在制定计划书时，我们需要确保目标的可量化和具体性，便于评估和执行。下面是一些成功人士的计划书例子，希望可以给大家带来一些启发和借鉴。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇一
20__年__月__日，我行在营业结束后由专业的消防培训老师为我们进行了银行消防培训。通过一些真实的案例，让我们深刻知道如何事前预防火灾的发生，火灾发生后要如何正确使用灭火工具和注意事项。
为了更好的增强员工面对突发事件时的心理素质，进一步提高员工处理暴力抢劫的应急能力和掌握消防器材使用能力，我行于__月__日晚开展了防火、防抢演练活动。通过上一周的消防培训，员工们都已经能掌握灭火器的正确使用方法。在演练中，大家都能一举将火苗扑灭。
这次全面地实战演练活动，重点演练各重要岗位人员如何使用报警系统报警，如何保护好重要物品，如何保护好现场及自救，如何使用灭火器等。通过演练，明确了各位工作人员、大堂经理和保安人员在预案中自身的职责和应对措施，提高了全员处置突发事件的能力，进一步巩固了安全防范意识，有利于在应急事件发生时各岗位人员能够做到认真履职，防范并化解风险。
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为增强员工面对突发事件时的心理素质，进一步提高员工处理突发事件的应急能力以及掌握消防器材使用能力，__月__日傍晚，__市支行开展了消防预案演练活动。
消防预演活动中，专职消防人员讲解了灭火器材使用、让每位员工参与灭火演练;活动后，认真总结演练成效与不足，对存在问题提出具体要求，有力的推动了创建“平安__行”、实现“三化三达标”工作的深入开展。__银行__支行开展防火演练活动。
在防火演练中，合行领导到现场指导，讲解了灭火器的相关知识、使用方法和注意事项后，组织员工进行了实际操作。
通过此次演练，使该支行全体员工进一步提高了防火心理素质，克服遇事慌张的心理，做到了安全知识书面学习与实际操作的结合。同时对进一步加强安全保卫工作，增强全行员工的防火意识和提高安全防范意识起到积极的促进作用。
对此，主要有以下几点体会：
1、当碰到火灾时不能慌张，要迅速组织员工协调分工进行灭火，避免火灾的蔓延，有秩序的疏散客户逃离现场，不要拥挤，否则后果不堪设想。
2、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
3、起火时，如果楼道被封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟，随后用湿毛巾堵住鼻口，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身，如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰低姿势逃离火区。
4、加强消防知识培训，提高防范意识;掌握各种消防器材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
5、消防工作关键在预防。做好消防工作要求我们平时要提高消防意识，认真进行自查自纠，切实消除安全隐患。做好消防工作是业务稳健发展的重要保证。轻视消防作用是不珍惜__银行改革发展所取得的成果，是对财产和生命安全不负责任的表现，因此，在今后的工作中我将切实履行好职责，重视消防工作，积极配合消防人员做好消防工作。
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我银行为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。我银行以“消防月”为楔机，围绕“全民关注消防，生命安全至上”为主题。我银行在20__年__月__日“消防日”举行了防火演练。防火演练总结如下：
一、取得的成绩。
全银行员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
演练前我银行组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。
二、不足之处。
少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。
三、后续工作安排。
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。银行员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的银行才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
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__月__日、__日、__4日下午，在银行领导的大力支持下，由__部策划及组织了__银行的全体员工进行消防疏散演习。下午14：00，当听到警铃响声时，员工们在工作现场相互提醒、沿着消防绿色通道进行疏散逃生，在疏散逃生过程中消防绿色通道未出现堵塞和拥挤现象，全体员工疏散至指定集合点。
清点人数后，分别由__、__、__分别向大家演示了在紧急情况下如何正确使用灭火器，大家了解到灭火器的使用需要先把插销拔掉，然后一手紧紧握住喷管根部再按下提手，避免喷管乱甩喷射、打伤到人，灭火的顺序应该是由近及远、由下至上，这样才能更有效的扑灭火源。
结束后，银行领导发言道：“我行每年都会举行消防疏散演习，灾防患于未然，消防责任重于泰山。通过演习可以提高全体员工的消防安全意识，增强员工的逃生自救能力，可以检验公司消防设施设备的运行情况，同时做好公司的安全事故防范工作。大家要总结训练经验，努力寻找不足以图改进。”
通过此次亲身参与演练，让所有员工都在一定程度上对火灾事故及如何正确使用灭火器材的技能有了进一步的实际体验，顺利完成了本次消防演习，达到了本次消防疏散演习的预期目的。
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为增强全员消防安全意识，提高突发事件应急处置能力，强化巩固防火灭火技能，__月__日晚，__银行组织开展消防演练活动，总行领导班子成员和机关全体员工参加演练。
此次演练得到__市消防大队的大力支持和指导，市消防大队__老师、__中队__指导员等莅临我行为参演人员进行授课、示范。授课老师围绕消防设备使用方法、灭火常识及紧急疏散逃生等消防安全知识向全体参演人员进行了详细讲解。
为了使参演人员对消防器材由理论知识向实际操作转化，随后全体参演人员进行实战演练。实战演练分为报警、疏散、人员搜救、灭火演练几个阶段。
首先进行的是火情报警、紧急疏散逃生演练。接到消防广播紧急报警广播后，各部门立即作出反应，按照各自的职责开展疏散逃生演练，参演人员利用防毒面具、湿毛巾等物品遮掩口鼻，通过就近的安全通道有序撤离到安全地带。同时消防员进入火场展开搜救工作，迅速救出被困员工。
随后总行领导带领全体参演人员来到临时设置的“火灾”现场，在消防大队工作人员的指导下，组织参演人员对干粉灭火器、液化气瓶的灭火进行实战灭火操作。
最后进行的是三人一字型单甩水带消防灭火演练，主要用于长距离，突发凶猛火灾的灭火扑救。
此次消防演练活动规范有序，取得预期效果，有效提升了员工的消防安全意识和团结协作能力，为防范火灾和有效应对紧急事态筑牢“防火墙”。
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消防演练方案及总结（通用23篇）篇二
幼儿园英语/德语：幼儿园原名kaner幼儿园，是数百年前从普鲁士引进的一种体系。原名蒙古族托儿所和幼儿园。根据《幼儿园工作条例》，幼儿园是为3岁以上学龄前儿童提供照顾和教育的机构。幼儿园适龄儿童一般为3至6岁。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
20xx年11月9日上午，xx幼儿园对全园师生进行了安全疏通消防演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识，学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的办法。
