大学上课旷课检讨书(优秀13篇)

时间:2023-11-15 作者:紫薇儿大学上课旷课检讨书(优秀13篇)

写检讨书可以帮助我们更好地审视自己在学习和生活中存在的问题,从而寻找解决办法。检讨书范文的参考可以帮助我们更全面地认识到问题的严重性和改进的重要性。

大学上课旷课检讨书(优秀13篇)篇一

尊敬的导员:

您好!

我是你的学生。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识以及再也不旷课的决心。

早在我踏进校门,导员就强调了全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我一般都是会去上课的,很多次没有请假又没有去上课,是因为比如我的一些同学朋友来学校找我,有时是找我耍,有时是找我借书,学习资料,有时又是朋友住院需要我去看看等等。我觉得这些原因向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

一、思想上的错误。

对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为大学生就更应该去认真学习。

二、行为上的错误。

不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

三、对同学和自己的影响上的错误。

我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望导员能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让您失望了。

检讨人:

20xx年x月x日。

大学上课旷课检讨书(优秀13篇)篇二

尊敬的班主任老师:

您好!对不起,我今天在上晚自习的时候早退了,我很后悔,这是我不爱学习的一种表现,虽然我是有特殊的原因,但是应该向您请假,而不是以这样的处理方式,老师,我真的知道错了,请您原谅我这一次。

回顾我的错误经过,我确实是万般地不应该啊。昨天晚上8点20分的时候,由于我想起我爷爷要参加《猜谜乐潮q与q》的节目,我就很担心爷爷,就提前溜出了教室,离开了学校回到了家里。

现如今我的错误暴露无疑,我违反了班级纪律,实在是对不起老师,也给班级同学树了不良范例。

为此,我决心悔改以万分的心情向您表示抱歉:

第一,我要严肃看待自己的违规违纪行为,我向您保证今后不再这样违反纪律了。

第二,我要重新抄写一遍《小学生行为守则》与《小学生日常行为规范》,不做任何有违规定的事情。

第三,我要把爷爷从《猜谜乐潮q与q》赢回来的那27万奖金拿出200元给大家买糖吃。

最后,我恳请老师原谅我,给我一次重新改正的机会。以后,我一定认真学习,积极上好每一堂课,不再让老师烦心。

此致!

签名:

日期:年月日

大学上课旷课检讨书(优秀13篇)篇三

尊敬的辅导员老师:

您好!

我是您的学生xxx,我知道旷课是一件多么严重的错误,身为一名大学生,无故旷课真的有点不符合大学生的身份,但是我这旷课有有原因的,而且我认为是可以原谅的,您先别着急生气,别着急惩罚我,别着急打电话告诉我的父母。我会给你一个满意的解释。

真的是不看不知道,一看吓一跳,我在教务处的旷课名单上居然有十几个名字,这就意味着我旷了十多节课,我自己都没算我旷了几节课,在我的印象中我大概就旷了几节课的样子,可我真的不是旷课去寝室打游戏了,您真的误会我了,您想想我的为人,您哪次交代给我的任务不是完美的完成,卫生方面从来没让您操过心,我既不抽烟又不喝酒的,实打实的当代三好青年大学生啊,而且不知道您发现没有我旷的课都是自习课,老师请您换位思考下,如果是您想旷课,您会选择没有老师在场的自习课吗,那不是浪费吗,那些任课老师的课我可是一节课都没落下,我可没有耽误学习,老师请您耐心的看下去。请您听我娓娓道来。

刚开学不是就有驾校的教练来我们班上宣传吗,说只交多少钱,无压力一次过,驾照轻松地像是捡来的,而且我们可以在上课时间去驾校练车,都不用请假,因为他们是与学校合作的驾校,听到这我心动了啊,于是我就报名了,这您是知道的,我也搞不清楚为什么教务处还会记我的名字,可能驾校那边还没有把我的名字上报给学校吧,我说的都是真的,你看我胳膊脖子都晒红了,就是练车练得,你要是还不信,您可以打电话给教练证实,看我究竟是在驾校老老实实的练车,还是在寝室吹着空调开开心心的打游戏。

