绍了一个合格而优秀教师的教师自身应该具备的素质。从教师的自身,心理,业务,师德等各个方面给我们莫大的启示。比如说第一条教师要在上课铃声未落之前到达教室门口,从一些细节的方面教我们,让我们在乱哄哄的课堂不要发脾气,要静静地观察每个人,目光不要严厉,但要犀利、灵活、有神。一般情况下,片刻之后,多数学生会安静下来。此刻,你一定要及时给同学们一个满意的表情,表扬表扬好的人,表扬要具体,指出哪一排哪一组的同学安静,哪些学生坐得端正。这一点很值得我学习,看了这段话,让我意识到了自己在课堂中犯的错误,暴露了自己的诸多不足。我在今后也要用柔和的目光,鼓励的语言来对待自己的学生。

于老师还说要细心观察学生,全面了解学生,倾听学生的谈话。这一点我要检讨,自己做的不够合格。

切不可让学生看出你的偏爱。这一条我体会很深,因为我在上学的时候自己的老师那种强烈的偏爱让我记忆尤深。我清楚教师的偏爱对学生的冲击力有多大。所以自从加入教师行业以后就努力做到这一点,但做的还不够好,也许是方法不对,我会更加努力,平等的对待学生。

总之,通过学习著名特级教师于永正给新教师的20条建议让我收获了很多,我将努力把老师的建议应用到自己的教学中,努力提高自己的水平。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇六

作为一名新教师,我有幸参加这次教师队伍的培训,使我获益良多,我相信这次培训对于我将会有很大的帮助,特别是在开展教学工作中的影响。我作为一名新教师,所以对作为一名合格的教师应具备的条件未能认识。

在教学常规和教学方法技巧等问题上,我迫切需要学习和认识。庆幸的是:教育局领导对我们新来的老师的关心,从实际出发,从细微处出发,针对具体问题,精心安排了这次培训,其目的为了让我们新教师能更快地适应新环境,更多地了解学校的情况,更好地开展“无墙课堂”的教育。我也抓住了这一良好的学习机会,怀着一颗诚挚的心加入了这次新教师培训队伍中去来,学习别人宝贵的经验。

有人说“教师是阳光底下最崇高的职业”,当我带着无限的崇敬走上教师这个岗位时,我对教师这个职业也有了更深刻的认识。在短暂的教师工作中也有了一些自己浅薄的心得和体会。

我认为教师只有努力提高自身的素养,丰富自身的底蕴,倾情投入教育教学工作,积淀方法,摸索经验,在活动中历练,才能促成自身的成长。要想在教育教学工作中有一番出色的表现,没有捷径,只有靠自己,一步一个脚印,实实在在地去学习,去探索,去实践,去思考。教师,作为培养人才的人,教学素质必须要跟上时代的步伐,必须树立现代教学思想,掌握渊博的知识,具有较强的信息素质和学习能力。我作为教师中的一员,必须不断学习才能适应教学工作,必须脚踏实地地学习研究,才能在自己的专业素养上成长起来。

每一个教师都应铭记的格言:“没有爱就没有教育,师爱就是教师的灵魂”,xxx曾经对记者说:“不是我爱学生,而是学生爱我。学生都是爱老师的,关键是老师能否感知学生的爱。如今,有许多青年教师问他,当班主任疲倦了怎么办,他的回答是:一、感受学生的爱,为了学生的爱尽自己的责任;二、把每一个工作日都当作创造日。”作为一名教师就应不断的学习、实践与反思,在教学过程中日益成长。我相信只要坚持不懈,以良好的心态对待成长中遇到的困难和挫折,不断求知,善于实践,就会成为一名符合现代教育需要的成功的教师!总之,这次的新教师队伍培训,体现了教育领导对我们新教师的关心,也体现了学校对教学工作的不断改进与完善。经过这次培训,大大激发了新教师的工作热情,我也相信每位新教师从培训中学习了许多宝贵的经验,我也不例外,我会更加努力学习,提高自己的教学水平,向经验丰富的老师不断学习。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇七

近年来,随着教育事业的发展,教师的角色也在不断发生着变化。为了适应这一变化,提高教师的专业素养和教育教学能力,学习集训成为了一种常见的教师培训形式。在我参加的一次教师学习集训中,我深刻体会到了学习集训的重要性和价值,并从中受益匪浅。

首先,学习集训提供了一个良好的学习氛围。在学习集训班,我有机会与来自不同学校、不同年龄段的教师们一起学习。大家都怀着相同的目标和动力,共同进步,相互交流。这种良好的学习氛围激励着我不断地学习和探索,积极参与讨论,向优秀的教师学习,并分享自己的经验和观点。

其次,学习集训拓宽了我的教育视野。在学习集训中,我接触到了许多新的教育理念和新方法,了解到了最新的教育政策和教学资源。这些新鲜的教育观念和教学方法为我开启了一扇新的大门,让我能够更好地认识和理解教育的本质,提高自己的教育教学能力,为学生提供更优质的教育资源。

此外,学习集训提供了很多实践机会。在集训中,我不仅仅是被动地听讲和学习,更有机会进行实际操作和实践。例如,我们组织了小组讨论、教学案例分析、教学设计等活动。通过这些实践机会,我有机会将理论知识与实际应用相结合,发展和培养自己的教育教学能力。

另外,学习集训也帮助我建立了广泛的人际关系。在集训过程中,我结识了很多优秀的教师,在交流和互动中,我汲取了他们的教学经验和智慧。通过集训,我不仅与来自不同学校和地区的教师建立了联系,还与一些专家和学者进行了交流。这些人际关系的建立帮助我扩大了自己的教育圈子,并为我今后的教育事业提供了很多帮助和支持。

总之,学习集训是教师专业发展的一种重要方式和途径。通过学习集训,我不仅提高了自己的专业素养和教育教学能力,也建立了广泛的人际关系和教育资源。我相信,在今后的教育教学实践中,我会将学到的知识和经验应用到实际中,不断完善自己的教育教学方法,为学生提供更优质的教育服务。同时,我也将继续积极参与学习集训,不断学习和成长,为教育事业的发展做出自己的贡献。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇八

xxx县进修学校为了使我们新教师尽快的适应学校工作,特地对我们进行了此次培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括如何上好第一节课,如何备课,如何当好班主任,如何撰写教学计划和教学总结,教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的学习。通过培训,我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。

教师,人类灵魂的工程师,辛勤的园丁,看到这些称谓你便可以知道这该是一个多么伟大而又神圣的职业啊!我一直向往能成为一名光荣的人民教师,但献身教育事业的路是曲折的。终于,功夫不付有心人,实现了我多年的理想,走上了三尺讲台。这回上级主管部门为我们提供了这次学习的机会,我更是十分珍惜,我也想通过此次学习能进一步提高自已,充实自我。经过两天时间的学习,使我对以后的工作有了更大的信心,具体的学习心得体会如下:

