四年级感动的一件事 四年级感动作文字左右(优质七篇)

时间:2023-05-27 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

四年级感动字篇一

今天下午,我们班的班会“让爱成为永恒”正式开始了。

第一个发言的是汪妞妞同学,她把倡议书读得“声”情并茂,打动了每一位同学的心。下一个是胡睿同学,她是汶川地震新闻图片的解说员,她的话语让在场的每一个人感动。我从小就拒绝感动,可这一次,听了她的讲解,感动了,两行热泪顺着脸颊向下流。

紧接着,同学们纷纷走上捐款箱。我义不容辞地走上前,把节省下来的零花钱投进去,让我的爱心和同学们的爱心汇在一起,寄送给地震灾区人民。

有一种心情叫悲痛;有一种液体叫泪水,而有一种说不出来的东西,叫做感动!

四年级感动字篇二

20xx年5月12日,一场突如而来的.8.0级大地震,使四川汶川在一瞬间成为了一片废墟。

当媒体把这个消息报道出来时,众多志愿者从全国涌向灾区,一些有着专业技能的民间救援队也开始行动,尤其以登山爱好者的努力最为艰辛和危险。他们穿越地震封闭的山区,冒着滚石坍塌的危险,在被地震极大改变了的地形中艰难前进,就算没有路的地方,他们都能探出路来!他们深入一些“孤岛”村落,抱着全国人民的希望搜寻幸存者的信息。还有一些外地人民自己组成一支物资捐献队,他们心里一直想着“那些村民还在等着我们送食物和药品上去,我们不去,他们就得饿着”!然后冒着随时而来的余震,扛着救援的工具,抱着沉重的食物和水,进入汶川村庄,开始发送食物。

他们不管有多大的困难,不管有多大的风险,都赶往灾区救援,在艰难的路途中,随时都会有余震,可是最危险的还是经过仍在崩塌的区域,两人一组迅速通过,后面的人紧盯着山头上摇摇欲坠的石头,每当出现险情就大喊“别往上看,快跑快跑”。

他们不怕牺牲,为了救灾民,不把自己的命当一回事,心里只有救人的心愿。“天灾无情,人有情”,志愿者们的这种舍己为人的精神将会永远留在人们的心里!

“一方有难,八方支援”,他们的这种行动令我十分感动,觉得我国人民有心连心、团结的精神!

四年级感动字篇三

他,总是出现在垃圾堆旁边;他,总是拿着扫帚;他,是一个令我尊敬的人——清洁工。

每天早上,太阳公公还没绽放出它迷人的笑脸,他就开始打扫我家门前那一条公路。这一位大伯身穿一件白色的背心,棕色的长裤上溅着星星点点的污泥,古铜色的脸上布满了深深的皱纹,饱经风霜的面孔上滚下一粒粒豆大的汗珠,衣服简直被汗水湿透了,像刚从水里捞起来似的。可他却全然不顾这些,仍然一丝不苟地赶着自己的工作,尽职尽责地打扫着地面。看着这一切,让我情不自禁地产生敬佩之情。

他,很和蔼可亲。每次见到他的时候,他总是微笑着点点头说:“小朋友,上学啊”!一开始的时候,我不敢搭话,只是冲他微笑一下,一直带着防备之心。可是后来我渐渐地觉得这位大伯很善良,是一位好人。所以,我便和他交谈了起来。从交谈中,我才知道:他是一位空巢老人,儿女常年在外地打工,老伴很早以前就去世了,所以无依无靠,就找了一份打扫卫生的工作。听了他的叙述,怜悯之心油然而生。多么坚强的大伯啊!

他,一点也不怕脏,不怕累。老伯在烈日下手握扫把,扫一下,退一步,那把快光秃了的扫把在他手上运转自如,再顽皮的垃圾在他手里也变得很乖顺。扫完地,他打开了垃圾箱的铁门,一看,里面已经堆满了垃圾。他用扫帚往外拽,垃圾一片一片地被拽出来,一些垃圾的碎渣溅到了他身上,他却毫不在意,继续清理着。垃圾桶装满了,地面干净了,环境舒适了。这一切都凝结着大伯的辛劳。

大伯打扫完后,不声不响地走了,人影在我眼里渐渐消失,可在我心里,他的形象却渐渐高大起来,且常驻我心间,一直激励着我不怕脏,不怕累认真干,做好每一件平凡的小事,做好每一件普通的事!

工作负责的大伯啊,您是公路美容师;您是大地美容师!您默默无闻,无私奉献的精神,永远激励着我前进!

四年级感动字篇四

“唰唰……”,每天清晨,这熟悉的声音总会飘进我的耳朵里。那就是保洁阿姨每天早上在我们小区用扫帚扫地的声音。

每当下雨的.时候,保洁阿姨就穿上雨衣、雨鞋,在雨中扫起地来,扫完地以后,她又把水全部扫到下水管道处,有些水进不去,保洁阿姨就耐心地扫进去,直到那里水满为止。分不清脸上的是雨水还是汗水。

每当寒风来袭的时候,我们都躲家里不敢出来,保洁阿姨则穿上厚厚的棉袄,在寒风中扫地,有些垃圾会被风吹走,她就走到垃圾面前,扫进垃圾桶里。

每当下雪的时候,保洁阿姨依然穿上雨衣,拿起扫帚,一点一点地扫去路面上的积雪。她的手冻得通红,她好像不知道似的。

每当我们开开心心过年的时候,保洁阿姨却拿起扫帚,扫着我们放鞭炮所剩下的东西。

我觉得她的话很有道理,更觉得她的行为很令人敬佩。

“唰唰……”现在我最喜欢听得声音就是这个了。让我们一起来扫我们的小区吧!

