好想对老师说谢谢(优质17篇)

时间:2023-12-09 作者:笔尘

一篇优秀的作文不仅要有独特的观点和思路,更需要具备精准的表达和生动的描写。这是一份关于优秀作文的精选合集,希望能够给大家提供写作思路和参考。

好想对老师说谢谢(优质17篇)篇一

记得有一位班主任老师曾说过:“让李寒松到我们班来?那么还不如把我们班所有的学生都交给你吧!”我就是这么一个极其让老师头疼的学生。

周老师,一年前,您接手我们这个班,为了班级的进一步发展,您冥思苦想,与全班同学共同制订了一套班规,来约束和纠正我们的不良行为。班规的制定,使我们的教室更整洁了,同学更团结了,学习风气更浓了。但是,对于我这样的人来说是很不利的。班规使我每天都要写说明书。对此,我没有少抱怨,好多次,我都跟您怄气,与班干部争执。但是经过一段时间后,我发现,我写的说明书越来越少了,身上的缺点也随之减少。我知道,我进步了!

做您的学生是幸运的,是您,带我们去敬老院陪老人们共度重阳佳节;是您,组织我们开展各种比赛;是您,亲切地摸着我的头,让我感觉母亲的温暖。是您,每天早早来校陪我们早读,放学时的一句“同学们再见,路上注意安全!”令多少同学感动不已;是您,在教室后面的白板上写下“温馨提示”,让同学们感受到您严厉的外表下有一颗慈爱的心。

周老师,您在我的身上花费了很多的心血。

您每天抽我背书,对于我学习中遇到的困难总是能够不厌其烦地解释,从来不因为我的英语基础差而放弃我。

您经常打电话给我爸爸,谈如何教育我。有一次您去我家家访,将近十点半了,您的家人打电话给您,您仍对我不放心,又特意向我爸爸交待了几句才离开。

记得有一次,我生病在家,您特地打电话来慰问,并嘱咐我安心休息。您对我是如此关心,而您自己的儿子生病了,您却顾不上去看他。

雨露感动鲜花,因为雨露滋润了鲜花的成长;长空感动苍鹰,因为长空让苍鹰翱翔,大地感动高山,因为大地让高山高耸;老师感动学生,因为老师让学生充实。

让我们感谢老师,理解老师吧!

最后我要在这儿大声地说:周老师,谢谢您,谢谢您为我所做的一切!我没有什么作为报答的,我只想说:如果有来世,我还想做您的学生!

好想对老师说谢谢(优质17篇)篇二

爱让我变得更加美丽。

一句句深情的问候,一个个温暖的举动。我感受到了你伟大的爱。

您虽没有出众的才华,但您有着最最纯洁的爱,您虽没有引人注目的外表,但您却有着最最宽广的胸怀。老师,正是您这无私的爱改变了我,让我们变得更加美丽。

在知识的花园中,您教我辨别花朵里的宝藏,在生活中的乐园里,您教会我认识社会的丑与美。是您用勤劳的双手帮助我成长,是您用智慧的汗水让我变得美丽坚强。

还记得过去的我吗?身上有着一个又一个的缺点,一道又一道的伤痕,那是的我是那么的胆怯,那么的腼腆,把老师当做令人害怕的恶魔。从未走到您的身边把自己的烦恼与缺点勇敢的说出来,是您的爱感化了我,让我明白了老师一词的含义,从此老师二字在我的字典中就再也不是恶魔了,他变成了天使,变成了传递知识,感化心灵的天使。

老师,一群拥有神圣使命的天使,一群肩负民族希望的群体。正是您那神圣的使命感、伟大的责任心让我成长,让我学会了坚强,使我变得更加美丽。

爱是什么?爱是一种情怀,爱是天使,爱是感化心灵,爱也是和煦且温暖的阳光……。

这就是爱,这就是宝藏,让我们坚强美丽的秘诀……。

是你无私的爱使我更加美丽……。

好想对老师说谢谢(优质17篇)篇三

在记忆的金色沙滩上,我赤着脚走着,捡拾着记忆的彩贝。

回想起那六年的光阴,那些有哭有笑的快乐日子让我多么怀念啊!在新的教室,新的环境中,我时常记起以前老师对我的帮助与关心。

记得有一次,我早饭还没吃就去学校了。课上到一半,也不知怎么的,我突然感到头晕目眩,同桌说我脸色苍白,我一惊,想道:一定是早饭没吃的原因。我不愿打扰老师精彩的演说,便没有跟老师说,但老师很快发现了我的不正常。我回答说:“早饭没吃,有点头晕。”老师连忙说:“你怎么可以不吃早饭呢,快点去办公室,我抽屉里有一些饼干,你先拿着充充饥吧。”我点点头,来到办公室。老师们正在聊天,看见我进去,挺惊讶的,问我:“怎么了?”我有气无力的说道:“我没吃早饭,老师让我来充充饥。”老师们一听,便纷纷拿出吃的东西给我,我一一接过,鼻子一酸,泪水便在我的眼眶中打转。数学老师还给我倒了一杯水,让我慢慢吃,别着急。我再也忍不住了,热泪顺着脸颊流了下来,那是感动的泪啊。