作为教师,师德是必备的。在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

教师的主要工作任务就是传授学习知识,而课堂教学是教师完成教学工作的关键阶段,是学生学习的主要途径,课堂教学的质量紧密影响学生的学习效果。通过培训让我进一步的了解了课堂教学的全过程和其中的一此细节问题。

1、备课。

“万事开头难,良好的开端是成功的一半”,而备课是教学的开始。在备课过程中,需要研读教材,确定教学内容和目标,教学方法及场地,而备学情常常被许多新教师所忽略,常会造成控制不住课堂的尴尬局面,因此备好学情是良好教学的重要方面,也是我在一学期教学中最关注的环节。

记者采访一位老师:“你备一节课要用多长时间?”这位老师是这样回答的:“一辈子!”。是呀!要想给学生一杯水,教师就必须具备一桶水。这两天来辅导专家名师讲的课就充分印证了这句话。这短短几十分钟的培训课一定是专家名师花大量精力和总结几十年教学经验准备的。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。

2、教学过程。

在课堂教学过程中,同样的内容,不同的教师授课,就会有不同的课堂反应和教学效果。在新课改理念的指导下,更应该注重以学生为主体,引导学生主体参与课堂,让学生学会在活动中思考探究,将学习过程中的知识和体验升华到生活实践中。

3、课后反思。

记得有一位老师这样说:“如果你花10年的时间认真写教学反思,那你很有可能成为一名教学学者”,这些话对我感触很大。对于新教师而言,课后及时反思并加以改正,是教学不断成长的重要途径,在教学后,应该审视自己的教学是否符合学生实际接受水平,是否激发学生的学习兴趣,是否以学生的自我发展为本等。通过认真反思改正,不断促进教学质量的提高,增强课堂教学的魅力,驾驭课堂。

这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育的思想,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。

同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

学而知不足,这是我的一个体会。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断的进步,才能与时俱进,有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不落后!

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,作为一名刚刚步入工作岗位的教师,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研业务,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,书写出灿烂美好的未来。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇九

现如今,在国家“立德树人”的教育方针下,通用技术作为一门实践性学科。也紧跟时代步伐,积极创新变化。作为新教师很有幸能参加本次通用技术苏教版培训会。经过几天的认真学习,对于新教材我也有如下学习心得体会:

在新教材中凸显了用实际情境导入教学课堂,这种利用真实场景展开教学更能激发学生们的学习积极性,同时也能将学科知识“接地气式”的与学生融入。将“学”与“用”更准确的结合。真正培养学生的实践能力。

在新教材中,将传统章节命名的标题方式更改为任务驱动形式,这种更改摆脱了传统单一章节的硬式教材,由原来的单元、节、目,走向任务群。让学生在学习中更能体会任务带来的“闯关、通关、”乐趣,深层次的体现用教材任务驱动学生主动学习的目的。

在新教材中加入了思维碰撞环节,这种环节的设立是对传统案例分析的进一步升华,俗话说“有一百个读者就有一百个哈姆雷特”通过本环节的学习,学生可以通过思维碰撞的方式,畅所欲言自己的独立思想,同时通过交换“独立思想”使学生在合作探究等方面更加融入紧密,增强团队意识。

新教材在内容编写上加重了马上行动、技术实验等环节,这种侧重点的变化也是为了更好的“让学生成为课堂主人”,将传统讲授式的课堂教学方式逐渐演变为学生“动起来”的教学模式,强化“学生为主体”老师课堂为学生服务的核心。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇十

经过这几天的教职工集训和岗前培训,我了解到一个黄高人应有的精神面貌和思想觉悟能力。

这次培训鼓舞人心,让我震撼,前所未有,让我对接下来的从教生涯更加期待,作为一个黄冈人和黄高人我倍感骄傲,下面是我对这几天学习的五点总结。

热爱学习,终身学习。

何校长这么忙能抽出时间看完《时间简史》,每天阅读黄冈日报、教育报等,陈校长也在百忙中阅读古籍,我们再忙也没有他们忙,有什么理由不学习呢。

在每节体育课后学会记录、反思、总结。

在教学中遇到问题时多请教有经验的老师,多分享一些教学案列,及时沟通,学会处理体育课中的问题,积极订阅《体育教学》杂志,提高专业技术水平和执教能力,把学习计划落实到每天,养成终身学习的习惯。

身处高危职业,更要以身作则。

这些年来,体育事故在体育课中频频发生,引起社会和家庭的广泛关注,作为体育教师,在上课前一定要做好课前准备,及时与班主任、学生沟通,不能参加剧烈运动的学生,要给予反馈信息,关心学生的身体情况,做到防患于未然。

调整方法,调整心态。

去年9月份来黄高实习,带现在的高二(9)班,这个班很活跃,每个人很有个性,也很聪明。

有一次我让她们练习排球的传球技术,她们跑去打比赛,观看了几分钟的比赛,我对她们说:“你们不会打球,在整个比赛中只有垫球技术,没有与队友的合作与配合”。

她们很不服气的说我们班排球在年级是第三名,以后别让我们参加比赛了,我们本来就不想参加,我当时觉得很尴尬,这件事一直压在我心里,那天听到来自启黄高中的张莎老师的演讲,我恍然大悟,她说:“对待学生要有耐心,不能发脾气,先震住他们,这样他们永远不会服你,要有仁爱之心,多给予关怀和鼓励。”感谢吴凤莲老师的指导,兢兢业业,爱护学生,是我学习的榜样。

教学有法,教无定法,贵在得法。

引用伟大教育学家陶行知的话,教学有着一定的规律,但是由于不同的学情、环境、条件等,使得我们在差不多相同的教学内容方面所确定的教学目标不同,引起教学方法和策略的不相同,教学方法科学化的应用于具体的教学情境中,是我现在要突破的,这将是我从事教育事业在教学过程中遵守的法则。

空谈误国,实干兴邦。

我说:“空谈误学,实干兴学”。

黄高的“二次创业”不是轻描淡写的说说而已,它是鞭策我们狠抓教学质量,说实话,办实事,重实干,把教学落到实处。

坚持“健康第一”的重要思想,同时关注学生的心理健康,让体育课成为学生缓解学业压力的润滑剂。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇十一

每一次学习都能让我们收获很多,老师们,大家参加学习会议后收获了什么?写一份新教师学习心得体会总结一下吧!

