优质学生价值观的心得体会范文(20篇)

时间:2023-11-13 作者:文轩优质学生价值观的心得体会范文(20篇)

每一次的心得体会都是一次宝贵的学习机会,可以帮助我们更好地发现自己的优点和不足。我们可以参考以下心得体会范文,通过比较和分析,不断提升自己的写作技巧和水平。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇一

我们这一代人的起点太高、梦想的太多,习惯富足的新一代人,自然地对父辈那种平淡的工作生活抱有怀疑态度,期待更多变革。我们更关注政治人物说话的态度,而不关注话语的内容,开始留心社会收入的公平分配,而不那么在乎经济的增长,我们想用微薄的收入去浪荡世界,也不愿意投入的坚持做好本分工作,我们热爱变革期待改变,却没有确定的方向。在很多人身上,我们看到玩世不恭,谈到国家和社会就是讽刺、辛辣、调侃,但你问他“你有什么更好的想法”时,他就期期艾艾地说“让那些拿着高薪的官僚们去想吧”。

这种现象并不是偶见,在社会加速转型的当下,疾速奔跑时,我们忘了为什么而出发;不能接受漫长的等待,因为我们习惯了快速,我们希望在人生最美好的时候拥有一切,但真的拥有了我们又能干什么?物质膨胀的今天,灵魂被挤兑的无处栖息。

我们可以闭上眼睛回想一下,想想毛泽东,想想周恩来,想象一个个英雄的名字,他们是如何一步步走来的,我想应该是民族精神的振奋,以及英雄们内心那强烈的民族自尊心所支撑的。为了新中国的成立,他们历尽千辛万苦,鞠躬尽瘁,死而后已!他们把自身的价值留在了中国!

我们还可以想想那些载誉而归的体育健儿们,李婷、孙甜甜、刘翔,他们虽没有伟岸的身躯,可他们用自己的拼搏和汗水挺起了中国的脊梁!是什么养的动力让他们不断地挑战自己,为国争光?我想答案不言而喻吧。他们同样把价值留在了中国!

也许,我只是说也许,也许我们没有他们那样的能力,可是我们一样可以把价值留在中国,而不是在一味的抱怨社会的不公!

我们都知道:这个价值观不是凭空而生的,价值观的形成是在实践的过程中慢慢沉淀,最后变成社会人自觉的行动,变成一种性格坚持下来。民族精神是一支永不褪色、永不会熄灭的火炬,它曾经照亮了无数优秀的中华儿女。现在,我们也正在接受着它的指引与导航。作为新一代大学生,感知着伟大祖国的迅猛发展,感知着经济与科学的迅速腾飞。我们有责任、有义务继续大力弘扬民族精神,让社会主义的先进文化与传统文化相结合,让它在未来的岁月里薪火相传!我们要勤劳勇敢,发愤图强,用科学文化知识丰满羽翼,武装自己!我想我们应该做到以下三点:

1、树立理想,坚定信念。

人生最重要的不是成功,而是价值,要有树立实现人生价值的理想。诚然,我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而努力奋斗的伟大抱负,也许不能做到像杜红英大姐那样守得住清贫,耐得住寂寞。但我们不能甘于平庸,安于现状,有人说:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人们往往不能忍受着百分之五的痛苦,而错过百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度过。

2、承担责任,努力奋斗。

人活在世上,不是为所欲为,对社会的责任应当成为我们人生理想的归宿。无数有杰出贡献的人无不以对社会的责任来鞭策自己寻找到人生的真谛。大多数人都出生在平凡的家庭却又被物欲横流的社会所诱-惑,想要过上更好的生活,更希望能表现自己,得到社会的认可,因此,努力奋斗将是我们唯一能做的事情。只有努力奋斗,才能练就一身硬功夫,才能在以后的道路上将披荆斩棘。

3、以强大心理对待奋斗结果。

人只有建立内心的价值系统,才能伸展出生命的张力。像地质队员遍访崇山峻岭、穿梭于悬崖峭壁间寻找矿床,甘于清贫,忠于理想,也许到最后没有任何发现,这种情况是常有的事,但他们不怕失败,凭着顽强的毅力,坚持下去了。奋斗是一种心态,一定要对得起自己。对待结果则应换另一种心态:对自己的所作所为要锱铢必较,对不可控因素则随遇而安。如果和不可抗力斤斤计较那就是和自己过不去,最后不但于事无补还恶化了自己的情绪。人只要对自己的行为负责就足够了,要知道,心态放平还能延年益寿呢。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇二

劳动是人类的本质和生命力量之源,每一件物品、每一项服务都需要通过劳动实现。而劳动价值观是指对劳动者、劳动成果和劳动行为本身所持有的价值观念,是一种重视劳动、尊重劳动、崇尚劳动的文化意识。而在当今高速发展的社会中,作为大学生的我们,应该有一个坚定的劳动价值观,使自己成为社会建设的积极力量。

劳动价值观是每个人在成长过程中所形成的价值观之一,是其人格发展、职业发展的基础。具体来说,有以下三点方面的意义。

首先,劳动价值观可以让我们正确认识劳动的意义。工作之所以重要,不仅是因为劳动的成果能带来物质上的回报,而且还在于劳动本身的价值。通过劳动,可以培养勤奋、坚毅、敬业、尽责等良好品质,对于我们今后的职业发展有着重要的意义。

其次,劳动价值观可以让我们培养起尊重劳动的态度。以尊重劳动为出发点,可以带动全社会对劳动的重视,倡导诚信、互助和社会责任感,促进社会和谐。

最后,劳动价值观可以让我们在今后的生活中更好地实践所学和实现自我价值。在实践中,通过认真劳动、不断学习和积累经验,可以提升自身技能,并更好地适应社会的需求和变化。

第三段:如何培养劳动价值观。

要培养好劳动价值观,需要从日常生活中开始积累。

首先,要劳动敬业,只有全身心地投入,不断进步,才能得到工作的认可和满足感。

其次,要勤俭节约。在日常生活中节约能源,重视珍惜生活中的小事,为社会贡献一份力量。

最后,要积极参与公益活动。通过参与公益活动,了解公益的意义和价值,明确自己所能做的努力,用自己所拥有的职业技能为社会作出贡献。

在未来的职场中,劳动价值观将会越来越重要。我们要不断提升自身的劳动能力,努力做到在工作中严格要求自己,注重工作细节,不断学习和提高自己的专业技能。

其次,我们也需要保持积极的工作态度,乐观面对工作中的困难和挑战,保持勤奋、诚实、正直的品行,以这些美德为支撑展现自身才华。

最后,在职场的成长中,我们也需要发挥作为团队合作的精神,促进团队和谐发展。

第五段:总结。

通过对劳动价值观的学习和深入了解,我们可以更加清晰地认识到劳动的重要性和劳动价值观对于我们的成长和职业发展的重要性。而要贯彻劳动价值观,需要从小事做起,并且坚持下去。在未来的职场中,更需要我们将劳动价值观融入到职业发展中,用坚定的信仰和实际行动,去不断拓展自己的人生道路,为社会做出更多的贡献。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇三

随着全球化进程的加快,中国也在世界民族之林发挥着越来越重要的作用,在共产党的领导下,全国人民积极弘扬并践行社会主义核心价值观,把一个全新的中华风貌展现在世界人民面前,而我们大学生作为新一代的接班人,更应该用自己的实际行动来弘扬和践行社会主义核心价值观。

作为新时代的大学生,跟个人得失相比,我们应该将国家利益放在首要位置,在学校应该努力学习文化知识并积极参加课外文化活动,逐步提高自己的综合素养,将来用自己的实力为实现中华民族的伟大复兴添砖加瓦。虽然我们只是在校生,但我们依然要为发展社会主义民主出一份力,时刻记住自己是这个社会的一员,在建设中国特色社会主义过程中,必须毫不动摇地坚持、巩固和完善人民代表大会制度,让民主的概念深入人心。

要想成为一名合格的大学生,我们要具备足够高的个人品德和素质,注意自己的一言一行,不管是在校内还是校外,我们都要做一个举止文明的大学生,每个人的素质和国家的文明程度息息相关,尤其是当你身处国外城市时,你的个人素质几乎可以直接代表你的国家,所以我们应该认真思考文明的重要性。此外,每个人都不是以一个独立的个体而存在于这个世界,所以我们与我们身边的一切都要做到和谐相处,小到我们的舍友、同学、老师等,大到我们身边的小动物以及环境,我们要主动保护自然,积极改善和优化人与自然的关系,建设健康有序的生态运行机制和良好的生态环境,我们要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,以一种友善的心态来面对我们身边的人与物,国与国之间需要和谐相处,人与人之间需要和谐相处,人与环境之间更需要和谐相处,所以我们大学生应该从自身做起,努力做到以一个和谐的心态面对这个世界。