四年级感动字篇五

在我小学童年生活里,有许多不同的事情,它们就像那海里的浪花。有的小,有的大,有的波涛滚滚,有的却平淡似无……但在这记忆的海洋中,有一道浪久流不停,闪动着它的浪花。

那是一个漆黑的夜晚,我和父亲在车站买好了票,准备从乡下回我们温暖的家,由于车上坐满了人,我们只好在车上站着。

“爸爸,我们什么时候到呀?”“大概还有两个小时吧!”“啊!”“儿子,要坚持住!”可我的腿已经不听使唤,开始颤抖起来。窗外的雪呼呼地下着,好像在嘲笑我的软弱,我像个醉鬼一样,歪歪扭扭地站着,随摇晃的车一起弱不禁风地摇摆。

正当我感到绝望之时,一位好心的女士给我让了座位,我高兴极了,欢喜地坐了下来。但接下来女士的一个小动作,却让我十分感动。

女士站了起来,却突然滑倒,我急忙上前扶,而她只是笑了笑,又站了起来,向扶手走去。我在过程中不经意发现:这位女士的腿不方便!可这位女士已站在车上,整整两个小时不换位。望着女士的腿,我不禁流下了一串串的泪珠。

四年级感动字篇六

感动,世界处处充满了感动,,或许是一件事,或许是一句话,更或许是一个眼神,都会让人深受感动,领悟出爱的真谛。

一天放学回家,像往常一样,我坐在公交车的最后一排。突然,我听见了邻座一对母女的谈话。“妈妈,这个字怎么读啊?”我循声望去——是一个坐在我们面的小女孩,可能刚上二年级吧!旁边坐着一位中年妇女,应该是小女孩的妈妈!妈妈说:“这个字读‘爱’。”“什么是爱呢?”小女孩睁着大眼睛看着妈妈。妈妈说:“教师教你语文、数学、英语等科目知识;妈妈给你做饭、教你题;同学关心你……都是一种爱呀!”小女孩点了点头。

我坐在后面,静静地聆听着母女俩关于‘爱’的谈论,直到她们下车。

我想:我们身边时时刻刻都有关于爱的事情,让我们领悟爱的真理。

我想着想着,回到了家,对妈妈说:“妈妈好!您辛苦了!”

我们身边有无数人都在爱你:老师、父母、同学……因此,我们也要回报给他们,有时是一个问候,有时是一次满意的高分,让我们一起努力,让爱充满全世界!

四年级感动字篇七

有一个热爱学习的孩子,他家有一个患病的父亲,母亲已经去世了。

后来,他家附近开了一所免费小学。哪个孩子因为爱学习,所以每天早 睡早起。那他的父亲怎么办呢?总不 能把他绑在家了呀?那个孩子的一举一动深深地打动了我,他竟用自己全身的力气背 他的父亲一起去上学。他遇到一条河,便把自己的裤子扎起来,把脚放进水里,背着父亲,踏着沉重的脚步。到达了学校,患病的父亲肯定要坐着,如果不坐的话病 就会复发,他不坐,让他的父亲坐,回去的时候,晕倒了。“啊!发烧了,怎么样,下午要上学,还是打电话跟老师说说吧。”父亲说。那个孩子用微弱的声音说: “不,爸爸,我挺得住,不用打电话了,下午我去上学。”父亲说:“那这样,你去上学,我在家里。”这个孩子说:“不行,没人照顾你,我要背你一块去上学。 “说完,站了起来,准备被父亲的时候,又倒了下来。父亲说:"我还是留在家里,打电话让人送药,我可以照顾好自己。”那个孩子用最大的嗓门说:“不用了, 留着打电话的钱去买药吧。”说完 ,站起来,便把父亲背起来,哪怕自己倒下,也不会让父亲受伤。一次次倒下,一次次站起来,跌跌撞撞地向学校走去。

一天天过去了,他们的生活费也渐渐变少了,夜晚那个孩子努力赚钱,一天二十四个小时没睡一个小时,到学校上课的时候,精神不足,他只是揉了揉眼睛,便投入到以前的学习状态中。下课后,同学们纷纷问他为什么上课的时候常常揉眼睛呢?难道是哭了?那个孩子不想告诉同学们真相。

邻居把这件事写成了一篇文章,传到学校,传到全国各地。学校自从知道了这件事,发起了捐款活动,人们纷纷寄来了钱。他们有了钱,还是像以前一样省吃俭用,只是有时买几本书看看。

生活还是一样,家也还是一样,他们只是爱心增加了,因为人们为他们的付出,那个孩子永远留在心里,从不忘怀。

我相信这个孩子长大以后一定会赚大钱,将生活变得更美好,这个孩子的精神难道不值得我们学习吗?我相信这种精神可以震动全世界,甚至可以震动全宇宙!

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