我轻轻擦去泪水,慢慢咀嚼着老师们无私的爱。

老师,我懂你,你付出的艰辛,只是为了看见我们成功后一个胜利的微笑。

老师,我懂你,你辛苦劳作,努力教学,淡泊名利,无私的把所有东西传授给我们,只是为了让祖国多一个人才,多一个栋梁,让祖国的花朵开满遍地。

所以,!

好想对老师说谢谢(优质17篇)篇四

在我们的成长历程中,伴随着浓浓的师爱。老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓郁,湍流中的踏脚石,雾海中的航标灯,老师用知识的甘露孕育甜美硕果,用心灵的清泉滋润理想的花朵。

老师是我们学习的指导者。他们用渊博的学识和创造性的劳动,帮助我们掌握科学文化知识,培养我们的创新精神和实践能力;他们把行之有效地学习方法教给我们,把金钥匙送到我们手里,让我们去打开知识大门。

老师是我们成长道路上的引路人。老师教会我们学会做人,学会做事,引导我们走好人生之路,正确把握人生之舵。当我们遇到困难时,您是我们的避风港,帮我们脱离困难;当我们感到迷茫时,您为我们指点迷津,使我们找到新的起点;当我们骄傲时,您会让我们保持清醒的头脑,不断拼搏,取得更优异的成绩……我们的成长离不开老师的引导和帮助。

“捧着一颗心来,不带半根草去。"这就是老师诲人不倦、无私奉献精神的体现。老师的爱是超凡脱俗的、是无私的。这种爱给了我们温暖和力量,促使每个学子不断的实现自己的追求,到达理想的彼岸。

老师是人类文明的传播者。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在四面八方。您被誉为“人类灵魂的工程师”,培育了一代又一代的新人,您是全人类学习的榜样。

此时此刻,我无法用语言表达内心的激动,千言万语只汇成一句话:老师,谢谢你。

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好想对老师说谢谢(优质17篇)篇五

您辛苦了,为了我们这个班的学生,呕心沥血,经历多少个不眠之夜,付出了多少心血与汗水。

往事历历在目:当吴宁因肺炎住进医院落下很多功课时,您不顾辛劳帮他补课;当王志润心情不好而焦躁时,您耐心劝导,让笑容一次次绽放在他的脸上;当周翠成绩下降时,您焦急万分,与他一起分析原因………。

当拿到入学通知书的那一刻,我的泪水夺眶而出,泪水中我仿佛看到了您伏案备课的情景,仿佛看到了您在课堂上教育我们是期望的眼神,仿佛看到了您知道我们取的好成绩是欣慰的笑容……。。

冰心说过:‘‘爱在左,同情在右,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀的香花弥漫。

这不真实教书育人的真实写照吗?我就是这其中的一朵花,现在已被您呵护着茁壮成长,六年级的那节演讲课是我至今难以忘怀。那节课的内容是一次口语交际:小小演讲会。当时您问道:“谁来第一个上台演讲?”教室里突然静的出奇,同学们个个低着头,看着手中的演讲稿,这举动是在告诉您:“别请我”就连平时积极发言的活跃分子也都出奇的安静起来。我就更别谈了,平时就不怎么爱发言,而且我的演讲稿里有一部分是参考《品德与社会》书里的,我怕同学和老师看出破绽。于是,我这手象有千斤重似的硬是举不起来。也许是无意,也许是有意让我锻炼锻炼,您请了我。由于紧张和害怕,我的每一字每一句都像是吐出来一样,结结巴巴。在我心里则是十五个吊桶打水—七上八下。无论我怎样想,讲的如何,您都向我微笑,对我点头,那目光,那神情像是在说:“不要害怕,不要紧张,加油,你一定能行的。”于是,我的心渐渐平静下来,说话也渐渐流利、有条理、有感情了。就这样我结束了自己的演讲。当我做下去的那一刻,我听见了雷鸣般的轰响声,是掌声。那一刻,我激动,我兴奋,我的心情无法有语言来表达,来形容。之后,您在全班表扬了我,希望我继续努力。那一刻,我从内心深处感谢您。正是从那以后,我的信心越来越足,而您也总是有意识的给了我许多锻炼自己的机会。当我对着太阳灿烂的微笑时,我知道,您也在笑。

