学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)

时间:2023-11-15 作者:影墨学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)

心得体会不仅有助于我们巩固所学知识,还可以使我们更加成熟和成长。以下是小编为大家整理的一些优秀心得体会范文,供大家参考和借鉴。希望通过阅读这些范文,可以帮助大家更好地理解和掌握心得体会的写作技巧,提升自己的写作水平。让我们一起来欣赏这些精彩的作品吧!

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇一

在中华民族的文化传统中,崇德向善的理念一直是我们历代人民所推崇和遵循的一种道德准则。而在现代社会中,作为一名护士,更需要具备这种崇德向善的精神。学史崇德,让我更深刻地理解了这一点。

从古至今,无论是贤良名士还是乡村百姓,都有着对崇德向善的推崇和追求。而在护理工作中,则更是需要我们通过崇尚德行,去坚守我们的职业道德、医德和人生信仰。

学习历史,意味着我们要深入了解祖国的历史文化,学习先进的实践经验,了解民族的优秀品质和崇高的风范。作为一名护士,我们不仅要学习医学知识,更要学习历史文化和传统道德,学习职业伦理,遵从医德,并将其内化于心,外化于行,贯穿于我们的日常工作中。

在日常工作中,我们需要遵循医疗伦理,恪守职业道德规范,为患者提供优质的医疗服务,并竭尽所能帮助患者度过难关。我们还需要弘扬中华传统文化,尊重患者的感情和信仰,向患者传递中华传统的善良和美好。只有我们始终坚持崇德向善的理念,方能以专业的技能和感恩的心态,为患者提供更好的医疗服务。

在学习崇德向善的过程中,我也深刻地认识到了个人修养的重要性。我们从人格、思想、道德等方面提升自己,不仅能够更好地满足患者的需求,还能够成为更好的人、更好的专业人士。我们需要注重自身品德的提升,通过不断的学习和不断地实践,让自己成为一名优秀的护士,更好地履行职业使命。

可以说,学史崇德,是我们每个人都需要终身学习的一个过程。而作为一名护士,崇德向善的精神更是我们必须坚守和践行的行为原则。只有我们不断地学习、实践,才能够更好的为患者健康保驾护航,同时也为中华传统文化的传承和弘扬做出我们的贡献。

学史崇德,正如做一名护士一样,需要我们始终坚守初心,把崇德向善的理念融于我们的工作中,以实际行动来践行自己的使命。只有这样,我们才能够在工作和生活中,更好地表现出我们中华民族的传统美德,为社会、为人民服务。

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇二

学史崇德是指通过学习历史,了解历史人物的品德和为人处世的道理,以此来启迪自身心灵,塑造正确的价值观和道德观。学史崇德不仅有助于我们传承和弘扬中华优秀文化传统,也能使我们更好地认识自己,明确自己应具备的美德品质。在这个快节奏以及充满竞争压力的社会里,学史崇德成为了我们塑造良好人格的有效途径。

第二段:学史崇德的方式和方法。

学史崇德的方式和方法有很多种。首先,要多读书,尤其是那些经典文学作品,例如《红楼梦》、《西游记》等,这些作品中塑造了许多具有崇高品德的人物形象,通过细致入微地观察他们的言行举止,我们可以学到很多做人做事的道理。其次,可以通过观察和学习身边的榜样人物。身边总会有一些值得我们学习的人,他们或是家里的父母长辈,或是学校里的老师同学,或是社会上的一些成功人士,他们都有着崇高的道德品质,我们可以向他们学习和借鉴。最后,要多进行自我反省和反思,不断总结经验教训,修正错误,提高自己的道德修养。

第三段:学史崇德的实际意义。

学史崇德不仅仅是培养个人的美德品质,更是塑造整个社会的道德风尚。一个有觉悟的人,会在生活中积极践行崇德向善的精神,对家庭、学校以及社会都能产生积极的影响。当每个人都具备了崇德向善的品质时,整个社会就会变得更加和谐、稳定。同时,在各种挑战和困难面前,一个有崇德人物的激励和鼓舞,也会给人以巨大的力量和信心。

在学习中我深切感受到学史崇德对个人的影响。曾经我读过《孟子》,在孟子的故事中我看到了为人处世的道理,以及坚守正义的信念。举个例子,孟子的弟子劝他逃避国难,孟子坚定地说:“吾闻之,舜发于畎亩之中,傅说丧其屦;王孙负刍,弃于市朝。好行小义,陷以重罪;既济事,弃之不恤。”孟子的这种坚持正义的精神深深地触动了我,让我坚信只有在困难面前坚守正道,我们才能做到真正的力所能及。这些儒家经典对我的影响不仅仅停留在心灵层面,更是在生活中指导着我的行为。

第五段:展望未来。

学史崇德是一个长期的过程,对于我们每个人来说都是如此。在未来的学习中,我将更加努力地提高自己的品德素养,不断培养自己的责任感、正义感和爱心。我要做一个有担当的人,能够为家人带来幸福和快乐,为社会作出贡献。同时,我也要将学史崇德的理念传递给身边的人,让更多的人明白学史崇德的重要性,并一同为创造一个更加美好的社会而努力。

学史崇德,是一项需要长期坚持的任务,也是一种有力的武器,在人生道路上引领我们向着正确的目标前进。通过学习历史,我们不仅可以认识到伟人的品德和伟业,也能够明确自己所应具备的美德。在今后的学习和生活中,我会继续不断学习和践行,努力发扬中华优秀传统文化,为实现我们的美好理想而不懈努力。

