计算机上机实验报告(优质19篇)

时间:2023-11-16 作者:影墨计算机上机实验报告(优质19篇)

报告范文是一种系统性的书面表达方式,通常用于对某一事件、活动或研究成果进行全面阐述和分析,它主要包括摘要、引言、方法、结果、讨论和结论等部分,能够准确、清晰地传达信息。报告范文有助于向读者传递具体而全面的信息,我想我们需要写一份报告范文了吧。请大家一起来欣赏一下下面这些精选的报告范文,相信会对你的写作有所启发。

计算机上机实验报告(优质19篇)篇一

1、利用多媒体教室进行一节课的专业教学,教学对象为中学生,教学内容自选,学习内容适合采用多媒体教学手段。

2、以authorware或flash为开发平台。课件有片头和片尾,片头展示教学主题、片尾呈现作者信息等内容,用flash等相关软件实现动画。

3、课件主控界面:以按钮或热区或下拉式菜单实现,有随时可开关的背景音乐(按钮或菜单都可以),有自定义类型的退出按钮。

4、教学内容:呈现课件的具体教学内容、过程和环节.要有页面导航系统、aw的3种以上交互技术、2种以上动画技术。用户能够很方便地操作你所设计出来的课件。

5、课件整体评价:设计美观、实用,运行稳定、信息量要充分,知识介绍准确;多媒体素材使用尽可能要全面。

首先,我先用了一个移动片头告诉同学们我今天所要学的内容,

并告诉他们我的个人信息。接着,我用一张大自然的图片引入新课,并引起他们的思考(热对象)。让他们讨论后,才告诉他们答案(热区域)。揭晓谜底之后,我会让他们看一组探究性实验(插入视频)。让学生们充分了解实验原理、实验现象、实验装置图,最终得出实验结论(超文本链接)!接着,我会就实验里的相关问题对学生们提问,让他们主动去思考!等到讨论出结果后,再告诉学生们答案,并作出总结(按钮交互)。然后,我让同学们一起做一个探究相同目的的实验!做实验不仅有助于勾起同学们的兴趣,上课会更认真;而且,还有助于让学生们对这个知识点记忆得更加深刻。接着,根据实验结果,我会提出相关问题,让他们自己去思考,去总结!我会做出一些实验建议!然后,我们就这个实验区探讨,交流(超文本链接)!最后,我会让学生们做几道课后习题(按钮交互)以巩固这堂课所学到的知识!片尾用了和片头一样的手法(移动)!

1.课件片头:采用authorware的动画形式,加上特效,展现课程主题,并注明作者信息。

2.课件内容:主要采用“超文本链接”、“热对象”、“热区域”、“按钮”来控制整个课件。

第一,通过片头介绍课件内容。用“热对象”的交互方式,用图片引起学生的思考。熟练使用函数goto(iconid@""),使课件进行的更流畅。

第二,用“热对象”、“热区域”、“按钮“引出一些跟空气成分、实验有关的内容。

第三,在回答完课后习题后,假如学生回答得好,我会点击“掌声”的按钮,鼓励鼓励他们!

第四,课件的图片选择性的用上了特效,使课件效果更加好同时也用了等待,擦除使动画更完美的进行。

计算机上机实验报告(优质19篇)篇二

2、掌握引燃电弧和运条的技术要点。

二、实验仪器设备。

1、焊机:分为直流焊机和交流焊机,即采用直流电源的焊机和采用交流电源的焊机。

2、焊条:焊条在焊接回路中可以传导电流,作为引燃电弧的一个电极,同时焊条还起着填充金属的作用。在焊接热源的作用下,焊条熔化以熔滴的形式进入熔池,与熔化的母材共同组成焊缝。

焊条的主要分类:

(1)结构钢焊条:用于焊接低碳钢和低合金高强钢;

(2)不锈钢焊条:用于焊接不锈钢和热强钢;

(3)钼和铬钼耐热钢焊条:焊接珠光体耐热钢;

(4)堆焊焊条:用于堆焊工艺,以获得具有红硬性、耐磨性、耐蚀性的堆焊层;

(6)铸铁焊条:用于焊补铸铁构件;

(7)镍及镍合金焊条:用于焊接镍及其合金;

(8)铜及铜合金焊条:用于焊接铜及铜合金;

(9)铝及铝合金焊条:用于焊接铝及铝合金。

焊条由()和()组成。

(1)焊芯。

作为焊缝的填充金属,焊芯的作用之一是作为电极导电,同时它也是形成焊缝金属的主要材料,因此焊芯的质量直接影响到焊缝的性能,其材料一般是特制的优质钢,其含碳量及硫、磷有害杂质都有极严格的限制。

常见的焊接用焊芯的牌号,如h08、h08mna、h08mn2sia等。其中“h”表示焊条的“焊”,紧接着的两位数字表示其含碳量的范围,如08表示含碳量为0.08%左右,以后的字母和数字则表示焊芯的主要合金元素名称和含量范围,如h08mn表示mn含量在0.8%~1.1%范围内。带有字母“a”的焊芯,表示其s、p含量更低,不超过0.03%,称为优质焊丝。

(2)药皮。

计算机上机实验报告(优质19篇)篇三

摘要:随着时代的进步,信息技术的快速发展,计算机在各行各业的应用范围逐渐扩大。在这样的背景下,计算机安全问题已然成为人们关注的焦点。尤其是近年来,计算机病毒的不断更新,不仅影响各行各业的正常运营,还造成了不同程度的财产损失。因此,如何有效消除计算机病毒,提升计算机的安全性已一个重要的议题。笔者就计算机病毒原理及免杀技术进行相应的研究,并在此基础上给出具有针对性的解决措施,进一步提升计算机的安全水平,希望能为相关工作人员提供参考。

现阶段,互联网技术在全球范围内得到了广泛的应用,并在此基础上衍生出较多的产业,形成了全新的互联网生态群落。众所周知,任何事物的发展都是一把双刃剑,在计算机技术快速发展的同时,不可避免地出现一些问题,如计算机病毒、网络“钓鱼”等。随着计算机的使用越来越普遍,被病毒攻击后的损失也越来越大。因此,研究计算机病毒免杀对于保障计算机网络安全有重要意义,不仅可以有效提升计算机使用的安全性,还能够促进计算机网络技术更好发展。

狭义的计算机病毒,主要是指编制者插入的破坏计算机功能或数据的代码,而广义上的计算机病毒,包括计算机病毒、蠕虫、木马等计算机恶意软件。反病毒软件的任务是实时监控和扫描磁盘[1]。部分反病毒软件通过在系统添加驱动程序的方式进驻系统,并且随操作系统启动。大部分的杀毒软件还具有防火墙功能。