在我的心目中,您是夏日的清风,您是冬日的旺火;你是天使,您是大树,您是海洋,如果没有您,我现在怎能如此喜悦?正是您,在我失败是鼓励我,在我成功是赞许我;在我迷茫时,为我指明了人生的道路。是您的精心培育,才有了我今天的成绩。

敬爱的老师,回忆小学和您在一起的时光,有太多的事情值得我们去回味,有太多的话想对您说,有太多的感谢想对您表达,千言万语在此融为一句话:“老师,谢谢您,您辛苦了。”

好想对老师说谢谢(优质17篇)篇六

踏进中学的大门,处处陌生,偏偏老师又给我安排了语文课代表的职责,我有些担心。

下午第二节课间,语文老师来到班里把我和另一个语文课代表王泽涛叫到办公室,告诉我们“明天晨读读《十则》原文并背熟,你们两个把老师做的晨读任务的课件考到班里的电脑上,明天早上到校打开多媒体,然后组织同学早读。”我和王泽涛满口答应了,但是早上来到班级后,看到这么多陌生人,我们两个都不敢说,同学们到了班里也没有读书的,有的大喊小叫,有的追逐打闹,有的……整个班里乱糟糟的,恰巧老师来了,老师看到这种情况,表情严肃的走到我面前说:“昨天告诉你了,到校后打开多媒体,然后组织大家早读,你怎么不按老师的要求做呢?”我不敢抬头看老师,只是小声的说着:“都很陌生,我不敢!”老师听后走到讲台上,打开多媒体,把晨读的任务和要求显示在白板上,要求大家立即进入早读。

下晨读的铃响了,老师把我和王泽涛叫到走廊说:“你们的职责就是帮助老师组织好同学学习,今天晨读做得很不好。”我又说:“老师,我对他们都很陌生,我不敢和他们说话。”王泽涛也点点头赞成,老师听后非常理解我们说:“我知道你们两个对大家很陌生,工作没做好有情可原,你们就尽快适应吧,以后给你们安排的任务要认真去完成,如果学习工作中有困难可以随时告诉老师,老师会帮助你们的。”听老师这么一说,我们两个表示:“以后认真完成任务,努力学习,尽快适应中学的学习生活!”

又是新的一天,下午第二节课后,我和王泽涛去问了语文作业,老师告诉了我们作业后说“把作业内容和要求写在后黑板上,然后告诉同学们记好作业,晚上认真完成,明天早读后交。老师相信你们会做好的!”经过老师的辅导和鼓励,我回到班后,把作业写在后黑板上,然后告诉同学们:“这是今天晚上的作业,大家记好,晚上认真完成,明天早读后交。”这时同学们都向我投来赞赏的眼神,我心里挺激动!

是老师帮我尽快融入这个陌生的班级,我由衷的说声“老师,谢谢你!”

好想对老师说谢谢(优质17篇)篇七

谢谢老师!谢谢幼儿园!

时间像小马车,我坐着小马车在幼儿园驶过三年的快乐时光,我从一个咿呀学语的三岁幼童,长成了一个董事开朗、活泼可爱的六岁女孩,这里是我成长的第一个台阶,是我最快乐和幸福的家!我马上要告别幼儿园,离开三年来朝夕相处的亲爱的老师和可爱小伙伴们,马上要从充满欢声笑语的幼儿园毕业,进入到遍布朗朗读书声的小学校园,我是多么舍不得!

还记得三年前,刚开始上小班的时候,我们都是爸爸妈妈爷爷奶奶抱着进幼儿园的,还有很多小朋友哭哭啼啼,又嚷又喊,是敬爱的老师用温暖的手接过了我们,照顾我们、呵护我们,给我们家一样的温暖,刚开始我们都很小,有很多不会,老师是你,给我们盛饭,叫我们喝水,给我们察泪,帮我们洗脏脏的小手和小脸,帮我们换衣服甚至檫屁股,还给我们讲故事,和我们做游戏,教我们知识和道理.慢慢地,在老师你的悉心教导下我们学会了很多本领,现在我们已经会阅读会讲故事,会写字,会画画,会折纸,会唱歌、会跳舞,……学会了好多好多知识,懂得了许多许多道理,老师你还教育我们要养成良好的生活习惯和学习习惯,我们从吃饭还要喂的小娃娃变成了一个个很棒很乖巧的孩子,现在我们不仅自己的事情自己做,还懂得了关心别人,爱护别人,尊敬别人,所以在这里我要说:老师您辛苦了,我要感谢您,感谢您给我们的关怀和爱,感谢您的教育和培养,老师我永远爱您们!

