人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的游园活动字篇一
今天，天空下起了蒙蒙细雨，我怀着激动的心情来到学校，因为今天我们实验小学为了庆祝六一儿童节，举办了“六一游园”活动。
夏老师带领我们到五楼听讲座的地方集合。等人数到齐了，我们就排着队走进“世博”。
首先，我们来到“巴西馆”。 “巴西馆”可漂亮了！墙上挂满了绿油油的藤条、绿叶，还贴着足球比赛的一名选手在踢足球。我们玩的是“趣味足球”。这个项目可好玩了！规则是：总分10分，球踢进框里得10分，球碰到框得8分，球碰到墙壁得6分，每人有两次机会。我们排着长长的队伍，一会儿就轮到我了，我的心怦怦直跳，第一次，我轻轻一踢，球碰到了框，我欣喜若狂；第二次，我慢慢一踢，还是碰到了框，所以我只得了8分。这个项目让我尝试到了踢足球的滋味。
然后，我们来到“澳门馆”，我们玩的是“飞镖”，每人有3次机会。每个人都拿着飞镖往靶子上射，轮到我了，我可是第一次射，第一次，我射到了黑板上，我连续射了3次，都没射中，老师给我5次机会，我都没射中。我第一次尝试，虽然我没射中，不过我也很满意，得了2分。
玩了“澳门馆”，我们又来到“墨西哥馆”，玩“丑小鸭赛跑”。 “丑小鸭赛跑”可有趣了！由两个人一组，一根粗粗的橡皮筋套在两个人的脚上，左边的人套右脚，右边的人套左脚，中间夹着一个气球，不能掉下来，也不能把气球弄破。我和一位姐姐合作，我们配合非常默契，顺利地走到了终点，得了10分。我们两个高兴得蹦啊跳啊，开心极了！
我们还玩了“筷子寻家”、“俄罗斯套娃”、“小熊过桥”、“弹球回家”、“一掷千金”……这些项目都很有意思，真让我大开眼界。
这次六一游园活动真好玩！我爱快乐的六一游园活动。
快乐的游园活动字篇二
中国园林历史
中国园林是以自然山水为主题思想，以花木、水石、建筑等为物质手段，在有限的空间里，创造出视觉无尽的，具有高度自然精神境界的环境。
中国园林如诗如画，是集建筑、书画、文学、园艺等艺术的精华。它隐去了西方园林那种无论建筑还是花坛树木造型都留下的明显的人工印迹，也摒弃了日本园林那种一味淡然的“枯山水”，而体现出一种模仿自然，艺术手段又不外露的完美境界。
也不再仅仅是客观的欣赏对象，而成为园主的精神体现和情感的物化形式。东晋时期，园林中的写意趋向更加显露。园林对意境的追求也已与对自然美的追求同样重要，景致的优劣已不在其本身的繁简浓淡或神似形似，而贵在意足。与此同时，在这一时期也出现了大量的寺观园林。唐宋时期是中国古代园林艺术发展的又一高峰。由文人开创的写意园林经过南北朝的发展，到这一时期也达于大成。此时不但出现了很多著名的写意园林，同时也出现了一大批著名的园林艺术家，并产生了相应的园林理论和著述。明清时期，中国园林艺术已臻于化境，造园思想越来越丰富，造园手法也越来越巧妙，并且达到了十分成熟的境界。
中国园林的分类
一、按其从属关系可分为皇家园林、私家园林、寺观园林、陵寝园林。
二、按其地理位置和造园方式划分为人工山水园和天然山水园。
三、中国园林还可以按其活动对象分为带有公共游览性质的风景名胜园林、寺庙园林和纯属私有性质的帝王宫苑、私家园林。按其地域划分为北派、江南派和岭南派。
中国最出名的园林有苏州园林、颐和园、承德避暑山庄等。
颐和园
今年暑假有机会去了颐和园一次。下面我谈谈这次游颐和园的感受。首先颐和园是现存的规模最大、最完整的皇家园林，它与承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园合称为中国四大名园。
颐和园位于北京海淀区内，利用昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖为蓝本吸取苏州园林设计手法和意境而建成的一座大型天然水园，占地约二百九十公顷，因为是现存规模最大最完整的皇家园林，所以颐和园被誉为皇家园林博物馆。