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇三

近年来,学史崇德成为了教育界的一种新风潮。学习历史知识,尤其是学习古人的品德和道德修养,对当代的学生们具有重要的意义。通过学习历史,我们可以更好地理解人类社会的发展进程,也可以从中汲取智慧和力量,进一步提高自身的道德素养。在学习历史的过程中,我深刻感受到学史崇德的重要性,并从中获得了一些宝贵的体会与心得。

首先,学史崇德能够帮助我们更好地理解人类社会的发展进程。历史是人类社会发展的长河,是人类经验和智慧的结晶。通过学习历史,我们可以了解到过去各个历史时期的经济、政治、文化等方面的发展状况,了解到人类社会在不同历史时期所面临的各种问题和困境。这些对我们深入了解当代社会、把握历史走向非常有帮助。学习历史的过程中,我们还会接触到许多伟大的历史人物,他们的品德和行为代表了当时的真实情况,也可以给我们提供很多宝贵的启示。

其次,学史崇德有助于提高我们的道德素养。历史中涌现出了许多品德高尚的人物,他们的行为和境遇激励了我们向上向善、勇往直前。比如,通过学习民族英雄岳飞的事迹,我们懂得了忠诚于国家、热爱自己的家园是每一个公民的责任;通过学习曾文正公的故事,我们懂得了择善固执的重要和崇高;通过学习纪昀的学习故事,我们懂得了艰苦奋斗和持之以恒的精神是实现自己人生价值的重要保障。这些伟人和伟大事迹的学习可以激励我们发扬传统美德,树立正确的价值观,努力奋斗,做一个品德高尚的人。

另外,学史崇德还有助于培养我们的历史意识和文化自信。历史是国家的记忆,也是人民的记忆。通过学习历史,我们可以了解到我们的民族是如何繁衍生息、历经沧桑、走向复兴的。我们要以史为鉴,知古鉴今,从历史中汲取智慧,不断完善自己。另外,通过学习历史,我们也能够加深对我们民族的认同感和自豪感,提高文化自信心,促进国家和民族的繁荣。

最后,学史崇德的实践还有助于培养我们的判断力和思考力。在学习历史的过程中,我们需要针对不同历史事件和人物,进行深入的思考和分析,学会从不同的角度看待事物,培养我们的批判性思维。对于历史上的一些争议事件和人物,我们可以参考不同的观点和解读,形成自己的独立思考。这样的练习有助于提高我们的判断力和思考力,培养我们的逻辑思维和表达能力。

总之,学史崇德对于我们个人的成长和社会的进步都有着重要的意义。通过学习历史,我们可以更好地理解人类社会的发展进程,从中吸取智慧和力量。学史崇德还能够提高我们的道德素养,增强我们的人生追求和社会责任感。同时,学习历史还有助于培养我们的历史意识和文化自信,提高我们的判断力和思考力。因此,我们应该时刻保持学史崇德的心态,认真学习历史,传承优秀的文化传统,为实现个人和社会的美好未来而努力。

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇四

第一段:引子(150字)。

学习历史不仅有助于我们了解过去,还可以启发我们对现实的思考。学史崇德是一种学习历史的方法,通过研究历史中崇高的道德范例,可以培养我们的品德修养。在学史崇德的过程中,我深深感受到了历史的温度与力量,同时也收获了许多宝贵的心得体会。

第二段:学史崇德增长见识(250字)。

通过学习历史,我深刻认识到历史的复杂性和多样性。不同历史时期和地域的人物形象和道德观念千差万别,每个时代都有其特定的价值取向和道德准则。这使我明白了我们不能简单地套用当下的标准来评判历史人物,而是应该以他们所处的时代背景和价值观念来理解他们的行为和决策。学习历史不仅让我增长了见识,也培养了我宽容和理解的心态,学会了换位思考和尊重不同的观点。

第三段:学史崇德提升思考能力(250字)。

学史崇德不仅是对历史人物的“模仿”,更是对他们所代表的道德价值的理解和反思。通过学习历史中的伟人、先贤和英雄,我学到了许多宝贵的思维方式和决策方法。他们的智慧和勇气,对我产生了深远的影响。学习他们的思考过程和决策逻辑,我培养了自己的逻辑思维和判断能力,提高了自己的解决问题的能力。同时,学历史崇德也让我更加明确了自己的价值观和人生目标,使我更加自信和坚定地追逐梦想。

第四段:学史崇德感悟人生(250字)。

在学习历史人物的崇高品德和伟大事迹时,我不禁对自己的生活产生了思考。从历史之中,我明白了人生的真谛和意义。我们应该用一颗宽广的胸襟来面对生活中的种种困难和挑战,用一颗纯洁的心去欣赏生活中的美好。历史人物的奋斗和牺牲精神启发了我对生活的热爱和珍惜,让我更加懂得珍惜眼前的幸福和快乐。在学史崇德的过程中,我认识到只有通过实际行动去践行崇高的品德,才能使自己的人生更加充实和有意义。

第五段:结语(150字)。

学史崇德是一种深度的学习历史的思维方式,通过学习历史人物的道德品德和行为,可以培养自己的品德修养。在学史崇德的过程中,我不仅增长了见识和学识,还提升了思考能力和人生意识。历史给了我许多感悟和启示,使我更加明确了自己的人生目标和价值观念。通过学史崇德,我相信自己能够在未来的人生道路上更加坚定地追求崇高的品德与人格,用自己的实际行动去传承和弘扬优秀的历史文化。

