卫生工作计划需要制定明确的目标和指标，以便我们可以跟踪卫生工作的进展和效果。请大家注意，下面的范文是根据特定地区的需求和条件编写的，可能不适用于其他地方。
村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇一
为深入持久搞好地方病防治工作，我站将认真贯彻学习《山西省地方病防治条例》，建立、健全地方病防治管理领导组，有专业的防治人员组织，做到家喻户晓，人人皆知，均能规范日常行为及早预防，达到防范于未然的目的。
做好销售点和民户碘盐督测工作，及时发现问题及时报告是我区医务工作者的责任，也是上级部门制定相应地方病防治措施的可靠依据。因此，我们一定配合县疾控完成碘盐的采集工作，确保群众食用放心碘盐。
随着社会的进步，科学的发展，人们的认识水平都有不同程度的提高，我们可以依赖群众，利用村广播、宣传画、宣传单、口头宣传等不同形式的宣传方式，积极开展地方病防治预防知识的宣传教育，预防碘缺乏病最简单易行、最有意义和安全有效的就是长期食用加碘食盐，对食盐的存放、注意事项作宣传点，同时对布病重点人群摸底登记，摸清高危人群放羊、牛的具体数据，开展版面宣传，早发现、早治疗布病患者，降低布病的发生，发病。
我们一定按照上级要求开展学校地方病甲状腺的筛查以及普及碘缺乏病知识的了解。
只要我们依照国家关心地方病防治工作的方针、政策、法令、条例为依据，宣传内容有科学性，例举数据可靠、真实，从而不同程度改变群众观念，影响群众的接受能力，心理状态，改变环境因素造成的危害，降低发病因素，是有希望减低我区碘缺乏病、布病的发生，避免因此造成的社会危害。
村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇二
为进步我校学生对碘短缺病的防治知识的认识，确保江堤和打消碘短缺病的目标，依据《地方病防治项目康健教导实施》，我校开展了防治地方病——碘短缺病的教导工作。
我校辖区的地方病主要为碘短缺病。耐久以来，固然颠末一系列综合防治，取得了很好的防治成效，但人们对碘短缺病的防治意识还对照脆弱，对食盐加碘在碘短缺病防治中的紧张性认识还不是很充分，这就必要从学校抓起，从小学生抓起，进一步强化防治认识，最终打消碘短缺病。因此，我们从深化认识，增强领导入手，落实专人负责学校碘短缺病防治教导工作。
碘短缺病的防治工作，在我校主要有两项任务，第一是对师生进行碘短缺病防治知识教导，加强防治意识；另一方面便是增强学校食堂食用盐治理，做到食用盐相符加碘盐规范。为此，我们重点抓了下面几个方面工作：
1、坚持把碘短缺病防治教导工作纳入学校课程计划，支配了专门的课程——体育熬炼/康健教导课，开展对碘短缺病防治的教授教化。
2、充分应用讲堂教授教化的主要渠道作用，学校要求将地方病防治列入康健教导课，坚持把碘短缺病有关知识作为康健教导的紧张内容之一纳入讲堂教授教化，在上好碘短缺病防治教导课方面，做到了四有即：有教师、有教授教化内容、有教授教化光阴、有教案，碘短缺病防治教导课率在四至六年级达100%，学生对碘短缺病防治知晓率达到95%以上。使学生了解了碘短缺病及其危害，以及碘短缺病的防治主要便是食用碘盐，明白了使用正规碘盐的紧张意义。
3、开展比较实验，增强学生认识。在澄江红十字医院相关专业工作人员的指导下，我校在五年级二班开展了对实验，通过教导前后的实验比较，进步了学生的知晓率。
4、结合此次防治碘短缺病运动，通过向学生发放鼓吹材料的形式，鼓吹碘短缺病防治知识，见告家长及学生，动员学生及家长购买碘盐，正确辨认合格碘盐，回绝伪劣碘盐，加强了自我掩护意识。此次教导运动我校以常兴村子为教导鼓吹试点村子，我校共向这三个村子的630名学生发放了鼓吹材料，然后通过这630名学生带动周围的共计390名家庭妇女，人人配合阅读鼓吹材料，了解防治碘短缺病的紧张意义，是宣教运动做到以点带面，四两拨千斤之功效。
5、严格学校食堂食用盐治理，果断杜绝伪劣碘盐。对学校食堂食用盐治理，我们一方面是严格购买渠道，坚持到正规阛阓、商店购买，并做好进货记录；另一方面是落实专人进行常常性反省。
6、我校以防治碘短缺病为主题，张贴鼓吹画2副，办专题黑板报一期，使防治碘短缺病工作的气氛洋溢于校园的各个角落。
在往后的工作中我们将进一步采取步伐，进一步进步对碘短缺病防治工作的紧张性的认识，继承增强领导、明确责任，积极与相关部门密切共同，增强碘短缺病康健教导课程设置和康健课教师培训工作，扎实开展好碘短缺病康健教导工作，通过继承普遍鼓吹动员，逐步形成教师——学生——家长——社区配合介入的康健教导模式，把碘短缺病康健教导工作引向深入。
村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇三
理论和“三个代表”重要思想为指导，与建设社会主义新农村和构建和谐社会相结。
合，加强部门协作，充分调动广大地方病防治人员的积极性，激发病区群众参与。
意识，继续以补碘补硒、防氟砷改灶及现患治疗工作为重点，多部门联合作战，加强督导检查，加大健康教育力度，把各项防治措施落到实处，保证“十一五”
（一）加强综合防治措施的落实。
1、加强鼠疫防治工作，严格控制动物间疫情，严防人、鼠间疫情发生。
2、与农业（畜牧）部门协作，狠抓以畜间免疫为主，免、检、处相结合的布病综合防治措施，迅速遏制畜间疫情，减少人群发病。
（二）做好病（疫）情监测。
1、发现异常情况及时报告，采取相应调查和控制措施。
2、开展病区环境和病（疫）情调查。
3、对人间有新发病例或畜间有布病流行的连队，及时开展疫情调查，查清。
流行范围和强度，迅速采取控制措施。
（三）深化宣传和健康教育。开展以燃煤型氟砷中毒为重点的地方病危害及防治。
科学知识的宣传和健康教育，重点目标人群进行干预，强化全民防病意识，为推。
行和自觉接受有效防治措施提供保证。
（四）坚持疫情报告制度，发现自毙动物和可疑布病病人、病羊后，及时报告当。
地医疗和疾病控制机构。对于被确诊的新发布病患者，要按疫情报告制度逐级上。
报。
十连。
2012年1月8日。
村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇四
为有效预防和控制地方病，提高广大人民群众整体素质，促进全镇经济发展，全面建设小康社会。根据湟中县地方病防治办公室文件要求和工作安排，为进一步加强我镇地方病防治工作，结合我镇实际，现制定《2018年我镇地方病防治工作计划》。
1、加强领导，提高认识，明确职责，使鼠疫防治工作做到有计划，有安排，有落实。成立田家寨镇鼠疫防治领导小组、田家寨镇突发共公卫生事件外理小组，时刻牢记鼠疫危害意识，把鼠疫防治工作做为重点传染病防治工作例入日常议事之中。
2、全面贯彻预防为主、防治结合的卫生工作方针，加大鼠疫防治工作健康教育力度，促进广大群众健康意识。积极开展鼠疫防治宣传教育，各村卫生室以鼠疫防治知识为主要内容开展多种形式的健康宣传活动，重点要加强对有捕獭人员的重点农户和人群采取串户的宣传工作，开展以“三不，三报”为主要内容的宣传教育。
3、强化疫情监测，认真落实鼠疫疫情“零”报告制度。从5月份起，开展县、乡、村三级疫情监测，实行“零”报告制度，并要求报告及时、准确、可靠。
4、加强对外出疫区捕獭及务工人员的管理，认真搞好排查摸底和登记上报工作，做到村不漏户，户不漏人。严密监测疫情动态和外出务工人员的动态监管，严防人间鼠疫发生和传入，外出返乡人员医学观察率98%以上。
5、按工作要求定期组织全院职工和乡村医生举办鼠疫防治综合演练。
