我的理想加教师评语(精选16篇)

时间:2023-12-16 作者:字海

理想是人类文明进步的动力之一,是社会发展的重要引擎。为了帮助大家更好地写一份完美的理想总结,小编为大家整理了一些优秀的范文,供大家参考。

我的理想加教师评语(精选16篇)篇一

“理想是沙漠里的绿洲,是黑夜里的灯光,是吹响生命的号角;理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”理想自古至今,都是人们生活中不可缺少的一部分。自你刚踏进学前班起为理想而奋斗便扎根了。更有夸张的是,古时人们竟让刚满月的小孩抓阄,看将来做什么,抓完后就要为之努力,可见理想的重要性。我的理想说大也大说小也小。一方面,为国家的建设做贡献;另一方面,拿工资养家糊口。

我愿化作春雨,润物无声;我愿成为园丁,培养花朵;我愿成为指路标,指引前进的方向;我愿成为路灯,照亮未来;我愿意想春蚕那样“到死丝方尽”;我愿意像蜡炬那样“成灰泪始干”;我愿意像钥匙一样,开启知识的大门带领学生们遨游在无穷无尽的知识海洋中。我愿意……这不只是承诺,也将会是行动。

升入初中后,看着老师热血沸腾的讲课,我决定要在这三尺讲台上度过我的青春,我要洒汗讲台。我决定在这讲台上度过我辉煌的一生,我要做大学老师,但现在决定不下来的是做什么老师,语文吧,挺好,国学;英语吧,也不错,国际。不管了,什么学的好就当什么老师了。

没有谁是不经过老师的指导的,即使是那些自学成才的,老师,这一神圣的庄严的职业,今后就交给我了。在今后,我会为了我心中的理想不断奋斗努力,为国家的发展献出一份力,为了传承这份职责,为了祖国的花朵,理想我来啦!

点评评语:这是一篇描写我的理想的文章,通过读你的文章老师知道,你是一个有理想、有目标的孩子。比喻句“理想是沙漠里的绿洲,是黑夜里的灯光,是吹响生命的号角”,生动形象的写出了理想的重要。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

我的理想加教师评语(精选16篇)篇二

作文评语是老师对学生的鼓励,包含啦指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语,使学生对写作更有信心,并且从老师的评语中,学生能够感觉到自己哪方面还有待于更进一步的去提高,从而明确自己今后作文发展的方向。下面是我的理想作文批改评语,请参考!

评语1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

评语2.文章的语言很流畅,也写出啦老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

评语3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

评语5.太棒啦!你的文章,再现啦东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

评语6.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

评语7.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

评语8.涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

评语9.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给啦我畅游的空间,“我”为大海注如入啦生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

评语10.除啦上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取啦极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示啦当代中学生积极向上的精神风貌。

评语11.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,

运用对比手法,深化啦主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

评语12。文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

评语14.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现啦你的思想意识。

评语15.你的文章很有创意――用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

评语16.作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

评语17.作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

评语18.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花啦。

评语19.这篇文章选择啦一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

我的理想加教师评语(精选16篇)篇三

2.文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

3.两个理想在你心中并重,详细了产生理想的原因,让我们感受到理想的远大,希望这两颗理想的种子能在你心中生根、发芽、开花、结果,为自己的理想努力,为自己喝彩!

4.你的理想很实在,也很美好,交代了自己为什么又这个理想的原因,最后结合实际说明自己今后将怎样努力实现理想,相信你对英语的执着和热爱会使你的理想成真。

5.开头直奔主题,接着具体说明了自己为什么又这个理想的原因,还交代自己今后将怎样努力实现理想,结尾点明主题。有了梦想这双飞翔的翅膀,相信你的人生会很精彩。

6.开头以名言导入,接着列举颜真卿、欧阳询书法家的例子,自然而然说明了你产生理想的原因所在,然后交代自己将如何实现梦想,多么美好、朴实的理想,坚信你能通过努力圆你的书法之梦。

7.用两个典型的实例说明自己产生这个理想的原因,给人留下深刻的印象,理想是一盏灯,时刻照亮着我们前进的方向,孩子,为梦想努力吧!若十年后,人们将会对你另眼相看。

8.文字的叙议比例协调,能够紧扣“梦想”这个主题精选材料,突出“梦想需要付出努力才能实现”这一主题,贴近实际,丝丝入扣。一个一年级的学生就对梦想有着这么深的认识,真是不简单!