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇五

学史崇德是让人们更加了解历史和崇尚道德的一种学习方式。通过观察历史人物的表现和品德,我们可以从中汲取智慧和力量。在学习中,我深刻体会到了学史崇德的重要性,并将我的心得和体会分享在微博上,以便与更多人共同探讨学史崇德的意义。

学史崇德不仅可以让我们了解历史,还可以让我们学习先贤的优秀品德。在我的微博中,我分享了一些历史人物的事迹和与之相关的道德观念。例如,我介绍了孔子的仁爱之道、李白的豪迈精神以及雷锋的无私奉献精神。这些人物都是历史上的伟大者,他们不仅在自己的时代留下了重要的影响,而且他们的品德也是我们学习的榜样。

通过学习历史,我对人性和社会有了更深入的认识。了解历史人物的经历和所处的时代,让我明白了他们所做的决定和行动的原因。我发现,历史人物之所以能够成为榜样,往往是因为他们在面对困难和挑战时选择了正确的道德路径。这给予了我在日常生活中面对抉择时的启发,告诉我坚守自己心中的价值观,选择正确的道德行为。

学史崇德也面临着一些挑战。正如我在微博中所提到的,有些历史人物的行为和思想并不完美,甚至有些是错误的。当我们学习这些人物时,我们应该保持思考的能力,辨别是非,不盲目崇拜。同时,学史崇德也需要我们立足于当下社会的价值观念,将历史人物的品德与现代社会的需求相结合。只有这样,我们才能真正从学史崇德中获得有益的启示。

第五段:学史崇德的意义和期望。

学史崇德不仅是一种学习方式,更是一种人生态度。通过学史崇德,我们能够更加理解历史、塑造自己的品德,并为社会贡献自己的力量。我希望通过我的微博,能够引起更多人对学史崇德的关注和思考。我相信,当更多人了解并学习历史中的优秀品德时,我们的社会将变得更加和谐、美好。

笔者的微博。

第一则微博:"通过学史崇德,我了解到李白不仅是一位诗人,更是一位豪杰。他的豪迈精神给予了我正能量,让我勇往直前,不屈不挠。"。

第二则微博:"雷锋的无私奉献精神让我深感震撼。在他的身上,我看到了真正的爱和关怀。我希望能够向雷锋学习,关心身边的人,为社会付出自己的力量。"。

第三则微博:"孔子的仁爱之道是我们学习的楷模。面对繁忙的现代生活,我们更应该保持仁爱之心,关心他人,扩大我们的爱心圈,让社会充满温暖和希望。"。

结尾:通过微博分享我的学史崇德心得,我希望能够激发更多人对学史崇德的兴趣,传播正能量,共同努力构建一个更加美好的社会。让我们一起学习历史,汲取优秀的品德,为人类的进步和发展贡献自己的力量。

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇六

近年来,以学史崇德为主题的活动在全国范围内掀起了一股学习传统文化、铭记历史的热潮。作为一种流行的社交媒体平台,微博在这场活动中扮演了重要的角色。在这篇文章中,我将分享我对学史崇德微博的体会和心得,以及从中所获得的启发。

首先,学史崇德微博为广大网友提供了一个了解历史的新途径。通过微博,我们可以迅速了解到一些历史事件、名人故事、那些早已消失的文化传统等信息。微博的简洁明了的形式,符合现代人快速获取信息的需求,因此吸引了越来越多的年轻人参与学习和传播历史文化。

其次,学史崇德微博打破了传统历史教学的条条框框,为广大网友提供了一个创新的学习方式。传统的历史教学往往着重于记忆历史事件和人物,而微博则采用了更加生动有趣的形式,将历史与现实相结合。通过微博,我们可以感受到历史的温度,了解历史事件对现实的影响,激发起我们的思考和探索。

第三,学史崇德微博促进了网友们之间的交流和互动。微博平台上,每个人都可以发表自己对历史的看法和理解,并与其他网友进行交流和讨论。这种互动不仅加深了对历史的理解,还培养了网友们的思辨能力和表达能力。通过参与这些讨论,我发现自己的视野得到了拓宽,思维方式也变得更加开放和灵活。

第四,学史崇德微博唤起了人们对传统文化的热爱和保护意识。微博平台上,人们可以分享自己对传统文化的理解和喜爱,传递对传统文化的敬意与传承。同时,人们也可以通过微博了解到更多关于传统文化保护、传播的信息和活动。这种热爱和保护意识的传播,将有助于传统文化的传承和发展。

最后,学史崇德微博激发了人们对历史的思考和反思。通过微博的推送,我们常常会看到一些曾经的历史错误和悲剧,这引发了我们对人性、社会、命运等深层次问题的思考。人们开始反思历史中的错误,思索未来的发展方向,这对于我们个人和整个社会都意义重大。

总的来说,学史崇德微博不仅在传播历史文化方面起到了重要作用,也在培养人们的思辨能力、推动传统文化的保护与传承方面有一定的积极意义。正是因为这些作用和意义的存在,越来越多的人开始积极参与到学史崇德微博中,共同学习、分享、交流。通过学史崇德微博,我们每个人都能从历史中吸取智慧,启迪思维,最终成为更加优秀的人。