和业务知识培训班，不断提高医务人员鼠疫防治知识和应急能力。积极储备鼠防物资，同时进一步规范发热门诊，实行首诊负责制，做好发热病人的登记、上报工作。
二、碘缺乏病干预。
1、加强碘缺乏病知识宣传，充分利用各种节日，发挥广播电视、公开栏、展板、黑板报的作用。利用学校健康教育课堂，开展“一生带一户”，使碘缺乏病知识走进千家万户。
2、加强对全镇乡村医生进行健康教育培训，积极开展健康教育问卷调查，使碘缺乏病防治知识深入到每一个群众的心中。
3、加强部门协作，定期开展碘盐市场的监测工作，加大非碘盐的稽查力度，杜绝非碘盐冲击市场。
1、按照上级要求，今年力争将未完成包虫病筛查的3000多名群众，通过宣传、督促、入户等形式，全面完成包虫病的筛查工作，同时对已发现且进行手术治疗的患者按照《基本公共卫生服务规范要求》，进行随访管理，并进行针对性的健康指导。
2、通过乡村医生黑板报、卫生院进学校开展讲座等形式，提高包虫病防治知识的宣传，做到“12345”的防控措施。
3、加大乡村医生包虫病防治知识的培训力度，促使乡村医生从临床表现、危害、传播途径等内容中进一步了解包虫病对家庭、对社会的危害。
四、按照《基本公共卫生服务工作》，严格随访和管理地方病患者。
田家寨中心卫生院2018年1月5日。
村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇五
随着经济的高速发展，健康已成为当前居民、群众的迫切需要，也是经济发展的需要。为此，我校把健康工作列入教育教学的重要内容。为了使健康教育工作广泛深入的开展，我校成立了镇健康教育领导小组，校长担任组长，并下设办公室负责日常工作，制订健康教育计划，对全校的健康教育工作进行指导、协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点，制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地，充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。
1、将碘缺乏病列入教学内容。要求卫生与健康教师将地方病防治列入健康卫生课，每周用一课时向学生讲解宣传地方病知识，重点是碘缺乏病和地方。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状，发病原因及如何防治的知识，提高地方病防治知识的普及率。
2、在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。学校在其最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如：坚持食用碘盐，保证儿童健康发育等等，让地方病防治的意识渗入学生脑海;每月办一期地方病防治专栏，向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病和地氟病知识;搞一次实践性活动，如做半定量测量，让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别，提高保健意识。
3、召开家长会，让专门教师向家长传授健康知识，让学生向家长讲解如何防治地方病知识，从而提高家长对地方病防止知识的知晓率，通过老师——学生——家长这一有效的传播链开展宣传活动，普及防治知识，提高防病意识，同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗，以实现消除碘缺乏病的目标。
4、通过卫生部门专门人员对学生进行定期体检，建立学生健康档案，了解学生健康状况，制定相应的防范措施，了解地方病在学生中发病的情况，发现问题及时联系医院补救。
5、对学生定期进行有关地方病防治的常用知识检测，了解学生知晓情况，要求学生每学期写一篇有关地方病防治的作文，不断提高保健意识。
6、加强班级管理，将地方病防治列入班级管理内容，由班主任对学生进行健康管理，指导学生形成健康的日常饮食习惯，并向家长宣传相关知识，继而让家长形成健康的做饭方式。
7、加强领导定期考核。将健康教育列入学校考核范围内，教育行政部门定期对学校的健康档案、工作计划、工作总结、教案、学生材料等进行检察，督促学校认真组织、精心安排，确保健康教育在学校顺利开展。
在各级党委和政府部门、教育局及卫生部门的领导下，力争地病防治工作取得显著成绩，使我校地方病防治健康教育开课率达100%，四至六年级学生对碘缺乏病防治知晓率达80%以上，对地方防治知识知晓率达90%以上。
村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇六
(7)、通过墙报、橱窗、标语、横幅、宣传牌等各种手段，广泛开展面向社会的防治艾滋病宣传教育活动，尤其是加强青少年等高危人群的艾滋病预防教育，并因地制宜举办内容丰富，形式多样，社会各界广泛参与，群众喜闻乐见的艾滋病宣传教育活动。
10、一般外伤后的处理。
(1)按住伤口靠心脏的一端适当加压包扎可心止血;。
(2)用凉开水或盐水洗净创伤面;。
(3)用碘酒或酒精局部消毒，贴上创可贴;。
(4)如扭伤，24小时内不可揉捏、按摩，应冷敷。
一、沙眼的防治规划与措施。
1、目标：以每年沙眼患病率为指标。控制沙眼的发病率。
2、策略：以健康教育为主要手段，向学生传授沙眼防治知识，培养良好的卫生习惯;充分利用学校良好的卫生设施和条件，预防沙眼。
3、措施：
(1)健康教育：开展对学生、家长的沙眼防治知识宣传，采取干预措施改变学生的不卫生行为。提高家庭卫生水平，提倡一人一巾一盆，有条件的要用流动水洗脸，避免交叉感染，以配合学生的沙眼防治工作。
(2)改善卫生条件;按照《学校卫生工作条例》的要求，建立和完善学校卫生设施，做到学生在校有流动水洗手。
(3)治疗：定期查治学生，观察疗效，对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长，以取得家长的理解和配合。针对沙眼患者，建议其用药治疗，随时检查治疗效果。
(4)监测：对患病学生的检查频率每年一次。体检结果应及时通知家长，以取得家长的理解和配合采取积极的防治措施降低患病率。
1、背景。
近视是指眼睛辨认远方(5米以上)目标的视力低于于正常。
视力低下，裸眼视力低于5.0的一般称为视力低下。学生的视力低下大部分是由近视而引起的。在视力低下的学生中近视所占的比例较大;小学生中为50%～60%，中学生中为70%～90%，大学生中为90%以上。目前多数学者认为，青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。
2、措施。
近视的发生原因和影响因素是多方面的，因此，保护视力和预防近视应采取综合性措施。
(1)合理安排生活制度，限制近距离用眼时间。
(2)重视阅读、书写卫生，应教育学生把眼离书本的距离保持在30～35cm之间。避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。
(3)开展体育锻炼，做好眼保健操。
(4)改善学习环境：学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足，不足的应增加人工照明。灯具有损坏的要及时检修。教室墙避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整无反光。课桌椅应根据学生身高进行调整，使之符合学生身体，定期轮换学生座位。