9.有历史,有现实,也有作为当代小学生的责任。在激昂的文字中尽展今日小学生的风采,祖国的梦与自己的成长紧密联系在一起。这是当今小学生的报国心,也是未来中国人的立国志。

10.这篇文章的作者思路清晰,写了“我”的梦想是当一名老师,并且写了“我”要当老师的原因。但是语言平淡,缺乏真情实感。希望以后多积累一些好词好句,灵活运用,使自己的文章更精彩。

11.此文联系实际,解说“我的未来不是梦”,写得潇洒自如。“未来,在我的眼里,它应是美好的,甜蜜的,幸福的。它是理想的代名词,是信念的灯火,是黎明的曙光”,情感真挚。

12.生活需要梦想,梦想是我们奋发向上的目标,目标使我们产生追赶的动力,有了前进的动力,我们就不怕沿途上的种种困难。富有哲理,但是行文中思路比较凌乱。

13.文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

14.开头简明扼要。

15.文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

16.文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

17.文章语言生动丰富,可读性强。

18.开头出手不凡,吸引读者。

19.开头打动人心,具有真情实感。

20.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

我的理想加教师评语(精选16篇)篇四

“最想要去的地方,怎么在半路就返航?”诚然,勇敢地走下去没错,但却因匆匆而忽视出发的理由,岂不本末倒置?偶尔回头看看,否则永远都在追求而不知道自己失去了什么。回头看什么?看我们最初的梦想,看我们最初的誓言,看我们最初的豪情壮志。回头看,你会发现现在的我们,脚步匆匆,心浮气躁,盲目追求而偏离了当初的轨道。

千万里外,回看依然,但苦乐相伴。在前行的路上,遇见儿时的自己,追逐梦想的光亮,若即若离;在奔波中品尝追寻的苦果,有苦有甜;在黑暗中掉泪,在骄阳明媚中绽开笑脸。当我们走过这一程,洒满阳光和风雨的道路,内心充满了自豪和喜悦。如果到头来只剩下结果,而没有甜蜜的回忆,那么我们将无意中失去了太多太多,人生有何意义?太史公曰:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》,《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”历史上这些仁人志士,他们时刻激励自己,终于在逆境中,以顽强的毅力为后人留下了不朽的文学和历史的经典篇章。

带着繁忙勇敢上路的旅行是充实的。有人说,“人生是一场单程的旅行”。也有人说,重要的不是目的,而是沿路看风景的心情。”这些点点滴滴,会记录你那些充实的每一天,成为成功道路上的星星点灯。而疲惫生气的灵魂炒才是真正的负担。乔布斯想要改变世界,和朋友沃兹一样,这是他们最简单最远大的梦想,回头看,誓言就在那里,带着坚定信仰,苹果双雄打造了appleii,震惊了世界。这成功使工人分开,因为沃兹在追寻之后才发现,自己出了金钱,一无所有。苹果的元老们只剩下乔帮主孤身一人,在繁忙中收获,在困难中成长,在挫折里勇敢或许是对mrjods追逐之旅最好的概括。

是的,乔布斯没有放弃,没有放弃他最初的梦想,所以到头来才发现,这一路走来千里万里,花开过几转,山水路漫漫,原来梦想一直相随,不曾远离。

成功的美酒,回味总是先苦而后甜。冰心说过:“成功的花,人们只惊羡它现实的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。成功的花儿,它因现实明艳的容颜而快乐、幸福。但是,我们在奋斗中痛苦过,在成长历程中磨难过,在经历风霜雨雪日晒之后,孕育的花儿是幸福甜蜜的,在痛苦中探索追求着快乐与温馨。这种前行中远方的召唤,回头中忆苦思甜,终将会艰难困苦,玉汝于成。

亲爱的朋友,最初的梦想是上天的北极星,指引你前进的方向;最初的梦想是你身旁的影子,走过你来时的路;最初的梦想是天边的明月,给备受打击的你以抚慰。回头看一看,不会影响你前行的速度;歇歇脚,驻足看天边悠闲的云彩;翻开行囊,明确前行的道路是否绕远。每日,抬头看看最初的梦想,同一片天堂;不忘低头看看,脚下无言的大地,为了向明天更光亮的前方出发。

评语:文章从三个角度,确立三个小分论点,围绕总论点,列举事例层层深入地阐述。首尾照应。开头提出中心论点,结尾回扣开篇提出的观点,用交谈的方式,号召激励人们经常回头审视自己当初的梦想,瞄准目标,撑一支长篙,向青草深处的远方慢溯!

我的理想加教师评语(精选16篇)篇五

每个人都有美好的理想,而我理想是当一名救死扶伤的医生。我想当医生,是因为最疼爱我的外公在年轻的时候因车祸而导致双目失明,给他的生活带来了诸多的不便。所以,从那时候,我就立下了志愿,长大后要当一名出色的医生,治好像外公一样的病人。

如果我当了医生,我要用我微薄的力量去拯救更多的人。我绝不会“开后门”,“收红包”。更不会因为病人是穷人或富人而改变我对他们的态度,在我眼里,没有穷人和富人之分,只有病情轻重之分。

如果我是医生,我还要研制一种治疗癌症的药,因此很多人死于癌症,如果我研制出这样一种药,癌症酒会像感冒一样好治。

如果我的理想变成现实该多好,但是,现实还必须努力,掌握文化知识,才会使理想变为现实。

评语:句句有理,词语虽简单,但理想不简单,举例论证,反问句很多,,容易吸引读者的注意力,同时引起共鸣。

我的理想加教师评语(精选16篇)篇六

理想,是人们对未来生活和活动的远景的想象。一个人有了崇高的理想,就会沿着正确的生活道路,努力奋斗,造福于人类。下面是本站小编为您整理的关于。

作文。

评语。

希望对您有所帮助!

