学生党日活动心得体会(优秀18篇)

时间:2023-11-14 作者:笔舞学生党日活动心得体会(优秀18篇)

优秀学生不仅在学习上出类拔萃,还在各项课外活动中表现优异。以下是小编为大家收集的优秀学生范文,希望能给大家提供一些参考和启示。

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇一

学校开展丰富多彩的党日活动,是加强学生党员党性教育的一项重要工作。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于学生党员参加党日活动。

吧。

20xx是中国共产党建党xx周年,也是深入推进党的群众路线教育实践活动的重要一年,为进一步增强党组织生活的吸引力,充分发挥基层党组织在党员教育、管理和服务中的作用,今年x月,市直属机关各单位党组织围绕“机关党员齐争先、服务群众走在前”开展主题党日活动。

一、总体情况。

在开展活动过程中,市直属机关各单位党组织紧紧围绕党的群众路线教育实践活动要求,紧扣主题、结合实际、突出特色,采取理论研讨、下基层走访慰问、志愿公益服务和参观学习等多种形式,组织了近1.2万名机关党员开展1600多场次主题党日活动。其中,开展理论学习共500场次,参与党员达8000多人,播放党员教育片和廉政电影130场次,观看党员达3000多人;开展各类党员志愿服务360多次,办实事好事1200多件,累积捐款捐物500多万元;参观学习活动280多场次,参与党员达5000余人,参观地点包括杨殷故居、中山烈士陵园、五桂山原珠江纵队司令部和三乡罗三妹山等30多处党员教育基地。

二、活动形式。

(一)邀请专家开展研讨。

市直属各单位党组织以主题党日活动为契机,结合党的群众路线教育实践活动,以邀请专家主讲、举行专家座谈会、研讨会等形式,学习党章和党的xx届三中全会、等中央领导同志的重要讲话等内容,贯彻落实中央八项规定,努力践行党的群众路线,全面剖析四风问题。活动期间,中山供电局省邀请省委社会主义核心价值观宣讲团,为全局党员上了一堂“培育和践行社会主义核心价值观”的专题党课;市林业局邀请了优秀党员、全国绿化先进工作者林业局退休老局长刘孝彦同志与局机关及森保中心党支部全体在职党员干部作经验介绍;市城乡规划局火炬开发区、南朗、民众、三角联合党支部邀请了市委党校姜术俊讲师作会议精神及党章知识专题讲解;市府办、市公安局等单位由党委班子领导专门上党课;市城管执法局、市档案局等多个单位还播放了党风廉政教育片。

(二)深入基层了解情况。

市直属机关基层党组织利用主题党日活动,让广大党员深入基层一线,静心倾听基层声音,了解基层群众想法,真正做到换位思考,实现联系服务群众“零距离”。雷彪、组织部机关党员代表以及省委党的群众路线教育实践活动领导小组第十督导组走访慰问了当年青年突击队的老同志,深入老同志家中,实地了解老同志的家庭、身体及生活困难等情况,为他们送上组织的关心和节日的问候,还与老同志进行了深入的交流,听取老同志对当前开展党的群众路线教育实践活动的意见建议。市委、统战部部长梁丽娴带领全体党员干部走访了至尊帝皇食品中山有限公司、广东嘉豪食品有限公司等两家中山市新生代企业家联谊会的会长企业,与新生代企业家座谈交流,了解企业的发展情况,倾听新生代企业家的心声及诉求,引导党员干部从大局出发,切实增强服务我市非公经济企业健康发展以及新生代企业家健康成长的能力和水平。

市国税局9位市局班子成员到挂点分局,以分局普通干部的身份为纳税人办理税务登记、接受纳税申报、解答税务咨询,进行“角色换位体验”,亲身感受税收征管和纳税服务工作,拉近了领导和同志们的距离。市发展与改革局赴坦洲镇走访农调户、征求群众意见,开展信息检测点优化和物业管理费调研,与镇区物价检查所一起学习党章,召开基层党组织生活会动员会进行交心谈心和活动部署。市委台办、市民族宗教局和市旅游局等单位组织党员前往与业务相关的企业、镇区等,认真了解企业经营状况,现场解答在经营中遇到的问题,和基层一线群众座谈,听意见建议等,把服务送到基层。

(三)奉献爱心服务群众。

市公路局由党委成员带头,分别到三乡镇、东凤镇等多个镇区,志愿维护、修铺村道1389平方米,大力解决村民出行难问题;市残联前往大茅医院,分组入户与村民促膝谈心,开展党员助残活动,并向他们宣传党和政府各项优惠政策;市社工委全体党员会同清风自游人公益组织发动的社会爱心人士赴南坑村开展捐赠图书暨“微梦想”圆满活动,共送去各类学生读物1000多册,建成南坑小学图书馆;市科协联合市医学会组织多名医学博士赴黄圃为镇区群众开展义诊服务,为群众发放清凉解暑药品;市第一人民法院、市卫生和计生局和市妇联等单位以公益慈善趣味运动会、上门慰问和结对帮扶等形式,募集帮扶资金,开展困难党员帮扶工作。

(四)组织党员参观学习。

市科技局、市公积金中心等单位组织党员参观我市板芙镇里溪村、赴珠江纵队司令部旧址参观学习,学习当年里溪村和珠江纵队的革命烈士依靠群众,奋斗改革,扎根五桂山的抗日救亡史,重温了人民群众与我党之间的深厚情感。市农业局先后组织党员50余人,前往三乡镇西山村现代农业生产基地及鳄鱼养殖基地、古鹤村秀美乡村建设、坦洲小水果生产基地、广州黄埔军校旧址等进行参观,通过红色教育展、现代化农业发展成果展等形式,让党员们置身实景,亲身体验,增强了农业系统党员干部的职业认同感和成就感。市环保局和广东省直属中山粮库等多个单位组织党员干部参观到广州市黄埔军校旧址委和珠海市苏兆征、唐绍仪故居等党员教育基地,实地参观体验,重温先烈革命活动,追忆历史先贤事迹。

市直属机关主题党日,结合党的群众路线教育实践活动,参与其中的党员都积极投入,热情极高,既引导党员坚定理想信念、增强自身素质、发挥模范带头作用,又能针对工作中的具体问题,找到了切实可行的解决方案,增强党组织的凝聚力、创造力。市直属机关各单位党组织将继续以为基层党组织活动平台,以创先争优为抓手,发挥基层党组织的战斗堡垒作用,同心协力,唱响主题党日活动,为建设和美中山,实现中国梦贡献力量。

20xx年x月x日,东风中学党支部举行了题为“铭记政治生命牢记党员责任”的主题党日活动来庆祝“七一”党的生日。

入党誓词。

强化党员意识增强党员的责任感与使命感提高党员实践党的宗旨的自觉性以此来激励和鞭策党员;四是赠一本书籍。党的性质要求党员要成为先锋因此“党员政治生日”主题活动还必须以“打造学习型基层党组织”为延伸点以为党员赠书、读书形式为党员持续学习、不断地实现自我超越提供平台。使广大党员把学习内化为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界一项永葆先进性的重大举措不断提升党员的素质。在实际工作中锐意进取开拓创新努力争创一流业绩。五是进行一次专题座谈。学校20xx年以上党龄的党员有五位同志他们作为领导或一线教师都有着一番不平凡的经历也都做出了一番成绩支部组织青年党员向他们献花并进行座谈。讲述了他们对党的执着追求在组织教育、关怀下自己的成长以及所得对青年党员寄以殷切的希望。青年党员也谈了自己的成长参加今天活动的收获以及发展规划决心脚踏实地地走好每一步为教育事业做出自己的贡献。六是进行一次爱心捐款扶贫帮困献上自己的一份力量。

此次活动旨在为教师们搭建一个互动、沟通的平台,倾听教师的心声,提升党组织的凝聚力,增强党员的归属感、荣誉感和责任感,提醒党员时刻不忘自己身份和责任,珍惜自己的政治生命,严格按照组织纪律约束自己,处处起模范带头作用。党员回忆党组织的培养历程,使党员进一步铭记责任与义务,不断增强组织观念、纪律观念和责任意识,不断激发广大党员创先争优的热情、无私奉献的激情,以一流业绩庆祝党的生日,向党的献礼!

党日活动名称:“重温入党誓词”“缅怀革命先烈”

一、活动形式及内容:

(一)爱国主义教育。

今年是建党xx周年,我院机关党委组织此次参观革命圣地延安,接受红色教育活动,让党员重温历史,感受历史的厚重,接受爱国主义教育和革命传统,感受我们党和中国人民不怕困难、不屈不挠、为国奉献的精神。希望通过这次活动能够激励党员同志们缅怀毛泽东等一代伟人、向革命先烈学习,更加努力学习科学文化知识、珍惜来之不易的幸福生活。

(二)重温入党誓词。

在延安革命圣地,面对党旗,重温入党誓词,是这次活动的内容之一,其目的在于通过重温誓词这样的形式来进行保持党员先进性的教育。老干部们在杨家岭和枣园(都是中央领导机关和中央领导工作和生活的地方)参观过程中,在五大领袖毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、任弼时的铜像前合影留念。期间,在导游的倡议下,老干部们还学唱了《山丹丹花开红艳艳》、《解放区的天》、《军民大生产》、《南泥湾》、《咱们的领袖毛泽东》等在全国流行的经典红色革命歌曲。

后写出了《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《反对自由主义》、《战争和战略问题》等伟大著作。更是在这里,“五月会议”、“洛川会议”、“六届六中全会”和党的“七大”会议(1945年4月23日6月11日)的相继召开,使革命的形势越来越好。特别是毛泽东在“七大”会议上所作的《论联合政府》报告,明确提出了“放手发动群众,壮大人民力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国”的党的总路线,为抗日战争的最后胜利和民主革命的胜利奠定了基础,新中国的蓝图也在这次会议上清晰地显现出来。

(三)互动交流。

平日里干警们尤其是党员同志们都比较分散,大家能聚到一起交流感想、相互学习的时间并不多,这次活动特别为大家提供了这样一个机会,让大家互相沟通,进行批评与自我批评,发现自身不足,并积极改正,以更好地向党组织靠拢。

二、活动意义及效果:

我院机关党委组织这次参观学习活动,希望大家能更加深刻地了解中国共产党的光荣历史,培养大家的爱国主义情操,在重温这段浴血奋战历史的同时,学习革命烈士的大无畏精神、奉献精神。现在我们处在和平时期,作为中共党员,我们确实不需要再上战场进行拼搏,但我们有更重要的任务在身,那就是努力学习专业知识、加强自身储备、以便将来能更好地开展工作,全心全意为人民服务。