大学生活可以给我们想要的自由,我们可以选择做一些有意义的事,我们可以选择自己喜欢的选修课,我们有了更多可以自由支配的时间,但是,自由总是相对的,我们要时刻记住身处法治国家,一言一行都要受到法律的约束,依照宪法和法律规定,通过各种合理的途径直接或间接参与社会事务,为建设社会主义法治国家做贡献。

我们常说,人生而平等,人间自有公正在。作为一名在校大学生,我们应该时刻记住平等和公正,对同学应该一视同仁,不应该带着世俗的眼光来看待身边的任何人,要记住,作为这个社会的一员,我们都是一样的;对待各门课程,我们都要带着积极上进的态度去学习,不管它是专业课还是考察课,既然学校为我们开设了这样一门课程,就一定有它自身的价值;对待老师,我们都应该尊重,都要记住:带着自己的不足去向老师请教。在学校,我们就应该尽力把身边的事做到公平公正,才能在将来的社会事业中做到公平公正。

践行社会主义核心价值观表现在生活的方方面面,我们大学生已经在逐渐步入社会,所以这对我们尤为重要,从自己生活中的一点一滴做起,让富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治走进我们的生活,让其走向全社会人民的心中,让所有的人齐心协力,实现中华民族的伟大复兴!

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇四

修订《中小学生守则》,是学习贯彻系列重要讲话精神、落实立德树人根本任务、在广大青少年学生中培育和践行社会主义核心价值观的一个具体举措,也是贯彻党的十八届四中全会精神、推动法治中国建设的具体体现。要将社会主义核心价值观体现在学生的日常学习生活中,在青少年中乃至全社会推动形成奋发向上、崇德向善的强大力量,建设中华民族的共有精神家园。

在落细上下功夫,引导中小学生记住每一项要求。落细,利于学生认知。中小学生正处在世界观、人生观、价值观发展的关键阶段,首先要在认知上引导他们,让他们明是非、辨美丑、知善恶。要引导广大中小学生记住《守则》的每一项要求,熟知学习生活中的基本行为规范,知道哪些是必须遵守的,哪些是要坚决摒弃的,引导他们逐渐形成正确的价值判断。新版《守则》共9条,既有原则性要求,如爱党爱国爱人民、明礼守法讲美德、诚实守信有担当等,更提出了具体的、便于学生操作的行为规范,如了解党史国情、上课专心听讲、主动分担家务、自觉礼让排队、虚心接受批评、节粮节水节电等。因此,要引导学生从细微处着手,见微知著,逐渐从具体的行为规范中形成对社会主义核心价值观的正确认知,使学生逐步理解富强、民主、文明、和谐作为国家层面价值目标以及自由、平等、公正、法治作为社会层面价值取向的深刻内涵,从而将自觉践行爱国、敬业、诚信、友善作为公民层面的价值准则。

在落小上下功夫,引导中小学生遵守每一条准则。落小,便于学生践行。新版《守则》既注重以人为本,关注学生的生命安全、身心健康、道德成长;也注重从学生实际出发,涉及学生的知识学习、劳动实践等领域;更注重价值引领,引导学生正确处理与他人、与社会、与国家、与自然的关系。这就要求在“落小”上下功夫,将学生全面发展的要求落到日常学习生活中,教育引导学生从身边小事做起、从一点一滴做起,真正把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而增强自觉奉行和日常践行的能力。要引导广大中小学生遵守《守则》每一条准则,在日常学习生活中以《守则》为镜子,做到“吾日三省吾身”,时时刻刻提醒自己,努力使自己的言行符合《守则》规范,努力克服和改正不符合《守则》规范的言行。要重在践行体验,结合升旗仪式、重大节日、重大活动等契机,结合学雷锋、志愿服务、少年传承中华传统美德等系列活动,广泛开展形式多样的《守则》践行活动,引导学生在实践中深化对核心价值观的理解,更好感悟核心价值观的真谛和要义。行为养成贵在坚持,要持之以恒地组织中小学生开展“遵《守则》、见行动”专项活动,结合学生学习生活实际去推动核心价值观的践行,让学生便于参与、乐于参与。

在落实上下功夫,引导学校将《守则》融入教育教学全过程。落实,才能有效推动工作。《中小学生守则》是在广大中小学生中培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,涉及学生学习生活的方方面面,包含学生全面发展的方方面面,贯穿学校教育的方方面面。这就要求在“落实”上下功夫,将《守则》各方面的要求落实到整个教育教学工作中,融入教育教学全过程。要加强学校教育,将《守则》内容贯穿于课程教学、社会实践、校园文化和学校管理全过程。在课程教学过程中,要有机渗透《守则》相关内容,做到润物无声、春风化雨;在社会实践活动中强化行为规范的要求,做到言行一致、知行统一;在校园文化中要处处体现《守则》要求,使符合核心价值观的行为受到鼓励,使违背核心价值观的现象受到抑制;在学校管理中,强化规则意识、制度约束,有效规范学生言行。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇五

在现代社会中,大学生作为社会的中坚力量,承载着家庭与社会的期望,肩负着推动社会进步的责任。然而,随着时代的变迁,大学生的价值观也面临着巨大的挑战与困惑。作为一名大学生,我深感价值观对于一个人的成长和发展至关重要。通过与同学交流、参加社团活动以及实践经验的积累,我对大学生及其价值观有了更深的理解与体会。

首先,大学生要树立正确的人生观与价值观。在面对迷茫和困惑时,我们需要清楚地认识到自己的责任与使命。大学生作为社会的新生力量,应该具备创新精神和成就的渴望,时刻关注社会的热点问题,关心国家的发展,努力将自己的所学知识应用于实践。我曾参加了一次社区公益活动,帮助贫困学生解决学习问题。通过这次经历,我更加深刻地认识到自己的责任,明白了个人的价值不仅仅来源于自身的成就,更要关注他人的需要和社会的发展。

其次,大学生要保持积极向上的价值观。面对人生的挫折和困难,需要保持乐观、坚韧的心态。只有积极向上地面对困境,才能找到解决问题的办法。我曾参与学校的辩论队,并遇到过很多失败与挫折。但是,正是这些挫折让我更加清楚地认识到成功的必要条件是毫不气馁,勇于面对困难,不断提升自己的能力和素质。正如马克思所说:“全世界的事情都不在等待我们,除了我们自己。”只有不断努力,才能实现自身的价值。

再次,大学生应该注重个人修养与品德建设。学习知识只是大学生成长的一个方面,品德的塑造同样重要。作为未来的栋梁之材,我们不仅要具备过硬的专业知识,更要具备良好的道德修为。我个人认为,一个人的品德决定了他的高度和宽度,只有注重个人修养,才能更好地融入社会,取得成功。在大学期间,我积极参加各类公益活动,帮助他人,关爱弱势群体。通过这些活动,我内心的善良得到了释放和升华,也感受到了来自他人的快乐和满足感。

最后,大学生应该注重自身的自我价值追求。每个人都有自己独特的天赋和擅长的领域,只有找到自己真正喜欢并擅长的事物,并为之努力,才能找到人生的价值和意义。我曾遇到过选择专业的困惑,但是在参加实习和社团活动后,我发现了自己对社会问题和公益事业的热爱。现在,我正在锻炼自己的能力,为将来做好准备,希望将来能够从事有意义的工作,并为社会的发展做出自己的贡献。

综上所述,大学生及其价值观的形成与塑造不仅是一个人自身的问题,更是一个社会的问题。大学生要树立正确的人生观与价值观,保持积极向上的心态,注重个人修养与品德建设,同时注重自身的自我价值追求。只有在这一系列价值观的指引下,大学生才能更好地成长,为社会的发展做出应有的贡献。相信在我们共同努力下,大学生的价值观将会不断完善和提高,为社会的进步创造更美好的未来。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇六

近年来,无论是在大众社会还是学校中,我们总会听到关于大学生价值观的讨论。在这个问题上,社会各界也有不少关于大学生应该有哪些价值观的各种声音。因此,本次价值观讲座的举办给我们提供了一次反思自我、认知社会、探索人生的机会,也让我们更加意识到自身存在的问题,更加深入地思考和探究如何拥有健康的、正确的大学生价值观。

