教师节教师发言稿标题(实用16篇)

时间:2023-11-03 作者:ZS文王教师节教师发言稿标题(实用16篇)

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教师节教师发言稿标题(实用16篇)篇一

今年的9月10日是第33个教师节,下面是小编为大家整理的庆祝教师节。

发言稿。

标题,欢迎大家阅读。

各位老师、同志们:你们好!

今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表,并以我个人的名义,向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职工致以诚挚的节日问候!祝大家节日快乐、阖家欢乐!

中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,民间就有“一日为师,终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。可见,培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。

同志们,×学院已经走过了××年的发展历程。在××年的风雨奋斗中,经过几代人的不懈努力,学校逐步发展壮大,为社会输送了一批又一批的合格人才。我们欣喜地看到,自新校区迁建以来,在省有关部门和社会各界的大力支持下,学校得到了较快的发展,完成了从中职教育向高职教育的转变,专业设置更趋完善合理,师资队伍、办学条件得到了较大改善,学生规模发展到5000多人。据我了解,今年毕业生的就业形势非常好,招生计划又达到一个新高。这些成绩的取得,是学院领导班子和全体教职工共同努力的结果,对学院所取得的成绩表示祝贺!但是,我们也应该清醒地看到,我们所面临的是一个竞争的社会,随着教育事业的大门向国外开放,竞争将更趋激励,在此,向全体教职工提出几点希望和要求:

第一,希望同志们再接再厉,坚持与时俱进,为国育才。科学技术是第一生产力,人才是关键。而学校教育又是人才培养最基础、最重要的一环。我们学院的领导班子和全校教职员工要进一步增强责任意识,以创建“一流高职院”为目标,全面贯彻党和国家的教育方针,遵循高等职业教育的内在规律和特点,以服务为宗旨,以就业为导向,坚持产、学、研结合的道路,为国家经济社会的发展培育出更多更好的有特色的高技能人才。要进一步深化教育教学改革,加快精品课程建设和特色工程建设步伐,不断提高办学质量和办学效益。当前,重点要认真落实《2019-2019年教育振兴行动计划》,求真务实地制订学院“十一·五”规划。通过制订这一带有全局性的计划,进一步明确学院改革与发展的新蓝图。

第二,希望大家进一步加强学习,把学院建设成一个学习型大学。着名教育家陶行知先生曾说过:“教师应当学而不厌,才能诲人不倦”。作为教师,必须先加强学习,充实自我,才能有教学之乐而无教学之苦。要认真学习邓理论和“三个代表”重要思想,不断提高政治理论水平和政治修养;要抓紧学习教育科学理论、现代科学技术和市场经济等方面的知识,切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段,善于发现和总结教育规律,提高教书育人的能力;要面对社会发展和人民群众对优质教育的迫切需求,勇于并善于改革教育内容和教学模式,不断调整完善知识结构,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

第三,希望大家进一步重视师德建设,努力提升学院文明水平。学校是社会主义精神文明建设的窗口,学校教育在国家道德建设、提升社会文明程度中发挥着特殊的作用。特别是我们教师,其一言一行对学生具有重要的影响。所以,大家一定要遵守师德规范,言传身教,切实承担起“人类灵魂工程师”的神圣职责。要忠诚于党和人民的教育事业,以培育人才、繁荣学术、发展先进文化和推动社会进步为己任,对自身的道德、人格要有更高的要求,自觉为人师表,做道德的表率。

同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨,希望我们的教师以教育改革和发展为己任,永葆默默无闻、无私奉献的本色,永远成为志存高远、师德高尚、教艺精良、身心健康、严谨笃学、与时俱进的好教师,为教育事业贡献自己的聪明才智。

最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

9月10日是我国第xx个教师节。老师就象蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,本站这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的队伍,将来为祖国出力。

看吧,这就是一名人民教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。

老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,

请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

尊敬的x书记、尊敬的各位领导、全体老师同仁:

大家好!

九月的金秋,空气中弥漫着一股浓浓的感恩气息!今天是第28个教师节,也是我教育生涯中第33个自己的节日,这是一个难忘的日子,也是一个收获的日子。当我走上发言的讲台,我默默的告诫自己,我是一名人民教师,我是一个那中人。xx年之前,作为一名新教师出现在讲台上时,兴奋之余我为自己能成为一名教师而感到激动;今天,作为优秀教育工作者的代表站在大家的面前时,我倍感幸福,并充满感激。所以,请允许我借此机会向一直以来给予我关心、爱护、支持、信任的领导及老师们,表示深深的谢意!

我们作为教育工作者,应理解教育的深刻内涵,坚定地战斗在教育教学的第一线,去体会着教师职业那种收获桃李的幸福感。我们总是恪尽职守、勤勉工作,我们总是把各项服务工作做在领导决策之前,我们总是勤上班,慢下班,在这小片的教育战线上总有我们做不完的事,洒不完的汗和使不完的劲。所有一切的一切,只能证明,我们与教育有了割舍不下的情结。每每到教师节,作为老师,我们都会收到来自四面八方的学生的短信祝福,再简单不过的一句话“老师,祝您节日快乐!”,都让我们的心兴奋许久,那是一种无以言表的特殊的“美”,也许这就是教师的收获,这种精神的愉悦会让我们在今后的工作中还要不断地加强业务学习,不断地注重工作中的反思,不断地完善自我,尽快锻炼和提高自己的工作能力,更好地为为学生服务、为学校服务、为我们钟爱的教育事业服务。

过去的一年,是充满挑战的一年,也是改革创新的一年;过去的一年,是辛勤耕耘的一年,更是硕果累累的一年。在享受幸福的同时,我们也深深地知道,再大成绩只能代表过去,再高的荣誉也不能代表未来,更加美好的未来要靠我们去开创。虽然每个学校在过去的一年里都有了新的变化新的发展和新的收获,但每个学校都会面临着新的挑战,尤其是xx中学正面临着广西全区实施普通高中新课程改革浪潮,形势逼人,不进则退,如何在新的形势下、新的环境里再创新业绩,再造新辉煌,这是我们面临的崭新挑战。但我们完全有理由相信,在上级领导的大力支持和精心指导下,我们一定能打好高中新课程改革攻坚战。

老师同仁们,每个学生都是我们的孩子,学生就是我们的一切,学生幸福了,我们才是快乐的;学生进步了、我们才是成功的。只有热爱教育,才能把教育工作做好,也只有热爱,才会有热泪盈眶的爱。只要我们每个人立足自己的工作岗位,脚踏实地地干好本职工作,履行我们应尽的职责,一步一步脚踏实地地走下去,一定会迎来一个又一个生命的精彩瞬间!