这次活动很圆满结束,达到了预期的效果。干警们在这次活动中进行了有效的沟通,达到了批评与自我批评的效果,提高了党性认识;通过参观革命圣地、重温历史,坚定了大家的爱国主义信念;通过重温入党誓词,永葆共产党人的先进性。

本次党日活动内容丰富、重点突出,同学表现积极,效果明显,产生了较好的反响。经过这次学习,大家对阅兵精神的内涵有了新的认识,对国防知识也有了一定的了解,本次活动是对作为当代大学生的我们的一次精神洗礼。本次活动主要取得了以下丰硕的成果:

1、在深刻学习阅兵精神的基础上,人民军队听党指挥、英勇善战的精神风貌和威武之师、文明之师、胜利之师的良好形象已深入广大团员心中,大家对当代中国军人和武警不怕苦、不怕难的崇高精神和坚强意志有了更深的体会,对他们的钢铁意志和献身精神纷纷表示了崇高的敬意,并决心把这种精神品质应用到自己日常的学习生活中,以自己平凡的努力展现年轻一代的大学生不平凡的一面。

2、这次对国庆阅兵的展示成果的欣赏,让我部团员看到了祖国的强盛、繁荣,见识到了大中国团结的力量,更加增强了我部团员的民族自尊感和社会责任感,在此基础之上的针对国防知识方面的学习,使大家拓宽了知识面,了解了一定的国防教育知识,同时也培养了广大团员为祖国奉献青春的热情和服务社会的责任意识,并对内化外在动力为同学们的内在人格品质起到了推动作用。

3、作为80后的我们,对国庆阅兵也有着自己的看法。大家纷纷畅所欲言,表达了自己独到的见解,这是本次活动最大的亮点。在这方面,我们听到了很多新声音,它们代表着我们之中一部分人的新思想,对我们以后再班级内部开展党日活动有很好的借鉴和指导意义。

“弘扬阅兵精神学习国防知识”,为我们现在的生活增添了一种新的动力,在奋斗的道路上,我班将新增一种时代的面貌,一种冲锋在前的新的精神外在,这不能不说是本次活动带来的最大改变。

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇二

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大部署。我们党员干部坚决贯彻落实中央以及的重要精神,落实厅党组的部署要求,认真学习,听取意见,查摆问题,搞好整改。通过这段的学习教育,使我对开展教育实践活动的重大意义有了充分的认识,坚定了做好工作的信心和决心。现结合学习谈几点体会:

一、对党的群众路线教育实践活动的认识

党报告中强调,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,这是加强党的作风建设的重要载体,也是推进党的建设新的伟大工程的战略举措。

群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

怀、忧患意识。

当前,深入开展党的群众路线教育实践活动,基本要求:一是要以为民务实清廉为主要内容,围绕保持党的先进性、纯洁性,继承、坚守、发扬党的优良传统和作风,始终把人民放在心中最高位置,始终与人民一块过、一块干,一心一意服务群众,多办帮民、利民、富民的实事,千方百计让群众过上更好的日子;二是要落实党要管党、从严治党的要求,认真开展批评与自我批评,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,特别是思想、宗旨、作风纪律等方面存在的问题,提高做好新形势下群众工作的能力,相信群众、发动群众、凝聚群众、依靠群众,团结带领人民群众推动经济持续健康发展、促进社会和谐进步;三是要加强分类指导,针对不同层次、不同行业、不同部门具体情况,提出有针对性的要求。借鉴历次党内教育活动的成功经验,认真总结运用各地区各部门在联系服务群众方面的好经验好做法,使其在教育实践活动中得到完善和发展。同时,把教育实践活动与正在做的事情结合起来、与改革发展稳定各项工作结合起来,协同推进,互相促进。

开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设,将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想,弄懂“为了谁”。

二、结合实际,切实抓好贯彻落实工作

在全党开展党的群众路线教育实践活动充分体现了党要管党、从严治党的坚定决心。我们一定要充分认识开展教育实践活动的重大意义,切实把思想和行动统一到中央和决策部署上来。充分认识开展教育实践活动的重要性、紧迫性。增强投身教育实践活动的自觉性和主动性,把握要求,扎实推进教育实践活动。

一是牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,这充分体现了中央和解决自身问题的坚定决心和鲜明态度,是对各级党组织和全体党员、干部提出来的,核心是解决问题、密切党群干群关系。

二是紧紧围绕解决“四风一顽症”开展活动。要从实际出发,结合思想和工作实际,要重点在以下几个方面下功夫。一要查宗旨意识牢不牢,二要查工作作风实不实,三要查精神状态振不振。要进一步树立节约光荣、浪费可耻的观念,树立艰苦朴素、勤俭办一切事情的思想,树立清正清廉清明的形象。

三是树立五种意识,提升自身素质。通过教育实践活动,努力在思想境界、能力素质、服务成效和个人形象四个方面实现新提升,做到“五个树立”:一要树立学习意识,作修身养性的表率;二要树立服务意识,情系基层、情系企业,坚持“面向企业、服务基层”的服务理念,培育工信人的人文精神;三要树立自律意识,自重自省拒诱惑,时刻保持思想的警惕性,常怀律已之心、常思贪欲之害、常修为政之德,做到慎独、慎为、慎交,自觉抵制外部诱惑;四要树立奉献意识,强化责任意识,立足本职、扎实工作,无私奉献。五要树立争优意识,争创优秀团队。要大力倡导清廉、敬业、和谐、务实、创新、学习“六种风气”,克服和反对“庸、懒、散、奢”等不良风气。以工作作风改进为动力,扎实做好机关党建和机关建设工作,为树立工信厅良好的新形象而不懈努力。

员,我们可以带动一个班级,积极的向党组织靠拢,不断的提升自己,争取早日加入中国共产党。我们的力量虽然比较小但是我相信团结就是力量,当溪流汇聚成大海的时候我们的群纵路线就实现了。我们还要坚决避免不良的风气,虽然现在在学校生活和学习的环境都还比较好,但是我们现在就应该养成良好的做人的习惯,避免歪风邪气,为我们以后踏入工作岗位打下良好的基础。

学校深入贯彻党的方针政策,认真学习精神实质,适时学习党的群众路线,组织学习党的群众路线实践教育活动。让实习生党员也能够及时准确的了解党的路线,方针,政策。密切的与党保持联系,时时刻刻跟党走,保持党员的先进性。8月19日,在学院支部书记的主持下,我们开展了党的群众路线学习教育活动动员大会,动员会后,学院党员观看纪录片《四风之害》,这是开展好党的群众路线教育实践活动的一项重要学习内容。

通过观看学习,我们要从我做起,从自身岗位做起,旗帜鲜明地反对“四风”,积极强化为民、务实、清廉的意识,在以后的人生旅途中,坚定立场与信念,不走歪路。大家一致认为,我党把贪污的危害触目惊心地呈现在观众面前,其内容令人警醒、引人深思,为党员干部敲响了拒腐防变的警钟。通过参观学习大,家纷纷表示,要以其为警钟,不断自励自省、激励和鞭策自己,牢记党的宗旨,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,筑牢思想道德防线,通过自身行为,不断为人民服务。

我们通过这次学习,提高了思想认识,领会了活动精神,教师党员和实习生党员纷纷发表心得体会。这四风主要内容说的也是很清楚,教育实践活动着眼于自我净化、自我完善、自我提高、自我革新,以照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病为总要求。教育中讲到,照镜子主要以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠,主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理 强调,要以整风精神开展批评和自我批评,开好民主生活会,坚持开门搞活动。各级领导干部既是活动组织者、推进者、监督者,更是活动参与者,要以普通党员身份把自己摆进去,力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。保持党同人民群众的血肉联系是一个永恒课题。

其实,这四风也不仅对党内领导干部适用,对于我们这些实习生党员也同样受益匪浅。我们也可以把群众路线应用到实习工作中去。与病人建立有好的,和谐的护患关系,了解她们的病情发生,发展,病理转归以及治疗护理的全过程,如循环科为护士设立的是知道,责任护士要知道病人的姓名,性别,床号,年龄,职业,经济状况,心理状况,诊断,治疗,护理,饮食,性格等方面。对病人负起应负的责任,关怀备至,进而得到病人的信任。

在我们以后的生活与工作中,我们要严于律己,坚决反对形式主义,官僚主义,享乐主义,奢靡之风。我们要认清自己的身份,知道为了谁,依靠谁,我是谁。因为只有这样,我们才能明白自己的责任与义务,才能懂得我们要服务谁,如何服务,满足需要。我们党的宗旨是全心全意为人民服务为了这样的目标,让我们从现在做起,从自身做起,真正的做一名合格的共产党员。

下只有天时地利人和才能百废待兴有所发展。作为党员,我同样认识到了,要践行党的群众路线,必须把群众放到最高位置上,树立全心全意为人民服务的责任意识。党的群众路线讲了很多方面的内容,其中,我对主席强调的集中解决形式主义,官僚主义,享乐主义和奢靡之风这四风问题深有体会。一针见血,短小精悍的十六个大字一目明了的指出了当今社会存在的不正之风,并且在实际行动中矫正这些不良的社会风气,是国家的干部群众都能够焕然一新,提高了全民的思想素质。

电信学院党支部于2015年9月18日集中学习党的群众路线精神。这次活动对于我来说感触很深,也许以前一直停留在比较浅显的思想上,但这次却让我经历了一次洗礼。

现在的我只是一名在校大学生,预备党员,或许我的理解还没有那么深,但是我知道,在我的这个角度位置上,我应该怎么去做,才不愧身为一名党员的称号。很感谢学校的领导和老师们给了我们这次学习的机会,让我不再是那样的幼稚,我明白作为一名普通党员应有的责任与义务,而这并不是嘴上说而已,是要用行动去证明。我们只有看清自己,把人民群众放在心中最高的位置,把智慧的增长和本领的增长深深扎根于扎于人民的创造性实践中,坚持立身不忘做人之本,为政不移公仆之心,用权不谋一己之力,才能更好的改造自己,提升自己。我们都来自于群众,所以应该坚持联系群众,密切联系群众,为民所系,为民所想,始终维护人民的正当利益,从群众来从群众去。只有这样我们才能为人民作出有意义的事,才能实现我们真正的价值。现在的我就应该努力学好自己的专业知识,丰富自己的头脑,为自己以后的工作打下坚持的基础。从现在做起,从身边的小事做起,养成良好的习惯,远离不良作风。那些形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的不良氛围,应该远离,听了四害之风后,我只有深深的叹息,感觉这些事离我们很远很远,好像与我们无关,但这些行为所产生的危害是值得引以为鉴的,前人走过的路,犯过的错我们应该吸取教训,我们从现在起就应该有清廉洁明的意识,或许未来我们就是以后的干部,只有从现在起养成良好的意识作风,以后才能全心全意在自己的岗位上作出有利于人民群众的事。正所谓水能载舟亦能覆舟,所以前车之鉴应该引以为戒。

这次教育实践活动,关键是坚持从严要求。从严要求体现在高标准上,就是要保持党的先进性和纯洁性的高度,突出为民事务实清廉的基本要求,教育引导党员,干部自觉树立马克思主义群众观点,弘扬党的优良传统和作风,着力解决突出问题。其次是领导带头,开展教育实践活动,切实有力转变作风,首先要从领导做起。然后是有优化环境,搞好这次教育实践活动,要着力营造有利于开展活动特别是开展批评与自我批评的环境氛围。最后是健全制度,教育实践活动的成果要体现在制度建设上。要坚持把正面教育的经验和解决突出问题的成功做法,用制度的形势确定下来,坚持下去,并在长期坚持中不断加以完善,建立长效机制。

地位的重大决策。开展党的群众路线教育实践活动,坚持以人民满意为标准,自觉接受人民群众监督,将有力推动解决党内存在的思想不纯,组织不纯,作风不纯,为政不纯,坚持保证党的先进性和纯洁性,从我做起!