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇七

柳书记、各位领导,同事们,大家好!非常荣幸能站在这里向大家汇报学习心得、交流学习体会。刚才我们一起观看了警示教育片《丢掉的初心》,聆听了柳书记围绕“”为大家讲授的党课,书记的讲课富含哲理、饱含情感,极具针对性、指导性,让我们深受教育和启发。警示片《丢掉的初心》主人公曾经是一名年轻有为的纪检监察干部,却一步一步被腐蚀,最终走向了党和人民的对立面,滑向了违法犯罪的深渊,让人惋惜,更令人深思。故事的主人公入党之初也是满怀激情、斗志昂扬,而到头来却沦落到身陷囹圄身败名裂的下场。究其原因,主要是信念动摇、道德滑坡,不能严于律己,坚决抵制各种诱惑导致腐化堕落,最终滑向了违法犯罪的深渊。

国无德不兴,人无德不立。立德乃做人之本。惟有立德守德,方能行稳致远。因此,今天讲学史崇德,既有理论的指引性,更有现实的紧迫性。我们学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德,挺起共产党人的精髓脊梁和道德风骨。

“天下至德,莫大乎忠。”新时代的党员干部明大德,必须做到忠诚干净担当。习近平总书记指出:“对党忠诚,是共产党人首要的政治品质。”广大党员忠诚于党的信仰、忠诚于党的组织、忠诚于党的理论和路线方针政策才是大德。在党的历史上,有许多信仰坚定、对党忠诚的典范。习近平总书记曾提到过长征途中红三十一军九十三师二七四团“半截皮带”的故事,他说:“红军战士宁肯忍饥挨饿,也要将半截皮带留下来,带着它‘去延安见毛主席’。这就是信仰的力量,就是‘铁心跟党走’的生动写照。”

习近平总书记指出:“守公德,就是要强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念,做到心底无私天地宽。”江山就是人民、人民就是江山。把人民放在心中最高位置就是共产党人必须崇尚的基本公德。在湖南汝城县沙洲村,长征期间,三名女红军借宿徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。学史崇德,就是要从党的非凡历史中感悟并崇尚一代代优秀共产党人在革命、建设和改革进程中展现出来的为维护人民利益而不怕牺牲、不怕吃苦、不怕吃亏的崇高品德,不断追求“我将无我,不负人民”的精神境界,坚守并践行全心全意为人民服务的根本宗旨。

“私德不立,公德难守,大德难彰。”私德,是一名普通共产党人最基础的德。习近平总书记指出:“严私德,就是要严格约束自己的操守和行为。”第五次反“围剿”失利后,江西省苏维埃政府主席刘启耀数年背着金条一路乞讨寻找党组织,不动用分毫党的经费,成为腰缠万贯的“乞丐”。学习党史,我们还可以学到很多这样催人泪下的故事。学史崇德,就是要在党史学习中感悟并崇尚老一辈革命家严于修身、严于律己的伟大品格,自觉把个人追求和人生价值体现在日常工作中去,做到在生死考验前大义凛然、在苦乐考验中矢志不渝、在公私考验前高风亮节,不断筑牢共产党人遵纪守法、拒腐防变的思想防线。

我个人理解党史不完全是一个个具体事件,也不是简单的几本史书,而是一代又一代共产党人奋斗的征程、信仰的理念、精神的源泉,他既无边界,也无止境。刚才我讲到的几个故事虽早已远去,淹没在历史的长河中,但历史从来都不是虚无的。党史学习既要见人见事,更要见精神、悟原理,只有真正做到以史为鉴,将学史明理、学史增信、学史崇德升华到学史力行,将学到的、感悟的融入血脉、指导实践、推动工作,我们才是真的学到、用到了。我们纪检监察干部,手握执纪监督的权力,自然会面对各种形形色色的“围猎”,稍有不慎,就会触“红线”,把自己拉下水,只有以比普通党员干部更高的标准和铁的纪律自我警醒、自我约束,“吾日三省吾身”,才能经得住诱惑、守得住清贫,修身修心、正己正人。

我的发言完毕,谢谢大家!

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇八

党的历史和新中国历史是中国共产党自诞生以来领导中国人民实现中国梦的探索、斗争、创业和发展历史,包含了治理国家和政治的政治灵魂和精神财富。它是先驱者从实践经验中提取的建立和振兴国家的智慧。作为财政党员干部,我们应该珍惜这一遗产,认真学习和继承党的历史和国家历史,将其内化到心中,外化到实践中。只有这样,我们才能进一步增强道路信心、理论信心和制度信心,坚定不移地中国特色社会主义的伟大事业。

永远不要忘记你的主动心态。党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央高度重视党史和新中国史的学习。习近平总书记多次发表重要论述,为我们学习党史和新中国史指明了方向。按照党中央部署和部党组的要求,学习党史和新中国史是我局。

不忘初心。

牢记使命主题教育的重要组成部分。

学习党的历史就是坚持党的全面领导。历史告诉我们,只有中国共产党才能拯救中国,中国共产党的成立是历史的选择和历史的必然性。回顾党的历史和新中国的历史,我们应该深刻认识到,中国共产党领导人民改变了旧中国贫困和弱点的落后面貌,走上了国家繁荣和民族复兴的正确道路。作为党员干部,必须坚持中国共产党的全面领导,树立榜样,自觉与党的基本理论、基本路线、基本战略,提高政治地位,确定政治方向,坚定政治地位,明确政治态度,严格遵守政治纪律,坚持和加强党的财政工作。

理论,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,持之以恒地推动学习往深里走、往心里走、往实里走,坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

学习党史就是要树牢宗旨意识。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。不论在什么年代、什么时期,共产党人始终秉持心中有民。群众利益无小事,学习共产党人的为民真心,就要坚持以人民为中心的发展思想,全心全意为人民服务,永远保持党同人民群众的血肉联系。