愿我们所有的教育工作者同仁在新的学年里,都能以昂扬的斗志战斗在工作的最前沿,继续为学校再上新台阶而不懈努力。

最后,祝大家节日快乐,祝我们xx县的教育事业永远兴旺发达。

发言完毕,谢谢大家!

教师节教师发言稿标题(实用16篇)篇二

尊敬的老师同学们:你们好!

光阴似箭,日月如梭。又到了一年一度的教师节。我们满怀喜悦对各位老师说:老师们,您辛苦了,祝你们教师节快乐!

从一年级开始,您就把我当做自己的孩子。如今,我们已经成为了五年级的学生了!

再过一年,我们就要离开这充满了爱的校园。让我们再向各位老师说一声:老师们,您辛苦了!在外面,您是我们的老师。在校园,您是我们的妈妈!

学校也成为了我们的第二个家!

在我们的校园里,在我们的家里,有许多爱我们的爸爸妈妈!

我们就是一颗小苗,您就是太阳,是您晶莹的呵护,让我们茁壮生长!

祝老师们节日快乐!

教师节教师发言稿标题(实用16篇)篇三

各位来宾、各位家长、各位老师、同学们:大家好!

今天我们在这里隆重集会,共同庆祝第22个教师节,在此,请允许我代表西安翻译学院、代表丁祖诒院长、代表洪泽外国语中学,向努力耕耘、辛勤工作的广大教师致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职责的员工们表示最衷心的感谢!感谢大家一年来对学校发展做出的卓越贡献!并通过你们向你们的父母、家人致以诚挚的问候!百年大计,教育为本。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

几年来,我校继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工”的优良传统,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,我们经历了风风雨雨,我们克服了重重困难,为社会输送了一批又一批的优秀毕业生,造就了大批素质高、能力强的教师队伍。今年我们又一次实现了历史性的跨越:中考的优生比例与全县的同类学校相比,具有明显的优势,高考的达线人数也创历年的新高。

实践证明:校风正,学风浓是我们的立校之本,全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力,是我们不断前进的动力。可以说,没有全校老师和教育工作者不计辛劳的付出,就没有我们学校蒸蒸日上的今天,所以我要郑重的道一声:“老师,你们辛苦了!”借此机会,我也要向同学们,尤其是新同学们说几句话。你们选择洪外,在此迈向了人生的新起点。

在我们的学校,有从教数十载的老教师,他们严谨勤奋,博学善教,用爱心作清泉;也有富于生气的青年老师,他们执着追求,勇于创新,在三尺讲台上,燃烧着自己无悔的青春。我坚信,通过全体教师和教育工作者齐心地努力,将会为同学们创造一个最适合学生读书的环境。同学们要珍惜时光,在人生发展的重要阶段上,刻苦学习,勤奋实践,努力积攒个人的基础知识,不断提高自己的综合素质,实现自己的人生价值。同志们、同学们,我们的学校从昨天到今天,日趋成熟;从今天到明天,任重道远。但,跨越式快速发展的今天,如何保证人才培养质量,如何实现创建品牌名校的历史进程,这是我们学校求发展、求生存的非常现实的重要任务。

我们没有别的选择,只能依靠广大教师同心同德的拼搏,只能依靠广大教师任劳任怨的付出,只能依靠广大教师无怨无悔的奉献。

教师节教师发言稿标题(实用16篇)篇四

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

秋风吹弹佳节临,茑啼燕语动人心。在这个充满喜悦和丰收的季节里,我们又迎来了第30个教师节!我是来自平马中学的一名普通的教师,今天,作为教师队伍中平凡的一员,站在这里,我倍感骄傲和自豪!在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!

三十载星月曾伴书声;三十年青葱遗下记忆。从第一个教师节至今,三十年的时光匆匆而过,也正是这二十多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们教师,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。讲台上,寒来暑往,多少春夏秋冬,撒下心血点点;绿荫下,孜孜不倦,多少风霜雨雪,育出新蕊亭亭。因为有了我们在课堂上播洒智慧的阳光,懵懂的孩子们才听到了知识的声音;因为有了我们在教育的沃野上挥洒耕耘的汗水,平马镇的教育事业才生机勃勃,蒸蒸日上;因为有了我们教师脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!

“人才与国相始终,千古兴亡鉴青史。”为此,作为教师,我们愿无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和热血谱就了一曲奉献之歌,因为我们知道,雄鹰用翱翔回报蓝天,骏马用驰骋回报草原,我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,才能无愧于人民教师这个称号。

尊敬的各位领导,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱。今当击水三千里,直挂云帆济沧海!因为我们是怀揣梦想的平马镇教育工作者,所以我们必将以更加饱满的热情,努力工作和学习,为平马镇培养出更好、更多的人才做出新的更大的贡献!

最后,再次祝领导和老师们节日快乐!工作愉快!身体健康!谢谢!

教师节教师发言稿标题(实用16篇)篇五

4、认真上好间操,集合做到快、静、齐,做操要用力,声音要哄亮。   。

6、要礼貌待人,不骂人,不打架,见到校领导主动问好。   。

9、搞好个人和环境卫生,不乱扔杂物,爱护学校的花草树木,视校为家。   。

10、要站排到食堂吃饭,不插队,吃饭不说话,爱异粮食,不乱倒饭菜。   。

以上是我们小学部全体同学本学期的打算,希望校长、老师、教练员看我们的实际行动。

教师节教师发言稿标题(实用16篇)篇六

尊敬的各位老师,同志们:

在这个收获成果和播种希望的美好季节里,我们欢聚一堂,召开隆重的表彰大会,热烈庆祝第二十八个教师节。在这里,我代表县四套班子和全县人民,向辛勤工作的全县广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向今天受表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向虽已离开三尺讲台而仍心系教育的离退休老教师,致以崇高的敬意!同时,也向长期以来关心和支持襄汾教育事业的各界人士,表示衷心的感谢!