这就是我这次学习的感想,也许理解的不是那么透彻,那么深,但至少是进步了,在以后的工作学习中我会更加努力,主动学习党的理论知识,不断提高自己,用智慧的头脑为人民服务,真做一名优秀的党员。

近日来,通过学校党支部组织学习党的群众路线教育实践活动,使我对群众路线有了更深刻的理解,让我的心灵又一次得到洗礼,精神又一次得到升华。党报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。

作为一名党员教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

第一,要做一名正能量的教师。应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的.深刻内涵和基本要求,以“全心全意为每一个学生服好务”为工作宗旨,着眼于学生的可持续发展,从教育教学理念、教育教学内容、教育教学方法、教育教学模式等方面进行创新。帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生的爱国爱家爱校情怀、社会责任感和使命感。

第二,要做一名务实的教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教育教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,不走形式、不走过场,扎扎实实地把各项工作落到实处,使工作收到实效。

第三,要做一名温暖的教师。遇事应多用换位思考,多站在学生的立场考虑问题,倾听孩子的心声,关注学生的诉求,增进同学师生间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如不落下一个孩子、关爱每一个学生,学生的知识基础是否能适应老师的教学进度?学生是否学有所获?学生的能力是否得到提高?学生的良好习惯是否得到培养?等。在课间和课后要多和学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去,比如专业竞赛、社团活动等,增进同学生之间的感情。

第四,要做一名乐于奉献的教师。党员教师有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与集体利益、个人利益与群众利益发生矛盾时,作为一名党员应该以集体利益、以群众利益为重,必要时能牺牲个人利益。

总而言之,作为党员教师,通过党的群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义的理想和信念,明确学习与提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,以加强社会主义荣辱观教育为契机,围绕学校的中心工作,以“敬爱生命、和谐发展”为宗旨,以构建“高效生命课堂”为载体,努力推进课程改革,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到育好人,教好书。

坚持活动部署早谋划。第一时间成立党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,抽调精干力量,落实工作职责。结合部门实际,研制切实可行的活动实施方案,明确目标任务、具体方法步骤和具体措施。主动和区委第12督导组加强联系,积极听取督导组就人口计生局如何开展好教育实践活动的意见建议。在局机关网站上及时发布开展教育实践活动的相关动态信息;落实专人作为教育实践活动信息员,负责活动的信息报送工作。

坚持学习教育严要求。及时制定《学习讨论计划》和及《集中学习考核制度》,严格规范党员干部学习讨论。采取一把手带头讲党课、学习原著、先进典型报告、观看警示教育片、专题辅导、学习研讨交流等方式组织学习,并开展理论考试。期间,开展专题讨论3次,每个班子成员作专题辅导发言,党员干部围绕“如何树立体现党的群众路线的思想观念”、“如何坚持为民务实清廉的具体要求”等主题交流发言。严格考勤制度,实行签到制,确保学习教育落实到人。

坚持征求意见全方位。通过召开座谈会和个别谈话、在局机关门户网设立信箱、走访退休的老干部老同志、深入一线问计问策等形式向全社会“开门纳谏”。结合人口计生系统半年人口信息核查工作,组织局机关干部分5个小组,由班子成员带队深入到全区17个乡镇(街道)的17个村,采取调查问卷、坝坝会交流、业务培训等方式广泛收集意见建议 230人次、153 条,及时整改到位18 条,解决实际困难8件,化解矛盾纠纷3起。

坚持边学边查边改求实效。建立问题整改台账,按照问题的轻重缓急,将问题分为立即整改、研究整改等类型。对可直接解决问题立即整改,对暂时不能解决的问题,明确责任领导和责任人限时解决。针对问题“对症下药”,在改进工作作风方面,切实加强纪律整风、制定规章制度,对工作量化考核、明确责任。在办公室超标准问题上,严格对照标准排查办公用房使用情况,并对超标准办公室进行调整。针对公车管理问题,制定了公车使用制度并严格贯彻执行。

坚持统筹兼顾两促进。把教育实践活动与业务工作紧密结合起来,努力做到相互促进,相互推动。突出重点,着力解决宣传滞后、业务不过硬、基础情况不明、乡镇(街道)社抚费管理使用不规范等当前工作中存在的短板问题。围绕“少生、优生、能生,幸福、和谐、发展”的主题,全面落实“112233”工作思路,着力打造赤-化幸福社区,大力实施人口计生惠民工程,树立大人口发展观念,抓好各项业务工作,全面完成全年工作目标。

党的根基在基层,血脉是群众,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

党的群众路线教育实践活动正在全国上下轰轰烈烈开展,作为扎根农村第一线,服务群众最前沿的大学生村官更应义不容辞、先行先试、倾心倾力地践行群众路线。

一、勤于学习,充实自我。

新时期各种新情况和新问题不断出现,各种矛盾互相交织,各种思潮纷至沓来,对大学生村官的理论素质、知识水平和业务能力,提出了新的挑战。大学生村官要在与农民群众摸爬滚打的交往中吸取营养、增长智慧,把自己的理想目标与现实实践结合起来,把理论知识与农村实践结合。特别是要加强政策理论、科学技术知识和党的方针政策和法律法规的学习,通过学习,拓宽视野,打开思路,强化理性思维,提高准确判断形势、应对复杂局面、解决实际问题、推动工作开展的能力。要发挥专业优势,以实事求是的工作作风、任劳任怨的工作态度、全心全意为人民服务的工作精神,在农村放飞理想,实现价值。理论来自实践,科学的理论一旦被掌握,就会成为无穷的力量源泉。毛主席曾经讲过:“掌握思想教育,是团结全党进行伟大政治的斗争的中心环节。如果这个任务不解决,党的一切政治任务是不能完成的。”我们开展以为民、务实、清廉为主要内容的教育实践活动,必须把学习理论、思想武装摆在首位,贯穿始终。

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——重要论述摘编》等学习材料,从国史党史中认识规律,从革命历史中汲取丰富营养,以此来夯实理想信念的思想基础,不断增强道路自信、理论自信、制度自信,始终做到在政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治纪律上不变、不移、不偏、不松。

2、要坚持活学活用,增强能力底气。要讲究学习方法,向书本学习,向实践学习,向群众学习,充分汲取群众的智慧,要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来,通过专题调研、经验交流、案例分析、基层蹲点、扶贫济困等途径,努力提高做好新形势下群众工作的能力,真正成为社会风尚的引领者、公平正义的维护。

二、进村入户,深入调研。

人民群众是历史的创造者,是我们党的生命线。走进群众,贴近群众,走群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。大学生村官要下基层、摸实情,放下身段,深入农村走访调研,以谈心谈话、节日慰问等形式深入群众、了解民生,认真记好《民情笔记》,并根据掌握的村情概况、存在的问题、发展建议等内容,精心撰写调研报告。要对农村、农业、农民有比较深入的了解,吃透乡情、村情、民情,把情况掌握在基层,把认识形成在基层,把问题解决在基层,把形象建立在基层。“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。要持之以恒的了解人民所想,为人民群众办实事,向人民群众学习,不断积累基层工作经验,储备自身能量。

三、扎根基层,融入群众。

大学生村官只有依靠群众,为了群众,才能干得好,留得久。“只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人”。大学生村官践行党的群众路线教育实践活动就是要说农民话、办农民事、想农民难;就是要严格驻村制度,时刻和农民在一起,真情实意倾听群众呼声、关心群众疾苦、解决群众困难,努力做群众的知心人、暖心人;就是要把服务群众放在第一位,要与群众打成一片,融入到群众中去,接地气、办实事,认真倾听群众的意见,向群众请教,为群众解决实际问题。

四、耐心细致,热心服务。

大学生村官始终要要把人民放在心中最高位置,尊重人民主体地位,尊

重人民首创精神,拜人民为师。要时刻树立“群众利益无小事”的思想观念,群众来访时,对于群众的困难疑惑问题,要细致耐心解答,做到不急不躁、耐心细致,做到耐心服务。同时,要将群众的每一件事情放在心上,真心为群众的利益着想,怀着为民服务的深厚感情,重点解决好群众最现实、最关心、最直接的利益问题,确保人民群众成为经济社会发展的受益者,切实为人民群众办实事,解难事,做好事。

为响应党中央的号召,我们机械工程学院开展了以推进党的群众路线教育实践活动为主题的演讲比赛以及学习教育动员大会。我们由刘书记带领学习了关于推进党的群众路线,改进作风,密切联系群众的重要讲话和中央出台的“八项规定”及实施细则等文件。

党报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。

群众路线是党的根本路线,它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去。密切联系群众是我们党的最大政治优势,因此我们要在围绕党的先进性、纯洁性的前提下,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众的工作能力。

作为一名普通党员该如何去做呢?