理想是灯,亮出人生的导航;理想是石,敲出星星之火;理想是力量,共同奋斗。正如苏格拉底所说“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。所以,我的理想是成为一位书法家。

每当我看见大名鼎鼎的书法家颜真卿那铿锵有力的楷书,那刚劲而外温润,学的屈折处圆而又有力。我真是佩服的五体投地;又看到唐初书法家欧陽询代表作时,心中不经震动一下,他的字好比“骨气劲峭,法度严整”。我真的好羡慕他。原来,要炼就一个好的字体必须经过刻苦学习后才有的结果。相传有一次,欧陽询外出无意间看到西晋书法家索靖书写的碑石。后来,他在碑石下整整待了三天,仔细揣摩着学习方法。终于,欧陽询的字笔力更加刚劲,更加绝妙了!从这刻起,我就决心要写好我的字,炼就一手属于我自己的书法字。于是,我立刻买来字帖,握着沉甸甸的钢笔,心中不由得有一丝丝紧张。毕竟这是我第一次写钢笔字。我一撇一捺,线条很不柔顺,但我不灰心,继续写了起来,也许时车尔尼雪夫斯基的话鼓舞了我,让我坚持了下去。就这样,我一张一张的写完了,日复一日,终于老师第一次把我的字帖贴在展示台上,还要同学们向我学习。

虽然我知道这个梦想很遥远,但是我知道,只要肯努力,肯付出,就一定会成功。当初的颜真卿不也是经过许多磨练,经过种种坎坷,最后不也形成了自己独特的风格吗?当初的欧陽询不也因为坚持,才发现了书法的绝妙之处吗?为什么他们行,我就不行呢?我坚信,只要有远大抱负,努力去完成一定会成功!

理想,我为你奋斗!

评语:开头以。

名言。

导入,接着列举颜真卿、欧陽询书法家的例子,自然而然说明了你产生理想的原因所在,然后交代自己将如何实现梦想,多么美好、朴实的理想,坚信你能通过努力圆你的书法之梦。

理想是人生导航的灯塔,我们每个人都有一个理想。我曾经盲目地崇拜过曾步光,他不是什么明星,也不是演员,他只是一个默默无闻的企业家。

当我明白为什么崇拜他的时候,他的人生已经是我想要追求的目标他不仅有爱心,而且文笔很好,我曾很后悔自己为什么不把“四信”讲好,不然我就可以一览他的儒商风度。

自从认识了他,知道了他,我就有了一个当企业家的目标,因为曾经有很多人和我结对过,所以我想等我当了企业家就可以去资助那些贫困生,既可以让他们在校园里认真学习,又可以圆了我的梦,让我尽自己的绵薄之力去回报社会,回报大家。

虽然我知道这个理想很遥远,但我想到曾步光他那时候不也是没有丰富的资本和高人的指点?他不也照样成了一个年轻的,了不起的企业家吗?所以我决定以曾步光为榜样好好学习,尽我一切所能去实现我的理想。

正如苏格拉底所说“世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗”所以我要努力奋斗去完成我的理想。

评语:有理想就有追求,曾步光的善举给你们这些求学的孩子带来福音,希望你长大也能接过他的爱心接力棒,祝你的梦想随你的努力而实现吧。

我好似一颗渺小的沙粒在一望无际的宇宙中追寻着我的理想。

我的理想对别人而言可能是那么的微不足道,但我决心要去实现它。我的理想就是当一名用光辉去照亮别人,用雨露去滋润别人的老师。

但我看见老师在讲台上位自己的学生头头是道地讲着课时,教学生们做人的道理,同学之间闹矛盾时,老师又语重心长地教育他们同学之间应该互相帮助,退一步海阔天空。夜深人静时,人们都已经关掉电灯去休息时,老师的屋子里却依然亮着灯光,老师坐在堆积如山的桌子旁正审阅着同学们的作业。她一会儿一句一句地审,看完一句就用笔在后面画一个小圈圈。她不止是浏览一遍就就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时自言自语地想着这道题的解题思路。

从此以后我的理想就是成为一名诲人不倦的教师。在我的理想道路上可能不会一帆风顺,也不会花好月圆,但是我会为了我的理想而奋斗,好好学习,为我的理想打下好的基础。

生活因为有了理想而变得更加夺目光彩,一个人如果没有自己的理想那么他的人生将会变得多么的乏味啊!

评语:这是你的第二个理想,可同样精彩!开头直接点题,给人以醒目之感。按一定顺序写了自己要当老师的原因,很有真情实感,重点突出,语言朴实,语句通顺连贯。结尾充满对美好未来的憧憬。

我的理想加教师评语(精选16篇)篇七

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束妁阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天里的第一片雪花。下面是本站小编为您整理的关于。

作文。

评语。

希望对您有所帮助!