上午9点半，消防警铃便传遍全园，听到警报后全园教职工立即停下手中的工作，各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯迅速且有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序。很快孩子们集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向指挥教师报告。整个疏散活动只用了2分多钟。活动中，我们还请了保安一同来进行灭火示范和练习。通过现场的操作，大家进一步了解了灭火器的使用方法。
通过这次演练活动，使我园广大师幼体验了火灾逃生的场景，深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线，提高了教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质。于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防安全意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防安全“防火墙”奠定良好的基础。
为切实加强兵团大厦的日常安全工作，提高全员安全消防素质、安全防范与自救能力，xx月xx日，兵团大厦联合举办了以“安全发展，预防为主”为主题的消防应急安全演练活动。
演练前，兵团大厦工程部、综合部一起结合兵团大厦的实际，认真细致的制定此次演练，明确了职责要求，为演练的成功举行提供了切实的保证。
xx月xx日中午14：00，兵团大厦请来了北京市东城消防支队的徐警官，为员工进行了消防安全知识培训，从日常消防安全工作，到消防器具的使用方法，为大家讲解与演示，补充了部分员工在消防安全上缺乏的必备知识，起到良好的效果。
xx月xx日中午14：30分，消防演练正式开始。按照预先起草的演练流程，餐食部后堂员工鲍家雷，发现火灾时，用手动报警器向消防中控室报警，中控室接到报警，确认火情，向兵团大厦总经理金总汇报，金总紧急启动消防应急预案，组织客房部、餐食部、工程部、等部门以及义务消防队、疏散引导组、通讯联络组及设备保障组、安全救护组有关人员参加灭火任务。数名被困员工手拿白毛巾，一边呼救一边跑向指定的安全通道。大厦义务消防队员身着消防服、持灭火水带、手提灭火器，迅速到位，将“火”扑灭。疏散引导组、医疗救护组和后勤保障组迅速展开灭火自救行动，大厦各岗位员工在消防广播及疏散引导组的正确引导下，开始自救逃生。从报警到预案启动，再到人员疏散，整个演练过程仅仅用了不到10分钟。全体人员安全抵达地面，演习圆满结束。
接着，由彭主任为员工们详细讲解了灭火器的使用方法，以及基本的消防安全常识与逃生自救知识。另外，大家对灭火器进行现场模拟，基本上都能正确使用灭火器。
最后，金副总对此次演习做了小结：本次消防演习达到了目的，并号召大家，努力学习消防安全知识，提高消防安全意识，遇到突发事故，沉着应对，切实的将消防安全工作落实到实际工作当中去。
通过这次消防演练，进一步强化了兵团大厦员工们的安全意识，检验了消防预案的可行性、可操作性，熟悉了应急抢险流程，对应急指挥、协调和处置能力起到有力的促进作用，对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。
幼儿园高度重视园区消防安全工作，充分利用家园沟通平台、家园联系栏、橱窗等阵地进行大力宣传。在教师幼儿中开展消防知识的教育活动，提高全员师生安全防范意识及自我救护能力。
幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。幼儿园把消防安全工作具体任务落实到人。这样明确分工，使幼儿园的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
落实消防安全责任制，制定各岗位消防安全职责;建立、完善和落实消防安全规章制度;完善消防基础设施;严格执行《幼儿园出入制度》，对外来人员实行登记检查。禁止社会闲杂人员进入幼儿园，严禁易燃易爆物品进入幼儿园;制定应急疏散预案，适时组织开展演练。
将消防安全教育纳入各班的日常教学内容，每个学期每个班级必须安排消防安全知识活动;每个学期组织幼儿接受消防安全教育;组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向幼儿传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇三
为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，根据上级有关文件精神的要求，结合我校的实际，特制订我校安全疏散演练方案。
一、演练目的。
坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生消防安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。
二、演练安排。
2、对象：全体师生。
3、时间：20__年3月11日15：10。
三、演练准备。
1、学校制定消防安全演练方案，并向全体师生宣布。使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。
四、组织机构。
1、领导小组。
总指挥：杨校长负责整体指挥。
副指挥：赵老师负责意外事故处理。
成员：李老师肖老师柳老师。
柳老师：负责后勤保障及警报信号操场指挥。
肖老师：负责校园东台阶疏散指挥。
李老师：负责校园西台阶疏散指挥。
2、教室室内指导组。
成员：各班班主任。
职责：
(1)演练信息发出后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
五、疏散注意事项。
1、要有顺序地疏散，不要惊慌，听从指挥，服从安排。
2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免跌倒，出现踩踏de事件。
3、老师指挥学生有秩序疏散，按规定线路疏散，不得串线。
4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。
5、到达集中地后，以班为单位清点人数，并向总指挥报告。
六、疏散路线。
各班由班主任带领，按做操队伍位置集队，听从操场指挥员的安排。
幼儿园和一二年级：由班主任老师带领从西台阶进入操场集合。
三至六年级：由班主任老师带领从东台阶直接进入操场集合。
七、演练步骤。
(1)3月11日下午15：10，李楠老师在广播室播放火警警笛。
(2)各班班主任在听到警笛声后，立刻集合学生，按照指定路线带领学生到操场集合。
(3)各路线中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点，维持秩序，保证学生的安全。
(4)疏散组的老师要稳定学生的情绪，按疏散线路有秩序地进行疏散，指导学生逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离现场，注意台阶的行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。
(5)分布在台阶处指挥的老师要引导学生向操场疏散，防止学生拥挤摔倒。
(6)学生撤离到操场后，各班班主任整理队伍，检查学生人数，报告现场指挥，由现场指挥报告总指挥。
(7)学生集合以后，由杨校长现场演练灭火。
(8)由赵春蕾老师讲解火灾中的逃生知识。
(9)演练结束后总指挥进行活动小结。教师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。
(10)疏散演练完成，各班有秩序的回教室。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇四