一年来,全县广大教师呕心沥血、辛勤耕耘,教育教学质量稳步提升,中高考成绩再攀新高,职业高中对口考试荣登全市榜首。特别是襄汾中学,狠抓学生日常行为规范管理和励志教育,坚持不懈地开展课堂教学改革,聘请国内外知名专家做讲座,组织教师到名校考察交流,高考成绩连年攀升,高考二本b类以上达线人数从20__年的169人提高到今年的886人,4年增长了4倍多,得到了全县人民群众的普遍赞誉。前不久,县委对教科局主要领导进行了调整,最近教科局对全县所有高中和部分初中的领导班子也进行了调整,选拔了一批作风正、品德好、管理能力强、治学理念先进、教学经验丰富的同志担当重任。可以说,我县的教育工作迎来了一个全面的、崭新的发展时期,县委、县人大、县政府、县政协都寄予厚望,全县人民都在时刻关注,所以,我希望新班子要有新形象、新岗位要有新作为,以实际行动,推动我县教育事业实现新发展、新跨越。关于新学年的教育工作大盘子,刚才明__县长已经讲得很全面、很到位了,请大家认真抓好落实。下面,围绕“提高教育教学质量、办好人民满意的教育”,我强调几点意见。

学习上要有新进步。学习是终身的,是永无止境的,这是对全县干部讲的,也是对我们的教师讲的。当今世界是知识大爆炸时代,科技日新月异,新事物、新问题层出不穷,一个人如果不注重学习很快就会成为知识贫乏、孤陋寡闻之人。在这个知识加速裂变时期,一个大学本科生如果三四年不学习,可能知识就会老化,就会落伍,这与过去是不一样的。人们常说:“要给别人一杯水,自己先有一桶水”,任何人的知识不可能用一辈子,尤其是我们教师。因为教师是一个特殊的行业,更应该把学习抓紧抓好。因此,希望广大教育工作者把学习当作一种追求、一种责任,争当爱学习、会学习、终身学习的模范,要善于运用网络等现代媒体和手段,积极主动地吸取新信息、新知识、新理念,不断更新自己的知识结构,始终站在教学改革、课程改革的最前沿,让自己的“一桶水”变成源源不断的“长流水”,用渊博的学识和高超的教育教学方法赢得学生的尊敬和爱戴。教科局机关的领导班子成员和工作人员,要为一线的教师当表率,围绕解决全县教育教学工作的难题,选准课题、搞好教研、快出成果。比如说,中高考成绩出来后,要针对成绩普遍不理想的学科,深入细致地分析查找原因,并采取针对性的措施,为下一步提高教学质量提供指导;对成绩一直处于领先地位的学科,要树立典型,总结和推广经验,巩固和发扬成绩。要积极组织广大教师外出学习参观,多与名校沟通交流,学习借鉴人家的先进理念和管理模式。要聘请省内外名师、名校长、专家学者,以及教育教学方面的领军人物,给我们作报告、当顾问,增长大家的见识,开拓大家的视野。现在,全县正在开展创建学习型机关、学习型单位、学习型个人活动,教科局要走在全县的前列,在全县教育系统掀起一个学习的热潮,争创学习型教师、学习型校园、学习型机关,使我们的能力和水平能够紧跟教学改革的要求、紧跟教育形势的需要。

投入上要有新增加。目前,我县的经济仍处于恢复性增长时期,财政紧张,同时我们还有大量的刚性支出,大量的公共事业建设、民生问题、基础设施建设要搞,尽管如此,我们仍然要优先保证教育投入。今后等财力好转以后,我们要更加不遗余力地加大教育投入,不断改善全县的办学条件,不断改善师生的工作、学习和生活环境,不断提高广大教师的待遇。教育是一把手工程,今天我们通知了各乡镇的书记、乡镇长,还有有关部门的局长,他们也都来了。希望大家重视教育,亲自抓教育,特别是教育投入上要舍得下本钱,对学校出现的困难,要优先给予解决,对教师和教育工作人员要予以更多的关心,千方百计帮助他们解决一些实际困难和问题,大家一定要牢牢树立这个理念。

队伍建设上要有新气象。人的因素永远是事业成败的关键因素。我县的教育工作要实现新发展、新跨越,首先要打造一支治学理念先进、教学经验丰富、管理能力强的校长队伍。一个好校长可以说就是一所好学校。著名教育学家陶行知先生曾经说过这样一句话:“做一个校长谈何容易?说得小一点,他关系千百人的学业前途;说得大一点,他关系国家的前途命运。”一个校长的作用就这么大!可见,校长队伍建设对学生的成长、学校的发展,乃至全县教育事业的兴衰都起着至关重要的作用。我举两个例子,一个是离我们不远的平遥中学。平遥中学是首批省级示范中学,不仅在省内、在全国都有很大的影响力。咱们路过到太原,可以看见高速路上的牌子——平遥中学,它的前任校长郭永平是全国教育系统先进工作者、国家级骨干校长,被__县等七个县聘请为教育顾问,平遥中学就是在他手里做起来的,做成一个品牌、一个名校的。他在担任平遥中学校长期间,坚持走科研兴校之路,大胆创新管理模式、教学模式、服务模式,使平遥中学一举成长为三晋名校、全国名校。另一个例子就是我们襄汾高中的刘砚青同志。砚青同志在前任校长的基础上,稳步提升襄汾高中的教育,在教育教学管理、校风校纪的管理建设上,都有独到的一些做法和经验,这在全市、全省都是很有名气的。正因为他干得好,所以组织上提拔他担任教科局局长。当了局长之后,老百姓、贴吧上一片叫好,都说这个人用对了,大家对他很放心。现在很多外地学生都来我们襄汾上学,这是刘砚青同志的荣耀、襄汾中学的荣耀,也是我们襄汾的荣耀。我们全县优秀的校长还有很多,他们都是我们学习的榜样。我们需要的就是这样的专家型校长、学者型校长,所以,抓好校长队伍建设至关重要。