下面我跟您回报一下,我当前考驾照的情况,我上周就把科目一通过了,成绩还算可以,九十八分,我已经预约了科目二的考试,这些天要加紧练车,科目二的内容倒车入库我已经熟练掌握了,侧方位停车也是一样,就是那个s弯道有点不得心应手的,总是压线,才选择牺牲自习课的时间去驾校练车,您放心我绝对不会耽误学习,这点我向您保证。

那些旷课记录,我向教练请示过了,他说我只要拿着科目一科目二的考试凭证去教务处说一声就可以了,但是要辅导员陪同,教务处那边教练已经打好招呼了,老师请您就不要再生气了,晚上陪我去一趟教务处把假销掉吧,比较会影响到我期末成绩啊。是,是我的不对,这些天旷课去练车没向您报备一声,让您担心了,对不起。

老师,我向您保证练车归练车,我绝对不会影响学习,如果学习跟练车冲突,我一定会优先选择学习,毕竟这是学校,学业最重要。如果再有自习课要去练车的事情发生,我一定先请示您,然后再去练车。最后祝老师您青春永驻,天天开心。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

大学上课旷课检讨书(优秀13篇)篇四

尊敬的老师:

您好!

我是初一815班的xxx,在昨天的地理自习课上旷课了,昨天地理老师要去开会,然后地理老师通知我们地理课自习,想到没有老师在教室里,我就没去上课,而是躲在天台上玩游戏。

地理课是上初一后才有的科目,而像我这种连东南西北都分不清,经常迷路的人来说,地理课毫无吸引力。上学期的时候学习地球的知识,老师搬了一个地球仪来告诉我们哪里是哪里,还是蛮有兴趣的,然后又讲到海洋,气候的时候就感觉很懵了,对地理的兴趣渐渐也减弱了,期末考试勉强及格。到了这学期,开始讲到国家的知识了,讲得更细更深入了,可是对我来说,却是没有什么兴趣去听了,上课也感觉老不对劲,总是想睡觉,或者跟同学说说话,地理老师讲的东西,就像天书一样,每次的地理课都是一种煎熬。

接近期末考试了,老师主要讲的也是一些可能的考点和让我们复习书本上的知识,并没有新的内容可以讲了,平时虽然地理课比较煎熬,但是偶尔老师讲到一些新的东西或者故事也是会听一些,现在全是考试的东西,而这次地理老师去开会,让我们自习,刚好老师不在,我便想着,反正也是没事,还不如玩游戏呢,但是如果在教室里玩,肯定会影响其他同学复习的,对于这点我还是很照顾同学感受的,于是我们几个经常开黑的小伙伴就约着一起上了教学楼的天台,庆幸的是大家都在上课,也没注意我们的行踪,所以也是没有同学和老师发现我们的。到了天台,我们打开手机游戏,便组队开黑了,毕竟到了赛季末了,都想有个好的段位,而且段位高奖励的东西也多。

我们几个便在天台上玩起了游戏,可是没想到地理老师开会提前散了,还没下课就来到了教室,一眼就看到了几个空荡荡的课桌。问同学们我们去哪里了,可是同学们都低头忙着复习,哪里知道我们去哪了,地理老师嘱咐同学们继续复习,便开始来找我们,结果就在天台上看到我们几个正在起劲的玩着游戏,浑然忘我。地理老师将我们批评了一顿,也告诉了老师您。

经过老师们反复的批评教育,我也反思了我的态度的确是不对的,地理课不应该旷课,即使老师不在,我对地理的兴趣不大,但是也应该好好的自习,尽量能多学一点就多学一点,不是有一句话说,决定一个木桶能装多少水的是那块最短的板子吗?地理是我成绩最不好的科目,更应该花时间在上面,如果把对玩游戏上段位的精力花在地理课上,肯定成绩会有提升的。就像我也不喜欢玩游戏里面的娱乐赛,但是为了做任务,还是要去玩的,同样地理我虽然没兴趣,但还是要上好课,不仅是对地理老师的尊重,也是为了我自己整体成绩的提高。

老师,今后我会好好上好每一堂地理课的,不会再旷课了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

大学上课旷课检讨书(优秀13篇)篇五

敬爱的guo导员:

我本来以为我在上学期间不会写此类的“报告”的,但世事住住就这么出人意料。我常常对自己说,“可惜人生不能排演。”就只有一次,而且也没有心理准备的时间。出生,不是由自己决定的。开幕如此,闭幕也如此。(我有了被打回,重新写过的觉悟。)今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不逃课的决心。

其实也没什么好说的。在纸上,写是什么“保证按时上课,不旷课,不早退,”云云的话,估计你们看了也不会当真,毕竟你们都“干了十几年的学生工作”。早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得旷课。但是我还是多次无故旷课。关于旷课的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:我觉得洗洗手向老师请假是不充分的,而且如果多次向老师用这些方式请假也是不可能都同意的。所以,我选择了旷课这种行为。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气。我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

1.思想上的错误:对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我旷课的重要原因。试问:如果我很喜欢这门课程,我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。很多我不感兴趣的课程,往往我并没有自始自终的专心听讲,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真学习。

2.行为上的错误:不应该无故旷课。对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。试问:如果全班大部分同学都不去上课,那么作为教书育人的老师得到了应有的尊重了吗?而且如果该来上课的同学没有来到课堂,那么这段时间,这些同学到底干什么去了?有危险吗?……这些都是让老师担心的问题,试想:如果老师整堂课都怀着担心的心情上课,那么老师对于其他同学的授课质量就可能受到或多或少的影响。所以,这不仅仅是对老师的不尊重,也是对大多数渴望得到知识的同学的不尊重。

3.对同学和自己的影响上的错误:我的旷课如果没有受到处罚很有可能让更多的有旷课想法的同学做出这种不理智的行为。另外,旷课了以后,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

视了这样一个重要的问题,为此而犯了旷课的错误。

通过对这次旷课错误的深切反思和检讨,我决定重新设立自己的学习计划和目标,保证再不无故旷课,尤其是对自己有极大帮助的课。整顿自己的思想错误,提高觉悟性。并在平时的学习和工作中提高自身的素质。制定学习和工作计划,再不懒散和放纵自己。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的...... 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误。“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。

如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。 导员,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,特别是旷课——这种损人却又不利己的错误。为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

5.学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

尊敬的xx老师(纪检):

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过,今天早上由于自己的懒惰,就缺席了1-2节的中国经典文学,在班里面造成了严重的影响,经过老师的教导,我知道了自己错误之所在,为自己的行为感到了深深地愧疚和不安,早在我刚踏进这个学校的时候,学校以及学院就已经三令五申,一再强调,作为一个大学的学生,上课不应该迟到,不应该旷课。然而现在,我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心,但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课,不是一件小事。杜老师找我谈话的时候,我感到很愧对老师,更愧对我的家人。进大学的以后,什么都觉得很新鲜,觉得自己有股冲劲,这个世界上就没有自己干不成的事情,于是在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己。像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,我现在都大二了,直到现在我才感觉自己清醒了些。现在,本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候,我却堕落起来,为此我感到十分的羞愧,因为这样的错误是愚蠢的。毕竟,想得到这些帮助是需要自己努力的,需要的是一个品学兼优的学生,所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况,受到了老师的批评,所以这些心里十分的难受,觉得辜负了老师对自己的谆谆教导,浪费了老师的精力和时间,我实在是不该,但是这次老师却没有对我发火,并且耐心的劝说我,使我深刻地反省自己的错误,我觉得非常愧疚,此次的反省尤为深刻,使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情,经过几个小时的深思,我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心:

1、向老师认错,写检查书。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。不迟到,不早退,不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不能再像以前一样冲动行事,这一点对于自己无论是做人,还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

5、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错。

检讨人: xx-x

保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。 2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错 3、 和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误 请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步。

大学上课旷课检讨书(优秀13篇)篇六

尊敬的导员:

您好!