站稳群众立场,坚持人民的利益高于一切,把群众满意作为检验工作的第一标准,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性,一步一个脚印,扎实抓好落实。

其次是要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话,出实招,办实事,使务实成为一种风尚,端正工作态度,以实际行动体现在作风转变上。调动大多数人的积极性,切实解决庸、懒、散、奢不良风气,加强绩效考核和纪律考核,形成风清气正,干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒,更不敢不作为,乱作为。对存在庸、懒、散、奢,不作为、乱作为,索拿卡要的人或事,要敢于过硬,敢于处理,敢于曝光,使人人敬畏制度、纪律。

最后深入基层,走进群众,固化为党员干部的常态行为,一切为了群众着想。开展“群众路线教育实践活动”,就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风,通过系列办法举措,让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题,摆正同人民群众的关系,知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体,让党员干部走基层、接地气、转作风,始终与群众站在一起,明确“依靠谁”;弄懂“为了谁”。

而对于现阶段的我们,作为一名大学生党员,又该如何将群众路线实践教育与现在的具体工作学习进行结合?我有以下几点心得体会:

宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置。或许我们现在刚步入社会,接触的东西还少,既然一切都是开始,那么只有形成良好的习惯,以后才会走得更好更远。

我同时也领悟到,作为一名应与时俱进的大学生,一名青年学生党员更有责任和义务担负起更大的社会责任,切实在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高责任感和使命感,切实增强模范意识。

学习贯彻党的群众路线还应该落在实处,在思想上不断提高政治理论学习,坚定理想信念,通过各种形式学习和关注党的政策和先进思想,并在行动中认真实践。在学习上,提高学习的自觉性,不断充实专业理论知识,提高学以致用的能力,用知识武装自己的头脑。

通过这次学习,使我认识到为什么当时会有“没有共产党就没有新中国”这样一句话,那是因为中国人民都承认是党中央改变了中国的命运。所以党做的一切决定都是对老百姓有益而无害的事情。党的宗旨是全心全意为人民服务,党做的一切事情都必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归宿,始终把依靠人民群众的智慧和力量作为我们推进事业的根本工作路线。人民群众是历史的创造者,现在党必须依靠群众,所以党现在坚持走群众路线。坚持从群众中来到群众中去。

名优秀的党员。从全国角度上看通过扎实有效的实践活动,让包括自己在内的广大党员同志增强宗旨意识,真正把人民放在心中最高位置,切实将人民的利益放在第一位,为人民实现愿望创造良好的环境,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,为实现中华民族伟大“中国梦”而奋斗。

机电101班

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇三

最近,我学习了“在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话”使我对群众路线有了更深刻的理解。

通过学习,深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党92年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。

通过学习,深刻体会到在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。

指出,实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。

作为一名主要负责学生工作的教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要?结合几年来学生工作实践,有以下-体会,与大家共勉,不足之处,请批评指正。

一、做好本职工作就是“爱国”。

党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据90后学生的时代特征和心理状况,从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新;注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为,对我来说,关心爱护每一个学生,关注学生心理健康,引导学生成长成才,做好本职工作,就是“爱国”的最大体现,就是贯彻群众路线的体现。

二、踏踏实实,行胜于言。

扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学校交予的任务落到实处。

三、工作讲究方法

几年的学生工作经历,虽然也出现了一些问题,但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。作为学生德育工作者,我认为与学生沟通时,要站在学生的立场考虑问题,换位思考,关注学生的诉求,增进学生对老师的信任,增进通学生之间的感情。

党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的学生管理等日常过程中,我兢兢业业,以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”感情与学生沟通,赢得了学生的信任和尊重,保证了学生队伍的和谐、稳定,保证了教学工作的正常运行。

关心学生心理健康,我还利用学生业余时间,牺牲个人大量休息时间,用飞信、qq、微信、人人网等多种方式与学生沟通,了解学生内心的真实想法。关注小学生心理健康,我还和学校老师组织一些的学生文体活动,丰富同学业余生活,提高同学们协调沟通能力,增加师生之间感情,建立平等,紧密的关系。

作为一名教师党员,学生工作者,要求我必须有奉献精神,手机24小时开机,随时待命,吃苦在前,享受在后。

总之,通过这次群众路线教育实践活动,我更加明确了学习提高的方向,感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在科学发展观的指引下,围绕学校的中心工作,时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,弘扬好作风,争当新模范,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。

走群众路线,做学生满意教师-教师党员学习党的群众路线教育实践活动的心得体会#e#

----我学习“党的群众路线教育实践活动”的再思考

尤溪县坂面中学 人民群众是历史的创造者,是我们党的力量之源和胜利之本。牢固树立群众观点就是要时时刻刻把群众牢记于心,毫不动摇地相信和依靠群众,善于化解群众中的不良情绪,始终把实现和维护最广大人民的根本利益作为党的理论和路线方针政策以及全部工作的根本依据,团结和带领群众不断前进。

一、加强学习政治理论和教学理念。

作为新时代的教师,应该学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

二、努力做到求真务实,脚踏实地。

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对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处,把学院交予的任务落到实处。然后,应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想,而教师的教授对象是学生,在平时的教学过程中,教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题,比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通,了解学生内心的真实想法。尽量抽出时间与学生打成一片,增进同学生之间的感情。

三、敢于改变自己的作风。

习在北京举行的党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,要求全体党员同志以实际活动密切党群关系,要切实驱散形式主义之风、享乐主义之风、官僚主义之风和奢靡之风,要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,达到“自我净化、自我完善和自我提高”的目的。作为党员教师,要忠实履行职责,大力弘扬干事兴业的风气,要树立勤奋务实的意识、不甘落后的意识、勇于奉献的意识,切实提高服务质量和水平。

现在的学生个性很强,很多时候他们都有自己的独立见解、独立看法。教师处理问题时,如果以一种商量的口吻跟学生说话,往往会起到意想不到的效果。同时,还要学会宽容。惩罚是一种教育,宽容也是一种教育,但宽容比惩罚更具影响力。因此,对学生偶然的过错,如果采用善意的态度、委婉的方式,更能达到我们的教育目的。对于学生偶然发生的错误,假如当着全班同学的面采取过激的行为,那位学生就会遭到心灵的伤害,而从心里对教师产生怨恨和不满。一位教育家曾这样说过:“犯错误是上帝给孩子的一个权利,关键是我们如何去对待这些犯了错的孩子。”那么不妨让我们多一些宽容、少一些惩罚,使我们的教育效果更佳。

四、做到爱岗敬业,加强师德修养。

与时俱进;作为一名党员教师,坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线和政策,让自己始终与党中央保持一致,使自己走对路,不走偏路,端正自己思想。

五、改善教学方法,提高教学水平。

衡量教育实践活动成效的重要标志,就是能否切实解决实际问题。党员教师所面临的服务对象是学生,存在的实际问题就是如何教书育人。党员教师除了在行为举止方面做学生的表率外,还要不断改善教学方法,提高教学水平。作为党员教师,一方面要具有坚实的专业基础知识,关注本专业的前沿动态,不断更新自己的专业知识,将新动态、新知识及时融入课堂教学,开拓学生的思路和视野,提高教学效果;另一方面还要加强教学方法的研究与学习,站好讲台,多听取学生的意见和建议,不断改善教学方法,提高教学技能,让学生满意,不仅要教给学生专业知识,还要吸引学生,提高学生的学习兴趣,启发学生,引导他们幸福成长。

总之,通过学习,使我深深的认识到这次群众路线教育的重要性。大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。新时期,新要求,时代给我们提出了更高的要求,要求我们要从更加科学角度走群众路线,“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,的不管是在什么时候群众都是我们最有力的后盾,这也是我们党永葆生机的力量源泉。新时期,新任务,党给我们提出了跟高的要求,要求我们要从更加合理的角度做群众工作“依靠群众,服务群众”,不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑,这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。坚持走群众路线,和群众坐在一条板凳上,将权力受用于群众之中。我们要以高度的政治责任感和使命感,深入到党的群众路线教育实践活动中去,切实把“优化教学方法,提高课堂效率“落实到各项工作中去,奋力推进学校教育事业科学发展。

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2015年6月18日,在北京召开的党的群众路线教育实践活动工作会议上,习要求全党同志以实际行动密切党群干群关系,并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,来次“大扫除”,以达到“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

自从2012年底提出“中国梦”以来,党和国家就一直在积极地努力当中,但当前一小部份党内领导干还部存在着不适应新情势新任务的要求、不符合党的性质和宗旨的题目。他们惯以管理者身份自居,自称人民群众的“父母官”,把自己看得太重、太高,拉远了与人民群众的间隔,乃至有脱离群众的危险。这不但影响党和政府的形象,有损党群干群关系,更削弱了党的执政根基。

作为一名基层工作的党员,我在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

纵观历史,群众才是真正的英雄,是我们党的力量源泉和胜利之本。我们党历来高度重视群众工作,将党和群众的关系,比之如鱼水,喻之为血肉。我们党在革命、建设、改革各个历史时期的成就,都是通过团结带领人民共同奋斗取得的。党和人民事业能不能顺利发展,关键就在我们党能不能始终保持同人民群众的血肉联系,能不能充分发挥人民群众的积极性、主动性、创造性。

了解群众迫切需要解决的问题,并及时解决。而随着时代的改革和经济的发展,群众工作对象更加多样化,群众工作内容更加丰富,群众工作环境越来越复杂,群众工作组织网络需要进一步健全。这就要求我们把做好新形势下群众工作摆在更加突出的位置,不断增强群众工作的针对性和有效性。

然而,好话易说,好事难做。话说多了也就成了敷衍,所以,在我看来,要走好群众路线就必须重点落实在行动上来。而大脑是指挥行动的司令,因此,整顿党内的歪风邪气是迫在眉睫的。腐败,是党内最大一股歪风。它会滋生出一系列的问题,如脱离群众摆高调,不理群众打官腔,或贪污受贿、执政不严、有法不依等。

我党是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧,羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。这次会议上,习细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

照镜子,就是要以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

正衣冠,则主要是按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的'纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。

洗洗澡,是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,保持共产党人政治本色。 治治病,是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

只有在治好了自身的病以后,才能更有效、更有力的开展群众路线,才能与人民群众紧密的联系在一起。坚持和人民群众紧密地联系在一起的作风,要始终注意我国社会生活的新变化和群众工作的新特点,善于从群众的实践中汲取经验,从群众的意见中汲取智慧。要经常深入基层、深入群众,老老实实调查研究,老老实实听取群众意见,老老实实改进工作,集中群众的智慧和力量去发展我们的各项事业。

深怀爱民之心,就是要体察民情,就是要设身处地体验群众的真正情感,了解群众的真正想法,掌握群众的真实情况,确保各项方针政策更加符合客观实际,要以对人民高度负责的事业心和责任感,集中精力,节约财力,珍惜民力,为人民群众多办事、办好事。恪守为民之责,就是要始终把人民群众的情绪作为第一信号,把人民群众是否满意作为第一追求,把人民群众物质文化生活水平的提高作为第一目标。

作为一名普通的党员,可能会产生一些模糊思想,认为谋划富民之策、解决群众困难是领导干部的事情,如果我们每一名党员都能从自身做起,从自己身边的小事做起,把党的方针政策扎扎实实的落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把群众的冷暖疾苦放在心上,始终认为群众利益无小事,始终能够解民忧、帮民富,解决群众关心的热点、难点问题,群众就不会有什么怨言难事,我们也就不会有什么解决不了的问题,我们党的执政根基就会越筑越牢。