同时,要打造一支师德优良、素质过硬、结构合理、充满活力的教师队伍。教育振兴的希望在教师。教师的一言一行不仅给学生深刻的印象,甚至影响学生终生。总的来看,我县教师队伍的师德师风主流是好的,不好就没有这样的成绩,这是一个基本的判断。但我们也要看到,受社会大环境的影响,现在人们都变得越来越浮躁,越来越急功近利,教师队伍也或多或少受了一些影响,在这方面,家长、社会有意见,也有一些议论,我们的教育主管部门要引起高度重视,要切实按照省里边“师德师风建设提高年”的要求,抓好师德师风的建设。在这里我要讲的是,大家一定要珍惜教师这个岗位,我们这几年连续公招教师,还有好多就不了业的研究生参加考试,回来当教师。现在大学生就业成了问题,国家每年培养了六七百万大学生,但真正就业率并不高,有一个教师的岗位是非常不容易的,教师队伍也是很难进的,很难考的。再一个是教师队伍出口的路子基本上卡住、卡死了。我在当县长期间,就明确要求教育上不能出人,在__县当县长的时候也是这样,第一个下的禁令就是教育口不能随便出人,任何单位、任何部门不能随便从教育上借调、抽调教师。因为我们的教师是非常紧缺的、不够的,借一个教师出去,会引起不小的连锁反应,好多人有个门子、有个关系,心思就不稳了,造成了教师队伍的情绪不稳定。今天,再一次给大家讲,要不断地补充新的力量,充实加强教师队伍,要保持教师队伍稳定,出口是不开的。什么时候开,等我们全部课程的老师多了、富余了,才可以考虑。我给大家传达这个信息,就是大家要安心工作。在这里,我还要强调一下优化教师队伍结构的问题。目前我县的教师队伍结构还不是很合理,从年龄结构看,全县教师总数4407人,其中50岁以上的教师占到全县教师总数的五分之一,30岁到50岁之间的骨干教师只有2600名,占总数的60%,也就是说,将近40%的教师要么即将退休,要么还处在经验积累的成长期。从学历结构看,全县教师队伍当中的研究生只有44人,仅占1%,本科、专科学历占到了大多数,而且相当一部分都是经过函授、自考取得的后续学历,总体上我们还是缺乏高学历、高素质的教师。为了解决这个问题,20__年以来,我们连续十年平均每年都以100名的名额进行招聘、公招,尽管如此,我们的缺编问题仍然很严重。所以,我们要有战略的眼光、长远的打算,要摸清底子,针对教师队伍结构的现状,本着“缺什么学科招什么学科,缺什么人才招什么人才”的原则,认真抓好人才储备和人才招聘工作。组织、人事、教科局等有关部门,要搞一个3—5年的人才规划,通过新老接替、传帮带,不断优化我县的教师队伍结构。

教师节教师发言稿标题(实用16篇)篇七

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家下午好!在这金风送爽、花果飘香的季节里,我们迎来了一个激动而收获的节日-----第二十八个教师节,让我们共同祝贺全体教师“节日快乐”!

今天我代表原初三教师发言,倍感荣幸,既有送走又一届毕业生的喜悦与轻松,也有新学期更要承担起新责任的凝重。回顾二十几年的教学生涯,既有取得点滴成绩时的快乐,也有不能如愿以偿时的失意,但更多的是因从教中的多次失败而忧愁、而烦恼------,二十几年的教学中,曾多少次因为教不好学生而捶胸跺足;曾多少次因为学生的不懂事、无理取闹而大动肝火;曾多少次因为某些问题学生而夜不能寐;曾多少次因为家长的不理解而徘徊与彷徨;曾多少次因为付出那么多的'艰辛却没有收获而不止一次的想放弃;也曾经多次因为准备上一节公开课而忐忑甚至多少次因为没有上好公开课而惴惴不安;二十几年来,为了做好教学工作,留下了多少苦、流过多少泪水,恐怕记也记不得,数也数不清了!但也正是这些难忘的经历与磨难,让我、让我们感悟出了教学的真谛,现在蓦然回首,发现学生与课本已经融入甚至成了我和我们生命的全部,也正是岁月的沧桑让我和我们深深的懂得:如何更好的去教书、去育人!如何更好的做一名优秀的人民教师!

特别是去年的初三,我不会忘记,我们不会忘记,学校的领导起早贪晚的抓管理,以校为家,16名班主任为了班级的每一名学生的成长,苦口婆心、以班为家,全天守候着班里的每一名学生。最令人感动的是,不论是年轻的还是老教师,都风雨无阻、尽心竭力的上好每一节可课,精心备好每一节课,守护好每一名学生,有些教师的孩子病了,狠心的把孩子丢给家里的老人,也不舍得丢了学生的一节课,有的教师自己病了,舍不得去医院医治,带病上课。这就是我们的教师,就是我们四中的教师,工作永远放在第一位已经成了我们的习惯。这就是四中教师的本色,这就是做教师的本色:“一切为了学生,为了学生的一切。”

今天我收获了,我们收获了,20xx界中考,191人考入林东第一中学,居于全旗初中榜首,有44人被一中尖子班录取,也有相当一部分学生走进了自己理想的高中,这些成绩的取得,一次又一次的证实着我校的无限潜能,证实着领导班子的巨大魄力,证实着四中教师是无人能敌的,更证实着我校学生那种不可估量的巨大实力!

尊敬的老师们,新学期开始了,我们不会沉浸在过去的点滴成绩里,因为我们都深知,这些成绩只能代表昨天,今天的我们不会因此而骄傲,更不会懈怠,我们四中人一定会更加成熟与自信,在新的学期里,我们会有更新更高层次的挑战,让我们全体师生厉兵秣马、团结一心、永往直前,为我校的“三年大成,六年驰骋”而奉献自己的一份力量!最后让我们团结在以高校长为首的领导班子周围,齐心协力,铸造四中更加辉煌璀璨的明天。

教师节教师发言稿标题(实用16篇)篇八

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好! 今天我作为获奖教师代表在开学典礼上发言,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持五中教育事业的各级领导表达崇高的敬意!向和我朝夕相处的同事们表达衷心的祝福:爱洒桃李,同心圆梦;情系亲朋,描绘人生!向勤奋学习,积极向上的五中学子们表达诚挚的问候!