在新学期，为确保在学校发生火灾时，能够做到快速、高效、有序地进行处理，提高处置火灾等突发事件的应急能力，保护好学校师生的生命财产安全，维护学校教育教学秩序，特制定本预案。
组长：郑涛。
副组长：陈小姣、李霞。
成员：丁寒梅、舒中伟、吴霞、熊红、何建益、李永发。
二、时间：20__年9月10日。
三、演练疏散要求与注意事项：
1、演练前保护引导人员各就各位。准备燃放火，(位置在教学楼前)，当学校喇叭连续响起警报时，由各班任课老师根据教学楼楼道管理的有关规定组织学生疏散。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
2、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。
4、安全撤离顺序：(按班级顺序)各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
5、郑涛老师进行灭火演习。点燃准备好的木柴，试用灭火器灭火。
四、演练程序。
1、在教学楼前同时放火，学校喇叭连续响起警报。
2、听到安全警报后，各班主任或任课教师确定是火警后，立即紧急集合并组织疏散，班主任在班级队伍稍前位置，配班教师在班级队伍稍后位置，按指定路线下楼，立即到达指定安全区。
3、各班级紧急疏散到操场指定的安全区，班主任清点人数。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇五
“不许动，把钱都拿出来，不然就开枪啦!”“把枪放下，警察马上就来了……”随即营业厅警报声响起，最终人质被成功解救，并将“歹徒”制服。这是4月17日19时在汇川区宁波路邮储银行汇川区支行开展防抢、防暴、防火预案演练的场景。
为提高全体员工处置突发事件能力，有效预防暴力抢劫和火灾事故的发生，严厉打击各类侵害金融单位的各种犯罪活动，更好地保护国家财产和员工生命安全，邮储银行汇川区支行组织了此次以“防抢、防暴、防火”为主要内容的'安全演练。为做好这次演练，让员工能身临其境参与，支行专门研究制定了多发案例，即：歹徒持枪抢劫营业网点，歹徒携带刀斧、汽油桶抢劫网点，歹徒挟持来网点取款储户案例等有针对性的开展演练。为达到预期效果，支行对预案进行多次修改，完善细节，堵塞漏洞，使演练方案更具有实战性和操作性，并安排网点负责人及保安队队长对此次演练的步骤做了详细解说。同时，在演练过程中还使用了匕首、木棍、口罩、墨镜等多种道具，增加了演练的真实度。
指挥员一声令下“开始”，只见营业大厅内，由两名员工扮演准备暴力抢劫的“犯罪分子”，手持棍棒和刀具劫持人质对营业室进行“抢劫”，营业厅人员按照预案规定的处置程序，一边稳住“歹徒”，巧妙与其周旋斗智斗勇，一边设法将信息传递出去并适时报警，最终解救人质，制服“歹徒”。
通过这次演习，进一步强化了支行所有人员的安全意识，更进一步熟悉了消防灭火流程，促进了全体人员对突发应急事件的协调、处理能力，在旺季营销还未拉下帷幕的“大忙”中，对今后高效、有序的开展应急工作奠定了坚实的基础。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇六
“开始！”x月x日上午8：45，随着一声令下，__中学一千八百多名学生迅速从各通道撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到集结地点后，自动找到相应队伍排成两列纵队。
本次消防安全疏散演习历时一分半钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，进行的一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。
这次活动之所以取得成功，主要取决于以下几个方面。
一、领导重视和正确指导是演练成功的基础。
正确领导、高度重视，“安全重于泰山”。从校长开始，学校领导对安全工作常抓不懈，不但将上级对于消防工作的精神及时传达，而且时常召集各环节的负责人研讨消防工作。
针对这次消防演练，学校专门制作了防火宣传标语、宣传海报张贴于学校各醒目位置，在每个人心中都种下了防火的意识。谈雅琴校长会同学生处两位主任召开了全体参演老师会议，布置了消防工作的具体实施方案，明确每个员工的具体位置和职责要求，反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。这些工作的实施提升了老师们的重视程度，为演练的成功打下了坚实的基础。
二、严密部署和周密安排是演练成功的保证。
演习前学生处张新宇副主任殚尽竭虑，制定了周密而详尽的演练方案，在开始时间、逃生线路选择、老师如何疏散、学生如何下楼等等非常细小的地方反复强调，并通过班主任将之灌输给每一位同学。特别是高一新生未参与过此类活动，因此在前一天晚上各班还自行组织进行了预演。通过方方面面的共同努力，当演练正式开始的时候，所有参加演练的人员按照安全领导小组制定的演练预案，沉着冷静，没有喧闹，没有慌乱，人人上阵，操作到位，使这次消防演练活动取得了圆满的成功。
三、认真总结和深入教育是演练成功的提升。
演练活动结束后学校立即进行了升旗仪式，并由程焕平副校长及时对消防演练活动进行了总结。程校长不仅肯定了这次消防演练所取得的成绩，鼓励大家提升安全的意识，远离火灾；并且针对火灾时如何采用科学的自救措施进行逃生对全体学生进行了教育。中肯而生动的讲话博得了同学们的一致掌声，大家从程校长的话中懂得了消防知识，更加增强了消防意识。
周二班会课学校又邀请了安全专家来校为全体学生作消防讲座，这样的活动是我校消防演练活动的延伸，将我校消防演练活动的品质逐步提升。
四、以防为主，防消结合是学校安全的根本。
消防演练只是我校安全工作的一个缩影，在平时，学校坚持每周一检查，每月大检查。要求每一位行政领导高度重视，学校安排专门人员做到常检查、勤巡察、细观察：
(一)常检查。每周学校就会检查一次消防设施：灭火器的指针是否正常，气压够不够，放置位置是否合理；消防栓器具是否齐全，水龙带是否完好，水门开关能否正常使用等。随时使消防设施保持在正常使用状态，以备急需。
(二)勤巡察。校园安检员实行轮流上岗制，二十四小时值班巡察：有无电线老化起火现象；天然气管道有无漏气，人离开房间是否关灯，电器是否切断电源；学生公寓有无学生点蜡烛看书；有无私拉乱接电线等。发现隐患及时上报并整改，把火灾等不安全因素消灭在萌芽状态。
(三)细观察。对返校学生进行仔细观察：有无带易燃、易爆物品以及其他违禁品进校；有无带生日蛋糕和蜡烛进校。对外来人员和车辆实行登记引领制，严禁携带易燃、易爆物品进校。把隐患杜绝在校外。
常检查，勤巡察，细观察，抓预防达到消除火患的目的，确保全校二千余师生员工的生命财产安全。
消防演练虽然已经过去了，但是消防工作仍在在继续，相信有正确领导和上下齐心，我校消防工作一定能继续取得辉煌的成绩。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇七
今天，我们小学西区全体师生在这里举行“珍爱生命，健康成长”的11.9消防逃生演练活动。为了保证此次消防疏散演练的顺利开展，德育部门对学校消防应急疏散演练方案进行了反复修订和完善，召开了管理人员、年级组长、后勤人员会议，对演练活动进行了周密安排，进一步明确了职责和分工。在各班主任开展培训的基础上，演练前又通过校园广播向全体师生做了消防应急疏散常识的强调，并提出了相应的安全要求。
当三声急促哨响的预警信号发出，我校11、9消防安全教育与疏散演习正式开始。各楼层负责人、班级任课老师各负其职，立即投入到相应区域，组织学生撤离。学生在老师的引领下，迅速地按着安全疏散路线和学会的逃生自救知识，用毛巾、衣物等捂住口、鼻、弯腰撤离。大家沉着冷静、有序疏散、最后全部安全到达操场。整个演练过程从信号发出到800多名师生完全撤离到操场安全地带，仅用时1分58秒，最早抵达校园的是一年级六班的小同学们，他们仅仅用了9秒54就安全撤离，非常迅速有序，完全达到了此次演练的目的。
我们希望通过这样的消防疏散演练，进一步增强全校师生的安全意识，提高师生在火灾等突发事件中的逃生、自救、互救能力。
最后，我宣布，小学西区“珍爱生命、健康成长”119消防疏散演练成功!希望老师们、同学们能在今后的日子里用实际行动做到“珍爱生命，健康成长”!谢谢!