走出大学校门,我荣幸地成为xx市xx区教师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。

大学生活的磨练和学习,使我储备了一定的教学理论知识,可是缺乏实践教学经验。

xx区教育局为了使我们新教师尽快适应教学工作,特地对我们进行了为期五天(8月3日—8月7日)的岗前培训,教师培训中心的赵飞燕老师是我们此次培训的班主任。

这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教师职业道德、教师心理状态调整、班主任的班级管理工作、三字一画培训、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系统学习。

对于每一节培训课,我都非常认真的聆听,积极参与到课堂活动中去,也工工整整的做了笔记。

回忆这几天的学习过程,感觉收获颇大,下面就具体谈谈培训的一些心得体会:

首先,培训使我对xx市xx区的教育有了新的了解。

在培训的第一天,xx局长就带领我们对xx区的教育概况做了详细的了解,包括xx区教育的工作标准、工作作风、办学理念、教育工作者的口号等多方面的情况。

让我印象最深的就是作为xx区教育工作者,我们要以创造辉煌,懂得感恩,低调做人,高调做事的态度对待我们周围的一切。

我谨记这一点。

刘局长还对怎样当教师这一话题做了详细的讲解,提醒我们不能好高骛远,眼高手低,在正直做人,踏踏实实的做好每一件事,走好每一步。

第二,培训使我对教师这一职业应该具备的道德有了更加深刻的认识。

xx老师、xx老师和xx老师对《中小学教师的职业道德建设》做了详细的讲解,让我学到了很多作为教师应该具备的职业道德素养。

良好的师德是教师对社会的要求;良好的师德是教师素质的重要组成部分;良好的师德还会产生职业幸福感。

正如陶行知所说的“真正的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来,才能达到心灵的深处”。

我想,作为新教师,要向那些在教学岗位上辛勤工作的优秀教师学习,学习他们那种不怕苦不怕累、乐于奉献的精神。

教师是榜样,因为学生受教育的过程就是人格不断完善的过程,教师的人格魅力是不可估量的,教师是学生成长的引路人。

教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

教师是父母,作为一名教师应有爱心,就像父母对待孩子百般呵护,所以我们说教师是父母。

教师是朋友,所谓“良师益友”,就是强调师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

教师是学生的心理辅导者,教师应了解不同学生的心理特点,有针对性地培养每个学生健康的心理品质。

第三,让我明白了要随时调节自己的心理状态以适应自己的工作。

在这五天的培训中,让我感到最有趣的就是张桂薇老师就《教师心理状态调整》所做的讲座。

她带领我们了解了人的心理现象、教师自我情绪的调整、教师心态调整的作用、如何让学生感受到师爱、指导学生学习方法和了解孩子优势潜能等。

我们还了解了各种气质类型的表现和生物钟的计算方法。

作为新教师,一定要让每个学生感受到爱。

这不仅要有爱的情感,而且要有爱的艺术。

比如要做到了解学生,成为学生心灵不设防的朋友,还要理解学生,公正地对待每一个学生,张老师给我们总结了一个公式:爱=情感+行为+艺术。

而且,一定要让学生感觉到爱,比如利用目光的接触、语言的接触、利用家长来访、背后表扬学生还有尊重学生等方式,让学生充分感受到老师到他们的爱是无微不至的。

第四,使我知道了如何做个合格、快乐的班主任。

实验中学的xx老师和xx小学的xx老师给我们做了如何当好班主任这个课题的'培训。

他们都以自己为例,讲解了他们作为班主任的经历和体会。

班主任工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位。

两位老师给我们带来了一堂生动有趣而实际的课,首先她为我们指出怎样做好一个班主任,其次通过她的学生的实例给我们展示了要做好一名班主任老师,应该奉献自己的关爱,要全面地关心班中每个学生的各方面发展。

同时也使我们深深地感受到了做好一个班主任所能体会到的快乐之处。

这对于新教师而言非常重要,因为只有通过班级团队的建设,才能形成班级团队的凝聚力。

第五,让我对“教师”职业的解读有了进一步的了解。

xx小学的xx主任和xx中学的xx校长对教师职业的解读做了详细的讲解,他们也是结合自己的实例,生动而实际的对这份伟大的职业做了解读。

通过培训,我认识到新教师要适应教学环境、生活环境、人际关系环境;认识到我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;做一名能时刻反思自我的教师,做一名关爱、了解学生的教师;认识到我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。

认识到教师的专业发展要靠自己“多读书、勤实践、善积累”。

因此,我们要以高度的责任心对待工作,踏踏实实、一丝不苟,精心准备好每一堂课,用心上好每一节课。

用真心关爱每一位学生,最大限度地理解、宽容、善待每一位学生,以微笑面对学生,努力成为学生心目中的好老师。

终身学习,博览群书,不断进取,善于总结反思。

第六,通过集体合作制定自己的职业规划。

教科室的xx老师带领我们以活动的形式制定了作为新教师的个人规划和具体实施的方法。

我们首先制定了个人的愿景目标,然后分析了我们自身的发展优势和发展劣势,以及存在的问题,最后我们制定了朝着这个目标前进的方法和途径。

通过这种开放式的培训我们不但巩固了人际关系,而且对自己的发展有了确切的规划,这能使我们少走很多的弯路,让我们受益匪浅。

第七,校园事故的预防与处理。

xx中的xx校长给我们讲解了《校园事故的预防与处理》。

安全责任重于泰山,学校安全是学校工作的重中之重,学校安全连系千家万户的幸福问题,也是学校领导和全体教师最担心的问题。

金校长的讲座有理论,有实践,有法有据,对提高教师的安全防患意识,抓好学校、班级安全工作管理有很强的指导性,使我听了觉得受益匪浅,在以后的工作中要知岗明责,提高警惕,确保每一位学生的安全。

第八,提升课堂教学技能,成就教师专业成长。

教研室的xx老师给我们进行了教学常规专题的培训。

作为教师,本职工作就是教学,通过培训,我了解了只有在课堂中能激发学生兴趣、拓展教学乐趣的老师,才是一名好老师。

所以,首先我就得要求自己获得就业所应具备的最基本的专业知识和基本技能。

其次,教学内容应尽量新颖丰富,让学生有所得。

教学方式的多样化,可引起学生的新鲜和好奇,两者都可以使学生获得精神的满足而产生学习的兴趣,特别是教学方式的多样化,最能吸引学生的兴趣。

另外,集体氛围对其在成员的学习动机、个性有重要的影响。

个人的行为在相当大的程度上取决于集体的要求和期望,个人的学习动机由于想得到所在集体的重视而受到激发,学习效率也可以由此而提高。

所以,努力形成一个相互竞争又相互理解和支持的集体氛围,对培养和激发良好的学习动机有着积极的作用。

最后,我们还进行了三笔一画的培训。

xx老师和xx老师对这四个方面进行了详细讲解。

在这五天的培训中,我得到了很多在学校里面学不到的东西,这些来自教育教学一线的专家和老师们给了我很多启发,我不要做一名教书匠,我要努力成为专家型的教师,向我的学生们传授知识、启迪智慧、点化生命。

所以,我们没有理由不具备特殊技能知识,没有理由不学习,不提高自身素质。

志存高远,自强不息,我要起航啦!加油!

