最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)

时间:2023-11-02 作者:薇儿最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)

通过总结心得体会,我们能够反思过去的经验,发现问题,找到解决方法,进一步提高个人能力。参加社交舞蹈比赛的经历让我体验到了舞蹈带来的艺术和自我表达的乐趣,心得体会是对这段舞蹈之旅的一个总结和回顾。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇一

作为新时代的人民教师,我们也一样扎根山区农村,面对的一样是贫困的孩子,他们也一样想改变自己的命运,但唯一的出路就是学知识、学科学,我们一定要接过老教师们艰苦奋斗优良传统,用心来工作,用心来教书。记住,这里—更需要我们!

女子高中成立之初的困难,是张桂梅始料不及的。山区条件艰苦,再加上张桂梅对工作要求严格,很多年轻教师难以适应。建校才半年,17名教师中有9名辞职,教学工作近乎瘫痪。

焦虑、沮丧的情绪包围了张桂梅。在留下来的8名教师中,有6名是共产党员。张桂梅把6名党员教师集中起来,重温了入党誓词,诵读了《为人民服务》《纪念白求恩》等篇章。有的教师眼里泛起泪花,他们被张桂梅的无私打动,他们要和张桂梅一起,把女子高中办好,把大山里的女孩送入大学。

留住了教师,还要留住学生。家访成了张桂梅最重要的工作。很多学生的家在偏远山区,有的地方只能靠步行到达,但张桂梅要求自己“要亲自到每一个学生的家里去看看”。

与张桂梅多次同去的华坪县电视台记者王秀丽,对家访的路心有余悸。“在路上,我害怕得腿发抖,甚至觉得鞋底会被脚趾抓穿。在一些路段停车休息时,我连车都不敢下,害怕自己会不小心跌下山崖。”

张桂梅也害怕。一次,她坐乡政府工作人员的摩托车上山,“不敢低头,摩托车稍微歪一点,就会跌下悬崖粉身碎骨”。11年来,张桂梅在大山里走了近12万公里,对1345名学生进行了家访。家访途中,她摔断过肋骨、发过高烧、迷过路,还曾因身体虚弱晕倒在路上。

为了把儿童之家和女子高中顺利办下去,张桂梅不得不四处筹款,但这条路同样艰难。

一次,张桂梅到昆明某企业寻求帮助,未等她把话说完,企业领导就叫保安赶她走。张桂梅不走,保安就放狗出来追咬,小脑萎缩的她不能很好地保持平衡,衣服被狗撕破,脚上鲜血直流。无助的张桂梅坐在地上放声大哭。

还有一次,她在街头募捐,被人认为是骗子,有人还朝她脸上吐口水。离开人群后,疲惫、伤心、无助的她坐在街头靠着墙睡了过去,醒来时已是万家灯火。

后来中央电视台经济频道邀请她到北京录制了一期节目,这期节目为她募到了100多万元。

然而,没人知道,她才到北京就接到哥哥病危的电话,哥哥想在弥留之际见见离家几十年的妹妹。张桂梅思前想后,最终决定去录制节目。她怕错过时间人家就不让她上节目了,她怕不上节目就会失去筹款的机会。等她录完节目,哥哥已经过世。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇二

我们学校这段时间组织学习了张桂梅同志的先进事迹。张桂梅同志是边疆民族贫困地区教师的优秀代表,她的.事迹平凡而伟大,思想朴实而闪光,在她身上集中体现了伟大的时代精神和中华民族的传统美德,展现了新时期人民教师的良好形象和共产党员的时代风采。张桂梅同志的先进模范事迹,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了她对党和人民教育事业的无比热爱和忠诚。

张桂梅同志参加工作30多年来,爱岗敬业,无私奉献,深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中;她身患多种疾病,却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚守在三尺讲台上;凭着对教育事业的热爱,不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出;她没有子女,生活节俭,把自己一天的生活费控制在3元以内,而拿出自己绝大部分工资接济困难学生,给没有学费的学生垫交学费,带患病的学生去看病,天冷了给他们添置衣被,把母亲般的慈爱全部献给学生和孤儿;她不仅生活上关心学生,而且积极培养学生学习兴趣和健康的业余爱好,从各个方面无微不至地关爱他们,与迷恋网络的学生同吃、同住、同学习,精心引导,细心照顾,使他们戒除了网瘾。

张桂梅为之苦苦追求的梦想一天天成为现实,她让伟大的母爱在奉献中不断延伸。作为一名战斗在一线的教师,我觉得和她相比较我深感惭愧,学习了张桂梅老师的事迹后,我决心以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,教书育人,培养一批对国家有用的人才。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇三

校长张桂梅被誉为一位优秀的校长,她的事迹令人钦佩。她以身作则,勇于担当,深受师生爱戴。在这位优秀校长的身上,我学到了很多,从她的行为和言语中感受到了真诚和责任。以下是我对校长张桂梅事迹的心得体会。

首先,校长张桂梅在教育工作中一直坚持以身作则。在她的带领下,学校的师生们都积极向上,树立了良好的榜样。每当有一些与教育有关的活动,无论是劳动班还是学生活动,她总是亲自参与其中,并积极鼓励和指导学生。她经常在学生面前讲述她的故事,分享她的经验。这种以身作则的行为不仅让我学到了很多,也激发了我的学习热情和对教育事业的热爱。

其次,校长张桂梅勇于担当,不怕困难。一次,学校的食堂工作人员突然生病,无法继续工作,食堂面临无人经营的困境。校长张桂梅亲自带领其他老师和部分学生组成了“食堂临时工队”,自愿承担了食堂工作,确保学生的饮食供应。她不怕苦累,每天早早起床,亲自下厨,为学生们烹饪美味的食物。这一切,她只为给学生们提供一个良好的学习和生活环境。在这个过程中,我看到了校长张桂梅的坚强和勇气,也被她的精神所感动。

第三,校长张桂梅深受师生爱戴。她总是关心和照顾每一个学生,不仅仅关注他们的学业成绩,更关心他们的身心健康和成长。她经常给学生们发放小礼物,鼓励他们在学业上努力,并为他们解决问题。她常常开展一对一面谈,了解学生的困惑和问题,并给予合理的建议和帮助。每当学生在她的帮助下取得进步或者有值得表扬的事情,她总是毫不吝啬地给予赞扬和鼓励。学生们对她深感亲近和尊敬,这也是她受到师生喜爱的原因。

其次,校长张桂梅在工作中始终保持着真诚和责任的态度。她坚信,在教育工作中,教师和学生之间的信任和真诚是非常重要的。她从不掩饰自己的情感和态度,与师生们建立了良好的关系。无论是与教师还是与学生交流,她都会真心实意地对待每个人。她总是以诚实和公正的态度解决问题,从不偏袒任何一方。这种真诚和责任感,让校长张桂梅赢得了师生们的尊重和信任。

最后,校长张桂梅的事迹给我留下了深刻的印象。她的身上展现出了一位优秀校长应有的素养和品质。通过她的事迹,我明白了作为一名校长,不仅要有教育理念和教育技巧,更要有责任感和坚定的信念。在今后的学习和工作中,我将秉承校长张桂梅的榜样,以身作则,勇于担当,真诚和负责任地对待每一位师生,并为教育事业做出自己的贡献。

总之,校长张桂梅的事迹给我留下了深刻的印象。她的身上蕴含着丰富的品质和智慧,无论是以身作则,勇于担当,深受师生爱戴,还是保持真诚和责任的态度,都值得我们学习。在今后的学习和工作中,我们应该以她为榜样,不断努力,为教育事业贡献自己的力量。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇四