消防演练方案及总结（通用23篇）篇八
为加强--社区各企事业单位的消防意识，提高防火、灭火、火灾自救的能力，我社区于-月13日下午在大元沙发厂厂区内组织了辖区范围内10家单位进行了消防安全培训和消防应急疏散演习。通过此次消防安全知识培训和消防急疏散演习，掌握火灾中逃生的方法及自救互救的技能，增强了应急疏散的经验和能力。现将此次活动小结如下：
一、高度重视、精心准备。
社区于-月10召开了全体干部会议，部署了对辖区各单位的消防安全检查任务，并与-月12日进行了检查，针对检查中各单位存在的问题，要求各单位于-月13日下午集中学习消防安全知识和培训；同时要求每个单位由负责人带队，至少派3人以上的单位消防员携带灭火器到指定地点演练。
二、现场讲解、具体操作。
-月13日下午两点半先由治保主任---讲解此次消防演练的相关内容，后由原--消防支队的复员退伍军人---进行消防安全培训、宣讲消防安全知识，防火、灭火、火场自救，逃生等，讲解消防器具的使用方法，讲得很生动、形象、具体，职工们表示容易理解、明白和接受。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇九
学校通过吹哨下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班马上清点人数，向现场指挥汇报。
这次活动全部学生从教室撤离到目的.地用时1分09秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇十
优秀作文推荐！为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年3月28日上午9点30分，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到幼儿老师全部从教室撤离到校园安全区域，历时4分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。
这次演练活动的成功，与园长对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的`。
1、为进行这次演练活动，我园成立了以园长为组长的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序;责任明确，落实细节”的演练原则。
2、演练前，园长召集了全体教职开了预备会，告知演练的时间、内容及要求，让所有的老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失。
3、3月28日上午9点30分，实地疏散演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织幼儿进行快速演练和让幼儿园明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备。
4、撤离演练准备工作做好后，随着园长鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，快速有序地按指定路线“逃生”，老师带着本班幼儿有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时分钟，做到了快速、安全、有序。
5、演练结束后，各班按指定的返回路线，安全有序地返回音乐室观看相关消防知识的录像。
活动结束后，各班班主任针对此次演练活动作了总结并对幼儿再次进行了相关的消防教育。
这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇十一
为提高全体施工人员的消防意识，增强对火灾扑救的组织能力和疏散能力，更好的了解公司防火制度，熟悉逃生路径，提高自救能力;20xx年11月9日，xxx管理部联合xxx及相关施工单位在x号楼培训中心举行了一次以“人人参与消防，共创平安和谐”为主题的消防演习。
此次演习得到了xxx管理部及各相关单位的大力支持，xxx管理部及xxx相关领导亲临现场对消防演习过程进行了观摩指导。
按消防演习方案，11月9日下午14：00演习正式开始，演习总指挥下达演习开始指令，各组人员迅速到位。巡视人员在x号楼培训中心二层发现火情，立即使用对讲机向xxx报告，xxx接到火情，迅速致电消防安全领导小组，启动消防预案，灭火行动小组快速携带灭火器奔赴现场灭火，工程部切断现场电源同时组织现场施工人员紧急撤离现场，直至所有人员疏散完毕。
整个演习过程井然有序，从人员进入现场计时到灭火、人员疏散，仅用五分钟;演习过程结束后，消防专业人员现场为施工人员讲解施工现场用电及防火注意事项，对初期火灾怎样扑救及发生火灾时如何逃生、自救等安全知识进行了培训，并现场演示了灭火器的使用方法，组织施工人员现场体验灭火器的使用;随后消防演习总指挥对此次消防演习进行了总结，宣布消防演习圆满结束。
通过这次演习，进一步强化了施工人员的安全意识，检验了消防预案的可行性、可操作性，熟悉了消防灭火流程，促进了应急事件的协调、处理能力。对今后高效、有序的开展应急工作奠定了坚实的基础。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇十二
1、切实提高员工的'消防安全意识，提高员工的安全自救能力、应急反应能力和保护意识。
2、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散。
1、服从指挥。
2、安全、有组织、有序进行。
1、人事行政部：制定活动方案，并向全体员工宣布，明确职责。
2、人事行政部：准备好防护用品，安排摄影、摄像和横幅。
3、主任：组织员工听从消防指导。
1、演练时间：20xx年6月21日。
2、地点：所有人员集中在办公楼前广场。
3、内容：
(1)火情报警。
(2)逃生和财产救护演练。
（一）组织领导：
1、总指挥：黄艳；指挥：李文茜。
（二）操作程序：
（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。
（2）开始：总指挥宣布：“20xx年度华电物业消防安全演练现在开始。”
（3）起火：后勤人员在指定地点点火。
（4）报警：发现火警人员，立即上报相关人员，并通告指挥，迅速报告失火情况。
（5）火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散。
（6）火场救护：如疏散时发现人员受伤应立即通知救护组施救。
（7）灭火：义务消防队员进行灭火演练。
（8）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好员工秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给指挥。
（9）公布结果：指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤情况、灭火情况及有待改进情况等。
（10）结束：总指挥宣布：“20xx年度南京协和化学消防安全演练结束。”
注：1、人员疏散时，不得大声喧哗。
2、人员疏散时，掉物不准拾捡。
3、人员疏散时，必须按规定路线行走。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇十三
为提高员工的消防安全意识，提高员工对紧急事件的应变能力，熟悉工作场所内逃生路线以及各种自救方法，确保发生突发火灾事故时，人身伤害及财产损失减至最低程度，结合县局（营销部）消防应急预案，制定本演练方案。
20xx年6月23日15时30分。
县局办公楼及附属停车场。
县局办公楼内所有人员（含来访者）。
本次火灾预案演练，以办公楼食堂发生电气火灾为背景。县局办公楼共三层，一层走廊南北两侧各有一个安全出口，疏散楼梯在各楼层东西两侧。办公楼内安装有火灾自动报警系统，食堂设在二楼南侧。本次演练仅针对人员疏散逃生环节，使员工熟悉火灾自动报警系统工作状态，锻炼和检验员工在火灾时安全疏散的意识和能力。
1、火灾应急领导小组。
组长：xxx（演练总指挥）。
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
2、抢险救灾组。
组长：xxx。
成员：xxx、xxx、xxx、xxx。
负责火灾事故预警信息的监测、预警与报告；负责火灾扑救；联系固镇县应急中心增援。
3、疏散引导组。
组长：xxx。
成员：一楼：xxx；二楼：xxx；三楼：xxx；食堂：xxx。
负责指挥现场员工的安全撤离（演练中负责引导员工疏散、人员清点和报告）。
4、治安警戒组。
组长：xxx。
成员：门卫值班人员。
负责火灾现场及周边的秩序维护和警戒保卫任务；
5、后勤保障组。
组长：xxx。
成员：xxx、xxx、xxx。
负责火灾救援中的生活、交通、通信保障；负责演练器材物品的准备。
6、医疗救护组：
组长：xxx。
组员：xxx、xxx、xxx等。
7、演练评价人员：
负责记录演练人员疏散时间，疏散演练过程，消防监控室应急处置效果的`评价。