一个人的能力是有限的,但如果把责任和理想加在一起,动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线,真正做到衣冠正、行为端、工作实、形象好,在于我们每个党员的事业心、责任感和使命感。通过这次党的群众路线教育实践活动的学习,今后,我将进一步牢固树立学习意识,不断加强对政治理论知识的学习,提高自身理论素养,把教育实践活动与自己实际工作相结合,为促进公司的持续、健康发展做贡献。

通过对中国共产党的群众路线教育实践活动的学习,充分学习了指导党的群众路线教育实践活动的相关知识,从而使我对群众路线有了更加深刻的认识和理解。下面我就谈谈学习的几点深刻体会。

通过这次学习,我深刻体会到共产党从成立之日起,就始终把为群众放在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。其次就是党的发展史,那就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史表明,群众路线是党的生命线,是党的传家宝,什么时候把党的群众路线贯彻执行好,党和众群关系高密切,我们的事业就会发展、就会前进。因此,始终保持同人民群众联系,是战胜各种困难和风险,不断取得成功的根本保证。

在中,指出,实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民群众牢牢凝聚在一起,为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。

因此作为一名党员教师,更应该将群众路线实践教育与本职岗位工作相结合,满足新形势下群众的需要?结合多年来的教学工作实践,我有以下几点体会,与大家共勉,不足之处,敬请批评指正。

一、做好本职工作

作为一名党员教师,应该做到全心全意为学生服务,从学生管理、思想教育、等工作方面进行创新;帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,从而培养学生爱国主义和社会责任感。所以我认为,关爱每一个学生,关注每个学生心理健康发展,正确引导学生健康成长,就是党员教师最大体现,就是贯彻群众路线的最好体现。

二、多做事,做实事

做一名党员教师,作为一名教育者,对待任何一件事都应该严格要求自己,才能将工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学校交予的任务落到实处,做一个人民群众满意的好教师。

三、探究性的教育

多年的教育教学经历,使我累积了一些经验和体会。我认为与学生沟通时,要站在学生的立场,换位思考,关注学生,增进学生对老师的信任。还有就是关心学生心理生理健康,利用学生业余时间与学生沟通,了解学生内心,关注学生心理健康,增加师生之间感情,建立平等,紧密的关系。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动的学习,我深深地感受到了时代和社会赋予我们的重任和责任。我要时刻反思自己,做好本职工作,保持共产党员的优良作风,用教学成绩来回报党和学校的关怀,做一个对得起党和人民群众满意的好教师。

2015年11月

近日来,通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。

作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会:

业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院和系部交予的任务落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。

最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。

总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇四

作为一名中学生,我们每天都在学习知识,提高自身素质,为了更好地参与到社会建设中去。在这个过程中,党建活动无疑扮演者一个重要的角色。作为中国共产党的后备军,我们应当不断加强党建活动,提高自己的党性修养。近期,我们班级开展了一系列党建活动,给我留下了深刻的印象,也给我带来了很多启示。

首先,党建活动教会了我们团结合作的重要性。在党建活动中,我们分为小组进行讨论、研究,共同解决问题。这让我深深地感受到,只有团结合作,我们才能取得更好的成绩。在以后的学习生活中,我也会时刻牢记这个道理,与同学们合作,共同进步。

其次,党建活动培养了我们工作责任心。在这次活动中,我们组织了志愿者服务,为社区的居民提供帮助。我承担了一天的志愿者工作,这让我明白了自己工作的重要性,也体会到了工作带来的满足感。从那天起,我决定将责任心贯彻到以后的学习和生活中,做一个更加负责任的人。

第三,党建活动教给了我们坚持理想信念的重要性。在讲座中,我们了解了中国共产党的光辉历史和伟大成就。这让我明白了自己作为一名中学生,应当怀抱着理想和信念,为实现中国梦而努力。我们要相信,只有坚持自己的理想信念,才能迎接未来的挑战。

第四,党建活动培养了我们创新意识与实践能力。在中学生党建活动中,我们参与了一系列的创新项目,如创办班级的乐团。这个项目让我学会了创新思维,培养了实践能力。在未来的学习和工作中,我将会运用这种创新意识,不断提高自己的能力,为社会发展贡献自己的力量。

最后,党建活动提醒我们爱国主义情怀。不断学习党的先进理论和光辉历史,让我们更加热爱我们的伟大祖国,时刻保持报效国家的热情。作为一名中学生,我将时刻肩负起爱国的任务,为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

在这次党建活动中,我领悟到了许多重要的道理。我们作为中学生,应当提高自己的党性修养,锻炼出良好的品质和素质,并将这些付诸到实际行动中。党建活动不仅仅是一个过程,更是一种精神的传递。它教会我团结合作、承担责任、坚持理想、创新实践和爱国情怀。我相信,在党建活动的引领下,我们这个年轻一代一定可以为祖国的繁荣富强作出自己应有的贡献。

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇五

大学生肩负着把班接好,把社会主义事业不断向前推进的重任,大学生在党员活动中有什么。

通过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我们在组积上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党的先锋模范作用,努力在思想上真正入到党组织里。总之在这段学习期间,感受良多。

首先,我们为什么要入党,我们的入党动机是什么?

我总结了一下,大家的入党动机不外乎以下几点:

1、看到别人申请入党,也人云亦云仿效他人,毫无目标;。

2、虽然自己不愿意,但是家人强烈要求入党;。

3、为了满足自己的虚荣心,因为入党是件很光荣的事;。

4、为了自身的利益,认为入党对将来的工作方面可能会有帮助;。

5、最后一种情况就是想实实在在地为我们中国共产党做些事,为我们国家的发展,建设出一份力,为了能够服务于人民而入党。

毫无疑问,最后一种入党动机是最值得我们敬佩的,最值得我们提倡。

我认为,入党是一件光荣,神圣的大事,不能为了个人的利益或者毫无目标地入党,要端正我们的入党心态,始终认为入党是为人民服务的,而不是通过入党来捞取什么好处,只有这样,才能在将来有可能为党的事业贡献出自己的一份力。

入党是一件光荣,神圣的事,我们不仅要在行式上入党,更要在思想上入党,其过程是漫长,艰辛的,因此我们要坚持。

某些同学在刚申请入党的时候,还是很有激情的。但是过了一段时间后,又要写。

思想汇报。

又要去参加组织的各种活动等等就开始觉得浪费了私人时间觉得厌烦入党决心就开始动摇了。

因此,要坚持,就必须有理想,信仰,信念,因为这些能够构成一股强大的精神力量,时刻鼓励着我们。

一个人如果没有任何理想,追求,那么他活着就犹如行尸走肉。只有明确自己的理想,坚定自己的信念,那么不管遇到什么困难,才有克服它的可能,也才会活得有意义。

本次全体党员用近四个小时的时间学习了周在青年马克思主义培训班上的讲话,讲话内容涉及的面非常广泛,于我亦有很深刻的启发。

讲话的主题为马克思与马克思主义的中国化问题。马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实践基础上而创立的理论体系。马克思主义主要以唯物主义角度所编写而成。马克思主义理论体系包括三部分,即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义,分别是马克思、恩格斯受德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义影响,并在此基础上创立的。马克思主义不是凭空诞生的,它是对经济社会研究之后得出来的规律,是科学的世界观与方法论,其可以概括为:世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是可以认识的,认识是无止境的。作为一名党员,首先就要做到,认真学习马克思主义,深刻理解马克思主义,真正实践马克思主义。

光有理论知识是远远达不到我们的目的的,我们还必须将理论与实际联系起来。理论与实际不能结合是有很大危害的。1949年至1976年间,以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体对中国社会主义建设道路和马克思主义中国化的艰辛探索,给我们留下了许多弥足珍贵的经验和启示。坚持从实际出发推进马克思主义中国化新中国成立后,凡是党的决策正确或比较正确的时候,都是全党注重调查研究,从实际出发的时候。但是,并不是说只要提倡或进行调查就能真正了解国情,就能获得马克思主义中国化的实践基础,重要的可能已不是要不要调查研究,而是能不能科学有效地调查研究,能不能面对现实,能不能把主观上的良好愿望落到实处。

在经历30多年的高速发展后,中国的改革开放取得了举世瞩目的巨大成就,但许多现代化过程中必然会遇到的新的、深层次的问题也以超常规的速度出现在我们面前。与30年前相比,今天的国情已发生了很大的变化,马克思主义当代化取得了长足的进步,但我们也面临着“世所罕见”的挑战。这对马克思主义中国化提出了许多迫切的要求。马克思主义中国化不是一个已经终结了的过程,而是一个不断面对挑战、提出问题、解决问题、理论创新、与时俱进的过程,是一个不断探索、反复探索的漫长过程。从不成熟到成熟,成熟后遇到新问题又不成熟,又要继续创造性探索。所以我们学习马克思主义,不单单是看懂它,要思考,要总结,要结合我们的社会实际。

大学是人才的发源地,大学是科技创新的发源地。我们大学生肩负着把班接好,把社会主义事业不断向前推进的重任。正如周书记提到,在大学里我们要培养三种能力:哲学思维能力、语言思维能力、数学思维能力。我们现在还有许多欠缺的地方,我们必须通过自己的努力不断提升自己。

我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。青年大学生是社会主义建设的重要组成部分和后备军,他们身处文化教育战线,是改革开放和社会主义建设的后备军和冲锋队。如果把这些大学生的热情调动起来,创新的潜能挖掘出来,就会汇聚成一股无形的建设战斗力量。所以要让每一个大学生走进实践工作中去,成为先进形象的代表,让广大大学生成为理论知识丰富、实践能力强、建设祖国事业的合格标兵。

为了锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我联系到民生公司进行假期社会实践。

经过在民生公司的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。实践,就是把我们在学校所学的理论知识运用到客观实际中去,使自己所学的知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合,另一方面,实践可以为以后找工作打基础,通过这一段时间的学习,学到了很多在学校学不到的东西,也锻炼了自己,提高了自己实际操作的能力。而今的中国发展是飞速的,世界的变化是飞速的,所以,就要求我们不断的更新我们在课本上学到的知识,不断扩展自己的知识面,不断从实践中学习,不断完善自己,武装自己,只有这样,才能在今后的竞争中不被淘汰,才能在今后的学习工作中表现的更好。

社会总是不同于学校的,学校中的那份纯真,学校中那份轻松的气氛,在社会上是不存在的,在学校中,我们所接触的人和事都是那么单纯、那么简单,在学校中,我们除了学习没有多少事情需要去做,生活的轻松而且自在,但在工作单位,就不是那么简单了,我们要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,没有人会告诉你,你要做什么,你要怎么做,只能凭自觉去做,要做好,做的认真漂亮,要把最简单的事情以最认真的态度去做,也只有这样,我们才能得到别人不一样的评价,我们才能有一个漂亮的开头,同时,我们也会发现自己的不足,才能向别人学习更丰富的知识,才能学习别人为人处事的方法,才能高自己的能力。