作为一名校长,我常常被许多优秀的教育工作者所感动。其中,张桂梅老师是我最钦佩的几位老师之一。她一生致力于教育,用自己的实际行动为我们树立了榜样,成为了广大教育工作者的榜样。

二、回顾。

张桂梅老师是一位敬业的专业人士,她在教育事业上的突出表现令人瞩目。她一直是我校的高级教师,也曾担任教研组长和年级组长的职务。然而,她的事迹并不仅限于此。2010年,她参加了全国青年教师征文比赛,并获得了三等奖,这标志着她在教育研究方面有着卓越的成就。此外,她还常常到乡村学校和村委会为贫困家庭的孩子开设公益课程。

三、探究。

如何成为像张桂梅这样的优秀教育工作者呢?我认为,首先要有坚定的理想信念,就像张桂梅对教育事业的执着一样。其次是要勇于担当,毅力坚强,尤其是在遇到困难和挫折的时候。此外,一个好的教育工作者也应该有开放的心态,不断吸取新知识和新理念,积极探索教育规律,更新自己的教育观念并将其付诸实践。

四、升华。

张桂梅老师的事迹不仅仅是她个人的成功,更是传递着一种教育精神——即“为人师者,先治其心”。教育事业是一项神圣的事业,需要我们用心与爱去对待;需要我们具备坚定的信仰,时刻以学生的教育成长为己任;需要我们不断践行教育理念与品格,从自我做起,为学生和社会做出实实在在的贡献。

五、结语。

张桂梅老师的事迹,激励着我们所有的教育工作者,让我们更加坚定自己所从事的事业——教育事业。我们要以她为榜样,在自己的教育道路上,做一名积极向上、有担当、有责任感、有爱心的优秀教育工作者,把每一位学生视为自己的儿女,用心、用爱,为他们创造更好的成长环境,引领他们成为有责任感、爱心、幸福的未来公民。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇五

张桂梅,四川成都武侯实验小学教师。她是一个普通的老师,但因为她那特别的爱心、细心、耐心和责任心,在学校和学生中获得了无数的好评和赞扬。她的事迹,让人深刻地领悟到对教育事业的热爱和对学生的关爱是最真切的。对我们校长来说,张桂梅身上的精神和品质,是我们身为教育工作者所应有的素养,也是我们永远追求的方向。下面,我将结合张桂梅的事迹,谈谈我对当今教育工作的一些感悟。

第二段:对教育事业的热爱和奉献。

张桂梅对教育事业的热爱和奉献,让我深受启发。她十分注重学生全面发展的实践,以学生为主体,寓教于乐。在教育过程中,她尊重学生的个性,注重培养学生的创新意识和实践能力。张桂梅所教的班级里,总能看到学生充满自信、自主学习和合作学习的样子。她认为,教育的目标要以发展学生全面与健康的人格为中心,培养学生热爱生活的感性与审美能力,丰富学生的心灵世界,尊重每一个学生的发展潜力。这一点,我深深地感到张桂梅身上的责任心和教育情怀。

第三段:对学生的关爱和细心呵护。

张桂梅对学生的关爱和细心呵护,同样让我受益匪浅。她尽心尽力地关注每一个学生的成长,并为他们提供一个舒适、温馨、学习和谐的环境。无论是穷困学子还是性格内向的学生,张桂梅都会想方设法关怀孩子,呵护学生,倾听他们的心声,建立良好的师生关系。可以说,她让学生们感受到家庭般的温馨和关怀,让孩子们像在家里一样轻松和自由。

第四段:对教育工作者的启示和思考。

作为当代一位教育工作者,我完全认同张桂梅的做法。在教育教学实践中,我们完全可以运用张桂梅身上的经验和做法。我们要充分发掘学生的个性、爱好与潜能,创造良好的学习氛围,营造宽松和谐的交流气氛,培养学生课程之外的才能。同时,也要秉持爱心和责任心,因为学生的意愿与情绪,都是我们应该关注的,我们要照顾每一个学生,把每个孩子当作自己的孩子来看待,把每个学生都当做最闪亮的一颗钻石来雕琢。

第五段:结语。

张桂梅身上的精神和品质,是我们身为教育工作者所应有的素养,也是我们永远追求的方向。人们常说,教育某种意义上影响一个国家的未来,一个人至微至著的变化,也可能是教育带来的影响。我们作为教育工作者,应该以张桂梅为榜样,身体力行,培养健康、快乐、充满正能量的新一代。让我们一起努力,建设优质教育,在教育中薪火相传,点燃孩子们的希望之光!

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇六

张桂梅作为千千万万基层教育工作者中的一员,她始终把教书育人、立德树人作为自己的人生理想和奋斗目标。自1990年参加工作以来,她始终把教书育人作为自己的人身追求,而且在工作的这三十年中也一直积极践行这一人生追求。

作为一名教师,她心系困难群众,始终相信群众利益无小事,积极响应国家的号召,投身教育扶贫行列,在她的努力下,华坪建成了全国第一所全免费女子高中。她坚持树人先树魂,把思想政治建设和理想信念教育作为立校之本。她长期拖着病体,坚守工作岗位,以实际行动兑现了自己“只要还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。她把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业自己却甘守清贫。

作为一名人民教师,张桂梅在教书育人的同时还有一项重要的工作——家访。张桂梅身体不好,但是她却从来不让学生家长来开家长会,自己拖着生病的身体进大山挨个对学生进行家访。在遇到有辍学思想的学生时会不厌其烦苦口婆心的给学生和家长做工作,不让一个同学掉队。就是这样的家访,张桂梅坚持了十年,帮助很多想辍学的孩子又重新走进了学校,坐在了课堂上学习。

拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念。”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。

我作为教师中的一员,我要用心感受、用心学习张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的.光荣教师。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇七

近日,我在校园中了解到了校长张桂梅的事迹,在她的带领下,学校取得了巨大的变化和进步。通过了解她的工作经历和个人品质,我深感受益匪浅。在本文中,我将从她的敬业精神、爱心奉献、受人尊敬、团队合作和身故殉职五个方面,阐述我对校长张桂梅事迹的心得体会。

首先,校长张桂梅的敬业精神令人深刻。她一直以高尚的教育事业为己任,在学校工作岗位上勤奋努力,全心全意为学生的成长和老师的发展贡献自己的力量。无论是繁忙的学校行政工作,还是繁琐的教学监督,她都恪尽职守,始终保持着一种乐观向上的态度。她的精神激励着老师们勇往直前,为教育事业贡献自己的智慧和力量。

其次,校长张桂梅的爱心奉献让人感动。她时刻关注着学生的生活和学习情况,对贫困学生保持着特殊的关怀。她积极参与学校的公益活动,亲自为贫困学生筹集资金,为他们提供帮助和支持。她深知教育事业不能只关注教学质量,还要注重学生的全面发展和幸福感,她用自己的行动诠释了什么是真正的“教育为本”。

再次,校长张桂梅的受人尊敬是自然而然的。她以自己高尚的道德品质和职业操守赢得了学生、老师和家长的尊敬与喜爱。她的言行总是平和而具有聪明智慧,她善于倾听他人的意见和建议,善于处理各种复杂的人际关系。在学校内部,她始终坚持以身作则,严格要求自己,使得学校的管理更加规范,教师的素质也得到了提高。