1、县局各部门组织员工学习演练方案，阐述消防应急演练的重要意义，让员工了解并掌握应急疏散及灭火的正确方法，熟悉办公楼应急疏散的环境条件，讲明演练的时间、内容、程序和纪律要求，以及各楼层工作人员逃生的路线和到达的区域，要求大家认真对待，在演练的过程中不要慌，听从指挥，注意人身安全问题。
2、各应急小组组长做好具体工作分配，落实责任人。
3、办公室对疏散路线要进行实地检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保疏散线路安全和消防通道的畅通。
4、各楼层员工要确定离自己最近的应急出口，疏散时走哪条路线，保证发生火灾警情后能以最快的速度撤离，如有特殊情况听从引导人员指挥或自行选择路线疏散至安全地带。
（一）确认火情。
由食堂工作人员xxx触发火警手报按钮，按下食堂门口火灾手报按钮。消防值班室检测到火情，派人到现场确认火警。
（二）疏散自救。
消防控制室在确认火情后，一名值班人员立即启动各楼层火灾声光报警器，同时开启消防广播指挥各楼层人员疏散。
火灾自动报警系统工作状态：
自动：当烟感报警器检测到烟雾或楼层手动报警按钮被按下，相关楼层火灾声光报警器会发出报警声光和警报，同时，应急广播会自动播放疏散指令，提醒楼层人员有火警应立即疏散。
手动：当烟感报警器检测到烟雾或楼层手动报警按钮被按下，火警信号会传到消防监控室，值班人员在第一时间应确认火警，如为真实火警，值班人员会立即手动开启所有楼层声光报警器，同时用应急广播播报火警信号，指挥人员疏散。
（三）报警救援。
1、发现火情后，任何人员均可打“119、110”电话进行报警，报警时应讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、有无人员被困受伤、报警人姓名电话等。
2、食堂工作人员、消防监控室值班人员在做完现场应急处置后，应及时向办公室汇报。
（四）人员疏散。
1、各楼层工作人员在听到火警信号后，立即按照广播要求进行疏散，楼层疏散引导员负责指挥和引导本楼层人员有序撤离。
2、人员撤离到安全地带（集合地为县局公务车停车场）后，火灾应急领导小组成立应急指挥部，演练总指挥宣布启动灭火应急预案。
（五）现场控制（本次仅演练疏散清点人员环节）。
总指挥根据火场情况下达灭火救援命令：
1、疏散引导组：清点人数，汇报人员疏散情况，应到、实到人数，人员被困、受伤情况。
2、抢险救灾组：查明火情，汇报灭火情况。
3、治安警戒组：控制出口，拉设警戒线，禁止无关人员入内，引导消防车灭火救援。
4、医疗救护组：救治伤员，联系120救护中心。
5、各工作组在查明情况后，逐一向演练总指挥汇报。
（六）演练恢复与评价。
总指挥在听取各工作组汇报后，宣布演练结束，下达演练恢复命令：解除火警，恢复供电。抢险救灾组负责演练结束后进行现场恢复和整理。
1、参加演练的人员一定要严肃认真，服从命令，听从指挥；不得大声喧哗、打闹。
2、疏散人员可用毛巾等物品捂住口鼻，防止烟雾吸入，弯腰从两侧楼梯迅速下楼。
3、演练结束后，办公室负责演练恢复的现场整理工作。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇十四
“xxxxxx年消防演习”
“远离火灾，珍爱生命”
xxx部(对各个演习进行整体推进与掌控)。协办部门:综合办
为提高公司全体员工的安全防火意识，进一步掌握火灾等突发事件的处理流程，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资等应急措施。
1.落实消防规定，全方位渗透。
2.人人参与，学会正确的逃生自救方法。
3.服从组织、服从指挥。
2.安全员讲解演习活动的安排及消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识;
3.按照活动项目顺序依次进行;
4.员工代表发表演习感想。
5.统计成绩，宣布结果，颁发奖金(冠军由总经理副助理xxx颁奖，亚军由综合办副主管xxx颁奖，季军由车间副主任xxx颁奖)
6.全体员工合影留念。
全公司分为4个参赛团队:(即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合，总4个参赛团队)，每个团队派代表参加比赛项目。
1.疏散演习
2.干粉灭火器灭火演习
3.负重接力比赛
4.连接消防水带灭火比赛
(一)火灾疏散演习(参与人员:全员;时间:8:20)
1、演习分工:
(1)总指挥:x经理(全面协调、负责本次演习)
(2)副总指挥:xxx(具体指挥应急疏散)
(3)各部门分指挥:各部门负责人
(4)通讯联络组:组长:xxx，成员:待定
根据指挥部指示，执行通报程序向各部门和有关人员通报，负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。
(5)疏散引导组:组长:xxx，组员:各班班长
在火灾警报响起时，立即赶到本班组的工作区域，在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守，安排人员分片搜索未及时疏散的人员，组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。(最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数，各部门负责人完人数后上报总指挥)
(6)灭火组:组长:xxx，成员:待定
在消防战士未到之前,负责火灾初期灭火工作。
(7)救护组:组长:xxx，成员:待定
主要职责:火灾发生时，如有受伤和被困人员，应协助灭火组和消防人员采取救助措施，及时组织现场救护或移交120急救中心。
(8)摄影:xxx，负责拍摄这次联合演习的全过程，并做现场实录
2、准备器材
(1)毛巾20张。
(2)应急药箱1个(内有纱布、医用胶布、防烫伤药等)
(3)消防烟饼6个
(4)打火机5个
3、疏散演习的具体操作程序:
(1)8:00开始:全体集合并由总经理副助理xxx致词、安全科安全员xxx向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。
(2)准备:全体人员参加完大会后各就各位，做好演练准备工作。(没有任务安排的人员，即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域，假定处于正常的工作状态，各工作区域备有指定应急专用的毛巾)。
(3)开始:8:30总指挥宣布:“xxxxx消防逃生演练现在开始。”
(4)通讯:8:31员工xxx发现车间发生火灾(xx等人8:30施放烟雾，制造火灾现象)，刘xx知班长孙xx，xxx确认火灾情况后安排刘xx立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响，孙xx则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示，经理根据汇报的火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。
(5)火场疏散:消防警报响后，各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。
要求:各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离，在撤离前记得先把设备电源关掉。(此项只作模拟动作)。
(6)灭火:听到消防报警铃拉响后，灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火，如发现受伤及被困人员立即先行解救。
(7)救护组:听到报警后,救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集
消防演练方案及总结（通用23篇）篇十五
xx小区内。
通过演练活动，教育广大社区居民进一步提高消防安全意识，减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故，了解掌握消防安全知识，学会火灾初期灭火方法，增强逃生及自救技能，保护人民群众生命财产免遭火灾损失。
本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下，由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。为加强对演练活动的组织领导，成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥，新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。
指挥部下设办公室，由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员，具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。