第二段:接受教育的意义。

在讲座中,主讲人强调大学生应该建立正确的人生观和世界观。他提醒我们,作为新时代的知识分子,大学生们不仅要追求个人发展,还要有社会责任感,要树立正确的人生目标。对于我们大学生而言,接受教育的意义、它对自身未来发展的意义非常重要,除了学习文化知识外,更应重视对美好人生的追求,满足自己的成长需求。因为只有真正正确认识自己所处的位置,才能找到自己未来人生的方向和目标。

第三段:丰富自我内涵。

在探讨价值观的建立中,主讲人强调,大学生们需要通过读书、经历社会等多种途径,丰富自己的自我内涵,建立正确的人生观。随着市场经济的不断不断发展和社会不断进步,对大学生的要求越来越高。作为现代大学生,要努力实现自身的社会责任,做到知行合一,将内涵建立在外在行为和社会意义上,这才是建立正确认识的前提。

第四段:培养自我认同。

在价值观讲座中,主讲人也提到了大学生需要对自己的价值观进行审视、比较和鉴别的问题。这是因为作为大学生的我们需要建立对自己和社会的自我认知。人的最终目的是要找到自我符合社会的价值观,才能更好地为社会做出贡献。因此,大学生们首先需要接受自己和周围环境的各种挑战和巨大压力,不断探索自身的潜力和发展的可能性,以最大限度地发掘自己的能力。同时,通过学习各种知识和方法来强化自己的认知能力,不断更新自己,确立对社会的认同感和归属感。

第五段:总结。

价值观讲座让我们深刻认识到了自己的不足和抱负,也让我们更加清楚自己应该拥有什么样的价值观。在今后的工作和生活中,我们应该积极践行讲座所传达的思想,在各个方面进行改进和提高,不断学习努力,成为具备适应社会所需能力的人才。我们相信,在不断完善自身的价值观的基础上,我们可以更好地面对成功和失败,为自己和社会创造更大的价值。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇七

在当今社会,大学生作为未来的栋梁,肩负着许多重任和期望。在成长的过程中,我们不断地接受新的知识和思想,而其中最重要的是塑造我们的价值观念。大学生的三大价值观,包括家庭观、人生观和社会责任感,这些观念的塑造会影响我们的行为和未来的发展。我认为,在大学生的成长中,践行这三大价值观是非常重要的,下面是我的心得体会。

第一段:家庭观。

家庭观是指大学生对家庭的态度和看法。我认为良好的家庭观对于大学生非常重要。首先,良好的家庭观可以让大学生具有健康的心态,使得他们更加乐观向上地面对生活中的困难和挑战。同时,家庭观也能够打下大学生一生的基础。家庭是大学生一生中最紧密的关系。只有通过良好的家庭观,大学生才能够在家庭中得到充分的支持和了解,在成长的过程中更加顺利。

第二段:人生观。

人生观是指大学生对生命的认识、态度、价值观和人生终极目标的看法。在大学生的成长过程中,人生观是非常重要的,因为这将直接影响到他们的成长和前途。人生观不仅涉及到个人的人生价值,也关乎到社会的发展。良好的人生观,可以让大学生更加积极地面对未来,更加有意识地为社会做出贡献。

第三段:社会责任感。

社会责任感是指大学生对社会问题的态度和看法,同时也指大学生应该承担的社会责任。我认为,良好的社会责任感是大学生的一项重要品质。在经历了几年的大学生活后,我们对社会问题的观念都会发生一定的改变,这种改变可以是消极的,也可以是积极的。如果我们具有积极的社会责任感,那么我们就可以更加有意识地为社会做出贡献,为社会的进步和发展做出自己的贡献。

从本质上说,家庭观、人生观和社会责任感是互相关联,互相影响的。在大学生的成长过程中,良好的家庭观不仅能够影响大学生的人生观和社会责任感,同时也使得他们更加珍惜身边的人和事物。人生观,同时也直接关联到大学生的社会责任感。对生命的尊重和珍视,会让大学生更加有意识地为社会做出贡献,更加有责任感地和社会互动。

第五段:总结和建议。

总之,家庭观、人生观和社会责任感是大学生成长的三大价值观,塑造这三大价值观既是教育工作者的责任,也是每个大学生的责任。在大学生活中,我们需要通过课程学习和社交交往来树立正确的家庭观、人生观和社会责任感。只有这样,我们才能更加从容地面对未来的挑战,为人民的幸福和社会的稳定做出贡献。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇八

大学生作为社会的未来,其价值观的树立和发展至关重要。为此,我们学校组织了一场大学生价值观讲座,旨在引导大学生正确看待世界、理清自己的人生方向、培养高尚的道德情操。

第二段:感悟。

在这场讲座中,演讲者通过讲述自己的人生经历和所学知识,向我们讲解了如何正确看待成功和失败,如何处理人际关系,如何拥有良好的情感管理能力等诸多问题。我感受最深的是,我们需要正视世界的残酷和不公,同时也要学会放下过去的伤痛,积极面对未来的挑战。

第三段:思考。

我觉得,我们需要从自己的内心出发,审视自己的生活态度和行为习惯,及时调整自己的心态、融入社会,学会尊重他人,对待自己对待别人都能够更加平等和公正。只有拥有了这样的心态,才能真正成为一个有价值的人。

第四段:实践。

在回到生活中之后,我一直在思考如何将听到的道理付诸实践。我做了自己认为必要的调整,比如积极参与公益活动、多尝试一些新事物、主动与周围的人交流等。

这些改变并不容易,但是在努力实践的同时,我也感受到了自我成长的快乐和价值的提升。我相信,只要坚持这些改变,加上不断修炼内心,就能成为一个更优秀的自己。

第五段:总结。

通过这场大学生价值观讲座,我迈出了成为一个更优秀的自己的第一步。我深深感受到,健康的人生观、积极向上的心态和高尚的道德情操,是成为拥有价值的人的基本要素。

我们大学生应该以树立正确的人生观、面对挑战的勇气和追求卓越的决心为自己奠定基础,去投身于各个领域,以自己的力量推动世界的前进。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇九

“少年强,则国强,少年志,则国志”。作为新时代的中小学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去努力实现自己的价值。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为中小学生我们能做的还很多很多。

从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩兹,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我们感受到了惊人的力量。

在学校里,我们平时要养成良好的文明习惯,要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生,而且也要做有教养的人,个人独处则超脱自我,能管好自己的心;和人相处则与人为善,能管好自己的口。所以,我们更应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明学生。

从自己做起,从身边做起,我要争取做最美的中小学生,刻苦学习文化知识,学好各门功课,做好每一件小事,不断地充实自我、提高自我、完善自我,为践行社会主义核心价值观,为实现自己的将来的梦想而努力奋斗。

富强、民主、和谐、文明、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这就是我们所说的“社会主义核心价值观”。这似乎也是每个国家都想要做到的。

改革,意味着飞跃;开放,意味着富强。沐浴改革的春风,人们的生活内容与方式发生了巨大的变化。邓小平爷爷的宏伟计划正在逐步实现。自改革开放后,劳动工人翻了身,成为了国家的主人。而普通的老百姓家庭也一步步踏入了“小康生活”。

那什么是“社会主义核心价值观”呢?单从字面上很难理解,一开始我也不太懂,可我看到那十二个词语时,我渐渐的明白了。它不是演讲稿,也不仅仅是十二个词语,它是我们21世纪小学生打小就要明白的教育制度。

富强,祖国富强;民主,遵循人民主义;和谐,家庭和谐,邻里和谐;文明,做一个文明的中国人,言语行为都是展现文明的舞台;自由,拒绝一切封建制裁;平等,人人都是一样的,无贵贱之分,不要因为富贵而骄傲,贫贱而嫌弃,人人都有追求自由的权利;爱国,这一点最最重要,无论身在哪里,都应牢记自己是个中国人,要为祖国做出自己的贡献…….