此外,校长张桂梅重视团队合作,凝聚了全体教师和学生的力量。她始终坚信只有团结一致,才能取得更好的成绩。她积极鼓励教师们开展各类教研活动,加强同行之间的交流与合作,不断提高教学质量。她鼓励学生们积极参与各种社团和志愿者活动,培养学生的集体荣誉感和团队意识。她的团队合作精神为学校的发展注入了新的活力。

最后,我惋惜地得知校长张桂梅居然因病医治无效而不幸身故。她为学校和学生做出的贡献是不可磨灭的,她的离去让我们感到痛惜和无尽的惋惜。但是,她的精神将永远铭记在我们的心中,激励着我们继续前行。正如她所说的:“一校之主,方能肩负起培育人才,办好一所学校的责任。”

总之,校长张桂梅以她的敬业精神、爱心奉献、受人尊敬、团队合作和牺牲奉献的精神为我们树立了一个榜样。她的事迹让我明白了教育事业的神圣与伟大,教育工作者应该保持对教育事业的热爱和责任感,以平凡之心做好每一件事,奉献自己的力量。我相信,在校长张桂梅的精神激励下,我们的学校将会不断追求卓越,培养更多有志向、有担当、有真才实学的人才。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇八

张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望,用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想,用自己真情挚爱,诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声。她以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神,续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比热爱和无限忠诚,充分体现了一切为了群众、一切为了人民的为民情怀和坚定信仰。其事迹陶冶了我们的情操,净化了我们的心灵,深化了我们的情感,真可谓感人肺腑、振人心魄、令人肃然起敬。

党总支王从爱书记要求,全校广大党员干部要认真向张桂梅同志学习。学习她恪尽职守、爱岗敬业、心系群众的高尚品德;学习她注重学习、求真务实、真抓实干的工作态度;学习她厉行节约、艰苦奋斗、无私奉献的优良作风;学习她淡泊名利、牢记宗旨、忠诚于党的优秀品质;学习她敢闯敢干、敢为人先、敢于担当的开拓精神;学习她坚定信念、执着坚定、无怨无悔的人生追求。在当前开展“不忘初心牢记使命”主题教育活动中,要把向张桂梅同志学习作为重要载体,组织广大党员干部广泛深入学、联系实际学、结合工作学。要把张桂梅同志作为一面镜子,认真开展自我剖析,真正心系于民。

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最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇九

张桂梅同志用自己的一片真情点燃了无数贫困家庭的希望,用自己的赤诚爱心托起了无数孤儿和困难学子的人生梦想,用自己真情挚爱,诠释了什么是大爱无疆、大爱无私、大爱无声。她以勇者无畏、生命不息、奋斗不止的精神,续写着一个优秀共产党员的人生追求和信仰。在张桂梅同志身上,充分体现了一名共产党员的崇高思想境界和高尚道德情操,充分体现了张桂梅同志对党和人民的无比热爱和无限忠诚,充分体现了一切为了群众、一切为了人民的为民情怀和坚定信仰。其事迹陶冶了我们的情操,净化了我们的心灵,深化了我们的情感,真可谓感人肺腑、振人心魄、令人肃然起敬。

党总支王从爱书记要求,全校广大党员干部要认真向张桂梅同志学习。学习她恪尽职守、爱岗敬业、心系群众的高尚品德;学习她注重学习、求真务实、真抓实干的工作态度;学习她厉行节约、艰苦奋斗、无私奉献的优良作风;学习她淡泊名利、牢记宗旨、忠诚于党的优秀品质;学习她敢闯敢干、敢为人先、敢于担当的开拓精神;学习她坚定信念、执着坚定、无怨无悔的人生追求。在当前开展“不忘初心牢记使命”主题教育活动中,要把向张桂梅同志学习作为重要载体,组织广大党员干部广泛深入学、联系实际学、结合工作学。要把张桂梅同志作为一面镜子,认真开展自我剖析,真正心系于民。

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最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇十

近年来,我校的发展取得了显著的成绩,这与校长张桂梅的出色领导和高尚品质是分不开的。校长张桂梅是一位慈爱严谨、富有智慧、勤勉奉献的领导者,在任期间她用自己的行动践行了对教育事业的热爱和责任感。她的事迹给予了我们许多启示和深刻感悟。下面我将从识人用人、引领团队、提倡创新、服务社会和育人方面阐述个人在感悟中所得。

首先,张桂梅校长的事迹让我意识到了一个优秀领导者需要具备的识人用人能力。她始终坚持公平公正,注重挖掘每一位教职员工的优点和潜力,并给予他们更多的发展机会。例如,她发现一位年轻教师具有较强的创新意识和激情,便大力培养和支持他成为学校的教研骨干,这为整个学校的发展起到了积极的推动作用。在我个人看来,识人用人的关键在于挖掘每个人的优势,为他们提供适合的平台和机会,从而最大限度地发挥他们的潜力,实现自我价值。

其次,张校长以身作则,带领团队朝着共同的目标努力。她注重团队建设,擅长鼓励和激励下属,创造了良好的工作氛围和团队凝聚力。她始终坚持开门办公的原则,与教师们保持密切的联系,及时解决他们的疑惑和困惑,为他们提供良好的工作环境。校长张桂梅以身作则,勇于承担责任,为教职员工树立了良好的榜样。这种领导方式激励了全体教职员工积极向上,团结协作,为学校的进步做出了巨大贡献。

第三,张桂梅校长提倡创新,推动学校不断进步。她通过各种渠道积极了解国内外的教育动态,并将先进教育理念和技术引入学校。她鼓励教师们开展研究性学习,推动教学方法和评价体系的革新,为学生提供更加高效和多样化的学习资源。创新意识的引入,不仅满足了学生的需求,也激发了教师的潜力,同时提升了学校的整体竞争力。张校长的做法让我明白,只有不断创新才能跟上时代发展的步伐,为学校的发展赋予新的活力。

第四,张校长始终以服务社会为己任。她充分了解学校所在社区的需求,并积极参与社区建设和公益事业。她鼓励学校与社会各界互动合作,共同打造更加和谐宜居的社会环境。事实上,学校举办的一系列社区活动都得到了社会各界的高度赞扬和认可,这使得校园与社会的联系更加紧密,也为学校树立了良好的形象。通过张校长的事迹,我深刻认识到作为一名教育工作者,我们应该不仅关注学生的发展,还要积极参与社会的进步,为社会的发展贡献自己的力量。

最后,张校长注重育人,培养倡导学生的深度学习和自主发展。她鼓励老师们根据学生的特点制定个性化的教育方案,培养学生的创新意识和自主学习能力。同时,她注重培养学生的社会责任感和团队协作精神,通过各种活动让学生感受到社会的多元和辽阔,培养他们的社会适应能力。在她的引领下,学生们培养了积极向上的品质,不仅学业成绩突出,也在社会中展示出良好的个人素养。

总之,校长张桂梅的事迹给予我们很多启示和感悟。她的识人用人、带领团队、提倡创新、服务社会和育人等方面的做法,为我们树立了良好的榜样。作为教育工作者,我们应该向她学习,不断提升自己的领导能力和教育水平,为学生的发展贡献自己的一份力量。只有这样,我们才能站在一个更高的起点上,为学校的发展注入新的活力。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇十一

xx年1月,一场以向张桂梅学习为主题的“感恩行动”在丽江市迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。张桂梅为何与"感恩”产生联系,她的感恩情怀源自何处?记者从她的人生轨迹中找到了答案。