（一）8：50参演人员及观摩人员到场，主席台前列队。
（二）新湖街道办事处主任于志新主持仪式，简要介绍有关情况。
（三）区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话，并宣布演练开始。
（四）演练过程：
1、扑灭燃油起火。
操作人员：新湖办事处工作人员、消防战士；讲解员：区安监局时慧；
模拟场景：某小区居民x在家作饭时，因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识，误用水来灭火，从而导致油火更旺，引燃室内可燃物。随着火势进一步发展，凭借居民个人力量已不能完成灭火，于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅，油火终于被扑灭。
2、如何逃生与自救。
讲解与示范人员：消防大队工作人员；
3、灭火器的使用示范与讲解。
消防大队工作人员；
4、发放消防安全知识明白纸。
新湖办事处工作人员；
（五）区委常委、副区长李楠点评。
（六）结束。
新湖办事处：
1、选好演练地点，组织参演人员；
2、布置好场地（主席台、音响、背景、主席台席签、队伍指示牌等）；
3、准备好道具（油锅、劈柴、食用油、水（桶）、湿毛巾等）；
4、组织、接待好观摩人员；5发放消防安全明白纸；
1、配合安监局制作演练脚本及解说词；
2、一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火；
3、指导演练过程。
区安监局：
2、组织协调演练活动；
3、组织有关单位和人员观摩；
4、联系新闻中心、德城报社，做好宣传报道。
区领导：区委常委、副区长李楠。
区安办（安监局）：区安委会办公室主任、安监局长贾治安，区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。
消防大队：大队长丁文波，指导员贾桂东等。
新湖办事处：主任于志新，副主任孟凡辉等。
新闻中心：
德城报社：
1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等；
2、新湖办事处工作人员，街道各社区主任、安全管理人员；
3、区安监局全体人员；
5、北园小区部分居民。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇十六
为了提高公司在突发事故和事件中的应对能力，切实保障作业人员的生命安全，减轻事故的伤害、损失和影响，我们举办了本次消防火灾事故疏散演练。演练将强化工作职责制落实，全面有效的应急措施，有力的人员抢险救灾协调和灾情及时上报，以达到最大限度地减轻事故的影响。
总指挥：刘广春副总。
副总指挥：杨凤芝经理。
消防员着装要求：工作服或棉服、臂章、指挥旗、哨子。
2、演练地点：发酵车间门口处、综合楼前紧急避难处、北门侧。
3、参加人员：公司全体员工。
此次演练将模拟发酵车间首层失火，进行逃生演练，其他车间、部门将进行紧急集合演练。所有消防员都将展示应急处理和灭火潜力。
在演练前，我们需要进行以下资料讲授:。
1、消防安全知识普及：包括预防火灾、扑灭初起火灾、逃生自救应对突发事件、正确听辨报警声、正确使用干粉灭火器等。
2、突发事件演练：包括火灾等的逃生自救演练。
3、消防操作演示：包括正确使用干粉灭火器等的演示和工人操作。
1、9:20全体员工进入演练状态。
2、9:30于振洋在发酵车间门口指定区域内放置预设的烟雾弹，此时，首层门口弥漫着烟气。梁宏毅发现火情并发出报警信号，首层员工根据指示撤离现场。王全来得知火情后立即确认并按下手动报警开关，消防员王全来到场，但火情已蔓延迅速。刘广春副总接到通知后迅速赶往现场。
通报以下信息：
a)公司名称：
b)公司地址：
火灾状况：物资起火情况和火势规模。
联系电话：公司座机和个人手机。
在回答“119”紧急电话的询问后才能挂断电话，在西门路口等待消防车辆。
完成工作后，梁宏毅回到紧急避难处集合点，负责拍摄整个演习过程。
在按下手动报警器后，发酵车间内即刻停电并发出警报声。消防员王全来和张建立听到警报声后，立即着手组织发酵车间的员工撤离。消防员持绿色小旗并吹哨指挥所有员工疏散，并协助不能行动自如的`员工撤离。然后，他们检查是否有人留在室内，将撤离出着火楼层的员工安置妥当，并稳定治疗其情绪。无论如何，那些经过火灾区域的人员必须用湿毛巾、口罩等遮盖口鼻，依照适当的途径撤离。撤离员工应在警报响起30秒内抢救重要文件或种子瓶等物资。如果在30秒内抢救不成，则立即撤离现场。
确认所有人员已经全部撤出发酵车间后，王全来和张建立带领人员走到综合楼前的绿化区集合，这是公司的紧急避难处，上面应该有指示牌。王全来负责着眼发酵车间外围的警戒任务，指导车辆离开现场，疏散人员，防止人员重新进入火场。并确保消防通道畅通，以便消防车辆进出，看管好着火处疏散出来的物件。
9:35，各个车间和部门的消防员带领员工(消防员要挥动他们的旗帜并吹哨)前往公司的紧急避难处，集合要求队伍整齐，快步前进，无喧哗。消防队员的职责分工如下：综合楼一楼和二楼除质检外，由井少伟负责；负责质检的是曹振东；负责提取车间的是刘建峰和刘新宇；动力车间则由李会国负责；环保车间则由李福东负责；成品车间则由吴少江负责。
9:40，王全来回到紧急避难处集合点。张建立向于振洋报告撤离人数，于振洋核实后向刘总报告情况，请领导指示。
9:40，王全来和刘新宇在北门一侧准备点燃桶内燃烧物，准备进行灭火演习。
大约在10:00左右，刘总讲话完毕，各车间和部门的消防员会带着员工有序地跑到灭火演习的地方，准备进行演习。
灭火演习：2个空置的铁桶设置在场地上，铁桶内装有木柴、油棉纱等易燃材料，等待参演人员进行灭火演习，并确保有预备的木柴和油棉纱。要求发放灭火器到距离火堆20米远的地方做好准备。
全体员工在于振洋调整队伍后到达场地。演习随即开始。
消防队员两人一组手持灭火器同时出动，进行灭火演习。
2、其余消防队员同时负责添加燃烧物来为下一轮灭火做好准备。
3、消防员轮替后，员工负责进行灭火演练。每个车间安排大约10人参与，时间长短根据需要而定。
10:30刘总宣布演练结束。振洋负责手动报警器的复位工作，李会国负责发酵车间的供电恢复工作（断电时间可提前供电）。
全体消防员随后进行现场清理工作。
消防演练结束后，下午1:00全体安全员和消防员在发酵车间门口集合，进行春节前的安全和消防大检查。振洋则汇报消防演练的总结报告。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇十七
4、提高全员安全意识。
本方案针对动用企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计，按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求，进行演练策划，遵守保护生命和“安全第一、预防为主”的方针以及“救护优先、防止和控制事故扩大优先、保护环境优先”的原则，并在组织实施过程中，结合实际、突出重点、讲究实效，保证演练参与人员、公众和环境的安全。
组长：xxx。
副组长：xxxxxx。
成员：xxxxxxxxx。
其承担的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参与的程度；确定演练实施计划、情景设计与处置方案，审定演练准备工作计划和调整计划；检查和指导演练准备与实施，解决演练准备与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参与人员之间的关系；组织演练总结与追踪。
按照应急演练过程中扮演的主角和承担的.任务，将应急演练参与人员分为演习人员、控制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中佩带能证明其身份的识别符（佩戴不一样颜色的安全帽和胸卡）。
1、演习人员。
其承担的任务主要包括：救助伤员或被困人员；保护公众安全健康；获取并管理各类应急资源；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事件；按演练程序进行演练。
2、控制组组长：xxx。
成员：xxxxxxxxx（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头）。
其承担的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演习人员具有必须的挑战性；保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的问题；保证演练过程的安全。
3、评价组组长：xxx。
成员：xxxxxxxxxxxx。
（分别派驻指挥中心、事故岗位、消防队桥头等）。
其承担的任务：观察演练人员的应急行动，并记录其观察结果；在不干扰演练人员工作的情景下，协助控制人员确保演练按计划进行。
4、模拟人员。
场外应急组织模拟人员：xxx。
模拟伤员：xxx。
5、观摩人员。
邀请市、区安监局、化医安环部等领导前来观看。