(5)定期检查视力：学校要建立视力保护制度。定期作视力检查，了解每个学生的视力变化情况，早期发现视力开始下降的学生，以便及时采取措施，控制近视眼的发生发展。
(6)健康教育：利用多种形式，深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作，培养学生良好的读写习惯，自觉注意用眼卫生。看电视半到一小时以后应至少休息5～10分钟。
三、视力不良防治规划及措施。
贯彻落实《学校卫生工作条例》，使近视眼患病率有所下降。
(一)目标：以每年视力不良发病率作指标，控制上升趋势。
(二)策略：采取以加强健康教育、纠正不良用眼习惯及保证眼保健操时间，加强检查管理、保证眼操质量。保证每天用眼时间不超过国家规定时间。
(三)措施：
(1)将有关健康教育内容纳入学校卫生工作计划;利用多种形式进行宣传。
(2)保证室内光线充足，写字时注意左侧采光。
(3)保证每天两次眼保健操时间，各班有卫生员领操。值周同学及校医认真检查。保证眼保健操质量。
(4)黑板墨绿无反射眩光，教师板书要工整，字体不要过小(7厘米)。
(5)定期调换座位，每周一次。
(6)保证每天一小时体育锻炼时间。
(7)要求学生做到两要、两不要、三个一。
两要：读书写字姿势要端正，连续看书、写字1小时左右要休息片刻，向远处眺望。
两不要：不要在光线过强或过弱的地方看书、写字。不要躺着或在动荡的车厢里看书、写字。
三个一：眼与书本一尺远、胸与桌子一拳远、手离笔尖一寸远。
(3)监测：
每学年定期对学生进行2次视力的监测，并及时统计分析。研究视力不良原因，监测结果及时通知学生和家长。
龋病是学生中发病率比较高的一种疾病，应当引起重视。
1、目标：以学生恒牙龋均、学生龋齿充填率为指标，在原有基础上有所下降，提高龋病充填率。
2、策略：从学生口腔健康教育入手，提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯;针对学生群体，采取有效干预措施，增强口腔预防保健服务。
3、措施：
(1)健康教育：将学生口腔保健内容纳入健康教育工作划，向学生传授龋病与牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识，采取干预措施，培养学生良好的口腔卫生习惯。
(2)提高学生的有效刷牙率：刷牙率达100%。提倡氟化物的使用。
(3)推广使用保健牙刷：使用率达100%。
(4)龋齿充填：对患有龋齿的学生将体检结果及时通知家长，以取得家长的理解和配合。建议去医院积极治疗。提高龋齿充填率。
(5)监测：每年为学生进行龋齿检查，监测学生的牙齿情况，发现患病及须要进行窝沟封闭的检查情况通知家长，及时去医院进行治疗。(学校每两年组织治疗一次)。
五、贫血防治规划及措施。
贫血是学生常见病，近几年发病率明显降低，但仍继续加强健康教育使患发病率控制在最低水平。
1、目标：以学生每年的贫血患病率为指标。积极采取措施，力争使贫血患病率控制在1%以下。
2、策略：普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预;集体与个体相结合的指导、治疗原则。以预防为主，采取个体治疗。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。
3、措施：
(1)健康教育：将有关贫血的内容纳入健康工作计划。要针对学生、家长、老师进行宣传、指导，在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识。
(2)膳食指导：对在校就餐的学生要加强教育，偏食、挑食等。加强营养午餐的管理工作，要提倡课间加餐，强化食品。指导学生平衡膳食，合理调整饮食结构。
(3)治疗：对患病学生的查治频率不得少于每年一次，学校应将学生，特别是患病学生的体检结果及时通知家长，以取得家长对健康监测的理解和配合。轻度贫血(血红蛋白在100-110g/l)的学生，学校应与家长合作，使用以改善膳食为主的治疗原则，辅以维生素c、铁剂等制品和药物。对于中度贫血(血红蛋白在100g/l)以下的学生应以药物治疗为主，学校应通知家长去医院诊治，并进行重点观察。
六、营养不良及肥胖的防治规划与措施。
1、目标;以每年学生营养不良患病率为指标。与此同时应积极采取措施努力控制学生肥胖发生上升趋势。
2、策略：以宣传、普及营养知识为主要手段，采取宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力;在防治营养不良的同时，开展肥胖的防治工作，在宣传教育的基础上，加强个体指导。
3、措施：
(1)健康教育;将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。对象应包括家长、教师和学生。
(2)合理安排膳食：学校安排有专业知识的人员对学生的膳食进行营养卫生指导。改善在学校就餐学生的膳食。
(3)防治指导：定期查治患病学生，对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长，以取得家长的理解和配合。对患有轻度营养不良的学生，学校应与家长合作，进行膳食指导，对患有重度营养不良的学生，学校应通知家长，去医院就诊。对患有肥胖的学生进行个体指导，鼓励其多参加体育活动。
(4)监测;每年进行一次监测，指标为营养不良患病率。应同时加强肥胖的监测工作。
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村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇七
为做好今年传染病防治工作，根据县卫生局、县疾病控制中心有关文件要求，为了有效的预防和控制传染病的暴发流行，结合我镇实际情况积极做好了传染病预防工作以确保我镇人民群众的身体健康。特制定20xx年传染病防治计划：
高度重视传染病的预防控制工作，今年要召开会议部署传染病防治工作，加强疫情监控，落实各项防治措施。
为了有效的预防传染病的发生与流行，进一步增强群众的自我保护意识，提高群众的防病抗病能力，充分利用出板报和张贴宣传画形式，广泛宣传有关季节性的传染病的防治知识，加强全民卫生知识健康教育工作，普及手足口病、非典、禽流感等传染病的防治知识，提醒公众保持生活、工作环境的空气流通，保持个人卫生，预防疾病发生，如发现身体不适，及时到医院就诊。
对能够通过接种疫苗预防的疾病控制工作提出要求。加强计划免疫工作，努力提高常规免疫接种率，消除预防接种工作中的隐患；认真组织做好相关疫苗的预防接种工作；加强疾病监测工作，严密关注疾病的发生和流行动态。认真做好“六苗”的接种工作，接种率要达到95%以上，预防接种要规范要求，减少异常情况的发生。
认真完成上级下达的传染病监测任务，如疟疾、肠道传染病、结核病、性病等，在各种呼吸道传染病的高发季节，采取积极的措施，重点预防控制流感等呼吸道传染病，切实加强对各村卫生室的日常督导检查工作，及时掌握疫情动态。切实加强对乡医人员的传染病防控知识及《传染病防治法》的专题培训，培训后进行考试。为了做好传染病防治工作，要求各村巩固已有成果，坚持不懈，再接再厉，以更高的标准、更严的要求、更大的力度，严防传染病疫情在我镇的发生和蔓延，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，努力把传染病防治工作做得更好。