人们常说:失去金钱的人,失去不多;失去身体健康的人,失去很多;失去心理健康失去信心和勇气的人,失去一切。我不会让我周围的人失去一切,因为我将来要当一名心理医生。我要让在迷途中徘徊的人走上宽阔的大道;我要把在黑暗中挣扎的人指向光明。

每个人刚出生心灵就像一张雪白的画纸,你画得美丽你的未来将精彩无比;你画的丑陋你的未来将苦不堪言。我要当一个小小橡皮擦,帮你擦去丑陋的画面让你重新在上面挥毫。

在我看来:想赚钱容易,只要有吃苦耐劳的精神;想当一名大夫不算难,只要你有精湛的医术和足够的经验;想当一名心理医生真是难上加难。可是我喜欢有挑战性的工作,喜欢挑战难上加难的东西。

我有足够的好奇心,我爱倾听别人的心事,我爱为别人排忧解难,我爱当别人的苦水潭。我们这个世界竞争非常激烈,人们拥有的机会也相等,谁有稳定的心态谁就能稳操胜券,可世事喧杂,何来一片净土呢?我要当一片净土。心灵高贵圣洁,心灵广阔浩瀚;心灵智慧的殿堂,心灵力量的源泉,心灵罪恶的深渊;心灵上古时代的图腾,中世纪的鬼魂,近代的人体科学;近代的邪教迷信,真真假假,世代不衰;心灵人们为你颠倒,科学为你扑搠;心灵好人视你为神,恶人视你为鬼;我要为你正名,绽放你那奇异的光彩。

我要当一个小小橡皮擦,我要当别人的苦水潭,我要当一片净土,总而言之言而总之我要当一名心理医生一名称职的心理医生。

题材简单,但文笔丰富,吧一个简单有平凡的理想写的不简单不平凡,让我们见证到生活中随处可见的医生的伟大。

有人说人生犹如大海上的一叶小舟.那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔.有了这明亮的灯塔.我们就不会迷航.不会气馁.坚定果敢地向前.最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!

雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天,海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面,蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭,当代青年的理想是与时俱进屹立风口浪尖.

踏着时光的脊背走了一年又一年.早已走过那阴冷的冬.走进了百花盛开的春天.迎改革.继开放.不停留.四化奋斗一派欣欣向荣.时代给了我们机遇.社会给了我们挑战.不必回首.不必空叹.新一代有理想的青年只需阔步向前.谁有这样的机遇.谁有这样的信念?我们最终会站在时代浪尖.

既然有着崇高的理想.不灭的信念.我们只需勇敢的走下去.不屑的去奋斗.不要在意身后是否会袭来寒风冷雨.脚下是否会有坎坷崎岖.选择了前方.留给地平线的只能是背影.或许我们会遇到挫折.但不要气馁.因为我们明白:不经历风雨.怎能见彩虹!挫折不会让我们裹足不前.相反它只会给我们添一份曾经沧海的成熟.

只要我们心存远大理想.我们就能找准前进的方向.不要管外面的风风雨雨.它怎能淋湿我们心头青春的火焰!

我们有理想.我们有毅力.我们有正确的前进方向.梦回唐朝需要我们去实现!相信我们成功那一天.展现在我们面前的将是一个吐气扬眉的中华民族!

一连串的排比,文笔掌握的很好,辞藻华丽,随处可见的修辞,给文章增添了不少的韵味。让人身临其境。

“最想要去的地方,怎么在半路就返航?”诚然,勇敢地走下去没错,但却因匆匆而忽视出发的理由,岂不本末倒置?偶尔回头看看,否则永远都在追求而不知道自己失去了什么。回头看什么?看我们最初的梦想,看我们最初的誓言,看我们最初的豪情壮志。回头看,你会发现现在的我们,脚步匆匆,心浮气躁,盲目追求而偏离了当初的轨道。

千万里外,回看依然,但苦乐相伴。在前行的路上,遇见儿时的自己,追逐梦想的光亮,若即若离;在奔波中品尝追寻的苦果,有苦有甜;在黑暗中掉泪,在骄阳明媚中绽开笑脸。当我们走过这一程,洒满阳光和风雨的道路,内心充满了自豪和喜悦。如果到头来只剩下结果,而没有甜蜜的回忆,那么我们将无意中失去了太多太多,人生有何意义?太史公曰:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》,《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”历史上这些仁人志士,他们时刻激励自己,终于在逆境中,以顽强的毅力为后人留下了不朽的文学和历史的经典篇章。

带着繁忙勇敢上路的旅行是充实的。有人说,“人生是一场单程的旅行”。也有人说,重要的不是目的,而是沿路看风景的心情。”这些点点滴滴,会记录你那些充实的每一天,成为成功道路上的星星点灯。而疲惫生气的灵魂炒才是真正的负担。乔布斯想要改变世界,和朋友沃兹一样,这是他们最简单最远大的梦想,回头看,誓言就在那里,带着坚定信仰,苹果双雄打造了appleii,震惊了世界。这成功使工人分开,因为沃兹在追寻之后才发现,自己出了金钱,一无所有。苹果的元老们只剩下乔帮主孤身一人,在繁忙中收获,在困难中成长,在挫折里勇敢或许是对mrjods追逐之旅最好的概括。