颐和园景区规模宏大，占地面积293公顷，主要由万寿山和昆明湖两部分组成，其中水面占四分之三。园内建筑以佛香阁为中心，园中有景点建筑物百余座、大小院落20余处，3555古建筑，面积70000多平方米，共有亭、台、楼、阁、廊、榭等不同形式的建筑3000多间。古木名树1600余株。其中佛香阁、长廊、石舫、苏州街、十七孔桥、谐趣园、大戏台等都已成为家喻户晓的代表性建筑。颐和园集传统造园艺术之大成，万寿山、昆明湖构成其基本框架，借景周围的山水环境，饱含中国皇家园林的恢弘富丽气势，又充满自然之趣，高度体现了“虽由人作，宛自天开”的造园准则。颐和园亭台、长廊、殿堂、庙宇和小桥等人工景观与自然山峦和开阔的湖面相互和谐、艺术地融为一体，整个园林艺术构思巧妙，是集中国园林建筑艺术之大成的杰作，在中外园林艺术史上地位显著，有声有色。
看都是松柏。松柏在建造皇家园林时候应该是一种威严的象征，所以作为皇家园林之首的颐和园里面松柏多应该很正常的。其次就是里面的柳树。颐和园里面水域的占地面积很大，而在水边载上柳树这个现象很符合中国人的传统审美。第三就是湖里面的荷花了，大面积的水域里面的大面积的荷花很是赏心悦目。其他的植物印象就不是很深刻了。
颐和园里面的建筑物：建筑给我印象最深的不是佛香阁而是那条长廊。因为那天我们去的时候天气很热，想找个遮阳的地方，一看廊子里面根本容不下人了。因此回来后我专门百度了一下那个长廊。长廊全长728米，共273间。长廊以其精美的建筑、曲折多变和极丰富的彩画而负盛名，是我国古建筑和园林中最长的廊。长廊还是一条五光十色的画廊，廊间的每根枋梁上都绘有彩画，共14000余幅，色彩鲜明，富丽堂皇，它的长度和丰富的彩画在1990年就被收入了《吉尼斯世界纪录大全》。
2、长廊如彩带一般，把前山各风景点紧紧连接起来，又以排云殿为中心，自然而然把风景点分为东西两部分。
3、廊中夹亭，东西两翼各有亭三座。这些亭轩既有点景作用，又有一定距离倚衬和支撑长廊的妙用。
4、长廊柁画是园中最珍贵的艺术品。
长廊彩绘属于“苏式彩画”，是中国木结构建筑上的装饰艺术。它颐和园中的长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。的特点是：主要画面被括在大半圆的括线内（称为“包袱”）；无固定结构，全凭画工发挥，同一题材可创作出不尽相同的画面。长廊彩画题材广泛，山林、花鸟、景物、人物均有入画。而其中最引人入胜的当数人物故事画。1990年，长廊以建筑形式独特、绘画丰富多彩，被评为世界上最长的画廊。非常的美丽 长廊很长。
其次就是苏州街，因为我去之前就不知道颐和园里面还有这个东西，在苏州街里面转了一趟确实能感受到江南水乡的气息。苏州街既是一处历史人文景观，又是一处独特的自然景观，列于宫苑之中，小巧玲珑，依山面水，宛如江南图画点缀在后山后湖的建筑轴线上，更加衬托了后湖的宁静典雅，把城市山林集中形象地再现出来，苏州街无论水中还是水边的建筑，皆与万寿山上景观呼应，整体布局，造景有序。
再者那个十七孔桥也不错，全长一百五十米是颐和园内最大的一座桥。远远望去像一道长虹飞跨在碧波之上。十七孔桥上所有匾联，均为清乾隆皇帝所撰写。在桥的南端横联上刻有“修蝀凌波”四个字，形容十七孔桥如同一道彩虹，飞架于昆明湖碧波之上。桥的北端横联则有“灵鼍偃月”几个大字，又把十七孔桥比喻成水中神兽，横卧水中如半月状。桥北端的另一副对联写着：“虹卧石梁岸引长风吹不断，波回兰浆影翻明月照还望”。此桥的风景，在优雅宁静之夜游赏更加怡人。十七孔桥上石雕极其精美，每个桥栏的望柱上都雕有神态各异的狮子，大小共五百四十四只。
至于佛香阁我就只是远观了一下下。没有身临其境体会那种
韵味了。