转眼间,我从教已经有十八个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有自省……,是五中的工作累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。近三年来,我在教学与科研中取得了一点点的成绩,曾在xx区优质课赛教中荣获一等奖、荣获xx市教学能手荣誉称号,所带班级曾荣获xx市先进班集体。这些成绩的取得,离不开学校领导的关心和栽培,离不开同事们的支持和帮助。在此,对大家表示衷心的感谢。

近年来,我校教育教学成绩蒸蒸日上,不断提升。这是因为xx五中绽放着两种花:

抱着对五中教育事业的憧憬,我们五中的领导,时常带着微笑加入到教师们的教育教学研讨活动中;繁杂的班务活动中,班主任们时常展示出真诚的微笑来滋润学生的心灵;教师们微笑着面对挫折和挑战,团结协作,在勤勤恳恳的工作中开拓创新,在平凡的岗位上放飞一个又一个希望。

师爱犹如春风,融化覆盖在学生心灵中的冻土;师爱犹如阳光,给学生送去光明和温暖;师爱是桥梁、是风帆,是每一位学生都希望得到的精神雨露。我们五中的领导和教师,带着爱心与责任,尊重学生的个性,创造条件发展学生的主人翁意识,使学校成为学生成长的乐园。

很多去外地读大学,甚至已经工作的学生每年在教师节记得给五中的恩师送上短信的祝福,打来问候的电话,这说明他们记得我们五中的老师,他们感谢老师们当年的辛苦,这是对我们教师工作的肯定和鼓舞啊。

高一的新生们:希望你们尽快养成科学安排时间和协作学习的习惯,让xx五中这个平台因为有了你们而充满生机;高二的同学们,你们要养成多思、善问的习惯,努力提高自己的身体素质和学习素养,绽放自己的青春;高三的同学们:希望你们与时间赛跑,踏实学习,挑战自我,争取在明年的高考中圆梦。

作为教师,我们将一如既往地热爱教育事业,做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。我们愿意用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。我们牢记:教好书,是我们的天职,育好人,才是我们追求的目标!

“欲有教与人,当不止于学”。作为老师,我们将用恒心毫不懈怠地追求与探索,我相信奋发进取中的五中明天会更好。

最后,祝各位领导、各位老师身体健康,万事如意!谢谢大家!

教师节教师发言稿标题(实用16篇)篇九

尊敬的领导,亲爱的老师、同学们:。

大家下午好!

今天是第xx个教师节,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到非常的荣幸,无比的激动。首先,请允许我代表获奖教师,向出席大会的各位领导表示衷心的感谢!同时,向辛勤耕耘的全体教师表示崇高的敬意!祝愿所有教师节日快乐,身体安康,全家幸福!

七年前,大学刚毕业的我,怀揣着美丽的梦想,带着忐忑的心情远离故土,只身一人来到xx,踏上了这条充满希望的阳光之旅。我庆幸,我选择了教育,选择了溧水,选择了充满爱的第三高级中学。因为,在这里,我才有机会和我们的老师接触,有机会聆听他们的成长经历,有机会向他们请教。他们的精神深深的影响着我,他们用自己的实际行动不断的鞭策着我。他们放弃了很多的个人空间,很多时候,在别人陪着家人散步的时候,他们还在备课、批改作业;在别人陪着自己孩子玩耍的时候,他们孩子却一个人孤独的呆在办公室里;在别人已经进入梦乡的时候,他们才拖着疲惫的身子孤独的走在回家的路上。但从没听他们抱怨过,他们仍然日复一日,年复一年的辛勤着,耕耘着,努力着。用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容我们的老师真的不为过。

在他们的这种精神的影响、悉心栽培和热情帮助下,曾经的稚嫩变得成熟,曾经的忐忑变得稳健,曾经的寄居变得安定。为此,我想衷心的说一声:谢谢!你们辛苦了。

漫漫长路,一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜,七年的辛勤耕耘,七年的默默守望,使我深深的喜爱着这一平凡而充实的职业。

记得工作的时候,学校竞聘班主任,我怀着满腔的热情报了名。我清楚的记得,学生处潘主任问我这样一个问题,怎样才能做好一个班主任,我毫不迟疑的回答:“爱和责任。”七年来,我一直用这句话要求自己。我觉得一个人成功与否并不重要,重要的是有没有用心付出,只有用心,才会尽心尽责地去做每件事,才会尽善尽美地做好每件事情。一个有爱和责任心的人,将永远怀抱着一颗感恩的心,这种爱和责任折射出来的精神力量更具有召唤力和感染力。记得前几天,我刚工作第一年教的学生对我说:“老师,你是我印象最深刻的老师。因为你,我一直没有放弃对语文的学习”。一个刚毕业的学生,在前往大学的火车上给我发来一条短信:“老师,我会想你的”。

用爱心打开心灵的窗口,用行动表达对教育的热爱,我工作着,我辛苦着,我快乐着。

老师们,同学们,当我们选择进入一个地方,我们就要学会接受、认同和融入,当我们想在这个地方有所作为,我们就要学会投入、付出和创造。在三高中的日子里,我们要以新一代三高中人的姿态,承载三高中辉煌的历史,创造三高中的美好未来。

最后,我想用xx集团董事长宋xx的一段话与大家共勉:“当我们反思过去,看重现在,乐观未来时,我们就站在了生活的高度;当我们知道成功不会改变自己,失败不会击垮自己,平淡不会淹没自己,我们就站在了生命的高度;当我们修炼到能够克服一时之快,专注自身责任不是私欲,关心他人的喜怒哀乐时,我们就站在了精神的高度;当我们以希望之心,宽恕之心,理解之心,感激之心,向前看,向后看,向下看,向上看时,我们就站在了灵魂的高处。”让我们一路前行,带着期望,带着梦想。

教师节教师发言稿标题(实用16篇)篇十

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家上午好!首先请允许我代表新教师向在座的各位领导、各位老师致以问候!向对我们新老师在过去的一年来给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天我能同我们镇的领导和老教师们在一起开这个会议,并在此代表新教师发言我感到十分荣幸!

转眼一个夏天又过去了,来到这个学校教学也有一年的时间了,回想这过去的一年的时间,我真是感慨万分。

人们都说:教师是太阳底下最光辉的事业!上学的时候我总是用羡慕的眼神看着我的老师,那时候我对自己说将来我也要当个像我老师一样的老师。怀着这个梦想,高中毕业时我毫不犹豫的选择了师范类的专业,去追逐我的梦想。在大学里我疯狂的汲取着知识,以求为我以后的教师生涯打下坚实的专业知识基础。历经四年,艰辛磨剑,带着我的梦想和美好的憧憬我离开了我的大学,开始了我的教师生活。

来之前就听说了这里的条件比较差,我也做好了充分的思想准备,我的前辈也是农民。我对农村的孩子有无限的热爱和期许。让孩子们快乐、轻松的学习是我的心愿,孩子们的进步、健康成长是我最大的欣慰。但是农村小学的艰苦还是让我吃惊。还记得刚来到的时候,王校长热情地握住我们的手,激动地说:“你们来了,孩子们能学到不少呀。”校长给我们讲述了这个学校的历史,触动了我们每一个人。接着,我们参观了校园,看到简单的一排教学楼,阴暗、潮湿、的宿舍让我体会到了住宿环境的简陋,,教师极度缺少,全校有400多个孩子,仅有30名教师。我带着小学六个年级的美术课,同时还要在乡镇下面的一个小学带着课??我感受到了农村教育资源的匮乏,当初那颗火热的心顿时有了些许退缩,这与我心中所想的差距有点太大,真有点不能接受。