村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇八
预防控制地方病和血吸虫病是关系到社会和谐发展的重要问题，学校健康教育的成效直接影响着全体学生的身体健康水平。学校领导和教师要充分认识地方病及血吸虫病防控工作的重要性、艰巨性和长期性，本着对广大学生身心健康高度负责的精神，加强对地方病及血吸虫病防控工作的领导，开展形式多样的健康教育活动，提高学生自我防护意识和能力。我校将地方病及血吸虫病预防控制工作纳入学校卫生工作计划和健康教育教学活动中，并切实加以落实。
根据县教育局统一要求，学校明确各自工作职责，结合学校特点，认真制定防控工作的具体措施，并积极主动配合各级卫生行政部门和地方病防治专业机构开展地方病及血吸虫病防治健康教育。要将地方病及血吸虫病防控工作与传染性疾病防控工作有机结合，通过健全制度、完善责任制和责任追究制，进一步强化责任意识，使地方病及血吸虫病防控工作形成长效机制。
将碘缺乏、地方性氟中毒等重点地方病防治，以及血防知识纳入健康教育课的教育内容。地方病及血防知识健康教育课要求聘请医院医生实施。我校将在地病防治部门指导下,充分利用学校先进的信息网络平台进行防控知识宣传，采取邀请血防、地方病防治专家进行报告、授课、座谈、访谈及参观查灭螺血防工作现场等方式，从理性和感性两方面提高学生防控意识。要组织开展好“防治碘缺乏病日”的宣传工作。
村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇九
为进一步加强我区地方病防治工作，完成预防和控制地方病防治任务，我乡主要针对碘缺乏病、布病采取积极有效的防治措施。遏制布病等地方病发生，从而保障我乡人民的身体健康，现制定本年度地方病防治工作计划：
为深入持久搞好地方病防治工作，我站将认真贯彻学习《山西省地方病防治条例》，建立、健全地方病防治管理领导组，有专业的防治人员组织，做到家喻户晓，人人皆知，均能规范日常行为及早预防，达到防范于未然的目的。
二、做好监督和报告工作：
做好销售点和民户碘盐督测工作，及时发现问题及时报告是我区医务工作者的责任，也是上级部门制定相应地方病防治措施的可靠依据。因此，我们一定配合县疾控完成碘盐的采集工作，确保群众食用放心碘盐。
三、控制碘缺乏病、布病，加强宣传工作力度。
防知识的宣传教育，预防碘缺乏病最简单易行、最有意义和安全有效的就是长期食用加碘食盐，对食盐的存放、注意事项作宣传点，同时对布病重点人群摸底登记，摸清高危人群放羊、牛的具体数据，开展版面宣传，早发现、早治疗布病患者，降低布病的发生，发病。
我们一定按照上级要求开展学校地方病甲状腺肿大的筛查以及普及碘缺乏病知识的了解。
只要我们依照国家关心地方病防治工作的方针、政策、法令、条例为依据，宣传内容有科学性，例举数据可靠、真实，从而不同程度改变群众观念，影响群众的接受能力，心理状态，改变环境因素造成的危害，降低发病因素，是有希望减低我区碘缺乏病、布病的发生，避免因此造成的社会危害。
讲堂乡卫生院。
二〇一三年二月。
村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇十
1、目标：以每年沙眼患病率为指标。控制沙眼的发病率。
2、策略：以健康教育为主要手段，向学生传授沙眼防治知识，培养良好的卫生习惯;充分利用学校良好的卫生设施和条件，预防沙眼。
3、措施：
(1)健康教育：开展对学生、家长的沙眼防治知识宣传，采取干预措施改变学生的不卫生行为。提高家庭卫生水平，提倡一人一巾一盆，有条件的要用流动水洗脸，避免交叉感染，以配合学生的沙眼防治工作。
(2)改善卫生条件;按照《学校卫生工作条例》的要求，建立和完善学校卫生设施，做到学生在校有流动水洗手。
(3)治疗：定期查治学生，观察疗效，对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长，以取得家长的理解和配合。针对沙眼患者，建议其用药治疗，随时检查治疗效果。
(4)监测：对患病学生的检查频率每年一次。体检结果应及时通知家长，以取得家长的理解和配合采取积极的防治措施降低患病率。
1、背景。
近视是指眼睛辨认远方(5米以上)目标的视力低于于正常。
视力低下，裸眼视力低于5.0的一般称为视力低下。学生的视力低下大部分是由近视而引起的。在视力低下的学生中近视所占的比例较大;小学生中为50%～60%，中学生中为70%～90%，大学生中为90%以上。目前多数学者认为，青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。
2、措施。
近视的发生原因和影响因素是多方面的，因此，保护视力和预防近视应采取综合性措施。
(1)合理安排生活制度，限制近距离用眼时间。
(2)重视阅读、书写卫生，应教育学生把眼离书本的距离保持在30～35cm之间。避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。
(3)开展体育锻炼，做好眼保健操。
(4)改善学习环境：学校在每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足，不足的应增加人工照明。灯具有损坏的要及时检修。教室墙避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整无反光。课桌椅应根据学生身高进行调整，使之符合学生身体，定期轮换学生座位。
(5)定期检查视力：学校要建立视力保护制度。定期作视力检查，了解每个学生的视力变化情况，早期发现视力开始下降的学生，以便及时采取措施，控制近视眼的发生发展。
(6)健康教育：利用多种形式，深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作，培养学生良好的读写习惯，自觉注意用眼卫生。看电视半到一小时以后应至少休息5～10分钟。
三、视力不良防治规划及措施。
贯彻落实《学校卫生工作条例》，使近视眼患病率有所下降。
(一)目标：以每年视力不良发病率作指标，控制上升趋势。
(二)策略：采取以加强健康教育、纠正不良用眼习惯及保证眼保健操时间，加强检查管理、保证眼操质量。保证每天用眼时间不超过国家规定时间。
(三)措施：
(1)将有关健康教育内容纳入学校卫生工作计划;利用多种形式进行宣传。
(2)保证室内光线充足，写字时注意左侧采光。
(3)保证每天两次眼保健操时间，各班有卫生员领操。值周同学及校医认真检查。保证眼保健操质量。
(4)黑板墨绿无反射眩光，教师板书要工整，字体不要过小(7厘米)。
(5)定期调换座位，每周一次。
(6)保证每天一小时体育锻炼时间。
(7)要求学生做到两要、两不要、三个一。
两要：读书写字姿势要端正，连续看书、写字1小时左右要休息片刻，向远处眺望。
两不要：不要在光线过强或过弱的地方看书、写字。不要躺着或在动荡的车厢里看书、写字。
三个一：眼与书本一尺远、胸与桌子一拳远、手离笔尖一寸远。
(3)监测：
每学年定期对学生进行2次视力的监测，并及时统计分析。研究视力不良原因，监测结果及时通知学生和家长。
龋病是学生中发病率比较高的一种疾病，应当引起重视。
1、目标：以学生恒牙龋均、学生龋齿充填率为指标，在原有基础上有所下降，提高龋病充填率。
2、策略：从学生口腔健康教育入手，提高学生口腔健康意识，培养学生良好的口腔卫生习惯;针对学生群体，采取有效干预措施，增强口腔预防保健服务。