近段来我无故旷课达x日之多,而且在没经允许的情况下私自离校数日,给系里抹了黑,特别是让指导老师时刻为我担心,对此我深表歉意和感激。后来在老师的深刻教育下,我切实认识到了自己的错误。为了表明心迹,我写下这份保证书,剖析自己思想中阴暗的一面,以求以后能追求上进,努力学习。

自从进了大学,高中到大学的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并没有迅速调整好心态,以至于到了大四还是如此的彷徨徘徊,这是我的错!在高中的时候,我就幻想着大学是多么的美好,可真正走了进来才发现并不是那么回事,于是大学在我的心里成了一个乌托邦。前辈说:大学之旨,在于明德启智。然而自进入大学后未能对自己好好把握,甚至在大学四年级旷课一周之久,对此感到万分羞愧!这虽是我写的第一份保证书没什么经验,但我一定会好好剖析自己,认识事情的严重性!具体事情是这样的:由于暂时还没找到工作,我自四月十五日离校因为在十六日在我家乡有一招聘会(走时未向指导老师和院里请假),过了十八日最小招聘会结束。

加上两天的行程和在家逗留两日共七日!本来想招聘会完了就回来的,可由于在找工作期间遇到挺大的压力,使我充分认识社会的艰辛和生存的困难感到身心很受打击,都说家是最温馨的地方,在那儿可以治疗我们所有的伤痛,虽然我家有点残破不全但毕竟还有我所依恋的父亲,由于思想认识不够深刻,我没又禹之治水之三过家门而不入之圣贤精神,想想虽然离家不是很远但回去一次也不容易,岂有过家门而不入之理所以又在家逗留两天。但我还是充分认识到我的错误。对于我旷课的事情,所造成的严重后果如下:

1.让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

2.在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,也是对别的同学的父母的不负责。

3.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:

1.思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2.思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想,如果我对老师有更深的尊重,我会提前给老师打个电话这样老师也不会因此而大发脾气。

3.平时生活作风懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把院里的通知忘记。

4.平时和同学交流不足,未能做到真正意义上的团结同学,试想,若我和同学交流充足,他们怎会不知道我离开学校?若我和他们真正做到好好团结,他们又怎会不知道我回家找工作?据上,我决定有如下个人整改措施:

1.按照老师要求缴纳保质保量的保证书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

3.和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误本来生活在一个集体之中,应该完全抛弃自己的个性,以集体为中心。但是我却只想到自己的感受而忘记了那些关心我的人,我感到无地自容。将来是一个什么样子的,我看不到,这也是我的无能,并且把自己的感情带到学习中来,我感到惭愧。现实中的种种丑恶使我感到绝望,我不敢面对现实,我是一个逃避主义者,并且带有强烈的唯心倾向。对于这些,我表示深深的认错。我现在才了解到现实是现实,现实是不会因人的意志而改变的。还有一点的是我必须认识的是,在这15年来所受的教育中,老师说的和社会现实没有一点儿关系,学校教育是一回事,社会教育是另一回事,于是我们就不得不去学会撒谎学会欺骗,这是我以前没有想过的,即使我想过了,我还是不相信。而现在我相信了,彻底的相信了。

检讨人:

20xx年x月x日。

大学上课旷课检讨书(优秀13篇)篇七

尊敬的老师:

作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,认识到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好认识和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨:

一、思想上的错误:在思想上分不清主次,对老师不尊重,对自己不负责。于永慧老师的课我是很感兴趣的,于老师上课认真负责,与学生互动良好,内容新颖实用。对这样好的老师,不仅没有应有的尊敬,反而旷课,这是我犯过的最愚蠢的错误。

三、对自己的不负责,学习是学生的天职,逃课让我失去宝贵的学习机会,必然影响自己知识的积累,作为研究生是很不应该的。

我认为应该从以下方面改正自己的错误和身上的毛病:

一、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的管理带来负面影响。

二、学会正确处理问题,当遇到问题是应该深思熟虑,遵循原则,分清主次。

三、学会尊重人,对人尊重是为人处事的基本原则,是一个人应有的起码礼貌,尊重别人才值得尊重。

我已经深刻认识到自己的错误,写下这篇检讨,希望得到老师的原谅,保证绝对不会再犯类似错误,希望老师给我一个改过的机会。

检讨人:

20xx年xx月xx日

大学上课旷课检讨书(优秀13篇)篇八

敬重的教师:

您好!