杀毒软件也称反病毒软件,一般包括扫描器、病毒库和虚拟机三个部分。实际上,杀毒软件是一种可以清除计算机病毒、木马等一切已知的、对计算机有危害的程序代码的程序工具。杀毒软件通常具有监控计算机并识别、扫描、清除病毒的功能,同时,该软件还兼具自动升级病毒库、主动防御病毒入侵等功能,有的杀毒软件还带有数据恢复的功能,是当前计算机防御系统的重要组成部分。目前的很多杀毒软件已取得了不错的效果,但是还仍然存在着很多有待改进的地方。例如,随着信息技术的快速发展,计算机杀毒软件的更新速度相对于计算机病毒的制造速度来说,仍存在一定的滞后性。另外,随着杀毒软件的功能增加、程序代码的更新,在电脑中所占用的内存空间也逐步增加,在计算机日常使用中,会在一定程度上降低系统的运行速度,导致杀毒软件的客户体验相对不高,在市场推广的过程中受到较多的阻碍。除此之外,就未来的发展而言,杀毒软件应深入探究的另一个领域是智能识别病毒。因为随着各种病毒的出现,杀毒软件已标记的特征在未来不一定有效,那么如何更加智能地识别病毒,如何在它刚出现时就能识别甚至破解,是相关的工作人员需要思考的一个问题。也只有事先预防和及时反应,智能识别未知病毒,从而更好发现未知病毒,才能最终保证杀毒软件的持久性作用和未来更加长远的发展。

2.1文件免杀技术。

文件免杀技术,主要是指基于文件特征的病毒扫描及清除技术,是当前使用较早、使用范围较广的杀毒技术之一。具体来说,文件免杀技术的操作较为简单,包括:修改特征码,改变自己的内容。这样一来,往往病毒文件就可以躲过杀毒软件的扫描。还有其他的一些技术也比较典型,如应用花指令(人为添加在计算机病毒文件中修改程序执行流程的代码),从而可以有效地阻碍反编译,避开杀毒软件查杀;添加免杀壳,软件加壳一般是对软件进行加密或压缩,原软件经过加壳处理后,就会成为最终文件里的一段代码。面对当前计算机病毒的变种日益增加的情况,计算机文件免杀技术已难以满足实际的杀毒需求。

2.2行为免杀技术。

由于计算机病毒在运行过程中,总会表现出与正常程序的不同之处,因此,杀毒软件可以采取一些措施,从而抵御病毒。某些计算机病毒能够在进行杀毒软件的静态特征码扫描以及内存特征码扫描时呈现出“无毒”的状态,一旦加载驱动,或者是修改含有此类病毒的注册表时,这些病毒就会做出相应的恶意行为。相对来说,任何一个程序都不是完美无缺的,或多或少都存在一定的漏洞,而病毒就是利用这些漏洞达到预期的破坏目的。行为免杀技术则是通过利用可信进程来突破主动防御。由于计算机有很多常用功能和非病毒软件,因此,有很多常用进程是被杀毒软件信任的,而病毒可以让恶意代码获得可信进程的执行权限,从而执行恶意操作。

2.3内存免杀技术。

计算机病毒的内存免杀原理与文件免杀原理相似,多是采用无关上下文互换、等值语句替换等技术达到病毒免杀的目的。具体来说,在实际操作的过程中,内存免杀技术最常用的是空自区域跳转技术,使程序中特征码的偏移量地址发生变化,从而达到免杀目的。

2.4rootkit技术。

rootkit技术包括内核层rootkit技术和用户层rootkit技术。它可以让病毒在目标系统中隐藏自己,并长期潜伏。这种技术难度较高,一直以来也是相关工作人员关注的一个重点。需要人们在这方面多加学习。同时,rootkit技术也能够在杀毒、保护隐私等方面发挥重大作用。

3应对策略。

3.1寻找异常痕迹。

一直以来,病毒因为其不断变化的代码和技术,对杀毒造成了很大的阻碍。因此,为了实现杀毒的目的,人们应将目光放在病毒在安装运行后出现的一些异常痕迹上。原因在于,无论是哪种免杀技术在寻找病毒的过程中,难度都相对较大,而转为寻找修改的痕迹却能够敏锐识别,因而能有效地实现病毒查杀的目的。

3.2启动主动防御。

启发式扫描技术、主动防御技术以及云杀毒技术都是基于行为的杀毒技术,在实际使用的过程中,需要计算机用户多加注意和配合。在启动主动防御之后,杀毒软件会给出很多相关的提示,这时就需要用户注意这些提示信息并及时查杀,否则,就会让病毒进入系统破坏数据。

3.3阻止病毒进入。

其实在实际情况中,许多病毒的入侵都是因为用户监控不当,使得u盘或者软件携带的病毒等进入计算机,从而导致病毒入侵。因此,就这方面,必要要加以小心。对外来的可能携带病毒的设备必须要严加监控,才能从根源上阻止病毒入侵。

4结语。

就现代社会而言,计算机已成为了人们生活中非常重要的一部分。因此,研究计算机病毒免杀技术及应对安全策略非常重要。就计算机病毒免杀技术而言,经典的技术有:文件免杀技术、行为免杀技术、内存免杀技术、rootkit技术等。与此同时,用户也应采取相应的策略。比如,相关的工作人员可以寻找异常痕迹、启动主动防御、阻止病毒进入等。只有做好防范措施,不断创新技术,才能更好地应对病毒。

参考文献。

[1]纳颖,肖d.对计算机病毒及防范措施研究[j].科技信息,20xx(3):129,170.