学习党史就是要积极履职尽责。自中国共产党成立之日起,担当意识就深深烙在每一位党员心中,无论时代如何发展,内外环境如何变化,共产党人的担当意识始终未变。学党史、新中国史的一个重要方面就是要切实增强斗争意识,时刻保持斗争精神,困难面前不低头、挑战面前不退缩、失败面前不屈服,不断积累斗争经验,增强斗争本领。

党史和中国史是我们党建的指路灯,是传承红色基因,坚定理想信念的力量源泉。我们要积极梳理起理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的目标,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,自觉自发、始终如一地牢记党的初心和使命,不断增强为党和人民事业不懈奋斗的自觉性和坚定性,永葆共产党人政治本色。

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇九

作为一名高中生,学习历史是我们必修的学科之一。而学史崇德则是历史学科的重要内容之一。在这段时间里,我深刻认识到历史是我们民族传承的根脉,而崇德则是我们民族精神的重要特征。而对于作为一名护士的我来说,更是要深入领会学史崇德的内涵,践行其中的道德理念。

作为一名护士,我们是医疗队伍中最接近患者的人。我们的服务对象涉及各个年龄阶段的患者,而每个患者都需要我们关注和照料。我们的职责就是保障患者的健康和生命安全。而这一职责,正是学史崇德所倡导的“仁爱之心”体现。在工作中,我们需要具备仁爱之心,对病人进行尊重、理解、关注和呵护。无论是欣喜还是忧虑,我们都要在第一时间内将病人的情绪化解到最小。对于患者的疾病,我们要给予及时治疗和细致护理,让患者可以在我们的护理下感受到最温暖的关怀。

除此之外,我们还需要具备深厚的职业道德。作为一名护士,首先要注重隐私保护,保护好患者的私人信息。其次,在工作中我们需要遵守有关法律法规和规章制度,文明规范,在严格履行职业技能和工作任务的同时,爱护公共财产,维护公共安全,保护环境。更重要的是,我们需要坚持自己的职业操守,不恶意中伤、毁谤他人,保持良好的职业形象和荣誉感。

最后,作为一名护士,我们还需要具备勇于挑战和突破的精神和能力。随着医疗事业的不断发展和变革,我们必须不断学习新知识、新技能,不断提高综合素质和专业水平,以更好地满足患者的需求和社会的期望。

总之,学史崇德不仅是全国各地学校的必修课程,更是每个人内心的修炼之道。作为一名护士,我们必须时刻保持崇德之心,坚守职业道德,不断提高自己的综合素质。只有如此,才能更好地履行我们神圣的职责,成为一名真正优秀的护理人员。

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇十

近些年来,学习史崇德这门课程逐渐引起了人们的广泛关注。学习史崇德不仅培养了学生的爱国情怀,还大力弘扬了优秀的传统道德观念。作为一名学生,我也深受史崇德教育的熏陶,从中获得了许多心得体会。在这篇文章中,我将会分享我在学史崇德过程中的体会和心得。

首先,学史崇德让我对历史文化有了更深刻的了解。通过学习国家的先贤们,我对他们的事迹和贡献有了更加清晰的认识。在学习中,我了解到了许多伟大的人物,像孔子、项羽、朱元璋等等。他们都是中国历史上有着重大影响力的人物,他们的奋斗精神和智慧给我留下了深刻的印象。正是通过了解这些历史人物的事迹,我才对中国几千年的文化进行了深入的思考,感受到了历史对于当代社会的深远影响。

其次,学习史崇德还让我意识到了道德的重要性。在课堂上,我们学习并讨论了许多道德问题,比如勤奋、诚实、友善等等。这些道德观念渗透在我们的日常生活中,让我们明白了做一个正直、善良的人的重要性。在社会中,道德成为了一个衡量一个人的尺度,在各种场合起着重要的作用。通过学习史崇德,我发现道德是我们一生需要不断修炼和提升的东西,只有注重培养自己的道德品质,我们才能更好地面对挑战和困难。

再次,学习史崇德让我更加珍惜现在的生活。在学习过程中,我意识到我们所拥有的一切都是在前人的努力和牺牲下得来的。历史告诉我们,前人们经历了许许多多的艰辛和困苦,才换来了今天的幸福和繁荣。在学习中,我了解到了许多艰难的历史时刻,比如鸦片战争、辛亥革命等等。通过了解这些历史事件,我更加明白国家的繁荣与每个个体的努力是息息相关的。因此,在现在的生活中,我们应该更加珍惜、感恩,并为了国家和社会的发展作出自己的贡献。

最后,学习史崇德给了我一种自信的心态。通过学习历史,我见识到了前人们的奋斗和创造力,我意识到每个人都可以通过自己的努力去改变自己和世界。历史告诉我,年轻人应该充满梦想和勇气,去追求自己的理想和抱负,无论面对多大的挑战,都要勇往直前。正是学习史崇德,我坚信自己可以做出一番大事业,也相信每一个人都可以成就自己的未来。

总之,学习史崇德让我从历史的角度看待现实,从优秀的人物身上寻找人生的方向。通过学习史崇德,我不仅学到了知识,更重要的是塑造了正确的价值观和道德观念。历史一直是引领我们前进的灯塔,学习史崇德可以引导我们在新的时代背景下准确定位自己的责任和使命。通过学习史崇德,我更加坚定了自己的信念和追求,更加明确了自己未来的目标和努力方向。“学史崇德,励志行前”,成为了我在学习和生活中的座右铭。