什么是“社会主义价值观”?什么是中国梦?这两点都已化成行动在我们身边。我们应该做到文明与诚信,你的行为都被人们看在了眼里,每个人都代表着一个学校、家庭以及自己的国家,而诚信是人与人之间最不可缺少的双面胶,没有了诚信,那么人与人之间就有了裂缝;敬业,每一个人职位都有自己的存在价值,劳动工人决不会看低自己,国家领导也不会觉得自己与别人不同,他们都在自己的岗位上兢兢业业……当所有的人都做到这些的时候,国家才会真正富强起来。

我记得一个真实的故事:2014年9月13日晨,一群中老年人正在绥芬河日月湖畔晨练时,发现湖里有人在呼救,大家七手八脚的把人救了上来,大家你拍拍背、我肚子,总算把人抢救了过来,这位老人闭口不说自已跳水的原因,人们也没有强迫他,只好心地安慰他。随后,救护车赶到,将老人送进了医院。这种事情社会上发生了许多;每到关键时刻,人们都会齐心协力共渡难关,每到这个时候,都会显现也人性的光辉来。

社会就是一个大家庭,人们彼此互相关心着、爱护着。可是,并不是所有人都能做到文明守法、团结互助,但我相信,我们的素质正在逐渐提高,总会有一天,我们人与人之间会变得更友好,社会会变得更和谐。“社会主义核心价值观”将一直记在我们心里,真正的“中国梦”将得以实现。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇十

社会主义核心价值观,指的是人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。社会主义价值观,大体可以分为两类:一类是社会主义一般价值观,另一类是社会主义核心价值观,也是我们在实现社会主义价值目标时的思想保证和行动指南。强调以人为本,是社会主义价值观的基本内核。而社会主义核心价值观是构建和谐文化的根本,也是凝聚人心,增强民族荣誉感的根本内容。要实现社会主义的价值目标,须以社会主义核心价值观作为准绳,将其真正贯彻到我们对社会做出一点一滴贡献中,也正是我们学习社会主义核心价值观的目的所在。

在思想上,这一价值观体系应当成为我们思维的向导,政治敏感度的提升,也应以其为灯塔。这一理念作为星空中的北极星,不应以我们的经历作为借口而有所撼动。关注时事政治与党的经济政策,对于我们的工作也具有指导作用。虽然以前也学习过社会主义荣辱观,但是温故而知新,荣辱观在现代的太平社会中,是一种极强的民族凝聚黏合力,能够从压力中感知荣辱,重新体验强有力的民族自豪感。这是作为龙的传人一种油然而生的骄傲感,在党支部学习会中倡导的社会主义荣辱观面前,深入解读,便能更深刻地体会党的先进性与对社会精神文化的贡献力量。

在学习与工作中,无需做无谓的表态,要想全面贯彻社会主义核心价值观,便只能从最基本的业务工作中做起,尤其是作为新入职的党员,更要以高标准要求自己,按照社会主义价值观体系的要求,结合公司为提高工作效率,不仅完成宏观的经济目标,也要达到公司的共同愿景,就只能以荣辱观作为准绳,衡量工作效率与工作质量。在工作团队中,尊重团队智慧,在团队中尽力付出自己的才智,在公司应用科学技术的工作中,充分发挥自己的作用,扮演好角色的职责,并且懂得助人即助己,帮助团队成员,共同提高工作绩效。在平常工作中勤于思考问题,善于发现问题,智于解决问题。在基本的业务工作中一丝不苟,兢兢业业,并且能结合可行性分析,提出自己的创新观念。另外,戒骄戒躁,在工作面前踏实认真,以公司的规章制度作为工作准则,不逾矩,在不违背国家利益的前提下,坚决守护公司的利益。

在生活中,以良好的生活作风作为原则,尽管社会中有不良作风存在,但作为新入职的员工,生活应当有更高标准的追求,不附庸风雅,养成不铺张浪费的习惯,坚持自己诚实守信的品质,遵纪守法,并继续艰苦奋斗,辛勤工作,让每一天的生活充实而有意义,努力起到党员的先锋模范带头作用。

总之,这次学习的机会让我受益良多。在进一步学习中,提高了自己的理论基础,也进一步提高了自己的综合政治素养,为取得更多进步打下了良好的基础。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇十一

全社会一再提倡教师要加强职业道德修养,而教师职业道德的内容是非常丰富的。其关键是要有强烈的事业心――爱岗敬业、关爱学生。曾几何时,培养21世纪合格的建设者是当代教师为之奋斗的目标。当我们面对“人类灵魂工程师”这个神圣称号的时候,当我们置身予太阳论著下“最光辉的职业”的时候,就会感到一种由衷的自豪,但感到更多功能是一种责任,一种使命,一种必须用你全身心的投入,才能换取心灵的慰藉。这是一种缘份,又是一种机遇,一种在履行教书育人职责中实现个人价值的机遇。而学校又是我们每个人施展才能和抱负的舞台,是走向成功的载体,两者是相互依存、相互促进的关系。因此,从某种意义上说,“为集体就是最大的为自己”,懂得了这层道理,我们博主甘霖豌豆就能理解爱岗敬业对我们每个人的重要意义,不断增强工作的自豪感与责任感和使命感;就能自觉把个人融入集体这个大家庭里,为之休戚与共,为之夙兴夜寐,为之甘愿奉献。

做一名爱岗敬业的教师,首先要有责任感。责任感能激发人的潜能,也能唤醒人的良知;有责任感的教师,总是全身心投入教育教学之中,真正关爱学生。而失去责任感的教师不仅丧失自身的发展,同时也必将在麻木中失去教育的良知。那些“事不关己,高高挂起”的局外人态度,得过且过、和尚撞钟的混沌状态,自由散漫、无所事事、无所谓的行为,随随便便邋里邋遢的品行,诸如此类的教育教学怪现象就随之而生。

做一名敬业的教师,必须要有一种职业的敬畏感,敬畏是衡量一个人成熟度的标志,它存在于教师的内心。一个敬畏工作的人,面对要做的事情,没有消极怠工的情绪。因为有发自内心的做人准则和道德标准,他的内心是安定的、平和的,他会提高自身的修养,自觉约束不端行为。“君子之修身也,内正其身,外正其容”,所谓“敬业者生存”,是很有道理的。一个教师一定要热爱所教的学科,热爱所教的对象。教师从内心真正热爱学生,就会产生爱生如子之情,就会把挚爱倾注到教学中,就会不遗余力地将自己的聪明才智融进教学中。具备了爱心的教师,才能真心实意爱护学生、关心学生,时刻为学生着想;才能心存善意,宽恕学生的“冒犯和过错”;才能凝聚学生,增强士气;才能“以心灵感召心灵,以激情唤起激情,以智慧启迪智慧,以灵魂丰富灵魂”,才能收到“教育无痕,润物无声”的效果。

当今时代是一个飞速发展的时代,新的事物、新的理念、新的思想、新的知识,层出不穷。随着学生获取知识、信息的渠道的多样化,教师作为学生唯一知识源的地位已经动摇。教师需要重新定位,以学习来促进自身发展,从而改变自己工作和生存状态。因此,新时代教师责任之一是终身学习并不断地丰富自己的知识,拓展自己的能力。只有这样,教师才能满足学生对于学习的渴望。

人非圣贤,谁能古今万事皆通晓?因此,为师者,欲做在知识海洋里探海人的导航灯,就必须不断自我“充电”,电足光强,射程深远,使得求知学子,鲜有迷津。所以切不可以师自居自满,甚至课余沉迷于“摆长城”,办公室里“侃大山”。俗话说“活到老,学到老,一生一世用不了”。这正诠释了庄子的至理名言:“吾生也有涯,而知也无涯”。教师只有勤于学习,刻苦学习,对知识“吐故纳新”,不断探索,不断反思,才能跟上时代步伐。

站在新世纪的门槛之上,教师正塑造着自己的新的形象。把孩子们从应试教育的桎梏中解脱出来。把他们当作“人”来尊重,而不是当作“物”来管理;当作“人”来开发,而不是当作“填鸭”来饲养,新世纪呼唤我们教师培养这样的新型人才:自主学习,独立创造,个性发展。

课堂教学是我们发挥才智,谱写事业华章乐彩的舞台,更是培养素质人才的前路阵地。如今,知识本身不再是由教师批发来的贸物,如今,课堂的主活动不是教师讲授,而是学生自主地学习探索,解决问题。教师不应只是讲演者,不应总是正确的指导者,而应不时地扮演下列角色:是“模特”――演示正确,也表现失谈;是“参谋”――提一些建设,提供可参考的信息,但并不代替学生决断;是“询问者”――故作不知,问原因,找漏洞;是“仲裁者”和“鉴赏者”――许判学生工作成果意义,优劣、鼓励学生创造。

如今,我们博主xx面临的是一个需要开拓,知识爆炸的时代,教师不再是“红烛”,不再是“春蚕”。教学不再是教师的单纯付出,而是创造性生活的一部分。教学是师生双方,实现自己生命价值和自身发展的舞台。那么就让我们植根于祖国的土壤,肩负人民的重托,用青春,智慧,演绎自己价值。当我们的学生成为背后世纪合格人才的时候,当中华屹立于强国之林的时候,你会发现用粉笔谱写的平凡人生,是那样的精彩纷呈。