 

新学期开学以来,又一次学习了小学数学新课标,让我受益非浅。

对新课程标准和教材有了进一步的理解。

新的教材体现了新课程标准的基本理念。

教材的编写无论是从内容的呈现方式,还是页面的设置上都重视儿童已有的经验和兴趣特点,提供丰富的与儿童生活背景有关的素材,这些正是激发学生的好奇心和求知欲,新教材无论教学内容安排还是呈现形式,处处都是以学生为中心,以重视和培养学生的能力为目的。

下面就谈一谈我的一些学习体会:

一、教育理念的转化

新课程要求教师确立新的教学观,克服教育生涯中的陈旧观念,使教学方式显现多样化的格局。

在很多教师的概念中,教学就是讲课,就是把书本知识传递给学生,把学生作为知识的“容器”进行灌输,“填鸭式”教学是某些教师惯用的教学方法。

而在新的课程与教学改革中,教师要充分相信学生的能力,把自己定位于学生学习的组织者、引导者,而不是知识的化身,以权威自居。

教师在学生学习过程中是起辅导、帮助、引导作用的人,而不是支配学生的控制者,学生是学习的主体,学习的主人。

教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习,使每个学生都得到充分发展。

教学过程是师生交往共同发展的互动的过程,教师在教学过程中,要充分激发学生的学习兴趣和潜能,要通过讨论、实验、探究等多种教学组织形式,引导学生积极主动地、探究性学习的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力。

如《数学课程标准》指出:“提倡让学生在做中学”。

因此在平时的教学中,教师要力求领悟教材的编写意图,把握教材的知识要求,充分利用学具,让学生多动手操作,手脑并用,培养技能、技巧,发挥学生的创造性。

通过摸一摸、摆一摆、拼一拼、画一画、做一做等活动,使学生获得数学知识,在操作中激起智慧的火花,从而渗透数学思想方法。

学有价值的数学。

二、要正确认识新的学习方式,主要包括:自主学习、合作学习、探究性学习。

自主学习就是自己作为学习的主人,而不受他人支配的学习方式。

它强调学习的主动性、独立性、自控性,关注学习者的兴趣和责任,有助于弘扬主体性和自主精神。

合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确的责任分工的相互性学习。

它强调学习的交往性、互动性、分享性,有助于培养学生的合作精神,团队意识和集体观念。

探究性学习是在教师的指导下,从自身生活中选择和确定专题,通过学生自主独立地发现问题获取知识,应用知识解决问题的学习方式。

它强调学习的问题性、过程性、开放性,有助于形成学生的内在的学习动机,批判的思维品质和思考问题的习惯。

自主、合作、探究性等学习方式,能够更大限度地调动学生的主动性、积极性,更能激发学生的内在的学习动力,更能培养学生的创造精神和实践能力。

大力提倡这样的新的学习方式,是现实的要求和未来的需要。

三、对“自主、合作、探究的学习方式”的认识;

〈新课程标准〉〉来看,自主学习是素质教育的灵魂;就培养能力而言,自主学习是发展潜能的桥梁;从教育实践来说,自主学习也是当代教育改革的重要方面。

新课程的改革迫使我们要改变传统的教学方式,在课堂中倡导自主学习。

什么是自主学习?指学生在教师的指点下内在的或自我激发性的学习。

自主学习就是为学生获得终身学习能力和发展能力打好基础的。

它把学生作为主动的求知者,在学习中培养他们主动学习,主动探求,主动运用的能力,使学生真正成为课堂的主体。

在教学中我认为:激发兴趣是自主学习的诱因。

在教学活动中,如果学生没有兴趣,就根本谈不上“主动地获取知识,形成能力”。

只有当学生以极大的热情投入到学习活动中,才可能碰撞出思想的火花,使课堂变得生动、轻松起来。

其次,教师要树立以学生为主体的教学观。

教学中我们应该创设宽松和谐平等民主氛围,让学生想象驰骋,感情激荡,思路纵横,乃至异想天开,自然会碰撞出思想的火花,引发创造的潜质。

还有,建立一个激励评价机制也很重要。

激励性的评价,能给学生以帮助,给学生以鼓励,给学生以信心。

评价中既要关注结果,更要关注过程及变化发展,既关注水平,更要关注学生情绪态度。

教师是学习活动的组织者和引导者,应重视学生主动积极的参与过程,充分调动学生学习的愿望,发挥其学习的主动性。

数学是思考性极强的学科。

在数学教学中,必须使学生积极开动脑筋,乐于思考,勤于思考,善于思考,逐步养成独立思考并与同伴交流的习惯。

总之,新课标已经为我们指明了新的方向,只有跟着新课标的方向,我们也才不会迷失自己的方向!面对新课程改革的挑战,我们必须转变教育观念,多动脑筋,多想办法,密切数学与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学,让学生享受“快乐数学”。

通过这些天的学习,在以后的教学工作中,我将不再迷惑、彷徨,我相信在以后的工作中我将会严格按照新课标的要求,上好每节课,努力使自己成为新时代合格的人民教师。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇十二

当我们心中积累了不少感想和见解时,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的新教师学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

x月xx日至x月xx日我参加了xxx党校举办的为期五天的新教师培训班,刚开始对这个培训班没报什么期望,因为我所在的培训学校也连着办了两期相似的培训班,心想他们也弄不出什么新花样来。可是在开班第一天的拓展课上,xx老师就带给我不一样的感受:她选的团队项目很精干,还根据我们这个班的人员情况做了调整,特别适合我们这个年龄段的,现场掌控能力比较强,最后的归纳提炼也比较到位,有些拓展游戏还挺有借鉴意义的。

下午是xxx院长的课,以前听过他的课,所以心里还打着小鼓,害怕他老调新唱。还不错,上课形式与以往不同,内容也有了很多扩充,是一堂不错的示范课,幽默风趣,解决了一直困扰我的关于培训方面的问题。ppt是张海英老师讲的,以前听过xx老师讲的《ppt的五项修练》,我觉得讲的已经挺好的了,x老师还能怎么讲呢?没想到她也带给了我新的东西。

她讲ppt不是从纯技术的角度讲的,而是把它上升为作品,从增加它的艺术性的角度来讲,教我们如何做出有自己特色的ppt来,而不仅仅是一个演示文稿,她还介绍了一些新技术,培训方面的新理念,如碎片化学习,社会化泛在学习等等,鼓励我们不断学习,跟上技术进步的脚步,真是站在不同的角度就会有不同的`视野。

第二天是石化管理干部学院的xxx老师给我们讲的新老师,描绘了新老师的发展前景:国外现在把好的员工培养成好的专家和好的领导,把好的领导或专家培养成好的讲师,兼职老师来自于基层,最了解现场的生产实际,如果能成长为培训师,则比外聘专家更具优势,更贴合企业的需求。x老师还让我们观摩了目前国内一些颇具争议的培训师的讲课视频,她让我们保持一种开放的心态,分析其吸引人的方面,学习他们的长处,而不是一味地批评。另外对于爱玩游戏的孩子,应该从研究孩子的认知心理入手,了解孩子喜欢游戏的原因,因势利导,开发出适合孩子学习的游戏课程,而不是一味地批判与打压。

通过这次学习,深深感受到:活在这个知识经济时代,要活到老学到老,才不会落伍,不会被淘汰。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇十三

教师是肩负着培养下一代的重任的人,教师的学习是一个不断追求进步的过程。最近,我参加了一次教师学习培训,收获颇丰,让我更深刻地认识到了教师学习的重要性。在这次学习中,我学到了很多新的理论和方法,也对自己的职业发展有了更明确的规划和方向。