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇十一

学史崇德铁路是中华民族的骄傲,是中国现代史上的一座丰碑,而我有幸参观了学史崇德铁路博物馆,也得以更深入地了解了这一历史事件。通过学习这段历史,我深深感受到了学史崇德铁路所蕴含的文化自信和民族精神,同时也从中汲取到了许多宝贵的心得体会。

第二段:铁路文化的价值。

学史崇德铁路是我国铁路史上的里程碑,也是一段反映中华民族团结奋斗精神的历史。在学史崇德铁路上建设铁路的人民奋斗的故事,是中华民族奋斗史上的重要篇章。通过学习这段历史,我们可以深刻体会到铁路文化的内涵和价值。铁路文化代表着我国先进的铁路技术和管理经验,代表着中华民族勤劳、诚信、勇敢的精神品质,更体现了我们中华民族的凝聚力和自强不息的民族精神。

第三段:铁路文化的传承与弘扬。

学史崇德铁路是我国先进的铁路技术和管理经验的缩影,也是我们中华民族优秀的文化遗产。传承和弘扬铁路文化,不仅可以增强中华民族的自信心,而且对社会的发展也具有积极推动作用。我们可以通过组织相关的活动、开办专门的讲座和课程,向更多的人传达铁路文化的内涵和意义,让更多的人了解和热爱铁路文化。

第四段:学习的启示。

学史崇德铁路的故事充分体现了以人民为中心的发展理念,在发展经济的同时注重社会民生,体现了德治、创新和开放的精神。这些理念对我们的生活和工作都具有重要的启示意义。我们应该学习和领悟铁路文化所蕴含的精神内涵,积极践行铁路文化的核心价值观,并将这些价值观融入到自己的生活和工作中。

第五段:结语。

通过参观学史崇德铁路博物馆,我们可以更深刻地认识到学史崇德铁路对国家和民族的重要意义,更好地了解和领悟铁路文化的内涵和价值,这是我们每个人都应该为之努力的目标。在今后的生活和工作中,我们应该坚持以人民为中心的发展理念,践行铁路文化所代表的精神品质,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇十二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

学史崇德心得体会感悟近段时间以来,通过参加党史学习教育,从党的成长发展历史,从执政兴国的具体步骤、从战略发展的宏观角度,系统学习了我们党成立100年以来所走过的非凡历程、取得的瞩目成就、探索的宝贵经验,也使我更加深刻地理解和掌握了习总书记在党史学习教育动员大会重要讲话的精神实质和理论内涵。下面,我围绕学史崇德专题,从立德立言立行树立新时代党员形象这个角度,谈几点认识和体会。

们要加强思想道德建设,筑牢思想建设防线。作为一名党员干部,要把道德修养、思想作风、学风建设当成一项大事来做,始终强化组织意识、服从组织领导,不折不扣地贯彻落实党的路线方针政策,确保自身过硬。三是始终自身道德培养。国民党败退台湾后,蒋介石在总结失败教训时,他认为就是自己打败了自己,原因在于他的军队是六无军队、军人是六无军人:无信念、无廉耻、无责任、无知识、无生命、无气节。以史为鉴,我们作为党员队伍的一份子,必须要时刻牢记社会主义核心价值观,培养坚定理想信念,为忠实履行职能使命奠定坚实的思想道德基础。

二、党史崇德,就要把立言作为党员干部的修身途径。

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇十三

学史崇德,就是要牢记“江山就是人民、人民就是江山”,永葆对人民的赤子之心,做老百姓的贴心人,始终把人民群众放在心中位置,用心用情用力解决老百姓的“急难愁盼”问题,让人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。

学史崇德,就是要以先辈先烈和优秀党员为镜子,在见贤思齐中锤炼党性,在对标对表中校正偏差。严格约束自己的操守和行为,在行为上划出红线,在行动上明确界限,始终挺直共产党人的精神脊梁。

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇十四

今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》作为指定学习教材之一,紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义这一主题,回答了关于如何全面准确理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的一系列重大问题。全书图文并茂、形式新颖,阐释了习近平总书记关于党的历史的重要论述,讲述了许多鲜活的党史故事,是坚持把学党史和悟思想结合起来的一部好教材。习近平总书记关于党的历史的重要论述,为全党集中开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。

为什么要学习党的历史。

学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

人无精神则不立,国无精神则不强。习近平总书记曾深情地说:“西柏坡我来过多次,每次都怀着崇敬之心来,带着许多思考走。”“每到井冈山、延安、西柏坡等革命圣地,都是一种精神上、思想上的洗礼。”党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,是一部理想信念的生动教材,党的历史铸就的精神谱系是党和国家的宝贵财富。党员、干部重温党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史,心中就会增添很多正能量。

习近平总书记强调:“广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史,守住党领导人民创立的社会主义伟大事业,世世代代传承下去。”学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。党员、干部带头学习党史、新中国史,认识和把握我们党在革命、建设、改革各个历史时期积累的宝贵经验,可以获得思想的启迪、智慧的增长,提高工作本领,站在历史的深厚基础上更加坚定地走向未来。

习近平总书记强调:“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。在全党集中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

从党的历史中学习什么。

习近平总书记指出:“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,党员、干部必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

学习党的理论探索史。习近平总书记指出:“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。”一百年来,我们党坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一,不断开辟马克思主义新境界,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。党员、干部学习党史,就要感悟马克思主义的真理力量和实践力量,了解马克思主义是怎样被中国人民选择和接受的,马克思主义是怎样同中国实际相结合的,马克思主义和马克思主义中国化的理论成果是怎样深刻改变中国和世界的。特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革,深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