总的来说，颐和园给我的震撼还是很大的，虽然没有长城那样来的猛烈来的直接，但我觉得你越在里面转的时间长你越会为她的伟大而震撼。颐和园作为北方的一个皇家园林你可以在里面感受到北方园林狂放的风格，也能在里面体会到南方园林细腻的气息，它集合了中国古代园林的几乎所有特点，有山有水，有景又物。给人一种丰满充实的感受。如果说长城泰山那类游点给人的震撼是之气逼人的、有压迫感、有被征服感的，那么作为园林给人的感受是对心灵的滋润，而且是润物细无声的感觉，细腻、全面、透彻。
快乐的游园活动字篇三
说起快乐，我就会想起那天去深圳野生动物园的事。那天早晨，我们收拾好背包就出发了。
海豚表演
进入野生动物园，首先我们来到海豚表演现场。我们刚坐下，就听到有人喊：“有人跳水了！有人跳水了！”只见5个运动员站在跳板上，做着各种优美的动作，其中一个运动员因为动作失误掉到水里去了，看着他那狼狈的样子，现场观众笑得前俯后仰。爸爸说，这是特地设计的搞笑片段。
接下来是海豚表演算术，说到海豚表演算术，那可真不得了。这是一对海豚姐妹，姐姐8岁，妹妹7岁，每当她们算完一道算术，就会游回去，获得一条“鱼”的奖励。虽然我不知道具体奖励的是什么东西，但看上去就是一条鱼。海豚姐妹是怎么算的呢，我不知道，但我知道她们的计算结果是对的。比如说：主持人说2+3=？，她们就会摆5下尾巴游回去，等于几就摇几下尾巴，好神奇吧！
大熊猫睡觉
当我们来到熊猫馆，看到两只熊猫，一只白一点，一只黑一点，可它们并没有吃竹子，而是正在睡懒觉，害得我们只拍到和大熊猫睡觉的照片。
鹦鹉学舌
我们还看了好多有趣的表演，也见到了许多不曾见过的动物。这一天，给了我许许多多的快乐，留给了我许许多多的回忆，我永远记得这次快乐之行。
快乐的游园活动字篇四
12月31日早上，我早早就来到了学校。今天，我们学校要举行迎新年游园活动，为了这个活动，我激动得一晚都没睡好。
我怀着激动地心情坐在教室里，等待着游园会的开始。终于，校广播站宣布活动要开始了。王老师发给我们每人一张蓝色的活动积分纸，讲了规则后，就让我们各自去玩了。
第一个我去美术教室，我和单依依、张上智一组。美术教室的“连一连”很简单，就是把图名和序号连在一起。管理的老师看了一眼，就给我们打上了五角星，我们不禁暗自窃笑。
第二个我们去的是四（1）班教室，因为这里人少。管理员拿出两张纸，每张纸上有三道题。第一题是歇后语，我有一个没答出，得了两星；第二章是关于《爱的.教育》的题目，我答错了一题，又得了两星，一共得了四星。
接着，我们去了操场，得了两星。然后在自己教室猜谜语，又得了两星。再去四（3）班教室猜成语，只得了一颗星。最后来到电脑教室，可是这里人实在太多了，我们退了出来，直接到阅览室结了帐，我得了一套尺子。
快乐的游园活动字篇五
今天是五月三十一日，也就是“六一儿童节”的前一天，学校为了给我们庆祝这个节日，在一楼架空层给我们举行了游园活动。
上午眨眼就过去了。到了下午，同学们来到班上，先互相分享了一些零食，就排队下楼开始游园。
游园的项目有很多，像“羽毛飘飘”、“幸运彩球”、“海底捞住”、“联想abc”、“双人夹球跑”、“袋鼠跳跳”、“扶乒乓球”等等共18个游戏。
其中，我最喜欢的是“羽毛飘飘”。刚开始，我经验不足，第一次吹羽毛放的太低，一下就掉了。第二、三次的时候，我吸取经验，羽毛放的高了一些，可还是离终点差了一点。后来，我和 曾禧一起吹，我们齐心协力，终于把羽毛吹过了终点。
我还玩了“海底捞珠”这个游戏。其实，就是在一个装满水的盘子里用筷子夹住弹珠放在杯子里，四个人一组。随着一位家长义工一声令下，我们拿起筷子开始夹珠子。我很紧张，手老是抖， 夹到的珠子一下就滑掉了。而那些珠子仿佛擦了润滑油一般，老是在两根筷子间滑来滑去，让我夹不到。过了一会儿，我摸出了窍门，刚夹了几个事，有两个同学已经夹了10个了，很可惜，没拿到印章 。
今天真是快乐的一天！