计算机上机实验报告(优质19篇)篇四

2、掌握引燃电弧和运条的技术要点。

二、实验仪器设备。

1、焊机:分为直流焊机和交流焊机,即采用直流电源的焊机和采用交流电源的焊机。

2、焊条:焊条在焊接回路中可以传导电流,作为引燃电弧的一个电极,同时焊条还起着填充金属的作用。在焊接热源的作用下,焊条熔化以熔滴的形式进入熔池,与熔化的母材共同组成焊缝。

焊条的主要分类:

(1)结构钢焊条:用于焊接低碳钢和低合金高强钢;

(2)不锈钢焊条:用于焊接不锈钢和热强钢;

(3)钼和铬钼耐热钢焊条:焊接珠光体耐热钢;

(4)堆焊焊条:用于堆焊工艺,以获得具有红硬性、耐磨性、耐蚀性的堆焊层;

(6)铸铁焊条:用于焊补铸铁构件;

(7)镍及镍合金焊条:用于焊接镍及其合金;

(8)铜及铜合金焊条:用于焊接铜及铜合金;

(9)铝及铝合金焊条:用于焊接铝及铝合金。

焊条由()和()组成。

(1)焊芯。

作为焊缝的填充金属,焊芯的作用之一是作为电极导电,同时它也是形成焊缝金属的主要材料,因此焊芯的质量直接影响到焊缝的性能,其材料一般是特制的优质钢,其含碳量及硫、磷有害杂质都有极严格的限制。

常见的焊接用焊芯的.牌号,如h08、h08mna、h08mn2sia等。其中“h”表示焊条的“焊”,紧接着的两位数字表示其含碳量的范围,如08表示含碳量为0.08%左右,以后的字母和数字则表示焊芯的主要合金元素名称和含量范围,如h08mn表示mn含量在0.8%~1.1%范围内。带有字母“a”的焊芯,表示其s、p含量更低,不超过0.03%,称为优质焊丝。

(2)药皮。

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计算机上机实验报告(优质19篇)篇五

教材分析:

教学目标:

知识目标:

技能目标:

1、学会使用杀毒软件。

2、学会预防计算机病毒的方法(杀毒、使用正版、安装软件、备份等)。

情感目标:

通过学习,学生能自觉遵守计算机信息安全和软件保护等条例。

教学重难点:

教学重点:

教学难点:

2、正确使用杀毒软件。

3、如何加强学生的计算机信息安全和软件保护的意识。

计算机上机实验报告(优质19篇)篇六

通过毕业前的实习巩固自己在大学期间所学的相关知识,锻炼自己实际的工作经验,熟悉linuxx运维相关知识。锻炼自己在工作中的人际关系。让自己在毕业之后能尽快实现从学校到社会的转变。

1、巩固大学期间所学的知识。

2、学习互联网企业的运营模式。

3、延伸linuxx的应用,学习实现系统运维。

4、了解服务器的相关知识,为系统运维打下坚实基础。

1、学习redhatlinuxx服务器平台的安装与搭建,并将其应用到现实的工作中,能独立完成批量服务器系统的安装。

2、熟悉公司所用服务器的各个型号,了解服务器的架构知识,学习raid和远程管理卡的相关知识,并能够在服务器中部署。学习磁盘阵列的设置及其部署知识。

3、在linuxx下熟悉应用项目的部署,包括apache、tomcat、nginxx等服务器的部署,并且把应用项目成功部署在tomcat服务器。

4、熟悉应用项目的负载均衡配置、日志切割、数据备份等一些服务器优化软件和工具,为应用项目做好各个方面的优化。

5、熟悉oracle数据库,了解应用项目所需的oracle数据库,可以在项目中正确部署oracle数据库。

6、深入学习linuxx系统知识,了解工作的基本原理与工作之中常见的问题,做好系统的运维工作。

经过在广州市文渊信息科技有限公司三个月的实习,使我真正认识了什么是linuxx运维。学到了大学期间没法学到的知识,并且巩固了大学期间所学的知识。除此之外,我还了解了it企业的运营模式。

能够从事linuxx运维工作,我感到非常开心,我也非常珍惜这个来之不易的机会,在这段实习期间我学到了很多东西,也见识了很多从来没有见过的企业级的网络设备和服务器。从企业级服务器,交换机,路由到磁盘阵列和负载均衡设备。实习的时间虽然不长但是我的收获是无限的。相信实习的经历必将对我未来的工作产生深远的影响。我从以下几个方面来分析和总结这段时间的工作:

(一)、入职公司。

我进这公司,是我的一个同学介绍的,他介绍我到那公司去面试,结果通过了。第二周就可以到公司上班了,是从事linuxx运维工作。

第一天去公司上班心情非常激动。我是到公司的工程部,职位是系统工程师,这个职位我很喜欢。我心底里想,我一定要以出色的工作来报答这个职位,要做一位出色的系统工程师。

当我在实习劳务合同上签下自己名字的那一刻我对自己说,我的职场生活从这里开始了。我的实习生会在这些配置下正式开始了。

(二)、工作性质。

来到一家公司就等于自己已经踏入了社会,我们再也不能像在学生时。

代那样随意和散漫了。我们要按时的完成自己的工作,我们要在工作中不断的去学习区超越。

来到公司的第一天,我就要对我们这个工程部有个全面的认识,我们负责公司家校通项目服务器的运维工作。听到我们的工作我被震撼了,原来我们这个部门这么重要,我们是整个公司运作的基础,我们工作的好坏直接关系到公司服务是否正常。

(三)、工作的态度。

人性总是有一些弱点,公司太一帆风顺时会觉得工作乏味没有挑战性;工作太有挑战性时,觉得自己没有那么强的能力去把他做好,因为满眼的都是困难、措折、痛苦和压力。人们最喜欢那种事情在自己的掌控当中,又有一些可以创新的工作和小的挑战,我就是那种人。但是在现实生活中,很难碰到适合自己味口的工作。前段时间工作积极性特别的高涨,但是在写这篇报告时,心情却沉入了低谷,所以言词可能比较消极。在做一件事前,我就在想“要么不做,要做就做到最好”,所以我会尽一切努力去把它们做好。在遇到困难时,想想为什么会出现这种问题,有什么解决方法,哪些是我可以做到的,哪些是需要别人帮助才能完成的。“罗马不是一天可以建成的”,要每天多学一点,长久后才可以成长起来。人总是在与自己搏奕,有时赢了有时输了,人的心理在不断的辗转。

在工作时需要注意以下几点:

1、上班就得专心做公司的事,下班时一定要完成自己手中的工作,不要把工作留在第二天。同时更重要的是我们要多学些东西,多想自己的事情,要明白什么是自己真正想要的,努力提升自己在工作中所欠缺的各种知识和技能。

2、在对公司各种设备的应用熟悉的请框下,我们还要学习相关的原理知识,因为我们在未来的工作中海会遇到各种未见过的问题,这不仅需要我们的经验,更需要我们队设备原理的理解。

在大学里,我一直在不断的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以来我没有很大的进步,我好像进入了瓶颈期。我学习的是计算机技术专业,现实的情况是,只有计算机技术十分好,在社会上才可以做的更好,我需要更多的经历和实践来参加我的'专业,那样我才可以做的更好!