爱学生,以身作则,为人师表,诲人不倦,无私奉献”的师德观,想到了陶行知先生在《我们的信条》中指出的,“我们从事乡村教育的同志,要把我们整个的心献给我们的农民,我们要向着农民烧心香,我们心里要充满那农民的甘苦。”这句话;想到了汶川大地震的时候,向倩、张米亚、杜正香、瞿万容、谭千秋??这些为了孩子的安全将自己的生命置之度外的、数不清的可亲可敬的师者,想到了在贵州执教的女大学生为支教而献身的光辉事迹,想想学校里那些留守孩子孩子们天真的笑脸,稚嫩的声音,还有那一双双对知识渴望的眼睛、期待的眼神??心中不免有些伤感、一缕酸涩,有种想哭的冲动,我的心里感到一阵阵的惭愧,我坚定了我当初的信念,于是我在当天的日记中写到:我为我的选择而骄傲,我要为农村教育奉献的的那一份微弱的光亮,看着他们健康快乐的成长,我要让我的爱流遍每个农村孩子的血液,我要用我的努力、我的爱、把我所学的这些知识尽数传授给这些可爱的孩子们,让这些农村的孩子们走出这个贫穷落后,闭塞的农村,把他们托到最理想的彼岸,成为一个对社会有用的人??周一的时候我毅然踏上了来学校的路!

回到学校里,我积极的备课,一丝不苟的上课,用我最大的热情投入到教学工作中。真正开始了我的教师生涯。在教学过程中,在平时生活的点点滴滴中,我才发现农村孩子那种朴实,那种可爱。在教学中,考虑到农村的孩子在美术方面起点低,底子薄,针对这个实际情况,首先我鼓励学生们大胆模仿,夸奖他们细心、善于观察,然后,我用几幅简单的线描画引起他们的兴趣,告诉他们你也能画出这样美丽的画来。学生们都倍受启发,纷纷拿起他们手中的铅笔,跃跃欲试。并且画得格外认真,这对我是很大的鼓舞。我充分利用我们身边可以利用的素材入手从《写生文具》开始,后来到《写生书包》,一直到《鞋子》《写生同桌》《运动中的人物》、《校园里的花》、《教学楼》、《村里的房子》《学生自己的自行车》《昆虫》我们进行了一系列的写生练习。让他们养成认真观察,并进行爱护公物保护有益的昆虫的德育,手工制作发明,从铅笔盒、贺卡到房屋设计再到后来的轮船火箭大炮,印象最深的当一幅幅生动的作品出现在我面前时我震惊了,赶忙用相机把这珍贵的场面拍摄来。

成了校园文化建设和装点教室的素材,并且还专门为此举办了一次画展,学校领导看见了,班主任看见了,各任课教师、全体学生都看见了,家长露出了满意的笑容,我的成绩受到了县领导和学校领导的肯定,得到了家长的好评!看到了这一年来的成绩,我庆幸自己当初没有选择离开,也更加坚定了我留在这儿继续教这些孩子的决心。

记得还有一次下雪了,两个学校的校长都给我打电话通知我今天天气不好,雪下的这么大,路滑不好走,让我就不用去就上课了。听到这些话,我的心里如同清晨的第一缕阳光,感到暖融融的,感受到了领导对我的关怀,再想到每次去上课都有许多学生在大门口迎接我,看到我的那种喜悦的表情,我顿时坚定的我的想法:无论风雪多大,我一定要给学生上完我的美术课,不辜负领导的关怀,不让期盼的孩子失望。

曾经有人问我,要是你觉得不如想象中那么好,你会选择离开吗?经历了当初的心路旅程,经过这一年的教学生活,还有和孩子们相处的日日夜夜,感谢社会给了我这么一个美丽的舞台,去体味做为一名教师的酸甜苦辣,我在这里得到了锻炼,我在这里成长,我在这里成熟。教师是个伟大的职业,带着希望,带着微笑,带着关爱,带着热忱,带着信念,带着活力,带着祝福,带着奉献,走进小学学校,走进学生,走进老师,走进社会。我们在这里学习,交友,丰富生活,积累生活经验。我明白了一个道理:有一种生活没有经历过,就不知道其中的艰辛,有一种艰辛你没有经历过,就不知道其中的快乐,有一种快乐你没有享受过,就不知道其中的纯粹。我会大声的回答那个人:毫无疑问,这是不可能的,因为这是我的事业!我的事业!

心血汗水叙写着事业的辉煌,黑板讲台见证着无私的奉献!我决心用自己对教育事业的忠诚和热爱,默默地耕耘、勤奋地工作、为农村学生献出自己的爱!做到“与时俱进”,营造:好学上进、为人师表、诲人不倦、无私奉献的风气和氛围,忠诚人民教育事业,真正成为一位优秀的人类灵魂工程师。我深信,陶行知先生提出的“倘使个个乡村教师的心都经过了农民甘苦化,我深信他们必定能够叫中国个个乡村变为天堂,变作乐园。”在我们新时代乡村教师的共同努力下终将变成现实。

我的演讲完毕,请各位领导批评指正,谢谢!

教师节教师发言稿标题(实用16篇)篇十一

各位领导及同事们、家长朋友们:

大家好!我从20xx年9月来到这所学校,到现在,已在这里度过了整整12个教师节。从刚来时听不懂这里的语言,种种的不适应,到慢慢喜欢这里,再到如今爱上这个地方,愿意为横山村的教育事业贡献自己的力量,很大一部分原因来自这里的村领导及校领导对教育事业发展的注重。如村里在六一为孩子们捐赠学习用品、奖励考上大学的学生与家庭、教师节发放福利、组织教师旅游等,这些都有专项资金。正因为你们对教育的注重与关心,让我们赢得了别人的尊重,享受到了职业的自豪感,我们也更愿意把自己的青春奉献在这里。