现在我们已经长大了,马上要上小学了。

可是妈妈告诉我小鸟在一天天长大,它终究有一天要高飞,我们也一天天在成长,也不得不离开心爱的幼儿园,飞到更广阔的天空,千言万语汇成一句话:感谢老师!感谢幼儿园!

三年来,老师的悉心教导使我慢慢地成长,小朋友的友情让我依恋,幼儿园的完备设施让我乐而不想回家,老师成了我心中最爱的人,小伙伴成了我口中提到最多的人,幼儿园成了我心目中的天堂。

感谢老师像妈妈一样爱护我们!每天老师都早早地赶到学校,把教室打扫得干干净净,然后迎接每一个小朋友的到来,您让学会了识字、算数、绘画、音乐、钢琴、舞蹈,老师教会了我管理自己、与人合作,我就像棵小树苗,在这里尽情吮吸着汩汩甘泉,不断地茁壮成长。老师就是我们的好妈妈!

感谢亲爱的小伙伴们给我的关心、爱护!我们一块画画、一块写字、一块唱歌、一块游戏,笑在一起,乐在一起!太多美好的回忆会陪伴我一生,让我们永远做朋友!

更要感谢幼儿园给我们创造出这样活泼、多彩、个性的幼儿学习生活!

亲爱的老师,我们都是您的孩子,是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您在一起!谢谢老师!祝你们永远健康、美丽!谢谢幼儿园!祝您的明天更加美好!

好想对老师说谢谢(优质17篇)篇八

亲爱的老师:

您好!我是您的学生,离开学校离开您已有好几年了。最近您过得好吗?

风悄悄地带走了冬天的信号,迎面拂来,带着新鲜泥土的所息,和那刚钻出坡的嫩芽的味道,令人感到一种不可名状的清纯的美。

三月的雨,那么轻柔,缠绕着我不尽的情思,三月的云,是那么飘逸,满载着我的无尽的不舍,三月的星,是那么闪亮,代表着我真挚的祝福,三月的风,吹开了我学海生涯的记忆。

我回想起了前些年与您和同学们的点点滴滴,一幕幕逝去的记忆,顿进如潮水般、纷至沓来,那一个个仿佛还散发的甜味的故事蓦地涌上了心头,这一刻我才体会到我与您曾一起度过的是一段流金岁月。

记得从前不懂事的我与同桌划分“三八”线。她说我画偏了,要让她画,可是我不放心她画,我们就你一句,我一句地吵了起来,直到后来动起手来……你知道后并没有骂我们,而是告诉我们:“世界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”两人产生矛盾时,各自退一步,我们的心胸就会比海更宽比天空更广,是啊!退一步,海阔天空!这短短的一句话,看似轻薄,实际重如千斤。一字一字地铭印在我心里。您教我以广大的胸怀去处理人情世故,这句良言一直被我延用至今,由始至终都让我受益非浅。

还有一次,我代表班上去参加运动会。我反复地练习跑步,希望能取得优异的成绩拿到名次。终于到了比赛的一天了。

谢谢您,老师!谢谢您,传授我丰富的知识,谢谢您将我播种在一片广阔的沃土,谢谢您为我千百个日夜浇水施肥把我培育成为新一代青年。

“谢谢!一个多么平凡而又伟大的字眼,可是,此时此刻,千言万语都无法描绘声绘色出我这些年来心中对您的感动!也只有“谢谢。”这最质朴而又最华丽的词语,浸满了我的`感激,将满腔的深情遥寄。愿老师永远健康快乐!

时间像大海里不断翻涌的花,这一朵刚过去,那一朵浪花又紧接着尾随而至。一转眼,我已走出校园,步入工作岗位,也成为也一名优秀的人民教师。‘长大后我就成了你,才知道那块黑板擦去的是功利,写下的是真理’。这熟悉的旋律又萦绕在耳旁。老师您放心,我会努力学习。

时光依然在推移,岁月仍然在流逝,只有你教我的真理不变,只有我对您的感动依旧。祝老师幸福健康,年轻快乐!

好想对老师说谢谢(优质17篇)篇九

是他的功劳!