我开始到青岛xx计算机有限公司郑州办事处技术服务部实习。在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的组织机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。

xx集团是以xx集团公司为投资母体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年,从最初的青岛无线电二厂,到青岛电视机厂、xx电器公司,发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。

公司的服务承诺是:

在设有xx计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。

1、全国联保,计算机出现故障时,用户可凭《品质保证书》在最近的xx公司最近的各级xx维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。

2、终身维护,为彻底解决顾客的后顾之忧,对于超过保修期的xx计算机,由用户和任何一家维修中心(站)签订协议,则可享受终生维护。

3、免费维修,在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障,免收部件的成本费用和维修费用,超过保修期,免收服务费,只收成本费。

4、保修期的第一年内,正常使用过程中的计算机出现故障时,只需播打xx计算机公司设在该区的服务热线,即可预约时间,并且在预约时间享受免费上门服务。

刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,

让我对公司运营情况和计算机维护——特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。

在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入社会奠定了很好的基础。

十分感谢青岛xx计算机公司,感谢技术服务部给我这样一个宝贵的实习机会,在我完成这个计算机实习报告的同时,也让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好一页!

在不断的成长中,我相信我可以做的更好,只是时间的关系,我还没有得到更多的经历来参加实习,我相信在不远的将来,我就可以做的更好,这是毋庸置疑的。一直以来我都十分的努力,现在我的实践才开始上路,我相信在不远的将来,我就可以做的更好了,我会一直不断的努力下去的!

计算机上机实验报告(优质19篇)篇七

课程名称:。

开课学院及实验室:汽车学院机房(5d-215)实验时间:年月日。

1、实验目的。

2、实验设备、仪器及材料。

3、实验内容。

一般实验:

3.1实验方案设计与选择(设计性、创新性实验需写该项内容)。

3.2实验原理及实验步骤(实验工作原理或实验的主要操作过程)。

3.3实验记录(核心代码及调试过程)。

注解:理工科实验需记录实验过程中的数据、图表、计算、现象观察等,实验过程中出现的问题;其它如在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需记录程序核心代码以及程序在调式过程中出现的问题及解决方法;记录程序执行的结果。

3.1上机实验的内容及要求。

3.2算法设计思想与算法实现步骤。

3.3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法。

3.4程序运行的结果。

4、实验总结。

4.1实验结果分析及问题讨论。

4.2实验总结心得体会。

注解:实验总结的内容根据不同学科和类型实验要求不一样,一般理工科类的实验需要对实验结果进行分析,并且对实验过程中问题进行讨论;在计算机上进行的编程、仿真性或模拟性实验需要对上机实践结果进行分析,上机的心得体会及改进意见。其它实验应总结实验过程写出心得体会及改进意见。

说明:各门实验课程实验报告的格式及内容要求,请按照实验指导书的要求手工书写。

1、实验目的。

2、实验设备、仪器及材料。

3、实验内容。

3.1上机实验的内容及要求。

3.2算法设计思想与算法实现步骤。

3.3程序核心代码,程序调试过程中出现的问题及解决方法。

3.4程序运行的结果。

4、实验总结。

4.1程序运行结果分析及思考题讨论。

4.2实验总结心得体会。

计算机上机实验报告(优质19篇)篇八

二、实验目的与要求:。

1、熟悉word20xx的基本操作。

2、掌握利用网络搜索获得个人简历所需的资料。

3、培养同学们动手能力和自学能力。

三、实验内容:

1、利用网络搜索个人所需的素材,并对素材进行加工处理。

2、设计个人简历的版式,并对其进行排版美化。

3、完善个人简历并认真总结。

四、实验步骤:

1、规划个人简历。

2、搜索个人简历制作所需的素材。

3、确定个人简历的内容结构。

4、设计个人简历的布局。

5、丰富个人简历的内容并对其进行排版美化。

6、完善个人简历。

五、实验内容:

六、实验中遇到的问题:

七、问题解决方案:

八、总结:

九、实验设备:

一台pc机及相关应用软件。

注:红色字体是自己需要填写的要求:

1、个人简历的风格、版式不限。

2、内容原则上至少包含三个页面:封面、个人简介和大学规划三个部分。

3、要尽量利用word中的'表格、绘图、插入多媒体元素等功能来美化个人简历。

4、建议参考网上的个人简历的制作模板。

5、将个人简历的电子版上传到教师机。

计算机上机实验报告(优质19篇)篇九

通过实验熟悉计算机的拆卸和组装的过程,知道计算机的内部结构以及了解各部分的功能。并掌握计算机拆卸和组装基础技能。

硬件环境:硬件部件完备的计算机一台,维修工具若干。

第一:用螺丝刀拧下机箱侧面板的螺丝拆开机箱。第二:把主板上的各种数据线和电源线拔掉(注意记住它们的位置)。

第三:依次把主板上的内存、显卡、网卡、cpu风扇,cpu拆下。

第四:把主板上的螺钉卸了,把主板拆下。第五:把硬盘,光驱,软驱拿下来。

实验时能够安全并有效的拆装计算机主机,能够迅速发现各个部件之间的联系,并能记清各个部件的位置及拆卸顺序,实验很顺利。

通过这次的计算机拆装实验,我基本对计算机硬件知识有了更进一步的了解与掌握,以前在家里只是把外壳打开吹一吹灰尘,而这次试验让我第一次真正的接触到电脑机箱的内部结构,了解了机箱内部cpu,网卡,插槽,cpu风扇,数据线的各个位置,通过这次自己动手拆卸电脑。也让我明白“实践出真知”、“没有实践就没有发言权”这两句话的深刻含义。当然,在这次拆机中我也遇到了一些问题,比如在拆机时去没有注意到网卡与中央处理下面有卡子。当把这些拆下来后去不认识他是什么部件。最后才逐渐明白过来。

这次试验除了对于知识的掌握,更主要的是锻炼了我实际动手能力,也是我认识了电脑的硬件、软件等方面的知识,当然我也深刻明白我的不足之处,那就是在装机时,有点小麻烦,总是感觉装的位置不对,线路理的也不顺。这方面需要加强啊。

计算机上机实验报告(优质19篇)篇十

计算机科学技术的迅猛发展给人们的生活和工作来带了前所未有的效率和便利。但计算机病毒作为以计算机为核心的社会信息化进程发展的必然产物,其诞生却造成了计算机资源的损失与破坏,甚至可能造成社会性的灾难。网络技术的兴起更是极大推动了计算机病毒的传播,对人们的威胁也与日俱增,世界各地每天遭受计算机病毒感染和攻击的事件数以万计。[1]因此深入了解计算机病毒的起源与发展史,从而提出有效措施以便防范于未然成了当务之急。