出生于1957年的张桂梅,年轻时不仅长得非常漂亮,而且性格开朗,能歌善舞,对生活充满憧憬。她原本有一个幸福美好的家庭,夫妻双双在大理市的一所中学教书。但正当夫妻俩沉浸在甜蜜、美好的生活中时,不幸却突然降临到他们的头上,她的丈夫得了不治之症。为了给丈夫治病,她东奔西走到处借钱,能够借到钱的地方都借了,该花的钱都花了,但丈夫的病还是不见好转。1995年,身患癌症的丈夫离她而去,张桂梅陷入极度的悲痛之中。后来,在同事的帮助下,她决心重新振作起来,为了摆脱令她触景生情、伤感悲痛的环境,1996年8月,张桂梅从大理调到华坪,在这片完全陌生的土地上开始了新的工作和生活。

张桂梅经历了太多的磨难,但这些磨难更加激励起她对生活的爱和希望。想想那些学生期盼的目光,她咬紧牙关,回到学校把检查结果锁进抽屉。这一切,她没有告诉任何人,一直坚持到把学生送进考场才住进了医院。1997年7月,张桂梅做了肿瘤切除手术。手术后,医生要求她必须注意休息,最少要调养半年。可是为了学生,她在手术后的第24天,又走上了讲台。

张桂梅的事迹迅速传遍华坪大地。县政协委员来学校视察,校长在汇报时,介绍了她的情况。听了介绍以后,所有委员马上起立向她三鞠躬,并当场为她捐款6230元。县里召开第八次妇代会,全体代表和县领导都为她捐款。希望她好好治病。对此,张桂梅眼泪夺眶而出:“病无情,人有情,这是一些多好的人啊!”

发生在丈夫和她自己身上的两次磨难,使她想到,人与人之间是多么需要理解、帮助和支持呀!如果没有华坪人民,她的生命将无法延续。她说,她的生命属于华坪,把全部精力奉献给华坪人民。正是由于这种感恩的心态和情怀,张桂梅把人间最伟大的母爱献给了他的学生和那些失去父母而需要帮助的孩子们。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇十二

张桂梅是南京市五老村小学的一名50岁的教师,在服务期间不幸罹患乳腺癌。但是在经过数年的治疗和康复后,她以自己亲身经历走进了癌症病友的家庭和社区,逐渐形成了“关爱环节”教育模式,并在2017年被评为全国巾帼建功标兵。在她的事迹中,我看到了教师身上的高度社会责任感和人文关怀,让我深受启发。

第二段:感悟教育,触发人心。

张桂梅的“关爱环节”教育模式深深地感动了我,她以个人的亲身经历带动起了团队,形成了学生教育、师生关系、校园文化建设的促进作用。教师是社会的灵魂人物,张桂梅用教育的方式闪耀了她自己和社会,用爱心润滑了学生成长的道路,用知识引领了学生的未来发展,让我深刻体会到教育的神奇力量。

第三段:传递正能量,激发师长团队。

张桂梅的故事也告诉了我一件很重要的事情,在这个复杂多变的世界中,我们需要的是积极的思想和正向的能量。身为一名教师,我们教给学生知识的同时,更应该向他们传递乐观、向上、宽容的精神,激发他们对知识的热爱并逐渐培养他们的自信心和正向价值观。在这过程中,我们自己也会因为这样的工作状态得到提升,这正是张桂梅的故事所能教育我们的。

第四段:推广社区教育,成为社会文化传播者。

教师应该具有“身教胜于言教”的榜样效应,率先示范引导学生进入到健康积极的人生轨道。在社区教育中,以张桂梅的事迹为例,我们可以发扬自己教育的精神,向“弱势群体”展示正向的力量,带着更多的关爱去覆盖更多的社会群体,这是一个教师和一个积极传播者的责任。

第五段:教师的使命,与时俱进。

在这个不停发展的社会,教育的使命一直都是不变的。教师是为学生的未来而努力,为社会培养更多的人才和精英。而教育的内容和方式也应该随着时代的变迁去逐步调整,把握时代的脉搏,掌握未来的方向才是教师的职责。像张桂梅这样敢想敢干、能够推动教育向前发展的人才十分珍贵,在这样的今天,我们都应该向她学习,成为一名有趣、有趣味、有思想的教师。

总之,张桂梅的事迹是一部特别的“教育史”,让我深深体悟到了教育的实践和现象之间不可缺的联系,更为我带来了对教育情怀、价值的重构。教师是社会发展的重要力量,凝聚着一国之民的智慧和力量。在这次体验之后,我愈加坚信,有责任、有感动、有创业都是为了我们更好的未来。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇十三

偶闻云岭张桂梅,起初内心并无太大波澜,但在看完她的第一个故事后,又忍不住一个接一个地看。从普通教师变为一名校长,再成为一位身兼数职的“校工”,她把自己的生活、生命和精力,全部投入到云南华坪县的教育事业,换取华坪大山深处女孩们的光明未来,留给福利院孩子们温暖的回忆,即使生命的灯火日渐微弱,她仍旧没有停下奉献的脚步,撼动之余我更多的是自愧弗如。奉献这个词没有艰涩难懂的含义,每个人都会有或多或少的亲身体验,很多人在做,也有很多人在看,也可能还是某些人的诗与远方,而在张桂梅这里,它是生命的全部意义。

困局里,靠初心唤起力量,只为“用教育救一代人,不管多少”。张桂梅来华坪的初衷,本也带着一个平凡人最朴素的奉献意识——支持民族地区教育事业,让自己的教学生涯能做更多事。但当她接触到那些大山里失学的女孩们,那颗质朴的心里萌生出更大的梦想:要改变低素质的母亲、低素质的孩儿。几番思量,认为这么好的事情肯定会有人支持,相信三五块钱累积叠加定能集腋成裘,每年假期外出集资成为她业余时间的主要项目,她“乞讨式”的办校计划几年下来也才筹到一万多元。徘徊无助之际,偶然的机缘,媒体的`力量帮助她获得了来自各方的支援,华坪女子高中落成,并迎来第一批100名不用交学费的女生。在接下来的开局之痛、升学之难里,她用入党誓词和红歌凝聚了师生们共克难关的决心,传承着中国独有的红色文化。华坪女子高中的建校初衷以及后续的运营,是张桂梅将小爱汇聚成大爱,用一颗爱心凝聚成百上千颗爱心的过程,无论是这爱,还是这颗心,都是作为一名共产党员的初心在滋养和成就。

坎坷中,“再坚持坚持”,把教育扶贫事业越做越大。学校落成,逐渐步入正轨,华坪县越来越多大山里的女孩,在这里实现了从大山跨进大学门的梦想,改变了从今往后的人生。作为旁观者,说起这件事,也深感到不容易,更何况是促成这一切的张桂梅。每当遇到困难,她都会说“再坚持坚持”,为学校筹资筹不下去的时候,在最初学校里的老师、学生留不住的时候,在她的身体一天不如一天的时候,在福利院孩子遇到大难题的时候。常言道:“世上无难事,只怕有心人”,是说要做的事业再大再难,只要有心就能办成。这个有心,并不只是说事业仅剩最后一步就成功了,还有可能是事业正遇到大坎坷、瓶颈期,对于要不要继续、如何度过这些阻障的坚持。何况张桂梅的事业是完完全全为他人。作为福利院院长,她说:“孩子们失去什么,我就弥补什么”,作为华坪女子高中党支部书记、校长,吃住在校的她因身体原因不能当老师,便担负起其他力所能及的琐碎工作。她的“再坚持坚持”,正是对这样一种完全利他的事业的坚守,是想尽己所能把云南华坪县的教育扶贫事业做到最大,无论她将面临什么,她都选择坚持下去。