我们生逢盛世,是中华民族历史上最幸运的一代教师,我们生活在民族历史上政治最稳定、经济最繁荣、思想最宽松的时代。

我觉得作为一名现代教师,要尽到教书育人的责任,最重要的任务之一便是眼睛向内、超越自我,信守心灵的宁静,建设好自己的精神乐园。俗话说:“世上莫如人欲险”。如果一个人抵御不了各种不良因素的诱惑,总是什么都想要,什么都想得到,而现有的条件又满足不了,就有可能做出出格的事情,甚至走上邪路。所以,我们说,淡泊名利的人,他们的言行一定遵循共同的准则,符合社会的利益;他们行为一定韬光养晦、脚踏实地,不浮躁、不张狂、不攀比、不自以为是。

淡泊名利,宁静致远,这是教师追求的一种境界。其实,做起来也不容易,它需要修炼。实践证明,要成为一名优秀的教师,必须经过“十二修炼”:修炼自己的声音,让它引人入胜;修炼自己的语言,让它妙趣横生;修炼自己的眼睛,让它传神丰富;修炼自己的表情,让它神采飞扬;修炼自己的行动,让它规范专业;修炼自己的学识,让它犹如泉涌;修炼自己的脾气,让它逗人喜爱;修炼自己的个性,让它鲜明唯美;修炼自己的心灵,让它平和美丽;修炼自己的气质,让它超凡脱俗;修炼自己的灵魂,让它崇高圣洁;修炼自己的人生,让它阳光幸福。我想,作为当代教师,我们不能仅仅把教师这一职业当成谋生的需要,而是要把它当成一项事业来追求,这样才能变压力为动力,不断取得进步和发展,从而迈入更高的人生境界。

总而言之,四句话:为师须敬业,笃学第一著。创新勤反思,进取日日高。是为教师社会主义核心价值观之我见。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇十二

9月9日,电力处召开全处会议,认真开展党的群众路线教育实践活动,继续组织学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》3本学习材料的重要内容,重点围绕“以三思正三观”和“以自觉扫四风”等专题交流了学习心得体会,并联系工作实际进行热烈讨论。

通过学习讨论,电力处全体党员干部普遍接受了一次马克思主义群众观教育,为教育实践活动的扎实开展夯实了思想基础。大家一致认为,群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一,是党的根本政治路线、组织路线和工作路线,坚持党的群众路线,是党在长期革命和建设中致胜的法宝,党的群众路线教育实践活动,正是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。大家一致认为:“以三思正三观”就是在认真思考“与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重”的基础上,树立正确的群众观,一切以民众、民生为出发点;树立正确的价值观,以人为本,人民至上;树立正确的事业观,常怀亲民、爱民、为民之心,切实转变工作作风,强化服务意识。

电力处全体党员干部表示:要牢固树立群众观点,始终坚持党的群众路线,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式认真解决工作中存在的“四风”问题,加强与群众、基层和企业的联系,自觉改进作风,充分发挥党员在工作中的带头作用,努力实现“四个自我”,即自我净化、自我完善、自我革新和自我提高,推进当前重点工作顺利开展。

一是认真贯彻执行委党组下方的教育实践活动实施方案。继续深入基层、服务企业,扎实开展二次基层走亲连心活动,切实为企业、基层解决实际问题。聚焦“四风”查摆问题,深入开展自我剖析,认真进行整改,通过“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,明确“为了谁,依靠谁,我是谁”。配合相关处室深入开展党的群众路线教育实践活动“六项集中行动。

二是做好电力迎峰度夏总结和迎峰度冬准备工作。今夏由于遭遇持续高温干旱灾害,我省电力供需出现较大缺口,采取了大范围的有序用电措施,从提高电力供应能力,优化电力资源配置两方面着手,真抓实干,基本实现了“停电不拉线”,确保了民生和重点单位用电,进一步促进我省经济转型升级。下一步,着手迎峰度冬准备工作,为全省经济社会发展提供坚强电力保障。

三是做好2014年全省电力电量平衡和发电计划安排。通过加强调研,科学预测明年全省电力需求,科学制定明年度全省电力电量平衡方案和下达年度发电计划,做好来年电力保障工作。尽早确定2014年度双边外购电指导意见,明确计划外来电力,适当控制年度双边交易外购电力电量,减少春秋季用电宽裕期外购电,为省内发电企业保留较大的发电空间,提高经营效益,保障我省电力行业健康发展。同时,继续实施统调机组差异化年度发电计划,合理确定燃煤机组发电级差等级,优先安排高效机组替代发电,促进我省节能减排工作。

四是“除旧布新”优化调整电力供需结构。通过继续推进小火电机组关停和热电行业节能改造升级,优化调整省内发电结构,促进电力行业经济效益、社会效益双提高,维护行业良性发展。通过指导嘉兴市申报“电力需求侧管理城市综合试点”,争取早日列入国家第二批试点城市,为我省提高电力资源利用效率探索新路积累经验,促进我省经济发展质量不断提高。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇十三

在当今社会中,大学生作为社会的中坚力量,承载着无比重大的责任与使命。然而,近年来,我们不难发现一些大学生缺乏正确的价值观,甚至出现了种种消极的行为。因此,树立大学生价值观心得体会显得尤为重要。通过多年的学习和社会实践,我深深意识到了树立正确价值观的重要性,并积累了一些心得体会。

首先,树立正确的人生观和价值观非常重要。大学生应该明确自己的人生目标,明确追求什么样的价值和意义。我们要认识到,大学时光虽然短暂,但却是我们人生发展的重要时期。我们应该警醒自己,不要沉浸在自我的乐趣和享受中,应该以适应社会需求为导向,努力提升自己的综合素质和能力,为社会的发展贡献自己的力量。

其次,大学生应该树立正确的职业道德和精神追求。作为新时代的大学生,我们要秉承诚实守信、勤奋创新、团结协作的职业道德。在求学的过程中,我们要提高自己的学习能力和知识技能,注重实践能力的培养。同时,我们还应该弘扬奉献精神,关心社会并积极参与公益活动,用自己的能力影响他人,推动社会的进步。

第三,大学生要树立正确的人际关系观。在大学期间,我们将会遇到各种各样的人,他们有不同的思想、背景和习惯。我们要尊重每个人的差异,保持良好的人际关系,不断学习如何与人交往和沟通。如果我们能够主动帮助他人、理解他人,并且在与人相处过程中取得共赢,就能建立起一种和谐、积极的人际关系,为自己和他人创造更好的成长和发展环境。

第四,大学生要树立正确的社会价值观。在面对社会的不平等和不公正时,我们应该保持冷静、理性,正确看待社会的现象和问题。我们要以积极向上的心态面对挑战,以乐观开朗的态度对待困难,不抱怨、不怨天尤人。同时,我们还应该关注社会问题,关心弱势群体,努力为社会发展贡献自己的力量。

最后,建议大学生多参与实践,增强自己的思考和实践能力。我们可以积极参加各种社会实践活动,锻炼自己的动手能力和团队协作能力。在实践中,我们能够亲身感受到社会的最真实状态,更好地了解社会的需求和发展方向。同时,我们还可以通过实践锤炼自己的意志品质,磨练自己的胆识和毅力,从而为实现自己的人生目标做好准备。

综上所述,树立大学生价值观是我们每个大学生的重要任务,也是我们成长为知识型人才的必经之路。我们要树立正确的人生观和价值观,树立正确的职业道德和精神追求,树立正确的人际关系观和社会价值观。通过实践的锤炼与思考,我们将不断成长为有责任、有担当、有拼搏精神的大学生,为社会的发展做出贡献。让我们一起努力,树立正确的价值观,创造美好的未来!