20xx年x月x日x：00－xx：xx时。
根据演练范围和目的，确定展示以下演习目标（表1）。
为了到达确定演练是否到达目标要求，检验各应急组织指挥人员及应急响应人员完成任务的本事的目的，在演练覆盖区域的关键地点和各参演应急组织的关键岗位上，派驻公正的评价人员，全面、正确地评价演练效果。评价人员的作用主要是观察演练的进程，记录演习人员采取的每一项关键行动及其实施时间，访谈演习人员，要求参演应急组织供给文字材料，评价参演应急组织和演习人员的表现并反馈演习发现。按对人员生命安全的影响程度将演习发现划分为3个等级，从高到低分别为不足项、整改项和改善项。
为确保演练参与人员、公众和环境的安全，应急演练必须遵守以下规定：
7、所有演习人员应当遵守相关法律、法规，服从执法人员的指令；
10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，控制人员可发布控制消息，指导演习人员采取相应行动，也可供给现场培训活动，帮忙演习人员完成关键行动。
2、策划组对评价人员进行培训，让其熟悉企业应急预案、演练方案和评价标准；
3、培训所有参演人员，熟悉并遵守演练现场规则；
4、采购部门准备好模拟演练响应效果的物品和器材；
5、演练前，策划人员将通讯录发放给控制人员和评价人员；
6、评价组准备好摄像器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整理。
20xx年x月x日x：xx时，x车间x岗位正在进行光气接收作业，突然光气贮槽a01进口阀门前阀兰与管道焊接处发生泄漏，泄漏未得到有效控制并逐步升级扩散。因现场很多腐蚀性烟雾造成电气短路导致局部停电并引起该岗位易燃化学品贮槽a0n起火，消防队迅速出动，从应急取水口取水灭火。假定当时气象条件：气温30℃，多云，主导风向为东北风，风速2.1米／秒。
（略）。
在演练结束一周内，策划组根据评价人员演练在过程中收集和整理的资料，以及演习人员和总结会中获得的信息编写演练总结报告。策划组应对演练发现进行充分研究，确定导致该问题的根本原因、纠正方法、纠正措施及完成时间，并指定专人负责对演练中的不足项和整改项的纠正过程实施追踪，监督检查纠正措施的进展情景。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇十八
为了确保学校师生在紧急状况下能够安全、快速地疏散，本校设计制定了疏散演练方案，并在实践中进行了演练。
本次消防应急疏散演练的目的是使全校师生掌握正确的应急避火灾方法，熟悉我校紧急疏散的流程和路线，确保在火灾来临时应急工作能够快速、高效、有序地进行，以最大程度地保护全校师生的生命安全，同时减少非火灾伤害的风险。此外，演练活动还可以培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应和自救互救能力。
本次应急疏散演练内容为疏散演练，对象包括全校师生和教职工。演练时间为20xx年11月9日（周一）课间操，演练地点为教学楼和操场。
1.在演练之前，班主任需要动员学生掌握应急消防的正确方法，讲解演练的流程、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时，各班级在周一要召开一次主题班会。
2.演练前，班主任需要对疏散路线必经之处和到达区域进行实地检查，在检查过程中发现问题及时上报整改，以消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
3.相关工作小组也需要确定人员，明确职责。
4.演练前，师生需要备一块小手帕。
1.演习中的师生必须注意安全，保证有序进行，不得着急或乱跑，避免发生推挤或嬉闹等不必要的情况，以确保安全。此外，演练前，班主任需要帮助学生检查鞋子，确保鞋带可以正常系紧，以避免绊倒。
2.师生在演习中遇到问题需要及时向校方演习活动指挥小组报告，应及时解决，确保整个演习过程安全有序，顺利进行。
3.每个班级应排成2列队伍，班主任在前面，配班老师在后面，不要在教室里排队，而是直接从教室的安全出口（门），沿着右墙角边有秩序的进行撤离。在疏散路线上，不抢道，不惊慌，听从老师的.指挥。
撤离路线跟上操场路线一致，各班级跑到做操的位置。
当学校传出警报声时，所有的师生都应该立即快速、安全疏散，不要再收拾物品。在疏散时，师生必须按照火灾自救动作的要求行动：用袖口或毛巾捂住鼻子、尽量压低身体靠右行走、保持安静。每个班级都必须重视这些要求，不能开玩笑。
一旦撤离到安全地点，班主任应该迅速清点学生的人数。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇十九
根据安全生产工作要求，为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步提高水利局机关全体干部职工防灾减灾意识和应急避险能力，着力构建和谐平安机关，完善相关应急预案，决定在局机关开展消防应急疏散演练。
演练时间：20xx年7月6日16时15分。
局安全生产领导小组作为本次消防应急疏散演练领导小组。总指挥：史贤芳；现场指挥：吴建本；下设消防应急办公室、灭火行动组、疏散引导组、防护救护组、后勤保障组五个演练小组。
1、办公楼火灾应急疏散演练，检测办公楼的楼道跑向标志和灭火器等消防设施。
2、现场讲解灭火器使用方法，相关人员对消防器材灭火进行实战演练。
全体干部职工。
1、20xx年7月6日16时召开一次现场消防演练专项会议，进行应急演练工作的传达和部署。
2、演练所需物品：废木方、铁桶2个、手提式干粉灭火器2个、二氧化碳灭火器1个、扩音喇叭1个、口哨5个、计时器1个。
1、火灾预设：局机关办公楼三楼某科室因电路短路引发火灾并导致火势开始蔓延，在火光和浓烟之中，部分职工产生惊恐失措现象，为了避免引起由此产生的人员伤亡事故，需对办公楼全体人员进行紧急疏散避险。
2、演练步骤：
（1）消防应急办公室接到火情后，立即派人查看并报告负责人，消防应急负责人立即报告总指挥请示，总指挥下达启动消防应急预案指令，让应急办公室通知所有应急专业小组在火警附近集合进行应急处理。
（2）预警信号发布后领导小组成员、各专业组人员在五分钟内赶到赴现场组织抢险救援工作，并向总指挥报告人员到位情况，由应急领导总指挥统一指挥。
（3）总指挥授权广播：“办公楼三楼某科室由于电路短路，引发火灾并导致火势开始蔓延，为了避免引起人员伤亡事故，需对办公楼全体员工进行紧急疏散避险。请不要慌乱，请用湿巾、毛巾或衣角捂住口鼻，防止烟雾中毒，在行进中一定要听从指挥、有序撤离”。
（4）广播完毕后，开始疏散撤离。（计时开始），疏散引导员在疏散过程中再次进行安全提示。建管科负责四楼和三楼人员的疏散引导，分两组在东西两个应急通道楼梯口进行引导，办公室负责二楼人员疏散引导，分两组在东西两个应急通道楼梯口进行引导，河长办负责门厅应急出口的疏导引导工作。
（5）疏散引导同时，总指挥视现场火势情况确定应急等级，当时火势较小，决定由灭火行动组组织人员自行扑灭火灾。经过一段扑灭行动后，火势仍然变大，不能有效控制，自行扑灭火灾较困难，总指挥立即安排灭火行动组人员撤离，指示应急办公室立即拨打119报警电话（告诉消防部门起火的'详细地址、火势情况）并尽最大的努力实施火灾自救。
（6）消防应急办公室同时拨通120和119：“119吗？即墨区水利局办公楼三楼因电路短路引发火灾，火势已开始局部蔓延，情况紧急，需进行消防支援。我们已派人在蓝鳌路与朝阳路路口进行接应。
（7）相关人员按方案要求，迅速撤离疏散。
（8）现场警戒。
（9）当最后一个人到达指定区域时，停止计时。
（10）迅速统计人数，向总指挥汇报。
（11）总指挥汇总人数，并检查现场情况。
（12）在机关大院内设一个模拟着火点，由相关工作人员现场讲解灭火器使用方法，并对消防器材灭火进行实战演练。
（13）在完成灭火器使用演练后，由相关人员清理好演练现场。
（14）总指挥现场讲话并宣布演练结束，全体员工按秩序回办公室。
总指挥组织进行应急疏散总结，对演练方案进行完善修改。
1、参加演习的人员一定要严肃认真，服从命令，听指挥，不得大声喧哗、打闹。
2、演练过程中，各参演人员要按照各自的分工进行操作。演习完毕后，对使用的消防设施、灭火器材进行检查，并恢复到原状。
3、演习应本着“安全第一”的原则，演习过程中要绝对保证安全；同时，疏散演习时要注意保管自己贵重物品，防止丢失。
4、参加演练女员工不允许穿高跟鞋，在演习开始之前安排各楼中的孕妇或病号等行动不便的人员，先行疏散到指定地点集合。
5、爱护消防灭火器材，尽量避免器材损坏，演练人员注意选择风向喷射，以免人员受伤。
6、由专人负责对演习进行计时(精确到分秒)和拍照。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇二十
为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
一、演练领导小组。
组长：xx；
副组长：xxx；
成员：校领导班子成员，各班主任。
二、演练时间。
20xx年xx月xx日下午第一节课。
三、演练项目。
2、灭火器灭火演示。