她的奉献,不止于倾囊而出,是拿出今生所有,唤醒更多人对教育的思考和支持。她对于华坪女子中学所做的一切,是切实的教育扶贫事业,但是她从不愿提起“贫困”二字。她说:我们没有提贫困两个字,是觉得贫困对女孩儿来说,也是一种隐私,我们就叫大山里的女孩儿。她是一名老师,教给学生的不限于应试的知识,也教给世人什么是德艺双馨,什么是毫无私心的尊重。华坪女子高中建校以来,已有1600多名大山里的女孩考入大学,对于知晓这一切的人,都知道这一切离不开张桂梅的坚持和付出。如今她身患骨瘤、血管瘤、肺气肿等17种疾病,曾数次病危入院抢救,面对考出去的学生是否回来看望她的问题,她却说:不需要孩子们感谢她张桂梅和女子高中,只希望他们能够感谢党和政府。她如此豁达,是因为她认为共产党员就应该人人是雷锋,甚至应该比雷锋更要好。作为一名共产党员,她在自己的岗位上拼尽全力做出了自己最大的贡献,她用自己的血泪、自己的一生践行着入党誓词。

信仰,在战争年代让共产党人为建立新中国抛头颅洒鲜血。和平年代里,张桂梅用“我将无我,不负初心”的宽阔心胸与博大情怀所诠释的奉献,正是各行各业各个岗位上的共产党人应该学习和践行的。

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最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇十四

那是大约20年前的一天。山路边坐着一个十三四岁的小姑娘,她手里拿着镰刀,身边放着一个破草筐,呆呆地望着另一座山头。张桂梅看见了,走过去问她:“你怎么了?”女孩回答:“我想读书,但是家里没钱,给我订婚了,收了彩礼要让我嫁人。”张桂梅找到女孩的父母试着劝返,说:“你们只要把孩子交给我就行,学费生活费都不用你们管了。”可即使这样,女孩的母亲仍坚决不同意孩子回校读书,甚至以死相逼。张桂梅无奈,只好把女孩留了下来。

怎么样才能救救这样的女孩子呢?这个难题久久萦绕在张桂梅心头。

当时的张桂梅,已经是华坪县出了名的“好老师”,还兼任华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)的院长,是数十名孤儿的“妈妈”。

当老师,张桂梅发现“女学生读着读着就不见了”。她们不读书的理由多种多样:为了给弟弟交学费,姐姐被父母勒令退学回家干农活或外出打工;因为收了彩礼,十几岁的小姑娘也要准备嫁人了。当“妈妈”后,张桂梅又了解到儿童之家孩子们的身世,他们的母亲有的因杀死家暴的丈夫而获刑,有的因落后错误的分娩观念而死亡,留下孤苦无助的孩子。

“培养一个女孩,最少可以影响三代人。如果能培养有文化有责任的母亲,大山里的孩子就不会辍学,更不会成为孤儿。”一个现在看来依然有些“疯狂”的想法在张桂梅心中越来越清晰:“我想为这些大山里的女孩建一所免费的高中!”

为了这个“疯狂”的梦想,她开始四处奔走筹款,风吹雨淋,被冷落,被唾骂,却只筹得一两万元。直到20xx年,张桂梅当选党的十七大代表,赴京参会期间,一篇题为《“我有一个梦想”》的采访报道让更多人理解了张桂梅的女高梦。

20xx年,在中央和各级政府以及社会爱心人士的支持下,华坪女子高级中学正式挂牌成立。这是全国第一所全免费的女子高中。

华坪女高首届共招生100人。她们大都来自山区,多数没有达到普通高中录取分数线,还有一些孤儿残疾学生单亲家庭学生父母残疾的学生和下岗职工子女。但只要是女孩,只要还想上学,华坪女高都向她们敞开怀抱。三年后,她们中有96人坚持到最后参加高考,全部考上了大学。自20xx年有首届毕业生以来,学校综合排名连续10年位列丽江市一区四县榜首。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇十五

2008年,我校教职工在上级部门的安排部署下,采取集中学习和自学的方式学习了张桂梅同志的先进事迹。学习之后,我为她爱岗敬业,无私奉献、深深扎根于边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中而钦佩,我为她身患多种疾病却常常超负荷地工作,以惊人的毅力克服病痛的折磨,始终坚持在三尺讲台上而敬佩。

张桂梅和许多人一样,对未来充满憧憬和希望,但是幸运却没有垂青她,不幸之神却于她如影随行:花季年华丧失母亲,青春年华痛失丈夫,两次肿瘤手术,癌细胞转移的肝脏。磨难没有使她消沉,病魔没有使她倒下。她紧紧抓住有限的生命,在讲台上认真教学,在课外认真辅导学生。几次晕倒在讲台上,领导要她住院治疗,她放不下学生,总是还不到出院就偷偷回学校上课。就是这样柔弱的身躯,她还依然出任孤儿院院长。是什么力量支撑她如此做呢?用她的话说就是“如果说我有追求,那是我的事业;如果说我有期盼,那是我的学生;如果说我有动力,那就是党和人民”。拜读了张桂梅同志的先进事迹和用生命点滴的人生故事,我深切的领会到一个智者和仁者所显现出来的精神魅力。张桂梅不是制造出来的英雄,她是那样朴实,那样真实,也许她在悄悄的改写着英雄的概念,这些英雄就生长在普通的生活中。

从张桂梅的事迹中,我联想到今天一些不能安心教书育人、为人师表,不能将心思放在讲台上,再对比张桂梅同志的高尚人格,让人感到如此的震撼。作为一名普通的人民教师,我们应该像张桂梅同志那样为学、为人、为师,在建设社会主义和谐社会的今天,我们的教育事业需要更多像她那样的教师。我们学习张桂梅,就是要学习她处处以共产党员的先进标准要求自己,为党和人民的教育事业淡泊名利、无私奉献的精神;学习她爱岗敬业、为人师表,为教书育人恪尽职守、呕心沥血的精神;学习她崇高师德、治学严谨,为追求学术锲而不舍、求真务实的精神;学习她珍爱生命、坚忍不拔,为战胜病魔而不屈不挠、积极乐观的精神。她是当代知识分子学习的楷模!今后的工作中,我应当从以下几方面向张桂梅同志学习。

一、热爱教育事业。

对教育的热爱主要来自于教师对教育在中华民族振兴道路上地位与作用认识,我要以实际行为,扎根于中学教育,让受教育的孩子成才。回想参加工作以来的历程:从1997年9月,我就报着一颗对教育事业无比向往和追求的心走上三尺讲台,开始我平凡的事业。在这十三个春秋所走过的历程中,我永不退缩,更不放弃,我为之努力着、奋斗着,当我取得了一点点微不足道的成绩时,我才真正体会到了作为一名教师的光荣与自豪。