我不对,我有错,我辜负家长,教师,教育,培训学校的期望。一个良好的学校要留意倾听和记住教导。我学习不仔细的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发觉了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。

应保持相互之间的学生在学习,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建立,是为教师的关注,为照看我们,所以我将连续听取教师,假如教师完全理解我们的要求,并确保类似大事不会发生。盼望教师给了我一个改正自新的时机。教师盼望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到特别心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的训练,在此感谢我的教师。我恳切地承受批判,并情愿承受处理。

全部这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜寻,我保证,经过仔细讨论和每一天!请教师信任我可以吸取阅历为了教师辛苦地花了寻常所没有的,大量时间和大量耐性给我的'教育,为了不再让教师和我丢失珍贵的时间,我依循教师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重简单的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请教师谅解。

为了感谢教师的淳淳教育,我在此保证假如有一次重来的时机放在我面前,我尽我之所能抑制自己,绝不让教师绝望,也请您跟同学们监视我,请教师谅解我这一次的错误吧!

检讨人:

20xx年xx月xx日。

大学上课旷课检讨书(优秀13篇)篇九

尊敬的班主任:

主观错误原因:关于我此次擅自离校,夜自修旷课。我认为我的错误更多应当归咎在主观原因上,我承认在思想上我存有一定的不遵守纪律和放任自由的缺点。

(1)我的认事能力欠缺,需知住校生该不该住校,应不应该回家首先应该听从学校的安排,我却在没有得到学校通知,班主任传达的情况下,偏听一位宿舍主任的话擅自离校。在这里,我也了解到那位宿舍主任也未必能够通晓大局,知道学校的具体安排。而我却单纯通过客观环境感受,一心只觉得雨下得大,加之其他宿舍的同学都已离校,就擅自回家。

(2)我的不遵守纪律。不可否认,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,这点从我小时候有所体现,现在长大了也依然没能彻底改正。这次擅自离校,夜自修旷课,虽然有一丝客观原因主导,但后来我在路上遇到班主任老师,得到班主任的'阻止,但我却一心想回家,没有服从班主任老师的规定要求。

(3)我的不尊重老师,这次擅离离校之后,班主任老师对我们进行了应该的批评教育。而当时的我居然与老师争吵,大吵大闹,还因为老师要叫家长的事情,脱口大骂班主任老师。

关于我的错误,既然已经犯下,我在分析错误原因之后,就该有所检讨和悔过!

检讨人:xxx。

20xx年x月xx日。

大学上课旷课检讨书(优秀13篇)篇十

尊敬的x老师:

我知道学生主要任务是学习,就像老师的工作是教书育人一样,本职工作不做好,还有什么理由?我旷课是错的。所以我应该检讨,我向老师检讨如下:

一、积极行动,追究责任,知羞而奋进。

这次发生旷课的事,对我们班,对我个人来讲,都是莫大的羞耻。校领导下发通知惩罚我。我个人认为,这是应该的,我完全赞同领导的这项决策,从这件事说明我的学习工作还不够扎实,有较大的缺陷。两日来,我一直在扪心自问:“好好学习,天天向上”应是一个学生,不论是高中学生,都应该时刻牢记的座右铭。

对于上课,不管我是不想去,还是老师讲课讲得不好,我都应义不容辞的去上他的课。

然而,我没有尽职尽责地去努力,导致了这次不该发生的旷课发生了。

事情发生后,我进行了认真的反思,我个人作了深刻的检讨和自我批评。

二、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。

当前,学校正值全力以赴创建优秀班风的高峰,我却传出了与之极不和谐的声调旷课。这件事在我班造成了极为恶劣的影响。

这一方面说明了我学习工作不够努力,另一方面,也说明我对此项工作认识不够。

我这次拖了我班优秀班风建设的后腿,对此我深感内疚和痛心。

我承认,为完成作业而抗课的行为,我应负有不可推卸的责任。

这同时也暴露出了我的学习工作不及量、不扎实、不到位,也反映出了我对这项学习工作认识上不够重视。

三、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。

我要以这次旷课事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。当前,学校在开展创建班风活动,做为学校的一员,我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习。以实际行动为为我班做出应有的贡献,用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!