3、措施：
(1)健康教育：将学生口腔保健内容纳入健康教育工作划，向学生传授龋病与牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识，采取干预措施，培养学生良好的口腔卫生习惯。
(2)提高学生的有效刷牙率：刷牙率达100%。提倡氟化物的使用。
(3)推广使用保健牙刷：使用率达100%。
(4)龋齿充填：对患有龋齿的学生将体检结果及时通知家长，以取得家长的理解和配合。建议去医院积极治疗。提高龋齿充填率。
(5)监测：每年为学生进行龋齿检查，监测学生的牙齿情况，发现患病及须要进行窝沟封闭的检查情况通知家长，及时去医院进行治疗。(学校每两年组织治疗一次)。
五、贫血防治规划及措施。
贫血是学生常见病，近几年发病率明显降低，但仍继续加强健康教育使患发病率控制在最低水平。
1、目标：以学生每年的贫血患病率为指标。积极采取措施，力争使贫血患病率控制在1%以下。
2、策略：普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预;集体与个体相结合的指导、治疗原则。以预防为主，采取个体治疗。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。
3、措施：
(1)健康教育：将有关贫血的内容纳入健康工作计划。要针对学生、家长、老师进行宣传、指导，在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识。
(2)膳食指导：对在校就餐的学生要加强教育，偏食、挑食等。加强营养午餐的管理工作，要提倡课间加餐，强化食品。指导学生平衡膳食，合理调整饮食结构。
(3)治疗：对患病学生的查治频率不得少于每年一次，学校应将学生，特别是患病学生的体检结果及时通知家长，以取得家长对健康监测的理解和配合。轻度贫血(血红蛋白在100-110g/l)的学生，学校应与家长合作，使用以改善膳食为主的治疗原则，辅以维生素c、铁剂等制品和药物。对于中度贫血(血红蛋白在100g/l)以下的学生应以药物治疗为主，学校应通知家长去医院诊治，并进行重点观察。
六、营养不良及肥胖的防治规划与措施。
1、目标;以每年学生营养不良患病率为指标。与此同时应积极采取措施努力控制学生肥胖发生上升趋势。
2、策略：以宣传、普及营养知识为主要手段，采取宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力;在防治营养不良的同时，开展肥胖的防治工作，在宣传教育的基础上，加强个体指导。
3、措施：
(1)健康教育;将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。对象应包括家长、教师和学生。
(2)合理安排膳食：学校安排有专业知识的人员对学生的膳食进行营养卫生指导。改善在学校就餐学生的膳食。
(3)防治指导：定期查治患病学生，对患病学生的检查频率不得少于每年一次。体检结果应及时通知家长，以取得家长的理解和配合。对患有轻度营养不良的学生，学校应与家长合作，进行膳食指导，对患有重度营养不良的学生，学校应通知家长，去医院就诊。对患有肥胖的学生进行个体指导，鼓励其多参加体育活动。
(4)监测;每年进行一次监测，指标为营养不良患病率。应同时加强肥胖的监测工作。
村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇十一
在教育局、卫生部门的重视下，我校把健康教育工作作为作为学校重要工作，在不懈努力和抓落实的过程中，我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识，形成了健康观念，建立科学文明健康的生活方式，地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高，使我校健康教育在已有基础上实现了新的跨越。
一、加强领导。
随着经济的高速发展，健康已成为当前居民、群众的迫切需要，也是经济发展的需要。为此，我校把健康工作列入教育教学的重要内容。为了使健康教育工作广泛深入的开展，我校成立了镇健康教育领导小组，校长担任组长，并下设办公室负责日常工作，制订健康教育计划，对全校的健康教育工作进行指导、协调、督促、检查。各班根据学生实际和年龄特点，制定了教学计划、活动记录、工作总结。同时也抓住宣传这个阵地，充分利用学校的黑板报、宣传标语、校园广播、等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。
二、主要措施。
1、将碘缺乏病列入教学内容。要求卫生与健康教师将地方病防治列入健康卫生课，每周用一课时向学生讲解宣传地方病知识，重点是碘缺乏病和地方甲状腺肿大。通过课堂上的讲解让学生了解地方病发病症状，发病原因及如何防治的知识，提高地方病防治知识的普及率。
2、在学校开展专题性活动。向家长、学生宣传如何防治地方病知识。学校在其最醒目的场所刷一条永久性关于地方病的标语。如：坚持食用碘盐，保证儿童健康发育等等，让地方病防治的意识渗入学生脑海;每月办一期地方病防治专栏，向教师、学生形象、生动的介绍如何防治碘缺乏病和地氟病知识;搞一次实践性活动，如做半定量测量，让学生在实际操作中鉴别非碘盐与合格碘盐的区别，提高保健意识。
3、召开家长会，让专门教师向家长传授健康知识，让学生向家长讲解如何防治地方病知识，从而提高家长对地方病防止知识的知晓率，通过老师——学生——家长这一有效的传播链开展宣传活动，普及防治知识，提高防病意识，同时学校积极配合卫生部门对甲状腺患者进行治疗，以实现消除碘缺乏病的目标。
4、通过卫生部门专门人员对学生进行定期体检，建立学生健康档案，了解学生健康状况，制定相应的防范措施，了解地方病在学生中发病的情况，发现问题及时联系医院补救。
5、对学生定期进行有关地方病防治的常用知识检测，了解学生知晓情况，要求学生每学期写一篇有关地方病防治的作文，不断提高保健意识。
6、加强班级管理，将地方病防治列入班级管理内容，由班主任对学生进行健康管理，指导学生形成健康的日常饮食习惯，并向家长宣传相关知识，继而让家长形成健康的做饭方式。
7、加强领导定期考核。将健康教育列入学校考核范围内，教育行政部门定期对学校的健康档案、工作计划、工作总结、教案、学生材料等进行检察，督促学校认真组织、精心安排，确保健康教育在学校顺利开展。
三、实施目标。
在各级党委和政府部门、教育局及卫生部门的领导下，力争地病防治工作取得显著成绩，使我校地方病防治健康教育开课率达100%，四至六年级学生对碘缺乏病防治知晓率达80%以上，对地方甲状腺肿大防治知识知晓率达90%以上。
村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇十二
卫生部设有全国地方病防治办公室；各省、自治区、直辖市都建立了相应的管理机构。各省、自治区、直辖市还针对本地区情况设立了专业机构，组建专业队伍深入病（疫）区工作。
1、地方病的监测是有计划、有系统、有规律地连续观察地方病消长趋势、影响因素和预防措施效果，为控制和最终消来灭地方病提供科学依据的一种方法。
2、通过经常性监测，收集、分析、提供地方病动态信息资料，研究地方病的流行规律，作出预报预测及评价防治效果。
1、化学元素性地方病。
a．补充环境和机体缺乏的元素。