二、关爱学生。

学生是祖国的未来,教育的主体,只有把学生培养好,振兴中华才不会成为一句空话。要培养学生,就离不开对学生真挚的爱,爱可以激发学生的学习热情,使学生树立远大理想,成为德、智、体、美诸方面发展的社会主义新人。作为一名教师,在教学改革不断更新的今天,过去的那种教书匠式的方法肯定是不再可行了。现在的学生,比以前的学生多了更多的想法,受外界的影响也更大,在提高素质教育的今天,我们应该用什么手段来教育学生?我认为,要教育好学生,杜绝学生的逆反心里、厌学情绪,让学生真正喜欢上这门学科,绝不是靠武力手段,或是体罚和变相体罚学生,应该用自己的爱心去感化他们,孩子有时是淘气,有时是一时管不住自己,并不是真的想要犯错误。我们应该多给他们一些机会,多理解理解他们,多跟他们谈谈心里话,走进他们的生活,了解他们的心声,从而对不同的心声进行因材施教。

三、不断更新教育观念。

努力提高自己的业务水平。新一轮的课程改革,要求教师在教学中必须有新的理念、运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到最优的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务能力,在学生面前才有威信,才有利于教学和班级的管理。所以树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,努力提高自己的业务水平,为教学和班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的教师和班主任请教,认真总结自己的教学工作和班主任工作经验,用科学、合理、有效的方法指导教学和班级管理工作,使自己的教法和班级管理工作不断焕发新的活力。

通过学习张桂梅同志用生命点滴写就的人生故事,我深切的感受到一个平凡教育者所显现出来的精神魅力。“她是一个纯粹的人、一个高尚的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人。”张桂梅的精神,是一种时代的精神,体现了中国知识分子强烈的爱国主义追求和高度的社会责任感;张桂梅的精神,又是一种平凡的精神,体现了一名普通的人民教师把对国家、对人民的热爱和回报,具体落实到自己的事业和学生上,在普通教学岗位上,恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执着追求。我作为教师中的一员,我要用心感受、用心学习张桂梅的精神,学业上不断进步,修养上不断完善,做学生热爱、人民满意的优秀教师,做无愧于时代的光荣教师。

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最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇十六

1995年以后,张桂梅离开大理喜洲,只身来到丽江华坪。初来乍到,她便放弃了进入条件最好的华坪一中的'机会,而是选择了中心中学,承担了4个毕业班的政治教学工作,毕业班的女生工作,此外还协助学校搞文艺工作。在工作中,她尽职尽责,奉献了所有精力。

1997年8月,民中分设成立正在住院做手术的张老师得知民中学生最穷,生源素质最差,经费最紧张,又看到民中校舍最破陋、设备最差时,她又主动要求调到民中工作,抓学生学习、管学生日常都亲历亲为,一步步推动着教育工作的发展。在她的努力下民中的教育成果不断涌现。

1999年2月,华坪县教育局党委和中共华坪县委分别发出通知;号召全县教职工和全县人民向她学习,县委还授予她"爱岗敬业、无私奉献的优秀人民教师"的光荣称号,并奖给她1000元,但张桂梅把1000元奖金当场就捐给了县慈善机构。

说到慈善,张桂梅这一生几乎都与慈善事业挂钩。在民中的教育工作中,女生很少,张桂梅意识到,提高山区女孩的素质,至少可以改变三代人。由此,她便萌生了筹建一所免费女子高中的想法,从2002年起她便开始为这个“不切实际”的梦想四处奔波。

2007年,张桂梅当选为党的十七大代表。张桂梅和她筹建免费女高的想法逐渐被更多人知道。丽江市和华坪县各拿出100万元,帮助张桂梅办校。2008年8月,华坪女子高级中学建成。

张桂梅表示,学校能办起来并走到今天,离不开党和政府作坚强后盾。华坪女高的教师工资和办学经费均由县财政保障,学校建设由教育局负责。教学楼墙上,挂满了密密麻麻的捐款人姓名。大家的关心和帮助,她都记在心里。

为了留住学生,家访成了很重要的工作。办校10多年来,张桂梅走了11万公里家访路,走进1300多名学生家中。山区偏远、山路艰辛,很多学生的家只能靠步行达到,连爬山过去都得好几个小时。

在她的带动下,10多年来,华坪女高以自身独有的特色和坚定的理想信念,不断发展成长。张桂梅也非常注重新材视角,不断摸索出贫困山区学生教育的规律;把育人当作教育的前提和目标,走到学生心里;她通过家访了解孩子的家庭,竭力改变教育背后的贫困。“山里的学生太穷太苦了,又那么善良懂事,我想帮帮她们。”正是秉承着一颗仁爱之心,张桂梅“让教育走得更深更远”。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇十七

从张桂梅老师的身上,我们不仅看到她是一个优秀的党员干部,她把一生都奉献给了党,奉献给了人民,奉献给了她热爱的教育工作和学生。她是新时代共产党员的优秀代表,是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。她把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民,用实际行动诠释了共产党人不忘初心、牢记使命。

我们要以学习先进典型为标杆,对照党章、准则、条例查找差距、检视剖析好自身存在问题,作为一名党员干部,我们要以张桂梅同志为榜样,怀着心系群众、服务人民的公仆情怀,发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神,端正扎根基层、勤奋敬业的.务实作风,踏踏实实的做好自己的工作。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇十八

周云丽是华坪女高第一届毕业生。从小穷苦的她,以前愿望是“走出大山赚大钱〞,但女高改变了她的想法。2021年大学毕业后,周云丽考取了宁蒗县城的中学老师岗位。听说女高缺数学老师后,她毫不犹豫放弃了县城工作放弃了正式编制,来到女高做代课老师,一年后才转正。

“老师老了,我们长大了。〞周云丽说,“我们要继续她未竟的事业。〞。

“我一直就在她们身边〞。

无论在民族中学还是后来的女子高中,教学质量一直是张桂梅最看重的事。

在民族中学时,曾经有一个班令老师们头疼,张桂梅却主动要求担任班主任。她进山找回那些不读书的学生,为看住那些晚上总想跑出去的学生,她把行李搬进男生宿舍,和32名男生住在一起。男生们渐渐承受了张桂梅,感觉“就像在家里,和妈妈住在一起〞。但是,男生们不知道,他们粗重的鼾声、梦话和脚臭,常常让张桂梅睡不好觉。她甚至从下午开场就不敢喝水,担忧晚上起夜时学生趁机溜出去。

在女子高中,张桂梅在宿舍里铺了两张床,一张自己睡,一张留给需要特别关心的学生。为了随时照顾学生,她睡觉不脱衣服。有个和张桂梅住在一起的学生,始终不肯和她多说话。这期间,张桂梅在食堂打饭时,摔了一跤,肋骨断了三根。她没有住院就又回了学校。每天早晨仍然5点起床,但要靠学生抱起来;夜里很晚睡下,还要忍着疼痛和学生聊会儿天。3个月后,这名学生抱着张老师大哭起来,说一定不会辜负张老师。

如今,张桂梅的右腹部、右臂上能摸到肿块,头上还有骨瘤,她的肺出现了问题,嘴唇经常没有知觉,但她仍然每天拿着小喇叭喊起床,喊吃饭,喊跑步,喊睡觉……“我要让孩子们知道,我一直就在她们身边。〞张桂梅说。

为给学生解馋,张桂梅每个月轮流带着学生出去“加餐〞。直到有一次,张桂梅去付账时,学生发现她翻遍了所有的包才凑足了钱。学生们这才知道,张老师每顿饭只舍得吃两角钱一份的小菜,每天的生活费仅3元。