是的,乔布斯没有放弃,没有放弃他最初的梦想,所以到头来才发现,这一路走来千里万里,花开过几转,山水路漫漫,原来梦想一直相随,不曾远离。

成功的美酒,回味总是先苦而后甜。冰心说过:“成功的花,人们只惊羡它现实的明艳,然而,当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。成功的花儿,它因现实明艳的容颜而快乐、幸福。但是,我们在奋斗中痛苦过,在成长历程中磨难过,在经历风霜雨雪日晒之后,孕育的花儿是幸福甜蜜的,在痛苦中探索追求着快乐与温馨。这种前行中远方的召唤,回头中忆苦思甜,终将会艰难困苦,玉汝于成。

亲爱的朋友,最初的梦想是上天的北极星,指引你前进的方向;最初的梦想是你身旁的影子,走过你来时的路;最初的梦想是天边的明月,给备受打击的你以抚慰。回头看一看,不会影响你前行的速度;歇歇脚,驻足看天边悠闲的云彩;翻开行囊,明确前行的道路是否绕远。每日,抬头看看最初的梦想,同一片天堂;不忘低头看看,脚下无言的大地,为了向明天更光亮的前方出发。

文章从三个角度,确立三个小分论点,围绕总论点,列举事例层层深入地阐述。首尾照应。开头提出中心论点,结尾回扣开篇提出的观点,用交谈的方式,号召激励人们经常回头审视自己当初的梦想,瞄准目标,撑一支长篙,向青草深处的远方慢溯!

我的理想加教师评语(精选16篇)篇八

芸芸众生,不论是谁都有自己的梦想。

正如托尔斯泰所说“路灯是指路明灯。

没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活”。

我的理想是能成为一个大名鼎鼎的篮球运动员。

每当我看到国家的篮球明星在赛场上耀武扬威的递着球时,传来的是球迷们热烈的欢呼声。

我们中国的顶梁柱姚明登场了,球迷们对他载满了希望,可是他每次不是磕着就是碰着,一养上就要养几个月。

渐渐的球迷们对他的眼光变淡了,更加关注的是外国的球星。

自从我迷上了看nba,我的理想就是当一个球星,在球场上打下一片属于自己的天地,让其他国家的球星和球迷们对我们中国刮目相看,我要加入到我们中国人在内的“火箭队”。

打破火箭从未到过每年总冠军的魔咒;让全世界的目光都凝聚在我们中国人的身上。

虽然这个理想对我实在太遥远,在我事先我的愿望的道路上也不会一帆风顺,但我会进我的所能去实现这个理想。

生活因为有了理想才会变得如此光彩夺目,理想伴随着我的生活,让我的生活不会枯燥乏味。

扬起理想的风帆党屹。

努力!努力!人只有一次一次的努力,一次一次的攀爬,一次一次历经磨难,才会达到自己的理想,自己的目标。

我心中有一个说大不大,说小不小的理想,这个理想就是——特种兵兼作家。

我从小就酷爱冲锋,每当我看到那些为人民保卫边疆的士兵们,我都有一种冲动。

当士兵,当战士的种子就扎根在我心里,我希望有一天我可以以一名军人的职责去庇护中国人民,去保护自己的父母妻儿,保护千千万万各家。

我还要带领战士们打击暴恐分子,不让他们为非作歹,我还要消灭贩毒人员,让他们不再受毒的诱惑。

理想虽远大,路程虽遥远,只要心坚持,努力,就可到达。

除了特种兵,我还要做一名作家。

我要用一支笔,一双手,写下最美的诗篇,偶写一件件感人肺腑的故事,描绘祖国的大好江山。

一支笔,一双手,是可以创造很多美丽的,我要用文字将山区孩子的哀思,老人的无奈写出来,将这一切告知在城市里的人,让浪子常回家看看,多孝敬父母,多为家庭出一份力。

我要用笔与手,将人生的幸福与哲理告知生活在无限空白里的人,我要多写书,将我的书都送给山区里的孩子,让他们有书看,有书读,我要用我的稿费,为孩子们建学校,买东西,然他们幸福.快乐。

水滴虽少,但千千万万的水滴就是一条小溪,一条河。

我只愿努力,理想终到达。

世界上的人,有不同的梦想.理想。

每一个人都不同,单谈们都渴望能实现这个目标。

只有经历狂风暴雨得人,才会成功,大多数人都在半途失败,在他们看来理想遥不可及;有些人,一笑而过说“理想其实离我们很近。”

评语:两个理想在你心中并重,详细了产生理想的原因,让我们感受到理想的远大,希望这两颗理想的种子能在你心中生根、发芽、开花、结果,为自己的理想努力,为自己喝彩!