国际上对于计算机病毒有着各种各样的定义,我国于1994年2月18日颁布的《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》中明确指出,“计算机病毒,是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据,影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。”

1949年,计算机之父约翰冯诺依曼(johnvonneumann)在他的《复杂自动机组织》一书中提出了计算机程序能够在内存中自我复制。

1987年,巴基斯坦盗拷软件的风气盛行一时,一对经营贩卖个人计算机的巴基斯坦兄弟巴斯特(basit)和阿姆捷特(amjad)为了防止他们的软件被任意盗拷,编写出了一个叫作“c-brain”的程序。只要有人盗拷他们的软件,c-brain就会发作,将盗拷者的剩余硬盘空间给“吃掉”。虽然在当时这个病毒并没有太大的破坏性,但许多有心的同行以此为蓝图,衍生制作出一些该病毒的“变种”,以此为契机,许多个人或团队创作的新型病毒如雨后春笋似的纷纷涌现。因此业界公认c-brain是真正具备完整特征的计算机病毒始祖。

根据存在的媒体,计算机病毒大致可以分为三类:引导型病毒、文件型病毒与网络型病毒,而它们的先后流行也正隐约暗示着病毒的发展趋于高端化、网络化。

(1)技术高端化,综合多种编程新技术的病毒将成为主流随着计算机编程技术水平的不断提高,计算机病毒的应用技术也在飞速发展,综合利用多种编程新技术的病毒逐渐成为主流。从rootkit技术到映象劫持技术,磁盘过滤驱动到还原系统ssdthook和还原其它内核hook技术,病毒为达到目的已是不择手段。

(2)制作病毒难度下降计算机病毒可能带来的巨大利益,使得越来越多的不法分子妄图通过这一高科技犯罪手段牟利。而网络的发展令信息资源共享程度空前高涨,如今人们要学习计算机编程知识已经不像十年二十年前那么困难。有些编程人员甚至制作了专门编写病毒的工具软件,用户只要略懂一些编程知识,通过极其简单的操作就可以生成极具破坏力和感染力的病毒。

(3)病毒传播速度更快、范围更广技术的日新月异带来了更快的网速,病毒的传播速度亦随之提高。而目前上网用户已经不再局限于收发邮件和网站浏览,文件传输也成为病毒传播的一个新的重要途径。此外,病毒常常是随着技术革新而进化的。

(4)病毒更加智能化、隐蔽化,更难以被实时监测目前网络病毒常常用到隐形技术、反跟踪技术、加密技术、自变异技术、自我保护技术、针对某种反病毒技术的反措施技术以及突破计算机网络防护措施的技术等等,这使得网络环境下的病毒更加智能化、隐蔽化。

4.1给计算机安装正版有效的杀毒软件。

现在市场上的杀毒软件各式各样,常用的有360安全卫士、诺顿、麦咖啡、小红伞和卡巴斯基等。现在的杀毒软件通常也提供了实时监控功能,一旦使用外来软件、连接外储设备或是连接网络时,都会先进行病毒扫描,一旦发现病毒便立刻报警。除此之外谨记定期升级病毒库,以便查杀最新型的病毒。

4.2多备份数据信息,重要信息加密保护。

不怕一万,就怕万一。即使安装了最新的杀毒软件,也难保能截获所有新型病毒,及时利用移动硬盘或者网盘备份计算机中的数据信息,并对机密重要的信息加密写保护,可以在遭受到攻击时将损失最小化。

4.3加强防范病毒意识,养成良好的上网习惯。

早期病毒通常借助光盘、文件或是邮件作为载体进行传播,虽然现在盗版光盘随着网络的发展逐渐减少,但附在邮件或是可下载文件上的'病毒数量依然见增不见减。这就要求用户平时养成良好的上网习惯,不浏览陌生网站,不接收来历不明的邮件,不随便运行不明内容的可执行程序。只有提高了警惕意识,方能防范于未然。

5结语。

网络技术的蓬勃发展同样导致了病毒技术的飞速进步,当今的计算机病毒越来越复杂化,但制作病毒的门槛却越来越低。知己知彼,百战不殆。普通的计算机用户除了安装杀毒软件外,也需要对病毒有一定的了解,并掌握必要的一些基础知识,以便自己可以及时发现病毒并第一时间做出有效的应对措施。而计算机专业人员更要高度重视病毒的发展趋势,加强病毒知识的研究,构建更完善的病毒防范体系,确保计算机网络体系的稳定运转。

参考文献。

[2]宋立峰.计算机病毒的发展趋势及防范措施探讨[j].产业与科技论坛,20xx.[3]百度百科.

作者:张琨。

计算机上机实验报告(优质19篇)篇十一

2.掌握文件的重命名、属性的设置;。

3.掌握文件的查找;。

4.掌握文件夹选项操作。

5.通过控制面板查看和修改主要输入/输出设备的设置;。

6.查看和修改系统基本配置信息。

7.通过用户管理设置,使计算机为多人合用,同时管理员可以根据需要。

控制其它用户的操作权限;。

8.通过对计算机的环境设置,优化计算机的性能,加强用户的计算机安。

全意识,提高计算机病毒应对能力。

1.查找文件“”,在d盘上以自己的学号为名建立一个新的。

文件夹,在此文件夹内建一名为“记事本”的文件夹,将文件“”复制到“记事本”文件夹下面,属性修改为“只读”,然后在桌面上创建“”文件的快捷方式。

2.显示“我的文档”文件夹下所有文件的扩展名。

3.修改鼠标、显示器、输入法的设置。

4.显示系统硬件配置信息。

5.添加/删除程序。

6.添加、删除用户,修改用户信息。

7.修改虚拟内存设置,优化计算机性能。

1.是否在e区建立以自己学号为名的文件夹。

2.是否在学号文件夹中创建名为“记事本”的文件夹。

3.是否将“”文件复制到“记事本”文件夹中。

4.“”文件的属性是否修改为“只读”