他是我小学二年级的数学老师,他姓杨,叫什么,我已经不记得,但我还清清楚楚地记得他的样子,一个满头银发的老人身体很健朗。嘴边有两撇小胡子,一双眼睛烔烔有神。

开学的你一天,每一个人都端端正正地坐在位子上抬头挺胸,只有我不同我把头深深地埋在书本里面。我的与众不同立马引起了老师的注意。他走到我身边,轻轻地拍了拍我的肩膀,我抬起了头,只见他对我咧嘴一笑,我被他逗笑了,而且,这是第一个老师对我笑,所以我也回给了老师一个甜甜的微笑。

在以后的课上,老师更是关注我了。

记得一次,老师提出了一个问提,我懂,可当我瞄了一眼周围的同学时,才发现没有一可同学举手,我蠢蠢欲动了,可是……就在这时,老师点到了我的名字希望我起来回答这个问题。我一听,便磨磨蹭蹭地站立起来,头,依然低着,用蚊子才能听到的声音回答了老师,这可是我第一次在课堂问题呀。

老师和同学们都很认真地听着。我回答完,老师问大家对吗?大家异口同声地说“对”我又笑了老师还带头给我鼓掌,自然同学们也尾随其后。班级里响起了雷鸣般的掌声。我很开心。

也不知为什么,在这之后我开始慢慢喜欢举手发言,虽然不一定有掌声和老师的夸奖,但从同学们投来的目光,我知道,他们在夸奖我。现在回头想想,真的很感谢杨老师给我的帮助,是他让我开朗起来,也是他让我慢慢地变得自信、坚强!

文档为doc格式。

好想对老师说谢谢(优质17篇)篇十

我的语文老师姓黄,很亲切,既是我们的好老师,又是我们的好朋友。

黄老师带着一个眼睛,个子不高,很和蔼,每当和我们玩的时候就像我们的好朋友,但我们做错事的时候他又像一只严厉的老虎,就是因为他的教育下,我改掉了以前的坏毛病,成了一个品学兼优的好学生。

有一次上自习课,语文老师说带我们去操场上玩,大家不禁心花怒放,爽快的答应了。来到楼下,大家都在操场上自由自在地玩,只有我们几个男同学眼睛滴溜溜地盯着一个东西——老师的篮球,我们在老师身边装作若无其事地走来走去,可还是躲不过老师的火眼金睛,说:“想打球,可以,不过要投两个球,必须有一个进,否则可要绕操场跑一圈!”我们深思熟虑后,后来还是经不住篮球的诱惑,心惊胆颤地答应了,老师先投了,“搜”地一声,“咚”进了,!只见球在篮筐上转了几圈,进了网,同学们也不甘示弱,只见李子晗一记三分,球优美的画了一个圈,正中篮筐,我也锦上添花进了一记三分,比赛一直热火朝天地进行着,最后的结果却是——老师绕操场跑了四五圈,而我们最多的才跑了三圈,我们都哈哈大笑起来!我想:“黄老邪”,你想害我们,结果搬起石头砸自己的脚!

有一次,我和同学在上课时做了一会儿小动作,结果老师正在门口看着,而我们俩还沉浸在自己的世界呢!下课了,老师把我们训斥了一顿,等我们意识到了错误后才放我们走。

我的语文老师多像我们的朋友啊,虽然他有时很严厉,但他却让我们成了一群成绩优秀的好学生!现在我已经六年级了,您为我们无私奉献了六年,啊!老师,您像一个辛勤的园丁,用心血浇灌我们,!

好想对老师说谢谢(优质17篇)篇十一

我曾是内向的女孩。刚来到这聋校时,遇到了改变我命运的人,是她让我成为追求梦想的人,让我对生活充满了热爱与好奇。

开学的第一天,乃是我上初中的日子。一切都是那么清新。我想象我上的学校应该是这样的:宽阔的操场、善良热情的师生、干净新颖的教室……当打开幻想中学校的大门时,一切都不同,它是那样宁静,甚至一点喧哗热闹的气氛都没有。

上课时,在我眼前的尽是陌生的面庞,陌生的眼睛。课堂上的讲课并没有吸引着我。原本认为这儿的教学质量不错,有许多的“精英”。可没料到,它是这样的平凡。时间地匆匆过去,枯燥无味的语文课结束了,同时布置了一大堆作业。其中有我喜欢的作业——日记。我喜爱写阴郁的文字,喜欢把所有不满忧郁的事——付诸文字中。有时我不按照要求去写,就会受到批评,但我难以‘‘遵命”,因为我讨厌被别人指指点点。渐渐的,我变成一个哀伤的人。

然而有一天,我收到发下来的日记本,偶然发现在文章末尾上满是密密麻麻的红字。既不是评语也不是词句。单是一句普通的话:“你为什么总是惆怅,有什么想不通的吗?……这令我很诧异,没有人会对我这样说,甚至是我的父母。接下来的日子,每一次的日记文章末尾上都会有一段话:“你要坚强,你不是一个人,你还有我们大家呢!”不知不觉中,我打开了心扉之门,在日记本上向她诉说自己的秘密。这是我第一次听她的话去改变自己。是我在这聋校第一次对他人有好感。