扬起理想的风帆【2】。

每个人都有自己的理想,我也不例外,正如车尔尼雪夫斯基所说的“人的`活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小”,如果没有了理想,我们就会失去前进的方向。

你们一定会问我,为什么要放英语翻译呢?因为我从小就喜欢和英语打交道。

在我上幼儿园的时候,第一次接触了英语。

老师教我读“apple”,还告诉我是“苹果”的意思。

老师还教我读“banana”,老师又怕我不懂,于是拿来了香蕉。

老师指着一串香蕉说:“这是不是很像‘b’呢?上面细细的,下面鼓鼓的。

”一串串香蕉挨在一起,就成了“anana”,这样,香蕉的英语单词就拼出来了。

我从没想过英语单词还能那样记,从此,我就喜欢上了英语。

虽然这个理想对我来说是一个非常遥远的事情,但我愿意为这个理想奋力拼搏。

当我听到别人那一口流利的英语,我可有多羡慕啊!我的心也得到了鼓舞,我相信我一定可以做到的。

现在,我会从身边的每一步开始做起,努力学好英语。

上英语课时,我总会认真的听讲,写英语作业时,我从不马虎,我还会和哥哥姐姐们用英语交流,最近学区要举办英语口语比赛,我也会积极参加,希望我能通过我的努力,得到一个好成绩。

正是理想的力量不断的带领我向前,给我指明方向。

“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,我已经能够找到了我前进的方向,只要我大步的向前走,理想将会离我更近一步。

就让我们扬起理想的风帆,努力奋斗吧!

评语:你的理想很实在,也很美好,交代了自己为什么又这个理想的原因,最后结合实际说明自己今后将怎样努力实现理想,相信你对英语的执着和热爱会使你的理想成真。

我的理想加教师评语(精选16篇)篇九

正如上文所说,你是否奉献了什么,是力量,是勇气,还是精神支柱?这一切,都与未来的理想、职业与目标有着直接性的关联。我的理想,非常普通,就是当一位人民教师,教书育人。

“教师”这一称呼,虽很少提起,但这个称呼的确是伴着我们从幼儿走向青少年。教师这是个多么伟大的职业,育人无数,诲人不倦,既为同学们传授知识,又为同学们弥补心灵上的创伤,简直就是教师兼心理学家。既赋予光辉,又赋予荣耀。虽说这个理想距我是那般遥远,但我也曾多次幻想,无数个画面多次在我脑中回荡,站在讲台上是何般感觉,何般滋味。

我也常在梦中梦到:自己手握粉笔,在黑板上描动;捧起书,一首首歌词诗句朗朗上口,响亮,霸气,豪迈地朗诵。在梦中,我也为同学们布置作业,但的确不是很多,每天至少有一个小时的阅读时间,再尽量加上一个小时的休息时间。将一切至少束缚于他们,我尽一切力量教授于他们,传授知识。最后,我依然会在心灵上为他们缝补伤口。给他们讲述人生哲理,如何渡过困难,在艰难时看到希望,看到光明。且希望所有的同学能早日实现自己的理想,自己的价值。梦,已经醒了,但我,却仍旧在睡梦中遨游,回荡。

虽然理想是美好的,但现实却是那般残酷。当然,这必须是经过努力的,如果往上跳一跳,就够到了,如果再往下挖一寸就能收获清泉。这条路固然是远的,但正可用这段时间,打下牢固的奠基。

我的理想加教师评语(精选16篇)篇十

理想是罗盘,给船舶导引方向;理想是船舶,载着你出海远行。但理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可及,折磨着你那进去的心。以下是小编为大家整理的我的理想作文。

评语。

欢迎阅读!

1、两个理想在你心中并重,详细了产生理想的原因,让我们感受到理想的远大,希望这两颗理想的种子能在你心中生根、发芽、开花、结果,为自己的理想努力,为自己喝彩!

2、你的理想很实在,也很美好,交代了自己为什么又这个理想的原因,最后结合实际说明自己今后将怎样努力实现理想,相信你对英语的执着和热爱会使你的理想成真。

3、开头直奔主题,接着具体说明了自己为什么又这个理想的原因,还交代自己今后将怎样努力实现理想,结尾点明主题。有了梦想这双飞翔的翅膀,相信你的人生会很精彩。

4、开头以。

名言。

导入,接着列举颜真卿、欧阳询书法家的例子,自然而然说明了你产生理想的原因所在,然后交代自己将如何实现梦想,多么美好、朴实的理想,坚信你能通过努力圆你的书法之梦。

5、用两个典型的实例说明自己产生这个理想的原因,给人留下深刻的印象,理想是一盏灯,时刻照亮着我们前进的方向,孩子,为梦想努力吧!若十年后,人们将会对你另眼相看。

6、文字的叙议比例协调,能够紧扣“梦想”这个主题精选材料,突出“梦想需要付出努力才能实现”这一主题,贴近实际,丝丝入扣。一个一年级的学生就对梦想有着这么深的认识,真是不简单!