她至今还在用一部老式诺基亚,手机里存着学生和家长的,“听说智能手机容易坏,怕换手机后这些号码会丧失〞。

她的衣服很土,有些是别人买给她的。她去参加党的十七大前,华坪县委给她7000元置装费,让她买套西服去北京开会。她却用这笔钱为学校买了台电脑。

她把获得的3万多元奖金,捐给了灾区;5000元的劳模奖金,一次性交了党费;30万元的“兴滇人才奖〞奖金,捐给了华坪县丁王民族小学;昆明市总工会千叮咛万嘱咐拨给她治病的两万元,她也捐了;她甚至还想预支自己的丧葬费,把这些钱用在山区孩子们身上。

假设今年的你39岁,丈夫病故父母离世无儿无女身处异乡,你是选择庸庸碌碌虚度剩下的人生,还是在奋斗之中书写新的人生华章?39岁的张桂梅选择了化悲哀为力量,扎根小城华坪20余载,把一个共产党员的初心和使命通过爱心倾注到当地的教育事业之中,带着1600多名贫困女学生走出大山,撒播下希望,用责任和担当书写了新时代的“小城大爱〞故事传说。

爱心。“我要用有限的生命有限的力量为孩子们多做点事。〞朴实无华的语言下,蕴含着张桂梅对山区贫困学生最深沉的爱。她把家访当常态,10余万公里的山路被踩在脚下,成为1500多户家庭走访的“垫脚石〞,为的就是减轻“山里人出趟门不容易〞的负担,理解到每一个学生最真实的情况,做通家长的思想工作,斩断贫困的代际传递。作为基层党员干部,我们就是要把一颗爱心融化在群众的心田,尤其是对低保户五保户残疾人等弱势群体,要通过日常生活交往,和他们建立友谊,从心底打破隔膜,详细理解掌握他们的真实意愿,在千方百计解决实际困难中,不断提升群众的幸福感和获得感。

坚决。“党员在,女高就有办下去的希望。〞刚刚成立之初的华坪女高,师资紧缺学生家底薄,被认为是一所“绝对办不下去的学校〞。但张桂梅却不信这个“邪〞,带着8名老师,其中6名党员,佩戴党徽上课,发挥党员带头示范作用,把党员老师们内心的澎湃激情转化为坚决信念,造就了独特的丽江华坪“女高精神〞,华坪女高也逐渐成为当地学生家长向往的学校,教育教学成绩日渐显著。张桂梅和学校的党员老师们用实际行动证明了成功需要无比坚决的信念,我们要从她身上汲取精神养分,对于选准了的'方向认准了的事,要敢抓敢管敢作敢为,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

奉献。面对接踵而至的各项荣誉,张桂梅始终保持着入党之初的那份初心,把自己微薄的工资用于资助贫困学生和收养孤儿,把70多万元的奖金全部捐献给贫困山区,一条洗得褪了色的牛仔裤一件很老气的花衬衫一双旧旧的黑皮鞋一副厚厚的近视眼镜,是伴随她多年的“行头〞,生活非常清苦。她所有的心思都奉献给了自己最热爱的教育事业。对她来说,“让最底层的百姓看到希望,让所有的孩子享受教育的公平〞,奉献理所应当。面对“为中华民族谋复兴,为中华民族谋幸福〞的历史使命,我们要以张桂梅这样的典范为标杆,对标对表,学习她们身上无私奉献的品德与情怀,立足本职岗位,以“踏石留印抓铁有痕〞的干劲,不讲条件不计得失,一心一意干好每件工作,在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的奉献。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇十九

我们要认真学习张桂梅同志努力实践党的重要思想,带头贯彻落实科学发展观,牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。大家决心认真学习贯彻党的十七大精神,以张桂梅同志为榜样,立足岗位,开拓进取,努力做好本职工作,为打造文化旅游名市,构建和谐大理,全面建设小康社会贡献力量。要认真学习张桂梅同志努力实践党的重要思想,带头贯彻落实科学发展观,牢记宗旨、坚定信念、对党忠诚的优秀品质;学习她淡泊名利、无私奉献、不求回报的崇高境界;学习她热爱生活、艰苦奋斗、乐观向上的优良作风;学习她爱岗敬业、教书育人、为人师表的高尚品德。

最近,我校号召全党员教师向张桂梅同志学习,掀起了学习张桂梅先进事迹热潮。张桂梅同志先进典型的事迹在感动着我们,激励着我们,她的崇高情怀、奉献精神、工作作风和优秀品格就像那金灿灿的党旗一样熠熠生辉,她用行动践行着一个共产党员在党旗面前宣誓时对党和人民的事业做出的庄严承诺。张桂梅同志作为党的十七大代表,集“全国先进工作者、中国十大女杰”等荣誉于一身,多次受到中央、省、市、县的表彰奖励,但她没有因此而自满骄傲,而是始终视自己为一个平凡的人,把崇高的人生理想留在平凡的岗位和繁琐的工作中,留在对山里孩子和孤儿的母亲般的慈爱里,抛弃名利、不求回报。她不受外界影响,爱岗尽业,无私奉献,全身心的投入到教书育人的崇高事业中,张桂梅同志作为一名教育工作者,做到了干一行、爱一行、钻一行。她以优异的成绩圆满完成了云南大学汉语言文学专业本科学业的同时,凭着对教育事业的热爱,她不断学习先进的教学经验和教学方法,精心研究,积极探索教育规律和民族教育发展的新模式,因材施教,进行素质教育,总结出一套适合民族贫困山区教育特点的教学方法,教学成绩突出,在教育同行中享有盛誉,这是她多年来热爱学习、不断创新工作方法的结果。我要以以张桂梅同志为榜样,学习她无私奉献,不懈追求,艰苦奋斗的精神,树立牢固的群众意识,坚持不懈地无私奉献,以火炉般的工作热情赢得群众认可,树立清廉正直、淡泊名利的观念,努力做一名优秀的人民教师。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇二十

第一段:引言(150字)。

身边的英雄时常激励我们勇往直前。张桂梅同志作为一名优秀的共产党员,在疫情防控期间表现出色,为我们树立了崇高的榜样。她先后在多个抗疫一线工作岗位上奋斗,以身体力行诠释了党员的责任和担当。她的事迹不仅激励了我们全体党员,也鼓舞了所有担负着经济社会发展重任的人们。

第二段:团结合作(250字)。

团结合作是抗击疫情的重要保障,而张桂梅同志在抗疫一线展现出的团结合作精神充分体现了党员的责任担当。她不计个人得失,总是义无反顾地投入到紧张的工作中。她与其他工作人员紧密合作,共同协调并解决问题。她毫无怨言地与他人分享自己的经验,帮助团队更好地完成任务。她的团结合作精神受到了大家的一致赞扬,成为我们学习的榜样。

第三段:奉献精神(250字)。

奉献精神是共产党员的重要品质,也是国家和社会发展的重要动力。张桂梅同志在抗疫一线展现出了无私奉献的精神。她不顾自身安危,毅然选择去疫情严重的地方参与工作,把为人民服务的责任放在第一位。她以实际行动诠释了奉献的真谛,为疫情防控工作做出了重大贡献。她的奉献精神激励着我们要为人民、为社会、为国家作出更大的贡献。

第四段:坚持党性原则(250字)。

党性原则是共产党员区别于其他人的重要标志。张桂梅同志在抗疫一线始终坚持党性原则,严格要求自己,不断提高自身素质。她注重学习党的理论知识,深入了解党的方针政策,以此指导和推动自己的工作,保持党性纯洁。她努力加强自身的思想道德修养,提高自己的政治觉悟和道德品质。她的坚持党性原则,让我们深刻认识到作为党员要时刻保持党性,始终忠诚于党的事业。

第五段:激励与展望(300字)。

张桂梅同志的事迹让我们受益匪浅,激励我们做到对党忠诚、为人民服务。在今后的工作中,我们要向她学习,不断提高自己的综合素质和工作能力,为党和人民的事业做出更大的贡献。我们要不忘初心、牢记使命,始终保持对人民的热爱和对共产主义的信仰。坚信在党的领导下,我们一定能够战胜任何困难和挑战,实现中华民族的伟大复兴。

总结(100字)。

张桂梅同志事迹所展现的党员精神和担当意识鼓舞了全体党员,在今后的工作中我们将以她为榜样,牢记党的初心使命,坚守党性原则,勇往直前,为党和人民事业作出自己的贡献,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇二十一

又是一年开学季,学校的工作群里增加了许多年轻可爱的头像,那一个个朝气蓬勃的个性签名,像是在提醒着我:要更努力地奔跑才能跟上青春的脚步呀!