学习始终践行党的初心使命的历史。习近平总书记指出:“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任,得到人民支持,我们党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。党员、干部学习党史,就要深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,推动共同富裕取得更为明显的实质性进展,凝聚起全国人民团结一心的磅礴力量。

学习党的不懈奋斗史。习近平总书记指出:“在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。”党员、干部学习党史,就要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

学习党的自身建设史。习近平总书记指出:“党的百年历史,也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。”我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。党员、干部学习党史,就要通过总结历史经验教训,着眼于解决党的建设的现实问题,不断提高党的领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。从进行具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高治国理政能力和水平。

学习党的政治锻造史。习近平总书记指出:“旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。”党员、干部学习党史,就要从党的历史中汲取正反两方面经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,确保全党团结一致向前进。

怎样学习党的历史。

党员、干部学习党史,树立正确的党史观和采取科学的学习方法至关重要。习近平总书记强调:“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”

什么是党的历史发展的主题主线?近代以来,中国人民面临着争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福这两大历史任务,团结带领全国各族人民为完成这两大历史任务而不懈奋斗。这就是党的历史发展的主题主线。什么是党的历史的主流本质?党的历史,是党领导全体同志和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史;是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路,推进改革开放和社会主义现代化建设,推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史;是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性,不断经受住各种风险和挑战考验、发展壮大的历史。概括起来讲,就是不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史。根据习近平总书记对党的历史的最新论述,党的历史还包括践行党的初心使命史、政治锻造史的内容。党的历史的主流本质就是这“五史”的融通和统一。党员、干部学习党史,把握了党的历史发展的主题主线和主流本质,就抓住了学习的总纲,就会起到提纲挈领、纲举目张的作用。

习近平总书记强调:“要旗帜鲜明反对历史虚无主义,加强思想引导和理论辨析,更好正本清源、固本培元。”党员、干部必须坚持唯物史观,认真贯彻落实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的重要要求,切实用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇十五

习总书记强调,领导干部要讲政德,讲政德就是要明大德、守公德、严私德。党员干部的“德”,核心就是党性,就是政治本色。学史崇德就是崇尚道德、推崇德行,以党史照亮前行之路、洗涤心灵之尘、激发奋进之力。要通过党史学习教育,落实“学史崇德”的要求,追寻初心使命,赓续精神伟力,不断深化政德修养,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆先进性纯洁性。

“学史崇德”就是要明大德。国无德不兴,人无德不立。中国共产党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,把共产主义作为理想和最终目标并为之奋斗。无论是战争时期还是和平年代,老一辈革命家舍小家为大家,以国家、民族利益为重,担当起时代重任和使命,他们这种坚如磐石的信念是我们学史崇德的教材。作为一名党员干部,要通过学习党史,树牢对党忠诚的政治品格,坚定理想信念、锤炼坚强党性,强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做政治上的明白人,在大是大非面前旗帜鲜明、在风浪考验面前无所畏惧、在各种诱惑面前立场坚定。要加强思想修养,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决听党话、跟党走。

“学史崇德”就是要守公德。一百年来,中国共产党,肩负起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命,从“立党为公、执政为民”到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,做到从群众中来,到群众中去,坚持群众路线,把群众的利益放在心中位置,解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。作为一名党员干部,要通过学习党史,学习革命先辈救国救民的初心,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,以“为人民群众办实事”为契机,扎实开展“我为群众办实事”实践活动,认真做好美丽花园城市建设、双报到双联系、养老志愿服务活动、渔户走访活动及各项工作,深入群众,察实情、务实际、用实招、求实效,做到把群众的利益放在心中位置,真正做到与人民心连心、同呼吸、共命运。

“学史崇德”就是要严私德。习近平总书记指出:“严私德,就是要严格约束自己的操守和行为。所有党员、干部都要戒贪志欲、克己奉公,切实把人民赋予的权力用来造福于人民。”在严私德上下功夫,明辨是非、辨识良莠、分别善恶、知晓荣辱,时刻做到谨言慎行、慎独慎微。严私德需要共产党人进行严格的自我磨炼,保持党的先进性和纯洁性,要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人”。作为一名党员干部,要在监督约束下工作生活,要正确对待、自觉接受党和人民的监督,在工作中时刻牢记坚持人民的立场,做到有爱民之心,倾听民生民意。家教家风是共产党人私德的重要体现,重视家教家风建设,是我们党的优良传统,也是加强私德建设的重要内容,老一辈革命家以近乎苛刻的家风家规要求,竖起了崇高的精神风范。党员干部的德行是整个社会的道德风向标,对整个社会风气具有强有力的导向作用,这就更需要党员干部严私德、强威信,带动形成良好的社会风气,营造风清气正的政治生态。

“学史崇德”,上好德行修养课。一百年来,无论是曾经浴血奋战的革命先辈,还是坚守岗位、默默奉献的基层干部,都彰显着共产党人吃苦耐劳、大公无私、英勇无畏、甘于奉献的宝贵精神。通过党史学习,向历史学、向革命先辈学,学习红色精神,赓续精神血脉,弘扬优良传统,传承红色基因,永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心,永葆共产党人的先进性和纯洁性,真正把初心融入血液中,高标准、严要求,充分激发不懈奋斗的进取心,提振干事创业的精气神,在提升德行修养中继续前行。

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇十六

学史崇德,铸就中华民族伟大复兴。铁路作为国家重要的交通运输工具,承载着通信、通商、通文化的重要职责。为了更好地了解铁路的历史与现状,我参加了“学史崇德铁路行”活动。通过此次活动,我深刻地认识到了铁路对于国家的巨大作用,也受益良多,感受颇深。