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇十四

价值观的心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的价值观的心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【价值观的心得体会精选3篇】,供你选择借鉴。

8日中午12点半,在生科院28幢3楼的小会议室生科院第三党支部开了一个简短的小会议,此会议以“三思、三观”为主题学习讨论了如何组织党员干部认真思考“与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重”的问题。就围绕此主题,会议的负责人柏老师发表了多方面的意见,主要就是从学生之间、师生之间、学生与广大群众之间的沟通交流进行展开。对于学生之间的交流想必肯定是甚多的,但是不同年级的沟通程度必然是不一样的,尤其是对于大四的学生而言,即将面临的就业压力和考研的紧迫感,使得同学之间的交流会越来越少。

  虽然我只是大三的学生,但是站在大四学生的角度考虑我觉得这的确是合乎情理的。可是仔细想想,少了沟通,生活必然会枯燥乏味,少了沟通,感情必然会渐渐变淡,少了沟通,朋友之间的距离必然会疏远。现在大家还能偶尔见个几次面,等到以后真正的走到工作岗位上了,大家都东奔西波了,是不是就再也不会联系了。所以不管现在彼此有多忙,大家都不能忘了经常聚聚、聊聊,友情真的是人这一辈子不可或缺的东西。

三思三观学习心得体会心得体会,学习心得另外,对于师生之间的交流我想会随着年级的增长会越频繁,因为每个人都在不断的进取,毕竟这还是一个肉弱强食的社会,我们想要生活的更好,就必须更好的装饰自己,趁着大学多努力,多锻炼。身为一名预备党员,我想我有必要做好榜样,这至少对我自己也有帮助。

还有就是学生与广大群众的交流,虽然我们几乎是一直都呆在学校里的,但是还是有必要经常出去走走,多与社会接触一下,在关心自己与朋友的同时多关怀一下身边的百姓群众,随时给他们送去温暖。就拿之前的一次支部活动来说吧,我支部组织了一次走访敬老院的活动,给当地敬老院送去温暖,虽然事小,但是我们心里却特别开心,能看到那些老人们笑,我就觉得很幸福。有时候我就想,人老了,就得快快乐乐度过晚年,任何阴霾都不应该有,所以我会借着自己的想法去关心身边的老人们,让他们快乐,让他们幸福。同时,除了老人们,对于身边的其他群众,我们也应该随时送上自己的关心与祝福,嘘寒问暖对于我们来说都只是举手之劳,想要别人善待自己就必须先善待别人,更何况这是我们表现自我的时候,为他人做榜样,也为自己做榜样。总之,多沟通,多交流,不要疏远彼此的距离,也不要无视他人对你的关怀。我们要和谐生活,友爱彼此!

党的召开,标志着党的建设进入一个新的更为重要的时期,面临新的特点、任务和要求,党员干部应不断提升自身能力,树立正确的“世界观”、“人生观”、“价值观”,塑造共产党员的新形象。“世界观、人生观、价值观”就共产党人如何看待人生、权力、事业,如何立身、用权、做事,作了系统的回答。“三观”是对党员干部必须树立的思想观念的概括浓缩,世界观标举思想指南,人生观揭示人生本质,价值观蕴含目标方向,相互联系,融为一体。

  “三观”相互联系、相互依存,哪一个搞不好,都会影响其他两个。世界观是“总阀门”,是管总的,对人生观、价值观起引领作用;人生观,是世界观在党员干部身上的价值反映,人生观发生偏差,必然导致价值观走偏,也表明世界观本没有改造和树立好;价值观,是党员干部世界观人生观的集中体现,有什么样的世界观和人生观,就会有什么样的价值观。因此,同志要求党员干部“树三观”,具有很强的现实意义和长远意义,是新形势下加强党员党员干部队伍建设的必然要求。在新形势下我们要向书本、向实践学习,通过学习各样理论知识、实践经验,加强党性修养和锻炼,不断提高理论理论素养、道德修养,不断增强政治敏锐性、政治辨别力,不断增强党性党风党纪意识。

一要勤学。要提高学习的主动性,把被动学习变为主动学习,这不仅是自我的精神追求,更是时代赋予的重要责任。在业务上,要精通自身工作的标准、程序、方法等有关要求,不断提高业务水准。在重视业务知识的学习同时,还要重视政治理论学习,特别要认真学习党的路线、方针、政策,提高政治修养,才能形成正确的世界观、人生观、价值观。“三人行,必有我师焉”!要多看别人的长处,多学别人的长处,自己才能不断进步。

二要勤思。学而不思则惘,思而不学则怠。做任何工作都要动脑、用心、,甚至用神。埋头拉车的同时更要抬头看路,要不断思考总结,我们才会少走弯路,不走弯路,才会取得事半功倍的效果。

三要勤践。学习的目的在于运用,理论的价值在于实践。要坚持学以致用,深入基层,掌握第一手资料,把学习的成果转化成谋划工作的思路,促进工作的措施,领导工作的本领,不断丰富自己、提升自己,真正将掌握的知识用于解决实际工作,在工作中办实事、解难事。

在工作生活中要严格自律,带头遵纪守法,时刻把住人生底线,守住思想防线,增强对各种诱惑的抵抗力,把自己锻造成一身正气、百毒不侵、敢于负责、勇于创新、严于自律的共产主义战士。当然,个人的成长进步除了自身的努力,更重要的是要靠组织上的培养。没有组织给我们的舞台,我们有再大的本事,也是没有办法施展出来的,要将个人目标——组织目标——事业目标做到三位一体。因此,常怀感恩之心,就会让我们珍惜所拥有的一切,多一分清醒,少一分放纵,用感恩的心对权力,对待事业。树立正确的世界观、人生观、价值观是加强党性锻炼的根本要求,是指引共产党员不断校正自己的人生坐标、规范自己人生追求的客观需要。共产党员要把树立正确的世界观、人生观和价值观作为一生的必修课目去探求、去领悟、去实践,为推动科学发展、构建和谐社会做出自己应有的贡献。

9月9日,电力处召开全处会议,认真开展党的群众路线教育实践活动,继续组织学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》3本学习材料的重要内容,重点围绕“以三思正三观”和“以自觉扫四风”等专题交流了学习心得体会,并联系工作实际进行热烈讨论。

通过学习讨论,电力处全体党员干部普遍接受了一次马克思主义群众观教育,为教育实践活动的扎实开展夯实了思想基础。大家一致认为,群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一,是党的根本政治路线、组织路线和工作路线,坚持党的群众路线,是党在长期革命和建设中致胜的法宝,党的群众路线教育实践活动,正是党在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义的重大举措。大家一致认为:“以三思正三观”就是在认真思考“与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重”的基础上,树立正确的群众观,一切以民众、民生为出发点;树立正确的价值观,以人为本,人民至上;树立正确的事业观,常怀亲民、爱民、为民之心,切实转变工作作风,强化服务意识。

电力处全体党员干部表示:要牢固树立群众观点,始终坚持党的群众路线,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的方式认真解决工作中存在的“四风”问题,加强与群众、基层和企业的联系,自觉改进作风,充分发挥党员在工作中的带头作用,努力实现“四个自我”,即自我净化、自我完善、自我革新和自我提高,推进当前重点工作顺利开展。

一是认真贯彻执行委党组下方的教育实践活动实施方案。继续深入基层、服务企业,扎实开展二次基层走亲连心活动,切实为企业、基层解决实际问题。聚焦“四风”查摆问题,深入开展自我剖析,认真进行整改,通过“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,明确“为了谁,依靠谁,我是谁”。配合相关处室深入开展党的群众路线教育实践活动“六项集中行动。

二是做好电力迎峰度夏总结和迎峰度冬准备工作。今夏由于遭遇持续高温干旱灾害,我省电力供需出现较大缺口,采取了大范围的有序用电措施,从提高电力供应能力,优化电力资源配置两方面着手,真抓实干,基本实现了“停电不拉线”,确保了民生和重点单位用电,进一步促进我省经济转型升级。下一步,着手迎峰度冬准备工作,为全省经济社会发展提供坚强电力保障。

三是做好2014年全省电力电量平衡和发电计划安排。通过加强调研,科学预测明年全省电力需求,科学制定明年度全省电力电量平衡方案和下达年度发电计划,做好来年电力保障工作。尽早确定2014年度双边外购电指导意见,明确计划外来电力,适当控制年度双边交易外购电力电量,减少春秋季用电宽裕期外购电,为省内发电企业保留较大的发电空间,提高经营效益,保障我省电力行业健康发展。同时,继续实施统调机组差异化年度发电计划,合理确定燃煤机组发电级差等级,优先安排高效机组替代发电,促进我省节能减排工作。

四是“除旧布新”优化调整电力供需结构。通过继续推进小火电机组关停和热电行业节能改造升级,优化调整省内发电结构,促进电力行业经济效益、社会效益双提高,维护行业良性发展。通过指导嘉兴市申报“电力需求侧管理城市综合试点”,争取早日列入国家第二批试点城市,为我省提高电力资源利用效率探索新路积累经验,促进我省经济发展质量不断提高。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇十五

树立大学生价值观是大学教育的重要任务之一。进入大学,我们不仅是为了获得知识,更为了成为一个有道德情操、有社会责任感的公民。在我与同侪朋友的共同成长交流中,我深切感受到树立大学生价值观的重要性与必要性。本文将从个人经历与感悟出发,探讨树立大学生价值观的心得体会。