现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,坚持做到不旷课,不早退,并调整好心态,天天向上!

万丈高楼从地起,水积成洋,沙积成塔,知识是学出来的,学问是上课出来的。我竟然以做作业为借口进行旷课,实在是罪无可恕!

我不应该逃课!

短短800字,不能表述我对我自己的谴责,更多的责骂,深在我的心理。我错了,我逃课了。我错了,我不该逃的。但是,浪子回头金不换。

我希望老师能给我改过重新做人的机会。老师能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,努力地上课、上课、再上课。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

大学上课旷课检讨书(优秀13篇)篇十一

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。

我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

“人有失手,马有失蹄”。

我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

今天的xx课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地xx(写罪名),在此过程中,xx(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。

现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。

在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来xx,真是极其不该。

这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。

这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。

在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。

我的这一行为,对不起xx,对不起xx,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。

如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。

世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在xxn内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。

检讨人:xxx。

200x年xx月xx日。

大学上课旷课检讨书(优秀13篇)篇十二

敬重的教师:

作为学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最根本的责任,也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,熟悉到自己将要为自己的行为负责。我犯的是原则性的问题,是不能被原谅的,为了更好熟悉和改正自己的错误,我认为有必要对自己的行为做出深刻检讨:

一、思想上的错误:在思想上分不清主次,对教师不敬重,对自己不负责。于永慧教师的课我是很感兴趣的,于教师上课仔细负责,与学生互动良好,内容新奇有用。对这样好的`教师,不仅没有应有的敬重,反而旷课,这是我犯过的最愚蠢的错误。

三、对自己的不负责,学习是学生的天职,逃课让我失去珍贵的学习时机,必定影响自己学问的积存,作为讨论生是很不应当的。

我认为应当从以下方面改正自己的错误和身上的毛病:

一、提高纪律性,最要命的问题是缺乏纪律性,给学院的治理带来负面影响。

二、学会正确处理问题,当遇到问题是应当深思熟虑,遵循原则,分清主次。

三、学会敬重人,对人敬重是为人处事的根本原则,是一个人应有的起码礼貌,敬重别人才值得敬重。

我已经深刻熟悉到自己的错误,写下这篇检讨,盼望得到教师的原谅,保证肯定不会再犯类似错误,盼望教师给我一个改正的时机。

检讨人:

20xx年xx月xx日。

大学上课旷课检讨书(优秀13篇)篇十三

敬重的杨教师:

你好,盼望你不由于我们的愚蠢行为而难过!我要深深的向你鞠一躬,感谢你对我们的辛勤教育。

真对不起,我的行为让你绝望了,我的举动让你操劳了。我也很难受,我旷课了,虽然我很少旷课,但这是我不情愿看到的,这在我的学习生涯中留下了一个败笔。

这次旷课的经过大致是这样的。由于昨天晚上以前的几个同学回来了,邀请我一起去玩。说真的,我不想去,真的不想去,我不想由于玩耽搁学习,我担忧睡觉晚了起不来,但是,在他们的一在坚持下,并以哥们义气挟制下,我的防线被摧毁了。

杨教师,你知道的,现在同学们之间很流行哥们义气,虽然我知道这是不好的现象,可假如我不去,将会被他们孤立起来,被同伴抛弃的感觉是无法形容的,一个人孤孤独单的日子真的不好过,信任谁都不愿被伙伴抛弃,并且我当时认为只要适当留意,早一点回来,是不会有什么严峻后果的。可是他们始终玩到很晚了才回家,我只有无奈的.陪着。杨教师,我当时玩得好苦呀!我想到你对我的谆谆教导(查成语),想到父亲严峻的目光,想到你们绝望的眼神,我不敢想,我不想这样玩啊。

由于彻夜的玩耍,夜晚的温度很低,我感冒了,我没到校上课。我旷课了,我深感内疚,我无法面对你,杨教师。你惩处我吧。

请你原谅,我会调控好自己的心情,好好学习,不会再迟到了。再次感谢教师对我的关怀与帮忙。我不会让你绝望的。

检讨人:

20xx年xx月xx日

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