7、有历史,有现实,也有作为当代小学生的责任。在激昂的文字中尽展今日小学生的风采,祖国的梦与自己的成长紧密联系在一起。这是当今小学生的报国心,也是未来中国人的立国志。

8、这篇文章的作者思路清晰,写了“我”的梦想是当一名老师,并且写了“我”要当老师的原因。但是语言平淡,缺乏真情实感。希望以后多积累一些好词好句,灵活运用,使自己的文章更精彩。

9、此文联系实际,解说“我的未来不是梦”,写得潇洒自如。“未来,在我的眼里,它应是美好的,甜蜜的,幸福的。它是理想的代名词,是信念的灯火,是黎明的曙光”,情感真挚。

10、生活需要梦想,梦想是我们奋发向上的目标,目标使我们产生追赶的动力,有了前进的动力,我们就不怕沿途上的种种困难。富有哲理,但是行文中思路比较凌乱。

1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

3、文章切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

6、文章前后连贯,形成完整的形象。

7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

1、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

2、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

3、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

4、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

5、全文通俗易懂,趣味性强。

6、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

7、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

8、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体。

9、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

10、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

我的理想加教师评语(精选16篇)篇十一

每个人都会有自己的理想。

我小的时候,想当一名救死扶伤的医生;再大点的时候,又想当一名演员,不过我现在是想要当一名教师。

有一次去探望远房亲戚的时候路过一个看起来很是贫穷的山区,我看了一遍没有一所学校,同行的叔叔问一个孩子,回答却是因为没有一个老师要来这个贫困的山区来教学。

听了这个孩子的话,在心里默默的说着,等我长大了我一定会在贫穷的山区里教书。把知识都带给他们。

所以我现在要努力学习,把知识学好才能教给他们。老师像蜡烛,燃烧自己点亮别人;老师就像是辛勤的园丁,为我们施肥、浇水、除虫。

为了那些因为穷没钱上学的孩子,我要更加努力的学习。我还要学会开导、学会倾听。听他们诉苦,倾听他们的心灵,开导,开导他们,让他们不要烦恼不要悲伤。

我的理想加教师评语(精选16篇)篇十二

如果您问我理想中的老师是什么样的,我会毫不犹豫地说:“我理想中的老师要幽默风趣、通情达理、善待每一个学生!”

在我小学将近六年的历程中,教我的老师也有十多个了,但幽默风趣的老师却不太多。我认为,有幽默感的老师,肯定拥有一颗童心,能够与学生打成一片。有时,一句幽默的话语,能使课堂的紧张气氛得到缓解;能使沉默少语的同学豁然开朗;能使师生的关系更加融洽。如果这个老师十分幽默,那她就不会盛气凌人,不会把学生当出气筒,伤害学生的自尊了,保持幽默是有百益而无一害,不好吗?记得在四年级时,咱们的语文老师是唐老师,她可幽默了!记得在一次去上体育课时,我眉飞色舞的和她打招呼:“hai!mrtang!”唐老师也笑着回应:“hai!殷砺嘉!不过,我这里可没有什么‘海米斯特糖’!说着,还做了一个纳闷的动作。我忍不住了,捂住肚子笑得趴在地上,同学们也笑的前仰后合。

我理想中的老师不仅要幽默风趣,而且要通情达理,善待学生。

有时在放学的路上,听到别班的同学在赞叹:“咱们的班主任语文王老师呀,堪称世界上最好的老师!前几天去电脑教室的途中,几个同学随便讲话,恰好被过路的校长看到了,因此,咱们班失去了宝贵的流动红旗。出乎意料的是,王老师并没有去怪罪,去责备,去训斥那些同学,而是心平气和地用善意的话语去提醒那些同学不要在行进的过程中讲话,要注意集体荣誉感。经过老师的循循善诱,那些同学恍然大悟,这几天表现可好了!”听到这儿,我不禁在心中为这个老师竖起了大拇指。是啊,只有通情达理的老师才会用这种正面的方法教育学生,使学生心悦诚服地改正错误。

写到这儿,我不禁想起了一个周末读到的故事——《秘密》。写了一个学生,家徒四壁,连作业本都没钱买,就乞求老师用铅笔看作业,这样用完了之后擦净就还可以再用。老师答应了,并照着做了。后来,在这个学生生日时送了100本作业本给她!学生长大后成了大公司的ceo,对老师当年的关照念念不忘。文中写的这位可亲可敬的老师没有对学生的恳求嗤之以鼻,而是爽快地答应了。这是什么?这就是通情达理,善解人意!就因为这位老师有一颗善良的、同情弱者的心,她才能同意这个穷孩子的请求,给予她特殊的照顾!

像这样的老师,哪个不喜欢呢?哪个不欢迎呢?这就是我理想中的老师!