第十七次助残日来临时,学校要选择一个代表来上台发言。大家都议论纷纷,仿佛丑小鸭变成天鹅似的期待着,都渴望自己被选上当“天鹅”。与此同时,我被同学们支持当上了“天鹅”。因为我从没想过,觉得毫无意义。不久,我收到了发言稿,被要求一字一句地背下来。面对许多的歌颂句,我无法把握。也许是我缺乏自信,真是“造化弄人”!由于时间急迫,活动很快就正式开始了。这时的我才手阵脚乱地上台。台下有一双无数的眼睛正盯着我。台词断断续续地从我口中涌出。由于过度紧张,造成我一时说不出话来。在茫茫人海中,有一个人正在打手势提示我,这才让我顺利过了关。

当活动结束后,我们就放学了。在家里,我又翻开了我的日记本,不知什么时候在这里又有了红字:“相信自己,未来的路还长呢!”

从此,我变得开朗了,因为我不是孤单的一人。在这平凡的聋校里,我找到了友谊,体验到了什么是快乐!

是您,改变了我!因为您,我的命运出现了转折……。

好想对老师说谢谢(优质17篇)篇十二

还记得刚上小学时,我还没从幼儿园缓过神,就被妈妈牵进了小学的门堂。面对周围的陌生环境,我不觉感到害怕,死死地抓住妈妈的衣角,那时候简直是一把鼻涕一把泪啊。正当我在发脾气时,王老师,也就是我的班主任来了,她温柔地揉揉我那乌黑的长发,轻轻捏了一下我的脸说:“宝宝,上一年级了哟,好孩子是听话的孩子,不听话就不是大家喜欢的孩子哦。”听了这句话,我用小脏手擦了擦眼睛,听话地望着老师,就好像我已经被大家认为是好孩子了。

“那你先在这里等着老师,好不好?”老师那温柔的声音又响起来了。我点了点头,表示答应。老师对我微笑了一下,就带着妈妈去办事了。我觉的好神奇,为什么现在不害怕了呢?当然是因为老师拉!

我没等多长时间,老师就来了。她牵起我的手说“真乖”,我很高兴。到了教室,我的胆子还是有点小,于是躲在老师后面。老师小声地鼓励着我,使我有了勇气。老师让大家听我介绍自己,我也大胆地站了出来:“蛋(大)家好,我叫你(李)丝(诗)芸。”虽然有些话没讲清楚,但还是赢得了热烈的掌声。这时,老师又向我微笑,我心里像吃了蜜一样甜。

就这样,王老师带了我四年的班主任。记得五年级时,有一次期中成绩很差,我便很泄气,整天坐在位置上一声不响。老师发现了我的问题,便找我谈心。“诗芸,这次成绩不好不代表以后都不好了,最重要的是自己有没有努力,只要自己努力了,也就对得住自己的心,是吧?”我听了老师的话,顿时有了精神。“老师,我知道了。”“知道就好。”老师又温柔地对我笑。

我回到教室后,我重拾了信心,我在期末一定要拿个好成绩!

时间老人走得太匆忙了,转眼就到了期末。果然不出我所望,这次我是全班地一!当我拿到成绩单时,我高兴得又蹦又跳。这也有老师的功劳啊!

现在已经毕业了,我舍不得母校,时常回去探望老师们,母校还是没变,我那亲爱的王老师也没变,老师谢谢您,每当我灰心丧气时,我总会想到您的话“这一次做不好不代表下一次做不好。”这句话让我在生活中受益无穷。

好想对老师说谢谢(优质17篇)篇十三

这篇。

作文。

献给我最敬爱的老师,给老师带去我最真挚的祝福。

不需崇拜舞台上享受绚丽光辉的明星,也不需追求叱咤风云的光辉人物,因为他们享受了太多的赞美,而我要说的,却是一位平凡的教师,那就是我们的班主任,我们湟二八五班的娃娃头。