大学生价值观的建立是大学教育的根本目标之一。大学时期是我们人生中最为关键的阶段之一,我们经历着从青年到成年的转变,从学习到生活的全方位发展。而一个人的价值观决定着他对事物的看法和对行为的选择。正确认知自己的价值观有助于我们明确定义自己的目标和为之奋斗的方向,有助于我们在面对现实生活中遇到的困惑和挑战时保持坚定的信念。

第三段:分享个人价值观的建立过程。

在进入大学的第一年,我曾迷失过自己,不知道自己真正想要什么。但随着课堂学习、社团活动的参与和社会实践的体验,我逐渐清晰了自己的内心,确定了自己的核心价值观。我相信真诚与善意是人与人之间互相交往的基础,同时我坚信付出与努力会得到回报。因此,我努力提高自己的学术水平,积极参与社会实践,为他人提供帮助和支持。通过积极的实践,我逐渐树立了追求真理、关注他人、乐于助人的大学生价值观。

在树立大学生价值观的过程中,我经历了许多重要的体验。首先,与不同背景的人交往帮助我培养了开放的思维和宽广的视野。与同学们互相交流讨论时,我学会了尊重不同观点,接纳不同个体的价值取向。其次,社团活动和实践经历让我认识到自己的价值与追求无时无刻不与社会和他人相联系。无论是在社区志愿者活动中与老人们交流,还是在支教实践中与贫困地区的孩子们互动,我越来越深刻地认识到自己的价值就是为他人谋福利,为社会作贡献。

第五段:总结感悟与展望。

通过树立大学生价值观的过程,我更加清晰地认识到自己的人生价值和奋斗方向。建立正确的价值观可以帮助我们明确自己的目标与选择,并在面对困难与挑战时保持坚定。此外,价值观也帮助我们与社会和他人建立良好的关系,培养宽广的视野和尊重不同价值观的能力。对于我来说,树立大学生价值观不仅仅是完成学业和取得成绩,更是成为一个更完善的人的过程。

在未来的学习和生活中,我将持续发扬树立大学生价值观的精神,坚持为真理而努力,为社会和他人做出贡献。同时,我也愿意与更多的同学一起分享我的经历和心得,互相学习与进步,共同成长。通过我们大学生的努力,我们相信能够为社会的进步和全人类的幸福做出应有的贡献。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇十六

2014年中共中央办公厅印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。最近一段时间,通过对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对“社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下:

人类在认识世界、改造世界的过程中,总要形成一定的价值观。任何政党、社会组织、社会群体都是靠着某种共同的价值观凝聚起来的。而在价值观体系中居于核心地位、起统摄作用的就是核心价值体系。任何社会都要有自己的核心价值体系,以此来引领人们的思想和行为,形成强有力的精神支柱和精神力量。

社会主义核心价值体系是中共十六大以来继科学发展观、社会主义和谐社会等之后的又一重要理论创新成果,已经在实践中显示出科学性和真理性。内容主要包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。践行社会主义核心价值体系,是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求,对各民主党派的建设与发展具有非常重要而紧迫的现实意义。

第一,通过学习,我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。

第二,通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对邓小平理论和“三个代表”重要思想、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。

第三,通过学习费老的思想和实践,我们看到的是一种精神,得到的是一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为民主党派的一员,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。

通过社会主义核心价值观的学习,我将做好以下三个方面:

第一、在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调“凡事务实,勿事虚文”,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。做好接待工作,除了要周到热情外,更要严谨细致。要坚持做到事无巨细,零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,使之成为业务上的能手、岗位上的人才。

第三、在努力实践中增长才干。人大机关的干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果,不断坚定马克思主义信仰,不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时,还要积极实践以改革创新为核心的时代精神,在推进改革的洪流中实现自我价值。

总之,通过这次社会主义核心价值的全面学习活动,我们的思想得到了一次洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇十七

作为大学生,我们不仅是知识的接受者,更是社会的未来建设者和发展的推动者。在大学这个关键的成长期,我们需要思考和建立自己的价值观,探索人生的意义和价值。在这个过程中,我从中获得了许多心得和体会。

首先,要建立正确的世界观和人生观。大学生活丰富多彩,我们将接触各种各样的知识和文化,这对我们的世界观和人生观提出了更高的要求。我认识到,只有把握正确的世界观和人生观,才能使自己稳定地前行。我曾经被一些人一些事所迷惑,对世界产生了一些误解和偏见。但通过大学的学习和思考,我渐渐明白了这个道理。正确的世界观应该是开放宽容的,不以一己之见为准;正确的人生观应该是积极向上的,努力追求个人的价值和社会的进步。通过阅读、讨论和实践,我的世界观和人生观得到了锤炼和完善。

其次,要树立正确的价值取向。大学生活中,我们会面临许多诱惑和选择。如何在机会和挑战之间保持良好的心态,拿捏好人生的方向,对大学生来说是一项重要的任务。我认识到,价值取向是评价人生的尺度,也是指引行为的准则。我应该坚守自己的原则,不盲从、不妥协,做一个对社会、对他人负责的人。在课堂上,我努力保持学术诚信,完成自己的学业;在社团活动中,我主动参与并履行责任;在社会实践中,我关心弱势群体,尽自己的一份力量。通过这样的价值取向的树立,我体会到了自己与他人共同成长的快乐。

再次,要培养积极向上的品格。大学是个性发展的重要阶段,我们应该注重自我修养和品行修炼,培养健康向上的品格。我深知,影响自己命运的,不仅仅是智力和能力,更是自己的道德和品行。大学期间,我读了许多人物传记和成功学的书籍,学习和汲取他们的道德和品质。例如,我学习了雷锋的无私奉献精神和艰苦奋斗的精神,学习了爱因斯坦的严谨求实和对事物的认知深度,学习了马克思的追求真理和为人类进步事业而奋斗的精神。通过这些学习和心得的积累,我逐渐养成了自律、坚持和努力奋斗的习惯,以积极的态度去面对人生的困难和挑战。

最后,要树立正确的社会责任感。作为大学生,我们不仅要关注自己的学习和成长,也要积极参与社会实践,承担起自己的社会责任。我认识到,个人的发展离不开社会的进步,而社会的进步需要个人的参与和付出。在大学期间,我加入了学生会,并参与了一些公益活动。通过这些实践,我深刻领悟到市场经济的成熟与发达需要有一群有理论基础、有社会责任感、有创新和实践能力的人才为之奉献。作为大学生,我们应该积极关注民生事务,关心社会弱势群体,通过自己的努力和行动为社会作出贡献。

总之,大学生的价值观构建是一个漫长而又关键的过程。只有通过不断学习和思考,我们才能树立起正确的世界观和人生观,拥有正确的价值取向,培养积极向上的品格,树立正确的社会责任感。只有这样,我们才能在未来的社会中有实际的影响力,为自己和他人创造更好的未来。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇十八

党的xxx提出培育和践行社会主义核心价值观的根本任务,强调要倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。质检部门作为质量主管部门,应深刻把握质量工作与社会主义核心价值观的内在关系,质量发展与富强国家建设、质量监管与营造公正平等的市场环境、质量诚信与社会诚信体系建设都有着本质联系。因此,质检部门应深刻认识到自己在引导全社会培育和践行社会主义核心价值观方面的作用。本文着重阐述质量诚信与社会诚信体系建设的内在关系。

人无信不立,国无德不兴。“诚信”作为一种传统的道德观,是社会主义核心价值观的基础。党的xx大提出“加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设”。全面推进社会信用体系建设,是完善社会主义市场经济体制、加强和创新社会治理的重要手段,是树立国际品牌和声誉、降低对外交易成本、提升国家软实力和国际影响力的必要条件,是推动建立客观、公正、合理、平衡的国际信用评级体系,适应全球化新形势,驾驭全球化新格局的迫切要求。

随着我国经济体制、社会结构、利益关系的深刻变化,人们的诚信意识和诚信观念遭遇了强烈的冲击,许多违背诚信的现象逐步凸显,信用缺失已成为制约我国发展的突出“软肋”。过去20xx年来,全国质检部门共查处质量违法案件xxxxx万件,涉案货值xxxxx亿元。制售假冒伪劣和行业质量违法“潜规则”问题比较突出,如“豆腐渣”工程、三鹿“毒奶粉”事件、“瘦肉精”事件、“染色馒头”事件等质量诚信缺失现象愈演愈烈,广大企业和公众深受其害。在这种现实背景下,国务院印发的《社会信用体系建设规划纲要(xx-20xx年)》,将产品质量诚信体系建设、检验检疫质量诚信体系建设等质量诚信列为社会信用体系建设的重要内容。加快建设质量诚信体系,完善社会信用体系,是引导全社会培育和践行“诚信”的核心价值准则的助推器。