在工作单位,在实际工作中,会遇到书本中没有学到的知识,可能工作中要用到的和书上学的一点联系都没有,有时,实际工作是那么简单,而书上讲的又是那么复杂,有时,书上一两句话带过,而实际操作又那么复杂,这让人很迷惑,不过,书本上的知识是死的,在实际工作中却需要灵活运用,所以大学生的实践活动是非常重要的,必不可少的,毕竟两年后,我已经不是一名大学生,而是社会中的一分子,所以,不能纸上谈兵,要锻炼自己,要成为一名合格人才。

理论需要与实践相结合,只有理论没有实际操作,只是纸上谈兵,是不可能立足于这个社会的,所以,一定要走出校门,接触社会,真正的把理论与实践结合,真正的成为一名合格的会计人员。

通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这一年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。学习不是局限于书本,而是要对知识有一个比较全面的掌握。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的掌握尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇六

近年来,中学生党建活动逐渐成为中学生学习生活中的一部分。这不仅丰富了同学们的业余生活,还培养了他们的思想道德,并对他们的成长起到了积极的促进作用。参与了一段时间的党建活动后,我深感其中的收获和体会。以下,我将从参与感、收获感、团队合作、理论学习和思想价值观的改变五个方面来谈一下我对中学生党建活动的心得体会。

首先,从参与感来说,参与中学生党建活动让我感受到了所在集体的温暖。在活动中,同学们都积极踊跃地报名参加,大家一起讨论活动的内容、制定活动计划,形成了一个团结奋进的集体。每次活动,大家都能全身心地投入其中,为活动的顺利进行而努力。我们互相关心、照顾,在活动中收获了友谊,感受到了集体的温暖和力量。

其次,参与中学生党建活动让我获得了许多宝贵的经验和技能,这给了我极大的收获感。比如,在活动中,我们需要组织一次主题班会。我作为班级的党员代表,负责准备班会的主题、内容和形式。通过这次经历,我学会了如何撰写班会案例、设计班会教案,并且锻炼了自己的演讲能力和组织能力。这些经验和技能是我在活动中亲身体验和实践的,对我个人的成长十分宝贵。

再次,中学生党建活动让我深切体会到了团队合作的重要性。每次活动,我们都需要组建一个团队来完成任务。团队合作需要大家相互协作、分工合作,并且要听从集体的决策。只有团队成员们都能互相帮助、互相支持,才能顺利完成活动任务。通过这样的合作,我感受到了团队的力量和凝聚力。我相信,在今后的工作和学习中,团队合作的精神将成为我前行的动力。

此外,参与中学生党建活动还让我更加注重理论学习。在活动中,我们组织了党章学习、党史学习等活动,使我们对党的相关知识有了更深入的了解。通过学习,我明白了党的基本宗旨、历史使命和党员的职责。同时,也加深了我对党的认同感和党的事业的坚持。我相信,只有不断地学习党的理论,才能更好地为团队和集体服务。

最后,参与中学生党建活动让我对自己的思想价值观有了更加明确的认识和改变。通过活动,我接触到了各种题材的思想教育片、党的政策文件等。这些活动让我对当今社会、国家发展有了更多的理解。我开始更加关注社会的进步和改革,意识到个人的行为与社会的发展密切相关。我努力塑造积极向上的人生态度,为实现个人价值做出更多贡献。

综上所述,参与中学生党建活动让我感受到了温暖的集体、获得了宝贵的经验和技能、体会到了团队合作的重要性、注重了理论学习,并且让我对自己的思想价值观有了更加明确的认识和改变。中学生党建活动丰富了我的学习生活,培养了我的思想道德,让我在成长的道路上迈出了更加坚实的一步。我相信,在今后的学习和实践中,我会继续坚持参与党建活动,不断提高自己的综合素质,为实现个人的理想和社会的进步做出应有的贡献。

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇七

近年来,中学生党建活动在我国各地中学中得到了广泛的开展和推广。参与党建活动的中学生不仅能够锻炼自己的组织能力和领导能力,也能够增强自身的思想道德修养。我作为一名中学生党员,通过参与党建活动,不仅收获了一些宝贵的经验,也深刻体会到了中学生党建活动的重要性和意义。

首先,通过参与中学生党建活动,我深刻认识到了党的领导的重要性。在活动中,我们党员们得到了支部书记和老师们的指导和鼓励,他们为我们提供了一个良好的学习和成长环境。他们关注我们的成长和发展,提供了各种培训和学习机会,帮助我们提升自我。这种领导和关心不仅仅是对个人的关心,更是对整个集体的关心,在我们的成长中起到了重要的引导作用。

其次,参与中学生党建活动,我认识到了党的纪律和规矩对我们的引导作用。在党的党建活动中,我们要严守党的纪律和规矩,遵守学校的行为规范和道德要求。通过这些规矩的引导和要求,我们养成了健康的行为习惯和正确的价值观念。在活动中,我们要培养诚实守信、勤奋好学、自立自强等良好品质,这些品质对我们的人生发展具有重要的意义。

再次,通过参与中学生党建活动,我学到了团结协作的重要性。在党的活动中,我们要积极参与团队活动,与同学们一起解决问题和完成任务。在团队中,我们需要学会听取他人意见,合理分配任务,相互合作,提高团队效率。通过团队活动,我们更好地发现并发挥自己的优势,也学会接纳不同意见和观点,以合作求胜的心态取得更好的成果。

此外,中学生党建活动还加深了我对社会主义核心价值观的理解和认同。在活动中,我们要学习贯彻社会主义核心价值观,树立正确的世界观和价值观。社会主义核心价值观要求我们明辨是非、善恶,推崇勤劳、诚信、友善等美德。通过参与党的活动,我们逐渐形成了对这些核心价值观的认同和理解,建立了正确的人生观和人生目标。

总之,中学生党建活动对于我们的成长和发展具有重要的意义和影响。通过这些活动,我们不仅能够学到党的领导、纪律和规矩,更能够增强团队合作意识,明确社会主义核心价值观。作为一名中学生党员,我衷心感谢党组织对我们的培养和教育,也将继续努力学习,为实现中国梦而努力。

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇八

学生党史宣传活动是培养新时代中国特色社会主义事业的重要环节。近期,作为一名参与其中的学生,我亲身参与了近一个月的党史宣传活动,深刻体悟了宣传的重要性,并深受启发。在此,我将分享我在此次活动中的心得和体会。

作为未来最具潜力的人才群体,大学生肩负着继承革命先烈遗志、推动中国特色社会主义事业的重任。学生党史宣传是为了增强学生对中国共产党领导下中国革命、建设和发展的理论和实践的认识,提高对党的认同感和使命感,形成具有党性意识和责任担当精神的人才。因此,学生党史宣传是非常必要而且重要的。

学生党史宣传有许多的形式和内容,例如党史展览、党史知识竞赛、漫画、纪录片等等,通过多种手段、不同场合、深入浅出地对学生进行党史宣传,发挥了其丰富的教育功能。

在此次活动中,我认为最重要的是团队合作和互相学习,不断提高自己的宣传及沟通能力。在我们团队中,有一些同学在统筹活动和协调各项事务方面表现得尤其突出,同时,另一些同学在设计展板和制作宣传品上面也表现得非常出色。这样协力合作,齐心协力,才能将宣传工作做好,让更多的同学们加深对党史知识的认识。

第四段:我的收获。

在此次宣传活动中,我充分领略到了学生党史宣传的魅力和意义。通过参观党史展览,我们了解到了党的历史以及从那时起中国革命、建设和发展的变化,同时,我们也更加深入地认识到了中国特色社会主义道路的伟大意义。在这个过程中,我认识到,只有信仰和党的事业的人,才能够共创未来。同时,我也积极借鉴宣传团队的先进作法,提高了自己的执行能力和团队意识。

第五段:结尾。

作为一名大学生,我将一直关注中国特色社会主义的道路前进,勇敢地肩负起党和人民的历史使命。我相信,只有不断学习和坚定信仰的人,才能在未来的事业中不断取得新的成就。同时,我也期待着,以后有更多的机会参加这样的党史宣传活动,让我们始终保持对党的信仰,让我们更加热爱国家,为中国特色社会主义的建设贡献自己的力量。

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇九

第一段:引言(150字)。

作为一名身处大学校园的学生,我有幸参与了党的组织建设和党员培养工作。在这一过程中,我领悟到了党建工作的重要性,也明白了作为一名学生党员的使命和责任。经历一段时间的党建工作,我深深地体会到党的关怀与引导,以及党组织为我们提供的发展机会。在下面的文章中,我将总结我在学生党建工作中的体会和心得。

第二段:明确理想信念的坚定(250字)。

学生党员在学校的日常生活中需要坚定自己的理想信念。在充满了各种诱惑和纷扰的大学生活中,我们时常遭遇到思想上的动摇和迷茫。然而,正是党的理想信念教导我们怎样正确地看待人生和追求人生的价值。只有坚定了自己的理想信念,才能在面对种种困难和挑战时保持积极的心态、不被迷惑,更好地发挥党员的作用。

第三段:勤学苦练的实践(250字)。

作为学生党员,我们不仅要具备理论知识,还要关注社会热点,不断提高自己的综合素质。我认为,学生党员应当积极参加校内外各类学术、文化、技能竞赛,不断拓宽自己的见识和学习范围。在学习上,我们要努力练就扎实的基本功,发挥党员的先进性。只有通过不断地学习、思考,我们才能更好地完成党建工作的任务,为党和人民的事业做出更大的贡献。

第四段:服务他人的奉献精神(250字)。

作为一名学生党员,我们要懂得服务他人,以实际行动践行党的宗旨。每当我身边的同学和朋友需要帮助和支持的时候,我总是积极主动地伸出援手,尽自己所能为他们解决困难。在校内,我参与了多项志愿服务活动,关心贫困学生,关注校园安全。通过这些活动,我深刻体会到了为他人付出的乐趣和价值。

第五段:党组织的引导与指导(300字)。

作为学生党员,我们得到了党组织的引导和指导。党组织充分发挥了学生党员在学校的带头作用,定期组织培训和交流,为我们提供了一个良好的学习平台。在这个平台上,我们可以学习党的理论知识,了解党的组织建设、党的建设等方面的情况,增强了对党的认同感和归属感。党组织还注重培养学生党员的组织能力和协作能力,为未来的工作打下了坚实的基础。

总结(200字)。

通过学生党建工作,我得到了很多,也付出了很多。我深深地认识到,党建工作对于学生的高质量发展至关重要。在今后的学习生涯中,我将继续努力,坚定理想信念,勤学苦练,服务他人。并始终保持对党的热爱和忠诚,为党的事业贡献自己的力量。我相信,通过不断的努力和实践,我们学生党员一定能够为实现中国梦贡献自己的聪明才智和青春力量。