四年前,我有幸加入了赞化大家庭。因为有了初中部成功的办学历史,这所久负盛名的学校使我内心压力剧增。尽管已有十几年的工作经验,但民办学校全新的办学理念和模式需要我主动积极地不断学习、不断进步。于是当时已年近不惑的我,迎来了一次重新出发!

作为学校新人,在赞化工作的第一年里,我迎接了很多挑战,是团队的鼓励和帮扶让我战胜了一个个困难。

迎接我的第一个挑战就是改变课堂教学的不良习惯。以前任教的班级都有六七十个孩子,长期以来我养成了用大嗓门喊话的习惯。刚来xx小学,面对不到四十个人的班级,我还是用惯用的音量讲课。x校每天从我班级门口走过的时候都会善意地提醒我,她为了不打扰我,只是在窗口稍稍停留一下,悄悄给我一个眼神。在她不断地帮助下,我逐渐适应了用正常的音量和学生们交流,孩子们也更喜欢我了。

xx校长和xx主任多次听我的课,教我培养和孩子们的默契,用眼神和细小的动作和孩子们沟通。后来我连上两节课也不会感觉有多累,孩子们在课堂上也变得更加积极主动了。这样轻松活泼的课堂是我之前从未体验过的!我也因此越来越自信,面对学生时也更加从容和亲切。孩子们的喜欢带来了家长们的信任,他们经常主动和我交流孩子们在家的`情况,寻求我的帮助。

渐渐的,我从一个内心忐忑的新人变得目光坚定,连走起路来都觉得脚下生风。此时,学校也赋予了我更多的责任感和成就感——我当教研组长了!x校笑着拍拍我的肩膀说:“虽然你才到学校两年,但已经算得是学校的老人了,今后你好好带新人,把级部的数学教研工作做好!”听到这句话,我的心怦怦乱跳,激动中带着一丝不安:我能好一个教研组长吗?我能把这支小小的队伍带好吗?xx主任看出了我的不安,对我说:“说你能,你就能!不懂就多问,不会就多学,你肯定行!”

带着领导的嘱托与信任,我又一次重新自我定位——既要做好自己的教学工作,还得帮助其他新教师尽快适应新岗位,成为一名合格的数学老师。于是,每一周的教学重难点我都会提前思考,在教研时跟大家一一强调并讨论。有什么好的练习题,我第一时间发到教研组群里跟大家分享。新教师们有不懂的事情,我总是耐心地指导。无论是在教研组还是班级里,有苦我先吃,有事我先做,因为当我还是一个新人时,学校的领导和前辈们就是这么做的,它是我在xx小学这个团队里,长年累月、耳濡目染得来的习惯。我戏称它为“赞化风格”。

金秋九月,我又迎来了新的班级,和我搭班的又是一位新老师。无需多说,我明白自己肩上的责任。我把每一年的开学都当作是一次重新出发,而“赞化风格”是我不灭的指路明灯!

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇二十二

张桂梅是浙江省嘉兴市南湖区人民医院的一名普通护士,2019年任劳任怨,坚守岗位,积极负责,尽职尽责,因此获得了“全国五一劳动奖章”。她用自己的实际行动一遍一遍地诠释着护士们的职业精神,也为我们这些普通人腾出了更多的空间,让我们的生活更舒适更美好。

二、她的工作态度。

张桂梅每天工作的时间长达12小时,但这并不是她工作的天数。在COVID-19疫情形势下,她改变了家庭原有的安排,在工作岗位上多呆了3个月,放弃了和家人团聚的机会,坚守在医院,与同事们一起奋斗、一起守护患者的安全。她对待工作的态度,不仅仅是说要尽心尽力地为每一个患者服务,更是在实践中不断地更新和突破自己。

三、她对待患者的态度。

张桂梅有一句话:“病人来找我们不是关门了的死,而是活着要继续走”。这句话体现了她对待患者的一贯想法。每一个患者的病情都不一样,但是她秉承着一种平等、尊重、关怀的原则,对每一个病人都很负责,提供专业的服务,提高患者满意度。有一次,她抽出了细长的用过的注射针筒,用温水冲毛巾给一个换药的患者作愈后处理。她的每一个行动真正做到了“巨细无遗”,表现出了一种先进事迹。

张桂梅深感护理工作的重要性,她告诉我们,护理工作不止是职业,更是奉献,在职业精神方面令人叹服。她表示,要深入锤炼自己,坚持学习新知识,及时掌握新技能,发扬劳动的精神,尽职尽责地为未来做好准备。

五、这个先进事迹的启示。

张桂梅的先进事迹教育了我们,一个人的力量或许不大,但只有积极向上,心无旁骛,不折不扣地做好每一件小事,才能彰显出来自己的人力资源,赢得别人的赏识,也换来自己的成长与进步。同时,我们需要更加流露出工作的热忱,坚持自己的执着,不断进取,才能成为像张桂梅这样的先进员工,更为自己的人生增添亮色。

最优张桂梅校长事迹心得体会(通用23篇)篇二十三

丈夫去世后,张桂梅没有再组建家庭。她没有亲生儿女,全身心投入到教育和慈善事业上。,张桂梅一边在民族中学当老师,一边兼任“儿童之家”院长,成了众多孤儿的“妈妈”。刚建院,第一天就收了36个孩子,最小的仅有2岁,最大的也才12岁。“因为孩子太小,一把屎、一把尿是很平常的事,想干净也干净不起来。”原本最爱漂亮、最爱干净的张桂梅,就这样被这群孤苦伶仃的孩子改变了。

维持“儿童之家”的资金面临短缺。为缓解窘境张桂梅先是领着孩子们卖鞋、卖花后来到处筹措资金在筹措资金过程中很多人甚至认为她是骗子还驱赶她给她吃闭门羹但她并不气馁她说:“求人很丢人但孩子们如果生活得不好我这个院长更丢人。”正是凭着执着的信念和无私的大爱她放弃了假期闲适的生活为筹集资金奔忙。筹款期间张桂梅累了就在路边歇一会儿渴了就讨口水喝饿了就啃几口干粮20至的寒暑假张桂梅为孩子们筹措到两万多元。对此她说一切的辛苦都值了!

坚韧顽强,执着追求一辈子张桂梅同志始终秉持着对教育事业的痴心和执着,创造了贫困山区教育史上的一个又一个奇迹,诠释了一名共产党员对基层教育工作的责任和担当,用坚韧不拔、不屈不挠的干事品格为贫困山区的孩子们撑起了一片蓝天。

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