诚信是中华民族自古以来的传统美德,也是现代社会和谐发展的黏合剂和市场经济健康运行的“基石”。质检部门要切实履行职能,引导全社会培育和践行“诚信”的核心价值准则。一是加强质量诚信体系建设。以规范和服务质量诚信体系制度建设为目的,建立健全质量诚信标准体系,充分利用现代信息化技术,归集质检部门依法履职过程中产生的企业质量信用信息,加快推进全国企业质量信用档案数据库系统和产品质量信用信息平台建设,完善进出口企业信用管理系统。二是健全质量失信惩戒机制。加强质量信用信息采集和利用,实行质量信用分类分级评价管理,完善质量诚信共享联动机制,在更大范围和领域实施质量失信“黑名单”制度,加大质量失信惩戒力度,探索建立质量违法企业“终身出局”制度和实施办法,营造“一处失信、处处受制”的质量诚信环境。三是促进企业内部诚信管理。引导和促进企业完善质量诚信内部管理制度,建立覆盖设计、生产和售后服务全过程的质量诚信制度,加强员工质量责任感和质量诚信意识的教育。以重点监管产品为切入点,组织企业开展质量诚信承诺活动,定期发布质量信用报告。以企业质量诚信体系建设为载体,以质量法治意识和质量诚信意识教育为主要内容,加强企业质量诚信文化宣传和教育,引导和推动企业和员工逐步形成以诚实守信、履行责任、持续改进、追求卓越为核心的企业质量文化,自觉抵制违法生产经营行为,牢固树立质量是企业生命的理念,实施以质取胜的经营战略。四是加快建立社会信用代码制度。建立以组织机构代码为基础的法人和其他组织统一社会信用代码制度是《国务院机构改革与职能转变方案》明确的任务。质检部门要充分发挥我国3000多万组织机构基础信息的中央数据库和较为完善的组织机构代码工作体系优势,按照xxx会的部署,积极配合国家发改委等部门,健全覆盖所有法人和其他社会组织、稳定且唯一的统一代码制度,实现管理从多头到统一、资源从分散到统筹、流程从脱节到衔接的转变。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇十九

随着社会的发展和进步,大学生作为社会主力军和未来的栋梁之材,其价值观的构建成为当代大学生教育的重要任务。在大学生涯的四年,我不断探索和体悟,在这个过程中形成了一些关于大学生价值观构建的心得和体会。

首先,大学生应树立正确的人生观和价值观。在学生时代,我们应该认识到人生的意义和目标,并根据自己的兴趣和优势做出明智的选择。过去,许多大学生仅仅追求名利、金钱和地位,而忽视了自己真正的兴趣和热情。然而,我深信只有找到自己真正感兴趣的事业,并为之付出努力,才能获得真正的满足感和成就感。因此,我们应该树立正确的人生观和价值观,不被外界的诱惑和干扰所影响,而是坚持自己的理想和信念,追求真正的幸福和成就。

其次,大学生应注重素质教育的培养。随着社会的进步,仅有专业知识已经不再足够。与此同时,我们还需要培养良好的心理素质、道德修养和社交能力。在大学期间,我积极参加各种社团活动和志愿服务,通过与不同类型的人交流和合作,培养了自己的团队合作能力和领导才能。此外,我还参加了一些培训课程,学习了人际沟通、时间管理等方面的知识和技巧,使自己的素质得到了进一步的提高。我深感,这些素质教育的培养对于大学生的成长和发展具有重要意义。

再次,大学生应积极参与公益活动和社会实践。作为当代大学生,我们应该有责任和担当,关心社会,关注弱势群体,积极参与各类公益活动。在大学生活中,我参与了一些社会实践项目,如支教、志愿者服务等,亲身体验到了社会的不公和困境。通过这些经历,我更加看到了教育的重要性和自己身上的责任感。同时,公益活动也让我感受到了帮助他人的快乐和满足感,并树立了为社会做贡献的信念。因此,我坚信大学生应该积极参与公益活动和社会实践,通过实际行动践行自己的价值观和人生理想。

最后,大学生应不断追求自我完善和提升。在大学期间,我们应该注重自我反思和学习,不断培养和提升自己的能力和素质。为此,我们可以通过学习进修、参加社交活动、读书和实践等方式来增加自身的知识和经验。此外,我们还应该保持健康的生活方式,注重身体锻炼和心灵修养。只有在自我完善的过程中,我们才能更好地实现自己的人生目标,并不断提高自身的价值观。

综上所述,大学期间是大学生成长和发展的关键时期,也是大学生价值观构建的重要阶段。在这个阶段,我们应树立正确的人生观和价值观,注重素质教育的培养,积极参与公益活动和社会实践,不断追求自我完善和提升。只有通过这些努力,我们才能在未来的社会中成为有价值、有能力的人。

优质学生价值观的心得体会范文(20篇)篇二十

随着社会的不断进步,大学生在今天的社会中扮演着举足轻重的角色。在面临各种外界影响的同时,及时树立正确的价值观变得尤为重要。在大学生活的历程中,我深切体会到了正确认识和树立自己的价值观的必要性与重要性。经过岁月的洗礼和思考的磨砺,我意识到价值观是我们生活的基石,是指导我们行为和决策的准则。因此,树立大学生价值观不仅对我们个人的发展有着深远的影响,而且对整个社会进步与发展有着重要意义。

价值观是指我们在日常生活中形成的、对事物价值的认同和追求。大学生时期的人生观、价值观,直接关系到大学生今后的人生道路和发展。树立“价值观”,首先要明确对大学生而言,价值观具备的重要意义。发展积极健康的价值观,不仅有助于规范大学生的行为规范,更为重要的是,能够帮助大学生树立自己的精神支柱和人生目标,实现人生的全面发展。

第二段:价值观的塑造,重视教育环境和家庭教育。

在树立大学生的价值观时,教育环境起着至关重要的作用。大学作为一个育人的高等教育机构,应当提供良好的教育环境,为大学生价值观的形成和修养提供必要的帮助和指导。此外,家庭教育也是树立大学生价值观的重要一环。家庭是培养孩子基本价值观的摇篮,家庭教育对大学生价值观形成的影响是深远的。因此,父母要在家庭教育中注重价值观的引导,为大学生思想的健康发展营造良好的家庭环境。

第三段:提升自身,追求真善美。

树立大学生价值观,需要我们审视自身,提升自我修养。大学生时期处于成长和自我发展的关键时期,通过积极参与社会实践、课外活动等,不断开阔自己的眼界,拓宽自己的视野,激发自身的潜能,提升自我价值观的修养。同时,大学生还应始终追求真善美,在行为和言论上树立正确、积极的形象,为社会树立榜样,展现大学生正能量。

第四段:价值观的具体内容,融合时代精神。

时代在不断发展,与之相应的是,大学生成长的背景和条件也在发生着变化。因此,树立大学生的价值观也需要与时俱进、融合时代精神。具体而言,要以社会主义核心价值观为指导,树立正确的人生观、社会观等,充分认识到个人与社会的关系,培养大学生的社会责任感和使命感。同时,要秉持创新、进取的精神,展现大学生的思维活跃和开拓创新的能力,为社会进步和发展贡献力量。

第五段:价值观的实现,价值观与实践相结合。

树立大学生价值观只是开始,最终的目标是将其转化为实际行动,价值观与实践相结合。要通过具体的实践行动,将自己的价值观体现在日常生活的方方面面。比如,主动参与社会公益活动,积极服务他人,提升社会生活质量;注重绿色环保,保护生态环境,真正践行绿色发展理念;立志为国家和社会做出贡献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。通过实践,价值观才能得以进一步巩固和深化,为个人的成长与发展提供有力支撑。

总结:

大学生是时代的主力军,树立大学生价值观是大学生时期的一项重要任务。树立正确的价值观有助于引导大学生追求真善美、树立正确的人生目标,同时也是大学生实现自己理想、追求幸福的必要条件。在价值观的塑造中,教育环境和家庭教育起着关键作用。而自身的提升和实践是树立大学生价值观的关键环节。我们应该不断努力,积极实践,将正确的价值观转化为行动,用自己的实际行动为社会的进步和发展做出贡献。

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