对于这位老师,不需要要太多的修饰,更不需要华丽的辞藻,我只想怀着对老师的尊敬与感谢来赞美老师,歌颂老师。她所做的每一件事,都深深地打动着我。

我们的班主任很年轻,大概只是三十岁左右,她表面上很朴实,可我认为,她所表现出来的理智与温柔远远胜于一个知识渊博的长者。我们的班主任做事很认真,这是我从我们的所有任课老师的口中获得的,而老师的这一特点也体现在我们学校生活的点点滴滴中。每次学校布置任务,老师都在力求完美,付出自己最大的努力,老师的班主任手册上,记录着我们每天的一些小事,每次班会的方案和计划整整齐齐的放在班里的档案盒里。就说我们今天上的全校老师观摩的班会课吧,老师告诉我们,她每天晚上构思、打草稿一直到十二点,这样的日子持续了一星期,足以想象出老师的辛苦,可是她这一星期以来的早自习从未迟到过,老师的焦虑有时也会影响自己的情绪,可是我明显的看出老师在尽量的克制自己,课堂上还是精神饱满的给我们讲课,我真的很感动,很感动。老师的这种精神在潜移默化中也影响着我们,我们开始仿照老师,认真去对待生活中的每一件事情。老师的劳动换来的是美好的结果,今天的观摩课我们配合很默契,做操的时候,我第一次看见老师笑得那么甜,那么轻松,大家也很高兴,看到老师快乐,我们的心情也很轻松。

老师的认真还反映在我们的学习方面,老师对我们的要求严格,自从七年级第一次踏进湟川二分校的大门,第一次听老师讲上课及作业要求,说实话,我们大家都很头疼,因为它太麻烦了,也太困难了,可是,只能面对,而现在,我们已经慢慢适应了,也明白老师做这一切都是为我们好。

但是在班里,未免有一些我们犯的错误,有严重的,也有轻微的,可是,直至现在,老师都用一颗包容的心来对待我们,她给我们说好话,讲道理,每当看见老师,我都会有一阵莫名其妙的愧疚感,我也没犯什么错误,可是我每次都会产生这种感觉,不知道同学们是怎么想的,但是,大家都是有良知的人,肯定都会理解老师的良心用苦的。

记得老师曾告诉我们,她就是我们的娃娃头,她也是我们班的一员,我们要共同努力去创建一个文明向上的班集体。因此,在老师的带领下,我们八年级五班变成了一个班风正、学风浓、凝聚力强的集体,在体育场上,有同学们奋力拼搏的身影,有同学们高亢洪亮的呐喊;在学习上,我们也不甘心落人于后,都在努力进步;在日常行为方面,班中同学也在严格要求自己……这一切的一切,只源于同一个追求:不给班级抹黑,为班级争光,用实际行动报答老师。因此,我们全班五十三个同学拧成一股绳,共同努力!

而今,我们取得的一切成绩,都离不开老师的培养和鼓励,是老师指引着我们前进的道路,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们我班主任用她的一颗真挚的心、用一颗包容的心感化着我们,温暖着我们,老师,您的教育我们会永远铭记在心,您的形象在我的心中永远高大而美丽。

老师,您不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽!

老师,我代表我们全班同学,对您说一声:“谢谢您,老师”!

好想对老师说谢谢(优质17篇)篇十四

古人云:一日为师,终生为父。滴水之恩,涌泉相报。孙老师,谢谢你不辞辛劳地教育我们三年。您对我们的恩情,我们没齿难忘。

三年来,您对我们的关怀数不胜数。您教育过我们,您包容过我们,您宽恕过我们,您逗过我们......这些,我们永远也不会忘记。

(3)班的印象,看都不看就随便给个成绩,这样做事不对的。”后来,小干部进来评分了,我们班的板报成绩由“良”跳到了“优”。多亏了您,是您,为我们挽回了尊严。您还说:“为什么插班就不能成为好班呢?除非你们一心认为自己不如别人,一心想成为差班。”这句话激励了我,也激励了同学。我想:对呀,我们为什么不能变成优秀班级呢?《果宝特攻》中的陈留香都能咸鱼翻身,为什么我们不能?我们要努力奋斗,要下决心,我们要超过2班。

孙老师,有一件事,我特别要感谢你。记得四年级的那一次春游,我不顾父母的劝阻,执意要去。您把我安置在离车门只有一步之遥的座位上。当我们离目的地还有一半路程时,我已经快晕得不行了。您坐在我身边,拿纸巾擦去我脸上的汗,并问我哪里不舒服,还坚持得了吗?当时,我觉得有一股暖流涌入心中。到了目的地,您又委派李魏照顾我。您体谅到我刚才晕车,便让我在纪念馆门口的树荫下休息。虽然没能进去参观,但是我的心中却比涂了蜜洒了糖还要甜。参观完毕,我们步行去城隍阁,您和仇校长不时地安慰我,让我不那么难受了。春游结束前,您还让我六(1)班的车,提前回到了学校。

孙老师,一日为师,终生为母。感谢您曾经的教导,感谢您对我们的关怀。您的恩情,我们永远也不会忘记。

好想对老师说谢谢(优质17篇)篇十五

叶老师40多岁,她高高的身材,脸上有几分皱纹,头上还有几丝苍苍白发,这都是为我们操心而长。

叶老师温和而又严格。又一次,我的鼻子破了,叶老师温柔的说:“快去洗洗,拿纸堵住,头向上仰,手向上举”。弄得我和一个犯人似的。真好,一会鼻子就不流血了,我感激地望着老师。