第二段:学习新理论与方法。

在教师学习培训中,我接触到了很多最新的教育理论和教学方法,这些理论和方法对我而言都是新的。比如,以学生为中心的教学法,强调由教师引导学生主动参与学习,培养学生的创造性思维和综合能力。这种教学方法的引入,让我意识到传统的教学方式已经不能满足现代学生的需求,我们需要更注重学生的个性和兴趣,激发他们的学习热情和积极性。

第三段:修正自身教学方法。

通过这次学习培训,我反思了自己的教学方法,并逐步修正了一些不足之处。我意识到自己在课堂中过于依赖讲义和演讲,给学生带来了枯燥和无趣的感觉。因此,我开始尝试采用互动式教学,引入小组讨论和个案研究等形式,让学生更积极地参与课堂活动,提高他们的学习效果。此外,我还加强了与学生的沟通和交流,关注他们的学习情况和需要,及时调整自己的教学策略。

第四段:规划职业发展。

通过这次学习,我对自己的职业发展有了更明确的规划和方向。我决心加强自己的专业知识和技能,提升教学水平和教育教学能力。我会积极参加更多的教师学习活动,通过学习交流来不断提高自己的教学水平。同时,我也会注重进行课堂教学的反思和总结,不断优化自己的教学方法和策略,提高学生的学习效果。

第五段:总结。

教师学习是一个不断发展和完善的过程。通过参加最新的教师学习培训,我学到了很多新的理论和方法,提升了自己的教学水平和教育教学能力。在接下来的工作中,我将继续加强学习,提高自己的专业素养,努力成为一名优秀的教师,为学生的成长和发展做出更大的贡献。

通过以上五段式的文章,我表达了在最新教师学习中的收获与感受,包括学习新理论和方法、修正自身教学方法、规划职业发展等内容。这篇文章连贯性强,层次清晰,结构严谨。同时,通过文章展示了教师学习的重要性以及不断追求进步的态度和决心。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇十四

随着教育的不断进步和教学形式的不断变革,教师的学习已成为一种必然的趋势。作为一名教师,我也主动参与了最新教师学习活动,并从中受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我最新的教师学习心得体会,包括教学技巧的提升、课堂管理的改进、个人成长的启示等。

首先,最新教师学习活动让我对教学技巧有了新的认识和提升。在过去的传统教学中,教师主要扮演着一个知识传达者的角色。然而,随着时代的发展和学生的需求变化,教师的角色也要发生变化。通过最新的学习活动,我了解到了更多的教学技巧,例如启发式教学、问题导向教学等。这些教学方法注重培养学生的自主学习能力和批判思维能力,并能激发学生的学习兴趣和创造力。在实际教学中,我开始尝试使用这些技巧,发现学生的积极性和参与度明显提高,他们能够更好地理解和应用所学的知识。

其次,最新教师学习活动也让我意识到了课堂管理的重要性,并帮助我改进了自己的课堂管理方法。在过去,我常常遇到学生注意力分散、纪律松散等问题,导致教学效果不佳。通过最新的学习活动,我学习到了一些课堂管理的技巧,例如有效的时间安排、师生互动的形式和内容等。我开始尝试将课堂管理作为教学的先决条件,让学生养成良好的学习习惯和行为规范。这不仅提高了学生的学习效果,也增强了我在课堂中的控制力和指导能力。通过良好的课堂管理,我发现学生更加专注于学习,并且更愿意与我分享自己的思考和看法。

最新教师学习活动不仅对我的教学技巧和课堂管理有着积极的影响,也对我的个人成长提供了启示。在学习活动中,我和其他教师进行了深入的交流和讨论,分享了彼此的教学经验和教学困惑。通过这种交流,我从其他教师身上获得了很多启发和启示,学习到了其他优秀教师的经验和方法。同时,也通过分享自己的经验和困惑,得到了其他教师的建议和帮助。这种互帮互助的学习氛围让我深刻感受到了教师团队的力量和重要性。我也明白了一个人的力量是有限的,只有与他人共同学习、共同成长,才能更好地提高自己的教学水平。

最后,最新教师学习活动也让我对未来的教育充满了信心。通过参与学习活动,我了解到了教育改革的最新动态和政策导向,对未来的教育形式和学生培养目标有了更明确的认识。我相信,在这个以知识和创新为驱动力的时代,教育将更加注重学生的综合素养培养和能力提升。作为一名教师,我有责任和义务不断提升自己的教育思想和教学水平,以适应未来教育的发展需求。

总之,最新教师学习活动让我受益匪浅,提升了我在教学中的技巧水平和管理能力。同时,也启发了我对教育的思考和个人成长。作为一名教师,我将继续参与各种教师学习活动,并将所学的知识和经验应用到实际教学中,为学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信,只有不断学习、不断进取,才能成为一名优秀的教师,为教育事业做出更大的贡献。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇十五

作为一名教师,我们应该不断丰富自身学识,提高自身能力和业务水平,严格执行师德师规,树立正确的人才观,重视每个学生的全面素质和良好个性的培养。我们应该与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的研究积极性,努力提高教育教学质量。

我们还应该加强对师德师风的研究,不断注入新内涵。我们要视野和思维不能仅仅着眼于学生的现在,要像提出的.“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。我们不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生。

在我们的民族传统中,教师最重要的是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

通过“立德树人师德师风”的研究,我认为思想政治教育或心理健康教育不仅是个人的事,应该是学校所有部门和工作人员的责任和义务。我们应该强调素质不仅是学生的素质,也是教师的素质。只有不断提高自身素质,才能更好地为学生服务。

人的品德是至关重要的。古代教育家早就强调“人者,德为先”。研究文化和武艺都需要注重品德修养,这不仅是为了光宗耀祖,更是为了报效国家和民族。一个人的品德好坏往往决定着他的行事结果,邪恶的天才所造成的灾难可能需要几代人才能扭转。在法治和文明成为全球趋势的今天,我们不能忽视品德素质的培养。自由发展不等于忽视个性素质,良好的个性包括合理进取、适度竞争、关键时顾全大局等,成功人士都具备这些良好的个性素质。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇十六

在学校的组织下,我们学习了王守利校长的感人事迹。他的典型事迹和高尚师德,感人肺腑,催人奋进,使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,他的事迹鼓舞着大家,也激励大家,我们要像他那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。王校长在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我们学习的楷模。下面谈谈学习优秀王守利校长的心得体会:

托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。

王校长有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的`语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。

王校长坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,他自强不息,在右手患书写神经痉挛病症不能写字的情况下,坚持左手练字,仅用不到一年的时间就能自如地用左手写字,并以惊人的毅力学会了用左手使用计算机。就是在患病已经难以站立、脸上的皮疹已经让他疼痛难忍的情况下,他还是坚守在三尺讲台上,默默地奉献。王老师为我们做出了榜样,做出了表率,作为新时期的教师,我们应该做到以下几点:

1、学习他站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德。

2、以王校长为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。

总之,我要以优秀教师王守利为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。

“学为人师、行为示范”,教师是塑造未来新一代的工程师,是青少年学生成长的引路人。作为教师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。开学初,学校组织我们学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,这些资料是我们教师师德教育的好材料,使我对师德建设的重要性有了更进一步的认识与理解,从而使自己更重视了自己的言行举止在学生面前的表现。也对自己进一步提高了师德素养的水平和要求。

人们赋予教师是人类灵魂的工程师。在社会中教师的言行举止都应该是典范,是榜样,这需要教师有很高的文化素养和高尚的道德品质;在教育中,历代教育家提出“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬身实践”等,这是对教师的师德规范。在学生的心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,愿意模仿老师的一言一行。所以,提高教师的师德修养是关键,作为一名教师,通过学习我认识到:要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。

在师德学习发动会议上,校长提出“爱生如子”,我的感触很深。爱孩子是每个做父母的天性,自古以来有“虎毒不食子”、“儿行千里母担忧”之说,足见母爱之深,之伟大。作为一名教师爱学生不难,爱每一个学生却很难。老师高兴时可以给学生带来快乐;不高兴时又可以把学生推进伤心的崖底,尤其是对待行为差、学习差的学生,更是爱之难。在这方面我认识到自己的不足,有时辅导功课,学生几遍不会,我就发火了,缺少耐心;有些学生不完成作业,有时自己又会惩罚学生双倍补上……想一想校长的一句“爱生如子”,真是惭愧。托马斯·马尔斯贝丁说:“没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画,但有一点可以相信,人类的每一个行动都会产生影响未来的无穷无尽的后果。”榜样的力量是无穷的,老师的一言一行直接关系到学生的发展,关系到学生健康人格的形成,可能影响到学生的终生发展,教师没有权力离开师德规范,喜欢怎样就怎样。记得在一本杂志上看到这样一段内容:一位作家在晚年时曾无限感慨的说起他的一位老师对自己深深的影响:“每当他来到教室里时,那种祥和的道德氛围立即会感染在座的每一个人,每一句话、乃至每一句话的语调都给人一种心灵空洁、浑身舒爽之感。在这种庄严却宽松的气氛中,心灵就象在洗澡一样清爽,人似乎站得更直了。”“每当他在身边时,我几乎变成了另一个人。”可见,良好的师德对一个人品格的养成是多么重要啊!因此,教师更应该经常学习,加强自身的文化素养和道德品质的修养,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,真正做到“爱生如子”。当学生体会到老师的爱时,就会“亲其师”,从而“信其道”。

通过学习中华人民共和国“教育法”、“教师法”和教育部颁发的“中小学职业道德规范”等资料,我深知作为人类灵魂的工程师,作为一名教育工作者,必须具有高尚的道德品质,应该经常不断地对照以上的文件精神,经常学习,经常对照,经常反思。不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。以自己崇高的事业道德来履行自己的教师职责,做一个让党放心,受学生和家长欢迎的人民教师。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇十七

联想到自己从教十多年以来,我作为一名小学教师更应不断的加强学习,越来越多的年轻教师凭借自己实力也将脱颖而出。我觉得自己有了压力和动力。尤其是通过这次学习,更感到自己在教学中的差距,来自全省的教学精英们带给我们的不仅是知识的传授,更是心灵的震撼。"梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。"看似他们呈现给我们的都是精彩,其背后必有汗水的挥洒。借用一句话来表达我内心的感受"经历了就会感动,行动了才会有收获。"。所以为适应现状需要我去学习,为提升自己的业务程度更需要我去学习。

在课堂听课活动中,教师教态都非常标准,课堂组织紧张有序,当堂训练扎实有效,而且各个教师的课堂都具有自己鲜明的特色。敬业精神已经在教师身上得到完美展现。他们一定做出了艰辛的努力,才会有今天的收获。敬业本质上就是工作观,他们的工作观值得我们学习,二、学习他们高效的自主学习。

新课程理念告诉我们,在学习活动中必须自主、合作、探究、体验,这一点在来自省小学的课堂中表达得非常到位。他的教学理念非常先进,在听课的过程中发现学生的自主学习意识已经内化为他们自己的行动。教师巧妙的创设情境,学生在情景中积极主动地参与学习活动。小组合作交流、班级合作交流。带着问题来、带着问题走,教师引导学生以准确简练的语言,对课堂知识进展总结、评价、反思。有利于培养学生学习的`兴趣和信心。有利于培养学生初步的创新精神和探究才能。让学生学会了合作,承担责任。

庄子说过:"始生之物,其形必丑。"任何东西的形成必须经过不断的理论、不断的修剪、不断的完善才成型的。专家们当天有关评课,其内容自成体系,脉络明晰自然,让我们在以后的工作中更懂得了如何去评价一堂课,怎样来评价,以什么样的方法等等,非常详细。由此,我想到这样完善的内容是与专家们多年的亲身理论,不断分析总结分不开的。假设我们也用同样的态度去对待我们的工作,随着时间的推移,我们定会有所收获。

有一种力量它是无形的,但它对人的影响却是无穷的。它就是人的魅力。我想这些名师的自然、时尚、洒脱、乐观也许是我也要追求的东西吧!同时这些优秀教师们都非常朴实、和蔼可亲、富有朝气,做事严谨认真,给我们竖起了典范。

总之,教育需要一种可贵的坚持。把简单的事情做好就是不简单,把平凡的事情做精就是不平凡。把工作做到了一种极致、一种完美。体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的进步。学习是没有止境的,学生需要不断学习,教师也同样如此,并且我们还肩负着教学的责任。相信在任校长的带着下,我校在教育教学工作中会更上一个高度。通过"走出去、学得来"的方式,促进我们教师专业程度的开展,进一步进步学校的教学质量。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇十八

其一,作为一名老师就应要博学求精。在学科知识上要不断的提高水平,还要在其他方面有所涉及。这对我们自己在教学方面也有帮忙的。此刻的教科书更趋于实用性和时代性。因此,要不断的提高自己各方面的知识水平。

其二,在教学中就应不断的学习新课程标准,在教师的不断成长的过程中要发奋的完善自我,做受学生欢迎的教师,做个永远的好“学生”。

其三,我要克服的是自己的不足。作为老师首先要有诲人不倦的精神,才能很好的做到传道,授业,解惑。耐心是教师就应具备的职业道德。学生犯错误时迫切想得到的是明白、信任和帮忙,而绝不是批评和惩罚。教师放下架子与学生应对面地平等交流,学生感到被明白和尊重,顾虑自然消除,有利于弄清事情真相;师生之间心与心的沟通,能让学生敞开心扉,坦陈自己的想法,我主动真诚地与学生交流。

其四,在教育工作中,我发奋学习先进的教育教学理念、教学方法,全身心地投入到工作中去,勤勤恳恳,发奋使自己在工作中多一点科学的方法、艺术的手段,让每一个孩子都展开笑颜,发奋提高课堂实效,让每一个学生都有发展。