四、演练内容设置。
1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：xxx。
2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：xxx等。
教学楼楼梯：xxx教师，办公楼楼梯：xx。
进入操场秩序维持：xxx等。
雕塑前入口处：xxx，一年级前入口处：xxx，四年级前入口处：xxx。
操场秩序指挥：xx。
3、灭火器灭火演示：xx。
4、拍照组：xxx。
五、演习要求。
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
六、演练过程。
1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”（播两遍）。
3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行安排练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路线说明。
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
一（x）班出教室后沿西面路口进入篮球场；
一（x）、二（x）班出教室后沿一（x）教室前入口进入篮球场、操场；
六（x）、六（x）班出教室后沿四（x）教室前入口进入操场；
四（x）、四（x）班沿东面入口处进入操场。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇二十一
为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。
组长：
副组长：
成员：
20xx年xx月xx日下午第一节课。
2、灭火器灭火演示。
1、广播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：xxx。
2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。
疏导责任人安排：
教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：xxx。
教学楼楼梯：xxx，办公楼楼梯：xx。
进入操场秩序维持：xxx。
雕塑前入口处：xxx，一年级前入口处：xxxx，四年级前入口处：xxx。
操场秩序指挥：xx。
3、灭火器灭火演示：xx。
4、拍照组：xxx。
1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。
2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。
3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。
1、13：30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。
2、13：35广播发出逃生指令：“请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏散。”(播两遍)。
3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。
具体要求：
每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室，事先在班级中进行安排练习，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。
各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。
每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集合。
4、灭火器灭火演示。
5、校长就消防安全疏散演练作讲话。
6、各班按秩序回教室。
各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。
1.六(xx)、(xx)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(xx)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(xx)顺办公楼右侧下楼。
2.一(xx)班出教室后沿西面路口进入篮球场。
3.一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口进入篮球场、操场。
4.二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑处入口进入操场。
5.六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口进入操场。
6.四(xx)、四(xx)班沿东面入口处进入操场。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇二十二
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。
1、时间：xx年10月22日上午9点30分。
2、地点：幼儿园操场内。
3、参加人员：全体教职员工及幼儿。
灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。
现场总指挥：高艳波副园长。
现场副总指挥：刘宇航主任。
现场总协调：刘丹主任。
疏散人员：全体教职工及幼儿。
救护人员：刘龙慧赵志伟张吉李铁辉李中波隋艳坤李淑梅杜士茹。
协助指挥人员：各班老师。
1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、报警组刘丹主任拨打119报警；由刘宇航主任迅速向上级领导报告失火情况；赵志伟、刘冬梅老师打开幼儿园前、后门的消防通道，并负责门口安全保卫；高艳波副园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。
3、副指挥刘宇航主任通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线：疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到操常第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤xx，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。
5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。
6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。
7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。
在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向高艳波副园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。
消防演练方案及总结（通用23篇）篇二十三
为加强全行员工的消防安全意识，提高应对和处置火险隐患的能力，保障全行工作安全运营无事故，本着“预防为主，防消结合”的消防工作方针，决定在20xx年8月进行一次消防演练活动。具体实施方案如下：
1、手提式干粉灭火器的使用;。
2、初期火灾的扑救;。
1、进行学习动员。在全行进行一次消防安全大教育活动，组织员工学习《中华人民共和国消防法》、《****银行消防安全管理办法》，提高员工的消防安全意识。
2、确定参加演习人员，明确责任，严格组织实施演练活动，确保演练活动顺利完成，达到预期效果。
3、组织演练。每个部门都要派人员参加，把演练当成实战，认真对待。
4、具体步骤：
(1)讲解手提式干粉灭火器使用方法。
(2)由指定人员点燃燃烧物，模拟初期火灾。每个部门指定人员使用手提式干粉灭火器扑灭燃烧物。
(3)演练结束后，清扫现场。
5、总结汇报。参加演练人员要对演练进行总结，针对演练中出现的问题要及时上报并进行整改。
三、演练要求：
1、加强领导，确保演练工作达到预期目的。在**行长的统一部署下，全行人员要高度重视，提高认识，积极参加，确保演练效果。
2、各部门调整好工作，组织好员工积极参加这次演练学习，增强自己处理火灾隐患、躲避火灾危险的能力等消防技能。
3、完善规章制度，强化责任制的落实。演练结束后，行领导和办公室要对这次演练活动进行认真的总结，针对演练中出现的问题要及时进行整改，设施、器材需要更新的立即请示行领导进行解决，制度不完善的立即着手完善。对于各部门的消防安全责任制要再次加以明确和落实。
****银行。