5.是否在桌面上创建“”文件的快捷方式。

6.是否显示文件的扩展名。

7.修改鼠标处于“正常选择”状态的显示图形。

8.修改显示器的分辨率。

9.设置ctrl+shift+1为某种中文输入法的热键。

10.设置windows系统在“关闭程序”事件时的声音。

11.查找本机cpu的频率。

12.写出本机网络适配器的名称。

13.添加一个以自己学号为名的用户。

14.将虚拟内存设置到d区,最大值为1gb。

计算机上机实验报告(优质19篇)篇十二

1、引导部分的作用是将病毒主体加载到内存,为传染部分做准备(如驻留内存,修改中断,修改高端内存,保存原中断向量等操作)。

2、传染部分的作用是将病毒代码复制到传染目标上去。不同类型的病毒在传染方式,传染条件上各有不同。

3、表现部分是病毒间差异最大的部分,前两个部分也是为这部分服务的。大部分的病毒都是有一定条件才会触发其表现部分的。

计算机上机实验报告(优质19篇)篇十三

大家知道计算机专业的实习报告怎么写吗?一起来看看。通过本次计算机教学实习,强化了我们毕业生的动手能力,做到了理论与实践相结合。你是否在找正准备撰写“计算机应用实验实习报告”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、开卷有益,爱不释手。

然而,在我参加培训的第一晚上,我就发现自己错了,此次的电脑培训与以前参加过的培训大相径庭。以前的培训都是应付考试的,实用性不强,而且那时学的东西,在工作中用的不多,时间长了不用也就忘记了。而这次培训的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时工作中经常用到的。参加培训的第一课时,我就专心致志地听讲,把学习内容与以前操作不规范或不熟练的地方进行对比,感觉学习效果很好,受益匪浅。特别是excel的学习,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对excel的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次培训,使我的excil的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这种培训是必要的,正所谓磨刀不误砍柴工。

二、蓦然回首,柳暗花明。

正因为学习上有所收获,思想上也就豁然开朗起来。说实话,近几年,觉得自已也不再年轻了,还学什么啊?得过且过吧。虽然对待工作还是尽心尽力地去做,但对于学习的态度则是能应付就应付,不想应付就是偷点懒吧。因为这种思想的存在,在学习上的动力就不足了。通过这次培训,我觉得要改变这一错误的思想,想把各项工作做好,就必需要不断的学习,不断的充电,也只有不断的学习、充电,才能提高自已的工作能力。古人云,活到老、学到老,这句话是很有道理的。

三、由此及彼,学以致用。

电脑培训暂告一个段落,闲暇之余,我开始静静地长思。由于学校的信任,我从上学期中段到校办工作。尽管我全力以赴,不辞辛苦,做了很多的工作,但我知道自已离出色还有很大的一段距离,离学校对我的期望还相去甚远。固然有能力、水平、经验、性格等原因,但是最重要的原因还是思想上的对学习不重视,导致了有的工作不能出色的完成。由于办公室工作的特殊性,要求工作人员思维严密、灵活应付,要能够迅速理解领导的意图,沉着应对复杂的局面,这样才不致于在完成工作时,总是手忙脚乱、丢三落四。通过这次培训,我认识到只有沉下身来,静下心来认真学习,踏实做事,多用心,多动脑,才能让工作有好的起色。为教育事业奉献我微薄的一份力量!

在后一周多的时间里,通过对数据库6张表的操作,对于存在的问题再帮带人的耐心讲解下,让我掌握了表与表之间的逻辑关系,及各个表字段的含义和用途,及短、彩的流程,在对数据的查询上提高了工作效率,在此要非常感谢帮带人,他的负责任的精神是值得我们公司每位新员工学习的。

时间对于每个人来说都是公平的,只有24个小时。所以,在工作中,做好时间的管理尤为重要。即使计划的事情当天没有完成,但也把当天最重要最紧急的事情完成了。否则的话,工作效率就会很低,重要紧急的事情没有做,做的都是不太重要的或者缓急的事情。培训虽然结束了,我会立足自我,完善自我。我相信我选择的不仅仅是一份工作,更是一份事业。它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

总之,这次实习的意义,对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务,而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个机会,并为自己所喜爱的计算机科技贡献自己的聪明才智,感谢同事们和领导们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅,整个的实习过程是紧张而愉快的,我的工作态度和成效也得到了同事们的一致称赞。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。

首先,我受到了精神上的洗礼,虽然时间很短,但是质量很高,内容很丰富,担任此次培训内训师的是综合部的各领导,她们能够亲临主持就足以显现公司各级领导对我们新员工的重视。这次培训从员工们的创意开始,导师们把我们18个新成员分成三个不同的小组,各小组都是3男和3女,我们这三个小组都充分发挥了各自的聪明才智,从想出自己的队名、队号到队标,大家都很努力。三天来,我们都认真听取了公司各个权益部门骨干的讲课,让我们不仅从思想上树立了正确的意识,更从行动上明白不论你在做什么一定要坚持不能做点事就要回报,不能站一山望一山高,如果想做好一件事就要有一种坚持不懈的精神,否则你永远在过试用期,坚持到最后的才是胜利者。

其次,认真做好每一件事,不要过于求成,公司需要和公司一条心的人,能把公司当成自己的事业,用心处理好每一件事情,最重要的不是专业技能而是一种态度。一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着严谨、认真、负责的精神。最让我印象深刻的是马副总说的我们公司的企业愿景:成为综合运营服务领域的领航者,成为基业长青、受人尊敬的企业。我觉得一个企业有这样远大的目标,我们员工就有压力,有压力才有无限的动力为这个企业去贡献自己的力量。

第三,公司不论从学习、工作、生活上都井井有条的为我们这些刚从学校出入社会的新员工们考虑各个方面,还教我们怎么照顾好自己,让人感觉亲切,有家一样的温暖。尤其是邱经理的亲自指导,更让我们懂得怎么去保护自己的人生安全。

计算机上机实验报告(优质19篇)篇十四

随着计算机网络技术、远程通信技术的发展和应用,计算机网络时代悄然向我们走近,对以采集、处理和报告与单位经济活动相关信息为主要职能的财务会计工作产生了深刻而广泛的影响。

网络技术“升级”财会信息系统。

1.计算机网络技术的运用使财务会计数据、报表等资料的存储载体由原来的账簿凭证变为磁介质和光电介质载体,数据载体的改变从根本上消除了信息处理过程中诸多分类和再分类的技术环节,利用同一基础数据可以实现信息资料的多维重组,实现了“数出一门,数据共享,分类重组,自由便捷”的目标。

2.财务会计数据可借助网络和通信技术进行远程处理。基于计算机网络的会计信息系统彻底冲破了地域对会计信息传递的限制,可以实现远程报账、远程查账、远程审计和远程报表等多种远程处理功能,信息处理和传递高成本的障碍随之消除。