总之,孩子是明天的期望,而教师则是托起期望的人。他们的成功便是我们的成功,凝结着我们发奋的汗水。他们是我们生命的延续,完成我们未能完成愿望。在教师这条道路上我们任重而道远,我要不断完善和提高自己。但我也坚信在这片天空里,我们能绽放出自己绚烂的生命之花。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇十九

一睹名师风采,走进名师课堂,现场观摩学习,聆听大师教诲,是每个普通教师的心愿。非常有幸,在十二月十七号、十八号两日,赴牡丹江进展为期两天的听课学习。会上,三位由全省市选拔推荐的优秀教师进展了精彩的展示,纯粹的发音、流利的口语、娴熟的教学技巧、精致的板书、亲切的教态、良好的综合素质等,令人叹为观止。

通过这次活动使我受益匪浅,让我领略到了名师的风采,学到了珍贵的教学经历。而后省教育界的专家进展了点评,然后还安排执教者、点评专家与观摩教师互动,现场答疑,活动会场气氛热烈,洋溢着浓重的学习气氛,让人受益匪浅。通过学习为我以后的教学工作起到了点云拨雾的作用。下面就谈谈我的感受体会:

这是新课标的重要特点,也是素质教育。

的要求。我们想每个教师都想把这点做好,只是在实行的时候不能完全按照自己的意愿,这就要求我们备课的时候要充分考虑学生的`详细情况。上课的教师能注重学生才能的培养,注重主体参与,每堂课的教学中互动形式多样,激起了同学们对学习的兴趣,营造了宽松,民主,和谐的教与学的气氛。尤其是来本市的赵教师的课,他可以充分考虑学生的年龄特征,有效调动学生的积极性,让我们受益匪浅。另外学生积极性调动起来以后,怎样保持下去也很重要。他在每个教学环节中对学生的要求清楚明确,难易适中。我们深化认识到:在课堂上,只有学生清楚的知道自己应该干什么时,才有可能干好这件事;而问题太难学生就会无从下手,太容易又不用没意义,这都会打击学生学习的积极性。

新课程标准倡导通过表演、唱歌、游戏、竞赛和故事等活动来激发学生学习英语的兴趣、培养他们初步用语文知识进展听、说、读和写的才能。任何活动的设计都应是围绕学生获得语言知识和语言技能而设计的,而不是讲究形式。

三、课堂活动的设计必须面向全体的学生,要让每个学生都有学习任务可参与。

课程标准提出,课程活动的设计要面向全体的学生,使每个学生的学习都能得到开展。但是每个学生在学习上所表现出的兴趣、天分和才能以及学习方法都是不同的,他们对学习的需求也是不同,在学习才能上的表达也不同。

课程标准提出:"活动要以学生的生活经历和兴趣为出发点,内容和方式尽量真实;并积极促进学科间互相浸透和联络,使学生的思维和想象力,审美情趣和创新精神等综合素质得到开展。"因此,教师们尽量设计的课堂教学活动贴近学生的实际生活,以撞击出学生灵感的火花,使学生的思维空间得到开展。把活动的设计拉进了学生的生活中,学生的注意力自然就会持久。

通过这次听课,我开阔了眼界,看到了自己的缺乏。同时对自己的教学也提出了许多问题去考虑,怎样让自己的课堂更完美?怎样让学生喜欢上数学、语文课?怎样培养学生的听说读写才能?相信通过今后的不断努力,我们一定能拉近与这些优秀名师的间隔,不断进步!在各位名家的点评讲解中,没有难懂生涩的理论,没有华美繁复的表述,而是用最平实的语言,最容易让我们承受的方式向我们传达了最直接的信息,让我们有了一个系统的认识,让我们在今后的教学中少走弯路,更易于把握住知识的要点。听课学习中,除去对知识的学习和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。我想这次学习引发的反思能成为我不断前进的动力,能成为成功的敲门石,能成为我坚决航向的指路标。只有把学到的知识技能转化成自我前进的内驱力,我才会在教学中有所成。

回首听课的内容,他们所展现的不仅仅是对教材的分析,同时也展现了他们的人格魅力。假设没有苦和累的磨砺,怎会有这么夺目的表现呢!成果的背后更承载着她们的努力与收获。现实是残酷的,适者生存。现今的教育形式早已不是一本教科书、一根粉笔、一个教杆就能存活的课堂形式了。多媒体教学也早已取代了单一、古板、老旧的老式的上课体系。而她们却能提早跃出"龙门",掌握先进的教学手段及方法。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇二十

为期三天的培训结束了,可是留给我们思考的问题,怎样做一名合格的小学语文教师,却久久在大脑中徘徊。这是由心底而生,由内向外发出的声音。三言两语确实难以回答好这个问题,我也惶恐自己的谬论引得他人误入歧途,还是把自己的所想所感,阐述一二,是与非且由他人去评说吧!

一名合格的教师,他首先是品德高尚、素质过硬、自身修养极高的仁义之师。教师有别于社会中的其它各行各业,他担当的是国家教育的重任,关乎国家的长远发展,他给社会输出的人才,关系着社会的稳定、发展。想想我们做教师的,所承担的又是一项多么伟大而又了不起的工作,这又是一件多么有意义的事情呀!

明确我们做教师的职责所在,又是多么的重要啊!你的眼里是一个个鲜活的生命,家长把孩子交到你的手中,那是对你的信任,我们做教师的应该对得起这份信任,给社会、家庭一个既腹有诗书又思想纯正的德才兼备的合格人才。教师就应该敢作敢当,做到“问心无愧”,上无愧于天,下无悔于地。

我们做教师的,到底该教给学生些什么呢,这几天我终于在语文课程标准中找到了答案。是该用心地读读这些理论纲领,它就像大海中航行时指明方向的导航系统,有它我们就不至于脱离正确的航线。

“语文”从字面上来理解是说话与写作,人类处理语言文字信息的形式,也无非是声音和文字,这样来理解或许有其偏颇之处。再来看看“教育”这两个字,“教”是教书,“育”是育人,孰重孰轻呢?语文是姓语,但是我们不要忘了自己面对的是有自己思想、有个性、心灵游动的生命,你的一言一行、一举一动皆看在学生眼里,印在学生心里。教师有声无声、有形无形潜移默化的影响,都在标榜着学生怎样做学问,怎样做人。

我总觉得对学生人格的培养,要比的知识、技能的掌握要重要的多。记得某人说过这样的话:无才无德的.人是废品,有才无德的人是危险品,无才有德的人是次品,那么有才有德的人是精品。我们追求精品人才,宁愿要次品,也不绝要危险品。一个人只有懂得如何做好人,才能更好地去做有关“学”和“问”的事情。

俗话说的好,树人先树己!你想培养什么样的学生,首先你得先做这样的人。想让你的学生具有乐观、积极、向上的心态。

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇二十一

我校教师,数十年如一日,兢兢业业,无怨无悔;教书育人,呕心沥血;为人师表,无私奉献,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,涌现出许多德育先进典型,赢得了全校师生的信赖与尊重,为学校赢得了良好的社会声誉。但是在教师队伍建设和师德师风建设方面还存在一些不容忽视的问题,如个别教师缺乏敬业精神和奉献精神,工作不思进取,不能深入研究新时代学生的特点,对学生缺乏宽容和耐心,体罚或变相体罚学生,乱收费等,因此,我们有必要继续加强师德师风建设,努力做让人民满意的教师。