我的理想加教师评语(精选16篇)篇十三

每个人都会有自己的理想,有的人的理想是当一名白衣,为病人解除一切痛苦;有的人的理想是当一名导游,带领中外游客领略祖国的大好河山。而我一直以来的理想就是当一名默默奉献的教师。

教师是一个神圣的、辛苦的职业,他的任务是为祖国未来培养成千上万的人才。教师的作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但这个职业同样很辛苦,每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会雷霆,还要遭受那些不听话的学生的白眼,即使受到再大的委屈,也要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都浸入梦乡的时候有个屋子里依然有微微的灯光闪着,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起给学生讲课,这是何等的辛苦啊。

正因为这样,我更想做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师。

从很小开始我就很想做一名教师,在家里还经常把自己当做老师,学习讲课,指指点点。现在我更加明白,当一名教师,一定要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给学生。另外,还要有开朗的性格,最后还要有耐心。总之,要做好一名优秀的教师是很难的。

当教师是我的理想,它能为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加积极向上,促使我努力学习,勇往直前,不懈,顽强拼搏,为实现理想而奋斗!所以我们每一个人都要拥有一个伟大的梦想。

特别是在上,我们更要有一个正确的理想,要不然就无法在这个竞争的、激烈的中有一个好地位。

我的理想加教师评语(精选16篇)篇十四

1.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

3.比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.

4.…和…形成鲜明对比,突出…。

5.小学生能有这样的体会,令人刮目相看.

6.对…的比喻用得妙.

7.运用多种感官,描写十分仔细.

8.孩子的气的语言很有意思.

9.加入人物行为,使画面生动.

10.这段多余,不如删去,使文章更简洁.

11.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

12.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

13.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

14.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

15.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

16.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

17.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

18.内容前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

19.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

20.详略安排不当,主次不够分明。

我的理想加教师评语(精选16篇)篇十五

我的理想是当一名小学老师。因为我觉得当一个好老师不容易,我觉得老师就是一根燃烧自己照亮别人的蜡烛;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是春蚕,奉献自己,装饰别人;老师是一支粉笔,牺牲了自己,留下了知识.所以,我很佩服老师。

如果我的梦想成真。我必须首先让学生摆脱学习的烦恼。我会耐心的把我知道的教给他们。我不仅要教给学生知识,还要教会学生如何做人,让他们成为全面发展的好学生,成为国家的栋梁。让学生有一个充满爱心和宽广的胸怀,善待他人,不为小事烦恼。俗话说:记住别人的好,忘记别人的错。学生应该学会原谅别人,给别人一个改过自新的机会。我也会教他们尊师重道,讲礼貌,继续发扬中华民族的美德,做合格的小公民。教他们诚实守信,不失信,给他们讲宋庆龄小时候诚实守信的故事,让他们受到教育,成为诚实守信的学生。

这是我的理想。我会像老师一样,用我的知识,不厌其烦地浇灌祖国的花朵。

理想是动力。如果你有理想,你就有前进的动力。

我的理想有很多很多:科学家、老师、演员..基本上,所有的职业都是我的理想。

我觉得理想比什么都重要。当你拥有没有理想的生活,你只是一个空壳,一个没有灵魂的身体。

空谈而不实践谬误,理想只是走向成功的第一步。然而,成功需要更多的“步骤”。步数,越说越少,越说越少。其实第二步就是去做。虽然只有一步,但是比三四步更费力气,因为“做”很难,很辛苦。

每个人的理想不一样,要做的事情也不一样。不要有这种让别人帮你实现理想的“白日梦”,因为如果你实现了,你几乎和没有理想一样好。所以,理想是自己实现的。

说了这么多,还没谈理想。

我的理想其实很简单,就是有一份满意的工作,孝敬父母。

这是我的理想。我的生活平淡但有趣,我的生活坦率而开放。

我的理想加教师评语(精选16篇)篇十六

张海迪曾经说过:“每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。”可见,理想对每一个人来说是多么重要!

我的梦想是将来当一名老师。

老师是一种崇高而又神圣的职业。从小,我就想当老师,可是,我要怎样实现它呢?

老师是教书育人的,自然要有渊博的知识。所以我现在要好好学习,积累知识,才能把知识传授给学生们。

但是,实现梦想的道路是艰辛的,是坎坷的,我发现,成为老师是多么困难。

在我现在这个学习阶段,学习的内容必然有些是枯燥乏味的,所以有时我会对学习失去信心,不想学习。有时我还会贪玩,但我要为成就梦想打下坚实的基础,所以,成为老师的梦想也成了我学习的动力。

而且,我认为我的表达能力也一般,这可能也不符合当老师的要求。所以我要加倍努力,多锻炼口才。

那么如果我经过不懈的努力,真的成功了,成为一名真正意义上的教师以后呢?

我想我会和同学们做朋友,让同学们感到亲近。我不希望做一个非常严厉,让学生们怕我的老师,那样的学习氛围和效果一定不会好的。

想成为一名成功的老师,一名受学生爱戴的老师,一定要理解学生,多鼓励学生。如果我是老师,我一定不会放弃成绩差的学生,如果老师放弃了学生,那么学生一定会更自暴自弃,那不就完了吗?所以鼓励很重要。

中国的应试教育虽然没有办法改变,但教师的个人思想却因人而异,应试的东西还是要学,但要达到好的学习效果,快乐的学习还是很重要,所以我想讲快乐的课,让学生学得快乐。

不过话说回来,现在还作为学生的我,重要的追梦过程还在于学习,为追梦作出的努力其实也不少于他人,所以我相信我的梦想能实现。

追梦的过程才是梦想的价值所在,我相信,只要我努力了,梦想的实现就在眼前,胜利就在前方!

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