在过去的两年,是我的思想认识提升的一个重要阶段。

(一)我带领的是一个班的学生,但我总告诫自己要带好两个班,还有一个家长班,我始终笃信这样一种观点:“教育从娃娃抓起,改变从家庭教育开始”。只有家长的素质提高了,我们的孩子才会有更大进步,从而影响教学质量。为此,我建立班级博客,让家长、学生参与写博;我建立家长微信群,让家长在群里交流家庭教育困惑;我向家长推荐新教育儿童阶梯阅读书目,并准备在本学期实施图书漂流行动。

(二)跳出考试成绩这个牢笼,树立大教育观,往长远看,以培养适应社会发展的人的综合素质和能力为目标,如我在班级开展综合实践活动,并将在本学期继续拓展与延伸。结果,我看到了我的学生在进步,我的家长在改变,尽管这个改变很微小,它也是在向着阳光的方向,这些思想让我体验到职业的幸福感。

最后,畅想一下我心中未来的横山学校:“知识改变命运”,知识从哪里来,从书籍中来,建有藏书丰富的大型图书室;三楼全是活动室,舞蹈、绘画、音乐等,堪比外面的辅导班;后操场是橡胶跑道,体育运动彰显健康与活力;学生们来校背的不再是书包,而是手持ipad平板电脑,教师玩转课堂。这些也许是我的奢望吧,但哪个教育工作者没有些梦想和奢望呢?希望这个时间不会等得太久!

教师节教师发言稿标题(实用16篇)篇十二

尊敬的各位领导,各位同事:

轻轻地,我从乡间走来,踏一路风尘,披缕缕清辉,于这秋雨绸缪的九月与大家相聚在教研室这块成长的平台之上,共享教师节的欢快与温馨。

细数走过的点点滴滴,无数的风尘韵事转瞬已成记忆,记忆里承载着童年的梦幻,成长的足迹,汗水的抛洒和痛苦并快乐着的旋律。

我是大山的女儿,为了放飞大山的希望,激发大山孩子的梦想,历经十年寒窗,我成了一名孩子王。

春天的童话永远鲜亮,孩子们的心灵纯洁童真。当东方亮起第一道曙光,我引领他们畅游在知识的海洋,校园的上空书声琅琅,我开始了一天的繁忙。扫地,擦窗;备课,讲堂;转化,提高;我们便像陀螺不停地旋转奔波。任汗水湿透衣衫,任疲劳将脚步缠绕。星儿眨眼,万家灯火之际,早已身心疲惫。面对着作业本上鲜红的对号,试卷上耀眼的100分,我幸福的笑容里溢满了自豪和欢欣。永远记得10年前的端午节那天,因婆母病逝,我形容枯槁,面目灰黄,脚步踉跄,好像秋冬的茄子遭受了霜降。然而,当我走进课堂的一刹那,满室的斛香侵袭了心房,那如小山般的粽子映亮了我的`双眼;那无数张我的画像让我让我震颤,那大大小小的贺卡温润我的心田。“老师,我们的心意虽小,可那代表你并不孤单!”“老师,我们的画技虽差,可你永远站在眼前!”“老师,因为有你,我们快乐每一天!”“老师,别难过了,你还有我们在你身边!”……这一刻,泪,满满的;幸福,满满的……我辛苦且快乐地行走在这三尺讲坛,一站就是18年。

有一首歌中这样唱到:那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴;那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。这就是人民教师真实的写照。我们选择了教师,就选择了清风明月的收获;我们选择了付出,就选择了与世无争的淡泊;我们选择了奉献,就选择了高山大海般的胸襟和无悔的执着。

今天的我,离开了三尺讲台,专门从事教研工作。当明天变成了今天成为了昨天,最后成为记忆里不再重要的某一天,我们会发现自己在不知不觉中已被时间推着向前走了一大截,我们停留的远处其实已被时间的洪流无声地卷走。而我,更不能裹足不前,要明白角色的转换。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”“仰之弥高,钻之弥坚,瞻之在前,忽焉在后。”我不敢偷闲,在这专业人才聚集之地,我更应努力地向在座的各位学习。

立足教研教改的岗位,我更明白肩负的责任。认真洞察教研工作的实质,了解全县教学工作的现状,遵照领导的工作思路,积极学习教研理论,提升教研水平,让我们从一株幼苗长成参天大树,荫盖庇佑一方热土,更是一个严峻的挑战。当我们能够在生活中摸爬滚打并欣赏生活时,我们就获得了一种梦想的、不可或缺的完整,就能体会痛苦着并快乐着的辩证的人生真谛。休谟说:“正是劳动本身构成了你追求幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变的枯燥无聊,索然无味。”我相信,“一份耕耘,一份收获。”只要我们播种一份勤奋,一份努力,一份崇高的追求,那就一定会收获明天书山学海的能量。让我们驾起学习的风帆,轻盈地,希望地,温馨地,诗意地生活着,工作着,我们就是明天馒头山顶那株最靓丽的映山红,默默地波动着教研室这脉汹涌的波涛,推动全县教研工作涌起更鲜活的浪潮。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师节教师发言稿标题(实用16篇)篇十三

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第30个教师节。我能够代表新教师在这里发言,与芝村中心小学的各位领导、同事共同庆祝我工作以来的第一个教师节,我感到无比的激动和荣幸。值此佳节之际,请允许我代表新教师向校领导表示衷心的感谢,向各位老师致以崇高的敬意和无限的祝福。

芝村中心小学有着先进的办学思想,学校秉承“让每一个人和谐发展”的办学理念,以“建设高素质师资队伍,实现办学水平整体提升”为目标,以“芝兰文化”为特色,努力造就一所适合学生成长的高质量学校。我为自己能加入这个充满希望的集体,由一名学生成为一名光荣的人民教师而感到自豪,同时也深深感受到了身上肩负的重大责任。

“学高为师,身正为范”。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,我们迫切地期望在前辈们的带领下,尽快胜任学校的各项工作。

诚心、精心是我们学习的态度;勤学、勤问是我们学习的方法;成长、成功是我们学习的目的。在前辈们的帮助下,我们定会虚心求教,刻苦学习,不断提高。同时,抓住学校给我们做班主任的机会,学习前辈们独特的班级管理方法。 “情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们会向各位前辈学习,用语言去播种,用彩笔去耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。把更多的敬业心、责任心、爱心,投入到我们的教学工作和班级管理中去,以平等的心态、欣赏的目光、发展的眼光去看待每一位学生。 我们相信,在校领导的正确领导下,通过老教师们的言传身教,一定会促使我们迅速成长,在“三尺讲台”上,实现人生的价值。让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水播洒桃李,用努力和奉献与未来携手,共创芝小辉煌!