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇十

活动,是我们生活中不可或缺的一部分。参加各种各样的活动,不仅能够丰富我们的生活,还能够让我们学到很多知识和技能。参加活动的经历,让我受益匪浅,收获很多。

首先,通过参加活动,我学会了团队合作的重要性。在活动中,人们往往需要共同努力,才能取得好的成绩。我记得曾经参加过一次学校义卖活动。大家分工合作,有的负责卖货,有的负责宣传,还有的负责收款等等。每个人都不敢怠慢,都在尽力配合。最后,我们的义卖活动取得了很好的成绩,收入也超过了预期。这个经历让我明白了团队合作的力量是无穷的,只有大家团结一致,共同努力,才能取得成功。

其次,通过参加活动,我也锻炼了自己的沟通能力。活动中,与不同的人交流沟通是必不可少的。我曾经参加过一次英语演讲比赛,虽然紧张,但我还是尽量放松自己,大胆地与观众交流,与评委讲解自己的观点。虽然表达不是十分流利,但是通过这次活动,我学会了勇于开口,敢于表达自己的观点。这对于以后的工作和生活都有很大的帮助,我也因此从一个话不多的人变成了一个较为开朗的人。

此外,活动还给了我很多的机会去展示自己和展现自己的才华。曾经有一次学校举办了一场文艺演出,同学们都可以报名参加。我平时喜欢唱歌,所以我也毫不犹豫地报了名,参加了这次文艺演出。虽然紧张,但是当我上台的时候,我感受到了满堂彩的掌声和观众们的热烈的掌声。我为自己的勇气和努力而骄傲,也更加坚定了自己的梦想。

最后,通过活动,我还结交了很多朋友,丰富了自己的人际网络。活动往往是一个各种各样人们汇聚的地方。在参加活动的过程中,我结识了来自不同地方的朋友,我们一起交流、分享、合作。活动不仅帮助我提高了自己的技能和才华,也让我认识了很多志同道合的朋友,建立了遥远的人际关系。在今后的生活中,这些朋友为我提供了很大的帮助和支持。

总而言之,活动活动不仅丰富了我的生活,也让我受益匪浅。通过活动,我学会了团队合作的重要性,锻炼了自己的沟通能力,展示了自己的才华,结交了很多朋友。活动,让我成长,让我更加快乐,也让我更加坚定地认识到自己的目标和梦想。因此,我将继续积极参加各种活动,不断提升自己,丰富自己的生活。

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇十一

近年来,学生党建工作愈加重视,成为大学生们关注的焦点。作为大学生党员,我深感党建对于我们个人和集体发展的重要性。通过参与各项党建活动和自身的实践,我体会到了学生党建的重要性和学到了许多宝贵的经验。在此,我想分享一些我在学生党建工作中的心得体会。

首先,学生党建工作能够提高我们的综合素质。作为党员,我们时刻以党的先进性和纯洁性为楷模。在党建工作中,我们要注重培养自身的思想品德、道德情操和纪律观念。通过阅读党的理论、参加各种培训、进行思想交流等方式,我们能够不断提高自己的政治理论水平和思想认识,增强自身的道德修养和价值观念,树立正确的世界观、人生观和价值观,为自己的终身发展打下坚实基础。

其次,学生党建工作能够培养我们的组织能力和领导才能。党建工作中,我们要通过组织和参与各类活动,锻炼自己的组织能力和团队合作意识。在组织各项活动中,我们需要有条不紊地策划、组织和安排,要懂得协调各方面资源,要善于发现和解决问题,要注重团队建设和共同合作。而在领导党员群众中,我们要发挥自己的表率作用,引导、帮助和鼓励他人,让身边的同学们都能够从党建工作中受益。

第三,学生党建工作能够促进我们的学习和创新能力。党建工作中,我们要注重不断学习和思考,提高自己的学习能力和运用知识的能力。参与各类学习活动和自主学习,让我们能够了解党的理论和各项政策,同时也拓宽了我们的知识面和眼界。在党建工作中,我们要敢于创新,不断试验和探索新的方式方法,提高解决问题的能力和创新意识。创新能力的提升将成为我们未来发展的重要支撑,帮助我们更好地适应社会需求。

第四,学生党建工作能够培养我们的责任心和奉献精神。在党建活动中,我们要承担起自己的责任和使命,为党和集体贡献自己的力量。我们要积极参与各项活动,不仅仅是为了个人的成就和荣誉,更要为了集体的发展和进步。在党建工作中,我们要把自己的专业技能和知识运用到实践中,为学校和社会做出贡献。只有拥有责任心和奉献精神,我们才能成为社会的栋梁之才。

最后,学生党建工作能够增强我们的集体荣誉感和集体意识。在党的引领下,我们组成了一个充满活力和凝聚力的团队,我们为了共同的目标而努力奋斗。通过各种集体活动和集体荣誉的获得,我们会感受到集体的力量和意义。在集体中,我们能够得到他人的支持和帮助,能够凝聚起更大的力量来应对挑战。在团队合作中,我们不仅仅是个别人的竞争者,更是大家共同努力的伙伴。

综上所述,学生党建工作对于我们的发展有着极其重要的作用。通过参与各项党建活动和实践,我们能够提高自己的综合素质,培养组织能力和领导才能,促进学习和创新能力的提升,培养责任心和奉献精神,增强集体荣誉感和集体意识。作为一名大学生党员,我将始终坚持党的领导,认真履行自己的党员责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇十二

在长达十几年的学习过程中,我也是一个学生党。这些年里,我喜欢上了许多好的习惯,学会了许多闪光的小技巧,也犯了不少的错误。在这篇文章里,我想和大家分享一下我作为一个学生党所学到的心得和体会。

第二段:认真听讲,做好笔记。

在学习的过程中,我们的老师会给我们许多的知识点以及相关的应用。而这些知识点、应用都是在课堂上讲授的。所以说坚持认真听讲,并做好笔记的习惯是非常必要的。认真听讲可以让我们快速掌握老师想要表达的思路,而做好笔记,可以让我们更好地回忆课堂内容,并且可以在课后随时复习。

第三段:经常阅读,拓展思路。

在学生时代,我们首先需要掌握的是各种学科知识。然而,我们还应该拓宽自己的知识面,增强自己的综合素质。阅读是一种非常好的方式。阅读不同的书籍,可以开阔我们的视野,放松我们的心情。同时,阅读还可以让我们更好地掌握词汇,拓展思路和提高写作能力。

第四段:保持好奇心,勇于提问。

作为学生党,我们不仅仅应该在老师的课堂上认真听讲,更应该有好奇心。勇于提问是展现出这种好奇心的一种方式。当我们遇到不明白的问题时,应该果断地提出来。这不仅能在短时间内解决自己的疑惑,更能激发探求知识的兴趣,拓展自己的知识面。

第五段:总结。

作为一个学生党,学习是我们最核心的任务。而在学习的过程中,我们应该保持良好的学习习惯,包括认真听讲,经常阅读,保持好奇心等。

总的来说,学生党的心得和体会,不仅仅只有这些。在不断学习的过程中,我们会遇到许许多多的问题和瓶颈,但只要我们持之以恒,不断努力,我们相信一定会成为有价值的人。

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇十三

作为学生团体中的一员,党员同学具有不可或缺的重要作用。在党组织的带领下,党员同学在学生党务工作中起到了重要的推动作用。参与这份工作,不仅锻炼了自身的综合素质,更为重要的是加强了团结协作,促进了学生组织的发展。在此,我想分享一下在学生党务工作中的一些经验和体会,希望能够对学习和参与学生党务工作的同学起到借鉴和启示的作用。

在我担任学生党支部书记期间,我带领支部同学积极开展了一系列党组织建设、思想政治教育工作、志愿服务等活动。尤其是在党组织建设方面,我们注重提高党员同学的思想政治素质和组织能力,积极参与学生组织的发展,努力为学生服务。在这个过程中,我也深刻认识到,作为学生党支部书记,需要全面认识、了解、熟悉党和国家的方针政策及有关文件,掌握学校、专业、班级的各项工作,才能为党组织和班级实现更好的效果。

学生党员是学生党务工作的中坚力量,是组织步调的标杆,是凝聚力量的源泉。在学生党务工作中,我们需要勇于担当,提高党员素质,充分发挥党员的优势和特点,发挥桥梁和纽带作用,建立与学生的联系,把党和政府的各项主张和政策宣传到每个学生中去,并引导学生全体积极参与一些志愿服务、体育竞赛、文艺比赛等活动。

学生党务工作是全体党员同学不断锻炼自身和促进团队建设的过程。参与其中,既能够提高自身的党性修养和思想政治素质,还可以在活动中加强沟通协作、行动指导等能力,提高综合素质和竞争力。同时,学生党务工作也是锻炼党员同学组织能力和领导能力的重要途径。在工作过程中,党组织可以利用党员同学的个人特长和优势,采用多种形式培养党员社会工作者。这对于提高组织、规划、管理等领导能力和使工作具有更高效率和良好的效果至关重要。

五、结语。

在学生党务工作中,党员同学作为学生团体中的一员,承担着重要的职责和角色。参与其中,不仅可以充分发挥自身党员的优势,并且还能锻炼自身的能力,促进团队建设。因此,大家如果有机会参与到学生党务工作中,一定要勇于担当,发扬党员优良传统,充分发挥党员的特点和优势,使学生党务工作朝着更良好的方向发展。

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇十四

近年来,学生党报在校园内越来越受欢迎,成为了广大学生了解时事热点、展示才华的平台。作为一位大学生,我也在阅读学生党报中受益匪浅。通过党报,我不仅了解到了社会的发展动态,还得到了一种锻炼能力和展示自我的机会。在这篇文章中,我将分享我在阅读学生党报过程中的体会与收获。

首先,阅读学生党报让我更加了解社会热点话题。通过阅读党报,我能跟上时代的步伐,了解各个领域的最新发展。无论是国内外政治、经济、文化、科技等领域,学生党报都有详细的报道和分析解读。这让我更加熟悉社会的动态,拓宽了我的视野。通过了解社会热点话题,我能更好地参与社会讨论,增加自己的社会竞争力。

其次,学生党报为我提供了一个展示自我的平台。作为一名大学生,我们不仅要注重学业成绩,还要发展自己的综合素质。学生党报为我提供了一个可以展示自己才华和能力的机会。我可以通过投稿的方式,将自己的观点和想法展示给更多人。在这个过程中,我能锻炼自己的表达能力和写作能力,提高自己的思辨和判断能力。同时,还能收到编辑和读者的反馈,得到一种对自己的肯定和激励。这让我更加自信和乐观,相信自己能在未来的社会中取得更好的成绩。