还有一次,同学们在写课堂作业,我写得快,自认为写得好,改作业时,叶老师‘刷’的一声把作业撕了,“回去重写!”叶老师严格地对我说。我只好回去重写。叶老师对我的书写非常严格,我时常因为作业写不好而被罚,重写,直到写好。

去,重写,前面去。叶老师又在说那些没写作业的人,叶老师上课的第一件事就是处置没写作业的。叶老师天天不是操这份心,就是那份心。班里的大事小事叶老师都要仔细办。批作业,改作文,叶老师的书桌上每天都有几摞作业本。考试完了的卷子,叶老师常常回家改卷子改到12点多,1点多才睡觉,早上天亮就起床,早早来到学校,看着同学读书。班空里有打架的叶老师又操份心。很少有清闲的时候。

每当我去办公室,都会看到叶老师那为我们操碎了心的丝丝白发。我们知道,那是为我们操心长出来的。我想在这里对叶老师说一声“”。

好想对老师说谢谢(优质17篇)篇十六

“老师”,一个平凡而又伟大的名词。“少年强,则国强。少年富,则国富。少年进步,则国进步。”这段文字告诉我,我只有学习,才会进步,老师则教我们知识,使我们成为国之栋梁。所以,谢谢您,老师。

我的语文老师姓汪,名海,字老师,号“论坛居士”又称“汪星人”。

老师性格开朗,很爱笑。上课诙谐幽默,总能“见缝插笑话”,把同学们逗得捧腹大笑。老师说:上他的课,能不笑的,下课去找他仔细想了一下,我每节语文课都在笑。汪老师使语文课成了享受。汪老师有时也会发火,就会像狼捕食之前隐蔽自己一样,一动不动。用像鹰一样的眼睛环视四周,使人不寒而栗。

汪老师每天7点准时到校。一天我来得早,教室门打不开,办公室也没钥匙,汪老师看不下去了,两眼一瞪,桌子一拍,大声喝道:“大胆,你走什么走,早上来没事做是吧,办公室是你随便乱走的地方吗?把你昨天还有以前讲的卷子都拿出来!我来检查一下!”我哆哆嗦嗦地拿出所有卷子。老师眼睛一扫,指着一题:“这题的回答方法是什么?”我脸不禁一红。老师详做生气的样子:“这你都不知道,上课有没有好好听啊?听好了,要先找到关键句,再概括,再连接写上去……”

我在旁边认真地听着。讲完所有卷子后,老师问我:“期中考准备考第几名啊?”我愣了一下:“前一百吧”“什么!才前一百啊?”我涨红了脸。“我觉得你闭闭眼前一百,睁睁眼前五十!算了,快去上课吧!”

之后,我上课还有做作业都认真了许多,老师对我的期望,我可不能辜负了。

期中考我考了个好成绩。

好想对老师说谢谢(优质17篇)篇十七

一日为师,终身为父。如果说父母给了你生命,那么老师就教会了你行走。

每当我们上课不认真听讲时,老师会丢给我们一个眼神,我们就立即坐端听讲,三跳比赛时,老师又为我们加油鼓掌。

记得在一个早晨,所有人都坐在位置上准备考试,而我,坐在位置上焦躁不安,头上渗出了豆大的汗珠。显然,我太紧张了,正因为紧张,所以把复习好的知识也忘了,老师看见了,走到我桌前,告诉我:别太紧张了,放松点,这样就可以发挥正常水平。听了老师的话,我的心情稍微平静了一些。

不一会儿,那整张试卷被我填写得满满当当,考试结束后,我长长地舒了一口气,拿起书发现有好多题做错了,我心里七上八下的:会不会被老师骂呢?分数应该很低吧?怎么办呀!

第二天,试卷发下来了,94分,好险咦,这分数不对吧,老师好像算错了,多加上去4分,我正在犹豫着要不要告诉老师,抬头看一眼窗外,目光正好与老师对接,老师对我一笑,顿时,我不再犹豫了,立即跑到老师面前说:老师,总分加错了,您给我多加了4分。哈哈,那天你太紧张了,发挥失常他不怪你,我念你最近表现挺好,所以借给你4分,不过记得要还噢!我暗暗下决心,一定要把这4分还给老师!

终于,我们又迎来了一次考试,我取得了98分的好绩。我高兴地蹦上讲台说:老师,4分还您!

老师啊!您就是辛勤的园丁,我们就像花园里最美丽的花朵,请允许我衷心地说一句:!

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