最后,我代表所有新老师向每一位辛勤耕耘在教育领域多年的前辈们真诚地道一声:“你们辛苦了!”祝各位老师节日快乐、工作顺利、身体健康!谢谢大家。

教师节教师发言稿标题(实用16篇)篇十四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

在这充满期望的时刻,在这收获希望的季节,我们迎来了新的一学期。告别了炎热的夏天,发言稿《教师节发言稿》。在希望的秋天中,我们欢聚一堂,举行开学典礼和教师节大会,这不仅仅是体味成功的欢乐,不仅仅是享受成功的喜悦,更重要的是展望未来,描绘蓝图,播种理想。

父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

老师为什么令我们难忘,是因为我们的心田里倾注了老师的爱。老师为什么令我们感动,是因为我们的灵魂深处凝结了老师的真情。感 谢 老师教育了我,祝你们教师节快乐!

我自豪,我是实验中学的一名学生。这里有团结务实的领导,有学识渊博、认真负责的老师,有精神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一个初一学生的幸运。这里,美丽的校园在向我们招手,知识的大门向我们敞开。既然,时代赋于我们光荣的使命,我们就应该做最好的中学生。

我们全体初一同学,已经经历了6年的学习生活,取得了一些成绩,收获了一些希望,但我们决不满足于现状,更不能骄傲。要知道,“知识在于积累,天才在于勤奋。”勤奋是取得成功的基础,奋斗是取得成功的关键。在新的学期里,我们会更加成熟,我们的笑容一定会更灿烂!

初二、初三的学哥学姐们,你们将面临更多的挑战,面临更多的困难,但是,请不要轻言放弃,相信自己,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,请扬起理想的风帆,荡起智慧的双桨,在知识的海洋里搏击。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。同学们,让我们在老师的谆谆教导下乘风破浪,到达理想的彼岸。“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”让我们的理想之花,开遍实验中学校园内外。

再次祝关心、爱护我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康!谢谢大家。

教师节教师发言稿标题(实用16篇)篇十五

尊敬的各位领导、老师们:

大家好 !

金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。首先,我祝愿所有的领导和老师们,节日快乐,万事如意。

今天,在这样一个特别的日子里,作为青年教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别激动。不会忘记,xx年暑期,作为一名美术特岗教师,我背着行囊,满怀激情,踏进了xx学校这所大门。在众多的学校里,我选择了xx学校,这也许就是我和这所学校的缘分吧。那一刻,我想,这就是我的第二个家,我要在这里放飞我的梦想。之后便一头扎进了工作,我竭尽全力地干好份内份外的事情。我用慈母般的爱心关照我的学生,我用欣赏的眼光看待班里的学困生,我用委婉的语言与家长交流,我用年轻人特有的思想创新教学,我用多吃苦就是占便宜的心态对待工作。赢得了家长的认可。感谢联区、学校对我的培养,我仅仅做了一个教师应该做的事,在坐的老师都是我的榜样,我只是她们的代言人。

本学期我担任三年级的英语、以及全校的美术和音乐教学。我会一如既往上好每一节。使农村的孩子也能享受最先进的教育,使xx的孩子不上校外任何培训班,就会掌握画画技能、懂得乐理、有舞蹈底功,达到城里孩子高额培训的水平。

本学期我还负责学校餐厅的工作,这是学校一块重要的后勤阵地,我清楚,随着人的生活水平的提高,只有孩子吃饭的问题家长满意了,才会把孩子放心地送到我们学校。本学期,在饮食质量上我们会继续提高。我会尽职尽责,从探索到改进,从改进到成功,一步一个脚印,完成这个艰巨的任务。总之,哪里需要我,我就到哪里,并认真做好每一件事。

在今后的工作中,我将怀着一颗对社会的感恩之心,对工作的`敬畏之心,对学生的责任之心,尽力工作,为xx学校,为通化联区贡献我的微薄之力,在教育这块沃土上圆我的教师梦。

谢谢大家!

教师节教师发言稿标题(实用16篇)篇十六

尊敬的各位领导、同事们、老师们:

大家好!

今年,教师节又要到来了。我很庆幸:自从我研究生毕业、成为一名大学教师,一路上有着教师节伴随着我。作为一名普通教师、一名时代的幸运儿,一路感受着社会对我们教师的尊重,我已感到十分地荣幸。今天又很荣幸地被评为大学优秀教师、并作为教师代表,在我们这个教师庆祝大会上发言,更是倍感激动。首先请允许我代表我们教师:向关心、支持我们教师的社会各界表示敬意!向我们一起在工作上共同合作、共同努力的学校各个部门、各位同事、各位领导表示衷心感谢!向我们同在一个战壕、互相支持、相互帮助的老师们说一声:节日快乐!

1986年研究生毕业后,我选择在大学当一名教师,从那时到现在已经29年、差不多30年了。我现在说我这一辈子选择当老师,应该是真话和事实了。

选择当老师,心中少不了一种担忧和基本目标,那就是:如何做一个合格老师?如何做一个合格的大学老师?不知大家什么感觉?这么多年,我大多数时候的感觉是离老师的要求还差不少、离学校的要求还差不少。所以,我内心一直在努力、一直在积极工作、一直在想办法,希望能够那一年合格才好。

30年,在学校鞭策,同事、领导关心、支持和帮助下,现在回想和对比起来,也确实提高、进步了一些。

刚当老师的时候,不说自己知识和专业能力,就连话都没有多说的、熟知我的长辈都怀疑我还能当老师?总之,大家可以想象吧。

当把自己的教学理念和思想,通过探索、组织和实施,让教学内容和方法得到了改进,让被教的学生受益,让合作的年轻教师得到了经验,让教学在某一点上出现改变和起色,感觉有点像一个从教了30年的教师。

这一点点,感觉自己往合格的大学老师距离在拉近。

在大学当教师是我的选择,当一名合格的大学教师就是我心中的愿望。我深知评我为大学优秀教师是领导和同事们给我荣誉、对我信任、鼓励和鞭策。我会为能最终成为一名合格大学教师继续努力。

各位老师、各位同事:我愿大家工作更有成效、做得比我好。我愿跟大家一起,努力工作,不愧对那些选择来大学学习的同学们。各位老师、各位同事:愿我们一起努力,把大学办成我们心目中的那所大学。

最后,再次感谢大家对我信任、鼓舞和鞭策!再次祝福大家:节日快乐!

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