（1）在妇女妊娠前或妊娠初期补充足够的碘可预防地方性克汀病、亚临床克汀病、先天性甲状腺机能低下症及发育性疾病如不孕、早产、死产、新生儿死亡等。出生后各个发育时期补充足够的碘可以预防和治疗地方性甲状腺肿。
（2）补硒可预防大骨节病、克山病。补硒（口服亚硒酸钠片、亚硒酸钠强化食盐、粮食喷硒等）后，可促使大骨节病发病率显著下降，患者骨骺端病变修复，也可使克山病发病率明显下降并可预防其恶性发作。
b.限制环境中过多的元素进入机体，如防止氟、碘的过度摄入。
2、生物源性地方病。
a.杀灭宿主使宿主长期大面积下降是消灭自然疫源地的根本控制措施。
b．杀灭媒介昆虫防制生物源性地方病的重要措施。化学药物（敌敌畏、敌百虫、除虫菊类药物）对蚤、螨、蜱均有效；此外，还应加强个人防护（涂沫驱避剂）及注意环境卫生。
c．消毒又分。
（1）疫源地消毒：对有或曾经有污染源的`场所进行消毒；
（2）预防性消毒：对可能受病源体污染的场所、物品进行消毒；
（3）随时消毒和终末消毒。
消毒是杀灭传播因素中病原体的重要手段，对预防鼠疫、布鲁氏菌病是不可少的措施。
d．预防接种通过生物制品接种，刺激机体产生特异性免疫力。鼠疫活菌疫苗接种后，其免疫力只有半年；布鲁氏菌活菌疫苗和森林脑炎灭活疫苗的免疫力能维持1年；q热灭活疫苗的免疫力较为持久。
村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇十三
为了创建市级卫生村，切实抓好我村环境卫生工作，控制霍乱和其它疾病的发生，提高村民的身体健康和生活质量，改善村容村貌，巩固我村的卫生成果，确保卫生保洁工作的长效开展。按照县、镇两级下达的卫生工作要求，结合本村实际情况，特制订创建市级卫生村工作计划。
1、彻底取缔露天粪缸，管理好现有的公共厕所。
2、健全卫生网络队伍，实施长效保洁制度。3、加强检查，督促管理，取缔废品收购乱堆放。4、认真落实卫生保洁检查评比制度，促进卫生工作长效保洁的开展。5、清扫保洁区域负责到人，确保无卫生死角。
1、在保持设立320只垃圾桶点的基础上，适当适时增加布点。
2、确保垃圾收集车一辆正常运作，配备工作人员2名，做到生活垃圾日产日清。3、配备公厕冲洗的工作人员2名，确保公厕卫生达标。4、保洁人员在去年的基础上调整到22名，并签好保洁工作协议。
1、确保100%的村民饮用自来水，严格对土井水定期药物消毒，控制病从口入关。
2、全面完成好全村的排污工程的扫尾工作并进入大地污水处理站。
1、加强宣传力度，定期发放宣传资料，做到家喻户晓，提高村民“除四害”意识。
2、建立除“四害”领导小组，每年开展春、秋两季的群众性除“四害”活动，以控制蚊子、苍蝇、蟑螂、老鼠的孳生地。
1、认真落实做好医疗健康体检工作，检查率争取达到95%以上。
2、认真做好防疫、防病宣传工作，争取健康知识知晓率达到100%。
村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇十四
认真贯彻《学校卫生工作条例》，认真执行上级部门提出的`各项工作要求，认真抓好常见病防治及传染病防控工作，积极开展健康教育课，增强学生自我防护意识，促进学生综合素质的提高。
1、继续加强传染病的防控力度，进一步完善防控体系。
2、很抓防近工作，寻找我校防近工作的新方法、新途径，降低近视眼患病率。
3、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教育，提高学生的自我防护能力。
4、充分发挥保健工作网络化管理的作用，提高管理水平。
1、继续要求把晨检工作放在首位来抓，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入落实。
(1)传染病报告、复课报告，传染病登记。
深入了解传染病患病情况，做好传染病登记，要做到有一例报一例，不得迟报、漏报。
(2)做好新生预防接种证查验统计工作。
(3)做好晨检、因病缺课日登记，月报表等工作。
(4)要认真做好卫生员填写《卫生员工作手册》的培训、指导工作，并定期检查及时纠正。
(5)保健教师指导做好消毒、通风工作，做好总记录。
2、保健室积极采取有效办法对近视学生进行治疗并控制学生近视程度的上升。
(1)进一步完善《学校的防近方案》，责任到人，确保工作扎实落实。
(2)建立学生视力档案，对不同近视程度的学生进行分档管理；加强对近视边缘视力学生的管理。
(4)抓好学生每天两次眼保健操的质量。
3、采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传活动。
(2)加强新一年级良好卫生习惯的教育，重点做好眼操、读写姿势指导工作，其他学年也要加强读写姿势、眼操指导，纠正不良的用眼习惯，控制学生近视程度的上升。
(3)结合9月20日“爱牙日”的契机，利用“爱牙日”在校内以“手抄报”形式进行搞好宣传。
(4)我校积极参加区保健所的9月份开展“开拓杯”竞赛活动和“百题大练兵”活动。
(5)有教师积极上好健康教育课，教师认真备课，上好每一节课，使健康教育能从多层次，多角度，宽领域，面向学生进行教育。
3、《预防接种证查验》统计工作；
4、全校体检工作,反馈工作；
5、培训、指导各班卫生员填写《卫生员工作手册》。
6、每天进行指导一年级读写知识、眼保健操；
7、防近工作：抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量，对近视学生进行矫治，；采取“王不留”压耳穴方法，做好跟踪、反馈记录。
8、结合9月20日“爱牙日”，爱牙宣传活动(标语)。
1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作；
2、继续指导一年级的读写姿势、眼保健操指导，加强其他学年读写姿势、眼保健操的质量。
3、防近工作：抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量，对近视学生进行矫治，可分别采取“王不留”压耳穴方法，做好跟踪、反馈记录，科学用眼知识的普及宣传。防近工作措施落实情况的汇报(材料)。
4.参加全区遵守交通秩序争创文明小市民的宣传教育活动(主题班会)；
5、世界精神卫生日宣传。
1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作；
2、对边缘近视学生进行矫治；
3、全校读写姿势、眼操比赛(具体时间另行安排)；
4、开展不乱扔、不乱吐主动拾捡废弃物活动；
5、世界慢阻肺日宣传；
6、加强传染病防控知识宣传；
1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣传工作；
2、对边缘近；视学生进行矫治；
4、年终各项工作归档，迎接区卫生保所工作检查的同时一年级学生参加区组织的“读写姿势、眼保健操比赛”活动。
5、学生科学用眼知识考核。
总之，新的学期新的开始，保健室着重抓好以上几项重点工作，在工作中会不断的总结经验，充分发挥保健室职能作用，努力务实的完成各项任务。
1、开学初，对学校的环境卫生进行一次全面的大扫除，及时清除校园内的卫生死角，防止登革热疫情在我校传播、蔓延，并通过学校广播及宣传栏大力宣传有关登革热的预防方法，及时做好晨检工作，开展学生因病上报制度，一旦发现有发热症状，及时劝导学生去医院治疗，并及时上报上级领导。
2、认真做好新生预防接种证的查验工作，并进行登记造册，一旦发现有少种、漏种现象，及时通知家长进行补种，使学生的传染病发病率逐年下降，同时继续做好全校学生健康状况的综合监测工作。