3.财务会计信息输入输出模式由慢速向高速、单向向双向的转变,同时能适应网上交易的需要,实现适时数据的直接输入输出。

4.财会数据处理与披露具有实时性。在传统模式下,只有等到会计期末,项目固定的分期财务报告出来以后,会计信息使用者才能阅读到那些高度综合的信息。而在计算机网络环境下,会计期间已不再是提供会计信息的约束条件,绝大部分业务产生的原始数据能够被适时地采集和处理,直接生成相关的会计信息。会计信息使用者无需顾及和等待会计期末,只要点击鼠标即可快速生成所需的会计信息,避免了由于信息披露不及时造成的“信息失真”现象。可见,会计信息处理与披露的实时性,使会计分期假设消除了时间上的断点,财务会计将从事后核算走向事前预测、事中控制。

5.建立在计算机网络基础上的会计信息系统将是一个高度开放的系统,能使单位外部的各个机构、部门根据授权在线访问,直接进入单位内部调阅会计信息。而传统的会计信息系统是一种重在满足内部管理、封闭孤立的系统,不能实现互联互访。会计信息透明度的增强,有效地避免了会计处理的“黑箱”操作,有利于对会计信息系统的社会监督和政府监督。

财会人员面临网络时代新挑战。

1.计算机网络技术促使财会人员由传统核算型人才向复合型人才转变。在网络环境下,企业中间管理层上传下达的作用大大削弱,组织结构形式将趋于扁平化。同时,会计核算的高度自动化,使传统处理会计簿记和基本会计业务的人员减少,财会人员的职能将逐渐转变,由主要从事事后核算转向主要从事财务分析、决策和控制。这种变化,要求现在以及将来的财会人员不但要懂财务,还要有计算机、网络、管理、法律等多方面的知识,作复合型的现代财会工作者。

2.?新一代会计信息系统将彻底取代传统的会计工作方式。网络的运用、远程通信技术的发展及应用,使得空间距离对信息交流的阻碍消失,但同时对现阶段的会计软件提出了更高的要求。众所周知,现阶段的会计软件仍然是以会计核算为主要内容,开发思路依然沿用传统的会计循环理论,是对手工会计系统记账、算账、报账全过程的模仿。因此,跳出传统会计软件的设计理念而开发出的全新的管理型软件,与现代网络技术相配合,将使会计信息处理能力空前强大,实现会计管理系统信息交流的网络化,从而实现企业集团内部管理信息的实时反馈、动态控制,保证企业管理当局的正确决策。

3.会计信息数据因互联网技术的使用而产生了安全隐患。传统封闭的会计核算方法因其范围小、接触人员少而相对安全,易于保密。但一旦接入互联网后,虽然给企业核算和管理带来了无可比拟的优越性,但由于互联网开放性、分步式等特点,给会计信息数据的安全性提出了严峻的挑战。因此,企业必须重视对网络系统的日常管理和维护,避免财会信息数据丢失,影响企业的整体运作。

4.随着会计信息网络化的推广普及,会计职能的转变,新的会计工作方法和新的会计职业将会产生。财会人员可以不拘泥于在固定的办公场所办公,同时会有更多的自由时间转向研究领域,部分会计人员将会逐步脱离具体单位,逐渐发展成为一种新的会计职业“自由会计师”。

可以说,网络技术使财务会计突破了传统模式下时间和空间的束缚,为会计信息系统提供了最大限度的、全方位的信息支持,财务会计工作必将顺应会计环境的变化,不断变革和调整,以使计算机网络的使用带来的优势得到充分发挥。

计算机上机实验报告(优质19篇)篇十五

1、掌握word文档的创建、并按指定路径、指定文件名保存文件。

2、掌握文档中文字的快速输入并设置:文字的字号、字体、字颜色、行间距、字间距等格式。

3、掌握文档中段落的分栏、首字下沉、底纹、边框、页眉页脚等的设置方法。

4、掌握文档中插入艺术字、剪贴画、图片及公式的方法、并设置其版式及图片文字说明。

5、掌握规则、非规则表格的设计。

6、掌握使用word软件对论文、科技文章进行排版。

7、掌握文档中页面设置、文字的字体字号、颜色、行间距、字间距的设置。8、掌握分页、分节要点,按不同章节的要求,设置不同的页眉、页脚。

8、掌握正文及三级标题的设置,并自动生成目录(或有修改后同步该目录)。10、掌握论文封面的设计。

1、单文档图文混排。

2、长文档排版。

计算机系统由计算机系统赖以工作的实体。后者是各种程序和文件,用于指挥全系统按指定的要求进行工作。

通常所说的计算机均指数字计算机,其运算处理的数据,是用离散数字量表示的。而模拟计算机运算处理的数据是用连续模拟量表示的。模拟机和数字机相比较,其速度快、与物理设备接口简单,但精度低、使用困难、稳定性和可靠性差、价格昂贵。故模拟机已趋淘汰,仅在要求响应速度快,但精度低的场合尚有应用。把二者优点巧妙结合而构成的混合型计算机,尚有一定的生命力。

硬件和软件两部分组成。硬件包括中央处理机、存储器和外部设备等;软件是计算机的运行程序和相应的文档。计算机系统具有接收和存储信息、按程序快速计算和判断并输出处理计算机系统由硬件(子)系统和软件(子)系统组成。前者是借助电、磁、光、机械等原理构成的各种物理部件的有机组合,是电子计算机分数字和模拟两类。

计算机上机实验报告(优质19篇)篇十六

2、掌握常用输入设备、输出设备、存储设备的用法。

3、掌握搜索引擎的使用;

4、掌握下载与解压缩的方法;

5、掌握软件安装的方法。

2、利用“键盘盲打练习”软件进行键盘的`指法练习。

3、硬盘信息查询。

4、利用搜索引擎搜索成都商报,阅读当日报纸新闻。

5、利用下载工具flashget在网上下载“netants”软件压缩包,利用压缩工具winrar解压缩该包,并安装该软件。

1、能否热启动计算机。

2、能否下载打字软件(辅导老师可协助将软件下载到教师机上,学生通过网上邻居获取)。

3、能否安装打字软件。

4、打字速度/分钟。

5、查看c区总容量。

6、查看磁盘整理程序对c区的分析报告,看是否需要整理。

7、写出当日成都商报的头版头条标题。

8、是否将netants软件安装在d区。

计算机上机实验报告(优质19篇)篇十七

1、练习和巩固识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。

3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

第十四周,星期一至星期五。

xx。

向前、谢静、陈永兰、刘丹。

组长:向前。

星期天接到老师的实训要求,需要windosw98安装光盘一张(带有启动功能),所以就去石桥铺电脑城购买,顺便去看看现在流行的硬件,开阔眼界,扩充知识。

买到光盘发现有人在买电脑,这样的好机会,我怎么会放过呢?