首先,师德师风建设要坚持以热爱学生、教书育人为核心,以敬业爱岗、为人师表为基本准则,以十条《规范》为行为要求,以终身学习、无私奉献为理想追求,使师德师风建设工作的关键环节和主要内容具体化、规范化、制度化。教师要模范践行陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,守得住清贫,经得起诱惑,自觉抵制社会不正之风的影响,无愧于“人类灵魂工程师”这一神圣称号。

其次,学校正在进一步更科学地健全教师职业道德考核评价制度。定期评议师德师风,并将考核评议结果作为教师聘用、职称评定、晋级、表彰的重要依据,并注意发现和培养师德先进典型,树立师德标兵。同时,我们也认为,师德师风建设是一项社会系统工程。学校要重视把社会各界尤其是家长的尊师重教同要求教师教书育人紧密结合起来,进一步维护教师的职业尊严,保障教师的合法权益,积极为教师办实事、办好事,让社会、学校领导对教师的关爱之情去滋润教师对学生的关爱之心。

再次,我校开展“师德师风”活动的活动方案,注重实效,受到了全体教师的赞同。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。虽然我们正在冲刺中考,但还是认识到我校开展“师德师风”建设的重要性20xx年最新教师师德师风学习心得体会20xx年最新教师师德师风学习心得体会。因为教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。只有具备良好的“师德师风”,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。才能保证教书育人的实效,才能保证学生以最佳的学习状态、心理状态参加学习和活动,以受到教育和启迪,实现全面发展。

第四,我们认为师德最重要的体现在于关爱每一位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花10年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,我们年级就有几个这样的学生。这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。我们年级有几位老师在这方面就做得很好。

第五,老师们探讨了新时代好的师德师风的一个具体表现,就是无论怎样对学生要求严格,师生之间都应保持一种人格上的平等。师生应形成一种相互学习、相互尊重的新型的和谐的关系。老师们有针对地提出,尊重学生是我们应该正视的问题。各行各业的职业道德各有其自身的特殊要求,但也有很多共性的方面。其中一个共性的要求就是,无论从事何种职业的人在单位里、家庭中或是社会上碰到什么不顺心的事,都不能把这种事所造成的不良情绪转移到你服务的对象上。我们要建立的一种认识是,学生是老师教育的对象,也是老师的服务对象。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。

走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!

雨果的话可以供我们大家共勉:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!

》【培训心得体会】2011-08-2609:44:16来源:互联网《》文章正文:“澜沧江畔育奇葩,三江流域谱华章”,昌都一高是一个人杰地灵、充满朝......

从小到大,我有一个梦想从没有改变过——做一位人民教师,但在残酷的高考面前,我与梦想的师范校失去了缘分。不过在大学里我考取教师资格证,终于在2013年我成功......

学高为师,德高为范----王丽丽新学期开始了,新生入校、新师到岗,崭新的工作学习生活更需要老师们以积极向上的良好心态、正确的教学方法、端正的教学态......

》【培训心得体会】2011-08-2609:44:16来源:互联网《》文章正文:“澜沧江畔育奇葩,三江流域谱华章”,昌都一高是一个人杰地灵、充满朝气......

新教师集训学习心得体会大全(22篇)篇二十二

对于一名仅有理学硕士学位非科班出身的语文教师来说,这次培训就是一场及时雨,解了渴。充了电,振奋了信心。四位老师从真实阅读。趣学写作。名著导读。教师情绪管理与专业化成长等不同的方面演绎了一场又一场献课。献策的视听盛宴。

阅读示范课上,学生们在韩xx老师带领下在不断地分析。辨析。审思文本文字本身的过程中,感受到了咸亨酒店里酒无香。人无温,似雪。似霜。似铁般的凉薄;体会到了作者通过主人公〝孔乙己〞一遍一遍地〝要温酒。要茴香〞,来表达对要回归温暖。醇香。书香的人间社会的渴盼。韩军老师勇于挑战。敢于打破了早已形成的思维定式,〝孔乙己是在封建腐朽思想和科举制度毒害下,精神上迂腐不堪,麻木不仁,生活上四体不勤,穷困潦倒,在人们的嘲笑戏谑中混度时日,最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象……〞这一挑战就像一泓清泉给干涸的土地注入了新的生机。写作指导课上,学生在韩老师的引导下通过背诵。听读并寻找与原文不同的学习过程中,知道了写好一篇文章需要用心辨别词义。仔细排好语序,依靠铺叙丰富文章内容,借助题记揭示主旨又可以激发读者阅读兴趣。韩老师还从微学术的角度对经典课文进行了深层次的挖掘,示范了如何教出其真意。深意,如何从初中课文中探究高考作文写作方法,打亮了教材,擦亮了我们的眼光。更有韩军在线这源源不断的活水,来不断为我们送上经典的'案例,供我们参考。借鉴,开阔了我们的视野。点亮了教科研的启明星。

赵xx老师在古文阅读示范课上,通过充分讨论交流〝更欣赏哪个人?〞来思考身为唐宋八大家之一的欧阳修是如何塑造人物形象的,通过〝删一删〞〝换一换〞以及与原稿的对比来认识欧阳修语言之妙。在的写作课上,赵老师借助绘本构建写作教学的〝语境〞,学生在已知开头续写下一阶段。已知结尾求过程的训练过程中,发挥联想和想象。展开写作活动,就这样学生在利用言语。实物等构建写作教学的〝语境〞里,与写作内容相关的认知体验被唤醒后,能自由欢畅和灵活地表达自己的思想情感的真实写作活动。赵老师除潜心钻研教材。教法外,更重要的是钻研学生,关注学生的发展,在专题讲座中,初中36节作文课都有趣教趣学的探索成果,针对七年级作文课做了细致介绍。拉慢镜头式展开写作的方法,既解决了学生写作没话说的难题,也激发并培养了学生细致观察的兴趣和能力,实用又高效!

最后一天上午,南京市彭xx教师发展中心的徐树忠老师就名著在新课程背景下阅读现状进行了分析。介绍了应对的方法和策略,从〝有道〞〝有格〞〝有度〞三个不同的维度进行了详细的说明;他的专题中详细介绍了六节必读名著的课时。课型及具体的实施方案,以及为师的锦囊妙计即〝多读书,深入读〞。下午,江苏省硕士生导师蒋波教授的讲座,主要从心理学角度讲解了教师压力管理与专业化发展,教师专业化发展的主题。中小学教师发展的困惑以及教师成长与发展的基本途径。是的,教育就是心灵与心灵的碰撞,教育的艺术不在于传授知识本领,而在于激励。唤醒和鼓舞!掌握运用教育心理学知识激发学生内驱力。为学生的成长创设有利平台!

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