3、开展食品卫生宣传周，认真做好食品卫生宣传，并要求每班出一期食品卫生黑板报，通过宣传，要求学生掌握：(1)不暴饮暴食；(2)不吃三无产品；(3)不喝生水，不吃没有煮熟的食物；(4)不饭后同时时；(5)不挑食、偏食；(6)适当选择零食；(7)防止吃剩饭引起食物中毒。
4、环境卫生实行三制：(1)卫生包干制：学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持每天打扫，做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园清洁区内整洁无卫生死角；(2)检查评比制：组织学校的督导员对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查，并每周公布，评比成绩，实行“流动红旗”促进各班各室的卫生工作到位；(3)考核奖惩制：把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为文明班的重要依据之一。
5、培养学生的行为习惯，加强对学生卫生知识的宣传教育，继续利用广播、宣传等形式进行宣传教育和健康教育，注意学生行为习惯的养成，从低年级的学生抓起，教会低年级的眼保健操，并教育学生热爱学校、爱护公物和花草树木，保护环境，维护好学校的环境秩序，把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮。使他们能够健康成长。
6、添置卫生室设备，购买内服和外用常用药品，认真做好卫生室的门诊，并做好师生就诊记录。
7、在传染病流行季节，积极宣传有关的防病知识，并加强传染病的管理，切断传播途径，防止传染病的发生和流行。
8、加强眼保健操的检查指导，期初播放眼保健操的示范片，以纠正学生的正确做法，每天坚持做眼保健操一次，督促每班二周调换座位一次。
9、建立伤害事故登记，并与相关老师及时联系，分析原因，教育学生防御意识，减少意外伤害事故的发生。
10、每周二次不定时对教师办公室的卫生进行评分，并公布成绩，期末评比优秀办公室。
11、做好学科的业务知识学习，立足本职工作，不断提高业务水平和技能水平，以便能更好的为广大师生服务。
12、对学生的健康体质进行监测，配合区防疫站，对全校学生进行一次健康体检，并建立学生健康档案，并统计，一旦发现异常状况及时联系班主任，通知家长做到早发现早治疗。
13、配合学校工会，组织全体教职工进行一次健康体检。
村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇十五
以《学校卫生工作条例》为指针，以促进学生的素质全面、健康发展为目标，抓好学校的`卫生工作，创设洁净美丽的校园环境，加强健康教育，进一步增强学生的卫生保健意识，不断提高学生自我保护的能力和健康水平。
二、主要工作。
1、健全学校卫生工作领导小组，做到分工明确，责任到人。
2、组织全校教师认真学习《学校卫生工作条例》，统一思想，提高认识，明确目标。
3、划分好班级卫生包管区，实行卫生包管责任制。
4、认真搞好室内外卫生，加强检查督促。
具体要求：
教室要求：
(1)课桌椅离黑板两米排放整齐。
(2)讲台上保持干净，物品摆放整齐，讲台内无杂物。
(3)国旗、班牌、班风牌擦拭干净，不积尘。
(4)门窗保持干净。
(5)清洁工具排放在教室右前角或右下角，排放整齐，保持干净。
(6)教室内墙上、窗台上无球印、鞋印，无积尘。
(7)电教用品及摆放的箱、柜保持干净，无积尘。
(8)各班教室外走廊地面保持干净，墙顶、墙面及宣传字画表面洁净，阳台栏杆及侧表面无鞋印、球印，无积尘。
包管区要求：
(1)包管区域为水泥路面的班级应保证全天整洁干净，无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。
(2)包管区域为花坛、草坪的班级，应保证花坛内无杂物，基本无杂草，花坛四周瓷砖表面保持干净。
(3)包管区为室内及走廊、楼梯等的班级，标准同教室卫生要求。走廊包括墙顶、墙面及宣传字画、阳台栏杆，楼梯包括台阶、扶手及楼梯墙面。
(4)包管区内有宣传栏或橱窗的，应保证其干净无灰尘。
办公室要求：
(1)地面干净，无纸屑、无杂物、无痰迹、无烟头。
(2)墙壁、天花板、日光灯管、标语牌等无灰尘、蜘蛛网。
(3)门窗无积尘，玻璃明亮干净。
(4)办公室内桌椅整齐，桌面上无杂乱堆放的书本。
(5)作业架上的作业本摆放整齐，无杂物。
(6)清洁卫生工具摆放有序，保持水池清洁，垃圾桶天天清理。
5、注意个人卫生和用眼卫生。
(1)坐立、读写姿势要正确。
(2)认真做好每天两次的眼保健操。
(3)勤洗澡，勤理发，勤剪指甲，勤换衣服。
(4)积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。
(5)讲究饮食卫生，不喝生水，不吃生冷、不洁食物，不吸烟，不喝酒，不使用他人茶杯或毛巾等用具。
6、教师要认真上好健康教育课，做到有计划、有备课、有考核、有分析、有记载。
三、主要措施。
1、强化学校教师参与卫生管理，并把参与管理的情况列入考核内容。
2、结合学生的行为管理，杜绝学生吃零食，确保校园内全天候整洁。
3、建立卫生包管责任制，各年级、各班切实做好室内外包管区的卫生工作，并纳入班级积分评比的考核内容。
4、各办公室要有卫生轮值表，教师应做好办公室内外的卫生工作。
5、重视学生的心理健康教育，对班级中性格内向的学生，班主任要多关心、多辅导，发现问题及时处理。
6、设立学生会“卫生监督岗”，做好环境卫生的检查督促工作。
7、学校统一供应纯净水，各班一只饮水机，凭票饮水，学生自带饮水杯。节约用水。
8、配合卫生院组织学生体检，发现传染病及时隔离、治疗;医务室应做好学生常见病、多发病的预防和治疗工作。
9、定期检查学生视力;及时矫治眼病。
10、师生食堂应确保师生饮食卫生，开展经常性的灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂等防病防疫工作。
江宁区桃红中学。
村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇十六
继续贯彻落实《学校卫生工作条例》指示精神，结合本校实际情况，成立以校长为首的六病防治工作领导小组，定期召开会议，定期学习文件精神，详细掌握学生六病内容，加强六病宣传力度，做到群防群治。
二、工作目标与重点。
2、沙眼患病率控制在10%以下。
3、近视眼新发率不超过3%4、贫血患病率控制在15%以下5、肥胖控制在5%以下6、肠道蠕虫5%以下三、主要防治措施：
(一)近视眼防治：
a)加强宣传教育力度，控制新发病例。
b)制定眼保健操制度及评分标准。
c)开展预防近视讲座，提高师生防病能力。
d)每学年检查两次视力，并作分析及时反馈给家长。
e)制定近视眼防治制度及预防措施。
f)填报视力统计报表，要求认真、及时、准确。
(二)龋齿与牙周病防治。
1、采取多种形式对学生进行宣传教育。
2、通过健康课堂教育学生养成良好卫生习惯，推广使用保健。
牙刷、含氟牙膏，掌握正确刷牙方法。3、开展口腔知识竞赛。
4、配合医疗机构抓好体检工作。
5、体检后统计分析，并将结果反馈给家长，有问题及时治疗。
6、将体检结果分析后认真填好报表。
(三)沙眼防治。
1、采取不同形式进行针对性宣传教育。