买家是某大学的大一的新生,买电脑的要求为:玩游戏、上网、学习,组装机,价位是5000元左右。商家给出下面的配置单:

配件型号。

计算机上机实验报告(优质19篇)篇十八

二、实验目的'。

1.熟悉windowsxp的文件系统。

2.掌握资源管理器的使用方法。

3.熟练掌握在windowsxp资源管理器下,对文件(夹)的选择、新建、移动、复制、删除、重命名的操作方法。

三、实验内容。

1.启动资源管理器并利用资源管理器浏览文件。

2.在d盘创建文件夹。

3.在所创建文件夹中创建word文件。

4.对所创建文件或文件夹执行复制、移动、重命名、删除、恢复、创建快捷方式及设置共享等操作。

(一)文件与文件夹管理。

5.复制、移动文件夹。

6.重命名、删除、恢复。右击文件夹,选择重命名,输入新名字;选择删除,删除文件。

7.创建文件的快捷方式。右击王帅文件夹,选择发送到/桌面快捷方式。

8.设置共享文件。右击王帅,选择属性/共享/在网络上共享这个文件/确定。

(二)控制面板的设置。

1.设置显示属性。右击打开显示属性/桌面、屏幕保护程序。

2.设置鼠标。打开控制面板/鼠标/按钮(调整滑块,感受速度)、指针。

3.设置键盘。打开控制面板/键盘/速度(调整滑块,感受速度)、硬件。

4.设置日期和时间打开控制面板/日期和时间

5.设置输入法。打开控制面板/区域与语言选项/详细信息/文字服务与输入语言。

(三)windows附件的使用。

1.计算器。打开开始/所有程序/附件/计算器/查看/科学型,

2.画图。打开开始/程序/附件/画图/椭圆/填充/选定。

3.清理磁盘。打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘清理,选择磁盘,确定。

4.整理磁盘碎片。打开开始/程序/附件/系统工具/磁盘碎片整理。

五、实验结果。

通过对《大学计算机基础》的学习和上机,我掌握了包括文件的管理、控制面板的设置、windows附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术,让我对计算机有了初步认识。

六、实验心得。

对文件的管理、控制面板的设置、windows附件的使用等在内的计算机基础知识和操作技术的学习,让我对计算机的工作原理和简单操作有了熟练地掌握,使我对计算机的运用充满好奇与热情,也为我以后在工作岗位上运用计算机技术,更好的让计算机服务于生活、工作打下坚实的基础。我相信,在老师辛勤教导下,在我的努力学习下,我一定能够让计算机及其运用技术创造我们更好的明天。

计算机上机实验报告(优质19篇)篇十九

powerpoint2003演示文稿制作1.实验性质:设计性实验2.所属课程名称:大学计算机基础3.实验计划学时:44.实验目的1)掌握powerpoint2003的基本界面和文稿基本操作,掌握幻灯片编辑排版基本操作。

2)掌握设置动画和切换效果、设置幻灯片放映方式、超级链接和动作。

按钮的设置、幻灯片放映、页面设置和打印。

5.实验内容和要求。

1)掌握演示文稿的编辑方法,包括文稿的多种创建方法,文稿的插入、移动、复制、删除操作方法。

2)掌握演示文稿的外观设计方法,包括设计模板的使用;

应用配色方案;

母版的使用。

3)掌握演示文稿中对象的编辑方法,包括文本对象、图片对象、表格对象、组织结构对象、图表对象等。

4)掌握演示文稿的动态控制方法,如动画效果的添加、超链接的创建、动作按钮的使用等。

5)掌握演示文稿的放映方法,如放映方式的设置、幻灯片切换效果的设置、幻灯片的放映和打印。

6.实验主要仪器设备windowsxp操作系统;

2、是否得到正确结果;

2、对本实验的各类型知识进行总结、归类]。

课程名称:大学计算机基础。实验名称:演示文稿的操作。实验目的:通过上机实践操作,理解并掌握了演示文稿的创建及基本操作。实验仪器与器材:计算机,u盘。

实验内容:使用“欢天喜地”设计模板创建演示文稿。1‘第一张幻灯片应用“标题幻灯片”板式。2’设置标题为“祝您生日快乐”,字体为“楷体”,“加粗”,“倾斜”,“阴影”,字号为44,颜色为“红色”。3‘在第一张幻灯片的右下方插入一张来自文件的图片。4’插入第二张幻灯片,应用空白版式。5‘在第二张幻灯片插入艺术字“生日快乐”,字体为“宋体”,“加粗”,“倾斜”,字号为80,艺术字的形状为“波形2”,设定为“底部飞入”的动画效果。6’在艺术字下方插入一张剪贴画。

实验步骤:1‘双击powerpoint图标打开演示文稿。2‘在“新建演示文稿”任务窗格中单击“根据设计模板”链接,打开“幻灯片设计”任务窗格,单击“欢天喜地”模板,当前幻灯片默认使用标题版式。3’单击文本框输入“祝您生日快乐”,选定输入的文字,右键单击,选中下拉框中的“字体”,设置为“楷体”,字形为“加粗倾斜”,字号为44,勾选效果中的“阴影”,选定颜色下拉框中的“红色”。4‘执行“插入”|“图片”|“来自文件”命令,单击要应用的图片,并将图片拖拽到第一张幻灯片中的右下方。5’执行“插入”|“新幻灯片”,然后执行“格式”|“幻灯片版式”命令,选择“空白”版式。6‘在第二张幻灯片中执行“插入”|“图片”|“艺术字”命令,单击“波形2”艺术字形状,在编辑艺术框中输入“生日快乐”,选定字体为“宋体”,字号为80,“加粗”,“倾斜”,点击确定。右键单击艺术字,选定“自定义动画”,执行“添加效果”|“进入”|“飞入”|“方向”|“自底部”命令。7’执行“插入”|“图片”|“剪贴画”命令,在“剪贴画”窗格下单击“管理剪辑”,选定所应用的剪贴画,并将其拖拽到艺术字下方。8‘点击“保存”后,关闭演示文稿。

实验结果及收获:完成了演示文稿的创建及操作,学会了演示文稿的基本应用。

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