段二:了解铁路建设的历史。

铁路是中国近代工业化进程中起到了不可替代的作用,自19世纪中叶引进铁路以来,铁路建设一直为促进中国现代化进程作出了重要的贡献。我们通过参观中华铁道文化博物馆、前往各个地方看到了历史悠久的铁路,感受到了铁路工人为我们所做的贡献和奋斗的历程。

段三:对铁路行业的了解。

通过此次活动,我更加深入地了解到了铁路行业。铁路行业不仅是交通运输,还具有广泛的社会功能,如运输、生产、科技研究和国防建设等。铁路是集国家、地方、企业、员工于一体的综合性产业,离开任何一个环节都不可能实现顺利的发展。相较于其他交通工具,铁路运输的优点很明显,如高速、安全、舒适、环保等。我相信,在未来,铁路行业一定会发挥更加重要的作用。

段四:感悟铁路行业员工的无私奉献。

通过此次活动我还更加深入地认识到了铁路行业员工的无私奉献和辛勤付出。铁路工人不仅要长时间驾车,经受长途奔波,长期离开家人,同时还要承受各种困难,如天气恶劣、设备故障等,但依然坚守在他们的岗位上,为铁路运输的顺利提供保障。他们默默地付出,为我们带来了方便和安全,给我们的出行带来无限便利,让我们对他们充满了敬意和感激。

段五:展望未来的铁路行业。

此次活动让我深深认识到,铁路行业在未来的发展中将扮演着更为重要的角色。未来,铁路行业将会更加现代、高效、智能、绿色化,在运输方式、工艺和管理方面都会不断提升。这意味着,我们的生活将会变得更加便捷、快速和舒适,铁路将会更好的服务于国家和人民。因此,我相信,在时代的发展下,铁路行业会越来越好,为我们带来更加美好的未来。

总之,此次“学史崇德铁路行”让我的认识到了铁路行业发展的历程、功能和未来的前景,更让我感受到了铁路工人的无私奉献和辛勤付出。相信在不久的将来,铁路行业一定能够迎来更加美好的明天,为国家和人民做出更加卓越的贡献。

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇十七

党史是最直观、最生动、最有教育意义的教案。只有不断回顾先辈走过的艰辛历程,才能看清我们从哪里来、走什么路、到哪里去,也才能看清我们前行路上障碍本质,也才能准确把握准破除障碍的方法,使我们走得更稳、更远。

回顾党的百年历史,我们取得的所有成就的关键因素就是江山就是人民,人民就是江山。我们党来自人民,党的根基和血脉在人民,强调我们百年党史就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年党史字里行间,深刻回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”的永恒课题,一代接着一代共产党人用行动书写着“为人民服务”的感人篇章。

二、学史明理指引工作实践。

开展党史学习教育,是对我们理论知识的一次再充电、信仰的再坚定、心灵的再滋养、工作的再指引,为更好的服务群众、更好的工作实践提供再教育。

首先是再夯实理论功底。以《习近平谈治国理政》第三卷、《论中国共产党历史》等为重点,继续读原著、学原文、悟原理,用党的创新理论武装头脑,指导工作实践。

其次是借史明今开拓创新开展工作。不断提高研判大局大势和应对风险挑战的能力,不断提升实际工作水平,围绕当前乡村振兴战略,抓好重点产业发展、生态环境保护等工作,确保把每一件事情办好,把每一件事情办实,真正用“辛苦指数”换取人民群众的“幸福指数”。

三、学史明理时刻检验言行。

学史明理,从党的非凡历程中学习到我党在低谷时期坚忍不拔的理想信念,在危机中砥砺奋进的勇气,在绝境中置之死地而后生的决然,进京“赶考”的清醒,自我革命的担当,无不彰显我党永葆青春活力的秘诀。通过党史学习,不断鞭策我们提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

学史明理,以先辈先烈为镜,以反面典型为戒,不断检视自己、审视自己,陶冶道德情操,强化斗争精神,始终做忠诚干净担当的基层干部。

学史崇德要崇哪些德心得体会(优质18篇)篇十八

学史崇德,坚定理想信念。历史告诉我们,没有共产党就没有新中国。从新中国成立到改革开放40多年来,我们党百年奋斗所取得的伟大成就,充分彰显了党的领导和社会主义制度的优越性。而因为共同的信仰,让我们共产党人凝聚起来,勇往直前以赴之,殚精竭虑以成之。广大青年学生要从中汲取强大的信仰力量,以更加坚定的信念、更加坚实的步伐,满怀信心地迈进全面建设社会主义现代化国家的新征程。

学史崇德,筑牢初心使命。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。从全心全意为人民服务,到三个代表、科学发展观再到习近平新时代中国特色社会主义思想,这一路上艰苦奋斗的光荣传统须臾不能忘,崇高的革命理想信念须臾不能忘,共产党人的初心和使命须臾不能忘。在前进的道路上仍须继续弘扬井冈山精神、长征精神、困牛山精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等等,筑牢初心使命。

学史崇德,青年大学生需要做到:关心祖国和民族的命运,把国家的荣誉兴衰和民族的命运与我们紧紧的联系在一起,休戚与共,息息相关。传承历史,开创未来。当代大学生要担当起建设中国特色社会主义的重任,努力学习科学文化知识,提高自己的综合素质,敢于挑战自我,能够响应时代的号召,践行年轻人的使命,义不容辞地挑起振兴祖国的重担。

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