2、提倡一人一巾，不用公共脸盆，毛巾。
3、定期检查，控制发病率。
(四)贫血防治。
1、加大力度宣传教育。
2、加强平衡膳食管理，合理营养。3、教育学生不挑食，不吃零食。
4、检查后若发现血色素低下，及时通知家长，及早治疗。
(五)营养不良及肥胖防治。
1、利用多种形式向学生宣传“合理饮食知识”。
2、教育学生改变不良的饮食结构，平衡膳食，科学营养。
3、将体制检查结果进行统计分析并及时发放反馈意见。
(六)肠道蠕虫感染防治。
1、加强宣传教育，让学生养成良好个人卫生习惯。
2、饭前便后洗手，生吃瓜果要洗净，不喝生水。
3、搞好抽测工作，送检便样及时。
四、具体工作:。
a)宣传预防近视眼，目的：提高用眼卫生。
b)纠正眼保健操。
c)宣传“呼吸道传染病”“流行性脑脊髓膜炎”的宣传。
1、宣传口腔知识，提高口腔保健意识。
2、接种“流脑”疫苗。
3、沙眼防治宣传，提高防病意识，培养良好卫生习惯。
1、春季呼吸道传染病的宣传。
2、肥胖与营养不良的宣传，“平衡膳食，科学营养’。
3、贫血的防治宣传。
1、肠道蠕虫感染宣传。
2、将体制检查分析结果以图表形式展示给全体师生，从而提。
高保健意识。
1、夏季传染病的宣传。
2、培养良好卫生习惯，减少疾病发生。
3、分析小学健康监测。
4、认真填报各种表格并及时准确上报七月份。
1、总结本学期工作，并将体检结果分析存档。
2、登记宣传常见病记录，并保存原始资料。
d)宣传“9.20”爱牙日，提高口腔保健意识。
e)口腔知识健康答卷。
f)纠正眼保健操。
g)艾滋病宣传周(9.19—9.30)。
h)宣传“流行性乙型脑炎”预防知识。
i)“流感”知识宣传十月份：
1、“近视眼”的防治。
2、沙眼”的预防。
3、青春期健康教育知识讲座。
4、“流脑”知识宣传。
5、养成良好卫生习惯教育讲座，针对一二年级学生十一月份。
1、秋季传染病、常见病的宣传。
2、平衡膳食，科学营养。肥胖与营养不良宣传3、贫血的防治十二月份。
1、倡导蠕虫感染的宣传。
2、体质健康分析并及时发放家长通知单3、一月份。
村卫生室地方病工作计划（通用17篇）篇十七
根据《绵竹市二o一三年血吸虫病防治工作计划》的要求，现将2013年我镇血吸虫病防治工作安排如下：
一、总任务目标。
20xx年血吸虫病防治工作紧紧围绕接受国家血吸虫病传播阻断达标考核验收(cb15976-20xx)开展各项防治工作，坚持“预防为主、标本兼治、综合治理、群防群控、联防联控”的方针，按照“全面规划、综合治理、突出重点、分类指导”的原则，进一步完善联防联控工作机制，全面落实以控制传播源为主的防治策略，巩固传播控制达标成果，积极推进20xx年我镇达到血吸虫病传播阻断标准工作进程，完成并接受2013年血吸虫病传播阻断达标工作考核验收。
1、不发生本地感染的血吸虫病病例和病畜;。
2、20xx年阻断达标考核验收前全镇11个流行村继续保持查不到活螺;。
3、全镇完成市地办下达的查螺83万平方米，巩固成效灭螺46万平方米。
二、实现20xx年阻断达标迎检具体工作步骤。
月以镇政府名义下发《20xx年血防工作计划》;。
月镇政府组织召开20xx年血防工作会及部门协调会，安排部署20xx年血防工作，研究血防阻断达标事宜，20xx年血防工作会议，会上与各村签定《20xx年度血吸虫病传播阻断工作目标管理责任书》，参加人员各村主任、村医生以及各相关部门主要负责人。落实“一把手”工作制和问责制，督使“一把手”领导亲自过问和参与。
月各村开展螺情调查、药物灭螺工作和适宜灭螺技术推广(黑色地膜灭螺、荣宝灭螺);各村泥沟类型的有螺环境60%以上必须采用泥敷法药物灭螺，全镇落实一个村的几处环境做好灭螺现场试点，组织流行村相关人员现场参观学习。
月镇开展阻断达标自查工作，完成并提交《20xx20xx年绵竹市镇乡血吸虫病传播阻断达标工作报告》和《20xx20xx年绵竹市镇乡血吸虫病传播阻断达标工作技术报告》，报至市血防阻断达标办。
月各项阻断达标资料按要求准备就绪。
月接受省血吸虫病传播阻断达标检查验收。
三、年度目标工作任务。
(一)人群病情监测。
1.流动人员调查。各村在2-4月做好辖区内流动人员(外地来绵人员，从流行区返乡人员)基础调查，在春节前后开展血吸虫病血清学、病原学检查工作，血清学阳性、病原学阳性均接受抗血吸虫药物治疗。
2、晚血病人医疗救助。卫生院要组织人员对本辖区内现存在晚血病人进行随记，掌握其生存情况及身体情况。通过在市人民医院体检中心体检，对符合条件确需要求助的晚血病人经审核后，按照《四川省晚期血吸虫病人内、外科医疗求助管理办法》给予适当的医疗求助补助。
3、发热疑似人员病情监测。各级医疗机构要提高对急性血吸虫病诊断能力，特别是在感染季节(4-11月)对原因不明的发热病人要高度重视，结合血常规(嗜酸性细胞增高)采取血液标本送交市血防所检测，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早处理，杜绝疫情扩散。
(二)螺情监测与控制。
1、螺情调查。全镇11个流行村，从20xx年4月1日-5月31日进行查、灭螺工作，查螺范围不能仅仅局限于历史有螺环境，要向下游及周边放射，如出现活螺则加以捕获送市血防所进行感染性钉螺检测，一旦发现阳性钉螺的环境，必须及时采取各项综合措施以彻底消灭。
2、药物灭螺。4月16日-5月30日，按照“全面规划，由近及远，先上游后下游、区域覆盖、重点区域反复杀灭，安全用药”的原则，在全镇不同类型各类有螺环境，因地制宜采用泥敷法、喷洒法、浸杀法、黑色地膜灭螺法等综合药物灭螺措施，开展药物灭螺工作。4月10日-15日镇政府要落实一个村的.有螺环境，做好不同方法的药物灭螺试点，泥沟类型的有螺环境60%以上必须采用泥敷法药物灭螺，在灭螺期间各流行村每周四下午三时前报工作进度，卫生院收集上报市地办。
3、凡不宜进行氯硝柳胺药物灭螺的有螺区域要进行采用黑色地膜灭螺法，荣宝药物灭螺法，汉旺大柏林村为试点村。
(三)加强联防联控。
各流行村要搞好联防联控工作，按照六个同步(同步查、灭螺、同步查治病及扩大化疗、同步开展家畜管理、同步开展改水改厕、同步开展健康教育)，做好疫情监测。各毗邻镇、乡、村、组查清交界处有螺面积，并互通螺情，药物灭螺时，要对交界处沟通相互延伸灭螺30米，并同时提前通知下游村、组。
四、综合治理，科学防治。
坚持“围绕农业抓血防”的政策，水利、林业、畜牧、国土等部门要将地方病防治与农田水利基础建设、发展养殖业以及退耕还林等紧密结合起来，健全和发挥多部门协同机制，巩固地方病防治成果。
五、健康教育而已培训工作。
1、2-5月为血防宣传月，要充分利用广播、报刊、展板、板报等开展血防健康教育工作，各村有永久性墙体标语两条以上。
2、镇人民医院配合中、小学开展“六个一工程”(上一堂血防课、写一篇作文、组织一次血防活动、看一次血防宣传片、出一期班级墙报、参加一次血防知识测试问卷调查)和“小手牵大手”活动，增强中小学生了解掌握预防血吸虫病感染常识，组织学生接受专业防治血防知晓率和正确行为形成率分别达95%和90%以上。
3、各村、中、小学校利用广播宣传血防知识。
4、开展血防专业人员培训4次，村干部3次。
5、完成血防健康教育任务3万人次。
六、加强组织领导，提高思想认识。
各村、各相关单位要加强领导，层层落实责任，强化《血防条例》宣传，坚持依法防治，强化部门联动，建立长效机制，把血吸虫病防治工作纳入社会和经济发展规划，并列入本单位年底目标管理，镇与村落实目标责任制，确保20xx年全镇顺利通过血吸虫病传播阻断标准考核验收。