再次,学生党报加强了我与社会的联系。通过参与学生党报,我能更多地接触社会各个领域的热点话题和问题。这让我明白自己所学知识的现实意义,加深了对专业学科的理解。同时,通过采访和调研的方式,我能进一步了解社会的实际情况,与各行各业的人士进行交流和接触。这种联系不仅让我对社会有了更深入的认识,还帮助我建立了更广泛的人际关系。这对我的个人成长和未来的职业发展都具有重要意义。

最后,学生党报为我提供了一个发现问题和解决问题的平台。在阅读党报的过程中,我经常会发现一些社会和学校存在的问题。通过写作和投稿的方式,我能将这些问题表达出来,并提出自己的解决方案。与此同时,通过与他人的讨论和交流,我能得到更多的意见和建议,拓宽自己的思维。这让我意识到自己不仅是一个问题的发现者,更是一个解决者。这种意识和能力将对我未来的职业和社会角色发展起到积极的推动作用。

综上所述,学生党报是一份充满魅力的读物,给予我们大学生很多想象和启发。通过阅读学生党报,我了解到了社会的发展动态,锻炼了自己的表达能力和写作能力,加强了自己与社会的联系,同时也培养了我发现问题和解决问题的能力。在未来的日子里,我将继续关注党报,不断提高自己的综合素质,为社会的发展贡献自己的力量。

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇十五

学生成长过程中,党的培养和教育始终伴随其中。作为学生党员,我深刻地感受到党在我的成长中发挥着不可替代的作用。党的教育理念与学生党员的具体实践相结合,塑造了我的思想品质,培养了我的领导能力,并使我深入了解和认同党的宗旨目标。通过党的教育和党组织的引领,我明白了作为学生党员的责任与使命,也从中获得了成长和收获。

首先,党的教育理念培养了我的坚定理想信念和追求真理的精神。作为学生党员,我秉持着党的信仰,坚守自己的信念。党的教育理念告诉我,真理是马克思主义科学理论,正确的理论是行动的指南。在学习上,我时刻保持着对理论的追求,通过不断学习,钻研,提升自己的理论水平。党的教育也要求我们要有高度的社会责任感,关注社会热点问题,积极参与社会实践活动,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

其次,党的教育培养了我正确的人生观和价值观。党的教育使我深知人生追求的真正意义,正确看待名利、权力和利益,树立追求真善美的价值追求。学生党员应时刻保持对社会的担当和敬畏之心,正确处理学习、生活和工作的关系,坚持努力学习和自我完善的观念,为社会主义建设贡献自己的力量。

再次,党的教育提高了我的党性修养和为人处世的能力。党的教育常常教导我们正直、自律、廉洁,坚守底线。在生活中,我时刻保持着对自己的要求,自觉地约束自己的言行,不随波逐流,不为外界的利益所动摇。党的教育也要求我们在交往中真诚守信,为他人着想,助人为乐。将党的教育理念融入到自己的日常行为中,使自己的行为更加崇高,更加符合伟大的共产主义事业的要求。

此外,党的教育鼓励我积极主动为他人服务和关心他人的需求。作为学生党员,我深知自己的使命是服务人民,关心他人的需要,帮助他人。在学习中,我会尽力帮助身边的同学,共同进步;在生活中,我会关心他人的困难,尽自己的力量去帮助他们。通过这样的实践,我感受到了乐于助人的快乐和满足,也认识到了全心全意为人民服务的价值和意义。

最后,党的教育培养了我的领导能力和组织能力。作为学生党员,我常常参与到各种学校组织和班级活动中。通过这些实际活动,我不仅学会了如何协调团队成员,发挥各人优势,还学会了如何做出决策,解决问题,成为组织中的中坚力量。这些经验在我的成长中起到了重要的推动作用,使我逐渐成长为一个具有领导能力和组织能力的人。

总之,作为学生党员,党的教育对我的成长有着重要意义。党的教育理念培养了我的思想品质,塑造了我的为人之道;党的教育目标提高了我的专业素养,培养了我的领导能力和组织能力。作为学生党员,我会继续牢记党的宗旨,不忘初心,坚守信仰,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗!同时,我也希望更多的学生能够加入党,接受党的教育,为实现中国梦而努力奋斗,为祖国的繁荣昌盛作出贡献。

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇十六

党组织是学校中重要的组成部分,而学生党组织更是学生自己管理自己的一种方式。作为一名普通的学生干部,我深深感受到了如何有效地组织和管理同学们的难度和挑战性。在我长期参与学生党务组织后,我深刻地认识到,只有不断提高自身的理论素养、组织能力和工作能力,才能更好地发挥党组织的作用,为学生事业服务。

第二段:抓好组织建设和传承。

中国传统文化讲“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。组织建设的核心就是为党组织的发展和壮大争取更多的资源。在学生党组织的建设中,我们应该注重评价干部选拔制度的科学性、考核机制的严谨性,同时也应该加强组织传承的合法性、知情权的保障,使得组织建设能够持续健康地发展。

第三段:做好工作调研和文件制度的建立。

只有针对具体情况,科学地制定合适的制度,才能更好地调动同学们的积极性和创造力。为此,我们需要充分了解同学们的需求和想法,多走基层、多听群众的声音。在文件制度的制定中,我们更应该关注具体实施细则、程序和内容,不断完善制度执行机制,保证工作规范。

第四段:创新形式和提高能力。

形式创新,能够不断提高党组织的凝聚力和执行力。在组织运作的过程中,我深深认识到,传统管理方式已经不能适应当今社会的需求,因此,我们应该开拓思路,加强党组织与学生联系的广度和深度。同时也要提高工作能力,学习更多的专业知识,以满足同学们需要。

第五段:结尾和感悟。

总结来说,学生党务工作不仅是一项重要的教育任务,更是一条发展之路。在我长期参与工作的过程中,我认识到了自己的不足,也提高了我个人的综合素质。我还会在今后的工作中,深入了解同学的实际需求,努力提高自己的组织、管理能力,发挥好党组织在校园的作用,为全体同学服务。

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇十七

党日是学生党员接受党的教育和执行党的任务的重要方式之一。自己作为一名学生党员,多次参加学生会组织的党日活动,不仅学到了党的理论和精神,更锻炼了自身的组织能力和管理能力。在这里,我将分享我个人的一些党日体验和感受。

第二段:参加党日活动,学到了新的内容。

在学生会组织的党日活动中,我发现不同的时间段,学生会组织的内容也不同。有的时候是党史讲解和理论学习,有的时候是进行文化实践活动和社会实践等。在这些党日活动中,我们可以了解到中国共产党的光辉历史,学习到共产主义的理论知识,同时也可以锻炼我们的实践能力和组织能力,使我们更加熟悉和适应群体生活。

第三段:交流活动,提高了团队合作精神。

在党日活动中,我们不仅需要学习理论知识,更需要在队伍建设方面做出积极的贡献。在交流活动中,我们可以体验到理解和尊重队友的重要性,也可以通过合理安排时间和任务,提高团队在工作方面的表现,增进团队合作精神,为更好地完成党的任务打下坚实基础。

第四段:意识形态建设,促进思想上的升华。

在党日活动中,我们会接触到党的优秀历史传统和思想,进一步提升思想意识和政治素质。同时,我们也可以与同学进行交流,并互相分享自己的思想、理解和经验,以升华自己的思想,促进个人思想上的升华。

第五段:总结。

通过学生会组织的党日活动,我更加深刻地理解了中国共产党的历史,成就和发展,也加深了对党的思想理论的认识和理解。同时,在团队建设和交流活动中,我更加重视团队合作精神和个人素质的提升。在今后的学习和工作中,我将更加注重将党的精神融入到实际工作中,并努力提升自身素质,为党和人民的事业发展做出自己应有的贡献。

学生党日活动心得体会(优秀18篇)篇十八

学生党校,作为大学生党员的必修课程,不仅为我们提供了一次更深入地学习党的理论知识的机会,更是锻炼我们自我思考和团队协作能力的平台。在参加学生党校的过程中,我深深感受到了党的培养和教育的独特魅力,也收获了许多宝贵的心得体会。

首先,学生党校提供了理论与实践结合的学习环境。在实际学习中,我们不仅深入学习了党的基本知识,也有机会通过实际案例和党建工作现场的参观,将所学的理论知识与实际工作相结合。例如,在一次前往社区参观学习的活动中,我亲眼目睹了党组织如何与居民进行对话交流,了解民生需求,感受到了党群关系的牢固性。这种理论与实践相结合的学习方式,使我们对党的工作有了更加全面和深入的认识,也为我们未来的工作做好了准备。

其次,学生党校培养了我们自我思考和批判思维的能力。在学生党校的学习中,我们不仅被要求熟悉党的理论知识,更要求我们能够对这些理论进行批判性思考。通过一次次的小组讨论和班会讨论,我们不断学习,不断思考,培养了我们自主学习和独立思考的能力。我记得有一次,我们小组讨论了一个关于当前社会问题的话题,大家发表了不同的意见,争论激烈,但是却都能够接受对方的不同观点,形成了一个更加开放和包容的讨论氛围。这种自我思考和批判思维的能力,将在我们今后的学习和工作中发挥重要作用。

再次,学生党校增强了我们的团队协作能力。在学生党校的学习过程中,我们要参加各种小组活动,进行团队合作。这不仅考验了我们的组织能力和沟通能力,也锻炼了我们的团队协作能力。例如,在一个党的主题演讲比赛中,我们小组共同研究、准备和演练,最终取得了优异的成绩。通过这次活动,我深刻地体会到只有团结协作,才能发挥集体的力量。作为一名共产主义接班人,团队合作精神是我们必须培养和锻炼的能力。

最后,学生党校让我们认识到党员责任的重要性。在参加学生党校的过程中,我们不仅学习了党的优良传统和党的各项政策,更深刻领悟到了党员所应承担的责任和义务。作为一名党员,我们应该以身作则,带头遵守国家法律与党的章程,发挥模范带头作用,为人民群众服务。在学生党校中,我们进行了许多志愿服务活动,例如为社区居民提供法律咨询、组织无偿献血等。通过这些活动,我们深刻感受到了作为党员的责任和使命感,也为将来作为一名社会主义建设者做好了准备。

总之,学生党校是我们自我修养和实践能力锻炼的重要平台,通过参加学生党校,我们不仅学习到了党的理论知识,也培养了自主学习和独立思考的能力,增强了团队协作意识。同时,学生党校也让我们进一步认识到了党员的责任和使命感。作为一名大学生党员,我将始终牢记学生党校的宝贵经验和所带来的收获,在今后的学习和工作中不断提高自身素质,为实现中国梦、为社会主义事业贡献自己的力量。

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